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滑冰比赛作文精彩20篇

带着世界杯的光环,中国女排来到里约,期望能够时隔12年之后重新赢得奥运会金牌。但是她们小组赛出征不利,先后输给荷兰、美国和塞尔维亚,以两胜三负的战绩勉强出线,与巴西队狭路相逢,并在生死之战中创造了奇迹,这一刻,我们泪流满面。这就是老女排精神。下面是相关的日记范文。接下来开学吧为同学们推荐了一些关于滑冰比赛作文优秀作文,供大家阅读参考,希望你们喜欢。

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拔河比赛小学生作文

全文共 375 字

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在我的记忆当中,学校组织的活动有许多许多,但是让我永远都不能忘记的是那次非常有意义的活动——拔河比赛

记得那一天,老师要选拔河队员,我的心里也没有在意,可是让我意外的是,老师在挑选女队员的时候,竟然选上了我,这下我可高兴坏了。下午就要举行拔河比赛了,同学们迫不及待的来到了操场上。等了不一会儿,拔河比赛就开始了。随着体育老师的一声令下,拔河比赛就正式开始了。首先上场的是我们班和三年级四班,我们拿起又粗又长的绳子,我们班的拉拉队为我们加油助威,同时,我们嘴里也在不住的喊着:“一、二”,“一、二……”耶!随着我们班同学的一阵欢呼,我们班赢了!接下来,我们连赢了三局。可是,当我们遇到三年级五班的时候,就不那么轻松了。无论我们怎样用力都无济于事。,虽然我们赢了前三局,但是只能取得年级组的第三名。

这次比赛,虽然没能获得第一名,但是,我们仍然觉得很开心!

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篇1:憋气比赛作文550字

全文共 577 字

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咦,他们在干什么呀?有的小脸涨得通红,有的小嘴鼓鼓的像塞了个鸡蛋,有的双手合十,来了个“金鸡独立”一动不动地站在那边;有的像武术大师,使出“气沉丹田”之功。哦,原来他们在举行憋气大比拼,憋气又叫屏气。规则是:大家深呼吸一口气,把气关在身体,看谁坚持的长就是胜者。

“憋气比赛现在开始”刘老师大声宣布。我先使出吃奶的劲深吸了一口气,紧接着两手使劲往下压,施起武林中的“气沉丹田”。这也许能多憋一会儿吧我想。我迅速地关上“大铁门”嘴巴,又捏住鼻子,身体上任何出气的地方都严密封锁,空气被关进了我的“保险箱”——肚子里。

刚开始,我觉得憋气很简单。我想:我在游泳班学过憋气。这对我是小菜一碟。那股气息在我身体里好像闲庭散步,又像一位恬静的少女在优雅地跳芭蕾舞,耳边不时传来风和树木的甜言蜜语。我用眼角的余光瞥了一眼旁边同学,他就像一条鼓了腮帮的小鱼,在地上活蹦乱跳。

过了一会儿,这股气息变得暴躁起来,就像一只狂暴的猛虎,在我身体里上窜乱跳,横冲直撞。我死死地捂着嘴,“革命尚未成功,同志还需要努力”,不能就这样举起白旗!

心脏告急!肚子告急!大脑告急!生命告急!不好,它们好似一个被禁锢的巨人,捶打着我的唇齿,呐喊着“放我出去,放我出去!”坚固的城墙——牙齿快守不住了,就在这时我吐了那蓄势已久的气息。

通过这次活动,我深深地感悟到:呼吸,就是生命之花的花香浸润心田。

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篇2:有趣的扳手腕比赛作文600字

全文共 643 字

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今天下午艳阳高照,整个教室里又闷又热,大家都打不起精神,无精打采地趴在课桌上。王老师见状,搬起了一张空桌子,挪到教室前方,又搬起两把凳子分别放在桌子两头。大家满脸疑惑,窃窃私语起来。老师解释:“一会儿要进行掰手腕比赛,请两名男生上台。”全班顿时像打了兴奋剂似的沸腾了起来,欢呼声、掌声充斥着整个班级。

“有请小锐同学上台!”王老师话一出口,大家便咋咋呼呼地议论起来:“接下来要谁上?”“小锐胖胖的,能行吗?”大家起初杂乱的声音渐渐形成了一个“口号”:“小哲!小哲!……”小哲也自信满满,面带微笑地上了“对战台”。

在我们的5秒倒计时后,比赛开始了。起初,大家都屏住呼吸,全神贯注地盯着“对战台”上两只交叉的手,可后来却又沉不住气,大声地高呼起来:“加油!加油!”两名男同学的胳膊鼓出结实的肌肉,脸憋得通红通红的,他们紧闭着嘴,仿佛一张嘴力气就会从嘴里泄出。

刚开始,两人僵持着,不分上下,但渐渐地,小锐似乎有些力不从心,被小哲抓住了机会。小哲猛地一使劲,将小锐的手压低。如此精彩的比赛深深吸引着我们,大家纷纷站起身来,双手扒着桌子,身子努力向前倾,想看得更清楚些。

就在我们以为胜利的天平已经倾向小哲时,奇迹般的一幕发生了:也不知小哲是由于骄傲还是力气不足,在最后一刻,小锐一使劲,竟把小哲的手狠狠地按了下去。“哗——”班里爆发出排山倒海的掌声,大家都为小锐的表现惊叹不已!

