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1000给哥哥的一封信_小学生书信体裁作文
全文共 483 字
+ 加入清单哥哥:
你好!玩得开心吗?近来作业多吗?
你已经很多年没回家看我了,我很想你。今年秋天,你来我家作客吧,因为我们那里的秋天很美哦!
我家在安徽。这里的秋天很迷人。秋风瑟瑟刮过之后,地上铺上了厚厚的落叶,踩上去“沙沙"作响,秋意更浓了。花坛里的菊花也开了,一朵朵、一簇簇,争奇斗艳。
这里最引人注目的是墙边那棵石榴石。枝叶还很绿,枝头挂满了红灯笼似得大石榴。那一个个石榴像顽皮的孩子。瞧,石榴的小脸憋得通红,小嘴撅得老高。“馋虫”驱使你摘下一个尝尝。
暮色朦胧,浅灰色的苍穹渐渐地变成了深灰。血红而无光芒的落日吻着高大挺秀的山峰,慢慢下落,只剩下半边脸了,转眼间,太阳完全消融在深灰色群山的怀抱里。
夜,是温馨的、迷人的,也是充满情趣、富有诗意的。
抬头望去,你一定会喜欢天空的,有的星星好像在和我们说话呢,有的像在银河上跳舞呢,是不是很美啊!
来到我家,尝尝豆腐卤,又辣又鲜,可好吃了。我的家乡还拥有“板栗之乡”的美称呢,你闻一下,顿时会感到香喷喷的,立马就会被吸引过来。请来到我家吧!
祝你学习进步,身体健康。
你的好妹妹:×××
××年××月××日
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篇1:写给妈妈的感恩书信
全文共 372 字
+ 加入清单亲爱的妈妈:
您好!我今年已经十一岁了,回想过去的时光,您在我的记忆里留下了太多美好的回忆,有的我终身难忘。
有一次,我发现学校旁边来了一些发传单的,我顺手拿了一张。发现是我最喜欢的机器人,我兴冲冲的跑回家,可是,家里大人都不同意,只有您一直支持我,我终于如愿以偿参加了我喜爱的兴趣班。
您一直很努力在工作,每天是早出晚归,非常辛苦。可正是因为您这样辛苦、努力地工作,才有了今天我们全家幸福的生活!您牺牲了自己的休息时间换来我们幸福的生活。
您虽然很忙,但还要挤时间来陪我一起学习,深夜还要工作,常常是我睡了,您却还没睡。
在我遇到难题时,您为我拨开重重迷雾,指点迷津;在我失去信心时,您鼓励我坚持下去!
您为我付出了太多太多,在信的最后,我千言化作一语:“妈妈,谢谢您!”
祝您:身体健康!工作顺利!
此致
敬礼!
四川省成都市青羊实验中学附属小学四年级:孙熙睿
篇2:给妈妈写一封关于安全的信_书信作文700字
全文共 599 字
+ 加入清单亲爱的妈妈:
妈妈您好!
我想告诉您关于生活安全的以下几大点。
一、居家安全用电知识:
1、空调和煮饭机器不能同时运转,否则会引起电线过热而导致电线老化、容易短路,而短路可以让电器变成一堆“废铜烂铁”
2、不要过度用电,这会使电器的寿命减短3。出门要随手关灯,避免长时间耗电而让家里变成火海4。不可长时间使用空调5。不要使用老化电线,这样会引发火灾,损伤财物6。老化电线切不可放在煤气罐旁,否则电线突然一断,会引发爆炸7。及时更换老换电线,并远离易燃物品
二、交通安全知识:
1、不要随意跨过人行横道。
2、不要在马路上奔跑,这样很容易碰到危险。
3、即使绿灯亮了也要观察两边有没有来车,如果那边的信号灯坏了,向这边冲来,那还是会碰到危险。
4、按照交通规则来行走、开车。
5、不要让未满十二岁的儿童擅自骑自行车上路。
三、防火知识:
1、家里配备干粉灭火器等消防物品。
2、让孩子在成人的陪护下玩火。
3、不要让电器长时间运转,这样随时会发生爆炸。
4、检查家里的易燃物品,放在孩子伸手够不到的地方。
5、在用取暖器时注意不要温度过高,这样很容易发生火灾。
四、溺水小提醒:
1、不要到陌生水域游泳,因为这样很可能溺水。
2、如果溺水要先尽量挥动手臂及腿部,先让头浮出水面,再大声呼喊,不要慌张,最后等待救援。
3、游泳时要带上救生衣和救生圈,以防溺水.
4、在溺水时,要先看好岸边再游,不然在慌张之中会使你耗尽体力而溺水身亡。
此致!
敬礼!
篇3:感恩老师的英语书信
全文共 1038 字
+ 加入清单dear teacher:
this is a special day, we have presented a bouquet of flowers, gifts to the world of your peaches and plums, spectrum a ode to joy, for your eyes flicker disperse tired, for you loosen the amount of wrinkled patterns.
the singing is a blessing: teacher, happy holidays! insatiable in learning, be tireless in teaching, peaches and plums fragrance, their music is happy and harmonious. i wish you a happy holiday! not only in the teachers day today, there is a tomorrow, the day after tomorrow, tai houtian, i wish your life every day, every minutes, every second, the surface is always the same smile.
the singing is concerned about: the teacher, you worked hard! your use of sweat, nurturing the tender shoots of spring have just ground-breaking. your care is like the genial spring, warm our hearts and minds. let us protect your healthy growth, formed in the autumn fruit.
lifes journey, you shine our light of hope, eich our minds, adding to our intelligence.
thank you, teacher! i wish you healthy forever! happy! happiness!
