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我心目中的威尼斯作文(最新20篇)

你心目中的课堂是怎样呢?关于心目中的课堂作文怎么写呢?下面小编为你整理了几篇我心目中的威尼斯作文范文,希望对你有帮助。

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描写心目中的英雄五年级

全文共 780 字

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我喜欢这个无名的英雄,她教会我成长 I like this unknown hero, she teaches me to grow

我的家里住着一位无名英雄,她有着长长的青丝,夹杂着些许如雪般洁白的细发,个子蛮高挑的,身材嘛,嗯,很“丰腴”。你别看她胖胖的,实际上动作敏捷得很呢!

你快看,她轻松地举起锅,上下微微晃动几下,把酱汁均匀的淋在锅内的蛋饼上,随手一摇,蛋饼完美无误地落在盘子之中,旋即之见一道黑影闪过,盘子飞到餐桌上;而后,牛奶亦顺滑地流入杯子中,一顿精致的早餐就在这五分钟之内快速地呈现在你的面前。

胖,不过是这位无名英雄给你施展的小小的障眼法而已啦!可别当真哦!当然啦,既然是江湖上的“风云人物”,肯定都有几手自个儿的独门秘诀,不信?各位客官,请千万别眨眼,否则错过了表演,可就得遗憾终生了呢,且看!

今日,无名英雄重出江湖,手执尖细的绣花针,抬高了手臂,手掌略往后屈,眼睛紧盯着“猎物”一件破了的衣服。现在,决斗正式开始了!只见衣服君丝毫无所畏惧,气定神闲的立在那儿,而我们的无名英雄则是倒退了几步,这莫非是害怕了?

不,不可能!一瞬之间,一股疾风掠过,寒光闪现,衣服已被缝好!哦,天哪,这几秒里面发生了什么?让我们进行慢速回放,原来,就在刚才,无名英雄运输起真气,手指一震,绣花针“咻,咻,咻”地弹了出去,衣服君战败了!

只是,衣服君好像很惨的样子,原来破损之处虽是修复好了,可却补得歪歪扭扭的,原先可爱的衣服君,此刻却显得面目狰狞。话说,不过缝件衣服罢了,搞的跟生死决斗似的,还有,无名英雄,你快点儿把我家的衣服君还给我!

我亲爱的无名英雄,她总是能以庞大的身形和和蔼的笑容加上夸张的动作,莫名地就能够戳中你的笑点,用浮夸的表演温暖你的心扉。她总是能洞察你的心思,用轻细的语气替你抒解心中的苦闷。

在我漫漫的成长路途上,这位可爱的无名英雄会永远陪伴我。

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篇1:我心目中最好的老师

全文共 828 字

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从上幼儿园开始,我们的心中就对自己的老师有着或多或少的想法。但无论像中的老师是什么样子,他都是那个孩子心目中理想的完美老师。而我是幸运的,因为我心目中的理想老师,她出现在了我的生活中。她教的科目是英语。对我来说,我认为英语很枯燥无味,而且很难。我今后无论怎样努力学习都无法把它学好。

她是爸爸假期为我请来的英语家教,因为我的英语烂透了,所以我不得不补回以前的课程。刚刚上课时,她不是像其他老师一样忙着讲课。而是先和我聊天,或许是因为她从爸爸那里得知我是一个很怕老师的孩子。同时在潜意识里我也很抗拒老师,不愿与其交流。在和她的交流中,我发现不是每个老师都高高在上,不是每一个老师都凶神恶煞的样子,不是每一个老师都很封建,脑袋里装的全部都是旧思想。我逐渐的接受了她,是以朋友的方式。她让我明白了什么是真正的良师益友。

她的讲课方式也与其它的老师不同。以前的老师都是填鸭式教学,我几乎每天都头昏脑胀。她每天不会讲很多的知识点,而是反复做题。当然也不是盲目的做。她是先按知识点出题,之后把我的错题找出来,为我讲解,再把我错的题以另一道题体现出来,再进行错误修改。背单词时,也是如此层层递进。   她是一名女老师,有着长长地直发,因为她的劳累,使她的头发不是那么乌黑,她从不化妆,衣着朴素大方,让人有一种亲切的感觉。他的性格很温和,也很幽默。她有时也会和我聊她在学校的学生:有学习好的,有学习差的,有听话的,有调皮的……但是无论说到哪一种学生,她脸上的笑容依然灿烂,而这灿烂代表着两个字——幸福。或许她很爱她的工作,很爱她的学生,所以无论在教学的道路上遇到什么困难,她总是洋溢着笑脸,让所有人看到她的幸福。

他对我说,虽然才教了几年学,但总会时不时的去想她退休时,是否会有她的学生去看望她,围着她,和她一起谈当她还是她们的老师的时候。如果是那样,她说她会有一种桃李满天下的感觉。

她和蔼可亲,教学有方,有教无类,漂亮大方,热爱她的事业,热爱她的学生。她就是我心中的理想老师。

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篇2:我心目中的英雄

全文共 946 字

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有人心中的英雄是神机妙算的诸葛孔明,有人心中的英雄是助人为乐的雷锋,有人心中的英雄是精忠报国的岳飞……而我心中的英雄是坚强乐观的海伦?凯勒。

海伦·凯勒是20世纪美国的一位盲聋女作家、教育家。在她19个月的时候,一次高烧让她失去了视、听、说的能力,从此她再也看不到光明、听不到声音了,可以说她的世界已经完全关闭了。

作为一个残疾人,海伦有千万个理由可以让自己什么都不做,什么都不想,可以理直气壮地享受来自父母和社会的关爱和照顾。但是,她没有这样做,而是用自己的双手紧紧地握着明天的希望……在海伦6岁时,家庭教师——莎莉文走进了她的生活,也许从那一刻开始,海伦就注定要被世人记住、崇拜。

