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我心目中的威尼斯作文(合集20篇)

你心目中的课堂是怎样呢?关于心目中的课堂作文怎么写呢?下面小编为你整理了几篇我心目中的威尼斯作文范文,希望对你有帮助。

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我心目中的春天作文500字

全文共 506 字

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春天,永远是生机勃勃,万物复苏的季节。而我心中也是一样,她总是给人一种绿色的生机气息。

而春天,也不乏有漫山遍野的花儿和草儿,她们也为春天增添上了一笔浓重的色彩,为春天增加了清新的生机。小树也发芽了,最有象征的便是柳树了。柳树家族们一起伸展着她们妖娆的身段,像翩翩起舞的少女,让人忘怀;倒映在湖面上,又似一幅生动的山水画,让人沉迷。

春天的声音也是十分美妙的,她没有夏天那般雷鸣震耳,没有秋天的树叶沙沙作响的轻细,更没有冬天飘雪的无声,她是那样动听,让人流连忘返,忍不住多听听这美好的音乐。鸟儿婉转动听的声音回荡在蔚蓝的天空中,雨水的滴答声也让人感觉心旷神怡。而那滴在水洼中的声音幽静深远,似乎能传到更远更远的地方,好像置人于原始森林,在那一切都是纯洁的,懵懂的。森林里一切都是绿色的,像是精灵打翻了绿色的颜料,染绿了小草,树叶,水洼......,连天空仿佛也被染绿了。小树们嫩绿的芽散发出春天的气息,远看,像一朵朵被染成绿色的花儿在树枝上翻转着、跳动着,小小的身躯显得那样灵活,还有少许点点淡粉色,如红梅傲立在冰天雪地之中。

冬天是雪白的世界,夏天是五彩的世界,秋天是金黄的世界,而我最喜欢心中的春天——绿色的世界。

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篇1:我心目中的太空作文700字

全文共 768 字

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夜晚,黑漆漆的天空繁星点点,就像一块黑色的大被子镶着一颗颗闪烁着光茫的宝石。我望着那美丽的夜空,经不住展开了想象的翅膀。

有一天,我坐着飞船,来到了火星。一到火星,我发现火星不像书上所说的,只有岩石和山丘,而是遍地都是花草树木,还有一些地球上没有的花草树木和地球上见不到的小动物。我向火星中心走,发现了一座科技发达的大城市。一走进大城市,就有一大群有红色眼睛,长着红色皮肤的火星人靠了过来,“叽叽吧吧”的不知道说些什么。突然,一个穿着华丽衣服的火星人给我喷了一种红色的水,然后对我说:“欢迎您来到火星,地球人,我是火星外交使,希望你可以在火星上玩的开心。我再说一下我给你喷的水,这种水可以让你听懂火星语。让我带你参观一下火星吧!”

我们向一座现代感十足的高楼走去,外交使说:“这座高楼是我们火星的火星大厦,这里有10086层,可以容纳五百多万个火星人。里面有各种各样的游乐设施,可以让大家在这里游玩。”看着这高耸入云的大厦,我禁不住大声赞叹。

接着,我们又向一个茂密的森林走去。外交使对我说:“这是火星的动物园,虽然这的动物没有像你们地球动物园的动物那样,大都被关在笼子里,但是请你不要害怕,因为这里的动物都是很友好的。”我向森林深处看去,有一道黑影从我眼旁走过,我定睛一看,原来是地球上灭绝已久的恐龙。地球的恐龙为什么会出现在火星上呢?我想,于是我问了一下外交使。外交使听了我的话,笑着说:“这些恐龙是星球探索员从地球运过来的生物,它们在火星已经有上亿年了!”原来火星在上亿年前就可以去别的星球了,科技真是先进啊!

我要尽快回到地球分享我的见闻,就只能依依不舍地离开了。在飞船上面,我看到了火星人在地上望着我,向我挥手,为我送行……

过了一会儿,星星被云层给封锁住了,我也如梦初醒,原来一切都是梦境。不过我真希望我可以飞上太空,探索太空的秘密。

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篇2:我心目中的春天作文800字

全文共 847 字

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冬,好像一双倦游的翅膀,逐渐在晨风中隐去;春,好像一位倩丽的少女,迈着轻盈的脚步,摇摆着婀娜的身姿,正在向我们走来。

记得小时候老师教过的一首歌,估计大家都会唱吧。那时候,我们一个个端坐在条凳上,仰起向日葵般,齐刷刷一排排的小脸,跟这音乐老师吱呀作响的脚风琴,唱,春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那青翠的树林里,春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里。

现在想一想,孩子们的世界是那样澄澈而透明,揉不得一丁点的杂质。我不知道别人的儿时的春天是一个什么模样,在我心里,那个时候春天是不再刺骨的寒风,是轻舞翩跹的燕子在濛濛细雨中飞翔;春天是变薄了的河面下银子似的泉水欢快的流淌,是草色遥看近却无的惊奇;春天是绿色的世界,她好像那轮初升的朝阳,好像刚破土的小草,好像刚落地的哇哇,哭声嘹亮。春天是一个活泼泼的生命。

或许长大就应该付出一定的代价。在我们小时候哭着闹着,懵懂着憧憬着大人们的世界的时候,就注定了我们要随光阴一起轮回。时间真是一个魔法师,它挥舞着魔法的权杖,伸出双手,那里有我们梦寐以求的一切。可以不再考试,不再被拧着耳朵读书,不再偷偷摸摸地恋爱;可以挣来大把的钞票又转眼间花个精光。所有的,所有的一切,我们都想得到,得到后又要更远的目标。

有谁还记得那一颗玻璃球,一个纸三角,一张小奖状,一句温暖的鼓励后长久的喜悦与幸福呢。我们和时间作了一笔赔本的交易,它给了我们无穷无尽的欲望,却冷酷地带走我们纯洁的梦想。现在我们只是为了活着而活着,好像一只只勤奋努力的蚂蚁,一天到晚忙忙碌碌,从不停息。这是不是西西弗斯那块永远都推不到山顶的巨石?要么就是一张横竖交错无边无际的网?

