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书信格式最后怎么写【20篇】

《一封信》这是生动有趣的儿童故事。下面是小编整理的一封信教学反思,一起来看一下吧!

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关于对老师的感恩书信

全文共 1150 字

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老师是我们所说的传业受道解惑之人,他们总是孜孜不倦地教导着我们,把自己毕生的时间和精力都奉献给了学生,是多么伟大的一个群体。下面小编带来的是关于对老师的感恩书信,希望对你有帮助。

敬爱的老师:

您好!

刚刚想要下笔,便仲有千语万言随即便涌上心头,让我不知从何说起。不可否认的是,对您的感激之情汹涌澎湃。谢谢您帮助我们建立了图书角,指引我们认识了书的可贵,知识的美好,更感谢的是因为其中的一本书而改变了我。

思绪飘荡,轻轻地停留在那个刻骨铭心的一天。一场测试后,我带着期盼与焦虑,接过发下来的试卷,可映入眼帘的却又是那一大堆触目惊心的红叉,我心里“轰”的一下像失控的电梯直接往下降。怎会这样?不是说有付出努力便有收获吗?我忍着泪水冲出课室,只想找一个没人的地方躲起来。偏僻的操场的北角花园是个好地方,那棵默默挺立的老樟树是我最好的听众吧。我大声倾诉着心中的郁闷和迷茫,泪水横飞。出乎意料的是,老师您一直在我身后,刚才我的所说所讲都被您听见了。您用那温厚的双手按着我的肩膀,眼里的漩涡好深好深。就在我不知所措时,您变魔术似的递出一本书——《假如给我三天光明》。您微微的笑开了,像春天里这个北角花园里绽开的杜鹃花。“相信自己!”您说的这句话如一缕冬日的暖阳,射进我的本是冰冷的心窝,也拨开了了我眼睛里的迷雾。在您的鼓励下,我拿着这本在图书角里新添上的书《假如给我三天光明》在北角花园里那棵老樟树下,我作为班上的第一个读者,轻轻地翻动着。

《假如给我三天光明》中海伦·凯勒的故事深深地感动了我,使我从中受益匪浅。这本书讲述了又盲又聋的海伦·凯勒坎坷的一生,和她的心路历程。她一生只有十九个月光明与声音,生活中的重重打击,不但没有击垮她,反而使她愈发坚强,越挫越勇,以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习,成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。我仿佛又听见您对我说的那句话——“相信自己!”海伦说过“苦难是成功的一块垫脚石”,残疾人的她梦想中的光明的三天是如此的充实美好,作为身体健康的我人生的路才刚刚开始,遇挫折就逃避就泄气,很不应该。这是令我震撼的一本书,也是第一本告诉我人生哲理的书。这本书让我学会了坚强,让我微笑地面对学习中的困难,也让我明白老师您的用心良苦。内心的泛起的涟漪,轻轻愈合,戛然而止。替而代之的,是向前的勇气。无论怎样,我真心的谢谢您。

现在那本书我把它放在班上的图书角里,我热情的向同学们推荐它,希望更多的人去发现感受它。不知道细心的您有没有发觉在那本书的封面的右上角画有一个光芒四射的太阳,那是我用彩笔画的,我觉得这本书是每个人的成长中的太阳。

操场还在,杜鹃花还在,老樟树还在,那本书还在,而我的迷茫,我的郁闷却已经随风飘散了,谢谢您,让我找回了这可贵的坚强。

祝身体健康工作顺利

您的学生:黎曦泷

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篇1:正确的英语书信格式

全文共 3038 字

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英语书信的格式与结构基本上是固定的,一旦选定其中一种便不能随意更改。商务英语的内容与其结构相应,其中七项是必不可缺的。熟练掌握商务英语书信的格式与结构是从事对外贸易工作的必备技能。下面是小编帮大家整理的正确的英语书信格式,希望大家喜欢。

我国实行对外开放以来,对外贸易得到迅速发展。WTO的成功加入,使我国的对外贸易事业有了突破和发展。作为对外贸易中的一种基本的通讯联络方式,商务英语书信也得到广泛应用。对于外贸专业的学生以及从事对外贸易的工作者来说,熟练掌握商务英语书信的格式与结构并加以应用,是不可或缺的一项技能。

商务英语书信有自己独特的格式与结构。虽然现在的人们喜欢标新立异,喜欢以一种更随意、更友好的方式进行交往,但是,为了避免寄信方和收信方之间由于格式、结构的不统一而引起的混乱,以及由此而带来的查找不便、使双方花费不必要的时间,所以,最安全、最有效的方法就是遵循国际上常用的、约定俗成的格式与结构。一旦选定一种格式与结构,最好是坚持使用,不能想改就改,想换就换,否则就会给对方一种不稳定、不踏实的感觉,会引起一些意想不到的麻烦,有可能最后导致交易的失败。

一般来说,现在使用的商务英语书信的格式主要有两种:传统的缩头式(the conventionalindented form) 和现代的齐头式(the modern blocked form) 。

根据英国传统做法,缩头式要在信文每一段缩进五或六个字母的空间,有时可能会缩进更多。现在,齐头式在商务英语书信中使用得非常普遍。它的突出特点就是所有信的内容都从信纸的左边开始,段落与段落之间要比缩头式多空出两到三行,以便于区分。这种格式被称作齐头式(the fullblocked form) 。但是,有时把日期放在信纸的左边会给查找带来不便,所以,人们使用了一种改良的齐头式(the modifiedblocked form) ,即把日期放在右边,而把其他内容放在左边。

一般来说,我们通常使用单行距来布局一封信,这会使我们所写的信有一种紧凑感,但有些人在写短信的时候,更喜欢用双行距。

根据个人或公司的喜好,可以选择使用齐头式或缩头式。但不论选择哪一种格式,一般商务英语书信的结构都包括以下几部分内容:

(1) 信头(the letter - head)

(2) 案号和日期(the reference and date)

(3) 封内名称和地址(the inside name and address)

(4) 开头称呼语(the salutation)

(5) 信文(the message or the body of the letter)

(6) 结尾敬语(the complimentary close)

(7) 写信人签名或签署(the writer’s signature and designation)

(8) 注意事项(the attention line)

(9) 事由、标题(the subject line)

(10) 经办人代号(the reference notation)

(11) 附件(the enclosure)

(12) 抄送(the carbon copy notation)

(13) 附言(the postscript)

在商务英语书信中,上述每一部分内容都有自己固定的位置,包含自己独特的内容,它们是不能随意互换的。

信头所包含的是写信人的基本情况,包括他的姓名、地址、电话号码、电传号码以及传真号码甚至E - mail 地址。信头在信纸的最上方,有的公司把信头直接印在所使用的信纸上。质量优良的信纸以及一个整洁、匀称的信头,可以展示一个公司的风采,增强公司的信誉。

