我的推荐同学作文汇集20篇

亲爱的__：

你好!

猜猜我是谁?哈哈，我是你的老同学廖仁杰呀!这一年来，我可想你们了。怎么样，班里的同学还好吗?又过了一年，大家也都长大了一岁，还有谁不听话呢?都是高年级的学生了，要是再不听话，那可就对不起老师喽!

卢文浩，黄老师和周老师身体怎么样了?代我向他们问好。这次也就是上学期期末考试成绩如何?我呀，考得不行，数学100，语文才考了94.5，其中标点符号我几乎全错了。真该努力加油了!你现在成绩好不好?在班里排行第几?一定要告诉我哦。

襄樊这边英语课抓得可紧了。如果我要是再不加把劲的话，恐怕就无法和你这位英语明星相比了。在去年学校举行的第二届英语节大赛中，我参加了诗文朗诵，还取得了二等奖的好成绩呢!如果我有时间的话，一定会回来看大家的。到时候，可要和你好好赛一场埃

我现在正就读于襄樊市第一实验小学五(1)班，这里的同学可好了，热心帮助别人，学习也是无与伦比，个个都是强中之人，报了各种各样的补习班。我们的语文老师姓高，叫高梅华，她对我们可好了，和蔼可亲，笑容满面，我很喜欢她。为了让我在这边更好地学习，妈妈给我报了一个书法班，让我练好字。每次写的作文都会发表到我的博客里，想看我的作文就进入我的博客吧!

好了，我也不多说了，记住别忘了回信啊!bye bye!

祝你学习进步，天天快乐!

此致

敬礼!

你的同学：___

20__年_月_日

远方的同学们：

你们好!

我是广州市__区__小学的一名普通的学生。我通过看电视和听老师介绍你们，你们的贫困是我非常和你们联系。

我是一个天真可爱的小女孩一头乌黑发亮的长发，以上清澈透明的眼睛和一个笑口常开的樱桃小嘴。我爱好有很多，例如画画、运动等，其中我特别喜欢美术，每次参加美术比赛时，我总能拿高分回家。

我们知道了你们的贫困后，有了以下的建议和想法：

1、我们建议学校与你们学校建立“手拉手”活动，利用每年的寒暑假进行互访，也欢迎你们到我们家体验生活。

2、建议节假日同学能亲手制作一些贺卡，礼品互相赠送，增进友谊。

最后，我们全班同学都把自己的文具收集在一起，把自己喜欢的课外书捐赠出来，并把自己的衣服集中在一起，作为礼物送给你们!

请你们认真考虑一下我们的建议和想法，如果你们愿意请尽快回信!谢谢!

祝：

学习进步!身体健康!

远方的朋友：___

20__年__月__日

我们班的陈旺泽长着一头乌黑亮丽的头发，一副蓝色的眼镜戴在一双小小的眼睛上，他是一名男生，是一位少先队员。他喜欢穿着一身乌黑的衣服，他长着一个不大不小的鼻子和一双红红的耳朵，他的牙齿很白，还是我幼儿园的同学。他非常喜爱音乐，你看!

他的眼镜上都有音乐的符号。他还非常喜欢看书，有一次我去他家里玩，我发现：他家里一样玩具都没有全是密密麻麻的书，他跑步还很快，有一次校运会他两百米跑了第一名，我心里想：太不可思议了吧!竟然跑过了我们班上跑得最快的易正扬，简直就是“飞毛腿”啊!我想去看一下这个“飞毛腿”是谁。

结果是我的老同学陈旺泽，我心里更疑惑了，他以前比我还跑得慢，怎么可能是他呢?于是我去问我们班的同学，我几乎问了全班每一个同学，他们都是指的我的同学陈旺泽，这可让我大吃了一惊!原来比我还跑的还慢的陈旺泽竟然打败了我们班跑的最快的易正扬，我心里想：陈旺泽真是一个喜欢跑步的人啊!

我喜欢我的老同学陈旺泽，因为他不仅体育好，音乐也好，语文还很好呢。对了!我忘了一件事就是陈旺泽也非常喜欢爱画画，有一次我叫他出去玩他也没有听到就在自己的桌子上画自己的画。直到我叫了三声：“陈旺泽出去玩了!”他才听到，当时我怒气冲冲的真的好想骂他一顿，因为我们玩的太开心了，所以说我的气就消失了。

我喜欢我的老同学陈旺泽，因为他是一个值得学习的人，还有他喜欢画画。

亲爱的同学：

你好!

