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我心目中的威尼斯作文汇编20篇

你心目中的课堂是怎样呢?关于心目中的课堂作文怎么写呢?下面小编为你整理了几篇我心目中的威尼斯作文范文,希望对你有帮助。

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我心目中的好老师作文500字

全文共 524 字

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在我心目中有一位好老师,她就是我们的生活老师。我们的生活老师个子不高,有点儿胖,短头发,长得不好看。生活老师对我们很严厉,刚到我们宿舍管我们,她就对我们很严厉。她说话声音很大,一个同学犯一个小错误就对人家大吼大叫的。我们宿舍没说话,老师就说我们宿舍说话。所以我们班的同学都在背地里抱怨。直到那一天,那件事,改变了我对生活老师的看法。

那天晚上,我们宿舍的两个同学:二床和四床说着说着话就吵了起来,二床说:“你刚才骂我神经病。”四床说:“我没有骂你。”“你就是骂我了。”二床气愤地说。“我没有骂你。”“你就是骂了。”……他们吵了很久。好不容易不吵了,四床小声嘀咕了一句:“神经病。”可这句话正好让二床听到,于是他们又没完没了地吵了起来。

终于,二床把四床逼哭了,二床还在一旁说她,过了一会儿四床开始不由分说的打起了自己的脸,有几个同学去劝她,可还是没用。这时生活老师进来了,她问:“怎么了?”一个同学把前因后果给老师讲了一遍,老师听后,用从来没有过的很温柔的语气对四床说:“别打了,你再打又有什么用呢?伤害的还是自己。别哭了,你明天还得上课呢……”老师说完话,四床不再打自己的脸,乖乖地躺下睡觉了。

老师虽然很严厉,但她是对我们好,老师眼里是因为我们不好。

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篇1:快乐的威尼斯之旅作文550字

全文共 575 字

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星期五上午吃完饭的时候,老妈对我和妹妹说:“明天我们去淅川的威尼斯水上乐园玩吧。”我和妹妹一起回答:“好呀。”

盼星星盼月亮,终于等到了星期六,早上我睡到了自然醒,奇怪了,床上只有妈妈和妹妹还有我3个人,老爸去哪儿了呢?又过了一会儿,老妈手机响了,原来是老爸来电话了,说10点多才能回来陪我们一起去。

大概十点左右,老爸回来了,我们收拾好东西出发了!从西峡到淅川需要40分钟左右,一路上我们开心的聊着天,不一会就到了威尼斯水世界。老妈看了表已经十一点左右了,我和妹妹都饿得肚子咕咕叫,然后随便找了家饭店吃了饭我们才向威尼斯走去。

到了威尼斯大厅,我们领了拖鞋,毛巾,就去换衣服了。过了一会儿,我们换好了衣服,就去游泳了。妹妹套着游泳圈也过来了,我推着妹妹在水里玩,我们玩得很开心!

二楼是儿童乐园、休息厅、餐厅合为一体的。好玩的玩意太多了,滑滑梯,石疗池,汗蒸房,哇哇哇………人也好多啊!我玩累了,准备去休息厅休息时,我看见了一个大约有三岁的小女孩站在抓娃娃机里边出不来啦。小女孩一直在哭,也不知道她妈妈去哪儿了,过了一会儿,一个叔叔把抓娃娃机里面的小女孩儿救出来了。又过了一会儿,大厅的阿姨也帮小女孩儿找到了妈妈。好惊险呀,以后可不能乱跑了。

玩累了,我们休息了一会儿,喝了茶,洗了澡,就收拾东西准备回家啦。

这次威尼斯之旅实在太有趣了,下次我一定还要来玩儿。

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篇2:我心目中的宝安作文

全文共 1111 字

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深圳是中国南部美丽的海滨城市,也是全中国经济发展最迅速的城市。我生活在深圳市宝安区,它是深圳市的六大辖区之一,宝安是深圳的工业基地也是西部中心。宝安有着浓厚的历史文化,美丽的田园风光,物产丰富,我心中的宝安是多姿多彩的。

与热闹的繁华都市相比较,宝安有大面积绿色郊野风光,展示了恬静秀美的都市田园景象。宝安有田园牧歌、瓜果飘香的观光农场;荷塘摆渡、泛舟垂钓的海上田园;禅宗圣地、闹市净土的凤凰山;风光旖旎、景色如画的石岩湖;峰峦叠翠、风景秀丽的羊台山;林幽花艳、恍若仙境的桃花源旅游中心;健体强身、舒心悦目的玉律保健温泉;挥杆洒脱、时尚休闲的高尔夫乡村俱乐部,使君流连忘返……。更有美味可口的“蚝宴”、“烤乳鸽”以及鲜甜爽口的荔枝、龙眼等各种岭南佳果,令人回味无穷……

凤凰山是宝安的第一山,位于福永镇,那里的风景优美,峰峦连绵起伏,树木四季葱茂;百鸟争鸣,奇石多彩,古庙生辉。构成了一幅雄伟壮观的风景画。人在山中游,身在空中飘。美丽山色陶冶性情,开阔视野,好不自在,好不快乐!