我想这就是我想要的春天吧。永远生机勃勃,永远活力四射。每天都是一个开始,每天都是一个起点,不用操心遥远遥远的未来,不去挂念很多很多琐事。春天就该是一张白纸,干净;春天就该有一份心情,简单。

我的心中有一个美好的春天,有春风,春水,春雨的装扮,因此我的世界如春天般美丽。我伴着我心中的春天,一路上且行且歌,播撒我的春天。

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篇3:我心目中的现代化初三作文

全文共 1657 字

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“进军现代化,建设新港城”承载着张家港人的几多光荣、几多孜孜追求的梦想!张家港—--这颗长江之畔的灿烂明珠,在改革开放以来,经济发展插上了腾飞的翅膀,勤劳善良的张家港人用“团结拼搏、负重奋进、自加压力、敢于争先”的张家港精神,书写着时代的篇章!港城的每一个角落都洋溢着现代化的气息,张家港正快速向现代化迈进,在现代化发展的大潮中,张家港正迅速崛起。市委市政府顺应时势,响亮提出了“决战2012,确保在全省第一批基本实现现代化”的目标。作为一名小学生的我,深切地感受到了现代化给家乡带来的巨大变化。我也想畅谈一下心目中的现代化。

张家港在短短的四十多年时间里,尤其是在党的十一届三中全会以后,发生了翻天覆地的变化。港城的经济快速发展,工业不再是仅有几家的粮油加工和农具厂,现在有了机械、电子、冶金、纺织、化工、粮油等规模型企业。经济的发展,使张家港人民的生活起了很大变化,农民收入实现了大突破,家家住楼房,衣着讲花样,行走路宽畅。有不少农民进城就业,买了房子,成了城里人。有不少人买了摩托车、汽车,人们改变了长期以来的生活陋习。随着精神文明建设的深化,文明城市的创建,市民素质在不断提高,言语举止讲文明,尊老敬老成风气,全社会重视关心下一代,努力培养新一代港城人。

那一座座破旧的房子消失不见了,一幢幢气派而现代化的高楼大厦拔地而起,电梯上上下下穿梭着运送人们;那一条条羊肠小道变成了宽阔的柏油马路;路上,一辆辆汽车奔驰而过;路旁,一棵棵高大挺拔的绿树成荫,为城市增添一抹绿意;假日里,人们徜徉在湖畔,或荡舟在湖中,那份闲适和惬意无以言表……再看,一条条高速公路四通八达,让家乡的人们可以走出小城,自由抵达世界各地旅游。电视、电话、电脑……这些高科技产品更是被人们所喜爱,进入了千家万户。

港城的农村变化更是很大。通往乡村的砂石路都变成了宽阔的柏油路,家家都盖起了新房,实现了人们向往的“楼上楼下,电灯电话。”城乡一体化。好多人家拆迁了,一排排整齐划一的房子,无不体现党的政策的英明和港城政府的领导好。现在国家政策好了,农民减负了,日子更红火了。往庄稼地里望去,种田大户正驾驶着收割机收割呢,脸上都洋溢着幸福和满足,人们再也不用弯着腰在田间收割麦子了,勤劳的人们正在用汗水打造着政府为他们铺设的小康之路。

近几年,我们的校园也发生了翻天覆地的变化。当你沿着人民路来到我们三兴小学大门前,宽阔的大街已不再像原来校园门口那样拥挤不堪,一到校门口你就会发现门是一条美丽彩虹的形状,我们仿佛来到了深奥的知识殿堂的大门。营造了一个到处充满浓郁书香气息的校园环境。走进校园,映入你眼帘的是三幢崭新高大的教学楼,比原来的教学楼几乎大了一倍多。那种浓郁的现代化气息围绕着我。每当我走过的时候,总会有一种自豪的感觉。教学楼里变化最大的要数教室,现代化的教学设施为我们学习提供了方便,明亮的教室布置得各有特色,有的挂满了鼓励学生立志学习的警世名言,有的编排了丰富多彩的黑板报,有的张贴了学生们优秀的习作,有的设计了不同的学习园地……电视、实物投影仪、多媒体,越来越多的现代化教学设备开始走进学校,走进教室。如今教师不仅可以用电脑备课、制作漂亮的课件,还可以在课堂上随时调出来,只需鼠标轻轻一点,所需的资料应有尽有,给课堂教学带来了前所未有的变化。学校又装备了一流的多功能电教室、微机室,现代化的实验室,语音室和电子图书阅览室,新购置了一体印刷机、学生考试读卡机、照相机、摄像机、传真机复印机、激光打印机等,这些设施的充实和完善,为教育教学提供了方便,不仅有利于提高学生的动手、动脑等能力,开拓了学生的视野,而且为教学质量的提高奠定了坚实的物质基础。现代化是一盏明灯,领着新时代的港城儿女,意气风发地朝前去!

现代的张家港,到处可以看到时代进步的足迹,到处可以看到这样美丽动人的景色!如果你想一睹为快,就快来这个现代化的城市吧,张家港,正张开热情的臂膀欢迎你呢!

我爱我的家乡——变化中的张家港,欣欣向荣的张家港,现代化的张家港,我引以自豪的张家港!

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篇4:写景作文之我心目中的春

全文共 438 字

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生机勃勃的春天把冰冷的冬天挤走了。春风轻轻拂过,就如母亲的手,把世间万物都拂醒了。春给人带来一种全新的感觉。春天是一个洋溢诗情画意的季节。

“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”的确如此,春天不知不觉的来临,到处都会听到小鸟婉转悠扬的歌声,十分动听。从这歌声中可以听出小鸟在春天里显得高兴愉快。“随风潜入夜,润无细无声。”春雨正是如此,蒙蒙细雨,滋润着万物生灵。“春风又绿江南岸明月何时照我还”古人如此,我也觉得如此。春天的绿显得非常清新,是那么的嫩,颜色是那么的靓丽。小草显得格外的青,青得逼你的眼。

早晨起来,打开窗户,一阵十分清新的空气扑面而来,慢慢吸一下,整个身体感到十分舒畅,精神抖擞。俗话说:“一年之计在于春”春天是一年中新的开始,世界万物都苏醒了,都在春天里埋下希望的种子,农民都辛勤地播下了种子。春天是放风筝的季节,孩子们迎着春风,放起了风筝,风筝在春天里飞起来了。

心目中的春就是如此,他就像刚落地的娃娃,活泼开朗。就像小姑娘,花枝招展的笑着走着。

[写景作文之我心目中的春

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篇5:我心目中的春天精选作文

全文共 515 字

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春天,是一个生机勃勃、万物复苏的季节。在我们东北,春天的脚步正慢慢地向我们走来!

