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初三月考优秀作文:寂寞的夜(精选20篇)

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初三作文:中秋之夜

全文共 527 字

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中秋

这天是中秋节,是团圆的节日,我们一大家人在一齐吃团圆饭。“每逢佳节倍思亲”,这句话说得一点也不错,连远在加拿大和北京的二伯和三伯,也都打来电话问候,祝大家节日快乐。晚饭时,家里洋溢着温馨的气息。晚饭后,姑姑提议去江边赏月,我们用心响应,准备好吃的和喝的,我和太奶奶、爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、姑姑、姑父、大伯、大伯母、三伯母、哥哥、姐姐和我的一个好朋友——曾翊乾一行14人,浩浩荡荡地往江边走去。

到了江边,哇,人真多啊!我们赶紧找了块空地,铺上一块大布,拿出月饼、水果、饮料,坐着赏月。啊,月色真美呀,旁边有许多“星星”,奇怪,不可能啊!不是说月明星稀吗?哪来的星星啊?仔细一看,原先是许多孔明灯,我差点把它们当成了星星!临江的草坪上,不少人在放飞孔明灯,当他们点燃孔明灯,徐徐放飞的时候,就像一个个灯笼,带着完美的愿望,向天空中飘去,渐渐地,越来越小,慢慢地,变成无数星星,闪烁着,最后消失在美丽的夜空中。

我们坐在草地上,简单地聊着,不时吹来习习凉风,真是惬意!旁边的人三三两两地坐在一齐赏月,三五成群在闲聊,江边有几个人在钓鱼,显得悠闲自在,江面上有几艘小船,上面的人正趁着月光打鱼,江面映着灯光,风一吹,就闪闪发亮。

多么美丽祥和的中秋之夜啊!

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篇1:初三作文:中秋之夜

全文共 275 字

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幕降临了,吃完月饼,我信步走出家门。

今晚的月亮显得个性大,个性圆。皎洁的月光下,三五成群的孩子们围成一圈儿,拍着手在唱“八月十五月儿圆”的歌儿。

我漫步在公园的林荫道上,微风从家家户户的窗前吹过,送来了月饼和水果的清香味儿。故乡的月夜,多么令人神往。

满怀故乡情,我登上公园的最顶端,凭栏凝望渠江水;满怀故乡情,我踏上公园的青石小路……这时,我思潮起伏,不禁憧憬着故乡的明天。

那崎岖的小路变成了立交公路;那百舸争流的渠江,又架起了一座座大桥;那平静的水池已经扩建成供游人游览的人工湖……

啊!月亮高高地悬挂在空中,我披着银白的月光踏上回家的路,向前走去。

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篇2:初三月考反思

全文共 544 字

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初三的第一次月考成绩已经出炉,语文92分全班第一,数学98分居次席,英语100,综合91,第一次月考的反思。这看似良好的成绩,其中还藏着小小的遗憾,这些遗憾都是由疏忽大意造成的。

先说语文,除去作文扣的四分,其余的四分丢的真不应该,两道题回答不完整各扣一分,一道没加引号扣一分,一道“画蛇添足”扣掉一分。我如果能一丝不苟的去完成它们,语文成绩岂不是一个多么可观的数字?

数学的马虎更不应该,一失手成千古恨,把x的绝对值当成了x,虽说一个是对的,但把绝对值弄成个负数,简直心里后悔地像老鼠在挠。唉,只能怪自己太大意了吧。

历史部分更是大伤元气,司母戊鼎的历史地位如何一题,标准答案是世界上现存最大的青铜器,可我粗劣加工写成了世界上最大的鼎,这还不算,我在后面加上了四个字——用于祭祀,本该扣一分,因为它们四个又扣掉一分。

生物别提,43分,要不是历史的的顽强抵抗,综合否则失守90分,生物课代表没戏了。

月考的一系列失误,由于马虎失分的多,把自己会做的做错,不后悔才怪呢!以后类似的错误不要再犯,无论做什么马虎总会耽误大局。第二“画蛇添足”让我吃亏不少,复习资料的时候,要把每个知识点弄清、搞明白,每天学过的知识要及时温习。温故而知新,可以为师矣。

月考,其实并不是多么难,认真、细心的态度会造就一切。

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篇3:烟花之夜初三简单英语作文

全文共 843 字

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On the New Year’s Eve, our family gets together, my parents made the big dinner, we ate dinner at about five o’clock, we talked so happily. After finishing the dinner, my sister and I were so excited, because we planned to see the firework. In my hometown, people can play the firework as they want, people play all kinds of firework every year, it is so beautiful. When the time was about 9 o’clock, I heard the voice, then I looked at the sky, the darkness was lighted up by the firework, I saw many different pictures of firework, all were beautiful. I couldn’t blink my eyes, I was afraid of missing the beautiful moment. I love firework’s night.

在除夕,我们家人聚集在一起,我的父母做了丰盛的晚餐,我们大概在五点钟吃晚餐,聊得很愉快。晚饭过后,我的妹妹和我很兴奋,因为我们打算去看烟花。在我的家乡,人们能随处放烟花,他们每年都放各种各样的烟花,非常的好看。九点钟到来之际,我听到了声音,然后我望着天空,黑暗被烟花点燃了,我看到了不同形状的烟花,都很好看。我不能眨眼,生怕错过了美妙的时刻。我喜欢烟花之夜。

[烟花之夜初三简单英语作文

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篇4:初三的第一次月考

全文共 513 字

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“离考试结束还有十分钟!各位同学,如果你的作文还没写,请加快速度构思并动笔!如果你已经考完卷,请认真检查!离下课收卷还有十分钟!请加快时间!”监考老师坐在讲台上,眼睛扫着每个同学的考卷说。

“十分钟!哦不!!”我像被打了一棍子,吓出一身臭汗,心急如焚!望望别的同学,别的同学已在安静地检查试卷,我才写了一个题目:“我好想邀游太空”。我看着这个题目,不知如何写,看看手表,竟还有九分钟!我一下子蒙了,差点昏了过去,怎么办?