案号是写信时所给的、以便查询的字母或数字。经常以“Our ref”和“Your ref”来区分。它的位置一般是在信头的右边。而日期在信头以下三行或四行,不管是齐头式还是缩头式,一般把日期放在右端,这可起到行尾的作用,使信看上去更整齐。在商务英语书信中,日期一定要写全,不能用数字的形式,因为美国和英国的日期标示法是不同的。英国的日期标示法是“24thMarch. 2002”, 而美国的日期标示法则是“March24 ,2002”。月、日的后面用逗号,年份后面不用标点。

封内名称和地址即收信人的名称和地址,要放在信纸的左上方,在日期以下三行或更多行,这可根据信的长短来定。

封内名称和地址要用齐头式,紧靠信纸的左边,这样会使信看上去整齐。

开头称呼语是写信人开始信文的礼貌用语,一般商务英语书信中多用Dear Sir , Dear Sirs 或Gentlemen ,并且独立成行,在封内名称和地址以下三行。在Dear Sir 或Dear Sirs 后面用逗号,而在Gentlemen 后面用冒号。

信文是实质性的内容,信文的书写要求是简洁、清晰、礼貌;语法正确,切中要点;段落划分明确,每段集中于一个话题;打印准确,布局要有艺术性,使你的信件看上去赏心悦目。尤其注意页边空栏,它是信文的框架。信文多用单行距,有些短信可用双行距。

结尾敬语是信件结束时的一种礼貌用语。它只是一种礼貌用语,在信中没有实际意义,传统使之成为必须,并已成为习惯,所以一直沿用至今。传统的结尾敬语有: Yours faithfully , Yours truly(多用于美国) 等,也有人用倒装的Faithfullyyours , Truly yours 等。结尾敬语必须和信文紧连一起,不能分开,更不能把它单独放到另一页。如遇此种情况,则信件必须重新安排、打印。

签署是写信人或其所代表公司的名称或标记。公司名称可以打印,而主管人签名则必须是手写,两者都不可用印章代替。这部分在结尾敬语以下三行,大约留出五行或更多的空间。

注意事项的习惯用语是:For the attention of 或简单的Attention ,下面一般要加上横线。当信件是写给特定的人或主办部门时,则用此用语。它在开头称呼语以上两行。除齐头式外,可放在信文以上中间。

事由或标题在开头称呼语以下两行,下加横线,除齐头式外,一般放在信文以上中间。经常是用一词或简单的几个词来表示信文的主题,让收信人先对所谈内容有所了解。

经办人代号在签署以下两行。是打字员名字的首字母缩写,可用小写,也可用大写。

附件在经办人代号以下两行。写信人可标示出一个或多个信中所提到的附件。经常使用的形式有: Enclosure , Enclosures ,Encl. ,Enc. 等。

抄送在附件以下两行。抄送有明、暗两种方式。明示的标记为cc ,后面加上收件人或公司的名字,可打印在原件和复印件上。暗示的标记为bcc ,后加收件人或公司的名字,只打印在复印件上,并且只有写信人和收信人知道。

附言在抄送以下两行。如写信人想增加些信中忘记提到的内容,可用此方式,但应尽量避免使用。因为它可能会给人一种错觉,即在写信前,你未能很好地安排你的信件。这可能会影响到你的信誉。

在上述十三部分内容中,前七部分是每一封商务英语信件所必需包含的内容,而后几部分则是可有可无的。

总之,当你书写商务英语书信的时候,必须谨记:选定一种格式,坚持使用,不能变来变去;结构中的内容要安排合理得当,所必需的七部分内容一个都不能少。布局好的信件是双方交易的好的开始。一封布局优雅、端庄匀称的信件,会留给人一种良好的印象,促进双方的进一步往来,直至交易的达成。

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篇2:小学生感恩节书信作文:给妈妈的一封信

全文共 320 字

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亲爱的妈妈

您好!每当听到世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱我的心里就乐融融的,眼里闪着晶莹的泪花,我想对您说:妈妈,您辛苦了!

妈妈,您对我的付出,只换来了我的无忧无虑欢乐无比的童年幸福生活。慈母手中线,游子身上衣。您就是那位慈祥的母亲。

妈妈,我的脑子不是太灵活,语文我没有考过满分。我不给您脸上争光,我想去师芳(我市最好的小学)学习,我又担心自己考不上。我们的老师经常说:做什么事情首先要有自。我一定要考上师芳,给您脸上争光。

妈妈,就说这些吧。1:30了,我要去上学了。祝您身体健康,工作顺利。

ILoveYouMom,HappyWomen‘sDay!

您的女儿:

201x年3月6日星期二

[小学生感恩节书信作文:给妈妈的一封信

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篇3:红领巾写家国情怀的书信作文

全文共 495 字

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祖国妈妈:

您好!

您是一个具有五千年悠久历史的文明古国。你有着九百六十万平方公里的广阔疆土,有着众口皆碑的中华文化,有着饮誉海外的“四大文明”,有绵延万里的长城,世界第八大奇迹秦兵马俑,壮丽的北京故宫,无与伦比的苏州园林,还有丰富的宝藏和秀丽的风光……五千年的历史,像一首古老的诗篇,也像一幅长长的画卷。

从改革开放以来,发生了巨大的变化,原来高低不平的泥土小道,变成了既宽广又平坦的公路。记得那是十年前一个星期六的早晨,我和爸爸、妈妈一起去看望外婆。外婆家面前的路本来就不好走,刚好前几天下了雨,泥土和雨水融合在一起,就像一片沼泽地。我一脚踩下去,鞋已经不见影了。费了九牛二虎之力把脚拔出来了,可是鞋子却还在泥里,急得我哭笑不得……现在就不一样了,原来的泥土小路变成了宽阔的柏油马路,再也不用愁鞋被泥土吞没,车子走不了,简直畅通无阻。不光路变了,外婆家的房子变化更大了,原来的青砖瓦房,现在已是三上三下的别墅,家里的家俱、电器一应具全。外婆笑容满面的对我说;“这都是党的政策好啊。”

我现在要好好学习,将来让我们的祖国变化更大、更多、更好。

此致

敬礼!