你在香港那边过得还好吗?对自己的学习成绩还满意吧?前一阵子，我们学校举行了一个“故事大王”的故事会，没有了你这个“故事大王”后，我们班讲的故事都变得平淡了很多。

我最近在看一本书，名叫《古今贤文》。这本书全都是讲一些成语和名人名言还有诗句的翻译，我觉得对我们的学习会有很大的帮助。

上个星期三，我们学校来了个新老师，他的名字叫唐译虎。他来教我们班的体育课，其他班的人不了解情况还说：“你们应该高兴了吧!

”其实，我们帮却把他当作了“仇人”，因为他很凶，我们只要跑步跑慢了一丁点，他都要拿哨子的绳子来打我们的脸，所以，我们班的学生都“恨”死他了!

祝你

身体健康，学业进步!

你的同学：___

20__年__月__日

全体同学：

你们好!

我们是广州市华阳小学五年(4)班的同学。我们的学校坐落在风景如画的广州市天河区。我们班有40多位同学，都是少先队员。上学期在全班同学的共同努力下，我们班先后被学校评为“卫生班”“文明班”。有不少同学在参加各项竞赛活动中都获得了不错的成绩。还有一年多的时间我们就要小学毕业了，为了打好各方面的基础，同学们在老师的指导下，勤奋刻苦的学习，努力上进，以优异的成绩报答老师和父母的培育，完成小学阶段的学习任务。

最近，听老师讲述了许多关于开发建设西部地区的许多故事之后，同学们纷纷表示要像西部建设者那样，为西部地区做出自己的点滴贡献。因此，经过讨论，我们很想跟你们开展“手拉手”活动，希望能得到你们的回复。

在“手拉手”活动中，我们有以下建议：

第一，我们两个班的同学定期以书信的形式报告学习的情况，交流学习的经验，每月一次。

第二：创造条件开展互访活动，今年暑假我们派代表到贵校去参观学习，明年暑假你们到我校来，每学期一次，人数一次8人。

第三：我们会定期给你们赠送一些图书和学习资料。

以上建议能行吗?或有补充，请来信告知!

此致

敬礼!

可爱的敏子是我的同桌加好友。敏子有一双，不，确切地说，应该两双大眼晴。

敏子很会玩，什么拼图游戏呀，什么翻图呀，……总之，到了她手上，“喇喇喇”三下五除二，好了!

敏子总喜欢出任“恶作剧”的导演。有一次，把自己的铅笔放在我书包里，然后大叫“铅笔失踪了”。后来，从我书包里李走，又说我是‘小偷”。哎，真是浑身长嘴也说不清呵!

生来的“乐天派”

大捆若愚的叶智鑫是生来的“乐天派”

还有一次，政治课上。老师让叶智鑫念他写给自己的信。开头一句是“伟大的……”，通篇全是“杰出的科学家，未来的文学家’之类的听上去很不顺耳的语句。逗得全班同学捧腹大笑。

不过，他的自信也确实有用。在小学成绩平平的他，到了初中，竟“一步登天”，坐上了学习委员的宝座。

“大男子主义”者

汤波波是咱们的班长。他那张圆团的脸，处处都显出一种成熟。

谈起他的成绩，同学们没有一个不佩服：“挺棒的!”就凭这，他底得了老师的宠爱，同学们的崇拜。可我却怀疑他有“性别妓视”。因为他总欺负女生。女生排的文艺节目，他一律不准男生“加盟”。真是小小年龄，就被同学们冠以“大男子主义”者

然而，他很有才干，这一点我佩服得五体投地。中学里老师不管的一些课外活动，汤班长便成了全斑的.“顶梁柱”，什么板报、班会啦，都被这“大男子主义”者

每个人身上都有自已的闪光点。有的有责任心，有的乐于助人，还有的写得一笔好字……最近，我发现张清同学的闪光点让我由衷地欣赏。

有一次快要上课时，别的数学组长还在玩，可是我看见我们组的数学组长张清带着小本子，认真地记录同学的“备课”情况。这时，他发现杨坤同学没“备课”，便跑出去硬是把杨坤拖了进来。刚开始杨坤不服气说：“我没备课怎么样，你管得着吗？”“我是数学组长必须得管！”“你是数学组长又能把我怎么样？”听完这话张清一怒说：“好，我不能把你怎么样，我看老师能不能把你怎么样！”话音刚落，杨坤连忙说：“好好好，我备课就是了，千万不要告老师好不？”“那好，你快回去备课，再提醒你一次。”张清说。

