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书信格式最后怎么写(汇总20篇)

《一封信》这是生动有趣的儿童故事。下面是小编整理的一封信教学反思,一起来看一下吧!

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给妈妈的一封信书信格式

全文共 696 字

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亲爱的妈妈

你好

我有许多话想对你说......

“慈母手中线,游子身上衣...... ” 每当读到这句诗时,我就会想起我的妈妈......

妈妈您有着一头乌黑亮丽的头发,一双水汪汪的眼睛下面有一个小小的鼻子,粉红的嘴巴好像一个红彤彤的樱桃。

妈妈您每天早早起床,您还没来得及整理自己,便为我们就忙这忙那的,一直都没有休息。等到我们去上学了,妈妈您又忙起家务来了,一会儿擦擦窗,一会儿扫扫地,......

扫完卫生,又为我们煮饭。每天您是那样的辛苦,但您从没有一句怨言,您总是那么默默地做着。如果妈妈是一滴雨露,那我就是吸收雨露的花草;如果妈妈是一条河流,那我就是在河流中玩耍的小鱼;如果妈妈是一条被子,那我就是在被子里熟睡的小朋友。

记得有一次,我生病了。那时是春天,特别容易感冒发烧,我因为天气一会冷一会热而发烧了。那天我起床觉得有点不舒服,就去问问您是怎么回事,原来我发烧了,您二话不说就拉起我的手带我去看病。我们到了,您立刻就去问医生:“医生,我女儿怎么样啊?有没有大碍?”医生就说:“先测测温度吧!”说着就把温度计递给了我。我夹了几分钟后拿出来给医生,医生看了看,又说:“您女儿发高烧呢!打几瓶点滴吧!”我静静的坐在座位上,看着窗外的小鸟......过了很久,我打完点滴了,医生开了一些药给我。我们回到家,您立刻就问我:“感觉好些了吗?怎么样啊!”我有气无力的回答:“好些了!”我吃了一点东西后,您有喂我吃药,在我生病的那一天你一直都没有休息过。我感觉好多了,我就叫您睡一会觉吧!

妈妈,我想对你说:“感谢您培养了我,您每天是那么的辛苦,但您从不喊累。您为我们付出了多少心血和汗水,妈妈,您辛苦!

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篇1:家长给高三孩子加油的书信800字以上

全文共 1202 字

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亲爱的女儿:

脑海中依然保留着你儿时的天真活泼、纯真无邪,不知不觉间,你已经是一名高三的学生了。每天,看着你像一只辛勤的蜜蜂,匆匆忙忙地进进出出,整日埋首于书堆,待在家中的时候,也不再叽叽喳喳地向我叙说着学校里的趣闻逸事了,偶尔的为了一件小事与我闹着小小的不愉快。

这一切都不断地向我提醒着,你长大了,而且已经是一名高三的学生了,来自学习的压力、来自高考的压力已经无法让你保持一颗平静的心态。我想这大概是多数高三学生的一种常态,是一种正常的释放压力的方式,对此我只是感到莫明的心疼和无助,一种无法为你排解困难的无助。

是的,高三了,学习是艰苦的,学习又是快乐的,相信在老师的教导下和同学们的感染下,你已经做好了充分的思想准备。但是我还是想多嘱咐你几句,在即将迎来的高考前,希望你:

一要充满自信。首先要正确认识自己,对自己的学习情况要有一个准确的定位,了解自己强强在什么地方,弱又弱在哪里,优势的科目应该怎么巩固,弱势的科目怎么进行强化。其次要正确对待考试,考得较理想的时候要想一想,还有哪些没做好;考得差的时候要学会分析成绩不理想的原因。

是自己没有认真复习,还是考试不够专心?是题目太难,还是一时轻敌?……找到了原因,就一定要“对症下药”,努力克服,这样才能在下次的考试中“东山再起”。再次,要增强自身勇气。古人说:“咬得菜根,百事可做。”“狭路相逢勇者胜”,不管自己面对的是怎样的竞争,不管自己处于何种劣势都不要轻言放弃。要有勇气面对任何挑战,并且有勇气战胜前进道路上的任何困难,要有不达目的势不罢休的气势。

二要全力以赴。离高考只有200多天了,随着高考日期的日益临近,想必你的压力也会越来越大,但即使是这样,我还是想告诉你,高考对你来说,是“十年磨一剑”的时候,也是“成败论英雄”的时候,因此,希望你一定要竭尽所能打好这一硬仗。一方面要增强学习的计划性,有条理地安排好每门课的学习计划,并且严格按照计划做到位,不给自己任何借口。

另一方面要专下心来,心无旁骛,一心扑在学习上,不想其他任何可以分散你精力的事情,心里只有一个念头:“我只要学习,我一定要考上大学”。再者要提高学习效率,学习效率实际上也是个学习方法的问题,方法对路,效率就会上去。要善于不断总结学习方法,善于抓大放小,善于抓住关键,善于融会贯通,善于触类旁通,这些都是你必须要努力做到的。

三要坦然面对。高考是你人生旅程中必须经历的一个过程,要记住,有无数的孜孜以求的学子同你一样在跨这道槛,很多孩子经历了这个过程而变得成熟和强大,因此对你来说,高考,是压力,是挑战,也是一次机遇。希望你能够以平常之心来对待高考,时常面带微笑,克服消极暗示,增强积极暗示,以自然愉悦的心情面对高考。

蛹因蜕皮而羽化为蝶,这是个自然的过程,也是个自我强大的过程,也是个痛并快乐着的过程。祝愿你和你的同学们都能因经历高考而破蛹成蝶!

爱你的家人:__

20__年__月__日

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篇2:书信手拉手作文550字

全文共 532 字

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同学:

您好!

我是黎可丰,就读于广东省东莞市洪梅镇中心小学。我现在已经11岁了,读五年级了。我喜欢读书,是个颇有语言天份的女孩。我们的学校有许多体育器材,如羽毛球,单杠等等。下课时,操场上可热闹了!我们的教室宽敞、明亮;学校还有图书馆、电脑室等多媒体教室,我们就在这美丽的校园中茁壮成长。

可能您对我的来信感到惊讶,因为您还不认识我,可我对您已经有了一些了解。我知道,因为您家收入微博,所以您被迫辍学。据了解,您在学校表现十分出色,学习认真。当我们知道您12岁,才读一年级的时候,我们都惊呆了。因为种种原因,令您错失了学习机会。您们的学习环境恶劣,比起我们教学环境优越,我十分难过。我们吃得好,住得好,而您住的却是泥砖屋;我们有许多玩具,而您却连学费也交不起,我心里很不是滋味。

李丽琴同学,您的生活与学习是那样的艰苦,我真的很想帮助您。您需要什么呢?书?学费?还是学习用品呢?如果您有什么需要,那您尽管告诉我吧,我会尽我最大的努力去帮助您的。

俗话说得好:“一方有难八方支援。”让我们手拉手,成为真正的朋友吧!让我们二十一世纪的少年成为祖国的栋梁之材,为祖国献出一份力,把祖国建设得更加繁荣昌盛吧!