篇4:小学生文明城市人人爱书信
全文共 860 字
+ 加入清单亲爱的同学们:
创建文明城市不只是在嘴上说的,而是要用行动来证明的。大家明明知道随地吐痰、乱扔垃圾等是不文明的行为什么还要做呢?我进行了一个小调查,调查地点是繁华的春熙路。正当,我在调查时发生了一件让我意想不到的事情。
一个中年男子把喝完的矿泉水瓶随手扔在地上,被走在后面的一个老婆婆发现了。那个老婆婆非常愤怒,一把抓住那位中年男子对他说脏话,两人一直在争吵。围观的路人越来越多,议论也越来越多。有人说他们没事找事,有人说他们不讲文明。反正就是议论纷纷。
那两个人一直推卸这自己身上的责任。那个瓶子也在他们脚下被踢来踢去。一些好心人看见了就走进去劝他们。劝他们把瓶子捡起来,扔进垃圾桶。可那两人就是不听,还是在推卸责任。
我就纳闷了,为什么那位好心人不去捡那个瓶子呢?我看了看四周在100米的范围内竟没有一个垃圾桶。我试图挤进去但因为我实在太小了并没有挤进去。
我只有在一个高点看。这时我不明白为什么就多几步路的问题,为什么还要扔在地上呢?想来想去,我终于明白了原来是因为:方便。原来人们就是为了图方便才这样做的。
为了方便,就乱扔垃圾。破坏整个城市文明。这样不好,在外国一个3、4岁的幼儿都知道喝完了的矿泉水瓶、用完了的纸巾都要丢入垃圾筒。而现在在我们面前的是一位叔叔,一位已经二三十岁的叔叔。我真的对我们的城市非常失望。失望到了极点。已经对我们城市没有了信心。
如果我们一直这样的话,最佳文明城市肯定不是我们的!所以我们一定把这些不文明的习惯给改掉!
正当大家在议论的时候。从人群中钻出来一个5岁左右的小孩,那个小女孩一手抓起那个瓶子,走向那个垃圾桶。这时间所有站在两人四周的人们为小女孩让出了一条路。小女孩一步一步的走向那里,最后把瓶子扔进了垃圾箱。牵着妈妈的手离开了。
这一刻全场安静了,那个男人的脸红了。默默的离开了这里,大家也散开了。我想那位叔叔一定会记住这一次严厉的教训的。
我的这次调查最后得出来的结论是:只要我们做到文明就能行!文明城市是要我们一起来创造的!加油,只要我们努力就可以得到这个称号!
xx学校
xx年xx月xx日
篇5:古代朋友书信格式
全文共 4016 字
+ 加入清单称谓后附提称语,用于文言书信,如,运使学士阁下()、虹生十四兄亲家年大人情右();再如,某公道席、某先生台鉴、母氏慈鉴、贤弟如晤,等。现将常见提称语列表如下:
这里再对较常见的提称语约略作些解释。
足下古代最初用为下对上的敬称,后来书信中多用于同辈之间。
膝下 旧时子女致父母的信,多以“父母亲大人膝下”起首。人幼时常依于父母膝旁,家书中用“膝下”,既表敬重,又示出对父母的亲爱、眷依之情。
垂鉴 赐鉴 钧鉴 尊鉴 台鉴鉴,即古代镜子,有审察的意思。用作书信提称语,就是请阅看的客气说法。垂,含居高临下之义。赐,上给予下叫做赐。钩,古以钩陶喻国政,后称宦官多冠以钩宇。垂鉴、赐鉴、钧鉴,多用于对上、致年高德韶者的信中。尊鉴,可用于尊长,也可用乎辈。台鉴适用较广,“台”有“高”义,对熟识或不熟识的尊长、平辈,皆可使用。
勋鉴 道鉴 大鉴 英鉴 伟鉴 雅鉴 惠鉴对身居高佼、有功勋业绩者,可用“勋鉴”。对道德君子、望重学者,可称“道鉴”。大、英、伟、雅,含高尚、美好、不凡、不俗的意义,宜用于友朋往来书信。 “惠鉴”,就是赏阅的意思,但语意分量较“赐鉴”为轻,适用于一般书信,师长对已独立的后辈学子,也可用此客套。
慈鉴 爱鉴 双鉴 芳鉴 致母亲,可称“慈鉴”。夫妻,或情意亲密的男女之间,可用“爱鉴”。给友朋夫妇二人之信,可用“双鉴”。女子间往来书信,可用“芳鉴”。
礼鉴 给居丧者信,用“礼鉴”。如,爱国之士李公扑遇害后,等致其夫人唁函即称“张曼筠女士礼鉴”。
公鉴 共鉴 同鉴 用于致团体或多人的信函,可于所列人名之后,书“诸先生共鉴”等。
道席 讲席 教席 撰席 著席 史席席,席位。道席,多用为学生对师长的尊称。讲席、教席,也是对从事教育、讲学者的敬称,但用于平辈间,写信人与受信人不必有师生关系。撰席、著席、史席,都用作对文士的敬称,文人间也常互用。撰,即著述。史,指有著作传世垂史。
览 阅 知 悉 一般用于长对幼、前辈对晚辈的称呼之后。
启辞 启辞 就是信文的开场白,或寒暄客套,或提示写信原委等。启辞理应属于信件正文的一部分,由于旧时尺牍中,这部分形成了一系列的套语,在现时书信中还常可以看到,所以将此单独提出,分两类举例以供参考:
(1)表示写信人以诚恳的态度,请受信人阅读信文。如:
敬禀者 写信人自称是恭敬地禀陈事情的人,表示下面是所要禀告的话,用于致父母尊长的信,如“母亲大人膝下,敬禀者”。
跪禀者 义同“敬禀者”,用于子孙对尊长。
即禀者 同上。
敬启者 写信者自谦为恭敬地陈述事情的人,表示请对方允许自己告诉下面所写的内容。既可用于同辈,也可用于下对上。
谨启者 谨,是谨慎、郑重的意思。用于同辈。
径启者 径,这里是直截了当的意思,一般公私书函通用。
拜启者 拜,表敬词。用于友朋往来书信。
敬呈者 与“谨呈者”,皆用于下对上的公私书函。
