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二年级日记怎么写推荐20篇

军训是非常特别的体验,在军训的过程中,我们会获得知识和感悟,懂得团结的意义和团队的重要性。下面是相关的作文,快来看看吧,也许对你有帮助哦。

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小学生二年级吃饭的日记200字

全文共 315 字

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201X月X日 星期X 晴

爸爸吃饭像醉仙,吃饭时,不管如何,总要喝点小酒,他最喜欢喝啤酒,每次酒喝完了再吃饭,他还怔怔有词的说,如果不这样做,就是对祖宗不敬。他每次喝酒时,只是咽一小口,然后再细细品尝,再用筷子夹上一个花生米,放在嘴里,经常会说上一句:“好酒,好酒!”爸爸吃饭时可有特点了,他不像一些人那样狼吞虎咽,也不像一些人饭量小的可怜,他每次吃饭都是细嚼慢咽,扒一口饭,嚼半天,再吃几片菜叶,再来一块肉,把肉撕下来,慢慢地嚼。但是他的饭量大得惊人,虽然速度比乌龟还慢,但他每次,不论桌上有几盘菜,煮了多少饭,那么他坚决会“一扫而光”。我和妈妈吃完了,他便一个人在餐厅里吃,不紧不慢。爸爸最得意的一点就是:怎么吃,也不会长胖。

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篇1:二年级校园的日记怎么写

全文共 430 字

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校园生活丰富多彩,给我带来许多快乐。

早晨,我在妈妈的陪伴下,一路叽叽喳喳,像一只快乐的小鸟一样走进校园,开始了丰富的校园生活。

还没走到教室门口,耳边就己经传来了同学们的琅琅读书声。我不由地加快脚步,进入教室,开始了我的晨读。听,同学们清脆的读书声,就是这世上最动听的声音。

当美妙的上课音乐响起的时候,我们一天的课程就开始了。老师来了,同学们那一双双渴望知识的眼睛盯着黑板,明亮得像夜空中闪烁的星星。我们的语文课上会有课前三分钟的素养展示环节,也有有趣的“飞花令”游戏,数学课上我们就是“小老师”,英语课上我还是小主持人呢……课堂生活真有趣!

下课了,本来安静的校园变得热闹起来。同学们都来到操场上,有的在做游戏,有的跑步,有的跳绳。课间生活真是丰富多彩啊!

在这充满快乐的校园里,我们在不知不觉中长大,一天比一天进步。“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”,所以我们现在一定要努力学习充实自己!“少年强则国强”,我们也是国家的希望,长大后要为国家发展奉献自己的力量!

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篇2:二年级的游泳日记大全

全文共 437 字

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一天,爸爸妈妈对我说:“儿子,你要不要去学游泳呀?”我一听,吓得瑟瑟发抖,因为我还清楚地记得小的时候跳到澡盆里洗澡时很怕水的事,所以,我赶忙说:“我才不去呢!”

但是,恐怖的事情还是发生了。那天妈妈带着我去游泳,开始,我怎么也不肯去,但是,最后我还是拗不过,被妈妈硬拉去了。

学员们都到齐了,教练就开始教我们第一步:憋气。最初,我不仅憋的时间最短,还呛了几口水,便产生了不想学的念头。教练说:“要深吸一大口气。”我照着教练说的话去,深深地吸了一大口气,再憋气。果然,憋了很久。我顿时心花怒放,大声地对妈妈说:“妈妈,我会憋气了!”接下来,教练教我们手怎么划,脚怎么蹬,手和脚怎么协调。我很快掌握了动作的要领。最后,在教练的精心指导下,我经过不断地刻苦练习,终于学会了游泳。有时候,我还可以到2米深的深水区去游呢!游泳的时候,我就像一条灵活的小鱼一样,或上或下,或深或浅,多爽啊!

我学会了游泳,再也不怕水了。从此,每当妈妈一提起游泳的时候,我都会高兴地说:“好,我最喜欢游泳啦!”

