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我心目中的威尼斯作文【经典20篇】

你心目中的课堂是怎样呢?关于心目中的课堂作文怎么写呢?下面小编为你整理了几篇我心目中的威尼斯作文范文,希望对你有帮助。

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我心目中的好老师

全文共 437 字

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幼儿园到现在,我遇到过很多老师,他们都有自己的优点和长处,但是他们都和我心目中的好老师有点差距,我心目中的好老师是什么样的呢?

她高高的个子,漂亮的脸上有一双水汪汪的大眼睛;翘翘的鼻子;她喜欢唱歌;又喜欢跳舞……

她的知识很丰富。知识面很广,讲起课来很动听,同学们都听得入迷,在我们上课做小动作时,她就会用眼睛暗示我们。而不是大声的喝斥我们,但有些问题我们回答不上来的时候,她就耐心的引导我们,直到我妈说出正确的答案。下课的时候和我们一起玩游戏。打篮球,有时候她还带我们唱歌。跳舞,带我们一起度过欢乐时光。

她应该和我们一样喜欢大自然,春天的时候她带我们去野外春游,踏青。赏花。放风筝,把五颜六色的风筝放上天空,还带我们捉蝌蚪,带回来观察蝌蚪怎么变成青蛙的。夏天她带我们去游泳。划船。秋天带我们去果园品尝果实。收集各种各样的叶子。冬天带我们打雪战。堆雪人把雪人打扮的漂漂亮亮的,我们在雪地里欢笑着。打闹着,那是多开心啊!这就是我心目中的好老师,她即是我们的老师。又是我们的好朋友。

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篇1:最新高二作文我心目中的好老师

全文共 878 字

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他,是今年即将退休的一位老人;他,更是一位师德高尚的老师;他,便是我们中心小学人人都敬佩的高老师,他,更是我们学校的守护神。

高老师总是笑眯眯的,让人感觉和蔼可亲,实际上也确实如此。他身穿一件朴素的白上衣,一条黑裤子,出门带顶草帽,这样朴素的衣着,第一眼看到他谁也想不到他会是老师,就像一位普通的农民,他也一直保持着农民身上的特点——善良、勤快。

高老师今年正值花甲之年,还有很多这个年龄段的疾病--高血压,平时身上都带着药。听其他老师说本来教办安排他看守大门,不再担任教学了,可是我们中心小学因搬迁问题分为东西校区,本来老师人员就紧张,这下就更安排不过来。所以高老师不仅在学校担当一年级的数学教学工作,还承担起了后勤职务,什么脏活、累活,他从未抱怨过,还乐此不疲,全心全意为学生和学校服务。

记得那年夏天,蚊虫叮咬的厉害,高老师每天早上的第一件事就是拿着从家里带来的花露水给各个班级、办公室喷洒一遍,为了防止蚊虫叮咬影响大家的学习成绩,期末考试时还给各个班级点了蚊香,高老师对每个人无微不至的关怀令我感动。

如果问我们学校最忙的人是谁,当之无愧要数高老师,如果缺少什么东西了,老师就会说:去找高老师吧!如果班里的桌椅工具坏了,同学们会说:找高老师吧!学校的花草树木需要浇水了,校长会说:高老师呢?

印象最深刻的是:记得有一次,学校一楼的蹲厕堵住了,高老师还是和往常一样,第一个去疏通,用夹子夹出脏污,用马桶吸吸,用钢丝捅,几乎是用尽了各种办法,却还是无济于事。很多同学、老师下课上厕所,看到厕所堵了,都怨天尤人,捂着鼻子走开了。而这时,高老师做出了一件令在场所有人都目瞪口呆的事情:高老师半跪在地上,竟然用手去掏……这是怎样的一种震撼啊!在场所有的人不禁肃然起敬,还有的人热泪盈眶,而高老师的笑容却依然如故。

老师,我无法用言语说出我的感动,我无法用笔一一记录您做过的所有的事,但我的确用心感受到了一位平凡老师的伟大。萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。

老师,感谢您,感谢您这么多年来,一直默默守护着学校,我向您致敬!

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篇2:我心目中的春天

全文共 826 字

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我左手挥着手绢,右手抹着鼻涕送走了依旧对我情深意重的冬天。然后,背过身,小跑着,磕磕绊绊的热烈拥抱思念已久的春季。

春季是个干净利落的人,它直接进入主题说:“今年你想要什么春季,抑或是我在你心目中是什么样的?”我诌媚地笑着说:“别着急呀,我这就带你去见识见识我心目中的春季。”

你瞧,初春多雨,众所周知。独自一人站在阳台上,听雨淅淅沥沥的下着——,滴答滴答......就连雨滴也来给你举行欢迎仪式了!你看,搬个藤椅出来,下下象棋,读读散文,抚个古筝,这不也是消磨时间的好办法!哎呀,哎呀!你快看,那新生的藤蔓不是本应娇羞的躲在阳台下么?

哦,原来是因为有了春雨的滋润,才大胆的向上钻哇!这真是应了那句话——给点阳光就灿烂!又见无东西阻碍,便愈发嚣张得意赶紧的,使劲地往上钻。不得不说,我很佩服它这股倔劲!它这就像是打了胜仗的将军一样,撸着那绿油油的根须,气场庞大,春风得意!

