二年级日记怎么写优秀20篇

昨天晚上，我正准备睡觉，突然想起朱老师让我们观察自己种下的种子，我急忙跑到阳台上看我的花生苗。

咦，花生叶怎么合拢了，茎干都下垂了，花生苗会不会死了?我赶紧去问爸爸，爸爸看了看说：“没关系，你明早起床再看看它就知道了。”我不安地上了床。

一大早，我又去看小花生叶。呀，花生苗叶子比昨天精神了好多。我小心翼翼地扒开叶子，发现花生苗的茎干又长粗又长长了，仔细一看，上面还有一根根细细的毛。顺着往上看，一根茎干上长了四片叶子，就像四叶草一样。它们颜色深浅不一，有的是嫩黄色，有的是嫩绿色，有的是浅绿色，还有的是深绿色。

它们欢快地在微风中摇晃，好像在说：“我们一起跳舞吧。”

每个人都应该学习身边的榜样，他们就是我们的一面镜子，拿他们的缺点来改正，拿他们的优点来学习，看见自己的不足，才能看清前面对的路。

一个老奶奶每天都在那里捡矿泉水瓶子，捡的多了拿不动就卖掉了之后再捡。我看到她拿一个破旧的枕头和被子放在墙边上。我在想，她难道没有家吗?

第二天上学又看到这个老奶奶，今天他的身边多一个二三岁的小男孩。后来听同学说：这个小男孩是老奶奶的孙子，她的家乡遭遇洪水，房子都没有了，现在靠捡垃圾维持生活。

下课我也拿一个塑料袋子，看到瓶子就捡。同学还笑话我是捡废品的。我听后没说什么，继续捡。等我捡得差不多的时候，看到老奶奶还在大墙的外边，就默默地把矿泉水瓶子放在她旁边就离开了。

希望这绵薄之力能帮到这祖孙二人。

毛笔?是指笔上有毛的东东?是的。毛笔丢了，有什么好哭的，不就四、五元钱吗?NO,我的是20元。20元?意味着什么?意味着我一年的零花钱没了啊!丢了，多可惜啊!

今天下午，老师叫我们带毛笔，我空手回家，为何?为的是不忘记带毛笔。果然，毛笔带来了，可我同桌忘记带了，前排的同学也没有带，就我、郜一、丁大轩带了。没有办法，同桌只能跟我合用。过了一会儿，我比老师慢了，只好快起来，此时同桌看我太慢，就借了郜一的毛笔。呵!呵!呵!太好玩了，胡艺馨借郜一的毛笔，郜一就向我借，可我却不能给啊，只能对不起了。

放学了，我兴冲冲的走出校门，可这毛笔，神不知鬼不觉的跑丢了!不知道又跑到哪个新主人手中了，真让我郁闷。可最生气的是我妈妈，瞧，唠叨时间开始了。妈妈说：“你又把毛笔弄丢了?你怎么总是丢东西啊?”而我，又怪谁?

城市的生活虽然舒适便捷，但对于我们这些生性活泼的孩子来说，乡村自由快乐的生活更存诱惑力。

春天，空气湿润，散发着淡淡的泥土的芳香。山坡上，小草嫩绿嫩绿的，有的探出头来，像个害羞的丫头，有的长高了，像个亭亭玉立的姑娘在那舞蹈。微风轻轻拂过，一股清香扑面而来，沁人心脾。你看那大片大片的油菜花多像身穿金黄战服的士兵一动不动地站在那守护家园。

夏天，小溪里的水清澈见底，捧起清爽的溪水洗洗手，洗洗脸，一身的酷暑就抛到九霄去外了。从冰箱取出冰棍，先舔上几口，一股清凉直沁肺腑，再咬上几口，牙被一股冰凉清爽包围着，最后再一大口，把整个冰棍吃掉，真是“透心凉，心飞扬”呀!

