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战胜命运的孩子读后感【20篇】

导语:周弘在对长沙市中小学校的部分老师进行报告时,他用亲身经历的“五个开窍”为老师们讲述了“赏识教育”,提出要信任孩子、尊重孩子、理解孩子、激励孩子、宽容孩子、提醒孩子。下面是小编整理的一些作文素材,欢迎查阅与欣赏,谢谢。    适用话题:信任,尊重,成才,教育

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2024年发现孩子读后感

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最近我阅读了《发现孩子》这本书后,对蒙特梭利的教育理念有了一定的了解。本书是蒙特梭利著作之一,此书揭示了如何培养孩子的新观念和新方法。蒙特梭利认为,每个孩子都有去观察、对外界作反应、去学习、去集中精力甚至让自己独处的需要。为此她一直致力于打破已有的教育传统,去寻求了解孩子和爱孩子的新方法。

在本书中她描述了孩子的特性,以及如何更充分地唤起孩子学习热情的方法,正如她所言:“即便是对那些非常幼小孩子的教育,我们的目的不应是为他们上学作准备,而是为了他们的生活。”

蒙特梭利在书中提到任何一项教育制度的推行,绝对必须先从建立一个能够保护孩子的环境做起。孩子的生命始于成人,也终于成人,这就是生命的历程。只有孩子生活领域中所经历的爱,才是人类生命道德的理想境地,是一种自我牺牲、无怨无悔的奉献之爱。

有时候,我们会把孩子随心所欲的特性,误认为是任性的表现,其实孩子一点也不任性,只不过是因为我们对孩子的了解还不够罢了。大人的行为极有可能给孩子原本具有的天赋带来负面的影响。

蒙特梭利主张:“大人绝不应把孩子塑造成小大人”大人在帮助孩子做手脚运动时,明显是将大人的动作方式套用在孩子身上,这是一个普遍的错误,应对他们的行为不加干预让孩子依照自己的禀性去工作、活动。教育者的首要素任应是去观察孩子的人格,并对之予以尊重,当因为怕孩子吵闹而不让孩子和我们在一起时,我们就表现出对孩子的不尊重。在成人的世界里,让大人觉得欢心舒适的事对孩子的也照着做准不会错。

我们必须遵循这样一条原则:应尽可能地把一切留给自然,才能为孩子设计出一套科学的、有利于其身体成长的方案。唯有自由才能引导孩子的性格、智力与情感得到最大程度的发展。自由还要求我们教育者应该以一种宁静的心态去关注孩子成长中出现的所有奇迹。自由的原则并非是放任的,而是引导我们从幻想进入现实,指导我们积极有效地照顾儿童的原则。

如果教师能够尊重孩子的自由对孩子有信心,如果教师能够把他的所学暂时放置一边能谦虚一些不把他的指导当成是必要的;如果教师懂得耐心等待,他一定会看到孩子所发生的全新转变。

孩子越专心就越能从工作中得到平衡,也越能发自内心地遵守纪律。要达到专心的地步,需要经历三个不同的步骤:准备期,有具体目标的工作和能让孩子的内在发展得到满足,使疑惑得到了解。一个精神不平衡的孩子是没办法专心思考的,他也就不能控制自己的行为。

蒙特梭利教育体系的基本方针,在于利用各种不同的感官教具唤醒孩子的安全感。教育宗旨志在引领、开发孩子的精神力量,而非一味地把知识灌输给孩子。

作为新时代的教师,一位真正理解了教学之道的老师,才更懂得用比强迫压制更有效的办法来引导孩子走入正轨毫无疑问,这有赖于随时的观察以及持续的付出努力。

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篇1:心态决定命运读后感

全文共 1694 字

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最近,看了一本《心态决定命运》的书,粗看不觉得与其他读本有什么不同,无非宣传一种理念,传达一种思想。但静下来细细品味,觉得文章中表达出的一种理念正是现代人也包括我需要正视和认同的人生哲理啊。

“人生就像一场旅行,不必在乎目的地,在乎的是沿途的风景,以及看风景的心情”。“消极心态是一种严重的心灵疾病,它会排斥财富、成功、快乐和健康!世界上没有不好的人,只要不好的心态!什么样的心态,就有什么样的思维和行为,就有什么样的环境和世界!就有什么样的未来和人生!”多么精僻的论断,多么富有哲理的人生总结啊!

很多女人怕自己会随着岁月的流逝而美丽不在,常常苦恼不已。岁月更替,生老病死,这是自然规律,谁也无法去改变,很多帝王想长生不老,求仙丹灵病,最终还是落得个不治而亡。其实,凡事都在于自己的心态,在于自己对事物的看法。如果心地善良,那么美丽永远不会流逝。记得一位女学者讲过一段很经典的话语,她说女人要经常去上帝的美容院,上帝的美容院就是那些把女人柔和的、爱的力量用一生辐射出来的地方。这个地方就是女人的内心深处。一天中只需要一个小时,给自己的心灵卸妆,暂时忘记你的身份、忘记你的儿女、忘记你的丈夫和恋人,让自己在春风涤荡、秋月照耀下,真正成为自己。好好爱惜自己,除了爱家人、友好朋友,也要考虑自己,善待自己,不能给自己太多的压力和局限。做自己喜欢作的事,爱自己所爱的人。这样,就会觉得生活之中永远充满了阳光和月华。那还会为了岁月的流逝、容颜的褪色而苦恼吗?

谁都有苦恼,现实生活就像是一堆散乱的音符,每个人都有自己的五线谱。在情感的变奏和命运的交响中,生存状态能否成为一支优美的乐曲,而不是节奏杂乱不成曲调的噪音,完全取决于我们的心态。有了良好的心情,自然就会敞开心怀,积极地去面对生活的苦与乐,悲与喜,把人生演绎得更加丰富而精彩。

我是一个平凡的女人,没有超脱的思想,但会坚持每天保持一份美丽的心情。我不会因为一点事情而自寻烦恼,也会因为一点成功而沾沾自喜。开心的时候,我会快乐得像一只吱吱喳喳的小鸟。生气的时候,我会关掉所有的电话,把自己关在房间,把音乐开到最大,驱散烦恼。虽然每个人减压的方法不同,每个人在遇到问题后所解决的办法也不一样,但有一点却要相同,那就是心态要好,心态好了一切难事也会迎刃而解。

