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3801作文
1000妈妈我想对您说写书信
全文共 536 字
+ 加入清单妈妈:
您好!亲爱的妈妈,我很爱您,您知道吗?您是我心中最宽容的妈妈!
一次数学测验,我只考了60分!在回家的路上,我一路叹气:自己为什么会考出这样的成绩?甚至自暴自弃地认为自己是个笨蛋,是个粗心鬼,连周围清脆悦耳的鸟叫声都似乎变成了尖锐刺耳的噪音。
回家后,我战战兢兢地把自己的烂成绩告诉了您,声音几乎低得听不见。可是我万万没想到,您不像那些简单粗暴的爸妈,一见孩子没考好就打骂。您用温柔的声音安慰我:“没事的,这次没有考好没有关系,我们一起来分析原因:是不会做还是粗心?不要难过,眼泪是解决不了任何问题的。”说着,就把卷子仔仔细细地看了一遍,和我一道道分析错题,然后又出了几道题目让我举一反三。在您的鼓励下,我充满信心地做了起来。没想到,居然都做对了,您开心地抱住了我,您的怀抱让我感受到了温暖的母爱。
不过,您并不是每次都是这么有耐心的,在我弹琴的时候,您像换了个人似的,只要我一弹错,就会提高音量:“李悦宁!这段我都跟你讲101遍了!你还一直错!”听了这话,我仿佛跌进了深渊里,感到自己多么无助和无奈。您知道吗?我总是为了弹琴的事,在半夜里偷偷地哭泣!
妈妈,我希望您能够一直爱我,尤其是在陪我练琴时能控制一下自己的坏脾气。
祝身体健康,工作顺利!
李悦宁
2019年11月30日
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篇1:写给上帝的信书信
全文共 411 字
+ 加入清单上帝爷爷:
您好!请原谅我的冒昧打扰,可我实在不知道该给谁写信。没一个人愿意倾听我的肺腑之言,您受累听一会,好吗?
或许我对这个世界期盼太多,或许真的是别人辜负我的期望。我不懂,您当初让女娲创造了人,为什么还让贪吃的狼叼走一些人的良心?既然叼走了,您为什么还要给我们这些人留下良心?我们为了自己的责任上刀山,下火海,我们除了责任,连不该尽的义务都尽到了,那些少了良心的人却也过得轻松愉快;我们为了帮助别人牺牲自己,没有良心的人把救他命的人扔进大海……凭什么我们要负责任,为什么我们要忙忙碌碌,为什么我们得不到自己该得的东西,为什么?
我是个小孩,没有什么付出。可为什么有时我们付出了,却也得不到回报?我其实是个“好学生”,在学校我考试是全校第一,可我得不到考第一的回报。我曾经付出了一早上的时间等待一个人一起干一件事,却得到“不去”的“指令”。可能这是我的问题,可是什么问题我却不明白。
上帝爷爷,告诉我,是谁的错?
一个迷惑的孩子
篇2:书信格式
全文共 364 字
+ 加入清单一般的书信由六个部分构成。这六个部分是:称呼、问候、正文、祝福语、署名、日期。下面分别说说它们在格式上的要求。
(1)称呼
写一封信,先要把收信人的称呼顶格写在第一行,然后,再在后面加上冒号,表示下面有话要说。
(2)问候语
问候语要写在称呼的下一行,空两格。它可以独立成为一段。
(3)正文
正文一般分为连接语、主体文、总括语三个部分。每一个部分开头都应另起一行,空两格落笔。
(4)祝福语
祝福语是表示致敬或祝贺一类的话,如“此致”、“祝”等。应独占一行,空两格写。另外,在写与“此致”或“祝”相配套的“敬礼”、“健康”等一类表示祝福的话语时,一般要另起一行顶格写。
(5)署名
写完信之后,在信的右下角写上发信人的姓名叫做署名。在署名的前面一般还要加上合适的称谓,如“你的同学”、“你的好友”,“您的学生”等。
(6)日期
日期写在署名的下一行。
篇3:低碳环保从我做起书信600字
全文共 746 字
+ 加入清单亲爱的同学们:
环保,简简单单的两个字却给我留下了难以磨灭的印象。环保,通俗一点的解释就是环境保护的意思,可这个是接上不知道有多少人做的事情与“环保”二字恰恰相反,他们是在破坏而并非保护。乱砍树木,污染水源,随地吐痰,排放有毒废气都属于破坏环境的一种。也许在你不知不觉中,你就会伤害到地球妈妈的身躯。因此我认为环保应该从自身做起,才能为环保做一些属于你的贡献。
目前,整个世界有多少干旱的地方,又有多少因为没有谁喝,而活活渴死的人类和动物,这不就是大自然对我们这些不节约用水的人的报复吗?节约用水,每个人都知道,但有谁真正去过呢?只要在你洗手的时候,将那些说循环利用,这便是环保的表现。
有一件事至今萦绕在我的心头,久久无法淡忘,也正是因为那件事让我明白了环保的可贵。
记得有一个双休日,我在家里吃完午饭,准备洗自己的碗。我漫不经心地把水龙头开到最大,开始洗碗。就在这时,爸爸将水龙头关闭,严肃地对我说:“你知不知道这是浪费水的行为,洗块碗用得着把水龙头开这么大吗?”我有些懊悔,因为毕竟有很多地方都缺水,还有很多地方是严重干旱,像我这样浪费水,在爸爸眼里,也许就像夺取了别人的生命一样。我惭愧地低下了头。从那以后,我在洗碗之前,总是把水龙头开到最小再洗。
“节约用水”这四个字已在我的心里打下了深深的烙印,让我刻骨铭心。
节约几千张纸,就可以少砍一棵大树;节约每一滴水,就可以让这片大地少一份干旱。当你留意身边的点滴小事,就能发现你为环保而努力过。
因此,我想对大家说:“我们的地球妈妈已经伤痕累累,你们是否听到她在无声地哭泣,请不要再破坏环境、破坏大自然了。让我们从个人做起,一同来保护我吗赖以生存的大自然吧!”
环保从我做起,为大自然奉献出自己的一份力。让我们唱响“绿色家园,环保先锋”的口号吧!
时间:
篇4:给爸爸妈妈写的一封封信_书信作文600字
全文共 566 字
+ 加入清单在我心情不好时,是谁做我的避风港?
爸爸妈妈,谢谢你们让我来到这个世界,如果没有你们就没有我,是你们用博大的胸襟和深沉的爱包容了我的一切。谢谢你们!让我的童年有一道绚丽的风景;阳光灿烂的日子,你们送给我一个明媚的晴空!风吹雨打的时节,你们为我撑起了一把温暖的伞!母爱有声,即使走遍千山万水,也逃不过您慈祥的目光;父爱无言,您的背景是我永生的眷恋,您的坚强引导我勇往直前!