秋天，是个丰收的季节，农民伯伯看着沉甸甸的稻谷和大个大个的玉米，脸上露出满意的笑容。田野里一派丰收的景象，连小孩子也去帮忙了，你看，那个小家伙要扳玉米棒，可是够不着，在那使劲蹦着。还有稻田里的几个小鬼直接顺着稻行玩起了捉迷藏。我不由地动了脚步也加入到劳动中，把爷爷扳下来的玉米装到袋子里。到了晚上，忙了一天的人们很快地进入甜甜的梦乡。

冬天，更是让人激动不已，虽然冷，但是穿着厚厚的棉袄，再加上运动带来的温暖，都不由得出了一层薄汗。打雪仗，堆雪人，都是小朋友们的“开胃菜”“主菜”上场了，那就是深受孩子们喜爱的——滑雪。老天爷知道小朋友们爱滑雪，所以把雪铺的特别厚，白茫茫一片，我们滑雪可不像专业滑雪员，我们这只是用一个废锅，或者是一个箱子放在高处，坐在里面，两两脚抬高，两手一蹬，呼呼的就从山坡上冲下来了，真是好玩又刺激。

我爱乡村，更爱这山清水秀，诗情画意的乡村美景!

我的家乡在千岛湖，那里一年四季风景如画，十分美丽。

春天，我的家乡绿树繁茂，鲜花盛开。我家旁边有一条小河，小河旁有一棵棵柳树，透过清澈的河水可以看到柳枝摇来摇去，像小姑娘的辫子一样，惹人喜爱。河里的小鱼也十分有趣，一条条五彩缤纷，偶尔还会吐出几个小泡泡呢!其实最让我回忆的并不是这些，而是那一望无际的草地。记得小时候，我一有不顺心的事，就会躺在草地上，摘下一枝花，闻着芬芳的花香，顿时感到所有的烦恼都离我而去了……

夏天，人们穿着各种各样的夏装：短裙、衬衫、背心……他们一边拿着冰棍，一边拿着扇子，悠闲地散步在田间小路上。荷花也盛开了，奶奶院子里有一片水塘是专门用来种荷花的。有白荷花和粉荷花，它们簇拥在一起，令人流连忘返!

秋天，外婆种的桂花树开了金黄色的花，摇一摇，桂花就会像黄色的雨一样飘落下来。回忆以前，我在秋天最爱做的两件事就是吃桂花糕和做桂花香袋。奶奶做的桂花糕松松软软，咬一口，就会有一股清香弥漫在口齿之间。我还经常把桂花树下散落的桂花花瓣收集起来，做成了一个个的桂花香袋呢!

冬天的家乡是孩子们玩耍的天地，大家打雪球、堆雪人，玩得十分开心。我也和小伙伴们一起疯玩，猛然发现每一片雪花的形状都不一样呢!我玩累了，躺在雪地上，伸出舌头来舔雪。“雪是甜的，雪是甜的。”我这么对伙伴们说着，喊着，我们的嘻笑声在空旷的雪地中回荡，久久不会散去……。

我爱我的家乡，我爱我家乡的春、夏、秋、冬!

暑假的一天下午，妈妈对我说：“今天咱们吃饺子吧!我一听，就高兴地呼唤着：吃饺子了……

妈妈对我说：“要吃饺子可以，但是有个条件。你得帮我包饺子。”这一下，可为难我了，我又不包饺子呀!妈妈不容我再说什么，就把擀面杖给我，说：“你先擀这个吧!”说完，就吧切好的面皮放在我面前，我又不知从何下起。妈妈那着擀面杖给我做了示范。然后，我就学着妈妈的样子擀了起来，面皮粘在擀面杖上，好不容易把他拽下来，捏在一起重新擀起来。可是，这回面又粘在案板上了，真气人!我用了好大劲儿，才把面擀开，但总是擀得不圆。我气坏了，噘起嘴巴，那起擀面杖，打起面皮来，结果面皮粘得哪里都是。妈妈走过来，说：“别擀面了，包饺子吧!”我忙搬来一张凳子，坐在案板面前，包起饺子来，谁知包饺子又是更难的事。

