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掌握命运读后感(汇集19篇)

性格为什么能决定命运呢?因为性格是在人们长期生活的环境中养成的,环境决定了那个人的行为习惯,小编收集了掌握命运读后感,欢迎阅读。

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写读后感要掌握基本的方法

全文共 644 字

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读后感是我们学生阶段需要掌握的文体之一,那么怎么才能写出好的读后感呢? 以下是小编提供的写读后感要掌握基本方法,一起来看看吧。

1、精读文章,找到“感点”

精读文章,就要做到一遍又一遍地读,细细地品味。只有在精读中,我们才能深刻地体会人物的内心世界和思想感情。苏轼说过:“旧书不厌百回读,熟读深思子自知”就是这个道理。

文章中令人感动、引人思考的“点”,可能是文章的主要内容,也可能是文中的一个画面、一个感人的情节,总之,哪一点最令你感动,哪一个地方拨动了你的心弦,哪一点就应该是你读后感文章中的“感点”。

例如:我们五年级上期学习了《半截蜡烛》这篇课文。“杰奎琳镇定地把烛台端起来,向几位军官道过晚安,上楼去了。正当她踏上最后一阶楼梯时,蜡烛灭了。”这段描写我们谁都不会忘记,此时我们的心情和小女孩一样紧张,当“蜡烛熄灭”的时候,我们和这家人一起松了一口气,同时我们也从心底深深地佩服这勇敢的母子三人,更佩服这位勇敢而聪明的小姑娘。看到这里,同学们一定有许多话要说,自然,也就找到了“感点”。

同学们在写读后感的时候,最主要的是谈自己的感想,可以结合全文来谈,也可以结合文章中的某一点来谈,谈自己的体会,自己的看法,自己这样做以后的后果……这样,同学们认识问题的能力,表述自己的观点的能力就会1步步提高。

2、结合“感点”,展开联想

好的作品给人的感受是多方面的,如果我们面面俱到,哪1点都不会谈清楚。只有围绕自己受到启发教育最深的一点并结合生活实际,抒发自己的感想和心得,才会写出优秀的读后感来。

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篇1:谁来掌握命运

全文共 898 字

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也许,这就是命运吧!你也别不信,这是真的.

这事要从4年多前说起``````她是个很优秀的女孩,是从成绩上来说,外貌,她不是没想过,可她长的太平常了,根本没什么特征.但是她很幸福,她有疼爸爸和自己的妈妈,还有疼妈妈和自己的爸爸.爸爸都是在外边挣钱;妈妈总是在家里看着孩子作功课和做家务,一家人和乐融融.

可天有不测风云,妈妈想不开,离去了,永远的和她告别了.要知道,她还小,突然失去母爱痛苦极了,伤心的一次又一次的落泪.没办法她只有跟着爸爸生活.在以前,都是妈妈照顾她,爸爸为了让她习惯现在的生活,睡觉前给她讲故事,还和她一起睡,怕她自己晚上做噩梦.就这样他们父女俩过了进半年.

这年她上中学了,可可气的是她的成绩并不好,没有妈妈在时好了.还经常惹事.

这时,爸爸在给她找"替补"妈妈.有一天,"替补"妈妈来了,看样子挺好的.她后来才发现原来后妈很自私,从没想过其他的人.连爸爸她都没在意过.她此时才清醒过来,自己的衣服都是自己洗,有时爸爸忙时,爸爸的也是她洗.家里的卫生都是她和爸爸合干.......虽然有时累的都直不起来腰,但她还是很开心.

很快3年过去了,她毕业了.可她没考上,她不伤心,她也不曾难过.她不知该如何是好```````````````````````````

没考上高中的她更不知如何是好只能在家闲呆着.可在家里,她总是不舒服,不能看电视,没有人玩,很孤独.可又能干什么呢?于是.她想到一个办法:自己出去闯荡.她决定了.收拾了几件衣服,带了点钱就出发了``````

"轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我挥一挥衣袖,不带走一片云彩."她走时就像这句话,但留下了一封信.信上说,她没考上是她的过错,可是她尽了力了,她现在呆在家里吃闲饭不好,她也不想看见"替补"的存在,更不想看见爸爸受气`````` 坐在漫无目的的车上,她落泪了,回想起过去的点点滴滴,曾经的心酸,她好伤心,好难过.

现在她在一家餐厅打工,虽然很累,住的是小平房,她依然很开心,她摆脱了过去的仇恨和烦恼,又回到了快乐的她!

自从在火车上的流泪后,她没有流过一滴泪,大概她长大了吧,也许她在这一瞬间明白什么是人生,可能她正在感悟生命.

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篇2:高一掌握命运

全文共 863 字

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半转星移,花谢花开。这个世界上总有人让笨拙的双唇碰撞喧泄万事的不公,总有人让双眼明亮发现世界的美好。然而选择怎样的命运?一切由你掌握

湖面微微地吹起轻风,吹开了他的须发是。舟儿静静地漂荡,清澈碧绿的不波映衬出他乌纱下坚实的臂膀。远方传来“少无适俗韵,性本爱江山。的歌声。泛舟人笑了,他知道这才是他想要的生活,他陶醉于山气日夕佳,飞鸟相与还的美景中。他感叹于此中有真意,欲辩已忘言。的真谛中,没人能阻止他追求他想要的命运,因为命运在自己的手里。

余秋雨说:”成熟是一种无需看别人眼色的豁达。苏轼正是带着这种成熟的媚力闯入了官场。又走出了看似既定的命运。他用生命维护自己追求真理。他用智慧创造三潭印月的美丽。他拼尽全力也要逃离官场,因为他嗅出了银币的铜自味,闻出了那里的血腥味,他更在几次沉浮中认清了自己想要的到底是什么?于是他潇洒地放手,自由地追求,他坚信会赢,因为他一直知道命运在自己的手里。

灯下一个日渐惭弱削的老人依然在用笔不停地写着,他用已是含混不清地话坚定地表明自己的态度。他就是巴金!一个用笔去书写,用笔去奋斗,用笔去肥抗的人。他说他不愿在这动荡的社会中就这样埋没了自己的思想。从他认清了那个社会的那一刻起,他就坚定了要用笔来反抗!他从没害怕过。他从没胆层过,他也从没想过要仰伏着家势一辈子过衣食无忧却无志志气的生活,他从小就离开家,他一直坚信生活是要靠自己的。同样命运也在掌握自己的手里。

无论是追求自由的陶渊明,还是薄酒豪迈的苏轼,还有用笔奋斗的巴金。他们都不曾迷茫过。即使身处险境,因为他们一直深信着命运在自己的手里。

也许你曾感叹过菊花的花期短暂,也许你曾为流星的转瞬即逝而悲伤,也许你曾为一地冰冷的烟碎片而流泪,但请别再这样难过。这是它们选择的属于它们的命运。它们喜欢把华美的一瞬留给世界。毕竟它们的命运在它们的手里。我们感叹也无继于事。

