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鼓励高三学生的话语怎么写【优秀20篇】

一阵微风吹过,小树在向我们点头欢笑,好像在说:“谢谢你们。”我说:“不用谢,希望你和我们一起茁壮成长,早日长成参天的大树。”以下是小编为大家整理分享的鼓励高三学生的话语怎么写,欢迎阅读参考。

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2024高三最后一次班会学生代表发言稿

全文共 1076 字

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今天,我们再次相聚在这里,这标志着我们已经进入了人生中最难忘的高中生活——高三。回首往事,历历在目,风雨中我们共同成长,有成功,有失败,有欢笑,有泪水------两年的积淀,我们已经做好了充分准备,高考,你来吧!不用去想,你是否能成功,既然选择了远方,你只顾风雨兼程。

我们曾经在一起开过多少次班会啊!我至今还记得那第 一次的班会。那天,我站在讲台上向大家介绍自己。幵头, 我胆怯得要命,简直不敢说话,是你们,用真诚的目光给了 我鼓励,用热烈的掌声给了我勇气!当时我的心头一热,禁 不住热泪盈眶……

我是个容易哭的人。刚住进学校时,我老想家,老是 哭。同学们没有嫌我烦我,这个递来一个苹果,那个送上一 本书;这个帮我打饭,那个教我挂蚊帐……桩桩件件的小事 都让我感受到了集休的温暖。我是个独生子女,可一走进这 个大家庭,我立刻有了五十个兄弟姐妹丨五十个亲同手足的 兄弟姐妹!后来,我不想家了,不爱哭了,因为我有了一个 无比温暖的大家庭!

三年来,我得到了大家的许多关心与爱护,我的每一点 小成绩,都和同学们的帮助分不开。我参加演讲比赛,同学 们帮我我资料;开化妆晚会,同学们帮我借服装……我忘不 了灯光下,同学耐心地给我讲习题的情景;我忘不了球场 上,同学热心地敎我打篮球的时光……我尤其永远也不会忘 记这么一件事:那是一个星期六下午,我急着回家,没做值日就跑了。同学们汴班务日志上对我提出了批评,作文选 说我这种不负责任的做法是不对的。通过这次批评,我认识到,集体不仅在生活中关心我,在学习上帮助我,同时还十分关注我 思想上的成长。在第二周的班会上,我做了检讨,大家用掌声 鼓励我能知错就改,当时我又忍不住掉下了激动的泪水…… 这件事给我教育很大,让我懂得了应该怎样对待肖己的责 任,应该怎样对待生活,怎样做人。我会牢牢记住同学们给 我的批评的,这来自集体的善意的枇评,我将受用终生。

时光像流水一样过去了,同学们,我们分别在即了。每 当我想起三年高中生活的一件件事就激动不已。其实,受到 集体关怀的又何比我一个呢?相信每个间学都在我们这个集 体中得到过帮助,得到过温暖.获得过力量。我们的集体, 是友爱的集体;我们的班级,是温暖的大家庭。

同学们,我们很快就要毕业了、就要奔向袓国的四面八 方了。分别令人伤感,可是理想使人振奋丨无论我们是走进 高校还是走上社会,让我们都记住我们曾经拥有的这个集体 吧!把集休给我们的关怀、教育,化成动力,化成爱,去建 设史大的集体^^们美丽的祖国吧!

我生活了三年的班集体,我爱你,永远也不会忘记你! 我的讲活完了,谢谢大家。

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篇1:高三学生描述进入冬天的作文范本

全文共 780 字

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寒假生活像一首歌,它美妙的音乐常让你回味;寒假生活像一首诗,诗行的内容总让你陶醉;寒假生活像一串葡萄,每一粒果实都有不同的滋味。 Winter vacation is like a song, its wonderful music often makes you reflect on you; winter vacation is like a poem, and the content of the poem is always intoxicated;Grapes, each fruit has a different taste.

大年三十夜,外面灯火通明,各种烟花在天空中齐放。有的像流星飞过,有的像百花齐放,有的像一把伞,还有的像一颗颗闪烁着的星星。“噼里啪啦”,“噼里啪啦”。“这是谁家的鞭炮放得这么大声啊!”“当然是我家的咯!”我得意扬扬地说。放完鞭炮后,我们就开开心心地进屋吃年夜饭了。

哇!一盘盘色香俱全、香喷喷的饭菜摆在了桌上,看到我眼花缭乱,直流口水。其中酸菜鱼象征着年年有余。饺子因形似元宝,有春节吃饺子取“招财进宝”之音。还有蒸年糕。象征着收入、职位或小孩子都一年比一年高。另外还有让人食指大动的川味香肠和让人秀色可餐的腊肉等等。我们全家举杯欢庆,互相说着吉祥话,我们都在欢声笑语中吃得满嘴是油。

时间一分一秒的过去了,现在已在播出春节联欢晚会了。我们全家人坐在沙发上,高兴地看着春晚。春晚里的思乡歌,让我想起有些游子每逢佳节,不能与亲人团圆。里面的小品既让我们笑得前俯后仰,又让我懂得了一些道理。今年春晚的相声都有创新,特别是《这事不赖我》,能说是“长辈听得懂,笑翻年轻人。”最引人注目的是由蔡明、潘长江演的小品《想跳就跳》,可谓是春晚十分搞笑的节目。

在这短暂的寒假,不仅可以享受节日气氛给我带来的快乐,还可以享受各种各样的美食。

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篇2:鼓励学生读书名言警句

全文共 1810 字

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鼓励学生读书名言警句精选

1) 学问靠点滴积累,聪明靠思考练就;博学靠学习成就,创造靠实践成功。

2) 知识如金矿,挖之愈深,得之愈多;知识如登山,攀之愈高,望之愈远。

3) 巧思妙想出灵感,实践探索出成果。

4) 如果说学习有捷径可走,那么它就是勤奋;如果说知识就是力量,那么它就是实践。

5) 藏书再多,倘不阅读,就是一堆废纸;读书再多,倘不应用,就是一朵不结果实的花蕾。

6) 学习不能好高骛远,须一步一个脚印;进步不能一步登天,须一步一级台阶。

7) 知识是智慧的火炬,勤奋是智慧的钥匙,智慧是思考的火花,创新是智慧的结晶。

8) 读书长知,思考长智,虚心长识,应用长技。

9) 不读书则愚,不思考则浅;不多练则生,不巧用则钝。

10) 读书如蜜蜂采花,思考如蜜蜂酿蜜,只有既采又酿,才能得到香甜的“知识蜂蜜”。

鼓励学生读书名言警句大全

1) 人生中三种东西最宝贵——信心健康和知识;学习中三种品质最可贵--好学好问和好思。

2) 学问学问,又学又问;学习学习,又学又习。

3) 聪明的秘诀在于勤奋好学,博学的秘诀在于博览群书,巧学的秘诀在于举一反三,成功的秘诀在于推陈出新。

4) 在真实的性命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。

5) 路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。——屈原《离骚》

6) 目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。没有它,天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。

7) 人生就象弈棋,一步失误,全盘皆输,这是令人悲哀之事;而且人生还不如弈棋,不可能再来一局,也不能悔棋。——弗洛伊德

8) 行动不必须带来愉悦,而无行动则决无愉悦。

9) 障碍与失败,是通往成功最稳靠的踏脚石,肯研究利用它们,便能从失败中培养出成功。

10) 人类的期望像是一颗永恒的星,乌云掩不住它的光芒。个性是在这天,和平不是一个理想,一个梦,它是万人的愿望。——巴金

11) 人生像攀登一座山,而找寻出路,却是一种领悟的过程,咱们应当在这过程中,领悟稳定冷静,领悟如何从慌乱中找到生机。——席慕蓉(心情说说)

