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我心目中的威尼斯作文【汇集20篇】

你心目中的课堂是怎样呢?关于心目中的课堂作文怎么写呢?下面小编为你整理了几篇我心目中的威尼斯作文范文,希望对你有帮助。

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作文

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我心目中的好老师

全文共 366 字

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心目中的好老师:他(她)自己首先是阳光的,有爱心和言而有信的;他(她)应该要有一颗孩子的童心,幽默容易接近,善于“寓教于乐”,而不是轻易发脾气;他(她)应该努力对学生“了如指掌”,尊重每一个学生的个性,相信他们会尽自己的全力;他(她)应该接纳学生的差异和不足,而不是贬低他们的自信,伤害自尊心;他(她)应该公平公正地对待每个学生,让所有学生都能获得充分发展自己的机会。

我已经上三年级了,教我们数学的是薛老师。虽然他才教我们2年的数学课,但在我的心目中是一位好老师。

他中等个儿,微胖,不是很帅。他上课的时候非常幽默风趣。只要他上课我们从来都不紧张,反而学得很轻松。

薛老师对工作一丝不苟。在学习上,你只要有不会的题目,尽可放心大胆地去问薛老师,他都会耐心地教导你,一遍不行,两遍三遍,直到你学懂为止。

薛老师——您就是我心目中的好老师!

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篇1:我心目中的英雄作文800字

全文共 832 字

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似淅淅沥沥的春雨,若鹅毛般的大雪,如仲夏浓荫里沙沙吹过的风……日子一页页静静翻过,转眼间,时间的日历已经翻到了2015年,感觉一切就像昨日今朝;我呆呆地望着日历,那件事,那件感人的事以及那个人,突然冲进了我的脑海,她,是我心目中的英雄……

天街小雨润如酥,古旧的小道蜿蜒曲折,青苔润湿了天空,天空一碧如洗。阳光铺洒下来,金色的暖光在我的睫毛上跳跃。我背上书包,踏上了上学的路……

我哼着歌路过实验小学的那面墙时,却惊呆了。原来的那面墙刷着乳黄色的油漆,上面点缀着几朵嫩粉的花,十分“可爱”。但现在却贴满了广告,那些广告纸就像“疮”一样“吞噬”着那面墙,让人看了心生厌恶之情,这也为我的好心情增添了几分“污点”。

而就在这时,一位个头矮小,身材偏瘦的女清洁工出现在我的视野当中,只见她手中提着一桶清水,走到那些广告前,用手沾一些水,轻轻地将那些广告撕碎。清晨的阳光,温暖而含蓄地映在她身上,把她显的格外“耀眼“。她就这样,一下一下,不知厌烦地,不烦不燥地撕着每一张广告,这时,我对她的欣赏和赞美之情油然而生。

可是,正当我要离开那里时,她却停在了一张广告前,迟迟不将它撕掉,只见她缓缓抬起手,刚要撕掉,却又皱紧了眉头,低下了头,悲伤的叹可一口气并且无奈的摇了摇头;最终,她还是没有将那张广告撕掉,我顿时非常的气愤又非常的疑惑:为什么不把广告撕掉?难道她不知道保护我们的环境吗?

就带着这样的疑惑,我不由得走到广告前,我顿时明白了她的心情!只见广告上写著:“寻人启事:王梅,女,14岁,失踪于XXX日,见到此人者请迅速联系!”原来她是为了这呀!我明白了她的良苦用心,也懂得了她的善良,而我一转身,那名清洁工却走远了,只见她弓着腰,吃力地提着那桶水,轻轻地消失在我的视野里……她,真的是我心目中的英雄!

她,没有太阳一般火热,却有太阳一般炽热的心;她,没有大海一般宽广,却有大海一般宽阔的心;她,没有高山一样挺拔,却有高山一般坚韧的心!她让我明白可正义与善良。她,是我心目中的英雄!

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篇2:你是我心目中的英雄六年级

全文共 1015 字

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我心中的英雄是……算了,还是直接和你们说故事吧。 The hero in my heart is ... forget it, lets tell you the story directly.

一天早晨,和往常一样,我早上起床之后便出发去学校。走在路上,我看见和我一样早起的环卫工人在扫大街,这时,一个想法突然涌上了我的心头。我走过去,看着这位环卫工人,便故意把垃圾丢在马路上,想看看他是什么反应?我想肯定会生气,或者把我骂一顿,于是我开始等他的骂声。可是,这位环卫大叔看了我扔的垃圾之后,不仅没有生气,也没有骂我,只是看了我一眼,然后用娴熟的动作把垃圾扫了起来,便再没搭理我,又忙活去了。看着环卫工人看我的眼神,我心里有点虚虚的,好像做错了什么似的,反正结果不如我所料,我便有点沮丧地走到了学校,并在课件间和同学分享了这件事情,大家听了,便开始议论了起来:

同学甲听了我的陈述,不屑一顾地回答说:“你丢垃圾是正确的,这环卫工人扫垃圾本来就是应该的!这不就是他的工作吗?”

同学乙听了,立刻愤愤不平起来,用力踢了一下同学甲的凳子,大声地说:“什么是应该的?你知道环卫工人的辛苦吗?他们每天早上四点钟就出来扫大街了,你起得来、坚持得下来吗?如果没有环卫工人,我们的街道看起来能有这么干净吗?如果大家都像你这么想,人人都乱丢垃圾,大家家门口早就成垃圾场了!垃圾就应该丢垃圾桶里去!”

