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爱国作夂(20篇)

杨虎城,著名的爱国民主将领,与张学良将军共同发动了著名的西安事变。今天小编就来分享爱国作夂,希望读者喜欢。

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爱国优秀

全文共 370 字

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我爱我的祖国,您是冲天腾飞的巨龙,一下子就把小日本轰走了。您是尽情歌唱的百灵鸟,唱响了世界各地。您还有一个神圣的名字—中华人民共和国。

您的容貌是如此美丽。不信,看!长江三峡那青山绿水,简直让你无法想象。那里的美景吸引了数万游客,那里波涛滚滚,让人看了,就感觉气势汹涌,有一种莫名的感想。中国的黄山也很有名,仙桃石就好像是从天上掉下来的,仙人指路是高高的仙人站在那里指向前方,好像在给到来的朋友指路呢!猴子观海就更有趣了!小小的猴子站在陡峭的悬崖边观看着黑云翻滚的天空。

中国的历史就更多了,要不我先给你说几个抗日英雄吧!有江姐、路梦慧、董存瑞、李侠……其实我最佩服的人就是李侠,他冒充日本的电讯处副处长,一有什么情报就向中共组织汇报,凭他一个人的力量就可以让上海回到祖国妈妈的怀抱里,我真佩服他呀!

这就是我的祖国,伟大的祖国,风景如画的祖国。

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篇1:纪念五四爱国运动

全文共 1258 字

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90年前的“五四”运动翻开了中国历史崭新的一页,马克思主义开始在中国传播,给中国的无产阶级革命带来了翻天覆地的变化。而掀起“五四”运动,站在时代最前列的是与我们年纪相仿的大学生。他们激情澎湃,以自己的行动迎接新时代的曙光,为大学生运动的历史写下了光辉的一笔。

90年后的今天,信息技术如暴雨般以任何人不曾预料的速度、方式席卷全球。我们已处于一列风驰电掣的快车上,无论是主动还是被动。这列快车驶向何方无人知晓,但我们都毫不怀疑,无论如何我们都要赶上它的步伐,否则,落后就要挨打。一个全新的时代已经到来,一场新的革命已经开始,我们这些大学生——二十一世纪的主人,该做些什么?

我国属于发展中国家,社会经济形态不及发达资本主义国家成熟,但信息时代给任何人以平等的机会,资本主义发达国家也并不确知信息时代的未来,对我们来说这却是绝好的机会。我国正进行社会主义改革,经济发展速度令世人惊羡,政治稳定,社会繁荣,全国人民在以**8主席为核心的中国共产党的领导下更加坚定地走有中国特色的社会主义道路。党和国家早已意识到新时代的机遇与挑战,积极行动起来,鼓励科技进步与创新,扶持信息产业,紧跟世界最新发展趋势。江主席说:“创新是民族之魂。”

我们大学生必须积极行动起来,发扬优良传统,响应党和国家的号召,进取拼搏,勇于创新探索,做信息时代的弄潮儿,用“五四”精神激励自己为国家在信息时代的发展作出贡献。

我们必须要创新。从工业化时代到信息化时代不是循序渐进的,而是跳跃式地前进,是全新的变革。工业化时代的本质与信息化时代绝然不同。传统观念是创新的最大敌人,我们必须改变传统观念,重新认识信息时代的一切。

对大学生来说,传统观念的改变主要在于学习观念的改变。学习的本质不是记忆,而是对自我的改变。学习越多就越容易改变自我,而改变就有机会,有机会就可以发展。学习对人脑的作用不是填充历史,而是点燃人脑这支火把,让它熊熊燃烧,放出辐射式、连续的巨大能量。随着因特网的发展,任何人都不可能吸收全部的信息,哪怕是最新的一部分信息。也许你耗尽毕生精力记忆了信息海洋中的一点一滴,而此时这些信息却已远远落后,一文不值。既然如此,我们为什么不再建立一个重点呢?学习应该是创造性的,是对各种信息合理组合得出的成果。学校应该是教育型学校,而非记忆型学校。

多问“为什么”,不要被传统观念和习惯做法扼杀了思想的火花。千篇一律的生活缺乏发展的空间,相反逆向思维、反常规的做法却往往蕴藏着创新的能量。我们要有创新的意识和自觉性,要相信自己能够创新。当你想:“我不属于善于创新的那类人”时,那么你就犯了大错。同时,我们也必须学会忍受生活中别人的不同。不同中就存在着创新的潜质。当一个人在创新时,他的行为与周围的人就会不同,有点古怪,我们必须认识到这一点。这样我们的社会才能变成五彩缤纷的大花园。

新时代、新革命已经开始。同学们,我们做好准备了吗?“五四”精神绝不能丢,我们必须使它发扬光大,赋予它新的内容。让我们充满激情地迎接又一个新时代的到来,为国家的发展作出自己的贡献!

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篇2:爱国者观后感

全文共 1110 字

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看了《爱国者》,很受感动。影片讲述的是一段美国独立战争的历史。主人公是一位议员和一群孩子的父亲。一家人过得还算和谐。作为父亲,他在家里有着相当的威严,而一群孩子也不是吃素的,他们的顽皮让这位父亲吃尽苦头却又无可奈何。但因其反对对英国作战而被孩子们误解,他们都有着自己的参军梦,甚至远远听到枪炮声,他们也会熟练搬出枪以备不时之需。然而英军的的到来改变了一切。在家园被毁又即将失去第二个儿子时父亲终于爆发了,和两个小儿子一起歼灭了一股二十一人的英军,这让人联想到他当年的英姿,也让他找回了自己潜藏的勇气。在复仇和追求自由这两条主线的引导下,主人公带领着国民军逐步走向胜利。