海上田园位于沙井街道,里面湖泊溪流众多,密林遍布,绿草如茵,鸟语花香,空气清新。不仅适合休闲娱乐,还可以自抓园区湖泊自养的鱼、虾、蟹以及自采园内菜地种植的蔬菜瓜果。许多的农家乐遍布宝安的山间溪旁,既有的玩儿也有的吃儿,一边赏景一边品尝,处处都是度假的好地方。

著名的光明农场青山绿水,恍若世外桃源,在这里可以参观奶牛养殖基地,亲手喂喂奶牛,观赏它的风姿,“谁知杯中奶,滴滴皆倾情”。农场内还种植了许多的瓜果蔬菜,有青菜萝卜,有奇异瓜果,更有香甜可口的玉米。每到光明农场游,我必亲自采摘蔬菜,体味劳动的艰辛与快乐!那种快乐是无比的,惬意的!身处菜园,绿色包裹着你,果实的芬芳浸没着你,总之,你的身体交给了大自然,你的身心也交给了大自然。农场还设有众多的游乐设施,你可以滑草、拓展,也可以骑马奔跑,放飞心情,放飞快乐,甚至还可以放飞你的梦想……反正每次前往光明农场,都是满载而归,都是喜悦而归。

宝安物产丰富,有许多的美食,光明乳鸽因其特有的美味而成为深圳市民广为人食的美味;沙井蚝是名贵海鲜之一,它生食肉鲜美,也可烹食。海鲜再加新鲜生猛,实为人们的滋补首选。每年5-8月是九节虾、膏蟹、肉蟹的旺季,而7-10月盛产名贵的黄油蟹。我们宝安还有爽口的荔枝、桂圆……说到我的口水都要流出来了。说到荔枝,就会想到那丛丛茂郁的荔枝树,就会想到那白白嫩嫩的荔枝肉。看到鲜红的带有点点疙瘩的荔枝,你都会爱不释手品玩之,欣赏过后又吃之,那种甜,那种味,那种舌尖的世界,你会终生难忘的。

宝安是一个美丽的城市,是一个适合人居的大花园,我爱我的家,更爱美丽而又好吃好玩的宝安。

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篇3:我心目中的幸福

全文共 330 字

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上幼儿园的时候,我记忆非常深刻,当时六月二日的那天,儿童节,去了西安上大学,直到一年以后才回来的,回来的时后也是六月二日。

当时是放学的时候,妈妈来接我,我迫不及待的想见到妈妈,因为她说,要给我一个很大的礼物,我在茫茫人海里寻找我的妈妈,我找了一遍又一遍,还是没有,我非常沮丧。我一屁股坐在了地上,突然,一个熟悉的身影站在了我的面前,忽然之间泪水涌上了心头,我站了起来,扑了过去,爸爸一把抱住了我,当时泪水像流水一样哗哗的留下来。妈妈就在这时冒了出来。

一会儿,我们一家人走在了一夜间回家的小路上。一到家,妈妈把饭一热,一家人坐在桌子边,边说边吃,又找回了遗失已久的幸福了!

我认为,幸福就是每天与自己的家人一起吃饭,每天都这样其乐融融,快快乐乐,我认为这就是幸福!

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篇4:我心目中的春小学作文600字

全文共 596 字

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静静聍听,春天的脚步声近了。她踏着云霄,携带着春绵细雨步履轻盈的降临了,给大地换上了一件生机盎然的新衣。

放眼望去,春天的景色五彩缤纷,地里的小草焕发了青春,雨滴打落的娇花沁凉润适。周边的杨柳儿轻甩着被春风修剪的发稍,尽显媚姿。

而那在屋檐下听雨的人,默默欣赏着这“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”的美景。偶尔听见几声嘤嘤动听的鸟叫声,他们抬起头,发现不知名的鸟儿正眉飞色舞的窃窃私语。连鸟儿们也在赞颂着美丽的春季么?

不久,太阳透着红红的脸蛋害羞的从云朵里钻出来了,一切一切的景物都闪耀着七彩的独特色光。原来彩虹也不只出现在天际啊?吸收完露珠的花草更加透明坚韧了,是因为它们刚刚接受了春雨的洗礼,现在正迎接阳光的安抚。千树琼花,碧波涟漪满怀着朝气向春姑娘问好,积极的装点着这个暖人心扉的可爱小世界。

心目中的春,是季节中最无与伦比的,我热爱“随风潜入夜,润物细无声”的春天,我爱恋“迟日江山丽,春风花草香”的春意,我捕捉着“泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯”的那些短暂的美丽。哦,我心目中的春,那华丽的外表下,还隐藏着一颗充满着昂扬斗志的心,春天,不正是我们中学生所代表的青春么?

