我心目中的威尼斯作文(热门20篇)
你心目中的课堂是怎样呢?关于心目中的课堂作文怎么写呢?下面小编为你整理了几篇我心目中的威尼斯作文范文,希望对你有帮助。
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5307作文
1000我心目中的外公
全文共 909 字
+ 加入清单有一次,我跟外公去书城回来。上了车,我看见车上有许多人。外公发现不远处有个空位,便叫我去坐。我想:刚好,我累着呢!便二话不说地坐下来了。不久,外公也找了一个空位坐在离我不远的地方。过了一会儿,上来了一位白发苍苍、拄者拐杖、比外公还要老的爷爷,外公想也不想得起身,把老爷爷扶了过来坐下。那位老爷爷心怀感激地说:“谢谢!谢谢!”周围的人纷纷投来赞许的目光。我感觉我的脸像是在发烧一样……
外公是一位老党员,当他还是一位教师时,他就很关心学生,与同事和睦相处,互相学习,共同完成任务。在同学们的眼里,他是一位可敬的人民教师,在同事们的眼里,他是一位友善的合作伙伴。虽然现在外公退休了,但是依然像关心学生那样关心我,所以在我的眼里,他更是一位慈祥的外公。
外公有一张瓜子脸,眼角边,有许多皱纹,虽然看上去比较老,但是,外公的身体很硬朗,讲话声音响亮,走起路来,步伐稳健,而且对生活很乐观。
外公退休前,是担任高考招生工作,参与改卷、审卷、评分、统分等事宜。
有一次,外公在审卷过程中,发现地方评卷的老师改错了,外公想把题目更正过来,但是只有改这份试卷的老师才有此权。可是,工作已经全部结束了,老师也回到了自己的岗位上。怎么把呢?如果不更正过来,就会影响到该学生的升学,外公急得像热锅上的蚂蚁,千方百计地想办法查找这位老师。后来,外公不顾疲劳,不顾天气的恶劣,就这样饿着肚子步行去找那位评卷人,让他把试卷更正好。最终,这位学生的成绩提高了5分,进入了重点大学的录取分数线,进了武汉大学。虽然这位学生不知道外公花了心血把他该得而失去的分数给要回来,但是外公心里还是很高兴。
外公不仅工作认真负责,而且还具有中华传统美德的精神。
有一次,我跟外公去书城回来。上了车,我看见车上有许多人。外公发现不远处有个空位,便叫我去坐。我想:刚好,我累着呢!便二话不说地坐下来了。不久,外公也找了一个空位坐在离我不远的地方。过了一会儿,上来了一位白发苍苍、拄者拐杖、比外公还要老的爷爷,外公想也不想得起身,把老爷爷扶了过来坐下。那位老爷爷心怀感激地说:“谢谢!谢谢!”周围的人纷纷投来赞许的目光。我感觉我的脸像是在发烧一样……
这就是我的好外公,我爱我的外公!
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篇1:我心目中的好老师作文
全文共 936 字
+ 加入清单从踏入校门开始,我们的生命中就多了另一个重要角色——老师。老师,多么崇高的称谓!老师,多么伟大的称谓!
我一直觉得老师就必须庄重,严肃,不拘言笑,满是皱纹的鼻子上挂着老花镜,让人看了就有些敬畏。但这位老师却改变了我的看法。
她二十出头,年轻漂亮,走起路来总是蹦蹦跳跳,总像个大蘑菇似的裙子也随着她摇摆。这样一位老师,在我三四年级的时候,满载着笑容,轻盈的出现在了我们的身边,做了我的班主任
可能你会觉得她太年轻,但是却着实让我的学习更上一层楼。
她是教我们英语的。她的课堂里,我们积极踊跃,英语成绩一路飙升,就是我成绩太差,考了70分就要谢天谢地了。于是,我和几位差生一同留下来“开小灶”。过去那位老师的小灶里,充满了火药味,发起火来,都能叫你吓得魂不附体。她总是很和蔼,温柔的讲解每一题,从不发火。不知怎的,我的英语成绩一下升至90分
或许她不如藤野先生给鲁迅批讲那么一丝不苟,认认真真,而是多少夹杂着一些幼稚,滑稽吧,但是在生活上给我的帮助,我却觉得比藤野先生所给鲁迅的更多些。
幼时,我常常生病,几乎是隔三差五的发一次烧,感一次冒吧,都习以为常。记得父母都由关心变得有些不耐烦了吧,唯有她依旧呵护着我的成长。
不必说平日里的关心帮助,也不必说日常生活中的体贴关怀吧,单是那次的“持续高热时间”就让我对她的感激更上一层楼。
那是一个狂风呼啸,暴雨倾盆的夏天中午,我终于第一千零一次躺在了病床上。父母不知是堵车了,还是不耐烦了,我被老师送到家后,迟迟不回来。只有她陪着我,给我讲故事,说笑话,又给我做饭,这些琐事像是不必再细说了,就这样的,中午复制成了下午,又复制到了一个星期,不过期间更多的还是帮我学习,以至于后来的考试也没落下。不得不说,有哪几位老师能做到如此?持续一个星期耗费自己的休息时间,帮助一个弱小的,毫无血缘关系的小孩?想是藤野先生或寿镜吾先生也做不到的吧!
不得不承认,她对于每一个学生都展现出了无私的爱,或许连妇女都不能坚持做到的事,她也可以付出给一个毫不相识,事无来往的小男孩吧!
在我的记忆深处,始终有这样一个身影忙碌在我的记忆深处,始终有一份来自老师的温暖被我珍藏在心头。这就是我心中的好老师,默默守护,照拂我的学习、生活,教会我把这一伟大无私的奉献精神传递给他人!