影片花了很大的手笔来阐述美国对自由的向往和因此付出的沉重代价,从激烈的议会讨论,人们参军的热情,到家园的被毁,战场上的惨烈牺牲。相信看过该片的决不会忘记那些古老而又独特的战争场面,两军(正规军)对垒都是以人员和武器作为筹码,而这往往是英军占优,美军是即输场面又输战争,这看上去有点幽默的味道,完全是对现代战争的颠覆,看不到现代战争中的谋军布局。而国民军却也会玩游击战,有一段时间竟被英军称之为“幽灵”,很有点中国特色的味道。但这确实是一支杂牌军,就连教堂里的牧师也披装上阵,只是不知道他在杀人之前会不会念上一句“上帝保佑”,其最后的牺牲却也充满了悲剧色彩。

虽然这是一部战争片,但是导演在战争之外的细节上有很好的把握,除了宏大的战争场面外,也不失暖暖的温情,真实而感人。其中身为国民军上校的父亲与刚刚会说话的女儿的告别一段,导演处理得别具匠心,将主角在军队与家庭角色的矛盾和女儿对父亲的理解尽融于女儿的呼唤和转身的深情一抱之中,可谓感人至深。导演对种族矛盾的解构也是该片的亮点之一,最初白人对黑奴的歧视,通过战争的隐含功能最终达成了和解,“与你并肩作战是我的荣幸。”将这对不大不小的矛盾融于对自由不懈追求的主题之中,也是对黑人在美国独立战争中所做的贡献的一种认同,他们也是美国历史的创造者。

不能不说这是一部成功的影片,无论你对美国有如何的偏见,看了该片你却不由的对那些为自由而战的勇士们产生由衷的敬意,这确实是一个非凡的国度,这样的民族没有理由不屹立于世界强者之林。

然而相比之下,小时侯很喜欢的国产战争片,现在看来实在很少有深层次的东西,导演的思维极其狭隘,创作的影片只是对历史的一种简单重复。比如电影艺术大师斯皮尔伯格就将几条命救一条命的价值问题带入到影片〈〈拯救大兵瑞恩〉〉中,充满了对人性的深入思考,从而使影片脱离了战争本身而得以实现主题的升华,像这样的东西在中国的战争片里很难找到,不得不引起我们的反思。在根本上还得在思维的形式内涵上下一番工夫。

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篇3:爱国爱党

全文共 430 字

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“没有共产党就没有新中国,没有我们。”这个熟悉的歌声,伴随着我们从懂事的那一天开始到至今。记得上小学入学的第一天在新生大会上,校长很郑重地说:“同学们,我们今天的幸福生活来之不易。只有生活在新中国,我们才能安安心心的上学。

我们身边有很多很有心的人,比如说:在车上有老年人没有位子坐,有人主动人座位;有一位老人要过马路,有人主动扶着老年人过马路等,而也有一些人做那些偷鸡摸狗的事。比如说:偷别人的手机。如果人人都能向乐于助人的人学习,那么世界就会更加美好、更加得和谐!

还比如说:老师那样的.人,一心只想着同学们取得好成绩,而却不求回报,老师每天都不能休息,甚至在放假都不能休息,因为一到放假就有一把堆的作业要批改,让国家有更多的顶梁柱,让国家发展强大。我们要穿着整齐文明礼貌,不要乱扔垃圾,不随地吐痰,我们现在只是中学生,只能从小事做起。

世界上有很多爱祖国与敌人抗战的党员,他们可真伟大呀!世界上没有他们就没有我们现在的生活,所以我们一定要珍惜现在的美好时光。

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篇4:爱国记于心作文800字

全文共 877 字

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“精神”是一个国家的灵魂,是国家前行的动力,没有了精神,便不能立足于世界民族之林。在二十一世纪的中国,我们的“精神”就是社会核心主义价值观:富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。

而在我们青少年的生活中,听到、提到最多的是“爱国”这一内容,从小我们就被教育要“爱国”,那么“爱国”究竟是什么?

列宁曾经说过:“爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的感情。”是的,自古以来就有许多爱国事例,传诵至今。如民族英雄文天祥,面对敌人的多次劝降,毫不动摇、斩钉截铁地拒绝,最后慷慨就义,留下一首撼人心弦的《正气歌》激励世人;再如清朝北洋舰队中“致远”号的舰长邓世昌,在与日军的战斗中,英勇抗敌,最后时刻炮弹用尽,他下令开足马力,向日舰冲去,想与他们同归于尽。除了这些以外,还有岳飞精忠报国、董存瑞舍身炸暗堡、刘胡兰英勇就义等等大家耳熟能详的故事,这些伟大人物的大无畏的英雄气概、这种深厚的爱国之情,不正是我们所需要学习的吗?

我们的中国历经坎坷,承受过多少风雨才挺起脊梁,走到今天?看北京那雄伟的天安门、延绵万里的长城,心中涌起的澎湃之情,就是爱国之情。因为现在我们过着安逸的生活,所以我们更应该爱国,是国家给了我们的一切,而国家的繁荣也需要我们每一个人。正如鲁迅所说,“中国惟有国魂是最可宝贵的。惟有他发扬起来,中国人才真有进步。”我们应牢记民族精神、爱国精神,并把这些投入到社会建设中,以更好地发展中国,为国效力。

作为青少年的我们,“爱国”不仅仅是喊喊口号,更要有实际行动。对我们来说,爱国不一定要做那种轰轰烈烈、感人肺腑的事,那些我们力所能及的小事,也是爱国。

“为中华之崛起而读书”,勤奋读书是爱国,为将来建设社会打好基础;保护环境,爱护身边的花草树木是爱国,环境对国家的发展有很大影响;关心社会,平时多了解新闻也是爱国,国家的政治、建设都是我们应该清楚的内容……爱国无处不在。

我们是祖国的希望,祖国的未来,我们身上担负着重任,我们要充满激情、努力地发展壮大我们的国家,怀揣着爱国之心,做一名乐于为国家奉献的青少年!