其实对待家庭和亲情也需要抱着一个良好的心态。假如你对婚姻的期望值过高,一旦现实不如你的理想,那么你就会觉得生活是那么的失意,生活是多么的没有希望。我常常感动于我叔叔和婶婶平淡而真实的爱情,用“执子之手,与之偕老”去诠释他们的爱情和婚姻是最好的注脚。他们一起走过了几十年,虽没有轰轰烈烈、惊天动地,有的只是流水一样绵延不断的相互关爱,没有太多的海誓山盟和花前月下,有的是相互的和谐默契。他们手牵着手坦然地面对生活,相互扶持,用微笑去感染对方,把许许多多毫不动人的日子过得那样充实而有意义,我想他们平淡的日子里不全是幸福和亮丽吗?我也努力用行动充实着人生中最温馨的篇章。

在平凡的生命里,琼瑶式一见钟情的爱情,甜蜜得催人泪下的故事,在实现生活中有时变得苍白无力。在人生舞台,我们各自扮演着不同的角色,上演着平凡的戏剧。只有珍惜眼前的挚爱亲情,珍惜并不惊心动魄的感情,那便是一种积极而正确的心态。很多人似乎都在羡慕别人的生活,似乎只能看到别人的长处,唯独忘却了自己的幸福,忘却了自己身边人的优点。真的,幸福是没有框架,也没有确切的定义,它在每一个人的眼里都有不同的定义。只有珍惜了眼前的幸福,才能期待明天的幸福,那才是现实的警语。

也许有很多人没有在意,我们的生命一直都在被使用着,生命中也充满着意义和价值,但生命同样需要我们常常去维护和保养。因此,我们要从热爱自己关怀自己开始。于是,我会在空闲的时候就用文字去书写性灵,我感觉那是净化感情和思想的手段,更是锻炼心灵的最好方法;工作之余我会参加运动,强健身体,缓解压力。如此这般,你就会觉得每天都是新的,每天的阳光都是温的,到处充满了善意的目光。

只有做到了“不以物喜,不以己悲”,那才算得上人生的历练到了最高的境界,如此,还有什么荣誉和得失不能放下的呢。

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篇2:创造命运读后感

全文共 1623 字

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由于法律和习俗所造成的谬误,存在着置人于死地的社会压迫。但这个世界要玩弄你,你就不能让它玩弄;这个世界对你不公平,你就要挺身出来抗争!创造自己的命运!

25岁的冉阿让因为贫困和饥饿做出抗争,他打破了一块玻璃偷拿了一个面包而被判了19年的苦役。他犯法了,但他没有犯罪,因为犯法与犯罪是两个不同的概念。至于他为什么要去犯法,是因为在合法途径,他得不到这个世界的公平对待,他只能用非法的手段,去拿回他本应得到的东西。所以公平和公义,对这个世界来说非常重要,不然,在被压迫的人的眼中,这就是个悲惨的世界。

冉阿让出狱后,他的不幸遭遇使他仇视法律,不再相信任何人,并要对社会进行报复,性格也变得凶狠而孤僻。然而就在冉阿让放弃这个社会的时候,仁慈的卞福汝主教,这个基督的使者,他用仁爱之心,宽大的胸怀,点醒了暴怒的冉阿让,他不仅不计较冉阿让偷他的银器具,反而将那一对银制烛台送给了他并叮嘱道:“答应我一定要把这些钱用到好的地方。把这些银器卖掉,用这些钱让自己过得好一些。”使他彻底悔悟,从此他化名为马德兰,弃恶从善,开始了新的生活……

当他曾经是一个拥有无数财产的市长时,他却把绝大多数的钱都捐给了慈善机构和穷人们,以至于他出门时往往口袋里装满了钱,回来时又都空了。除此之外他还经常把面包送给挨饿的人,把衣服送给挨冻的人,到处访贫问苦。对于穷人而言,他就是一顶保护伞,一个正义的化身。

有一位老人被压在车下,整个车子的重量都压在他的胸口上,此时除非有谁去把车子从下面撑起来,否则无法把他救出来。谁有那么大的力量呢?人们都知道:只有一个正在被通缉的苦役犯——冉阿让,才有那么大的力量。当时身为“马德兰市长”的冉阿让正在旁边,可他要是去救的话,等于承认自己就是冉阿让;可要是不救或是再犹豫几分钟的话,那位老人就会死去。就在这千钧一发的时刻,他还是冒着可能被认出来的危险救下了老人。

又有一位老人,他只因长相像冉阿让被别人冤枉顶替冉阿让被捕。当身为“马德兰市长”的冉阿让知道后再一次犹豫了,因为他知道真正的冉阿让就是他自己!但如果他不承认的话,没有第二个人会知道,况且他还是一个了不起的“市长”,而那位老人只不过是个年过半百、毫无用处的人而已。可就在宣布那位老人有罪的时候,他竟公然承认自己就是冉阿让!为此他放弃了一切已得到的地位与荣华,以再一次进了那个已经呆了19年的牢房为代价,救下了那位毫无血缘关系的人!

为了实现一个可怜的妓女芳汀临死前能见一面自己的亲生女儿的愿望,他不惜再一次越狱(而这一次越狱,对他来说则是终身苦役犯的代价)。虽然最后芳汀还是没能实现自己的愿望就死去了,可他却始终坚持不渝地完成他对芳汀——一个毫不相干的死人的承诺,最终救出了珂赛特,并用毕生的精力把她当作自己的女儿一样细心地照顾着。

为了使一些陌生的人不受到伤害,他竟然一次次地铤而走险,不惜暴露自己曾是苦役犯的身份,被当时黑暗社会的忠实的守卫者冷酷的警长沙威盯上。为了珂赛特的幸福,他从此又过上了东躲西藏的痛苦生活,最终珂赛特得到了自己的幸福,他也在平静与安详中死去……

冉阿让受到社会的压迫,受到非人的折磨,受到岁月的风化,但他没有被命运折服。他懂得创造自己的命运,他摆脱从前那个身心的牢狱,摆脱社会对他的压迫,他通过自己的博爱、宽容及其高尚的灵魂,重新唤回生活在那个悲惨世界里的人们内心深处的良知!因为他不想更多的男人因为赤贫丧失尊严,更多的妇女因为饥饿变得堕落,更多的儿童因为无知变得畸形。更多的人像他一样活在压迫与悲惨的世界中。 这个世界不应该是这样,也可以不是这样。当面对残酷的生活现实时,我们要像文中的冉阿让一样不屈服于命运,和命运作斗争,而不是向生活妥协,浑浑噩噩得过日子。我们每个人都要问问自己的内心,现在的自己是自己满意的吗,现在的生活是自己想要的吗?如何先去改变自己,再去改变别人、家庭、社会、乃至整个国家和世界。

