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鼓励高三学生的话语怎么写(热门20篇)

一阵微风吹过,小树在向我们点头欢笑,好像在说:“谢谢你们。”我说:“不用谢,希望你和我们一起茁壮成长,早日长成参天的大树。”以下是小编为大家整理分享的鼓励高三学生的话语怎么写,欢迎阅读参考。

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10月2日一个值得纪念的日子高三学生作文

全文共 604 字

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今天,是特殊奥运会开幕的日子!这虽然是智障人事的节日,但这更加激励着我们要善待那些智障人士,不要因为他们在智力方面有残缺,而瞧不起他们。在他们困难的时候,我们这些健全的人更应该帮助他们!

早在1986年4月,上海就成立了弱智人体育协会,后更名为特奥运动委员会。1986年起,上海每隔3年举办一届综合性特奥运动会,至今已历6届。特奥运动员由原来的几百名发展到目前1万多名。1996年11月,上海成功承办了首届亚太地区特奥会;2000年5月,成功举办“中国特奥世纪行——上海段”活动;2001年11月,成功承办亚太地区特奥乒乓球比赛……2002年,上海取得2007年世界特殊奥运会的举办权,特殊奥运会将第一次走进发展中国家、走进亚洲、走进中国。我认为我们应该支持这届特殊奥运会贡献出一份自己的力量。 有很多人都去报名成为了特殊奥运会的志愿者,他们有的在家里招待那些来自外国的智障人士,让他们知道中国的文化,感受中国的古色古香。还有的人成为了这些智障人士的老师。 要知道交他们要比交普通人要难得,而且必须要有很好的脾气,而且要有耐心,你和他们说一遍,他们未必也能够听得懂,不过他们大多也都挺配合的,这次是在秋季举办的,特奥运动员们,还用自己的双手编织出了一条条美丽的围巾。

这也充分体现出了老师的教学成果,还有他们充分地配合,以及主观学习的能动性,都是息息相关的!

我很支持这届特殊奥运会,让我们一起为这些运动员加油吧!

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篇1:先打扫好物资再请客高三学生作文

全文共 961 字

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近日,有作家建议,应在我国设立一个世界性文学奖——李太白文学奖。这反应了每个中国人想让中国在世界文坛说话语权的愿望,但在我看来,这种行为是完全没有必要的。

虽然设立李太白文学奖可以让中国作家有创作信心,在世界文坛拥有话语权,但依照中国目前的文学现状来看,说李太白文学奖无异于自我安慰。众所周知,在莫言获得诺贝尔奖之前,许多文章分析为何中国没有诺贝尔得主;而在莫言获奖后,一大批关于为什么中国诺贝尔奖得主少的文章出现了。这些学术垃圾不但促生了人们对于获得世界性大奖的追求,而没有实力得奖的人也开始了对于名利的疯狂追求,即使是一项小奖。为了争夺话语权而设世界性奖励,不就是一种自我安慰吗?殊不知,在人们产生这种想法时,世界文学的话语权早已离我们而去,留下的只有人们的沽名钓誉、浮躁、喧嚣。

一个国家在世界文坛的影响力怎能因为一个奖项呢?瑞典的闻名是因为诺贝尔而不是诺贝尔奖。再如美国,一大批知名作家如斯托夫人、惠特曼、麦尔维尔……他们中并非每个人都获世界性大奖,但他们一部部有血有肉的作品不也被我们争相阅读吗?同样,列夫托尔斯泰的缺席也是诺奖的一大憾事。所以,作品的好坏并不取决于获奖与否。国家更是如此,一个国家在世界文坛的话语权取决于这个国家的作品而非设立的奖项。

反观我们国内,文学奖其实很多,鲁迅文学奖、矛盾文学奖,老舍文学奖,他们又有哪个筛选出了真正经典不过是名作家轮流坐庄,追名逐利的舞台罢了。由此可见,我们并不缺少展示,话语平台,而是缺少堪称经典的名作。设立李太白文学奖,不过是多了一个名作家锦上添花的平台,这也折射出人们对于名声,利益的过度追求。我们至今依旧称赞任继愈,季羡林两位大师“一辈子不做挂名主编”,“请人们把头上的三顶桂冠摘下来”的淡泊,洒脱,可又有谁能做到?

为了取得话语权而自颁自授奖项,本就会让人存疑。甚至会让有的国家笑掉大牙。中国之所以有世界文坛缺少话语权,根本不是缺少世界性文学奖,而是因为太多作家把作品当做通往名利平台的阶梯,让文学这种本应纯洁的艺术多了太多功利与浮华。

获得世界文坛的话语权是没有捷径的,我们应先打扫屋子再请客,只有所有作家都把心思花在一心一意的创作中时,我们才真正有实力设立文学奖,奖励以自己的真情和艺术感染力感动世界的人,这也许才是文学奖的真谛。

[先打扫好物资再请客高三学生作文

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篇2:高三学生优秀作文

全文共 725 字

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书,是灵魂的化身,是智慧的宝库。一本好书,犹如一支在黑暗中燃起的蜡烛,一把在雨中向你移来的花伞,一件在寒冷中向你递来的棉袄,是那么的珍贵。

生活在物欲横流的社会里,穿梭于为名利而奔波的人群中,你在身心疲惫的时候,置身于书的天地中无疑是一种放松与休息。每一个人,能认识周围的事物是有限的,能接触的世界也极其有限的/知识的海洋博大精深,浩如烟海。或许在某个平静的夜晚,当你翻开手中的书页时,你会惊叹原来需要的力量就蕴含在这小小的书本里。它在一年四季里陪伴着人的烦恼、欢乐、等待和希望,所以,好书应该一生留在身边。

从小,我就被那厚重的,散发着墨香的四四方方的块头儿吸引,我知道,那东西叫书。从小就接触书,与书打交道,由此我逐渐走上了藏书的路。一直到现在。我那不大的陋室里排放着成柜的图书,他们就像我最亲密的好朋友,默默地分享我的喜怒哀乐,陪伴了我十几个春秋,它们是我的财富。

书是给予我力量和知识的忠实朋友。“从开满蝴蝶花的草丛中,从千百条乡间道路的尘埃中,常有关不住歌声飞出来。”从中我读懂了一些人,一些感情,一些故事。从《呼啸山庄》中,我为主人翁那与生倶来的渴望与至高的情感所折服;《我要活下去》教我领会了女性高尚的自信;从《穷爸爸富爸爸》中我看到了生活中的追求和生命的价值。在我失意时,我认识了“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的李白;在我伤感的时候,我认识了“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”的苏轼;在我孤独的时候,我认识了“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”的高适……。每一个故事,都是对自己生命的宽慰。在心灵强烈呐喊时,我跑到书海中博浪,让那写睿智的力量把我的眼眸洗亮。当置身于思想丛林时,我总能在阵阵墨香中得到感悟,感悟生命曾经隐忍的悸动。

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篇3:生活就应该充满阳光高三学生作文

全文共 650 字

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很多的人都在迷茫,埋怨生活总是找不到方向,树立不了目标,于是荒废光阴,直至死亡。

鲁迅先生曾经说过,时间就像海绵里的水,只要你愿挤,总是有的。仔细想想也是,人生说长不长,说短不短,有人在这几十年里做出了伟大的成功 ,赢得万人瞩目,也有人在这几十年里飘忽不定,没有他人的介入。所以生活的关键就在于拼搏,奋斗。

不经历风雨,怎能见彩虹?这句话毫不含糊,辉煌是人人都向往的,但是背后的辛酸确实无穷无尽的,没有艰苦的磨练,怎能创造美好的未来?一点点小挫折就把你给****了,还谈什么人生。不要再迷茫了,不要再埋怨了,趁现在大好的光阴,为人生增添靓丽的风采吧。

现实生活中,学生经常抱怨作业很多,学习压力太大,总是有着一堆堆的借口来掩饰成绩的缺漏,却经常在半夜熬夜玩电子游戏,看小说,导致第二天精神疲惫,无心听课。这是应该做的吗?家长与老师用心良苦的教育你,你却辜负他们的用心,失败也是必然的,成功是留给那些有准备,有奋进创新的人们的,如果你不进取,那你就注定被社会淘汰。