恳启者 用于平辈,表示下面信文将写求助于对方的内容。
兹启者 兹,这里,现在。兹启,意即今在此陈述。态度客观平和,不含明显敬意。
哀启者 向亲友报丧的书信用此。
复禀者 用于对尊亲或上级的回信复禀。对平辈可用“再启者”。
专启者 用于专谈某实事的书信。
(2)根据具体情况,或作寒喧客套,或提示写信原委等。如:
顷诵华笺,具悉一切。忽奉手教,获悉一是。奉诵钧谕,向往尤深。顷获大示,井所赐物。惠书奉悉,如见故人。幸承,茅塞顿开。披诵尺素,谨表葵私。数获手书,至感厚爱。展读琅函,甚感盛意。接阅华简,幸叨莫逆。捧读德音,喜出望外。手教敬悉,词意深美,一启蓬心。正切驰思,顷奉华翰,快慰莫名。顷得手示,欣悉康泰,至为宽慰。蒙惠书并赐大著,灿若,拜服之至。迭接来示,因羁琐务,未及奉复,深以为歉。台函奉读多日,未即修复,万望海涵。大札敬悉,稽复乞谅。欣奉惠书,敬聆喜讯,不胜忭贺。接读手书,知君抱恙欠安,甚为悬念。久慕鸿才,今冒昧致书,以求教诲。别来无恙久不晤见,甚念贤劳。暌违日久,拳念殊殷。久疏通问,时在念中。一别经年,弥添怀思。日前曾奉一函,谅已先尘左右。前此一函,想已达览。
其实,写信也是写文章,此类启辞套语,虽可采用,却不必拘泥,尽可以千变万化的。从这个意义上说,启辞套语也是可以省略的。比如,现在不少人写信,习惯于一开头即用“你(您)好”二字,似乎不如此,这封信就没法往下写似的。先向收信者问候致意,原是不错的,然而如果封封信都是如此格局,则未免呆板单调了。
正文信的正文,即写信人对收信人说的话,这是书信的主体。正文从信笺的第二行开始写,前面空两字。如果启辞单独成行,正文可在启辞的下一行空两宇开始书写。书信的内容各不相同,写法上也无需一律,以表情达意准确为原则。一般说来,应先谈谈有关对方的事情,表示关切、重视或谢意、敬意,然后再谈自己的事情。正文写好后,如发现内容有遗漏,可补充写在结尾后面;或写在信右下方空白处,并在附言之前加上“另”、“又”等字样;或在附言的后面写上“又及”或“再启”字样。
结语 结语,即信文的结束语,理应属正文的一部分。但与“启辞”相仿,旧式书信中也形成了一系列常用结语套辞,现时各界文化人士的书简中,仍频见使用。这里不妨胪列若干,供参考。
书短意长,不一一细说。 恕不一一。不宣。不悉。 不具。不备。不赘。 书不尽意。不尽欲言。临颖不尽。
余客后叙。余容续陈。客后更谭。
请对方回信:
盼即赐复。翘企示复。伫候。时候教言。盼祷拔冗见告。万望不吝赐教。 敬祈不时指政(正)。敢请便示一二。尚祈便中见告。如何之处,恭候卓裁。至盼及时示下,以匡不逮,无任感祷。
告诉对方不用劳神回信:
谨此奉闻,勿烦惠答。敬申寸悃,勿劳赐复。
答复对方询问:
辱蒙垂询,略陈固陋,聊博一粲而已。远承下问,粗述鄙见,尚希进而教之。上述陋见,难称雅意,亟祈谅宥。姑道一二,未必为是,仅供参考。不揣冒昧,匆此布臆,幸勿见笑。
请人应允:
所请之事,务祈垂许。以上请托,恳盼慨允。诸事费神,伏乞俯俞(允)。
表示关切:
伏惟珍摄。不胜祷企。海天在望,不尽依迟(依依思念)。善自保重,至所盼祷。节劳为盼。节哀顺变(用于唁函)。
表示感谢之情:
诸荷优通,再表谢忱。多劳费心,至纫公谊。高谊厚爱,铭感不已。
祝辞祝辞,就是书信结尾时,对收信人表示祝愿、钦敬或勉慰的短语,如“即颂近安”、“”、“祝你进步”之类。其中,“即颂”、“此致”、“祝你”等词,紧接正文末尾书写;“近安”、“敬礼”、“进步”等词,另起一行,。如果祝颂语的文字较多,也可独立占行,空两字写起,不必分拆成两部分。如果信笺下方余地充分,或者为了突出祝辞,也可将“祝”、“颁”、“此致”等宇样独占一行,空四格书写,而将“安”、“好”、“敬礼”等另行。的祝辞后一般不加标点符号。祝辞应根据具体情况恰当择用。
以下为常见祝辞:
书信内容主要是谈一件事的,可用: 专此,致 专此,祝 专此即请 专此布达,即颂 专此奉复,并祝(复信用)
一般书信,用于平辈、友朋之间: 即颂 即请 顺效 顺祝
或为: 此候 此请 顺致 顺颂 即候
或为: 祝颂请 问致候
对尊长,可选用: 恭叩 恭淆 恭颂 恭候 敬叩 敬祝 故请 敬颂
平辈间,为强调敬意,也可用: 恭颂 恭请 恭候
为强调郑重其事: 谨祝 谨贺
对晚辈: 此询 顺祝 即问 祝(你)愿(你)盼 望
对祖父,颂祝; 起居永福
对父母辈,颂祝: 金安 福安
对尊长: 康安 钧安 崇安 履福 颐安
对女长辈: 懿安 坤安 玉安
平辈友朋间,可按四时颂祝: 春社 暑安 秋棋 冬馁
逢年尾岁首,可贺: 新禧(元旦)春禧(春节)年禧 岁祺 节禧(节日通用)新年快乐新春愉快
常时可颂: 近祺 日祉 时吉 时绥 起居安吉 行止佳胜 工作顺利 台安 大安
当日可达之信,颂: 晨安 早安 午安 晚安 刻安
对女性可颂: 淑安 妆安 阃安
对未婚女子,颂: 闺安
对父母健在而承欢膝下的平辈,可颂: 侍安 侍祉
对晚辈后生,祝愿: 学业锐进 工作好 生活愉快 幸福 健康 进步 侍棋 课祉
祝收信人全家: 阔府康泰 全家幸福
祝收信人夫妇: 双安 俪安 俪祉
贺有喜庆事者,道: 喜安 庆祺