篇2:我心目中的好老师作文1000字
全文共 966 字
+ 加入清单如果我们是那一闪一闪的小星星,老师就是那守护群星的月亮。如果我们是一群毛茸茸的小鸡,老师就是那带我们长大的鸡妈妈。在我的小学生活里,有着许多与众不同的老师。
幽默可爱的“水龙头”
“水龙头”就是我一年级时的数学老师——徐水龙。就跟这外号一样,他就像泉水默默地浇灌着我,他很负责,也非常幽默。徐老师每天起得很早,就来到教室给我们批改作业,因为徐老师担心我们在教室里乱冲乱撞,伤了自己。每当到了课余时间,他会和我们一起欢快地玩耍,把我们逗得捧腹大笑。你说,我们的小徐老师可爱吗?
多变的“杨老头”
你知道吗,“杨老头”是一位经验十分丰富的老教师,他却有一些小霸道。你看,“叮铃铃”下课铃声响了,可杨老师还是装作没有听见一样继续讲,我们那丰富多彩的课余生活都被他的“唾沫横飞”的讲解淹没了。杨老师甚至还有一些小“健忘”,比如这一道作业题昨天都已经布置过了,他第二天还会再布置一遍,但我们才没有那么老实……杨老师还有一点像我的老妈,爱碎碎念,总是在耳边唠叨个不停。不过他也是为了我们好,在学校,哪个老师不像父母亲一样啰嗦地关心着我们?
“以柔克刚”的娇小姐
她,是我现在的班主任。当我第一次见到她时,真为她捏一把汗:她,身材苗条,皮肤嫩白,一看就知道她很柔弱,这样的娇小姐可怎么制服那些“捣蛋鬼”啊!
刘永翔是我们班有名的捣蛋鬼,人高马大,仗势欺人,整天拖欠作业。有一天早上,姜老师叫她交作业,他头一昂,一副趾高气扬的样子,一看就知道,他肯定没做家庭作业,我们都在看着姜老师怎么对付他。老师走到刘永翔的座位边,温柔地说道:“你下课到办公室来一下。”下课了,刘永翔极不情愿地向办公室走去,脚上就像挂了好几千克的东西似的每一步都走得很艰难。老师会用什么办法呀,这种办法能制服这只“猴子”吗?
第二天,出乎意料的是那只“猴子”就已经洗心革面了,他按时完成了作业,并没有偷懒,上课也认真听讲。老师可真了不起,这么快就将这只“猴子”给“降服”了,她用了什么法宝呢?也许她用的是以柔克刚的高招吧。
小学六年,我碰到过许多与众不同的老师,既像妈妈又像姐姐的巧儿老师,既威严又可爱的茜茜老师,当然还有慈爱有加的幼儿园老师,在我的心目中,他们都是最好、最伟大的老师。
老师是我们学习的引路人,是我们生活的指路人,是我们未来的领航人,我们要尊敬老师,热爱老师,好好学习,天天向上!
篇3:我心目中的那个“你”作文1000字
全文共 966 字
+ 加入清单上小学一年级时我问过妈妈,“妈妈,“老师”是个什么样子的呢?是不是像妈妈的老师一样瘦瘦的、高高的,带着大黑框眼镜,说话时很让人害怕的样子呢?”因为我见过妈妈的老师,很让人感到害怕,妈妈说,当然不是了,妈妈的老师是个非常好的老师,那是妈妈的启蒙老师,曾给予妈妈许多的关怀,妈妈在上学时从没有感到孤独;我在想我的老师会是什么样子的呢?
开学第一天妈妈送我到教室门口,忽然,一道亮光划过,我觉得眼前一亮,窗外的阳光照在讲台上,一个天使微笑着向我走来,;她,不胖不瘦,高高的个子,带着金色的眼镜,这就是我的老师、班主任——尹丽君。
您站在讲台上自我介绍,哇!您的一颦一笑,都那么真诚,尹老师是教我们语文的,您知识渊博,语言妙趣横生,好崇拜您呀!您就像我们孩子们一样充满活力与朝气,幽默且无拘束。此时我突然有个想法,等我长大了希望能成为——-“您”,我的尹老师。
其实我也有让老师头痛的时候,二年级时因为上课我和同桌说了悄悄话,您会很失望;三年级时因为想偷懒,值日时不想值日;背诵课文时想偷懒,连续两天没背诵,您很生气;您常说“今日事今日毕”要养成一个良好的生活习惯;您希望我们长大后能成为一个有担当的孩子,平日里我们的小小动作,您都会原谅我们,您希望我们从自我做起,要有自制能力,现在我明白要让自已做一个有责任心的人,只看自已不去比较别人,您说过的每句话,我都深深地记在脑海里,没有忘记过。
老师会开心,老师也会生气;老师会顽皮,老师也会累;老师会生病,老师也会很辛苦;在课堂上您妙语连珠,像接连不断的知识阶梯,引导我们步入文学海洋;课下对我们提出奇怪地问题,您都能精妙的解答,无所不知。您生病时也会给坚持给我们上课,看着您辛苦的样子我好难过,但是不知道怎么安慰您;有时男同学调皮,让您头痛时,真希望自已快快长大,能替老师管管那些男同学。
尹老师像太阳,照耀着我们班的每一个学生,使我们万丈光芒;尹老师似明月,能为我们指引航海的方向,让我们知途迷返;尹老师像蜡烛,燃烧自已,却为我们的前途点亮;妈妈说,尹老师这一生都在为学生付出,她把她毕生所学都无私地奉献给了学生;她真的很爱很爱我们。
我爱我的尹老师,也爱我们四年级三班的集体。
2015年我们荣升为四年级小学生了,开始了新的旅程,开始我们崭新的一页,我们会和您一起努力,构画一幅桃李满天下的美丽图画。
篇4:我心目中的春天
全文共 488 字
+ 加入清单春天化作了一千、一万种生命形式;化作了歌声,化作了微笑,化作了温暖和美丽的色彩……
春风响亮地打了一个唿哨,大地睁开惺忪的睡眼,既而笑靥如花,一夜之间,犹如解冻的大江,所有的花都如期而至,铺天盖地,小小的花萼再也藏不住满腹的心事,訇訇然怒放,举起大大小小的杯盏,在寒风中歌兮舞兮。
于是,满眼都是形形色色的花,“四厢花影怒于潮”,“千朵万朵压枝低”,满鼻子都是明明暗暗的香,濡沐在“春雨无情轻似愁”的长院和“自在飞花轻似梦”的乡间小路上,花事如潮,“花开花落二十日,一城之人皆欲狂”,“江南无所有,聊赠一枝春”……
春天是个生机盎然的季节,万物都纷纷苏醒。以往冬日的烈风变作了柔风,以往的悄无声息变作了叽叽喳喳。那深深埋在地下的草叶早已迫不及待了,那嫩绿的小草偷偷探出了头,互相张望,发现了一个明媚的春天!冰封已久的江河融化了,那已沉默寡言一冬的河水也开始迸发出生命的希望,它们唱着一曲欢歌,悠闲地奔向属于自己的天堂。
春天是生命的母亲,她以各种生命潜伏在我们的生活中,凡是我们需要的,喜欢的东西,它们身上都有春的气味。
在柔媚的春光下,孩子们又可以结伴去郊游,放风筝。多美好的春天啊!
