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感悟自然的高二

全文共 815 字

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生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛和善于思考的头脑。

感悟自然就要从大自然中汲取营养,汲取科学的启示,人类因而走向更美好的未来。

朱熹诗云:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来。”朱熹从半亩方塘的清澈而想到源头活水,由此感悟出了人生的哲理。同学们在生活和学习中,面对大自然的绚丽多彩和千变万化,联系到自己的人生经历,也一定会发出许多感慨,得到许多人生的哲理。

比如以花开花落为例:含苞欲放时,你能感悟到花朵的勃勃生机,感悟到要从小树立远大的理想,准备着将来为国家为民族作出应有的贡献;绚丽灿烂时你会联想到人生的美丽,感悟到要珍惜青春年华,勤奋学习,让生命发出灿烂的光辉;随风飘落时你会联想生命的奉献,感悟到“化作春泥更护花”的崇高精神境界的。

“感悟自然”这个话题就是让我们深入生活,去观察自然景物与现象,融入自己的感情,表达自己对生活的理解和思考。“感悟自然”这一话题是相当宽泛的。材料提供的意境,令我们驰骋遐想的空间十分广阔。

这要求我们要从以下两点来思考:一是“化抽象为万象”。要让“大自然”变成可触可感的万千形象,奔涌到我们的眼底。二是“万象之中取一象”。“取”自然之景,让自然与自己的心灵碰撞,撞击出思想的火花。要能从自然之“象”中获得“美”的享受、“真”的感悟、“善”的启迪。感悟自然,要有较深的内涵,古人说,“意高则文胜”。总之,用自己的心去与自然沟通,用真情去拥抱自然,就会“在细微处显出才华”(老舍语),就会写出独特的感悟。

当然,感悟自然,思考人生,所“感”所“悟”,不能漫无边际,或浮光掠影,要注意角度小而集中,有意蕴。如果能从一朵平凡的花中看到整个宇宙人生的真想和道理,去发现生命的本质,那么我们的心灵会变得丰富,生命因此而变得有滋味。不管生命遇到怎样的凄风冷雨,为了光明,花儿都能耐得住寂寞;为了理想,花儿都能蓬勃地绽放。

那么,我们人类为什么不能像一朵花学习,让我们的生命之花怒放呢?

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篇1:感悟亲情900字作文

全文共 908 字

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在遥远的星空里有很多明亮的星星,而我看到的星星最为珍贵。点开第一颗星,眼睛被强烈的光刺痛,渐渐适应后,看到星星里是妈妈的身影。这时,星宿仙子飞过来,指着星里妈妈的背影,对我说:“你了解她吗?”我问,“要有多了解?”仙子说,“她的全部,例如她的一言一行,生活状态,体貌特征等,你都应该知道。”我点点头。仙子说,你的理解够了,但感悟却不够,去吧,去感悟吧!我坠落下去,耳边是风呼呼的声音。

睁开眼睛,发现我正坐在床上,耳边却又想起仙子的话:感悟,感悟。哦,对了,我要感悟亲情!起来洗漱完毕后,看到了厨房妈妈的身影,一想到我要感悟妈妈的亲情,心里紧张起来,我与妈妈的感情没有我与爸爸的好,原因是妈妈的脾气很大,忽然,耳边传来妈妈的声音:“吃饭吧。”我立即从思绪中拔起来,使劲摇着头,想把它甩掉。今天是周日,妈妈问我上周英语考得怎样,我撇着嘴,嘟囔着,“我的事不用你管!”她生气了,“你知不知道我为你学习操了多大的心?”“我又没让你来操心!”“你!”妈妈被我气哭了,扭头把自己关进了卧室里。中午,妈妈没和我说话,晚上也是。到了第三天,我发现桌子上有一大包零食都是我最爱吃的,我随手拿起一包薯片,咔嚓咔嚓嚼起来,在这堆食物中,我发现了一张小纸片,是妈妈的字迹,我迅速把纸片拿进卧室一看,却是日记。我知道妈妈平时有写日记的习惯,不足为奇。刚准备把纸片放回原位,但日记里的字句却深深吸引了我——我的女儿,我的女儿聪明伶俐,是一个讨人喜欢的小女孩。她有一副美妙的嗓音,但她有时有些任性。是的,现在,她长大了,我也不可能在像小时候那样约束她,前几天和她吵了几句,让我着实很难过,但又不忍心打她,因为她已经长大,我希望她能理解我的苦衷。让她明白,我严厉是因为我怕把她宠坏,不想让她会轻易放弃,想培养她的自信心。天下哪个母亲不疼爱自己的女儿,我只希望她会理解我这颗心。

看完了母亲的信,心里又凉又热,又自责又高兴。日记里的事没有给她说,这也算是保留的一个秘密把。走到楼下的平台上,哦,我看到了,我看到了星宿仙子,她对我说,“你已经感悟到了你身边的亲情,大事化了,恭喜你!”

这时,我发现,天格外的蓝,山格外的绿,水格外的清,我哼着歌,向前走去。

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篇2:感悟亲情

全文共 886 字

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是什么样的思绪在安静的夜晚里悄悄泛起,随即那一点牵挂便涨满了整个心房?是什么样的感动在一个毫不相关的瞬间突然掠过心头,让我们不由自主地回忆?是祖父抚爱我们的粗糙的手掌,是外婆慈祥纵容的笑容,是童年不苟言笑的父亲的脸,是母亲没完没了的叮咛,是兄弟姐妹互相争吵嬉闹的画面……一张张平凡如水的剪影沉淀在岁月之河的深处,随着时间的流逝和年龄一起慢慢变得深沉耐读。

这是生命里最难忘的感动——亲情

亲情没有隆重的形式,没有华丽的包装,它逶迤在生活的长卷中,如水一样浸满每一个空隙,无色无味,无香无影,于是也常常让我们在拥有时习以为常,在享受时无动于衷。亲情是饭桌窗前的晏晏谈笑,是柴米油盐间的琐碎细腻;是满怀爱意的一个眼神,是求全责备的一声抱怨;是离别后辗转低回的牵挂,是重逢时相对无语的瞬间。常常,一个简单的电话,一句平常的问候,都是对亲情最生动的演绎和诠释。没有荡气回肠的故事,没有动人心魄的诗篇,从来不需要费心费力地想起呵护,却永远如水般静静的流荡在我们生活的每一个角落,悄悄滋养温暖着我们的身体和心灵。

亲情是最朴素最美丽的情,它不像爱情那样浓郁热烈,也不像友情那样清新芬芳,却是那么的缠绵不绝、余韵悠长。它不似爱情那样缘于两情相悦,也不是友情那样有着共同的需求,它和我们的血脉相连,与我们的生命相始终。爱情也许会流散死亡,友情也可能反目成仇,只有亲情永远是我们心中最温柔的角落。虽然常常我们会因为它平常而忽视,常常因为它朴素而会忘记,可是当我们伤痕累累,满心疲惫之时,最先想到的只能是我们最亲的亲人,只有他们可以不计得失敞开胸怀的接纳我们。