我开始调整自己的心态:“光急不会有什么好果子!安静……”就写“仰望星空,星空多么美好!想着神舟七号上天的景像,我不由展开了想象的翅膀……”嗯,我想了想,这个开头还行!就写这个!

“现在!写完作文了吗?好!收卷!”老师打了一个手势,随即,考场一片喧哗,我也正好写完作文,紧张的感觉立刻轻烟般飘散.没几秒钟,我的卷子也收上了。

星期一公布成绩……

发试卷了,我最关注的就是作文了,因为这篇想像作文是在我的笔下10分钟之内完成的啊!

“张金棋,1号,83.5分!张宇轩,2号,76分!张黎明,3号,85.5分!”啊!成功啦!作文呢?共三十分,得了二十九分!只减了一分!

喜悦的泪水立刻从眯成一条缝的眼中流了下来,我真高兴啊!

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篇5:初三月考作文:天使的眼睛

全文共 975 字

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曾几何时?我幼小的心灵中充满幻想。曾几何时?我在心中埋下玫瑰种子。曾几何时?心中玫瑰绽放,至今不败。幻想与现实假如我有一双翅膀,我就能飞翔。但是我有吗?没有。所以我至今不会飞翔。如果我是天使,我就能发现生活中无限美的东西。但是我是吗?不是。......

曾几何时?我幼小的心灵中充满幻想。曾几何时?我在心中埋下玫瑰种子。曾几何时?心中玫瑰绽放,至今不败。 幻想与现实

假如我有一双翅膀,我就能飞翔。但是我有吗?没有。所以我至今不会飞翔。如果我是天使,我就能发现生活中无限美的东西。但是我是吗?不是。可上帝却意外仁慈的赐给我一双天使的眼睛。我用这双眼睛关注着身边的每一个人。

三尺讲台上的人

从我呀呀学语到读书写字,我一直用这双眼睛去寻找生活中美好的事物。就因如此,同学们觉得很奇怪,但不是每人都是这样么,只不过是他们自己没察觉罢了。老师的严格,作业的冗杂,使同学们讨厌死了这群绕着三尺讲台转的人,我亦如此,但那双天使的眼睛却又不肯听我的指挥。

日子在这忧郁的蓝色中是最纯粹的沉淀。眼睛所了解的不过是黑板白茫茫的写满作业,疯狂的进行着考试,在这种条件下,我们只能呻吟:吾已老矣,尚能考否?但担心归担心毕竟是花自飘零水自流考海有涯无尽头,不跳崖,唯有苦作舟,只有举头擦把汗,低头接着干。

我真是恨透了这百年不变,千年不朽的教育方式,但是偶尔一滴汗水的折射,却改变了我的看法。

在快餐店的一次偶然,我看到了正在埋头刻卷子的老师。当时正值深秋,穿着厚厚的毛衣,也能感觉到冷风阵阵,但这位老师似乎很御寒,鼻子、额头上竟渗出密密的汗珠,早到的半杯热水已经凉了,杯壁上还残留一些小水珠,在夕日的辉映下,这汗珠和水珠显得格外灿烂。我一时糊涂了,但看到桌角那一些资料和刚批改完的作业时,我恍然大悟。唉,这几个老师大都已经为人父,为人母了。

最小的孩子也都才一岁,但是他们却挤不出一点时间来陪孩子。我们占用了他们白天的时间,我们的作业占用了他们晚上的时间,几乎24小时里,他们的心思全在我们身上。回想起往日老师们一番番语重心长的谈话,我理解了。尽管班里同学仍在抱怨技术发展太快,导致印刷机的出现 ,使得他们幼小的心灵饱受煎熬,但我却有一种众人皆醉我独醒的感觉。

尾声

尽管上帝没有让我成为天使,可以挥动翅膀,自由飞翔,但却赐我一双天使的眼睛,使我可以摒弃杂念,欣赏身边平凡却不平常的人 .

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篇6:初三月考反思

全文共 463 字

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一、学好课本知识。

学习的最重要阶段是预习。也就是说在老师上课之前,你先得自己学习一下课文,在预习中要尽量主动地解决问题,把不懂的问题记下来,在上课时跟老师、同学一起学习讨论。课本要反复阅读,直到把问题看的透彻了、知道了。

二、注意课外积累。

适当的课外阅读是很有必要的。进入了紧张的学习阶段,我们不可能再有大量的课余时间进行阅读,因此,阅读时要有选择。我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志,从电视、广播、网络上获取信息,并有条理的做下笔记。要关心社会生活,了解社会动态,使自己的思想要不断进步。这样不仅能使我们积累更多知识,更能丰富我们的生活。

三、加强写作训练。

我们学习语文的一个重要目的就是写作。提高写作能力要从点点滴滴做起。课外积累是写作的基础,要学会对文章的细读,精彩的篇章最好能背诵。如果腹内空空,是写不出好文章的。除此之外,注意观察生活、感悟生活,坚持不懈的记日记,有感而发的写随笔,都是帮助我们写好作文的有效途径。写好的作文要反复修改,也可以请教老师、同学的意见,精益求精。

希望通过这次的月考反思我下次的成绩能够越来越好!

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篇7:初三月考优秀作文:致友情

全文共 552 字

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那些花儿,散落天涯,如今还好吗?