这株固执的藤蔓,是我对春季的期盼,也是我心目中的春季!新意盎然,生机勃勃。但愿春暖花开时时有,什么黑暗坏蛋靠边去。

场景切换到公共车上。“叮咚!下一站枫亭,要上下车的乘客请勿拥挤,谢谢!”这时,上来一个打扮时尚,浓妆艳抹,穿着一双约有十五公分的高跟鞋,“嗒嗒嗒”走了上来。随即,后面的人也一波一波的涌了上来。然后,你便会看到这样的局面:里面的人被困在那出不去,而外面的人就堵在那,场面可谓是壮观宏伟!时间一分一秒的过去了,乘客还是僵在那。

最后,我拉拉春季的衣袖,请它来施展魔法帮助他们。春季大手一挥,一切都变得有秩序了。要上来的呃乘客先在下面排好队,等上面的人下来后,就一个一个有规律的上去,没位置就站着,万一碰上个老弱病残,大家还争着让座嘞!   我兴奋地对春季说:“你好厉害呀!我就是想要一个这样的春季。我心目中的春季不但要草绿了,花开了,还要一个像这样和谐、融洽的、充满团结和爱的春季!”春季笑着应道:“好!我答应你,呼啦呼啦变......伙伴们,你们现在所看见的春季是这样的么?

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篇3:游览威尼斯的

全文共 803 字

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三年前,我去了欧洲,最让我难忘和记忆犹新的就是威尼斯

我穿越了充满神秘的罗马,再乘船,就来到了美妙的音乐之城——威尼斯。不过,谁能想到,在几百年前,人类居然能造出威尼斯这么大的人造岛屿,走在青石板铺成的大路上,看着充满古典的房屋,听着叮叮当、叮叮当的音乐和大钟敲响的咚咚声,就会让人感到几分威尼斯的神秘。

走着、走着,就走到了一座大桥上,据说,这是个主管生死的桥呢,也叫叹息桥。这里有一百多座桥呢,这里的桥有大的、有小的、有花的、有黑的、有大理石的、有青石板的、有现代风格的、有古典风格的。有些长长的、弯弯的、高高的、像一条龙。

威尼斯下面是支撑岛屿的木头柱子,柱子一直伸到海底,木头柱子上面是木板,木板上面是土层,最上面是青石板或大理石板,公路两旁裁满了树,有的树高高的、密密的,有的树的树叶半青半红、半黄半绿、十分美丽,有的树的树冠像大公鸡,好像在展开翅膀对天大叫:“喔喔喔、喔喔喔”。

接下来,我去了威尼斯广场,那里的鸟儿全不怕人,有的鸟是黑的、有的鸟是白的,有的鸟在捉蜻蜓,有的鸟飞起来,有的鸟在扑翅膀,我拿出了几粒玉米,还没等我抛下去,一只几乎有我身高一半大的海鹰扑了过来,接着是第二只、第三只,让我措手不及,我没办法,只好把玉米抛了出去,那几粒玉米立刻被“鸟海”吞没了,我急忙躲开了那一大片五颜六色的“鸟海”,呵,好险啊!我找了个鸟少的地方,开始抛玉米粒,结果,被那群看见了,于是,“鸟海”又开始蠢蠢欲动,向我“飞”来,那“飞”的姿势真是五花八门,有的边飞边跑,有的俯冲过来,有的干脆直接冲过来,不一会儿,我又被淹没在“鸟海”中,突然,我急中生智,把玉米袋往远处一丢,终于摆脱了那群“鸟海”,呼,好险呀,真的好险啊!

终于,晚风呼呼地吹着我的脸颊,咚咚的钟声仿佛在宣告这一天的结束,鸟儿扑扑的拍翅膀声,仿佛在哀悼这一天的逝去,我走过一座座桥,原路返回,最后,乘上了汽船,离开了美妙的威尼斯。

我爱威尼斯!

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篇4:我心目中的英雄清洁工作文

全文共 386 字

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是谁,让我们走在干净的大街上?是谁,将我们的垃圾一一清理?对!是他们,清洁工!

不知星期几,我去菜市场买早点,那时天还没亮,我独自走在大道中间,忽然,一个身影在我眼前晃来晃去,我想:会不会是鬼啊?千万别找我,我只是个过路人而已,别找我,别找我,谁知渐渐走近一看,原来是个清洁工在扫道路。唉,虚惊一场啊!奶奶告诉我:“我们这一些人哪,都是四、五点就开始扫大街了。我听了之后,我非常惊讶,四、五点?真是英雄啊!

每当我们将垃圾随便扔在地上时。有没有想到后果是多么“严重”啊!有没有想到让清洁工去扫地的情形呢!也许就是我们的不经意;也许就是我们的故意;也许就是我们的不小心。使清洁工们才一一清扫,使他们腰酸腿痛的!

清洁工,这个普普通通的称号,这个“伟大”的称号。清洁工,一个普普通通的人,这个“伟大”的人。

清洁工,你是我们渭南、中国不可缺少的一员啊!你是我心目中最英雄、最伟大的人!