每个被压迫的人都可以创造自己的命运,每个人都可以得到公平的对待。

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篇3:每个孩子都是一朵花读后感800字

全文共 963 字

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爱是灵感,爱是创作,爱是万物之心。有爱,便有诗。

——题记

《每个孩子都是一朵》与其说是一本儿童诗歌集,我更倾向于是一本净化心灵的书。不论你心中的那杯水怎样浑浊,看完书后,水中的杂质都一点一点被抽出来,让你真真切切感受到儿时无忧无虑的快乐,肆意在草地上玩耍的快乐,沐浴在阳光下的快乐……

第一辑当中的《春姑娘》,把春天当成了一个明眸皓齿的小姑娘来写,但又紧紧地连着春天的一切美好事物。第一天,春姑娘在池边睡着了。“小丫头,快点起床吧,鸭子轻轻地挠着你的皮肤,那一池的湖水都在发颤。”闭上眼睛细细回想,那一幕,是多么温馨而又令人愉悦。第二天,春姑娘在一碧千里的草原上睡着了。“小丫头,快点起床吧,草芽儿挠着你的脚心,那湿润的泥土都在动弹。”绿草如茵,一切都是那么美好。读到诗歌结尾,哦,原来,春天的一切,就是春姑娘;春姑娘,就是春天的一切!

第二辑当中的《一朵花,可以开很久》,让我明白了一个道理,如果想要璀璨的笑容和时光一样漫长,就要拥有大把的时光,心中拥有长久不衰的热情。尽管中间有像冬天的冷雾般的泪水来插科打诨,但我们一定要努力,让脸上的笑容灿然开放。一朵月季,在冬日凛冽的寒风中,被摧残的“嘴唇发青,脸蛋发青。但它依然保持着笑容,像一个爱美的小姑娘。”笑容,也可以温暖漫天飞雪,银装素裹的冬日。

第三辑当中的《榕树》,让我深切体会到对爷爷的思念之情,也牵动了我的心绪。老榕树,不管经历什么,“你都像一座的雕塑岿然不动,静思默想。”在我的印象中,爷爷是一个严肃的人。“我喜欢你沧桑的模样,无论是皱纹横生,还是须髯飘动,你都像一个老人历尽沧桑,从容恬静。我喜欢你的一切的一切,因为你的模样就是爷爷的模样。”虽然作者描述的是老榕树,但字里行间,便会引起读者共鸣——啊,这难道不是自己的爷爷的模样吗!素来沉默寡言,冷静严肃的爷爷,和老榕树一样……这就是爷爷的真实写照!

第四辑当中的《倾听》,教会了我:想要得到美,就一定要学会倾听。倾听身边所有的声音。灯红酒绿的街边,川流不息的车辆飞驰过地面的摩擦声;木耳在树木上,倾听森林呼啸的声音;船只在港湾,倾听星星的声音;老人在校园外面,倾听童年的声音……声音可以来自大自然,可以来自生活;爱,也可以来自大自然,可以来自生活。

诗歌,让你在喧嚣的红尘中静下心来,默默地,你就能感受到心灵清净的美好。

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篇4:铁路边的孩子们读后感300字

全文共 350 字

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假期我读了英国作家写的《铁路边的孩子们》这本书,这是一本充满爱的书,有趣的故事情节吸引着我,孩子们的优秀品质感动着我。

书中介绍了原本幸福和睦的家庭由于爸爸被人冤枉抓了起来,他们因此离开了以前幸福的家,搬到了乡下一个靠着铁路的房子。妈妈带着三个孩子,伯比,彼得,菲利丝开始了新的生活。虽然没有好吃的,没有了仆人,没有了公主王子般的生活,但大家却能快乐的生活在一起。

他们帮助俄国人找亲人,最后找到了;给珀克斯过生日,虽然最开始的时候珀克斯没有同意,但是伯比通过念字条的方式让珀克斯感到了大家的一片诚意;三个孩子通过自己的机智勇敢,在火车道救了一车的人,他们的勇气令人敬佩。

这本书讲的三个孩子都非常的勇敢,善良,面对各种危险没有害怕,没有退缩,而是努力的去化解。虽然生活比较窘迫,但他们的童年依旧快乐无比。

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篇5:孩子你慢慢来读后感1000字

全文共 1493 字

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孩子慢慢来》这是台湾作家龙应台的一部作品。书中以第三人称来叙事,仿佛作者也在和读者一起来打量这对母子的生活常态,你看不到一个母亲面对着你絮絮叨叨那些生活的细碎。华安在玩耍在淘气在认识这个世界……妈妈在做家务在赶稿子在给孩子念书在生气……那些文字最朴实、最细腻、也最简洁地还原了一幅幅岁月画面,几乎取消了一切可能的抒情、感慨、议论、说教,只是干净利落的描述,让你看到,听到,触摸到,然后思考。

读了龙应台的《孩子你慢慢来》,作者用一颗细腻且充满无限爱意的心,描述了自己的孩子在成长过程中的点点滴滴,语言极其朴素,展现的画面却让我感受到原来陪伴孩子成长的过程可以这么温馨、可爱、温暖,而不是我听到、我看到身边朋友所描述的那么辛苦。也许作者也遇到了这样那样的现实问题以及艰辛,也许因为作者良好的家庭经济关系没有遭遇到那些辛苦,但也让我体会到,无论什么事情只要你用心,只要你展现正面的心态,美好还是生活的重头戏,关键是你有没有真的在那个当心存在,如果你也是一个孩子的父母,请问你有没有在每天陪伴孩子的时间里只是开心地跟孩子做同一件事情,比如读书、做游戏。作者在每天早上送孩子去幼儿园的路上都会跟孩子一起温习一路上能遇到的所有的东西,会跟孩子讲这是什么,那是什么,跟孩子一起体验那一路上所有可以体验的东西,虽然那些对我们来说非常非常普通,比如今天的蓝天上游很多白云,比如路边的树木花朵叫什么,但对于孩子来说,一切都是新鲜的,都是他想要去理解去认识的。

小孩子总是会长大,长着长着就慢慢走出了父母的视线,走着走着就有了属于自己的生活圈圈,也就与父母渐行渐远。但在父母的眼里,不管孩子长多大永远都是自己的小孩子,希望孩子永远像小时候一样依赖自己、信任自己,可现实是随着孩子慢慢长大,孩子从依赖父母到发现外面的世界很精彩之后,慢慢就觉得父母的爱不再是生活中的唯一,甚至有时候成了负担,而造就这种负担的是没有有效的沟通,两者之间缺乏了连接。