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篇3:二年级重阳节日记

全文共 271 字

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今天是重阳节,我为家人布置了一份惊喜。

晚上放学,我急急忙忙的买了一枝花和一张贺卡,就快步走回家。到了家,我把花插到花瓶中,又把花瓶稍微的装饰了一下:在花瓶的周围围上了一层薄薄的蕾丝,又把那枝鲜花凸了一个造型,我又把贺卡填写完整,放在桌子上。

我想:就这么点东西不太好吧!于是,我从冰箱里拿了几个橘子,又倒了几杯水。我想起来:水和橘子不能混在一起食用,橘子是甜的,而水是没有味道的,会感到苦的!于是,我把水放了回去,拿了几杯酸奶:“这样总行了吧!这两样都是甜的。”

我想为大家做一个东西,我明天该做什么既省钱又环保的礼物好呢?大家能给我一个答案吗?

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篇4:观察动物日记二年级

全文共 430 字

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今天,放学后我和妈妈去了姥姥家。姥姥家有一只小猫,名字叫毛毛,我真得好好仔细观察它一下,为我的这篇日记做准备。

几天不见,我觉得毛毛又长大了,它不像刚来时那么淘气了,小脸也不像以前那么圆了,眼睛不再是蓝色的了,小时候,它的眼睛像蓝宝石一样,好看极了。

我和姐姐都想和它玩儿。于是,姐姐就伸手去抱它,没想到被那小家伙咬了姐姐一口,姐姐很生气就打了它一下,毛毛也愤怒了。这时,我观察它的尾巴,哦,原来猫咪们生气时的尾巴是下垂的。不时地还会轻摇几下,好象在说:别惹我!

过了一会儿,我刚拿出了一只玩具老鼠,结果一下就被毛毛抢走了。这时,我发现它的尾巴又翘了起来,一副很得意的样子,我想这就是它的“表情”吧!

再说说趣事吧。有一次毛毛把地毯卷了,看它的样子好像很害怕,我就故意吓唬吓唬它。它一碰到那毯子就跳回地板上了,于是我就随着它有节奏地触摸毯子,我就像弹钢琴一样,它就像机器人一样,一跳跳的,逗得全家人哈哈大笑。

这就是我家可爱的小毛毛,我真希望它能和我一样健康快乐地成长。

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篇5:关于二年级的校园日记大全

全文共 382 字

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我们的校园美极了。

走进学校,展现给大家的是我们平时进行体育训练,娱乐活动的大操场,操场中间有一片片翠绿的草坪,把操场分成不同的训练区域。穿过操场,最后面有一个大篮球场,篮球场的四周种满了小花,风一吹,这些竞相开放的小花都舞动起来,像一个个小女孩在翩翩起舞,美丽极了!

从篮球场往左看,是一个大花坛,花坛的里面有我们一起种的小麦子,金黄金黄的,像一堆黄金,往右看,有一排排整整齐齐的大树,站的笔直笔直的,像一个个站岗的小士兵,保卫着我们校园的安全。大树前面是一栋拐角教学楼,别致的形状,像置身在数学迷宫里,在教学楼南北一排的中间是我们进出学校的校门,优胜路小学几个大字展示着我们学校的实力和精神,寓意:追求优质,勇为胜者!也是我们优胜路小学每个孩子追求梦想,刻苦努力的信念!

看着校园美丽的景象,我为自己是这里的一名学子而感到骄傲,我憧憬着我们学校的明天会更加灿烂美好!

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篇6:二年级校园生活的日记

全文共 622 字

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学校生活是多姿多彩的,在校园里一定会发生许多事。有发人深省的事,有令人伤感的事,也有充满乐趣的事。最近几天在我身上就发生了一件趣事,每当翻开这张回忆录,开心就洋溢在我的心里。

又是一个夜晚,天上的繁星眼睛似的眨呀眨,仿佛是因为不解我为什么这么晚才回宿舍而感到疑惑。唉,我因为作业没有完成,不得不在这连狗都打呼噜的夜里奋笔疾书。这不,才完成,终于拖着疲惫的身子回到宿舍楼。身边是死一般的寂静,只有我的脚步声在长长的走廊里回荡,我冷冷地打了个哆嗦,心想快快回宿舍吧。“吱……”宿舍门被推开,咦,怎么感觉有点不一样呢?柜子不是在这边放的呀!管他呢,这么晚了,首要任务是睡觉。