亲情不是浓烈的醇酒,不是甜美的饮品,它只不过是一杯纯净平淡的白开水,虽然无色无味,却是我们生活中不能须臾离开的。它不会让我们兴奋,却能让我们安静;它不会给我们刻骨难忘的体验,却始终为我们提供着不可或缺的营养。亲情中自有一份纯朴和自然,不用刻意的雕琢,在我们意识到时,它早已悄悄浸润在我们的指尖脉络中。

在纷繁的红尘世界,因为有了那一份亲情在,不管距离远近,无论喧嚣寂寞。我们的心始终是安然从容的。

亲情如水,纯净透明;水如亲情,绵延不绝……

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篇3:高二作文:对父母的感悟

全文共 1671 字

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我的父母很普通,在我的成长中,他们没有什么叫得出名字的教育理论,由于平时他们的工作很忙,因此也无暇与我交流、更很少和我的老师联系。来源:作文网只有当开家长会时,在看到别的同学家长与老师热络交谈的时侯,他们才会产生一种要不要和我的老师交流的冲动。然而,忙归忙,他们对我的学习和性格养成抓得还是很紧的。

??

小学的时候,他们注重关心我的学习,特别更注重于我的学习习惯的培养和品格的塑造。比如作业要独立自主完成,要细心不马虎,要诚实守信之类的。现在看来那都是最基本的东西,我就是在那时养成的这些学习品质。

我父母的教育方式的第一个特点:严厉。

如果发现我有什么做得不对的或者一种坏行为习惯露出苗头时,他们会立即批评教育我,将我的坏行为“扼杀在摇篮里”,“绝不姑息”。我想这是他们教育最成功的地方。听上去似乎太过严厉,实质上并非如此。批评教育的方式有很多种,无论是语重心长的教导,还是疾言厉色的训斥,不论是有关杂志上的实例还是电视剧里演的故事,其效果都是让人摆脱那种不好的行为习惯。在我看来这是正确的。我记得我上小学时,由于在放学的路上贪玩,很晚才回家,妈妈非常生气,就罚我站在门后让我反思。这一罚令我印象非常深刻,使我深深地认识到,家里还有爸爸妈妈在等我,他们特别但心我,今后放了学一定赶紧回家。谈这些我还想说,随着我年龄的长大,学习生活的繁忙和学习任务的加重,他们就不必在习惯、性格等方面为我操心,全力做好我的生活后勤就行了。如果小的时候行为习惯没有养成好,上了中学再反复督促这个问题,效果很可能就会大打折扣,甚至适得其反。

我父母的教育方式的第二个特点:理解。

我现在初中生了,他们就采取了与小学完全不同的教育方式。虽偶有严肃,但更多采取的是沟通交流这种更温和的方式。他们知道孩子在这个时候脾气会很差,有自我意识:我都这么大了!

一有时间他们经常和我坐在床上谈心,开始和我展望未来了,并告诉我要实现理想目标,最重要的是努力。上了中学,考试也多了起来,我也很惧怕考试。每当有考试的时候,我都会告诉他们:“明天要考试了。”他们则会说:“没事,你不要紧张,一次考试而已嘛。”。这是我父母的教育的特点:在不同的成长时段采取不同的措施。我觉得这是我父母教育方式中最成功的一个方面。

我父母的教育方式的第三个特点:表扬。

我父母的教育特点中,还有一个,就是他们会对我做的好的地方会不遗余力的表扬。有的家长非常吝啬他们的表扬或只是简单地肯定一下就完事,但我的父母却从不这样,会对我的优点和好的行为反复赞美。不可否认,任何一个孩子都是喜欢听表扬胜过听批评的,父母的表扬在我看来,是给了我动力,我不仅能认识到我做的是对的好的,还能获得心灵上的满足感。这样的效果能不好吗!

我父母的教育方式的第四个特点:关注学习。

因为我初中的基础知识掌握不是很好,成绩在班级里有时不稳定,虽然学习成绩通常排在班级前十名,但上帝与你开玩笑的时候还能在二十几名,浮动比较大。妈妈看了一本《中国英才家庭造》的书,受妈妈影响,我也认真读了这本书,被作者王金战老师的教学思想和教育理念所打动,受其影响父母第一次给我加了“料”,让我在宽高学习网上学习人大附中的课程,刚刚赶上他们网校增加了“中学绝招课程”,一听感觉非常好。老师的课讲的不但有质量有高度有水平,视频做的也非常有趣,令我更加喜欢学习了。马上开学我就上初三了,中考的压力很大,但也是检验我中学学习成绩的时候。一定不辱使命,给关爱我的父母及关爱我的所有人一个满意的结果。我会努力的。

??

在我的成长过程中,父母会在我犯错时批评我纠正我指引我,会在我成功时表扬我鼓励我,这种最朴实的教育风格恰恰收到了良好的效果。尽他们所能地给我创造出融洽宽松的氛围,使我的成长一直都是稳步向前。回想一下我父母对我的教育,确实没有什么特别高深的秘诀,“成功教育”、“挫折教育”这个教育那个教育他们也没实践过,然而我却感激,我的家庭是我人格养成的重要因素,给了我最宝贵的财富。虽然他们很忙,有时候顾不上我,但我却无怨无悔。身教胜于言教,他们所呈现给我的,已经是最令我受益的了。

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篇4:感悟亲情的高中作文

全文共 910 字

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“摇呀摇,摇呀摇,摇到外婆桥……”不知是谁轻轻哼了一句,把我从思绪中拉回。外婆桥,外婆桥,外婆一定又在把我“瞧”了。我的眼前仿佛又浮现出了她探着矮小的身子,站在高高的门槛上,踮脚倚门盼望的情景。此时,一股浓浓的亲情如春天那温暖的阳光,洒进我的心田,令我感到幸福无比。

我的外婆是个忠实的耶稣教徒。每天晚上,她总是早早地吃过饭,照例跪在硬梆梆的床上,领着我一起祈祷。因为当时我人还小,外婆怕我跪在太硬的床上吃不消,便找来一个棉花包给我垫上。外婆一辈子没上过学,但她祷告起来还真有一套,可以称得上是“有条不紊”。她每说完一句,我都得在最后添上一个“阿们”。我根本不懂它是什么意思,想必外婆也不会很清楚吧。只觉得和她一唱一和煞是有趣。每天,她都会为儿女子孙们一个个地祈祷:希望这个健康平安,保佑那个一切顺利;当然也免不了许多赞美耶稣的话。然后便是唱歌,这些歌,外婆在平时也会时不时地哼上几句。很多时候,我跪着累了,便偷偷地向她瞥一眼,她仍然不折不扣地跪着。想起外婆多年患有腿病,真担心外婆会撑不住。于是,我便问:“外婆,您累吗?”她吃力地撑起头:“不许打叉,否则会不灵的。”我将信将疑地盯着她,她睁大眼睛,满是一副坚定虔诚的模样。我只好不再说话,无聊地盯着棉花包上发呆。

随着年龄的增长,我渐渐懂得了向耶稣祈祷这类全是迷信,根本不会有什么救世主的保佑。于是,我开始向外婆宣传:这是一种迷信的做法,是极不科学的。她听了嘴巴扁扁,苍老的脸一提一提,浑浊的眼中似乎有了泪。看来她被触怒了。是呀,平时亲戚朋友们根本不信这一套,现在连我——这个从小一起陪她祈祷的人都开始怀疑,疏远她了。她颤巍巍地说:“谁说的?心诚的人是准能打动救世主的!”