儿时的玩伴陪我们度过一段段青葱的岁月,那时候关于友情的一种东西在渐渐萌芽。从穿着开裆裤一起玩泥巴到一起手牵手玩着过家家。无忧无虑的童年,童言无忌的青春,还有那可圈可点的友谊:清纯中,不夹杂一丝的杂质;透明,泛着圣洁的光辉。

从小学到大学,身边的同桌换了一个又一个,同时也积累了一个又一个的玩伴,从小时的一起抄作业到青春期的一起写情书,追姑娘,那些回不去的过去,那些找不回的曾经,是关于友情最美好的诠释。

友情可以弥补爱情留下的伤痛,爱情却永远弥补友情留下的空白。多少人从友情升华为爱情,却鲜有人从爱情走入友情。孤独中的陪伴,失恋中的酒醉。往事如烟,仿佛昨日就在眼前。醉笑陪君三万场,不用诉离殇。当年同样在失恋的酒醉里结识的那枚友情,不知你爱情的伤疤好了吗?

当风吹过盛夏,如今我们都已长大。善良中夹杂太多世故,无奈中透着丝丝伤悲。为生计奔走天涯,多长时间未曾见面不再联系了?在离别的那年我们都说过友谊地久天长,只是未曾想过现实的涤荡太过残酷,我们有了各自的生活。多年后重逢,我们还会依然记得彼此吗?

散落一地的友情,我一片一片的拾起。虽淡出彼此的生活,却永留在彼此的记忆。天真岁月不忍欺,岁月荒唐永难忘记。

那些花儿,散落天涯,各自成家。当你嫁娶之日,捎一纸书信,我再陪你一程可好?

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篇8:雨夜思绪初三作文550字

全文共 643 字

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我喜欢独自一个人在里倾听细的声音,雨是自然的精灵,我想,雨夜思绪作文。拧亮台灯,黄色的灯火洒上一片温暖,泡上一杯香茗,细细地品,静静地听……

打开窗,清新的泥土芳香夹着淅沥的雨声飘然而入,呵,只可意会不可言传,说不出的惬意!我要三分易安的婉约,三分东坡的豪放,三分耆卿的淡泊,一段纳兰的心绪,凑成十分的惬意,再来倾听这大自然的雨声。

春雨细密,她妩媚而不妖娆,纤小而不失强劲,她总是细细地诉说,诉说春的温暖和煦;夏雨豪爽,她像惊世骇俗的佳作美文,如高山流水,一泻千里,又如崇山纳壤、大海吞流,让人畅快淋漓;秋雨凄凄怨怨,让人爱怜,她浅吟低唱,如行云流水;冬雨不再矜恃,她仪态端庄,雍容典雅。倾听着四季的雨声,不觉感慨世事变迁,沧海桑田。

雨是有灵性的,她似乎通晓人意,“随风潜入夜,润物细无声”。雨是温柔的,“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”。雨还是娇艳的,“天街小雨润如酥,草色遥看近去无”。每当寒暑易节,总感慨世事迁移,红尘变幻,于是便更向往那“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归”的脱尘之境。

杯中的茶已尽,不愿再倒一杯。妙玉说过:“一杯为品,再杯便成了解渴的蠢物。”

风属烈性,雨属智性。

风属艺术,雨便近乎哲学了。

喜欢一个人在夜里倾听雨的声音,倾听这自然的旋律。她使我思绪不断,这思绪如同一片白云,飘在我心灵的上空,使之变得宁静而高远。凡人多一分世故便多一分所谓的机智,多一分机智便少一份高雅。我倒宁愿少一分机智多一分高雅,醉心于这皈依自然的高雅。

夜深人静,挑灯听雨,会心之状,不觉莞尔。

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篇9:初三夜阑写景作文

全文共 421 字

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风暖,日高。鸟声碎,花影重。桃花丛中佳人笑,高歌一曲醉清风。

人人都道江南好,风景旧曾谙。倚栏俯视,水影蒙蒙,山影迢迢,不由自主想起这万顷碧琉璃之下,灵珠、珊瑚、龙女、鲛纱。清空一碧如洗,色蘸着月光为墨,写在风中,写在水上,曙光初露就消逝无踪。月华无声流泻,只文溪水流韵峥琮。

回廊影,疏钟淡月,几许消魂?

是谁赠我一盏灯,让我夜夜点亮,照于黑暗,只盼有人为我送来一片语,不让我化作夜落海岸一颗星;是谁说人生如戏,曲终人散,再浓的思念会与时光一起消逝,再深的爱恋依旧会在红尘中变为尘埃……

对和错,真和假,虚和实,交织缠绕成密实的团,原来都是捉影,都是捕风……

高高的楼楹之上,我似天庭里的一颗怡然的星辰。

小小的萤,点燃了心灯,穿过每一丛海的浪花,每一线树的裟影,拨开每一茎草叶,每一叶花瓣,找……找……

但此时,我真想化作那瞬间的流星,扑向那闪烁的流萤,撩动那丝摇弋的琴弦,吟出那曲燃烧的艺章,只是为了这样地寻找那份遗失的美丽记忆。

[初三夜阑写景作文

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篇10:初三月考作文精选:那一次,我读懂了亲情

全文共 602 字

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那对母女的背影,渐逝在转角的街边,我呆呆地愣在那儿,泪水早已夺眶而出……

那是一个明媚的下午,我拿着一杯热腾腾的奶茶悠闲地在街上散步,呼吸呼吸新鲜空气,走过一条条铺着鹅卵石的林荫小道,来到了一个街心公园,这儿树木丛生,雕塑巍峨,我找到了一条长椅,欣赏美景的同时也小憩一会儿。一阵儿银铃般的笑声将我的目光吸引了:两个年轻的妈妈带着她们两个可爱的小宝宝来到了公园玩,妈妈和孩子们一同快乐的嬉戏,赢得了许多友善的目光。我了有兴趣地看着他们玩耍,竟一下忘记了时间,此时已近黄昏,那两对母女相互告别,我也起身离去。而其中有一对母女刚好与我同路,那个小女孩儿蹦蹦跳跳,嘴里还欢快地唱着歌,恍惚中,我仿佛看到了小时候的自己……