每天,莎莉文老师都不断地在海伦的手心上拼写单词,一遍、两遍、三遍……直到她记住为止。而后老师又让海伦触摸自己的嘴唇和面部表情,让她感受发声时的轻微震动……一个常人一分钟能学会的东西,海伦也许需要一个小时甚至更长时间。可是海伦从来都没有放弃的念头,相反她跟着莎莉文老师越学越有兴趣……经过不懈的努力,她终于成功了,考上了哈弗大学——一个正常人都觉得遥不可及的高等学府。后来她成了一名作家、教育家。

海伦和老师一起经常在美国做巡回演讲,把自己的那份不屈、执着、和爱传递给更多人。有一次,演讲结束后,海伦回答着一个个记者的问题,突然一个记者问她:”你觉得你拥有什么?失去了什么?“这个问题让全场的气氛达到了冰点,场上没有一丝声音,海伦思考了一会儿,微笑着用自己独特的方式回答道:”我拥有一个大家庭,这个家庭里的每个人都很爱我,我很知足;我拥有许多书,是它们让我拥有了更多的东西;我还拥有许多崇拜者……我只看我拥有的,不看我失去的。“那位记者听后钦佩地点了点头。全场立即沸腾起来了,掌声经久不息、不绝于耳。在场的人都被她的精神感动了,每个人都投给她赞许的目光。

是呀,看了她的故事,我也被她感动了,她是多么坚强,多么乐观向上。从她身上我明白了一个道理:在山穷水尽的时候,再坚持一下,就能看见柳暗花明;在灰心丧气的时候,只要乐观向上就能取得成功。因此,她就是我心中的英雄。

一个个故事说不完我心中的思念,一首首赞歌唱不完我的崇敬,海伦?凯勒用她美好的青春,用她闪光的年华,为我指明了正确的方向,让她永远留在我心中,伴着我成长……

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篇3:我心目中的英雄作文600字

全文共 693 字

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每个人心中都有自己的英雄,也许是举世闻名的大英雄,也许是守卫边防,保卫祖国的战士……但我心目中的英雄却不同,他默默无闻,只是一个平凡的百姓,可他对于我来说,却是无人可以替代的存在,他就是我的爸爸。

记得有一回放学,天空毫无预兆地飘来一大片乌云,天色愈来愈暗,整片天空就像是被蒙上了一块黑布。天空滴下两三滴小雨点,不一会儿,漂泊大雨从空中倾泻下来,雨渐渐大到快要看不清眼前的景物。

我有些担心,今天我刚好没带伞,雨不但没有变小的趋势,反而越下越大了。看来我只好等人来接我了。我站在校门口,看着门外的人山人海。因为下雨天的原因,大部分家长都是开着小车,这让原本就挤满了人的地方显得更加拥挤了。光是校门就已经这么拥挤了,现在又是下班高峰期,看来路上必然会堵车,估计我要在这等上一段时间了。我想着。

时间一分一秒地过去了,雨还是下得很大,天边偶尔闪过一道光,紧接着就是一声响亮的“轰隆”。我来往的行人和车辆,渴望看到熟悉的影子。

又不知过了多久,拥挤的人群略见疏散。终于我看到一个我无比熟悉的身影撑着伞向我快步走来——那是爸爸。我激动的站在原地等着爸爸向我走来。爸爸拿着伞的手向我伸来,对我说:“路上堵车,等很久了吧?”我摇了摇头,跟着爸爸走出了校门。

一路上,爸爸搂着你的肩,将我往车辆少的路边引。爸爸的车停的有点远,所以我们走了一会儿。坐上了车我才发现,爸爸的一边身子都湿透了。难怪刚才我全身几乎没有一处被雨水淋湿。这一幕就如同一把刀子,刺入我的心。

一直以来,爸爸总是默默无闻地保护着我们,他就像是我们的一座坚固的堡垒,一个坚强的后盾,为我们抵挡着伤害。这样平凡而又伟大的爸爸,永远是我心目中的英雄。

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篇4:我心目中的好老师征文400字

全文共 451 字

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在我的心目中,老师就像是辛勤的园丁。用自己的心血,培育这我们这些祖国的花朵。

她中等的个子,一双会说话的大眼睛,长着一头乌黑的秀发,她便是我三年级时期的班主任。

三年级的时候,我是个特别胆小的人。有一次语文课,姚老师提了一个很简单的问题,我知道答案,但是我没有勇气举手,于是,我举了一半,又放下了。这时候,姚老师好像看出了我的心思,她用她那双会说话的眼睛看着我,好像在说:“小蕙,知道答案就要勇敢的举起手来告诉大家你的答案,答错了没关系,老师不会批评你的。”可我还是没有勇气举起手来,老师只好叫我,我站了起来,半天说不出话来,脸红得像个红苹果一样,老师没办法,只好叫我坐下。下了课,老师叫我去办公室,到了办公室,老师让我坐下,然后对我说:“小蕙,你要勇敢一点,答错题没什么,你知道答案就应该说出来啊,你这样一声不吭,将来走上社会,你会吃亏的啊!”听了老师的话,我渐渐变得开朗了,上课积极举手发言,经常受到老师的表扬。

姚老师,您就像是我的指明灯,在我迷失方向的时候,您为我指明方向,您会永远留在我的记忆深处。

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篇5:我心目中的好老师

全文共 389 字

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从我上学以来,带过我课的有许多老师,但是我最喜欢的是我的班主任:史老师。

史老师身材苗条,长着一头乌黑亮丽的头发。史老师最有神的就是那一双明亮的大眼睛。每当上课时,有同学在做小动作,她一眼扫过去,那位同学就赶紧坐好,认真听课。每当有同学在课堂上回答出问题后,她的眼里就会展现出一丝笑意。

记得有一次,我发了高烧,妈妈发了短信给史老师说我今天生病了,不能来上学。史老师立刻打来电话关切的询问我的病情,让我在家好好休息,过几天再来上课。听了老师的话,我很感动。病好了,我到学校后,史老师看到了我亲切的问了一句:“病好了?我们昨天学了一些生字词和新课文,我们先复习一下。”

是小树,该怎样感谢沃土?是小草,该怎样感谢春风?是嫩芽,该怎样感谢阳光?是花朵,该怎样感谢园丁?……史老师,我会用行动回答,会用我成长过程中每一个扎实的脚印,组成一个大感叹号。让我大声的再说一次;“史老师,谢谢您!”