现在网络上很多人都在说就业压力大,工作难找,还有工资待遇等等问题。仔细观察发表评论的大多都是些文凭不高的青年男女,很多人都会同情他们。去忽略了细节,假如他们在读书时努力奋斗,还会在像现在这样苦苦哀求吗?地球不会因为你可怜就停止转动,一切的一切都要靠自己来完成,靠奋斗去实现,我们不是傀儡,是有思想的人类,不要被虚幻的游戏,影音给蒙蔽了双眼,把精力都放在拼搏上,成功就离你不远了。

是不是有所感悟?那就树立好目标吧。

[生活就应该充满阳光高三学生作文

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篇4:高三学生优秀作文

全文共 863 字

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睥睨群峰的泰山高耸矗立,世人为它的雄伟峭拔而扼腕叹息,它有自己的精彩;宽阔无垠的海洋姿意肆虐世人为它的怒吼咆哮而赞叹嘘唏,它有自己的精彩;熠熠照人的星空缤纷闪耀,世人为它的变幻莫测而新奇诧异,它有自己的精彩。

不同的人,不同的处境同样也有不同的精彩。仙人掌蜷缩内敛,沙漠大黄舒展张扬,一个从容,一个灿烂,它们各有自己的精彩。

自信坚强,乐观向上,她活出自己的精彩。

她是处在十八册地狱最底层的人,又聋,又哑,又盲。海伦.凯勒一出生便注定啦她的命运,要么沉沦堕落,要么不同凡响,而她选择了后者。在启蒙老师安妮.莎莉文的带领下。她开始“读书识字”,甚至念完啦大学,著书立说。上天的残酷并没有剥削她对生活的渴望,在黑暗中她选择诗意的生活。她用心体验着大自然赋予她的一切,笑着写出《假如给我三天光明》。上天给啦她黑暗的眼睛。海伦.凯勒却用它来寻找光明。她活出啦自己的精彩。

东篱隐逸,南山赏菊,他活出自己的精彩。

“结庐在人境,而无车马喧”,是他对这个时代最有力的反击。曾几次出仕而又多次隐逸,陶渊明活的如此豁达,潇洒实在令人心生羡慕。“山气日夕佳,飞鸟相与还”,是他对自然的体验,夕阳西下飞鸟作伴,何不是一种享受呢?南山下,东菊边,饮酒赏菊。日升而出,日暮而归,沐浴着大自然的光泽,怎会不叹出“欲辨已忘言”的感慨呢!洒脱,飘逸,他活出啦自己的精彩。

始终如一,痴心不改,他活出啦自己的精彩。

曹雪芹为《红楼梦》呕心沥血。增删五次,批阅十载,可谓字字看来皆是血,十年辛苦不寻常,而周汝昌却为红学倾其一生,曾历经多少艰难却始终不改对红雪学的痴迷,有“红学痴儒”之称的他,目盲耳聋,穷六十载,建立红学“四支”,使《红楼梦》之光华,粲然世人,他虽已西去,但名字却同《红楼梦》一道被刻在时间的轨道上。他痴,他迷,他活出啦自己的精彩。

逆境重生,积极乐观,史铁生活出啦自己的精彩;柔骨如铁,永不服输撒切尔夫人活出啦自己的精彩;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴,越王勾践活出啦自己的精彩。

日升日落,云卷云舒,时间匆匆流过,与其轻轻划过,不如活出精彩给这个世界留下些绿色。

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篇5:鼓励学生的名言

全文共 1825 字

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1) 书痴者文必工,艺痴者技必良。

2) 学习不要害怕吃苦,只要努力,就一定能冲到终点。

3) 只会幻想而不会行动的人,永远也体会不到收获果实的喜悦。

4) 知识很宝贵,就好像是金矿。学好知识,掌握好本领,会对我终身有益。

5) 一个不想蹚过小河的人,自然不想远涉重洋。

6) 学会学习的人,是非常幸福的人。

7) 学而不思则罔,思而不学则殆。

8) 学习,不分贵贱,勤奋不分聪愚,成败,不分天才,时间,证明成就。

9) 岁寒,然后知松柏之后凋也。

10) 韬略终须建新国,奋发还得读良书。

11) 只要愿意学习,就一定能够学会。

12) 不怕路远,就怕志短。

13) 只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习,这是教育过程的逻辑。

14) 古往今来,凡成就事业,对人类有所作为的,无不是脚踏实地,艰苦登攀的结果。

15) 读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。

16) 我们愈是学习,愈觉得自己的贫乏。

17) 时间像奔腾澎湃的急湍,它一去无返,毫不流连。

18) 教育的目的,在於让每一个人具备做自己应该做的事的意愿。

19) 学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣,并改善学生作为学习的自我概念。

20) 将失去生活成一种获得。

1) 少壮不努力,老大徒伤悲。

2) 当许多人在一条路上徘徊不前时,他们不得不让开一条大路,让那珍惜时间的人赶到他们的前面去。

3) 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

4) 如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验,他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。

5) 无论多麽不重要的一件事,只要乐在其中,都会获益无穷。

6) 读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习。

7) 井淘三遍吃好水,人从三师武艺高。

8) 只有从小刻苦勤奋,长大才能接受种种挑战。

9) 地球上充满奇妙而诱人的事物,都是大地予给我们的承诺。

10) 打盹会做梦,学习会圆梦。

11) 欲穷千里目,更上一层楼。

12) 得到时间,就是得到一切。

13) 学习的成功与失败原因是多方面的,要首先从自己身上找原因,才能受到鼓舞,找出努力的方向。

14) 学如逆水行舟,不进则退。

15) 要做学习的主人,莫做老师的奴隶。

16) 读万卷书,行万里路。

17) 学无前后,达者为师。

18) 丈夫志四海,万里犹比邻。

19) 必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限,不只由于人生短促,更由于人的纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事。

20) 非静无以成学。

1) 人的勇气能承担一切重负;人的耐心能忍受绝大部分痛苦。——塞缪尔·约翰逊

2) 有耐心的人,能得到他所期望的。——富兰克林

3) 一个不谙世故、办事有条理的人的荒唐念头就是:厌恶那些老于世故的人的耐心。——切斯特菲尔德

4) 一种科学要对人类的知识有所贡献,也不必勉强人家信服。相信不相信,要看成绩,它可以耐心等待用自己的研究成果来引起大家的注意。——弗洛伊德

5) 信仰的主要组成部分是耐心。——乔·麦克唐纳

6) 人必须要有耐心,特别是要有信心。——居里夫人

7) 耐心和持久胜过激烈和狂热。——拉·封丹

8) 伟大的工作,并不是用力量而是用耐心去完成的。——约翰逊

9) 在没有开始履行自己的使命以前,要有钢铁般的意志和耐心,不要害怕险峻、漫长的几乎没有尽头的阶梯……——果戈里

10) 我不担心读者的阅读耐心。当然这有一个前提:任何一个作家都不必妄想“垄断”所有的读者。——铁凝

11) 应当耐心听取他人的意见,认真考虑指责你的人是否有理。如果他有理,你就修正自己的错误,如果他理亏,只当没听见。若他是一个你所敬重的人,那么可以通讨论提出他不正确的地方。——达·芬奇

12) 敏而好学,不耻下问。——孔子

13) 学和行本来是有联系着的,学了必须要想,想通了就要行,要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多,只是成为一座死书库。──谢觉哉