我捏住饺子这边，那边的馅就冒出来了;捏住那边，这边的馅又冒出来了。后来，我索性把面皮放在手里，同时往两边一捏，两边都不出馅了，但它的“肚子”却破了，油乎乎的肉馅弄得面手都是。我只得赶紧洗净，再拿来另一张面皮，把它的肚子补上，这才算包好一个饺子。

我把饺子放在案板上，和妈妈进行比较。妈妈捏的饺子，一个个挺着“将军肚”，活像打了胜战一样;而我呢?一个个无精打采，还没上战场就趴下了。妈妈见了，便认真地教我，不一会儿。我便学会了包饺子。

吃着自己做的饺子，我觉得格外香。

昨天下午，我和我的好朋友王耀在院子里学踢足球。

王耀一开始用尽力量，踢出了一个势大力沉的球，我还来不及躲闪，那个球就直接撞到了我的脚上，痛得我抱着脚跳啊跳。王耀哈哈大笑：“你真笨。”我为这句话愤怒了，一脚把球踢到了“千里之外”，王耀只好飞快地跑去追球，我在旁边高兴地大笑。王耀气喘吁吁地边跑边说“等一会儿有你好看的。”他跑回来踢出一个高球，球刚落地，我看准了第一时间反踢过去，刚好打到王耀身上。我们又踢了一会儿，杜嘉桐和吴嘉浩也来参赛。大家你一脚我一脚踢得更起劲了。

天渐渐暗了，我们都累得筋疲力尽，坐在亭子里直喘气。好朋友们有的在想事，有的在玩玩具。我呢?

我在看天空，真希望还是白天......

瓷器，是我国古代文明中必不可少的一件瑰宝，而陶器，也同样。这两件瑰宝合起来，就成为了我国文化史中最美好的——陶瓷。

我喜爱陶瓷，因为，陶瓷是要经过烧、打、磨描这四个最基本的阶段，它要经过许许多多的磨炼，烧制，才可以在最后变的华美。

它那在烧制是要经过的巨大痛楚，是我们谁也不知道的。它美丽，它高贵，它华丽，它清亮。可是，在这美丽的背后，它又承受了多少痛苦?我再一次出游时，有幸去观看制作陶瓷的过程。只见老师傅用粗糙的手，轻轻地在转轮上转动着那一块柔软的陶土，那泥点飞溅着，过了一会儿，一个模子就完成了。紧接着，就是烧制了。老师傅带我们来到了一个大炉子前，一个火烧的正旺的炉子前，将泥模子放入炉中，我们惊呆了，因为那火焰十分的猛烈，烧的那木柴都噼噼啪啪的作响，那火像是要把这一切都吞噬掉。我犹豫地看向老师傅，他却平静的说：“每一尊陶器，都是要经过重重地磨练，不然，它们是永远也不会成为一件真正的艺术平的。”

过了大约半个小时，老师傅将那尊陶瓷取出，我们惊奇地发现，它竟变得坚硬了，他熬出来了，他扛下来了!

接着，它又被送进了为陶瓷绘画的地方。画师在它的身上缓缓地勾出一道又一道美丽的花纹，绘上一个又一个鲜艳的图案，雕出一位又一位青涩的姑娘。但是，它即将又要被送往那个火炉里去了。画师告诉我们：“名贵的瓷器，往往都是很难成功的，因为在进行最后一道工序的时候，它就会承受不住高温，”他顿了一下，“而碎裂。”我们在听了这话之后，扭头就跑，跑到那火炉跟前，去欣赏那瓷器的美。

一个小时过去了，两个小时过去了，它被取了出来，我在看到它的模样后，差点流出泪来，它经受住了那熊熊烈火的考验，他真的成功了，成为了一件真实的陶器。看，他那细腻的纹路，那逼真的人物，都显示出了它那独一无二的价值，那有着淡淡青色的花纹，在昏暗的灯光下，显得飘渺，而又神秘......