篇5:我心目中的好老师
全文共 555 字
+ 加入清单在我读四年级的时候,认识了这样一位尽心尽职的老师,她就是我们的班主任陈老师。
她教我们语文。她个子高高的。大概是由于她以前看书看的太多,所以戴了一副眼镜。
在四年级开学的时候,老师为了让我们看书。她用了很多时间来熏陶我们读书品书。她在我们班级里建立了一个小图书馆。从图书馆建立的那天起,我们班上的同学一下课就争先恐后去借书。时间一长,我们班大多数同学都喜欢上了书。我也是如此,以前我不是很喜欢看书,可我在陈老师的潜移默化下,也喜欢上看书,同时也明白了书中自有黄金屋的道理。
陈老师的教学水平非常好。以前我一点也不喜欢语文,总觉得语文太难了无法掌握。可是,从陈老师教我们语文起,我就喜欢上了语文,因为她总是教我们学习方法,而不是照本宣科,因此我对语文产生浓厚的兴趣,同时陈老师还让我与书本成为了好朋友;当我们遇到难题时,她总是耐心的帮助和指导我们。当我们退步的时候,老师就会鼓励我们,让我们重拾信心。当我们取得好成绩时,老师比我们自己还要高兴。
陈老师不仅关心我们学习,更时刻提醒我们学做“正人”。她要求我们在道德品质不能犯任何错误,说:人一定要有的德,那么“才”才能得以发挥。
老师的职责在于教书育人,教书应该是“授人以渔”而非“授人以鱼”;育人应该是培养孩子的良好品质。我们的老师正是这样一位以学生发展为己任的好老师。
篇6:我心目中的课堂作文600字
全文共 655 字
+ 加入清单课堂是神圣的,课堂让我们吮吸着知识的甘霖,它是我们通向成功的极为重要的一条道路。
我心中的理想课堂是活跃的,是朝气蓬勃的。课堂上不应只有老师一人讲,我们每一个人都是课堂中的一份子,我们要开动脑筋,踊跃地抛出自己的疑问,积极地举手发言,让课堂不再是那般的枯燥无味,让课堂真正地属于我们每一个人。同学们尽情地沉浸在知识的海洋之中,忘却烦恼,投身课堂,在乐中学,学中乐。
我心中的理想课堂是轻松的。上课时,老师们会放一些与本课学习内容有关的视频和音乐,与同学们投其所好,定能把上课要掌握的内容更加深刻地映在同学们的心里。老师也会给我们讲一些小故事,既增大了我们的知识量,又可以让我们的身心稍稍放松一会儿,减少疲惫,从而更好地进入学习状态。
我心中的理想课堂是互相尊重的,同学们要认真听课,不乱插嘴以视对老师的尊重。老师们也要尊重学生,保护学生的自尊心,培养学生的自信心。课堂上,尽量让每一个人都有机会回答一个问题,不能让课堂成为只是“好学生”的课堂。对于那些踊跃举手却回答错误的同学们不能报以嘲笑和批评,应给予对错误的纠正及鼓励,让他们在保护了自尊心的同时又增了一分自信,使同学们更喜爱这个课堂。
我心中的理想课堂很简单,只要老师对同学们少一分苛求,多一分理解;少一分埋怨,多一分宽容;少一分指责,多一分尊重。老师一句鼓励的话语,一个温馨的微笑,一次宽容,都是同学们前进的动力。
这就是我心中的理想课堂!望我们的课堂不再产生负担,充满生机与活力,洋溢着欢声笑语,让课堂真正地成为老师和学生们的天堂!
[我心目中的课堂作文600字
篇7:描写我心目中的绿色课堂作文
全文共 442 字
+ 加入清单我心目中的校园是绿色的,校园的围墙是用砖垒砌的,并且是五颜六色的蔷薇花墙,不时散发着阵阵花香,校园里到处种满花草树木,我们的教室和宿舍是红屋顶,掩映在绿树丛中格外好看!
校园一角养着一些小动物,有小鸡、小白兔、小松鼠、小乌龟和小金鱼等,我们在课余时喂养它们,还和它们一起玩耍。
校园中央有一个拱形的大玻璃房,里面种满各种各样的热带植物,玻璃房内的温度是用太阳能来维持的,这样我们生活在北方的小学生也能在冬天享受到真正的绿色了。这里还是我们上生物课的地方,不用凭空想像,我们就能实实在在地看到绿色、摸到树叶、闻到花香。
我们的校园还要有一条循环流动的小河,它留过校园的每一个角落,滋润着这里的一草一木,也滋润着我们的心田。
我们的绿色校园不会有垃圾存在,校园里所有文具物品都是可以回收利用的。我们的学校要有自己的网站,使同学们不仅可以通过网络学习环境知识,而且还可以和世界各地的小学生联系、交流,开拓我们的视野。
这就是我们心目中的绿色校园,一个美丽而充满梦想的地方!