我心目中的春,是冬季寒冷的终结,又是夏季热情的开始,春是积极意义的温情,既不冷漠也不火热,人们只会感到温暖。

我就生活在草长莺飞的春季,看落红如雨,润物如酥,如果可以,我愿意在这花团锦簇,兰馨惠草之间舞蹈,让春雨成为跳动的音符。

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篇5:最新我心目中的偶像优秀

全文共 1196 字

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酷热的夏天,让人难以忍受太阳的照射。40°C的温度,让我这个爱睡觉的小懒人不得不离开舒适的床铺,在百无聊赖中坐在窗前,看着书桌上的照片,顿时有一种想要回味的感觉。我立刻跑到柜子前,拿出相簿,一页一页地翻看着,让我回忆起无数的趣事。翻到一页,是俩人的合照,看见相片中的她,让我回想起许多的往事。 The hot summer, people are unbearable to the sun.The temperature of 40 ° C made my sleeping little lazy man who had to leave the comfortable bed. Sitting in front of the window in the boring, looking at the photos on the desk, there was a feeling of wanting to remember.I immediately ran to the cabinet, took out the album, and looked at it page by page, letting me recall countless interesting things.Turning to a page is a photo of the two. Seeing her in the photo, I remind me of many past events.

在现在的这个年代,饭偶像已成为一种时尚。或许是由于从小就不太喜欢看电视,对于许多的信息都不清楚,小时候也不曾有人跟我提过饭偶像,直到上了初中,我才接触这个词语。周围的同学都是饭偶像族,我跟这些同学在这方面是没有话题的,也曾有人问过我,为什么不饭偶像。我的答案是:每个人都会有自己的特长,没必要为了别人的某一特长而去追谁他,我觉得这样会有点儿贬低自己。事实我是这样认为的,饭偶像浪费精力,浪费时间,也学不到什么有用的东西,这样的观点一直保留在脑海里,直到初中……

上了高中,让我认识了她。她也是一个饭偶像族,我本以为我跟她不会有太多的话题,但跟她聊了一次后,发觉她的人生哲理很丰富,也教会我许多做人处事的道理。她告诉我,这些不是老师教的,是从她追随的明星身上学到的。在她身上,我看到了向目标前进的拼搏。

“有了目标,就不要再回头,勇往直前地向前冲。”失落,在她身上看到是不畏惧困难,重新站起来。“回家的道路也好,失落的道路也好,都会有未你而绽放的花儿。”她曾对我说过,饭偶像不一定会是浪费时间的,只要不是肤浅的追随他,而是用心地去感受他在背后的努力,你就会知道,其实在他身上可以找到许多的学问的。

在我心中,空了许久的位置已有人坐上了,那不是明星,而是教我学饭偶像的那个人,因为她已成了我要追随的“明星”。

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篇6:我心目中的小英雄

全文共 472 字

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心目中的英雄是抗战小英雄海娃,我从心里面敬佩这个小英雄,特别是在听了海娃的故事后,我流下了感动的泪水,虽然他只是比我们大几岁,但是他的精神却远远的超过我们。

最为人所熟知的就是“鸡毛信”这个故事,听爸爸说,这个感人的故事还被改编成了电影。心里面特别为海娃高兴,他的故事终于可以让更多的小朋友知道了。让更多的小朋友像我一样了解他,为他的勇敢和智慧所感动,我们也要学习海娃的勇敢和智慧,热爱我们伟大的祖国。

最让我感动的是海娃不顾自己的安危,用自己智慧的头脑把重要的鸡毛信藏在羊尾巴下面,不被日本鬼子所发现;在自己受伤的情况下还不停的提醒八路军叔叔,他嘴里不停地说:“羊尾巴下面有鸡毛信,鸡毛信在羊尾巴下面……”直到确定八路军叔叔听清这个消息,才支撑不住晕倒过去。每次想到这,我的心里都会特别难过,如果我是海娃,我想我一定做不到像海娃这样勇敢的行为。

同学们,我们现在的生活很幸福,我想永远都不会发生像海娃所遇到的那么危险的事情,但是,我们现在的幸福生活和海娃这样的小英雄分不开,是他们牺牲自己宝贵的生命换来的。珍惜生活吧!做一个爱自己祖国的少先队员。

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篇7:我心目中的英雄

全文共 460 字

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邢宇星

我相信每一个人心目中都有一个英雄,有人心目中的那个英雄是保护我们安全的警察,有些人心中的英雄是国家的领导,有些人心中的英雄是打扫城市的环卫工人。我心中的英雄是为人们处处做奉献的雷锋。

雷锋从小父母双亡,算是一个孤儿,但雷锋很爱读书,很爱学习,高中毕业在当时算教育水平很高的了,毕业后在县委当过公务员,当过拖拉机手,后来因优秀进了著名的鞍钢,在那个年代堪称全国待遇最好的单位普通职工每个月工资30,雷锋每年都是劳动模范工资是普通职工工资的2倍。

雷锋后来主动放弃工作,参军为人民服务。雷锋还为组织捐了100元,在当时可是一笔不小的数目。雷锋有一次去出差,看见一个妇女背着一个小孩儿,手还牵着一个小女孩儿,那个女孩儿冷得直发抖,雷锋就把自己的贴身衬衣脱下来给她穿上,雷锋还把自己的馒头给了他们。那天天下大雨,雷锋还把他们送回了家。妇女对雷锋说:“小兄弟,我可怎么感谢你呀!”雷锋说:“不要感谢我,你要感谢就感谢党和领导。”