龙应台也有这样的焦虑,眼看着自己从小带大,一直依赖自己的儿子到了18岁之后似乎已经成了陌生人,不见面的时候,电话沟通的内容总是“恩,好”式的一问一答,见面的时候,儿子总是跟自己没有话说,总是忙着要见朋友、同学,要上网。就这样,焦虑纠结着她,她强烈地想要改变,想要重新认识她的儿子,找回她和儿子之间的连接。于是,母子两人达成协议,用最原始的沟通方式---写信---来重建彼此的关系。

合上书的时候,我问自己:上一次跟父母亲密沟通是什么时候?我是否真的知道父母的喜好?我是否能理解父母说那些话的原因?我是否真的爱父母?我只愿意跟父母沟通什么?有哪些是我绝对不想跟父母沟通的?为什么?……

我从小学就远离父母寄养在外婆家,因为小时候家庭经济拮据,父母在外地工作,总是在从早到黑为了一家人的生活忙碌着,印象中我们的沟通只限于对学习的简单沟通。后来工作了,离父母也较远,彼此的生活圈子、生活方式也没有什么共同话题了,有时候我会认为我说多了他们也不一定能理解,只是涂添他们的担忧,于是大部分的沟通变成是我去听父母唠叨邻里的一些琐事,家里的一些变化,而我对自己生活、工作的只字片语加深了父母对我一个人在异地生活、工作不易的担心,基本上每一年一次的回家机会,在家呆的不超过10天,而10天里真正静下来跟父母单独相处的也不过2天,2天能做什么呢?太少太少了。其实想一想,父母有时候也像是小孩子一样,想要去探索自己的孩子的世界和生活,想要更多地建立彼此的连接。

我们曾经不止一次讨论要如何沟通,如何有效沟通,何不把自己跟父母的沟通作为一个课题来研究来面对?毕竟在这个世界上最关心你的是他们。

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篇6:水孩子读后感

全文共 335 字

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在假期里,我读了《孩子》这本书。这本书的故事情节丰富多彩、生动有趣,让我看了一遍还想再看一遍。

这本书讲了一个名叫汤姆的小男孩身上发生的故事。汤姆从小失去了爸爸妈妈,每天都要在城里帮人家打扫烟囱。他不怕脏、不怕累,认认真真、一丝不苟的干活,给师傅格林姆赚了很多钱。但是他师傅还是经常欺负他,在这种恶略的环境下,汤姆仍然非常乐观,勇敢得去面对生活。

再一次偶然的情况下,汤姆认识了一位水仙女,他在水仙女地指引和帮助下,经历了各种各样奇妙的事情与考验后,终于变成一个善良、有爱心的水孩子。

书中的小汤姆真是一个好孩子,我也要学习汤姆不怕困难,敢于和困难斗争的精神。现在我们的生活条件这么优越,学习条件特别好,却养成了一些坏习惯。以后,我一定要改掉不好的习惯,好好学习,天天向上!

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篇7:我要做好孩子读后感700字

全文共 743 字

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《我要做好孩子》这本书妈妈早在三年级就已经买给我了,那时我看得一点也不认真,但暑假里我认真地读了,收获了许多难言的感动。

女主人公金铃是个十一岁正在读六年级的女孩,体重50公斤,是个重量级选手,她的脸胖乎乎的,特别惹人喜爱。但是这个大大咧咧的女孩心思却非常缜密,而且为人特别固执。比如有一次,她们班上体育课50米短跑测试,由于金铃是闭着眼睛跑的,因此害的李林右膀小臂骨折了,金铃妈妈去看过李林了,回到家金铃一直固执地问妈妈李林怎么样了?李林怎么样了?

不过金铃当然也有优点啦!她每次作文都完成得很棒,有好多都被邢老师当成讲课的范文。她很富有童心,天真,可爱,想象力也极为丰富。而且金铃具有一种“自来熟”,不管男女老少还是尊卑贵贱,她都能搭上一两句一样话题的语言。

她很善良,收养过一个无家可归的小女孩幸幸。并且还用自己当家作主的一个月工钱买了一个很漂亮的芭比娃娃送给幸幸。对于金铃来说,幸幸就像自己的亲妹妹,金铃把她当做宝贝看待。

文章的一个段落让我印象深刻。金铃为了给小蚕找桑叶,偷到了老师的老师家,于是她就偶遇了孙奶奶。孙奶奶和蔼可亲,退休前是特级教师,专带小学数学毕业班,孙奶奶让金铃每天放学到她那补半个小时课,金铃为了补课,瞒着她妈妈,可是日复一日,金铃妈妈发觉女儿不对劲,就跟踪她,得知是特级教师孙老师在帮助金铃。为此还特意买了礼物去看望孙奶奶,可她不知道金铃和孙奶奶有个约定:只要计划被家长或者老师发现,立即停止补课。读完这段让我对金铃妈妈有许多不满,虽然是父母,但孩子也应该有隐私和自由,父母就有权跟踪孩子吗?

之后,我越读越发现金铃跟我有许多相似之处,我妈妈也望女成凤。好孩子一定要有100分吗?好孩子一定要对父母的话言听计从吗?不!我要和金铃一样,保持自己的个性,做真正的自己。

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篇8:孩子,我为什么打你读后感400字

全文共 393 字

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这一节课,我读了《孩子,我为什么打你》,它是由女作家毕淑敏写的,她曾当过文化大革命的红卫兵。

这篇文章是由她的孩子说的一句话引发深省,孩子说的一句话令我感动:“妈妈,你经常打的那个人,那就是我……”

我喜欢这一段:“那一瞬屋里很安静。那一天我继续同客人谈了很多话,但所有的话都心不在焉。孩子,你那固执的一问,仿佛爬山虎的卷须,攀满我的心。面对你,我承认:我只打你一个人。不是偶然,而是经常,不是轻描淡写,而是刻骨铭心。”原来,父母每打我们,是要吸取教训,父母苦口婆心地教导我们,难道就要每天拌嘴怄气吗?当然不行。我们要理解父母,孝敬父母,不要动不动就吵架,这样,你尊敬父母,父母也会宽容你。

别以为父母打你就你受痛,其实他们承受的痛苦的是你的三倍!一是心痛,因为父母在想:“难道没方法了吗?是不是下手太重了?”二是物理定律,别人被你打,自己手也会痛。

一定要尊重父母,不要到被打得时候后悔莫及。

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篇9:孩子你慢慢来读后感300字

全文共 307 字

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从女性角度出发:作者细腻地把孩子的成长历程展现给了读者,我觉得非常温馨。尤送是作者细腻地描述了孩子每天上学和放学路上的所见所闻,贴近生活,十分清新。另外,作者详细地描述了孩子睡前读书的场景,不禁让我回想起了自己的童年,也把我带进了美好的童话世界中。

从教育者的角度出发:作者的解放天性的教育和中国台湾、中国大陆的教育形成了强大的反差。作为一名初出茅庐的教育者,我曾深思过什么样的教育是科学的,可能中国的国情特殊,所以目前还不能彻底实行素质教育、解放天性教育,尽管如此,当我们面对幼稚或不成熟的生命时,尊重孩子的天性,关心孩子的身体与心灵,少一些催促,多一些等待,让孩子真正成为舞台上的主角,可能他们会更健康,更快乐!