我来到床边,看见我的被子已经铺好了。心想:今天室友们还算有点良心。我暗暗窃喜。终于可以休息啦,我看了下眼前的粉红色被罩,真想立刻冲进它的怀抱啊!我满心欢喜的把脚伸进被窝,却触到一团肉乎乎的东西。“鬼啊!”整个宿舍楼因为我的尖叫而为之一颤,有人把灯打开了,只见我蜷缩在一个角落里,像一只惊恐的小狗,手不停的挥舞着。待我安静下来,有位同学揉了揉眼睛慢吞吞地说:“同学,走错宿舍啦。”我顿时愣住了,望望周围的环境,半天才反应过来。“对不起,对不起……”我陪着笑脸倒退出这间宿舍。

这就是我的“它室”之旅。想一想我当时的窘况,可真好笑!后来,许多同学拿这件事逗我开心,我也因此得以美名——“糊涂蛋”,不过这可提高了我在初一年级的知名度。这件事也因此成为我回忆录中珍贵的一页,令我难以忘怀。

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篇7:做陶瓷日记二年级

全文共 228 字

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星期天,我和同学一起参观工艺美术馆,去寻访陶瓷。馆内展出了许多瓷器,有瓷盘、壶、瓶、人物造型。我最喜欢的是两个小朋友在一起玩捉迷藏的瓷器作品,造型栩栩如生,此外,十二生肖的瓷器也非常生动有趣。有的瓷盘里书写着毛笔字,有的瓷瓶上刻有精美的图案,都非常漂亮。

我了解到制作陶瓷的工续:陶泥、拉坯、印坯、修坯、捺水、画坯、上釉、烧窑、成瓷。我们还在手工艺活态展示馆亲手制作软陶,我做了一只小熊,还有一些可爱的小蘑菇。

陶瓷的历史那么悠久,我们应该把这项工艺流传下去。

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篇8:二年级写校园的日记

全文共 474 字

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你迈着轻盈的脚步跨进海南中心校时,你是否感到了一股力量,一股很强大的力量正推动着你,前进再前进呢?这就是我第一次来到这个学校的感觉。这种感觉使我不由地爱上了这个学校。

我爱校园的夕阳。

夕阳西下时的校园,有着不可抗拒的美丽。那是一种详和安静,那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在湖面上,静得没有声息,绿色的水草点缀着、摆动着,偶有微风,就激起了阵阵涟漪。

早晨,从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声,那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声,那是在整天埋头苦读时的一段插曲,那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞,大步走在校园美丽的小径上的时候,那是何种的生机!当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风声的时候,那是何种的惬意!

还有我们可爱可敬的老师,当你遇到困难无法解决时,老师就成了你的引路人;当你心里有话却无处诉说时,老师就成了你的倾听者;当你拥有喜悦与快乐时,老师就成了你的分享者。这样的老师,难道不能让你由衷地喜爱吗

谁说校园生活百般枯燥,谁说校园的一切充满无奈。看我的校园:校园生活时时处处充满色彩,时时处处充满欢笑。因此,我要说:“我的校园生活多美好。”

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篇9:做家务的小学二年级日记200字

全文共 241 字

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星期六早上,我睁开眼睛,明媚的阳光透过窗帘钻进房间。最近一段时间天气都是阴冷阴冷的。今天,太阳终于露出了笑脸,我的心情 也跟着好了起来。

我一跃从床上跳了起来,我要做一件大事——帮妈妈做家务。吃完早饭,我拿起拖把开始拖地。我东一下,西一下,忙得不亦乐乎,我回头一看,咦?地板怎么变成了大花脸。妈妈走过来说:“拖地得人站在后面拖,要不然鞋子踩到刚拖的地面上,地当然就会变成“大花脸”。

我照妈妈教的去做,大花脸果然没有了。生活当中,我还有很多不会的东西。等下个星期天,我还要帮妈妈做家务。

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篇10:华山日记二年级

全文共 617 字

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春游那天,我们二年级,都去春游了西华山。我们坐公交车都坐了许久,可真远。