祝祖国蒸蒸日上

您的子孙

20__年__月__日

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篇4:一封家书说家风书信作文

全文共 2499 字

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亲爱的xx:

说起家风,我觉得这个题目很大,特别对我们这些老年人来说,感慨很多,浮想联翩,恰遇近日观看电视剧《海棠依旧》,见一代伟人周恩来的家风,堪称典范。他的侄女周秉德到内蒙古:“上山下乡”,低调做人,许久无人知晓,养女孙维世,是孙炳文烈士的女儿,他们视为己出,言传身教,在“文化大革命”中坚持真理,被“四人帮”迫害致死。红岩烈士江竹筠临刑前唯一牵挂儿子长大后不好好做人,留下了可贵的遗言,这两例足以说明我们共产党人的家风。在近现代,被传为佳话的曾国藩传世家书无不反应一个时代的家风

我的家族曾是大巴山的一个望族。康熙乾隆年间由“湖广填四川”,从江西迁徙到那里,祖上靠做小生意生活,在教育子女苦读诗书上曾下了一番功夫,始终弘扬“门对千根竹,家藏万卷书,若无读书子,功名何处求”的理念,激励后代获取“知识改变命运”的兴趣。在家族的字辈排行上,以“家传德以昌,世守道知常”开头(我为守字辈),由此可见吴氏家风的渊源,正因为有了这个正确的理念(家风),先祖的俩个儿子先后入仕,当时的寡祖母坚持二人弃政从商打牢根基,兄弟俩不负母望以知识为主导,生意逐渐兴旺,子孙也获得了功名,有的被钦点翰林院庶吉士,先后选任三省监察御史,住居谏台,到清末,吴氏后代获取6品以上官员达20余人,其中1品8人,一时间吴氏家族为当地人文添光增彩。清诰授文端倭仁大学士称为“人文秀发,科名鼎盛,情操伟烈,者于中外,实大者根深固”。四川总督丁宝桢曾赞曰:“门高望榭”。

到了辛亥革命、抗日战争、解放战争、抗美援朝各个时期都有吴氏先人投身其间。新中国成立以来,有近百人在政府、政法、文教、工程设计、集团等领域工作,他们中有全国劳模、有享受国务院特殊津贴、省委省政府表彰的优秀政法干警,有省委组织部表彰的优秀共产党员,有省部级表彰的优秀教师,还有数名政协委员。

我祖父就读于燕京大学,与共产党员先驱李大钊、张太雷系同学。虽然在我刚出生不久就去世了,但据祖母说,他提倡“勤俭持家”“再穷也要送子女上学”和“讨坏一门亲,要害几代人”的家训,几个子女先后在师范中学毕业,虽然一些人没有入仕,但知识对他们后来的生存的确起了重要的作用。

我的祖母和母亲都是穷苦出生,祖母成人时家无立锥之地,母亲的父兄均系巴山“揹老二”,所以她们对人憨厚的品德真的对我影响很大,还有就是吃苦耐劳克服一切困难的精神让我耳濡目染,受他们的影响,十余岁我在很远的地方上学时,中午基本不吃午饭,忍饥挨饿一天,每当做一件事时,我下决心把它做好,使自己过得去,不让人家看不起,同时要尊敬人,在生产队每年收割季节我都被派去当“监收员”由于我很尊敬当时还生活贫困的“社员”,他们都很喜欢我,每遇到那家吃派饭,人家尽量煮好吃的给我吃。现在,当年的许多“社员”已故去了,我们任然怀念他们。这个尊敬人的性格,是一次听妈妈讲,外婆有一次遇一“揹老二”(指巴山地区因交通不便由人用揹夹、揹运物资的人称“揹老二”)病了,一直在外婆家吃住养病,住了许久病才痊愈,没要人家一分钱,这个事给我打下了深刻的烙印,还听说祖母为一家较穷(中午不吃饭)的人常喊他来家吃饭。有家姓孙的家里揭不开锅,祖母就多下一碗米,要他们用顶罐把饭和米汤揹回去,我母亲对邻里不管比我们穷的当官的邻居,有好吃的就爱给他们留点送去。我们院子里有个何瘸子家里人多,又不会节俭,每年靠政府救济过日子,当他知道我家有客或煮好吃的时候,总借故来串门,妈妈总要让他参加吃,这些事对我人格的形成起了非常重要的作用。

当我渐渐长大时,就懂得了报恩,例如在那艰苦的三年自然灾害时期,记得食堂用小篾兜蒸红薯,人均一斤,我尽管正在长身体,也非常饥饿难耐,我把好的红薯、中节的留给衰老的祖母,我只吃点边角。

我参加工作时,只带了床棉絮,第一个月发工资37.5元,本该买包单、毯子,但我宁愿滚藏民的豌豆草草,却把余下的25元钱寄回我贫困的家。

在工作岗位上,开始是当林业工人,无论天寒地冻,我坚持早起为工人在烤火棚生火,吃饭时为大家读报纸,上班时走在前头为人打露水,下班走在后面,即使在“文化大革命”的时期,我也坚持比别人劳动时间长、工作质量好。后来参加林业厅7人小组支援西藏,我表现较好,那里领导愿意留我,我也同意,结果领队不同意,使我大哭一场,再后来参加落实政策,到林业公安再到公安机关,我始终坚持不张扬、艰苦朴素,努力做好本职工作为理念,多次被评为优秀和先进,省公安厅曾为我记三等功一次,省委省政府表彰我为优秀政法干警。由于我以工作为重,母亲去世,我是独子也未奔丧,对子女也根本无时间教育,但我发现他们出错时,坚决不饶恕。有一次,我妈把鸡蛋埋在米缸里,发现差一个,当时只有我上小学的儿子在,我狠踢了他一脚说:“你小小年纪就偷鸡蛋,将来大了偷什么?”结果鸡蛋在米缸里是少数了。还有一次,岷山电器商店被盗,我出现场回去,发现儿子在隔壁说话,我推开门,恰发现桌上有电器,我以为是他偷了,我抓住儿子说,老子亲自抓你去派出所,结果同学忙说是他们从家里带出来的,加之是旧的,我才松了一口气。

我的三个儿女,我要求他们无论做人做事要有原则,要有是非观,你没有大本事我不在乎,我在乎的是人品,现在我的儿女由于我不愿意求领导找关系,现一个打工,一个做小生意,没有让我在他们的的人品上操心,还有一个儿子靠硬考被州公安局录用为警察,虽然在好几个单位工作过,但经常被评为先进、优秀,五六百人的局,只有他本来是从藏区出去的,现又报了名,而他的孩子当时正在上初中,妻子在阿坝,但他毅然做出了决定。在藏区帮藏民种地,自己掏钱帮扶一些藏民,为当地打造警务室,方便群众联系,深入到最边远的地方抓治安管理,连年被当地县委表彰,回局一年,又被省委组织部表彰为优秀共产党员,今年换届,他又高票当选为一镇负责人之一。

我真的体会到我的家族也好,我的一家也罢,树立良好的家风是中华民族的传统美德,是一个家族一个家庭兴旺发达的根基,没有家风的民族是可悲的。

说到这里我很赞赏老干部局的这个命题,应该在全社会推广,并加强宣传报道,把家风的美德一代代传下去,大力推动党风政风的好转,促进中华民族的伟大复兴。

xx

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篇5:2024安全在我心文明在我行的书信

全文共 806 字

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文明是一个人的灵魂,你的一举一动都会因这个灵魂的辗转而改变;文明也是一个民族的根,民族的兴衰在这个根的牵引下徘徊,发展.

