品德伴我成长作文【通用20篇】
成长需要蜕变,忘不了自己的过往,忘不了那懵懂的稚童一步步地走向成熟。曾经的我咿呀学语、蹒跚学步,如今的我不惧困难,奋勇向前。而成长的每一次蜕变,都让我对于成长有了更深的理解,下面是小编给大家介绍的成长的蜕变作文,欢迎阅读。
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712作文
1000以成长为话题的
全文共 482 字
+ 加入清单刚上小学时,放学排队,我们总是一个个对齐,和旁边的小朋友拉好手;如今,男女同学从不拉手,要不然,不成为教室“第一大话题”才怪哩!
小时候,我会天天自豪地向爸爸妈妈“汇报”当天语文课举了几次手,数学课举了几次手,喜欢看到爸爸妈妈脸上那份欣慰的笑容;现在,长大的我早已没了那份“闲情逸致”,不就是上课发言情况嘛!自己心里有个底就行了。
以前,我总喜欢因为玩具的“归属”问题和妹妹闹上几个小时,玩具不到手决不罢休,再加上我老妹那倔强的脾气,最后总是“鹬蚌相争,渔翁得利”——玩具归了我表弟;现在,我宁愿一个人看书、做作业,也不愿意和这两个小朋友闹个没完没了。
只有在小时候,才会想哭就哭,想笑就笑,每天面对的是妈妈温暖的怀抱和爸爸逗人喜爱的玩具;可是现在呢?天天面对的是堆积如山的作业,没有天真的笑容,学会的是静静地思考。
岁月就像一个魔术师,一点点窃去你原来的模样,雕塑出一个个接近理想的模型,弄得最后连自己也不认识自己了。
突然又觉得成长就像一杯芳香四溢的茶,你细细品味,就会发现时而苦涩,时而甘甜,时而清香,时而醇美。而且从入口到回味,发生着巨大的变化。
哦,或许这就是成长。
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篇1:挫折使我成长作文500字
全文共 417 字
+ 加入清单时光一份一秒的逝去,我们也在这流逝中成长。
——题记
童年
童年
园子里,我总会在那儿播撒我的欢笑,不必说光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚,也不必说蝉在树叶里长鸣。光是泥墙根一带,就有无限趣味。外婆慈祥的微笑,充斥了我的童年
少年
“长亭外,古道边,芳草碧连天……”忆起毕业时合唱的这首歌,心中怎能不泛起点点酸涩。六年的同窗好友分别之时,可能唯有那一声珍重,才能道出不舍;夕阳是我们在这纯真的年龄段最好的见证。泪水打湿了衣裳,但我们却任由它们四处流溢,一股酸涩,怎能将当时的心情概括,一滴泪水,怎能将不舍之情表达!
青少年
作业,成堆的作业。
书山中,我独自一人坐在中间,出神地望着窗外一只自由飞翔的小鸟,心中的渴望再也按耐不住,我将那一座座书山推倒,而我坐在一片狼藉中,孤零零地坐着。
渴望自由,渴望去自由地飞翔,去见识那辽阔的天地。
一股酸涩又绵延开来。
似水流年,从指缝间悄悄溜走,抓不住。只能去聆听它的流逝。
在时光的沙漏流逝的同时,我也在成长。
篇2:最新成长需要尝试的主题
全文共 1008 字
+ 加入清单如花的春季,阅读辉煌的黎明,入水的心境,阅读幽静的岁月;如雪的灵魂,阅读奇妙的童话;如梦的岁月,阅读绚丽人生。 The spring of flowers, reading the glorious dawn, the mood of entering the water, reading the quiet years; like the soul of the snow, reading the wonderful fairy tale;Life.
生活是什么?是欢笑,是泪水,是美妙的花,是苦涩的酒,是轻松得不能再轻松的甜歌,是沉重得不能再沉重的脚印——
小学时,我的成绩特差,上课经常走神,考试总是不及格。有一次上数学课,数学老师让我做一个简单的解答题,而我却无从下手,老师气愤的在我面前扔下一句:“呆脑子!”顿时,教室里响起了同学们的笑声。那一刻,我伤心的哭了,任同学们的取笑在我耳边回旋,我幼小的心灵差点崩溃。
我狼狈的冲出教室,一路小跑冲回家,妈妈听了我的事情后,脸色顿时青了。然后她抚摸着我的头,严肃的说:“孩子记,住落后就要挨打。男子汉,只要努力,别人有的我们也会有。”妈妈讲完这句话时,我分明看见她的眼圈湿润了,这是我出生以来第一次看见妈妈哭,从那一刻起我记住了妈妈的话,我不再让妈妈为我流泪。
从那以后我每天拼了命的在学。上课如果走了神,我就会在自己的手掌上写个“心”字意思是要提醒自己专心致志。别的同学能用一分钟学会的知识,我学不会,那么我就用十分钟,一小时,直到学会为止。
就这样,我凭着这份苦劲和勇于尝试的精神,在期末考试中有倒数上升到正数第三。我的进步,使老师和同学们吃了一惊,他们想不到原先一个“呆脑子”的人,竟然能取得如此惊人的进步。
当我从老师手里接过鲜红的奖状时,我的眼泪不知不觉流了下来。我终于用我的不断尝试证明了我不是一个“呆脑子”。
我拿着奖状跑回家,小心地递给妈妈。顿时,妈妈傻了眼,等我回过神时,妈妈已经紧紧的把我抱在怀里,嘴里颤抖地说:“你做到了,你做到了。”
那一刻,我的心里彻底明白了,失败并不可怕,可怕的是不再去尝试。其实失败就是成功的开端,只有在失败中成长,在失败中尝试,才能经受住暴风雨的袭击。
脚下的路还很长,既然已经踏上了人生的航程,就不可拒绝让步;既然已选择了远方,就不要停留;既然风帆已扬起,就不要拒绝起航。让我们在尝试中健康成长,让我们在不断尝试中走向成功吧!