贺新婚者: 燕安 燕喜
贺生子者: 麟安
对家居者,颂: 潭安 潭祺 潭祉
对行旅者: 客安 行祺 旅 一帆风顺 旅居康乐
唁丧,请候: 礼安 孝履
问病,祝颂: 早日康复 痊安
对蒙遭意外不幸者,祝祷: 否极泰来
对知识界,可泛颂: 文安 道安 研安 文祺 雅祺
对编辑: 编祺 编安
对写作者: 著祺 撰安 笔健
对教师: 教祺 教安 诲安
对军界: 勋祉 戎安
对政界 政安 勋安 升安 公祺 钧祺 崇祺
对工商实业界: 筹祉 财安 吉利 赢祺 盈祺 发祺 运祉 事业昌隆 宏猷大展 行止佳顺 万事顺
遂 百事称心 诸事如意 盛利久发 财源茂盛 日进斗金
古时书信,颂祝语大都融贯在正文中,至近代才逐渐形成祝辞独立一栏。所以,书信正文中如已包含祝福内容,或者本身就是祝贺信函,那么视辞一项便可省去。还有,信一开头就称“你好”的,如果信末再写祝好之类,便显得累赘了,应注意避免。
署名 署名,就是在正文结尾的右下方签署写信人姓名。如果是写给熟识的亲属友人的,可只写名字,不必写姓;或在名字前面,加上自己的称呼,如:弟、侄、晚等。称呼与名字之间,可略空半字地位;或者将称呼用小字写在名字的左上方。
署名的后面,可加写启禀词,也可不加。常用启禀词如下:
对尊长: 叩 叩上 叩禀 敬禀
对平辈: 上 敬上 谨启 鞠启 顿首 亲笔 手肃
对晚辈: 字 示 白 谕 手白 手谕
在署名或启禀词后面,写上撰信的年月日,也可把日期写在下一行署名的右下方。另外,还可以在日期之后,写上撰信时的处所、氛围、心境等,如“舟中”、“灯下”、“万籁俱寂”之类。
附候或致意 如写信人的家属、近处朋友也和收信人熟悉,署名后一行或加上这些人的附候,如“某人嘱笔问候”。如应向收信人的家属、近邻亲友问候的,可加上“请向某某致意”,倘是长辈,可作“请在某某前四名问安”之类
篇6:致她的信_书信作文
全文共 398 字
+ 加入清单人忘七年,鱼忘七秒。原来人所谓刻骨铭心的,只不过自己不愿意去遗忘罢了。
每一次,女生对我红着脸,羞涩的告诉我:她喜欢我,叫我接受她时。我总会提到你,最后告诉她如果有一天我忘记你,我会开始去接受其他人。有时候我会去想,怎么样才算忘记你,因为我不知道我到底是忘不掉你的脸,还是忘不掉你给我的感觉,甚至是我对你那一切的迁就和疼爱。我只知道,除了你,我没办法对其他人做到,给了你的,我真的再无法给第二个人。
如果有来生,我真的好想做一条鱼,当看见你的眼睛,我只需要七秒,我便可以把你忘得一干二净。而不是现在这般,时时刻刻想着在你需要我的时候,你会再重新点亮我世界的灯,陪我走完人生剩下的路。
其实自己真的很害怕第七年,我会像失忆一样,将你和我的一切记忆移出脑子。我想,只是因为曾经和你爱得太美丽吧。所以,我现在只能把你名字的拼音Lin纹在左胸最靠近心口的地方,时刻告诉自己:那是爱过的痕迹。
篇7:老师感恩书信作文1000字
全文共 852 字
+ 加入清单亲爱的老师:
你好!
时光飞逝,在这个秋天可可的季节里。转眼时间已快接近尾声。面对时间的流逝,有人欢喜有人忧,欢喜的人儿认为可以离开读书的这个校园,他们没有尝尽外面世界的酸甜苦辣,所以渴望飞出去。忧愁的人儿认为出去必须面临着人生中的第一个问题,那便是——找工作,找一份属于自己合适的工作那是一个不好找的事情。两者都是每个面临毕业的人都会想到的问题,而我却属于后者,我担心外面的世界没有校园的单纯,我担心的都有种种的原因。
回首往日,在这个学期里,我认真的做好自己,把该学的知识努力学到,并且参加学校的组织。我懂得必须努力才能为将来赢取更好的机会,我想让我自己将来不后悔,等将来回想起来,便会觉得自己曾经努力过。不管结果好与否。在这次期中期间,在你的这门课程中,我考了一个非常不好的分数,我虽为我的分数感到羞愧,但我可以问心无愧的说,这是我自己的分数,不是从别人那里获取得来的,只怪自己没有复习好漏掉这一门。语文老师说,作弊可以毁掉一个人以后的前程与品质。从这句话中,我听懂里面涵义。那不是自己本身的东西,而是从别人那里复制后粘贴过来的。
老师,你知道吗?这个学期中真的过得很充实,有欢乐的时候也有努力的时候。该笑的时候笑,该努力的时候努力,我不知道别人是否和我一样有这样的想法,但在我看来,那是快乐的。我本来是不读的,别人跟我说来与不来都是多余的,但你却说,在没找到自己合适的工作前来读书还是有用的,这个年龄还是读书的时候,确实,以后要认真工作的时间还很长。每件事只要用心去做,往往结果都是不一样的,我认为这只是我人生中开始学习到的一小部分,还有更多的知识等我去开掘。趁现在还年轻,该努力的努力,改疯狂就疯狂。做好自己。我的下个目标就是大专证和初级会计师证。老师,我一定会更加努力的,支持我哦。我要做到“青出于蓝而胜于蓝”。
最后,感谢你一路陪伴我们走过最后这学期和带着我们该玩的时候玩该学习的时候学习。在此,我将万般的敬意和深深祝福编织成文字,带着我的虔诚——给你鞠躬。
老师祝你:
身体健康
工作顺利
你的学生:陆梓如
篇8:关于感恩的书信
全文共 701 字
+ 加入清单敬爱的爸爸、妈妈:
你们好!