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篇10:孩子为何失败读后感

全文共 780 字

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这本书是约翰·霍特1958年至1961年期间在美国一所小学的教学日志,读完了之后你会非常惊讶地发现,作者几十年前在书中所指出的美国教育问题正在中国中小学校里蔓延。约翰·霍特同时指出,这本书虽然冠以“孩子为何失败”书名,其实也是一部探讨老师为何失败或教育为何失败的作品。我们不应该认为学校是强迫学生听话做事的地方。如果学校只是教导学生必须学习的知识,那我们实在没有真正的教育可言。

霍特发现,在自己的班上,那些真正有思考能力的学生,并没有必须去取悦老师的感觉。其中有些人成绩很优异,有些人成绩不太好,但不管他们的成绩是好是坏,他们都不刻意取悦老师。

针对一些教师提出对学生从严管理的要求,霍特提出了自己针锋相对的想法,他认为,教师要努力创设轻松、有趣的学习环境。霍特的想法给很多美国教师以启示,如果我们只是观察学生是否在按照我们的要求做事,我们很可能会错过最有意义或最重要的事情。这也是一些有多年教学经验的教师对学生了解很少的一个原因。只有当教师把自己从传统教师的角色——老板、警察、法官中解放出来,他们才能充分了解学生并提供最好的帮助和服务。

在我们的课堂上很多自以为经验丰富的老师都会以为通过课堂提问就可以调动起学生学习的积极性,并且以此来了解学生掌握知识的程度,活跃课堂气氛等。但是,霍特通过仔细观察并发现,我们老师在“课堂提问”中无数次看到的是学生和老师的“斗智斗勇”,看到的我们学生如何在“课堂提问”中敷衍和应付老师的。我看了之后,审视自己的课堂发现作者分析的很对,很多次在课堂上当问题抛出,只有极少数的孩子在思考,很多学生是在揣测你老师需要什么样的答案,或是竖起耳朵听那几个平时课堂上爱“抢嘴”的同学会不会露一些口风,更有甚者什么都会不会,我先举手再说,因为他知道老师喜欢举手的学生……孩子们就是通过这样种种方法来迎合老师,其实他并没有真正的去思考和理解。

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篇11:小学生作文:一个孩子的命运

全文共 2253 字

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不是每一个人,都会拥有一个幸幸福福的家;不是每一个人,都会有非常疼爱自己的爸爸妈妈在身边;不是每一个人,都会拥有一个伟大的依靠。

她,失去了一个本来幸福温馨的家;失去了疼爱她的父母;她失去了所有所有,他没有了任何依靠。在父母走向黄泉之路之时,父母亲把她交给了唯一的一个亲戚,大姑姑。这位大姑姑向来都对小女孩有偏见,很讨厌他。不过有什么办法?这孩子不交给她,她就无家可归了。

时间很快的过去了,一下子过了十几个春秋。曾经的小女孩,如今长大了,可惜她的衣食条件曾为改变过。天天吃姑姑孩子吃剩的饭菜,天天在外头光着脚丫打扫院子,天天家禽,做家务,日日夜夜都被姑姑虐待。

知道一个非常寒冷的冬天,姑姑为了一点儿小事,顺便顺水推舟,把小女孩赶出了家门。外面狂风呼啸,漫天飞雪,小女孩孤零零一个人,光着被冻透了的脚丫,穿着破旧的衣服,带着处处伤痕走在了寂静的街头,灯光在她头上照射,显得她的脸蛋楚楚动人。她坐下来,在一个灰暗的角落,静静的抽泣着。突然,这时来了一个穿着黑色大衣的中年大叔。大叔亲切地说:“小朋友,你怎么了?怎么坐在这?怎么不回家啊?你的家人,爸爸妈妈呢?”小女孩用两只水汪汪的明眸望着大叔,她抽泣着说:“大叔....我没家。爸爸妈妈在10年前已经死了。他们把我交给了姑姑抚养。可是可是姑姑很讨厌我,天天虐待我,今天她借助一点小小的事,就把我赶出了家门。我天天吃的是她的孩子的剩菜剩饭,没学上,还天天帮他们做着做那。我不求回报,只求能给吃的穿的和住的。可他们....他们连这个小小的心愿都不给我实现.....今天是爸爸妈妈的忌日......我本来想去看看他们的.......可是,也许我也快去陪他们了........”小女孩越说越小声,变得很虚弱,大叔用粗糙的大手抚摸着她的小脸蛋,将泪水抹去。他将他的大衣卸下,让给了小女孩穿,他对小女孩说:“傻孩子,怎么会呢?你的前途还很大,你不能死,你死了,就对不起你的爸爸妈妈在天之灵为你祈祷活到今天,你一定要撑下去。”小女孩的眼睛早已湿润了,这是爸爸妈妈死后第一个对他这么好的人。大叔带她去附近的餐馆,请她吃了一碗面。“大叔,这...这是我爸爸妈妈死后第一次尝试到的美味的食物了,然而,大叔你也是我爸爸妈妈死后第一个对我这么好的人。”小女孩不断的感谢大叔,大叔微微的对她笑了。

很快,他们走出了餐馆。“大叔,我...我该去哪里?”小女孩生怕大叔离开了她,因为离开他之后,她又只能流浪天涯,想不到大叔说:“孩子,你既然没爸爸妈妈,你就做我的女儿吧。我家孩子多,就没一个女的。你说,好吗?你不愿意,那我也不勉强你的。”听了大叔的话,小女孩简直不敢相信自己的耳朵,大叔真的愿意收留一个素不相识的小女孩吗?小女孩点了点头,接着,跟他回家了。

回到了大叔的家,小女孩简直不敢相信自己的眼睛,面前的,是一座十分十分豪华的别墅,想不到,大叔竟是这间别墅的主人!不用说,小女孩过上了幸福美满的生活。大叔一家都对小女孩很好,小女孩在里面也住的很开心。大叔请了很多老师来教她一些知识。渐渐地,十年过去了.......小女孩成了大叔的得力帮手。知道大叔老去,退休的时候,大叔竟然把整个集团交给了小女孩。因为他信得过,小女孩是一个聪明的人。