12) 天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。——《孟子·告子下》

13) 因害怕失败而不敢放手一搏,永远不会成功。

14) 如果咱们都去做自我潜质做得到的事,咱们真会叫自我大吃一惊。

15) 绳锯木断,水滴石穿。——罗大经《鹤林玉露》

16) 你的选取是做或不做,但不做就永远不会有机会。

17) 春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。一息尚存须发奋,留作青年好范畴。——吴玉章

18) 构成天才的决定因素就应是勤奋。……有几分勤学苦练是成正比例的,——郭沫若

19) 捐躯赴国难,视死忽如归。——曹植《白马篇》

20) 咱们是国家的主人,就应处处为国家着想。——雷锋

21) 把自我当傻瓜,不懂就问,你会学的更多。

22) 失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下

23) 条路,那就是成功的路。

24) 如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。——陶铸

25) 会当凌绝顶,一览众山小。——杜甫《望岳》

26) 人生犹如一本书,愚蠢者草草翻过,聪明人细细阅读。为何如此正因他们只能读它一次。——保罗

27) 在许多问题上我的说法跟前人大不相同,但是我的知识得归功于他们,也得归功于那些最先为这门学说开辟道路的人。——哥白尼

28) 如果咱们把每个人的不幸堆成一堆由大家均分,大多数人都会甘愿理解一份,欣然离去。——苏格拉底

29) 成功呈概率分布,关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。

30) 天行健,君子以自强不息。——《周易·乾·象》

31) 做人也要像蜡烛一样,在有限的生命中有一分热发一分光,给人以光明,给人以温暖。——萧楚女

32) 古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

33) 志当存高远。——诸葛亮《诫外生书》

34) 不大可能的事也许这天实现,根本不可能的事也许明天会实现。

35) 精诚所加,金石为开。——《后汉书·光武十王列传》

36) 时危见臣节,世乱识忠良。——鲍照《代出自蓟北门行》

37) 最本质的人生价值就是人的独立性。——布迪曼(安全提示语)

38) 若要功夫深,铁杵磨成针。——曹学《蜀中广记·上川南道彭山县》

39) 咱们活着不能与草木同腐,不能醉生梦死,枉度人生,要有所做为!——方志敏

40) 一个人除非自我有信心,否则带给别人信心。

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篇3:高三学生感恩母校优秀

全文共 609 字

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就要到一年的毕业季了,回想起我在母校里度过的欢快时光,那些美好的画面,现今全都汇聚成了四个字,感恩母校。

感恩母校,感恩母校给了我一段如此美好的青春时光。从我第一天背着行李来到母校起,母校就给了我无尽的温暖。校园里的景色很美,翠翠树木,娇娇花影,在我进校园里的第一天起,我就欣赏到了母校的美景。这就更不用说在今后不同时节里瞧见的母校模样,一直到现在我都还是忍不住的想感慨,我的母校真美!

母校的美不仅是在风景上,更是在人上。母校里的同学都很亲切友好,同学们之间礼貌相待,诚信往来,校园里的氛围一片和谐。

感恩母校,感恩母校给了我们一个如此好的学习环境,以及浓厚的学习氛围。母校里的同学大都努力好学,常常走在校园的小道里,我们都能瞧见不少健步如飞的同学,他们是在争分夺秒的争取将时间放到学习之上。校园里的`学习氛围,以及很多同学们的学习态度都是受了这一部分同学的影响,在学习上产生了一种你追我赶的紧迫,让校园里的每一位同学都争分夺秒的学习起来,就怕落后于人。

也正是因为有了这种学习的氛围,让母校里的我们全都鼓足了劲朝着我们的学习目标冲了去。于是,我们的学习成绩变得更好了,我们本身也变得越来越优秀了。

感恩母校,感恩在我的成长路上有你的陪伴,感恩母校一直以来对我,对大家的付出。母校,您就像是我们的母亲,希望我们能在您这里变得更优秀,然后活出我们一个精彩的人生。感恩母校,感恩您赋予我们的一切,感恩您让我们看到了一个更好的自己。

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篇4:当我老了高三学生作文

全文共 475 字

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当我老了,我想回到故乡,去弯一湾池塘,让它像月亮。在池塘的三面都要栽上竹子,让它们的舞姿都掉在池塘里,水才不孤独。晨辉透过竹林铺在水面上,鱼儿偷偷地把阳光搬到水底,去点亮它的世界。我抬一条小凳,靠着竹子,洒一簸箕大的酒米,一杆钓,一杯清茶,一本书,直到你在炊烟下喊我的名字。

当我老了,我想回到故乡,圈一小圈的地,让它像太阳。四周要用竹条竖上一圈篱笆,关住那些想要溜走的心。我要把黄瓜种一字型,茄子种成S型,还有那些白菜和青葱,一定要种成长短不一的小条。让它们在不同的季节呈现出不同的八阵图,我就在里面与蜜蜂和蝴蝶斗法,直到你在炊烟下喊我的名字。

当我老了,我想回到故乡,在我的院坝里摆一张石桌,要四四方方,还要有四条石板凳,在石桌上刻上棋盘。月光下,我坐在石桌的每一方和自己下着棋,偶尔也争论几声。如果石头剪刀布都还不能解决胜负,那我们就静坐着,等待天上的星星落入棋盘,直到你在梦中喊我的名字。

当我老了,我要回到故乡,亲手挖一个坑,把那些忘不掉的往事,统统埋掉。然后,我蓬头垢面还流着口水,像白痴一样,一直呆呆地坐在坟前,直到你在另一个世界喊我的名字。

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篇5:关于清明节的高三学生作文1000字篇网

全文共 789 字

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又是一个飘散着春雨和花瓣的清明节,我随着妈妈到西山扫墓。

雨,下得静悄然无声,花瓣无声的飘落,一切都显得十分沉闷。奶奶为我摇着蒲扇驱蚊的影子又闪现在我的脑海里。奶奶,放下手中的蒲扇,快去休息吧!您自已都体弱多病,这样为我熬夜,怎么支撑得住呢!还记得有那么一次,夏日一场大雨带来丝丝清凉的同时,黑压压的一群蚊子也相伴而至。我被这它们搅得无法安睡,奶奶只得起身把我抱在怀里,拿着蒲扇使劲为我驱赶蚊子,手都酸了,嘴里却不不停地为我哼着摇篮曲。我心疼您,让您去休息,您却摆摆手说:“奶奶不累,奶奶不喜欢睡觉,喜欢给你赶蚊子,看你睡觉。”奶奶,我那时年幼不懂事,信以为真,在您摇着蒲扇的凉风中安然入睡。您嘴里说不累,可您那双因熬夜而变得通红的双眼却早已出卖了您,这份血浓于水的亲情,怎不让人铭记于心。

看着奶奶墓地旁那零星钻出来的野菜,不由自主地就想起奶奶身前,最喜欢在春日里挑上好日子,带着我去田埂边掘野菜。小时候,我非常喜欢奶奶带我掘野菜,可每每烧好野菜端上桌子,我却从不下筷子,总是偏爱吃鱼肉。这时奶奶却在一旁吃得津津有味,嘴里还不停地说:“哎呀!还是这野菜好吃,又嫩又新鲜,真好吃。”“真得那么好吃?”我不解得看着奶奶好惬意的模样。“当然了,如果你和我一样大口大口的吃,你就知道其实它比鱼肉好吃多了。而且如果你喜欢吃野菜,你也就能像奶奶一样知道很多很多你爱听的那些民间故事……”那时我被您“骗”得信以为真,想着能和你一样知道很多民间故事,硬是跟着您学着吃野菜,才有今天不挑食的我。奶奶您那时“骗”得我吃了好多“苦涩”野菜,到如今我才明白您是为我好,您是想让我有更健康的身体。