是啊,这次比赛,小锐同学的表现给了我很大启发:不管是做什么事情,不到最后都不要松懈,更不要放弃。坚持到底,就能取得胜利!

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篇3:拔河比赛三年级作文300字

全文共 304 字

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我们要选出拔河比赛的十名男女队员,所有的人都想参加,大多数人都选上了,没选上的人当啦啦队,他们很难过。老师说;“最后一轮我们全班都上!”他们开心的跳起来。

下午,我们练习了,拔河是这样拔的;手握紧绳子,前腿直,后腿弯。要去比赛了,我们怀着火热又紧张的心情去比赛。开始比赛了,20人一起上场,我们的对手是二班,二班的20人也上场了,老师说:“友谊第一,比赛第二!”我们齐声说:“知道了!”就这样第一轮,第二轮结束了。到了第三轮,我们的对手是五班。五班很厉害,不过难不倒我们六班。我们胜利后,五班的一个人哭了,不停地叨念着:“你们犯规,犯规……”我们不理睬,然后我们兴高采烈地回教室了。

我好期待下次拔河比赛的来临。

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篇4:参加比赛作文550字

全文共 567 字

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前几天,我生物考试得了一等奖,老师说:“得了一等奖是要去锦绣小学比赛的。”当时我害怕极了……

到了比赛的今天,我来到学校。准备要和老师、同学们一起上车出发到锦绣小学了。车来了,车突然说:“孩子们,上来吧,我马上就要去锦绣小学,带你们参加比赛去,加油。”我们大家开心地上了车。

车开了,我们大家都在和自己的小伙伴聊天,有的玩手机,有的头好难受,还有的睡着了。时间过得飞快,我们到了。

大家下车了,感觉那里一点都不好看,呼吸很困难。我们来到锦绣小学的体育馆,过了一会儿,我们来到他们的教室。我们按着序号,来坐我们要坐的位置。

开始比赛了,监考来了,给我们发了试卷和永久玻片。你们知道永久玻片是什么吗?答案是永久玻片里面有细胞,而且是玻璃,这是实验最重要的。

我们开始做试卷了,做着做着,我遇到不会的。过了一会儿我做完试卷了,要做实验了。我开始做实验了,我把永久玻片放在显微镜压片夹上,调了一下显微镜的聚焦旋轮和物镜灯光,看见黑暗中里面有紫色的,像小豆豆一样的细胞。我给监考看了一下,监考就给我打分。当时我特别紧张。

过了一会儿,比赛结束了,我和小伙伴纷纷走出来,到门口和老师集合一起上车。上了车,老师给我们大家每人发了一瓶水和一个红豆包,我们大家非常开心地吃……

那一天,我们大家过得非常愉快。如果你们也有有趣事,那就来炸弹作文上课,跟我们一起分享吧!

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篇5:跑步比赛作文350字

全文共 382 字

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今天要进行跑步比赛了,我们全班同学都很激动,也很兴奋,到了下午,我们全校学生和老师都站到了沸腾的操场上。

我们班400米跑步的选手是赵子淦,他为了这次比赛已经练习了4个星期了。比赛前的30分钟里我们都非常紧张,生怕这次400米跑步比赛输掉,所以都在可劲儿鼓劲。

比赛开始了,赵子淦和其他比赛选手一样蹲在起跑线的后面,他们右腿弯曲,左腿膝盖接近地面,双手撑在起跑线那里,这是标准的起跑动作。“啪!”发令枪一响,选手们便像离弦的箭一样,朝着终点飞奔而去,他们迈开长腿大步的向前跑去。左右手有节奏的摆动的。此时,赵子淦心里想到的是班级的荣誉,“我一定要得前三名为我们四八班争取荣誉!”他心里越想跑的就越来越快了,我们在旁边喊着,“加油加油,你是最棒的!”最后,在赵子淦的努力下,在我们的加油声中他终于获得了第1名。最后我们全班人都高兴地把赵子淦抱了起来。

今天真是难忘的一天!

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篇6:激烈的足球比赛

全文共 616 字

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作者:宋思雨

在一个下午,某个学校放学以后,孩子们跑出教室,跑出学校的大门,冲向了一个只有孩子可以去的空地上,准备来一场激烈足球比赛啦!