解决了这件事后，张清又拿着本子认认真真地检查同学的备课情况。检查完后，张清又提前将作业收好，将没带作业的同学记了下来。看着张清每天忙碌的身影，我心里忽然有种惭愧的感觉。

最后，我提议全班同学都要向张清这样非常有责任心的同学学习！对了，差点忘了问你们：“这就是我欣赏的张清同学，你呢，欣赏他吗？”

一个下着大雨的下午，我蹦蹦跳跳地准备放学回家。走在路上的时候，我忽然想起陈昕媛同学生病了，我还没给她送作业呢!于是，我着急地对外婆说：“哎呀，陈昕媛的作业我还没有拿呢!”“没关系，那就不拿了吧?”外婆说。“那怎么行”，我说，“如果不拿她就没法做作业了!”“好吧，快去快回。”外婆没办法的说道。

于是，我冒着雨跨过水塘快速冲向教室。我回到了教室，跑到陈昕媛的桌板里，把她的作业本全都拿了出来。在回家的路上，外婆打着伞，帮我遮雨，我拿了一张白纸，抄好了作业，把所有东西都给了外婆，让外婆给了陈昕媛的家长。虽然到家已经接近五点了，但我觉得帮助同学让我感到更有幸福感，那些雨滴不能阻挡我。

当你帮助他人的时候，你的心里就莫名其妙地有一种幸福感哦。

贫困山区的同学们：

你们好!

我是路桥实验小学五(1)班的杜雨馨，很高兴能认识你们，我们的学校在美丽的石浜山的山脚。

我是一个活泼可爱的女孩子，爸爸常叫我弹钢琴，可我并不喜欢弹钢琴，弹了5分钟就坐不住了，就东弄弄，西弄弄，趁我爸爸不注意就躲在了书房里看书，但又好几次躲不过爸爸锐利的眼睛，被“抓”了回来。

我看的书可多了，有《西游记》、《三国演义》、《童话故事》、《动物世界》……唉!有些书你们从来没看过吧!我从电视上看到你们小小的学校，露天的食堂，每天吃两顿饭，一个月吃一次肉，睡觉竟然睡在地板上!你们晚上睡的冷不冷啊?饭都没有吃饱?我晚上睡觉都有软软的床，厚厚的棉被。你们铅笔短的不能再短，本子用完了就用橡皮擦擦了再写，写了再擦，我们呢?用完了本子再买新的，你们节约的精神真令我敬佩!

你们的爱好是什么呢?我的爱好是画画，老师都说我是个“小画家“呢!

对了!我告诉你们一个好玩的游戏，你们从来没玩过的游戏哦!那就是抓蜗牛!又一次，我和几个伙伴在密密的草丛中抓蜗牛，我在草丛底下发现了蜗牛，小心翼翼的走过去一抓，抓到了一只，最后抓到了5只，有个人还抓到了8只呢!

你觉得好玩吗?请你们回信告诉我吧!

祝你们：

学习进步!天天开心!

等你回信的杜雨馨

2.20

时间过得可真快，一转眼，时间已经进入20xx年的10月15日。我正在饭桌前准备吃饭，一个电话打来了，原来是小学同学们要聚会，这可是20年来第一次同学聚会啊。我急忙穿上美丽的礼服，化上漂亮的妆，赶到了“聚会大饭桌”饭店。

同学们二十年没见了，都特别高兴，你一言，我一语，场面热闹极了。上菜了，咦？这道菜是什么做的呀？我忙拿出我发明的录味机，录味机有查找、储存功能，只要在机箱里放入一点有味的东西，它就会在“味库”里自动查找……我把这道菜的味道录入机器，开始查找，啊！原来是肉炒刀片鱼。

“呀！”刘靓叫出了声，是她不小心把筷子尖扎到了手心上，刘靓的手出血了。杨瑞雪连忙拿出她的激光手术刀，这种手术刀可以有痛苦的情况下做手术。杨瑞雪把一块人造肉移植到了刘靓的伤口上，一会，刘靓的手心就好了。

大家有说有笑，快乐地边吃边聊，把能想起来的二十年来的事统统说了个遍。大约三个小时过去了，我们也要回家了，大家依依不舍地告别，约定明年再见面。

我坐上“飞车”，“飞车”在空中不同的高度中行驶，不会发生堵车，就这样，我从四号线平安、顺利地回家了。

___

您好!