十几年前的那一天,是亲爱的你们用泪水和幸福的笑容迎接了我的到来。但我知道,从我来到这世上的那一刻起,你们却多了一项繁重的工作——照顾我。尽管这是一件沉重的负担,但你们却毫无怨言地抚养我长大。为了能给我一个舒适、安逸的生活环境,你们总是那么辛苦,那么努力。小时候,我总把你们对我的好当作是天经地义,那是因为我不了解,也不知道你们的辛苦。现在,我长大了。我知道该怀着一颗感恩之心去体谅你们,应该担当起照顾、孝敬你们的责任。
我想,如果没有你们,我就没有机会在这五彩缤纷的世界上品味人生的冷暖,也就没有机会享受生活快乐与幸福了。因此,我很感谢你们给了我生命,给了我无微不至的关怀。正所谓“舔犊之情,父母之爱,深如大海”。因此,不管你们的社会地位、知识水平以及其它素养如何,你们都是我今生最大的恩人,是值得我永远去爱的人。
我无法将你们对我的爱与恩情用这支笔记录下来,也无法说你们为我做的哪件事恩情最大,因为你们对我的恩情是不存在最大与最小的。因为无论是大事还是小事,你们对我付出的爱都是平等的……
常言道:孝,其为人之本也。我认为一个人只有懂得感恩父母,才能算是一个完整的人。我不是一个完整的人,但我却努力去做一个完整的人,因为我要感恩你们给予我的一点一滴,无论是爱,还是恩情。
我深深地认识到你们的对我的恩情与爱是我一辈子也还不了的。但我仍努力去还,哪怕只能还百分之一也好!因此,我要好好学习,将来做一个对国家、对社会有用的人,借此来报答你们对我的绵绵的爱……
亲爱的爸爸妈妈,我感谢你们赋予了我生命与灵魂,谢谢你们,我一定不会让你们失望的!
祝
身体健康
工作顺利
你们的xxxxxx
x年x月x日
篇9:小学书信的格式范文
全文共 329 字
+ 加入清单亲爱的妈妈:
您好!
妈妈,感谢您给了我生命,辛辛苦苦把我养大,女儿有许多心里话想对您说:
妈妈,是您养育了我,是您一口饭一口饭喂我长大,您为我洗衣、做饭,晚上还要辅导我写作业,您为我付出的太多太多了……
在去年的夏天里,我翻来翻去也睡不着妈妈摸摸我的头,觉得我头很热,妈妈赶紧爬起来去找退烧药我把药喝完就睡着了,妈妈怕我病情复返一直没睡,第二天,我醒来的时候,眼睛里已经布满了血丝,我的眼睛里流出了泪水,可妈妈却笑了笑。记得曾读过这样一句话:世界上最伟大最无私的爱就是母爱。起初不怎么理解,可是这件小事让我领悟了这句话的真正意义。
妈妈,您放心,我一定好好学习,争取更好的成绩来回报您,我想对您说:“妈妈,我爱你!”
祝您健康快乐,工作顺利,万事如意!
您的女儿:xxx
篇10:书信:家长给幼儿园领导和老师的感恩信
全文共 1359 字
+ 加入清单我是贵园亲子班悠悠小朋友的家长,今天是怀着一颗非常感激之心给你们写这封信的。
说实话,和许多家长一样,在孩子入园前,我们也感到十分的困惑,因为幼儿园是孩子接触社会,参与集体的第一步,不知道如何帮助孩子走好这关键的一步,尤其我们是去年才入住到xxx的,对于悠悠来说,这里完全是陌生的。在老师们的耐心照顾和正确引导下,悠悠就跟变了个人似的,突然之间长大了,懂事了许多。
他养成了很多良好的生活习惯,回家先洗手,勤喝水,玩完玩具会放回去,在家里不吃菜,在幼儿园却吃的相当好。独立能力也在不断提高,能独立按时睡觉,吃饭时也很规矩,不用大人帮忙,自己能做的事情自己做。记得最清楚的就是“我们老师说”:爸爸下班回家了,爸爸辛苦了,我给爸爸倒水,搬凳子;吃饭后帮妈妈洗碗、扫地;出门时帮妈妈拿东西,大东西拿不动就拿小的;懂得好东西要分享,有吃的先给爸爸妈妈,自己吃小的。记得于老师说过一件事也叫我很感动,在幼儿园看到于老师总是站着,便搬来小板凳叫老师坐,吃水果的时候也要分给老师吃,这么小的孩子能想到老师,怎么能不叫我们做家长的感动和欣慰呢?和小朋友一起玩时不仅玩具可以分享,还懂得交换,“我们可以交换玩具玩吗”。
悠悠原来上学的时候总是很不情愿,一步三回头,看到老师也不愿意问好,大人提醒也不管用;现在只要老师来开门,他每一次都要冲上去和于老师大声问好,于老师总是站在门口迎接并呼喊孩子的名字,接过孩子的书包,可亲热了,和妈妈再见后头也不回的走进教室,于老师脸上始终洋溢着母爱般的笑容,一直温暖着我们的心。
老师还耐心的跟我们讲解孩子在园的表现,悠悠有些害羞,贾老师说可以带他多出去和小朋友们玩,现在到了外面不管认不认识,和大部分孩子都能玩到一起;老师上课的时候孩子坐不住,而且注意力不集中,贾老师说可以叫他多玩些静的游戏,经过老师的指导悠悠现在可以很专心的听老师上课,即使是在家里玩一种玩具都能玩很长时间;于老师说养成良好的习惯可以让图画书来帮忙,现在悠悠不仅有良好的阅读习惯,而且语言表达能力也有显著的提高;于老师说要培养孩子的表现力,悠悠刚来幼儿园的时候不仅害羞而且胆小,我们就带他多参加亲子活动,鼓励他上台表演。
她们不仅要教授教学课程,还要关心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她们毫无怨言。刚开始悠悠在幼儿园尿裤,拉粑,于老师都给洗干净了。有的孩子不管怎么哭闹,不管有多么难缠,老师从不对孩子大喊大叫,而是向对待自己的孩子一样,不厌其烦,认真引导,老师们在孩子身上倾注了多少心血和爱心!这种充满人性化的教育管理方式,让我们这些家长很放心。
孩子身上承载着我们全部的希望,很幸运孩子遇上这么好的老师,没有老师这段时期的指导我们年轻家长的育儿方法不会有很大的改进,孩子不好的行为要先从家长身上找原因,对孩子不打骂,小孩是很讲道理的,不放纵、娇惯孩子,教育方法和幼儿园结合,做到家园统一,良好的习惯可以让孩子受益终生!微笑,挂在孩子们的脸上;感激,流进母亲们的心窝。
我们衷心感谢幼儿园的于老师、贾老师、郝老师及教育过、关心过、帮助过悠悠的所有老师!感谢园长的辛勤工作,感谢园长领导出这样出色的幼儿园!有了你们,我们看到了孩子美好的未来!
祝福老师们工作顺利、身体健康、万事如意!
此致
敬礼!