奶奶,我真希望你能活过来,我愿意永远都能被您这么“骗”着长大,被“骗”的滋味好幸福。

老天爷仿佛能读懂我思念奶奶的心情,傍晚时分,当窗外霓虹灯初亮,那淅淅沥沥的春雨带着片片花瓣捎上我对奶奶无限思念飘得很远很远……

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篇6:激励高三学生

全文共 390 字

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其实说实话,在你来之前,我就听过很多关于你的幽默故事。

也许你从来不在乎别人怎么说你,但是你来了以后,你就要在乎了,因为你的名声可以极大的影响你的行为和言语!它影响你做事的顺畅程度。

在很久以前,我也和你一样,把同样的想法放在我身上,觉得自己一个人做一件事,不用害怕别人说什么去建构,就干净了。然而,原来原来的东西并不是这样的东西。对于本来不存在的东西,别人可以设定黑白来为你构建。

所以,在这之后,只要你想混在这个江湖上,就要多学点东西保护自己。

也许在你从未看清楚的角落里,那些从未被我们忽视,没有被认真对待的东西,最终都成了主角。

只是你不曾注意到的时光,突然成了我们最珍惜的记忆。

也许事情发生得如此戏剧性,但你永远不知道每个人在你身边都有自己的使命。他们只是来给你一个教训。我记得那时候你还是很喜欢鸡汤的,那些励志的故事充满了阳光和积极向上的氛围。

但是不知道什么时候你的心慢慢变了。

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篇7:当班干部真不容易高三学生作文

全文共 447 字

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干部这个词说起来多神气,这是人人都梦寐以求的职位。

记得老师刚开学时宣布我当学习委员时,我多么开心,多么神气呀!一回家我就把这个喜讯告诉了全家人——我当班干部了!当时那心情别提有多激动,可当了一段时间后才知道当班干部的酸甜苦辣,才知道当班干部有多么辛苦。

一.成绩优秀

当了班干部之后,我心里就想:既然我是班干部了,我就得给大家树立一个榜样。我要成绩好、品德好、体育好。每次考试我都是提心吊胆的,考试时我都在想:一定要考好,不能在同学面前丢脸了。每次发考卷时我的心都提到喉咙眼了。因此我还给自己定了一个目标:语文、数学都要考96分以上。

二.事情多

班干部的事情是很多的:收作业、管纪律、帮老师做事。有时忙都忙不过来,有时就差一个人的作业而不能交上去其他人的作业,有时还要和那些调皮捣蛋的学生“打交道”。真是烦死了。就说上次吧,我们那组有个学生,中午老师布置的作业,他语文和数学都没写好,我和语文组长就在盯着他——因为其他人都交了。

有些事,看起来非常好,以为做起来很容易,可是只有做了才知道里面的真谛!

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篇8:我们之间的距离差一个微笑高三学生作文

全文共 716 字

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人与人之间都存在着距离,陌生人之间或许存在着更大的距离,时候大多数人都不会轻易去接纳一个陌生人传达的友善,而时候,这些间隙隔阂起来的距离只差一个微笑

我喜欢独处,喜欢一个人去感受生活,有时候会背起包在自己的城市里走走停停,我想从别人的生活态度和生活方式里去发现微妙的东西。我喜欢拍照,谈不上摄影,我觉得生活中许多事情照片更能体现往事和回忆,所以会有人不理解我为何总喜欢拍照。我想留下值得记录的事情,一点一滴。

微笑真的能拉近人与人之间的距离,无论年纪。

我去逛公园时候,刚好看到两位老奶奶两只手都拿着球拍在打羽毛球,我觉得很新鲜便停下来看。我想到一句话,活到老学到老,有些感触,这时候一个约麽80岁的爷爷走过来看了一会便起身离开,刚好与我打了照面,我本能地笑起来,一来缓解尴尬,二来也是礼貌性,没想到他也对我笑了笑,闲聊起来,后来各自道别离开。如果当时我面无表情,大概也不会有接下来的对话,那一瞬间也不过是和一个陌生人擦肩而过。

微笑真的能拉近人与人之间的距离,无论地域。

想起在香港旺角街头时,人来人往,恰巧周末,街头很热闹,很多人都会在马路上唱歌跳舞,整整一条街。看到这样热闹的场面我很开心,便跑到跳舞的地方看,很奇妙的是刚好有一对跳到我面前,我们面对面点头微笑,我们素未谋面。他们都是陌生人,但一个微笑,一个回应,人与人之间的距离一下子就拉近,丝毫没有拒人于千里之外的感觉。这大概也是我喜欢去香港的另一个原因,我所遇见的香港人都很友好,热情,善良。

一个微笑,一个简单的回应,人与人之间的友好就是这样从一个微笑开始,不要一味去拒绝别人的友善,揣测他人的心机,大多时候我们遇到的人远比我们想像中善良。

[我们之间的距离差一个微笑高三学生作文

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篇9:守着箩筐的幸福等你高三学生作文500字

全文共 812 字

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写给我亲爱的妈妈

那些我给你的伤痛,忘记就行了。

那些你给我的幸福,铭记就好了。

我永远记着的苹果,总是冒冒失失却又极有规律地来到我的生命里。光亮的脸蛋儿,结实的肉身儿,虽有无奈,但却总是乐于接受,就好似接受幸福一样。

恐怕在童年里,最难忘的就是苹果的片段。沐浴着黄昏淡淡的光晕,看着微微笑着的妈妈,递来一块块苹果,总是赌气地摇着头,任凭着那双手尾随着撇过的嘴巴,然后咯咯地笑起来,结果给了那虎视耽耽的苹果可趁之机,呼的一下塞满了嘴巴,无奈地拉下一张委屈的脸。

然后,每一日,每一年,总是这样递来的苹果。而我,眼睁睁地看着那双递来的手,由细腻变成粗糙;看着那张微笑的脸,由纯净变成沧桑。而我,却什么也不能挽留。

那些让我恨让我爱的苹果,那个追着我喂苹果的身影,我时常在想,如果这一切都随风消散了,那个童年是否会毫无意义?而我,是否也不再会是自己?

岁月在一深一浅中跑远,年华在一晃一荡中离云。我再也不是当年的女孩,说些无关紧要的话语,做些讨人喜欢的事情,我在一步一步把自己打磨得如此锋利,在自己认为理所当然时,一点一点把别人刺得很深。只是,苹果仍旧是苹果,薄薄的皮儿,厚实的肉身,紧紧相贴。母亲依旧是母亲,微笑着伸出放着苹果的手,不管用来迎接的是我的冷眼还是讽语,依旧用那份爱紧紧地贴着我。

如果,哪怕只是如果也好,让我们回到从前,我宁愿是选择不会再长大,因为只有那时的我,才不会给我最亲爱的妈妈任何伤害,我会将我的幸福与她一起分享,就如同分享那个苹果那般。