雷锋曾在日记说,我的一生都是奉献给党的,可是我奉献的一点点还不够,希望大家也做。

这就是我心中的英雄。

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篇8:我心目中的诚信作文600字左右

全文共 1092 字

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泱泱古国,悠悠华夏。五千年的历史轨迹,五千年的文化传承。五千年的风霜雨雪没有将龙的传人的那些优良传统埋没,而是历久弥新,薪尽火传,古人推崇诚信者,今人厚爱诚信者,历史选择诚信者。 Ancient country, leisurely Huaxia.Five thousand years of historical trajectory, 5,000 years of cultural heritage.The five thousand years of wind, frost, rain, and snow have not buried the fine traditions of the dragons descendants. Instead, they have been new for a long time.

孔曰成仁,孟曰取义。仁者,发乎礼,义者,发乎情,止乎心,正乎身。在儒家看来,行仁施义的先决条件为内心的向善,所谓勤心诚意者也。心中信守诚信,方能宁静安心,进而修身、齐家、治国、平天下,行义者亦应以诚信为本。义之所存,诚信存之也,读《大学》《中庸》,一字以蔽之,诚也,诚包罗万象,诚信是它的具体体现。

在滚滚而来,浩荡而去的历史长河中,涌现出的诚信者比比皆是,荆轲于“风萧萧兮易水寒”中作别太子丹,壮士一去,只为报知遇之恩,虽蹈死地亦无怨无悔。伍子胥逃离楚国,得吴王重用,答应替他报仇,从此伍子胥尽心辅佐,纵然之后受猜忌可仍然不改忠心。陶朱公荡舟西湖之上,得以“千金散尽还复来”的秘诀便是诚信经商,后世徽商,晋商皆履行了这一原则,才有了商行的繁荣昌盛。

诚信在心,将诚信发挥在经商致富中,可以家财万贯;将诚信延伸到安身立命上,可以后世传颂;将诚信拓展到八荒六合,四海之内,则可万民归心,顺天地阴阳、法四季轮回,运之则五岳震荡,百川奔涌,诸侯朝服,天下匡正。屈原被发行呤泽畔时,叹“举世皆浊而我独清,众人皆醉而我独醒”,他愤恨那些“以身之察察,受物之汶汶”者,他忠君恋阙,心系国家,屈子一跃,一河碧水为之激荡,千载令名不朽。

刘邦入守关中,之所以可以深得民心,在于履行约法三章,秋毫无犯,刘备跨有荆益,保其岩阻之碍,与邻国交好,于内则治民,诚信于民,是以三分天下;李世民深知“水能载舟,亦能覆舟”,他对百姓有诚信,天下人拥他,他便要对万千黎民百姓谋福祉,是以创造了“贞观之治”……凡此种.种,皆言诚信为人立身之本,天道酬诚信。

因此,传承民族的美好品质,将诚信贯穿在身心中,用诚信指导我们为人处事,则人生得以绚烂,事业得以辉煌!

谨记,天道酬诚信,诚信伴我一路前行。

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篇9:我心目中的春天一年级作文

全文共 226 字

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春天来了,春风吹拂着大地,吹过我的脸庞,阳光暖暖的照在大地上,照在我的身上。

妈妈带我去公园玩耍,湖边的垂柳冒出了黄眉绿眼的嫩芽,随风摇曳,真是碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。绿化带的草地上长出了嫩嫩的小草,颜色是那样明亮的绿。小朋友拿着各种风筝,跑起来让风筝随风飞,越飞越高,我拿着一个风筝也跑起来,跑着跑着风筝被树枝挂住了,我觉得特别有意思,就这样和妈妈跑着笑着。

在我看来,春天是暖暖的阳光,是轻轻的微风,是嫩嫩的绿树,是五彩的风筝,是小朋友的欢笑。

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篇10:我心目中的孔夫子作文600字

全文共 618 字

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学了孔子的课文,再加上查阅资料,不敢说对他了解有多深,但总归是知道了些。

闭上眼,我的脑海中会不自觉的浮现出这样一幅景象,一个两鬓白发却和蔼可亲的老伯坐在树下,一颗桃树、一颗李树,周围是一群渴望知识的学生,其乐融融!是了,哪位老伯就是我心目中的孔圣人,周围就是他的七十二弟子。

老伯长得并不突出,有着最普通的面貌,再不过,就是脑袋大点罢了,但是,出奇的是,只需一眼,他就能使你躁动的心趋于平静,可能是因为他有一双最具智慧的眼睛,他的眼睛里藏着大海,十分平静,使人心存畏惧,也可能是与他悲惨的经历有关,经历过太多,也看破了许多,令人敬畏!

"吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。"孔子为他自己做了一个评价,但我觉得还不够,太简单,他只写出了关于学习,关于儒家的一生,那他自己呢?要我评价孔子,我会说他"幸、乐、学、苦"。

"温故而知新,可以为师矣!"这是孔子这位智慧的老人说过的话,他以身作则,温故知新,成为两千多位弟子的老师。他谨记自己的言语,时刻都在践行自己的言语。

我说孔子活得很苦很累,但他自己可能不觉得,在一件自己认为对的、是为了天下人的事上坚持十年、几十年甚至上百年,都不会觉得累!这点我该向他学习!