篇8:我心目中的老师作文
全文共 706 字
+ 加入清单“老师”这个词,大家读起来肯定很亲切。因为,老师是知识道路上的照明灯。不过,我们每经过一盏灯就要面临下一盏灯。但总有一位老师会点亮你的心灯。他(她)便是你心目中的好老师。
我希望我心目中的那位老师温柔大方,能和同学真诚的沟通,在课堂上能快乐的与同学们分享知识,在课间能与我们成为知心的朋友,还能每天快乐的享受我们在一起的点点滴滴。
很幸运,我遇到了我心目中的她——邓老师。
邓老师是从四年级开始教我的,刚开始我还不太了解她,只知道她讲课很特别,有时还喜欢给我们讲一些做人的道理。但到后来,我才知道她对我们花了多少心血。光是我一个人,她就花了不少心思:因为那时我不会写,于是她每个星期都专门抽出几节课来教我们如何写。因为那时我不爱做家务,她每天特地为了我多加了一项作业:每天做一件家务事。这还不算,到后来,她的做法更让我感动。
记得有一次快放学的时候,她特地强调了很多次:明天不许迟到,必须在7点20之前赶到学校。可是那时我刚刚搬了家,离学校很远,每天都得转几趟车,几乎每天都是踩铃声到校的。这次要在7点20之前到校,对于我来说是不可能的。果然,第二天我又迟到了,而且那时已经上课啦。刚到教室门口,大家就把诧异的目光投向我,还有几个同学在窃窃私语:“不是说7点20之前到吗?怎么这么晚才来?”我的脸涨得通红,狼狈的冲进了教室,坐到了自己的位置上。原本我以为老师会骂我,因为昨天她可是强调了很多次啦!没想到她却温和的对我们说“她是个例外,因为她家住在很远的地方,所以这次就……”说着,说着,我的眼圈都快红了。
看吧,这就是我心目中的好老师。虽然现在她已经不是我的老师了,虽然这一切都已成了回忆,但是她一定会深深地烙在我的心中。
篇9:心目中的江南作文900字
全文共 898 字
+ 加入清单我的心目中的江南是最美的,最美的原因是哪里土地肥沃,物产富饶,资源丰富,水源充足,盛产鱼虾稻米,被称为“鱼米之乡。”
我虽然没有见过江南的景象,但在我的心里已经有了它得到形象。我的心里时时刻刻都会出现它那美丽的山河地貌与丰饶的形象。我的心里的所描绘的那幅图像,人是活动着的,他们在这片富饶的土地上耕耘创造,把江南这片土地修理得更美好!江南这片土地的美丽就是在他们的手中才展现得出来。
小时候,我就一直梦想着看看江南是什么样子的,我好想去江南看一下啊!可是由于条件的限制,我至今也没有到过真正的江南水乡去看一看,去体验那“细雨蒙蒙,游船画舫水中游”的情趣,去欣赏那“春来江水绿如蓝”的景象,去领略“多少楼台烟雨中”的迷蒙……后来由于见识的增长,阅读的书籍的增多,观看影视里江南景象的描述,我自己经过对家乡生活感悟与体验,我才知道我就生活在江南的土地上,只不过我们这里像江南水乡那样典型的地方少一点,也就是说我们这里典型的江南水乡之地没有江浙一带的规模大,于是江南水乡的样子就镌刻在我的心底。
如今的江南水乡就勾起我无穷的想象与无限的好奇:大片大片的湖泊,纵横交错的河流,一望无际的水田,荷花遍地……富饶的乡村里整洁美丽,水边树木成群,其中点缀着些各种各样的奇形怪状的石头。公路四通八达,水路错综复杂,把人家连成一片。出门乘船,一路上伴随着的是咯吱咯吱的摇橹的声响,不时,有一条大鱼跃出水面,惊醒你的睡梦,激动你的神经,让你欢喜得不得了……船底潺潺的流水不会让你的旅途枯燥,荷花的清香缠绕你的周围,通过这样的眼福就可以想象生活的口福。
还有河边的树上各种鸟儿在鸣叫,白天百灵鸟、喜鹊欢快地鸣叫,夜晚乌鸦也会伴随霜降而鸣叫几声。清澈的溪水缓缓地流淌,草地上牛马悠闲地吃草,几只小鸟飞落在牛马身上,静静地睡觉,远处水鸟在浅水里寻觅水中的鱼虾,调皮的顽童扔一个土块,它们忽而就向远处飞走了,围绕湖水绕一大个圈子后又回到河水里继续它们的劳作。这真是一幅静谧的、悠闲地、自在的生活画卷。
我心中的江南就是这样一个人美丽安闲的世外桃源,物产丰饶、资源丰富的人间天堂,人际和谐、宁静安适的人文环境。我心中的江南是美丽无比的。
篇10:最新我心目中的偶像优秀
全文共 982 字
+ 加入清单同学们说我是一个人见人不爱,花见花不开,车见车不爆胎的贱贱男生。可我有一个同学正与我相反,他可是人见人爱,花见花开,车见车爆胎的优秀生。我的这个同学就是杨舒怀。 The students said that I was a cheap boy who saw people who did not love, seeing flowers, and the car did not explode.But I have a classmate that is the opposite of me. He is loved by people, flowers and flowers, and the car is excellent.My classmate is Yang Shuhui.