在我考试不理想时,你们不打我,不骂我:也不安慰我。在我期中考试时,我进了前五名你们告诉我:“我们不打你,不骂你,是怕伤了你的自尊心:不安慰你,是怕你得寸进尺!”
调皮时,我把家里弄得乱七八糟,地覆天翻。你们骂我是从垃圾桶里面捡来的小孩。有一天,我生病了。你们每天来来往往的照料我,连工作都可以放下。我看见你们满头大汉的时候,问:“你们累不累啊?”你们擦了擦汗说:“不累。”还安慰我快点睡觉,盖好被子,快点睡觉。好像,我是一块豆腐,一碰就会碎!根本不像是你们从垃圾桶捡来的小孩。而是你们的小千金。
过年了,我又长了一岁,我又大了一岁,比以前懂事了,以前是你们要我学,但是,现在不一样了,现在是我要学,我不会再像以前那个不懂事的我了,从现在开始,我要努力学习,我会用我的成绩来回报你们的。心动不如行动,行动等于成功。我一定会用我的实际行动来回报你们的!
篇5:中华传统美德百善以孝为先书信600字
全文共 518 字
+ 加入清单亲爱的爸爸妈妈:
你们好!
谢谢你们一直照顾我和弟弟,呵护我和弟弟,让我们健健康康地成长,把最好的都给了我们,而你们却受了那么多的苦,流了那么多的汗水,小时候教我们走路,长大了教我们做人,但一声怨言也不说,每分每秒、时时刻刻都在为我们操心着、忙碌着,即使我们做错了事,你们依然和蔼地对我们说:“没关系,下次记得要改正。”
你们对我和弟弟的学习也很关心,我们做完了题你们都认认真真地检查,还教育我们做人要学会感恩、学会帮助别人、学会尊重别人······你们还支持我们读书,让我们在书中发现更多在课本里见不到的,让我们爱上读书,让我们在书中学到更多道理和知识,再加上老师对我的帮助,我现在已经爱上读书了!让我的写作能力也变强了!
你们的爱如花一样美丽,你们的爱如白雪一样纯洁,你们的爱如流水一样滔滔不绝!母爱似海,父爱如山。父母的爱是无私的!是伟大的!
你们为我们付出的太多了,却不求回报,感谢你们给予了我生命, 你们对我们的爱是 用言语是无法表达的,因为爱是世界上最宝贵的东西。你们辛苦了,因为你们不单要照顾、操心我们,还要上班 。我们应该帮父母多分担分担,什么都代替不了父母对我们的爱!
祝你们:
万事如意!工作顺利!
你们的女儿:
20xx年2月20日
篇6:关于姐姐的一封书信
全文共 204 字
+ 加入清单秋玲姐姐:
你好!我已经好久没有回信了,你一定等急了吧?我是因为学习紧张而没有给你回信,请你原谅!家里的爷爷奶奶大伯大娘都好吗?茂继叔叔工作顺利吗?还是说说学习情况吧!我这次考试失败了,但我记住你的那句话:不要灰心,要继续努力。你呢?你考试得奖状了吗?你在信中说广西冬天下了雪,你们在打雪仗、滚雪球……我听都听得入迷了!
好了,就写到这儿吧!记着,我今年过年要回老家过年!一定要迎接我哦!
祝你学习进步身体健康小开
篇7:游走的情怀书信
全文共 1236 字
+ 加入清单“生活不止是眼前的苟且,还有诗和远方的田野”,矮大紧的这句话已经被引用得烂大街了。其实我个人的理解,这句话与罗丹大师说的“世上不是没有美,而是缺少发现美的眼睛”有异曲同工之妙。人不能总是短视于眼前的柴米油盐,常常给心灵放空,想想最初的梦想,想想自己的情怀,才不至于在随波逐流中迷失了方向。
露从今夜白,月是故乡明。
露从今夜白,月是故乡明。原诗表达的本来应当是颠沛流离中的诗人,看到山河破碎,而为国家而悲痛。不论如何,表达的大抵是一种对国家的热爱吧。用我的理解,就是我们热爱我们的国家,我们用自己的行动,让我们的热爱所在变得更好。
这个情况,回到医疗行业就很具体了。广大人民都觉得在中国“看病难、看病贵”,这个认知视乎已经是共识性且存留已久了,一直直到最近被一些在国外看诊经历、在国外生了病不敢随便叫救护车的经历的帖子刷屏后,大家才开始有一些认识,原来月亮并不是国外的特别圆,原来在国外看病更难、更贵,那才叫一个坑……
所以我们必须清楚的认识到,在医疗这个领域,其实真的是月是故乡明,中国的医疗不能说是全世界最好的,但必须是最高效的。
必须敢于正视,这才可望敢想,敢说,敢作,敢当。
读书的时候特别不喜欢鲁迅,觉得太愤青了,而且那通假字多得让我我常常觉得就是大咖的错别字……但是看到这一句,我觉得简直清新脱俗了。虽说月是故乡明,但是中国的月亮也不是又大又圆的。中国的医疗,有迫于历史条件和体制局限所带来的问题。
中国人口基数大,医生数量少,人均医疗资源和投入不足。与此相对应的是公立医院医生疲于奔命,无休止的夜班倒班,看不完的病人,夜班后类似醉酒样状态还得继续“疲劳驾驶”,操着卖白粉的心,拿着农民工的钱……说多了都是泪——然而,都是医疗圈内部在共鸣,圈外的人很难真的能理解医生群体。信息的不对称导致了不理解,于是各种质疑、争吵渐渐上升到了“态度”、“医德”的高度,媒体、社会都攀爬到道德的制高点批判冷漠的医生。虽然,我已经离开了体制,还是感同身受的要为继续在体制内负重前行的同道呐喊,就如我的一个好朋友“老纳大师”说的,希望战友们都不要放弃,更希望雾霾笼罩的“大环境”不要逼迫大家放弃。月是故乡明,中国的医疗方便、快捷、高效,是因为有一群不被理解的人民在负重前行。
再回看国内从前的私立医疗机构,也是参差不齐。电台午夜之声难以启齿的男性问题,广告电视随处可见的人流广告……甚至有些“高端体检”拿全身PET-CT作为常规体检肿瘤筛查,体检本未防病,却带来了额外本可避免的辐射风险……
以上种种乱象,还只是冰山一角……因此,鲁迅说了,必须敢于正视,敢想,敢说,而后,我们希望能够敢作敢当。
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篇8:一、书信的概述
全文共 241 字
+ 加入清单书信是相隔较远,暂时见不到面的人们相互交流情感与思想的工具。书信拥有悠久的历史且世界各国的人们都有使用。书信在人类的交流与沟通的历史上占有重要地位。在手机,电话与电脑这些简单快捷的交流工具遍布全球的今天,仍有一部分人情愿使用书信来互通信息。但由于信息时代的来临,书信的格式变得多种多样,不再拘泥于原有经典格式,有些甚至没有对象,即没有受体的说教议论性书信。