我眼中的春天,是一个清新盎然的季节。河水原本是结着厚厚的冰的,可是春姑娘来了!她用她的那个仙女棒点了点小河,小河的冰就慢慢地融化了。她又点了点,小河又恢复了原来的样子,哗哗的流着,好像在对仙女说:“谢谢!“鱼儿们在河里欢快地游着。在这纤尘不染、清澈见底的河水旁,有一些调皮的孩子们在愉快的玩耍着。

我眼中的春天,是一个生机勃勃的季节。在小区的花园里,花结了各种各样颜色不一的花骨朵。有迎春花、菊花、桃花等,虽然它们还没有长出美丽的花朵,但是它们含苞待放,像蛋壳里的小鸡一样,焦急地等待着。因为它们像看一看春天是什么样子的,有多么美妙。柳树发出了嫩芽,远看青色一片,近看稚嫩卡爱。小草探出了它的小脑袋,它不敢把身子也探出来,因为它们怕被人们”无情的大脚“踩到。但是它们又盼望着长大,因为它们也想看看春天。

我眼中的春天,是一个活泼可爱的季节。每到这个时候,老爷爷老奶奶们养的猫、狗等宠物就会出来尽情地玩耍。有的在摔跤,有的在占领地盘,还有的正在嗮太阳!

啊,春天,是一个光彩夺目的季节,它象征着新的一年的到来,也象征着我们美好的未来!

[我心目中的春天精选作文

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篇6:威尼斯商人读后感800字

全文共 694 字

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夏洛克,一个以放为生的放债人,一纸不合情理的契约让他得到雪耻机会;一个在欧洲社会受压迫的犹太人,神圣的犹太长袍被吐上不屑的唾沫;一个社会缔造的悲剧。

“难道犹太人没有眼睛吗?难道犹太人没有五官四肢、没有知觉、没有感情、没有血气吗?”这是夏洛克的痛心疾呼,可没有多少人了解这其中的辛酸——他一直安守本分地维持自己的生计,却承受着无数的.唾弃;他一心拥护自己的民族,却屡屡招来教徒的歧视和排斥;他一味地“忍气吞声,耸耸肩膀”,却被斥为“异教徒”、“杀人的狗”。

然而,正如他所说的,犹太人也是有知觉、有感情、有血气的,那些冷嘲热讽早已如同锐利的刀子,在他的心上刺上无数的窟窿;如同盐巴,撒在他血肉模糊的心灵伤口上。最终,极端的社会把“视财如命、残酷无情、极端自私”的种子深深植入夏洛克的心中;痛苦的经历焚烧成复仇的欲火,在他的脑海中蔓延开来。

终于,报复的机会到了。一纸令人发指的契约便成了夏洛克的泄愤口:安东尼奥的侮辱,“他的血肉”的出走,钱财的流失……一切的一切使他狠狠抓住那一磅肉。两倍、三倍、十倍的赔偿,他都不要;他只要安东尼奥胸部的一磅肉。没有任何理由,只是“他欢喜这样”。或许他仅仅要用这一磅肉来泄愤;或许他要用这一磅肉来维护曾受过无数的尊严;也或许他要用这一磅肉来祭奠久受压迫和侮辱的民族灵魂……没有人能确实知道他要用这一磅肉来干什么,我们只知道这种做法很残暴无情。可是对于这种残暴的理解——“你们已经把残虐的手段教给我,我一定会照着你们的教训实行,而且还要加倍奉敬哩。”

威尼斯商人》被誉为莎士比亚的四大喜剧之一,可读完整本书后,我是从悲剧的氛围中抽身出来的——一个社会缔造的悲剧。

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篇7:我心目中的好老师初中作文

全文共 748 字

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我是在港华丝绢杯的展览馆看到了他的话,很潇洒的签名,朦朦胧胧的远景,那芦苇在水中的倒影脆弱却又美丽。

是他,领着我走上了这条路;是他,我心目中的好老师

我心目中的好老师已近四十,可是却比年轻人还要有活力。他似乎是个杂家,因为什么都知道一些。他很幽默,但是这幽默有些冷感。具体的表现便是可以一边讲冷笑话一边将不认真的学生骂个狗血淋头。

我心目中的好老师的为人只能用刚刚好来形容。不会有太多的疏离,但是也不会有太多的偏袒。他用他的严厉在我的心中树立了一个很高大的形象,但是他耐心到极点的指导让我感觉亦师亦友。

我心目中的好老师也许很不完美,但是他将我领进走进了艺术殿堂。一开始的我拎着几根脆弱的线条站在大门口,而他却送了我一幅色彩斑斓的图画。

他告诉我既然喜欢画画,那么每个人都是天才。以前的我一直不相信,但是在他领导我们将线条变成了几何体又成石膏像之后,我不得不承认,每个人都有天赋。

很多人都不是太理解他。因为很少有人真正懂画画,就算我学了这么久还是不能保证理解。他的画很有色彩感,但是却又是真真实实的黑白铅笔画。性格有些怪,但是并不妨碍我尊重和喜欢他。

不仅仅因为他是一个老师,而是因为在我心中他是一个老师,一个好老师。

他与很多人不一样。他不会如此简单的告诉你一个让你早已厌烦的大道理,他会用画笔告诉你人活着的意义。他会在我们上课的时候告诉我们一些名人轶事,一笑过后便会更加认真的投入到画画当中去。