所有人员到齐了以后,两队的队长:迈克,詹姆斯。两队的队长开始给自己的队员讲解与分配任务。迈克对自己的队员说:“杰里,你去当守门员,记住一定要守住门,最好不要让他们拥有球进了的机会。还有我们就叫旋风队吧!”詹姆斯对队员说:“我们就叫风火轮对吧,吉斯你去当守门员。”

开始比赛以后,迈克就抢到了足球,踢得很快,不一会儿,他就把球踢进了风火轮队的球门,这是再看看观众,目瞪口呆,观众们还没有反应过来的时候,迈克就已经把球踢进风火轮队的球门了,真厉害呀!

很快,第一场比赛就结束了,过了一小会儿,队员都集合了,准备开始第二场比赛,观众一个个都非常期待两个队伍新一场比赛的表现是怎么样的,支持风火轮队伍的就喊:“风火轮加油,风火轮必胜,风火轮风火轮永远第一。”支持旋风对的就会喊:“旋风队最棒,旋风对最快,永远别想超过旋风队!”

第二场比赛终于开始了,詹姆斯抢过球,踢着球,表情紧绷着,仿佛在说:“不能再让旋风队得分了。”这时,迈克抢过了足球,快速的向前踢,支持旋风队伍的观众则鼓起掌来,喊出:“旋风队伍最厉害啦!”

观众一会儿心不在焉,一会儿盯着比赛随时准备观看结果,后来,比赛结束了,旋风队以2比1的成绩获胜了,支持旋风队伍的观众特别开心,一个劲的鼓掌,时常发出:哇的声音!

就这样,一场激烈的足球比赛就结束了!

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篇7:拔河比赛

全文共 567 字

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作者:胡艳聪

课外活动时练习拔河,那是让手非常的遭殃。我是第一次拔河,但是我看过别人拔河,我知道规则和大概怎样拔。

我们先和九班比,我们两班人数相等,体育老师一吹哨我们两边就用力地向后拔,我把脚站稳用双手把绳子握紧,使劲向后拽,我手腕上的血管都凸了出来,过一会儿我的脚就会往后退一步,我知道绳子现在肯定偏向我们,我们还在拼尽全力的拉着,忽然我们所有的人向后一震,我们轻轻松松的就赢了,当时我心里非常惊讶,想着:“怎么这么快就赢了。”我探头向前一看原来是绳子断了,我觉得手隐隐作痛,一看手上有的地方都有白道了,调整好以后我们两个班就开始了势均力敌的战斗,我们两个班都用力的拔着,中心一会向我们这边挪一点一会向九班那边挪一点,我们差不多,当时我手很疼,快坚持不住了,但是我心里面想:“不行,我一定要赢,要坚持到赢为止。”我咬牙坚持着,终于功夫不负有心人我们班胜利了。

我观看别的班拔河的时候看得出来实力都很强。

我们和六班比,有摆好姿势,开始了,这一次比上一次难多了,绳子总是向他们那边挪,但是我们也不放弃,我们使劲的拉着,同学的脸都变成了关于,眼神里面冲满了要赢的决心,都在咬牙坚持,绳子终于向我们这边来了,但是好景不长又被六班夺走了,结果六班赢了。

我的手上已经很疼,上面还有白印,我以后要多运动,锻炼劲,在真正的拔河比赛中拼尽自己的所有力气。

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篇8:魔方比赛日记600字

全文共 701 字

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上个学期我学会了三阶魔方的初级玩法,还在元旦的魔方比赛上拿了第一名,我以为自己很不错了。但自从我看到最强大脑上面的人拧得比我更快,种类也很多,有的还会盲拧。我是非常羡慕,希望自己有朝一日能和他们一样。

我的爸爸也非常的支持我,因为魔方是一种益智玩具,不但可以锻炼手指的灵活度,而且还可以使人们思维敏捷。还是一种休闲放松的方式,所以在寒假里,给我买了两个异形魔方和一个高级三阶魔方,希望我在魔方方面有突出的成绩。

在学三阶的CFOP高级玩法时,学得还是蛮轻松,因为有初级玩法做基础。

金字塔魔方有四面,每面是等边三角形,学习时没遇到困难,公式看了两三遍就可以背了。

但是学到五魔方时,我就蔫了,这个五魔方有十二面,每面都是正五边形,一开始,我看魔方小站的视屏学习,知道了五魔方一共有四大步,第一步,没有问题,和三阶一样。第二步,我以为和前面一样很轻松,谁知老是出错。第三步,我以为我很快就会学会了,可是我的魔方拼的和他的一点也不像,难不成我拧错,我带着疑惑的心情,再一次打开了视屏,果然不出我所料,这一步应该先上后下,不是先下后上,对于玩魔方来说,一步一步都是很重要的,因为一步错步步错。第四步,公式老是记错,我又看了几遍视屏,还是做错,当时,我就有一点气馁想放弃,耳边又响起爸爸说得话“做事一定要有始有终,你只要坚持了,就一定能成功。”我灵机一动,好记性不如烂笔头,我把公式写几遍,肯定不会记错,一个下午过去了,我就可以把五魔方十二面全部复原了!我迫不及待地拿给爸爸看,爸爸看了惊讶地张大了嘴,向我竖起了大拇指。