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篇5:我心目中的好老师小学生作文

全文共 950 字

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一位成功的老师,不需要拥有多大成就,不需要拥有傲人的成绩,只需要让她所教过的学生铭记着她的名字——卞彩云。

卞老师是一位极为普通的小学老师,她不像一位高高在上、威严的尊师,更像是一位年龄比我们略大的朋友。

她从一年级时就开始当我们的班主任,一直教了我们四年。我们之间发生的事有如天上的星星——数不胜数。

记得一年级的时候,有一天中午,放学铃响了,家长陆续把自己的孩子接走了,卞老师也去买饭了。时间一分一秒地过去,教室里空荡荡的,静得只听得到我的肚子发出的“咕咕”声。可妈妈的身影还未出现,不知过了多久,作业也做完了,此时的我已是饥肠辘辘,如果面前有只烤鸡,我一定能一口吃了它。我饿得浑身无力,两眼发花,看到每张课桌上都放着只刚出炉的烤鸡,可当我伸手要拿时又都不见了,我只能趴在课桌上,不断地咽着口水,等着老妈快点出现。

“笃笃笃”,一阵脚步声传来,我激动地抬起头,可进来的却是端着一盒快餐的卞老师。她似乎没注意到呆在角落里的我,一边迫不及待地打开饭盒,一边说“快把我饿死了!”随后她才突然发现了我这只饿得两眼冒光的“狼”,便走过来,对我说:“你妈怎么还没来接你回去呀?”我有气无力地说:“不知道。”卞老师关切地问:“你饿不饿?”我可怜巴巴地点点头。卞老师没说话,转身把她的盒饭放在我的手上,我愣住了,不解地看者卞老师,她似乎看出了我的心思,笑语:“怎么,还要我喂你吗?”我急忙摇头,大口大口地吃起来,而卞老师却只吃了两块饼干。不知怎么的,这盒普通的盒饭比烤鸡好吃上百倍,上千倍……,是我从未吃过的美味。

卞老师不仅在生活上关爱学生,而且她尊重每一位学生,无论是好学生,还是坏学生。

L是我们班的老大难,为此,卞老师经常给他补课。可尽管这样,卞老师仍然很尊重他。

一天下午,放学后,卞老师在教室的后面布置“成长一页”。她发现L的妈妈还没来接他,就对他说:“来,你来帮老师看看怎样摆布好看。”L听了张大嘴巴,左右环顾。“叫你呢,快来呀!”卞老师不经意地说。L简直不敢相信自己的耳朵,将信将疑地站到卞老师身边,支支吾吾地说了自己的意见,卞老师不厌其烦地按照L的意见摆了一遍又一遍。最后终于摆到令人满意,卞老师摸摸L的头欣慰地笑了。我想此时的L心里一定很自豪。

尽管现在卞老师不教我们了,但我却时常会想起这位平凡的启蒙老师。

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篇6:我心目中的好老师

全文共 709 字

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在我的心目中,一直有一个好老师,她是那么和蔼可亲、那么关心同学、那么无私奉献。是她,照亮了我的心,照亮了我的身影。她像我们一样,充满了朝气与活力,她有着渊博的知识、扎实的基础和宽广的胸怀。有人说,老师培养祖国的栋梁,可我认为,其实老师就是我们祖国的栋梁。老师就像一根红烛,给予我们和后代光和热;老师就像那默默无闻的树根,养育小树茁壮成长,又使树上挂满硕大的果实、长满碧绿的树叶,却不要任何报酬老师就像一位伟大的工程师,创造出了祖国繁荣昌盛的明天。老师把自己毕生的精力都毫无保留的投注在我们身上,自己却在慢慢地变老。

我的老师有一头乌黑发亮的头发,两颗炯炯有神的大眼睛上戴着一副金色边框的眼镜,她一笑,就露出了两排洁白的牙齿、两个甜蜜的酒窝。她的个子不高,但走起路来精神抖擞、面带微笑,让人觉得这个老师非常温和,就像自己的亲人一样。

在学校,老师教过的好学生有很多,但我们班落后的学生也不少,虽然他们大都是不爱学习的学生,但老师总是不厌其烦地耐心教导:就拿最不爱学习的武泽天来说,老师每天中午都要留下他,为他辅导功课、教他练习生字、让他巩固句子、监督他背诵课文……老师每天总要看着武泽天的妈妈把武泽天接走,她才能安心地去休息。

有一次,我们班的一个同学因为贪玩,不小心把头在花池边磕破了,鲜血立刻从头上溢出来,老师知道了,马上从楼上跑下来,把同学背上,然后三步并成两步的跑向车棚,骑上电动车,带着同学向医院疾驰。当时幸亏送的早,要不这个同学现在就在医院躺着啦!

老师,您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,桃李却开在祖国的四面八方;您的两鬓虽然有一天会斑白,但您的青春却百年不衰!  这就是我们的班主任——尤秀萍。

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篇7:作文我心目中的老师

全文共 602 字

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粉笔生涯,讲台春秋,凝聚着多少教师执著的追求、深沉的爱。我们常说春天是美丽的,富有生机的;太阳是伟大、无私的;大海是广博而又壮丽的。可谁能告诉我,世界上集这三者于一身的是谁呢?此时此刻我可以自豪地说:“是我们的语文老师!”因为她尽职尽责,夜以继日地为我们操劳着,就像一支燃烧的蜡烛,也像一位人类灵魂的工程师。我爱我们班的班主任——林老师。

我们班的林老师,她说起话来和蔼可亲,条条有理,林老师对我们也很严格,我们班的林老师,上起课来可认真了,记得有一次,林老师讲童年的古诗时,她读到:“草铺——横野——六七里,笛弄晚风三四声……”,林老师感情丰富,使同学们听得津津有味,如醉如痴,就连平时最调皮捣蛋的男同学也听得入迷。