用双手播开荆棘如果它们阴挡路了你前进的路,用智慧扫除你前方的阴霾。如果它们遮住了你的阳光。用信念吹散你头顶的乌云如果它们赶走了你的太阳。命运在你自己的手里。是好是坏都由你决定。

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篇3:命运掌握在自己手里

全文共 999 字

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有人会问:“命运是否掌握自己手里?”我会毅然决然的回答他:“是的。”有一句话说得好:“人定胜天。”命运像弹簧,你弱它就强。我们无法左右天气,却可以改变心情。我们无法改变上苍给我们的“厚礼”,却可以调整自己的处世态度。我们无法决定生命的长度,却可以拓展生命的宽度;我们无法改变出身,却可以控制人格。

命运是看不见摸不着的,你不必仰头瞻望,也不必俯身寻找,他就在你的手中。人生的道路千万条,你只有量力而行,才不至于老是因为目标得不到实现而痛苦不堪。快乐是需要理由的,不快乐也是需要理由的。什每个人都有自己快乐的理由,也有自己不快乐的理由。关键是,你是否主动去寻找那些快乐的理由。

即使有一天你不得不背负巨大的苦难,也不要放弃对生活的热爱。对于受挫于起点,失意于前段的黯然伤心,命运会赐予它一个最好的补偿,那就是从哪里跌倒,就从哪里爬起来,让我们带着现实的态度,以稳健的步伐大步朝前走去,去履行自己的人生,去实现自身的价值。雨果曾说过:“所谓活着的人,就是不断挑战的人,不断攀登命运险峰的人。”让我们在命运的磨练之中,学会勇于面对。

人生的光荣,不在于永不失败,而在于能屡仆屡起。失败并不可耻,在跌倒时,我们应该站起来,接着去迎接其他挑战。人生是一条没有尽头的路,不要留恋逝去的梦,把命运掌握在自己手中,艰难的人生旅途中,就会充满希望和成功!

古今中外挑战命运的例子比比皆是,比如中国的陈景润,他原本家境贫寒,在一家杂货店当学徒,但他并不屈服于命运,而是自强不息,利用晚上自学数学,后来在清华旁听,以至后来因著名的哥德巴赫猜想改变了自己的命运甚至让世界震惊。还有美国的海伦凯勒,一岁半时就双目失明,双耳失聪,但她不屈不挠地与命运抗争,在家庭老师的指导下,学习盲文,拼写单词,表达自己的情感,还学会了说话,在20岁时,考进哈佛大学女子学院。如果她不曾努力学习,而是自暴自弃,相信她可能只是一个让人可怜的残疾人,但她用自己的毅力创造了“知识改变命运”的神话。他们接受命运,但不卑怯。他们不低估命运的力量,也不高估命运的价值因此都取得了成功。

不管昨天发生了什么,不管昨天的自己有多难堪,有多无奈,有多苦涩,都过去了,总有柳暗花明的那一天。就让昨天把所有的苦、所有的累、所有的痛远远地带走吧,而今天,我们要重拾信心,点燃希望的火把,轻松愉快地度过每一分每一秒,带着种种收获去迎接美好的明天。

[优秀作文《命运在自己手中》

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篇4:心态改变命运读后感作文

全文共 1071 字

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心态改变命运”,感觉很好,让人深思,叫人回味,也受益匪浅。讲座中我对下面两段内容印象尤为深刻。

一、 垃圾桶

弟子规上说:恩欲报,怨欲忘,报怨短,报恩长。我们受人滴水之恩,常思涌泉相报。我们彼此有过节,有仇怨,不要老是把它留在自己的记忆里,想起来就折磨自己一次。

有人把心比作一个纯净纯善垃圾桶。垃圾桶刚从商店里买回来的时候,它也是很干净的,和别的桶也没有什么区别,但是后来它为什么变的怎么肮脏不堪了呢?就是因为我们经常把垃圾往里边装。那我们的心也一样如此:我们的心都是纯净纯善的,如果我们经常把别人的过失、别人的罪恶承载在我们的心中,那我们的心不就变成装载别人过失的垃圾桶了吗?最后受伤的还是我们自己。

二、快乐的钥匙

一个成熟的人,握住自己快乐的钥匙,她不期待别人使他快乐,反而能将快乐与幸福带给别人。

每一个人心中都有一把快乐的钥匙,但我们常在不知不觉中把它交给别人来掌管。一个女士抱怨说:我活的很不快乐,因为先生常出差不在家,她把快乐的钥匙交在了先生的手里; 一位妈妈说:我的孩子不听话,她叫我生气,她把快乐的钥匙交在了孩子的手里;一位婆婆说:我的媳妇不孝顺,我可真命苦呀,她把快乐的钥匙交在了媳妇的手里。这些人都做了一个相同的决定:就是让别人来控制她自己的心情。

当我们允许别人掌控我们的情绪时,我们觉得自己是受害者,对现况无能为力。抱怨与愤怒成为我们唯一的选择。我们开始怪罪他人,并传达这样一个信息:我这样痛苦都是你造成的,你要为我的痛苦负责。

一个成熟的人握住自己快乐的钥匙,她不期待别人使他快乐,反而能将快乐与幸福带给别人,她的情绪稳定,为自己负责,和这样的人在一起是一种享受,而不是压力。

那么诸位朋友,你快乐的钥匙在那里?是在自己的手中吗?那就把它握紧吧。

还有的人说:其实这个快乐的钥匙更像一个遥控器,(.)如果你掌握不住自己的快乐,就等于把这个快乐的遥控器放在了别人的手里。别人称赞了你几句,夸奖了你几句,等于按了一个钮,你就很得意,很高兴;结果别人又讽刺了你几句,诽谤了你几句,等于又按了另外一个钮,你就很生气,这不是把快乐的遥控器放在别人的手中吗?

通过看视频我真正懂得了:心态是我们真正的主人,它能使我们成功,也能使我们失败。如果我们想改变自己的世界,改变自己的命运,那么首先应该改变自己的心态。只要心态是正确的,我们的世界也会是光明的。 做人需学会在感激中成长,在舍弃中获得。所有的成功秘诀上都写着四个字——健康心态。请记住:快乐是属于我们自己的!