到了山下的时候,老师差点都想不起路来了,但老师还是把我们沿着公路带上来,走在路上看见了花海、怪石、山洞、绿树、各种美丽的小花……,十分美丽,还有一些长得怪异的树呢,我们走着走着来到了一个小池塘,里面有小蝌蚪可多了,我们又走了没多久竟来到了西华广场上,上面还有游乐园呢,我真想去玩一玩,可谁知老师却不让我们玩,这里不玩可划算了,老师又把我们领到了一大片一大片的梨花园,里面有梨花又香又好看,而且用手去摸梨树的嫩叶,舒服极了,到了中午,老师还不让我们开饭,我的肚子早就扁了,但有一个班在开饭了,老师又叫我们找地方开饭了,黄鹏成找了一个地方,就是梨花园中,在那里面饮食简直就是一举两得,但自己在什么地方饮食还得找,蒲欢一会儿说这一会儿说哪儿,都不知道到底在什么地方,终于找了一个好地方,等我们把食品都拿出来时,好多人都在给老师送食品了,他(她)们的动作可真快。我们吃好了,老师又叫我们去观察大棚,好像7分钟都没我们又走了,但是又走到了那个西华广场,我们自由活动了一会儿,老师又叫李苗和邓喻来跳舞,我们就拉成一个大圈,她们跳的舞可好看了,既然有开心的事也就有令人生气的事。

我听苟怀心和张莎说有一位老奶奶她的孙子不给他饭吃,实在让人气愤,就有好多人去给老奶奶送吃的,但是张莎的举动让我佩服,可以显出张莎是多么的孝顺啊,我从她的身上学到了“孝”。

这次的春游让我多么有收获啊!

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篇11:二年级爬山的日记

全文共 678 字

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眼前这座山名唤花果山,它的最高峰玉女峰是江苏省的最高地。我今天的目标,便是想去峰顶体验一把“一览众山小”的快感。正当我心潮澎湃之际,已不知不觉入了山。

一进山,扑面而来的清凉使我醒了神儿,恍惚间,又觉着有万缕轻柔的绿丝牵引着我,让我想更加深入,去探索一个未知的世界。

山中的石径潮湿陡峭,须得一步一阶方能稳住身子。我便这样缓慢而平稳地踱向高处。愈行愈高,绿意也愈深沉。与山脚活泼俏皮的小树不同,山中的古树少了那份童稚的可爱,多了一份长者的沧桑,让我不禁肃然起敬,呼吸变得轻缓,脚步越发庄重,眼神是前所未有的肃穆与敬畏,仿佛在完成一个人的朝圣。

到山腰,开始有些疲惫。刚拿出橘子想抚慰一下可怜的肚子,却有两道火热的目光迫使我不得不注意。那是一只小猴子,直楞楞地盯着橘子,眼中满是渴望,那可怜巴巴的样子当真叫你不忍。我小心地递了一个过去,它就熟练地剥开皮,将果肉一瓣一瓣地送到嘴里。我正看得有趣,它突然向我伸出手勾了勾,像在讨食。我把空空如也的手一摊,它便飞也似地窜走了。我则怀着愉悦的心情继续我的旅程。

越近山顶,我越力不从心。有好几次甚至想放弃,但总是咬了牙坚持下去。到了山顶的那一刻,我几乎是一个踉跄跌坐下去。稍缓片刻,我再接再厉,手脚并用地爬上了最高的岩石。

我激动着,希望能感受前所未见的美景,可一低头,差点儿没把我气晕过去。底下一片雾海,还点缀着几堆垃圾。我很失望,想不到努力换来的却是这样的结果。

其实现在想想,人生亦是如此。你拼尽全力到达峰顶,不一定能看到你想要的美景,但你在登顶途中所感受到的愉悦是任何事物都无法比拟的,知道自己努力过、坚持过,就足够了。

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篇12:二年级寒假日记

全文共 227 字

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一个快乐而短暂的寒假悄悄地从我们的身边溜走,我们又迎来了一个新的学期,发生在寒假的趣事就像天空中的星星,数不胜数,是我心头不可抹杀的一件件往事。每一颗星星都闪闪发亮,每一件往事都刻骨铭心。

今年的寒假,我过得既紧张又有意义。

假期我完成了老师布置的各项作业,而且我还和舞蹈班的老师和同学们去了新加坡和马来西亚,看到了那里的风土人情和城市面貌。最重要的是锻炼了的独立性和自理能力。

这个寒假过的既短又充实,但我一定要把心收回来了,以全新的面貌来迎接新学期的到来!