从那天后，我便深深地爱上了陶瓷，爱上它那颗无所惧畏的心，也爱上了它那永不放弃的精神。

12月31日下午，x老师和我们一起举行了“庆元旦”联欢会。你瞧，教室里好一派节日气氛!

远远望去就能看见五颜六色的彩带和灯笼，好看极了。联欢会上，同学们表演了许多丰富多彩的节目。有的表演了优美的舞蹈，有的唱了动听的歌曲，有的表演了可笑的小品，还有的同学参加了有趣的活动。使我最难忘的是踩气球游戏。我和王思佳是绿人，另两队是红队和黄队。我们一条腿被绑在一起，上面拴着一一只气球。比赛开始了!

我对王思佳说：“先踩红，后踩黄!快!”我们迅速向红队移去，啪!哈哈!红队被干掉了。可是好景不长，只见黄人向我方移来，我们快速离开了，黄队看见到手的“肥肉”飞了，气得脸色发紫，向我方扑来。我们和黄队顿时踩成一团，倒了下去。我们又挣扎起来打斗。后来我们又再一次倒了下去，连我的眼镜也飞出去了!

就在这里，我趁乱一抓，气球炸开了，我方终于胜利了!

在一片欢声笑语中，联欢会结束了。

“该你们俩上场了!”唐教练分配道，一场激动人心的比赛即将开始了。

我和对手都摩拳擦掌，手握球拍，把全身的注意力都集中在小小的羽毛球身上。唐教练一声令下，只见对手轻轻挥动球拍，羽毛球便像子弹般飞向我所在的场地，我往后一跳，身子一斜，用力挥拍，将球往对手的右侧打去，没想到对手知己知彼，向右一转，实行放网战术，将球拍微微向上一提，球就仿佛弹跳球一般，从网上飞跃而过。我也不甘示弱，拍子轻盈地一挥，就来了个挑球。对手倒也灵活，三蹿两蹿，退后到了球飞向的地方，接着拍子向下一压，我大感不妙，是杀球，而且还是反手!这让我不知如何是好，只得让对手领先一分。

接下来，我又连续输了几个球，比分成了8比2，我显得有些着急，对手却蠢蠢欲动，一副志在必得的样子。对手猴儿似得在场地上左蹦右跳，企图分散我的注意力，然后退到后场发球。我大步流星向前奔去，突发奇想：不如来个放网，给她一个下马威。我将拍子也一提，只见球跳跃着，飞向网后，对手猝不及防，丈二和尚——摸不着头脑。我扳回比分，心中犹如吃了蜜一般，喜滋滋的，有说不出的痛快!

先后对手又赢了三球，11比4，对手最终赢了。

在回家途中，我倒也想出了一条自我安慰的理由：都说失败是成功之母嘛，下次再接再厉哦!

我有一所非常漂亮的学校，你知道它是什么样吗?那就听我讲一下吧!

我的学校是郑师附小英协外语小学，里面非常大，教学楼旁边有一个综合楼，一楼是学生教室，教室宽敞明亮;二楼是教师活动室;三楼是学生咨询室......

综合楼的前砌起了四个漂亮的大花坛，里面种着红红的月季花，黄黄的黄球菊和细如丝的千丝菊。在教学楼前面，种着棵棵小树苗，为学校增加了美丽，增添了生机。现在学校变得更漂亮。每当人们从这里过，就会称赞它。

可是，自从建起了花坛，有些同学为了做标本，把花坛里的花摘下来，还有的同学把零食吃完的袋子仍在花坛里，垃圾就掉到美丽的花上了......

这样子的行为让花儿受了许多委屈。

我们要爱护校园!