14) 图书馆使我得以有恒地研习而增进我的知识,每天我停留在里面一两个钟头,用这个办法相当的补足了我失掉的高深教育。——富兰克林

15) 治学有三大原则:广见闻,多阅读,勤实验。——戴布劳格利

16) 怀疑是知识之钥。——谚语

17) 人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。──歌德

18) 温故而知新,可以为师矣。——孔子

19) 游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。——约·贝勒斯

20) 日知其所亡,月无忘其所能,可谓好学也矣。——孔子

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篇6:鼓励学生读书名言警句摘抄

全文共 967 字

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1、读一书,增一智。

2、谦虚是学习的朋友,自满是学习的敌人。

3、宝剑不磨要生锈;人不学习要落后。

4、不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理。

5、如果有了胡子就算学识渊博,那么,山羊也可以讲课了。

6、劳动是知识的源泉;知识是生活的指南。

7、茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习。

8、用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己。

9、山不厌高,水不厌深。 骄傲是跌跤的前奏。

10、讷讷寡言者未必愚,喋喋利口者未必智。

11、水满则溢,月满则亏;自满则败,自矜则愚。

12、造烛求明,读书求理。

13、强中更有强中手,莫向人前自夸口。 满足现在的成就,就窒息了未来。

14、积累知识,胜过积蓄金银。(欧洲谚语)

15、喜欢吹嘘的人犹如一面大鼓,响声大腹中空。

16、谦虚是学习的朋友

17、宽阔的河平静,博学的人谦虚。 秀才不怕衣衫破,就怕肚子没有货。

18、蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理。

19、粮食补身体,书籍丰富智慧。

20、成就是谦虚者前进的阶梯,也是骄傲者后退的滑梯。

21、说大话的人像爆竹,响一声就完了。 鉴难明,始能照物;衡唯平,始能权物。

22、骄傲来自浅薄,狂妄出于无知。 骄傲是失败的开头,自满是智慧的尽头。

23、不吃饭则饥,不读书则愚。

24、自赞就是自轻。 自满是智慧的尽头。

25、学问多深也别满足,过失多小也别忽略。(蒙古谚语)

26、懂得自己无知,说明已有收获。(拉丁美洲谚语)

27、世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。(缅甸谚语)

28、不实心不成事,不虚心不知事。 不自是者博闻,不自满者受益。

29、知识是智慧的火炬。

30、树不修,长不直;人不学,没知识。

31、知识贮藏在谦虚的大海中。(朝鲜谚语)

32、言过其实,终无大用。 知识愈浅,自信愈深。

33、虚心的人,常想己之短;骄傲的人,常夸己之长。

34、人唯虚,始能知人。 满招损,谦受益。 满必溢,骄必败。

35、书籍备而不读如废纸。(英国谚语)

36、星星使天空绚烂夺目;知识使人增长才干。

37、包子有肉,不在皮上;人有学问,不挂嘴上。

38、吹嘘自己有知识的人,等于在宣扬自己的无知。

39、虚心使人进步,骄傲使人落后。 虚心的人学十算一,骄傲的人学一当十。

40、学问学问,不懂就问。

41、赶脚的对头是脚懒,学习的对头是自满。

42、泰山不是垒的,学问不是吹的。 天不言自高,地不语自厚。

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篇7:独木成舟千帆过高三学生作文

全文共 598 字

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“静羽,你说为什么天上的星星不会消失,而是不停的闪烁?”“恩......他们是因为要为我们照明啊!”“那......静羽,我们会不会有那可属于我们自己的星星呢?”“可以啊!陌陌你喜欢哪颗星星?以后它就是你的守护星了。”“恩......快看!那边有一颗好亮的星星呢!我就要那颗星星了,你说好不好?”“恩,可以啊!以后它就是你的守护星了,在我不在的日子里,它可以代替我守护你,看!它是为你而亮的。”“静羽......你一定要走吗?可不可以不要走,我不想和你分开......”“傻丫头,我又不是不回来了!等我治好病以后,还是会陪你的,不是吗?”“恩,陌陌会等你的!静羽哥哥,你要好好的回来,好吗?”“好,陌陌,等我回来,我娶你好不好?”‘恩......好,陌陌等你,我们拉钩!“两只小手勾在一起,成了我们之间的牵绊......

”陌陌,快醒醒,上学要迟到了!“被老妈的’河东狮子吼‘轰醒,苏陌抱怨地说:“老妈,才六点半,急什么啊!“苏妈怒道:“六点半?给我看清楚点,已经8点半了!“苏陌回过神来,看向闹钟,愣住,尖叫道:“啊!老妈你怎么不早点来叫我啊!都八点半了,死定了啊!这回老班肯定会杀了我的!“她急匆匆的换好衣服,拉起一旁的书包就往门外冲,道:“来不及了妈!我先走了,早饭就不吃了,我去学校食堂买点面包就好了,再见!”“诶!你的手表!唉~还是这么莽撞,都多大了还这样!”

[独木成舟千帆过高三学生作文

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篇8:柳絮飞过的时候高三学生作文

全文共 1097 字

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没有目标就没有方向,每一个学习阶段都应该给自己树立一个目标。essay.Gzu521.com特此为您编辑了高中三年级1000字作文,希望帮助到大家。

下了一周的雨,周末的天空依然没有要放晴的意思。此时我的心中某种潜藏着的阴霾难以消散。自己的心情是不应该影响别人的,于是决定独自一人出去走走。

不知道坐了哪班车,也不记得走了哪条路,亦不记得这一路上都遇到了什么人,自己的心里想了什么事。也许,人生的很多路都是这样走过来的,在不知不觉中过去,回首却是一片空白。但是,很多内心的忧愁与困惑,却往往只在这样的旅途之中得以消解。

我所能记忆清楚的是,在这场徒步中,曾经稍有停歇。那时的我坐在一棵叫不上名字的大树下,树干上面布满了绿色的苔痕。我的眼前是一片挺宽阔的水域,那天有风,水气袭人。大概我在那里坐了许久吧,好几次看见有小鱼跃出水面。

等我再度起身,一个倒着行走的老人与我擦肩而过。我停住脚步专注的看着他气态祥和的面容,看着他左右摇晃与我渐行渐远的身影,我在路的这头而他已经在那一头。在那个时刻我仿佛回到十三年前,也是那样的小路上,路的两边是刚栽下不久的杨树,我在路的这头姥姥在那头,而那样的时刻总会是无比欢乐的时光,因为我可以笑着扑在她的怀里,告诉她我又放假了。那条小路如今已经是另外一番景象了吧,也许还会有一个年迈的老人,在等着他的孩子放假归来。我想,此时的那条小路,一定已经被树荫遮盖了吧。人可以倒着行走,时光却再也无法回到从前。我就那样站在那条路的一侧,看着那个为了锻炼身体而蹒跚后退的老者,看着在他经过的那段路的两旁,那些或者闲坐或者下棋的老人。这座城市,曾经是他们的城市,却终将不再是他们的城市。路的尽头,一些老年人在跟着并不十分和谐的音乐跳舞。我记得有次,一个亲戚指着一群在广场上跳舞的老人对我说:“你妈啊,要能以后也每天这样,不要总替你操心就行了。”当时的我并不太理解她说这句话的意思,现在想来,母亲一向是一个为孩子操心到了习惯的人,如果有一天真的能够让她放心的去享受自己的生活,该是多么了不起的一件事啊。

两年前,母亲生了重病。而我却因为临近高考,学校不予准假,无法在她生病的时候一直陪在她的身边。等我从学校办完请假手续到她身边的时候,她已经出院。那天是她出院后,我第一次看她。她靠在家里的床上,我走到她的身边,她眼里满是泪光,坐起身来抱住我,我俯下身来坐在她旁边,听着她趴在我的肩旁小心的哭泣。那是我第一看见她的脆弱。

那天我这样,在那里站了很久,久到已经忘记了时间。我闻到带着些许腥味的空气,听到下棋的人“将军”的叫喊,看到年幼的孩子奔向母亲的欢喜。当然,还有落在地上的白色柳絮,盘旋而飞。

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篇9:有你在灯亮着高三学生作文

全文共 910 字

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当河边的柳树抽出新芽,在风中飘动时;当阳光投在槐花树上,在地上形成光斑时;当彩蝶在盛开的油菜花间尽情舞动时;当冬阳照在路边的积雪上留下一滩水渍时,是你陪我走过一圈圈的年轮,留下一段段的回忆。有你在,灯亮着。——题记

母亲的床边总是放着一盏老旧的台灯,台灯已用了多年,发出的光很微弱,却没见母亲换过,母亲常在灯下织毛衣,缝物品。

那年春天,我咳嗽地非常厉害,母亲看着我咳嗽,急的不得了,四处找方子,我对此不屑一顾:大医院都看不好的病,母亲那些道听途说的药方怎么可能管用呢?