祝愿我们大家每个人都掌握住自己快乐的钥匙,快乐开心每一天。

[心态改变命运读后感作文

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篇5:命运掌握在自己手中高中作文

全文共 499 字

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“……把握生命了的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨怎么见彩虹?没有人能够随随便便成功……”命运就是如此,不让人经历苦难,是不会让人成功的,但是,要记住命运如棋,掌握自己手中,那么便会看到彩虹。

命运对于海伦。凯勒来说,实在是太不公平了,她看不见五彩缤纷的世界,听不到悦耳动听的歌声,但她在这种情况之下,并没有选择逃避,并没有因此向命运低头,而是勇敢的选择了向命运挑战。最终她获得了成功。

命运对于贝多芬也毫无公平可言,一个音乐天才,命运却让失去了双聪,可是他并没有向命运认输,而是用他的心去创作,经过他的努力,最终创作出了闻名于世的辉煌篇章。

命运好像也在故意捉弄霍金,让他终生在轮椅上度过,尽管如此,霍金也不服从命运的安排,自己说不了的话,便用眼睛传达,最终他被称为了二十世纪上人类物理学界的伟人。

许多人都是经历了挫折之后才取得成功的,我们不应该屈服于命运的安排,而应该把握眼前的一切,去面对生活。每一个人都渴望成功,那么我们就应该在刚刚起步的时候,用我们无悔的青春,去浇灌那刚刚萌芽的种子。

漫漫人生路,谁都难免遭遇各种失意或厄运,一个强者,是不会低头的。

风雨之后见彩虹,命运掌握在我手中!

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篇6:把命运掌握在自己手中高中优秀作文

全文共 674 字

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当有人春风得意的时候,我们会说他的命好;当我们时运落魄的时候,我们就抱怨命运的不公。事实上,命运一直都在我们自己手里,失败与成功的关键是你如何把握你手中的命运。

决定命运的是你面对人生的态度。

只有你拥有好生活态度才会拥有好的命运。贝多芬说:“我要扼住命运的咽喉,绝不能让命运使我屈服。”最后双耳失聪的他成了世界上着名的作曲家。对于一作曲家来说双耳失聪是多么大的打击,但是他不相信上帝他相信他自己,他把自己的命运掌握在自己手里,他扼住了命运的咽喉,走向了成功。

无独有偶你,着名的画家谢昆山先生他由一健康的小伙子变成了一瘫痪的,他曾经低迷过,曾经迷茫过,但最后他清醒了,他明白了命运不是天注定的,命运掌握在自己的手中,他牢牢抓住命运,哪怕只有一丝丝机会他也不会放弃。他对命运的不屈服,是他成功的重要因素。

命运对于海伦。凯勒来说,实在是太不公平了,她看不见五彩缤纷的世界,听不到悦耳动听的歌声,但她在这种情况之下,并没有选择逃避,并没有因此向命运低头,而是勇敢的选择了向命运挑战。最终她获得了成功。

命运好像也在故意捉弄霍金,让他终生在轮椅上度过,尽管如此,霍金也不服从命运的安排,自己说不了的话,便用眼睛传达,最终他被称为了二十世纪上人类物理学界的伟人。

由此可见,我们不应该屈服于命运的安排,而应该用积极地的不屈服的生活态度,把握眼前的一切,克服万难,走自己想走的路。

爱迪生说过生活中最悲惨的惨剧就是相信可恶的命运。所以漫漫人生路,你永远不要相信天意,不要听天由命;只有相信自己,才能走出困境,才能开拓出属于自己的一片天。

[把命运掌握在自己手中高中优秀作文

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篇7:掌握命运作文

全文共 1317 字

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“天地不仁,以万物为走狗。”——老子《道德经》

很小时,曾记得大人们去那些名胜古迹的寺庙中,去跪拜,去祈祷。而父母也总是拉着还小的我也一同去叩拜,并且还要说着自己的愿望,那时认为,那时寄托我宏愿的神灵就住在天的那一边,也相信他们会听到我说的话,也小小的期盼着会成真。

现在想起,不禁莞尔,如果真的有神的存在,那么他一定会好几种语言吧。

曾在济南黑虎泉旁看到一篇文章,《道德经》,也许是一种缘吧,一眼就望见了这句话,“天地不仁以万物为走狗”,一股淡淡的霸气,一股淡淡的悲伤,一股淡淡的悲凉。

人生如行船,一生多少波涛,有些固然可以化险为夷,但有些也会陷入绝境,往往在这时,人们总会祈祷神可以帮助自己,帮助自己,但是世界上真的有神吗?

如果有神,那么每个人神就是自己本身

老子的话揭示,天地不会改变,它只会按照自己本身的规律去运行。去祈祷,去叩拜,去盼望是没用的,人生,命运,是掌握在自己的手里。战胜困难,击倒失败,闯出绝境,自己的命运,走在自己的脚下

总有成功的人,也总有失败的人,而原因就是因为没有付出全部,竭尽全力,以全身心的力量去求得那一丝的希望,一丝的光明

1942年1月8日,在英国牛津诞生了一个小男孩,他天资聪颖,好学勤问,大人们都十分喜欢他。但是不幸的是,在21岁这个仍然充满希望的年龄,他换上了一种病,使他被禁锢在轮椅上,全身只有两个手指能动。他也曾绝望,他也曾抱怨,他也曾迷茫,但是,他没有被困难击倒,也没有寄希望于虚无飘渺的神的怜爱,而是,用自己尚能运作的大脑,尚能活动的两根手指,开始了他注定不平凡的一生。他就是《时间简史》的作者,二十世纪最伟大的科学家之一,史蒂文·霍金。

生活是不公平的,不管你的境遇如何,你只能全力以赴。

他用自己残疾的肢体,完成了我们这些健全人都不能完成的伟业,他的研究照耀了世界。如果神真的存在的话,也会对他叹服吧。

不去付出,只指望天赋,运气,神的垂怜。那么一生必将一事无成,碌碌无为。

“钢琴圣手”,马克西姆,没有莫扎特的天赋,没有贝多芬的经历,甚至都没有很好的钢琴基础,那么默默无闻,只是一个平凡的小男孩。

九岁,这个男孩开始接触钢琴,同年公开演出,而这个男孩付出的是,每天十个小时以上的,不间断的练习。无论酷暑,无论寒冬,甚至在战争中,他仍不忘练习钢琴,当他付出这些,他才成为人们心中的偶像

没有傲人的天赋,没有传奇的经历,甚至都没有良好的基础,有的只是日复一日,年复一年,永不停顿的努力,付出。

天地不仁,以万物为走狗

他夺走了霍金的健康

天地不仁,以万物为走狗

他践踏了马克西姆的家乡

天地不仁,以万物为走狗

他,又将带给人们什么?

而,我们,又该如何去面对?是默默的承受,是暗暗的祈祷,还是竭尽全力向命运想人生发出挑战,成为自己人生的掌控者?