这就是我的学校。

上学期间，校园里趣事可不少，每天同学们打打闹闹，光是这般，在玩闹之中，就有着不少趣事。

不是，不是这样。只见一位同学急得跺起了脚来，至于让这位同学如此急迫一件事，那就不得不从头说起了。

下课铃声一响，讲台上老师一走，瞬间，教室里就完全变了一个样。上课时乖巧安静不同，下课这十里完全就像是一个集市一般，吵吵闹闹，完全没个消停。

有同学从家里带来了积木，同学一拆开包装，顿时间围拢来了班上不少同学。接下来，自然就是大家一起好奇探索着，如何用这些零散积木弄出一个完美模型来。就针对这个问题，班上同学纷纷发表自己意见。最终积木主人发表了自己意见，要将这些积木弄出一只老鹰形状来。

这一下，同学们全都聚精会神讨论起来，这么多碎片，要怎么样才能行呢?于是乎，这个课件就在同学们争吵中度过了。在下一个课间来临时候，在积木拼接中，拼出了一个模样出来。只不过，众人越瞧着这个模样越觉得怪异，因为这完全就不像是老鹰模样。

哪有老鹰有这么胖身体?有同学讲出了至关重要一点，于是大家又动手拆拆改改。不对，这个脚太长了。也不对，这翅膀也太小了点。

众人七嘴八舌，最终积木主人发话了，不是，不是这样。主人一发话，顿时所有同学都瞧向了他。他顿了顿道我要是老鹰，不是小鸡。

这句话一出，瞬间在场所有同学都笑了出来。哈哈，是哦，我说怎么越看越怪，但有觉得好熟悉，原来是一只小鸡呀。同学们大都上气不接下气笑着，这个结果可真出人意料。算起来，这也是校园里一桩趣事了。

当天边刚刚露出鱼肚白的时候，楼下街道上的叫卖声就此起彼伏了，“卖麻籽果”，“卖大馒头”，“卖糯米饭”。我在睡梦中被这些叫卖声吵醒，于是新的一天又拉开了序幕。

急匆匆的吃完早餐，妈妈就送我去学英语兴趣班了，走到半路，突然下起了毛毛细雨，幸亏妈妈包里有雨伞，要不然的话我们都要被淋了。今天的英语学得真轻松，因为在家里的时候妈妈已经帮我预习了新课，所以我的表现特好，别人才拿四张卡，我居然拿了八张，我可高兴了，回到家还特意发了短信给远在外地的爸爸，让他一起分享我的喜悦。

吃完中饭，妈妈说好久都没有去看望奶奶了，于是我们提着奶奶喜欢吃的水果去奶奶家了，奶奶看到我们去可高兴了，回来的时候还拿了东西给我吃呢!

由于我今天的表现优秀，妈妈为了奖励我，晚上就带我去欧客斯吃汉堡包了，我可高兴了。

今天的我很充实，也很快乐!

今天，我和妈妈来到姥姥家。我们走进屋子里，看见姥姥正在浇花。姥姥见到我们便迎上前去，说：“呀!是你们来了!来，韩梦迪坐在椅子上看会电视吧!”

我摇了摇头说：“姥姥，我要做一件有意义的事。”这时，我看见了农田里的种子和空着的田。

我灵机一动，对姥姥说：“姥姥，我们一起种田吧!”姥姥说：“好啊!”

我们来到田里，用锹把土松软，然后挖了一行行一列列的坑，施肥，再用小耙挠坑里的土把肥盖住，(姥姥说这样做，肥就不烧种子了)再往坑里浇水，等水沉没了，再把种子种在坑里，最后埋上土。

虽然种田有点累，我还是很开心。它使我的业余生活更加富有意义和丰富多彩。

寒假一天晚上，我们都很高兴。我说上KTV唱歌吧!爸爸妈妈都一拍即合。

我们到了KTV以后，定了一间中房，房间里有一台放音电视、两个话筒、一张茶几、一排沙发，最重要的就是一台点歌的机器……

《少年壮志不言愁》是爸爸唱的最好听的歌。他在唱的时候，虽然有点紧张，但唱出来又好听又有感情。妈妈唱《把根留住。最拿手了，妈妈用非常非常有感情的声音去唱这首歌，一点也不慌张。我喜欢听江南STIY,虽然我不会唱，但我会跳，跳完就会精疲力竭。

我会唱数鸭子，我一拿话筒很慌张，但一唱起来就不慌了。我唱的很高兴。

你们说，我们一家三口是不是很会唱歌呀!