他了解学生的坚决和坚持,所以他从不强求。也许经过他手的人并不是每一个都能成为画家,因为不会画画的也知道梵高、达·芬奇。但是他追求随性和自由,他需要的是努力,他告诉我们艺术是自由而不被束缚的,它是翅膀,羽翼丰满之后载我们飞翔。

他是我心目中的好老师。

不为别的,只是在他的心目中每个人都是天才,他知道——谁是天才。

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篇8:假如我与心目中的英雄生活一天作文

全文共 1000 字

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“一片片落叶,都含蓄着人间的情味”。我又想起那个戴着圆眼镜儿,蓄着白胡的老人。带我来到了那一处心中向往的地方——缘缘堂。

嘉兴温暖的天气,紫粉色的三角梅浮在斑驳的篱笆,庭院下大,花草自由地在他的窗前生长。看得出,虽未经刻意修剪,但主人呵护的痕迹仍可见。丰子恺先生的画集我曾看过,绝大多数都取材于现实生活,鸡毛蒜皮、偷鸡遛狗。但浅显易懂,幼童也可理解。

穿过庭院,迎面是木色的古门,扣了扣门,说明自己的来意,便进了先生的书房,他正手执一根毛笔,笔尖不断跃出轻快的线条。笔触自然且从不刻意为之,随性却不随意。先生时不时推推圆圆的镜片,绽开满意的笑颜,见到有人拜访,也不忘添上几笔。“看啊,这院里的事物虽不起眼,但留心观察就一定会有所收获,技法技巧是一方面,素材和灵感才能支撑起画来。”他走到窗前,用轻快的语气对我说。是啊,我以为真情无需刻意的表达,记录下生活中对我有感触的瞬间原来并不难。

窗外,孩子们银铃般欢愉的笑声不断传来,回想起画集中大量都以孩子为主人公来描绘。我问:“看来您真喜欢孩子呀!”他不紧不慢地对我说:“人间最有灵气的就是孩子,常与他们交流,能过滤心中的杂质。”大人总被生活中的琐碎小事说成米,都忘记了人生的初衷。是啊,随着我一天天长大,责任与压力大了,烦恼的小事自然就多了。先生从孩子的童真视角来捕捉美的瞬间,也告诉我偶尔放慢脚步,找回最初的天真。

端详那张历经沧桑却慈祥的脸,我不禁想起,十年文革破坏了多少艺术家的梦想,多少人顶不住精神压力,而先生虽深受其害却像以前一般从容,谈及原因,老人脸上一直是挂着笑的“人生啊,有三层楼,第一层是物质层面,第二层是精神层面,这三啊,是灵魂层面,这三层若是参透了,所有的坎坷都可以笑着面对了。”我想一个人的灵魂,如果是充实的,是有意义的。经历如何的艰辛,无论物质的匮乏还是精神的压抑,都不会将他击倒。

我读过他的一篇文章,通过儿子詹詹的眼睛来描绘艰苦的战争岁月。甚至将被逼迫的逃亡当做有趣的旅行,在这种混乱的社会大背景下,每个人对战争都是恐惧和仇恨的。丰子恺却把他的乐观精神传递给子女,更带给后人、带给我积极的影响。

他的文章没有同时期其他作品那样咄咄逼人,而是以谈笑来反应当时社会的黑暗,十分温情的讽刺,让我懂得了文章未必字字珠玑,并非华丽辞藻的堆砌,而是换着温柔怜悯之心,用平实纯真的语言,来书写最真挚的情感。在这个真情缺失的社会,带来积极乐观的正能量。

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篇9:我心目中的理想老师形象作文

全文共 1506 字

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教师,这一神圣而又光荣的职业,培养了无数优秀人才,我永远忘不了从小教育我的一位位老师,这些老师的形象我永远铭记。

还记得,我刚上一年级,对学校的一切是那么新奇、向往。是她——王老师,以汉语拼音“a、o、e”为“拐杖”,让我掌握独立识字、读书的本领;又是她手把手地教我一笔一画的写字。每逢放学,王老师总是站在路队的前头领我们走出校门,并护送我们过马路。我们一个个用手搭着前一个同学的肩,就像一列小车厢,而她像一个火车头。过了马路,她向我们招招手说:“同学们再见!”我们一个个挥着小手说:“老师再见!”我们走远了,回头看见王老师还在目送着我们。她在我幼小的心田里播下了爱的种子。至今,她那微白的头发,稍驼的背影,含笑的面容还留在我的记忆力。

升入了中年级,我依依惜别了亲爱的王老师,又一双温暖的手把我领进了三年级的教室。那是一位20多岁,爱说爱笑的“大孩子”——教我们语文课的朱老师。每逢春姑娘迈着轻盈的脚步走来时,朱老师就带着我们去春游。在大自然的怀抱中,我们饱览了万紫千红的山花,“飞流直下三千尺”的瀑布,各种新奇的小昆虫……一次又一次,我们都满载着“感叹号”、“问号”兴奋而归。

天地辽阔,奥妙无穷,我更加贪婪地读起书来,希望从书中寻找一个又一个答案,我的学习能力提上来了,但动手能力下降了,朱老师把这一切看在了眼里。暑假中她有意让我参加学校组织的“模型制作兴趣小组”,第一天的活动我的弱点就暴露了:锉刀、锯子不听使唤,材料折断更是家常便饭。下课了,炎炎烈日烘烤着我,我的心里焦透了。正在这时,朱老师找到了我,让我伸出手来,我困惑地伸出手,她语重心长地说:“十个指头还有长有短呢,你的长处是读书,短处是动手操作,你不能因有长处而骄傲,也不能因有短处而自卑,现在你知道了自己的短处,应尽力改变它使它变成长处。”老师的一席话拨开了我眼前的迷雾,心里顿时平静了许多。从那以后,我虚心地向动手能力强的同学请教,“模型飞机”、“牛顿车”、“轮船模型”等先后在我手中制作出来了。我不但变得心灵手巧,而且也明白了一个道理:在荣誉面前要像沙漠里的河流,在困难面前,要像山涧里的流水。