我不再与外婆争辩,也许她说得有道理,“精诚所至,金石为开”吧。老人家并无恶意。祈祷成了她的安慰,她的支柱,她的寄托!

回忆起这些,又想起前些天外婆特意托妈妈送来的棕子。那不时飘着的香味,让我潸然泪下。于是,我不由吟起一首诗:

外婆亲手做成的粽子,

穿越千里,

落在我的餐桌上;

一缕清香,

弥漫着亲情。

我打开粽子,

看见熟香的米粒上,

闪动着亲人的企盼;

一股心酸,直呛心里。

我大口嚼着粽子,

两行热泪,

烫伤了一双手……

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篇5:亲情的高二作文800字

全文共 744 字

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情每当下雨时,她会为我递来一把雨伞;每当我饥饿的时候,她会为我送来一片面包;每当我生病的时候,她会为我买药。熬药;有时还专门把药递到我的嘴边,一勺一勺地喂我……她就是我亲爱的。

慈祥的奶奶。奶奶非常非常爱我,让我无法用有限的词汇来表达我对奶奶的这份感激。奶奶已经年逾古稀了,按理说她应该安度晚年,不用管下一代的事情了,可她却不能静养,时时刻刻照顾着我。每天奶奶要在7点钟之前准时起床,为我准备早餐,把我的洗脸盆里放起开水,等我起来的时候水就温热了,洗起来会很舒服。奶奶还会给我把衣服。裤子。鞋都摆放的整整齐齐,方便我起床后很快穿好衣服。

闹钟响了,我按下闹铃,搓搓眼睛,十分不情愿地起床,穿好衣服裤子。我洗脸的速度比蜗牛还要慢上好几倍,奶奶嫌我太磨蹭,从我手中抢过洗脸帕,三下五除二的就帮我把脸洗完了,又催我去吃早饭。“快快,快快”奶奶不停地喊着,有时声音大得像狮子怒吼。我最讨厌别人催我吃东西,我一紧张,刚刚吃得东西一下子从我的嘴里倒流了出来。奶奶总是“哎”地叹息一声。

我好不容易把所有事都做完了,奶奶便匆匆忙忙送我去学校。到了学校门口,奶奶还要十叮咛万嘱咐“今天上课一定要听讲。”“今天上课一定要举手发言,不要又胆小,怕老师批评你。你发言时让老师检查你掌握知识的情况。”“今天有体育课,运动的时候记得把外套脱了,免得跑热了出汗把背心打湿了。”……我常常是捂着耳朵冲进了学校。放学后,我在学校门口第一眼看到的准是奶奶。奶奶手里提着我最喜欢的水果,我立刻跑到奶奶的面前,吃着水果,漫步走在回家的路上。

晚饭的时候我总会和奶奶交流下一天发生的事情。做完作业后,洗漱,我就进入了甜美的梦乡,而奶奶还在做着第二天早晨的准备工作……奶奶,我亲爱又慈祥的奶奶,我怎能忘记你对孙女的.这份付出,这份爱呢!

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篇6:写亲情高二作文800字

全文共 815 字

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父母是坚韧的大树,父母是无私的象征。父母是天使的代表,而我们与父母之间有种感动天地的亲情

亲情,我们都知道什么意思,但我们真的领悟了它的含义了吗?

以前,我也没有领悟它的深层含义。我认为父母就是有责任照顾我们,我与他们之间只是亲人的关系,只是生活在一起而已。因此,许多事都被我忽略了。但人就是这么奇怪,许多东西拥有时并不懂得珍惜,失去了才明白它的价值,才明白它对自己多么重要。

今年,父母一起去了北京,留下我一个人在家。我恍然间才想到我一个人在家,以后回家面对我的只有冰冷的墙,我该怎么办?这时我明白父母多么重要,以前我的琐事忽地全在我脑海里浮现。我记得小时候家里过年吃饺子,我的饺子虽小,里面却全是肉馅,而父母的虽大,里面却是蔬菜的,他们总是把最好的给我,不仅是饺子,还有对我的疼爱与呵护。

还有一次,我吵着要买手套,但小店缺货,我却固执地坚持当天就要,害得阿妈熬通宵给我织手套,当时,阿妈眼睛里一定布满血丝吧,但她却毫无怨言,把她所有的爱都一针一线都织在了为我护手的手套里了。

一切的一切,都是父母对我爱的体现,可是我却一直没有体会。其实在父母眼里,我永远都是不懂事的孩子,他们无怨无悔地为我付出,而我却不知如何才能报答他们的爱。

有人说:“亲情好比一杯浓茶,初尝时不会明白茶的清香,尝的多了才明白它的价值。”

是啊!现在父母在外工作,在通电话时,父母总是不放心我,再三叮咛我要吃好穿好,要懂得照顾自己,要是在以前我一定会嫌他们罗嗦,但现在我读懂了父母的心,我感受到的只有喜悦,只有一种被关爱呵护的幸福。

一次,我的同学问我:如果友情和亲情两者只能选其一,我选什么?我毫不犹豫地告诉她:“友情固然重要,但亲情却是独一无二的,在我心中,亲情永远都是最宝贵的!”

上帝能创造了人类,但是上帝他能创造亲情吗?不能!上帝可以毁灭人类,但它可以毁灭亲情吗?不能!