杨舒怀是个转学生,他拥有一张瓜子脸,一双大眼睛。刚认识他的时候,我并不喜欢他,因为,我总觉得他的眼睛里总在不停地放射藐视一切的目光,可能是因为他的妈妈是老师,他觉得他天生就与众不同。
他不爱说话,可上课却能用最简短的语言完美地回答老师提出的所有难题。渐渐的,我不得不佩服他了。
他的成绩是我们年级最棒的,所以他才到我们班一学期就得到了同学们的拥护,做上了班长。他有几个优点让我很喜欢,就是好读书,好帮助同学,好练字,后来,他不但成了我的好朋友,还成了我的偶像。
有一次吃午餐的时候,我们都吃完了回教室了,他还没有去食堂吃饭,因为他在看他那本最爱的图书《笑猫日记》,还有一次我们午休,其他同学不是画画画,就是讲话,可他还是专注着看图书,不管别的同学怎么追杀打闹,一点也不影响他专心读书。这一点,让我这个称人称为多动症儿童的我,佩服得五体投地。对他的好感又增添了好几分。
他还喜欢帮助同学。那是一个难得的晴天,在这样的天气上体育课,真是让我们喜欢得不得了。他也喜欢运动,但为了我们玩得更快乐,他放弃了自己玩耍的时间,专门为我们这些热爱运动的同学捡球。从此我越来越喜欢他了。
他还喜欢练字,他的字写得苍劲有力,如火纯青。我也喜欢练字,可是我们的差距很大了,所以我我经常向他请教,他也总是很乐意帮助我。也正是因为我们有了相同的爱好,便我们成了好朋友。
我与杨舒怀成了好朋友之后,我们无话不说。但是,我有一句话至今没有告诉他,就是我心中把他当成了我的偶像,我在暗暗地努力,想要赶上他,超过他。
篇11:小学作文:我心目中的坪山
全文共 714 字
+ 加入清单坪山,东靠惠州大亚湾石化城,南连具有优美原生态的大鹏半岛,西邻世界最大的单体港——盐田港,北面是商贸发达、配套齐全的龙岗中心城,是深化深莞惠合作的重要战略节点。新区剩余可建设用地近30平方公里,是深圳市可开发土地面积最大的区域之一。但,我会这么喜欢坪山,不仅仅是这个原因,还有那明亮、纯洁如西湖水的市民的心。
坪山,我想给它一个称呼,“文明之都”。为什么呢?在坪山,几乎见不到路人在街道旁吵架;人们看见那些道路旁的垃圾,就会弯腰捡起,丢到旁边的分类垃圾桶;而且,生活在坪山的人都爱助人为乐。
那一天,我在友谊书城看书,不经意的抬头一看,都已经4点多了,我匆匆忙忙的出门,想赶紧回家。我到门口后往公交车站跑去。那个时候,不知道是不是我太心急还是什么,我头晕晕的,不顾一切的往公交车站跑去,全然不知前面有根高压电线杆。“小弟弟,别跑啦!”我听见许多人都在叫我,但我不知道发生了什么,还是往前面跑去。这时候,一个叔叔拦住我,将我往旁边推了推,但我还以为那个叔叔不怀好意呢,大声说了句:“你要干嘛,为什么要推我。”“你不知道你刚刚差点撞到电线杆了吗?我只是将你拉回来而已,没有恶意。”我的脸上顿时红起来,为刚刚的说的话感到十分的愧疚。“对不起,叔叔。”我小声地说。“小弟弟,以后走路要看好,别急。”,“小弟弟,你家在哪啊,要不要我开车送你回去?”,“小弟弟呀,刚刚从哪来啊,怎么这么着急地走路呢?”,“是啊是啊,我们刚刚都很担心你啊。”,听了这些话,我很感动,心中洋溢着一股暖流,泪水仿佛就要留下来了,我有一种从未有过、说不出名来的的感觉。
是啊,坪山是多么美好啊,我为我生活在这样一个美好的环境中而感到无比的自豪!
篇12:关于我心目中的英雄优秀
全文共 1192 字
+ 加入清单夕阳的余辉洒在了我蓝晶晶的床上,为整个房间抹上了一层金粉,使房间增添了一份无限的诗意。红枫在夕阳的照耀下似火如画,微风吹来,点点火苗般闪烁跳跃,焕发着另一种勃勃生机。我的思绪随着这绯红飘得很远很远,那点点火苗不正是那位平凡的英雄吗? The surplus of the setting sun sprinkled on my blue crystal bed, and put a layer of gold powder for the entire room, adding an unlimited poetic in the room.The red maple was like painting under the setting sun, blew the breeze, and flickered like a little flames, glowing with another kind of vitality.My thoughts are far away as this crimson fluttering, isnt that little flames the ordinary hero?
那是一个寒冷的冬天,天上下着鹅毛大雪,整个世界银装素裹,犹如一片白茫茫的雪海,寂静的世界仿佛能听到雪落下的声音。远处,一阵“咻咻”的声音打破了这宁静。噢,原来是赵叔叔在扫地呀!赵叔叔为什么要在这大雪天扫地呢?哟!原来是赵叔叔想给上补习班的小朋友开一条道路出来,给小朋友们一个平安、快乐的学习环境。
只见他叉着腿,弓着背,汗水渐渐浸湿了他的额头,细细的白发格外刺眼,粗糙的手用力地挥舞着手中的扫帚,仿佛是在弹奏一种奇怪的乐器,看着他黝黑的手臂,那种沧桑快要令人窒息可是,赵叔叔的身后,却出现了一条宽敞明亮的大道。看着小朋友们像欢乐的鸟儿一样飞进课堂,赵叔叔笑得如春日里的阳光。
我问赵叔叔:“您为什么要不顾一切地帮助别人呢?”赵叔叔意味深长地说:“孩子,你知道雷锋吗?他是我心中的英雄,我这辈子可能不会像雷锋一样流芳百世,但是,如果我能把他的精神传承下去也是极好的!”是啊,雷锋是赵叔叔心中的英雄,他何尝不是我心中的英雄呢