学魔方这件事很有意义,不仅能复原魔方,还让我明了做事一定要有始有终才行,只要坚持了,就一定能成功。

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篇9:关于比赛的观后感

全文共 783 字

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前几天,艺术学科开展了"师徒结对"说课比赛。八位青年教师和八位指导教师分别进行了精彩的说课和点评。从中可以看出师傅们指导工作的到位与扎实和青年教师的用心与进步,欣喜之余,我反思着老师们在这次说课时应该要注意的问题。

1、要处理好课程标准与材料的关系,教材不是惟一的标准。

教材是根据课程标准编写的,是教师教学和学生学习的主要载体。教师说课应“以本为本”,但不能“照本宣科”,要充分发挥自己的创造性,理解教材、驾驭教材并超越教材。因此,说课教师应在系统掌握教材内容的前提下,牢牢把握课程标准和教材的关系,把课程标准和教材紧密结合起来,反复揣摩编者的意图,只有这样,才能发挥自己的聪明才智把课说好、说活。

2、要处理好备课与说课的区别。

备课是教师在吃透教材、掌握教学大纲的基础上精心写出的教案。教案有明确的教学目标、具体的教学内容,有连贯而清晰的教学流程,有启发学生积极思维的教学方法,有板书设计等。说课是教师在总体把握教材内容的基础上,说出在教学过程中,教师对各个环节具体操作的想法和步骤,以及这些想法和采用这些步骤的理论依据。简单地说,说课主要是回答自己为什么这样备课的问题。因些,说课教师不能按照自己写好的教案详细讲解教学过程。

3、要处理好上课与说课的区别。

上课有鲜活的教学主体对象,有动态生成的师生活动,有严密的教学程序和系统的操作流程,是一种具体的教学实践活动。而说课却不同,是教师“说”给教师听,它侧重于理性的阐述,要回答自己怎样上好这堂课的问题。

4、说课要注意详略得当,突出“说”字,切忌“读”和“背”。

说课教师对所说课内容应作详略取舍,切不可平均使用力量、面面俱到。对重点难点、教学流程及理论依据等一定要详讲,对一般问题要略讲,若不分详略,不分主次,必然会使听者感到茫然或厌烦。同时,说课不等于读课,说课者不能拿着事先写好的说课教案去读,更没必要只字不漏地背。

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篇10:运动比赛作文300字

全文共 401 字

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阳春三月,大地焕发出无限的活力!在这万物勃发的季节,我们迎来了高新一小一年一度的春季运动会!

比赛的前一天晚上,妈妈告诉我明天就要举行春季运动会,我一听心里就紧张,心里也带着激动,我一直都沉入紧张和激动之中,我一早起来就刷牙洗脸,背上书包给奶奶说了声再见,就和妈妈去上学了,到了学校,我们早上吃完早点,刘老师带着我们走到了操场上坐了下来,静静地等待运动会开始,一想到要跑八百米,我的心就砰砰的跳,因为我怕没给班级争光,而且自己却跑了倒数第一,不可思议的是,自己跑了正数第三,不过,没跑第一也挺遗憾的,所以下次我一定要努力跑第一!女生的八百米也挺精彩的,谢鹂平鞋掉了都不管,所以跑了第一,这种坚持的体育精神,值得我学习。

因为运动员坚持和努力,使B3取得了第一的好成绩!!!一天的比赛就这样结束了,运动会圆满结束!我还希望再有下次的运动会。以后不管在学习上还是体育上,都要比赛一样,认真、努力、坚持、自信。

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篇11:风筝放飞比赛

全文共 549 字

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作者:张卫国

今天下午,我们学校举行了隆重的第十七届风筝放飞比赛,我们先唱国歌,在请张校长宣布风筝放飞比赛开幕。然后风筝在我们的欢呼中飞向蓝天,天上飞着五彩缤纷的风筝,有:蝙蝠、蝴蝶、凤凰、孙悟空、飞机、大令、大嘴猴、大鱼、彩条、章鱼。有一个大嘴猴的风筝飞到了楼顶上,还有一些风长高飞到了树上,还有一些风筝和红旗贴在了一起。我记得上一次风筝放飞比赛,有一个飞机风筝比红旗扎了一个洞。最后有一个大令,一个小鱼,一个小猫,一个彩条,我们几个一个人选一个风筝,在哪个风筝最后掉下来,没有一个人选彩条,过了一会儿彩条的风筝很快就掉了下来。后来上来了一只毛毛虫和一只凤凰,有人说毛毛虫是花千骨电视剧里的糖宝,还有人喊着说凤凰快把毛毛虫吃了吧。过了一会儿,凤凰快要掉下来了,又有人说凤凰你先别下,把毛毛虫吃了在下来呀。我看着整个热闹的时候有人说我们班有一个同学的肩膀上有一只蜜蜂,我旁边的一个同学把自己的一个药瓶子拿出来,让别人吧蜜蜂装到瓶子里,之后要把瓶子给了旁边的王老师,王老师给了一个同学,说让她到一个没人的地方把蜜蜂放走。在短短的三节课的时间,我们发生了很多有趣的事情。我们还看见这大嘴猴,大嘴猴长着人的身体,在天空中飞翔的时候在的它的身体,就像在跳舞,看到它的侧面,看着它想在游泳。