时间飞逝。一下子整个集团业绩越来越好了,大叔也很欣慰。小女孩还是对那天的情景念念不忘。小女孩回到了姑姑的家,一进门,家里乱七八糟的。没了小女孩的日子里,他们真的无法过,姑姑在那时候,才觉悟到小女孩的重要性。姑姑看到了小女孩那精致美丽的面貌,一下子就认出她是小女孩。姑姑哀求她:“孩子,当年姑姑对不起你,你就原谅姑姑,你回来吧,好吗?”不过,小女孩不再是以前的柔弱女孩了,她狠狠地对姑姑说:“姑姑,这一声姑姑,是我最后一次叫你。也是给面子你,当年你斩钉截铁地叫我滚出家门,你不记得了吧?在我脸上扇了几十巴掌你不记得了吧?用藤条打我你也不记得了吧?很抱歉,我不会回来的!”说完,她转身就走了,离开了这个地方,离开了这曾经经受痛苦的地方。

过了几年,大叔走了,离开了这个世界,最伤心的不是他的家人,也不是他的妻子,而是——小女孩。这么多年来,小女孩早已认定大叔是自己的亲生爸爸,他将一切最美好的东西给予了小女孩。他无条件的对小女孩的好,小女孩不会忘记。

光影流年,走在曾经与大叔走过的泥泞小路,想起大叔请他吃的那碗面,想起大叔与她拉钩钩不准骗小女孩对她不好的情景。小女孩哭了....她无法接受这个事实。他也很想随大叔于地下,可惜他答应过大叔一个条件:答应大叔好好地活着.....

那个冬天...充满回忆的冬天,曾经与大叔相见的冬天。小女孩会忘记吗?不!永远不会。某年某月的某个冬天的日子里,是大叔与亲生爸爸妈妈的忌日....小女孩抱着几束花,她先来到了爸爸妈妈的坟前,将两束花放在坟前。她对坟中的爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,但愿你们在天之灵保佑女儿平平安安。”就这样而已,简单的一句话。接着,他来到了大叔的坟前。她把花放在大叔的坟前,跪了下来....她磕了几个头:“大叔,你在我心中,无人代替你的位置,你是我一生中见到最最最好的人,你就是我的父亲,我的命运是你来改变的,当初没有你,就没有如今的我。你对我的爱,孩子赶不上报答。大叔,祝你在天堂过得好,祝愿我们下辈子继续成为父女。做上你孩子的人。是前八辈子修来的福气.....”她讲了很多很多,他坐在大叔坟前,默默地看着远方的天空,她知道,大叔一定在天堂看着她,他也默默地在看着大叔。明亮的眼眸,突然有一滴晶莹的泪珠落下……

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篇12:扼住命运的咽喉读后感400字

全文共 470 字

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如果你是一个音乐家,但是你双耳失聪,你会怎么办?是放弃还是坚持?

最近,我读了一篇《我要扼住命运咽喉》的文章,我被里面主人公的事迹深深的震撼了。他就是贝多芬,一名身残志坚的音乐家。

他从小就有“音乐神童”之称,十几岁时就以高超的钢琴技艺闻名,可就在他的艺术生涯走向辉煌时,不幸却发生了——贝多芬的双耳患上了神经性耳聋症。这对于一个音乐家来说,无疑是一个多么残酷的事情啊!

他感到了绝望,甚至想要自杀。我想,每个人遇到这样的事都会感到无尽的悲凉吧!但是,对于音乐的热爱使他重新找到了生活的勇气,并树立了与命运做斗争的信心。他发出鉴定的呼喊:我要扼住命运的咽喉,命运休想使我屈服!他决定谱写一首大型交响乐来勉励自己,紧接着,一首震撼全人类的交响乐——《命运交响曲》第一次在维也纳皇家剧场公演。那激荡的音符震撼了全场的所有人,雷鸣般的掌声经久不息,他站在了音乐的巅峰——他成功了。这部作品的问世,体现了贝多芬这个创作天才和他令人惊叹的精神力量!

他的故事告诉我们:遇到困难并不可怕,我们仍然有站起来的勇气,只要坚持不懈,排除一切艰难险阻,就一定能成功!

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篇13:骆驼祥子——战胜命运作文

全文共 814 字

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按我们老师的话,“骆驼祥子”是一个偏正短语,然而就是这个偏正短语,陪我度过了这个暑假。

祥子是一个老老实实,吃苦耐劳的农村人,他来到了北平当洋车夫,并且梦想着拥有一辆自己的车,但是每当他接近成功或者已经成功的时候,老天总会重重的给他一棒子,最后他变成了一个麻木、自暴自弃的行尸走肉。

不过让祥子变成这样的原因不只是他自己,“经验是生活的肥料,有什么样的经验便变成什么样的人,在沙漠里养不出牡丹来”这句话说的一点都没错,所以就可以把一大部分的责任都推到当时的社会上,当时的穷人们连能不能活到第二天都难说,而富人呢,大多都“腿脚被钱赘的太沉重”。连我都想替祥子打抱不平,祥子的愿望只是拥有一辆属于自己的车,过上自食其力的生活,但是为什么有那么多人,那么多事来阻碍他呢?不过这也没办法啊,谁叫当时的社会就是这样的呢,穷人是不会有活路的。“钱会把人引进恶劣的社会中去,把高尚的理想撇开,而甘心走入地狱中去”,但是如果没那么多人爱财呢?所以归根结底还是要归到人性上面来。

这本书刻画了几个反面典型,比如杨先生和杨太太、刘四爷和孙侦探。托他们的福,祥子才从一个勤劳、朴实的好人变成了一个市井混混。不过当时那样的社会能够把人心中不好的那一面无限放大,并且腐蚀人们的心灵,当时的人真可以说是想不变坏都难。孔子说,人性本善;老子说,人皆有良心;释迦摩尼说,人皆有佛性;王守仁说,人应为善去恶;我说,师兄们说的对呀。但是我估计如果把这几位师兄都放到那个年代去生活的话,他们哥几个都得饿死。旧社会啊,把活生生的人都能变成鬼。

祥子这个人,说好是好,说不好也不好,没错,他是有很多品格值得我们学习,就像吃苦耐劳,有自尊,要强。但是他还是太懦弱了,懦弱的人根本无法战胜自己、战胜命运。于是祥子才失败了,败得那么惨。现在的生活比起当时的旧社会不知道好了多少倍,所以我们便没有理由像祥子一样输给自己,我们要敢于挑战自己,挑战命运,只有这样才能将命运踩在自己的脚底下。