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篇6:“我心目中的好老师”初中生作文

全文共 1091 字

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当我初中岁月的第一节英语课的铃声打响时,我正坐在教室门边的座位上,正想象着将要给我们上课的新老师的模样。突然一阵“咚”“咚”“咚”的高跟鞋踏地面的声音铿锵响起,顿时,全班同学都把目光定在教室门口。一位身穿时尚连衣裙、顶着狮子毛样发型的女士走进了教室。我心里顿时一惊:这个老师会不会很凶!

直到这节英语课下课时我才发现第一印象不能决定一切,因为这位老师一点也不凶。她上课的时候心情开朗,而且内容也很丰富多彩,甚至让我感觉英语这门我一直觉得枯燥的学科生动起来。从此,我便快乐地想:我有一个好老师!

在我的记忆里,还从来没有一位老师能在课堂上用我们喜欢的东西当道具来上课,而英语老师却使我们迷恋上她的课。七年级英语有一个单元是教人如何做食物,我在上这单元之前还指着书上那诱人的食物对同桌说:“要是课堂上真有这样的吃的就好了。”没想到一上课,老师就拿着一个大包走了进来。这节课的情景我到现在都没有忘记。我记得老师一边笑着榨果汁,做三明治,一边用英文给我们讲解。我们则两眼放光,还争着向老师讨东西吃,整节课我们都在快乐中度过。从此,我便自豪地想:我有一个好老师!

我常想,我是一个自卑的小孩,也许是因为我比我的朋友长得矮,也许是因为我脸上长了雀斑,可是不管怎样,自卑总像一团阴云笼罩着我。也正因为这样,我在课堂上不敢答问题,而英语老师却偏偏喜欢点人上讲台比赛背书。我生怕被老师点到,因为我想我要是背错了,同学们一定会嘲笑我。可是老师终于还是点到了我,我顿时两腿发软,脸颊通红。老师发现了我的异常,她机灵地把我的好朋友也点了起来。不知怎的,有了朋友的陪伴,我就不害怕了,并顺利地背完了课文。从此,我就感激地想:我有一个好老师!

到了初三,各科老师都开始争分夺秒,企图多占点时间来完成教学任务,提高教学质量。这使我感到压力很大,也对学习产生了一点厌烦。一天课后,数学老师才把电脑收拾好,英语老师就站在教室门口等着进来了。我在心中暗想:哎!这回又休息不成了!没想到我们的英语老师并没有立即上课,而是给我们放了一首动听的英文歌。此后,她一有时间就给我们放这首歌,现在我都能记住这首歌的歌词和旋律了。从那时起,我就坚定地想:我有一个好老师!

回想我的初中岁月,我是一个多么平凡的学生。我和每个孩子一样背着书包,进出校园。可是我在这群孩子里又是多么的幸运,因为我遇见了一个人,她让我爱上了学习,她让我战胜了自卑,她让我的生活充满了快乐。她就像暖暖的春风,让迷失的风筝找回方向;像绿绿的茶叶,让淡淡的白水溢出浓香;还像金色的阳光,让小小的蓓蕾争相绽放……

她将是我永远铭记的人——好老师张召莲,您是我心底永远的好老师!

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篇7:我心目中的英雄

全文共 960 字

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记得有一年的暑假,我们全家大小一起与很久不见的老朋友们相约出去走走。爸爸妈妈和他们相遇后,真彷彿是“一日不见,如隔三秋。”聚在一起有说有笑、谈天说地,好像忘了我们的存在;而我们这群孩子就只能一起玩游戏,等着爸妈把广大浩瀚的“天地”聊好了,终于想起要上车出发,我们也暂停游戏上车了。

到了目的地,我问妈妈:“这么美丽的风景,有如世外桃源,这是哪里呀?”“这里是大雪山。不但群山环绕,更是气候怡人,可说是最佳的避暑胜地。大家来照张相留作纪念吧!”妈妈最爱帮我们照相了,我们带着欢欣鼓舞的心情上山了。一路上蜿蜒的小路,潺潺的水声,秀丽的风光,鸟语花香,让人美不胜收,赞叹不已!沿途我们不时会歇歇脚眺望远山,呼吸一下清新的空气,感受那沁人心脾的痛快,真是棒极了!

所谓“天有不测之风云,人有旦夕之祸福”。山上天气一向不稳定,到了傍晚,我们吸足了芬多精,竟然下起倾盆大雨。大家忙着鸟兽散,相约下山吃饭。一马当先的爸爸,瞪大眼睛看着山路,一眨也不敢眨一下,因为与真的大到连路都快看不见了。妈妈则在旁直嚷:“小心点,开慢点,安全第一。”沿路还算顺畅,突然爸爸来个紧急刹车,大家都吓了一跳,妈妈直嚷嚷:“怎么了,发生什么事?”爸爸皱起眉头,丢下一句话:“等等,我瞧瞧!”就下车了。妈妈大叫:“不撑把伞吗?”爸爸挥挥手,头也不回的往前走。留下一车满脸疑问的我们。

原来山路中挡了一块巨石,显然是因大雨沖刷,刚从山上滚落下来。爸爸担心其他登山客的安危,怕夜深伸手几乎不见五指,可能有人会撞上巨石。二话不说,不顾大雨滂沱,奋力推动大石。没想到石头太大了,推了半天,费了九年二虎之力,石头一动也不动,我们在车上直喊:“加油,加油!”仍然无济于事。幸亏后来叔叔伯伯们车子也到了,四个大人齐声喊“一!二!三!”轰然巨响后,石头被推到路旁,大家同声欢呼,这时几乎忘了大雨的存在和一群狼狈不堪的落汤鸡。等到爸爸上车,全身已湿淋淋,脸上流下的已然分不清楚是雨水还是汗水,但是爸爸开心的说:“没事了!”擦擦脸,又开始上路了。