篇3:书香伴我成长六年级作文600字
全文共 1662 字
+ 加入清单自小我就爱读书,甚至说我对读书的热情达到了一种狂热的程度!小时候我都被我的朋友称之为“书呆子”或“书疯子”。
为了读书有时我宁可顶着疼痛也要读书。有次,我在车中读书,当时我的脖子很酸,可书中那扣人心弦的情节又让我舍不得放下。一时间我变得左右为难。但最终,求知欲压过了脖子的疼痛,我选择继续读下去。后面只有我一个人,我想躺下来读书来缓解脖子的酸痛,我将书签小心翼翼地放在书中,将头往后扬了扬。
将自己的身体往前坐了坐,把两只早已麻了的双腿缓缓的放到车座上,接着又打开书继续看。可惜好景不长,车冲进了一个大坑,又飞快的冲出,害得我直接飞了起来又重重的摔在车座上。巨大的冲击力使我的脑袋“开了花”,痛得我直吸冷气!这个时候如果是另一的人肯定会把书放下老老实实的坐下,可谁让我是爱读书到疯的书疯子呢?我又坐了起来,又开始读起来。直到下车的时候我才放下书,当时感觉自己的脖子如有千斤重一般!
我不仅爱读书更爱思考书中的问题。一次我和朋友出去玩,当时我正在想书中某一句话的含义,一直低着头。我的朋友见了,以为我很无聊,没事干,就准备和我聊聊天。手自然地搭在了我的肩膀上,这可让沉思中的我吓了一跳!以迅雷不及掩耳之势跳到了一旁,可旁边偏偏是一棵树!不出所料,我和树来了个“拥抱”,摔在了地上。大伙一见立刻哈哈大笑起来,我的朋友也赶快扶我起来并询问怎么回事,不过在搞清楚怎么回事后,也哈哈大笑起来。我的脸也变得像个熟透了的大苹果。
为了买一本书我想尽了办法。有次我在书店看到了我梦寐以求的一本书,所以就千方百计地求爸爸妈妈。起初,爸爸妈妈死活不肯给我买,不管我怎样央求,给我的只有两个字——不买!最后为了不让爸妈生气,我只好放弃那本书。不过爸妈不忍看到我失望的样子决定给我一个机会,做够一百件家务活就给我买。这让我眼前一亮,开始了我的做家务大业,拖地,扫地,擦桌子等等一系列的家务活都被我承包了,终于经过许多天后,我达到了当初的要求,我也如愿以偿的得到了那本书。
后来,大家见我这么爱读书,都叫我“书呆子”或“书疯子”。现在想来我还真有点像。
“书”,简单的一个字,落下一点之后收工。从龟甲,到竹简,再到蔡侯纸;从手录,到雕版,再到活字,无不让书籍得以越来越广泛地流传,让书籍从“旧时王谢堂前燕”,终归“飞入寻常百姓家”。
书是有了,宋濂们“无从致书以观”的现象越来越少,随之新的问题来了:如何读书?依我拙见啊,读书,就是一门吃饭般的艺术。世人苦于读书的原因有很多,其一便是时间紧迫,来不及开卷。
正如有的菜啊,是精益求精的,品尝它,要慢功夫。精致的法国菜——开胃菜、海鲜、肉类、乳酪、甜点······严格的上餐顺序令人叹为观止,花费四五个小时吃一顿饭是司空见惯。大部头的名著,就像是这种菜系。一本书两三样主材,数十种辅料,几百道工序,精心烹调,有时还加几味暗料,,谢绝外传。读这种书,是万万不得片段式的,也就是说,不可以抽空,只能专攻。不然的话就是暴殄天物,厨师的心思,也就是所谓“佳肴其旨”,是领会不到的。
但随着时代的提速,一些十分应景儿的菜也开始登场。引进的肯德基麦当劳,裹一大包扔你面前,管他什么营养均衡,荤素搭配,能吃就行。貌似这种快速食法有欠妥当,但有时候就得如此。就像你赶公交,左右就十分钟,这时候装文艺捧本《黑格尔历史哲学》还不如接地气来本《博物》杂志。这种零碎的时间,不适合深度思考,不适合剖析历史辩证学,用来往脑子里储备些零碎知识,丰富点儿阅历还是很现实的。
之所以说这些,还是要人们学会选择,学会应景儿。明明就是吃顿泡面都勉强的时间,就别盯着人家法国大餐的白松露眼睛冒绿光;能盯着天花板发一下午呆的时间,咱也别用盒饭瞎凑合。读书,也就是一门吃饭般的艺术。首先啊,它不难,像吃饭一样。其次,它也不简单,好歹是门艺术,要下功夫的。
所谓“天时不如地利,地利不如人和”,老祖宗早就告诉过我们,人自身的意识才是最重要的,如何把握好读书的火候、烹调的时间,全在自身。是倒油大火,“滋啦”一声开始爆炒,还是文火慢炖,细细片姜,就看自己一声:
“掌勺!”