祝您

学习进步!

您的朋友

您的朋友:_____

201___年___月___日

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篇3:父母写给女儿的一封书信

全文共 1291 字

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宝贝女儿

你好!

再过100天,将迎来你人生的一次转折:参加中考,即将步入高中的大门,迎接中考的不仅是你,也有你身后的一大家子人,你身上承载着的是一大家子人期盼,老师曾说过你是个智商很高的孩子,这个我也相信,你很聪明,但学习缺乏自觉性,你忽上忽下的学习成绩让老师和我家人都很担心,在总复习期间,所有的同学都又回到了同一起跑线上,只要你跟着老师把知识再系统的学一遍,你一定会发现,以前很多知识理解起来很难的地方现在会变得容易了。心态一定要平和,不要急躁,觉得不后悔,勇敢的面对了,考好考坏都不重要,家里人都会感到很欣慰的。知识是重要的,但是知识是为生活服务的。生存有两种状态,一种是活着,一种是生活。所有这些知识的获得,并不是做一道题、画一幅画那么简单。这么多年的寒窗苦读,我更希望你得到的是能力,为了将来好好生活。

总之,好好读书,但是不要死读书,不要聪明而世故地读书。你是个敏感脆弱的孩子,有时因为你一时的脆弱,一时的恐惧彷徨让你心神不宁,这是青春期每个孩子都有的成长苦恼,不必过于担心,有什么问题还是要给家人说的,家人永远都是坚强的依靠,无论你人生低谷到什么程度,家人永远会在你身边支持着你。

你今年开学后有时候不在状态。老师们细心负责,你上课走神有时自己还不知晓,对于老师的提醒,你一定要学会理解,你要相信老师一定是为你好的,处于青春期的你内心会有一些小小的烦恼,姑姑很理解你,但是希望你只是短暂的犹豫和逃避,可以找个没人的地方,尽情地哭,在地上挖个洞,把自己的不满情绪和想要说的话,尽情地发泄在这个洞里,然后埋起来,擦干泪水去面对新的时刻这个世界总有不公平,要学会对待。不是所有的不公平都要去据理力争。乐乐,节制自己的愤怒,有时候可以收获另外一片天,要相信事过境迁。

学会与人交流。你常常说话很直率,其实这是一种弱点,我不是教你去讨好别人,最简单的是,你可以通过交流获得成人世界的信息,这也会让你在生活中受益匪浅。

永远要有一颗感恩的心。无论是老师、同学,还是亲朋长辈,特别是你的奶奶,因为你爸爸、妈妈工作忙,从小你是奶奶带大的,奶奶对你爱是潜藏在心底的的,在你向她发脾气的时候,你要把那些脱口而出的话语,默数三下再说出口,以免后悔。美好的品质包括坚强、乐观、宽容、随和、善于交流、懂得感恩和关怀。这些都是你在成长中最需要培养的品格。姑姑的能力有限,在生活的中有很多的道理没有跟你讲通,要学习生活的道理:生活是由两杯水组成的,先喝完了苦水,再去喝那杯甜水,才能体会到什么是幸福的生活!我相信随着你年龄的增长,你会慢慢的领悟到家人的良苦用心的。学习中有什么困难多和老师交流,心中有困惑经常跟姑姑聊聊,姑姑,很愿意倾听你的声音。美丽的蝴蝶需要痛苦的挣扎才能破茧而出一样,我会耐心等待你的破茧而出。

女儿,相信你知道了该做什么,需要做什么。所以面临中考我们做好了准备,无论结果如何我们都微笑面对,因为成与败都将映衬着你辛勤的汗水,家里人相信你会努力的!因为你知道,你背负的不仅是你自己的希望,还有爷爷奶奶、爸爸妈妈的期望,孩子你身后有一大家子人,期盼着你中考载誉归来!

___

20__年_月_日

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篇4:感谢白衣天使抗击新冠疫情的信赞美白衣天使书信作文

全文共 519 字

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尊敬的白衣天使:

你们好!

随着新型冠状病毒的出现,大家失去了出去游玩的机会,我们呆在家里休息,而你们却要站在一线,用你们伟大无私的爱,用我们中国最精湛的医疗技术挽救着病人的生命。虽然新闻上一直在讲新型冠状病毒传染性极强,但是你们不畏惧,坚持在一线给那些感染的病人治疗。你们为了那些被病毒感染的人,放弃了与家人团聚的机会,选择了在前线拼命救人,不怕苦,不怕累,更不怕被病人传染。只要一想到这,我就十分敬佩你们。

我妈妈也是一位白衣天使,勇敢的逆行者。听她同事说她对这次疫情的每个防控细节都亲力亲为,她说的最多的一句话就是“我还是到现场去看下才放心”。作为一名护士长,不仅自己手头许多工作要做,还要负责一线人员的防控培训,每天接到的电话无数个。因为工作太忙了顾不上我们,他们只好把我们送回老家。当我想打电话跟她说一声“我想你”时,她也还是没时间接,我为有这样一个妈妈感到骄傲,她是我的好榜样。我立志长大以后也要做一名白衣天使,救死扶伤。我想对妈妈说:“妈妈,工作是重要,但也别累坏了身体,早点休息”。

新型冠状病毒是很可怕,但我相只要你们齐心协力,我们也好好配合做好预防措施,新型冠状病毒一定会被我们消灭的,大家都努力起来吧!

武汉加油!中国加油!