我喜欢风筝放飞比赛。

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篇12:有趣的夹珠子比赛作文1000字

全文共 1141 字

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“加油,!加油”我满怀信心对我方队出战的成员说。夹珠子比赛已经进入决赛了,我相信我方队员小柳同学一定会超过小冉同学。

只见老师搬来一张桌子,摆上一个玻理盘子,倒入大相同的五颜六色的珠子,找来两个塑料碗和两双筷子,一切准备就绪,就看选手们自已的表现啦!

“比赛马上开始,让我们为自已喜欢的选手加油吧!”老师还没说完,我们便放开声音大声喊:“加油!加油!”对方也不甘示弱,拿着用纸做成的“扩音机”,大声喊着。现在请参赛的同学上台吧!“两位同学都在欢呼声中走上了台,她们大步流星地走着。小柳同学面带笑容,嘴微微向上翘着,眉毛下垂着,像月芽儿一般,显得十分的平静,十分轻松,仿佛已经胜券在握。而小冉同学就不一样了,只见她眉头紧锁,额头似乎出现了几丝皱纹,不停有细细密密的汗珠滚落下来,显得十分浮躁不安,她紧张极了。

她们背着左手,身体微微朝前倾着,右手拿着筷子,做出随时准备夹的姿势。“预备,开始!”小冉同学和小柳同学迅速将筷子笔直地伸向盘里,肘部变直了,迅速夹起一颗,快速运进面前的小碗里,然后再把筷子伸进盘里……小柳同学心平气和的夹了许多颗,而小冉同学准备夹的珠子,似乎都变成了一个个淘气的小娃娃,东窜西跳,怎么也夹不住,终于夹中了一颗,可是在运回家的路上,小珠子娃娃又调皮的蹦起来,不翼而飞,渐渐地过了十几秒,小冉同学落后了,但她没有放弃,赶快调整一下,闭上眼平复一下心情,好了!她快速的夹起一颗又一颗,眼看就快赶上了小柳同学,她变得不那么急躁,老师突然说了一声,时间已经过去了一半,这时小柳同学开始急躁了,也有好几颗“娃娃”逃走了,我们悄悄对她说:“放轻松,你已经比小冉同学夹得快多了。”听了这句话,小柳同学放松了下来,我们啦啦队更欢快了,我们不知是谁喊了一句:“小冉队漏油。”引得我们哈哈大笑,可那个人说:“你们还不快来帮忙!”于是我们大声喧闹着:“小冉队漏油!小冉队漏油!”而对方却喊着:“小柳队漏油,小柳队漏油!”我们的小柳同学不但没漏油,反而更快了。对方小冉队的淘气王喊了一声:“咦!他们的油怎么还没漏了?反而我们的油漏了呢?”“哈哈哈哈哈……”传出一片又一片的笑声。“倒计时准备!”老师喊着,只能放手一搏了,眼看时间就要到了,盘子里只剩下最后一颗珠子啦!只见小冉迅速夹住那颗珠子,准备划一条美丽的弧线,就在半空中时,老师突然喊到:“时间到。”小冉同学的那颗珠子作废,我们哈哈大笑可是并没有高兴太久,我们急忙围着小柳同学团团转,“一、二、三、四、五……”26颗,小柳同学,你真厉害,我们纷纷竖起了大拇指,可打听到对方的颗数,我们马上晴转阴,阴转雨。啊,对方整整比我们多了四颗,小冉同学真厉害呀!

我们有些失望,但没关系,因为这是一次十分有意义的活动,也让我们收获了许多成长中的快乐。

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篇13:一次紧张的比赛作文800字

全文共 821 字

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在那万千智慧于一体的语言世界里,班级论语背诵大赛拉开了帷幕!

随着那龙吟般的掌声,第一组雄赳赳气昂昂地走上了“战场”。他们双手一背,第一个出场的同学便同打印机般一字不漏的将语句脱口而出,全场屏气凝神听着他的背诵。接下来的同学在他顺利背诵完毕后,稍显轻松,也行云流水般完成了他们“事先的计划”。三分钟进行殊死搏斗,他们不知不觉地背了三十几条,正当他们庆贺一场“演出”如预演般完美落幕时,底下的“群众”却提出了质疑:某位组员因紧张而顺手带上去的资料摆在桌面上是否算“作弊”呢?看着老师在可喜的成绩旁打上了问号,刚喜笑颜开的他们转瞬垂头丧气。

接着,几乎每个小组都有紧张加完美的开场,当他们期待着自己的“佳绩”时,认真严谨的“校对组”“计数组”成员都会找出比赛的失误,一个个组员呜呼哀哉,嚎啕道:“老天不公!”