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篇14:命运和孩子

全文共 293 字

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一个正在读书的孩子,躺在一口深井的井沿边上睡着了。小学生困了的时候,什么地方都能当床,在什么地方都能熟睡。但现在看到他睡在井沿边上,有常识的人见了都吓得手足无措。庆幸的是命运女神这时恰巧路过此地,她轻声叫醒学生,然后说:“乖孩子,我救了你,你今后可要注意些啊。你要是掉到井里,人们将会责怪我,但这却是你自己不小心。今天我想请你回答,假如粗心大意造成麻烦你会怪罪于我吗?”说完话她悄然离去了。

听了这话,我很赞同命运女神讲的观点。目前世界上发生任何大小事情都归罪于她,人们因愚蠢、糊涂,办事不如意,都用命运不好的理由替自己解脱,让命运承担后果,总之,完全责怪命运女神,而从不去想自己的失误。

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篇15:我要做好孩子读后感

全文共 517 字

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在春节我读了一本《我要做好孩子》的书。下面就由我来给你们讲讲这本书的内容吧。

这本书主要讲一位即将升学的名叫金铃的小女孩在学校和家庭中发生的一些小故事。她是一个学习成绩中等,却又十分自信、善良、正直的一个小女孩。为了做一个让家长和老师满意的“好孩子”,她付出了很多努力。最后,她和同学们一起充满信心地走进升学的考场。

其中,令我印象最深的就是强化班的事。金铃一不小心就和同学说出了此事,结果一传十,十传百。弄的全班都知道了,最后只好搬到张灵灵家。人多了就勉不了会闹事,有一天晚上老师去迟了,就发生了扔垫子的事。老师以为是金铃和尚海,连调查都没调查,就冤枉了他们。还叫他们俩抄1000遍课文。最后,还是金铃凭借自己的能力解决了此事。

另外金铃在生活中,不管遇上了什么事,她都以乐观的心态对待。书中说:“好孩子的内涵太丰富,它不全是100分组成的。”我很喜欢这句话,我一定要成为这样的好孩子,要做善良、正直、勇敢、乐于助人、品质优良的好孩子。

当我读完《我要做好孩子》后。我就暗暗下定决心,我要做好孩子,努力学习,天天向上,并且拥有一颗金子一般的美丽心灵。做一个不让父母操心和努力上进的好孩子。以后每经历一件事,都要认真对待,因为我想做个好孩子。

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篇16:从外星球来的孩子读后感小学生

全文共 544 字

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寒假期间,妈妈给我买来一本书——《从外星球来的子》。来看看笑猫和胖头是如何去开导一个看似从外星球来的孩子

就当春天来临的时候,球球老老鼠和笑猫陪着无所事事、无比懊恼的胖头去宠物学院学钢琴,在刻苦学习钢琴的日子里,胖头在银杏树林里认识了一个小男孩——一个仿佛是从外星球来的孩子,这个男孩完全生活在自己的世界里,只有笑猫的笑吸引他,胖头也学会了笑。渐渐的胖头每天都去跟他玩。小男孩从一个忧郁的人变成了开朗的人,这一切都要归功于胖头啊!至今,胖头还不知道小男孩患的是孤独症(又叫自闭症)。

读了这本书,我的心里有一股暖流涌上心头,更让我明白了人间处处有爱,在猫的世界也是一样的。“帮助别人,快乐自己”,让我对这句话感触很深。作者杨红樱阿姨从不同的角度,写了不同的“爱”,比如:虎皮猫对儿女的爱——母爱;胖头和小男孩之间的爱——友爱;钢琴阿姨对胖头的爱——关爱。

大家来谈谈胖头吧!在猫学生中,胖头也许是最笨的,也许是先天条件最不好的,但胖头学的是最好的,进步最快的。这恰恰说明了无论是人还是猫,想做成一件事就必须专注。

虎皮猫——一个很了不起的角色,但她的做法让我惊呆了:虎皮猫爱子如命,可他的爱不是溺爱,不是宠爱,而是一种明智的爱。希望包庇孩子们的妈妈们向虎皮猫看齐。

多去帮助别人,世界会更加美好!

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篇17:战胜命运的作文

全文共 1492 字

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他,是一个运动员,同时也是学校的团支部书记,他品学兼优,是学校的骄傲。老师和同学都对他抱有很大希望,但是,一次事故却改变了他的命运

那是一个暑假,他与父亲到国外旅游,但是却遭遇了空难,他的父亲当场遇难,而他也是危在旦夕。医生说他已经不能救活了,劝他的母亲放弃,但是,他的母亲说:“医生啊,求求你了,救救我的儿子吧,如果能救活他,我就是砸锅卖铁,也要感谢你。”医生无奈只好尽力而为。

奇迹出现了,他活了下来,但是医生又说:“这虽然是个奇迹,但是,你的儿子以后不能再站起来了。”她的妈妈听到后,哭了。

他问妈妈:“我是不是不能跑了,是不是啊?”

妈妈说:“放心吧儿子,妈妈一定会想办法,尽全力让你站起来!”

他在妈妈的话中,已经听出,自己想跑是很难了,但是他在妈妈的话中,又听出,妈妈对自己的十分有信心。于是他决定,从现在开始,要向命运开战。

他的妈妈带他来到了北京,来到了全国最好的医院,准备接受治疗。但是,以前的医药费已经让他的母亲不堪重负,他们母子俩到北京后,每天吃不饱,睡不暖,更别提看病了。学校的之后,也组织捐款,来资助他。同时,学校也向红十字会发出了请求。

在全校同学和老师的帮助下,他接受了治疗。

在接受治疗时,为了能有最好的效果,他每次多要比别人付出更多的痛苦,电疗时,他把仪器的电度开到最大上,疼的他满脸直流汗;在线细腿部时,他不要别人搀扶,自己练习,几次,他都摔倒在地上。

有很多时候,他的母亲都疼得流泪。

有很多时候他都想放弃,但是想起自己的母亲,同学,老师,想起自己的命运,还是咬紧牙关,坚持下去。

有一次,他疼得差点都晕了过去。他的这种精神也得到了医生的称赞。

在学习方面,他也是十分刻苦。

母亲给他买来了课本及练习书。每次他都认真的看,认真的思考,遇到不会的问题标出来,攒到一起,一个星期问一次老师,老师也给他认真的解答。此外,他还学一些外语,比如法语,德语,等七国语言。

到一学期末,他还做一些老师寄来的考题,每次都能做个好成绩,这更是得到了老师同学的好评。

为了给他治疗,他的母亲省吃俭用,每天都在医院和工作地奔波。

几年后,他胜利了,

他可以拄着拐棍跑得比常人还快,他还到了英国,被牛津大学录取。

在牛津大学着人才济济的地方,他还是十分优秀。

在英国举行的一届马拉松比赛上,他与正常人竞争,取得了第一的成绩。

他同时也受到了英国女皇的关注。

他被女皇请到了白金汉宫,与女皇谈话三十分钟,女皇听到他的经历后,感到不可思议。本来二十分钟的谈话进行了一小时。

一个战胜命运的人,怎能不让女皇感到惊讶呢?