还有一次,林老师提出问题叫同学们回答,可是,我们胆子小,都不敢积极发言,有的刚举手,又放下来,有低着头,静静地坐着……我的心就像揣着一只小兔子,怦怦跳,生怕叫到我,真是怕什么就来什么,此时只听见老师叫道:“魏冰婕!”我一听,心想:完了,怎么办?,顿时脑子一片空白,支支吾吾的不敢回答。这时,我的脸红得就像红苹果一样,我偷偷瞄了一下老师,老师用那慈母般的眼睛看着我,好象在说没事的,大胆回答。我一下子鼓起勇气,有条不紊地回答老师的问题。从此以后,我都能踊跃地回答老师提出的各种问题。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”林老师您就像春蚕一样,奉献了自己,装饰了别人,您永远都是我心目中的好老师。

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篇8:我心目中的诚信作文600字左右

全文共 816 字

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人们都说,诚信能让人感到无比快乐。我觉得一点儿也不假…… People say that integrity can make people feel extremely happy.I think its not fake at all ...

那天下午放学,老师让我们每个人准备一本新的笔记本,明天上新课时用来做笔记。有的同学叫道:“啊,不会吧?我一本笔记本也没有啊,又身无分文,怎么办呐?”“是啊,明天早上买又太匆忙。”我暗自高兴:“幸好我不用买,家里有好多笔记本呢!”

回家时,我对愁眉苦脸的小祺说:“小祺,别发愁了,我家有好多笔记本,明天我送你一本吧!”“真的吗?谢谢啦!”

回到家后,我从书架上拿出一沓笔记本。一数,也不过就几本而已,我仔细地端详着眼前的笔记本,粉红色的封面上点缀着几朵小花,格外淡雅精致。想到要把如此漂亮的笔记本送给小祺,心中竟有些舍不得。可自己当初夸下了海口,答应送给小祺,说话不算数可不太好呀。

转念一想,这本笔记本还在家,小祺又没看见,我只要告诉她没有了不就行了?对,就这么办!于是,我给自己拿了一本,其余的重新放回书柜。我坐在书桌前,拿出语文书。

猛然想起老师教过的一句名言:“失足,你可以马上恢复站立;失信,你也许永难挽回。”是啊,做错了可以改正,可我失信于小祺,她也许永不会再相信我了。我跟她那么要好,我可不想失去她这个朋友。经过一番考虑,我站起身,从书柜里拿了一本笔记本。

第二天来到学校,我把笔记本送给了小祺。小祺高兴得连声道谢,还说笔记本真漂亮。这时,我感到特别轻松,心里也美滋滋的,就像喝了蜜糖一样。

经过这件事,让我明白了一个道理:诚信,看似小事,实则不小,它像一盏灯,照亮你的心灵。你做到了以后,就会为此而感到愉快和自豪!是的,每一盏诚信的灯,都犹如夜空中的星辰熠熠生辉,让人相信世间的美好!让我们做个诚信之人,点亮一盏诚信之灯,照亮我们的心灵与世界,让这个逐渐缺乏信任的世界变得美好起来吧!

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篇9:我心目中的张璐作文800字

全文共 783 字

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人们说聪明的女人是值得每一个人去仰望,去欣赏,去学习的,而在广大民众心中,张璐无疑就是这样一个干练聪明、美丽优雅、能力出众的美女翻译人才,她担得起我们的敬重,我们的学习,我们的表扬,我们的迷恋,我们的向往。

作为一名优秀老练的翻译家,无论是翻译能力还是翻译经验,张璐无疑是当今最好的,最火的,也是最令人钦佩的。我们都知道,张璐算得上是总理记者上的御用翻译了,而也就是在这样国际性的大会议之上我们才充分看到了张璐的翻译能力,临场发挥能力和现场反应能力,尤其是她对中国古诗词的翻译,简直是让人拍案叫绝、永世难忘。

张璐除了拥有令人难以企及的高学历,眼花缭乱的翻译经历,精湛地道的高翻译能力之外,她还是一个人气质出众,外形靓丽的美丽女士。无论在什么样的翻译场合,张璐都是那样的镇静,那样的认真,那样的严谨,那样的优雅,那样的干练,那样的气场全开。我想只要是张璐一出现,就没有人不会注意到她的存在,只要是张璐一开口,就没有人不会感到震惊佩服。

作为一名优秀的翻译者,张璐一种拥有着良好的职业素养,每一次翻译她都不会刻意的去喧宾夺主,卖弄自己,也不会因为现场的变故而束手无策,更不会因为自己的不足引发翻译事故。相反,在每一次翻译中,张璐都会安分守己、一丝不苟的去做好自己的本职工作,绝不允许自己出现一点差错而也正是由于她这种良好的职业素养和职业态度,才叫人更加的喜欢她,敬仰她,爱慕她。

而我作为一名英专的学生,同样的被张璐的能力与气质所折服,在我心中,张璐就是翻译界的女神,没有人可以与之媲美,也没有人可以与之抗衡。与此同时,我也一直把张璐当成自己的学习榜样看待,去学习她的品质,学习她的智慧,学习她的为人处世,学习她的工作态度,学习她的职业素养。

张璐,一位气场与气质兼备,美丽与优雅并存,能力与智力共有的卓越者,大成者,她值得我们每一个骄傲,每一个学习,每一个仰慕,每一个人尊重。

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篇10:我心目中的好老师征文600字

全文共 648 字

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每个人心目中的好老师都有着不同的标准,正如一千个人心中就有着一千个哈姆雷特。

那么,我心目中的那个好老师是什么样的呢?我得好好想一想,想一想……

恍惚中,我仿佛飞了起来,我来到了一座桥前。

真奇怪,那里怎么有那么多人在围着,而正中的那个背影,看起来是如此熟悉,高高大大的。他要干什么?周围好像有人在拉他,他怎么了,是想要跳桥吗?“扑通”他跳了下去。

他在水中游着,游向了两个孩子,他似乎要去救他们,同时,他的脸也愈发清晰了起来,咦,那不是为救两名落水少年而牺牲的疏校长吗?