书信的同义词:函牍 信札 尺书 尺素 书翰 文牍 尺牍 尺简 书函 书柬 书简 书札 书牍 翰札 简牍 信件 竹简 手札 函件
篇9:保护自己爱护他人校园防欺凌书信
全文共 805 字
+ 加入清单敬爱的同学们:
校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为。主要表现形式有:一、索要钱物,不给就威逼利诱。二、以大欺小,以众欺寡。三、为了一点小事就大打出手,伤害他人身体,侮辱他人性格。四、同学们因“义气”之争,用暴力手段争短论强。
在世界的各个国家,每天都会发生校园欺凌的事件,近年来我国性质恶劣的“校园欺凌”事件有:山东省兰陵县的8名中学女生对一位初一女生进行群殴,她们效仿网络中的打人视频,将打人过程拍摄下来并上传网络。南京一名初中生被高年级学生索要钱物,拒绝后遭到殴打,后被拉至厕所并被强迫吸食大便。还用手机拍下殴打和侮辱他的过程并发送给其他学生。这些同学的举动令人触目惊心。他们的心灵已被扭曲,良知已被埋没,完全跨过了道德的底线,人人闻之而唾骂。
任何形式的欺凌行为都是不可接受的,因为“校园欺凌”不但对“受害者”造成伤害,而对“欺凌者”自身同样造成伤害。“欺凌者”由于长期欺负别人,内心得到极大满足,以自我为中心,对同学缺少同情心,如不及时反省及改正,难免会误入歧途。对“受害者”的伤害更不可小视,受欺凌的同学通常在身体上和心灵上受到双重创伤,并且容易留下阴影,长期难以平复。所以,受“欺凌”的同学应该坚强勇敢,当受到欺凌时报告学校,让学校来处理。告诉家长,让家长来处理。使“欺凌者”受到相应的惩罚而改掉自己的过错。
我们学校,有关心和关爱我们的老师,为我们的安全保驾护航,有乐于奉献爱心的同学,为有困难的同学送来温暖。不过“欺凌事件”也时有发生,多数已被学校的老师及时阻止和教育,事件的性质才没有被恶化。上周举行了“杜绝校园欺凌从我做起”的师生签名仪式,希望这个仪式能换来我们学校的平安祥和;同学之间互爱互助,团结一致;每个人都享受公平公正,实现人人平等,让我们在校园里快乐地成长。
我们都是祖国的花朵,自己这朵开得灿烂,也要让周围的花朵开得鲜艳,相互衬托,才能构成最美的风景。
谢谢大家!
篇10:手拉手的书信
全文共 623 字
+ 加入清单亲爱的贫困山区小朋友:
你们好!
我是一名学生,我叫陈甜甜,你们可以叫我甜甜。我今年11岁了,我喜欢的体育运动:打羽毛球、跑步、游泳。
虽然我不知道你们周围的环境与个人的外貌,但是我在网上已经看到了你们的照片,我的心里总会感到非常的悲伤。
在一张图片上,我看到几个孩子挤在一间光线昏暗、破烂不堪的屋子里刻苦地读书,桌子只是用一根木板和几块石头搭成的,真担心那石头搭成的桌子脚会随时倒下来砸到你们的脚;而我们呢!我们的教室是那么宽敞、明亮。整齐的桌椅,崭新的黑板,每个人都有着属于自己的课本,教室里还配备着多媒体设备。
再看看另外一张图片:四个衣着破烂不堪,面颊上带呦灰尘的女孩并靠在教室的墙上,靠着的墙都是用泥巴糊成的,窗户是用纸糊的,窗户的框子几乎要掉下来了。而我们呢!每个学校的设备都是先进的,我们的衣服要是一破了,就要买新的,而且我们穿戴整洁。我们的爸爸妈妈关注着我们的成长,经常带我们游山玩水。不像你们,年纪小小的就要背负家庭的重担——干沉重的家务,带弟弟妹妹。你们吃不饱,穿不暖,不像我们衣食无忧……
种种的对比,可以用四个字来形容:天壤之别!
贫困山区的小朋友们,你们千万不要灰心,你们需要什么东西,我会尽力去帮你们的!尽管我所做的,或许只是送你们一些衣服、学习用品,或许是我积攒的零花钱。但是我相信:一个人的力量虽然微薄,但是只要全社会的人都伸出有爱的手,帮助你们,那就众志成城了。让我们共同进步,为祖国作出更大的贡献吧!
祝:
身体健康,万事如意!
篇11:六年级感恩老师的书信
全文共 1195 字
+ 加入清单尊敬的兰老师:
您好!
从第一眼看到您,看着您对我微微笑的那一瞬间,我就已经感觉您在生活中是多么亲切!对人是多么温柔,我边想象您是位怎样的教师……
上学的日子过的很快,您对我越来越好。理所当然,我也把您和蔼的面庞深深记在心底。您仿佛就像我的第二个“母亲”。
我就像一棵种子,是老师——那辛勤的园丁,用汗水把我培养成一棵“破土而出的小苗”,加上您“不分日夜”的浇灌着我们,我就这样在您的呵护中茁壮成长,不时长成一棵参天大树。
就拿我得奖的那次经历来讲吧!练习画画的那段日子中,您对我们真是费尽力气,每当有空的时间,您就让我们出去写生。虽然会有些无聊,枯燥。但时间久了,我也慢慢的习惯了。“功夫不负有心人”,比赛的时间到了,我有机会显出我那几次练习的技能了!同时,我的心也紧张起来,心中总是想起您教我们的那段辛苦日子,我也理解了您对我们的希望,要是连个奖也得,怎能对得住您的努力和付出呢?
比赛过后,一天,两天……好几个月都过去了,就是没有比赛后的消息,我怕是…。。哦!算了“这是不可能的事情”,我在心里默默在为自己“打气”。终于经过我苦思夜盼的等待,一个好消息在我耳边传过。第二天,老师不是很满意的对全班说:“陶彦青得了个美术二等奖,但却不是老师的要求下次一定要争取拿下一等奖”!听了这话,我既开心又有点悲伤!但我们仍然要感谢您!就像小鸟感谢天空,因为是天空给了小鸟一个飞翔的空间。我们的老师就像一片湛蓝的天空,让我们这群鸟儿有了学习天地!
老师就像一本书!把我们带到了浩瀚的读书乐园!要不是您,我怎能走进神秘的书中去漫游。要不是您的教导,我们怎能领略人生的真谛;体会人世中的奥妙;去发现万物的许多秘密,走进幽暗的森林。你如同像一阵风,唤醒了隐藏在我内心深处的潜能,让我提高学习成绩!是老师给我们一个读书的权利!