同学甲听了有些惭愧地一下了头,周围的同学们也觉得很有道理。

接着,同学乙又转过头来对我说:“还有你,下午记得去道歉,我们要对自己的行为负责。”我觉得他讲得很有道理,便点了点头。

到了下午,我又来到了同样的路,看到了同样的人。为了引起环卫工叔叔的注意,我又故意地丢了垃圾,等到环卫工叔叔看到我的时候,我又自觉地捡了起来丢到垃圾桶,并且有点忐忑地向环卫工叔叔道了歉。哪知环卫工叔叔却回答道:“什么?你再说一遍,我没听清。”听到环卫工叔叔的回答,我窘迫急了:什么!这么认真的道歉居然没听见?我不好意思再说,便回了句”您辛苦了”便大踏步地走开了,一边走我一边想,环卫工叔叔应该收到我的歉意了。一阵清风徐来,哎?今天的风怎么格外凉爽……

故事讲完了,大家猜出来我心中的英雄是谁了吗?就让我来告诉你们吧,我心中的英雄有两位,一位就是默默工作的环卫工人,一位是敢于劝诫大家的同学乙,他们一个敢做,一个敢说,虽然他们都是我身边的小人物,但是他们却都是我的榜样,都是我心中的英雄。

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篇3:我心目中的宝安作文

全文共 803 字

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宝安是我的第一故乡,我生在这里,也成长在这里。我对这里的一切是那么的熟悉,那么的亲切,虽然它没有香港那么繁华,威尼斯那么迷人,但它在我的心目中依旧是个美丽的地方,我深深地热爱着宝安这片热土,也热爱着生活在这里乐于助人、讲文明、有礼貌的宝安人。

我们家旁边有一个新安公园,它是我小时候常去的地方,沿着一条蜿蜒的小路走进去,随处可见路旁有一些嫩嫩的、绿绿的小草。早晨,小草的叶子上可见一颗颗晶莹剔透的露珠。如果你走近草坪,用手一层层剥开那些草儿,会发现一株株五颜六色的小花,它们那么的娇嫩,低着头,似乎不想被人看见。再往公园里走,就可以看见一处长颈鹿母子二人的雕塑,她们紧紧依偎着,表达着她们的母子情深。

海滨广场是宝安城区最大的广场之一。它就在新区委区政府旁,这个广场很大,似乎一眼望不到边。夏日的晚上,大人和小孩都纷纷聚集在这里,有的在散步,有的在骑自行车,有的在轮滑,有的坐在长椅上聊天。人们有说有笑,悠闲舒适,祥和宁静,这就是我们宝安人,他(她)们充实而又愉快地生活着,有滋有味地生活着。

宝城小学是宝安老城区一所有些年头的学校,也是我很喜欢、很值得骄傲的地方。如今我已在这美丽的校园里度过了4年多的美好时光。在这里,有我敬爱的老师和可爱的同学。在这里,我们朝夕相处,一起读书、写字、玩耍。这里鸟语花香,书声朗朗。在这里,我们收获了知识,学会了相互关心、相互尊重,成为一个乐于助人、讲文明、有礼貌的宝安人。

宝安,是一棵默默无闻的大树,孕育着我们,呵护着我们。我们就像她那枝头上的落叶,春天时,我们就像刚发芽的小叶子,懵懵懂懂,到了秋天,我们长大了,要去外面闯荡了,就像落叶飘下来,离开母亲的怀抱。宝安,培育出了一代又一代的人,她默默无闻,总被别人遗忘。但我记得,是您,宝安!您培育出了一代代的宝安人,让我懂得了这浓浓的故乡情,这无比珍贵的情意,这无法用语言来赞扬您高尚的品质,这无私奉献的精神!

宝安,我爱你!

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篇4:我心目中的英雄妈妈作文600字

全文共 592 字

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吃过晚饭,坐在沙发上和妈妈聊天,从国家大事聊到周边小事,妈妈幽默地讲述着,逗得我和姥姥咯咯大笑。

再后来就讨论到我的学习,我就跟妈妈抱怨:都是同样的学习环境,为什么有时候我考得没同学好呢?妈妈就给我讲了一个故事:海滩上有两只鸟,一种鸟飞得很快,另一种飞得很慢。可是真正能飞过大海的是那只飞得慢的鸟,因为它坚持不懈非常有韧性。

听完妈妈的故事我明白了做凡事只要坚持就一定能成功。这时我看了一下表,呀!快九点了,我的睡觉时间到了。于是,我马上到卫生间里洗脸刷牙做好睡前准备,妈妈也开始收拾家务了。刚躺到床上,我突然想起来,老师今天让找一篇英雄的经典故事,并且要求打印或者抄写下来。这个时间点打印肯定是不现实了,只能抄写了。可是我好瞌睡呀,不想起来抄写。只好把妈妈叫过来说了一下,妈妈安慰我:别管了,你早点睡觉吧,待会儿忙完了妈妈帮你抄写。

半夜我起来上厕所,发现书房的灯还亮着,悄悄走过去一看,妈妈还趴在桌子上帮我抄写着英雄故事,顿时我的眼眶发红了,心里有种说不出来的感觉,眼泪马上要从眼睛里跳出来了,我不能哭,我是个大孩子了,不能动不动就哭鼻子让妈妈为我担心。于是轻轻的从书房门口走出来,我暗暗发誓:以后一定好好学习,报答妈妈的养育之恩!