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篇13:二年级校园生活的日记

全文共 612 字

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校园生活是多姿多彩的,校园趣事更是五彩缤纷的。它们就像颜料一样,不断地描绘着我初中生活的画卷。

在一个细雨蒙蒙的清晨,随着一声响彻楼道的打铃声,我带着朦胧的睡意,很不情愿地从被子里爬起来。看一看表。啊!已经六点十分了,我赶紧加快速度整理自己堆得到处是的衣服。当我穿好衣服走到门口的时候,我的同学不经意间笑了出声,我满脸疑惑地对着她无力地说:“怎么了?”她不回答我,反倒笑的更大声了。我又问了她一遍。她强忍着笑对我大声地说:“你确定你要穿着拖鞋去上课吗?”我这才低下头看了看自己的脚。我惊奇地说:“我怎么会穿着拖鞋去上课呢?”我赶紧以百米冲刺之势回到宿舍,换上运动鞋。我边走边想,今天是怎么回事呢,怎么会把拖鞋当做运动鞋来穿。我的心里面不停地在寻找理由。可每个理由都是那么不符合常理。就这样,心中一直在为刚刚的那件事纠结着。走着走着,我就走到了教室。坐到了我的座位上。只听到一个粗狂的声音对我说:“同学你是哪个班的?”我顿时怔住了,心中像一团乱麻似的,忙说:“这不是我们班吗?”我赶紧抬起头,看了看我身边的这个人。着急忙慌地说了一声:“对不起”冲出教室。“唉,怎么会这么糟糕,居然走错了教室”。路上,我的同学看到我慌慌张张地说:“你怎么了,怎么看上去那么焦急的样子?”我心不在焉地说:“我……我没事,我很好。”

校园生活多姿多彩,校园中的趣事也必定将会越来越多,越来越有趣。这些趣事就像一朵朵盛开的花朵,点缀着我们丰富的初中生活。

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篇14:二年级日记看灯展

全文共 345 字

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今天,我和妈妈说好晚上去旺城广场看花灯。

到了晚上,我们来到旺城广场,人已经非常多了,用“人山人海”这个成语来形容一点也不为过,所以我们好不容易才挤进人群中去。

随着人群涌动,我们也开始慢慢挪动。突然,我惊奇地在人群中发现了第一台花灯————-一个四面都写有“一帆风顺”四个字的大花灯,无论是近看还是远看都别有一番情趣。正想着这个问题,我们又看了许许多多的花灯,如莲花宝座般的莲花花灯;光闪闪的、精美别致的福字花灯;一亮一亮的红星花灯和炯炯有神、光彩夺目的跳龙门金鲤鱼花灯等。这些新颖别致、玲珑剔透的花灯使得大家流连忘返、目不转睛。当然,我也没有忘记把这些美丽的花灯用相机拍下来留作纪念。

随着时间流逝,我们很快就要走了,这次看花灯使我意识到,花灯不仅仅是花灯,还是中华文明五千多年的升华和结晶。

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篇15:二年级打羽毛球的日记600字

全文共 793 字

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我最喜欢陪爸爸看羽毛球赛了,因为我觉得打羽毛球特酷。只听“啪”一声,羽毛球就像箭一样冲向对方。“砰”一声,只见对手跑到前场用手轻轻一挑,球就飘飘忽忽的落在了对方的场地里。我越发喜欢羽毛球了,于是让妈妈报给我报了一个羽毛球班。

第一节课的上课时间很快就来了,我换好鞋子和衣服,兴奋的走进了场地。老师也来了,他给我们每人一个羽毛球拍,手握着羽毛球拍的感觉真好,我更加开心了。老师教我们左脚在前,右脚在后,手臂伸直,眼睛看前方。就这样老师让我们足足站了10分钟,每当我不耐烦时,我就想:再坚持一下,马上就结束了,马上就可以打球了。终于结束了,老师让我们休息了一会儿后说:“我们现在来练习挥拍。”我听后有些沮丧,不过我坚信,下一个肯定是打高远球了。又过了5分钟,我终于等来了我的高远球,我站在队伍里,心跳得飞快,脸上不住的露出笑意。球来了,我深吸了一口气,像电视里的选手一样,手一抖一用力,球还真从老师身边飞过,变成了对面的第一个羽毛球,老师对我笑了一下,我是第一个打球打到对面的人,我开心极了。这使我的自信膨大了许多,第二个、第三个我都接了起来。渐渐的我的自信变成了骄傲、自大。我尝试闭着眼打,第一个就成功了。我心想:今天就连老天爷也在帮我呀!可是从此以后老天爷就再也不管我了,我的球都没过网。我觉得没意思,就又正常打了起来。咦?我怎么一个也接不到了呢。看着别人一个个都学会了,可我还是接不到球。我对妈妈说:“好妈妈,我现在就是热锅上的蚂蚁,别人都会就我不会多尴尬,能不能不学了呀!”妈妈说:“不行!你只有认真再认真,自然就会打好了。”我听后知趣的走开了。我试过了所有办法,就是找不到一个可以让我接到球的办法。最终我决定试试妈妈说的,我努力让自己的眼睛盯着球,心里不想任何事情。“啪”一声,嘿!我打到了。这时妈妈说:“看,只要努力认真就会成功!”我努力的点点头。

又学会了一项新技能,可真开心呀!