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篇5:保护自己爱护他人校园防欺凌书信

全文共 1232 字

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亲爱的同学们:

“十年前的今天,我拼着命生下了儿子; 十年前的今天,儿子拼着命来到我身边。每对母子都是这样拼着命才能相见,可是我却没有保护好他。”这样的文字让每一个为人父母者读来动容。虽然事情的具体细节还在核实,但校园欺凌的话题,再一次引发了社会的集中关注。

不久前,陕西省蓝田县一个初中女孩因被嫁祸“在其他宿舍偷钱”,留下字条后离家出走;16岁的福州永泰县东洋中学学生小黄遭同班同学围殴至脾脏严重出血……屡屡发生的校园欺凌事件,暴露出学校、老师、家长、孩子等各方面的应对和处理能力依然严重不足。的确,《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》发布刚一个多月,真正发挥作用还需要各方面认真消化落实。校园欺凌,决不只是一个“开过分了的玩笑”。目前可以说,事件的有效预防,事件发生时的及时、妥善处理,事件发生后的惩戒和科学教育,都还十分缺乏。学校及整个社会对于校园欺凌的危害性和应对方法,亟待在深层认知上提高。

校园欺凌事件中,对受害者的界定,是一个需要审慎打量的命题。

显见的自然是受欺凌者,如果长期生活在暴力的阴影下,受欺凌者会遭遇严重的心理创伤,而这种伤害如果不能得到及时的心理治疗和干预,往往会延续至成年后,影响当事者一生的性格发展和身心健康。

然而容易被忽视的是,受害者还包括那些施暴者以及看起来与事件不直接相关的学生。规则和秩序对于社会组织的构建,对于人与人之间的相处至关重要。如果没有良好的规则与秩序,施暴者会变本加厉,本无意施暴的人也可能最终滑向另一端。换言之,校园欺凌事件中,其实没有旁观者,在自觉和不自觉中,每个人都会成为秩序构建的一部分。

这就需要教育主体,尤其是学校努力做到将学生放在教育的中心环节,用心关注每个学生的心理健康与品格养成。学校应当建立完善的校园欺凌预防、干预和处理机制,关注每个孩子的不寻常表现,做到事前早发现,尤其是纠正部分孩子“欺凌行为是可以容忍的”“未成年人不需要担责”等错误认知,从源头上遏制校园暴力事件发生;事中及时处理,不让欺凌和暴力现象躲过各方视线;事后对施暴者进行必要的干预、惩戒和教育,促其行为转化。同时,要用心开展超越知识层面和技能层面的人文教育,开展有尊严、有温度、有质感的教育。

校园欺凌事件之所以成为频发的“世界性”社会问题,有其复杂的成因,干预的尺度也不易把握。这就更需要学校、家庭、社会各界以更为积极的态度承担起预防校园欺凌的责任。

一方面,从根本上认识到欺凌事件的深层次危害,及时干预任何欺凌和暴力行为,尤其不能纵容甚至包庇。另一方面,应该以让每一个孩子都成为更好的人为出发点,坚持宽容而不纵容的教育方向,给施暴者以改正的机会,特别防止“贴标签”的行为。同时,当事方的反应、媒体的事后报道,也要格外注意尺度和方式,避免校园暴力扩散成网络欺凌,给受害者带来二次伤害。

教育的实质,就是用心灵影响心灵。老师、家长与学生之间,从内心深处尊重彼此、珍视彼此,校园才会真正成为被美好和希望浸润的地方。

xx学校

xx年xx月xx日

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篇6:小学生书信格式怎么写

全文共 479 字

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①称呼:顶格,有的还可以加上一定的限定、修饰词,如亲爱的等。

②问候语:如写“你好”、“近来身体是否安康”等。独立成段,不可直接接下文。否则,就会违反构段意义单一的要求,变成多义段了。

③正文。这是信的主体,可以分为若干段来书写。

④祝颂语。以最一般的“此致”、“敬礼”为例。“此致”可以有两种正确的位置来进行书写,一是紧接着主体正文之后,不另起段,不加标点;二是在正文之下另起一行空两格书写。“敬礼”写在“此致”的下一行,顶格书写。后应该加上一个惊叹号,以表示祝颂的诚意和强度。 称呼和祝颂语后半部分的顶格,是对收信人的一种尊重。是古代书信“抬头”传统的延续。古人书信为竖写,行文涉及对方收信人姓名或称呼,为了表示尊重,不论书写到何处,都要把对方的姓名或称呼提到下一行的顶头书写。它的基本做法,为现代书信所吸收。

⑤具名和日期。写信人的姓名或名字,写在祝颂语下方空一至二行的右侧。最好还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系,如儿×××、父×××、你的朋友×××等。再下一行写日期。 如果忘了写某事,则可以在日期下空一行、再空两格写上“又附”,再另起行书写未尽事宜。

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篇7:书信格式作文300字

全文共 510 字

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亲爱的妈妈:

你好!

从我出生的那一刻起,你就开始承担起生活的重担。今天是你的生日,我想对你说声:“妈妈,我爱你!”

产房内,随着一声响亮的啼哭,全家人都兴奋地不知道该用什么样的动作来掩饰此时的心情,而病床上的你却有些不知所措——这是你第一次当妈妈,为了我,你不惜割开肚皮。妈妈,感谢你给了我生命。

等我一点一点地长大,你也一天比一天地忙碌:既要给我喂奶,又是去商场购买那些婴儿用品,照顾我的起居,还要抽空教我咿呀学语、蹒跚走路。但面对幼稚的我和忙于工作的爸爸,你从不喊一声苦、道一句累。妈妈,感谢你哺育我长大。

我第一次跨进校门。你又是欣慰又是担心。欣慰的是我长大了,要学习知识将来好回馈社会、报效祖国;而担心的是我独自走进这校门,没有了依靠,在风雨中受伤了或是摔倒了怎么办?在你喜忧参半的目光里,我已经读到了四年级。而你,走过多少个寒冬和盛夏,挺过了多少次风雨。妈妈,感谢你伴我长大。

如果说母亲是豆荚,我就是豆荚里的小豆子;母亲是伞,我就是伞下的孩子;母亲是支撑屋顶的柱子,我就是……母亲的恩情,儿女该如何报答?在你生日这天,我寻觅不到合适的礼物,我只能大声地对你说:“妈妈,生日快乐!妈妈,我爱你!”

此致

敬礼!

你的女儿:XX

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篇8:写感恩的书信300字

全文共 410 字

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亲爱的宣老师:

您好!