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篇5:小学爱国作文300字

全文共 394 字

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有人把祖国比作母亲。的`确,我们的祖国就是我们十三亿中华儿女的母亲。我爱母亲,也爱我们伟大的祖国。

在中国五千年的文明史上无数先辈为了祖国的强大,民族的兴旺努力奋斗、坚持不懈,做出了无数可歌可泣的贡献。壮丽的山河、勤劳的人民、许多名胜古迹(长江、黄河、黄山……)等五十六个民族共同构建了我们美丽的祖国。

当初日本侵略中国,无数中华儿女英勇抗敌,不怕流血牺牲,把日本侵略者赶出中国。我很幸运,能够生活在当今国家富强、社会稳定发展的新时代,这是老一辈革命家用生命和鲜血换来的。20xx年我国的神舟七号成功发射,同年,中国又成功的举办了第二十九届北京奥运会。作为一个中国的孩子,一个中国人,我感到无比骄傲与自豪。

我一定要努力学习,做个好孩子,做名好学生,做个好公民,树立“为中华之崛起而读书”的远大志向,为自己的国家建设的更加美好贡献我的一份力量,祖国的明天一定会更加繁荣昌盛。

我爱我们伟大的祖国。

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篇6:爱国作文300字

全文共 323 字

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今天是周末,也是个特殊的日子。我们203班向日葵中队要去上江派出所参观学习。接受学习一堂别开生面的爱国主义教育课。

在老师和巫所长的带领下,我们向日葵中队排着整齐的队伍来到了警局门口。首先映入眼帘的是墙上那个大大的徽,阳光下闪烁着金灿灿的光芒,格外庄严、醒目。两位穿着深蓝色警服的叔叔笔挺地站在两边热情地迎接我们。

我们排着队伍有秩序的参观了警务室,办公室,还有审讯坏人的房间。警察叔叔还向我们介绍了警棍、电筒、手铐的功能和使用方法。同学们都充满了好奇,大家都跃跃欲试,争着和警察叔叔们互动游戏…参观结束时,巫叔叔告诉我们:“同学们要好好学习,相互关心帮助,做一个对祖国有用的人!”我们不约而同地向警察叔叔们敬了一个标准的队礼。

真是一堂有意义的课啊!

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篇7:重走革命抗日路线揣摩英勇战士爱国精神

全文共 1783 字

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“1945年8月15日日本宣布无条件投降,并于9月2日在投降书上签字”短短的一行字,却是我中华民族无数个英勇无畏革命勇士用生命换来的凝聚着血与泪的历史过往,无论是日新月异还是千变万化,那段难以忘怀的国耻都应当铭记于心,那些抛头颅洒热血的抗日战士应当永远存活在我们的脑海中。

在中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年来临之日,爸爸带着我踏上了寻访红色足迹的旅程。在大巴车的车载电视上我们庄严而郑重的观看着阅兵仪式,当老兵深情凝望着五星红旗冉冉升起时那种坚毅的眼神我被震撼了,强大的阅兵队伍尽管体现着我国富兵强的时代发展成功,但老兵那无法形容的眼神更是久久闪现在我脑海中,当年日军侵华时每一个将士誓死保家为国的深切感情我们是永远无法体会的,在他们的内心对祖国的感情更是用文字语言所无法表达的,就是在当年那样艰苦的背水一战中取得胜利可想而知是多么的艰难,我不禁向往着接下来的旅程。

走进青州井塘古村,那清雅如世外桃源的村落立刻吸引了我的目光,环绕着石子路上山,狭窄的小窄道的下面就是滚落的山崖,第一幕看见的是一口井,井的旁边由一个坐着马扎子的老爷爷,他向上前询问的我们介绍道,这口井自打明代就在这了,抗日战争时期,在我们村寨里根据地的八路军同志当年喝的就是这口井,一股油然而生的敬意涌上我的心头,老爷爷说,在这个村子里面还有很多大户人家当时为了抗日争先扑后的投入到战争中去,家里的妇女则是在敌后为战士们做好饭菜,当时的那个穷苦条件比现在可是差得远,我静静地听着老爷爷回忆着过去,这个时候老爷爷的身边围了一圈又一圈的人,也都在静静聆听细细揣摩着那个艰苦的年代。

我追随着红色足迹,泥泞的道路深一步浅一步的走着,点点嗅着革命的味道向前,又是一户屋落,还没进门,便听见愉快的号子清脆的从一些大妈的口中喊出,是打夯!我立马跑上前去亲身感受了一把,爸爸告诉我说,在当年那个时期,在农家的妇女不光是在敌后为将士们解决生活上衣食住行的琐事,还有一个更加艰巨的任务就是将男人们清出石子的路在用这些木头墩子砸结实,在当时,小日本上山扫荡的时候,在扫荡不出我们的游击队员时经常气急败坏的残忍杀害我们的勇敢的开路大妈们,即使是这样,为了让革命更加顺利的进行,一批大妈倒下又有新的一批站起来,这也是当年我们的民族精神体现,全国人民其心,共仇敌骇。

院落里还有一个小桌子上面摆着茶碗和茶壶,92岁的老奶奶亲切的招呼着我们坐过去歇歇脚,在我问起那个革命时期的事情时,老奶奶的面容沉稳,一点一点揭露着日本暴君的罪行,烧杀抢掠,无恶不做,老奶奶说那是她还是一个小姑娘,惊恐的她被妈妈安置在一织布机的后面,眼看着暴君把妈妈和村子里的女人们抓走,在荒地上逼迫他们说出共产党的位置,并杀一儆百恐慌这些乡村妇女,老奶奶说,在那时最让她难以忘怀的是一个年轻的小伙子走出来,那时隔壁大爷邻家的唯一一个男丁,他为了救整个村子的女人们挺身而出,说自己是共党,在临死的前一刻,他对着全村人高喊了一声“保护俺们的同志阿一定”,老奶奶忆起往事不免伤心,转念又欢快的语气和我们说,“那时候苦啊,一碗苞米糊糊都能喝三天,战争胜利那天,咱村子里的人都没有去挂啥鞭炮,全都是一行老泪的惦记着自己死去的亲人可以安息,激动着中国终于熬出头了!老奶奶的话让我又一次看清历史,真正懂得了电视剧上那些为国献身的村民们并不是杜撰,而是真真正正的革命往事!