老师,您每天都在为我改“堆积如山”的作业,可您从没抱怨,每当夜幕降临,星星们都在一起比赛发光时,您仍是在灯光下一丝不苟得改作业。直到星星们都回到家。
老师,您已经用行动感动了我,打开了我的心灵之窗!
老师,我知道!赋予我们生命的是母亲,但赋予我们智慧的是老师!老师,您已在我的人生创造了美好的开始,所以我要让它持续下去,还老师一个美好的结尾来报答老师的辛苦…。。
我们的祖国正为有你们这些知识渊博的优秀老师,中国才会变得如此繁荣昌盛,如此强大!看着那坐在公司的大老板,看着那亿万富翁,再看看那高科技,那些人因为有丰富知识的大脑,才会有这么一个好工作成了科学家、发明家,才能赢得人民的敬仰……难道他们都是天才,也许他们是有些天赋,但也不是全部都是靠幸运的。这都是离不开千千万万的老师他(她)们的教导呀!
老师!是你们用辛苦换来了学生们那聪明伶俐的大脑。是你们把国家发展得更加强大!
敬爱的老师,在这国庆60周年之际,就让我们为您献上一首最美的赞歌吧!您永远是我的好老师!
此致
敬礼!
您的学生:xxx
年 月 日
篇12:低碳生活绿色环保书信
全文共 517 字
+ 加入清单亲爱的同学们:
地球,是人类目前唯一的家园,而它现在已经变得伤痕累累了。
地球,正在宽恕着一群负恩忘义的家伙,他们就是——人类!人类把碎玻璃瓶子扔在海边,几年后发现原先的废物,竟被海水冲刷成彩色的小石子!为什么为什么为什么?地球这么宽恕人类,人类却不能放过地球?
地球,是有限的,我们不可以把它想象成无限,人类,总有一天,这些亿万年的矿藏被你们挖完了,那时,你们后悔能来得及吗?
答案肯定:来不及。
从现在开始,或许还来得及。
你知道吗?在买东西时,我们总是不经意接过那一个塑料袋,而这个塑料袋扔在海里会被海龟误食,放在森林里,里面的油渣会吸引动物,烧掉会造成废气,埋在土里200年内不降解,你想过吗?不经意间,为了方便,你造成了什么!虽然它只有5毛钱,但它造成的污染远远不止5毛钱!
为了地球,也为了我们自己。出门时最好步行,骑自行车,坐公交车,总之就是把尾气排放减少到最低。还有,现在是夏天,空调最好不要低于24°,废纸、废金属塑料等要再生利用。洗脸、洗脚水还可以用来冲厕所。我们现在就在用电脑,只要把屏幕调暗一些,就可以节约电。节约一度电、一滴水是为了我们自己啊!
为了我们的所作所为,为了地球,也为了我们,从现在开始,种一棵树吧!
时间:
地点:
篇13:高三家长写给孩子的一封书信
全文共 665 字
+ 加入清单亲爱的女儿:
每天看到你在字里行间耕耘,不时眉头紧锁,不时书声琅琅,在知识的海洋中尽情、尽兴的畅游、搏击,有时忘记吃饭,有时鏖战至深夜。孩子,这就是一个真实的、勤奋的、有毅力、有信心的你,我和妈妈无时无刻不感到欣慰,我们有一个懂事的、有责任心的好女儿。
这时的辛苦,值得!因为最后一百天,你将收获12年寒窗苦的硕果;因为最后一百天,你将证实自己智慧和人格的优秀。
但欣慰之余,孩子,我们家长又时常有点担心和忧虑:你从小身体就不好,只要有一点受凉、只要有一点压力,你就会感冒发热、连续几天高烧不退,注射抗生素、打点滴已是家常便饭,现在在你的手背上,还可见密密麻麻的针眼,这无时不让我们心酸。现在,虽然你注意了锻炼,生病少了,但我们都知道,是药三分毒。所以一直以来,我们对你的学习没有多大要求,但你还是那么勤奋、还是在不断拼搏,孩子,这就是的你的优秀品质所在。但孩子,请你在最后的冲刺阶段,一定要注意身体,不要挑食、多休息,一定不能亏待了自己的身体,身体才是你未来一切的根本。
高考是人生的一个重大转折点,所以每个人都很重视。但它也只是人生当中的一个插曲,并不是人生的全部。孩子,只要你有这份勤奋、有这份自信、有这份拼搏的干劲,我们相信你一定会实现自己的目标和理想。
孩子,不要有任何学习负担,轻装上阵。不要被影响自己的学习的琐事困扰,把一切不利于自己拼搏的因素像桌面的灰尘一样轻轻抹去吧,只有轻装上阵,才能奋勇前进。这是你一直都懂得的道理啊!离高考还有100天,你就全力以赴吧,只有真正付出了,你才会无怨无悔啊!
你的爸爸
20__年__月__日
篇14:写给妈妈的一封信_书信作文900字
全文共 959 字
+ 加入清单尊敬的妈妈
您好!
自小,您对我的教育就和其他的妈妈不同,在我出生以来,第一句会说的话不是妈妈而是谢谢,你从小就教育我懂礼貌,每时每刻不要忘记说谢谢。
一岁半,我就会自己吃饭;两岁时,我就会自己穿衣服,穿鞋,你告诉我,自己的事自己做,不要衣来伸手,饭来张口,别的孩子还在大人的怀中时,我就已经自己一人下地走路,有一次,你和张阿姨带着我和比我大两个月的张盈盈出去玩,途中,我和张盈盈走累了,张阿姨立马抱起张盈盈,而你让我坐在一块大石头上休息了几分钟,就继续赶路,我累得不行了,你还是没有要抱我的意思,张阿姨看不下去了,就劝你,你说孩子从小就不能依赖大人,你知不知道,那时的我,十分眷恋你的怀抱。
七岁时,有一次,我和小伙伴出去玩,不小心把衣服弄脏了,你让我自己洗,我生气了,觉得很委屈,你帮我接好水,把洗衣盆递给我,我的眼泪大颗大颗地落下来,奶奶看不下去了,说要帮我,被你拒绝了,我只好自己洗。
晚上,我起来上厕所,听见阳台那边有动静,放眼望去,发现你正在洗我白天弄脏的衣服,洗净后,你又晾了起来,我的眼泪像断了线的珍珠。
第二天,你当着大家的面夸我,说我洗得干净,只有我知道那是你洗的,你笑着问我以后还愿不愿意干家务,我点点头,你欣慰地笑了。
你从小就告诉我,要宽容,有一次放学你去接我,见我脸上泪痕斑斑,急忙询问我,我委屈地告诉你,我最喜欢的书被同学弄坏了,你安慰我,同学之间要宽容,我很生气为什么你总帮别人,那天你教育了我许多道理。
第二天,那个弄坏我书的同学就来找我道歉,你让我说没关系之后,你又盛情款待了她,从那以后,我就知道学会宽容。
还有一次,国画班要考级,我很紧张,叫你陪我去,你说你忙完事就去,叫我先在那儿等,时间一分一秒地过去,别的孩子考完了都被接了回去,你还没有来,我很失望。
突然,老师走进来告诉我已经到我了,我走进考场,打开笔盒,一行醒目的字出现在眼前:加油!——妈妈,我的眼睛湿润了,开始画起画,那天我发挥超常,被老师表扬了,其实我知道,这个一切都归功于你。
你从来不批评我,你对我讲过最多的话就是妈妈相信你能做好加油不要灰心,继续努力。
妈妈,谢谢你,谢谢你给了我生命,谢谢你给我伤害让我成长,谢谢你在我伤心时鼓励我,谢谢你让我感动于生活的美好,谢谢你。
妈妈,我爱你!