我的人生是否像极了一个箩筐?妈妈向里面放进了一个又一个的苹果,放进了一份又一份的幸福,只是,每放一个,流过的,都是她的岁月;每放一个,逝去的,都是她的年华。

所以,我真的很幸福了。

所以,妈妈,不要再这样付出了,太重太重了。

所以,我说过的,我的幸福与你分享。

所以,我也会守着一箩筐的苹果,守着一箩筐的幸福等你。

就让那个守候的人成了我吧,让我等你。

[守着箩筐的幸福等你高三学生作文500字

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篇10:高三学生描述进入冬天的作文范本

全文共 517 字

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不知不觉已到了十一月。

记得以前我最喜欢冬天,白色的世界,简单,优雅。

那时的我多快乐!多单纯。初三的生活虽不算太紧,但已没了坐看云起时的从容。

我静静的等待时间的流失,可发现我的朋友门都分道扬镳了。我着急,但冬天还是来了。只有他如约而至。

时间带走了一切,把我的朋友一个个带离我的身边。而冬天,还是来了,来得那么突然。仿佛从夏天一下子来到了冬天。也许我是一个散发出淡淡的忧伤的男生,管它呢!就像冬天总要来临一样,一直如此。虽然已经走过了14载,但我觉得我并不普通,我和其他男生不一样。有几个男生会在雪地里静静的看雪,听雪?我想,冬天也许是我的朋友。他抛弃了一切沉重,却又为来年春天默默的奉献。

现在的我变了,以前是为了家长而活,现在,是为了自己。同学们对我褒贬不一,而我不在乎,我是不可替代的,只要我说我行,没有人可以说我不行。纯洁的白色本是我最喜欢的颜色了,但我却并不喜欢穿白色的衣服,可能是怕亵渎了它罢。

想一个人想了一年,不感接近他,怕他把我想成那些整日缠着别人的人,可天知道,我是很关心他的,我不希望他不快乐,尽管伤的是我,就像冬天一样默默付出(把自己写的高尚了点哈),冬天的一片沉寂,是我想对你的祝福。小时侯的梦已醒现在我已不相信梦。

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篇11:鼓励学生讲真话

全文共 1035 字

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学生作文为什么“假、大、空”?我觉得这可能与老师的教学方法有关。传统的作文教学经常是“出题--讲解--作文”,甚至有些老师在作文教学中采用“体操”式的方法,把什么人物描写、气候描写以及特定的事件叙述搞成范本,然后让学生抄下来,背下来,也就无怪乎孩子的作文千篇一律了。

其实孩子的生活是丰富多彩的,在物质文明发达、信息通讯渠道十分通畅的今天,每个孩子在生活中都会有自己独到的见闻和感受。丰富多彩的生活给孩子创造了千姿百态的心理世界,如果能很好地引导学生写出他们多彩的生活和独特的思想情感,那么就不怕学生写不出真话、实话、自己话。在日常的教学工作中,我不仅注意每一个孩子的课堂表现,更多的注意孩子们的课外表现。我经常看到课间休息的时候,几个男孩子聚在一起,兴致勃勃地谈论《圣斗士星矢》,多么渴望着自己也有星矢们那样的本领;有些孩子在谈到自己出游的感受时更是神采飞扬;女孩子们在一起比较谁的妈妈更好的时候,每个人都有十分充足的理由证明自己的妈妈是世界上最好的妈妈。如果把他们随口说出的话记录下来,就应当是一篇很好的文章。

为了创新作文教学模式,让学生写出真情实感,我首先在作文命题上下功夫,改变传统由老师命题的教学模式,找准学生的兴奋点。在学完《跳水》(五年制小升初语文第八册第21课)之后,我发现同学们对课文的内容议论纷纷,当时就感觉到这可能是一个很好的作文机会,于是我在认真地听取了同学们的争论之后,在征求大多数同学的意见后让同学们根据自己的想象重新写个结尾。有的学生说孩子掉到海里之后,被水手们救起来住进了医院;有的孩子说孩子被救后非常后悔,认为自己不该因为一顶帽子而差一点送了自己的性命;我们班有个叫吕长乐的孩子一改原来的喜剧性的结尾色彩,说老船长真的开了枪,孩子因为害怕而在原地不动,最终孩子被打死了,老船长因而被判无期徒刑,在监狱里过他的下半辈子。同学们听了他的结尾一片唏嘘,我也表扬了孩子们丰富的想想象力。其次,有时候我只提出小作文的范围和要求,让学生根据要求自己拟定题目进行习作。比如有一次星期五下午,我布置了作文题,就是星期天自己所做的事情,我没有规定具体的事情,让他们做什么就写什么。结果有的孩子写帮助妈妈洗衣服,有的孩子写自己做饭,也有的孩子写了走亲戚等,基本上都是学生的亲身经历,因此写起来得心应手。最后是有时候根据学生的要求,我给孩子们出了多个题目让他们选择。这样的作文题目刚写出来,同学们就讨论开了,各自说出来自己喜欢的题目的理由,写起来也就十分顺手。

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篇12:2024最新高三学生评语200字精选

全文共 3337 字

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金文逸你是一个很要强很自信很有个性的孩子,常常有较出色较独特的见解,悟性很高。如你认真专注地做某件事情的话,会有惊人的表现。比如书写、回答问题、表演节目等。但你往往缺乏恒心和毅力,虎头蛇尾,致使功败垂成。记住:“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。勤者,万事可成!”望你扬长避短,张老师衷心地期盼着能看到活力四射、信心百倍、勤奋踏实的你,相信你未来的天空会最美!

桑连杰赛场上,你奋力拼博,是班级和学校的骄傲,你总是用优异的体育成绩向老师和同学们报喜,在课堂上,你琅琅的读书声和积极的发言总是让老师感到欣慰,其实你有聪明的头脑,对问题有独到的见解。如果上课更专心,字能始终如一漂漂亮亮的,在宿舍能更守纪,你一定会更棒!只要你在学习上也有在运动场上的那种坚强意志和不懈努力的精神,我相信,不久的将来,我们一定能看到一个更加出色的桑连杰。

徐闻天同学忘了带文具,你会抢先借他;自己犯了错误,你会勇于承认;文体活动,你踊跃参加;课堂上的疑难问题,有时会被你一语点破。老师还清楚记得你那一双紧盯着司令台上领奖同学所流露出的渴盼的目光。其实,你是一位力求上进的好孩子,你的书写和默字不就有了很大的进步吗?如果你更能学会控制自己,抓紧时间,少玩点,多点恒心,那么,你的学习成绩会比别人更出色,愿你成为时间的主人。

杨康无论于何时何地,遇到老师时,你总是亲呢地叫一声:“老师,您好!”你是个有礼貌的孩子。无论于何种劳动场合,你的身影总是最为忙碌,可以说你是班里最热爱劳动的孩子。经过努力,你的书写、作文、默字等都有了一些进步,老师希望你对待学习更加积极、主动、认真,一步一个脚印。相信你定将成为一个品学兼优的好孩子!

张文宇古往今来,大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关,大科学家爱因斯坦也曾说过,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋。你身上最大的毛病是什么?你一定知道吧。它使你迷失了学习的方向,使你染上了许多坏习气,使你丧气了斗志。其实,你是很聪明、很有灵气的。你不会忘记吧,你一旦认真,事儿会做得多么出色呀。你的好朋友都在进步呢。孩子,树立起必胜的信心,去打败你的“天敌”吧!到时,你一定会让大家赞不绝口!

许东旭你是个文明有礼、热爱劳动、朴实憨厚的孩子。在班上,老师和同学很少听到你的笑声,每次考试你常落队,因而你不大合群,独自一人呆呆地望着窗外。老师知道你已经付出了努力,也有了一些进步,所以不要着急,大家会帮你一点一点补上来的。老师想告诉你一个小秘密:同学们和我都很想你加入班集体中来,一起学习,一起玩耍。不知你可否改变一下自己的学习和生活方式。只要你继续努力,我相信你一定能行,也会为你而自豪。

申鹏一瞧见你的虎头虎脑,就知道你是一位多么聪明、机灵的孩子,的确,你的课堂发言常常很精彩。可你有时又显得不大“聪明”了:同学们个个专心地做作业,你却低着头做小动作,检查作业时,同学们纷纷交出一份份端正的作业,你却在书包里东寻西找,好半天交不出来。渐渐地,作业本上,你空空缺缺,令老师多么失望啊;考试时,有些字你都写不出来,令老师多么着急啊,你知道吗?如果不养成良好的学习习惯,会给你带来多大的遗憾呀!在此,老师赠你一句话:少年不努力,老大徒伤悲。请你好好想一想,今后该怎么做?