2017年9月9日 星期六 霾PM2.5--134

今天，我们一家三口去电影院看了《蜘蛛侠》，但我看不太懂。

看完电影后，妈妈给我讲了大概齐的意思：一个钢铁侠送给Peter一件蜘蛛侠的衣服，这件衣服含很多高科技的东西，但后来钢铁侠又把这件衣服收回去了，说他没有资格拥有，因为只有自己有本领的人才能有资格穿蜘蛛侠的衣服。后来，Peter经过了磨练，终于拥有了真正属于他自己的能力。这时候钢铁侠出现了，说Peter完全可以拥有这套蜘蛛侠的衣服了，可这时的Peter居然放弃了。这部电影告诉我们：外在的东西不重要，最重要的是自己拥有强大的本领。

听了妈妈的介绍，我有点明白了。我希望下次还是去看Disney的电影吧，那些电影看得懂!

暑假里，我看到妈妈每天做家务，还要上班，又要照顾宝贝的我。我觉得妈妈很辛苦，就想学妈妈做家务。很快，我学会了拖地、洗衣服、擦桌子、洗碗、收拾房间等家务活，虽然没有妈妈做得好，但是也能为妈妈分担一点吧。

拖地：我看见地面很脏，就拿毛巾弄湿了擦地，妈妈说还是用拖把拖方便呀!我就尝试着用拖把拖地，不一会儿，地上拖得很干净了，这是我力所能及的事。

我会洗衣服：我看妈妈再帮我洗衣服，我说妈妈自己来吧，夏天的衣服小我还是能洗好的，经过我洗洗搓搓之后，又用清水投了好几遍，经过妈妈的检查衣服已经洗干净了。妈妈说：“女儿长大越来越能干了”，我说：“我以后还要自己洗衣服”。

我会擦桌子：我看着妈妈没擦桌子，就拿起抹布放在水里浸湿，再拿起来拧干。开始擦桌子、书桌、床头柜、电视机柜等等，不一会儿，抹布就黑了。我把抹布泡在水里，搓了几下，拧干后接着去擦衣柜了。高处我擦不到，就端了一个高凳子，站在凳子上擦。啊，沾满灰尘的地方不一会就变得很干净了。

我会洗碗：我喝完牛奶，妈妈说自己的碗自己洗哦，我走进厨房来到水槽旁，打开水龙头，一手拿着碗的边沿，一手用洗碗布顺着边沿擦下去，边擦我还快乐的唱着：“洗刷刷——洗刷刷——”手里的碗在我擦洗下露出了干净的面目。就这样碗在我手中转动起来，经过一番擦洗、过水等工序，碗就很干净了，这次我洗了两口碗，下次我要帮妈妈洗更多的碗。

整理书房：我看我的书桌上乱七八糟的放着一些书本，还有一些我平时爱玩的玩具，妈妈好几天没帮我收拾书桌了，今天就我自己来吧，先把书本归类放好，再把玩具放好，然后把暑假作业放在一起，不一会书桌就被我收拾得整整齐齐了，最后还把桌子擦干净。

暑假快结束了，我学会了许多家务，虽然这些都是小事，但是要做好也是很累很辛苦的，以后我要多帮妈妈干些力所能及的家务事!

2017年8月31日星期四 微霾

今天，我去了学校，但我不是去那里上课，而是去拿新书 。

我到学校后，老师对我说：“随便坐。”我知道自己个子高，所以我选了最后一排的紧靠窗台的一个座位。老师说：“现在我要派一些学生到二楼去扛书。”她选了我和其他一些学生。扛完书后老师发现了一个问题，由于早上被搬走一套桌椅，现在班里就少了一套，老师就又让好多女生从别的地方搬了一套回来。接下来老师就开始发新书，老师发了语文书，数学书，英语书，书法书，品德书，还有一套数学文具盒。发完书，老师说放学。

从今天开始，我就是二年级的学生啦!