此致
敬礼!
你的XX:刘XX
20XX-XX-XX
篇15:给表姐的一封信小学书信作文
全文共 624 字
+ 加入清单亲爱的表姐:
你好!好久不见,还记得我吧!
回想起儿时我们一起玩耍的情景,一起畅谈理想和目标的情景,不由得会心一笑。你说你要考上一中,考上重点大学,为此你也一直努力着,可是后来你们搬家了,去了很远很远的地方,我们之间的联系也变得极少极少了,一年最多也只能见上一次或两次,每次见到你你都会跟我说你离成功又进了一步,你在班上的排名又进了几个,说得我特别特别羡慕,我也一直把你作为自己的榜样,可是这次见你,你沉默了,什么都没有说。没有了以前的自信没有了以前的微笑,我疑惑了很久,直到你离开也不敢问你。后来爸爸告诉我,你没有考上一中,我才知道原因。
最近听爷爷说你没有打算读书了,你想去打工,我特别着急,当初的雄心壮志呢,不是说好不达目标誓不罢休吗?为什么现在退缩了。虽然我的成绩远远比不上你,也不及你的能言善辩,但我从来没有放弃过,我希望你能好好想想,并不是只有一中才能考上好大学,并不是只有一中才能实现理想,你还可以去二中三中,只要你努力,一定可以考上大学,可是如果你放弃了读书,你大学梦永远也不可能实现了,你就再也没有读书的机会了。就算你去打工,你又能做什么呢?无非是一些苦力活,所以希望你能慎重考虑,另外我也会加油努力,希望有机会能与你在二中重逢,共同畅谈未来目标。
“拼命去争取成功,但不要期望一定会成功”,这是法拉第说的,我把它送给你,希望你能敞开心扉,放眼未来。是否读书,是决定一个人命运与前途的重要选择。愿姐慎思。
表妹
篇16:书信的正确格式模板
全文共 658 字
+ 加入清单随着时代的发展,已经很少有人写信了,自然而然信的格式也忘了,小编以光盘行动为例,给大家示范书信的正确格式。
亲爱的同学们
前段时间,有一个新的词汇出现在电视媒体之前——“光盘行动”!“有一种节约叫光盘,有一种公益叫光盘,有一种习惯叫光盘。所谓光盘,就是吃光盘子里的东西。”
当前社会,餐桌上浪费的粮食数量巨大,“舌尖上的浪费”触目惊心,身边的浪费比比皆是。据调查,仅我国13亿人口在餐桌上浪费的粮食一年高达2000亿元,被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。有关数据显示,我国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤,接近全国粮食总产量的十分之一。与此同时,饥饿却仍是人类的头号杀手,全球平均每年有1千万人因饥饿丧生,每6秒就有1名儿童因饥饿而死亡。
看到这些数据,有没有让你们为之震撼?想想自己,或许在倒掉饭菜的那一刻你的心里觉得浪费一点点粮食根本就算不上什么,可是,当你看到那垃圾桶倒满饭菜的时候,难道你真的一点也不觉得可惜吗?浪费是一种不尊重自然和他人劳动果实的可耻行为!在此,我提倡你们也是我们这个家庭做到以下几点珍惜粮食,适量订餐,杜绝剩餐,减少一切浪费,
2.不攀比,以节约为荣,以浪费为耻。
3.吃饭时吃多少、盛多少,不扔剩饭剩菜。
4.提醒身边的同事和朋友,积极制止浪费粮食的现象。
5.做节约宣传员,向亲朋好友宣传节约粮食。
6.积极参加文明餐桌行动,营造节俭用餐的良好风气。
同学们,让我们加入“光盘行动”吧!让我们这个小班级融入到“光盘族”这个大家族吧!杜绝浪费,向“舌尖上的浪费”说“NO”!跟着我一起做光盘行动吧
篇17:中华传统美德百善以孝为先书信
全文共 2371 字
+ 加入清单亲爱的女儿:
今天,爸爸来给你讲讲关于孝敬、孝顺长辈,尤其是孝敬、孝顺父母的事吧。这也是爸爸《一位父亲给女儿的信》系列的最后一篇。
这封信的题目,出自清代学者王永彬的名著《围炉夜话》。其原文如下:“百善孝为先,万恶淫为源;常存仁孝心,则天下凡不可为者,皆不忍为。所以孝居百行之先;一起邪淫念,则生平极不欲为者,皆不难为,所以淫是万恶之首。”
《家语·弟子行》里,有关于“孝”的论述是这样的:“孝,德之始也;悌,德之序也;信,德之厚也;忠,德之正也。曾参中夫四德者也。”孝敬父母是道德的开始,敬爱哥哥是道德的次序,信用是道德的深度,忠诚是道德的方向。曾参是恰恰具有这四种道德的人。关于“孝”,在中国的古代典籍中,有极为丰富的论述,爸爸之所以从汗牛充栋的典籍中,专门摘抄了这一段话,是因为爸爸认为,这段话把孝敬、孝顺父母和长辈,作为了人类道德的根基。无论是尊敬师长、信守承诺、忠于祖国,以及其他诸如正直、善良、友爱、乐观、积极、上进等等美德的基础和源头,都是“孝”,就是孝敬和孝顺自己的父母和长辈。试想,一个连自己父母都不孝敬的人,他会值得你付出你的友谊、信任甚至重托的吗?
“慈母手中线,游子身上衣;谁言寸草心,报得三春晖。”这是爸爸在你上学前,就教会你的诗歌了。母爱以及儿女对于母爱的拳拳报答之恩,在这首诗里得到了集中的体现。有人曾经问过这样一个问题:这个世界上,存在天使吗?爸爸的答案是:存在的。所谓的天使,就是每个人的母亲。当我们哇哇坠地,除了哭之外,还没有任何的生存能力的婴儿时代,是谁如天使一样爱我们、哺育我们、关心我们、呵护我们?当我们年幼之时,是谁搀扶我们、引导我们、陪伴我们、保护我们?是父亲和母亲。所以,父母不但将我们带到了这个世界上,而且,在我们长大成人,具备自我生存的能力之前,父母,就是我们的天使;父母给我们的爱与呵护,完完全全、彻彻底底地是无私的,是发自于近乎动物的天性的自发的、天然的,不带有任何杂念的。父母,就是我们儿时的天使,是上天派来养育我们、教育我们、给我们带来人间大爱的天使!