他,就是我心目中的好老师?

“我这是在哪儿?”我不禁说出口来,“孩子,你是在你的记忆中呀!”“你,你是谁?”我又问,只是那声音不再响起。

带着疑问,我又开始毫无目的地飞,一路上风景迷人,原来我的记忆是如此美好。

这时,我的视线中出现了一扇窗,我来到窗前,探头望去——里边坐着一位我熟悉得不能再熟悉的老师——我小学时的班主任高老师,而高老师身旁的那个小女孩不就是我吗?只见高老师她拉起“我”的手,十分关切地问常年手冻的“我”“怎么样,今年,手好些了吗?”“好多了,老师,谢谢老师关心。”我至今还清楚地记得,虽然当时是大冬天,虽然老师的手有些冷,可那时,我却感觉自己正握着一个火炉,热流滚滚。

她,就是我心目中的好老师?

我还在继续寻找,只是,我的心中早已有了答案:所有能给学生带来温暖,能让学生一直念念不忘的老师,都是我心目中的好老师!

他们,是一座座不倒的丰碑;他们,是寒风中一朵朵傲立的腊梅;他们,如同太阳,为学生送来温暖,也为大家带来光明。

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篇11:我心目中的英雄作文

全文共 613 字

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每个人心目中都有一个伟大的英雄,而我心目中的英雄是老师。

老师是蜡烛默默的燃烧自己,毫无怨言,每天起早贪黑,在伸手不见五指的深夜里,开一盏小台灯,默默的批改作业。

老师就像母亲,教给我们知识,还给予我们无私的爱。有一次,我肚子痛,我没有告诉老师但老师似乎察觉到我有些不对劲,问我:“你有哪里不舒服吗?”“我肚子痛”我说,老师二话没说,就带我去医院了,也立即联系了我爸爸,爸爸赶来后,老师交待说:“看完医生,下午在家好好休息吧。”当时,我心底莫名的涌起一股暖流,心里暖暖的,感觉肚子都不像刚才那么痛了。

老师如春蚕,总是孜孜不倦的吐丝结茧,记得有一次,中午放学时爸爸到学校接我,然而我们却还被老师留在教室里补习那些被我们丟三落四没有记住的数学公式,老师给我们讲解黑板上那满满的数学应用题,让爸爸在教室的走廊里整整等了我一个小时,事后爸爸也对我们的老师由衷的称赞,说:“你们老师真的不一般,你要认真听讲,努力学习,不要辜负了老师对你们的这份辛苦付出。”我曾在一本书上看到,有一位老师正在给学生上课,突然大地摇摇晃晃,楼房摇摇欲坠,老师迅速把电源关掉,让同学们快而有序的逃离,可是最后有两个同学卡在了门口,老师一把拉住两个同学,把他们护在身下,原本老师是离门口最近,是可以第一个从门口出去的,可最后她选择了留在教室里,当人们发现老师时,她如雄鹰一样护着学生,学生活着,可老师的脑袋却永远的凹了下去。

老师是蜡烛,是春蚕,更是我心目中的英雄。

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篇12:我心目中的英雄作文500字

全文共 521 字

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心目中的英雄是雨来,虽然他年龄小,但是他焕发着别样的光彩。

战争时期,日本鬼子侵略雨来的家乡。李叔叔来到雨来家躲避危险,日本鬼子冲进雨来家,雨来立马跑到后院,后院没有门,只有一棵桃花树,雨来爬上树,心想:只要我跑出去,敌人的注意力就会在我身上,李叔叔就安全了。但是敌人已经冲到树下,把雨来拽下来,把他五花大绑,推推搡搡地走回去了。

雨来回到后,看见瓶子、瓦罐都砸烂了。枕头、被子也被刺烂了。

“你有没有见到一个大叔进来!”军官红着眼,凶狠地对雨来喊道。

“没有!”雨来毫不退缩地喊道。

军官发怒了,开始撕雨来的脸皮。那双手像老鹰地爪子,疼得雨来哇哇地叫。

雨来虽然满脸红血,但是对着军官喊道:“没有看见!”

军官差点没气疯,他叫道:“拉出去!拉出去!枪毙!枪毙!”

“嘭!嘭!”乡亲们听见了,泪流满面地叹息道:“雨来这好孩子,永远见不到了。”乡亲们不约而同地想到:雨来这好孩子,我们不能放弃寻找他,活要见人,死要见尸。

乡亲们开始去找雨来,不知谁叫道:“雨来没死!雨来没死!”

原来雨来趁敌人不注意,躲在芦苇后面,侥幸地活下来了。

回到乡村,大家为雨来开了一场晚会。

这就是我心目中的英雄,他舍身救人、勇于创新、爱动脑筋,让我们一起向我心目中的英雄——雨来致敬吧!

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篇13:我心目中的好老师作文500字

全文共 554 字

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如果你发现我们班的同学在听到一阵脚步声过后,以迅雷不及掩耳之势的神速坐好,那肯定就是我们班级的数学老师——隋老师,闪亮登场了!