他不过是小区里一位普通的保安,却有着火一样的心。每天夜里,都会看到他拿着手电巡逻的身影,每个节日,都会听到他真诚的祝福,我不知道他到底叫什么名字,只是听小区的人们亲切地称呼他赵雷锋。有老人提着重物,他一定会上前接下,并送老人回家;有谁家换煤气、搬东西,他总是第一个冲上前去帮忙。因为有赵雷锋这样的热心人,小区里总是充满欢声笑语,显得格外温馨。
哪有什么岁月静好,不过是有人负重前行。我们的生活平静而安稳,是因为我们身边有这样的平凡英雄。而这一些平凡的英雄都有一个共同的名字雷锋。
窗外的枫叶在微风中摇曳着,似火的红,红在我眼里,更红进了我的心。
篇13:我心目中的老师初中作文
全文共 837 字
+ 加入清单虽说雁过无痕,岁月无声,白驹过隙的光阴总在我心湖上涤荡起层层涟漪。有些人,总是魂牵梦绕在我的心头,在那里留下抹不去的思念。
那天下午,天黑黑的,淅淅沥沥的小雨打在窗口,而在教室的这一角,却无比温暖,只因为出现了一个身影。她只有1米60,体重不到50公斤。她从来没有华丽的打扮,只是剪着一头清秀的短发,衬衫外披着一件简易的大衣,一条不错的运动裤,脚上则是名牌的阿迪达斯。豪放不羁却又不失大体。她总是拿着一根b粉笔在胸前摇晃,她总是有意无意的用自己的右手抹去黑板上的尘埃,然后写上豪放的草书。她总是用饱含深情的语调给我们讲述生活中一个个有趣的物理现象,她总是用形象的比喻让我们容易地记住一些抽象的题目。讲得高兴时,她就不禁地来个360度大旋转,显示胜利的姿势。她开朗,可爱,简直就是一个长不大的孩子,但她也是我们的物理老师,她姓盛。
还记得,每次我到办公室问她问题,她总是一遍遍耐心地给我解答,哪怕我真的笨得可以。
还记得,当班主任告诉我们她身体不好却坚持上课时,她笑了,眼珠咕噜噜的转,想一个被表扬的孩子一样高兴万分。
还记得,每次我都看见她朝我们教室的这一角张望,为的只是争取一次给我们加课的机会。
由于过于的操劳,她病了,一病就是整整三个月。那段时间里,代课的老师也很负责,可是,当原本生机勃勃的课堂变得死气腾腾,当活力四射的蓝精灵失去了她的光彩,我总感觉缺了点什么。于是我只是有意无意地向同学提起她,总是认真听着老师的对话,当班主任说到她时,我总是那么激动。我只是为了知道更多关于她的消息,哪怕只是一句简单的问候,哪怕只是对我们严格的要求,哪怕只是那并未好转的病情。
当我见到她时,我真的好开心。此时我才知道,在她不在的那段日子里,我的焦躁,我的不安,都是源于内心深处我对她的喜爱。因为这份喜爱,我上课是饱含激情;因为这份喜爱,我对物理产生了浓厚的兴趣;因为这份喜爱,我每天晚上孜孜不倦地钻研物理直至深夜也不知疲倦。我知道,她早就轻而易举地走入了我的内心深处,成为了我心目中的老师。
篇14:我心目中最年轻的老师作文600字
全文共 642 字
+ 加入清单俞老师,是我的班主任兼语文老师。她是一个幽默风趣的人,教学方法也别具一格,常常和同学们玩乐中传送知识,说笑时语出精彩。记得第一次见面,她给我们讲笑话,一个接着一个,课堂气氛很活跃,我们也还学会了许多知识。
一个单元结束,老师说要进行捡测,看看学习成果。批改后的练习卷发下来了,我们发现与以往的练习卷不一样,每一道题目后面老师都写着几句话,一个个红字映入眼帘,同学都在看,有的飞上云霄,心里沾沾自喜;有的好像要跌入谷底,但是又被一股力量推动,下定决心一定要考个好成绩。
“大家看好了吗?”俞老师说“我可是给每一个人都写了几句话,每句都不相同。我希望大家能够去努力。我之所以这么做,是因为我想和大家成为好朋友,我不想我的形象在大家心中只是严肃死板的。我们是可以做朋友的!”
不用说了,每个人的心中都乐开了花,觉得遇上一位好老师简直是最大的幸运,天下最好的礼物……
后来,老师帮我们分析了练习卷,严肃的批评有之,有趣的讲解也有之。在老师的灵动方法点拨下,在老师的“演讲”中,我都懂了。
年轻的老师很多,但我觉得只有俞老师最年轻。
今天即将临别,我有几句赠言送给我心目中最年轻的老师——俞老师。光阴似箭,日月如梭!三年的时间转瞬消逝,在这三年里,您为我们付出了所有,我对您有过感激,也有过埋怨。但是当我看见您原本的一头黑发,突然多了几根银丝;脸上的皱纹也在肆意地爬动,我深深地惭愧,我有什么资格去埋怨您呢?我现在真想让时间慢下来,甚至停止,让您永远年轻。我太小无法为您做什么,我就以我的学习成绩报答您了!
篇15:我心目中的好老师征文500字
全文共 530 字
+ 加入清单谁没有老师?谁的成长离得开老师?我的心中有一位好老师,就是教我们六年级语文的郭老师。她待我们很和气,她说的每一句话都像潺潺的流水似地流进我心田里。
一次课间休息时,我和麦易安在教室里玩‘翘凳子’。玩得正带劲时,我忽然发现;在走廊里辅导的郭老师正隔着窗户玻璃注视着我们。我们一下子意识到翘凳子似乎有些不文明,我赶紧把凳子翻了回去。这时,郭老师用手示意我们出去,这下糟了,郭老师大概要批评我们了。我心里打起了鼓,轻声嘀咕着:“倒霉了!”我们走到郭老师面前,心理像十五只吊桶打水似的——七上八下。她却笑着问道:“为什么我一看到你们你们就不玩了?”我俩傻笑着没说话。她又问徐伟:“陈宜超,刚才说什么呀?”我偷偷拉徐伟的衣角,可她还是把我给“出卖”了。郭老师听了,点点头神秘的说:“噢,我知道了,老师一看你,你就说要倒霉,那么老师以后就不看你了,你说好吗?”我笑着摇摇头。郭老师又说:“不过,翘凳子不文明,你说呢,也不安全,你们说呢?”我们不好意思的点点头。郭老师轻轻拍一拍我肩膀说:“行了,去玩吧。!”