我是你的好朋友唐子健。最近观察了你很久，发现你有很多优点和缺点。

你知道吗，我几乎每节课都见你几次。有时我看到你好的一面，有时我看到你不好的一面。现在你是体育委员了。你和侯启宇虽然小，但都有自己的优点和特点。侯启宇有他的肌肉，你有你的毅力和幽默。做眼保健操的时候，你和他去讲台上负责大家的练习。侯启宇的风格很严肃。如果他不听话，他会记住他的名字，写批评。你要么轻轻拍着背说闭上眼睛做练习，要么站在讲台上做鬼脸再次提醒你：如果你再次被抓住，你会记得!的名字。这是你的经理的特点和优势。

有时候，我想看看课后和你的同学一起玩是什么感觉。可是，下课后，你突然消失了，再也没人找到你。有一次，我下课跟着你，终于找到了一个机会，可以观察你下课在做什么。原来你在和别的班的同学玩。喜欢人际交往，这也是你的特点和优势。

说了这么多优点，还得再给你一些建议：上课不说话不晃。还有就是要坚持做运动，但是累了不能坐在地上。这些都是你的缺点。希望大家指正。

我希望你：学习进步，天天向上!

___

20__年9月12日

大家好，我是许岚钰！我的班级，真可谓是人才济济，怪才辈出。这不，走来了一个幽默怪才---王若曦！王若曦是何许人也？此人是我同学，搞笑专业户、幽默怪才。为何称此人为幽默怪才？皆因逗笑打趣是王若曦之特长也。她总能把风趣奇怪的话随口编来。不信？由我举例一则与大家共赏。

某年某月某日，即将午读时间，班级大部分人都端坐在座位上，我也正准备着要阅读的课本，只见王若曦蹦蹦跳跳地窜进教室向我奔来，满嘴唾沫星子飞溅，边跑边念叨着：

“岚钰一回头，山崩地裂水倒流；

岚钰二回头，吓死河边三头牛；

岚钰三回头，楼上洗澡要跳楼；

岚钰四回头，桥断雷打乒乓球；

岚钰不回头，山清水秀大家游；”

……

念毕，正好蹦到我跟前，全班哄的狂笑起来一下炸开了锅。我火冒三丈，就像快要爆发的火山，正当我憋红了脸要据理力争之时，却发现老师不知何时已站在讲台，正瞪着我和王若曦，我心中雄雄的怒火犹如突然被浇了盆凉水，“呲”的一声熄灭了。王若曦愧疚地看着我，吐了吐舌头，坐下后，双手合十，低声细语地对我说：“饶恕，饶恕，今后不走此路！”此路？此路？到底是哪路啊……搞的我丈二和尚摸不着头脑，竟已发现，心中不再生她的气，虽很尴尬但却觉得很有趣。你说王若曦这人奇怪不奇怪！好吧，“放下成见”，我俩也开始认真的阅读起来。

本班同学人才辈出，像王若曦这样的怪才只算是沧海一粟，当然这是有点夸大了。如果朋友们想了解的更多，欢迎到本班做客，在下我万分荣幸！

看！坐在最前面，脸长的跟猫似的小男孩，他可是我们班有名的“歌唱家”。他的嗓子可好了，没准他能当上男高音，站在世界的舞台上，为祖国高歌。

瞅！坐在“歌唱家”旁边的小男孩，使我们班的“说话王”，整天叽叽喳喳叫个不停。而且他的个性，比猴子还调皮，但是他的学习一直不错，没准他能当上一名主持人。

再看看！坐在我后面的那位帅哥，他可是我们班的短跑健将。在学校组织的运动会上，他可是功不可没，没准他可以成为世界冠军，为祖国争光添彩。

瞧！那个笑的正欢的小男孩，他可是我们班的“小作家”他写的文章可好了。每次写的作文都当范文读，没准他可以当上像老舍、巴金那样的大作家。

接下来，我就给你介绍一下，我们班的“智多星”。他在我们班的学习可是数一数二，如果你有各种问题，你去问他，我保证你会满载而归。

小学的生活即将结束了，我非常喜欢这个班集体，但又非常怀念这个班集体，因为我们班每个同学都是心连心、手拉手，我会珍惜剩下的美好时光。

陈珂：

你好!我昨日在同学录上浏览，无意中看到你的名字，我才想起我们的尊敬的学生会主席——陈珂同学，现在应该称为陈珂女士了。不知是什么原因促使我给你写信，或许是因为尊敬吧!在校期间，我们交往不多，我觉得你是一个很有才华和能力的人。上大学时我的年龄比较小，所以大学四年我过得比较乱，现在回头来梳理它时，心中有一种莫名的感动，毕竟大学毕业已经七年了。