当我以优异的成绩升入高年级时,满面笑容的张老师迎接了我,第一次见面我就觉的他面熟,仔细想想,他真像我看过的一部电影里的智囊团团长:宽宽的脑门,深邃的眼睛。久而久之,我还发现他和那位团长一样有办法。

干什么事,无论是学习上还是其他班级的事务,张老师从不包办代替,讲题让我们同学做出来互相讲,干事情让我们自己干,只是在关键时刻给我们稍加指点,使我们有茅塞顿开之感。有一次,我正在写黑板报,张老师走过来,拍拍我的肩膀说:“题目旁边是否添画点什么更加形象?”我一看题目:“2008——北京奥运”,便说:“是不是加上奥运五环或舞动的北京?”他高兴地说:“肯动脑筋,一定能把黑板报办好!”在张老师的指点下,我们自己学着动手当“记者”、“总编”、出了一期又一期的黑板报。

我们这些学生在家不是独子,就是娇子,张老师为了培养我们的自理能力,便常带我们去野炊。当我们忙着垒灶,埋锅,生火时,张老师不动声色地坐在一旁,扇着手中的书,显出一副悠然自得的样子,而我们的几个打火机点的都快没气时,张老师笑呵呵的走过来,指出我们犯了“方向性错误”,提醒我们要“借东风”,……在他的启发下,我们改变了炉门的方向,火很快就着旺了……

写到这里,我想:今年我15岁了,尽管在以后漫长的生活、学习路上还会遇到许多好老师,但我永远忘不了扶我上路的王老师,替我搬掉绊脚石的朱老师,引导我们开拓创造新的学习和生活的张老师。这几位是我心目理想的老师,但只要选择了老师这一神圣的职业,都是一名好老师。

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篇10:我心目中的好干部作文300字

全文共 316 字

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转眼间,我已经来到湘乡快两年了,我身边的好干部也不少,但在我心目中的好干部是崔鑫海。

我妈经常跟我说:“你呀,要多跟崔鑫海学习,他学习又好,又那么充满正能量,你要多向他学习。”每次考试,崔鑫海都名列前茅,班级只要有他的地方,就会充满欢声笑语。

在四年级的时候,因为他十分尽职,所以当上了中队长,又晋升为大队部的体育委员,只要老师交给他的任务,他就会像个不知疲倦的兔子,跑来跑去,顺利地把任务完成。因此,我对他的优点总结如下:

1、学习十分积极

2、做事十分认真

3、很勤快

他的优点很多,但也有缺点,就是太自恋了,自恋也是自信的一种,但太自信,就容易出错,只要他稍那么矜持一点,相信我们班级的同学在崔鑫海这样认真负责的好干部带领下,会越来越好!

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篇11:我心目中的春天作文

全文共 556 字

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春,是一年四季中最美的季节,同时也是万物复苏的季节。在每个人的心中,春天都是美丽的。我心目中的春,也是一样。

我心目中春天的大街,到处春意盎然。大街上,汽车开得飞快;公园里,儿童玩得开心;菜市场里,小商贩叫卖的热火朝天。更因为,一年之计在于春,仿佛各家各户都在为这一年做打算,男人奔波于城市之间,女人忙走与城里城外,老人行走于菜市场,学生穿梭于文具品商店。唉,我心目中忙碌的春。

我心目中春天的景色,到处洋溢着花香,走在小区的院子里,到处盛开着鲜花,最惹人爱的当属那棵棵桃树,多多桃花了。桃花拥有他那独一无二的粉色和青白色,粉色仿佛就是桃花的代名词,有粉色总是让人联想到桃花。但,更引人注目的是那青白色的花。那青白色的花啊,芬芳中透着一种青涩,这青涩好像刚刚毕业的大学生,即稳重又高雅。

啊,我心目中美丽的春。

我想你目中春天的校园,处处充满着新学期的喜悦和对新一学期的期待,看,球场上由运动员矫健的步伐,教室里有同学们朗朗的读书声,微机室里充满着高科技的魅力,音乐室里散发着动听的旋律。上学期进步的同学好像要迎接新的挑战,同样,失败的同学也为能使自己进步而更加努力。嗯,这就是我心目中春天的校园。

对于所有人来说,每一个春天就是一个开始,同时,也是一个新的起点,我们要把握好这最美妙的春天,相信,你心目中的春就会实现了!

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篇12:我心目中的邓稼先初一作文

全文共 512 字

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邓稼先这个名字可谓是耳熟能详、家喻户晓。他研发核弹与氢弹,荣获“两弹元勋”称号,足以见证他的伟大。可又有谁知道,在邓稼先伟大的形象下还有一颗平凡的心。

自邓稼先舍弃美国的荣华富贵,优越的环境,毅然投入当时一穷二白的祖国怀抱后,便接下了一项特殊的任务——研发核武器。当晚,他告诉妻子,说自己要去其他地方工作了,可能有一段时间回不来,说罢,便告别妻子,前往条件艰苦的实验基地,可万万没想到的是,这一别,就有数十载没有相见了。

在某次实验失败后,掉落了一片碎片在场地中,为获得确切数据,邓稼先不顾辐射的危险,独自一人去捡取碎片,在这次事故后,邓稼先便患上了直肠癌,享年仅六十二岁。

有人说,邓稼先既然为我国作出如此大的贡献,那么必然是名利双收吧。但我可以确切地告诉你,因当时国家保密需要,将邓稼先及一些科研人员的信息严格密封,视为机密,于是,连他们的亲人都不知道他们的光荣事迹,更别说芸芸众生了。而那奖金更是少得可怜——核弹十元,氢弹十元,一共只有二十元的奖金。但邓稼先从不抱怨什么,最后把国家奖给他的汽车都无私捐与国家。

邓稼先,是如此平凡,他淡泊名利,默默无闻,“鞠躬尽瘁,死而后已”,就是他最好的人生写照。他,是我们祖国永恒的骄傲。

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篇13:心目中的科技馆

全文共 657 字

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心目中的科技馆奥妙无穷,神奇莫则,它是一座真正的科技体验之城。同学们,你们想知道吗?下面就请跟着我想象的翅膀前行吧。