当几个爸爸全力把大石搬开的那一剎那,我们都以热烈的掌声向英勇的爸爸们致敬,那一刻真是动人的时刻。现在回想起来,仍然忍不住要竖起大姆指向这些为善不欲人知的爸爸们表达敬意。我也要很骄傲的告诉大家:“我的爸爸很棒喔!他永远是我心目中的大英雄。”

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篇8:我心目中的太阳的作文

全文共 631 字

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在我的心中,有一轮永不落的太阳。它在我迷茫时,用它那温柔的光来给我指引方向;它在我无助时,用它那温柔的光来给我温暖;它在我失落时,用它那温柔的光来照亮我的心房。这轮太阳就是我的母亲,是她,在十几年里伴我成长。

月考成绩下来了,又是那么的不理想。我的心都快碎了。为什么?难道我付出的还不够吗?夜深人静,别人都在梦乡中遨游,只有我在挑灯夜战。陪伴我的只有母亲和满天繁星。唉!恐怕我再也学不好了吧!我心里想着,也许最难过、最失望的人应该是母亲吧!想着想着,不知不觉中回到了家。

母亲见我哭丧着脸,心中已明白了几分。她问我:“怎么了?是不是考得不理想?没事,下回努力不就行了。”母亲在安慰我,我知道母亲心中也很失望,她也不想我考成这样。但她还在安慰我,她知道我可能承受不了如此大的打击。

我趴在母亲的腿上,大哭起来。母亲温柔地拍打着我,说;"好了好了,不要哭了。都这么大了,还哭鼻子啊?!妈妈陪你一起改正错误,把不理解、不明白的内容找出来,好吗?”母亲的话犹如强效镇定剂一般,把我的情绪从激动降到平静。我点点头,说:“下次,我一定要拿到第一!”母亲笑了。

以后的日子里,每天晚上,母亲都会陪着我预习功课,复习功课,解答难题。只要我一打瞌睡,母亲就会冲上一杯咖啡放到我旁边。

这样又过了一个月,考试成绩又下来了。我如愿以偿的拿到了第一,总算没有辜负母亲对我的期望。

啊!母亲,我心中的太阳,是您,一直伴我左右让我成长,是您,一直伴我左右让我健康,更是您,一直伴我左右,让我走向远方……

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篇9:我心目中的好老师作文1200字

全文共 1321 字

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在小学或中学生活中,每个人都会有自己心目中敬佩而尊重的老师。在我的心里有许许多多这样的好老师,而最令我肃然起敬的好老师,那就是我们的语文老师——刘老师。

虽然刘老师和我们相处的时间不多,但是,从他在开学的时候说的一些发自肺腑的话里,就深深地感动了我,也让我认识了他。记得刘老师在给我上第一节语文课时,他就对我们说:“学好中学语文的关键,就在于要培养好正确的思维品质,什么是正确思维品质呢?那就间你们怎样掌握好从正确的角度去分析问题、考虑问题;一个问题出来后,可从多个角度去分析,那么从哪个角度去考虑,才是正确的呢?这才是思维品质的关键,这个正确角度掌握好了,那么你遇到问题自然就解决了。”他说得这些话都是非常有水平、有教育作用的,这都是他多年从事教师职业总结出的教学精髓。

我们的刘老师朴实,受人尊重。他长着一个充满智慧的大脑,别看他已经谢顶了,其实这正是他满脑智慧的象征。他长着一双凝重而富有威信的眼睛,那目光,那眼神庄严而肃穆。在他那高高的鼻梁上架着一副精致的眼镜,看起来就像一个博学多才的文学家。他还有一张充满了学问的嘴,只要动一动,知识就像熔浆一样喷发出来。

我们的刘老师是一个认真的老师。记得有一次我预习课文时遇到一个问题,于是我便带着疑问来到刘老师的办公室问他,来到后,只见他正在聚精会神地批改着我们的试卷。你看他双眉紧锁,两眼像电子扫描机一样,一刻不停地在试卷上扫动着,与此配合的还有他右手中的那只红笔,刷刷地在试卷上订正着、修改着。他改得是那么的专注认真,我敲了一下办公室的门,但是没有回应,原来刘老师一心扑在试卷上了,我又敲了一遍,他仍然细心专注地批改着。这时,我还想再敲一遍,可是又想到刘老师改卷的辛苦的和投入,就没再打扰他了,便来到窗户旁观察他的改卷过程。他一遍一遍、一张一张地批改着,只要有一丁点错误,他都不放过。每当他改完一张后,又认真仔细地检查一遍。他一个老教师每次考试都是这样准确无误的批改试卷,况且还带有多个班级,这是一项多么沉重而繁忙的工作呀!我看到这一幕时,觉得我们更应该好好学习,不能辜负了刘老师对我们的期望。

刘老师既是一个认真的老师,也是一个非常严格的老师。记得有一次,我们的作业做得不很认真,刘老师把我们狠狠地训了一顿,训完后,他又晓之以理,动之以情地给我们分析了其中的利害关系,使我们感到心服口服。最后,他还说了一句有意义,而且很有价值的话,这句话是:对错没什么关系,只要你态度认真,肯思考,善于探索就行了。这句话使我终身难忘,深深地烙在我的心中。然后我细细地品味了一番这句话,从中获得了一个启示:遇到难题并不可怕,只要你思考了,探索了,就一定可以破解的。刘老师给我们的这个启示就等于给了我们一把解开难题的钥匙。我从心底敬重他!

这就是我心目中的好老师——刘老师,他虽然不再像原来那么年轻了,可是他的心灵还像年轻人一相活跃;虽然他的额头起皱纹了,可是他的精神依然旺盛,这就是他成功的标志。

他是一位博学多识的老师,又像一位令人尊敬的父亲,又像时刻关心我们的慈祥的妈,他是一位名副其实的人类的灵魂工程师。他教给我们知识,教育我们怎样做人,怎么为社会、为人类奉献,怎样爱护幼小,怎样尊重长者。

我们敬重您,刘老师!