没有什么成功是白白得到的,没有什么光环是天上掉下来的,没有什么荣誉是神赐予的,都是靠自己不懈努力,靠自己全力付出得到的。

人生苦海的航行已经开始,命运的大门已经打开,成功的彼岸就在远方,而路程中危险重重,劫难连连,卑微的祈求是无用的,颓废的等待是空虚的,苦难不会停下,时间不会静止,唯有依靠自己,战胜一切困难,到达那成功的彼岸。

天地不仁,以万物为走狗。然而命运掌握在自己手中。

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篇8:掌握命运

全文共 663 字

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在人生的旅途上,我们难免会遇上多少欢乐与忧愁,多少酸甜与苦辣,多少成功与挫折。也许我们也曾经为此疯狂过,为此失意过,为此感叹过。但在这疯狂、失意、感叹之后,你是选择奋起直追,还是会不堪一击呢?

确实,我们一生当中有太多困难与磨难。它们固然可怕。但同时有一句话会激励着我们去正视它们:殊不知困难多,解决困难的方法更多?

一生中也会有太多的成功与喜悦。它们确实令人欢喜,但同时也有一句话会告诫我们应当不沉溺于喜悦之中,应当继续努力。它就是:忧劳可以兴国,逸豫可以亡身,虽然我们现在还担当不起振兴祖国的重担,但我们有义务为之努力。

固然,我们不是圣人,达不到“不以物喜,不以已悲的思想境界”。但我们可以在感情发泄后,有主见地选择后路——萎糜死亡,还是振作奋起。

也许,在我们失败时,有人会冷嘲热讽道:“你是不可成功的货色,再拼也没有用,放弃吧!”在我们成功时,也有人会吹捧道:“你不用再努力,这样的成绩已经足够你过下半辈子了!”在此时,你会怎么做呢?或许你会信听谣言,或许你会继续努力。然而我们提倡的是后者。因为,我们完全没必要先入为主。因为你是你自己的主人,是可以掌握自己的命运。也许你尝试了不一定成功,但如果没有尝试就永远不可能成功。

其实,人的一生有许多曲曲折折,起起落落。这样的人生才有滋有味。倘若是在浑浑噩噩地过一生,那么他就白来这世上一趟。因为曲折、起落是考验自己的试题。你掌握了命运,坚韧不拔,你就战胜它。放弃了,你就成了它的奴隶。

让我们来掌握自己的命运。别让别人的干扰与诱惑,别让功名与利禄,来打翻我们这坛陈酿已久的命运之酒!

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篇9:命运,掌握在自己手中作文精选篇

全文共 1079 字

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命运并不是天所定下的,可以改变自己的命运。有的人可能会不信这句话,但是我,对这句话,百分之百的信。

有个人,他最近非常的倒霉,走路摔跤,开车没油,女朋友分手,连和冷水都塞牙。于是,他去找一位禅师,问道:“大师,请您帮我看看手相,我运气非常差!”那禅师笑笑,看了看他的手心,说:“你看,这条是生命线,这条是感情线,这条是事业线,这三条线,就是你的命运。”说完,禅师把他的手握紧,微笑着对他说:“现在,命运在哪儿?”那人恍然大悟,拜谢了禅师,心潮澎湃地转身离开了。

没错,每个人的命运都在你自己手中,就像一句歌词那样:”三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢。“天注定的,只有三分,七分要靠自己的双手去打拼。

的确,也许有人不幸,运气不好,但这仅仅只是运气,运气只是命运的一部分。运气不好,可以靠自身的努力去弥补,可以靠自己的实力去挽回不幸。

就说贝多芬吧,他可是世界着名的音乐家。他很不幸,失聪。但他仍然凭着自己的努力,成为了举世闻名的音乐家。他说过:”我要扼住命运的咽喉。“这样一个伟大的音乐家,他的遭遇没有一个人不说不幸,但他用自己的双手,踏过这些不幸的遭遇,最终,还是成功了。在我的身上,也有类似的事情——一次数学考试中,我看错了应用题的题号,把3题的解题过程写在答题卡上时,都写错了位置,当我回过头来检查,发现的时候,离考试结束只有5分钟不到了。我很慌张,赶紧手忙脚乱的把每一道题划掉,重新写一遍,终于在考试结束铃的前一瞬间,补了上去。命运就是这么捉弄人,这够不幸的了吧,但是,凭着我不弱的实力,还是将这错误纠正了过来。命运就掌握在自己的手中,你,可以改变。

也许有的人会问了:”如果一个人生下来就是一个白痴,那他又是几分天注定,几分靠打拼呢?”对于这个问题,我认为,还是三分天注定,七分靠打拼,甚至打拼的因素要更多。一个人生下来就是个白痴,他可以不去做那些费脑子的工作,可以利用自己的劳动力,用自己的力气,去干活,也能获得不错的收入。但是,如果那个人觉得自己很笨,已经没有办法生存,整天望着那些高科技工作唉声叹气,抱怨这个社会的不公和冷血的时候,其他和你一样命运悲惨的人,已经在靠着自己的双手,用自己的体力,去赚钱养活自己的时候,一切一切的抱怨,都显得那么苍白无力……

每一个人的命运都不是已经定好了的,并不是说,残疾的人就只能一天又一天地过着无聊的生活,他们也可以自力更生,他们也可以读书,也可以赚钱。面对残酷的命运,我们不能长吁短叹,怨天尤人,反之,我们应该反抗,我们不能甘愿一天又一天的过着这样的生活,我们应该用自己的双手,去奋斗,去打拼,命运,将会被你改变。

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篇10:命运掌握在自己手中

全文共 1243 字

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给大家说一下我所认识的命运:命运这东西,就是一本厚的不可设想的笔记本,上面写满你所经历的事,而且不全都是你自己写的,大多数来说都是你所经历过的人亲手写一篇上去,并不像是你或者我平时马马虎虎应付的工作或者作业一般,写的虽然无心,却依然拥有现实意义。

但是,大家别忘了,这是你的笔记本,就像同学录一样,你必须要将这本书拿着,然后给别人书写。所以,这命运,绝对掌握在你我自己的手中。

再说说一件事儿,大家都清楚,有时中的大多数情况是这样的:你我总是觉得时间不够用或者是时间太多,觉得自己学习还是不够充分,觉得自己工作的还不够称职,觉得自己似乎不能够做到很多事情,大概来说都是这样的。可是,我总是想这么告诉你,即使我也没有如此做到,也就是一句话:“时间就等于命运的掌控条件,只要你所想做的事,在你所力所能及的时间控制范围内,就没有做不到的!因此,你的命运并非有任何人操控着,而是由自己掌控,而自己并不是一个足够好的掌控者罢了!”所以,我可以这样说,我做的还不够好,我还不能够很好的掌控自己的命运。

其实掌控自己的命运也就是三棍子买卖。

第一棍子,给自己的时间观念狠狠敲上一棍,规划时间,分好处理专时,定点专用,老老实实进行计划时间,如果有什么突发事件,还得自己学会推翻先前的计划,然后再重新以最快的速度去规划完成,最后继续履行。

