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关于小动物的寓言故事作文(最新20篇)

军事战略要讲求谋略。巧用好的办法,便能以少胜多,挽救一个国家的命运。一个人做事也是如此,为优灵活掌握多种方法,才能游刃有余。今天开学吧给你们整理推荐了关于小动物的寓言故事作文优秀作文,欢迎参考借鉴,希望对大家有用。

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寓言故事:老人与他的孩子

全文共 659 字

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一个老人将不久于人世,他把三个儿子召唤到病榻前说:亲爱的孩子们,你们试试能否把这捆箭折断,我还要给你们讲讲它们捆在一起的原因是什么。

长子拿起这捆箭,使出了吃奶的力气也没折断,把它交给力气大的人去吧。他把箭交给了老二。二儿子接着使劲折,也是白费气力。小儿子想来试试也只是浪费时间,一捆箭没折断一根,还是原样子。

没有力气的人,父亲说,你们瞧瞧,看看你们父亲的力气如何?三个儿子以为是说笑话,笑而不答,但他们都误会了。只见父亲拆开这捆箭,毫不费劲地一一折断每一羽箭。

你们看,他接着说,这就是团结一致的力量。孩子们,你们要团结,用手足情意把你们拧成一股绳。这样,任何人也不能打垮你们。这是他在患病期间说得最多的一次话。不久,他感到要撒手西归了,就对孩子们说道:亲爱的孩子们,我要走了,永别了。答应我,你们起誓:要亲如手足,在临终前我要得到你们的回答。三个儿子哭成泪人般向父亲保证,父亲一一拉着他们的手,溘然长逝了。

三兄弟清理物品时,发现先父留下的遗产相当多,但留下的麻烦也不少,有个债主要扣押财产,另一个邻居又要到法庭起诉。开始时,三兄弟还能协商处理,问题很快得到解决。然而这兄弟之情是如此的短暂,虽有共同的血统,但各自的利益促使他们分离,欲望、妒嫉和法律问题困绕着三兄弟,他们争吵、分家,致使法官在许多事情上对他们一一课以处罚。债主和邻居重新翻案,一个说错判要重新起诉,另一个则由于前次诉讼不合手续又提出申诉。不团结的兄弟们内部分岐更大,互相使坏,最后他们丢失了全部家产。当想起捆在一起又被拆散的箭和父亲的教诲时,为时晚矣。

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篇1:伊索寓言故事读后感

全文共 812 字

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伊索寓言》是一本经典名着,我怀着好奇的心情,翻开了它。

《伊索寓言》来自民间,所以社会低层人民的生活和思想感情得到了较突出的反映。如对富人贪婪自私的揭露;对恶人残忍本性的鞭鞑;对劳动创造财富的肯定;对社会不平等的抨击;对懦弱、懒惰的讽刺;对勇敢斗争的赞美。还有许多寓言,让我懂得了如何处世,如何做人,怎样辨别是非好坏,怎样变得聪明、智慧。让我来向大家举几个例子吧。

《牧人和驴》:一个牧人在打猎的时候,发现了一只小狼,他见它可怜,就把它抱回家,和狗一起养着,它们长大后,就看护羊。有一天,一匹狼夜里来叼走了一只羊,狼就去追,可这羊已经被咬死了,它就和那一匹狼一起吃羊,它这时候才发现,羊肉是那么好吃。回家后,它什么都不想吃了。又有一天,狼又来偷羊,家狼就假装去追那只狼,跑出去后,就和野狼又一起吃羊。野狼好几天都不来了,狼就把羊叼来和狗一起吃。这一切都被牧羊人尽收眼底,第二天,他就把狼给杀了。这个故事让我明白了人不能相信恶的东西,正所谓"江山易改,本性难移"。

《胆小鬼》这个故事,他讲了一个人,胆子很小,生活条件不好,却很贪财,总想得到不劳而获的财物。有一天,他上山砍柴。累极了,背着柴下山回家去了。在山脚下的一条小路上,看见了一头金色的狮子,他不敢碰,心想:这到底是活的,还是雕像呢。那狮子一动不动,也不出声音,一定是雕像,这是神恩赐给我的,看我这样的穷,想让我卖一个好价钱。他向四周巡视了一遍,确定没有人,就抓起"狮子"的前爪和后爪,可它太重了,拿不起来。他好像很聪明似的想:人多力量大吗,我回去把家人找来一起搬。之后,他就跑回家去了。等他把家里的,男女老少都找来时,那个金狮子已经不见了。它告诉我们做事一定要果断,不能拖拖拉拉的。否则,什么事情都变的很糟糕的。有一句话说的好,"效率就是金钱"。做事要讲究效率,如果做事慢了,就什么事情也办不好了。这就叫做"一事无成"。

《伊索寓言》我一定会好好收藏,因为它让我收益终生。

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篇2:寓言故事

全文共 303 字

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一天,狮子饿了,就跑到森林里小动物多的地方站着,等待小动物们自投罗网。

小动物们看见狮子在那里,早被吓得四散逃窜。这时,一只老虎在此路过,看见狮子亲切地说:“老兄,怎么了?怎么站在这里呢?狮子有气无力地说:“我饿了,来找些吃的,我正等小动物们呢。”老虎听了哈哈大笑,对狮子说:“你站在这里,小动物们看见你,早就吓跑了,谁敢在你面前露面?你应该躲在草丛后面,等他们来时,出其不意、迅猛出击!还愁没有美食么?”