篇4:有关爱让我成长初二
全文共 828 字
+ 加入清单爱,是充满温馨的;爱,是人情感的一种展现;爱,是一个专用名词。在爱中,我成长;在爱中,我向上;在爱中,我幸福;在爱中,我成功。
每个人都有爱与被爱的权利,只有奉献爱,才会感受爱。回忆往事,那时的我,仅仅只有五岁半左右,我与姐姐一起骑自行车玩,在充满欢声笑语中,意外发生了。我从自行车上摔了下来,膝盖摔得很是严重,血直往外流,伤口上布满了灰土、小石子,刺得我格外的疼。
妈妈得知后,赶忙将我抱回家中,用干净的水帮我清洗伤口。我痛得实在忍不住了,妈妈将她的手递过来,让我咬着。在经历了长达十几分钟的清洗后,伤口上的脏物终于清洗干净了,我的牙齿离开了妈妈的手,但我的嘴上沾上了血,我才意识到,我把妈妈给咬伤了,妈妈手上的血十分显眼,刺我的格外疼,在那时,我明白了母爱是多么的伟大。就在妈妈帮我清洗完伤口后,对于自己的伤却一点也不在乎,反而是赶紧去叫医生来看我的伤势。
几分钟后,医生来了,用那熟练的手法将我的伤口用绷带裹住,告诉我不能让伤口沾上水。在医生嘱咐好,准备要离开时,我稚气的对医生说:“叔叔,妈妈的手。”医生看后,对妈妈说:“赶紧用清水清洗一下,然后我用绷带给你裹一下吧。”但妈妈却说:“不要了,我就把它当作纪念好了。”医生也无奈了,便离开了。几天后,妈妈的伤口发炎了,但仍然不管,不在意,说是要让它永远留在自己的手上,因为妈妈说:只要一看的这个伤口,便会想起我。
至今,那个伤口依然显眼的停留在妈妈的手上,妈妈将他定义为:女儿的爱。我现在想起,真是十分的感动,为妈妈那伟大的爱感到敬佩,有时也不禁潸然泪下。因为那是爱的伤疤,爱就居住在那个丑陋却幸福的伤疤中。
其实,爱,就生活在我们周围;爱,直至伴随着我们成长,不仅仅是父母之爱,还有师生之爱等等,各种各样的爱环绕着我们,是数不尽的精华。
让我们学会感受爱,奉献爱,是一切美德的生长点。只有那样,我们才会生活在爱中,我们才会有美好的人生,获得更为珍贵的人生;那样,我们就会有靓丽的人生,有一颗靓丽、闪闪发光的心!
篇5:以成长为话题的
全文共 655 字
+ 加入清单每个小孩都是家长手中的宝,当然我也不例外。但是上了初中后,这一切都变了。我再也看不到母亲那张慈祥的脸;再也听不见母亲亲昵的话语。刹时,我竟第一次感到手足无措,仿佛跌进了一个无底洞里,心里充满了无助与恐惧……我不禁无声的呐喊:我该怎麽办?
进入初中后我明显感到学习不如往日,尽管上课的时间比往日长;老师的教导比往日严,但自从少了父母的督促我就像丢了魂一般,于是在第一次月考我竟只是在班上排30多名次。这次考试像一只有力的手把我从安逸的梦境拖回现实,那个让我望而生畏的现实,但我不甘心我要“雄起”于是在往后的日子里,尽管少了父母的督促,我还是慢慢回到了正常状态,于是在这次期中考试我竟一下子猛冲到了第6名,这是出我意料的。我第一次有了成就感。第一次意识到原来离开父母我一样可以好好学习,快乐生活。在我心头上那挥之不去的阴霾,被一束强而有力的光束刺穿—我看到了希望。在之后的家长会上,老师夸我,说我是大家学习的好榜样,我的脸红了,头埋的很低,双手第一次让我感到多余,要记住我一直是个腼腆的男孩子。从此我的生活从阴沉沉的阴雨天变成阳光明媚的晴天。我不在抱有拿根面条上吊;拿块薯片割腕;那块豆腐撞死的消极心态。我渐渐懂了,不能再依赖父母,是时候学会独立了,未来还有更多的磨难,更多的“绊脚石”,一个强者应该把这些“绊脚石”垫在脚下,站得更高!
古人曰﹕“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。”将来的我会有更重要的“使命”等着我去完成,所以我必须战胜娇气。完成从娇嫩的百合蜕变成野菊花,那种富有野性的植物!!
篇6:慢慢成长话题
全文共 680 字
+ 加入清单拔节,积淀,储藏,慢慢成熟,慢慢长大。阳光铺展在甘蔗墨绿色的茎杆上,苍翠而自然,就像我那个长大的梦想,在心底最柔软的地方悄悄流溢……
爷爷是一位地道的农民,在屋后种了一小片甘蔗林。每当甘蔗长成的时候,他总拉着我的手到那里饱食一番。
他用洁白的大牙劈开坚硬的外皮,递给我白嫩的甘蔗芯。我放入口中咀嚼起来,渣缝间溢出的甘甜的汁水滑过我的喉咙,满口清新。我眯着眼,微笑着。爷爷也对我笑着,他抚着我的头,皱纹堆叠在一起,眼眸中吐露着对我深沉的爱。我把手伸到爷爷宽大的手心里,他轻轻地将手一翻,我的小手就紧紧地包覆在里面,那感觉,切近,温暖。
甘蔗一天天长高,一次次被砍倒,不断地拔节。我也在这不短的时日里,渐渐长大。
正午,我步入甘蔗林,信手砍倒几株成熟的甘蔗,坐在湿软的泥地上慢慢掀开外皮,想吮吸那久违的甘甜。蓦地,我不禁将口中吸入的酸汁吐出。我怔怔了好久。那时候,我就像被戏弄的花猫,不知道原本的甜汁为何因此变了味道。
后来,变得睿智了,变得成熟了,我才明白:甘蔗的糖分是叶子经过光合作用传送至茎杆慢慢积淀下来的。所以,最末的一端最甘甜。也许爷爷是熟知这个道理的,所以童年每次接到手中的甘蔗才那么甜润。