孔圣人是一位伟人,同时,他也是一位不平凡的普通人,是什么使他成为名留史册的普通人呢?我猜是他坚持授教,为人民着想的伟大情怀吧!

教书育人、坚持不懈以及为民着想,这就是我心目中的孔夫子

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篇11:我眼中的城市作文我心目中的魅力城市

全文共 498 字

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心目中的城市有五层

第一层有地铁,地铁可以通到各地,地铁地铁是特别快的,每小时1000公里才好,有能力的话可以做一些旅游景点,让地铁带我们去。

第二层则是冰雪之层,夏天天气太热可以到第二层玩去,特别凉爽。还有可以滑雪。

第三层则是人们的天地,这里有学校、花园、游乐场、商店、饭店。要特别的好,学校最好不要考试,最多一学期考一次试,作业不要多,每天上学晚,最好9点上学,放学早最好下午3点,中午在学校吃饭,上学可以滑滑板、骑自行车,这一层只能骑自行车不能开车、骑摩托车。而且这里是受三层的凉爽。

第四层则是和第三层差不多、都有学校、游乐场、商店、饭店和第三层一样,只不过是这里的冬天是温暖的,在夏天可以在第三层,到了冬天就在第四层温暖。这里可以开车。

到了第五层则是工厂、钢铁厂汽车有很多,而且还要和下面的四层有一个玻璃,不能让有害气体进到人的乐园。

五层都有连接起来方便人们轻松走到每一层。

我想这样的城市会有很多人向往的想想自己就住在这里,让生活更加美好。

我相信在不久的将来一定有这种城市,而且可能更加美好,因为科技再发展,人们再进步,一定会有这种可能,努力吧,这不只是想象,为了这快乐之城而努力,而进步!

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篇12:我心目中的好老师作文800字

全文共 778 字

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老师的言行是什么样的,在每个学生心中,都有一个定位。老师似辛勤的园丁,呵护我们这些稚嫩的花朵;老师似黑暗中的一缕光线,为我们照亮前进的道路;老师又似我们的亲人,让我们享受到家的温暖。

我们的科学老师是一个极其幽默的人。他的幽默会让我们捧腹大笑,他有时的严肃又会让我们“毛骨悚然”。在我的心目中,科学课丁老师是一个十分严厉而又不乏趣味的老师。在上一届学生的眼中,他是一个“刀子嘴,豆腐心”的人,这是我近几天才发现的。他表面对我们冷冷的,其实到了关键时刻,老师他一定会冲在最前面。

丁老师是一个细心的人。我记得去年广播操比赛时,周点毕同学因为太胖,穿不上比赛运动服,而未能参加比赛。这件事丁老师一直记在心上,因为最近的一次比赛可以说明这一点。今年五月十日我们参加了小学生春季运动会,在全校学生中丁老师除了带领十一位小运动员参赛,还有其他六位同学参加开幕式,周点毕就在这六人之中。周点毕有幸看到了精彩的开幕表演,这是丁老师为了弥补他未能参加广播操的遗憾而安排的。周点毕开心了,我们也开心了,因为他没有了遗憾。

丁老师的教学方法我上一年级时就体会到了。他会在课堂上讲笑话,提高我们的学习兴趣。和丁老师相处了六年,虽然他不教我们语数课,但六年的师生情感也不浅。

毕业之际,每个学生都会和老师们合影。可我们班没有一个人和丁老师合影。知道我们为什么会这样吗?因为我们不好意思找他,怕他拒绝。其实我们大家都很想和他合影留念。现在想来,真是后悔,真是遗憾啊!

如果说语文、数学老师各在我心目中占三分之一的话,那么剩下的三分之一就属于丁老师。老师的好,体现在许多方面,有慈爱,也有严爱。语文老师的和蔼必不可少,然而我们也需要来自丁老师的严厉,何况是充满幽默的严厉!

老师的爱永驻人间。遇见好老师三生有幸,我们庆幸,既拥有同学间温暖的友情,又得到了老师的关爱。丁老师——我心目中的好老师!

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篇13:我心目中的爸爸

全文共 620 字

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人们常说“父爱如山,因为父亲背负的责任是沉重的,父爱的负出充满艰辛。”

在我心目中,我爸爸是一个有责任感、顾家和理解孩子的人。

而且,爸爸对棋艺很是精通,围棋、象棋、陆军棋门门通且门门精,几乎没有人是他的对手。那时,我常常问爸爸:您的脑袋里到底有多少个袋子,到底装了多少东西呢?爸爸总是笑着对我说:生活处处都是学问,人人都是老师。要多问多研究,懂吗?我总是似懂非懂的点点头,羡慕地望着爸爸。

由于我小时爸爸对我的要求就非常高,事事都要求我做到最好,所以我从小学习成绩就不错,有些骄傲。爸爸因为这也没少批评我,有一次,爸爸对我说:“如果你再这样下去,早晚要吃到苦头的。”后来的一件事果然印证了爸爸的话。