想起在学校里认识和接触到的一些很有才华的同学(不仅是同班同学)，心里就有一种亲切感。现在得知你在名校继续深造，特此祝贺!

我现在在家乡的一所党校里任教，做一点小研究，也其乐融融。当然我不能和你相比。

我相信男生和女生之间也有纯粹的友谊，我喜欢“革命的战斗友谊”一词，感觉很纯洁!

在同学录里看到你，算是向你问好吧!

我和我的班级已经共同度过了五个春秋。这学期开学，我们班又转来了一个新同学。他，胖胖的，大大的头，鼻子高高的，一双水灵灵的大眼睛炯炯有神，虽然他是个男孩，但是却十分的腼腆。不怎么爱与人交流。我想：应该是刚来不适应的原因吧!

他上课不爱举手。有一次，张老师请他回答问题，他知道答案，可能是因为胆小的缘故吧，他读着读着竟然哭了起来，老师鼓励道：“没事，你很棒，大胆一点就好了。”他点了点头便坐下了。他虽然不爱举手，但是他上课很努力，专心听讲，一篇很长的课文他竟然能一口气背完。我好奇的问他：“你是怎么做到的?”他笑了一下，说：“我晚上睡觉前总要背一下课文，早上起床也要背一次。”我不禁赞叹到：“真是太用功了!”他不但上课努力，而且下课也不到处玩耍。安安静静的坐在教室里不是背课文就是完成老师布置的作业。

他的数学很不错，加上他的勤奋与努力，他经常受到老师的表扬，考试也是95分以上，受到了同学们的好评。由于他原来在乡下读书，所以没学过英语，刚来时他根本听不来英语，考试就更不用说了，我真为他捏一把汗。可是过了一个月，老师测试，他竟然考了67分，真令大家刮目相看。同学们都纷纷鼓掌祝贺他，这当然与他的努力是分不开的。

现在，他适应了班里的环境后，爱举手回答问题了，也爱帮助同学了，他就是我们班的曾浩。我希望我们全班同学一起努力，为6.1班这个“大家庭”增光添彩!

只要你走进四一班教室就会看见一个高高的个子，瘦瘦的身材，白白净净的脸上嵌着一对大大的眼睛的男孩。他不大喜欢说话，总是一个人默默的为班级做一些力所能及的事情。你知道他是谁吗？这就是我佩服的同学贺港中。他是一个热爱班级，乐于助人的同学。

开学才几个星期，班里的黑板擦就坏了。值日生擦的黑板像个花猫脸，同学们看了这样的黑板笑了，老师看了生气了，贺港中把这件事记在心里了，他决定用自己的零花钱买一个新的黑板擦。星期日返校时他悄悄地把黑板擦交给了老师。老师在全班同学面前表扬了他“真是一个好孩子”。他听了脸红了，但他心里比吃了蜜还甜。

过了几个星期后，我们班的扫把坏了，他又要他爸爸送来了俩个棕叶扫把来了。老师再次在全班同学面前表扬了他。

而且只要有同学为了排练节目或是参加其它活动没做好值日，只要他知道了，他就会跟老师说，我来帮她他。就这么普普通通的一句话，体现出他有一颗热爱班级的心。从上个学期以来，老师就让他每天负责关门，关电风扇，检查小房间卫生。他每天拿着一个记录本认真记录。经常为了完成这些事情最后一个离开教室。

他这种热爱班级，乐于助人的精神真值得我们学习。

朋友是什么呢？是在你生命里的一团火；同学又是什么呢？是在你人生当中的一丝希望，一把熊熊火焰。很幸运，我就有一把熊熊火焰。

她的名字叫张票妍，因为她长的很可爱，忍不住的我给她取了一个搞笑的绰号“购物小票”。每当我说到这个绰号时，她都会嘟着小嘴，生气的对我叫道：“哼！”每次我说到她的名字时，总会想起她那圆圆的小脸，水汪汪的大眼睛，小巧的鼻子，还有那张樱桃般的小嘴，让人感到暖洋洋的。