年 月 日
篇11:书信格式范文
全文共 841 字
+ 加入清单亲爱的奶奶:
白色,没有其他东西混杂的房间里,她静静地躺着,身上插满塑料管,输液管中的药液极其缓慢地滴着,将我的心也揪住了——害怕那绿色的曲线下一刻竟成了永恒的直线。我站在观察室的玻璃后面,轻轻地叫她——她听不见……听说,也许她会永远也听不见,看不到,不会说,还有,不会对我笑……背过身,靠着墙滑下,我的意识渐渐模糊……
记忆中,那个幽暗的老屋是我成长的所在,没有父亲高高的肩头,没有母亲温暖的怀抱,我寂寞——但我有她,最亲的人,奶奶。那个小小的我喜欢围着她转,让她给我讲故事。她识字不多,也确实没有什么故事,但她不觉我烦,常常抱着我坐在她膝头,说“从前,在山上……”“后来呢?后来呢?”我不依不饶,她不说话,她笑。那眉,那眼,那嘴全成了月牙儿。
后来,她搬走了,临行前最放心不下的是我。那时的我已经九岁了,对她的叮咛早已厌烦,甚至还有点庆幸她走了,我能有自己的房间了,现在想来,实在是不能理解,也许失去了,才知道珍惜吧!之后她常来看我,为了省钱,她六点出门,走到我家已是八点,却只为了给我送零用钱。她只是想看到我,满脸汗珠,还有那慈祥、发自内心的快乐的笑,可是我没看到,我不在乎,因为“这没什么特别。”
而最近一次仔细地看她,已是接到那个她病危电话。已听不清话筒另一边在说什么,只有“轰”一声的感觉在脑海中爆炸。高烧,肺炎,脑萎缩,神志不清……唯一记得的就是要来看我。
那个寒冷的早晨,我见到了她,全无往日的干脆利落,她目光呆滞,嘴里咿咿呀呀不知叨念什么。我嗫嚅地叫了声“奶奶。”她抬起头看我,伸出手拉住我的手——她的手红肿,溃烂,指甲深陷肉里,仿佛怕我消失不见。她颤抖着用另一只手拿起点心:“吃,吃。”她递给我很慢很慢。她竟还关心我吃没吃早饭。我忍住那一阵鼻酸的感觉,接了过来。“好,我吃我吃。”奇迹般地,她笑了,满足的笑容。
在不争气的泪终于流出眼眶时,朦胧中我仿佛看到她嘴边绽开一抹笑,那样宁静,那么完美。那时刻已经深刻在我心中,成为了我的永恒。
祝
奶奶身体健康!
小亮
20**年4月17日
篇12:关于感恩老师书信
全文共 783 字
+ 加入清单敬爱的老师:
您好!
一年级刚开学时,我被分到了一班,于是见到了您,亲爱的王老师。当时您留着一头漂亮的卷发,看起来既美丽又大方。这是我对您的第一印象。
很快,我们正式上课了,您轻快得走上讲台,大声说道:“同学们,今天,我们开始学习拼音,请把书翻到……”然后,您在黑板上写了“a、、e”三个字母,开始认认真真地教我们发音。果然不出我所料,您讲的课是那么生动有趣,同学们都聚精会神地听着,像着了迷一样。
从小,我的胆子就很小,以至于上课的时候从不积极发言,其实那些问题我都会,只是不敢举手罢了。是您,发现了我的缺点,上课时经常点我的名字让我发言,每当我正确回答完问题之后,总会看到您那赞许的目光和阳光般灿烂的微笑。渐渐地,我信心满满,总是积极大胆地回答老师们提出的问题。这离不开您对我的关爱。
您选我做学习委员,我知道,您是在给我锻炼的机会,让我不断地进步和成长。可我太任性,总是惹您生气:
记得一堂数学课上,因为内容比较简单,我很快就会了,和同桌说开了话。数学老师生气了,让我在讲台上罚站,我很不理解:我不就说了几句话么,至于这样吗……我不认错,数学老师更生气了,课也没有讲好。您知道后,特意来找我谈心:上课不认真听讲,和同学说话,扰乱了课堂秩序,不但影响了老师讲课情绪、耽误了同学们的学习时间,而且更重要的是影响了自己的学习;老师管你是为了让你改正自己的缺点,好好学习……听了您的话,我意识到了自己的错误,从此上课专心听讲,再也不乱说了。期末考试,我的数学考了100分,数学老师高兴地夸奖我,我竟不好意思地红了脸。我虽然没有当面说,但我的心里已说了无数次:谢谢您。
您是园丁,不断地给小花浇水、施肥,花朵才能鲜艳地盛开。您一点一滴地把知识传授给我们,教给我们做人的道理。您是我们的老师,也是我们的父母。我由衷地感激您:“老师,我爱您!”
此致
敬礼
您的学生:王xx
20xx.04.25
篇13:家长给老师的建议书信
全文共 431 字
+ 加入清单尊敬的老师你好:
暑假快过完了,在整个假期中,我发现孩子存在很多问题,如果不及时纠正,会成为习惯,对将来的发展会产生影响的,所以我想在这里提几点建议,希望我们共同携手对孩子进行教育,是孩子得到良好的发展。
一。作业量方面,是不是应该有目的性,让孩子通过作业得到有效的提高;
二。作业质量反面,应该严格要求,不要潦草,不许混乱是吧?
三。在读书方面应该做出明确的要求:读什麽书,怎样读,读到什麽程度?是否写读书笔记
四。在作文方面,应该不止一定数量的作文,而且要求一定认真写好,从字数到内容到质量都要有名求的要求,才可以使孩子努力写好;
五。日记的数量方面,大体应该假期最起码应该些20——30篇,把自己在假期的事情都写一些,不仅可以对假期生活做好记录,也可以锻炼写作能力,积累写作素材不是吗?
总之,在假期中,我对你在做业方面的不知不是很满意,但是我提出的建议也不一定是对的,如果我说的不对,希望谅解,对你个人没有什麽,只是希望我们能够携手把孩子教育好。谢谢老师对孩子的关照!