在爸爸给你的第十四封信《梦中的乡村,衰败的农村》中,有这样一段对于小燕子一家的描述:“……一切都准备就绪了,爸爸的燕子们开始生儿育女了。雌燕生下了四枚蛋,夫妻俩就轮换着孵化。21天后,小燕子就会挤破蛋壳,出生了!孩子的出生,使得爸爸的小燕子一家变得热闹起来。从清晨开始,燕子宝宝们就开始了一天的吵吵嚷嚷的、生机盎然的快乐生活。它们的父母又开始忙碌起来,它们每天都要无数次地往返于田野和自己的家,从田野里捉来各类美味的虫子,轮流喂给燕子宝宝们。每当自己的爸爸或妈妈叼着虫子飞回家来,小燕子们就‘叽叽喳喳’地呼唤着自己的爸爸妈妈,张开它们粉红色的小嘴,期待着爸爸妈妈把虫子喂给自己……”这是一幅多么温馨和感人的来自于大自然的画面啊!你是没有见过母鸡是如何呵护自己的小鸡的,爸爸小时候就见过。你如果不经意接近母鸡带着的一群小鸡时,母鸡会毫不犹豫地向你扑过来,宁可牺牲自己的性命,也要竭尽全力来保护自己幼小的儿女不被外来的力量侵犯。所以,母爱不仅仅是人类所特有的,一切有生命的物种,大概都存在着无私的父母之大爱,感人至深!
在所有的人类社会,不分国家、不分种族、不分信仰,都会大力提倡尊老爱幼的基本伦理道德。但是,没有任何一个国家或者民族,会像中国、会像中华民族一样,如此地提倡“孝道”。比如,著名的儒家经典《论语》里,就有多达12段语录,论及“孝”。最经典的是这么一段话:“子曰:弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众而亲仁。行有余力,则以学文。”对于儒家文化的浓缩,是这么几个字:忠、孝、仁、义、礼、智、信。其中,“孝”则遥遥领先地排列在第二位。
为什么中华民族特别提倡和讲究“孝”呢?爸爸的理解有二:第一,古代中国一直处于农耕社会,而农耕社会是不会像现代社会一样,从国家层面设立养老保险制度的,那么,古代中国提倡“孝”,实质上是一种道德层面的“养老制度”——养儿是为了防老,等到自己老迈而无法劳动时,需要自己的子女来抚养自己,以使自己能够安度晚年。所以,古代中国会从国家的层面,从国家文化的道德的层面来大力提倡晚辈对于长辈尤其是父母的孝敬,以确保“幼有所教,老有所依”,从而使得整个社会能够和谐繁衍与延续。第二,“孝”是“忠”的基础,在中国古代“半部《论语》治天下”的语境下,“忠”是中国古代所倡导的臣子和人民对于国家的态度,很多人理解为“忠”是臣子和人民对于最高统治者皇帝的态度,即所谓的“君君、臣臣、父父、子子”。在一段时间内,主流话语认为这是封建余孽。爸爸并不认为如此理解是正确的。在特定的时代语境下,臣民对于国家,或者说是皇帝的忠诚,是中国和中华民族得以香火延续的基础,是中国和中华民族与中华文化强盛的基础。儒家文化在家庭层面提倡“孝”,方能理直气壮地在国家层面提倡“忠”。在中国古代,在朝为官的官员,如果其父亲或者母亲亡故了,是必须辞官回家守孝三年的。儒家经典认为,一个人尤其是一位身负国家重任的高级官员,如果连自己的父母都不能尽孝,那么怎么可能为国尽忠呢?中华民族的血统和文化之所以能够延续5000年,成为四大文明古国唯一血脉不断的伟大国家,爸爸认为,与后来中国选择了以儒家文化为治国的理论和伦理基础,是有很大关系的。我们应该以历史的眼光,来看待这些问题。
在中国古代,当一个人、尤其是一位身负国家重任的官员,在忠、孝不能两全之时,往往会选择“忠”,选择为国献身,是为至孝与大孝也。他们,比如岳飞,比如文天祥等民族英雄,就是典型的代表,并因此而流芳百世。
当然,儒家的伦理和思想,提倡的并非“愚忠”:如果皇帝实行的是“仁”政,对待老百姓好,那么臣子就要对皇帝忠诚;但如果皇帝是个昏庸无能的暴君,那么,臣子就不必忠于他,甚至可以群起而推翻他。
篇18:书信正确格式
全文共 443 字
+ 加入清单一般的书信由六个部分构成。这六个部分是:称呼、问候、正文、祝福语、署名、日期。下面分别说说它们在格式上的要求。(1)称呼写一封信,先要把收信人的称呼顶格写在第一般的书信由六个部分构成。这六个部分是:称呼、问候、正文、祝福语、署名、日期。下面分别说说它们在格式上的要求。
(1)称呼
写一封信,先要把收信人的称呼顶格写在第一行,然后,再在后面加上冒号,表示下面有话要说。
(2)问候语
问候语要写在称呼的下一行,空两格。它可以独立成为一段。
(3)正文
正文一般分为连接语、主体文、总括语三个部分。每一个部分开头都应另起一行,空两格落笔。
(4)祝福语
祝福语是表示致敬或祝贺一类的话,如“此致”、“祝”等。应独占一行,空两格写。
另外,在写与“此致”或“祝”相配套的“敬礼”、“健康”等一类表示祝福的话语时,一般要另起一行顶格写。
(5)署名
写完信之后,在信的右下角写上发信人的姓名叫做署名。在署名的前面一般还要加上合适的称谓,如“你的同学”、“你的好友”,“您的学生”等。
(6)日期
日期写在署名的下一行。
篇19:2024年禁毒书信
全文共 1354 字
+ 加入清单尊敬的各位家长:
您好!近年来随着毒品种类的不断变化,毒品违法犯罪分子将消费群体瞄向了思想尚未成熟的青少年,不少青少年因各种原因沾染毒品,尤其是新型合成毒品(k粉和冰毒等),而且染上毒的孩子是欲改不能,走上不归路,诱发各类违法犯罪案件,给家庭、社会造成极大的苦痛与危害。
我们以“珍爱生命,远离毒品”为主题,在平时日常生活中,向您提出如下几点建议,希望您与孩子共同阅读,引导教育孩子如何识毒、防毒、拒毒,让毒品永远远离我们的生活。