亲情,但愿你永远闪耀着人间最美的光芒。父母啊,愿你们健康长寿,也愿天下所有的父母幸福安康。

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篇7:亲情是什么高二作文

全文共 967 字

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只有纸笔,才能记载永恒的历史;只有岁月,才能读懂那浓浓的亲情

——题记

如果生活是一本博大精深的书,那么亲情便是知识的海洋;将书装扮得更加绚丽。

如果生活是一首典雅悠扬的曲子,那么亲情便是经典的曲谱,将曲子点缀得更加缤纷。

期末考试结束了,我考得不理想,看着成绩单上的分数,不甘心地想哭,但终究没有哭,因为那一刻,不知为何想起了父亲,回到家,当我看到父亲那张脸时,想哭却又咽了回去。对于父亲,我已无法可说。然而又觉得自己很失败,不敢看父亲的眼睛,知女莫若父。父亲那爽犀利的眼睛还是看穿了我。我老老实实地把期末成绩告诉了他,父亲什么话都没有说,只是长长的叹息,我看到了父亲失望的眼神,也明白了父亲的心思。出乎意料的是母亲也赶回来了。我望着父亲,突然害怕起来了,我怕母亲也对我失望。母亲并没有骂我,看起来心平气和,几句平常的勉励,寥寥数语。但不知为何,我反倒情愿她骂我,那我还可以知道,她是关心我的成绩的,关心我的。可是,她没有,吃饭时几句不痛不痒的话,让我感觉更加难受,我不知道她是怎么想的。

夜晚,一个人躺在床上,脑海中浮现父亲叹息的样子,心猛地被针扎了一下,好痛。眼泪不争气的落下。朦胧中,我似乎听到父母的争吵。我暗骂自己想多了,父母从来不会吵架的,于是,我闭紧双眼,告诉自己,那一定是幻觉。但是事情没有如我所愿。早上起来,父母都去上班了,弟弟告诉我,昨夜父母吵架,原因是母亲不希望给我压力,希望我坦然面对挫折,而父亲则认为有压力才会有拼搏。我愕然了,最后弟弟又说我昨天晚上睡得很香,因为一整个晚上,父亲没有打鼾。我一下子泪流满面。弟弟无心的话语却让我心头的冰层破裂的声音。我从来没那么恨我自己。

事情虽然过去了六年,但是那画面却深深地烙印在我脑海里,时时萦绕着。那年忙完在手术室里呆了十个小时多。母亲焦急地流泪,父亲焦虑地等待着。当我醒来时在监护室里,全身疼痛。有没有看到父母亲。只看一些身穿白色衣服的护士,心一着急满眶里的眼泪流了出来。当我看到站在门口的父亲时,他对我我微微一笑,用口型告诉我不要害怕,有他在,顿时,所有疼痛和

恐惧都灰飞烟灭。后来,护士告诉我说父亲在门口守候了我一夜了,说是我怕生,会哭的。其实,我并不怕生,也许是父亲害怕我会从他睡觉时偷偷溜走,离开他吧!

亲情如山,为我承载山也扛不住的岁月。

亲情如水,引导我驶向梦的彼岸。

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篇8:感悟亲情

全文共 644 字

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那是个大雪纷飞的日子。早晨,我和妈妈吵了架,因为赌气我只穿了一件毛衣,连早饭都没吃就直奔学校,路上,寒风都往我的脖子里灌来,冷得我脱口就是一个喷嚏。到了学校,我的脸已经冻得通红,肚子也咕咕地叫起来,我的倔强好象畏惧了这寒冷的天气,这时才开始后悔今天早晨所做的事。

忍着寒冷,我总算熬过了一节课。忽然窗外传来了一个熟悉的声音,我向外一望,是妈妈,她正在问我的班在那里,他左手拿着我的衣服,右手拿着我的早餐,身上的衣服被雪水给弄湿了。虽然我极其渴望的事发生了,我也很感动,可是一想起早晨和妈妈吵架时的情景,我任旧一声不响地坐在座位上。

终于,她来到教室找到了我,我硬着头皮向教室门口走去,连头都没敢抬一下,可是妈妈好象没有在乎我的表情,拿出牛奶和面包,轻言细语地说:“快吃吧!还是热的,把衣服也穿上,小心着凉。”我接过东西,惊异地发现妈妈和早晨相比,变了一副模样:通红的脸上,嘴唇裂了好几道口子,还淌着血。我的心里像有一块大铁砣一样难受,我的声音哽咽了:“妈你的嘴怎么了?”妈背过脸,用手一抹说:“没事,你快进去吃东西。”那分明是血我抬起头,第一次发现妈妈头上有那么多的白发,第一次意识道妈妈已经老了,第一次看到妈妈的脸上有这么多的五线谱似的皱纹。我日渐长大,妈妈却燃烧了自己的青春,岁月的飞刀在妈妈的生命上留下了一道道的划痕。我忽略了妈妈的衰老,我忽略了妈妈的白发,在这一刻,我有一种从未有过的感受,是懊悔是内疚?

在这一刻,我感到父母把世界上最伟大的爱给了我,无声无息的,我这才感到我愈发无知。

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篇9:感悟亲情900字作文

全文共 919 字

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亲情是雨,带走烦燥,留下轻凉;亲情是风,吹走忧愁,留下愉快;亲情是太阳,带走黑暗,留下光明。亲情是最伟大的,不管你快乐,沮丧,痛苦,彷徨,它永远轻轻地走在你的路上,悄悄地伴着你的一生。

我的奶奶是个勤劳善良的老人,她对家里每个人都给予无微不至的关怀。在她年近七旬的时候,还经常在爸爸妈妈工作繁忙的阶段不远千里,从老家赶来照顾我们。

这是个星期二的下午,只有我和奶奶在家。我趴在桌上写作业,奶奶则一会收拾屋子,一会缝缝补补忙个不停。写着写着,我被一道数学题难住了,怎么也做不出来。我一会儿抓耳挠腮,一会儿唉声叹气,想来想去都毫无头绪。可能是细心的奶奶注意到了我的焦躁不安,端着一杯开水走过来。“遇到难题了?”她关切地问。“嗯。”我头也不抬地回答。奶奶心疼地拍了拍我,“别着急,别着急,先喝点水吧。”“我不渴。”我开始有些不耐烦了。奶奶似乎没有注意到我语气上的敷衍,接着说:“那就先歇一会儿,换换脑子。”我越发烦躁,声音不禁提高了:“奶奶你别管我了,你又不会做题,越帮越忙了。”话一出口我就有点后悔,偷眼看了一下奶奶,发现她楞了一下,苍老的脸上写满了落寞和失望。她不再说话,转过身慢慢走了出去。我心里泛起一丝内疚,但这内疚很快因为解题的烦躁又忘得无影无踪了。

大约过了十几分钟吧,还在一筹莫展的我听到一阵敲门声。“咦,奶奶怎么不去开门呢。”我心想。“哎呀,奶奶大概是生我的气了,还是我自己去吧。”打开门,原来是我的同学兼邻居刘军。刘军是我们家的常客,我们总在一起玩。他是班里的学习委员,功课没得说。把他让进房间,我说:“我还没写完作业呢,不能出去玩了。”“我不是来找你玩的,你是不是有题做不出来了?”刘军问。我不禁大吃一惊:“是呀,你怎么知道,你学习学得都能神机妙算了?”刘军笑答:“哪儿呀,你奶奶刚才找我了,她让我帮帮你呢。”啊,我心里一颤,被我抢白了一顿的奶奶,心里满是委屈的奶奶,不但没有生我的气,还……“你奶奶去买东西了,她说你学习挺累的,要给你补补呢,还让我也留下来一起吃饭。你奶奶可真好。”

我鼻子一酸。是啊,我的好奶奶,你照顾我,宽容我,不辞辛苦,毫无怨言。奶奶,我错了!