李鸣你是一个活泼有个性的孩子,对问题往往有较深刻独特的理解。你兴趣广泛,在班级踢毽比赛中你夺得第一,令大家刮目相看。其实你还有很大的潜力没有发挥出来,平时你时常显得满不在乎、漫不经心,这样只会阻碍你的进步。张老师相信你只要专心于学业,“脚踏实地,持之以恒”,一定会有令人瞩目的成绩!

吴禧你活泼勇敢,聪明大方,反应灵敏,做事积极主动……看,我一连串说出你的这么多优点,可见你是一个相当不错的孩子。你非常自信但常常虎头蛇尾,这样只会裹足不前,所以你要学会约束自己,严格要自己,无论是在纪律上还是在学习上都要培养精益求精、力求完美的作风。聪明的孩子,其实你有很大的潜力,相信你会扬长避短,学会分析思考且与好书为伴的,愿你的发展空间更开阔!

钱孙广你尊师守纪,劳动起劲,与同学们友好相处。在学习上,经过后半学期的努力,有了较大的进步,比如书写、写作等方面,但还要奋起直追。你能正确认识到自己的不足而且不断地改进,这是一个可喜的变化。张老师相信你只要专注于学业,勤奋踏实,博览群书,努力寻找适合自己的学习方法,你会有更多更巨大的收获!

丁玲杰你是个活泼大方、机灵好进的孩子。你待人真诚热情,乐于助人,脸上总挂着和善的微笑,给人以春天般的温暖。赛场上你矫健的身姿、拼搏的斗志激励着每一位同学。学习上你也毫不松懈,总是争着发言,书写有了很大的进步,背书你也总是名列前茅,张老师为有你这样的一个学生而倍感自豪。但你有时放松对自己的要求。粗心常会与你为伴,希你各方面严于律己,在班中树立威信,那么你的用武之地会更宽广!

王程你是一个多么聪明可爱的男孩,你有极强的集体荣誉感,在足球场上你竭尽全力。你还有—个很大的优点,那就是爱动脑筋。在课堂上你总能积极主动地发言,面对难题你毫不畏惧,而你的独到见解也一次次获得大家的好许,你的丰富的创造力,再加上你的勤奋学习,你一定会成功的!老师希望你字写得再端正些,各方面都力争精益求精,相信你会更加出类拔萃的!

严翔你是一个默默无闻的孩子,忘不了你埋头作业的认真劲儿,忘不了你为本班足球队员呐喊助威的情景,也忘不了你认真值日的场面。你上课发言虽然不是太多,但是常有惊人之处,你字迹工整,写作也不错。聪明的孩子,多付出一些爱心和热情吧!如果你能更加关心身边的人和事,你的天空会更开阔!还有不要忘了要严格遵守宿舍的纪律哟!希望相信你会成为一个名副其实的男子汉!

吴裴棋最喜欢看你上课时求知若渴的眼神,最喜欢看你在餐厅里香甜地吃饭,最喜欢听你声情并茂地朗读课文,最喜欢听任课老师夸你有灵性,最欣赏你表演节目时的热情和机智,最欣赏你课堂上不同凡响的见解,最欣赏你非同一般的求知欲,最欣赏你强烈的集体荣誉感。孩子,我希望你遇到困难时不气馁,作业时更细心点,多多阅读课外书籍,扩大自己的知识面,充分发挥自己的潜能,你将会更加完美。

周岩如果我们班的每位同学都是夜空的繁星,那么你就是其中最璀璨的一颗。看着同学们异口同声地推举你当班长;看着你俨然像一位小老师,热心地帮助每一位需要帮助的同学;看着你犹如一匹活泼的小马驹,奔驰在操场上,看着你的字写得越来越漂亮……我真为你感到高兴。老师希望你你能多多阅读课外书籍,扩大自己的知识面,充分发挥自己的潜能,使作文也更出色!最后,老师还想送你一句话:没有最好,只有更好!

丁豪杰你进步较大,聪明活泼,上进心强,越来越关心集体,在长跑赛中有较为出色的表现,背书又快又流利,书写和默写都有提高。张老师衷心地希望你养成文明有礼的生活习惯,在学习上全力以赴,争取积极主动地发言,练出一手好字,并且要与好书为友,不断提高自己的思想认识水平。老师对你充满了信心!

尤涛你活泼好动,十分热爱集体,为班级活动出谋划策。在队活动中你表演小品受到了大家的好评,也让张老师对你有了新的认识。在生活上,你严于律己,乐于助人,完全可以成为大家的楷模,在学习上,希望你听讲更专注,尤其要大胆积极地发言。平时要泛阅读、注重积累和灵活应用,期待你能发挥潜力,实现心中的梦想!

詹程你忠厚善良,热爱劳动,总是抢着干重活累活。在生活上你艰苦朴素,不讲究吃穿。你积极参加冬季长跑训练,肯吃苦,有很强的集体荣誉感。在学习上,你听讲专心,总是抢着发言,你能花功夫,默写的成绩有提高。就你的潜力而言,你完全可以取得更优异的成绩。老师希望你要在学习和纪律上主动向先进学习,要结交益友。尤其要多读书充实自己,知识是你永远的朋友。只要你继续努力,不放弃,一定会非常出色。

潘雷你可以说是我们班最热爱劳动的一个孩子,你还很热情大方,所以很有亲和力。你兴趣广泛,爱好体育活动,领悟能力强,课外知识比较丰富,你尤其喜欢钻研数学难题,而且取得了一定的成绩。然而课堂上你有时不够专注,发言也不够积极,你的书写、作文水平等也有待提高。愿你能精益求精,力争完美,张老师常常这样想:如果你能全力以赴而且虚心细致一些,你将会体验到什么是“成功的喜悦”!

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篇13:坏坏的自述高三学生作文

全文共 1743 字

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大家好,我的名字叫坏坏,说起我,我可是众多结核病毒大家族战功赫赫的一员,在我们家族的壮大辉煌的历史中,我可是留下了浓墨重彩的一笔的:我以及我的子孙后代们前后感染了上百个人类,不仅如此,而且我们的辉煌历史还将继续下去呢!

怎么你还不相信,好吧,让我将自己的一生给你们慢慢道来吧。

我诞生于一位人类结核病毒携带者的体内。在他随口吐了一口唾沫之后,风带着我以及我身边的兄弟们,在一种不知名的液滴簇拥下到这个世界的各个角落驻地生根,我们的生命力可强了,我们具有相当的抗酸碱性环境的能力,如果遇到非常合适的环境,如你们室内阴暗潮湿的地方,我们可以成活数年之久呢。目的就是找准时机,发现我们自己的“新房子”——你们人类的身体,接下来开始繁衍壮大我们的家族了。我们可不能给自己的家族丢脸,全世界每年发生结核病800~1000万,每年约有300万人死于我们结核病,是造成死亡人数最多的单一传染病。这一辉煌战绩是哪种其他病毒能比的?