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篇16:二年级打羽毛球的日记怎么写

全文共 550 字

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昨天下午5:00左右,我就像一只小懒猪一样,懒洋洋地趴在沙发上。这时,老爸回来了,看到就像魂飘走了的我,提到:“来,我们下去打一下羽毛球吧!”我立刻“活”了过来。

来到房屋后面的一块热闹的平地,老爸说道:“来,我们就在这里打羽毛球吧!”我和我亲爱的老板各站一边,开始打羽毛球了。一开始的时候,就是谁发球谁得分。因为刚开始嘛,都不是很会接球,可是打的时间越来越长,自己和对手老爸的技术也不停得在好转。别以为爸爸比我大我就输的次数多。我也算一个“老手”啦!我从幼儿园开始练,不算强,但也不弱。

对手发球我接球,可是,有几个我本可以轻松接到的好球,却没有接到。到手的鸭子又飞啦!真可惜。不过现在应该做的是找到错误的原因。这时,对方老爸立刻就找到了错误了。他说:“你的拍子拿斜了,要保证球在你拍子的中心。”听了对手的话,我立马调整好,继续比赛。果然,我能接到的球开始变多。有几个球就从我的侧面过去,我认为我接不到了,没想到,我挥了一下球拍,这个球就接到了。

快乐的时光总是过得很快,虽然时间过得快,不过我收到了我的`笑脸和老爸的笑脸。虽然我和老爸累得满头大汗,但我们非常开心。虽然只是打羽毛球,但我却非常幸福,因为老爸很有时间陪我玩。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”大家要珍惜时间,重视生活中的每一分、每一秒。

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篇17:中秋节日记二年级200字

全文共 381 字

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在一年当中有很多的节日,而每个节日都寓意着不同的含义,例如,春节,每年农历正月初一,寓意着春天将要来临;元宵节,每年农历的正月十五日,是一年中第一个月圆之夜;中秋节,每年的八月十五,是"人月两团圆”

中秋节是我国的传统节日,而且传统的节日也有着传统的习俗,那就是吃着各种馅的中秋月饼,在中秋之夜坐在自己的院子中,仰头看着比任何的时候都圆的月亮,呼吸着从来都没有呼吸过的新鲜空气,放松着身体,真的是从来没有过的享受.

又是一个中秋节,又是一个团圆日,这个团圆日你是跟谁过的呢?在小时候,我们不懂也不知道什么叫中秋节是爸爸妈妈还有爷爷奶奶他们教会我的们.随着时间的流逝我们一点一点长大了而从小陪在我们身边的人却一点一点不在了,我希望在中秋节那天漂泊在天涯海角的各位学子都能依靠明亮的月光,让月光照亮你回家的道路.

中秋节是快乐的,让我们共同欢过这个有”意义”的”中秋节!”

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篇18:小学二年级校园的日记

全文共 607 字

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上学期间,校园里趣事可不少,每天同学们打打闹闹,光是这般,在玩闹之中,就有着不少趣事。

不是,不是这样。只见一位同学急得跺起了脚来,至于让这位同学如此急迫一件事,那就不得不从头说起了。

下课铃声一响,讲台上老师一走,瞬间,教室里就完全变了一个样。上课时乖巧安静不同,下课这十里完全就像是一个集市一般,吵吵闹闹,完全没个消停。

有同学从家里带来了积木,同学一拆开包装,顿时间围拢来了班上不少同学。接下来,自然就是大家一起好奇探索着,如何用这些零散积木弄出一个完美模型来。就针对这个问题,班上同学纷纷发表自己意见。最终积木主人发表了自己意见,要将这些积木弄出一只老鹰形状来。