我们的祖先是充满智慧的,也许他们并不真正了解文明的意义,可是,他们一定知道文明的价值,因而倡导了文明,发展了文明.

文明在哪里呢?小朋友说:“文明在学校的宣传橱窗里.”爸爸妈妈说:“文明在图书馆的每一页纸上.”历史学家说:“文明在几千年前的希腊罗马.”而我――一个朝气勃发,自信自强的小学生要说:“文明在我心中!”

文明在我心中.因为有了文明,所以便有了道德;因为有了文明,所以便有了高尚;因为有了文明,所以便有了奉献.有了道德的传递,于是我们知道,在侵略者的坚船利炮前,除了俯首称臣,还可以有一种选择,叫做“苟利国家生死以,岂因福祸避趋之.”;有了高尚的传承,于是我们知道,面对伤心绝望,除了一死了之,还可以有一种选择,叫做“看成败,人生豪迈,只不过是从头再来.”;有了奉献的传递,于是我们知道,在集体的建设发展中,除了个人利益,还可以有一种选择,叫做“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”

因为文明的传播,年轻的我们终于了解——“严”的纪律,“勤”的双手,“活”的思维,“实”的品格,这“四字学风”是怎样激励一代又一代人不畏艰难,乘风破浪!因为文明的传播,稚嫩的我们终于认识到——“团结”的真情,“守纪”的态度,“务实”的德行,“创新”的个性,这“八字校风”在学海中指引了多少悻悻学子永不迷航!而今天,我们又唱着《东方之歌》,踏着时代的节拍,用火一样的热情,去实现我们金色的理想!

文明在我心中:它使愚人变得睿智,教弱者变得勇敢,让恶者学会向善!

文明在我心中:它让人懂得真情,明白事理,渴望知识,笑对挫折!

让我们舍弃自私,选择高尚;舍弃奸诈,选择诚信;舍弃小我而完成大我.让我们众志成城,去创造新的光荣!让阳光传递每一个人的名字!让我们做文明的实践者和传播者!让文明之花盛开在我们的身边!

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篇6:一封家书说家风书信400字

全文共 824 字

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亲爱的xx:

青花罐流传至今,经岁月积淀,时光打磨,散发着历史的光辉;几枚勋章,象征爷爷的功绩,是先辈保家卫国的最有力证明。青花罐与勋章作为传家宝,固然有其价值,但“忠厚传家久,诗书继世长”祖训,凝聚先祖智慧,告训子孙以忠厚待世,凭诗书修身,岂不更具价值?

忠厚是中华民族的传统美德,诗书是华夏千年的文化根基。以此祖训为传家宝,更能照亮子孙前行的道路。一方面,在多元文化、多元思想的冲击下,人们容易出现信仰迷茫、道德失范而将忠厚置于脑后。另一方面,信息飞速发展的时代,信息碎片化、文化浅表化成为挥之不去的现代病,导致现代人很难静心读书,刻苦修学。因此,将祖训当作传家宝,无疑是给自身行为以约束,给自身思想以指引,校正个人心灵坐标。这样的传家宝,怎能不更具价值?

诚然,社会需要许许多多的“青花罐”给考古研究提供材料,给审美判断提出指引;需要一枚枚勋章让我们铭记过去的苦难与辉煌,为前进之路给予坚实力量;但我们更需要一条条祖训,稳固思想的根基。倘若人人都将祖先的精神当作心中的标尺,那社会就会少一些“郭美美”,少一些“药家鑫”。倘若人人以忠厚精神为船,以诗书为帆,那社会之船就能乘风破浪,行程致远。

值得注意的是,许多家庭都传有祖训,但很少有人奉其为传家宝。究其本源,是因为随着经济发展,利益取代道义成为人心中的标尺而忽略了先祖精神的美。如果大家都能拾起祖辈之精华,那民族脊梁又怎会弯曲?如果大家都能牢记祖训,那中国力量又怎能不凝聚?所以,我们应在弘扬美德,铭记祖训方面作加法,在盲求利益、信仰迷失方面作减法,做好这个加减辩证法,人生才能稳步前行,才能让美美与共的大同社会蔚然成风。

令人遗憾的是,当今社会物欲横流流尽了血汗,歌舞升平平息了壮志。因此,铭记祖训,发扬先辈精神成了为心灵筑土培基的不二法门,唯有弘扬,方能成功。

勿忘昨日的苦难与辉煌,无愧今天的责任与使命,不负明天的梦想与追求,让祖训成为传家宝,运行于心灵轨道,从而实现成功的浩荡抵达。

xx

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篇7:小学生长征故事激励我前行书信

全文共 475 字

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1952年10月出生的朱和平,8个月的时候就被抱到了爷爷朱德、奶奶康克清的身边,直到爷爷奶奶去世,他在两位老人身边生活了近40年。朱和平对长征和长征中的爷爷有着特殊的感情:“爷爷一直用长征精神来要求我们、鼓励我们、鞭策我们,要求我们一定要刻苦学习。”

朱和平是在听着爷爷革命故事的环境中长大的,他坦言,在众多革命故事中,听得最多的、也是自己最爱听的故事就是长征中爷爷三过雪山草地的事。朱和平在访谈中说,在纪念红军长征胜利70年的时候,他经过多次实地考察、采访长征老红军和查阅大量的历史资料,出版了《长征中的朱德》一书。

这本书是以爷爷的“人格力量”为主线,记录了大量的历史事实和生动鲜活的故事,展现了爷爷在长征中战胜敌人、踏遍万水千山的英雄气概。其中一段提到,作为中央军委主席、红四军总司令的爷爷朱德,带领红军总部和红一方面军的五九军团,三过雪山草地,同时与张国焘的分裂主义进行了坚决的斗争,巧妙地周旋,最终把红二方面军和红四方面军全部带到西北,实现了三大主力会师,为长征取得胜利发挥了应有的贡献。朱和平认为这段故事是最为感人、最为震撼的。

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篇8:弘扬真善美共筑理想家书信

全文共 667 字

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亲爱的同学们:

我有一个理想之家,这里有我从小到大的理想。随着时间的推移,我的理想定了格。这个理想一直陪伴了我一年多 ,我心中的理想种子慢慢长大。是什么让我如此坚持?是喜欢。因为喜欢,我坚持不懈;因为喜欢,我努力学习;因为喜欢,我迈大步伐 ……这个理想就是当一名幼儿园老师,我的理想简单又真实。只要与孩子天天在一起,教他们识字就好。在一年前,我的身旁多了一个小弟弟,他很可爱,也很顽皮。