那我们的成长呢,不也是慢慢积淀,慢慢努力,慢慢经受挫折而不断向前的吗?也许缓缓,渐进积累下来的才最珍贵,最耀眼;也许只有我们最初打下的根基才会使生命的鲜活不断融入成长。
生命就是这样慢慢衍生,慢慢补充的历程。就这样,怀着理想,怀着对未来无限的憧憬,调动全身的力量,在时间的匆匆洗礼中我学会慢慢成长。
慢,是人生最初的姿态。成长需要日积月累的填充,不断让整个人生变得芳香、甘甜。
篇7:文明礼仪伴我成长一年级作文
全文共 584 字
+ 加入清单我是一年级的小朋友,我的名字叫吴晓,很高兴我能被同学和老师评为班级里的“文明礼仪形象大使”。
在我生活的周围,认识我的人都说我很可爱,他们都很喜欢和我说话,为什么呢?因为我一直坚持使用普通话和他们交谈,我也很喜欢说普通话,因为使用普通话和别人交谈是对别人的尊重。
在校园里,早晨我见到老师和同学都会带着微笑问一声:“老师早!同学早!”。看到身边的同学有困难时我会主动帮助他,当别人帮助我的时候我会说“谢谢”,不小心碰到了别人会说“对不起”。课堂上,我遵守纪律,认真听讲,爱动脑筋,举手发言很积极,课间不追赶,逗闹,老师经常夸我是个好学生。
我的爸爸和妈妈都到很远的地方去工作了,我和爷爷、奶奶生活在一起。所以,在家里我很听爷爷奶奶的话,从不说脏话、不说谎话,有时还会帮爷爷奶奶做点家务活。比如:周末,我会很早起床,和奶奶一起去买菜,帮奶奶提一点菜;吃饭时,我有时还给爷爷盛饭;吃完饭,我就帮奶奶擦饭桌上的菜渣。爷爷奶奶都夸我是个好孩子。
老师经常在班级里提出要求,希望我们班的小朋友向我学习。现在,我们一年级的小朋友中说普通话的变多了,见到老师就主动问好的小朋友也越来越多了,扔垃圾的同学变少了,在家不听父母的话,任性的同学也变少了,打架和说脏话的现象没有了。所以,我希望我们一年级的小朋友都能变成一朵象蒲公英一样美丽的“文明礼仪”之花,把文明礼仪的种子播撒到我们生活的周围。
篇8:慢慢成长600字
全文共 810 字
+ 加入清单曾经相信过海枯石烂是永恒不灭的表征。后来知道,原来海其实很容易枯,石其实很容易烂;沧海,很可能不会再变成桑田。原来自己手中漫长的童年,也很容易溜走
又忆起那扇旧窗,那扇静静地躺在油烟味和饭菜香中的旧窗。它,是老宅邻居家中一扇普普通通的窗,却满载着我童年美好的回忆。
幼时,这个远郊的小镇依旧泛着古朴的味道,街旁的粉墙黛瓦,斑斑驳驳。在这儿,除了平日里偶尔路过的、卷起灰尘的车辆外,毫无趣味。而邻居家的老房,在平淡的日子里,使我寻到了一丝乐趣。
我爱在那儿玩老房的天台,那是只能从一扇旧窗才能通到的天台。每每吃完午餐,我就独自跑向邻居的家中,爬过几十级未曾按上栏杆的凹凸不平的台阶,穿过一扇旧式的棕色木门,走过厨房中的菜架、灶台,走到一个三级木制的小台阶,来到那扇奇幻的“传送门”前,用力推开,窗发出“吱”的一声响。我低下脑袋,猫起腰,弯着胳膊,缩起腿,从这扇小而奇妙的窗中穿过,来到一个大约几十个平米的露天阳台。我的衣服口袋里常常装着些小玩意儿,玩偶、蒲公英、小水枪而裤袋里兴许也会放些瓜子、糖果什么的。我常常沉醉于这片“世外桃源”。在这小小的一方土地上撒蒲公英,一把一把地将雪白的蒲公英扔向半空中,看他们随风飘荡,我便兴奋地追着他们乱跑,逮住这群顽皮的小屁孩后,又把他们扔进了下水道;或是装一水斗的清水,用小勺把他们向外洒,试图把他们从这儿泼向奶奶家的广场
老房、小窗、天台,就这样伴着我度过了无忧无虑的童年。
慢慢地,我长大了。
如今,邻居家装修了旧屋,那些不平的楼梯已按好了栏杆,那些满面皱纹的木门也已被玻璃门所代替,那个小小的天台也筑起高高的围墙。唯独那扇旧窗,依旧静静守候。
再回老家,只能望见那在暗淡的夜晚散发着微光的旧窗;而我,也只能透过那扇旧窗,回忆、留恋着那段独特又别样美好的时光。这里,留下的是欢笑,带走的是不舍。
老房、旧窗、天台,漾出了童年无限的欢笑与快乐,对它是爱,是牵挂;是恋,是不舍
蓦然回首,童年不再漫长。
篇9:成长中的理想作文600字左右
全文共 877 字
+ 加入清单我们每个人都有自己的理想,而理想像一只蜡笔,绘画着我们多彩色的人生。 Each of us has its own ideals, and ideals are like a crayon, painting our colorful life.
理想能使我们明确方向,但实现理想是一个漫长而艰辛的过程,在这条路上会有数不请的困难与挫折,有许多人也就因此放弃了理想,不过理想不会放弃任何人。在实现理想的过程中,我们要坚持不懈地奋斗。我们的人生刚刚开始,理想的蓓蕾刚刚发芽,我们一定要精心培养,使之开出最绚丽的花朵。
著名的居里夫人,她为了实现她找到镭的理想,在数千吨的沥青中,不分昼夜地工作,终于在不知多少个昼夜后,她终于提炼出了一克纯镭,使人类在科技发展史上又前进了一步。她是如何完成她的理想呢?因为她在困难面前决不低头,一直不懈地奋斗。如果我们拥有像居里夫人这样追求理想的意志,那我们离理想还遥远吗?