这时,歌声停止了,我有些疑惑,望去,原来,一只野猫吸引了她,她欢快地追着猫咪,却不知危险即将来临——从马路那边正有一辆自行车疾驰而来,那位母亲脸色顿时煞白,尖叫一声:“小心!”便发疯似地冲了过去,头发散了,鞋也跑掉了一只,就在车要撞上小女孩儿的一瞬间,一把将小女孩儿抱住了,一场灾难平息了。那位妈妈已没有了刚才的美丽,面如土色的脸上,一双大眼睛满含着惊慌的泪水……喃喃地说:“叫你乱跑,看把妈妈急的!”便一把将孩子拉到怀里,如宝贝般搂着生怕丢失了……过了一会儿,她的脸色逐渐恢复了平静,人也焕发出了神采,她这才站起身,抱着女儿一步步地走远了。

那一刻,我读懂了,我读懂了人间最真挚的情感——亲情

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篇11:初三的第一次月考

全文共 562 字

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不知不觉的,初三已经在忙忙碌碌中过去了五个星期。迎来的是。惊天地泣鬼神的月考

我的三分钟热度已经褪去,并没有像刚开学那样勤快。任务式的完成老师布置的任务。背书也渐渐的厌倦了,面对这突如其来的月考,我也考试后悔了,明明承诺过自己要认真,现实还没有压得你站不直身子,你为什么先放弃了。从初一到初三,千遍万遍的悔恨,最终还是拔不掉名为懒惰的筋。

考历史的时候,我正因为后面的材料题烦心时,监考老师貌似发现有同学查阅资料,当时他说了句让我铭记于心的话:“这次没考好,下次就努力。”对啊,抄来的答案始终不是自己的。

在政治,历史试卷上,我都留了空白。最终我也知道了自己的问题所在。既然有梦想,为何不努力拼搏?正如我看到的一篇文章《成功的三架马车》,这一篇短短的文章中,举了一件事例,总结说明:梦想,勤奋和坚持是成功的条件。没有梦想,哪来的动力?不会勤奋,哪来的美好?没有坚持,哪来的成功?

数学也是断了脚,一百二十总分,活生生的被我丢了一半,初三的数学从开学到现在,我没有几堂课是听懂了的,除了画图像,因为讲这课时,老师放慢了脚步,所以我才能听懂。遇到不会的题,我也不敢问,唯一就怕老师骂我说:这么简单的题你都不会吗?

总而言之,初三的第一次月考算是惨遭滑铁卢了,七科,总分七百七十,愿有四百分就够了。期待第二次月考能将这次的错误祢补回来吧!

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篇12:夜下景夜下情初三作文

全文共 618 字

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最后一点暇光也随着时间流过而消逝殆尽了。黑暗渐渐的吞噬天空。一颗颗辰星呈现于中。寂来袭,蛙声,蝉鸣声接连不断的涌出,星空只有残星几点。皎洁的月亮高挂天空。这可能就是月旷星稀吧。

又望星空,星空深邃依旧,月亮皎洁依旧,蛙叫鸟鸣依旧。

月儿清洁,风儿轻轻。草丛微微颤动,蛙声鸟鸣消殆,月大,惊山鸟,鸣叫山野之中。

天空其实并非全黑,在地平线的尽头,天际的最边处,还有一股光明。那红色的光明,代表着热血与爱。他们正缓缓的靠近。在他们来临之前,让我再好好欣赏一下夜下景,参悟心中情。!!!

凝望那几颗忽暗忽明,大大小小残星。我心中不由一动,星星,是星星点缀天空,它们默默燃烧自己发光发亮,把有尽的光明,投入无尽的黑暗之中。把它们的光泽撒向大地,不管是有名的星星,还是无名的星星。

我凭栏望月,任由风敛云卷,山无言,水无言,寂寞难耐时,望着这寂静的天空,心中的暴风雨,也会不由的风平浪静。我认为:人的心会随着环境的变换而变化,如吴均曾语云:“鸢飞戾天者,望峰息心:经纶事务者,窥谷忘反”

天已经很晚了,可自己却不想睡觉,因为自己眷恋上了黑夜,黑夜才是人性表达全部的地方。有人白天谦谦君子,夜晚却地皮流氓;有人白天很坚强,夜晚却在哭泣。

自己躺在星空之下,被残星皎月所笼罩,仿佛心在不断的净化,心顿时轻松起来。忽然一缕晓日出现在我的视野里。“天快亮了,该伪装了,该睡觉了”,我自言自语道。

天亮了,蛙声蝉鸣消失了,月儿落下了,星星被取代了。

[夜下景夜下情初三作文

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篇13:初三作文:中秋之夜

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那个中秋

中秋之夜是个完美、祥和的夜晚。家家户户欢聚一堂,品尝月饼和瓜果,享受天伦之乐。“每逢佳节备思亲”,谁都期望在中秋佳节能够得以全家团聚,这是人之常情,但又总不能家家如愿。我爸爸是位电视新闻工作者,因为忙于工作,就有好几个中秋节都不能和我们一齐度过。想到那里,我不禁想起苏轼的《水调歌头》:“但愿人长久,千里共婵娟。”

这天是农历八月十五,又是一年一度的中秋佳节。晚上,我和妈妈回奶奶家过节。吃完团圆饭,我就和弟弟一齐上天台赏月。

月亮害羞地盖着层层面纱,过了很久,才轻轻地掀起它的面纱,渐渐地露出它的那张能发光的脸蛋。我仔细地抬头望月,心里对遥远的月空充满了无限的遐想。。。。。

弟弟看着这一轮高空中的明月,侧过脸俏皮地问:“姐姐,这是白银盘吗?”我听了这句话觉得好气又好笑,他必须是想起了我教他的古诗《古郎月行》,故意在卖弄呢。于是,我们冲着月亮大声朗诵起来:“小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。”

我俩边聊边津津有味地吃月饼,有五仁的、莲蓉的、叉烧的……我最喜欢的还是双黄的,咬一口,甜甜的,味道好极了!