我们回到教室,又做起了游戏。无意中,我们又发现郭老师在窗前笑盈盈的看着我们。我们调皮的朝她做了一个鬼脸,她见了,脸上的笑容更加灿烂。
郭老师就是这样一位和蔼可亲的好老师。
篇16:我心目中的春天
全文共 582 字
+ 加入清单“春天在哪里呀!春天在哪里!春天在那小朋友的眼睛里……”大家都知道这首歌吧!现在的春天在哪里呢?
今年,春姑娘不知道为什么迟到了一个月,可能是由于路上堵车吧!她让冰妹妹!先让并妹妹给大地、小草等植物都洗了个冷水澡。一个月之后,春姑娘终于来到了,她给小草带来了新衣服,给花儿带来了温暖,花朵绽开了美丽的笑容。大地上的万物显得生机勃勃,有了活力。春姑娘的步伐多么轻盈!她悄悄的来到了田间。你瞧,一片片油菜展开了黄澄澄的花。她还把春风给带来了,可能是怕杨树的头发不该吧!给他吹吹暖风,一阵风过后杨树由于调皮吹起了毛毛。吹得到处都是,好像吹的棉花吧!春风走过花园,把花儿的香气带的满世界都是有桃花的香味、玫瑰花的香味……这时,春风又唱起了歌曲,小草、花儿为他伴舞。它们好像是在欢迎春姑娘的到来吧!春姑娘去哪了?她来到庭院。你瞧,在那交错的枝条下面,长出了嫩绿的野草,轻轻晃着头。咦?紧靠房子下面的是什么呀?噢!是牵牛花!上面绽开了几多天蓝色的小喇叭花,仿佛在吹奏迎春曲。花苞开了,她多像水里的荷花呀!看着它,我仿佛看见那红色的花瓣,金色的花蕊,多美呀!春姑娘来到河岸,为它披上了绿毯,星星点点的野花:金黄的、粉红的、雪白的、紫色的……在绿草中绽放。
房檐下,一群小鸟叫着,我抬起头来。哦!它们垒窝了。那叫声,仿佛在说春天来了,春天来了!”春姑娘,我仿佛看见你在向我点头、微笑。
篇17:我心目中的幸福
全文共 645 字
+ 加入清单小草说,幸福就是大地增添一份绿意;阳光说,幸福就是撒向人间的温暖;甘露说,幸福就是滋润每一个生命。福到底是什么?是甜蜜,是温馨,是付出,还是收获?
你是否记得清晨厨房里忙碌的身影?是否记得临睡时帮你掩被角的手?是否记得每天不倦对你亲切的叮咛?亲情,永远是我们温暖安逸的港湾,是我们爱的归属,是我们心灵的召唤,我们每一天都在拥有,都在享用这种温情。原来,亲情就是幸福,幸福就是甜蜜。
在很多地方,有我们的同龄人,他们没能踏进知识的殿堂,而是在辛苦地用稚嫩的肩膀扛起生活的重担。你可曾想过,要为他们奉献一份爱心?只要每一个人都为此奉献出一份爱心,爱的天堂就在人间。看到贫苦的同龄人一样的学习,生活,得到公平的权利,这时,我们心里是无限的欣慰。原来,付出也是幸福,幸福就是欣慰。
有时,失败也是一种幸福。在我们失败时,大多数人都会埋怨上帝的不公,留下痛苦的泪水。但是,泪珠划过脸颊时,幸福已经悄悄地来临。一次失败后,也许可以改变我们的傲气,让我们累积经验,让我们懂得去争取,去成功。有了失败的经历,我们就会成功付出更多的心血与汗水。当成功跨出重重障碍,来到你身边时,你会发现,幸福是为了补偿失败,是成功后的贺礼。
幸福是什么?幸福说,我最容易得到,又是最难得到的,就是最显眼,又是最难发现,既是永恒的,又是短暂的。要用心体会我,用爱来体现我,还需要内心最虔诚的祈祷,只要你能做到,我就会永远守护在你身边。原来,幸福是这样奇特而美好。希望我们每一个人在幸福的同时,也懂得回报,爱护那一颗颗正在等待幸福的心!
篇18:最新我心目中的偶像优秀
全文共 949 字
+ 加入清单“出师未捷身先死,常使英雄泪满襟”,你为西蜀的霸业,奉尽了忠诚,最终还是因过度劳累耗尽了心血,失败了。但你,却是我的偶像。 "The teacher does not die first, and often makes the hero tears."Hard blood, failed.But you are my idol.
当初,你未出茅庐,便知天下三分。酷暑严寒之中,你三试刘备爱才之心,终被刘备打动,弃茅庐,投身战事。刘备两位兄弟不服你,你不与他们争论,凭借自己的才华,一战便将曹操兵马杀得大败,从而取得了刘备等人的信任,当然也使那两位弟兄心服口服。
周瑜心胸太窄,容不得你。肚里冒坏水,将你一人请去东吴。众人劝阻,你笑着摇摇头,飘然而去。周瑜几次想杀害你,但你凭借自己的智慧全身而退。还在赤壁一战中,与周瑜合作,成就了“谈笑间,樯橹灰飞烟灭”的壮举,将曹操吓得够呛,一听你的名字便浑身战栗,寒毛倒竖。周瑜再也容不下你,却因你“借”荆州要讨还时,被你三气而亡,临终前还大喊“既生瑜,何生亮!”