咳嗽一天天的继续,没有一点好转,母亲竟真搞到了方子上的各种草药,开始熬制。

每晚她熬制的时候,我都烦不胜烦。不在完全黑暗的环境下,我是睡不着的,母亲只好点着她那盏昏暗的小台灯,忙碌着,不一会儿就能闻到一股子难闻的药味,又能接着听见她弄出一阵轻响,才回归平静。

她没玩捣腾那些药,早春温差又大,她感冒了,见我喝药时叫苦连天,父亲失望的摇了摇头,让我看一次母亲是怎么熬药的。

她得了感冒,可那晚她还是来熬药了。

只见她佝偻着身体,先是打开了那盏昏黄的灯,是我的错觉吗?总觉得灯又比以前暗了些,灯光还不时一跳一跳的,看起来又多了份老旧。

母亲在这昏黄的灯光下,也似乎又老旧了些。她眼角的细纹显得这样的孤老,她那根没绑上的白发在灯光中微颤着,这样的寂寥。母亲小心翼翼地搬出药材,生怕弄出了一点声音,我看见她踮起脚尖够放在冰箱上的八角,感到一阵鼻酸。繁多的药材,母亲却十分的娴熟,我一会就熬好了。

她把药装进杯子里,松了口气,又在杯子里加了几勺药。一阵轻响,原来是母亲在收拾器材了,那个大锅和几个小碗都要放进高高的柜子里,她一只手拿不过来,一只小碗掉在了地上,发出一阵刺耳的声音。母亲懊恼地看了一眼,又快速的、惊慌地看了眼我的房门,最后才终于松了口气。这时,一直跳动的灯光终于不再照亮屋子了,母亲轻叹了口气,睡觉去了。

我站在角落里,回想母亲在昏黄的灯光下的每一个动作,每一个神情。她每一条细细的皱纹,每一根白发的发丝,都让我鼻酸落泪。母亲的台灯灭了,她却是我心中那盏永不熄灭的灯。灯光昏黄的、小心翼翼的,充满关切爱意的,用尽所有力气照亮了我无人中介的黑暗孤寂。有你在,灯亮着。

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篇10:高三毕业典礼学生代表发言稿最新

全文共 995 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天对我们而言,是一个值得铭记的日子。三年的高中生涯在今天即将结束。此时此刻,我的心情和在座的各位一样:纵然有着欢聚一堂的喜悦,也有着掩藏不住地回忆和留恋。

在今天这个特别的时刻,请允许我代表全体高三同学,向关心教导,辛苦培养我们的领导、老师们,表示最衷心的感谢和最崇高的敬意。感谢你们,三年以来对我们的悉心教导。传道,授业,解惑,你们与学生迎难而上;快乐,伤心,奋进,你们与学生形影不离。是你们深情的凝视,给了我们最坚定的信心;是你们关爱的目光,使我们从容地走进考场。感谢你们,教会我们如何做人。也许我们曾经任性,让您难过,也许我们曾经调皮,让您伤心,但请原谅我们,那是我们经历青春,走过成长的真实故事,也正因为如此,我们更加难忘老师的精心培养。此时此刻,我谨代表高三的全体同学在这里向你们道一声:老师,你们辛苦了!你们精心培养的鲜花,现在该是让每一个花瓣都散发芬芳的时候了。我想所有拼搏的汗水与理想的希冀,都会化做频传的捷报,如期而至,飞到你们的案前。我知道,那是对你们长期以来无私奉献的最好报答……

有人说,高中的生活是一本太仓促的书。是的,三年的时光 —— 一千多页的喜怒哀乐就这样匆匆翻过,但是却给我们留下了那么多生动的细节,那么多精彩的片段。我们用勤奋和智慧创造了一次又一次的辉煌,编织了温馨绚烂的高中生活。课堂上,有我们专注的眼神;运动场上,有我们挥洒汗水的飒爽英姿;艺术节的舞台上,有我们清亮的歌声、轻盈的舞步。在一个个飞驰而过的日子里,我们默默地传递着关爱和友谊,凝聚成了一个个充满友爱、充满昂扬斗志的班集体。回顾这三年,我们已从稚嫩走向成熟,从无知走向理智,从浅薄走向充实。

同学们,几天之后我们将迎来人生最重要的挑战。在此,我衷心地希望每一位同学都能沉着冷静,积极应战,发挥正常的水平,考出理想的成绩。同时,我也希望同学们以平常心来对待高考,虽然高考重要,它能够影响和改变我们人生的轨迹,但是,它并不能决定我们的命运, 因为,心若在,梦就在,年轻没有失败! 同学们,高中三年,时光很短,人生的路,还很漫长,但是,衷心祈愿,高中三年的时光已经点燃大家未来人生路上的那盏明灯,照亮大家,坚实前行。同时,也衷心希望,高中三年我们大家结下的师生谊、朋友情天长地久,地久天长!

最后祝愿:高三的学子们收获金色的六月,祝:老师们身体健康,桃李满天下!

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篇11:鼓励学生的名言

全文共 828 字

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1、努力向上的开拓,才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。

2、与其是无数遍地重温那个虚幻的玫瑰式的梦,还不如去一个静静的湖畔采一朵金黄色的野菊花。

3、只会在水泥地上走路的人,永远不会留下深深的足迹。

4、假如你从来未曾害怕.受窘.受伤害,好就是你从来没有冒过险。

5、洪流勇进者方能领略江河源头的异景胜景。

6、如果脆弱的心灵创伤太多,朋友,追求才是愈合你伤口最好的良药。

7、在世界的历史中,每一伟大而高尚的时刻都是某种热情的成功。

8、只有脚踏实地的人,大地才乐意留下他的脚印。

9、路灯经过一夜的努力,才无愧地领受第一缕晨光的抚慰。

10、人最可悲的是自己不能战胜自己。

11、花的生命虽然短暂,但它毕竟拥抱过春天。

12、消沉就角一支单调的画笔,只能给未来涂上一层灰色。

13、战士的意志要象礁石一样坚定,战士的性格要象和风一样温柔。

14、不要让追求之舟停泊在幻想的港湾,而应扬起奋斗的风帆,驶向现实生活的大海。

15、沟潭之水,凝滞沉闷,飞瀑之流,奋迅高亢——同是为水,性却异,前者满足安逸,后者进取不已。

16、只有能播种甜美,荆棘丛中也会有蜜蜂繁忙的身影。

17、拒绝严格的冶炼,矿石并不比被挖掘前更有价值。

18、在林荫路上散步不值得称赞,攀登险峰才有真正的乐趣。

19、松树在悬崖峭壁上巍然挺立,雄风不衰,是因为它具有勇于傲霜斗雪的内在气质。

20、把学识过于用作装句饰是虚伪;完整依知识上的规矩而断事是书生的怪癖。

21、海浪宁可在挡路的礁山上撞得粉碎,也不肯后退一步。

22、上游,是勇士劈风破浪的终点,下游,是懦夫一帆风顺的归宿。

23、同样的旋车,车轮不知前进了多少,陀螺却仍在原处。

24、太阳虽有黑点,却在奋力燃烧中树立了光辉的形象。

25、涓涓细流一旦停止了喧哗,浩浩大海也就终止了呼吸。

26、不安于现状,不甘于平庸,就可能在勇于进取的奋斗中奏响人生壮美的乐间。

27、山路不象坦途那样爬行在人们足下。

28、竹根——即使被埋在地下无人得见,也决然不会停止探索而力争冒出新笋。

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篇12:像你一样地爱我高三学生作文

全文共 1035 字

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易术说,人生的每一次离别,都有可能是生命的终结。

一个人的时候,我常会看自己拉长的那孤独的脸。但此不代表我寂寞和凄凉。仅是看着孤单而娇小的身子,少了保护还可以那么强地面对一切。成长就这么一个过程,你身处彷徨的地方,在别人眼里却是安详。

我说,比起过去,我更喜欢现在的自己,但又想着以现在的身份回到过去。人真是个矛盾体,不会知足,但又总是对比。

一个人的好处在于,自己吃饭不会埋怨菜式如何;看场电影不会傻笑或者感动到泪流;逛街能几分钟走到街尾;睡前没有绵情的悄悄话。

一个人外的好处在于,你不会孤单到一天都不言语。

但在我认为,所谓的开口,不是环境内的问答,不是谈话类的来往。而是内心不管快乐不快乐的吐槽。

你快乐吗?现在。

如果你是我讨厌的你,我想说,我常无聊地写你的名字,想想幼稚又不堪的心怨,换做是现在稍稍心智成熟的我们,还会有闹剧吗?