在这个普通的日子,我体会到奶奶对我深厚的爱,朴实无华却沁入我心。

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篇10:感悟亲情

全文共 351 字

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家有老父老母,我变得特爱报喜。

打电话回家,总是先清清嗓子,然后把音调提高若干分贝,我说:妈,我升职啦!爸,我的工资又涨啦!

纤细的电话线,踏实地传过来爹妈欢天喜地的声音,听得我这只报喜鸟异常欣慰。

隔一阵子又打电话,又报告父母:我买房子啦,在郊区,周围是大片农田!

父母呵呵笑着,我想象着他们笑逐颜开、脸上波纹荡漾的样子,自己在这边比吃了蜜还甜。

家有老父老母,没有影子的事也提前汇报着。

我说:我们马上就要买车啦!觉得我这样的话一出口,父母的屋子就蓬荜生辉、熠熠发光了。

夫却在一旁责怪:还没影子的事,就乱说!

我才不管呢,我见到风就当是雨,提前告诉他们,让他们高兴高兴,让他们在熄灯之夜有话题闲扯、有喜事咂摸,让他们的耄耋之年因女儿也变得生机蓬勃憧憬迭生……不就是想让他们开心吗?他们开心就好,哪怕只是假开心呢!

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篇11:感悟亲情作文

全文共 488 字

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我的奶奶是个闲不住的人,她一天到晚都在忙,洗衣拖地,买菜做饭……我好像从来没看见她休息过。

奶奶的确很能干,但她最拿手的还是炒菜。其中我最喜欢吃的是肉饼子炖蛋、蒜苗炒肉和豆腐蟹煲。每次肉饼子炖蛋端上来的时候,我的眼睛总是会发光,只见香喷喷的碎肉中间趴着一个白嫩嫩的蛋,让人的口水“飞流直下三千尺”啊!蒜苗炒肉也不赖,那被奶奶炒得邹巴巴的蒜苗咸中带甜,正合我的口味。而肉呢,也被煸得干巴巴的,嚼起来可有劲了。豆腐蟹煲更是色香味俱全,红红的螃蟹,白白的豆腐,绿绿的葱粒,黄黄的汤汁,哇!看着就能把人给迷倒。

虽然奶奶炒的菜那么好吃,可是她自己却舍不得吃。她是烧给我们吃的。如果我们不在,她和爷爷经常吃一些剩菜剩饭。有一次,我吃着美味的肉饼子炖蛋跟奶奶说:“奶奶,肉饼子炖蛋太好吃了,你怎么不吃呀?”奶奶笑眯眯地说:“你爱吃,就是奶奶最开心的事了。”在那一刻,我似乎有些明白了,奶奶炒的菜为什么那么好吃。我想:奶奶除了厨艺高超以外,一定还在菜里放了市场里买不到的东西,那就是爱。

如今,我们一家离开奶奶独立生活了。每次吃晚饭的时候,我总是不由自主地会想到奶奶的菜,当然还有慈祥可亲的奶奶。

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篇12:感悟亲情

全文共 819 字

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亲情,就像一盏灯,照亮你应走的人生;亲情,就像一杯茶,可以温暖你的心灵。亲情是长白山顶的积雪,简洁却永恒;亲情是底格里斯河的流水,轻柔却悠长;亲情是西西里岛的那轮落日,缠绵却又绚烂;亲情是美索不达亚平原的碑文,模糊却又隽永。亲情能够超越时空,编织出人类才最美丽的彩虹。

夜深了,我还在窗口奋笔疾书,对面人家的灯熄灭了一盏,又一盏,唯有我家的灯还散发着光芒。我伸了个懒腰,长长地打了个哈欠,揉揉眼睛,低头看了一下手表:已经是夜里十一点了。我顺手拿了一下旁边的水杯,该死,连水杯也跟我过不去,关键时刻肚子居然空了!“哎,算了吧,不喝就不喝,早写完早交差!”我对自己说。

我又开始奋笔疾书了。

“支扭”一声,门开了。我回头一看,是妈妈。她手中捧着一杯牛奶,还冒着热气。“还没写完呢,休息会吧,明天再写。”妈妈温柔的语言在我耳畔响起。“不行,老师说星期六必须写完的。”我无奈地反驳道。“唉,你这孩子。一大早就去了你外婆家,刚一回家就嚷着要写作业。让你睡觉你又不听,偏要写完作业再睡。你们老师怎么会知道你什么时候写完作业的。快睡吧。”说完,妈妈叹了口气,放下了牛奶,轻轻出了房间。

那杯牛奶的香气一直徘徊在我的周围,使我无法安心作业。我停下了笔。拿起这杯牛奶,放在嘴边吹一吹,品上一口,顿时,一股暖气驱走了我身体中的寒气与不愉快。

放下牛奶,再次拿起笔,我感到神清气爽。

“这就是母爱的香醇吗?”我突然这样问自己。

屋外难得的静谧回答了我。

窗外,星星睁着明亮的眼睛眺望着这里,月亮将最皎洁的月光洒进这个温馨的小屋。他们很安静,似乎也不想打破这份寂静。

亲情,是苦难中的一颗蜜糖,给你甜蜜的味道;亲情,是沙漠中的一汪清泉,可以在你困难时帮助你;亲情,是被困大海时的一艘轮船,载着你起程远航。亲情是一股涓涓的细流,给我心田带来甜甜的滋润;亲情是一缕柔柔的阳光,让冰冻的心灵无声融化;亲情是一个静静的港湾,让我远航的疲惫烟消云散。

亲情,就是阴云永远也遮不住的那一方晴空!

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篇13:感悟亲情

全文共 514 字

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亲情,就像迷茫中的一块指路牌,为你指引前方的道路;亲情,就像一盏灯,照亮你应走的人生;亲情,就像一杯茶,可以温暖你的心灵。我们便是在母爱的沐浴下,健康的成长。

个流传千年的童话你是否还记得?母亲为了自己的儿子昏倒后不致因饥渴而死,用自己的鲜血浇灌会结果实的树木。当儿子醒来寻找母亲时,母亲已长眠于大山之间,而满山的树丛也都变成了血一样的红色,夺目耀眼。

母爱的力量足以创造奇迹。 据某电视台报道,某一地区的大楼突然失火,很快,大火吞噬了整座大楼。一位母亲为了不使自己的小女儿受伤,用全身掩护着她穿过熊熊烈火向外奔跑,终于把女儿救了出来,而其他的人,好多都葬身火海。 后来,经过事故专家测定,从这位母亲的家里跑到外面而不致烧伤,竟然需要一步三米的距离。这位母亲的速度竟然打破了跳远的世界记录。

人如此,动物亦然。当野羚羊向猎人下跪,只因为腹中怀有将要出生的小羚羊,你的心灵难道不会为母爱震撼吗?当沙漠中的老牛流下眼泪,恳求行人给小牛一滴救命的水,你的心灵难道不会为母爱震撼吗?