我感谢您四年来对我的辛勤照顾。这几年来,您就像我妈妈一样,在学校里帮助我克服困难。您是我的老师,可在学校里,您就是我的妈妈。您不但要照顾我的学习方面,您还要照顾我们在学校的生活。我们一次考试没考好,您就要大发雷霆,我以为您在害我,到现在才知道,您那是一种爱我的表现。

老师,我到现在一直有一个缺点,那就是字写的不好。为了这件事,xx您千叮嘱万叮嘱,我就是写不好。您为了这件事,操了不少的心。您老师让我重写,还是达不到您的要求,我每次重写最多只有一丁点儿进步,还是达不到您的要求。宣老师,在此我向您保证,从此以后,我一定把字写好。

宣老师,我还要对您说一声对不起。在这四年里,我常常惹是生非,犯下了不少的错事。我每一次犯错,您会给我讲一个道理。有时候我不停,您便会非常细心地再讲一遍,一直讲到我懂为止。

宣老师,我十分感谢您。我以后一定把字写端正,再也不会惹是生非了。

身体健康

xxx

201xx年xx月xx日

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篇9:以给远方姑姑的一封信为题的书信作文

全文共 418 字

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亲爱的姑姑

您好!

亲爱的姑姑,每当我打开那本童年的记忆画册,仍旧记着我小时候,你照顾我的情形,你的形象清晰在我的记忆中的脑海里保存着。

不知道您现在身体如何,在忙些什么,是否还记得我这个淘气的侄女。姑姑,您已经好几年没回家过年了,有空的话,常回家看看吧。再熟悉一下,我们全家都想您了。

还记得我小时候吗?您常常带我去公园玩,去超市里买一些我喜欢的糖果、玩具之类的东西,而您看到自己喜欢的衣服去舍不得买,等我长大了,我能赚钱了,姑姑,你喜欢什么,我就给你买下来。

亲爱的姑姑,你知道吗?自从你走了,我的童年就好像缺了什么,好似我的童趣也跟着您走了。不过您不必担心,我还是个快乐的小女孩。告诉你姑姑,现在我已经上了五年级了,已经长大了,学了许多知识,也懂得了很多道理,现在我们全家都生活得很快乐、幸福,最大愿望就是希望您亲爱的姑姑收到我的一定要回来哦,我们全家都等着你!

身体健康

您的侄女黄舒琪

XX年4月4日

[以给远方姑姑的一封信为题的书信作文

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篇10:致三外公的一封信作文_书信800字

全文共 730 字

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敬爱的三外公

您好!

今年,身体还健康吧?我很遗憾,那次妈妈去云南,因为我要上学,不能请假,所以没能带我去,但我却希望今年春节你能到我们家乡――北碚来做客。

我的家乡坐落在缙云山下,嘉陵江边,是重庆市第一个山水园林城区,有“重庆市的后花园”之美称。我们这里有曲径通幽的金刀峡,以“泉”得名的北温泉,有雄伟壮观的磨滩瀑布。最著名的是那有小峨眉之称的缙云山。从山脚到山顶,绿树覆盖面积达93%,其中有珍惜树种100多种。这里林深似海,古木参天,一进入森林就会有一种心旷神怡的感觉,就像来到世外桃园。抬头仰望天空,天空几乎被绿色屏障遮住好像来到绿色的世界。缙云山上还有那湖清水净的黛湖,有高高耸立的香炉峰,有那建于公元423年缙云寺,有古老的洛阳桥,以及峥嵘突兀的狮子峰。每到周末,人们三三两两的来到山上,有的在树下嬉戏,有的在树下悠然自得地休息,大家在这座“天然氧吧”里尽情享受!特别是夏天,人们都在这里避暑休息,这里又变成了大自然中的“空调房”。

玩累了,看累了,我在带你去品尝一下重庆的风味小吃,如果你看了后,包你大饱“眼”福,比如说,那怪味胡豆是又香又脆,凌汤圆是又甜又爽滑,臭豆腐是又臭又香……特别是我们这里的重庆火锅种类繁多,有清汤、有红汤、有鸳鸯锅……口味俱全,你看那脆脆的毛肚,夹一块放到嘴里,顿时香味通过舌尖,传遍到全身;还有那滑滑的血旺,你只要把它放到嘴里,还没等你反应过来,血旺就以经下肚了;特别是那清香的白菜,只要你嚼一口,汤汁充满你的口腔,辣乎乎的,但是你还会迫不及待地往嘴里送……听了我的介绍,你一定被迷人的风景和美味的食品所迷惑。来吧,请你到我的家乡来,我一定带你去看美丽的缙云山,带你去品尝重庆的风味小吃。

祝您身体健康,寿比南山!

你的外孙:

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篇11:给妈妈一封感恩信_书信作文700字

全文共 653 字

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亲爱的妈妈

今天,是一个温暖而又神圣的日子——母亲节。在这充满感恩的日子里,我要对您说一句:“妈妈,我爱你!”

妈妈,从小到大,您带给我的,是细心的呵护和无微不至的照顾,可我却带给您不少的白发,这些白发里,包含了所有您对我的操心和担忧。妈妈,是您为我撑起一片天空,给我遮风挡雨,您为我付出太多了,我难以报答,我只有付出实际行动,努力学习,因为我知道,这才是对您最好的回报。有时,我面对您的唠叨,可能做出了一些让您伤心的举动,在这里,我也要对您说一句:“妈妈,对不起。”

今天从网上看到了一个感人的视频,主题是:母亲节,最爱妈妈的味道。视频虽然只有短短的两分钟,却深深的打动了我,妈妈,从甘甜的乳汁到美味的饭菜,是您倾尽一生心血哺育我长大,无论哪里的饭菜,永远都比不上您做的好吃,视频中的一句话让我忍不住流下了眼泪,“一个你渐渐长大,她慢慢变老的人;一个你离家远去忘了回头,她却依然眺望的人;一个你放不下梦想,她放不下你的人……”,是啊,妈妈,您永远牵挂着我。看了这段视频,我突然记起小时候,我在外面玩耍回家后,刚刚下班的您拖着生病的身体给我做饭,虽然您已很是疲惫,可是为我做的饭菜却很是丰盛,当时我只是吃的很香,并没有想过什么,可是看着这个视频再回忆,妈妈您真的是这个世界上最棒的厨师,妈妈,我爱您的味道。

妈妈,您好伟大,您把全部的爱都给了我,一丝都没给自己留下。是您含辛茹苦的伴我成长,倾注所有,我一定不会辜负您对我的期望,努力学习,来报答您的养育之恩。

妈妈,母亲节快乐!

您的女儿:唐云晴

20XX年5月12日

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篇12:妈妈我想对您说书信格式

全文共 507 字

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敬爱的老妈:

您好!

自从我呱呱落地来到这个世界上,您就特别爱我、关心我,可是您知道吗?儿子心中有说不尽的苦恼……

从一年级开始,您就对我特别严格,每一门的分数都有标准线。

那次期中考试,语文考得特别不理想,当我看到考卷上77分的一刹那,我的心“咯噔”了一下:完了!这个分数这么低,会不会没有过平均分?达不到可就惨了!果然,差3分。晚上看来要被揍了,我忐忑不安,到时候,该找个什么借口来讨饶呢?我太难啦!