直到“下面有请第九组上场”的话音一落,我更难压制心中的激动,但又故作镇定地连蹦带跳“蹿”上讲台。站定后,条件反射的抖了抖身子,希望“抖”掉些紧张感。我的“战友”们似乎丝毫不敢松懈,浩铭紧张得直啃手指,“豪猪”跟我一样,表面上一脸平静,内心却在翻江倒海,跟我们三个“Hao”不一样的三个女生个个涨红了脸。

“五、四、三……一!开始!”

一声令下,前锋浩铭“冲锋陷阵”,搞得我有些措手不及,所有神经在顷刻间迅速紧绷,大脑仿佛成为了一个巨大的宫殿,收藏的句子却不知在哪一个角落叫我不停的寻找。“孟武伯问孝,子曰:父母……唯其疾之忧。”当我脱口而出时才发现,原来一个人的声音在教室里孤独的回响时是那样的紧张,要在台下几十双眼睛的压迫下朗朗上口的背诵是那样的困难。作为小前锋的我终于“突破重围”,接着是中锋,再是两个后卫,每个人都背得滚瓜烂熟,句句经典倾涌而出,就像战场杀敌一般一招制敌。连“豪猪”哥都一反常态,没有了往日的搞怪,只留下一味的认真,似乎对这次的胜利抱满信心。最后,我们虽未拔得头筹,但个个用心准备,竭尽全力,谁说那过程不是属于我们的胜利呢?

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篇14:800字,滑冰到来的启示作文

全文共 935 字

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坚强,是我们生活中必备的一部分。没有坚强就没有克服困难的勇气;没有坚强,就没有通向成功的`动力。然而在我学滑冰也学会了坚强。

那天,我跟着爸爸去学溜冰。爸爸先买了两双滑冰鞋,然后带我走进滑冰池。啊,滑冰池里的人真多啊!我看着这些大哥哥、大姐姐在溜冰场上高兴地滑着。有的单脚旋转,像在跳《四小天鹅》;有的张开双臂快速地滑着,像大鹏展翅;有的还在波浪式的地方滑,就像大海上的一叶扁舟。他们各有各的绝招,我真羡慕他们呀!

于是,我让爸爸赶快教教我。爸爸耐心地说:“你先把两脚分成八字形,接着一步一步地向前滑去。有我在,你不用担心滑倒。”听了爸爸的话,我迫不及待地开始溜了。可是,刚迈出两步,就摔了个四脚朝天,像海滩上的乌龟一样寸步难行了。我摸着摔疼的屁股,像霜打的白菜——焉了。这时耳边传来爸爸意味深长的话:“不要灰心,要学会坚强。失败是成功之母嘛!”听了他的话,我又鼓勇气,朝前滑去。

功夫不负有心人,我终于会滑了,而且还能滑得飞快。正在我得意忘形的时候,忽然前面出现了一个坡。我大惊失色,刹车已经来不及了,可我总不能听天由命吧?爸爸的坚强的话语又鼓励了我,我把握好身体,腾空而起后,转了一圈就顺顺当当地落了下来。顿时,场上响起一阵掌声。我自豪地看看爸爸,他正竖着大拇指夸我呢!

那一刻,我学会了坚强。那一刻,我才明白:没有坚强就没有克服困难的勇气;没有坚强,就没有通向成功的动力。还有记得刚认识坚强的时候是小学四年级,一位同学的妈妈不幸去世了,大家都想尽一切办法安慰她,她虽然笑着对我们说“没关系”,但还是不停地流着眼泪。又迎来了一场考试,她竟然破天荒地考了第一名。当我问起她为什么会考的这么好时,她只告诉了我两个字“坚强”。就这样,我和“坚强”相识了。一次模拟考中,我的成绩由全班的前三名突然间滑落到四十多名,我蒙了,感觉周围一片漆黑,犹如掉进了万丈深渊,但是我没有哭,因为我知道眼泪会使我更看不清眼前的路,我该做的则是振作起精神重新奋斗,坚守着宁可笑着流眼泪,也不哭着说放弃。Nevergiveup(永不放弃)!

伴着一天天的长大,我明白了坚强究竟是什么.坚强是拼搏的动力,坚强是作战的实力,坚强是宁可笑着流眼泪也不哭着说放弃的豪气,坚强,估计就在我小时候滑冰的时候就种下了吧.