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篇14:初三月考之后的反思作文

全文共 578 字

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我还没有完全投入到学习中,虽然我一点准备都没有,但月考还是来了,它真的是一面镜子,把我这段时间的学习情况照得一清二楚。

今天的天气真的很糟糕,阴阴沉沉的,这种天气总能使本来就悲伤的人更是触景生情,雪上加霜。相呼应似的,我考得也真的很糟糕,很多很简单的题目都做错了,而如果想成为尖子,这种低级错误是绝对不容许犯的,这个我知道。

都说初二是一道分水岭,好的会使劲好,差的会使劲差,是这次是不行了。我拎着手提袋,漫无目的地走在大街上。我考砸了,我心里是多么的难过,都不能和别人说。否则大家会觉得我很庸俗,眼睛只盯着分数。可是,我是个要强的男孩子啊,我不能容忍我的物理总是考不好,我也曾经去努力地找原因了,但仍无济于事。我不想放弃,因为在没学物理前,我曾是那么信心十足地说一定能够学好物理。

回到家后,我把自己沉浸在网络中,渴望暂时忘掉学习的不愉快,可我办不到,我想我是逃避不了了,考砸的失败心情总是拼命地钻入我的脑袋,遗憾的是,我被它打败了,我没有办法不去想我的失败。

都说考过试没有作业,是最轻松的。可这段时间对于没有考好的我来说,无疑是最难熬的时间,我坐立不安,总是想着成绩公布的那天我会怎样地哭着看着别人笑。

我知道我这个样子很不对,很悲观。可是这就是好学生的悲哀,我没有办法对我的压力说“Bye-Bye”,只要我还有上进心,它便会一直缠着我……

只要上进了,就行了。

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篇15:初三作文:中秋之夜

全文共 614 字

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中秋

“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”中秋节一向是我向往的日子。但是今年的八月十五天公不作美,白天下了一天的雨,晚上月亮也不像往常一样圆圆的、亮亮的挂在天上了。

吃过晚饭,外面仍下着蒙蒙细雨。我们一家三口坐在一齐看电视。一会儿,妈妈拿出一块月饼切成三份,对大家说:“来,吃月饼吧!”我拿着月饼,想:就三个人在一块儿吃月饼,多没意思!外公外婆全在百里之外的老家,而舅舅远在千里之外的上海,这天本该是团圆的日子,而我们全家却相隔这么远。我拉下脸,十分不高兴。妈妈好像看出了我的心思,说:“这天你能够随便打电话。”“啊!太好了,还是妈妈了解我!”我放下手中的月饼,欢呼着奔向电话。

首先拨通了外公家的电话。“喂!”听到外公亲切的声音,我兴奋地说:“外公,祝你中秋节快乐!”“谢谢,谢谢!这两天学习累不累呀?”“不累。”“必须要好好学习啊,孩子!”“我明白,你们那里有没有月亮呀?”“唉,天阴,哪有呀!”“别的没什么事,祝你和外婆身体健康!再见!”

放下电话,我又立刻给舅舅打手机:“HappyMid-Autumn!”“ThankYou!”舅舅快乐地说。“舅舅,你那里能看见月亮吗?”“能,月亮很大很圆!”“国庆节你能回来吗?”“工作太忙,肯定回不去。”“那春节呢?”“春节必须回来!”“GoodBay!”“Bay!”

现代社会每个人都有每个人的事业,干一番事业需要付出。这个中秋节,我们全家虽然没坐在一齐谈笑,可电话却把我们连在了一齐。

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篇16:初三月考后的反思教师版

全文共 3148 字

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时至今日此时,我的心绪还在萦绕在月考的成绩之上,心底里就像压了一块沉沉的大石头,放不下。

这次月考,给我的感觉远不能用震惊来形容。星期四成绩就已经大部浮出了水面,我看着那些数字,眼前一片黑,天地就像塌陷了一样。

每次考后,孩子们都会惴惴,因为每个人考的都令人满意的时候不太多,而每次月考,都是我电闪雷劈、神色俱厉之时,暴风雨就要压境了。

我的心中何尝没有波涛汹涌呢?我的心里,我的肩上的担子有多么沉重,又有谁能够知道?平时在学校,为了学生们转;在家里,甚至在梦里,也都是围绕着每一个学生的状态萦绕,我的脸上常常不苟言笑,可谁知道每一刻我都在殚精竭虑?而这次的结果,无异于海啸,就几乎摧毁了我构建的梦想。

人应该讲诚信的,答应了别人就应该做到。初中部我的这个班从开创之初直到现在,多少人关注?想到各位领导,李校长孙校长的期望,安主任的事无巨细,规范与引导,郑主任的身体力行,安慰与鼓励就让我为孩子感到幸福,为自己感到幸运。人活在这个世界上,其实也不为名利,就为了干得痛快,活得舒心。在这个人性化的集体里,我很累,但我真的很快乐,我不为任何世俗的目的工作,我为工作的过程而快乐。

刚进初三时,我就紧张,初三上学期,我和各位课任老师把课程圆满结束,算是完成了任务。初三下学期,面临中考,我精神愈发紧张。假期里就在想我这个学期应该怎么过,每个学生什么状况,教学的重点环节应该怎么把握。我也宽慰自己,只要尽力,一定会有好结果的。

我理解领导们的期望,但我实在是没有想到领导们对我们抱有这么大的期望。这在我,在我们所有老师,简直就是破釜沉舟,背水一战,说严重点,这简直就是舍生取义、杀身成仁的时刻。几次办公会,几次初三组老师开会,领导们对初三购置实验器材的态度,让我感动,让我沸腾。我在班会课上多次强调,我们初三班就像危难之中的中华民族,就像困难面前的附中人,就像我们初三在每一次学校活动之中的表现一样,关键时刻,万众一心,排除万难,去争取胜利!