我们每个人在不同的年龄段理想会有一些变化,会有各方面不同的理想。我就有许多不同的理想:长大以后当一名数学家,在空闲时当一名业余作家,和父母、朋友去各地旅游。游遍祖国大好河山,在世界风景名胜留下我的足迹……我之所以想当一名数学家,是因为我对数学有极大的兴趣。
华罗庚是我的偶像,他是世界着名数学家,他的《统筹方法平话及补充》和《优选法平话及补充》用通俗易懂的语言、形象生动的方法使别容易明白、掌握应用。如果我真的能够当上一名数学家,我要在数学上做出出色的成绩。我要研究出不同的数学方法,能为祖国甚至全世界创造辉煌的成果,在历史上留下我的名字。当业余作家是我的爱好,因为我喜欢读书,好的文章能感染很多人……
这些理想虽然离我还很遥远,但是这些理想又和我现在的想法、做法息息相关,我现在要做的就是好好学习,保证自己的学习成绩,课外多看书,多做奥数题,锻炼自己的逻辑思维能力,剩余时间可以有一些自己的爱好,争取全面发展。
我们如果要实现自己的理想,就要从身边的小事做起,不能有“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的想法。要脚踏实地地为自己的理想奠定基础,最终才能实现它。
篇10:成长类作文500字以上
全文共 675 字
+ 加入清单弹指一挥间,我已长成一个十七岁的大姑娘了,回想起六年前在北海公园划船的经历,仍不禁陶醉其中。
爸爸租来一条脚踏船,他负责掌控方向盘,妈妈和我负责踩脚踏板,凉风习习,水面波光粼粼,和煦的阳光照射在身上,我们的心情舒畅极了。简单极了!只要我和妈妈不停地踩脚踏,船就会一直前进。我们就这样坐在船中,说说笑笑,不知不觉就到了终点。就在这时,我们意识到了一个问题,船不好拐弯了!我们可怎么回到码头啊?
我们只能干着急,船不能再往前开了,前方是大片的荷花。
我突然眼前一亮,拿起矿泉水瓶,希望能将船划了掉转头,但由于矿泉水瓶太小中,根本无法使这么庞大的家伙回头,爸爸说要我们继续往前踩一点,他试图用方向盘调转方向。谁知这方向盘竟然是个假摆设,一点用都没有。
我们都泄气了,累得瘫在座椅上,无计可施。此时我们再也没有心情欣赏岸边的风光,婀娜多姿的垂柳似乎也变得张牙舞爪起来,嘲笑我们被困在这里。
妈妈又意识到了一个很严重的问题,导游让我们3点在北海公园门口集合,现在已经2:40了!爸爸的手机又没有存导游的号码,这可真急坏了我们。
就在千钧一发之际,我注意到了船身上的几个字:“求救电话___”我们就像抓住了救命稻草一样,赶紧拨打。工作人员很快赶来,他看了情况竟哈哈大笑起来,我们又二和尚摸不着头脑,工作人员对我们说:“你们看见下面的那个按纽了吗,那个才是控制方向的,一扭船就掉头了!”我一看,天哪,我们一上船就把包放在了那个按纽上!掀掉包,一按按纽,果然船就自动掉头了。
这以后,我变得细心了,凡遇到困难,我都会想起这件事,然后镇定下来,细心地观察、思考,寻找解决问题的办法!
篇11:成长的烦恼话题作文小学生
全文共 1222 字
+ 加入清单有人说,成长是一串快乐的音符,可是我却怎么也寻不到快乐的感觉,找到的只有苦涩的烦恼,失去了自由的幸福。我想,一生中如果没有烦恼该多好啊!但是人生不可能没有烦恼,就像阳光普照下难免会出现短暂的阴云。烦恼虽然短暂,但我害怕自己会一蹶不振,心灰意冷,最终匍匐在烦恼的脚下。 Some people say that growth is a string of happy notes, but I cant find a happy feeling. I only find bitter troubles and lose the happiness of freedom.EssenceI think it would be great if there was no trouble in my life! But life could not be worried, just like the sunlight will inevitably have a short cloudy cloud.Although the troubles were short, I was afraid that I would be stunned and frustrated, and finally stunned under the feet of troubles.
走在回家的路上,手里紧捏着刚发下来的数学试卷。我迈着沉重的步子慢慢走着。试卷上的计算题全军覆没,无一幸免。试卷里的叉像一把把利刃,刺向我的心头。
一进家门,迎面就来了妈妈的一大堆问题;“课听得怎么样?听写怎么样了?课文会背了吗?分数下来了吗?”我一言不发。默认是不能解答妈妈的问题的。她拿出我的书卷……几秒钟后,客厅里响起了一阵阵严厉的指责。我趴在床上默默哭泣。明明很认真地记了,明明检查了的,为什么还是会有粗心?我在心里默默质问自己。
自上中学以来,我的心情就像天空般变化无常。阴云密布时,心情烦闷,稍有不顺就会像天空一样吐出一颗巨雷,摧毁一切。风和日丽时,心如止水,不时泛起欢笑的涟漪,快乐包围着自己,像傍晚的彩霞般绚丽无比。
我的烦恼是数也数不清的,但是,我想,每个人的成长路途中都会有不计其数的烦恼,不过,我们要学会相信自己,鼓励自己,因为,再阴的天,它也会有晴朗的时候,再大的困难,它也有被解决的一天。
岁月的无情流逝,把我从儿时欢乐的海洋一下子带到了烦恼的沙漠里。成长,好比我人生溪流中的一片落叶,漂流在溪面上。有时被鱼儿亲切地游戏;有时被微波温柔地抚摸;有时被巨浪无情地拍打。我的落叶舟,并不是一帆风顺的。对我而言,酸甜苦辣咸,各种滋味都有。我渴望那最美味的甜,却跟随来酸苦辣咸。我只有带着它们一起走向成熟!