隋老师走起路来像一阵风,尖尖的瓜子脸上架着一副黑色的方框眼睛,但即使再深沉的颜色也掩盖不住她那犀利的眼神。她总是把嘴巴抿的紧紧的,不苟言笑。进了班级,脚步声又快了许多,那波浪般的头发随风飘扬起来。她把包往桌子上一甩,用手推推眼睛,站在讲台上,就开始上课。

我们隋老师早已练就了“千里眼”和“顺风耳”的好功夫。当你上课溜号时,隋老师就会使出她的绝招“弹指神功”!不等那个同学反应过来,粉笔头就已经发起了进攻,百发百中,没有一点的偏差。“收拾”完毕后,她又潇洒地转过身去板书,你以为这下子就自由了吗?不,那你就大错特错了。这时,隋老师就用她的“顺风耳”,“谁的文具盒在那儿响?我让你们动了吗?”“谁的书在哗啦啦响?我让你们翻了吗?”

有一次,我经过隋老师的办公室,隋老师叫住我,让我把作业抱回班级,我被眼前的情景给怔住了,一摞摞厚厚的作业本整整齐齐地摆放在桌子上。一个个干净、利落的红色对号和仔细认真的圈圈点点先后映入我的眼帘。我的脑海中不禁又浮现出了那个整日趴在办公桌上,舍不得浪费喝一口水时间的,埋头为我们批改作业的隋老师……

心目中的好老师——隋老师,对学生严慈相济,对工作一丝不苟。

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篇14:我心目中的好老师作文600字

全文共 1352 字

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“感恩的心,感谢有你。”心中不停地唱着这首歌,越唱越激动,仿佛那激情跳动的旋律将要从我口中迸出,那柔情似水的音符在我的眼前舞动。我的脑海瞬间浮动出许多人的影子,那慈祥的笑,那似乎承受了千斤力量的肩膀。我深深地震惊,心里是无限的感激与敬佩,他们就是我们可爱又可敬的老师。 "Thanksgiving heart, thank you." The song constantly sang this song, the more exciting the more, as if the passionate melody is going to from my mouth.Breaking out, the tenderly water -like notes danced in front of my eyes.My mind instantly floated the shadow of many people, the kind smile, and the shoulder seemed to bear the strength of the strength.I was deeply shocked, and my heart was unlimited gratitude and admiration. They were our cute and respectable teachers.

“一日为师,终身为师矣”我深深地记得这句话,为了这句话,老师付出了千万倍的激情与汗水;为了这句话,老师们每天挑灯备课;为了这句话,老师把全部的情感抛在脑后,用百分之两百的精力去照料我们;也为了这句话,他们失去了太多太多,并不是屈指可数。

老师,如果您是园丁,我们就是花朵,在您的精心照料下开出灿烂的花,结成丰收之果。

老师,如果您是鞋子,我们就是小脚丫,在您的悉心呵护下,迈步前行,走上成功的阶梯,敲响胜利的大门。

老师,如果您是海洋,我们便是浪花,在您的鼓舞帮助下,一步步前行,拾上花贝壳。

老师,如果您是路灯,我们便是行走在您脚下寻找光明的人,在您的温暖照耀下,顶着黑夜的恐怖和狂风的吹袭,大胆地往前走。

老师,如果你是。

太多太多的语言想要向你诉说;太多太多的疑难想要让你讲解;太多太多的不明想要向你说清;太多太多的感激想要和你倾吐。曾经天真幼稚的我,不懂您的艰辛;曾经调皮捣蛋的我,不懂您的用心良苦;曾经天真烂漫的我,不懂您的急切和着急。如今似乎成熟的我,想要和您倾诉;如今似乎长大的我,想要与您分享;如今似乎稳重的我,想要与您细细长谈:谈谈您的艰辛您的用苦;谈谈您的快乐您的幸福;谈谈您的目标您的宗旨;谈谈您的心情您的感受。现在坐下来,我愿听您讲起以前的故事,愿听您诉说心中的困苦,愿与您分享成功的秘诀,只要您愿意说的,我都愿意听。

历尽沧桑,我们似乎已经听懂您的心,我们开始去注意您在我们本子上写下的留言,开始去注意您上课时滴下的汗水,开始去注意您头发间新生的几条白发,也开始去注意您看到我们成功后甜甜的微笑。即使我们开始有错误,有烦恼,但不要放弃我们,因为我们仍是含苞待放的花朵,是需要呵护的小脚丫,是要人鼓励前进的浪花,也是希望寻找光明的`人。谢谢您们,老师,是您们赐予了我强大的生命力。

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篇15:我心目中的孔子作文

全文共 522 字

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他经常被认为是一种宗教的创始人,但这是不正确的。他极少讨论神,拒绝讨论来世。他对人生的关系深刻了解,他的学说并不是他所创立的,严格来说,他只是及中华文化思想的集大成者。他是一位重视个人伦理道德和行为的现实哲学家。他就是——孔子。今天我就谈谈我心中的孔夫子。

孔子,名丘,字仲尼,汉族,春秋时期鲁国陬邑人,先祖为宋国贵族。

孔子集华夏上古文化之大成,在世时已被誉为"天纵之圣"、"天之之铎",是当时社会上最博学者之一,被后世统治者尊称为孔圣人、至圣、至圣先师、万世师表,是"世界十大文化名人"之首。