我特别特别的佩服她，她仗义，她热心，她甚至不顾一切去保护他人。像她这样的人怎能不让我佩服呢？

记得一年级的时候，有一次体育课上，我一不小心摔倒了，连腿都站不起来了，老师看见我说：“快起来，去医务室！”就在这时，我的同学张票妍正要走过来，老师瞪了她一眼，说：“谁要是敢扶她，就蛙跳五圈！”但是她还是跑过来了，她边跑边说：“跳就跳！”她赶紧扶我起来，我们俩慢慢地向医务室走去，我对她说：“蛙跳五圈，你赶紧走吧！”她说：“没关系，蛙跳五圈而已！”

到现在为止，我都把这件事记得一清二楚。是她！让我在那次摔跤时有了温暖；是她！让我在生命里有了一束光芒！

我有一个好朋友，他是我的同班同学，他长得胖嘟嘟的，圆圆的脑袋上有着一双大眼睛，看上去虎头虎脑的，讲起话来粗声粗气，平时最喜欢讲笑话，总是逗得我们全班同学开怀大笑。

我的这个同学做起事情来可认真了，他每天负责检查小朋友的饭盒，看每位同学饭有没有吃完，汤有没有喝光，督促我们把午饭吃完，让我们有更充足的营养好好学习，他检查的时候一丝不苟、仔仔细细，确保每位同学吃饱午饭，这个工作很辛苦，但是他却做得乐此不彼，从不怕苦。他上课回答问题也很积极，我记得有一次上数学课，老师提了一个问题，他“蹭”地从位子上跳了起来，连声说了好几个“我”，刘老师被他弄得盛情难却，你说他可不可爱？

我们班里有这样一位同学，给我们大家带来了好多乐趣和欢笑，你猜出他是谁了吗？

——王嘉义

亲爱的同学：

你好!

我很早就记住了你的名字，一方面是因为你是我的语文课代表，另一方面是因为你不轻易言笑。

在我的印象里，你总是绷着脸，好一副苦大仇深的样子。本就黑黑的脸庞，让人愈发难以琢磨透你。刚开始，我对你不是很了解，也不敢随意地和你开玩笑。慢慢地，我发现，有时课上你也会笑，只不过一闪即逝，若不是我刻意地去关注你，真的很难发现你也在笑。原来你也是一个爱笑的女孩，只不过笑得那么吝啬，笑得那么让人难以捕捉。

专家说，微笑对我们人有很多好处。思淼，学会微笑吧，它会让你的明天更加灿烂。老师鼓励你微笑，但在课上却让你哭了，那件事情老师一直记得。客观地讲，那件事不怪你，只能说他们欺骗了你对他们的信任，而你又不经意地伤害了老师对你的信任。批评你的时候，我也没有想过你会哭，只是为了让你以后更认真一些而已。出人意料的是，你哭得一塌糊涂，当时，我真的很无奈。那时才发现，原来你是一个爱哭的女孩，没有微笑的脸庞下，隐藏着你一颗脆弱的心。老师想告诉你的是，我们终究会长大，也许成长的日子里，会有伤痛，会有无辜，但也要勇敢面对。成长是不变的事实，勇敢面对才是我们最好的选择。

之后，你到我办公室问作业的时候，我故意地逗你笑，而你也确实笑了。尽管，那笑容只是暂时的，但老师希望你能学会微笑，无论面对怎样的境地，都要学会微笑。

你的同学：_

20_年_月_日

王蔓筠同学：

您2月26日写给我的信已收到，我十分高兴，在茫茫人海中能认识您，我感到万分庆幸。

见字如面。您那精美的信封、精巧的设计、精致的信纸和精彩的文笔，深深地吸引着我，让我的思绪飞到千里之外的浙江省衢州市龙游县，我迫不及待地跑到书房，面对中国地图，开始寻找远方的朋友。我找到了浙江，找到了衢州，“哦，龙游县在这里。”我在大千世界里找到了您。

在您那充满希望的绿色信纸上，印刻着一句话：“我用四颗真心，酿造一枚幸运草，凝聚我，送你的祝福……。”这让我想起了在故乡的龙角山上找幸运草的情形，故乡的龙角山，在我作文里专门有一篇，找幸运草也在其中。听说，找到四瓣以上叶子的人就会幸运。果真是这样，我愿将我曾找到过的万瓣幸运草送给你，(开玩笑!)祝你幸运!