这一下,同学们全都聚精会神讨论起来,这么多碎片,要怎么样才能行呢?于是乎,这个课件就在同学们争吵中度过了。在下一个课间来临时候,在积木拼接中,拼出了一个模样出来。只不过,众人越瞧着这个模样越觉得怪异,因为这完全就不像是老鹰模样。

哪有老鹰有这么胖身体?有同学讲出了至关重要一点,于是大家又动手拆拆改改。不对,这个脚太长了。也不对,这翅膀也太小了点。

众人七嘴八舌,最终积木主人发话了,不是,不是这样。主人一发话,顿时所有同学都瞧向了他。他顿了顿道我要是老鹰,不是小鸡。

这句话一出,瞬间在场所有同学都笑了出来。哈哈,是哦,我说怎么越看越怪,但有觉得好熟悉,原来是一只小鸡呀。同学们大都上气不接下气笑着,这个结果可真出人意料。算起来,这也是校园里一桩趣事了。

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篇19:小学二年级学滑板日记200字

全文共 438 字

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201X月X日 星期X 晴

我的表哥是一个滑滑板高手,他答应我,这个星期天教我滑滑板。

星期天的中午,哥哥带我去广场,这里玩滑板的人还真不少呢!我说:“哥哥,我们快租两个滑板上场吧!”哥哥这才不慌不忙的租了两个滑板,给我说了几个基本动作,然后做了示范,我学着他的动作滑了几下,还不错,便洋洋得意起来。这时哥哥对我说:“小心,别摔倒!”话音刚落,我就一屁股坐在地上,哥哥走过来把我扶起,说:“你的重心要稳,前后摆的时候一定要相反……”我打住哥哥的话,说:“我知道了!”便照着哥哥的话做,果然没有摔倒,我胆子大了,竟加快了速度,一不留神又摔倒了,手心里的一块皮被擦掉了,疼得我眼泪直流,在远处的哥哥见我摔倒了,冲着我大喊:“坚持就是胜利!”我咬着牙,站起来继续练习,虽然又摔倒了很多次,但是我都坚持了下来

时间不早了,哥哥叫我回家,我才恋恋不舍的放下滑板,走在回家的路上,我的手很疼,但是我很高兴,因为我学会了滑滑板,它使我懂得了眼前不管有什么困难,都不应该退缩,要知难而进,奋勇向前!

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篇20:二年级校园生活的日记

全文共 684 字

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学生的家是校园,这些活泼的学生共同构成美丽的校园。校园中,每天都会发生形形色色的事情。有时使人悲伤,有时使人发愁,更多时则是快乐。

今天的天气似乎有些坏,到处弥漫着一种昏昏欲睡的气氛。我们被其感染,都无精打采的。突然,一声震响:英语老师张老师“拖”着略肥的身材,从门口“挤”了进来。

过分的安静,似乎把张老师吓着了,走上讲台的一瞬间,只听“嘭”的一声,张老师摔倒了。张老师这一摔,把沉闷的气氛调动的活跃起来了。张老师一边“哎呦”的喊着,一边慢慢地站起来,笑嘻嘻的走到教桌前,“刚刚吓死我了”。同学们也回过神来大笑起来。

为了缓解当时的尴尬,张老师说:“同学们,老师问你们两个脑筋急转弯。”“好!”我们异口同声的回答道。“说,中华人民共有几个名.族?”我们齐声回答道:“五十六个”。“错,有五十八个。谁知道其余两个是什么。”我们都很奇怪,明明就是五十六个呀,怎么会有五十八个呢?我们只好纷纷摇头。“是‘啃老族’和‘月光族’。啃老族就是花父母钱的人,月光族是到月底钱就花光的人。”哦,我们这才恍然大悟。这真是一个搞笑的脑筋急转弯。我们屏息静气听着下一个脑筋急转弯,想着这次一定要答对。“三个金是鑫,三个水是淼,三个人是众,那三个鬼是什么?”我们马上交头接耳的讨论答案,最终我们以失败告终。“没有人知道,那我要宣布答案了,是‘救命’”。啊!我们竟然没有想到。见了三个鬼,当然要喊“救命”。张老师真是太“狡猾”了。这两个脑筋急转弯,可把我们乐坏了,之前沉闷、昏睡的状态早就抛之脑后。我们的笑声打破了整个校园的寂静。

这是一个精彩的瞬间,又是一个充满欢乐的课堂,更是一个充满活力的校园。

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