战胜命运的作文_3

野鸽回归了大自然,他们想:如果这么多鸽子都服从人类的话,我们岂不是害了我们的种族吗?不行,我们一定要让所有鸽子都知道,如果它们再这样不分是非的话,我们的种族就会灭亡,最终的受害者是自己,我们要去拯救那些背弃种族的家鸽。于是,它们趁主人不注意的时候,飞到了家鸽面前,对它说:“你难道没感受到吗?主人在利用你,你应该为我们的种族着想,你这样不会有好结果的。”

家鸽听后,摇了摇头,说:“是呀,主人为了说服那些坚强的野鸽,连食物都不给我吃了,我的身体越来越虚弱了,我这才感受到,我应该向那些野鸽学习,我要战胜命运,对不起,我错了!”

第二天,主人清扫笼子的时候,家鸽趁机逃走了,它第一次感受到世界是多么的美好,和野鸽一起生活,战胜了自己,也战胜了主人。当然,它们也常常会被人类捕捉,但他们知道,为了自己的种族,首先要战胜自己,要有自己的主见,它们一次又一次起死回生,一次又一次地拯救了那些服从主人的家鸽,拯救了自己的种族。

它们终于懂得了,要战胜命运,必须要先战胜自己,要为自己的未来敞开大门!

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篇18:我要做好孩子读后感

全文共 494 字

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暑假里,我第一次翻开《我要做好孩子》时,就一下子被书中精彩的故事给迷住了。

作者黄蓓佳阿姨的笔下跳出了一个活泼可爱、善良宽容的小女孩——金铃。在老师生病时,她主动送去花朵儿关心老师;当朋友尚海被别人欺负时,她见义勇为;当她看见一只小鸟被顽皮的孩子弄死时,非常伤心,写下了《我真想为你造一片森林》,表达要爱护小动物的心愿……

这本书给我印象最深的是,主人公金铃与我有许多相似的地方:她跟我一样胖胖的;她与我一样善良;她也像我一样特别喜欢小动物,当我看到她写的那篇《我真想为你造一片森林》的文章时,我默默地和她一起流泪;我们的学习习惯都不是很好,上课有时会不专心……在这本书中映出了许多我的影子,所以我特别喜欢这本书。

这本书让我懂得了,好孩子的内涵非常丰富,学习成绩优秀是好孩子的一种标准;兴趣广泛、知识丰富、才华横溢也是好孩子的一种表现;而像书中的金铃那样,虽然成绩并不是名列前茅,但她善良正直、宽容大度,又有一颗悲天悯人的高贵心灵,也可以成为一个好孩子……我希望自己也能成为一个好孩子,努力学习、天天向上,并且拥有一颗金子一般的美丽心灵!

小朋友们也买这本书来看看吧,让我们大家一起来做好孩子!

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篇19:战胜命运的作文

全文共 415 字

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命运。有些人常说:自己的命运不好,可是人们真就轻易地屈服在命运之下么?面对困难,只有两种选择—一种放弃,另一种便是勇敢面对。不同的人,面对困难,都有不同的选择。

失明并且耳聋,是一件多么可怕的事情呀!但是只要敢于面对,就能战胜一切。《假如给我三天光明》的作者海伦·凯勒就是一名失明并且耳聋的人,但是她敢于面对,通过坚强的毅力,最终考上了哈佛大学,成为一名作家。

霍金,十七岁时考上了牛津大学,二十一岁时却患了肌萎缩脊髓侧索硬化症,除了两指、全身瘫痪,但是他仅靠两指在电脑上打字,就写出了科学着作《时间简史——从大爆炸到黑洞》震惊科学界。

我在路边经常会看到一些乞丐,我会给老年人,小孩子一些钱物。但是我从不给那些青壮年人,因为他们有能力去打工、做事,自己挣钱养活自己。我在小区的门口见到一位靠补鞋为生的残疾大伯,我打心底里佩服他,虽然是双腿有疾,但是却靠自己的劳动来换来美好生活。

所以,遇到了困难,并不可怕,只要勇敢面对,就能克服困难。

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篇20:扼住命运的喉咙读后感

全文共 765 字

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——读《霍金传》有感

他在21岁时被发现患有肌萎侧索硬化症,被预言只有两年的寿命,但是,45年过去了,他还活着,而且成为了当今宇宙系宏观世界研究领域的顶级教授,跻身于卢卡西讲座教授中的一员,荣获了“阿尔伯特,爱因斯坦奖”,他所着的《时间简史》是至今最畅销的一本书。他就是着名的英国天文学家——斯蒂芬威廉霍金。

霍金是世界上最不幸的人,因为他患了不治之症——肌萎侧索硬化症,同时他又是世界上最幸运的人,因为他拥有世界上最聪颖的大脑,时年17岁的他便考取了英国久负盛名的牛津大学并获得全额奖学金,年仅20岁,他竟轻松进入剑桥大学深造,就在霍金前途一片光明时,上帝后悔了,后悔给了霍金爱因斯坦般的大脑,于是降下了与他才能等量的灾难,但他没想到这是难不倒霍金的。霍金在患病后,医生预言他只能再活两年,这时,霍金的性格在这里起到了决定性的作用,他决定与命运抗争,他对命运说:“活着就有希望!”这场灾难未让霍金跌倒,却将他因天赋好而带来的懒散拔除,取而代之的是勤奋,是对生活的紧迫感。

我每读到这里,就反问自己,如果我也遭到如此打击,我会怎样对待?我也许会自甘堕落,平庸的生活,平庸的消失,只会被两年的预言击败,然后死亡。对于那个预言,大家众说纷纭,而我则认为,它纯属子虚乌有,为什么?这只是一个心理黑坑,跳得出,想得开,积极向上,寿命便不止两年,解脱不出来,屈服于命运,就等于被杀!或自杀!而这,无异证实了古希腊神话中普罗米修斯说过的一句话——“无论是谁,只要他学会承认自有定数和不可制服的威力,就得承受命中注定的苦痛。”这是盗火者普罗米修斯的呐喊,更是对命运不屈服,勇于抗争的声音!是啊,命运算什么?命运打倒不了我们,只有勇于挑战命运的人才能成功!

那么,我们凭借什么与命运抗争呢?是意志,是梦想,是坚韧!我想,没有什么,因为命运掌握在自己手中!

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