如果有一片茫茫大海,妈妈就是我的航标,指引着我的方向;如果有一团棉花,妈妈就是里面的绒毛,温暖着我的身体。老师让找英雄的故事,我心目中的英雄就是我的妈妈!

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篇5:心目中的科技馆

全文共 558 字

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20年后,所有的科技馆都会免费开放了,让我们一起去“幻想”科技馆看看吧!

来到“幻想”科技馆后,我就被这里的一切惊呆了。这里到处都是高科技产品,机器人随时随地的为人类提供各种服务,好像人类进入了机器人时代一样。我坐上一架名为“EIO”的飞船,准备进行一次星球旅行。在这里,只要随便说出一个星球,飞船马上便能将你带到目的地,你可以在星球上做任何事情。终于来到我的星球了——天王星。天王星上任何建筑设施都有,有高楼大厦、游乐场、动物园等等。我高兴的坐着星球出租车来到了游乐场,我又是蹦又是跳的,一会玩玩过山车,一会坐坐海盗船,可把我乐坏了,因为本来体重超标的我就已经很肥了,可是在这天王星星球上,我变得像白云一样轻飘飘的,我要是不高兴那就怪了。

玩累了,想找个地方休息一下,我向前走了几步便来到了一家“超炫”理发屋。店里所有的机器人都在可人类提供服务了,有的在给人理发,有的在陪人聊天,有的在给人按摩。我随便坐在一张椅子上,马上就有机器人过来了,它给我洗头、按摩、理发一条龙式的服务着,一会便将我的头发理成了当下最流行的“棒棒头”了,看着自己的发型我可高兴了。

随着科技的不断发展,我们人类的生活也发生了巨大的变化。机器人不在是高科技,而是我们人类最普通的朋友;外太空也不在离我们遥远了,我们也可以随时乘坐飞船出租车去玩玩了。

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篇6:我心目中的老师作文

全文共 475 字

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心目中的老师必须很幽默,上课时要讲一些笑话让我们笑。我心目中的老师要平易近人,下课时和我们玩游戏,成为同学们的伙伴。当我们受伤时、打架时要立即阻止并解决。我心目中的老师要给孩子自尊,不要侵犯孩子的隐私。当我们做错事时,应该听孩子先解释,不管解释是对是错,都要让孩子为这件事情道歉。而不是上去就指责孩子这不对,那不对。我心目中的老师应该让我们多做些有趣的、有意义的实验。

大家都知道,我们在书本上学的知识就只有大海里的一滴水那么少,所以好的老师应该让我们从实践中获得书本以外的知识。我心目中的老师布置的作业应该少,而且又能让我们知道今天这一天学的什么内容。我心目中的老师不应该分差生和好生,因为世界上不可能有人会十全十美。有些成绩好的人说不定会咄咄逼人、盛气凌人;有些成绩不好的人可能很爱劳动,经常打理班级的卫生。对,世界上不可能有十全十美的人,就像没有完美的老师一样。世界上会有既幽默、平易近人、给孩子足够的自尊又让我们多做实验、作业布置得少、不分差生和好生的老师吗?即使有,那也是极少数。所以我们要珍惜现在所拥有的一切,别等到失去了才知道老师的好。

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篇7:我心目中的好老师作文800字

全文共 831 字

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老师,就是一盏灯,点燃了自己,却照亮了别人。

生活中,我苦苦地寻找这样的好老师。今天,我终于找到了,她就是我们的班主任兼语文老师——林英。

林老师把我们当做她自己的孩子,经常给我们讲一些人生哲理,还会和我们分享自己的人生经历。有一次,课上林老师讲述了她在另一所学校的故事,令我至今难忘……

在教我们之前,林老师并不在我们洪凝小学教学。那时她还是一所乡村小学的老师。在那里,林老师工作了五年半,然后由于工作需要,就调到了我们学校。可是,与她相处了五年多的孩子们已经和她结下了深厚的情谊。他们非常舍不得她,于是在最后一节语文课上,大家集体挽留林老师。林老师也舍不得孩子们。于是,编了一个善意的谎言:她只是外出学习一段时间,很快就会回来。同学们想念林老师,就建了个QQ群,利用闲暇和老师聊天、视频。转眼这批学生毕业了,他们也没等到亲爱的老师学习回来。后来,在一次视频聊天中,孩子们都对老师说:“林老师,其实我们都猜到了,您骗我们是怕我们耽误学习,可是我们真的等得好辛苦啊!”当林孩子们跟林老师说到这里时,忍不住哭了起来。我们听着也流泪了。林老师告诉我们,她与那批学生亲密无间,刚走的那几个月,总是想起来就难过……

林老师不仅对学生像对待自己的孩子,在家里她也是一位好妈妈。记得有一天,我们看到林老师的大拇指是青紫色的,眼睛也布满了血丝。下课时,我们便问老师怎么了?原来,她女儿昨晚发高烧昏厥抽搐,送进医院后,老师怕她咬伤自己的舌头,便一边将大拇指伸入女儿口中,一边等医生。林老师另一只手抓着被角,咬紧牙关,足足坚持了10多分钟,疼出了一身汗。而放在孩子嘴里的大拇指早已肿成了胡萝卜。直到后半夜女儿烧退了,她才趴在床边眯了一会儿。第二天第一节课,老师没顾上吃饭,就早早赶来给我们上课了。

这就是我们的林老师,一个总把学生放在心中的严师慈母,对待我们严中有爱,尽职尽责。在9月10日这个特别的日子里,我想衷心地对林老师说:“老师,您辛苦了,谢谢您对我们的教诲和关爱,我们永远爱您!”