告别慈爱的老奶奶我们继续一路上前去寻找抗战时期遗留下的革命财产,破旧的炮楼子,路上坎坷的高低突起形状不一的残石硌着我的脚,感觉真的很累,路上全是些杂草,走一步崴一步,我又想起或许那是的哪个伟大的战士就曾走过我脚下的路,立马又让我浑身充满着斗志,在距离炮楼几十米的地方碰到了一个类似巡山的爷爷,一问才知道,这里的村民们八十多岁的老爷爷们都身体倍棒,没事就爱帮着寻寻山看看有没有迷了路的帮着指指路,那些担惊受怕的年岁过去了但还是闲不住,我的眼前又慢慢浮现出阅兵式上那些老兵坚毅的身影,那么令人敬仰。真正到了炮楼面前,那些历史的印记还存留在上面,炮弹炸后的废墟,子弹穿过的空隙,真是无法想象当年我们的官兵战士是靠着怎样的爱国精神,得到了抗战胜利!这些,都永远值得我们去致敬!

一步步,一路路我还会一直在心路旅程上追寻着红色足迹,体会揣摩着我中国抗日官兵的坚毅勇敢精神保卫国家的信念去走完我人生的旅程!

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篇8:爱国电影观后感

全文共 820 字

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近日,单位组织大家集体观看了影片《我和我的祖国》,我的泪点很低,从影片一开始看到荧幕上飘动的五星红旗,听到王菲用空灵的声音演唱歌曲《我和我的祖国》,情绪就开始升腾,当一个个故事渐渐铺开,我的眼泪就再也忍不住了。

故事中有一些我没有经历过,有一些我经历过但当时还不理解,通过几位导演对每一个重要历史时刻平凡人物平凡故事的艺术升华,我深刻的感受到了祖国70年发展历程的艰辛与辉煌,更真切的理解了祖国强大对我们每一个人的意义。就像一个孩子长大后懂得了自己的母亲。

曾经年幼时,我也像我的孩子一样每天戴着红领巾,对着国旗敬礼,却并不能切身体会国家之于我和我周围的一切意味着什么。待慢慢长大,学习了历史,有了更多生活体验后才渐渐懂得了有国才有家。祖国强大了,我们每一个普通人才能生活的和平稳定,才有机会去追寻自我价值。同样,我们每一个人爱自己的国家,多做有利于社会发展和时代进步的事,我们的祖国才能更加繁荣昌盛。我们和我们的祖国,是不可分割的整体。

要论感触最深的篇章还要数《白昼流星》和《相遇》,因为这两个故事触动了很多我个人生活中曾经的感受。《白昼流星》中的两兄弟很幸运,在人生的岔路口遇上了一位恩人为他们指引了一条正确的道路。但不是所有贫穷人家的孩子都这么幸运,我想起自己求学阶段一次次被催缴学费,几次走到要辍学的边缘。相信今后有像我当年一样遭遇的贫苦孩子会越来越少。因为,国家正在且一直在强有力的推动脱贫攻坚。更多的穷苦孩子正在摆脱无学可上的境地。《相遇》里没有过多的场景,但任素汐在公交车上的一大段台词很深入人心,作为一个地质人的妻子,我甚至也感同身受。国家的每一次飞跃式发展都是千千万万的无名英雄无私奉献换来的,我们所感受到的岁月静好,是因为背后有人在负重前行。虽然战火时代已经过去,现在的我们生活在平安温暖的大环境中,但是我们永不能忘记那些用自己的一生去奉献去保护整个国家的伟大科学家们,要心怀感恩,要向他们学习那无私的精神和不求回报的付出!

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篇9:爱国心报国情强国志征文

全文共 485 字

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一年一度的国庆节又将到来,每当看到鲜艳的五星红旗,我就激动不已,耳边总会想起《今天是你的生日,我的祖国》,《中华人民共和国国歌》、《红旗飘飘》等歌曲。

在繁华的今日我们仍不能忘记那些曾为祖国的振兴和昌盛抛头颅洒热血的爱国志士。

著名数学家华罗庚早年在美国很受学界器重,有人想和他签订合同留在美国工作,并给他优厚待遇。但他得知新中国成立的消息后,立即决定回国,途径香港时发表了一封给留美学生的公开信,满腔热血地呼换:“为了国家、民族我们因当回去!”

邓稼先,这个光辉的名字和他“两弹之父”的美名,直至他生命的最后时刻,才为人们所知。19_年26岁的邓稼先在美国获得了物理学硕士学位毅然回国。邓稼先沉浸在青春的快乐中和家庭的幸福之中。谁知,国际风云急剧变化,_世纪_年代,祖国面临核大国的威胁。他接受了开创祖国核事业的任务。他离别妻儿,隐姓埋名,在戈壁滩度过了28个春秋,终于带着成功的喜悦而归,可无情的脑癌细胞已侵入他的肌体眼看生命快要燃烧到尽头,他却坦然无比,对妻子说的最后一句是“我死而无憾!”