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篇10:特警,我心目中的英雄作文700字

全文共 701 字

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家附近的鄞州人民医院门口停着一辆特警车,每当我上学路上看它时,总会想:特警是干什么的呢?一次,我问了妈妈,妈妈告诉我:“特警是比别的普通刑警拥有更先进装备的警察。”我似懂非懂,对我来说,特警一词是十分神秘的。上周四下午,我们学校邀请来了503班赵晗之叔叔来给我们讲关于特警方面的家长助都,同学们都十分兴奋,排队来到报告厅就座。啊,我的“未解之谜”终于快解开了。

讲座开始了,赵晗之的叔叔穿着警装,袖子上挂有“特警”的标志,让人一见,一种敬佩感就油然而生。那位特警叔叔给同学们带来了安全方面的教育,他告诉我们:“全国平均每天约有200名儿童非正常死亡。”多么惊人的数字呀,这更让我感受到了安全的重要与生命的可贵。这让我想起了不久前,四眼契小学的一位小学生因在石凳上玩耍,石凳突然倒了,他就活生生在被夺去了宝贵的生命。阿,危险就在我们身边,发生了突发事件,谁都没有料到。所以,作为小学生,作为祖国的花朵和未来,我们更应多加小心,保护好自己呀。特警叔叔还带来了许多武器,武器一摆出,同学们都欢呼起来,报告厅中响起了阵阵掌声。有92手枪、95突击步枪、38MM防暴枪等,为家长助教增添了几分色彩,更让我们震惊的是,我们还可以摸一摸,走近瞧瞧这些装备。我摸摸这个,又碰碰那个,它们个个都好重呀,我似乎看见特警叔步他们风雨无阻,背着步枪坚守着岗位;我似乎看见他们挥汗如雨,哪里有紧急情况就往哪里救助。啊,特警是那样的辛苦!

时间过得飞快,45分钟的家长助教活动结束了,我恨不得让这可恶的下课铃延迟。这次家长助教让我对特警有了更深刻的了解。啊,特警,你是力量的化身,你是正义的化身,你是英勇的化身,你就是我心目中的英雄

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篇11:我心目中的鲁迅传记作文600字

全文共 973 字

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有一位伟人——鲁迅。他被伟大的毛泽东主席评价为:伟大的文学家,思想家和革命家,是中国文化革命的主将。“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”。“其实地上本没有路,走的人多了,也便形成了路”。“时间就是性命,无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的”。这些是他写过的许许多多的名言中的几句,鲁迅的一生都是以笔为武器去战斗的,他时时刻刻的为祖国的命运去探索、去努力。鲁迅的一生是革命的一生、是为人民服务的一生。因此,鲁迅永远是我们学习的好榜样。

鲁迅原名周樟寿,后又改为周树人。1918年5月,首次用鲁迅做笔名,发表了中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。他的一生创作和翻译了许许多多的小说作品,如散文集《野草》《朝花夕拾》;杂文集《坟》,《热风》,《华盖集》。还有小说集《呐喊》《彷徨》,《故事新编》等各种作品。”

我们六年级语文上册一个单元的主题就是学习鲁迅先生的习作。在这个单元里,我们学了一篇鲁迅写的文章和三篇别人写鲁迅的文章。第一篇是鲁迅先生写的《故乡》里节选的《少年闰土》。第二篇是鲁迅先生的侄女周晔写的《我的伯父鲁迅先生》,作者阿累的《一面》。接下来我给你们一一介绍吧。

《少年闰土》是鲁迅先生写的故乡中的一段,其中主要写的是:鲁迅先生少年时和闰土认识时发生的一些生动的故事,更准确的说——是鲁迅先生少年时听闰土讲一些他所不知道的趣事或闰土经历过或者见到过的事情。如:雪地捕鸟,夜晚看瓜刺猹,潮汛看鱼,海边拾贝等等有趣的事。

《我的伯父鲁迅先生》的作者有点特殊,是鲁迅的亲侄女周晔,主要以回忆的形式写了四件事:“笑谈水浒传,饭桌笑谈碰壁,路边救护夫车和关心女佣阿三”。充分体现了鲁迅是一个为别人想得多,为自己想得少的人。

《一面》中六次写了鲁迅的外貌和隶体一字的胡须,手里捏着一支安烟那头早已熏黑了的烟斗。主要内容吗我就不多说了。

萧红对鲁迅先生的评价是:“鲁迅先生的笑声是明朗,是从心里发出来的;走起路来经捷,帽子一扣。左脚便出”。巴金对鲁迅先生的评价是:“对劳苦大众很是关心,经常帮助他们”。所以在鲁迅先生逝世时,这些人都会来万国殡仪馆里,深切的追掉永远活在我们心中的伟人鲁迅。

我虽然不知道鲁迅先生在你们的心中是怎样的形象,但在我的心目中,鲁迅先生是一个伟大的人,热爱帮助劳苦大众的人,是一个令**闻风丧胆的人。啊,鲁迅永远是我学习的榜样。

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篇12:有关高中我心目中的语文课堂

全文共 822 字

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“不对,这句话应该这样理解。”“嗯,你们听听我的看法……”“对,这是一种简单的方法,咱们向老师请教一下好不好?”……时光飞逝,一年的时光在这些激烈的讨论中快活地度过。我们学校小班化教学实行一年,我们这批“小白鼠”也充分体会到了它的优越性。

记得那节别开生面的政治课,六个人一个小组围着一张圆桌而坐,还用着笔记本电脑,让我一下子喜欢上了这种课堂。“同学们,下面大家一起讨论一下这些问题。”老师一发话,同学们立刻像炸开了锅一样展开了热烈的讨论。每个人都发表自己的看法,一起理解那些课本上原本很难的原理,没想到,很轻松地就明白了。老师一喊停,大家都纷纷举手,一个个问题就迎刃而解了。

看着我们抑制不住兴奋地等待想用手中的笔记本电脑,老师笑着给出了下一个环节:让我们上网现场搜集资料,运用本课学的原理进行分析。一声令下,我们围在电脑旁,认真浏览着新闻。“你看这条,国家调控保障房,是经济职能吧。”“不对,是为人民服务职能,保障房是为人民解决住房问题嘛。”我也不甘示弱,立刻发表自己的看法。“来,你们看看书上的定义是什么。”一个使用电脑操作,一个负责记录,一个负责汇总整理,剩下的一起讨论,每个小组都分工明确。