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篇8:初一写人作文:我心目中的老师

全文共 561 字

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在我的小学生涯中,遇到过许许多多的老师:有幽默的,有严厉的,有和蔼可亲的……其中,我最难忘的是我四年级的语文老师—王老师。她在我心目中是非常尽职的。

记得有一次,上课铃响起来了。第一节课是语文课,可过了大约十分钟后,王老师却迟迟还没来。正当我们感到疑惑时,王老师迈着沉重的步伐缓缓地走进教室里来,在讲台上站定。她疲惫地说:“同学们,不好意思,我来迟了。下面开始上课。”说完,她便讲起课来。她的声音不像往常那么洪亮,似乎很嘶哑,偶尔还有几声咳嗽。她讲得断断续续,有时总是眯着眼睛,连站都站不稳,整个人昏沉沉的,似乎下一秒便会晕倒在地。王老师的脸色苍白,看起来一点精神也没有。同学们都很纳闷:“王老师真是怎么啦?生病了吗?”一个个问号浮现在我们的脑海里。

终于挨到下课了,王老师走出教室回到自己的办公室里休息。我和同学们觉得很好奇,便躲在王老师的办公室门口。这时,我们看见一位老师对王老师说:“你先回家休息吧!”王老师坚决地说:“不行!我要是不在,谁给同学们上课呀?我不能耽误了同学们的学习。”那个老师又说:“可你现在还发着高烧呢!”听到这里,我们顿时明白了:王老师课堂上发生的状况都是因为她生病了,可她不但没有请假休息,反而坚持为我们上课。王老师多么尽职啊!

这就是我心目中的老师,我为自己有这样的一个老师而感到自豪。

初一:刘旭敏

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篇9:我心目中的春天作文

全文共 393 字

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早上,迎来太阳,打开窗户,香气十足的花香和唧唧喳喳的鸟儿也卷入了这幅美丽个图画中。

六点半,我准时从家出发去学校,一路上,太阳公公用它那刺眼的阳光照耀着我,使我暖哄哄的,路两旁的树、草和花都微微低下“头”,好像在和我打招呼似的。桥下那湍急的河水看见我,便欢快地流着,好像在说:“你好!”树上的鸟儿唧唧喳喳的叫着,我从它们身边走过,大声的喊:“树上的鸟儿,你们好。”

眼前浮现出儿时的景象,春天来临之际,爸爸妈妈带我去公园玩耍。小草争相的都从土壤里钻出来了,嫩嫩的,绿绿的。草场上,放眼瞧去,踏青的人们带着孩子坐着,躺着,打两个滚,踢个小球,赛几趟跑,捉几回迷藏,此情此景好惬意。

春天像酣睡正浓的少女,拥抱着岸边的水草。

春天像旅行者,播下春的种子,传播春的信息,唤醒冬眠的动物,踏破河床的厚冰。

春天播下了希望,播下了种子,等待着秋天的收获。

这就是我心目中的春天,那个万紫千红,万物复苏的春天。

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篇10:我心目中的老师初中作文

全文共 837 字

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虽说雁过无痕,岁月无声,白驹过隙的光阴总在我心湖上涤荡起层层涟漪。有些人,总是魂牵梦绕在我的心头,在那里留下抹不去的思念。

那天下午,天黑黑的,淅淅沥沥的小雨打在窗口,而在教室的这一角,却无比温暖,只因为出现了一个身影。她只有1米60,体重不到50公斤。她从来没有华丽的打扮,只是剪着一头清秀的短发,衬衫外披着一件简易的大衣,一条不错的运动裤,脚上则是名牌的阿迪达斯。豪放不羁却又不失大体。她总是拿着一根b粉笔在胸前摇晃,她总是有意无意的用自己的右手抹去黑板上的尘埃,然后写上豪放的草书。她总是用饱含深情的语调给我们讲述生活中一个个有趣的物理现象,她总是用形象的比喻让我们容易地记住一些抽象的题目。讲得高兴时,她就不禁地来个360度大旋转,显示胜利的姿势。她开朗,可爱,简直就是一个长不大的孩子,但她也是我们的物理老师,她姓盛。

还记得,每次我到办公室问她问题,她总是一遍遍耐心地给我解答,哪怕我真的笨得可以。

还记得,当班主任告诉我们她身体不好却坚持上课时,她笑了,眼珠咕噜噜的转,想一个被表扬的孩子一样高兴万分。

还记得,每次我都看见她朝我们教室的这一角张望,为的只是争取一次给我们加课的机会。

由于过于的操劳,她病了,一病就是整整三个月。那段时间里,代课的老师也很负责,可是,当原本生机勃勃的课堂变得死气腾腾,当活力四射的蓝精灵失去了她的光彩,我总感觉缺了点什么。于是我只是有意无意地向同学提起她,总是认真听着老师的对话,当班主任说到她时,我总是那么激动。我只是为了知道更多关于她的消息,哪怕只是一句简单的问候,哪怕只是对我们严格的要求,哪怕只是那并未好转的病情。

当我见到她时,我真的好开心。此时我才知道,在她不在的那段日子里,我的焦躁,我的不安,都是源于内心深处我对她的喜爱。因为这份喜爱,我上课是饱含激情;因为这份喜爱,我对物理产生了浓厚的兴趣;因为这份喜爱,我每天晚上孜孜不倦地钻研物理直至深夜也不知疲倦。我知道,她早就轻而易举地走入了我的内心深处,成为了我心目中的老师。