但无论怎样,我都爱他。他哭我就陪他哭,他笑我就陪他笑。他也喜欢我,总是张开小手拉住我,轻轻地亲我,然后把手指放在脸上,做“羞羞”动作,然后傻呵呵的笑。他亲我的感觉是酥酥的,麻麻的又有些恶心,但足够我永久记忆。记得每天放学,是他巴巴的跑到门前,拿着我的拖鞋在门口等我,我回来时他笑了,笑得天真可爱。他害怕我不回来,害怕我不陪他玩。记得是他在我生气时直对我笑,他虽然不会说话,但我知道他什么都懂,他喜欢我拉琴的样子,总是学我,我以为他也想拉,便给他弓子,不料他摇了摇头,忙把弓还我,他只要在旁边看着,听着我拉就很满足了。

他从天堂来到凡间,软化我的心,与我玩耍。也许我和小孩子前世有缘,所以我长大要当一名幼儿园老师。每天看着小孩子那天真的笑脸,在我心里,他们永远是最美的。他们像一粒洁白无瑕的种子,我愿细心呵护他们,为他们长大成人打好地基。

小孩是可爱的,是幼稚的。妈妈曾对我说:“小孩是从天堂来的使者,不会让你孤独,只能细心疼爱”我会为我的理想建造层层牢固的楼梯,我相信,终有一日,我会登上最高处,完成我的理想,把我的爱分享给每一个可爱的小孩。

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篇9:小学生我的美丽城市书信

全文共 478 字

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肇庆是我的家乡,一个我生我育我的美丽城市,她位于广东省的西部。紧靠西江的河边 。这里生活悠闲,空气清新。比起很多繁荣的大城市来说,肇庆没有那些紧张的脚步 ,沉重的生活压力,她是一个最适合生活的美丽之地。

肇庆市是中国第三批国家级历史文化名城,已有2200多年的历史,被誉为岭南文化的发祥地。梅庵、肇庆宋代古城墙、等有着长久历史文化遗迹,与这个城市已经容为一体。他们都着落在城市里面,你不必开车远离城市就可以见到这里几百年历史建筑。巧妙的融合到了现代城市内部。

而肇庆最著名星湖风景名胜区是国家级重点、国家5A级景区,更是我国南方最著名的旅游圣地。美丽的星湖就位于城市的北边,七座美丽的小山就在星湖里面,湖光山色,融合得美轮美奂,那种美丽根本言语难于表达。

位于肇庆东面的鼎湖山,更是中国南方四大名山之一。这里的热带森林,古老的寺庙,可以令你忘记你生活在现代城市。仿佛时光倒流。十多个景区包括飞瀑,古寺庙,原始深林等。它在1980年正式加入世界自然保护区,同时又成为联合国教科文组织“人与生物圈”生态系统定位研究站,为世界重要的自然保护区。

欢迎你来到我的家乡肇庆。

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篇10:感恩老师的英语书信

全文共 1000 字

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dear teacher ,

i am writing to you to express my thanks for your help in learning english and speaking english.

during these days in your class, i have learned much from you and it is very helpful to me. firstly, you let me know what is the west thinking pattern—straight thinking pattern. and, i think, it is very important to understand the west’s thoughts. as you know, this can help me with my examination and interaction with foreigners. secondly, i have got enough confidence in speaking in english from your class and it took me a long time to gain this confidence. now, i always express my ideas in english as possible as i can. it’s great to do that. the last not the least, i find that learning english is not an boring thing as before and i’m interested in studying english which was just a necessary task to pass examinations. reading, listening or speaking all become interesting and i really enjoy it.

above all, i want to say thanks again to you. and thank you for your time.

good luck ^_^

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篇11:暑假致家长的一封安全书信

全文共 1704 字

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尊敬的家长朋友们:

本学期即将结束,暑假也即将来临。您的子女们在尽情享受自由时光的同时,各种意外事故却不时威胁着他们的安全,亟应引起各方的注意。

为此,____初中高度重视学生假期期安全教育和安全管理工作,以“安全第一,预防为主”为立足点,向每位家长印发《致家长的一封信》一份,号召社会、家长共同关注学生假期安全,科学指导学生的学习和生活,努力构筑学校、社会、家庭三位一体的假期安全教育网络。提请家长要重视对您的子女的安全教育和监管,请认真阅读并做到:

一、暑假具体时间安排

1、本期放假时间:七、八年级学生家长20____年7月4日下午16:00到校签字接孩子,所有家长务必前来。

2、期末查询学生成绩:20____年7月7日后请家长打电话咨询班主任。

3、下期开学时间:20____年8月31日学生报到注册,报到时带齐生活学习用品。暑假期间学生不能随意到校、到班。

4、特别提示:20____年8月31日下午1点30分,召开全校学生家长会。

二、做好学习教育

(一)教育孩子养成“先做后玩,刻苦学习”的好习惯。回家后自觉、认真、有序地完成老师布置的假期作业,主动阅读有益的课外书籍报刊,以丰富孩子的课外知识。

三、假期注意事项

(一)外出及返家途中注意事项:

1、外出乘车注意安全,不乘坐非法营运及超载车辆;严禁学生组织、联系包车,严禁学生乘坐包车。

2、学生外出尽可能结伴而行,注意自身安全,谨防形形色色的骗局和勒索,防止上当受骗。

3、注意财物安全,钱财不要轻易外露,贵重物品随身携带;不要轻信陌生人,不要将手机号码、银行卡、家庭电话等信息向陌生人透露。

(二)做好安全教育工作,要求自己的孩子掌握以下安全知识:

1、防溺水安全。教育孩子不得下河、塘、堰、沟、渠洗澡,并且要远离水源(水域)。

2、注意交通安全:教育孩子遵守交通规则,过马路时要小心来往车辆;严禁在马路上追逐、玩耍,严禁子女驾驶电动车、摩托车上路,严禁乘坐无牌无照的机动车辆,未满12周岁的孩子严禁骑自行车上路,不满16周岁的孩子不能驾骑电动自行车上路,以防止交通伤亡事故的发生。

3、注意消防安全:如果您的孩子单独在家时,一定要提醒孩子注意用火、用电、用天然气的安全,以免发生意外。

4、注意饮食安全:在放假期间,教育孩子不要暴饮暴食,不吃路边小摊上的食品,不买“三无”食品,不吃过期和来路不明的食物,谨防病从口入。

5、加强居家安全教育:教会孩子学会自我保护,遇到陌生人搭话,最好不要理睬,陌生人敲门时不要开门;尽量不要让孩子在家单独活动,要清理家中的安全隐患,确保孩子在家安全。

6、引导孩子安全上网、文明上网,不结交约见网上身份不明的网友,不进营业性网吧、游戏厅、舞厅、录象室、台球馆,并监督孩子不长时间看电视。

7、加强人身安全教育:不和社会上品行不良的人交往;未经家长同意,不得私自外出,不得私自在外留宿。

8、如要家长要带孩子外出旅游或走亲访友的,最好请各位家长亲自带领,千万不要让子女会同同学朋友一起前往地势险峻、安全措施不落实的地方。如果子女与同学朋友一起外出游玩的,家长一定要知道子女的行踪、同伴家长的联系方式,要告诉孩子联络的各种方法。

四、做好养成教育:

1、教育子女自觉遵守社会公德、中小学生守则和中小学生日常行为规范,不酗酒、不吸烟。

2、教育子女在家不睡懒觉,不贪看电视;要绿色上网,帮助家长做力所能及的家务事。

3、教育子女讲究卫生,做到饭前便后洗手,养成良好的个人卫生习惯。勤洗头、勤洗澡,衣着整洁,不穿奇装异服;男生不留长发,女生不佩戴首饰。

希望同学们时刻牢记学校对大家提出的要求,并承诺做到“安全记心中、平安度假日”,也请大家在本告知书上留下承诺签名。

最后,祝各位家长及同学们暑假愉快!全家幸福!平安吉祥!