是成功路上的曲折?还是我过于盲目乐观?这一次月考给我,给课任老师,给所有的学生以重重的一击。我想过不是太好,但没有想到会到如此地步。我不想再跟人家差的学校比,我不想沾沾自喜,我只想以这一次的教训,换来以后更加脚踏实地的努力。

错误既然铸成,后悔无济于事,倒不如认真反思,把错误当成一块垫脚石。

先分析一下学生目前学习的状态吧!

首先,学生还没有回到学习的轨道上来。谁都知道初三很累,谁都料到初三这个学期会紧张如战场,所以,在寒假里,大多数的人都像快要溺死的人,紧紧抓住消闲的最后一根稻草。等半是期盼,半是不情愿,但仍不得不来到学校,一下子融入紧张的学习生活中,是很难适应那紧张的生活节奏的。白天难以集中精神,晚上对作业疲于应对,加上早上早起,睡眠不足。导致一天又一天的恶性循环,致使学生学习状态不稳,学习效率不高,考试成绩不佳在所难免。

其次,没有找到良好的学习方法。跟各位老课任老师谈起来,最难教的其实不是平时,也不是初三上学期的紧张,而是初三下学期的综合复习。平时的学习,再紧张也是按部就班,知识范围有限,学习起来也不会感觉像是漫天撒网。很多学生在考完之后如梦初醒,评价自己这段时间的学习简直就像梦游。

第三,是无的放矢,找不到重心所在。这次月考,因为初三上学期课程已经全部进行完毕,这学期转入全面复习阶段,但原来各个学期都有明确的进度,唯有初三很笼统,只有“单元复习”几个字。加上各位老师的复习策略不一,有的是从初一开始复习,有的是从初三开始倒着复习,而这次月考,基本是跟我们的复习计划背道而驰,比如语文英语我们是从初一开始复习,考试范围却是初三。历史新课还没有结束,考试内容却是初一。也就是说复习的内容和考试内容正好脱节。所以我平心静气想一下,也权当安慰自己,幸亏是这样,而不是我们复习完毕却考成这种情况。反过来一想,还是不能原谅自己:还是教的、学的不扎实。

第四,学生面对中考的心态状况不一。跟上面的相比,其实这才是最严重的问题。我们都知道,面对大赛,最关键的是心态,号称二分技术八分心态。而在战争之中,决定胜负的往往不在队伍庞大,而在于军心,四面楚歌就是明显的例证。

在这区区几十人中,有好几种心态。心态最稳定的是学习排名前十的学生,这些学生目标明确,心无旁骛,知道关键时刻应该迎难而上,学习稳扎稳打。

患得患失的是十几名左右的同学,想考一中,差点实力;想要放弃,又不甘心。所以在别人埋头苦干的时候,这些人却是前瞻后顾,左顾右盼,心思不能集中。

最差的,最苦的是最后一批人。其实面对中考,没有谁会举重若轻,但当自己实力差别太大,想使劲却又无计可施,想上进却发现脑中几乎是一片空白的时候,无奈之下便选择了放弃。

面对这些,我已预料到,也做过许多有的放矢的谈心,但没有事实做依据,很多人还是没把我的劝说放在心上,甚至认为我小题大做。事实胜于雄辩,月考之后,吹尽黄沙始到金,还是放平心态,同仇敌忾,从头再来吧。

星期四下午,我实在按捺不住焦急,于是我快刀斩乱麻,声色俱厉地给学生开了一次班会课。

我一个一个的跟学生们分析,让学生自己分析自己最近的学习状况,然后一针见血指出他(她)目前存在的问题。不包容,不徇私,不夸大,不隐恶,对症下药,实事求是。然后一直到晚上八点,全部处理完毕,让学生们晚上都好好的反思、总结,以便第二天能够以崭新的面貌投入到学习中去。

第二天星期五,我又给孩子们找出症结所在,扫除前进路上的绊脚石,然后集体明确:

1, 端正态度。人的天资有大小,但一个人的努力与毅力应该无分别。能考100分就不能考99,能考59,就不考58,可以允许成绩有差异,但是这成绩必须是你尽了全部的努力。然后我给学生们学习只是我们人生的一个方面,然而做事情的态度却能决定你成事与否。

2, 头脑清醒。我说世界上有一种人叫穷忙族。整天忙得不得了,但生活却没有实效,这种人生很悲哀。想想我们自己是否也陷入了穷忙的境地?知识明明学过了,为什么两遍三遍十遍八遍就是记不住?所以在做事的时候,就得有心。学过的东西就得动用一切手段,耳听,手记,圈点,互说,互问,温故知新……记住,记住之后就不能忘。

3, 通读教材。初三时期是综合初中所有知识的时期,这时候的学习,“临时抱佛脚”基本无效。原来小月考,知识有限,临时发力,偶尔也能取得好成绩。然而到初三,如果还是以点带面,就好比是捡了芝麻漏了方瓜。再看看成绩好的同学,人家的力气都是用在平时,把教材吃透,把知识织成网络,才会驾轻就熟、从容自如。

4, 稳扎稳打。最近作业确实够多,以至于学生们早早到校不干别的,互通作业,甚至照抄。现在反思一下,照抄的作业有无功效?还不是欺骗了老师更贻误了自己?!子曰:知之为知之,不知为不知,是知也。背得挺熟,为什么不反思一下自己的行为呢?