时间,飞快的流动着,转眼间我已长大了,每当我望着那蔚蓝色的天空时,我成长的足迹就会在我脑海中的河滩上浮现,不论酸甜苦辣,不论悲哀离愁,一点儿,一点儿的涌出脑海……
篇12:以成长为话题的
全文共 725 字
+ 加入清单时光飞逝,日月如梭。转眼间,我已经十岁了,回想起成长道路上的点点滴滴,我的心中不断地泛起涟漪。在我成长的道路上有许许多多的事,有高兴的、有伤心的
、有奇妙的、有平常的
时光飞逝,日月如梭。转眼间,我已经十岁了,回想起成长道路上的点点滴滴,我的心中不断地泛起涟漪。在我成长的道路上有许许多多的事,有高兴的、有伤心的
、有奇妙的、有平常的
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那是四年级期末考试的时候,因为我第一天晚上没认真复习,所以期末考试的数学成绩非常糟糕,只考了87分。当我知道的时候就像天塌下来了一样,谁都挽救不了。我就像一个木头人一
样,目瞪口呆地坐在椅子上,那张用红笔写得清清楚楚的87分试卷就平铺在我的桌子上。我心想:这可怎么办呀,虽说我的语文考了100分,可数学只考了87分,相反,我的同桌却考了个全班第一。
拿完成绩单后,我独自一个人走在大街上,满脑都是问题:我当时怎么考的?别人问我考多少分我该怎么说呢?我以为自己不把考试的成绩说出去就没有人会知道。但是没过多久,这种平静的想法被奶奶的一句话打破了,奶奶把这件事告诉了表弟。他可是有名的“大嘴巴”,什么事他一知道就全世界都知道了。
表弟知道我考了87分后,一直跟在我的后面叫“童欣益数学考试才考了87分,还没我考的高哦!”我一听这话,气就不打一处来,真想上去抽他两巴掌,可又害怕他弄哭,只恨自己为什么比他大。哎,我一边跑一边苦,心想我下次一定比你考的高!别瞧不起人。
后来我把这件事发到到QQ空间里,妈妈在空间里给我写下了一段语重心长的话语,告诉我要心胸宽广,不跟那些小事斤斤计较;要学会处理事情,看到了妈妈的安慰,我的心就宽敞一些了。每次表弟一说我的什么不是,我就会想起妈妈那段话语,心里就不在乎了。通过这件事我的意志变得更坚强了。
篇13:书香伴我成长作文1000字
全文共 1074 字
+ 加入清单关于读书,古今中外不知多少名人强调其重要性——不要说子瞻的“腹有诗书气自华,读书万卷始通神”,更不必说歌德先生的“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”,单是毛主席的“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读”就足以体现。接下来,就让我和大家谈谈,我和书之间的故事。
和大多数孩子一样,我第一次接触的书是图画书。简单的文字,可爱的插画,再适合小朋友阅读不过了。但随着年龄的增长,我不再满足于这些简单的小故事,于是,《安徒生童话》、《格林童话》等包含哲理的童话故事书走进我的世界,我幻想和小人鱼一起在海里嬉戏,幻想找到阿里巴巴那满是财富的山洞,更幻想得到阿拉丁神灯。我在海水里嬉戏,在天空中翱翔,在日落时刻追逐太阳的影子,在午夜时分等候美丽的流星……我在书的世界里演绎专属于我自己的、精彩纷呈的故事。正是因为这些幻想,我的童年才那么地多姿多彩,以致于现在回忆过往,都是那么地甜蜜、那么地幸福。
三年级以后,便是我读书的一个新阶段了。《冒险小虎队》、《鸡皮疙瘩》、《查理九世》、《世界十大未解之谜》等有点刺激又带有科普性质的书籍来到了我的身边。怀着害怕又好奇的心理,我阅读了一本又一本的《查理九世》,思维也由量变发生了质变。对世界及周围事物的好奇心,就是在那时形成的。
我的姐姐有一个书柜,里面放着我没看过也不能拿来看的书籍——她不喜欢别人动她的东西。以前没注意到还好,但如今已形成好奇心,便是怎么也放不下了。于是,趁着姐姐住宿不在家的好时机,我偷偷地摸下了一本书——那正是一本言情小说。从这一本起,以后便有了无数本。自此,我跌进言情小说的坑中。五、六年级,整整两年,我囫囵吞枣地看完了姐姐书柜上的所有书。现在想想,如果不是姐姐的书柜上还摆了《福尔摩斯探案集》,如果我没有翻开它,我怕是还能在坑里再待三年。
现在我看的书很杂,包括名著、东野圭吾系列、盗墓笔记、漫画等等。按姐姐的话来说,便是:该看的不该看的,我全看了。但依我看来,书籍没有该看不该看之分,只有会看不会看之分。有些书籍,例如漫画,会让我或开怀大笑或感同身受或啧啧赞叹。例如《盗墓笔记》,会让人觉得不是这个年龄段该看的书,实则无论是天真可爱的吴邪,还是侠肝义胆的潘子,我都能看到他们身上的闪光点。以正确的价值观去看书,无论是什么书都能给你带来正面的感受。我陪书中的他们一起哭,一起笑,一起玩闹,一起冒险……而我,也早在缕缕书香中缓慢成长。
书是阳光,耀你黑暗中漂浮不定的前路;书是炭火,予你风雪中恰如其分的温暖;书是力量,振你路途中麻木不仁的心灵……同学们,让我们一起阅读;让书香,伴我们成长!