____初级中学校

二O____年六月二十八日

…………………裁…………………………剪……………………………线…………

____初中20____暑假致家长的一封信

回执单

我已认真阅读贵校的告家长书,在假期间积极遵照学校的有关规定和要求,监督、教育好自己的子女。

家长意见:家长签名:班级:学生姓名:

请各班主任于20____年7月2日将回执上交学校政教处。

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篇12:给妈妈写一封关于安全的信_书信作文700字

全文共 599 字

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亲爱的妈妈

妈妈您好!

我想告诉您关于生活安全的以下几大点。

一、居家安全用电知识:

1、空调和煮饭机器不能同时运转,否则会引起电线过热而导致电线老化、容易短路,而短路可以让电器变成一堆“废铜烂铁”

2、不要过度用电,这会使电器的寿命减短3。出门要随手关灯,避免长时间耗电而让家里变成火海4。不可长时间使用空调5。不要使用老化电线,这样会引发火灾,损伤财物6。老化电线切不可放在煤气罐旁,否则电线突然一断,会引发爆炸7。及时更换老换电线,并远离易燃物品

二、交通安全知识:

1、不要随意跨过人行横道。

2、不要在马路上奔跑,这样很容易碰到危险。

3、即使绿灯亮了也要观察两边有没有来车,如果那边的号灯坏了,向这边冲来,那还是会碰到危险。

4、按照交通规则来行走、开车。

5、不要让未满十二岁的儿童擅自骑自行车上路。

三、防火知识:

1、家里配备干粉灭火器等消防物品。

2、让孩子在成人的陪护下玩火。

3、不要让电器长时间运转,这样随时会发生爆炸。

4、检查家里的易燃物品,放在孩子伸手够不到的地方。

5、在用取暖器时注意不要温度过高,这样很容易发生火灾。

四、溺水小提醒:

1、不要到陌生水域游泳,因为这样很可能溺水。

2、如果溺水要先尽量挥动手臂及腿部,先让头浮出水面,再大声呼喊,不要慌张,最后等待救援。

3、游泳时要带上救生衣和救生圈,以防溺水.

4、在溺水时,要先看好岸边再游,不然在慌张之中会使你耗尽体力而溺水身亡。

此致!

敬礼!

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篇13:妈妈我想对您说400字的作文书信格式

全文共 407 字

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亲爱的妈妈

您好!

虽然我真的真的很爱您,但我想对您讲一讲我自己的看法。

妈妈,每次我做完作业,您总是会说:”庾珂来把这些练习做完吧。”说着您像变戏法似的拿出一本本练习册。妈妈,您知道吗?好不容易写完了作业,我多想看书、画画呀!无奈我只能服从您的命令把练习册做完了,那时我是多么的伤心、悲痛呀!书桌上的绿植也耷拉着脑袋像是在为我伤心。阳台上的乌龟也没了活力,垂头丧气的样子像是为我感到悲痛。我知道,您是为我成绩着想,但您也要听一听我内心的想法啊!

当然您也很爱我,每次放学回到家,您总是变着花样的给我做可口的饭菜。每天让我穿干净、漂亮的衣服。无微不至地照顾我、呵护我。记得有一次,我生病发烧了,是您第一个把我送到医院。您守了我一晚,不时地问我:“庾珂,感觉好点了吗?”“想喝水吗?”“要不要上卫生间?“就这样您守了一晚上,您的黑眼圈都熬出来了。但您还是坚持给我做早餐。妈妈,我爱您。

您的女儿:黄庾珂

2019年11月10日

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篇14:我的美丽城市鹤壁书信600字

全文共 489 字

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你也许来过我们的鹤壁吧!今天的鹤壁确实非同凡响。

鹤壁新区到处洋溢着喜庆的气氛,马路既平又宽,空气清新,鸟语花香,芬芳四溢。

最引人注目的世纪广场别有一番说不尽的美,世纪广场虽然比不上天安门广场那么大,但这个广场可是鹤壁建市以来最大最美的广场,它圆了几代鹤壁人的梦。广场可容纳上万人,漫步广场,不觉天色渐晚,中华大宫灯、小宫灯、玉兰等、五火庭院灯、地理灯草坪灯依依展现在你的眼前,齐放光彩,极目远眺,让人心旷神怡,赏心悦目------- 不光广场美,新区处处美不胜收。

春天,柳树、小草抽出了新芽让大地穿上了绿衣裳。

夏天,蓝蓝的天上瓢着几朵白云,把瓦蓝瓦蓝的天空衬得更加好看,加上几只小鸟、蝴蝶在天空中飞舞,真是奇美无比。

秋天,鹤壁没有一片落叶,附近田野里更好了,小鸟在枝头上唱歌,让那丰收的喜悦流进了人们的心田。

冬天,雪片晶莹剔透,全市被一层厚厚的“白棉被”给盖住,小朋友们在雪片里戏耍,让人们的心灵变得纯洁无暇。

鹤壁景美,人的心灵更美,乐于助人,懂礼貌,讲卫生成为新风,最近一段的时间里,我们在创旅游城市,一个民工吃剩的苹果核,没有保洁桶,就揣进了兜里,见了保洁桶才把它给丢掉。

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篇15:感恩书信

全文共 314 字

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亲爱的妈妈:

您好!

感谢您给予我生命,让我有了幸福,以及实现人生价值的机会。

感谢您抚育我成长,担任我的启蒙老师,教会我如何生活,如何感恩

没有阳光就没有日子的温暖;没有雨水就没有五谷丰登;没有水源就没有生命;没有父母就没有自己。今天,我要在这里对您表示最真诚的决心:今后,您劳累的时候,我要把您扶到床边休息,给您端茶、捶腿,与您一起分享这一天中的精华,让您有彩虹般的心情。一后,我在想要任性的时候,我要想想您为我付出的一切,我的那些小脾气一定也就没了。反而会感到内疚和自责,我最感谢的还是你们!我成长的每一步,都伴随着你们的付出。我只能真诚的说一句:“妈妈,您辛苦了,我爱您!”