我心目中的科技馆像王子和公主的城堡,里面各种科学展品丰富多彩:有儿童科技乐园、气象台、天象厅……儿童科技乐园内设立了许多小空间,如小小建筑师、水世界和玩具吧等。小小建筑师里面可以让孩子自己动手拆分某些东西或在电脑上进行一些房屋的设计。水世界具体讲一些水生物和家庭灭火的知识。玩具吧可是一个比较乐门的活动场所,因为那里有许多神奇的玩具,有撞珠,飞机大乱斗,让我觉得最好玩的是飞机大乱斗,坐上去好像真的在空中,与对方进行空战的感觉。在儿童科技乐园里,可以让我们尽情的享受童年的快乐。

儿童科技乐园右边的是气象台,这儿可以让我们了解气流及风雨雷电等自然现象的形成。如许多的气体汇成一股气流,就形成了风。我们还可以感受风的作用和危害:里面有一个虚拟装置,可以让自己亲身体验被呼啸而来的龙卷风卷到数十米高空的感觉。

接下来就是天象厅,里面有许多仪器:虚拟望远镜,虚拟宇宙神舟……如果你到虚拟望远镜看一看,就可以看到成千上万的恒星和陨石,看到无边无际的宇宙的千姿百态,这样自然会激发我们未来探索宇宙的雄心。还可以坐上宇宙神舟,进入虚拟空间到各个星球去考察。

最后,我带你们去科技之城的亮点—四维影院看看,在这里,你可以切身体会大自然的“神奇”,你以走进“恐龙时代”,和几一年前的生物亲密接触;你可以体验到风吹、日晒、雨淋;你可以亲身感受到地震时的剧烈震撼和飓风来临时的飘摇。

参观了那么久,你喜欢我心目中的科技馆吗?

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篇14:我心目中的好老师征文1000字

全文共 1099 字

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老师像蜡烛,燃烧着自己,却照亮着别人……在我身边,在学校里,到处都是好老师。他们认真负责,伟大无私,像辛勤的园丁,用自己的心血,精心地浇灌着花朵;老师是我们的引路人,我们健康成长,是老师用心血培育的结果!

我们的老师中等的个子,一头乌黑的亮发,慈祥的脸上有着一双智慧而漂亮的大眼睛,更显出知识分子常有的那种体态。她,就是我们的班主任吴仲丽老师。每天,当吴老师精神抖擞地出现在我们面前,我仿佛看到了她那苗条的身躯上蕴藏着巨大的力量,推动着我们去寻求知识的宝藏;秀气的脸上,有着一双睿智的眼睛,永远在启迪着我们去攀登知识的高峰!

三年来,我的语文成绩之所以能有稳步地提高不仅是因为吴老师的博学,更得益于她的教学方法。上课时,她那动听的教学语言都给我留下了难忘而深刻的印象!平时,她总是善于用敏锐的洞察力发现我们身上刚处于萌芽状态的小问题,及时地帮助我们领悟、改正。使我们懂得“千里之堤,溃于蚁穴”的道理,并在一次次的错误中学会成长!

别看我们老师文文静静,她却有一股神奇般的力量,常常鼓舞着我们,支持着我们,温暖着我们!三年来,吴老师对每个同学的要求都十分严格,和蔼可亲中显得又是那么严肃。这是班里的每个同学都很清楚的;她对每个同学犯的小错误总是及时批评,耐心教育。因此,班上几乎每个同学热爱老师的同时又有些害怕吴老师!

记得那次,我迷上了画卡通人物漫画,竟然在吴老师上语文课的时候画起来了。我的一举一动被吴老师看得一清二楚,吴老师非常着急和生气,好像对我很失望。她严肃地对我说:“你应该发现自己最近有些反常,成绩有些下降了,这样下去怎么行?”听到了吴老师中肯的批评,我真不理解,觉得她太不给情面了。后来,我的成绩又有了进一步地提高,最终弄明白了吴老师的良苦用心!她对学生的关心和负责赢得了我们的敬佩!这使我发现了吴老师的又一个特点,对工作尽心尽责,关心学生,关心班里的每一件小事。比如同学的东西丢了,同学之间发生争执,或者遇到困难解决不了,吴老师都会帮助我们认真地处理好。课间,吴老师也像孩子般参与到我们的活动中来。她带领同学跳起绳来,双手舞动,动作敏捷,与大家有说有笑,活泼浪漫,高兴到极点,仿佛又是我们的好朋友。这又让我发现,原来严厉的吴老师也有平易近人、和蔼可亲的一面。吴老师在学习上对我们要求很严,我们通常会不愿意。那次在课堂上,她给我们讲乌龟与白兔赛跑的故事,还用灵巧、艺高的双手形容动物赛跑出神的样子,幽默地逗得我们哈哈大笑,课堂气氛也变得活跃了。如此一来,我们才真正理解吴老师的良苦用心!吴老师,您将是我成长中的良师益友,您付出的汗水和辛劳,我们会铭记在心!我们会好好学习,用最好的成绩报答您!