咳咳,好了,我们继续吧。就在我还没弄清自己该何去何从时,我就被一位青年吸进了体内。在此之前,我道听途说,从一位前辈的口中得知人体内都有一种叫吞噬细胞的家伙,它们蛮横无理,总是将我们以及我们的兄弟姐妹们无情的杀掉,一个活口都不留。尤其在那些身体强壮的人类,他们的吞噬细胞军队数量更多,战斗力更强。“难道我就要英年早逝了吗?唉!”我悲观的想,“这下肯定完了!!”我想我真是命不该绝啊。原来这家伙尽管看起来身体很强壮,可是由于他正处于工作的紧张阶段,经常早起晚归,生活不规律,也很少运动。终于,机会来了,我以及我的同胞们来的正是时候,他的免疫系统恰好处于最弱的时刻,我们尽管损失了不少兄弟,可是还是有不少像我一样胸怀大志的病菌进入了肺泡巨噬细胞内,繁衍我们自己的子孙后代,而他们便扩散至邻近非活化的肺泡巨噬细胞和形成早期感染灶。终于,渐渐地,我们的主人开始感觉乏力、低热、咳嗽,说到这里,我不得不偷偷地笑了,我们的主人竟然还以为自己是感冒了呢!!我想幸亏我们的主人是个“结核知识盲”,否则的话,我也不会在这里写我的自述的。

就这样,慢慢的,我们的家开始有了越来越多的成员,可谓“盛极一时”呐,然而,好景没多长,我们的主人开始咯血越来越多,终于住进了医院。说句实话,我可对这种地方没好感,如果是之前的话,我一定巴不得让我的主人离这里远远的。曾经有一段时间,每当我的主人走进医院的时候,我的心情甭提多紧张了。可是今非昔比了,我有如此众多的子子孙孙们,他们几乎已经把守了所有“战略要地”。随着时间的流逝,主人的心肺功能也开始渐渐衰竭,他的身体也越来越衰弱了。每次他晚上一声又一声的咳嗽都被我们解释为我们结核病毒家族巨大的神力的作用。啥?看到他奄奄一息的病态我们会不会心软?当然不会!我们可不会放过这样一次大好的机会,谁让我们碰到了这样一个人呢。哈哈!更让我们哭笑不得是,尽管医生给他开了一些药品,尽管他每次服药之后都被我认为是我们家族的“世界末日”,我们的家族成员开始越来越少~~~就在一股消亡的情绪笼罩在我们家族所有成员之上的时候,庆幸的是,我们的主人受不了这漫长的治疗,便自作主张地出了院,而且回到家后经常不按时服药,甚至不注意自己病情的特征,常去一些人口流动性大的地方,另外在他的亲朋好友中也很少有了解我们结核病毒传染特点的人,我们就趁着这个机会,通过主人的痰液等途径去感染更多的人体,扩大我们结核病毒的领域~~~

我们的主人真是愚不可及,有时他甚至以为自己的病情已经好了,可他万万没想到的是,死灰往往会复燃的,我们也会卷土重来。而且我们还有一个蓄谋已久的计划~~~

后来的日子我想主人一定一位我们与主人身体内的免疫细胞开始了简单的“拉锯战”,但这是正中我们下怀而已,我们正在建设自己的“特种部队”——抗药性结核病菌。渐渐的,我们与免疫细胞军队的战斗由“负多胜少”变成了“负少胜多”。而主人每次的服药也渐渐的仅仅变成了形式。

终于,我们的主人再次住进了医院。可是,他这次却没有回来~~~这也标志了我们这次战役的决定性胜利。

后记:作为结核病毒家族唯一幸存至今的长者,我想自己有必要记录下这段辉煌的历史,我相信这些会被载入我们结核病毒家族的史册。以此来激励“后病毒”们继续奋发的努力,谢谢大家!

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篇14:高三学生优秀作文

全文共 793 字

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春来时节,许多人会去赏花,但赏的却是花的艳丽颜色,但哪知,轻风拂过,最应该值得欣赏的却是花的幽幽清香,珠玉内蕴

花有清香。外在固然不可忽视,内在却是尤为重要。

蚌壳朴实无华,但里面包藏的珍珠又是多少人争相获取的了啊!矿洞阴凉,潮湿,但其中的钻石,水晶又是怎样夺人眼球的。所以,外在并不重要,重要的是内在。

“人不可貌相,海水不可斗量”讲的就是这个理。美好外在形象固然能给别人留下好的印象,但真正能维持这种好印象的恐怕就是内在的涵养了吧!若不注重内在修养和升华,恐怕也只能落个纨绔子弟之称,好似贾宝玉一样,“纵然生得好皮囊,腹内原来草莽”。而人一旦拥有了内在的涵养,其气质也会在潜移默化地发生变化,展现出一种独特的人格魅力。

像蜀国大军师诸葛亮,满腹经纶,雄才大略,虽然貌不惊人,但却赢得了三国时期各路豪杰的敬佩,更有“三顾茅庐”之说,于是,他在中华历史上留下了浓墨重彩的一笔,羽扇一挥,东风再起,八阵图开,为蜀国可谓是立下了汗马功劳。谁能想到这位相貌平平的田野村夫竟能在风起云涌的傲视群雄!

如果说他的雄才在对敌时像一把利剑的话,那么在待人时却是一块吸铁石,吸引着黄忠,马超等战将归于旗下。

这一切恐怕都要归功于他内在的素质了。试问,如果将我们传送到那个年代,有几人能自信比他做得好?只有有极高修养的人才能做到临变不惊,运筹帷幄,纵使身处绝境,也能泰然处之,这就是诸葛亮的智慧。

而内在修养的提高不应该是知识层面,同时也要牵涉到礼让,性格等多方面。像如今提倡的“三好学生”不就是这样吗?德、智、体、美、劳全面发展的人才才是社会的栋梁。如果只是拥有惊世之才却不能善加利用,那么它所带来的反作用恐怕也是无与伦比的吧。比如“X客”,其实在另一角度来看,他们都是有着极高天赋的电脑人才,但是内在的涵养被一群黑雾包裹着,才会使他们一步步走上毁灭的道路,着实让人感到惋惜。

花有清香,当须细品,珠玉深藏,当须深掘。

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篇15:高三三好学生作文

全文共 740 字

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亲爱的老师,同学们,大家好!我叫张世程,今年12岁,是城南小学的一名学生

今天,我要向您们郑重的介绍一下我。

我热爱学习,从不向任何一道难题投降。老师告诉我们,一定要虚心好问,于是,我便切记。现在,虚心好问成了我的好习惯,正是这个好习惯,促使我好好学习,原来语文、数学较差的我,现在突飞猛进,真可谓说芝麻开花节节高呀!每当同学遇到了难题,我总会耐心地给他们讲解。老师还告诉我,不要因为现在的优异成绩骄傲,因为没有最好,只有更好!

告诉你们哟!我还是我们学校的保洁员呢!无论风吹还是雨打,每天,我都坚持去保洁,不放过任何一个角落,让美丽的校园永远保持洁净!

乐于助人是我的一大优点。每当同学们都不敢靠近臭烘烘的垃圾桶时,我就会挺身而出,忍着臭味儿拿去到。走在大街上,看到那些要钱人的就心软,明知道他们是骗人的,但还是要对他们起怜悯之心。我一直坚信这句话:“人人为我,我为人人,美好社会一天比一天好。”

我还很喜欢看书,只要一有时间,我就会去图书馆看书或找同学借书看。我还对自己立下了一条规则,不管这一天有多忙,都必须挤出一部分时间来看书。如果你们坚持向我这样,成绩肯定会突飞猛进的,而且广泛的内容能丰富你的知识,开阔了你的视野,也能感受到读书给你带来的快乐。

几年来,我上学从来没有迟到过,每天上课认真听讲,认真思考,认真完成老师布置的作业。看到有同学乱扔垃圾,我会叫他捡起来。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻,并跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。

我现在的优秀成绩,都是来源于班主任给我的鼓励,在今后的学习当中,我一定会好好学习,一定不会辜负老师对我的期望!