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篇11:我心目中的孔子作文800字

全文共 795 字

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心目中的那位孔圣人离我们已经有两千多年了。虽然他已经不在我的这个高度文明的时代,但是他的思想仍活在我们的身边。

在我上初中的时候,我就接触了这位老人的那些儒雅的思想。记得,我跟着语文老师背诵着:子曰:学而时习之,不亦乐乎;有朋自有远方来,不亦乐乎------当时的我对孔老圣人有了一种神圣的感觉。他的许多的教育思想,在我的学习当中,还是比较适用的。另外,他讲述的许多做人的道理,至今我还是需要借鉴的。例如,择其善者而从之,其不善者而改之,这是我做人的基本标准之一。

我读了孔子的生平,对孔圣人的做人这方面是值得比较称道的。鲁昭公让他去管理仓库,他就去把这差事作的井井有条。是年孔子改作乘田,管理畜牧。孔子说:吾少也贱,故多能鄙事。无论孔子做什么事,都是从一点一滴做的。其实,我们之所以把他称为圣人,是因为他也是一个普普通通的人,但是他在做人上确实是达到了人生的很高的境界。

孔老圣人不光是我的教育老师,他也是我身边生活的一位指路人。每当,我在生活上感到失意的时候,我总会想到孔子在失意的时候,仍然认认真真地对待每一件事,最后在不起眼的事情上成功,像我这样的泛泛之辈更应当把精力投入的自己的目标上去。

在我的心目中,孔圣人不是一个神,他是一位和蔼可亲的老人。他对自己的弟子时那么的有礼,而他的弟子又那么的尊敬他。另外,孔老圣人甘愿屈身向路边的孩童请教问题,丝毫没有失去学者的风度,他俨然把自己看作了一位过路的老人。

孔子,不只是指的是孔圣人,也暗含了一种文化。这种文化是两千多年的文化,影响了一代又一代人,直至现在还影响着我所在的时代的人。没有他的文化,我们的生活会变得没有礼道,我也会变得不那么精彩。

我心目中的孔子,在我的眼里,他是一位普通的老人,又是一位人哲圣人。孔老圣人,是我从小认识的老师,也是我的亲密的儒者。他的思想,已经扎根于我们以及身边人的心目中,让我们更有选择的去继承他的儒家的文化。

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篇12:水城威尼斯作文1000字

全文共 1243 字

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几年前的那次欧洲之旅,最让我期待的就是水城威尼斯了,那时小学课本上有一篇课文叫《威尼斯的小艇》,阅读后便对这个奇妙的地方无限憧憬。想亲自坐一坐小艇,想伴着口琴声看日落。

威尼斯是行程的尾部了,之前的几天早已经游历了欧洲各国的风情,基本上是对这片充满复古色彩的大陆有一简单理解了。

行程的繁忙可以说早上还看着瑞士的雪山,下午就扎进威尼斯的热浪中了,气温的骤变让我是措手不及的,只得清晨穿着衬衣上雪山,进入意大利的国土又将袖子挽起来。当久等的游轮载着我激动的心踏足威尼斯的时候,我才知道我远远低估了那烈日--它仿佛在天上嘲笑我,一个穿着长袖长裤的人竟然来到了威尼斯,我无奈只得默念“心静自然凉”。对威尼斯的好感除了小艇,还有一个就是面具,那可是我期待已久的东西了,平日里是根本见不到的。

导游安排的行程是必须听从的,因为极度的炎热,烦躁的内心只记住了她再三强调的一句话“千万不能乱走,威尼斯的房屋街道长得都很像,会迷路的”。当时小,对导游背的那些繁杂的历史实在不感兴趣,只记得最有趣的是有一座桥叫“叹息桥”,这是禁止拍照的,因为这座桥是死囚最后走的路。听完后,我忙把早已举起的相机放下,轻叹一句“好险,幸亏没拍照”。

小心翼翼地跨过桥,穿过了几条一模一样的巷子便到了坐船的地点,那是一个很小的港口,三面都是高楼,把毒辣的太阳暂时藏起来。排队的人固然很多,但看着周围独特的建筑也就不觉得排队时间久了。到我们了,船夫很热情是个有着八字胡,鹰钩鼻,腆着大肚子的中年人,笑嘻嘻地向我们招手,我也开心地向他笑笑。然而小船的椅子是滚烫的,这时太阳也在楼房缝隙中露出点光芒,像是在炫耀它的功绩一样。坐上后,小船一路慢悠悠地飘着,像一个海獭在海面上仰着晒太阳,惬意,美好。周围的建筑物是极美的,虽然都是黑灰棕白等冷色系为主色调的墙面,但却有着别样的感觉,给欢快的水城陇上神秘的面纱,似乎有种穿越到上世纪黑白照片的感觉。突然,像是溪流汇入大海一样,视野一下子开阔了,眼前是一望无际的海面,阳光洒在粼粼的波浪上,像宝石一样耀眼,但烈日没了楼房的阻隔变得更加肆意猖狂了。欢快的时光总是短暂,又回到了那个码头,或许是开心得昏了头脑,下船后我就发现墨镜不见了,只得自认倒霉,没了墨镜,接下来的旅程可谓是更加“痛苦”了,我仿佛又看见太阳狡黠地笑了。