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篇15:拔河比赛小学作文

全文共 739 字

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都说气温断崖式下降,可是我们的热情丝毫没有感受到寒冷。今天下午,我们在操场举办了一次惊心动魄的拔河比赛

赛前,我们绕着操场跑了两圈,做了些基本的热身运动。体育老师还帮我们排列了参赛队员的位置,分别站在绳子的两侧,左右交错排列。口令喊起,双手要拿起绳子,半蹲着,脚一前一后,身体全部的重心向后倾斜。

掌握了基本的动作要领,同学们个个摩拳擦掌跃跃欲试了!我们班分别和另外两个班进行了激烈的角逐。

“预备,开始!”口令一响,同学们身体后倾,双手紧紧地握住绳子,还用胳肢窝夹住。虽然我们面对的是强大的213班,但是我们并不觉得害怕,主要是因为我们做了充足的准备,哨声一响,双方的拉拉队突然想,声划破云霄“一,二——加油,一,二——加油!”那声音如同刚刚出生的老虎发出的百兽震惶的声音。

双方同时发力,绳子纹丝不动。突然我方拼出全力发出一步的距离,大家猛的退了一步,我为他们捏了一把汗。我虽然没有拔河,但是我知道一句俗语“先下手为强,后下手遭殃!”所以我们先退了一步就可能赢得胜利,我方拉拉队突然加大了声音,想借机制胜,可213班也毫不示弱。突然,不知他们哪里来的力量?猛得拉退了我们三部,我们浑身的神经都绷紧了,仿佛会崩断似的,我们突然喊得更加卖力了,看到大家咬紧牙关扎紧马步,面部狰狞,更加奋力的拉着,我想绝不可以懈怠,想让自己加入其中,可是大家接连“前进”,老师说过:谁坚持的最久,谁就可以胜利!我们嗓子都要喊哑了,双方一直僵持着。突然哨声一响,我们输了。

第二轮,大家不甘示弱,拼尽全力抗衡。强大的213像一股龙卷风一样,一股脑儿就把我们给撂倒了。

对方完胜!

同学们有些丧气,摊坐在草坪上哭了起来。默默滴回到教室,黑板上六个大字特别醒目“胜不骄败不馁”。大家更加深刻得意识到团结是多么重要。

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篇16:小学生滑冰日记

全文共 314 字

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昨天,爸爸妈妈带着我去万象城滑冰。当我走到四楼的时候,一股凉气迎面扑来,我急忙跑到冰场边“哇!好大的真冰啊!”看到场上滑的好的人,我真的很羡慕。我赶忙换好鞋子往滑冰场走去。因为我会滑轮滑,所以滑冰对我来说简直就是小菜一碟。但当我站在冰山的时候心里还是有点紧张的。我就想滑轮滑的动作,我把身体微微向前倾,两腿也稍微弯了些,然后左脚右脚一前一后滑了出去。谁知重心不稳身体猛的往前冲了出去。我哇哇大哭起来“好痛啊!”工作人员马上滑到我的身边,关心的对我说“没关系吧!”我擦干眼泪说:“没事!”继续滑,慢慢的我越滑越好了,心里真开心。

我非常高兴,不但学会了滑冰,还懂得了一个道理,做任何事都要坚持,不要退缩,只有坚持到底就一定会有收获!

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篇17:榜样的力量征文比赛作品

全文共 393 字

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在我身边,有很多我想学习的例子。比如:学习好的崔永浩.但我觉得白应该是最值得我学习的。

白个子不高,但身体极好。他有一张谦虚的嘴和一双水汪汪的眼睛。白的特长是:跑得超级快,体质好,身体好。至于我,体质不差,但也不好。有一次我骑自行车,在街上闲逛。不过蹬了一会儿,腿有点累,不想动了。最后累得气喘吁吁。那一次我才知道一个人的身体和体质有多重要。所以,希望自己的身体能变得更强壮。

为什么白金鑫的体质那么好?我发现白的特别课是田径。我知道田径是专门训练自己身体,增强体质的。怪不得白的体质这么好,原来是训练出来的!但是,跑步不一样。跑步的特长是通过自己的长期训练提高的。每次开运动会,都是白展示才华的时候。每次说到跑步,白总是遥遥领先,把其他班的选手甩在后面,任他们看着他的背影,吸一口冷气,敬而远之。只要是关于跑步的,白就能为我们班赢得荣耀。

他是我的榜样,我要学习他不畏艰难,勇往直前的精神。

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篇18:拔河比赛作文600字

全文共 670 字

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这天,天气格外地好。阳光洒在大榕树上,留下了一缕缕光斑,光斑调皮地扭动着。树上的知了不停地叫着,好像在说:“好热!好热!”上刻,即将在操场上比赛的我,心情既激动又紧张。

这是一场拔河比赛。同学们听完老师解说比赛规则后,就争先恐后地冲向操场。有的在交头接耳;有的已经摩拳擦掌、跃跃欲试了;有的正在努力平息自己激动的心情。

很快,第一场比赛就开始了。随着裁判一声令下,大战一触即发!队员们个个紧握绳子、咬紧牙关,使出吃奶的力气拼命地往后拉。对方也紧皱眉头,不甘示弱地拉着,啦啦队都使劲地加油鼓劲。由于我方士气不足,所以,红绸带慢慢地向我们的方向移来……“耶!”我们首战告捷。