第二棍子,给自己的性格用最大力量敲到收音机也能收到振动的频率。有一句话说得实在是说话水平不咋地,却很实在的给你性格捅一刀子:“性格决定命运”。如果你的性格十分懒惰,而又不思进取,这样的话,之前第一棍子怕是白敲了,那就先从第二棍子敲起吧,为免前功作废,无语对苍天。初中政治说得好,要主动磨砺自己的意志,你可以学一下成为一个工人,暑期的,简称“暑期工”,然后就是有点苦难日的感觉了,每天要准时上班,还要自我充值,总之不折腾自己不行。而这些折腾都是值得的,能够锻炼你的性格。引用一下赵本山的名句:“熬到幸福的日子了,问:‘幸福是什么?’,答:‘幸福就是遭罪。’”只有从痛苦中,才能更好的理解“性格改变命运”这一句的含义。

第三棍子,给自己的头脑用书本圈成棍子压实了重重的来一棍子厉害的。当然,大家不要看书面意思,容易酿成危险,不建议尝试,脑震荡等危害我不负责任。其实就是说,要努力的利用自己规划的时间,在其中至少选定一个段时以上作为学习书本知识的重要时间。一个是因为知识改变人生,书本上的知识一般都是补充生活经验用的,但是不要用生活来补充书本;另外一个是因为,作为一个新世纪、改革开放的新鲜人,我们必须要做到书本和实际结合,做到人书合一,活学活用,而且如果你所学的书本知识不是你所拥有的现在所需要的知识,而且你是喜欢它的,那么这暂时“无用”的知识到时可能会成为你命运中的一步暗棋和转折点,而使你的人生从此由你自己掌控。

看到我这篇文章的人们,包括我的老爸老妈亲戚朋友们,加油吧,如果你们勇敢的话,如果你们希望改变自己的生活而又拥有毅力的话,那么,就从此起,开始将命运掌控在自己手中吧!

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篇11:掌握自己命运

全文共 847 字

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上帝安排每个人的命运都是公平的,只不过有的人先苦后乐,有的人先乐后苦,人生的机会也是均等的,即使含着金汤匙出生的人,如果不肯勤劳努力,嘴里的金汤匙也终究要失落。因此掌握自己的命运就是掌握自己将来的美好时光。

某个清晨,一束束阳光照耀在我身上,不得不说那天的阳光格外温暖、格外灿烂!清晨的风是柔和的,好似质量最上乘的苏杭丝绸在脸上飘拂过。清晨的花是芬芳的,那一股股沁人心脾的味道迎面而来,掠过我的鼻子,掠过我身体的每一寸。清晨的空气新鲜的,自然的味道萦绕我的鼻子,让人心旷神怡。清晨的天空是蓝的,蓝得耀眼、蓝得透明……我背上书包去了学校,开始了我一天的学习之旅。数学课上我聚精会神地听课,并积极发言!各种练习自然一气呵成。可是就在这时,老师宣布下午进行测试,我的自信心却在这时消失得无影无踪。要知道在数学学习方面的我一向没有什么天赋,平日作业完成质量普遍偏高,但是测验成绩总是不够理想。所以,这让我对每次的测试产生畏惧。

老师毫无例外地布置了复习的作业。复习是把以前遗忘的知识记起来,重复学习学过的东西,使对其印象更加深刻,在脑海中存留的时间更长一些。但是在经历多次的成绩打击之后,我对“复习”这件事有些许倦怠。我想:复习与否最后对成绩的影响都不大,与其如此,我倒不如不复习!成绩高低全凭个人运气吧!带着这样的侥幸心理,安心地放学回家。

我回到家,随手拿起手机,百无聊赖地翻起微信朋友圈。这时,我读到这样一段话:“今天躲过了,明天躲过了,那以后的千千万万次呢?人不能抱着侥幸心理面对现实生活,自己掌握自己的命运。”我一个激灵坐直了身,心想:一直以来都是我在为自己的失败找客观原因。不是复习没有用,而是我根本没能真正相信复习可以带给我的改变而认真地去对待。我丢开手机,抛开杂念,拿出书本,心无旁骛地复习起来!

考试时,我带着自信专心致志地答题,最终成绩竟然比我的预想的分数高出几分!我真心为我的这一点点进步感到高兴!

我想,人还是要掌握自己的命运,不要把决定权都交给上帝。毕竟能够让人生绚丽多姿的终归是自己!

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篇12:我的命运由我掌握作文

全文共 485 字

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时光的流逝如白驹过隙,我们曾经浪费的时光只留下一幕幕残缺的回忆,也是一种遗憾。命运掌握在我们自己手中的,用我们自己坚强的意念决定我们的未来才是我们最好的选择。

“哀吾生之须臾,羡长江之无穷”的空叹,长江江水向天咆哮,一泻千里。谁又曾知道长江困苦的岁月,才有如今一望无际的壮阔磅礴的气势呢。

努力拼搏,绽放自己生命的色彩,让自己的生命长河如长江般奔腾不息。

前途是光明的,道路也是曲折的。曲曲折折中的道路仿佛才更有诗意与浪漫,我们的人生才会更加精彩。

当剑桥的钟声为邓亚萍响起时,绕梁不去的钟声震撼着人们的心灵。从一个运动员到一个博士生的转变,这样的奇迹在邓亚萍身上发生了,这也向人们验证了其实命运就掌握在我们自己手中。前途和未来也取决于我们的一念之差。

昨天已经过去,更重要的却是今天,活在当下,用自己坚实的脚步走向成功于未来。不怕山石的阻挡,不贪幽谷的清静,不恋白鸟的妩媚,不要因世俗的纷繁而浪费我们宝贵的时光。

相信命运掌握在我们自己的手中,我们期待已久的梦终会在碧空之下的某个角落绽放,我们也同样会有剑桥的钟声为自己响起的那天,我们同样也能在未名湖畔漫步,于清华园林中吟诗。

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篇13:掌握命运的主题作文

全文共 534 字

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每个人都是命运的主人,只有自己坚决不放弃,美好的人生才会属于你。

在娥子的世界里,有一种娥子叫“帝王娥”,以“帝王”来命名,未免太夸张了吧!不错,如果你能亲眼目睹它“化茧为蝶”的过程,你就一定会觉得“帝王”非它莫属。每只“帝王娥”都要经历破茧过程,那娇嫩柔软的身躯,拼尽全力才可以破茧而出,艰难的走出恒久的死寂,从而拥有飞翔的快乐,有太多太多的虫再往外冲杀的时候,成了飞翔的“悲壮祭品”。