至于我自己,于危如累卵的局面之下也郑重反思。

首先:调整心态。正确面对这一次失败。我也想清楚了,这一次的月考,失败比成功好。成功往往使人麻痹,失败才会使人看到距离。月考的结果,接下来的谈心,第二天就让孩子们有了崭新的改变。我相信以后孩子们学习会更清醒,做作业会更尽责,心态会更平稳。

其次:以大局为重。作为班主任,我也必须不断学习,不断调整。刚开始我还是按照原来的管理方法来管理,还没有合理调整管理策略。以后的日子里,更应该多关注复习方法为重。至于自己,所有的书稿,约稿全部推掉,心无旁骛,放手一搏。

第三:搞好协调。初三学生,全盘好才会真的好,不能有一门弱科。所以做班主任,发现问题,及时沟通。有时候也不妨舍小家顾大家,为了全局,统筹把握。

第四:与学生同甘共苦。这上下的日子里,全程跟踪,做学生的主心骨、贴心人、排头兵,坦诚以待,有问题及时解决。

总之,用八个字概括自己的心迹吧:尽心尽力,无怨无悔!

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篇17:初三作文:寂寞看雪

全文共 1234 字

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当我再一次怀着心中尘封已久的压抑,在这寂寞的城市中游走之时,仿佛一条寂寞的猫,无声无息。

——冬日,似乎对于我,有着太多不同寻常的感悟。每当看到雪我就不禁想到她,想到那个潜藏于我心底最深处的她。看,曾经十指相扣并肩走过的校园,曾经哭过笑过闹过的教室,还有那一张张卡片上关于青春,关于约定,关于未来的单纯而稚嫩的文字……

一切的一切,又再一次浮现于我眼前,再一次感到那曾发生于昨天,是的,与她在一起的一切快乐与幸福,是我所永远也挥之不去的,是无法搁浅的记忆。面对曾经我所拥有的幸福,再回过头来审视现在的我,似乎真的是天壤之别。

在这里,我孤立着,与校园中一切的人保持着很有逻辑的距离,没有人知道这种距离是什么,但他们却真实的存在,如同两条平行线般永不相交。面对这些,我所谓的同学们,我沉寂着,独自的欣赏那寂寞所给予我的不同感受,同样的,也在寂寞中看雪。欣赏这个冬日第一场大雪后的景象,这个雪白的世界,纯洁的世界,我,吐出一口气,看着它慢慢浸透于空气中,慢慢扩散扩散……直到它的消失。我捧起一堆雪,看着雪慢慢地在我手中融化,水从我的指间(滴)低落,落到地上,似乎我在眼睁睁看着一个生命的消失,如此短暂,而丝毫不带有任何痕迹,如此简单与平凡的消失。是的,一切就是这样,如此伤感,在这个冬日,似乎真的太过于压抑与郁闷,我多么想要打破这里的寂静,或笑或闹,但我似乎真的无能为力。因为我无法回到过去,去变为那个天真烂漫的我。现在的我更忠爱于寂寞,或者说更成熟,我没有办法让自己回到往昔,似乎我已经被某些人某些事所击倒。我真的不明白为何会这样,难道我当初,就不应该来到这里,如果我不来这里,我会生活(得)的更加快乐,但,我相信却不会有自己的目标与定位。似乎上帝要让我在逆境中学会坚强,面对那些不可理喻的流言蜚语,正因为我所处的逆境,也让我学会沉静,自然的拥有闲暇之余,去考虑我的未来,让我对那充满一切的好奇与幻想,并可以为自己的目标所奋斗,而不至于在着绚丽多姿且又不乏混乱的世界中迷茫彷徨。似乎着就是我的自慰吧!面对这一切,我极力的用笑容释放自己,可内心的苦痛却始终无法释怀!郭敬明曾说过“我是个经常笑的人,但我却不经常快乐。”似乎我也是这样吧!面对这一切,我并不难过,只是无法随意掌控自己的情绪罢了,假装什么都不在乎。但同样如雪一样,每个人的生命都是短暂的,短暂得如消隐于夜空的流星,既然转瞬即逝又何必在这些可笑与滑稽中为这些愚昧无知的人们去生气,何况我又并不是那么可悲,也并不是所有人都同他们一样,同他们一样无知、可笑、愚昧,以至于不可理喻!因为,我同样拥有与我一样有着同样梦想与灵魂的朋友,并且,就因为这份梦想与灵魂,我拥有许多人所不曾拥有的快乐与幸福。所以,因为雪,因为她,因为这一切,我就有足够的理由,让自己真正用笑容释放自己,证明给她证明给他们,证明给一切的人,再一次用笑来打破这寒冬的寂寞,打破所有的压抑与沉闷。雪,寂寞中看雪后,让我不再寂寞,只剩下雪中我的快乐,我的笑。

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篇18:初三作文:中秋之夜

全文共 558 字

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中秋

这天是农历八月十五,也是我国的传统节日——中秋节。

中秋之夜,月亮显得格外圆,也个性亮。家家户户都喜欢座在一齐,一边赏月,一边吃月饼,据说吃月饼象征着合家团圆,几百年来我的家乡一向有这一传统风俗。

这天晚上,我们一家便早早聚集在阳台上,一边赏月,一边吃着月饼。桌上的月饼各式各样,有豆沙月饼、水果月饼……还放着各种糖果。月亮渐渐地升上了中天,金色的圆月仿佛像一个大月饼,微风吹拂着我们的头发,像妈妈的手在轻轻地抚摸着我的头,这时劳动了一天的奶奶开始为我们讲起了“吴刚划桂”、“嫦娥奔月”、“玉兔捣药”等许多神话故事。听听奶奶的故事,看看天上的圆月,我觉得自己也仿佛进入了主角。