如今我们担起了建设祖国明天的重任,国家兴亡,匹夫有责,就让我们为振兴中华而努力吧

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篇10:关于爱国人士的作文400字

全文共 475 字

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“遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要修好;否则,不但惹外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。”读着读着,我不由地赞叹,多爱国的詹天佑啊!他那强烈的爱国心是无法用文字表达出来的。在有困难时,他居然还想着国家,想着要为祖国争光。他对工作极端负责,要不,他怎么会提早两年京张铁路就全线竣工呢?詹天佑不但有对工作一丝不苟的态度,而且还有创新精神。从他设计的一种“人”字形线路就可以看出。詹天佑的创新精神来源于实践、勤奋。是啊,我们不正正需要这种精神吗?

在现实生活当中,我们要以詹天佑为榜样!例如:有些人总以为自己很聪明,很了不起,整天顾着玩,不把心思放在学习上或工作上。那些勤奋的人即使没有聪明的人那样聪明,但只要有坚强的意志,不断地努力,一定会赶上聪明的人。不是有一句话是“聪明在于勤奋”吗?我们还要多实践,多留心观察周围的事物,做生活的有心人,到时候,我们就会像詹天佑一样,有创新的精神!

詹天佑,我要以你为榜样。我要像你一样爱国,为祖国作出贡献,要有勇于实践,创新的精神,做事要一丝不苟。我为中国有詹天佑这样的工程师而感到骄傲!

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篇11:小学生爱国

全文共 403 字

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每个人心中都有一片净土,不管自己多么贫穷和落魄也不允许他人践踏,这片净土就是我们的国家。热爱祖国是我们的责任。

一艘法兰西的轮船正从西班牙的巴塞罗那开往意大利的热那亚。船里坐满了法兰西人,意大利人,西班牙人和瑞士人。其中有个11岁的意大利少年,他穿着十分破旧。几个喝醉酒的西班牙人,施舍般的把许多钱给了少年,少年十分感谢。可一会儿那几个西班牙人又说:”意大利愚蠢的国民,卑鄙的民族。还没等他们说完少年就把钱砸向了他们的头。

读完后我有许多收获。以前我总任为自己的国家不好,不如美国的经济;不如英国的强盛;不如德国人的毅志。但现在我明白了,不管你的国家是最好的,还是落后的,我们都应该热爱自己的祖国,因为在你的心目中自己的祖国才是最棒的!从这篇文章中我也知道了自己心中要有一片净土,如果有人侮辱了这片净土,你不应该容忍他。要有一颗爱国心。

11岁的少年用行动告诉我们:不管处在什么样的境遇里,热爱祖国永远义不容辞!

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篇12:乡愁、乡思、爱国

全文共 1187 字

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“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来?”贺知章的这首著名的诗,相信我们很小的时候就接触到了它。它是古人对乡愁的理解,是古人对久离家乡的无奈与叹息。

其实不止这一首,古人对家乡怀念的名诗名句是很多的:“阳光万里道,不见一人归。惟有河边雁,秋来南向飞。”、“入春才七日,离家已二年。人归落雁后,思发在花前。”、“客从故乡来,应知故乡事。来日绮窗前,寒梅著花未?”等等。事实上,你一翻名诗集就会发现大多数名诗都是描写故乡与乡愁的。乡愁不用说,自然是饱含了悲伤情怀,显示出诗人对家乡之渴望,却又不能回乡之无奈,诗人只能借归雁、春花、寒梅寄寓自己对家乡的深切愁思,使千年之后的我们读来仍能深感作者心情之苦闷。而诗人对家乡风光的描写却往往带着无限的喜悦与赞美,写出了家乡在诗人眼中的美好,体现了诗人对家乡之热爱。

而现代人对家乡、乡愁的描写似乎少了许多,现代散文诗歌写乡思的基本上都是上世纪七十年代以前了。农民们进入城里打工基本上不愿再回去。我六岁从湖南来到北京,可现在连老家话都不会说了!年年回家被不认识的老乡当外乡人看待,被怀疑地问道:“你不是这儿人吧?”会不会是比唐朝诗人贺知章回乡更大的悲哀呢?

也许不会,因为有些人把自己的家乡已视之为粪土了!有一次,我坐公交车,听到后排两个人用着流利的普通话聊天,有一个人竟说他也是湖南人!我顿觉十分亲切。可另一个人问他:“湖南怎么样呀?”他竟答:“三个字:脏、乱、差!”接着把湖南的负面消息说了一个遍,并以一句:“幸好我到了北京。”作为结尾。我的心都凉了,同时我也很好奇:古人的乡愁去哪儿了?对家乡的热爱去哪儿了?!

在强大的物质生活的感染下,我们的乡情已经淡漠了,家乡已不再是重要的精神寄托!“哪里有钱,哪里就是我的家!”这样的想法已经在许多人心里生长了。所以,人们疯狂地向大城市、国外发展,并在那里扎根,不再想回去,乡愁也自然没有了,买张机票我两小时就能回家,哪来的乡愁?对家乡甚至国家的情感也自然消失了。

这是一件可怕的事情,它并不只在于我们会与先人的文化情感失去共鸣;更关键的是,它是民族消亡的前兆!屈原、烛之武、荆轲、李广、霍去病、岳飞……他们都是民族的义士,为了国家的安危去与敌人勇敢地斗争,为国家而死。正是因为有他们这样爱国之士,中国才能够成为四大文明古国中唯一能屹立至今的传奇。而站在他们身后支持他们,给他们以勇气和动力的正是对家乡的热爱、对民族的热爱、对国家的热爱——都缘自于那小小的乡愁。

而今天,在伟大的中华民族历经风雨险阻终于站起来的时候,人们对故乡、国家的情感竟慢慢淡漠了?!