如果你是我保护的你,我想说,我所有的保护,都是在?I卫我们之间的信任。

如果你是我爱的你,我想说,不管任何时刻,都没有停止过。只是,分量的问题。

我还好,现在。

经常无聊地想到一个地方就告诉一个人,我们走吧。结果是:都是三分钟的事。

经常看到一样有趣的菜式或者凉茶就买回一切工具完成目标,结果是:都是没饿的时候的事

经常爱心泛滥地同情街角的乞讨者,心里筛选掉四肢健全着不给,长得丑的,缺胳膊少腿的看心情给。正应了我们常说的:样貌决定口袋。结果都是:我也为此缺了点钱。

很喜欢街头那些卖艺的人,弹着吉他,唱着我喜欢的天使的翅膀。但平常我都不听,也许因为环境的问题,只有在这繁华的城市中间,停下脚步的人,都是赶累了的,为此作为消遣。

你相信人是爱自己多一点,还是爱所爱的人多一点呢?

我觉得,是后者。

如果我能像你一样地爱我,就不会有难过和那些脑抽风的自我问答。

如果我能像你一样地爱我,就不会勾勒好了旅游地图,都没勇气一个人上路。

如果我能像你一样地爱我,就不会像个蒲公英,所有的飞行都是无可奈何。

俨然,我爱你多一点。所以你没在的时候我都是这副模样。

你相信人有分裂症吗?科学家看来人是有的,喜怒无常就是其一表现。而心事,也算一种。

真想细数下我认识的人,整个排行榜,每一点击,你都能蹦出来,听我各种状况的自言自语

也有几个,我认识的,我所知道的,他们去了很远的天国。虽不用你蹦?出来,却想你能告诉我,你看到了我看不到的那一切,都是如何如何。

我想,所有的分离,也许也是下次遇见更好的你。过去的,也都是终结。

我想知道,你都是如何回忆我,带着笑或者是沉默。

我说的是,爱情,友情。

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篇13:关于清明节的高三学生作文1000字篇网

全文共 789 字

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又是一个飘散着春雨和花瓣的清明节,我随着妈妈到西山扫墓。

雨,下得静悄然无声,花瓣无声的飘落,一切都显得十分沉闷。奶奶为我摇着蒲扇驱蚊的影子又闪现在我的脑海里。奶奶,放下手中的蒲扇,快去休息吧!您自已都体弱多病,这样为我熬夜,怎么支撑得住呢!还记得有那么一次,夏日一场大雨带来丝丝清凉的同时,黑压压的一群蚊子也相伴而至。我被这它们搅得无法安睡,奶奶只得起身把我抱在怀里,拿着蒲扇使劲为我驱赶蚊子,手都酸了,嘴里却不不停地为我哼着摇篮曲。我心疼您,让您去休息,您却摆摆手说:“奶奶不累,奶奶不喜欢睡觉,喜欢给你赶蚊子,看你睡觉。”奶奶,我那时年幼不懂事,信以为真,在您摇着蒲扇的凉风中安然入睡。您嘴里说不累,可您那双因熬夜而变得通红的双眼却早已出卖了您,这份血浓于水的亲情,怎不让人铭记于心。

看着奶奶墓地旁那零星钻出来的野菜,不由自主地就想起奶奶身前,最喜欢在春日里挑上好日子,带着我去田埂边掘野菜。小时候,我非常喜欢奶奶带我掘野菜,可每每烧好野菜端上桌子,我却从不下筷子,总是偏爱吃鱼肉。这时奶奶却在一旁吃得津津有味,嘴里还不停地说:“哎呀!还是这野菜好吃,又嫩又新鲜,真好吃。”“真得那么好吃?”我不解得看着奶奶好惬意的模样。“当然了,如果你和我一样大口大口的吃,你就知道其实它比鱼肉好吃多了。而且如果你喜欢吃野菜,你也就能像奶奶一样知道很多很多你爱听的那些民间故事……”那时我被您“骗”得信以为真,想着能和你一样知道很多民间故事,硬是跟着您学着吃野菜,才有今天不挑食的我。奶奶您那时“骗”得我吃了好多“苦涩”野菜,到如今我才明白您是为我好,您是想让我有更健康的身体。

奶奶,我真希望你能活过来,我愿意永远都能被您这么“骗”着长大,被“骗”的滋味好幸福。

老天爷仿佛能读懂我思念奶奶的心情,傍晚时分,当窗外霓虹灯初亮,那淅淅沥沥的春雨带着片片花瓣捎上我对奶奶无限思念飘得很远很远……

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篇14:2024高中开学典礼给高三学生的寄语

全文共 2301 字

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同学们:

大家早上好!

今天,全校学生就要正式上课。凉爽的暑假由此结束,一个由炎热开头的学期宣告开始。今年,我们的学校,经受了备受怀疑和谴责的压力,但我们这一届高三,仍旧在坚强和稳定中迈开了向光明未来起程的脚步。今天下午第一节,我沿着教学楼走了一遍,看到所有的老师都汗流浃背地坚守讲台、所有的同学都在聚精会神地汲取知识的甘霖。我一次次被感动,也一次次坚定了和全体师生一起,更加努力工作取得明年高考辉煌的决心。

同学们,我们将如何走好未来十个月的征程?

首先,让我们坚定必胜的信念。信念不倒,人前进的步伐才能更加坚定和快捷,否则只能是犹豫彷徨、在踯躅不前中浪费光阴和机会。二战结束以后,日本广岛经受了原子弹的无情打击,遍无人烟,一片狼籍,到处都是死亡和毁灭的阴影。当时一个美国记者到导弹轰炸后的废墟上去采访,也许是想取得一个民族就此衰亡的证据。在一片苍凉中,他竟然听到了朗朗的读书声,寻声而去,他惊讶地发现,在这么恶劣的环境中,一个半地下的工棚里,有几十个个孩子在聚精会神地跟着老师朗读课文。这情景忽然让记者泪流满面。后来,在采访手记中,这位记者写到:这样的民族,是永远不会在地球上毁灭的,他们将重新崛起!同学们,二战后的历史,毫厘不爽地证实了这个预言的正确、,战后日本创造了令世人震惊的奇迹,重新成为世界上的强国。你可以不喜欢日本人,但我们不能不学习他们这种信念永存的民族气质!我们的条件比起他们不知要强多少倍,我们没有任何理由抱怨环境、没有任何理由产生动摇。当年红军长征之后的条件多么艰苦,但他们就是凭着必胜的信念,战胜了强大他们无数倍的国民党。没有信念,或者信念不够坚强,中国历史都将重新书写。我们希望,全体同学都要树立战胜不利环境、拼搏一年,取得高考胜利的信心。

其次,让我们知识的落实上做文章。暑假期间,为了理清今年高三的工作思路,我们年级组几个人,非常认真地考察了四所省内著名高中。考察中我们发现,高考措施千条万条,各种方案不一而足。但实质问题只有一个,那就是,谁家在知识的落实上做的好,谁家的高考就必然成功!试题考过了,还要一做再做,直到彻底攻克;课本复习完了,还要从厚到薄,看了一遍又一遍,直到背过,因为课本是最好的复习材料!错题本一科一本,认真记录、分析错误原因、找到解题思路、归类解题类型,等于为自己编辑了一本最适合自己的世界上独一无二的复习资料!同学们,你也要把每一次的平时训练当作高考来对待,这样你的高考才能像平时训练那样从容!把句子写清楚、保持卷面的美观,这应当是一个习惯。这个习惯也许能让你的高考分数增加好几个分数段!