此时天下三分局势已定,你初心已成,而主公刘备要为义弟报仇——两兄弟被杀害。他不听你的劝阻,带上倾国之兵去伐吴。谁知东吴出来一个无名的陆逊,火烧连营八百里,烧得刘备魂魄散尽。他逃至白帝城,还是咽不下这口窝囊气,丢下你与刘禅,追寻两位义弟去了。
失去了主公刘备之后,你只好将刘禅立为皇帝。皇帝无能,天天寻欢作乐。你明知独木难支,却因白帝托孤之恩,而舍弃初心。遂“五月渡泸,深入不毛”,七擒七纵,解决后顾之忧。这几场大战几乎耗尽了你的力气。
你退回汉中,不休息,却又准备去征伐北魏。一路上不少坎坷,但都被你征服了。偏偏魏国又冒出一个司马仲达,一个劲敌!司马仲达鬼点子太多,不好对付。祸不单行,昏君刘禅听信谗言,几次无事却召你回朝,令你身心疲惫。你继续征伐,好不容易抓住一个机会,火烧上坊谷。可天公助魏不助蜀,一场大雨,救了司马父子。“唉,天亦绝吾等!”雨点打在你的身上,更浇凉了你的心。你感觉到冥冥之中,似有定数。你实在是太累了,最终没能再挺过去,从此定军山下葬英魂,如今你仙踪何处?
诸葛亮,你出茅庐,烧赤壁,气周瑜,平南中,“鞠躬尽瘁,死而后已”。你的智慧与豁达,坚韧与忠心,深深令我敬佩。你是我的偶像。
篇19:我心目中的英雄
全文共 817 字
+ 加入清单初见你,是在六岁那年,望着你在球场上挥洒自如,取得冠军之后的淡然,你的名字从此在我的心中永驻——科比,你是我心目中的英雄。
我知道你NBA巨星的光环下,只是一个再平凡不过的普通人,可是那之于我,还是那么的可望而不可求.每一年的赛季都成了我魂牵梦萦的一刻,只为了在电视上看到你的潇洒,你知道吗、你甚至成了我的动力。
球场上时光四溅,最后的十分钟价比黄金,你站在罚球线外,时间似乎被凝固,一秒,两秒,三秒,一道美丽的弧线划出,时间定格在那里,所有人都不能动弹,球划过空中的时间似乎那样长,当进入篮筐的那一瞬,场上的所有人都为你起立,鼓掌,欢呼。20xx年的那一瞬间我永远不会忘记,35岁对于任何一个球星来说都是残烛之年,而你却在这个年龄的天空划过一道最三两闪亮的光,篮球入筐一共花了三秒,你知道吗?那一刻对我来说是一种无以言语的感觉,科比,你在我心目中英雄的地位有一次发出了耀眼的光芒。
可是,就在刚刚的11于21日,你却宣布永远退出了球场,那一刻,我的大脑像被格式化了一样,只有微微的痛感了,那一夜,我蜷缩在房间的角落里,一遍又一遍的看着20xx年那场季前赛,我一点都不想流泪,心中只有茫然,我心目中的英雄,流浪的你终于累了,而你何时才会归来?
今天的电视中反复播出的是你不在的第一场季前赛,没有你的球场上缺少了那么多生机。忽然想起小时在看你的比赛时,妈妈偶然的一句“那个穿24号球衣的人打的不错嘛”,那时的我心中满满的自豪。而今天你却不在了,但你永远都是我心目中的英雄,没有之一。
小时候总把你当做鼓励我的那个人,而今天的我才明白,一路走来的你是多么的艰辛。刚来到NBA时队员的白眼,教练的鄙弃都是你的灰暗经历,而你却从那个在球场边捡球的小男孩,变成了顶梁巨星,而这中间的辛苦与酸楚只有你自己知道,这段经历让我写了一遍又一遍,只为了让受伤的自己不哭。
《追风筝的人》里面说:“那个追风筝的孩子已经老去。”但科比,我心目中的英雄,永不老,永不老……
篇20:我心目中的曹操作文900字
全文共 881 字
+ 加入清单滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红……
这个人我敢写又不敢写,敢爱又不敢爱,敢恨又不敢恨。他注定一生都要背负篡位的骂名,他就是——曹操。
不言而喻,曹操的军事和政治能力是相当好的。他的旗下有许多为他鞠躬尽瘁的人才,而这些人无一不是敬佩曹操的。自董卓以来,豪杰并起,跨州连郡者不可胜数。曹操和袁绍相比,曹操是处于下风的,但是曹操却打败了袁绍,可见曹操的军事能力很不一般,曹操就像近代史上的拿破仑。
在我个人认为,曹操也是一位成功的教育家。曹操教育的每个儿子都各有各的才华,曹操,曹丕,曹植更是在历史上称为“三曹”。
后人们都认为曹操是奸臣,因为曹操挟天子以令诸侯。但我却不这么认为。我认为曹操篡位是有原因的,因为曹操在当大臣时就看到了当时统治者的无能,他知道将来汉室是会灭亡的。于是他就想:汉室迟早会被他国侵略,等着汉室被他国侵略倒不如自己来当这个皇帝,这样一来自己既不会成为阶下囚,而且还可以享受至高无上的权利和用不完的荣华富贵。于是曹操就抱着这个恋头篡了位。我想要不是当时统治者的无能,也许曹操就不会背负一代奸臣的骂名了吧!况且身为人臣谁又不想跟着一个贤明的君主呢?
史上还有有一件事,那就是杨修之死让曹操受尽了人们的唾骂。杨修是一个极聪明的人,曹操有这样的一个手下应该感到高兴才是,为什么要将杨修杀死呢?后人们都认为是曹操疑心病太重,不相信他人,但我却认为这只是其中的一个原因,还有一个原因就是杨修太恃才放旷了。明明知道曹操要杀他,但还是为了显示自己的聪明才智而置军纪于不顾,这样一来曹操就更要杀他了,所以杨修的死有一半是他自己咎由自取。因此我不认为杨修的死全是曹操的错,更何况又有哪个君主眼里容得下像杨修这样比自己聪明的人?
不知道为什么,当所有人都讨厌曹操的时候我却很喜欢他,敬佩他,他真的是一个很有智慧,很有才华的人。我可以在电视里看到他的死而流泪,我可以拿起曹操的书读上好几天,我可以向弟弟妹妹们讲诉关于曹操的故事……
如果我可以穿越时光隧道回到三国的话,我想对曹操说:‘常种信任之花于心中,你会发现世界依旧美丽,阳光依旧灿烂……