“好,时间到。”老师一说,同学们又回到自己的座位上坐好,等待老师的讲解。“请这组同学汇报下你们的结果。”老师将这个组的电脑连接到大屏幕,大家一起看这个组查找的资料。“这里是一个重点,要这样理解……”老师一边看一边给大家指出错误和问题,我们一边听一边在书上记下。除了发表了自己的见解,也学到了一些其他的东西。

不只是政治课,别的课堂也是如此。历史课上一起绘制哥伦布的地图,生物课拿着细胞模型组合,数学课一起探讨公式的运用,语文课感叹诗词的魅力……小班化教学,将时间还给我们,自行讨论,自主学习,印象远比老师自己讲的深刻。一边讨论,做游戏,一边学到了知识。我们不但收获了知识,也收获了快乐,这些是普通的课堂所不能及的。我是课堂的主人,我们的学习自己做主!

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篇13:我心目中的英雄作文700字

全文共 680 字

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每次路过保安室的门口,我都会看到一个熟悉的背影――那就是“老王”。我不知道他的全名,只知道他叫“老王”。

老王中等身材,却挺着个“将军肚”,如果他披上铠甲,一定能当“将军”。当他穿制服的时候,则显得他“英俊帅气”,可以和“帅”字沾边。他有时就双手往身后一别,哈!像中央领导人检阅部队一样。

老王是一个“爱管闲事”的人。最近,学校有规定:不准购买校外的零食。哈,现在老王得来一个新任务:检查我们看我们有没有买零食。一天下午我们放学了,就站在保安室门口等家长来接。一个同学便买了一大堆花花绿绿的零食捧在手上吃。他左手拿可乐,右手拿鸡腿,吃得不亦乐乎。让其他同学看了口水“直流三千尺”。正巧老王准备去学校检查卫生,仿佛后脑勺长了眼睛似的,突然转过身来,三步并作两步,冲向了那个同学,像拎小鸡一样把那位同学拎了起来,大声吼道:“谁准你买的零食?哪个班的?”我们班的那个同学吓得胆战心惊,嘴巴张成了“o”字,我们当时都认为他是一个“太平洋警察”爱管闲事,都不喜欢他。可就在不久后我却改变了对老王的看法。

那是一个下着鹅毛大雪的一天,学校操场上积上了一层厚厚的学,像是给学校铺上了一层厚厚的毯子。低年级的小朋友深一脚浅一脚的踩着雪走,还时不时的被雪欺负――摔倒在雪地上。这时,老王拿着一个铁锹开始一点一点的铲雪,天气虽然极冷,可老王却忙得满头大汗,可能是肚子大的原因,他艰难地弯下腰在铲,过了40分钟后,他终于铲出了一条一米见宽的羊肠小道,还细心的在上面铺上了一层防滑地毯,当他看到同学们平安离开学校的情景,他欣慰的笑了。

老王虽然还是爱管闲事可却成了我心目中顶天立地的“英雄”。

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篇14:我心目中的好老师

全文共 555 字

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在我读四年级的时候,认识了这样一位尽心尽职的老师,她就是我们的班主任陈老师。

她教我们语文。她个子高高的。大概是由于她以前看书看的太多,所以戴了一副眼镜。

在四年级开学的时候,老师为了让我们看书。她用了很多时间来熏陶我们读书品书。她在我们班级里建立了一个小图书馆。从图书馆建立的那天起,我们班上的同学一下课就争先恐后去借书。时间一长,我们班大多数同学都喜欢上了书。我也是如此,以前我不是很喜欢看书,可我在陈老师的潜移默化下,也喜欢上看书,同时也明白了书中自有黄金屋的道理。

陈老师的教学水平非常好。以前我一点也不喜欢语文,总觉得语文太难了无法掌握。可是,从陈老师教我们语文起,我就喜欢上了语文,因为她总是教我们学习方法,而不是照本宣科,因此我对语文产生浓厚的兴趣,同时陈老师还让我与书本成为了好朋友;当我们遇到难题时,她总是耐心的帮助和指导我们。当我们退步的时候,老师就会鼓励我们,让我们重拾信心。当我们取得好成绩时,老师比我们自己还要高兴。

陈老师不仅关心我们学习,更时刻提醒我们学做“正人”。她要求我们在道德品质不能犯任何错误,说:人一定要有的德,那么“才”才能得以发挥。

老师的职责在于教书育人,教书应该是“授人以渔”而非“授人以鱼”;育人应该是培养孩子的良好品质。我们的老师正是这样一位以学生发展为己任的好老师。

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篇15:我心目中的好老师作文800字

全文共 778 字

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老师的言行是什么样的,在每个学生心中,都有一个定位。老师似辛勤的园丁,呵护我们这些稚嫩的花朵;老师似黑暗中的一缕光线,为我们照亮前进的道路;老师又似我们的亲人,让我们享受到家的温暖。

我们的科学老师是一个极其幽默的人。他的幽默会让我们捧腹大笑,他有时的严肃又会让我们“毛骨悚然”。在我的心目中,科学课丁老师是一个十分严厉而又不乏趣味的老师。在上一届学生的眼中,他是一个“刀子嘴,豆腐心”的人,这是我近几天才发现的。他表面对我们冷冷的,其实到了关键时刻,老师他一定会冲在最前面。

丁老师是一个细心的人。我记得去年广播操比赛时,周点毕同学因为太胖,穿不上比赛运动服,而未能参加比赛。这件事丁老师一直记在心上,因为最近的一次比赛可以说明这一点。今年五月十日我们参加了小学生春季运动会,在全校学生中丁老师除了带领十一位小运动员参赛,还有其他六位同学参加开幕式,周点毕就在这六人之中。周点毕有幸看到了精彩的开幕表演,这是丁老师为了弥补他未能参加广播操的遗憾而安排的。周点毕开心了,我们也开心了,因为他没有了遗憾。

丁老师的教学方法我上一年级时就体会到了。他会在课堂上讲笑话,提高我们的学习兴趣。和丁老师相处了六年,虽然他不教我们语数课,但六年的师生情感也不浅。

毕业之际,每个学生都会和老师们合影。可我们班没有一个人和丁老师合影。知道我们为什么会这样吗?因为我们不好意思找他,怕他拒绝。其实我们大家都很想和他合影留念。现在想来,真是后悔,真是遗憾啊!