如果在破茧时,有人帮助了它,使它轻而易举的从茧中钻出,它们将永远不会飞翔,只能拖着丧失了飞翔能力的双翅在地上吃力的爬行,那些好心的人就是杀害他们的罪人

并不是好心就是好的事情,没有谁能赋予“帝王娥”一双奋飞的翅膀。就像在生活中,有一些好心的人看到乞丐便心生怜悯,总会施舍他们,而这些人有一些是不值得同情的。他们仰仗着人们对他们的同情,每天过着让别人施舍的生活,还有的更可气,竟拿人们对他们的好心作为谋生的一种手段。没有人能施舍他们一生,只有通过自己的努力,最终才能得到幸福的生活,美好的生活才能长久,才能主宰自己的命运。

阳光总在风雨后,风雨过后才见彩虹。要得到鲜艳的玫瑰,必须忍着刺骨之痛,要想成功,就必须经得起失败的打击。

人要想掌控命运,就必须靠自己去创造,必须战胜困难,战胜自我。

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篇14:掌握命运

全文共 1062 字

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上帝只掌握了一半的命运,把握好自己手中的另一半,终有一天,你会赢了上帝!——题记

我静静地在小道上走着,阳光透过树叶的细缝零零碎碎地撒落在地上,抬头仰望天边凄艳的红日,我无语。一片火红的树叶回旋、飘舞,在天空辗转许久后,最终跌落在地上。我随手捡起它,原来是枫叶。原来——那个伤感的秋季已经来了!我又一次失败了。近似半年的奋斗却换来无尽的失望。为什么耕耘不见得收获?为什么命运没有掌握在我的手中?

回到家,关上门反锁,我打开书心不在焉地看着。突然,一篇文章闯入了我的眼帘—— 笑对人生残局,它讲述了一个故事:他生来就与霉运结伴,倒霉了一次又一次,也倒霉得一塌糊涂,简直成了“倒霉家”。

然而面对接踵而来的打击,他并不抱怨也不沉沦。他毅然带着一身残疾上路,独自一人,与上帝展开了搏斗。在流浪的日子里,他一边忙于打工挣钱糊口,一边忙于公益,救助社会。渐渐地,他迷上了绘画,没有手,他就用嘴作画,先用牙齿咬住画笔,再用舌头搅动,嘴角时常渗出鲜血;少条腿,他就“金鸡独立”作画,通常一站就是几个小时......他勤奋作画,到处举办画展,作品也不断在绘画大赛中获奖。苦心人,天不负。他终于赢了人生的残局。他不仅赢得了爱情,有了一个美满幸福的家;而且赢得了事业,成为有名的画家;同时也赢得了社会的尊重,更重要的是,他亲手改变了自己的命运......

合上书,我闭上眼,静静坐着,脑海里回忆起一件件名人的事迹:贝多芬虽然失聪,仍然扼住命运的咽喉,创造出传诵千古的《命运进行曲》。司马迁历经侮辱,仍笔耕不辍,创作了“史家之绝唱,无韵之离骚”的史记。高尔基家境贫寒,却战斗不懈,成长为一只盼望暴风雨来得更猛烈的海燕。

如果我们有坚强的意志,有不屈的斗志,终有一天我们会赢了上帝,夺回命运的掌握权,不是吗?既然他们可以掌握命运,难道我不可以?于是乎,我开始奋斗:每天都要认真地大声朗读课文。每天都要认真按时完成作业,还要附加练习。每天都要阅读一篇课外作文。在遇到困难是,我不再逃避不再寻求帮助,我会像海燕一样大声呼喊:让暴风雨来得更猛烈些吧!在失败后,我不再抱怨不再气馁,我要化失败为动力,继续奋斗,就算跌倒100次,我还要第101次站起来......

那一刻,望着家长欣慰的笑容,我知道我终于战胜了上帝,虽然那只是一个小小的成功,但对我来说有很大的意义。

其实人生就是一盘棋,而与你对羿的是上帝。即使上帝在棋盘上占尽了优势,即便你只剩下一炮的残局,你也不要推盘让输,而是笑着面对,坚持与上帝对羿下去,因为人生往往就在坚持中转机,因为命运——掌握在你自己手中。

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篇15:命运掌握在自己手中作文500字

全文共 553 字

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每个人的命运掌握自己手里,如果想得到美好的命运,就应该把握机会。语文课上的一次举手,使我赚到了生命里第一笔钱。

一堂语文课上,老师突然问我们,谁能来朗读一下这一篇文章。我大吃一惊,这完全与课文无关呀,老师到底要干什么呢?老师继续说到:“选出读的最好的两位同学,去参加比赛,如果到区里比赛,还有奖金拿呢!”全班立即沸腾了,“第一桶金!要不试试。”“算了吧,你读的那么差。”讨论之时,学习委员自信的走上台,朗读那篇文章,老师说她读得不错,可以当候选人员,经过一番竞争,最终的人选是班长和学习委员。老师说再等一分钟,还可以试一试哦。我纠结极了,不知该不该上去。突然,一句话闪过脑子:机会掌握在自己手里。我坚定地走上台,朗读那篇文章,老师说我读得不错,有感情,表情到位,最终的人选就是我和班长。我开心极了,心想着要努力排练。

晚上,我拿着纸,声情并茂地读着。到了比赛那天,我们上台,轻松地朗读,由于表情到位,我们可以去区里比赛了。我们对自己的要求更严格了,生怕有什么错误。台上,我们熟练地做动作,朗诵。当主持人宣布我们得了第三名,并给我们装着100元的信封时,我十分激动,只知道自己为家挣了一百元。

“命运是掌握在自己手中”这句话果然没说错,只要把握机会,抓住机会,并好好地表现自己,一定要相信一切都掌握在自己手里。

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篇16:创造命运读后感

全文共 1623 字

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由于法律和习俗所造成的谬误,存在着置人于死地的社会压迫。但这个世界要玩弄你,你就不能让它玩弄;这个世界对你不公平,你就要挺身出来抗争!创造自己的命运!