这时在一边喝着茶的爸爸也接上了话茬,他用手指着圆月说:“你看,月中的吴刚正在砍桂花树呢?”我抬头一看,真的,月中真的好像有一个人在使劲地在砍一棵树呢。爸爸又喝了一口茶,笑容可掬地说:“吴刚砍了一年,才从桂花树砍下一片叶子,从天上掉到人间就变成了金叶子,这一片金叶子会掉在人间最勤劳的人家门口,这家人便会富起来,所以,你长大了要勤劳,勤劳就是财富。”听着爸爸的故事,我又一次进入了想像之中,我仿佛看到那桂花叶子正在飘飘悠悠地从天上飘下来,正巧落在我家的门口……

沙、沙、沙……起风了,旁边的树木起伏不停,我仿佛像童话中的小仙子在梦中游荡……

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篇19:名师支招:家长如何对待初三第一次月考

全文共 872 字

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第一次月考,是孩子进入初三阶段后的第一次成绩标杆。家长该如何看待孩子初三的第一次月考成绩呢?

如果你的孩子成绩不错,你应该大大鼓励,让他相信自己可以有更好的的成绩。同时,也应该点拨孩子,冷静寻找失分的具体错误,让他下次可以避免,可以再考出更好的成绩。

如果你的孩子成绩不好,你绝对不要训斥,不要指责,不要说丧气的话,也不要把失望和愤怒写在脸上。你应该给孩子一个鼓励的微笑,对他(她)说:初三刚开始,学习的坡度提高了,有点失误很正常。考砸了,没有什么大不了。

对于考砸的孩子,最重要的事情,是要建立和维护他的学习自信。不能因为学习困难或考试失误而失去学习的自信。

做错了题目不可怕。只要好好寻找出错误所在,分析一下错题的原因。孩子的失分中,哪些是粗心马虎造成,哪些是没有理解和真正弄懂相关知识点。初三时期,很多孩子聪明但不扎实,不认真,所以成绩不理想。也有些孩子,学习挺努力,也很吃力,但是成绩不好。这些孩子,其实在以往某一个阶段(小学或初中1、2年级)学习某一些知识点的时候,发生了困难,当时没有解决,导致了基础不好,知识点不连贯,学习思维不敏感。于是,这些用功的孩子却学不好。

名师支招:

1,帮助孩子学习自信。

每一次测验和考试,即使他考不好,也给他鼓励。不要喋喋不休地数落和教训,而是冷静和善地交谈。

2,帮助孩子建立学科错题本。

用活页本,分学科,将每次习题、测验和考试的错题抄录下来,订正的题目记录在下面。每到一周、一月,让他有一次集中的错题回顾。错题集,可以让孩子对于学习错误有很好的回顾反思,可以寻找到知识点的缺误,及时弥补。

3,采取必要的强制措施,规定作息时间。

该做什么就做什么。关上电视机,关上电脑。让他进入一种平静学习的状态。开始阶段,孩子会有强烈的反叛,家长要坚持。没有办法,为了孩子的前途。尽管他自己还一点不懂事!

4,根据需要参加辅导班或1对1辅导。

如果孩子学习有困难,原来的基础层有问题,可以适当地找有经验的老师来帮助提升。

5,和孩子的老师保持联系。

与孩子的老师联系,尤其是没有考好的学科的老师联系,了解孩子学习的问题,讨教改善的方法。

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篇20:初三月考优美作文:美丽的瞬间

全文共 781 字

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一支笔,刚画完前唐的雁落平沙,又滴淌着晚清的寂寥渔歌;

一只笛,刚鸣过晨曦的甘露轻霞,又响起了黄昏的古道西风;

一支桅,刚降下暮春的轻烟残月,又升起了霜秋的白荻劲风;

岁月在轮回,人生在飘逝,我驾着一叶扁舟于江渚之上,寻觅,寻觅那美丽瞬间

翻开一页页的日子,这美丽是在时光磨蚀下,那黑与白。青春的黑,于随风而渐渐浮现的出淡淡的白,黑白交错,时光飞逝,埋入我心……

美丽的瞬间,是月光之下翻卷乌黑的发浪……

拾起一片片回忆,拼出那刻的记忆,是在小时候。小时候,我是在月光下,闻着妈妈发际间散落出黑色的沁香而入睡的。

每当夜色朦胧,希微的月光洒下,妈妈便抱起我,躺在摇椅上,一同遥望那远方的一片狡白之月。妈妈一点一点讲述着一个个美丽的传说,那动听的童谣,没有伴奏,只有高高明月,淡淡云朵,丝丝的秋风作为背景,而我十分陶醉,因为那是妈妈唱给我最美的歌……

透过月光,我朦朦欲睡的双眼,看到了在月光之下舞动的黑色彩带,那时妈妈乌黑的头发在秋风中拂动,很美很美,却抓不到,只留下一个定格的风景:明月当空,微风吹拂之下,妈妈舞动着,那黑色……那美丽的瞬间。

打开台灯,手握一支笔,我在灯光中学习。身后妈妈坐在椅子上,久久望着我,望着我的背影,望着儿时的我……

朦朦欲睡的双眼又一次睁开,笔尖有一次在书中流淌,身后妈妈端上一杯热茶,“困了吧,喝点茶,提提神,要不去睡吧,别每天那么晚,睡不好,会累坏身子的……”“哦,我知道了。”我端起茶杯,一股清香随风飘入我心,很香很香,当中夹杂着一丝温暖一丝爱。

不经意间地回头,我看见妈妈,妈妈在灯光之中那闪闪的白发,妈妈老了,妈妈在我笔尖流淌中一点一滴的老了,我不禁泪下……

朦胧泪花前,那灯光后银白色的发浪,那美丽的瞬间,流入我心……

但愿,这黑与白,这美丽的瞬间,伴随我,成为一段回忆,一段美丽的回忆。

借此之笔,让黑白美丽的瞬间化作千年回忆,藏如我心……

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