四年级一次考试,我数学只考了87.5分,要知道我数学可从来没下过95分啊!我闷闷不乐地回到家里。

爸爸看到后,问我是怎么了,我向爸爸说明了原因。爸爸没说什么,只是把我拉到客厅里摆好一盘棋,让我和他下了一盘。

起初,“战场”上的局面对我越来越不利,眼看爸爸赢了,可后来我在这是一动脑筋,却反败为胜。下完这盘棋,爸爸意味声长地对我说:“其实人生就像是这盘棋,总有失利的时候,但在这时我们不能放弃,要继续努力,坚持到最后就是胜利,你必须了解生命的意义:失败,并不等于绝望。我们从头再来,还会有机会的。”

听了爸爸的一番话,我又重新打起精神,努力学习。到了期末考试,我果然又恢复了原来的成绩。

这就是我的爸爸,一个有责任感、理解孩子的爸爸。

[有关描写我的爸爸作文

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篇14:我心目中的好老师初一记叙文700字

全文共 704 字

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我相信每一个人自己心目中都有一个好老师,我也不例外。我心目中的好老师就是我们的班主任——杜老师。但是现在她年纪毕竟大了,始终不能把我们教到六年级。

杜老师大约四十岁左右,身材中等,她有一头乌黑发亮的长发,一双闪闪发亮充满了学问的大眼睛下有一张红润的能说会道的嘴巴,显得精神抖擞。

她是一位和蔼可亲的语文老师。在上课时,杜老师非常有耐心地教我们知识,我们专心致志地听老师给我们讲课,但是有同学不听她讲课,她会走上前来告诉那个同学:“上课要专心听课,这是纪律,其他同学想学习,别影响他们……”那个同学便觉得自己很惭愧,低着头,脸红得像一个小苹果。

我是一个比较胆小的小女孩,上课很少积极举手发言。每当这个时候,您总是亲切又和蔼地说:“上课要积极举手发言,说错了也没关系,只要敢大胆站起来回答问题就是好样的”。她笑起来很和谐。看到她的笑容,让我觉得心里觉得暖呼呼的。就凭你的一句话,我从那一刻便渐渐地变大胆起来。从一个上课很少积极举手发言的小女孩,变成了一个上课很少不积极举手发言的小女孩。您对我们的关怀和抚爱不仅在学习上表现出来,在生活中更是您对我们无处不在。

杜老师你永远都是我心目中的好老师,您一直鼓励我奋斗,使我走过一道道困难。感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。感激您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

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篇15:关于我心目中的妈妈作文

全文共 868 字

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我的妈妈个子高高的,戴着一副眼镜,妈妈的鼻梁很高,我曾做过实验,她侧着躺时,鼻梁上能放两三颗绿豆呢!妈妈嘴巴有一个特点,她嘴上的红晕棱角分明,看起来十分立体。值得一提的是,她得双眼皮实在不是一般的双。因为双的距离很宽,所以常被人误以为是割的,有一次,一个阿姨看到妈妈,连犹豫也没,直接开口问:“姐,你的双眼皮在哪里割的,这么自然?”妈妈听了先是微微一愣,然后风趣地说:“在我妈妈肚子里割的!”反正在我眼里,妈妈是最漂亮的。

妈妈对我不太严厉,她把我当成朋友似的,我们经常一起聊天,一起玩羽毛球。妈妈是一个认真地人,只要认准一件事就非要做好不可。

那还是奶奶回开封的暑假里,我和妈妈两个人暂时留在了学校里,当然做饭的任务就交给了妈妈。但妈妈一点也不会做饭,第一天,她就做饭失败了,因为她竟然把京酱肉丝炒成了一个黑糊糊的肉团。因为听到厨房动静太大,我就前去察看,一推开门的一瞬间,我惊呆了。

妈妈手忙脚乱,用锅铲不听捣肉团,似乎想让它分开,但没有任何作用。突然,锅里的油啪啪啦啦地崩了起来,妈妈尖叫了一声,丢下锅铲,用手捂住耳朵,慌忙推到一边,她踮起脚尖项锅里张望,看锅平息了,就蹑手蹑脚地走到锅边,似乎怕惊劝“锅神”,来个突然袭击。她把手缩到袖子里,尽量往后撤,紧接着她深吸了一口气,才开始用锅铲继续“翻捣”。最后的结果可想而知,金酱肉丝变成了“黑胡椒团”。妈妈苦笑着,只好拿起锅倒走了垃圾桶,放弃了这道菜。

厨房也一片狼藉,厨具横七竖八地摆着,一面墙都溅满了油点,煤气灶台上更是“油光闪闪,金光灿灿”。看了这情形,我忍不住哈哈大笑起来,妈妈见了,哭笑不得,但连忙又满脸认真说:“你等着,我一定学会做饭!”听了这话,我马了收敛了笑容严肃地说:“袁女士,我们一言为定!”