25岁的冉阿让因为贫困和饥饿做出抗争,他打破了一块玻璃偷拿了一个面包而被判了19年的苦役。他犯法了,但他没有犯罪,因为犯法与犯罪是两个不同的概念。至于他为什么要去犯法,是因为在合法途径,他得不到这个世界的公平对待,他只能用非法的手段,去拿回他本应得到的东西。所以公平和公义,对这个世界来说非常重要,不然,在被压迫的人的眼中,这就是个悲惨的世界。

冉阿让出狱后,他的不幸遭遇使他仇视法律,不再相信任何人,并要对社会进行报复,性格也变得凶狠而孤僻。然而就在冉阿让放弃这个社会的时候,仁慈的卞福汝主教,这个基督的使者,他用仁爱之心,宽大的胸怀,点醒了暴怒的冉阿让,他不仅不计较冉阿让偷他的银器具,反而将那一对银制烛台送给了他并叮嘱道:“答应我一定要把这些钱用到好的地方。把这些银器卖掉,用这些钱让自己过得好一些。”使他彻底悔悟,从此他化名为马德兰,弃恶从善,开始了新的生活……

当他曾经是一个拥有无数财产的市长时,他却把绝大多数的钱都捐给了慈善机构和穷人们,以至于他出门时往往口袋里装满了钱,回来时又都空了。除此之外他还经常把面包送给挨饿的人,把衣服送给挨冻的人,到处访贫问苦。对于穷人而言,他就是一顶保护伞,一个正义的化身。

有一位老人被压在车下,整个车子的重量都压在他的胸口上,此时除非有谁去把车子从下面撑起来,否则无法把他救出来。谁有那么大的力量呢?人们都知道:只有一个正在被通缉的苦役犯——冉阿让,才有那么大的力量。当时身为“马德兰市长”的冉阿让正在旁边,可他要是去救的话,等于承认自己就是冉阿让;可要是不救或是再犹豫几分钟的话,那位老人就会死去。就在这千钧一发的时刻,他还是冒着可能被认出来的危险救下了老人。

又有一位老人,他只因长相像冉阿让被别人冤枉顶替冉阿让被捕。当身为“马德兰市长”的冉阿让知道后再一次犹豫了,因为他知道真正的冉阿让就是他自己!但如果他不承认的话,没有第二个人会知道,况且他还是一个了不起的“市长”,而那位老人只不过是个年过半百、毫无用处的人而已。可就在宣布那位老人有罪的时候,他竟公然承认自己就是冉阿让!为此他放弃了一切已得到的地位与荣华,以再一次进了那个已经呆了19年的牢房为代价,救下了那位毫无血缘关系的人!

为了实现一个可怜的妓女芳汀临死前能见一面自己的亲生女儿的愿望,他不惜再一次越狱(而这一次越狱,对他来说则是终身苦役犯的代价)。虽然最后芳汀还是没能实现自己的愿望就死去了,可他却始终坚持不渝地完成他对芳汀——一个毫不相干的死人的承诺,最终救出了珂赛特,并用毕生的精力把她当作自己的女儿一样细心地照顾着。

为了使一些陌生的人不受到伤害,他竟然一次次地铤而走险,不惜暴露自己曾是苦役犯的身份,被当时黑暗社会的忠实的守卫者冷酷的警长沙威盯上。为了珂赛特的幸福,他从此又过上了东躲西藏的痛苦生活,最终珂赛特得到了自己的幸福,他也在平静与安详中死去……

冉阿让受到社会的压迫,受到非人的折磨,受到岁月的风化,但他没有被命运折服。他懂得创造自己的命运,他摆脱从前那个身心的牢狱,摆脱社会对他的压迫,他通过自己的博爱、宽容及其高尚的灵魂,重新唤回生活在那个悲惨世界里的人们内心深处的良知!因为他不想更多的男人因为赤贫丧失尊严,更多的妇女因为饥饿变得堕落,更多的儿童因为无知变得畸形。更多的人像他一样活在压迫与悲惨的世界中。 这个世界不应该是这样,也可以不是这样。当面对残酷的生活现实时,我们要像文中的冉阿让一样不屈服于命运,和命运作斗争,而不是向生活妥协,浑浑噩噩得过日子。我们每个人都要问问自己的内心,现在的自己是自己满意的吗,现在的生活是自己想要的吗?如何先去改变自己,再去改变别人、家庭、社会、乃至整个国家和世界。

每个被压迫的人都可以创造自己的命运,每个人都可以得到公平的对待。

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篇17:命运掌握在自己手中

全文共 958 字

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“当当当当”……耳畔又响起音乐巨人贝多芬那一曲雄壮的命运交响曲,感慨万千,有人说:命运、是阴晴不定的天空,让你欢喜让你忧,命运是上帝之手,决定了你将承受多少,可我不信,我认为命运掌握自己手中,我们才是命运的主宰者。

人生的路是我们自己选的,我还记得那是语文老师总是在上课之前让我们朗诵课文,而又一片则成为我坎坷路途上脚前的一盏灯,“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身”,每当读到这里,心里总是在想,几千年前的古人都这样写道,可见这一定是我们相伴一生的座右铭,人们总是感到不足,想要拥有一切美好的事物,但是没有想过自己真心的为此付出过多少,人生的路是我们自己选择的,即使命运给于了我们无尽的苦痛,我们都必须选择承受,没有拒绝的权力我们不应该整天怨天尤人,说自己的命运是多么的不公平,其实毎个人都一样,只是我们所用的方式不同,试着为你的前程拼搏一把试着与你的命运作斗争,其实命运掌握在自己手中。

命运永远抵不过你

音乐巨人贝多芬就是我们最好的证明,他是多么热爱音乐,对音乐是那样的如痴如醉,可是命运却向他开了一个玩笑,作为一个伟大的音乐家他竟然失聪了,再也无法听见他那美妙的音乐了,这无疑对他是一种沉重而响亮的耳光,人们估计他会从此一蹶不振,可是他没有,他顽强的同命运作斗争,他坚持练琴并将一根木棒顶在钢琴上,用牙齿紧紧地咬住另一端,可就是这样艰难的境地,他没有认输反而成就了他。谱写出了那雄壮的命运交响曲,没错,命运终究是没能打败这位巨人,而对于我们来说,这无疑就是我们最好的榜样!我更加的明确了命运掌握在自己手中这句话了。

命运的坎坷并不可怕。

人生的路上,也许你走得十分艰辛,但是只要我们坚持没有走不过去的坎,风雨过后定有那美丽的彩虹,挂在那蔚蓝的天空中,学习的过程,真的有许多的困难!可是不付出努力那老的回报呢?命运的坎坷并不可怕,可怕的是我们不敢面对,如果因为一些失败我们从此一蹶不振,那样岂不是成了一个笑话,不管命运怎样,我们都应该微笑的面对一切,保持一颗不认输的心,在我们眼里没有失败,只有不努力。

命运是一杯苦咖啡,要懂得如何去品尝,不要以为的将你的哭、哭诉,而的时候需要注意自己,是否真的努力过,奋斗过,命运是登高的梯子,双手插在口袋中的人是永远爬不上去的,命运真的掌握在我们自己手中。

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篇18:掌握命运的主题作文

全文共 1388 字

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命运掌握在自己手中,比如快乐,你不快乐,谁会同情你的悲伤;比如坚强,你不坚强,谁会怜悯你的懦弱;比如努力,你不努力,谁会陪你原地停留;比如珍惜,你不珍惜,谁会和你挥霍青春;比如执着,你不执着,谁会与你共进退……只有把命运掌握在自己手中,我们才能寻找到生命的闪光。