“叮铃铃”，上课铃声响了，葛老师笑眯眯地捧着一大叠日记本走进教室，说：“这次日记大部分同学都写出了真情实感，有十几个同学写得特别棒，请他们上台来读一读，读日记。其他同学要认真听，向他们学习。”葛老师开始发日记本了。当老师响亮地报到我的名字。我心想：真是谢天谢地，幸亏星期天我仔细观察“八哥鸟”，认真写，才又有了一次上台读的机会。

台上的同学一个接一个地读，台下的同学聚精会神地听。我印象最深的是魏俊南同学写的日记《我的手表》。日记开头很新颖，她观察得很仔细，把手表的样子写活了。我听了，情不自禁地向她投去佩服的目光。

终于轮到我了，我迫不及待地走到台前，鼓足勇气，大声地读起日记来。可只读了一会儿，“叮铃铃”上课的铃声就不知趣地想起来。“尤玮婕，明天接着读吧。”葛老师发话了。我只好不情愿地回到自己的座位，暗暗下定决心：晚上把日记读读熟，明天再读给同学们听。

通过今天读日记，使我懂得了要写好日记并不难，只要留心观察，写出真情实感就行了。

[二年级作文读日记

最近，我看了一场羽毛球比赛，打得十分激烈，你看那子弹般的羽毛球飞速地朝大汗淋漓的运动员飞来，只见运动员做好准备，用尽全力，高高跃起，使劲一挥，羽毛球被扣了回去。“哇，好厉害!”我十分羡慕，决心也要打好羽毛球。

今天，老天爷似乎也鼓励我打羽毛球，没有太阳，万里无云，连一丝风都没有，是打羽毛球的最好时机。“这么好的天气，应该多运动运动，”妈妈们说，“我们去外面打羽毛球吧!”我非常兴奋，终于可以打羽毛球了哦!

我迫不及待地拿起羽毛球和球拍赶紧下楼，妈妈说：“左手拿球，右手拿球拍，羽毛球拍一挥，左手松开，球就发出去了。”我试了一下，成功了!抬头一望，羽毛球飞得好高，我会发球了!得意洋洋、手舞足蹈的我看见了一个羽毛球向我飞来，顿时不知所措、手忙脚乱。“怎么办?”我心想。只好当个靶子，等着羽毛球砸向我……妈妈见了，哈哈大笑，说：“你要扣球啊，看到球，不要慌，不要乱，盯着球，用拍子一拍，这就是扣球。”妈妈给我发了一个高球，我把拍子高高举起，用了吃奶的劲，一挥，妈妈又回了一个更高的球，我两眼紧盯着球，双脚跃起，把球扣了回去。我和妈妈打了好几个来回，越打越起劲，看着白色的羽毛球在空中来回地飞舞，我的心别提有多高兴了。

兴趣是学习的动力，在学习上，我也要像打羽毛球一样培养兴趣，更加勤奋努力，争取更上一层楼。

今天是我第一次来到美丽的东华小学，周边都是花草树木非常美丽，我一下子就喜欢上了这个学校。

但听说学校是一个星期封闭式的学习，我就惊呆了。从小到大一直都是爸爸妈妈的心肝宝贝，在他们的呵护下我很快乐的生活。从老家来到这里的我很不习惯，我知道我要很久都在这里读书的，还因为我离开了妈妈······

妈妈知道我非常不习惯，专门从老家来探望我，我十分高兴。可是听见妈妈明天就要回家了，我又伤心起来。整天神情恍惚，一点也不开心。

在学校要自己叠衣服，叠被子。还要折蚊帐，洗内衣裤。有一次，我在洗内衣的时候，正在搓衣服，由于用力过猛，那水溅了起来，冲进了我的嘴里，我感到难受极了，那是洗衣服的脏水啊!我赶紧刷牙，还刷了好多次呢。

这就是我的校园生活。