亲情,旧像一颗蜜糖,给你甜蜜的味道;亲情,就像沙漠中的一汪清泉,可以在你困难时帮助你;亲情,就像一艘轮船,载着你起程远航。

亲情,就是阴云永远也遮不住的一片晴空!

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篇14:感悟亲情的600字

全文共 2237 字

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一:感悟亲情

夜深人不静。

全因为所有的施爱和被爱,所有的付出和回报都在此时凝聚。

在我久攻一个数学或是物理“堡垒”而不得克,且正欲缴械投降时,一股热烫的气流从桌子底下冲出来,把我的镜片弄得有些模糊。

“干什么呀,你!”母亲没声响地举动起初总会引起我的小烦,我吵嚷的语气里甚至有些责备。

“这是今天新买的泡脚木桶,试试怎么样!”母亲做事从来不多做解释,我也已经习惯,任凭她一如既往地麻利地脱了我的袜子、挽起我的裤腿,我保持着原来的坐姿,自然地看着蹲在桌子底下的母亲。

然而她并非教科书或是文学作品中所写的母亲那样老:她的头发依然是那么乌黑而且亮泽,她的皮肤仍然是那么青春而且富有弹性,她此时正在试水温的手依然还是那样温润而且细腻!她太年轻了!

我对自己有些不满了!不一定头上有一根白发了才是母亲,不一定鱼尾纹爬上眼角了才是母亲,也不一定一天到晚只是唠叨的才是母亲,恰恰相反:此时蹲在桌子底下因为女儿而消耗掉青春的她才更是母亲!

“不能一下子放进去的!”母亲一手拿着我的脚,一手撩着仍有些烫的水朝我脚心里泼!痒痒的、暖暖的,熨帖到了身上所有的部位。热水快乐地在桶中打着旋儿,热气缭绕在桶的周围,整个房间都弥漫着木头特有的香味儿。

两只脚在母亲的手里被轮换着用水撩着,我很顺从地任由母亲操纵着我的脚,因为这时的木桶属于我们母女,这时的温度是我们母女的温度!

水流如丝缎般包裹着我的双脚,我只觉得一股暖流由脚底直沁心头,一天的酸胀早已消失得无影无踪,除了幸福还是幸福。

“舒服吧?”妈妈仰起头,“要中考了,功课紧、作业多,太辛苦了!”妈妈边揉着我的脚边念叨着,像是自言自语,又像是在和女儿谈心!虽平淡,但每一个字都那么动听,说得我心里暖洋洋的。

“妈妈,其实您最辛苦!”我情不自禁而且有点儿哽咽。

“嗨,这算啥呀,女儿要比妈累得多!”妈妈眉宇和眼角间突有一瞬的愁云但倏忽间就又消逝了。

窗外北风呼啸,室内温暖如春。镜片刚刚清晰却又再次被弄得模糊,但不止是热气的缘故!

久蹲着的母亲终于把水撤走,她同往常一样嘱咐我早些睡,然而此时脚下有着这样的幸福,身上有着这样燃烧着的温度,我又怎睡得下呢!

所有的力量和激情再次凝聚!

夜深了,我无法静下来!

二:感悟亲情

亲情,就像迷茫中的一块指路牌,为你指引前方的道路;亲情,就像一盏灯,照亮你应走的人生;亲情,就像一杯茶,可以温暖你的心灵。

我的母亲是一个平凡的人,但在她平凡的一生中,我看到了她不平凡的一面。

记得小学一年级时,我与同学一起在操场上玩。突然,我似乎被一股力量推倒,下巴撞在一块石头上。同学把我送到医务室,老师说要去医院缝针。

母亲得知这个消息后,放下手中的家务,以“光速”冲到医院。

在病床上,我十分害怕。我看到医生正在摆弄一根针,顿时,害怕化作了无数泪水涌出眼眶。

此时,母亲跑进病房,拉住我的手,不停地安慰我说:“别怕,不会有事的!妈妈在你的身边,我会永远陪你!”我停止了哭声,转过头望着母亲的眼睛。我第一次发现,母亲的眼睛是那么大,那么明亮,那么迷人。渐渐地,我进入了梦乡。

我只依稀记得,我躺在一个温暖的,结实的背上。它在轻轻地摇动着,就像一个摇篮,却没有把我吵醒。

醒来时,我已经躺在家里柔软的床上。此时,我永远也不会忘记,是谁将一小勺甘露放进我的口中,是谁用关怀的眼神化解我伤口的痛。是她---我最敬爱的母亲。

虽然她问了我很多问题,我却没有回答。我不想让自己的说话声打破这时的宁静。我在想,如果时间能停留,就请让它停留在这一刻。

窗外,星星睁着眼睛注视着这里,月亮将最皎洁的月光洒进这个温馨的小屋。他们很安静,似乎也不想打破这份寂静。

亲情,就像一颗蜜糖,给你甜蜜的味道;亲情,就像沙漠中的一汪清泉,可以在你困难时帮助你;亲情,就像一艘轮船,载着你起远航行。

亲情,就是阴云永远也遮不住的一片晴空!

三:感悟亲情

我以为,你并不爱我。

所以在我骑自行车摔跤时,你没有立马跑过来替我拍掉身上的尘土,而隔壁文文的爸爸则会三步两步的跑过去扶起她,心疼的问这问那,我却只能在你期待的眼神中委屈地爬起来,然后接着练。

我以为,你并不爱我。

所以在过马路时,你没有像其他孩子的爸爸伸出强有力地大手抱起我,然后静静地等着红绿灯,而是指着马路对面示意我自己过去。当我心惊胆战双腿发抖地走到对面时,你依然没有伸手抱我,而是微笑着望着我。

我以为,你并不爱我。

所以每当我挥汗如雨后,拿着一张大红奖状高兴地走到你面前时,你没有兴奋的赞美个不停,也没有给我任何奖励,只是淡淡的说了一句下次继续努力。而我也只能默默的对自己说,一次的成功算不了什么,然后继续努力,只为赢得你赞许的目光。

我以为,你并不爱我。

所以当我和伙伴打闹哭鼻子的时候,你没有拿漂亮的洋娃娃来哄我,我无助的躲在被窝里掉“金豆豆”的时候,你没有像妈妈一样用柔柔的纸巾替我擦一擦,我只见你毫不在意的眼神偷偷瞟过来几次。

我以为你并不爱我。

所以在我偷吃了你买给客人的红枣后,我本以为你会一笑而过,顶多会说我下次别这么嘴馋了,可是我没想到你竟不顾客人的劝解罚我去做家务,我委屈的看着你,可你展现给我的依旧是严肃的眼神。

我以为,你并不爱我。

所以我放学后因为顽皮而很晚回家,你不但没有一句亲切的问候,反而像警察审犯人一样问我的“行踪”,所以以后放学后我不得不准时的回家报到,以免又有喋喋不休的话语向我“轰炸”过来。

小草不语是想表达对大地的爱,白云不语是想表达对蓝天的爱,亲爱的爸爸,你也要这样不语来表达对我的爱吗?还是你已经表达了对我的爱,而我没能发觉。

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篇15:感悟亲情作文

全文共 351 字

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家有老父老母,我变得特爱报喜。

打电话回家,总是先清清嗓子,然后把音调提高若干分贝,我说:妈,我升职啦!爸,我的工资又涨啦!