第三,积极配合学校保持良好的学习环境。哲人说,良好的秩序是一切成功的基础,一个违反学校规定的人不能得到有力的制止和惩处,就将导致普遍的混乱和涣散,对大家都将是一种巨大的损失!我们这一级,一直在严格履行学校管理规定中健康前行,由此也得到了社会各界的普遍好评,同学们的学习也取得了良好的成绩。上学期,我们顶住巨大压力,按照学校规定开除40多害群之马,放假之初,又一次开除了20多位严重违反学校规定的学生。当然,开除人不是我们想做的,但一次次思想教育不能改变、一次次苦口婆心不能使其改变,那么我们只好请起另寻它门。自从搬迁到新校,我们这一届同学良好的学风已经得到了周遍群众的好评,这是一个良好的开端。仍然如上一学期我给全体同学所说,我们不希望任何一位同学触犯学校的高压线,这学期能够风平浪静地不开除任何同学,将是我们最大的心愿!但是令人痛心地是,有些同学总是不能珍惜青春和大好机会,拿生命开玩笑,那么我们也只能劝其退学。这几天,迟到早退的大多是复读的同学,希望这些同学认真学习学校的量化管理规定,记准每一条高压线和日常行为要求。后天,我们将开始执行扣分规定。现在,去菏泽一中复读的同学逐渐回流,很大的因素就是因为我们的严格管理是全市一流的。这也更加坚定了我们毫不松懈、把管理进行到底、直到高考前一天的决心!

第四,良好的素质是一点一滴,良好的环境就是你我。作为一个高素质的高中生,你可能对环境的脏乱差痛加批评、或者痛心疾首,但反观自身,你又对环境的净化做了些什么?经过我们的治理,宿舍三楼以上随便泼水的现象有了根本好转,但二楼仍然严重,希望那些随便倒水的同学记住,倒向楼道的水,不是倒进别的地方,是倒进了你自己的心灵,你怎么能那么轻易地污染自己的灵魂?大家再看看满校园里的废纸和冰糕袋,令人触目惊心,不禁感叹有些同学素质的低下!美丽的校园是我们共同的家园,你不能随随便便地破坏!刚来乍到,在餐厅吃饭的同学能主动把餐具送到指定地点,得到了餐厅工作人员的赞叹,希望这样的良好习惯能够发扬和普及!同学们,走出国门,我们发现欧美和韩日一些国家,国民一举手一投足,都能表现出良好的卫生习惯和高雅的气质,我们在羡慕之余一定要建立民族自尊心,怎样建立?那就是从看得起自己,从自我做起!因为,良好的素质是一点一滴,良好的环境就是你我。

同学们,目前,我们年级组正在和全体老师一道,制定周密的复习计划,扎扎实实开展知识落实的每一项工作。也希望全体同学,认真研究教材、统筹安排一年的复习进度,结合老师的整体部署,制定自己的科学可行的复习计划。一个有计划的人,才能真正节约时间、合理分配时间、更好地完成学习任务。计划,你一定要有;计划的制定,一定要落实到书面上。如果说成功的秘诀在于落实,那么,同学们,明天,你要落实的,就是你自己的全年复习计划!那么,请你从现在开始考虑这个问题吧。

高三,正在进行中。我们会坚定地站在一起,风雨同舟,所向披靡。同学们,让我们携手走向本来就应该属于我们的辉煌!

谢谢大家!

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篇15:2024年给高三学生的一封信

全文共 1942 字

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亲爱的同学们:

对于高三学生来说,阶段性的考试是一种常规性的综合检测手段,而每次考试都是一次及时的诊断和发现。既然是考试,往往也就离不开成绩的排名。在高三学生这个群体中,由于个体主观和客观的因素影响,同学之间的综合实力是有一定差距的。按照惯例,一般都可以分为优秀生、中等生和学困生。如果按照高考上线预测分数线来看,还有一类学生被称为“上线临界生”。所谓“临界生”,通常是指超出预测分数线10~15分或低于预测分数线10~15分的学生。具体来说,就是总分处于临界水平(其中个别单科成绩偏低是造成总分不达标的重要原因)。为了尽快突破这种临界状态,必须及时消除认识上的某些误区,调好心态,合理定位。当然,最重要的是要有具体的行动对策。

1正确认识自己,悦纳自己,做最好的自己

首先要正确认识到这种差距的形成并非是短时期产生的,而是在长期的学习过程中逐渐积累而成的。实际上,由于每个人的智商与情商都有差异,所以个体之间有差距是非常正常的。老师认为,有差距并不可怕,可怕的是缺乏心通过自己的努力去缩小这种差距,过早地给自己下结论或贴标签。误认为起点就是终点,误把昨天当做今天,甚至把今天看做明天。事实上,你们无论在思想、品格方面还是学习基础与综合能力方面都正处于一个不断发展的过程中,你们正处于美好年华,每个人的可塑性都很大,每个人都有一定的发展空间,每个人都有潜力可挖。只要努力拼搏,就有进步的希望。只要坚强自信,就可以变不可能为可能。一个人最大的敌人不是别人,而是自己。战胜自己,相信自己,做最好的自己,就等于是进步的开始。自卑、任性、浮躁、错误比较、盲目攀比,自我放弃,急功近利等往往是造成落后的主要根源。每位同学都可以扪心自问,你自己知道自己是谁吗?你清楚自己一年后将何去何从吗?自己满意自己目前的表现吗?自己已经尽了最大的努力吗?自己已经做到最好了吗?

2认真分析个人情况 准确寻找落差根源

1.主观方面的原因:缺乏信心,迷失方向,主动放弃,甘于落后;学习态度不端正,学习目标不明确,学习方法不当,尚未形成较好的学习习惯,忽视学习常规和细节的重要性,从而导致学习基础比较差和学科发展不平衡;一是确定自己的薄弱学科是什么?二是分析反思造成薄弱的主要原因是什么?三是准备采取什么措施?

2.客观方面的原因:当然,学校的整体师资水平和管理水平,还有来自学习、考试或生活的环境影响(学习氛围、学习纪律,考纪考风)也有一定的影响。

老师认为,决定性的因素还是主观因素,因为某些客观条件的缺失是可以通过主观的努力去弥补或改变的。

3寻求突破对策 全面充分挖掘

1.端正学习态度(认真务实、积极进取、虚心好学,主动求助),树立必胜信心(俗话说,信心胜比黄金。积极的自我暗示,乐观的心态,努力拼搏的精神是强大的支撑力量)。

2.明确奋斗目标:首先是确定总分目标(高考目标)---然后是设定阶段性的奋斗目标(月考)---学科提升目标 (月考薄弱学科的提升目标)。

3.充分认识“木桶原理”,下定决心补短板,寻求薄弱学科的新突破

高三备考的一个重要策略就是要运用“木桶原理”的思路,一个木桶能装多少水,主要是取决于最短的那块木板,只有把最短的那块木板加长,才能让木桶把水装到最满。现行的高考是按照总分来录取的,同理,只有把薄弱学科补上才能提升总分,只有把总分提上去,才能争取被录取的资格。

4.强化基础意识:高度重视一轮复习,吃透课本,夯实基础

课本中的基础知识或主干知识(基本概念、基本原理、基本技能)就是高考中的基本考点。基础知识渗透在所有的高考内容中,基础知识是能力的来源,没有扎实的基础,就谈不上提升能力。基础知识必须通过反复的复习、练习和考试才能达到巩固、熟练、准确的程度,并且在需要时能够随时提取出来,那就是为什么一轮复习要花那么长的时间,那就是老师为什么那么重视对基础知识的复习。

5.强化良好的学习习惯意识 重视学习常规的形成

课前主动预习,课中积极参与各种学习活动,认真做好必要的笔记,课后及时复习。先复习后做练习、先纠旧错,后做新练习。

6.强化反思纠错意识,及时收集错题,及时纠错和强化薄弱知识板块(课后反思、练后反思和考后反思)

7. 强化主动求助意识 充分利用一切可以利用人力和物力资源

主动向同伴求助,有针对性地向老师求助,自觉在备考资料中求助。

8. 强化细节意识 全面挖掘非智力因素

可以为自己增分的非智力因素有:规范填涂,术语准确,标点符号正确,书写漂亮,卷面整洁。

以上建议,希望对同学们能起到一种抛砖引玉的作用。目标(ambition)、态度(attitude)、行动(action),这三“A”是高考成功的法宝。从现在开始,设定你的奋斗目标,改变你的学习态度,马上行动起来吧!