身体健康,工作顺利,开开心心

XXX

XXXX.X.X

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篇16:父亲节书信

全文共 1741 字

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面对即将到了的父亲节,想不出能有什么礼物给爸爸,千言万语,却化作一封信,只是希望爸爸知道,儿子希望你健康,快乐~~

题记

爸,先说父亲快乐哦,希望你工作顺利,身体健康。

爸,还记得我小时候的事情吧?那时候,我和你很要好,你对我总是百依百顺,听到我要的东西,你都会买给我。和妈一样,给了我很多很多的快乐,让我有个难忘的童年。

还记得,小时候你也会严格,也会打我骂我,因为我学习不好,或者不听话,或者不受规矩。都会挨你的责骂。

但是,我不敢说你半点不是,因为,我知道你爱着我;知道你的方式总是那么言不对心;知道你的爱都是化作心语;知道你的话一到了嘴边便是责骂了;我也知道,我总是做不到,达不到你的标准,才会挨骂的;也知道,你骂我,是希望我可以做得更加好;知道你希望我永远是no。

可是,孩子不孝,不听话,知道自己做得不够好,却是,死鸭嘴硬。说自己已经很好。说你不应该骂我。

偷偷看漫画,偷偷看动漫,偷偷打游戏机,偷偷恋爱。中考明明没有尽力,差十分没有上市重点,却说自己尽了力;高考明明就差,却是,觉得自己成熟了,应该学会独立了,就选择了师范,虽然你也希望我做老师,可是,做儿子怎么不知道你的心思啊!

我清楚记得,每年的新春,你都是最早起床,把音响开到最响,直到我带着睡眼走出房门,你才笑着走过来,递给我红包。其实,我很多时候,我都想象着自己,希望自己可以像你一样,每次回到老家,可以把自己的工资封红包给爷爷一样,也可以封红包给你。

可是这样的梦想,我还要等到什么时候啊?

还记得,你对我总是很严格,不许我请假,怕我落下每一节课。从小我基本都没有请过假。每天,都是按时7点起床,每天我贪睡几分钟,你就生气,就骂我,于是,我学会了早起,爸,你知道吗,这个良好的习惯,我现在还是保持着。

爸,你的一丝一点的生活习惯,影响着我,比如你做事情一丝不苟,希望做到最好。比如任何事情都是亲力亲为,不会麻烦别人。比如心事,很多时候都会放在心上。比如对待朋友,你会摊开心扉。比如做人,你总是和蔼。比如做事,规规矩矩,不会丝毫怠慢。喜欢讨个吉利,不是因为你迷信,而是,你希望我可以过得好。妈妈老是说你给我的钱少,我从不敢说少,因为我知道,你是怕我乱花钱,因为我也知道,我第一次出远门,我是会这样。后来,你给了很多钱我,你老叫我吃好睡好,我知道你的心意,可是,我却很多时候不敢乱花,因为我知道,这是你的血汗,我不敢花你的,直到我做了家教,我有了第一份薪水,我才敢用得多点。因为,这样我才安心。

知道你小时候,家里大地主家庭,政治方面总是待遇很差,你饿得很瘦。知道你今天的成就是熬出来的。我知道,我更加不敢这样乱花钱啊。记得小时候,我吃饭掉米,你就给我说教,说锄禾日当午,谁知盆中餐,粒粒皆幸苦。说我五体不勤就好五谷不分。说要我把掉的米捡起来吃掉,我捡起来了,却是不肯,你笑了,说,以后再掉米,就让你回家耕田,看你还敢不敢?

说话要有礼貌,客人来了家里,要让他们坐下,开风扇,装杯子水,切水果,然后通知你们,然后和他们聊天,说话要得体。去别人家,不可以乱拿东西,不可以大喊大叫,不可以把脚放椅子上,主人没有叫你吃东西,不可以吃东西等等等等~

你教我父亲的东西不是你的东西,你用的东西都是爸给你你才有的,不给你你就没有,所以你要学会感恩,说以后看能不能吃上你的米。我那时候笑着说,看你说的,儿子长大,怎么敢忘记你和妈呢?我知道那时候的话都是空头支票,我知道,要看我的行动,我会努力的。

谢谢你爸爸,给予了我生命,给予我温暖的家,给予我那么好的读书机会;谢谢你的责骂,谢谢你的教育,谢谢你的良苦用心。

爸,儿子不敢违背你的任何的心意,希望自己可以在你心中是做到了最好,希望可以看到你笑,听到你说,不愧是我的儿子。希望,你可以走在大街上,和每一个认识的人介绍儿子可以和姐姐一样好,可以让你感到自豪。

可是,儿子没有用,没有好好珍惜你给予的一切,希望你可以原谅我,虽然,我觉得迟了,可是,我真的想改变这样的一切,我会做得很好。

爸,儿子会努力的。爸你相信我吗?

爸,我是个好儿子吗?是个乖儿子吗?

只是希望你健健康康,开开心心。可以以有一个好的儿子为荣,我现在什么都没有做好,我希望可以去做好每一件事情。你会了解,对吗?

此致,

敬礼!

写信人:

20x年6月20日

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篇17:一封家书说家风书信

全文共 1026 字

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亲爱的同学们:

岳母为儿刺字“精忠报国”,“忠”为岳家之家风;林则徐勤俭持家,生活简朴,他认为“贤而多财,则损其志;愚而多财,则增其过。”崇尚“俭”为林家之家风;曾国藩以为“勤”为人生第一要义,崇尚“勤”为曾家之家风也······古代大家族里几乎都有自己的家风家规,而到当代我们的家庭中很少有什么家风家规了,这次学校组织大家进行“晒家风”征文比赛可难坏了我,我们家的家风是什么呢?

“多读书才会有知识,有了知识才会有眼界!”这是姥爷常常用来教育妈妈她们姐妹几个的话。姥爷是一位小学教师,所以他十分重视学习。妈妈她们小时候住在一个很偏远的小山沟里,当地的人根本不重视读书,和妈妈同级的孩子里小学毕业时就只剩下三个人,因为读中学要住宿的原因最后上中学就只有妈妈一个人了。每个星期一姥爷要起大早走一个多小时的山路把妈妈送到汽车站,周六的时候还要到汽车站去接妈妈回家。妈妈常说她之所以能够坚持读书都是因为姥爷的支持,不然的话她也一定和儿时的伙伴们一样在山沟里种地呢!