如果说语文、数学老师各在我心目中占三分之一的话,那么剩下的三分之一就属于丁老师。老师的好,体现在许多方面,有慈爱,也有严爱。语文老师的和蔼必不可少,然而我们也需要来自丁老师的严厉,何况是充满幽默的严厉!

老师的爱永驻人间。遇见好老师三生有幸,我们庆幸,既拥有同学间温暖的友情,又得到了老师的关爱。丁老师——我心目中的好老师!

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篇16:我心目中的好老师作文1000字

全文共 966 字

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如果我们是那一闪一闪的小星星,老师就是那守护群星的月亮。如果我们是一群毛茸茸的小鸡,老师就是那带我们长大的鸡妈妈。在我的小学生活里,有着许多与众不同的老师。

幽默可爱的“水龙头”

“水龙头”就是我一年级时的数学老师——徐水龙。就跟这外号一样,他就像泉水默默地浇灌着我,他很负责,也非常幽默。徐老师每天起得很早,就来到教室给我们批改作业,因为徐老师担心我们在教室里乱冲乱撞,伤了自己。每当到了课余时间,他会和我们一起欢快地玩耍,把我们逗得捧腹大笑。你说,我们的小徐老师可爱吗?

多变的“杨老头”

你知道吗,“杨老头”是一位经验十分丰富的老教师,他却有一些小霸道。你看,“叮铃铃”下课铃声响了,可杨老师还是装作没有听见一样继续讲,我们那丰富多彩的课余生活都被他的“唾沫横飞”的讲解淹没了。杨老师甚至还有一些小“健忘”,比如这一道作业题昨天都已经布置过了,他第二天还会再布置一遍,但我们才没有那么老实……杨老师还有一点像我的老妈,爱碎碎念,总是在耳边唠叨个不停。不过他也是为了我们好,在学校,哪个老师不像父母亲一样啰嗦地关心着我们?

“以柔克刚”的娇小姐

她,是我现在的班主任。当我第一次见到她时,真为她捏一把汗:她,身材苗条,皮肤嫩白,一看就知道她很柔弱,这样的娇小姐可怎么制服那些“捣蛋鬼”啊!

刘永翔是我们班有名的捣蛋鬼,人高马大,仗势欺人,整天拖欠作业。有一天早上,姜老师叫她交作业,他头一昂,一副趾高气扬的样子,一看就知道,他肯定没做家庭作业,我们都在看着姜老师怎么对付他。老师走到刘永翔的座位边,温柔地说道:“你下课到办公室来一下。”下课了,刘永翔极不情愿地向办公室走去,脚上就像挂了好几千克的东西似的每一步都走得很艰难。老师会用什么办法呀,这种办法能制服这只“猴子”吗?

第二天,出乎意料的是那只“猴子”就已经洗心革面了,他按时完成了作业,并没有偷懒,上课也认真听讲。老师可真了不起,这么快就将这只“猴子”给“降服”了,她用了什么法宝呢?也许她用的是以柔克刚的高招吧。

小学六年,我碰到过许多与众不同的老师,既像妈妈又像姐姐的巧儿老师,既威严又可爱的茜茜老师,当然还有慈爱有加的幼儿园老师,在我的心目中,他们都是最好、最伟大的老师。

老师是我们学习的引路人,是我们生活的指路人,是我们未来的领航人,我们要尊敬老师,热爱老师,好好学习,天天向上!

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篇17:我心目中的好老师作文

全文共 1270 字

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当落日的余辉洒满窗根的时候,几只晚归的鸟儿驮着夕阳懒懒的回家。就在隐含微微草香的暮气里,窗台上的瓶花静静的谢去。一个晶莹的水珠泌在它的花瓣上,滚动聚集,溅落在窗台边沿,摔开下课的铃声。

思绪在纷乱的游荡着,下节课是体育课,所以不需要做任何课前准备,同学们结伴到了操场上,低年级的学生正在排队,体育老师在一旁做着指导而我们,则像一个个被放飞的风筝般四散开来,三两个的脐着在一起,藏身于树荫下。上课铃声响了,筹来的却不是体育老师,而是我们数学老师。他有着令所有男生羡慕的好身高,虽然有些单薄,但却显得他更加高俊,他留着半长的短发,一身西装,半旧的皮鞋及一张令人舒服的干净脸庞,岁月似乎格外的眷顾他,快三十的年纪却丝毫不见老,干净的下巴更为他增加了活力。

快速地排好队,老师向我们说明了他来的目的,因为体育老师家里有事,所以这周的体育都会由他来为我们带。听见这话同学们纷纷叹气大呼倒霉,可我却是高兴的,只要是他的课我都爱听。因为他是我心目中最好的老师。

但出乎意料的,他说我们虽然要把学习放在首位,但是劳逸结合才是最好的。听见这话同学们高声赞同,毕竟六年级要上九节体育课还是不容易的。

我们玩的游戏叫做“拍脸蛋拍屁股。”老师告诉了我们游戏规则,很简单的一个游戏;他说我们配合,他叫拍什么我们就拍什么。果然,同学们都认为数学老师没有趣味,但游戏的结果却出人意料。游戏开始后,老师顺次说了四五遍“拍脸蛋拍屁股”突然,老师表情一边快速说道“拍屁股拍脸蛋。”同学们快速的拍了脸蛋和屁股。老师在我们面前笑弯了腰,我们却一头雾水,等他向我们解释之后我们才明白,我们被整了。同学们大声抱怨老师耍赖,但却都笑了。数学老师的体育课也不再尴尬。

学期的最后一个月,紧张的复习阶段,中午的大课间是数学,但他却把三分之一的时间让出来给我们午睡,他说这样讲课率会大大提高,但我却知道,这午睡时间里还有着他对我们的关爱。