祝同学们备考顺利,梦想成真!

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篇16:高三学生开学寄语

全文共 209 字

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1. 人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。

2. 只要路是对的,就不怕路远。

3. 含泪播种的人一定能含笑收获。

4. 一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。

5. 行动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。

6. 昨晚多几分钟的准备,今天少几小时的麻烦。

7. 心者,栖神之舍;神者,知识之本;思者,神识之妙用也。

8. 不思,故有惑;不求,故无得;不问,故不知。

9. 非学无以广才,非志无以成学。

10. 勤学,勤思,勤问,苦钻。

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篇17:高三学生优秀作文

全文共 793 字

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春来时节,许多人会去赏花,但赏的却是花的艳丽颜色,但哪知,轻风拂过,最应该值得欣赏的却是花的幽幽清香,珠玉内蕴

花有清香。外在固然不可忽视,内在却是尤为重要。

蚌壳朴实无华,但里面包藏的珍珠又是多少人争相获取的了啊!矿洞阴凉,潮湿,但其中的钻石,水晶又是怎样夺人眼球的。所以,外在并不重要,重要的是内在。

“人不可貌相,海水不可斗量”讲的就是这个理。美好外在形象固然能给别人留下好的印象,但真正能维持这种好印象的恐怕就是内在的涵养了吧!若不注重内在修养和升华,恐怕也只能落个纨绔子弟之称,好似贾宝玉一样,“纵然生得好皮囊,腹内原来草莽”。而人一旦拥有了内在的涵养,其气质也会在潜移默化地发生变化,展现出一种独特的人格魅力。

像蜀国大军师诸葛亮,满腹经纶,雄才大略,虽然貌不惊人,但却赢得了三国时期各路豪杰的敬佩,更有“三顾茅庐”之说,于是,他在中华历史上留下了浓墨重彩的一笔,羽扇一挥,东风再起,八阵图开,为蜀国可谓是立下了汗马功劳。谁能想到这位相貌平平的田野村夫竟能在风起云涌的傲视群雄!

如果说他的雄才在对敌时像一把利剑的话,那么在待人时却是一块吸铁石,吸引着黄忠,马超等战将归于旗下。

这一切恐怕都要归功于他内在的素质了。试问,如果将我们传送到那个年代,有几人能自信比他做得好?只有有极高修养的人才能做到临变不惊,运筹帷幄,纵使身处绝境,也能泰然处之,这就是诸葛亮的智慧。

而内在修养的提高不应该是知识层面,同时也要牵涉到礼让,性格等多方面。像如今提倡的“三好学生”不就是这样吗?德、智、体、美、劳全面发展的人才才是社会的栋梁。如果只是拥有惊世之才却不能善加利用,那么它所带来的反作用恐怕也是无与伦比的吧。比如“X客”,其实在另一角度来看,他们都是有着极高天赋的电脑人才,但是内在的涵养被一群黑雾包裹着,才会使他们一步步走上毁灭的道路,着实让人感到惋惜。

花有清香,当须细品,珠玉深藏,当须深掘。

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篇18:高三感恩母校学生

全文共 1044 字

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高中三年是一个人塑造品格的重要时期,只有拥有了优秀的品格,才能在未来的人生道路上有所保障,才能以积极的心态去应对各种未知的事情。可见,高中三年对未来人生的至关重要的作用。我很庆幸,我的高中是在大许中学度过的。在这里,我不仅获得了知识,也得到了来自老师同学的关爱。

母校是一所拥有悠久历史的优秀高中,在这里,我能感受到一种召唤,那是知识的海洋发出的波浪声,邀请我去纵深处旅行,让我体会到了知识改变命运的伟大,让我看到了知识掀起的巨大风浪。母校的图书馆给我的印象很深,那里永远散发着油墨的香气,捧起一本心爱的图书,坐在明亮的阅览室里,是最惬意不过的了,在这不经意的喜悦之中,我们也变的智慧了许多,你怎能不深深的沉醉其中呢?还有教学楼后边清幽雅致的育才湖,前面别致典雅的小花园,虽然都不大,但足以让我放松心情,舒缓节奏。如果你仔细观察,便会发现这里的一花一石,一草一木都是精心设计的。我们常常看到同学三五成群的在湖边练外语,在树下品美文,你看,这不正是一幅幅美丽的图画吗?我深深被校园的典雅所感动,在这些草草木木中间,又流露出多少关怀?

谈起老师,则是我最敬佩的人。我一次又一次被老师渊博的学识和敬业的精神所感染,老师的表情和话语总会在我的脑海里浮现。三年的相处,让我们彼此了解,与其说是师徒,还不如说是亲人,朋友。老师把我们看成是骄傲,当我们取得好成绩时,常常笑得比我们还开心。即使是责备,现在想想,那也是一份份真挚的祝福,我知道那是对我们成功的一种渴望。老师辛苦!

我还深深记得暑假补课,屋子里面闷热,电扇在头上拼命的旋转却丝毫带来不了一丝凉意。老师们在讲台上忍着酷暑给我们板书了一黑板,然后进行详细的讲解。每节课后,老师的衣服后面都是湿透的。看着汗淋淋的老师,我们又坚定了取得成绩的信心。虽然老师们从来不说自己有多辛苦,但我们都感觉的到。我们读懂了那红色批注间的一丝不苟,读懂了那淋淋汗水里的殷切期盼,也读懂了那深夜灯光下的无私奉献。

报志愿时,我想选择师范类学校,以后像我的老师一样用我的热情、我的关怀和我的知识去灌溉祖国的花朵,去感染和塑造更多的人,让他们也体会到我曾经享受的爱的呵护,我想像老师一样培养出青胜于蓝的人才,可惜我没有被师范学校录取。

家人都说我长大了,我就是在大许中学,这个充满智慧与爱的乐土中成长的。感谢我亲爱的老师!

感谢我心爱的母校!

是母校培养了我,我会以优异的学业去回报社会。虽然我已经离开母校,踏上新的人生征途,但我会始终心系母校,不忘母校的教导,用实际行动为母校争光!