纤细的电话线,踏实地传过来爹妈欢天喜地的声音,听得我这只报喜鸟异常欣慰。

隔一阵子又打电话,又报告父母:我买房子啦,在郊区,周围是大片农田!

父母呵呵笑着,我想象着他们笑逐颜开、脸上波纹荡漾的样子,自己在这边比吃了蜜还甜。

家有老父老母,没有影子的事也提前汇报着。

我说:我们马上就要买车啦!觉得我这样的话一出口,父母的屋子就蓬荜生辉、熠熠发光了。

夫却在一旁责怪:还没影子的事,就乱说!

我才不管呢,我见到风就当是雨,提前告诉他们,让他们高兴高兴,让他们在熄灯之夜有话题闲扯、有喜事咂摸,让他们的耄耋之年因女儿也变得生机蓬勃憧憬迭生……不就是想让他们开心吗?他们开心就好,哪怕只是假开心呢!

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篇16:感悟亲情

全文共 443 字

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有一种语言,只有我能懂,每一个字,都包含爱的哲学。

——题记

亲情,永恒的主题,千百年诉说着感人的话题。如此漫长的时间,如此近的距离。

从小到大,一直是母亲牵着我的手过马路,长大了,很少和母亲一起出门,那天去外婆家,马路上的指示灯坏了,母亲习惯性的拉起我的手,我被这突如其来般的这双手吓了一跳,下意识的甩开,母亲显得很是窘迫,但还是以命令的口气告诉我:“注意车!”过了马路,回想起刚才的一幕,有些惭愧。想起那双牵着我的手,冰冰的,粗糙的,岁月将每一年的时光如树的年轮般,一道道印记在母亲的手上。

想起那双手,就想起了很多事——小时候,也是这双手,当然是比现在细腻的的手,每天拉着我,来回于家和幼儿园之间。每天下午放学,车辆尤其多。母亲会便拉着我,边细细叮嘱我:注意来往车辆,不可以一个人过马路……那时候,妈妈的手就是我的依靠,拉着这双手,心里也就踏实了。长大了,这双手也变了。可是我却怪癖了,当被妈妈牵着过马路的时候,总觉得怪怪的,甚至有些不安。

亲情,是不会因时间而消磨,我想我必须得明白了……

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篇17:感悟亲情

全文共 753 字

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亲情,对你来说也许是一句关心体贴的话,也许是一声斥责中包含着爱的打骂,也许是也无声的眼睛的交流。也许……可亲情对我来说却是一次难忘的体验。

一次在课堂上,张老师让我们全班的同学来做个试验。让我们在纸上写下你最爱的五个人的名字。我毫不犹豫的写下了妈妈,爸爸,爷爷,奶奶,和外婆,这五个人,她们全是我最亲的亲人。可是当我听到老师下面说的话时,我立刻愣住了。因为老师说‘请你们每个人在这五个人当中划去一个你觉得可以舍弃的人,代表她(他)不可能在你身边,照顾你,和关心你了’。班上顿时安静了起来,空气似乎在这时刻凝结了。同学们个个表情都很难受起来,我也顿时愣在那里,不知道该如何划去谁。我的笔尖在这五个人的名字上划过来划过去,终于,我狠下心,把爷爷的名字划去了,可立刻我又后悔起来,想到爷爷虽然平时老爱逗我,可他也是爱我的啊。我真是心如刀绞啊。

老师又说话了,让我们再划去一个人。不!不要!我不想把她们一个一个的划去,她们全是我最亲的亲人啊,我的眼泪开始止不住的往下流了,再看看周围的同学,大家也都表情难受极了,往日喧闹的教室一下子不见了,同学们都在抽泣起来,个个都觉得难以取舍。奶奶对我百依百顺,爸爸妈妈对我更是呵护有加,我谁都不想划去啊。怎么办?怎么办?真的好难。最终我划去的奶奶。我的眼泪止不住的在流,心里觉得有把刀子插上去一样疼。

老师没让我们再划下去了。老师站在讲台上,看着全班同学说道。“亲爱的孩子们,今天我们做这个实验,就是想要告诉你们,要好好珍惜你身边的每个亲人,每个爱护你关心的人,不管她们对你是赞扬还是责骂,那都是一种爱。一种伟大而无私的爱,那就是亲情。希望你们都能好好的珍惜!”

通过这一次小小的试验,让我明白了亲情是永远都割舍不掉的,不论什么时候,亲情就是一盏照亮前方的明灯永远指引着我朝前方走去!

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篇18:亲情作文:感悟亲情

全文共 590 字

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国庆节的时候我们一家去厦门游玩,2号晚上我和妈妈乘飞机回到南京。 晚上11点回到了家,到家后我倒头就睡着了。大概在凌晨1点的时候我突然惊醒,满头大汗地坐了起来,这才发现我的哮喘病又发作了。我披上外套,走到隔壁妈妈的屋里,推了推正在呼呼大睡的妈妈。妈妈眨了眨眼睛,关心地问我;:“怎么不睡觉?哪儿不舒服?”我带着嘶哑的声音说:“我哮喘病又犯了”妈妈一听一骨碌从床上爬了起来,鞋子都没穿就赶紧打开药箱找药,找到药让我把药吃了,可是我喝完止咳药,过了20分钟还是咳个不停。妈妈见状拿起病历拉着我就往门外跑。

在马路边我们打了一辆出租车,然后朝军区总院开去了,到了军区总院的门口,妈妈拉着我的手往急诊大楼跑去,跑到挂号处,又以最快的速度付了挂号费,然后又拉着我的手奔向儿科。医生说要挂水才能缓解咳嗽。妈妈又拉着我走向输液区,在那里妈妈让我躺在床上,她让我睡一会儿,等医生给我扎完针后,我就进入了甜甜的梦乡。当我一觉睡醒后,已经是早上四点半了,我发现妈妈两眼通红,眼睛有点肿。我心疼地问妈妈;“这一夜你睡觉了吗?”她说:“我不能睡,如果我睡觉,谁给你看挂水?我听了妈妈的话我明白了,当挂完一瓶水就要及时请护士更换。

当妈妈把我送回家只休息了半小时,有拖着疲惫的身躯去上班了。此时我眼泪情不自禁地流了下来,我在心里默默地喊着:“ 妈妈您辛苦了,您是世界上最好的妈妈,长大后我会报答您的养育之恩。”