篇14:初中成长
全文共 625 字
+ 加入清单成长是从“呀呀”学语到一句句流利的普通话;成长是从蹒跚学步到蹦蹦跳跳,成长的故事,像天上的繁星数也数不清,我要摘下最亮的一颗与你分享——第一次包水饺。
妈妈说先和面,再揉面,然后开始调饺子馅儿。
我先把揉好的面搓成长条状,再把长条切成一个个山杏大小的小面球。我双手拿着擀面杖毫不留情地从面球上压过,擀完了我一看,天啊,我明明见妈妈擀出的是小圆饼,可为什么我擀的是小长饼?妈妈一看,微微一笑,说:“擀饺子皮不能向着一个方向擀,要转着圆圈擀,你先看我擀一次。”于是,在妈妈的指导下,我终于擀出了自己想要的形状。我再接再厉,乘胜追击,结果一个比一个好。
面皮擀得差不多了,我们开始包饺子了。我学着妈妈的动作包了几个,可都是软软的趴在桌子上,无精打采的样子。妈妈见了笑得合不拢嘴,她说:“你这是馅儿放的太少了,饺子馅儿不能放得太少,不然就会像生病了一样软趴趴的直不起腰。”于是我又包了一个,这次我吸取了刚才的教训,把馅填的满满的,可是还没包完呢,饺子皮就破了一个洞,这下又把妈妈逗得笑的前仰后合地:“你的馅儿放的太多了,饺子馅儿不能放太多,也不能放太少,多了就会破,少了就会站不起来,没有精神。”唉,真麻烦!不过我可不会轻易认输的,于是我又包了一个给妈妈看,妈妈说:“这一个包的还行,就照这个样子包吧!”于是我又包了几个,结果都很不错。
饺子煮熟了,白白胖胖的饺子被整整齐齐地放进了盘子里,仿佛是我成长的足迹,承载着我成长的故事,这故事里有艰难困苦,更有成功和喜悦。
篇15:成长的故事作文600字
全文共 568 字
+ 加入清单在一个炎日的夏天里,我拿着5元钱快速地跑到冰淇淋店,仿佛冰淇淋是“救命之水”,一想到就跑得更快。
到了冰淇淋店,满身大汗的我,一走进去就感到一丝丝冰凉的气息,一看到冰淇淋柜台,便买了一个三元的。付钱时,柜台的叔叔却找回我三元。我本来想还给他,转念一想,是这位叔叔自己给我的,我正巧笔没墨了,想买一支呢,为什么不要呢?想罢,便把那个硬币塞进了包里。
在路上,我手里拿着这笔意外之财,不禁有种兴奋感涌上心头,心想:今天的运气也太好了吧?这样的好事都可以被我遇到,我真是太幸运了!想着,便跑进超市,买了一支笔。
买完之后,我看到了一个小女孩正牵着妈妈的手,从我身边走过,她的妈妈对她说:“芊芊,你以后一定要做一个诚实的孩子,知道吗?”小女孩用力地点了一下头。就在那一瞬间,我突然感到我手上的笔有些烫手,怎么也拿不稳。
正当这时,我想起了老师的一句话:“别人的东西就是别人的,拿了也并不是你的。”对呀,我刚才的做法是错的,我不应该拿别人的东西去满足自己的需求。想到这,我撒腿就跑回去冰淇淋店,从自己的钱包里掏出了一元钱,对柜台叔叔说:“叔叔,这是你刚刚找多给我的钱,还给你。”他说:“哇,小朋友,你好诚实呀!”听到他说这句话,我脸不禁有点发烫了,嘴角微微扬起,会心地笑了。
这件事已经过去了很久,但它时时提醒我,一定要做一个诚实的人!它会一直伴随我成长。
篇16:书籍伴我成长话题
全文共 794 字
+ 加入清单每个人都喜欢一本书,有的喜欢科普类,有的喜欢童话,我喜欢的是一本关于海洋动物的书,因为我从小就喜欢海洋动物,所以我一看到关于海洋动物的书我就让妈妈给我买。
记得以前我在一个大商场里看见了一本我喜爱的书,是关于动物的于是我就让妈妈给我买,可妈妈说看闲书会影响学习所以不给我买,我就说看课外书怎么了,看课外书对我写作和积累好词好句会让我聪明的,可是不管我怎么说我妈妈就是不给我买,我妈妈拉着我把我拉走了,在一节科学课上老师提了许多海洋动物的问题,我们班的郭鹏宇都能回答出来因为他看得书比我多,所以他每题都能回答出来,于是我问他接了一本,有时候我能把这本书读好几遍无论看几遍都不觉得烦。
我也想要一本属于自己的书可是我妈妈就不给我买,我就说一位作家说过一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地,我一说妈妈就说给我买一本我说把看书对自己很有用,第二天我妈妈就给我买了一本,于是我每天的在看几乎忘吃忘睡,每天都在看又一次我从早上七点看到中午一点早饭和午饭都没吃,我看完以后才知道还没吃饭妈妈说有那么好看么,我说有,于是妈妈笑了。
有一次我去青岛玩,等走到海洋馆的时候我看到了许多海洋生物,我变得很兴奋,我对妈妈讲它们的由来和习性爸爸说不错讲的很好,看来你会看书了能活学活用,妈妈说是不错,你都快成小导游了。所以读书是有好处的我们要多读书,读好书这样有许多好处一起读书吧,让我们变得更聪明,更灵活,还有一次是我去郭鹏宇家玩我们两个说来一个海洋动物只是大比拼我们来比比谁懂得多,于是我们就开始了,我们两个的实力都不相上下,最后我们看到了一道题难住了我们俩,到最后我们也没回答出来,我们俩说我们要在看些书长大变成一位科学家,于是我们又开始了读书,同学们书里的东西有时能让你受益无穷,还可以让你实现你的愿望,但是要在课下看,要不,会让我们学不到知识,还有可能被老师批评,所以要选择正确的时间读书。
篇17:成长,就是要学会拿的起放的下
全文共 237 字
+ 加入清单在我们现在这个年纪,很多人都对爱情有着憧憬,这并不是错,只是,请你一定要拿的起放的下,如果放不去,那就不要去拿。
老人们说过,抓得住你爱的人那叫本事,放的下你爱的人那叫成长。愿你在失去之后,能够更优秀,让他在高攀不起你,而不是迷失了自己。
成长对于不同的.人可能有不同的定义,但对于我来说,长大的定义就是接受离别,懂得感恩,以及拿的起放的下的精神。
愿在这疾苦世界里,你能看到真正爱你的人,懂得真正为你好的人,真正的长大。也愿你在这疾苦世界里你能披荆斩棘,保持一份属于自己的纯真。
篇18:2024“战疫·我与爱卫共成长”优秀
全文共 629 字
+ 加入清单这个学期,我们班改变了以前按组打扫教室卫生的方法,改由每天中午吃饭纪律不好和课桌里有纸屑的同学打扫卫生,并由卫生委员和值日生检查记名。
从此,我开始了漫漫的“打扫卫生之旅”,隔三差五的被老师点名打扫卫生。一开始我也反思自己是不是自己在中午吃饭时不乖,或有什么东西落在课桌里了?于是我更加严格要求自己,仔细检查课桌,不让别人抓住“小辫子”,但我打扫卫生的次数并没有减少。我有些困惑了,对照老师的规定,我并没有问题呀!