我收到您的信后，也在网上欣赏了您的佳作，看了您写的《我们的校园》、《望洞庭》、《我想有个笔友》……。您的文笔丰富多彩，绚丽多姿，深深地吸引着我，从字里行间，已知道你是一位爱好写作、也是一位爱好学习的同学，我愿意与你成为笔友，也是我学习中的一件大好事，我太高兴了。

我的作文都是我爸爸给打印好，然后上到网上。我妈妈也是老师，教语文。我们有共同的地方，也有共同的爱好。但愿这个共同的爱好会形成一个共同的愿望，在交往中不断进步，一起成长。

我在班上也是一个积极分子，最爱回答老师的提问，经常与同学们一起争创小组第一呢，在班上担任了副班长;也喜欢参加学校举行的各种活动，经常参加演讲、朗诵、表演等，哦，忘了告诉你，学校每周星期一举行升旗仪式，我还上台指挥大家唱国歌呢，这主要得益于我从五岁开始就在学习钢琴，已经过了九级，妈妈说，今年准备向十级冲刺。这样，我星期六就得去老师那儿学习钢琴。

信就写到这儿。我要去做作业了。我们的作业挺多，每天晚上都有语文、数学和英语，有时还有作文，一般都是做到晚上11时，每晚还要练习钢琴。先聊这些。

开心快乐!

天天进步!

愿意做你的笔友： 陈姝帆

20__年3月16日晚

济水一中初二七班的同学们：

你们好!

上周五下午，我们一起度过了两节快乐的时光。现在想起来你们用方言朗读玲子卖东西的片段我还在笑。为你们课堂上精彩的发言和表现叫好。

由于时间关系，你们在课堂上提出的几个问题我们没有讨论，课后虽然我建议你们自己慢慢解决，但出于老师的“毛病”，这里我还是想通过你们的老师代我转达我对这四个问题的看法。但这里说明一点，老师的看法未必是正确答案，这只是我目前为止，对这些问题的粗浅理解。

第一个问题：北海的菊花在全文中起什么作用?

文章中出现了三次北海的花。其中包括两次“北海的菊花”。所以，如果只提“北海的菊花”的话，就不包括第一段中的“北海的花”。因为第一段不是秋天，那是什么季节呢?你们再认真读读，想一想。因此，这个问题，老师更正为“北海的花”。这是对问题的修正。请大家注意，发现问题并表述清楚是非常关键的，这是对我们阅读能力和概述能力的综合考验。目前，大家已经能发现一些有意义的话题，但概述能力还不够，还需要加强。这里的“不够”是指你们的语言还不够简练，逻辑还不够严密，表述还不够清晰。

如果说在全文中有什么作用，我的理解是“一条写作线索”或者是“一条红线”。我们通常用“红线”来形容线索，这主要是突出它的重要性。但我们千万不要过分重视“红线”的作用，而忽略作者是用什么方式把不同的材料用这条线索串联起来的。在我看来，作者是用季节的变化来穿起“看花”的话题的。如春季母亲让看花，作者是一种暴怒无常的状态，经历了夏天之后的秋天，母亲又让他看花，作者已经慢慢接受母亲的建议，其实，这也是对自己瘫痪这一事实的接受。但遗憾的是母亲突然离世，让母亲这个心愿没有实现。这也是史铁生终身的遗憾，愧疚，甚至是对母亲的一种罪过。于是，在最后一段中，作者对菊花的描写就格外有生命力。选用了淡雅、高洁、热烈而深沉、泼泼洒洒、烂漫等修饰性词语。这表明在萧杀的秋季，在作者眼中，菊花成为一种生命的象征，成了自己精神获得重生的象征，同时，也透过菊花，作者似乎看到了母亲那种高洁与坚贞的样子，她给自己和妹妹如何面对生活的困境做出了榜样。所以，这段文章非常动人，你们如果有时间，可以好好读读，如果再把母亲的几句话好好揣摩一下，应该有更深的感受的。谢谢这位同学的提问。