于是在今后的时间里每到有适合的时间和情况,妈妈都会主动做饭锻炼自己,她还经常向奶奶请教如何做饭,在厨房即使汗流浃背,妈妈也一直仔细做好每一步。在妈妈的努力下,她的厨艺有很大进步,现在可以做出美味的佳肴了。

现在她真正变成了上得了厅堂,下得了厨房的好妈妈了。

[关于我心目中的妈妈作文

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篇16:我心目中的垦荒精神作文500字

全文共 567 字

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这周班会课,我们观看了一段关于大陈岛的视频,习爷爷给大陈岛的孩子写了回信,我也才知道了什么是“垦荒精神”?那就是经过坚持不懈、克服艰难险阻、勇敢开拓新土地,创造新生活。大陈岛的老一辈们不怕苦、不怕累,一刻也不停地动脑、动手,他们在垦荒的过程中肯定经历了无数的苦难。但是,苦难磨练了他们不屈不挠、勇往直前的品质。终于,他们开始收获了——原本落后贫困的大陈岛开始繁荣昌盛起来,从不毛之地变成了一块宝地。

我记得书上有句话是这么说的:“语言是花苞,行动才是果实。决心是种子,实干才是肥料。”这是维吾尔族的谚语。讲得十分有道理!是呀,大陈岛的劳动人民敢想敢做,他们创新、有拼劲,并且付诸实践了,脚踏实地去做了。他们的身上有着金子般的坚毅刚强,建设家乡的决心犹如铜墙铁壁,不可阻挡!而我们自己呢?从此刻开始,我也应该下定决心,继承不怕吃苦、勇往直前的垦荒精神。我们在家要当好孩子,在校要争做好学生,更要讲文明,争做好公民。我们要努力成长为有知识、有见识、有品德、有作为的新一代建设者,不辜负习爷爷的殷切期望,也不辜负自己的大好时光!正如周恩来总理所说的,我们要胸怀远大,为中华崛起而读书!

可是,光说不做是会惹人笑话的!只拥有决心而不实干也是没有用的。所以,让我们行动起来,做好现在的每一件事,让自己一点点强大起来,时刻准备着为祖国增添一份光彩吧!

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篇17:我心目中的桃花源

全文共 387 字

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陶渊明先生笔下的桃花源是一个虚无缥缈的世外桃源,这是他心目中的一个梦,一份寄托。而我的心目中也有着这样的一个梦,不知何时才会实现?

我心目中的桃花源,那里安宁、和平;那里没有战争、没有压迫、没有剥削;老有所终,幼有所养;人人安居乐业,辛福安康。

我心目中的桃花源,那里鸟语花香,每个人脸上都洋溢着幸福。那里没有地震、海啸等天灾,四季如春;那里河水清澈,鱼儿自由自在的在水里畅游;那里绿树成荫,家家都种植着各种花草树木;那里没有捕猎者,鸟儿是我们永远的朋友。

我心目中的桃花源,那里不会有战争,无论白种人、黑种人、还是黄种人,大家都相敬如宾,互助互爱,亲如一家人。那里不会有盗窃者的出现,家家出门不用关门窗;那里没有贫富之分,大家互帮互助,没有勾心斗角,尔虞我诈,是个人人所希望的“大同社会”。

我心目中的桃花源,是一个“山水甲天下”的地方,希望这个我梦中的幸福国度会在几十年后实现!

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篇18:我心目中的巾帼英雄作文700字

全文共 709 字

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西施,巾帼不让须眉的女间谍

她在中国历史上赫赫有名,在中国“四大美女”占有绝对一席之地,提到她,让人总想起烟雨江南的涴纱女,普通人几乎都知道她的名字——西施。

说西施,许多人都知道她是“四大美女之一,但知道她的过往的人却很少。当年,越王勾践卧薪尝胆十二年后大败吴国,西施是功不可没的。对于吴国人来说,她是红颜祸水,但对于越国人来说,她却是为国家献身的大英雄。

话说,勾践在吴国服役三年后,立志要报仇,但光靠自己的努力是不够的,还要了解敌方的内情,于是他身边的大臣便提出了“西施”。西施被从溪边带到了宫中,学会了礼仪。舞蹈等技巧。三年后,西施从一个乡村少女变为一个风情万种的美女,她被带往吴国。

西施很快便把吴王夫差迷得神魂颠倒。夫差总是毫不犹豫地满足西施的要求,当西施说她爱吃鲜鱼时,反正立即开凿了直通太湖的养鲜城。其实这是一个蓄谋已久的计划,那太湖流域本是越军驻扎之地,现在一条河把它连到了吴都,为越国攻吴开通了一条便道。

西施不仅努力连通与越国的道路,还利用夫差的宠爱耗费吴国国力。

夫差为讨西施欢心,建筑了许多宫殿。浩大的工程,加重了了国库的负担,更加重百姓的赋税与徭役。反正甚至为了西施而杀掉许多德高望重的大臣。

在越国攻吴的那一天,西施把吴国地图折成纸花,托人送到越国。那时吴王正带着精兵出征,只留下一些残兵败将,勾践借这个机会,一举攻下吴国。

不得不说,吴国的毁灭,与吴王的沉迷美色不无关系,西施看着自己的国家再度崛起,也算完成了使命。然而,西施的历史到这便截然而止。虽然后世对西施褒贬不一,但我相信,在越国人心里,她是一位倾国倾城的美女,也是一位出色的女间谍。