晚上,您回到家中,目光久久地凝视着卷子上那鲜红的分数,您问我:“为什么没考到平均分?为什么阅读会错这么多,题目不看清楚就乱做?”我吞吞吐吐地回答:“这次很多同学都没有考好。”“你自己考得不好,不要老是找理由、找借口,你要和自己比,找出不足之处,下次改正就可以了,现在把手伸出来吧!”戒尺打在我手心,疼在我心。

妈妈,如果您真的想让我成才,就不要太严厉,我其实也很想考好,但是,阅读确实不是我的强项。你一直关照我上课多发言,课外多阅读,我总是偷工减料,现在也吃到了苦头,我会改正的。相信你的儿子会为你争气,我也想成为你眼中的好孩子,给我成长的时间和空间,好吗?

身体健康,不再生气!

爱你的儿子:应翊宸

2019年11月30日

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篇13:书信作文300字

全文共 294 字

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我的同学XX:

你好!

XX,我有很多心里话想对你说,特别是关于今天的事。

XX,如今,你已经不是四年级三班的一员了,可是,我还是会记住你的!今天,老师把你赶出我们班,你一定会怨恨张老师吧!对,我理解你的心情,那你想想看,张老师都是为了你好啊!我们班比你差的多着呢!像“金玲、徐天天、张铭婷……”那老师为什么不赶他们,而赶你呢?老师是看你还有救才敢你的,难道张老师是真的不要你了吗?不是的,张老师把你赶走前说了一句:“你什么时候改,什么时候回来!”

所以,你一定要快点改正,再成为我们集体中的一员!你要把今天的耻辱,化为明天的动力,我等着你回来!请你谅解张老师的用心良苦!

祝你学习进步!

你的同学:

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篇14:2024文明城市人人爱你我参与更精彩书信

全文共 813 字

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我的家乡在一座美丽的小城,有着一个动听的名字——宝应。这里的风景可美了!一栋栋大楼拔地而起,道路的两侧有各种各样的树木和鲜花,组成了五彩缤纷的图案,为家乡编织了一件华丽的衣服。

听爸爸说,和过去相比,宝应的美化和治安已经有了很大的改善。比如说一些空地上都铺满了草皮,栽种了花木,政府也在各地努力植树,增加绿化面积,美化环境。美丽的城市就是我们的知心朋友,所以我们市民也要为建设文明城市贡献自己的一份力量。即使是一份微弱的力量,也要坚持去做,正如老师课上教过的那句话——勿以善小而不为。

学校的教育加上家人文明行为默默的影响,我平时遵守社会公德,是一个诚实守信、活泼开朗、热爱班级、富有同情心的孩子。我几乎不在公众场合大声喧哗,因为这是对别人的尊重。有一次,我和爸爸在餐馆吃饭,恰逢一位小朋友过十岁生日,在隔壁几桌请好朋友开生日宴会。高兴之余,他的许多同伴在餐厅里旁若无人地追逐打闹,非常影响其他人用餐。我走过去,打断了他们说:“小朋友,在公共场所不能这样追逐玩耍,不但不安全,而且会影响周围人吃饭的心情!”可是他们听了就像耳旁风一样,没把我说的话听到耳朵里,继续追逐着,我当时生气极了!希望别的小朋友看了我的文章后尽量不要在公众场合大声吵闹,争做一位讲文明的小市民。在此,我呼吁大家和我一起努力,让文明之花在宝应城中绚丽开放。

在文明的城市里生活是幸福快乐的,同时也是对市民素质的考验,因为文明的城市需要大家亲手来创造。所以,我们要从小事做起,为宝应创建文明城市出一份力。随手捡垃圾、节约用水、不随地吐痰、爱护公共设施、尊重老师、团结同学、真诚待人……虽然这些事很小,但如果每个人都能弯腰捡一片垃圾,肯定能“滴水穿石”的!

让我们在宝应这座五颜六色的“大花园”中,争做一只为创建文明城市而辛勤工作的“小蜜蜂”吧! 同学们,让我们携起手来,共同创建文明城市吧!做城市文明的小主人,为家乡争光,让家乡更加美丽;为祖国争光,让祖国更加繁荣!

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篇15:给妈妈的一封信书信格式

全文共 587 字

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亲爱的妈妈

您好!

“三八”妇女节到了,首先,女儿要祝您节日快乐!在您的身上隐藏着一种无私的爱—疼爱,在您的身上还有一种伟大的爱—母爱。

母亲就像是一片片默默无闻奉献的树叶。您时时刻刻无微不至的把自己的儿女关照着。女儿需要什么您就送来什么,我们吸收着母亲的乳汁,一天天长大,并逐渐开出了浓淡相宜的花朵,母亲却一天天变虚弱。

母亲就像是一只鸟,教自己的儿女飞翔,带领儿女们翱翔在蔚蓝的天空里。当我们还未学会飞翔时,总会有一两次的跌倒,一两次的摔伤自己细嫩的皮肉;母亲总会耐烦地付出一点一滴的血汗,使自己的儿女们重新站起,飞完儿女一生的旅途。

母亲就像一位善良的智慧女神。当自己的女儿做错题时,母亲只要知道,总是第一个来到自己的儿女身旁,为自己的儿女分析错误的原因和其中的道理。

母亲就像是一位朴实的清洁工和厨师。在母亲的心中和手中,永远甩不掉扫把、抹布、拖把、锅、盆、…。.每当我放学回家,出现在眼前的是被母亲那洁白的双手扫得既明亮又整洁的家,总是看到母亲在厨房里做饭菜的忙碌身影。可爱的家越来越干净,桌上的饭菜是那样地可口,可母亲的手却一天比一天粗糙。

啊!母爱是无私的,母爱是世上最伟大的爱!世上只有妈妈好,没有妈的孩子像根草……当熟悉的音乐在耳边回荡时,我感觉非常的幸福,因为我知道,我有一个最爱我的妈妈--伟大的母亲!妈妈,我爱您!祝您节日快乐、永远年轻快乐!

最爱您的女儿:杨紫萱

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篇16:老师我想对你说书信格式的

全文共 655 字

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尊敬的老师:

您好!