第二个问题：第六段环境描写的作用。

这个问题我在第一问题的回答中已经涉及到了，但我还是想从另外一个角度试着回答一下。

首先，我无法确定这段文字就是所谓的“环境描写”。就这篇回忆性散文来说，鉴于目前你们还未真正接触这种文体，如果只用目前的语文知识去“框”它的话，或许不太利于对文章的整体把握和深度理解。所以，这个问题我更愿意修订为“文章最后一段文字对全文表达的特殊意义。”

不知道你们是否还记得老师关注的第一个问题。它是“这篇文章写了几次季节?猜测一下他为什么布局?”文中写了几次季节呢?显然是三次，一次春天，两次秋天。他为什么这样布局呢?因为在我看来，作者要凸显一个“变化”。什么变化呢?就是他瘫痪后，由一个健康人到残疾人的艰难痛苦的变化，再由一个残疾人到一个精神健康人的伟大人格的变化。这种变化，作者用了区区一千多字就表达清楚了。这需要极高的写作驾驭能力才能实现。即便实现了，如果我们的阅读能力和生活积淀不够，也能以理解。这也是老师让你们反复朗读的目的之一。如果你们朗读不过关，老师无论如何讲解，你们的理解只能是一知半解而已。

所以，作者从一个暴怒无常的春天写起，用母子对话把他们当时境地交代清楚。然后经过一个夏季，儿子已经可以看着窗外落叶飘零而不再暴怒无常，且能够愿意与母亲一起看花了。这个变化经历了三个季节，春、夏、秋。这是作者为什么写季节的一个重要原因——要凸显自己接受现实之艰难。但就在这个时候，母亲突然离世。于是，儿子为自己的固执和麻木而懊悔，愧疚，自责。直到几年后，他才鼓足勇气，含着热泪写下了这篇饱含愧意的文章。

这些愧意从哪里看出呢?“我没想到”。作者多次提及这句话，每写一次，就是一次痛苦的回忆和愧疚。但对逝者最好的纪念就是对现有生命的珍视。于是，作者用最饱满、鲜活且富有生命的文字把“又是秋天”写得烂漫异常。好好活，才是对母亲的最好怀念。

第三个问题： “文章中出现了两次“好好活”，它们分别包含什么样的含义?”

我的思考是，一次是母亲对儿子希望，同时也是自己的一种生活态度，毕竟她自知时间不多了。而最后的“好好活”则是作者对母亲劝慰的理解和当下对待人生的一种姿态。

第四个问题：文中出现了几次“没想到”，它们的出现对文章的整体表达有什么作用?

我认为，主要是作者一种愧疚的表露。“没有想”不等于“不知道”。母亲有病，儿子肯定是知道的。只是没有想到母亲会这么快的离开他们，离开这个已经苦难异常的家：一个瘫痪的儿子，一个未成年的女儿。作者在刚刚要走出挫折境地的时候，母亲却突然离去了，这个现实让史铁生多年来一直耿耿于怀，他始终无法原谅自己当时的麻木和“自私”。这里的自私有一个引号，是强调当时的史铁生出现那种状态也是自然的，正常的，他能度过那个艰难的时刻，除去母亲之外，还有医生和他的朋友，这一点，《我二十一岁那年》一文已经写清楚了。因此，“没想到”的反复出现就是为整篇文章的愧疚情绪一再加重，让人感到。

再次说明一下，对上述话题的应答只是我个人阅读的感受，未必正确，因为，很多作家写文章的时候并未想到被拿来做考试题用，所以也没有什么正确答案。但没有答案，也不能成为我们胡乱猜测的理由。毕竟作者写文章时还是有自己清楚的写作意图的，作为读者，我们唯一能做的，就是通过大量文章的阅读与相关作者背景的分析，力争把我们的理解与作者的表达意思去接近，完全接近是不可能的，毕竟人是思维不能替代，但我们可以尽量地接近，努力使我们成为这些优秀作家的阅读知音。这时，我们的语文能力就会达到了一个很高的程度。

最后提示大家一点，如果你们有时间可以在百度搜索一下“常亚歌朗读《秋天的怀念》”就可以在新浪音频中听到老师的全文朗读，这是一个月前在我办公室录制的，还有很多问题，但你们听听，或许对理解文章有好处。

欢迎大家提出更多的好问题来与我分享。

祝：大家学好语文，用好语文。

你们的朋友常亚歌