之后是自由活动时间,我便向着不远处挂满面具的玻璃橱窗走去,推开复古的木门,完全是另一个世界--整个商店全部是面具!有全脸的,有半脸的,有贴着羽毛的,有画着花纹的,有黑白的,也有鲜艳的……琳琅满目,让我无法选择,只得看着价格买,15欧元似乎是一个不错的价格,我最终选择了一个手工制作的橘色的半脸面具,细细端详它的纹路,装饰品的分布,每一个细节都完美无缺。

再次坐游轮返航,最终还是没能战胜太阳,一瓶汽油味的藿香正气水下肚,苦涩的味道与心情是极不相符的,挥手告别了渐渐远去的威尼斯。

夕阳洒在了海面上,船上表演者口琴的演奏,让人仿佛置身于文艺复兴时期--来去不断的游人,新鲜微凉的海风。

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篇13:我心目中的夏天作文800字

全文共 885 字

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我爱春之绚烂,我爱秋之萧瑟,我爱冬之静美,但我更爱夏之热烈。初夏的清晨是迷人的,天空的颜色一点点加重,一点点明朗;初夏的中午是温晴的,空气中虽带着点热的气息,不甚强烈,却又被迎面而来的风吞噬了;初夏的夜晚是梦幻的,偶尔有几颗钻石般的星星点缀着,让天空美得仿佛上帝遗落的一个梦。

你看小荷才露尖尖角

荷花已经开了逃出了淤泥的膀弯,只露出含苞欲放的花骨朵,似乎只要有几只蜻蜓来殷勤献上一个甜蜜的吻,它就会立时绽放一样。相比来说,大家都喜欢杨万里的“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,因为这个时候,满塘的荷花荷叶,远远望去就像五颜六色的帆。但是初夏的情景也不逊色,亭亭的花骨朵一直沉默着,只有风起时,才传出细如蟋蟀的声音。花骨朵的存在,是因为水下肥沃的泥土;花骨朵的沉默,是因为没有喧哗的必要……

你看闲看儿童捉柳花

柳树已经长出了枝条,柳花也在它的枝头孕育出来了,那轻如烟,软似云,美若雪的柳花在空中飘荡着,飞舞着,旋转着,偶尔它们飞到了一片树叶上面,便星星点点地装扮了这碧如翠玉的树叶,远远望去就像笼罩了一层薄雾,微风一吹,它就散了,又飞到了属于它开阔的天空。它很像蒲公英,但它又不像蒲公英,蒲公英最终的目的地是地面,而它又归属何处呢?在我眼里,初夏就像一位少女,而柳花就是一块遮住了她华美面容的面纱,使初夏真切而朦胧,仿佛李商隐的无题诗……。

你看蜂争粉蕊蝶分香

春已逝,夏已至,蝴蝶,蜜蜂也多起来了。蝴蝶在花海中飞着,飞过了一朵朵的花,却似乎找不到它心仪的所在,忽然,它停在了一个不显眼的野花上,两只翅膀依然扇动,就像天使的翅膀一样,洁白如云,纯洁如水。它叮了好长一段时间才飞走,可不久又回来了,大约这无名小花的香气像远远拖着的尾巴,走远了,还跟随着,让它依依不舍吧!初夏是一幅浓墨重彩的山水画,这些蝴蝶、蜜蜂就是装点画轴的精灵吧,使得初夏更具有一番情趣……

我爱初夏,我爱它的迷人,我爱它的温晴,我爱它的梦幻。初夏已来临,麦子也即将被收割,农民伯伯将会有一个好收成。它预示着丰收,充满着无穷的希望。我不愿凝眸那莺歌燕语的春日,我只爱这万物蓬勃的初夏……

[我心目中的夏天作文800字

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篇14:我心目中的好老师作文800字

全文共 942 字

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俗话说的好:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师就像一只春蚕那样,把理想的丝线永远地留给我们;老师又像一根蜡烛,燃烧着自己,照亮着别人。

老师是一位辛勤的园丁,用自己的心血精心地浇灌着我们,沐浴着我们;老师是一位灵魂工程师,“十年树木,百年树人”;老师又是一位引路人,让我们在学海中快乐的遨游。

在我身边,在学校里,到处都是好老师,他们认真负责,爱校如家,如同父母,把他们无私的爱全部倾注给了孩子们。我心目中的好老师就是——马老师。她今年大约30多岁,留着一个很有个性的发型:上面的头发向上翘,下面乱“糟糟的”,同学们私底下给老师起个绰号“爆炸头”。她还有一双炯炯有神的大眼睛,这双眼睛里充满了喜庆,是爱的喷泉;这双眼睛也有严厉的时候,如果你犯了错,她就会使劲瞪着你,瞪得你心里直发毛。她的一颦一笑,牵动着我们全班57位同学的心。

当金秋的树叶纷纷落下时,思绪伴着落叶随风飘荡,片片落叶勾起我的回忆。就在今年的六一儿童节那天,马老师在放学回家的路上被汽车撞到了,虽然骨头没有受伤,但是浑身都是淤青。医生建议她在家好好休息,不要乱走动。但是她心系着我们,也不想六一儿童节那天给我们留下太多失望。还是他的老公硬着马老师的反对打电话给学校请了半天假。就在那天下午,我们发现马老师没有到教室组织班级活动,就感觉有点异常,班级里就像炸锅似的,互相询问着发生什么事?有个同学大喊一声:“马老师被车撞了,躺在家里。”顿时班级安静下来,三五成群地窃窃私语,想知道老师伤情怎么样?骨头有没有受伤?还是班长有办法,拿出手机,拨通了电话,放在免提上,那时候教室里出奇地安静,似乎马老师就在我们的身边,当得知老师的受伤不严重时,全班同学松了一口气。最后57位同学一起喊出:“马老师,我爱您!”同学们的眼眶湿润了,电话那头也传来马老师哭泣的声音:“孩子们,老师更爱你们!”那是幸福的泪水,那是感恩的泪水,……

马老师的课堂上更是妙趣横生,对学生从来不用“棍子说话”,作业布置很少,也尊重我们的建议,思维比较开放;课堂外,她就是我们的大姐姐,和我们一起游戏,登山,采摘……山谷到处回荡着我们欢快的笑声,乡村小路上留下我们串串脚印。

春蚕,蜡烛,园丁,细雨……一切人世间最高尚美好的称谓,都属于您,马老师,我心目中的好老师!