老师,你是否知道你的所作所为伤害了我们的自尊,和对我们的不信任。

默默一个人坐在教室的一个不引人注目的位置用一颗平常心准备迎接物理期中考试。物理老师来了做出的事,彻彻底底伤害了我们差生的幼小的心灵。老师,把我们班学习好的同学都抽出去到别班考试,只留下我们这些学习一毛不拔的差生。老师出去了,可他是否知道他的言行伤害了我们差生的自尊、老师你是否想过我们差生的感受。老师走了,我们这些差生伤心欲绝。本已已剩无几的自信都烟飞云散了。老师对我们的不信任让我们跌入了人生的又一个谷底,陷入了人生的一个黑暗。虽然我们成绩学习不怎么样。可我们也不会作弊,老师你这样做无非怕我们去照好生的试卷,看不起我们。可老师你错了,我们也有人格的尊严。

在你眼中这不过是芝麻大小的事情罢啦。却给我们心灵沉重的一击。

你的不信任,让我们的自尊推入了崩溃的边缘。这个晚上,我们无心考试,更多的是无可奈何和伤心。虽然我们表面很坚强,但我们内心却在流泪。我们越是伪装心就越痛。下课铃响了,考试结束了,我含泪冲出了教室,来到了久违的草坪上。大声喊出自己的苦衷,我想问问夜空,难道差生就没有自尊心吗?任凭东南西北风,吹打着我的脸庞,用眼泪向星星倾诉。希望星星能把差生的独白寄托给老师。请老师尊重差生。

老师,你是否知道你伤害了我们,的自尊。失去了自尊的差生就一无所有了。这一点自尊就是差生最回的财富。

难道,老师,差生在你们眼中就没有自尊吗?差生的自尊就可以随随便便的伤害吗?难道差生就不能与好生平等吗?

您的学生:XXX

20XX年XX月XX日

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篇17:给爸爸的一封信书信格式

全文共 405 字

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亲爱的爸爸

您好!您在那过得好吗?习惯吗?

我和妈妈过得都很好,生活得很开心!天天学校都有有趣的事发生,我天天都是笑着过的。我天天要不就吃鱼,要不就是肉。你天天吃饭店吧!你也少喝些酒,喝拉肚子可不好!

今天是父亲节,我祝你父亲节快乐!希望你回来过快乐的日子,我天天盼着你回来,太想你了,不关是我想你,大家都想你回来,希望你回来有喜事!

此致

敬礼

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年月日 Year, month and day

★爸爸我想对你说书信作文★ ★ Dad, I want to talk to you composition ★

★给爸爸妈妈的一封300字★ ★ A letter to my parents 300 words ★

★父亲节写给爸爸的一封信★

★ A letter to Fathers Day to Dad

★感恩父母的一封信范文★ ★ A letter of a letter of thanks to parents ★

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篇18:小学生书信作文:给远处同学的一封信

全文共 610 字

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小丽

你好!

我叫XXX,今年14岁,是XXX小学五年级一班的一名学生,学习还可以,性格开朗,就是一直以来,有个坏毛病——爱打人。

小丽,我们的学校非常美丽,有一排排大树,一间间教室,一条条小路,还有一个美丽、宽阔的操场。操场四周站昂首挺胸地站着一排排的士兵。

我们快乐地生活在学校里。我之所以会很健康、幸福的生活,是因为我有好多关心、爱护我的朋友。她们每天陪伴着我,每天和我早早地起床,一起跑步,一起吃饭。我们学校里的每位同学都是那么热情,我们同学之间都在互相帮助。

当每次下雪,我们大家都会勤快地、不怕冷、不怕脏地去扫雪。大家同心协力,专心致志地扫,直到把雪都扫干净为上。我们会这样认真清洁,就是心里面永远都想着一句话:团结就是力量!

我们有一位敬佩的老师,他是一位学历高,年轻又有才华的教师。每当我们遇到困难,老师都会伸出双手来帮助我们。虽然老师有时也会很凶,也会打人,但是,我们从心中都知道,老师那样做,是在帮助我们,同时,也告诉我们,要严格要求自己。所以我们敬佩XX老师。

在学校里,每天有快乐的朋友伴随着我,和我一起快乐地成长,同时,又有一位严厉的老师,成天管着我们,所以,我爱我们美丽的学校,爱校园里的一草一木,更爱每天陪伴着我的朋友。是朋友,让我懂得同学之间的友谊;是老师,让我知道学习的重要。

小丽,你是否也如此般地快乐,是否也有许多好朋友和一位严厉的老师?

祝:好好学习,天天向上。

[小学生书信作文:给远处同学的一封

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篇19:感恩书信作文600字

全文共 518 字

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爸爸、妈妈:

你们好!

不知不觉中,女儿已离家三个月,在家的时候,年少痴狂,总是想着离家闯荡,扬起梦想的风帆,然而,在真正离开家以后,心里升起一种牵挂,多了一点寄托。

习惯了在每天夜里写日记,依着清亮的月光,伴着伤感的音乐,放任对家的思念,让心灵在音乐里畅游,把感情抒发在笔端,恍惚中,看到爸爸妈妈千千万万个日子里的辛苦。朦胧中,闻到妈妈炒菜的香味,看到爸爸长满老茧的双手。隐约里,听到爸爸妈妈关心的话语,层层叠叠,看到爸爸妈妈老去的容颜。终于明白,这人世间有一种恩情重于泰山,儿女无以为报。爸爸妈妈,女儿最应该对你们说的一句话是“对不起!”

对不起,爸爸妈妈,是女儿不懂事,不懂父母的辛劳,所以毫不顾及,毫不心疼的挥霍青春,挥霍你们给我的爱。那满头的白发不正是把爱给予我的见证,不正是因为我不懂珍惜而衍生的愁吗?

对不起,爸爸妈妈,是我年幼无知,才不顾你们的劝阻向着崎岖坎坷的那条路前行,而放弃你们为我指引的平坦大道,那如沟壑的眉头,分明是为JL担惊受怕的忧。

对不起,爸爸妈妈,女儿已经长大,已经懂得你们的辛劳,明白你们的爱,女儿已经懂得感恩,更懂得回报你们的爱,那_泉似的恩,我将用一生的坚持写满人生的每一页。

此致

敬礼!