走过的09年,无论是工作,还是思想,有点触动的是科学发展观了,历时半年。科学发展观的提法,无疑是正确的,至于学习方法和效果,各创特色,标新立异,看的人眼花缭乱。最好的学习,是对自己的思想和行为有用的学习。我是这样理解科学发展观的,对社会发展的科学性来讲,那就是要遵循自然规律,对个人的发展来讲,那就是要相信命运和机遇。

我家门前有一片竹林,是我上小学时,和同学们捉迷藏的好地方。老师家挂蚊帐的杆子,还有他丈母娘的拐杖,都是在我家竹林里砍的。我们小学有三个班,只有一个老师,在庙堂里上课。要当红小兵了,老师想搞的正规些,让我们面对红旗宣誓。红旗倒有一面,只是没有旗杆,老师自然想到了我,我深感荣幸,放学回家后,饭也顾不上吃,就到我家竹林里,选很直很直的竹子。发现一个土堆上,由于土质好,并排长了两根很标致的竹子,我不知道选哪根最好,干脆两根都砍下,由老师选。两根竹子扛到学校,老师表扬了我,他随意拿起一根做旗杆,把另一根截断,做了两把扫帚的把子,男生和女生厕所各放一把。从此,两根并排同长的好竹子,有了两种命运。一根矗立在操场,让我们在重大节日里顶膜礼拜;另一根倒在臭气四溢的厕所角落,与苍蝇蜘蛛为伴。

我的命运注定我是一个循规蹈矩的人,没有创新,没有反抗,随波逐流,在哪里都可以生根,在哪里都可以开花,在哪里都可以充实这一生。我对自己的这个界定,是从参加工作报到时意识到的。8点准时去队上报到,尊称没有文化的队长为老师,尊称爱说流氓话的书记为导师,尊称妖艳的女会计为姐姐,尊称看大门的老头为师傅。到如今,我只能算是一个听话的好干部,没有成就什么大业。但和我分到同一个矿的同班同学小张和小李就不同了。小张长的五大三粗,浑身有使不完的力气。他的队长我一听就怕,是从监狱才出来的。但小张不怕,他一报到,队长问小张能干什么,小张直接了当地回答,能当队长。这可把队长气坏了,没有人敢对他这样说话。出手一拳打向小张的胸口,小张一把接住,反推一掌,把不可一世的队长打翻在地,引起工人喝彩。小张后来果然当了队长,现在是矿长,上次去看他,牛皮的狠。小李很斯文,戴一幅眼镜,眼睛看的不远,但想的很远。在我们统一报到的前一晚上,他先到队长家里去报到了。忘记不了带上一瓶酒,还给队长老婆买了2斤毛线。队长不在家,队长老婆很喜欢小李,给小李做了好吃的,队长的女儿也喜欢小李,让小李常到她家玩。小李很自然地做了队长的乘龙快婿,利用队长的关系,先是当了财务科长,现在是后勤矿长,比小张还有钱。

唉,三种不同的报到方式,成就了三种不同的命运。不过,我现在很幸福,小张也很幸福,小李也很幸福,我们都很幸福。无论何种命运,只要你自己觉得幸福,这才是最好的结果。

命运掌握在自己的手里。命运如一壶翻滚的沸水,我们是一撮生命的清茶。没有水的浸泡,茶只能蜷伏一隅;没有命运的冲刷,人生只会索然寡味。茶在沉浮之中散发出馥郁的清香,生命在挫折之中绽放出礼赞的光芒。无数次和水的亲抚,茶淡了,淡出了一种境界;无数次与命运抗争,我们终于明白,平淡已经沉淀为我们生命的底色。

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篇19:命运掌握在自己手中

全文共 1061 字

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上帝只掌握了一半的命运,把握好自己手中的另一半,终有一天,你会赢了上帝!

——题记

我静静地在小道上走着,阳光透过树叶的细缝零零碎碎地撒落在地上,抬头仰望天边凄艳的红日,我无语。一片火红的树叶回旋、飘舞,在天空辗转许久后,最终跌落在地上。我随手捡起它,原来是枫叶。原来——那个伤感的秋季已经来了!我又一次失败了。近似半年的奋斗却换来无尽的失望。为什么耕耘不见得收获?为什么命运没有掌握在我的手中?

回到家,关上门反锁,我打开书心不在焉地看着。突然,一篇文章闯入了我的眼帘——笑对人生残局,它讲述了一个故事:

他生来就与霉运结伴,倒霉了一次又一次,也倒霉得一塌糊涂,简直成了“倒霉家”。

然而面对接踵而来的打击,他并不抱怨也不沉沦。他毅然带着一身残疾上路,独自一人,与上帝展开了搏斗。在流浪的日子里,他一边忙于打工挣钱糊口,一边忙于公益,救助社会。渐渐地,他迷上了绘画,没有手,他就用嘴作画,先用牙齿咬住画笔,再用舌头搅动,嘴角时常渗出鲜血;少条腿,他就“金鸡独立”作画,通常一站就是几个小时......他勤奋作画,到处举办画展,作品也不断在绘画大赛中获奖。苦心人,天不负。他终于赢了人生的残局。他不仅赢得了爱情,有了一个美满幸福的家;而且赢得了事业,成为有名的画家;同时也赢得了社会的尊重,更重要的是,他亲手改变了自己的命运......

合上书,我闭上眼,静静坐着,脑海里回忆起一件件名人的事迹:

贝多芬虽然失聪,仍然扼住命运的咽喉,创造出传诵千古的《命运进行曲》。司马迁历经侮辱,仍笔耕不辍,创作了“史家之绝唱,无韵之离骚”的史记。高尔基家境贫寒,却战斗不懈,成长为一只盼望暴风雨来得更猛烈的海燕。

如果我们有坚强的意志,有不屈的斗志,终有一天我们会赢了上帝,夺回命运的掌握权,不是吗?

既然他们可以掌握命运,难道我不可以?于是乎,我开始奋斗:每天都要认真地大声朗读课文。每天都要认真按时完成作业,还要附加练习。每天都要阅读一篇课外作文。在遇到困难是,我不再逃避不再寻求帮助,我会像海燕一样大声呼喊:让暴风雨来得更猛烈些吧!在失败后,我不再抱怨不再气馁,我要化失败为动力,继续奋斗,就算跌倒100次,我还要第101次站起来......

那一刻,望着家长欣慰的笑容,我知道我终于战胜了上帝,虽然那只是一个小小的成功,但对我来说有很大的意义。

其实人生就是一盘棋,而与你对羿的是上帝。即使上帝在棋盘上占尽了优势,即便你只剩下一炮的残局,你也不要推盘让输,而是笑着面对,坚持与上帝对羿下去,因为人生往往就在坚持中转机,因为命运——掌握在你自己手中。

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