知识改变命运,在妈妈的身上得到了体现。在姥爷的正确引导下,妈妈意识到了知识的重要性并且养成了勤学好读的好习惯。在我的记忆里,妈妈总是不停地学习参加各种考试,没有事儿的时候她总是书不离手,后来不知不觉中她的这种习惯也影响了我。

在我还是个小孩子的时候,爸爸妈妈就给我买了很多的故事书,每晚睡觉之前,他们就开始给我讲故事,讲的次数多了,我几乎可以把一本故事书从头背到尾。家里一来客人我就会自己拿着故事书给他们讲故事,其实我的书拿的都是倒着的,闹了很多的笑话。

慢慢的我长大了,开始自己认字了。于是我就学着妈妈的样子有事没事的总是拿着一本书在看。刚开始的时候我读得都是有拼音的小故事,随着我识字量的增加,我可以自己读很多书了,不认识的字可以查字典。经常吸引我的是故事中各种人物的命运遭遇,他们的悲欢离合常常让我牵肠挂肚,夜不能寐。“读书破万卷,下笔如有神”这是唐代大诗人杜甫的名句。读书对我的帮助也很大,虽然我没有下笔如有神,但是每次作文课,平时从书里积累的词句就会像酵母一样为我的作文增光添彩。为此我没少得到老师的夸奖。

“学而不思则罔,思而不学则殆”这是来自《论语》中的名言警句,还有很多古代的成语故事,例如:囊萤映雪、凿壁偷光、悬梁刺股等等……这些都是古人勤学好读的故事,也足以说明读书的重要性。家庭是圃,孩子是苗。家风如雨点,它随风潜入夜,润物细无声,小苗只有在雨露的滋润下,才能健康成长。

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篇18:初中描写感恩老师的书信

全文共 392 字

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亲爱的蒋老师

您好!

你知道你在我的心目中是一个怎样的形象吗?

下面你就来听听我对你描述吧!

一个个子中等,皮肤白白,黄黄的卷发,圆圆的大眼睛,浓浓的眉毛。每个星期都来给我们上语文课,这就是我们的蒋佐丽老师。

在我们上四年级的时候,我第一眼就看见了您“蒋老师”,您特别地温柔。我写字的时候,您看了一眼,说我写的字不好看,您天天教我写字,让我的字写得越来越好看。记得有一天,我让同学帮我值下日,我有事,我老让别人帮助我。您说:“不能总让别人帮助你,要学会独立自主,你要多帮助别人,这样别人更喜欢帮助你。”您说了这句话之后,我改变了自己的坏习惯,爱乐于助人,让我和同学之间更愉快。

通过老师的谈话,让我想到“我为人人,人人为我,”只有我帮助别人,别人也会帮助我的。老是帮助我改正缺点把优点发扬光大。马上要离开心爱的母校了,要给母校和同学老师留下美好的回忆。

在这里住您永远美丽,工作顺心,万事如意 。

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篇19:感谢白衣天使抗击新冠疫情的信赞美白衣天使书信作文

全文共 770 字

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尊敬的白衣天使:

你们好!因为新型冠状病毒的传播,我们都被宅在了家里。在这特殊时期,你们毫不犹豫地奔赴疫区第一线。

你们一面要宣传预防病毒的知识,尽量平复、安抚患者的心情,可一面是自己穿着厚重、全封闭的防护服,和生死作斗争。也许,一不留神自己被病毒感染,但你们把身家性命置之度外;也许,家人会反对你们奔赴疫区,怕你们伤到自己,可你们却毫不犹豫地选择了离家而去,到最危险的地方去救死扶伤;也许,在给患者治疗时,你们累得满眼血丝却也毫不在意,困了随便找个地方打个盹。

家里,你们可是父母眼里的宝贝,可到了医院,换上了“战袍”你们就变成白衣战士,用你们的满腔热情滋润患者的心田。

每当你们脱下“战袍”时,每个人的衣服被汗水浸湿,双手被汗水泡的发白,甚至有些起皮,但你们都忍耐着。

在网上看新闻,无意间,我发现栾城区一名医护人员第一次穿防护服工作时,他形容像进入一个大蒸笼,身体不断出汗,脱水十分严重并且无法喝水,无法吃饭,也无法上厕所时,我不禁打心底佩服你们的顽强和可贵。

你们,一身素白的衣裳,用朴实而圣洁的形象,诠释着职业特有的内涵;你们,一份神圣的职责,很多人生命的辞典里,都有妙手丹心的回春。你们,在没有硝烟的战争中,就是一名无畏的战士,拼杀在最前沿。

赋予患者更多的爱,无私的情,您们的生命在这里闪光,你们的青春热血在这里沸腾!

可敬可爱的白衣战士们,我爱你们,愿你们早日回家与亲人团圆!

敬祝:身体健康,早除病魔!

感谢疫情一线的白衣天使的★ ★ Thanks to the white angel of white angels on the front line of the epidemic ★

★疫情期间的英雄事迹和人物故事★

★ heroic deeds and character stories during the epidemic ★

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篇20:弘扬真善美共筑理想家书信

全文共 728 字

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亲爱的同学们:

每日,我们穿梭于这个世界的角落间,而梦想把我们紧紧联系到了一起,穿行在这个冷暖未知的世界,有许多事令人心寒不止。相反,亦有很多事令人心暖如遇冬日的暖阳。真善美伴随着我们一点点涌入这个钢筋铁骨、一片冰冷的城市。

现如今的我们是在校的学生,梦想是什么?对于现在在城市中生活的我们,恐怕除了学习就少有让我们担心的事,一个个婉如王公贵族的生活,在时间之潮中渐渐淡忘了我们最初的方向。

我喜欢编故事,当然写着写着就一发不可收拾。这源于家里的书实在多的泛滥,半数都是老爸的书,关于法律、名人选集之类的,对于这些我看着都头疼,但偶然找到一本故事书也让我兴奋不已。看过之后,仿佛置身于书中的人物久久不能跳出。书中故事、小说总是悲喜交加,但多数总是悲大过于喜,这实在令人感到心酸,更有时感慨世间冰冷的人情世故。

曾读过那么多的故事之后,我突然也就想自己写小说。如果问我为什么不是去当小说家,因为只是想简简单单的写小说,好多网络小说多数是编的,当然在现实生活中也是有一些人物素材的。但却给人总是悲伤、狠厉的格调。让人感到仿佛这个世界有的只剩绝望。实则不是这样的,起码在我看来,任何事物度会有两面性,无论是悲伤、绝望都会是我们在人生路上所要经历的历练。有句老话“不经历风雨怎能见彩虹?”说的大概就是这样吧。

我将我们初中三年一点一点的写下,就像一本回忆录,但以小说的形式再现时,曾今失落失意的瞬间曾经多数以为要放弃的瞬间是那样的孩子气。

正如小说,如若我们写下自己的故事,那么我们既是自己人生的经营者也算是旁观者,会不会看得更加清楚?我们是不是就可以少走些弯路,让更多的人少走弯路?我们会不会让这个世界更暖?答案是肯定的,弘扬真善美不难,其实他们亦是在我们心中。

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