孟子说:“因忧患艰苦得以生存,因沉迷安乐最后灭亡。”而我要说:“因思乡爱国得以生存,因崇尚物欲最后消亡!”让我们爱自己的故乡,爱自己的祖国,爱我们身边的每一草每一木,每一山每一河,每一石每一土,找回那还未完全远去的乡思吧!

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篇13:爱国作文600字

全文共 673 字

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在你心中,爱国意味着什么?

是满怀豪情看冉冉升起的五星红旗;是听到国歌奏响时的激情澎湃;是传唱爱国歌曲向祖国表白时的热泪盈眶;是流连大好河山时的无限热爱;还是沉醉灿烂文化时的由衷赞叹……祖国,爱你的方式有千万种,最美的是为你努力奋斗的样子。

回首新中国71年走过的历程,从积贫积弱到现在综合国力不断增强、人民生活水平持续改善,中华民族经历了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。

小时候我们仰望星空做着遨游太空的梦,看今朝,“天眼”探空、“蛟龙”探海、“嫦娥”探月、列车飞驰、量子计算机、智能制造……多少美好的蓝图变成了现实,多少梦想变成了现实。这些翻天覆地的变化背后是一代又一代人不断奋斗的成果。正是因为千千万万个劳动者的扎实奋斗,才有国家今天的繁荣富强。

我们的生活,经历了从吃饱穿暖到吃得好穿得好,再到对美好生活的向往和追求,生活水平随着国家的发展不断改善和提高。我们是幸福的,我们身处伟大的时代,受益于国家繁荣稳定的馈赠,更要好好读书,回报祖国,回报社会。我们如同站在巨人的肩膀,个人奋斗与国家发展同频共振。在追求美好生活的征程中,更需要用奋斗创造美好生活。

奋斗是打开未来之门的钥匙。今年,突如其来的疫情对我国经济社会发展带来了前所未有的冲击。经过艰苦卓绝的努力,全国疫情防控取得重大成效。来之不易的成绩,凝聚了众志成城的磅礴力量。我们在奋斗中收获了更多自信和勇气,有信心和能力战胜一切艰难险阻。

我们每个人对祖国的爱并不抽象,在每一滴奋斗的汗水中,在每一个前进的脚步里。我将追逐梦想,做时代责任的担当者,勇挑重担、勇克难关。奋斗,是爱国的最美姿态。

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篇14:和平年代话爱国作文

全文共 1291 字

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一看到“爱国”两个字,我心里就感概万千。在不同的时代,人们爱国的方式和内容也是有所不同的,可是不管怎样不同,爱国的心却是一样的。

黄继光,董存瑞,雷锋,刘胡兰……这一串串熟悉的名字,永远铭刻在共和国的丰碑上。那一张张鲜活的面孔,永远活在人们心中,他们虽然牺牲了,可是他们的英雄气概和爱国热忱却永远纵横人间。

在那战火纷飞的年代,一个爱国热情高涨的年代,英雄们为什么会毫不犹豫地为了祖国的繁荣昌盛而不惜献出自己的生命呢?我想答案只有一个,那就是他们并不在乎做什么英雄,他们只是为了心中那份对祖国浓浓的爱!当“英雄儿女”唱响大江南北,那雄壮的歌声鼓舞着所有的中国人,让每一个中国人都为之振奋,为之骄傲,为之热血沸腾。是啊!为什么战旗美如画?是英雄们的鲜血染红了她;为什么大地春常在?是英雄的生命化作了满地的鲜花!战争产生了英雄,而英雄们的信念就是让祖国繁荣昌盛,祖国的富强才是和平的最重要因素,其实英雄们更渴望的是和平!

当战火的硝烟散尽,是不是人们的爱国热情也随硝烟散尽了呢?不,在和平的年代里,人们爱国的方式虽然不同于战火中的英雄,可是却还是涌现出了许多让人耳熟能详的名字:焦裕禄,任长霞……他们虽然没有抛头颅,洒热血,可是他们却有一颗最平凡,最真挚的爱国之心!

二十一世纪的新中国,物质生活丰富了,人们的爱国之心也似乎有所冷却了。取而代之的是渐渐澎涨起来的安逸和享受心理,特别是我们的小皇帝们,他们自私,骄横,“爱国”在他们眼里只是一个可以联想到许多英雄的名词而已。他们认为爱国只是英雄们的事,与他们无关,他们只听过英雄的赞歌,却听不懂英雄的心声。所以,我们的家长们身上担负着教育孩子的担子也就更重了。

要让孩子爱国,首先要让他们认识国旗,了解国旗背后的故事,让他们从小就有一个根深蒂固的观念,知道鲜红的国旗是无数英雄用鲜血染红的。那高高飘扬的国旗是每一个中国人的骄傲!当五星红旗在奥林匹克运动会上伴着雄伟的国歌缓缓升起的时候,孩子们也雀跃,我们也应该感到欣慰,因为他们在用雀跃的方式来表达他们对祖国的那份最纯真的爱。我们的家长更有责任让他们那纯真的爱国之心得到延续和升华。

爱国,我们要做的还很多,并非一定要做什么惊天动地的大事,教育孩子从小爱国最根本的就是从小事做起,而提高自身的素质,哪怕是捡到一毛钱交给老师,哪怕是帮助盲人过马路,哪怕是把地上的垃圾丢进垃圾桶,哪怕是把心爱的笔记本送给贫困山区的小朋友……这些事情虽小,却从小让孩子养成了一种好习惯,形成了一种好品质,要让他们意识到他们每做一件小事也是在热爱我们的国家,在为国家尽一份他自己力所能及的力量,从小给孩子养成一种良好的习惯,让他们不要以自我为中心,让家人都围着他们转,要教育他们走出自我,去爱我们身边的每一个人就是在爱我们的社会,在爱我们的国家。

有爱还应该有恨,但恨的对象不一样,恨惨无人道和日本帝国主义,恨残杀我国百姓,略夺财产的外国侵略者,让我们心中的恨化作爱国的能源,才能让我们万众一心为祖国的强大而努力!