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篇19:写亲情高二作文800字

全文共 842 字

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人生最重要的是什么?事业?金钱?或是生命?我认为都不是。事业只是一份能让人赚钱的工具,金钱只是能让人消耗的欲望,对于生命,也许会有人回答,生命才是人生最重要的,因为没有了生命就一事难成。其实,生命固然重要,但它并不是人一生中最重要的。人生最重要的是那一份永远割舍不了的亲情

人有生老病死,就在生命的尽头,一个人最牵挂的是什么?是他的亲人。而亲人最牵挂的也是自己。无论我们在何方,无论我们怎样的处境,也无论我们贫富贵贱,唯一真心爱我们的就是我们的亲人,而值得我们相信的也是我们的亲人。就算是生命的尽头,唯独留存的是那一份浓厚的亲情。

世界上总有人问:亲情、爱情、友情在心中会怎么排列?也总会有人回答:依次排列为:亲情、爱情、友情。也许世界上总是会有很多家庭的纷争,父母与子女之间的争吵是经常出现的,甚至还会出现断绝关系的这样一种状况。父母对我们恩重如山,抚养我们长大,这其中的酸辛,我们能明白吗?如果明白,我们能做到爱他们吗?对此,我认为,出现这种想法是不理智的,无论是父母还是子女,都背着一种责任,都需要对亲人负责。断绝关系?真的断绝了关系吗?断绝得了吗?关系就凭一句话就断绝得了的吗?那是一份亲情,永远存在,彼此之间还是会有牵挂,是无法割舍的。明确地说,亲情一句话就能能断绝的吗?我们都明白,亲情是无法断绝的。亲情是无法用金钱买到的。也许世界上会有人因为利欲熏心而出卖了亲情,也许会有人因为亲情而包庇已犯罪的亲人,也许会有人不顾亲情抓亲属归案。对于前者,那个人就是伤害了他的亲人,对于后者,那反倒是为了亲人,大义灭亲。生活中为了亲人肯放弃一切的,就只有亲人,生活中永远爱我们的,也是亲人。对,我们会回报,我们懂得回报,但这恩情,能回报得完吗?对于爱情,我们更要理智,不要因为爱情而自私,更不要因为爱情而伤害了亲人。

人生最重要的是什么?―亲情。我们要永远的记住:亲情是无法割舍的,亲情是我们生命中最宝贵的,亲情是永远都存在的。是亲情让我们感受到了温暖,学会感恩。世事无绝对,只有亲情最。

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篇20:感悟亲情作文教学反思

全文共 1564 字

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亲情之爱,是一切美好感情的基石。通过这次“表达·交流”综合实践的设置,引导学生用心感受生活中无处不在的亲情,接受一次爱的洗礼,感激亲情,丰富自己的情感世界;并通过同学之间的交流,了解亲情的丰富内容和多样表现,进而丰富对于亲情的感悟和认识;最后通过“亲情”主题写作活动,内化关于亲情的感悟和认识,学习用适当的语言形式表达自己的真挚情感。我认为教学重难点:1.创设情境,唤起学生的情感体验。2.学会表达学会感恩,学会用适当的语言形式表达自己的情感。

课讲完后,感觉不是很顺畅,有一种不是很透彻的感觉。其实,作文教学最重要的是要有自己的独特体会,在上课中要有个性化的理解。但无论如何解读,终极目标一定是唤醒学生体验,然后引导去写。体验被唤醒后,学生就有了可说的话,也就是有了写作素材。在引导写作中,在技巧的指导中,一定结合具体的材料,或文本或学生的当堂作文。

一、 放平心态。

虽然是一堂竞赛课,但一定要淡化竞争性,当成普通课来上。课备的再熟练,准备的再充分,紧张都会让课变形,效果大打折扣。老师的紧张会传染给学生,心态的失衡,会影响交流沟通。本节课由于莫名的紧张,节奏有点乱。在“说一说”环节后,本来设计板书“点滴言行”四个字,也即解决选材的问题。结果遗漏了,当发现的时候已经到了“议一议”的环节了。本打算本环节后板书,可是又莫名其妙地忘记了。于是只好在快结束的时候补上了,虽然也算完整,但时机不好,应写在该写处,水到渠成,顺理成章。

二、 关注生成。

在备课时,往往预设了多种情况。预设不能不考虑,但是预设往往偏离此课此生此时的具体情形。预设会出现与学生交流时产生一种隔靴搔痒的感觉,交流成了各讲各话的表述,很难形成统一意见,难以达成具体目标。学生的回答本来很好,但如果缺乏及时的肯定,就会错失激活更多学生思维的有效时机。有一个女生在回答亲情故事时,讲了一个书上的事,并补了一句经典的话,亲情不能等。此时应该顺着此生的不能等往下引导,我们该怎么办?这样一引,就会转到如何感恩,如何表达对亲人的理解上来。可我当时的处理,仅仅是一句重复:是啊,亲情不能等。

三、 直指目标。

任何一堂课,都应该有一个具体可行的目标,课就应该围绕这个目标去推进,去展开。无关的或不要紧的细枝末节,一笔带过。所谓的精彩,只包括达成目标的过程中教师的巧妙点播,学生的有机生成。在讲述亲情故事中,我讲了一个自己的故事。也许太投入,没把握好情绪,在说的时候数次哽咽,以致影响了教学的进度。作为一名老教师一定要控制好自己的情绪,导演的任务是营造氛围让演员去表演,如果自己失控了,演员去做什么?

四、用好材料

在营造氛围,创设情境时,用材料一定要注意贴近学生生活实际,个别的特殊的例子没有代表性。例如韩红的《天亮了》创作及背后的故事,虽然感人,但不具备普遍性。我选用的是《天堂午餐》,极其贴近生活。其内容是《天堂午餐》讲述的是一个年少轻狂的儿子,平时对母亲的辛劳不以为意,甚至对唠叨的母亲发脾气。当母亲擦地时,儿子不耐烦地说:哎呀,别挡着我!当母亲叫儿子吃饭时,正在上网的儿子却回答说:别叫了,烦死啦!面对母亲“我什么时候才能吃上你给我做的饭”的期盼,他毫不在意地回答:“妈,等您老了,我天天做给您吃。”而当母亲猝然过世后,追悔莫及的儿子悉心给母亲做了一顿午餐,可是再也见不到妈妈的身影……在让学生谈一谈哪一点让你感动时,我的引导不是很到位。导致了材料使用不充分。再好的材料,不能化为自己的东西,也会给人以言犹未尽的感觉。

整节课虽然有遗憾,但是我迈出了这一步,对我的教学生涯,对我的成长意义非凡。我从来没有这样思考过平时随意布置的作文该怎样去上,一番探索,一番比较,一番纠结,收获多多。它让我懂得了该如何去引导学生写作,让我对自己也有了更深的认识,让我知道了下一步我前进的方向在哪。

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