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篇15:我心目中的父母作文700字

全文共 768 字

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父母,是我们的第一任老师。也是我们的启蒙老师。我的父母是那样的高尚,伟大而又坚强。

小时候,母亲教我认1、2、3、4、5……,我从不认识这些难看的数字,而妈妈却耐心的教我,妈妈用美丽的物体教会了我认数字。“1像铅笔长又长,2像耳朵听声音。“你听话吗”妈妈温柔的声音说。“听话”我踊跃地说。“那么你就一定会写它,因为你是非常的听话”。妈妈摸着我的小脑袋对我说。“我们爱自己的祖国”。所以以我们也会认识祖国的标志。就这样妈妈那美丽的语言教会了我无穷的知识。我简直就是小魔法。

我在上小学的时候,妈妈时常接送我读书,天冷了,妈妈送上我最喜欢的小棉袄,并再给我煮俩热鸡蛋。下雨了,妈妈给我送来那可爱的雨伞,总在为我遮风避雨。在太阳公公发脾气时,妈妈又妈它来保护着我,在太阳公公温柔的时候,妈妈给我唱儿歌。我的童年时光比什么都还要美好。

在5·12大地震那天。我们的父母可能并不在我们的身边。可是他们的心在我们的身边。可是他们的心在我们的身边。5·12大地震那天,汶川小朋友,像我们这么大的同学几乎不多了。他们的生命就这样结束了。他们的父母看着自己养育了这么多大的女儿已经去世了,心里一定比刀割还痛。一定比往伤疤上洒盐都痛,那种痛苦不是每个人都能感受得到的。可是他们的父母有将这种痛苦表现出来吗?没有,他们是多么的坚强,是多么的伟大。他们博大的胸襟感染上了我,感染了任何人。我们为他们这种精神而呼唤。呼唤出我们每个人的心灵。

我们都上初中了,还生活在母亲的怀抱。都十三、四岁了,母亲还在为我们默默的付出,按照古时候来说,像我们这么大的人已经都在挣钱了,哪像我们在这种明亮的教室里读书啊!总之,我们太幸福了。

心目中的父母就是这样。就是这样的高尚,伟大而又坚强。我实际的父母就是和我心目中的父母相互依存的,所以我心目中的父母就是我实际的父母,我爱我的父母!

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篇16:我心目中的好老师征文400字

全文共 429 字

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我心中的好老师是我的班主任毛老师。

毛老师的头发长长的,脸上有一双又大又圆的眼睛,鼻子高高的,她的嘴巴大大的,身材非常苗条,两条腿长长的。

毛老师对我们非常严格,如果有谁没做好作业,她就会大发雷霆;如果第一次没把作业带回家,可以原谅,但是两次三次丢三落四毛老师就绝对不会饶恕我们,让我们抄写作业,直到我们能改掉这个坏习惯。

但是毛老师很多时候是很和蔼可亲的。有一次,我是班上的午餐组长,吃过午餐后不能和同学们一起去操场散步。可是我好想跟同学们一起去,就三两下收拾好桌子,赶快向操场跑去。因为太着急了,下楼梯的时候三步并做两步走,结果一脚踩空,摔了下来。我感觉好痛好痛,卷起裤脚一看,发现腿上的皮擦开了,手也好痛,哎,原来手也流血了。我正觉得好惨时,毛老师看见了我,她急忙跑过来,把我扶了起来,搀着我的手把我扶到了医务室,并叫来了同学陪着我。看着老师着急的样子,我忽然感觉老师好像我的妈妈,是这么的关心着我们,我的心里感觉好温暖。

这就是我心中的毛老师,我爱的毛老师。

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篇17:我心目中的英雄

全文共 796 字

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男孩都想要成为一个英雄,一个顶天立地的大英雄。女孩子都想要被英雄所救。在我的心目中有一个真正的英雄——雷锋。

雷锋这名字家喻户晓,有句话说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。这足以说明雷锋的好品质。雷锋从小家境贫穷尝遍了酸甜苦辣,因此雷锋从小立志为人民服务。

有一次,雷锋从乡下到城里,途中遇到一对老夫妇,他们已经两天两夜没吃东西了饿得爬不起来了,雷锋看了,于心不忍把身上的食物,水都拿了出来递到老夫妇的面前,一口一口地喂给两位老人吃,旁边的路人看到雷锋这样做都说雷锋傻,这两位老人明摆着救不活了,可雷锋依然给老人喂东西吃,周围的人都摇着头走开,嘴中还嘟囔着。雷锋不顾别人的冷言冷语继续救老人。过了几天,老人终于康复了……