近段时间,同学们兴起了要留言,要签名,不管那个老师有没有给我们带课,都会跑去要留言。跟大流的我也跑去要了留言,在去问数学老师要留言时,我们一阵紧张,因为老师说他不想写,让我们别去找他,但我们却想去争取一下。

几个平时表现好的同学一起敲开了他的办公室见我们拿着本子和笔,他立马说不写,叫我们去找别的老师,但在同学们的死缠烂打之下他无奈地接过了我们的本子,其他同学见此情景也都涌了进来,到我的时候,我有点紧张,看着他拿笔的手,却没有急着下手,而是锁住了两条眉,手里拿着烟,他说自己是数学老师,不会写这些东西,无从下手,但我想,他是在考虑怎样才能给我们最好的祝福吧,他是因为重视,所以才会这样的吧。

他抱笔写下的一个字,我却看向了此时的他,他坐在办公桌边,身披一件黑色运动衣,手夹着一根烟,干净的脸上长出了一层淡淡的愁。屋子里幽暗的光线衬的他整个人有些颓丧,“好啦。”他把本子合上,还给我。

走出他的办公室,我打开本子看着他的字,下比重,但字却有些清逸,我笑了,果真是字如其人,这字就如他一样,严肃中却又带着温柔的细腻。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”继续努力,勇往直前!

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篇18:我心目中的好老师作文400字

全文共 391 字

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我们在上学的时候都需要一个好的学习环境,也需要一个很好的好老师来教我们很多的知识。我心目中就有一个对我很好的老师。

一天的早上,我们来到教室。我们就开始自己干自己的了,我写的是数学作业,有几道题不会做,正好数学老师也来到我们的教室,我把这些不会做的题都让数学老师看了,数学老师说:“你看,这道题有没有这道题的特点?”我疑惑不解地说:“我看不出来这用的是什么乘法运算定律。”“这个算式他虽然多,但是你用一个乘法分配律把它分开,你再让它加法交换律,交换一下位置就更简便了。”我写了上去,我看了看,再算了算答案对了,老师帮我打了一个对勾。上课了老师让我们坐下,老师讲了讲了书上的几个例题。在老师讲的时候,我没有听老师讲课,我在地上做小动作没有听老师讲例题。老师说让我们做几道应用题,我一看蒙了,不会怎么办。到了下课,我就跑去问老师。老师一五一十的把这几道题给我讲了一遍。

老师您是多么伟大啊!

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篇19:我心目中的能人作文400字

全文共 390 字

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心目中的能人有很多,我姐,我哥……他们的智商简直和爱因斯坦同智商,180℅!他们的计算能力非同小可,可我心目中的能人是我最亲近的娜姐,她的计算能水平无人能及。

我娜姐在西安大学毕的业,小学的考试成绩也是特别的好,不是100就是90多分,没有考过不及格,老师也经常表扬她,不仅如此,我姐姐还吹嘘说,她得了20多张奖状了呢!

我心里虽然有些小嫉妒,但还是挺佩服我姐的,我在想象,说不定我姐是爱因斯坦附体呢!

我姐的优点也很多,有一箩筐,根本说不完:姐姐家有几个大纸箱子,听姐姐说,这里面有孙子兵法、三十六计等等。我曾好奇地打开了一箱,看那么多书,看的完吗?我问妈妈,谁知妈妈说:“你姐早看完了。”哇!有一千多本书都能看

地完?真的是太太太,太厉害了!我姐却又随随便便地拿起一本书又钻进她的“狗窝”了。

我以后,一定要像姐姐那样为我们的祖国争光,为家庭争光,为我们的祖先争光!考上更加好的大学!

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篇20:我心目中的偶像小升初的

全文共 920 字

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说起偶像,我崇拜的偶像有许多,比如:演《精武门》的成龙,演《三生三世十里桃花》的杨幂,演《楚乔传》的赵丽颖,唱《青春修炼手册》的TFBOYS但是,我最崇拜的偶像,还是我的好妈妈! Speaking of idols, there are many idols I admire, such as: Jackie Chan who plays "Jingwu Gate", Yang Mi, who plays "Three Miles of Three Miles of Life", "Zhao Liying of Chu Qiao Biography, TFBOYS singing "Youth Cultivation Manual", but my most admired idol, or my good mother!

在我记忆的长河里,有这么二件事让我记忆犹新。

那是12月的一天,那天下着鹅毛大的暴雪,十分寒冷。在这个冰雪世界里,我竟然发烧了,妈妈看到我这么痛苦,就立马用体温计给我量了一量,最后发现我烧到了40。3℃。妈妈立即去卫生间拿了条毛巾,打了一盆水,把毛巾放在水中弄湿了,立刻把冷冷的毛巾轻轻地放在我的额头中,我感觉额头十分凉爽,就如同天上的神雨把我头间的熊熊大火扑灭了,再也没有痛苦!而那条毛巾的主人,如同一位善良的天使,头上带着银白色的光环,身穿朴素而又纯洁的白衣,脚穿万年树上生长出来的嫩枝、嫩叶,手上拿着万年之瓶,里面有万年之水,十分纯洁而又美丽。

等我早晨起来的时候,我发现妈妈趴在我的小床上,睡着了。我想:妈妈一定是为了照顾我而累成这样的吧!我将来一定要报答父母!

我的好妈妈,不仅会照顾他人,而且爱帮助别人!

有一次,刘奶奶买了许多菜,而且又要走很长的路才能回家,这时,我和妈妈正在散步,妈妈看见了,就开心地对我说:“可心,我们一起去帮助刘奶奶吧!”我高兴地点了点头。说完,我和妈妈就走过去了!

当我和妈妈终于把菜提到刘奶奶家时,我和妈妈已经十分累了,刘奶奶笑微微地说:“真是辛苦你们了!你们真是好人!”妈妈谦虚地说,没有,没有,这是我们应该做的!说完,我们便回去了!

我要学习妈妈那种细心,爱帮助别人的好品德。

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