篇14:书信作文:致舅舅和舅母的一封信
全文共 1338 字
+ 加入清单外甥冒昧了,首先在这里,我要向你们说声对不起。因为近这几年来,我实在是给你们带来了很多不必要的麻烦,如果以前我的行为举止曾令到你们感到尴尬和不便,那么在此我郑重的向你们致歉。近年来更是发生了不少误会,在这里我要向你们澄清和解释一下。这个误会我说出来可能会给你们带来不安,或者你俩会骂我,但我还是要向你们解释清楚,否则会误会得更深的,请原谅。
有一次,我和妈妈在一起吃饭,妈妈突然对我说了一句足以让我震惊的话。她说:“你是不是很喜欢阿丽?”我听了这句话当场就呆住了,舅奶,看到这里你可能同样的震惊吧!但请你不要发怒,你看下去就明白啦!
我妈向我问出这个问题自然是有她的道理的,我当时也清楚地知道可能某些地方让她有如此的误会吧。其实我当时就向她解释清楚了,那一**想了很久,觉得这事确实是误会我了,我又想起我以前的种种举动,和言行。越想越觉汗流颊背。我相信舅奶你也有所觉着吧!但,在此我要向你们说的是:“你们真的多心了,事情不是你们所想的那样啊!”你们都误会我了,其实我这样是有我自己的原因的。
我清楚地记得有一次,那是下午了,我坚持要和阿丽出圩,结果回来后,我听说你将阿丽骂了一通,说到这里我觉得很愧疚,很对不起阿丽和你们,其实千不该万不该都是我的错啊!那次你的确是错怪她啦!
其实我妈说得很对,我也不得不承认,我的确是很爱阿丽。但你知道吗?爱是有很多种的。爱。可以是情侣之间的爱;可以是朋友之间的爱;可以是父母子女之间的爱;可以是兄弟姐妹之间爱等。而我对阿丽的爱则是第二种和第四种,对她们我真的绝无他念啊。我不单只是爱阿丽,还有阿华,阿宝,阿美,甚至我的兄弟姐妹。他们每一个都是我的最爱。我自认我本是一个多愁善感的人,平时能作作文,写写诗。徐此之外我更是别无他长。舅舅,舅奶,这事说起来有些好笑,你们知道吗?在我很小的时候,曾立志愿,只要你们需要我,但当力所能及,绝不摧辞。虽然我活了二十二年,到如今还没有什么建树,还是孑然一身,但我没有忘记当初的诺言。这么多年以来,我早已把你们当成了我最亲的亲人了。我早已把阿丽她们当成是我的亲妹妹了,说到这里我又要请你们原谅我的自作主张了。
如果说东光是我的第一个家,那么六城就是我的第二个家。每一次我入去到你那里,都有一种回家的感觉,很温暖,很自由,很温馨。因为我的童年是在你那里度过的,所以我对你们那里的一山一水都有着不可分割情感,更不用说是人了。虽然现在我已长大,但我却依然如故,我还是当年那个顽皮的小孩,还是每年年例都要在外婆家度过一晚才肯走的那个小孩,我还是我,我没有变。我想我的童年是幸福,快乐的。因为我的童年里有她们,在我的心里面自觉已是“青梅竹马,两小无猜了。”感情已非一般感情可替代了,所以我更是感恩的。因为基于我的身体状况我的童年机乎是没有什么朋友的,在我的童年里多得有她们,否则,现在的我将更内向,更孤寂。我想说到这儿你们什么都明白了吧!
我是一个特别怀旧的人,每到一个地方都会有所感伤。因为我本身就是一个自伤自怜,多愁善感的人,所以有时我在某些事中做得不好,或者不对。请你们不要见怪,又或者原谅我。最后祝福你们,愿你们
身体安康长寿事业一帆风顺
永远幸福快乐
Chenu liu致上
[书信作文:致舅舅和舅母的一封信
篇15:高中生书信作文素材:给雷锋叔叔的一封信
全文共 802 字
+ 加入清单雷锋叔叔,虽然你已经不在人世,但你永远活在我们的心中。雷锋叔叔,我今天给你写这封信,是想告诉你,我也像你一样,成为了一个助人为乐的孩子。
一天傍晚,我像往常一样做完作业。天实在太闷了。于是,我就想到母亲干活的厂子去散散心。走到厂门口,看到妈妈和同事们正在工作着,其中还有一个和我一样大的小男孩。突然,有一位和我妈妈一大的中年妇女猛地朝小男孩推了一把,说:“不上学,我再也不想见到你,你滚。”说完骑上电动车气冲冲地走了。这大概是小男孩的母亲吧。“哎呀,煮饭都晚了,天怎么这么黑呀,来雨了吧?”大人们看看天,都匆匆回家去了。小男孩无精打采地站在厂门口。漫无目的地四处望着。“赶快回家去,要下大雨了。”妈妈催促着我,也去忙她的了。回家的路上,小男孩那无助的眼神不时在我脑中出现。我知道小男孩的母亲在离这很远的山区租房子住,白天来这里上班。眼看要下大雨,他可怎么办。
我情不自禁地又走回了厂门口。一股巨大的力量让我张开口:“到我家去吧。”听到有人说话,小男孩转过身,眼睛红红的。大概是同龄的缘故,他点点头。他在老家很久没见着妈妈,他把不上学想挣钱的想法告诉妈妈,妈妈竟勃然大怒。我看他又累又饿,赶紧弄些饭给他吃。不久,我们俩在我的房间里,听到妈妈急匆匆地跑回了家。外面下大雨了。我们俩谈的很投机。我把我的想法告诉他:“父母都希望我们能有出息,你不上学,父母是不会高兴的。”并鼓励他,将来在大学里见。
夜深的时候,他妈妈“疯了”一样找到厂门口。看到儿子不在,又挨家打听。我们俩听到门外的嘈杂声,从房间里走出来。大街上,两母子抱头痛哭。大人们互相寒暄着离开了我家门口。小男孩似乎明白了我说的话,临走时还叫我不要忘记约定,我高兴极了。
雷锋叔叔,你说我是不是做了一件好事呢?以后,我还会像你一样做许多许多的好事,把你的精神传承下去,成为一个助人为乐的诚信青少年。
此致
篇16:给雷锋叔叔的一封信_书信作文300字
全文共 327 字
+ 加入清单您好!