[感恩书信作文600字

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篇20:如何写好书信类考场作文

全文共 4665 字

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书信体作文有着其他文体难以比拟的多重优势:一是书信内容大多是作者内心世界的真实写照,情感真挚,“含情量”高,易于扣动阅卷教师的心弦,那么如何写好书信类考场作文呢?一起来了解下吧;

一、格式规范

既然是书信,就要符合书信的基本范式。

(1)称呼:第一行顶格写,后用冒号;称呼用语可视收信人身份而定。

(2)正文:另起一行空两格写;一般先写问候语,如“您好”,一般自成一段,之后再写主要内容。

(3)结尾:写祝颂语,这类用语应根据对方的身份、职业、写信的时令等而定;“此致”等可写在正文末尾,也可另起一行,空两格写;“敬礼”“教祺”“冬安”等敬语要另起一行顶格写。

(4)署名:写于另起一行的偏右处;亲朋好友之间写信,可在署名前写上与称呼相应的自称。

(5)日期:写在署名下一行的偏右处。

与此同时,要注意书信体作文不完全等同于我们平时的书信,要避免随意性,在考场作文中不能出现真实的姓名、身份、学校和籍贯等。

二、情感真挚

书信的取材丰富,有的写给自己身边的亲朋好友,有的发往天堂写给死去的亲友,有的写给已经作古的先人,有的寄给素昧平生的国外名流……但不论哪一类,考生在写作时都要做到有感而发,富有感情。书信这一文体本身就可以让人们袒露一些不好当面表达的心声:或是自己内心世界的微妙变化,或是对别人的情感、态度……考生可以尽可能地敞开心扉去写,从而达到以情动人的效果。

但写真情实感不意味着将自己的感情和盘托出,表达情感时一要注意适度与节制,二要注意自己的角色和位置。写自己,不写猥琐、卑俗的思想,体现高姿态;写与别人的关系,要低调,多一些宽容理解,少一些牢骚抱怨,多一些豁达乐观,少一些斤斤计较。如2015年高考河北考区优秀作文《致小陈的一封信》,有诸如这样的语言:“不要管外面的世界多黑暗,紧握着自己的爱,就像握住一只风筝,虽然岁月无情地碾过爱的轮廓,但不管它飘向何方,都会以家为圆心,永不坠落,永不飘离。”既富有文采又感情真挚,如同一股暖流涌上心头,温暖而又深刻。

三、凸现细节

高考考场上写作的书信不同于平时的书信,切忌漫无主题地东拉西扯,要紧扣话题,注重条理,不蔓不枝。首先要注意中心明确,一般在文章开头不久就要直奔主题,切忌用“东家长西家短”的开头方式,冲淡文章的主题;再次要适当讲究些文采,切忌平淡乏味。如2015年高考河南考区高分作文《雁鸣月色》是这样开头的:

众网友:

前几天我心情颇不平静,一个想法萦绕在我的心头,我甚至神经质地不停默念易安的词:此情无计可消除,才下眉头,却上心头。我该怎么办呢?

表达上模仿朱自清的《荷塘月色》,标新立异,驱走了阅卷教师的视觉疲劳;语言简洁洗练,没有太多的家常话,力避“俗气”,运用清新隽永而又富含诗意的笔触展开叙述,给人一种温馨亲切的感觉。

与此同时还要注意,书信的取材一般没有什么重大题材,多数都是通过一些生活琐事来表达主题,这就要求我们应该精心打造一些反映现实生活的细节。

四、呼告复沓

呼告是指在行文中直呼文中的人或物的一种修辞方式,当感情达到最高峰时,把想象中的人和事物,都当成眼前的人和事物,直接对其呼唤、倾诉,这就叫呼告修辞法。复沓就是让那些感情丰富的句子再次或者多次出现,一唱三叹,从而起到增强感情的作用。这两种修辞方法的使用都可以起到拉近彼此距离、有效传递情感信息、增进彼此情谊的作用。如2004年高考云南考区高分作文《父亲,我爱你!》字字情,声声泪,饱含父女深情,读来令人感叹嘘唏,热泪盈眶。昔日勇于面对艰难困苦、战胜挫折的父亲,一个能为妻儿遮风挡雨,顶天立地的男子汉,竟在妻子病故之后,精神崩溃,急速地沉沦下去。女儿为此痛心疾首,她详细地哭诉往事,希冀唤起父亲面对挫折时的坚毅与勇气,使他再度坚强地站起来,顶起生活的蓝天。文章写得情真意切,没有丝毫夸饰和矫情,朴实无华,感人肺腑。尤其是文中那些对父亲深情的呼唤,一声声、一句句,重重地叩击着阅卷教师的心灵……

此外,考场书信体作文与现实生活中的书信在表达方式上又有不同:一是考场书信体作文要有一个明确的主题,这个主题便是作文材料的主旨,故而,这类作文的自由度很低;二是考场书信体作文中议论是表达的主体,普通作文多可以叙述为主,兼有抒情、议论,但考场书信体作文则主要是议论(少数作文是边叙述边议论),也可以说这类作文多半是“化妆”后的议论文;三是考场书信体作文的语言讲究精练,要将口语与书面语结合起来,若我们的书信作文跟平时的书信一样,过分口语化,就会显得平直乏味,也难入阅卷者的“法眼”,相反,过分讲究文采,又将脱离书信的基本特征。对于那些写惯了普通议论文的考生而言,明确这三点,就等于抓住从一般的议论文向书信体作文转变的关键。

下面,我将以一篇普通议论类作文为例,具体地为大家谈一谈如何写好书信体作文。

青春就应该任性

当年,一个数理化三科成绩加在一起只有25分的年轻人,一腔豪情,向清华物理系主任吴有训提出到清华读物理系的请求;一个饱受白人歧视的黑人小姑娘,全力以赴,立志改写种族命运,完成自我的华美转身;一个出身世代务农家庭的贫苦男孩,满怀壮志,向父亲表述衷肠,企盼成为一流作家,畅游世界。

最终,历史选择了这些敢想敢干的年轻人,多年后,钱伟长已然走出清华,成为中国科学界的泰山北斗;赖斯果真进入白宫,成为美国政坛巨擘;林清玄也终于走出大山,写出了抚平世人浮躁之心的文字。

青春,就应该任性;年轻,便没有什么不可以!

大多数人小时候都曾憧憬过自己长大后的样子,相当一部分成功人士都曾在年少时怀揣幻想或空想。当年,面对秦始皇浩浩荡荡的车马仪仗,贵族出身的项羽立志“取而代之”,而只是一介草民的刘邦居然发出了“大丈夫当如是”的慨叹!他可知“蚂蚁缘槐夸大国,蚍蜉撼树谈何易”的道理?但最终,正是这个不起眼的小人物改写了历史,开创了大汉四百多年的基业!青春就是要对世界永远抱有无止尽的欲望与热情,而且还要不断寻求实现梦想的途径。青春应该任性,千万不要为骨感的现实所绑架,大胆地放飞自己,梦想的高度终将决定人生的高度。

时刻提醒自己,生命是一场没有返程的旅行!自信人生二百年,会当击水三千里。何妨以自己为注,与命运来一次豪赌,即便是输,也输个痛快!