不一会儿,第二场比赛又开始了。我方人员都认为自己天下无敌了,就只使出了七分力。当红绸带缓缓抛弃我们,迎向对方时,我们才发现轻敌了。唉!晚了,对方已经胜利了。

中场休息时,对方互相拥抱着、欢呼着。而我们却低着头,沉默地坐着,彼此不说一句话。队长看了看大家,坐下来,转头对大家说:“没关系,输了就输了,下一次再努力就行!”听了队长的话,我们心里就石头不知不觉地放下了,悲伤也飞到几霄云外去了,大家士气高涨,一定要和对方决一死战,“加油!”大家互相鼓励着。

决赛开始了,双方都紧盯着红绸带,屏气凝神,丝毫不放松警惕,啦啦队一个劲儿地呐喊助威。红绸带慢慢飘向我方,双飘向对方。我们队地大胖子把绳子紧紧拽着,拽得手都红了,他脖子上的青筋暴出,咬着牙、鼓着腮帮子,使出九牛二虎之力拼命地拉。突然猛地一拽,红绸带过去了。我们输了!

我呼了呼气,心想:他们赢得了比赛,而我们却懂得了团结的重要性!

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篇19:拔河比赛

全文共 647 字

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在一个阳光明媚、秋高气爽的下午,我们小学部在操场上举行了一场令人难以忘怀的拔河比赛

比赛前,同学们都开始忙着热身运动,有的抻腰,有的压腿,还有的在反复练习拔河动作要领。班主任曹老师为鼓舞大家的士气,想出了一个口号:“一二,加油!一二,使劲!”同学们摩拳擦掌,跃跃欲试。

嘀!随着一声清脆的哨响,激烈的比赛开始了。同学们的双手像钳子一样死死地攥住绳子,身子向后倾斜,双脚用力蹬地,奋力向后拉扯,强壮的尹硕庚因为用力过猛,脸涨得通红,脖子上爆起了一条条青筋,仿佛再一用力就要爆炸一样!“一二,加油!一二,使劲!”

场下啦啦队的同学们喊着整齐的口号,拼命地为我们加油鼓劲儿,很多同学都喊破了嗓子。在激烈的对抗中,同学们的力气渐渐地被消耗殆尽,胜利的天枰一点点向对手倾斜,可同学们始终没有放弃,依旧使出洪荒之力努力拼搏!突然地,我的双脚瞬间离开了地面,整个人仿佛在空中漫步,“发生了什么?”正当我不知所措的时候,只感觉身体随着一股强大的力量不停地往前冲,我感觉情况不妙,可任凭我怎样努力,还是控制不住自己的身体……最后,在同学们的叹息声中,我们遗憾地输掉了比赛。

在回班的路上,同学们都低着头,没有一个人说话。我们以为班主任老师会和我们一样难过,甚至会批评我们几句。结果,班主任不仅没有批评我们,反而表扬了我们。因为,尽管我们输掉了这次比赛,但同学们为了捍卫集体荣誉而努力拼搏的精神却深深地感染着她,她更爱我们啦!听完老师的话,同学们都睁大了眼睛,你看看我,我看看你,都笑了!这真是一场令人难忘的拔河比赛啊!

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篇20:拔河比赛小学作文

全文共 528 字

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在我们成长过程中,会遇到各种各样难忘的事。它可能是一次挫折,可能是一次游戏,可能是一次……而我最难忘的就当数上周五举行的拔河比赛了。

比赛这天,天气晴朗,阳光明媚,很适合比赛。于是我们六班和三班就在体育老师们的带领下举行了这次拔河比赛。我们一个个陆续来到比赛场地坐好。因为比赛快要开始了,所以两班都在如火如荼地挑选身强力壮的人参加比赛,我可是我们班上的大力士,怎么能不参加呢?挑选完选手后我们两班都整齐地分布在拔河绳的两侧,一个个都摩拳擦掌地准备大显身手,帮自己班赢得比赛。

“ 吡~”比赛开始了。每位选手都用尽全力,想为自己班赢得荣誉。而我更是使出了吃奶的力气使劲地拔。只见拔河绳中红色布条一下左一下右,不分胜负。

“啊~~”突然一声尖叫,我们班的同学们都摔倒在地。。三班怎么突然放手啊?真是阴险!我在心里埋怨。可是当我站起来看到眼前的情景惊呆了,原来根本就不是三班突然放手而是拔河绳断了!我不禁苦笑:我们的力气真大啊!就这样拔河比赛在我们的惊讶中结束了。“人多力量大”这五个字出闪现在我的脑海里,是啊,不正是我们那么多人齐心合力地拔,拔河绳才会被我们拔断的吗?

虽然这次比赛很普通,但在我眼中它却是最特别也是最让我难忘的。因为它让我明白了“人多力量大”的道理。

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