一、牢记毒品的种类与危害:
常见的毒品主要有甲基苯丙胺(冰毒)、氯胺酮(俗称‚k粉)、麻古(冰毒片剂)等合成毒品,海洛因(俗称‚白粉)、大麻等传统毒品;合成毒品主要是由人工化学合成的致幻剂、兴奋剂类毒品,其对于人的中枢神经系统具有强烈兴奋作用,近年来,吸食合成毒品人员急剧上升,且青少年居多。
牢记毒品的危害:吸毒容易成瘾,并很难戒断,一朝吸毒,终身戒毒!沾上毒品,就意味着灾难、意味着走上不归路;吸毒严重危害身心健康,使人的感觉、思维、情绪、行为发生改变,造成神经系统、心脏、肺脏、肝脏等脏器损害,吸食传统毒品,使人消瘦、体质下降,产生幻觉而导致精神失常,吸食合成毒品也会上瘾,同样损害中枢神经、各种器官,还会产生幻觉、妄想,致幻作用极强,引发分裂性精神病及暴力行为,甚至自伤、自残、自杀,注射毒品会传染艾滋病等流行性疾病,过量吸毒会导致死亡,还会破坏家庭,引发各种治安、刑事案件,影响社会安定稳定;吸毒是违法,贩毒是犯罪,违法犯罪难逃法律的制裁。
二、警惕毒品的侵害:
筑牢自身防线,坚决做到‚十不。一不好奇。自己不清楚的药品、饮料、香烟等等,不要尝试;二不侥幸。不要以为试一下没关系。只要沾上毒品,就很难自拔,要记住‚吸毒有如打开地狱之门,任何人踏进去,都如同坠入灾难的深渊。为了终生远离毒品,不论出于什么动机,不论出现什么情况,我们都要坚定地把握住自己,永远不要去尝试第一口;三不轻信。不管是亲朋好友的诚意,还是天花乱坠的广告词语,不轻信吸毒可以治病、减肥的说法,拿定主意不沾毒品;四不辩论。不正面与劝你吸毒的人讲毒品的危害、批判他们的行为,以免发生意外,明确表态不吸毒,不要模棱两可;五不赌气。不要感情冲动,凭‚义气争高低。结果被人用‚激将法套入毒渊;六不沾光。不要贪图便宜去吃免费餐,上了坏人的钩,坠入毒渊;七不接受陌生人的‚馈赠;多数吸毒者初次吸毒是由于接受毒贩或其他人员‚免费提供的毒品而走上吸毒道路的;八不盲目追赶‚时髦。毒贩和吸毒者为了将你拉下水从而达到以贩养吸为目的,会抓住青少年追求时尚与潮流的心理,鼓吹‚吸毒是时髦的错误观念;九坚决不与吸毒的人交友,否则易染上毒品;十不进易染毒场所。迪吧、歌舞厅、酒吧、KTV等公共娱乐场所,最易成为引诱吸毒的场所。
三、关注孩子的成长:
空虚、无聊、寻求刺激、追求时髦是一部分人吸毒的原因。因此我们要时刻关注孩子的动向,特别是假期自由支配时间较多,多花些时间,多花点心思,关注孩子、引导孩子树立正确的人生观,保持积极健康向上的生活态度,叮嘱孩子遇到困难和挫折时,不要闷在心里,要找爱你的父母、爱你的老师、坚定正直的亲朋好友倾诉,寻求帮助。切记,千万不要借毒解痛、借毒消愁。总之毒品害己、害人、害家、害国,让我们共同努力永远拒绝毒品!
篇20:书信的不同叫法
全文共 3294 字
+ 加入清单现将手书
手书
手书
如《汉书·薛宣传》:“冯翊敬重令,又念十金法重,不忍相暴章。故密以手书
“暴章”即揭露。“手书
举例如下:
手札:白居易《宿香山寺酬广陵牛相公见寄》诗:“手札八行诗一篇,无由相见但依然。”
手翰:韩愈《与鄂州柳中丞书》:“是以前状,辄述鄙诚,眷惠手翰还答,益增欣悚”
手启:《三国演义》第三十六:“(程昱)待徐母如亲母,时常馈送物件,必具手启。徐母亦作手启答之。”
手柬
尺墨:《翰苑新书·戴象麓(上赣州周府判启)》:“编摩尺墨,披沥寸丹。”
手笔:亲手写的或画的东西叫手笔。因此亲笔信也叫手笔。刘禹锡《上杜司徒启》:“近本州徐使君至,奉手书
手记、手帖:亲自写的文章、书信之类称“手帖”;亲笔写的笔记、日记、书信称“手记”。如明代张居正《与蓟镇督抚书》:“昨偶因赵帅,以李自馨手帖见寄。”鲁迅小说《伤逝》副题为“涓生手记”。
家信
家信
“家票”在前文郭沫若的信中已经举过,其余举例如下:
家书:宋赵抃(bian音变)《闻岭外寇梗》诗:“家书万倍金难得,远梦干回路不知。”
家问:《周书·晋荡公护传》:“不期今日,得通家问,伏纸呜咽,言不宣心。”
家报:李渔《蜃中楼·传书》:“奴家还有一封家报,你可差个的当的差役,投到洞庭龙官。”
乡书:孙道乾《小螺庵病榻忆语题词·哭舍妹》:“乡书甫启读末终,涕泪藉嫌素中。”
乡信:指家乡人或家人的来信,但多指后者。唐刘长卿《同诸公登楼》诗:“北望无乡信,车游滞客行。”
竹报平安:唐代段成式《酉阳杂组续集·支植下》说:“卫公(即唐代宰相李德裕)言北都(即太原)惟童子寺有竹一窠,才长数尺,相传其寺纲维(即主管寺内事务的僧人)每日竹报平安。”后来,就以“竹报平安”代称平安家信
锦字:即用锦织成的字,源于一个凄惋的故事。《晋书·窦滔妻苏氏传》载:“窦滔妻苏氏,始平人也,名惠,字若兰,善属文。滔,苻坚时为秦州刺史,被徙(流放)流沙(沙漠),苏氏思之,织锦为回文旋图诗以赠,滔宛转循环以读之,词甚凄惋,凡三百四十字,文多不录。”后来就把妻子寄给丈夫的信称“锦字”。如范成大《道中》诗:“客愁无锦字,乡信有灯花。”锦字也称“锦字书”、“锦文”、“锦书”、“锦中书”。
锦字书:李白《久别离》诗:“别来几春末还家,玉窗又见樱桃花。况有锦字书,开缄使人磋。
锦文:冯梦龙《挂枝儿·耐心》:“锦文织就,薄幸回颜。”薄幸,犹冤家,旧时女子对意中人的呢称。
锦书:唐人刘兼《征妇怨》诗:“曾寄锦书无限意,塞鸿何事不归来“
锦中书:唐耿湋(wei音围)《古意》诗:“叶下统窗银烛冷,含啼自草锦中书。”