靡不有初,鲜克有终。可惜我们周围的不少人不是缺少梦想,而是经受不了挫折。君不见,有多少年轻人,一旦遭遇一点儿人生的寒流,经受一些社会的打压,就畏葸不前,心灰意冷,甚至开始嘲笑自己当初的宏伟抱负,背叛之前无畏的期许。

喜欢胡适先生那份坦然与执着:“昨日种种,皆成今我,切莫思量,更莫哀,从今往后,怎么收获,怎么栽。”青春真的应该任性!年轻意味着巨大的能量,它的极限往往超乎想象,不要在一次次与现实的惨痛交锋中怀疑自己,更不要轻易地压缩自己的梦想,哪怕是小小的调试!要像古希腊神话中倔强的伊卡洛斯一样有不顾一切的姿态,即便结果不尽如人意也能令人动容,输也输得漂亮!因为这才是青春的样子!

这篇作文条理清晰,主题自然展开:先由现实开始谈起;之后,揭示出抱有远大理想的理由是什么,即强调年轻的价值;接下去又后退一步,强调在追梦的途中,不要惧怕失败,不要轻易怀疑自己的梦想,号召人们坚定不移地去追梦!全文一气呵成,没有矫揉造作之痕,呈现行云流水之态,算是一篇比较优秀的考场作文。

如果要将这篇文章转化成书信体作文,就需要注意以下三个问题:首先,考虑修改格式,按前面提到的书信格式进行写作;其次,在行文上,要体现书信自然、家常的特点,要由事而理,娓娓道来;最后,就语言风格而言,书信体作文的度难以拿捏,书信原本应该是平实的、自由的,而且表达的主题也可以是多元的,但对于考场作文而言,太过口语,就容易流于平淡而且不容易深刻,然而太过讲究地“拽文”又显得扭捏做作,因此,把握好度很重要。

根据以上要求,修改后内容如下:

亲爱的儿子:

你还记得吗?初一时,你钟情于平调落子《黄粱梦》,一次我们走在中华大街上,你大发感慨:“爸爸,其实人的一生就那么短,真不能白活。”爸爸为你有这样的感悟激动,一下子来了精神:“人在有限的生命里能把一两件事做精彩就已经了不起了……”我滔滔不绝,全然没有顾及你随后的反应。

然而,就在前几天,马上就要步入初三“关键期”的你忽然又问我:“爸爸,你觉得人应该在什么时候确定自己的人生方向?”我再次惊喜于你的思考,同时,意识到新的“教育契机”又来了,于是再次打开了话匣子……然而,这一次我的话还没说完,就被你打断了:“你总是爱讲大道理。”这时,我才意识到自己职业惯性着实强大,也觉察出你进入青春期后的叛逆。

爸爸知道,初二下半学期之后,你的成绩有点儿下滑,而且我一谈学习你就嫌烦——难道这就是传说中的“中二病”?然而,或许是“知子莫如父”,但也可能是爸爸乱猜,我想你这个时候问我应该在什么时候确定人生方向,一定是你感到了前途的渺茫。

还记得你刚读小学时在晚报上发表的文章——《我的梦想》吗?你说你要“考清华大学,当一名优秀的小学数学老师”。应该说那时候你就有了自己的人生方向。这么多年过去了,如今的你还敢不敢在别人面前宣布自己曾经的梦想是考上清华呢?面对当前的自己,你是不是感觉清华其实很遥远,而当年的自己很幼稚呢?

其实,爸爸不这么理解,大多数人小时候都曾憧憬过自己长大后的样子,相当一部分成功人士都曾在年少时怀揣着幻想或空想。当年,面对秦始皇浩浩荡荡的车马仪仗,贵族出身的项羽立志“取而代之”,而只是一介草民的刘邦居然发出了“大丈夫当如是”的慨叹!他可知“蚂蚁缘槐夸大国,蚍蜉撼树谈何易”的道理?但最终,正是这个不起眼的小人物改写了历史,开创了大汉四百多年的基业!青春就是要对世界永远抱有无止尽的欲望与热情,而且还要不断寻求实现梦想的途径。青春应该任性,千万不要为骨感的现实所绑架,大胆地放飞自己,梦想的高度终将决定人生的高度。

老实讲,在我看来,考上清华是算不上梦想的,梦想和理想的不同就在于梦想更具有“梦”的特点,它意味着人生的终点或是制高点。从这个角度来看,考上清华算不上——考上任何一所大学都算不上梦想。大学只是一个实现人生梦想的平台,它可以有,甚至可以没有。在我看来,之所以要读好大学的理由只有一个,那就是好大学能让你拥有最优秀的教育资源,为实现梦想助力!

实际上,爸爸反而认为“当一名优秀的小学数学老师”可以算得上是你的梦想——如果你尚且不改初衷的话。这不是笑话,“当一名优秀的小学数学老师”看上去简单,实际绝非易事!关键就在于你对于“优秀”的定位。陈鹤琴,置身幼教工作,却蜚声现代教坛;陶行知,致力基础教育,终名垂教育青史!小学不“小”,小学教师也有高下之分,或成教育大家,或当冬烘先生,两者判若云泥,选择在你!

儿子,爸爸尊重你当时的逆反情绪,但更理解你当前的迷茫,请你允许爸爸用这种独特的方式把话说完,请你再听一次“大道理”。爸爸只想告诉你:

青春就应该任性。年轻意味着巨大的能量,它的极限往往超乎想象,不要在一次次与现实的惨痛交锋中怀疑自己,更不要轻易地压缩自己的梦想,哪怕是小小的调整!要像古希腊神话中倔强的伊卡洛斯一样有不顾一切的姿态,即便结果不尽如人意也能令人动容,输也输得漂亮!因为这才是青春的样子!

爱你的爸爸

×年×月×日

修改后的书信体作文在表述时,一方面读起来更加亲切,一方面兼顾到对“青春就应该任性”进行较为深刻的论证,从而展现出一个父亲亲切而真诚的教诲。有平实的家常话,以入情,体现父亲的良苦用心;有恣肆的告诫语,以入理,彰显考场作文的“应制”特点——做到了情理互补,相得益彰。

[如何写好书信类考场作文

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