谁说女子不如男,自古巾帼不让须眉。就算是间谍,也可以很出色。

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篇19:我心目中的春_初二作文

全文共 797 字

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绿叶,春天的信使,悄然间弥漫,充满着温润的气息;花朵,春天的天使,争奇斗艳,散发着芳香。

冰雪消融,褪去了冬季的枯燥,和煦的微风吹遍了原野,阳光温和的照耀在大地上,唤醒了万物,给大地带来无穷的希望。

春是那么美好,几声清脆的鸟鸣,几缕诱人的花香,几抹鲜嫩的绿意,几丝柔美的细雨,面对着这自然的山水画,聆听那春的交响乐,万物在这一季里重生,诠释着生命的完美绽放。

漫步于林间小路,依稀听到几声虫鸣,那些个虫子对这繁华的春季也贡献了自己的一份力量,那声音稀薄而坚定,点缀着这美景。“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”这细碎的点点花迹,一团团、一簇簇竞相开放,淡淡的嫩芽顶着早晨薄雾的晶莹露珠,那么闪烁,楚楚动人。在春风的微抚下,蠢蠢欲动,好想要回到那天空中,变成薄雾让人迷乱。

穿过小路又回到了田野真美呀,我不仅由衷赞叹。那金黄的油菜花展颜着她那优雅的笑脸,腰肢也轻轻扭动,仿佛一个美丽少女在翩翩起舞。一望无际的原野上,那青翠欲滴的小麦随风摇摆着,做着运动,为麦子的抽穗而感到快乐。转过身向近处看,这庄稼中匍匐着农民的身影,弯着腰,拿着小铲,另一手也拨弄着,为蔬菜作物的成长建筑防护层,那佝偻的背影依然在诠释着“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”

下雨了,这春雨不似夏季的雨那么迅疾猛烈。风淡雨润,细雨如烟,洒在寸寸土地上,土壤尽情地吮吸着那甘露,屋顶上覆盖了一层薄雾。在湖面上溅起阵阵涟漪;滴在花瓣上,花儿愈发娇艳;打在芽儿上,微微颤动。恰似一个顽皮的孩子在枝头蹦蹦跳跳。坐在床边,聆听雨的旋律感受着她的美好。我喜欢在下雨的时候,发发呆,静静望着外面的景物,探索着内心的世界。绵绵的细雨像母亲的手,轻拂着大地,把尘封已久的大地清洗干净。

春天,带给大地缤纷的色彩;带给玩物新的开始;带给我们向上的动力。“一年之计在于春”让我们在这个美丽的季节里,静静的享受着,享受着这风花雨露,温馨、美好……

[我心目中的春_初二作文

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篇20:有关高中我心目中的语文课堂

全文共 822 字

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“不对,这句话应该这样理解。”“嗯,你们听听我的看法……”“对,这是一种简单的方法,咱们向老师请教一下好不好?”……时光飞逝,一年的时光在这些激烈的讨论中快活地度过。我们学校小班化教学实行一年,我们这批“小白鼠”也充分体会到了它的优越性。

记得那节别开生面的政治课,六个人一个小组围着一张圆桌而坐,还用着笔记本电脑,让我一下子喜欢上了这种课堂。“同学们,下面大家一起讨论一下这些问题。”老师一发话,同学们立刻像炸开了锅一样展开了热烈的讨论。每个人都发表自己的看法,一起理解那些课本上原本很难的原理,没想到,很轻松地就明白了。老师一喊停,大家都纷纷举手,一个个问题就迎刃而解了。

看着我们抑制不住兴奋地等待想用手中的笔记本电脑,老师笑着给出了下一个环节:让我们上网现场搜集资料,运用本课学的原理进行分析。一声令下,我们围在电脑旁,认真浏览着新闻。“你看这条,国家调控保障房,是经济职能吧。”“不对,是为人民服务职能,保障房是为人民解决住房问题嘛。”我也不甘示弱,立刻发表自己的看法。“来,你们看看书上的定义是什么。”一个使用电脑操作,一个负责记录,一个负责汇总整理,剩下的一起讨论,每个小组都分工明确。

“好,时间到。”老师一说,同学们又回到自己的座位上坐好,等待老师的讲解。“请这组同学汇报下你们的结果。”老师将这个组的电脑连接到大屏幕,大家一起看这个组查找的资料。“这里是一个重点,要这样理解……”老师一边看一边给大家指出错误和问题,我们一边听一边在书上记下。除了发表了自己的见解,也学到了一些其他的东西。

不只是政治课,别的课堂也是如此。历史课上一起绘制哥伦布的地图,生物课拿着细胞模型组合,数学课一起探讨公式的运用,语文课感叹诗词的魅力……小班化教学,将时间还给我们,自行讨论,自主学习,印象远比老师自己讲的深刻。一边讨论,做游戏,一边学到了知识。我们不但收获了知识,也收获了快乐,这些是普通的课堂所不能及的。我是课堂的主人,我们的学习自己做主!

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