其实爱国只要有一颗爱心,从小做起,从小事做起,我们就做得很好了,我们的祖国也会因此更加富强!

[和平年代话爱国作文

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篇15:屈原爱国说作文

全文共 519 字

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端午节要来了,我们纪念屈原

但我们纪念的应该是诗人屈原,而不是爱国者屈原。屈原是伟大诗人,但不是真正的爱国者。因为屈原所爱的“国”是楚国,楚国是周天子分封的诸侯国,严格地说相当于现在的一个省。爱一个省怎么叫爱国呢?爱国那就要爱周天下。虽然周室既衰,尾大不掉,但这也不是不爱天下,只爱一个诸侯国的理由。

或许有人说,屈原是想让楚国强大起来后统一中国,这种说法显然是一种臆测,屈原的诗文里没有流露统一天下的心迹,史书也无记载。司马迁也只说他是“睠怀楚国,系心怀王”,是楚国的忠臣。可见屈原并没有心系天下的雄心壮志。

鲁迅先生对屈原爱国也并不认可。他在《汉文学史纲要》里,盛赞屈原的诗,“其思甚幻,其文甚丽,其旨甚明”,并认为“其影响于后来之文章,乃甚或在三百篇之上”,但对屈原爱国之事,则只字不提,只说他是“睠怀宗国”。“宗”子用得极妙,把周天下和诸侯国区分开来。这说明,在屈原爱国这个问题上,鲁迅是相当清醒的。

如果硬是要说战国时期的爱国者,我看应该是秦国的一些国君和大臣。是他们在周室大势已去,天下四分五裂的局面下,胸怀天下之大志,坚持不懈地努力,才使得华夏一统。他们所爱的绝不是仅仅是秦国,而是天下,也就是我们现在所说的中国。

[屈原爱国说作文

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篇16:用爱国之情迎接挑战优秀作文

全文共 1129 字

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1919年,有帝国主义列强所操纵的巴黎和会不顾作为战胜国的中国政府和国民的意志,与日本帝国主义相勾结,把山东问题交给日本支配。

当时,北京和各地爱国学生为了维护国家民族利益挺身而出,他们肩负着反帝、反封建的伟大任务,与工人阶级的一起,在爱国精神的引领之下,与帝国主义及其走狗作了坚定的斗争,并取得了这次运动的光辉胜利。

5月4日那一天,学生界发起北京全体学生大会,并举行爱国游行,被捉学生达二三十人。可是,没有一个学生屈服。是什么让学生面对帝国主义侵略者疯狂的侵略行为;面对军阀政府可悲的卖国行为;面对武装军警可怕的镇压和逮捕,表现得如此勇敢的呢?这是从筋骨里迸出来;血液里激出来;性灵里跳出来;生命里震荡出来的真纯而可贵的爱国精神。在爱国精神的面前,人的爱生之念,畏苦之情,算得了什么呢?

中国现代女作家、翻译家冰心说过:一个人只要热爱自己的祖国,有一颗爱国之心,就什么事情都能解决,什么苦楚,什么冤屈都受得了。5月4日以后,北京被捕的学生,也越发的增多,城内的拘留所,都拘满了人,军警们把北大第三院,改成临时拘留所,第三院拘满了人,又把第二院一并改为拘留所,可学生们没有一个退缩的。学生们的这种视死如归、毫不退缩的可贵精神,正是来自那颗炽热火红的爱国心啊!

同学们,让我们来想一想吧!如果没有爱国精神,我们中华民族还会巍然屹立世界民族之林吗?我们还能自主吗?我们还能坐在教室里学习吗?不!我们不能!我们恐怕早已作了亡国奴了。我们当然不会愿意做亡国奴。正是爱国精神挽救了我们,挽救了中国,挽救了我们的民族。

可是如今,却有人提出了这样的观点:中国人如果是让日本人统治,可能会过得更好。

五四时期的爱国青年,都以革新思想为将来革新事业的准备;我们这时期的先进青年,却以一种病态的眼光来看问题。这未尝不是一种悲哀。

祖国之于公民就如父母之与儿女,难以想象一个不爱自己的祖国的人会去爱自己的父母,我们应该要像爱父母,爱家一样去爱国。

真正的爱国不应该仅仅表现在漂亮的言辞中,而是应该表现在为祖国、为人民谋福利的行动中。我们作为新一代的青少年,又该怎样去做呢?

有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,就是我们中国人的世纪,远去足音凝重,再创辉煌更撼心!中国经过几十年来的艰苦建设,已取得了乘长风,破万里浪的迅猛发展。但我们不要忘记,我们仍然是个发展中国家,还有许许多多地方有待完善和发展,要想国家富强,就必须继续努力;而希望,就寄予在我们这一代人的身上。我们就该努力学习,树立远大的抱负和理想,用爱国精神来激励自己,将来有所作为,报效祖国。

让我们用知识与汗水,以满腔爱国之情,拥抱新希望,迎接这个机遇与挑战并存的21世纪吧!

[用爱国之情迎接挑战优秀作文

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篇17:关于爱国作文50字

全文共 228 字

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爱国,我们都会觉得这个是大人们的话题。但是,小孩也要知道什么是爱国。

爱国,就是保护环境;爱国,就是没有可恶的贪官;爱国,就是努力学习,为国争光;爱国,就是为国家做出贡献。

总而言之,一句话:祖国为我们献出了很多,我们回报了祖国,这就是爱国!