[高三三好学生作文

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篇16:花花世界倒影流年高三学生作文

全文共 711 字

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“碧野朱桥当日事,人不见,水空流。”

十八岁了,岁月不知不觉中又在自己身上刻下了一道痕迹,渐渐地感觉自己的担子又重了一些。青葱的时光渐行渐远,我知道,我已不是那个无忧无虑的少年。现实总是那么残酷,生活仿佛被命运的枷锁牢牢套住,使我无力挣脱。渐渐地,身体已麻木得听从了命运的指挥,一步一步,走过那被人们说成天堂的路。这时才明白,岁月是会腐蚀人的酸,将青春的梦蚀得一丝不剩。

渐渐长大,渐渐明白什么是责任。以前只为了自己,单纯而迷茫的活着,现在则有更多的责任需要去担负。为家长,为梦想,为追求,为人生。十八岁了,幼稚已不再是我们的专利。

“魂是柳绵吹欲碎,绕天涯。”

总是在错过一些美好的事物才追悔莫及,就好比桌子上那泛黄的照片,再也无法回到当时的点点滴滴。回头看看自己走过或浅或深的脚印,猛然间,连自己都不曾发觉过得那么漫长。到了现在才渐渐明白什么是压力,它像一只手,紧紧地拉住我,使我寸步难行。是啊,是应该想想自己的未来了。自己已不再是那个年少轻狂,傲到骨子里的少年,现实已让我学会了妥协。青春是一路浅唱的忧伤,一个人在这样的一条路上渐行渐远,找不到方向,彷徨失措中慢慢思索这就是所谓的“人生”。其实谈起人生每个人都有自己的见解,虽然这样的问题永远也得不到答案。但许多人用一生的时光苦苦追寻,他们只是想让自己活得更有意义一点。他们不被命运所驱使,走自己的路,说自己的话,不在乎别人怎么看,只为了自己的梦,努力地去追逐生命的方向。像我只能走在别人已设定好的人生中,无法自拔,原本以为时间会淡然一切,现在才知道,人生的价值,不是用时间,而用深度衡量的。漫漫人生,浅浅忧伤……

风吹开了过往,却填满了彷徨。布满的希望,伫足张望,欲逃亡……

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篇17:信念高三学生作文

全文共 709 字

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如果说完美的人生是一道动人的歌曲,那么坚定的信念为“完美人生”跳跃的音符。

如果说成他是一场刀锋相见的战争,那么“信念为必不可少的犀利武器”。

人生数十载,不尽如人意之事犹如天上星星,她下的沙粒,但如何在不尽如人意的情况下仍然昂首挺胸,取得胜利呢?这便有赖于我们心中都要存着信念二字。

坚定的“信念”能让我们百战不败。取得成功,受尽买(卖)国侮辱的勾贱(践),受灭国之痛,人生之苦,且他们脑中“坚持信念”,他坚信他能极灭国之仇,报卧薪尝胆之辱。他卧薪尝胆,不忘悲痛,终于三千越甲吞并了强大的吴国。

一生发明天数的美国发明家“爱迪生”,他坚守信念获得发明大王的号,当有光者采访他:您为什么能发明出这么多东西呢?他只说了两个字“信念”。信念给了他发明的灵感,信念给了他发明的动力,最终他坚信前途伟大的我能的信念,实现了自己的人生价值。

饱受外国侵略的我国……中国,在外国强劲,先进的飞机大炮底下,我国人民坚持着必胜的信念,最终打败了侵略者,成立了现今的伟大中国。

没有了坚定的信念勾贱(践)的三千越甲可吞吴吗?没有了发明的信念,爱迪生能有今天的成就吗?没有了坚定的必胜的信念我国能轻易的(地)赶走外国受(侵)略者吗?我想答案是不言而喻的,我又想答案是不容置疑的。

现今我国因正处于社会主义初级阶段,有很多的伟大策略都需要我们现代人以坚强的信念去完成它,不能半途而废,坚信我们一定能到达社会主义的伟大目标。

坚定的信念时刻埋藏在我们的心中,我们一定要不畏困难,以坚定的信念演绎一首动人的歌曲。要以坚定的信念化作犀利兵器迎战,要以坚定的信念化作拼搏人生的激浪。

我相信我们终有一天会到达胜利的彼岸,因为我们心中存有坚定的信念。

[信念高三学生作文

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篇18:求学还是享受高三学生作文

全文共 1391 字

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已经进入准高三轨道,几天后就要正式成为高三学子,中学时代就仅仅剩下300天!高中三年1030天,现在已剩下300天。时间紧,任务重。其实也不是想象的那么紧张。高二结束,新课程教学任务基本完成,高三几乎全是备考复习,讲练一体,系列梳理,拾遗补缺,巩固提高。换言之,如果条件许可,就语文来说,除了名句默写外,高二学生完全可以参加高考!所有的知识点都学习了,只是深度、广度有待拓展。老师的教学任务基本完成,高三阶段只要做好维持会长,平稳过渡,即使没有功劳也有苦劳。

可是,准高三学子的状况如何呢?“鲤鱼跃龙门”的作文大班评讲后,要求学生重新写作,只要能比上一次提升一个分数档即可。二次作文令人欣喜,90%的同学已经能有四类卷进入三类卷。二次作文很有必要,学生也能感受到写作的进步与成功。大部分同学能通过二次作文,认识到高考的门槛不能降低,一定要考上理想的大学,成为有含金量的大学生,而不是大学毕业等于失业,更不能满足于一纸文凭,要有真才实学,切实过硬的本领,才能更好实现自身价值。高考门槛不能降低,唯有学子不断拼搏,奋力进取。中学时代是夯实基础,积累知识储备,培养综合素养和能力的黄金时代。学生自身认识的提高,远胜过空洞的政治说教。语文的树人立魂功能似乎可见一斑。君不见,6:40早读,姗姗来迟,进入教室,首先复制克隆理科作业,文科老师到岗到位后,还要等待老师布置读书任务,从不知道及时巩固;下达任务后,大都满足于完成任务—— 记住了,一旦默写,错别字连天,令人啼笑皆非。更有甚者,早读课就是补觉的课!学生太幸苦了,老师心疼,家长心疼!殊不知,大凡早读睡觉的,十有八九不是认真学习的。真正的珍惜时间的好学者不可能乘着早读的大好时光睡觉的。一般来说,睡眠不足,无非是学习时间超长,影响睡眠,或者饮食营养跟不上,或者身体出现异样。一年之计在于春,一日之计在于晨。新的一天的开始就倒伏一大片,紧张的战斗还没有开始,就自然减员。

早读补足了觉,正常上课按理要精神十足,全神贯注,积极思维,勇于质疑,大胆表达。想象与现实总是有落差。课上,睡觉的仍然睡觉,可能胖子天生爱睡觉吧。自觉站起来听课,或主动站到教室后面,自我强迫,强化注意力。不但睡觉,还开着小小电风扇,满眼望去,十几台格式不一的小小风扇,凉风呼呼。教室里没有风扇,空调使用有时间限制。学子是刻苦求学还是休闲享受?家长知道吗?还有的上课就是玩手机,看电子书,似乎这些比上课听老师讲课更能对付高考。这就是中国学生的大学梦?别搅了他们的好梦!

听说,有的家长为孩子营造良好学习氛围,不惜重金挤进四星级高中,企图享受最优质教育,可孩子却一百个不情愿。也有家长和我们一样,是站在讲坛上的教书育人的灵魂工程师。孩子远胜过自己的事业,宁愿长期“病假”少拿工资,也要做好孩子的后勤保障。可是,孩子究竟在学校干什么?经常逃课,不按时上课,课间乱窜,无视父母的血汗,心安理得地躲进学校教室,白白消耗青春时光,到头来一无所获,空手而归。

学生松跨,萎靡不振,怕苦厌学,不知感恩,缺少教养,谁之过?!