《列子·汤问》中有过一个两小二辩日,当两个小孩儿问到孔子太阳的大小时,这位伟大的教育家竟然"不能决也",可见孔子对待事物的实事求是和谦虚。他在当时就是享有"圣人"的名号,完全可以对两个懵懂无知的孩子所说的话置之不理,可他没有,因为他是孔子,是"敏而好学,不耻下问"的孔子。

他教世人要用"义"和"礼"来阐述"仁",用"智"和"信"来传播"仁"。而在学习上我们要"温故知新"也要"举一反三",他就在细微处体现了伟人不可磨灭的智慧光辉。

我心中的孔夫子,当你走近他时,你会发现你所面对的不是一个偶像,而是一个活生生的人。只不过他有着超人的智慧、勇气和人格魅力。

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篇16:我心目中的夏天

全文共 336 字

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春姑娘静悄悄地离开了,紧接着,夏哥哥又来到了人间,整个世界又焕然一新。

虽然初夏让人觉得晕沉沉的,可一些花儿竞相开放,给世界带来了一种自然美,青草、芦苇和各种五颜六色的野花,被高高挂在天空的一轮火辣辣的太阳蒸晒着,空气中充满了甜醉的气息。

夏天,雨像个顽皮的小姑娘,只要心里有一丁点的不开心,就会板起脸来,大哭起来,有时还会叫上雷公、电母来助威呢。

夏天,柳树像病的季节!了似的,叶子挂着尘土在枝上打着卷,枝条也懒得动一下,无精打采地垂着,知了趴在枝干上高声歌唱。

夏天,虽然是一个烈日炎炎的季节,但它也是一个美丽、快乐、充满希望的季节。庄稼为秋天的收获而忙着吸收阳光、水分,孕育着收获的果实呢,孩子们迫不及待地跳进水里游泳。

啊,夏天是一个令人发愁的季节,又是一个令人快乐的季节。

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篇17:我心目中的老师

全文共 686 字

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老师是我们的向导,带领我们遨游知识的海洋。所以我们这群未来的主人必须要有一个好老师做我们的向导。我心目中的好老师是这样的:

她中等的个子,一头乌黑的亮发,一双明亮的大眼睛,戴着一副眼镜,一张圆圆的脸,显出知识分子常有的那种体态,便是我们的副班主任李老师,她却有一股神奇般的力量,常常鼓舞着我们,支持着我们,温暖着我们,于我们相处近3年了。

她首先会让学生和书交朋友,在书的海洋里遨游。让学生懂得书是知识的源泉。她在给我们上数学课的时候,准是让我们有12分的精力来听讲,有什么疑难问题她准是耐心的给大家讲解。就像我们的妈妈一样关心我们和爱护我们。为了给我们上好每一节课,让我们掌握更多的知识,不惜牺牲自己休息的时间。为我们寻找更多的相关图片和资料。决不让我们当上“听书的呆子”。他会带领着我们去读书,去分析,去思考,让我们跨上想象的骏马,每次我们有不懂得题问李老师,她都会耐心的给我们讲解每一道题。这次考试我的数学没有考好,李老师不但没有批评我,还鼓励我上课要认真的听讲,有不会的要及时的来问老师。当时我听了李老师的话好想过去和李老师来个深情的拥抱。

李老师对每个同学的要求都十分严格,但是态度却很温柔,这是班里的每个同学都很清楚的;她对每个同学犯的错误总是及时批评,耐心教育。因此几乎每个同学都有些害怕李老师,我也不例外。但同学们在心里却又是对老师非常喜爱。

老师像一根蜡烛,燃烧着自己,却照亮着别人……在我身边,在我幼小的心灵里,李老师就是我们的好老师,她的认真负责,伟大无私,像辛勤的园丁,用自己的心血,精心地浇灌着花朵;李老师是我们的引路人,让我们知道天有多高,地有多厚……

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篇18:我心目中的春天优秀作文

全文共 938 字

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我躺在房间里发懒,一只燕子忽的停在了栏杆上。也许它是在招呼他的同伴,于是又有两只燕子翩然而至。它们轻转着身子,轻吟起歌来。我知道春天来了。

那么,到外边去看看如何呢?

前几年新栽的小树,已经开满了整个园子。并不是我用词不准确,那近似于花的树周边已染上了玫瑰似的红,挺整齐地排列在小树旁。好似整个园子都沐浴在这浪漫的红中。但我的眼前仿佛看见有许多蜜蜂忙碌地飞着,也听得它们嗡嗡地闹着。这些好久不见的粗心的小家伙们,连你们也错把这些树当成花了吗?俯下身看,一株连着一株,迸发着蓬勃的朝气。但其中也有极个别的颜色,尤其突出的就是黄和白。

在这片红的海洋中,混进了几棵稍高的榕树。雨滴和阳光就如同一条条的大榕树上的树枝,枝枝下垂,入地生根。这么多树枝在大地里面息息相通,吸收着大地母亲给予它们的生命的延续,雨就是这春天里的精灵,无私的奉献自己的绵薄之力。“随风潜入夜,润物细无声。”于是那点黄也就随之闪耀着。

至于白色,则是真真实实的花,只不过这些花并不像是从哪茂盛的枝叶中开出来的,倒像莲花的花开瓣颤似的冒。大束大束地铺下来。叶绿的像要滴出水来。这星星点点的小白花也在叶中忽上忽下地跳动着,奔腾着。