您的一生做了无数件好事,帮助了无数的人民。人们都流传着一句话雷锋出差一千里,好事做了一火车。因为您人们把3月5日定为学雷锋日。现在人人都以您为榜样,就连我们身边也有许多的活雷锋。我很崇拜您,因为你舍己为人的精神。记得您曾说过一句话——人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到为人民服务之中去。
您放弃了休息的时间,把节省下来的时间用在看书上。记得您小时候出生在贫苦农民的家里,您家中有三个孩子,您排行老三。那时您全家住在茅草屋里,您还经常帮家里干活,当时您希望和哥哥一样,可以去工厂里打工、做工,来挣些钱补贴家用。
我满永远都不会忘记您,您的精神永驻人们心底。
XXX
X年X月X日
篇17:妈妈我想对你说作文500字书信格式
全文共 509 字
+ 加入清单亲爱的“手机游戏迷”:
您好!
妈妈,您会不会好奇,我为什么要这样称呼您,且听我慢慢道来。
您有没有发现,您最近总是玩游戏,对我和弟弟总是不理不睬的。那一天,我拿着不懂的题目要问您,您双眼注视着手机,头也没有抬起来看我,就让我去问爸爸,叫我别烦您。还有一次,我们叫您吃饭,您却应付式的“嗯”一声,眼皮儿都没有抬一下,真不知道您有没有听进去。妈妈,说到这,您意识到自己的问题了吗?
不仅如此,您为了玩游戏,经常会忘了做饭,有时做饭了也是偷工减料的。拿上个星期来说吧,您把菜都省了,芹菜炒肉丝,您把肉丝请回了冰箱,土豆炒肉,您给盐先生放了个假,哎,结果可想而知:两道菜最后都进了小狗的肚子,而我和弟弟的肚子却饿得咕咕叫。
妈妈,您别玩游戏了好吗?我从书上知道,经常看手机对身体不好,电视、手机等电子产品会产生辐射,这些辐射会像垃圾一样堆在皮肤表层,引起人体的内分泌失调,还会引起多梦、头痛、近视等症状,您知道吗,您最近总喊头痛,手机游戏正是罪魁祸首。
您不是经常教导我们要爱惜身体,保护视力吗?在教导我们之前,您难道不该以身作则,改掉自身的坏习惯吗?妈妈,请您放下手机吧!
希望您能早日改掉坏习惯!
您的儿子:吴煌斌
2019年12月11日
篇18:低碳生活绿色环保书信
全文共 900 字
+ 加入清单亲爱的同学们:
低碳生活,减少二氧化碳的排放是每个人的责任。首先,低碳的生活方式,就是在生活的细节上注重节能消耗。除了做作业必须开灯之外,其余的事情都靠窗外的照明灯来相助。我们的客厅大,窗外的照明灯进来都可以醒目地看到窗内的一切,吃饭时,真像一桌“烛光晚餐”,这真是一大盏“天然的灯”啊!
只要我洗好手,就都把水龙头拧得紧紧地,不让水“逃”出来,这样,我就可以安心了。但我又担忧爷爷奶奶会不会做好,每次看见爷爷奶奶进洗手间洗手,顺其自然的把水龙头关紧,我十分高兴,我希望“低碳家庭”会做得更好。冰箱里放着乱七八糟的东西,奶奶说很浪费电,我灵机一动,想出了妙招,于是,我就拿起以前堆积如山的硬纸板,把它做成一个个大小不一的盒子,上面贴了各种分数的标志,然后,按分类去整,不一会儿,冰箱变得又干净又整洁,焕然一新,一眼就目睹了摆的整整齐齐的东西。这样既帮助了我们,又节省了电。低碳生活是一种健康的绿色的生活方式。只要我们每个人行动起来,就可以接近低碳生活,保护我们共同的地球大家园。地球使我们的家园,我们要保护它,爱护它,而不能污染它。低碳生活,减少二氧化碳的排放是每个人的责任。首先,低碳的生活方式,就是在生活的细节上注重节能消耗。除了做作业必须开灯之外,其余的事情都靠窗外的照明灯来相助。我们的客厅大,窗外的照明灯进来都可以醒目地看到窗内的一切,吃饭时,真像一桌“烛光晚餐”,这真是一大盏“天然的灯”啊!只要我洗好手,就都把水龙头拧得紧紧地,不让水“逃”出来,这样,我就可以安心了。但我又担忧爷爷奶奶会不会做好,每次看见爷爷奶奶进洗手间洗手,顺其自然的把水龙头关紧,我十分高兴,我希望“低碳家庭”会做得更好。冰箱里放着乱七八糟的东西,奶奶说很浪费电,我灵机一动,想出了妙招,于是,我就拿起以前堆积如山的硬纸板,把它做成一个个大小不一的盒子,上面贴了各种分数的标志,然后,按分类去整,不一会儿,冰箱变得又干净又整洁,焕然一新,一眼就目睹了摆的整整齐齐的东西。这样既帮助了我们,又节省了电。
低碳生活是一种健康的绿色的生活方式。只要我们每个人行动起来,就可以接近低碳生活,保护我们共同的地球大家园。
时间:
地点:
篇19:毕业的一封信书信
全文共 455 字
+ 加入清单尊敬的毕业生朋友:
您即将结束大学生活,走向工作岗位,开始人生的新旅程。良好的开端等于成功了一半,曾经寒窗苦读、才华出众的您如何去把握好这一重要的人生转折,去开拓成功的未来呢?
_将为您搭建展示才华、迈向成功的舞台。
_公司成立于年,股东为_公司和_公司。实力的股东背景,中外合资的体制优势,加上年的艰苦拼搏,_已发展成为国内乃至国际知名的企业。
_的远景是:成为国内乃至国际一流的服务公司,为顾客提供最专业和最优质的服务。这既是_的`未来景象,也是_全体员工的共同理想。通过确立这一远景目标,可以令全体员工把个人的生涯成长规划融入到公司的事业发展之中。
_为员工建立了完善的职业规划、晋升通道和有竞争力的薪酬福利待遇,通过各种途径为员工创造发展的机会,营造公平的职业环境,使员工的潜能得到最大的发挥。_将人才视为可再生资源,通过提供合理的培训机会及岗位轮换等方式,致力于将每个员工打造成行业的精英。
衷心希望您能够成为_团队的一员,在工作中尽情发挥您的聪明和才智,分享团队的光荣与温暖,成就您本人的理想。
_将因你而骄傲。