宝马、奔驰在高速上飞奔,目标高考;同一目标,拖拉机也上了高速!不是车厢的外形,根本问题在于自身的发动机!发动机——动力系统,决定车速。不首先解决学生的动力问题,进入高三,只能是老师累,学生苦,黑色的高三,魔鬼训练营!老师坚守自己起码的良心道德,可别搅了学子的“大学梦”!

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篇19:开学名言:鼓励学生

全文共 1577 字

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学生,是祖国的未来,是国家的栋梁!是蓬勃向上的群体,社会能量的注入资源。小编收集了开学名言鼓励学生,欢迎阅读。

1. 马行软地易失蹄,人贪安逸易失志。

2. 无穷的伟大,也是从“一”开始的。

3. 在避风的港湾里,找不到昂扬的帆。

4. 耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳汁。

5. 泉水,奋斗之路越曲折,心灵越纯洁。

6. 忍辛负重的耕牛,留下的脚印最清晰。

7. 山路不象坦途那样匍匐在人们足下。

8. 山路曲折盘旋,但毕竟朝着顶峰延伸。

9. 松驰的琴弦,永远奏不出时代的强音。

10. 踏着过去的脚印,不会增加新的脚印。

11. 闲适和宁静,对于浪花,意味着死亡。

12. 只有登上山顶,才能看到那边的风光。

13. 钢钎与顽石的碰撞声,是一首力的歌曲。

14. 经受了火的洗礼泥巴也会有坚强的体魄。

15. 忙于采集的蜜蜂,无暇在人前高谈阔论。

16. 通过云端的道路,只亲吻攀登者的足迹。

17. 望洋兴叹的人,永远达不到成功的彼岸。

18. 希望,只有和勤奋作伴,才能如虎添翼。

19. 智者的梦再美,也不如愚人实干的脚印。

20. 敢于向黑暗宣战的人,心里必须充满光明。

21. 花的生命虽然短暂,但它毕竟拥抱过春天。

22. 激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景。

23. 脚步怎样才能不断前时?把脚印留在身后。

24. 进取乾用汗水谱烈军属着奋斗和希望之歌。

25. 如果把才华比作剑,那么勤奋就是磨刀石。

26. 如果你想攀登高峰,切莫把彩虹当作梯子。

27. 不举步,越不守栅栏,不迈腿,登不上高山。

28. 没有一颗珍珠的闪光,是靠别人涂抹上去的。

29. 你既然认准一条道路,何必去打听要走多久。

30. 努力就是光,成功就是影。没有光哪儿来影?

31. 瀑布跨过险峻陡壁时,才显得格外雄伟壮观。

32. 让生活的句号圈住的人,是无法前时半步的。

33. 如果把成才比作登天,自学便是成才的天梯。

34. 生命力顽强的种子,从不对瘠土唱诅咒的歌。

35. 自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋实。

36. 浪花永不凋萎的秘诀:永远追求不安闲的生活。

37. 蚌下苦轼的时候是不作声的,献出来的终于是明珠。

38. 跑昨越快,遇到风的阻力越大。阻力与成就相伴随。

39. 树苗如果因为怕痛而拒绝修剪,那就永远不会成材。

40. 太阳虽有黑点,却在奋力燃烧中树立了光辉的形象。

41. 天赋是埋藏在矿里的黄金,才能是挖掘矿藏的矿工。

42. 只要不放弃努力和追求,小草也有点缀春天的价值。

43. 只要能收获甜蜜,荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。

44. 只有脚踏实地的人,才能够说:路,就在我的脚下。

45. 海浪为劈风斩浪的航船饯行,为随波逐流的轻舟送葬。

46. 涓涓细流一旦停止了喧哗,浩浩大海也就终止了呼吸。

47. 努力向上的开拓,才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。

48. 平时没有跑发卫千米,占时就难以进行一百米的冲刺。

49. 撒进奋斗的沃土,一滴汗珠就是一颗孕育希望的良种。

50. 痛苦的记忆是泪水洗不净的,只有汗水才能把它冲掉。

51. 我们这个世界,从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。

52. 纤夫在河边留下一串脚印,那是跋涉者生活的省略号。

53. 消沉就角一支单调的画笔,只能给未来涂上一层灰色。

54. 新路开始常是狭窄的,但它却是自己延伸拓宽的序曲。

55. 只会在水泥地上走路的人,永远不会留下深深的脚印。

56. 志在峰巅的攀登者,不会陶醉在沿途的某个脚印之中。

57. 竹笋虽然柔嫩,但它不怕重压,敢于奋斗、敢于冒尖。

58. 不从泥泞不堪的小道上迈步,就踏不上铺满鲜花的大路。

59. 路灯经过一夜的努力,才无愧地领受第一缕晨光的抚慰。

60. 盆景秀木正因为被人溺爱,才破灭了成为栋梁之材的梦。

61. 如果惧怕前面跌宕的山岩,生命就永远只能是死水一潭。

62. 生命力的意义在于拚搏,因为世界本身就是一个竞技场。

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篇20:花开花落总是春高三学生作文

全文共 805 字

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为何眉头深锁着“黄梅时节家家雨”,却不知举目便是“青草池边处处”?  为何耳畔低徊着“风过芭蕉雨滴残”,却不知倾耳即听“百鸟枝头唱春山”?

即便赏过鼓乐笙箫,也得品味“三杯两盏残淡酒”。

就算曾经戏潮浪尖,也得淡渡“花自飘零水自流”。

生活就是这样,酸甜苦辣咸,五味俱全。你有你积年累月的烦恼,他有他百思焦急的忧愁;你有你不请自来的苦闷,他有他难以倾吐的衷肠既然烦恼忧愁随处可见,既然肝肠寸断于事无补,那么何不平心静气任云舒卷,任春来去,任那“花开花落两由之”?用最好的心情去盘点生活,轻装上阵!

常言道:人生不如意事十之八九。如果不知道如何摆脱痛苦与创伤、清除过错与愧疚,必然会使脚步减缓、心情透支。因此要经常打扫心灵的库房,清扫昨日的烦恼,腾出空间存放更多今天的快乐,并为未来留下隙地。登高望远,拓宽心灵所达到的境界,世界自然就会宽大、开朗起来,紧锁着烦闷的眉头自然就会化作漾着幸福的眼眸,我们也就不再会是呻吟于深切苦痛的怯懦者,却会以乐观的心态尽览人间春色,品鉴人生的大滋味。

用组好的心情去盘点生活,轻装上阵,你自会多一份淡泊,少一分苦涩。也许像陶渊明“结庐在人境,而无车马喧”一般的闲适;也许像太白追求“清水出芙蓉,天然去雕饰”一般的高洁。抛开烦恼,任思绪纷飞,在一片无人涉足的原野上纵情驰骋,看黄昏落日,赏万紫千红。

清点生活,轻装上阵,你会多一份从容。你会发现沙漠很美,渴望去寻一方绿洲;你会发现空谷很美,企盼去撷一支幽兰;你会发现生活很美,歆羡梵高敢于将心灵曝晒于阳光的炙热。

清点生活,轻装上阵,你会多一份超脱。摒弃功名利禄,是是非非,忘却悲欢离合,荣辱贵贱。张开心扉,听天籁之音,用身感受,用心领悟,“登山则情满于山,观海则情溢于海”。

过往的悲伤留在过往,沿途的忧愁沿途遗忘,灵魂蜕去了沉重的外壳,无限风光自然会映入心窗。

潇潇洒洒,处处杨柳堪系马。

坦坦荡荡,家家有路到长安。

[花开花落总是春高三学生作文

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