关于国庆的诗歌:我爱国庆节作文50字

国庆节真热闹,

我和妈妈逛大街,

街上行人多又多。

国庆节真好玩,

妈妈带我去公园,

玩了木马荡秋千。

国庆节真有趣,

爸爸带我去海边,

捉了泥螺吃海鲜。

我爱国庆节,

我祝祖国万万年,

希望天天国庆节。

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篇18:写爱国主题的作文

全文共 708 字

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说起“爱国”,人们首先想到的是那些家喻户晓的爱国英雄。屈原的千古绝唱;岳飞的“精忠报国”;文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”;狼牙山五壮士的大义凛然;放牛娃王二小的机智勇敢……。他们在关键时刻挺身而出,用自己的鲜血和生命成就了惊天动地的爱国主义精神。读着他们的故事,常常会让我肃然起敬,爱国之情油然而生。

前几天看了一个故事,使我对爱国主义有了新的认识。故事的题目是《最稚嫩,最纯洁的爱国心》,患白血病的8岁女孩儿小欣月,在她生命的后期,当医生问她最大的心愿是什么时,她说想去天安门看看升旗仪式,但是因为她的家住在遥远的新疆,如果满足她的要求,医生怕她经受不住旅途的劳累,于是一个由100多名志愿者和医生组织的集体编造了一个美丽的谎言,让小欣月亲临了“天安门广场”“观看”升旗仪式,当看到小欣月无力的举起她的小手向国旗的方向敬礼时,在场的人们全都流下了热泪……。谁能说这不是最神圣的爱国之情?那100多名志愿者难道仅仅是善良地完成小欣月的一个心愿吗?难道这不是他们的爱国之情的最真实的表现吗?

这个故事使我明白爱国并不一定非要轰轰烈烈,其实,它并不遥远,就在我们身边。每次升旗仪式,我们端端正正地站,恭恭敬敬地行礼,这就是爱国;我们现在认真学习,将来成为建设祖国的有用人才,这是爱国;我们爱护家园,保护环境,这是爱国;我们孝敬长辈,尊敬师长,团结同学,这也是爱国。也许有人会诧异:“这些简单的行为是爱国吗?”是的!从这些简单的、身边的事做起,我们才能在大是大非面前义无返顾。

“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,我们现在就应该脚踏实地的从身边平凡的小事做起,不断陶冶爱国之心,增强爱国之智,将来为我们的祖国贡献力量!

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篇19:爱国爰家乡作文

全文共 484 字

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我的祖国历史悠久,我的家乡风景优美,我爱我的祖国,我爱我的家乡。

很快,祖国母亲的xx岁生日就要来临,为了庆祝新中国成立xx周年,全国儿女都在为祖国妈妈的生日做着紧张的准备。中国的大地上,到处都洋溢着节日的气氛。也许,在这个时候,天安门广场上有许许多多名军人在为祖国母亲排练着阅兵式;也许,在这个时候,有人正在把自己的家乡、自己的祖国装扮得漂漂亮亮的,他们想:一定得让祖国妈妈的生日过得很完美;也许,在这个时候,有许多人在为祖国母亲的生日排练着各种各样的节目;也许,在这个时候……如果祖国母亲能亲眼看到她的儿女们在为她的生日做着这样充分的准备,一定会很欣慰的。祝祖国妈妈的生日过得圆满、快乐。

我的家乡风景优美。虽然她的面积不大,也不太有名,但她也有美丽的传说,她是龙的故乡,有着许多有关龙的故事;她拥有着美丽风光的公园:好玩的绿色庄园和濮上园、风景优美的三角公园、美丽的中心广场、文化悠长的戚城公园……它们有着不同的风格、不同的特色,但它们都有着同一个特点——它们都很美丽,它们都是濮阳,它们都是我家乡的。

我爱我的祖国,我爱我的家乡,祝福祖国繁荣昌盛,祝愿家乡更加富强!

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篇20:中学生爱国作文

全文共 633 字

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爱国这个词对我们来说并不陌生。爱国就是热爱自己的祖国。而有些人总是把爱国挂在口上,动不动就说。有些人是用自己的实际行动来证明的。

我们就先来说第一类人,不买索尼,不吃西餐,吃用全是国货。向朋友们炫耀:“睢,我多爱国!”这只是形式上的爱国,我们真正要做的是用自己的智慧,知识来报效祖国,为国争光!

再来说第二类人。徐悲鸿是我国著名的画家。他的画,尤其是他的马,在全世界都很有名。徐悲鸿年轻的时候曾在法国立高等美术学院学习绘画。当时的清政府腐1败无能,在外国留学的中国学生,常受到外国人的轻视和侮辱。就在徐悲鸿考进巴黎立高等美术学院时,有一位富有的外国学生嘲笑他说:“你们中国人愚昧无知,生来就是当亡国奴的料。即使是把你们送到天堂去深造,也成不了什么大器。”徐悲鸿听了这话,非常气愤。他用炯炯的目光狠狠地盯着这位外国学生,毫不示弱地说:“先生,你不是说我们中国人不行吗?那好,现在我代表中国,你代表法国,我们比试比试,等到学期结束时,看看到底谁是人才谁是蠢才!”从此以后,徐悲鸿就下定决心,一定要学好绘画,为国争光!一年以后,徐悲鸿的画受到了法国有名的艺术家拉蒙先生的好评。在立高等美术学院的几次比赛或考试中,都获得了第一名的好成绩。不久,徐悲鸿又在巴黎展出了自己的油画,轰动了整个法国的美术界。就连曾经嘲笑过他的那个外国学生也不得不承认自己不是中国人的对手。

这才是徐悲鸿爱国的见证,我们虽然不能全都跑到法国去学画,但是我们要学的是他的爱国心!我们要努力学习,将来报效祖国!

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