每天中午吃饭时,我特注意不跟别人说话;每天放学前我都要仔细检查课桌里有没有东西,我还把头伸到课桌里去检查,有时还和别的同学互相检查,可为什么我还是老打扫卫生呢?爷爷奶奶也责怪我,说我这点事都做不好!我委屈极了,于是去问别的同学,同学们也说遇到过类似的情况,
有的还说:在自己的课桌里会有莫明其妙的纸头而被人诬陷!开始,我听到他们说到“诬陷”这个词我还有些惊讶,不过几天后发生的一件怪事使我尝到了被“诬陷”的滋味。有一天的放学前,我照例打扫干净课桌,而第二天我到校时又发现课桌里有三张来历不明的纸屑!这让我非常恼火,也让我感到很诧异,真是防人之心不可无啊!
我想,平时我也没得罪过谁呀,为什么要用这种办法来“诬陷”我呢?时间长了,我也就见怪不怪了,因为我的课桌里经常会“飞来”一些不明的纸屑!我也还是经常的打扫卫生,打扫频率都超过班里的“垃圾大王”了!想让我天天扫地也没关系呀!可总得给我一个合适理由吧?因为当冤大头和被人“诬陷”的滋味是很不好受的啊。
篇19:友谊伴我成长
全文共 799 字
+ 加入清单每当看到那个杯子,我总是忍不住想哭!童年那一次地冲动总会引来许多责骂但这些回忆总会美好地出现在心头又好笑又伤感!
真得想知道,你在那儿过得好吗?如果你能回来我们再大闹一场吧!好吧,也许我们不会再见也许再见时我们只会擦肩而过吧!不过,我永远不会忘记那天——元旦·情谊。
元旦来了这足以证明2010年走了2011年来了!在这天我们一起狂欢吧!因为在不狂欢,你也要走了!为了庆祝我们的友谊我买了3个闺蜜一人一个以后再见时我们可以拿着来见证,曾经我们是好友,如果在外面还可以纪念嘛!我举着杯子,有点伤感但还是笑了笑!没想到朋友们一把勾住我的肩又蹦又跳地往前走说:“不会的,我们永远都是朋友,杯子不用见证太阳可以见证,太阳公公可是看着我们从陌生到铁哥们儿的呢!不用担心——”听了,我点了点头,伸出小指头“拉勾上下一百年不许变!哈哈,哈哈——”这笑声比泉水还纯净比天使还美丽。这些笑声留在了每一处经历我们喜怒哀乐的地方。这个约定永远存在我们心中!
回到家儿我们就开闹就如孙悟空大闹天宫,不!比大闹天宫还闹腾呢。玩累了我把一锯包薯片拆开了你一片,我一片乐极了!吃饱了,又去看电视,看爽了就躺在地上睡了。不用枕头不用被子在地板上冰冰凉凉舒服极了!一天在我们的欢声笑语下走了!在黄昏来临前我把杯子送给了她们俩,她们俩高兴坏了!冲出去,但我不小心摔倒了,杯子碎了——
你们看见了连忙来扶我,当发现我手流血时还急忙帮我打理,又把杯子用胶水黏回来从碎片到完整一个,直到天黑才回家!当晚,我哭了被你们感动住了还有一个原因你要走了!我永远不会忘记你们婷婷、可可!
如果我们还能见面我会对你说:“我很想你!你在韩国的日子还好吗?虽然我和婷婷还有联系但每次见到她,我们只是擦肩而过!我们一起再回到以前好吗?”但这是不可能了吧!
转眼间2017年已经到来但每次看到那个满身裂的杯子,我就觉得2011年的元旦却在昨天,真希望我们能重来,不再见……
篇20:读书伴我成长二年级作文
全文共 904 字
+ 加入清单现在,任何媒体都不能代替书籍。因为它可以锻炼思维、培养能力。
我把书籍当作不可缺少的营养品,我一看见书,就像一个饥肠辘辘的人扑在美味的面包上一样,爱不手释。我把新年的利是钱奴随便花,我都将利是钱买一些健康的书。
我读书读到高兴的时候,我会情不自禁的绽开笑容;读到悲伤的时候,我便流下同情的眼泪;读到幽默的时候,我常常忍不住地捧腹大笑;读到优美处,我会包优美的好词、好句、好段画画下来,并抄在一个本子上。如果作业有哪些不会做的,只要翻翻书,就可以学到正确的答案了。
书给了我知识与智慧。我就像一只小蜜蜂,在书的百花园中飞来飞去。
当你一打开书,你就在书的海洋里遨游……
读书伴我成长二年级作文篇5 Read The book accompanies me to grow in the second grade composition 5
“当你需要帮助时,书会伸出援助之手;当你感到痛苦时,书会为你抚平伤口。”这是我写在自己读书笔记中的一段话。因为我深深地热爱读书。
可是我并不是生来就喜欢读书的。上一年级时的我,就是最头疼的一个,看着那些毫兴趣的方块字,我总是大喊没意思。后来,我是怎样喜欢上读书的呢?这得从一节班队课说起,那是上四年级的时候,我们在课上玩成语接龙的游戏,每个同学必须依次回答出一个成语来,“气象万千”“千军万马”……同学们一个个都顺利地过了关,轮到我了,这时我的脑子都嗡嗡直响,同学们都用焦急的目光看着我,后面的同学急得直跺脚,“马……马大哈”不知怎的,我一下子脱口而出,直到同学们哄堂大笑,我才知道自己闹了个大笑话,又羞又恼,恨不得在地上找条缝钻进去。老师见了,走过来拍着我的头说:“没关系,以后要注意多看书,才能积累知识呀!”于是,我便暗暗下了决心,一定要多读书,懂许多的知识。渐渐地我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。我读过的书有很多,如《鲁宾逊漂流记》,《假如给我三天光明》,《三国演义》等等。我曾为“卖火柴的小女孩”的生命做过祈祷,为狼牙山五壮士的悲壮殉国流过眼泪,为诸葛亮的雄才大略钦佩不已……我深深陶醉在书的海洋中了。
读书教会的我知识,让我懂得了读书的乐趣,我在读书中成长!