接着的便是铺天盖地的绿,四季如春的松树,颜色淡一些的桂树,还有斑斑驳驳的竹叶,错综相间,远处是难得的同绿,沿着弧线生长着。这些绿却是不同的,它们紧挨着,不分你我,争先恐后地展示着它们的青春。颇有些撼天震地的的气势。无奈队伍不够庞大,几簇深竹就截断了它们的路途。奇怪的是,几乎所有的树都是朝着谷底,仿佛那浓重的大雾是它们喷出来似的。

春天是最不愁颜色的季节,且多半是由花创造出来的。草丛中托起千百朵小花,那样红艳,每朵花就像一团烧的正旺的火焰。皎黄的花似乎开得更美了,是否慵懒的秋日忘记收去它这一件衣裳?草坪也透出了绿意。多美啊!紫红的,洁白的,天蓝的,不知名的,知名的遍地开满,像天上的星星,在微风中对我眨眼睛。就连菜地里的油菜花也迎来了春天。榆树上展开了一袭袭的新褶褶。杨柳抽出了一丝丝的新芽。我走过小道,而春天,你在我头顶上留下一串鸟鸣。

雨停了,土壤的香气在田野里飘扬开来。河流浅浅地流过,空气中弥漫着欢喜的声音。

让我们将一颗感恩春天的心,串成一串串花苞,献给春天。

[我心目中的春天优秀作文

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篇19:我心目中的鲁迅传记作文600字

全文共 943 字

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“时间就是性命,无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。”“其实地上本没有路,走的人多了,也就成了路。”这两句伟大的格言是谁说的呢?当然是伟人鲁迅先生说的。鲁迅,被毛泽东主席评价为伟大的文学家、思想家与革命家。鲁迅,他时常穿着一件朴素的中式长衫,短短的头发刷子似的一根根精神抖擞的直竖着,他那引人注目的胡须形成隶书的“一”字。这位名人鲁迅,时时刻刻都在为别人着想,为广大青年着想,他一生接待过的来访青年五百多名,给青年回过的信与关心过的青年更是数不胜数。

鲁迅,是一个非常珍惜时间的人。我清清楚楚的记着一个关于他小时候珍惜时间的故事:鲁迅小时候,有一次他在上学前去帮妈妈买药,买完药后又去上学,可到教室已经迟到了,先生非常严厉的批评了他,要他到外面去罚站,鲁迅为了避免以后上学迟到,就在自己的桌子上刻了一个“早”字来提醒自己以后上学不能迟到,就这样,因为这个“早”字,鲁迅从此以后再也没有迟到过。啊,鲁迅是珍惜时间的主人,我一定要学习他。

鲁迅是一个处处为别人着想的人,我在读《我的伯父鲁迅先生》一文知道了它救护车夫与关心女佣阿三的感人故事。救护车夫这个故事讲的是在一个寒冷的冬天,一位车夫光着脚在地上跑,一不留心踩到了碎玻璃,鲁迅的侄女周晔与她的爸爸看到后,立刻跑回鲁迅家,告诉了鲁迅,鲁迅知道后,立刻带上医护药品,快速跑到车夫面前帮助车夫,鲁迅与周晔的爸爸帮车夫夹出碎玻璃,拿硼酸水帮他清洗,接着又给车夫敷了药,扎好绷带。鲁迅还给了车夫一些钱,叫车夫在家多休息几天。关心女佣阿三这个故事讲的是一个失了业,两只眼睛愁得起了蒙的女人——阿三,鲁迅先生让她来自己家中当女佣,鲁迅先生当时已病得非常严重,可他对自己的病一点也不关心,却时常劝阿三多多休息,不要干重活。啊,鲁迅的的确确是一个关心别人多的人。鲁迅永远是我学习的榜样。

鲁迅是一个非常有思想的人,他一生以笔为武器,与那些黑暗的人战斗了一生。他写过《狂人日记》、《呐喊》、《仿惶》、《故乡》、《朝花夕拾》、《坟》、《热风》等等的小说。看!他多有学问啊。

鲁迅是一个珍惜时间、为自己想得少,为别人想得多、很有哲学的人。他虽然已经死去了,但他永远活在人们的心中,因为他活着的理由就是为了更多人能够更好的活着,因此,让我们向鲁迅先生致敬吧!

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篇20:我心目中的阅读之星作文400字

全文共 429 字

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要说谁能获“阅读之星奖章”,那我可要推荐我的后座——祝秋艳。

我跟你说哈,她可是有了名的“书虫”,无论是在学校的书香亭里还是在教室里都能看到她的身影。下课了,同学们都出去玩,只有她在看书,只见她有时皱着眉头,有时还稍稍微笑。我几次叫她她都没听见,眼睛直直盯着书,一动也不动。

有一次我来到公园的小亭子边看到两个人,其中有一个人在看书。走近一看,原来是祝秋艳和她的妹妹,只见他妹妹在亭子边正玩的开心,有时还哈哈大笑。但这并没有打扰到正在看书的祝秋艳。

还有一次,我和她约好了在下午两点出来玩,我按时到达约定地点等她,可是过了差不多半个小时,还没见到她的身影,我连忙跑到她家一看,原来她正在看书,我没好气的说:“祝秋艳,我们不是说好要出去玩的吗?为什么让我一个人等那么久还不来?”她在我的再三追问下才想起我们约定的事,一个劲儿的跟我说对不起,“哎!你这个人真是拿你没办法。”我无可奈何地直摇头。

我是诚心诚意的推荐她,希望她能获得一枚“阅读之星”的奖章,因为她当之无愧。

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