看了雷锋的动人事迹,我深有感触,这就是人民的好雷锋,一生都为人民服务,他的事迹将载入史册,他将成为一座人民史上的里程碑,人民将永远纪念他。

雷锋他英年早逝只享年22,雷锋一生为人民做的好事不下千件,是人民的楷模,是中国人民的骄傲,一个人做一件好事很容易,难的是做一辈子的好事,雷锋他只虽然只活了22年但是他做了22年的好事,直到他死去。

雷锋同志真是好样的,他不愧是我心目中的英雄。他的光荣事迹将如一盏灯照亮我的前程。如小船载着我驶向前方。

我要向雷锋同志学习,继承他的光荣事迹,我要让世界上的人都成为雷锋,让世界上的好人比坏人多。有句古话说得好:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”我们要从小养成多做好事,不做坏事的习惯,哪怕这件好事再小也要做,这件坏事再再再小都不能做。做为祖国的新一代,我们要继承雷锋的助人为乐的高贵品质。在生活中我们要多帮助别人,别人有困难主动去帮助他(她)这样到了你有困难的时候,我也会来帮助你。这样使整个人民团结起来,这样别人就不会来侵略我们中国,也不敢来侵略我们。那该有多好啊!

雷锋是我们的楷模,是我们的领导者我们永远纪念他!我为我的英雄——雷锋骄傲!

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篇18:我心目中的大海

全文共 348 字

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大海对我来说神秘而陌生。它一望无际。平静的时候,海天一色,非常美丽;发怒的进时候狂风暴雨,电闪雷鸣,海面上波涛澎湃,波涛汹涌,狂风巨浪,非常壮观。

海里有无数的动物,要是你能看到,肯定会让你眼花缭乱。海里的动物有:海参、鲨鱼、海马……,它们也有各自的活动方法:海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前行四米;乌贼和章鱼能向敌方喷墨汁,利用墨汁的反推力迅速后退、躲藏。它们的声音也有不同:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小狗一样汪汪,有的像小猫一样喵喵,还有的像小鸟一样啾啾……,它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音,遇到危险会出出警报。

我在很小的时候曾经去过海边,但是因为年龄太小,已经记不起来了,相信将来还有机会去海边,看看大海,在海里游泳,在沙滩上画画,那该多好啊!

[我心目中的海洋作文六篇

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篇19:我心目中的暑假作文350字

全文共 358 字

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暑假来了,大家都很开心。可是,我对暑假却是又爱又恨。爱的是,放了暑假就不用上学了,恨的是,假期作业堆成了山。

以往的暑假,我要先做老师布置的作业,等终于做完了之后,妈妈又会再布置一大堆作业,如果有空,也只是几分钟,还要上兴趣班等等,简直是没休息时间了。如果暑假我能自己做主该多好……

我要先洗个舒服的温水澡,然后再舒服地趴在床上看我爱看的书。

我还要去泡个温泉,夏天的温泉可是凉的哦,这样非常凉爽。回到家,我要打开空调,拿出一根大大的雪糕,一边喝着加了冰的可乐,一边看电视,一定既凉爽又舒适。

我还要去旅游,去看一看南国独特美丽的风景,去摘几个大椰子。还要戴着墨镜,躺在沙滩椅上,打着太阳伞,啃着美味的大菠萝,悠然自得,好不自得。

过了好一会儿,我才从美梦中醒来,才想起那是不可能的事儿,唉,能不能有一个暑假是我自己做主的呢?

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篇20:我心目中的巾帼英雄作文700字

全文共 709 字

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西施,巾帼不让须眉的女间谍

她在中国历史上赫赫有名,在中国“四大美女”占有绝对一席之地,提到她,让人总想起烟雨江南的涴纱女,普通人几乎都知道她的名字——西施。

说西施,许多人都知道她是“四大美女之一,但知道她的过往的人却很少。当年,越王勾践卧薪尝胆十二年后大败吴国,西施是功不可没的。对于吴国人来说,她是红颜祸水,但对于越国人来说,她却是为国家献身的大英雄。

话说,勾践在吴国服役三年后,立志要报仇,但光靠自己的努力是不够的,还要了解敌方的内情,于是他身边的大臣便提出了“西施”。西施被从溪边带到了宫中,学会了礼仪。舞蹈等技巧。三年后,西施从一个乡村少女变为一个风情万种的美女,她被带往吴国。

西施很快便把吴王夫差迷得神魂颠倒。夫差总是毫不犹豫地满足西施的要求,当西施说她爱吃鲜鱼时,反正立即开凿了直通太湖的养鲜城。其实这是一个蓄谋已久的计划,那太湖流域本是越军驻扎之地,现在一条河把它连到了吴都,为越国攻吴开通了一条便道。

西施不仅努力连通与越国的道路,还利用夫差的宠爱耗费吴国国力。

夫差为讨西施欢心,建筑了许多宫殿。浩大的工程,加重了了国库的负担,更加重百姓的赋税与徭役。反正甚至为了西施而杀掉许多德高望重的大臣。

在越国攻吴的那一天,西施把吴国地图折成纸花,托人送到越国。那时吴王正带着精兵出征,只留下一些残兵败将,勾践借这个机会,一举攻下吴国。

不得不说,吴国的毁灭,与吴王的沉迷美色不无关系,西施看着自己的国家再度崛起,也算完成了使命。然而,西施的历史到这便截然而止。虽然后世对西施褒贬不一,但我相信,在越国人心里,她是一位倾国倾城的美女,也是一位出色的女间谍。

谁说女子不如男,自古巾帼不让须眉。就算是间谍,也可以很出色。

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