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篇19:鼓励学生的名言

全文共 309 字

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1、许多伟大的真理开始的时候都被认为是亵渎的行为。——肖伯纳

2、盛年不重来,一日难再晨。及时宜自勉,岁月不待人。——陶渊明

3、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。——朱熹

4、知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出来的光泽。——泰戈尔

5、科学是人们生活中最重要、最美好和最需要的东西。——契诃夫

6、抓住自己最有兴趣的东西,由浅入深,循序渐进地学。——华罗庚

7、读死书是害己,一开口就害人;但不读书也并不见得好。——鲁迅

8、科学的未来只能是属于勤奋而又谦虚的年轻一代!——巴甫洛夫

9、科学就是整理事实,以便从中得出普遍的规律或结论。——达尔文

10、我要把人生变成科学的梦,然后再把梦变成现实。——居里夫人

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篇20:鼓励学生上进的经典名言警句

全文共 3017 字

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1.自卑是剪了双翼的飞鸟,难上青天,这两者都是成才的大忌。

2.盆景秀木正因为被人溺爱,才破灭了成为栋梁之材的梦。

3.如果把才华比作剑,那么勤奋就是磨刀石。

4.过去不等于未来。

5.没有失败,只有暂时停止的成功。

6.士搏出惊涛骇流而不沉沦,懦夫在风平浪静也会溺水。

7.志在峰巅的攀登者,不会陶醉在沿途的某个脚印之中。

8.如果惧怕前面跌宕的山岩,生命就永远只能是死水一潭。

9.懦弱的人只会裹足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正敢的人才能所向披靡。

10.我们这个世界,从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。

11.梯子的梯阶从来不是用来搁脚的,它只是让人们的脚放上一段时间,以便让别一只脚能够再往上登。

12.平时没有跑过千米,比赛时就难以进行一百米的冲刺。

13.没有激流就称不上进,没有山峰则谈不上攀登。

14.山路曲折盘旋,但毕竟朝着顶峰延伸。

15.只有登上山顶,才能看到那边的风光。

16.海浪为劈风斩浪的航船饯行,为随波逐流的轻舟送葬。

17.山路不象坦途那样匍匐在人们足下。

18.如果圆规的两只脚都动,永远也画不出一个圆。

19.如果你想攀登高峰,切莫把彩虹当作梯子。

20.经受了火的洗礼泥巴也会有坚强的体魄。

21.山涧的泉水经过一路曲折,才唱出一支美妙的歌。

22.每个人心里都有一段伤痕,时间才是最好的疗剂。

23.站在巨人的肩上是为了超过巨人。

24.泉水,奋斗之路越曲折,心灵越纯洁。

25.如果缺少破土面出并与风雪拚搏的气,种子的前途并不比落叶美妙一分。

26.不要让追求之舟停泊在幻想的港湾,而应扬起奋斗的风帆,驶向现实生活的大海。

27.耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳汁。

28.不去耕耘,不去播种,再肥的沃土也长不出庄稼,不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果。

29.让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗?那无异是将它们的美丽葬送。

30.再好的种子,不播种下去,也结不出丰硕的果实。

31.对自己不满是任何真正有才能的人的根本特征之一。

32.希望是生命的源泉,失去它生命就会枯萎。

33.人的一生,可以有所作为的时机只有一次,那就是现在。

34.行动不一定带来快乐,而无行动则决无快乐。

35.绝大多数人,在绝大多数时候,都只能靠自己。

36.只有不想做的,没有做不到的。

37.不要放弃,你要配的上自己的野心,也不要辜负了所受的苦难。

38.决定今天的不是今天,而是昨天对人生的态度;决定明天的不是明天,而是今天对事业的作为。我们的今天由过去决定,我们的明天由今天决定!

39.要把昨天当作回忆,今天继续努力,明天就随他去。

40.决定工作效率和工作质量的,首先是工作态度,其次才是能力。你用了多少心,你的成就就会有多少。凡事全力以赴,尽心尽力,才能有所建树。

41.年少时我们有足够多的理由去认认真真地喜欢另一个人,而长大后我们有同样多的理由去认认真真辜负另一个人。

42.别沮丧,生活就像心电图,一帆风顺就证明你挂了。

43.做事有始有终值得开始的事就值得完成。聪明人做事总是有始有终。

44.只有一条路不能选择――那就是放弃。

45.瀑布跨过险峻陡壁时,才显得格外雄伟壮观。

46.是士滴在攀登路上的血,也是懦夫失望时流淌的泪。

47.一帆风顺,并不等于行驶的是一条平坦的航线。

48.在茫茫沙漠,唯有前时进的脚步才是希望的象征。

49.征服自己,就能征服一切。

50.沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。

51.你既然认准一条道路,何必去打听要走多久。

52.让生活的句号圈住的人,是无法前时半步的。

53.如果你想要什么,那就勇敢地去追求,不要管别人是怎么想的,因为这就是实现梦想的方式——行动。

54.世界上,真正比你强的人,谁有闲工夫搭理你啊,所以不必在意别人的冷嘲热讽。

55.很多爱不能重来我应该释怀输不起就不要输。

56.没有创造的生活不能算生活,只能算活着。

57.只要还有明天,今天就永远是起跑线。

58.我在奋斗在坚持在拼搏在努力你要等。

59.知道自己目的地的人,才是旅行得最远的人。

60.如果说我懂得的道理比别人多一点,那是因为我犯的错误比别人多一点。

61.不管前方的路有多苦,只要走的方向正确,不管多么崎岖不平,都比站在原地更接近幸福。

62.如果你向神求助,说明你相信神的能力。如果神没有帮助你,说明神相信你的能力。

63.嘴里说的人生,就是自己以后的人生。

64.一个华丽短暂的梦,一个残酷漫长的现实。

65.过了做梦的年纪,就只能往前走。

66.只要内心不乱,外界就很难改变你什么。不要艳羡他人,不要输掉自己。

67.世界很大、风景很美、机会很多、人生很短,不要蜷缩在一小块阴影里。

68.如果命运不宠你,请你别伤害自己。

69.趁年轻去努力,别对不起你儿时吹的牛逼。

70.现在是我奋斗的时候因为年轻就在眼前摆着。

71.如果放弃太早,你永远都不知道自己会错过什么。

72.活着不是靠泪水搏取同情,而是靠汗水获得掌声。

73.耐心点,坚强点;总有一天,你承受过的疼痛会有助于你。

74.即使你有一千个理由难过,也要有一千零一个理由欢笑。

75.我们总是把别人安抚得太好,轮到自己就失了分寸。

76.你一个人心情不好,不代表全世界都需要陪你难过。

77.没有人能一路单纯到底,但要记住,别忘了最初的自己。

78.有人将你从高处推下的时候恰恰是你展翅高飞的最佳时机。

79.要生活得漂亮,需要付出极大忍耐。一不抱怨,二不解释。

80.命是弱者的借口,运是强者的谦辞,辉煌肯定有,就看怎么走。

81.世上找不出两个完全相同的人。生得再平凡,也是限量版。

82.松软的沙滩上最容易留下脚印,但也最容易被潮水抹去。

83.蝴蝶如要在百花园里得到飞舞的欢乐,那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。

84.萤火虫的光点虽然微弱,但亮着便是向黑暗挑战。

85.拒绝严峻的冶炼,矿石并不比被发掘前更有价值。

86.只要不放弃努力和追求,小草也有点缀春天的价值。

87.美丽的蓝图,落在懒汉手里,也不过是一页废纸。

88.一时的挫折往往可以通过不屈的搏击,变成学问及见识。

89.再黑的黑夜也会迎来黎明,再长的坎坷也会出现平路,怀抱着一棵永不放弃的希望之心,明天就会有温暖的阳光雨露,坚持吧朋友,胜利就在你的下一步路!

90.要用行动控制情绪,不要让情绪控制行动;要让心灵启迪智慧,不能让耳朵支配心灵。人与人之间的差别,主要差在两耳之间的那块地方!

91.在你不害怕的时间去斗牛,这不算什么;在你害怕时不去斗牛,也没有什么了不起;只有在你害怕时还去斗牛才是真正了不起。

92.心态决定看世界的眼光,行动决定生存的状态。要想活出尊严,展现不凡,只有改变观念,敢于和命运抗争!

93.方向比速度重要,智慧比吃苦重要,学习比学历重要,机遇比关系重要,要什么比做什么重要!

94.如果不想做点事情,就不要想到达这个世界上的任何地方。

95.拥有远见比拥有资产重要,拥有能力比拥有知识重要,拥有人才比拥有机器重要,拥有健康比拥有金钱重要!

96.世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

97.不为失败找理由,要为成功找方法。

98.决定今天的不是今天,而是昨天对人生的态度;决定明天的不是明天,而是今天对事业的作为。我们的今天由过去决定,我们的明天由今天决定!

99.嘲讽是一种力量,消极的力量。赞扬也是一种力量,但却是积极的力量。

100.不是井里没有水,而是挖的不够深;不是成功来的慢,而是放弃速度快。得到一件东西需要智慧,放弃一样东西则需要勇气!

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