黄犬音:典故出《晋书·陆机传》。西晋文学家陆机是吴郡吴县(今上海松江)人。养有一个很好的狗,取名黄耳,他曾在当时的首都洛阳羁留,很久没有得到家信
便函
便函
如《儒林外史》第五十三回:“陈木南写了个札字,叫长随拿到国公府向徐九公子借了二百两银子。”
寸简
寸简
寸简
寸笺:鲁迅《书信集·致高良富子》:“特上寸笺,以申谢悃。”悃(kun音捆),即真心诚意。
寸纸:秋瑾《念奴娇·寄闺珵妹》词:“别绪千丝,离恨万缕,寸纸应难剖。“
寸楮:太平天国罗大纲《致英使书》:“今藉羽便,特修寸楮。”
寸札:清人吴下阿蒙《断袖篇·琴书》:“倘得机缘,寸札相招。
寸函
书信是传播信息的重要工具,在没有电报、电话等现代化通讯工具之前,更加显得重要。
“烽火连三月,家书抵万金”(杜甫《春望》诗),
“忽得远书看百遍,眼昏自起剔残灯”(宋代诗人刘克庄《和仲弟二绝》诗)。这些诗句道出了人们对书信的重视程度。因此,在文人墨客的如椽大笔挥洒之下,众多的书信别称,应运而生。
书信函
书信:现代一般叫信或信件,但古时更多的称之为“书”。古代的“信”指信使,即送信的人,书才是信件。因此用“书”字组成的书信的别称要比信字多得多。
书问:“问”字有音信、问候、告诉等含义。所以“书问”就是书信。如鲁迅《致许寿裳》的信写道:“在京各公,弟虽多旧识,但久不通书问,殊无可托也。”
书邮:宋代范成大诗云:“堆案书邮少,登门刺字稀。”
书呈:《水游传》第二回:“写了一封书呈,却使高俅送去。”
书记:书记现代多指政党或团体中各级组织负责人,但在古时多指从事公文、书信工作的人员或书信、文字等。宋代人曾巩《福州回曾侍中状》:“虽有心诚向往之勤,而无书记候问之礼。”
八行、八行书:古时信笺每页多为八行,所以称书信为“八行”或“八行书”。李渔《意中缘·悟诈》:“八行代我传心事。”北齐人邢邰《齐韦道逊晚春宴》诗囚:“谁能干里外,独寄八行书。”
书筒:书筒本指藏书信的邮筒,被用来代指书信。如宋代人赵蕃《呈季承》诗云:“但恐衡阳无过雁,书筒不至费人思。”
书题:“题”也作书牍讲。《释名·释书契》说:“书牍称题。”所以书题就是书信。如《南史·周山图传》:“(周山图》于书题甚拙,谨直少言,不尝说人缺长。”
书子:这是书信的口头称呼。如《红楼梦》第一百二十回:“那日贾政的家人回家,呈上书子。”
青鸟书:青鸟是传说中的神鸟。《山海经·西山经》中说,三危之山上住着三只青鸟,它们的主要任务是为西王母取食和送信。《艺文类聚》引旧题班固《汉武故事》说:“七月七日,上(指汉武帝)于承华殿斋,正中,忽有一青鸟从西方来,集殿前。上问东方朔,朔曰:此西王母欲来也’。有顷,王母至,有两青鸟如乌,侠侍王母旁。”后人就称信使为“青鸟”或“青鸟使”,书信为“青鸟书”。如王实甫《四块玉》套曲:“又不见青鸟书来,黄犬音乖。每日家病恹恹懒去傍妆台。”李商隐更有“青鸟殷勤为探看”的名句。
函
函
函
信函
简札族柬
简:本指战国至魏晋时的书写材料,是削制成的狭长竹片或木板。竹片叫简,木板叫札或牍,统称为简。这些都用作书信的称呼,后来书写材料虽有变化,而这些称呼却沿用下来,如柳宗元《答贡士元公瑾论仕进书》:“辱致来简,受赐无量。”此外还有“信简”、“书简”、“简书”、“简牍”、“简札”、“简贴”、“手简”、“手毕”、“书牍”、“竿牍”、“函
信简:柯岩《奇异的书简》:“因此我就养成了这种爱好:读信。读自己以及社会允许我读的一切信简。”
简书、书简:此二者泛指文书、信札。如萧乾的《未带地图的女人》:“有从延安或从敌后寄来的文章,也有报告行踪的作家书简。
简牍:如鲁迅《致李秉中》信:“来信令我作书再催并介绍,今写则写矣,附上,但即令见面,恐其不得要领,仍又与未见无异,„„况我不善简牍,不能做宛转动听之言哉!”
简帖:苏轼《与张元明书》:“适在院中得王郎简帖如此,今封呈,切告辍忙一往。”
手筒、手毕:陆游《老学庵笔记》说:“予淳熙末还朝,则朝士乃以小纸高四五寸,阔尺余相往来,谓之手简。”手简也叫手毕,如《尔雅·释器》云:“简,谓之毕。”明代方以智所著《通雅》说:“宋子京以手简为手毕。”后来泛称书信为手简或手毕。如鲁迅《致许寿裳》书写道:“得三月二日手毕,发读忻尉。”“忻”意思同“欣”,“尉”是“慰”的古字。
书牍:如《梁书·范云传》:“及居选官,任守隆重,书椟盈案,宾客满门,云应答如流,无所壅滞。”
竿牍:竿指竹简。宋代朱彧《萍州可谈》:“阳翟田望,勤于竿牍,„„日发数十函
函
书札:如《三国志·蜀志·谯周传》:“精研六经,尤善书札。”
信札:茅盾《三人行》中说:“他走到书桌边,打开一个小巧的木匣子,中间满贮着信札。”
函
柬
柬
柬
函
翰素笺缄
翰:本指山鸡或鸟羽,因古人用羽毛为笔,所以代称毛笔,进而引申为笔写的书面文字,亦多指书信。
如宋代人叶适《赠徐灵渊》诗:“今日观来翰,如亲见古人。”
用翰字组成的书信别称还有:
书翰:书翰泛指文墨书札,后多用来指书信。
札翰:《魏书·夏侯道迁传》:“道迁虽学不渊洽,而历览书史,闲习尺牍,札翰往还,甚有意理。”渊洽指广博。
筒翰:唐代李吉甫《编次郑钦悦辨大同古铭论》:“使至,忽辱简翰,用浣襟怀。”辱,谦词,在此句中作承蒙赐与讲。浣,涤除、宽解意。
翰扎:宋人文莹《玉壶清话》:“(李建中)善翰札,行笔尤工。”
素:与简相似,都是书写材料。素是白色的生绢,古人用它写东西,所以它就成为书籍和信件的代称。
用素字组成的书信别称有:
素书:杜甫《暮秋遣兴呈苏涣侍御》诗:“久客多枉友朋书,素书—月凡一束。”