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篇15:我心目中的黄河作文600字

全文共 659 字

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她清澈见底,她浩浩荡荡,她两岸绿树成阴,她是那么美丽,她是那么迷人,她就是我心目中最爱的母亲——黄河

清晨,有时是瑰丽的朝霞扮饰着浩大的黄河,河里的水金光闪亮,有时是白蒙蒙的雾气萦绕着她清丽的面容,河面上缥缥渺渺,增添了几分神秘,几分绮丽。凡和气清,河水明湛湛的,静得出奇,像一面硕大的银镜,静谧明丽。河边的一排排垂柳,翠色欲流,柔媚娜娜,纤细如指的柳叶不时也抚摸着她。岸边的野花飘来缕缕清香,群鸟飞啼,穿梭其间。此情此景,看了不得不令人心旷神怡,赏心悦目。

中午,太阳光照耀着河水,河面上闪起点点鳞光;风光吹荡着河水,泛起层层涟漪,河水哗哗作响,如热情的主人迎接客人的到来。此时如果举目环视,侧耳倾听,清风阵阵,水吟风唱,定会感到十分惬意,十分幽雅,使人神清气爽。

在有风的日子里,河水会起浪,最大的浪高达十多米呢!可壮观了,有许多游人来这里拍照游玩,有的时候,浪会拍打岸边的大石头,发出轰隆隆的响声,使人听了又是害怕,又是兴奋,如果在夏天,那白色的浪花打湿在脸上,身上,会令人感到非常的凉爽,舒适。

黄昏时分,微风吹拂,泛起层层细浪,在太阳的余辉的映照下,犹如一条条金色的蛇,在水面上游来游去,舞动着柔软的身躯。

天空渐渐黑了下来,深邃的开幕吞没了最后一抹晚霞,星星眨着眼睛出来了,玉盘似的月亮悬挂在高空中,一同向大地撒下银辉。凉风习习,垂柳在轻轻摇摆她那美丽的身姿,漫步在河边,欣赏着这美景,仰望着天空中的星星,一种发自内心的畅快,惬意油然而生。

远方的灯亮了,映照在河面上,宛如龙宫呈现清幽深远,让我进入了无尽的遐想……

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篇16:我心目中的英雄

全文共 496 字

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每个人自己心中都有一个属于自己的英雄。有的人心目中的英雄是:为了科学事业献出毕生精力的居里夫人。也有的人心目中的英雄是:为了掩护部队转移而跳崖的狼牙壮士……但是我心目中的英雄是——林叔叔。

林叔叔是一位交警。他今年40岁。一头乌黑的头发;眼睛比一般人的小;挺拔的鼻子;一张不大不小的嘴巴;黑黑的皮肤。林叔叔对工作非常认真。清晨,我在上学的路上,看见林叔叔像机器人一样地在走来走去,他总是把手伸得直直的,很有精神,无论这动作做多久都不会觉得累,好像总有使不完的力气。

中午,刺眼的阳光照得我连眼睛都睁不开,树叶垂头丧气地耷拉着脑袋;猫咪,懒洋洋地爬在地上睡觉;连狗也热得趴在地上直吐舌头,好像在说:“我要吃冰棍,我要空调”我也像蒸笼里的包子,热得难受。我来到树阴下,无意中,看见林叔叔仍然在烈日下坚守岗位。

还有一次,那天是双休日,林叔叔答应陪我去公园玩。可是,突然林叔叔接到一个电话,就对我说;下个双休日我一定陪你去。说完,便匆匆地走了。我听了,也只好闷闷不乐地回到自己的房间。

林叔叔虽然只是一名普普通通的交警,但他却拥有一颗善良的心。无论谁遇到困难,他都会伸出援助之手。林叔叔就是我心目中的英雄。

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篇17:我心目中的英雄作文600字左右

全文共 1190 字

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在牟平城东南王贺庄村南50米处,有一座小庙,名为雷神庙。这是一座非凡的庙宇,这是打响胶东抗战第一枪的地方。70多年前的那场“炼狱”,让她名垂青史。今天,我怀着崇敬的心情到雷神庙参观…… At 50 meters south of Wanghezhuang Village, the southeast of Muping City, there is a small temple called Thunder Temple.This is an extraordinary temple, where the first shot of the Jiaodong Anti -Japanese War.The "purgatory" more than 70 years ago made her famous.Today, I visited the Thunder Temple with a respectful mood ...

一走进庙门,一股庄重、肃穆之感油然而生。那古色古香的屋顶、参天的古树、斑驳的照壁、弹痕累累的明雷神庙碑……令人不禁浮想联翩,把我带到了那烽火连天的岁月,我仿佛听到了震耳的枪声,听到了战士的呐喊,看到了战士们坚毅的面孔……

看着展馆中的照片,听着阿姨的解说,一个个英雄人物印入我的脑海,理琪、宋澄、林一山、张玉华……我站在理琪的像前,细细地读着上面的文字:理琪,1925年加入中国共产党;1937年11月担任中共胶东特委书记,同年12月24日,在文登县领导了天福山起义……

“同学们,跟我来。”阿姨的声音打断了我的思绪。“1937年2月13日,理琪等领导同志在雷神庙开会,从烟台赶来的日军海军陆战队百余人包围了雷神庙。我军只有二十余人。理琪同志知道敌人来了,在敌众我寡的情况下,沉着地指挥战斗。因为大门攻不开,敌人试图从屋顶进来,被我方打退;狡猾的敌人一计不成,又生一计,从窗口又伸进了几把明晃晃的刺刀。

又被我方打退,窗前的一块小小的铁皮雨搭板上密布着138个弹孔……”听着听着,我的心揪紧了。“理琪同志冒着枪林弹雨,来回奔跑,指挥战斗。突然,一排枪打来,他腹部中了3弹,倒在院子里。他的伤势很重,肠子都流出来了。但他仍然忍受着剧烈的疼痛,鼓励同志们要树立必胜的信心,节省子弹,坚持到黄昏突围,理琪同志最后不幸牺牲,年仅30岁……”我的心狠狠地抽动了几下,那是一种难言的滋味,泪水模糊了我的双眼。

是呀,战斗夺去了多少可爱的生命呀!他们也有父母,也有妻儿,可是,为了祖国,为了家乡,他们义无反顾,抛头颅,洒热血,直到最后一息。他们的精神是不死的,理琪同志,他永远活在我们的心里。我们现在的幸福生活是先烈们用鲜血和生命换回来的,作为一名牟平人,我们将铭记他们的丰功伟绩。

直到走出雷神庙,我的耳畔回响的仍是战士们的事迹,眼前回旋的仍是战士们英勇的身影……

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篇18:我心目中的鲁迅小学作文

全文共 587 字

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千百年来,历史上的伟人无数。足智多谋的诸葛孔明;智谋超群的军师吴用;任劳任怨,为国奉献的周恩来总理……这些人足以让我们倾心于他们,然而,我对鲁迅却情有独钟——一个用笔战斗一生的人——让众人敬仰的人。

鲁迅先生,我国伟大的文学家,思想家,革命家。他所写的散文《朝花夕拾》。让我们领略到冬日捕鸟的乐趣,也让我们观看到月夜下那场精彩的社戏。

鲁迅先生,一个用笔战斗了一生的人。有句话说:有时笔的力量胜过一把剑。为什么要这样说呢?一个通情达理,知识丰富的人,可以借笔,把智慧传播出去,揭开真相,分清是非,为正义伸张。有时只需一根笔便可以解决,不需一兵一卒,更不需要流血。鲁迅先生就是这样一个人。他用一支倔强的笔去揭露黑暗。他用自己的爱国精神为我们做了一个榜样!我曾经在书上看到了这样一句话:鲁迅是中国文学史上的一座丰碑,是最深刻,最复杂,最矛盾,最具怀疑批判的文学巨人!

鲁迅先生,一个文学巨人,一个用笔战斗的人,一个义无反顾的人,一个我所敬仰的人!他所经历的种种事迹,完全让我佩服。从他的身上,我们可以读出人性的真善美,读出世道的黑与白,让我们明白了旧社会的险恶,让我们尝到了世态炎凉!

对于这样的一个伟人。从他身上我读懂了很多。伟人?名人?并不是一定要有显赫的家境,天才的智慧,亮丽的容貌。只要有一颗真诚善良的心,就足矣。然而,鲁迅先生就有这样的一颗心。

鲁迅先生,这个让我情有独钟的人!

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篇19:我心目中的好老师作文800字

全文共 843 字

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“静静的深夜,群星在闪耀,老师的窗前彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前明亮的灯光照耀我心房……”每当听到这首优美动听的歌时,我就心潮腾涌,情不自禁想起我的好老师——严老师。

严老师大概四十多岁了吧,中等的个子,齐耳短发,一双炯炯有神的眼睛。美中不足的是颧骨上有块疤。说起这块疤的来历我们班同学都记忆犹新,它包含了严老师对我们的爱,对工作的认真负责。

那是去年冬天的一天,严老师早上去办点儿事,那时天还下着毛毛细雨。上课铃响了严老师还没来。这是从没有的事,我们还从没有见严老师因为私事耽误过课呢!记得那次她爱人摔伤住进医院,她也是每天放学后去照顾他,第二天早上仍赶回来上课,一节课也没耽误我们,这次是怎么了?同学们纷纷在猜测。

终于,走廊上传来熟悉的脚步声,严老师和往常一样拿着语文书走进了教室。当我们看到老师脸上包着纱布时,都惊呆了。教室里鸦雀无声,不知是谁轻声地问:“老师怎么了?”严老师淡淡一笑:“不小心摔倒了,没事儿。”继而又歉疚地说:“对不起,同学们,耽误了大家几分钟时间。”说完翻开语文书像往常一样绘声绘色地讲起课文。

严老师有一双会说话的眼睛。

有一次,我们正在专心致志地听课。我邻座的一位同学在做小动作,突然,严老师的目光盯向了他,目光像利剑一般。那位同学知道自己错了,不再做小动作了,也集中注意力听课了。

还有一次,学习举行演讲比赛,我也报名参加了。比赛时,我有些紧张,这毕竟是我第一次参加演讲比赛啊!刚走到台上,我就觉得心跳加速脸颊发烫额头渗出了汗珠……猛地,我觉得有双眼睛在盯着我。我往台下一看,严老师正平静地望着我,那目光柔柔地,像妈妈的眼,给了我自信。

我在上课时喜欢看着严老师。一次,我正望着老师出神,突然发现严老师的黑发了竟夹着一些银发。我又望了望严老师的脸才发现皱纹已悄悄地爬上了她的脸颊。啊!严老师您已不知不觉地老了。您像蜡烛一样,燃烧了自己照亮了我们。

即将小学毕业了,就要离开亲爱的严老师了,此时,我最想说的一句话就是:“严老师,您就是我心目中最好的老师,我永远爱您!”

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篇20:我心目中的项羽作文600字

全文共 646 字

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“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝,骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何。”

当面对滚滚乌江水时,你已经赢了,你以你的死终结了一场屠戮,你以你的死成就了刘邦的帝业,但你却向世人证明你才是真正的霸主。年少的你看见秦始皇南巡时的威风凛凛,只是抛出不屑的“彼可取而代之”,这是何等豪气,何等霸气!然而当刘邦看见秦始皇却臣服道:“嗟呼,大丈夫当如此也!”由此可见你远胜刘邦数倍,你戎马一生,战功赫赫,攻无不胜,招无不降,征南闯北,尸横遍野。巨鹿之战你破釜沉舟击杀秦军二十万,招降二十万,缔造了一生的传奇。彭城之战你以三万楚军奇袭五国联军五十六万,一个军事上的神话,一个奇迹。“先入关者王之!”也正因此战导致刘邦先入咸阳欲称关中王,如此奸险小人不杀之不快,出征前盟约确实是先入关者称王,但为何你要先被派去解巨鹿之围后,才能带着一身疲惫入关?试问刘邦去解巨鹿他如何可破秦军,何能入关,我相信如果刘邦去解巨鹿,大汉王室定不复存在,因为你身怀友谊,身怀诚信,所以你远远“不及”刘邦这个工于心计的险恶小人。

转眼,你面前已是滔滔江水,你翻身下马,你抚摸着伴随了五年的乌骓,你恋恋不舍地把它交给了乌江亭长,现在你已经没了虞姬,你不想再失去心爱的快马了。风尘滚滚,黑压压的一片,汉军赶到,血色的残阳是如此美丽,你却只一个欣赏。长剑指天,自刎,大丈夫,你一身孑然的豪气,傲气。

让我们举杯对饮,让我们马颈相交。让我们光明磊落地对决。我才知你心,让我们梦中饮战,让我了解你的英雄人生。

生当做人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。

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