可狮子却不以为然,老虎只好走了。时间一天天过去了,一只小动物也没在它面前露面。最后,可怜的狮子被饿死了。这个故事告诉我们,做事要动脑,要思考,不能不听劝告而一意孤行,如果这样,付出沉重代价的将会是自己。

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篇3:追求改革创新的蜈蚣寓言故事

全文共 544 字

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相传很久以前,蜈蚣与蛇都没长脚,都依靠左右摆动着身躯前行,速度很快。

有一天,蜈蚣突发奇想,它找蛇商量:“我说蛇兄,你看动物界中不管类别个个都长脚,比如鸡鸭两只脚,牛马四只脚,蟑螂八只脚,螃蟹还长了十只脚,现在大家都在提倡改革创新,咱们是不是也赶风头长它几只脚呀?”

蛇一听笑了:“何必学它们的样多此一举呢,长脚为了走路,我们天生没脚不也行走自如吗?”

“但意义不同啊。他们有脚那是祖传的;我们长脚是在改革创新,”吴蚣坚持着:“再说长了脚,行走速度可能会更快。”

“那倒未必,”蛇仍然反对:“改革创新也要尊重客观实际,而不能想当然赶时髦。”

“不管怎么说,反正改革创新总比因循守旧强,这样才能与时俱进不落伍。”蜈蚣不再理会蛇的劝告,打定主意去长脚。它思忖良久决定多多益善,于是长出二十对四十只脚来。

这下蜈蚣出尽了风头,人人钦佩它的改革创新精神。蜈蚣洋洋得意,但马上发现事与愿违,过多的脚相互制约成为累赘,使它迈不开步伐,速度反而更慢了。

蛇见了问它:“你改革创新后的速度与我相比如何呀?”

蜈蚣并不服输:“我虽然速度慢了,毕竟是改革创新的结果;你速度快却是墨守成规,不符合历史潮流。”

蛇正色道:“我虽然因循守旧,但它符合客观规律;你脱离实际瞎胡闹,结果适得其反,这样所谓的改革创新又有什么现实意义呢?”

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篇4:动物的故事年级

全文共 338 字

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黄鳝的故事

一个家庭主妇一次准备油炸几条黄鳝鱼作为晚餐上面的一道菜。她将买来的大小几条黄鳝鱼都放到水里,撒上盐巴(可以使鱼将肚子里面的脏物吐出来,鱼被撒盐的淡水泡过以后浑身痉挛,会不断的将肚子里面的东西吐出来)。

过了一会,等这些鱼将肚子里面的脏物吐的差不多了。开始一条一条的放到油锅里面去炸,被炸的黄鳝总是在油锅里面痛苦的挣扎着直到死亡。当炸到一条大黄鳝的时候,这条黄鳝并没有象别的黄鳝一样不停的挣扎,而是头冲下,尾朝上的一下立了起来。

家庭主妇被眼前的景象镇住了,她捞出了大黄鳝,切开了它的肚子,发现里面还有一直活崩乱跳的小黄鳝。

后记:对大黄鳝来说,那只小黄鳝不一定是它的孩子。它还是在盐水中痛苦的把它吞了下去,而且在几百度的高温油锅中,拼死保护小黄鳝,这是动物之间的真情...

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篇5:寓言启示小故事

全文共 495 字

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有三个旅行者,同住一家路旅馆,成为了旅友。第二天他们一早就去郊外旅游,出门时,第一个人带了一把雨伞,第二个人带了一根手杖,第三个人则什么都没有带。晚上回到旅馆后,他们方才发现,带伞的人淋得像从水里捞出的一般,带手杖的人跌得浑身青紫,而什么也没带的那个人却安然无恙。

到这里的时候,你们也许会问:“为什么带伞的淋成了落汤鸡,拿手杖的人跌得浑身是伤,而什么东西都没拿的人反而一点事都没有呢?”这是因为,打伞的人倚恃有伞,便肆无忌惮地在雨中行走,避开了泥泞、易摔倒的地方。而拿手杖的人则极力避雨,但因为有手杖,就没有注意路面情况,而第三个人由于什么也没有带,所以,他不仅要竭力避开很滑的路面,还要尽量防止被雨淋到,所以,他才没事的。而带伞的人不知避雨,从而在不知不觉中被淋湿。而带手杖的人仗着自己有一根手杖,所以不注意避开湿滑的地方,一不小心就会跌个仰八叉。什么都没有带的人因为既无雨伞可打,也无手杖支撑,不论是很滑的地方还是会遭雨淋的地方,他都要尽量避开,因而他成了唯一没有事的人。

通过这一个故事就告诉我们了一个道理:不能倚恃自己的优势,要尽量发挥自己的长处,抑制自己的短处,只有这样,才能成功。

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篇6:寓言故事作文

全文共 283 字

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大鳌与蚂蚁

东海有一只大海龟,头上顶着蓬莱山,没有目的的在海上漫游。跳起来就可以冲入云层,淹没下潜就到深水。有只红蚂蚁听说了那件事(关于海龟的传闻)很高兴,邀请一群蚂蚁到海边,想看大龟。

一个多月,大龟潜伏水底没有出来。众蚂蚁准备返回,遇见狂风激浪,巨浪有万仞(古长度单位)高,波涛冲击海岸,(就像)大雷震动大地。众蚂蚁说:“这当是大海龟所引起的。”

几天过后,风停雷静了,海里隐约有座山,它高和天齐了,有时候向东走,有时候向西走。众蚂蚁说:“它头顶山,跟我们戴饭粒有什么不同,逍遥自在地在土堆上,回归爬进蚁穴。这是适合大龟的生活,自然而然,我们何必劳走几百里来看它呢?”

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篇7:狗为什么吃草寓言科普故事

全文共 521 字

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小黄啃石头被硌折了牙齿,这件事让他十分上火。这几天,他的消化不良症越来越严重,每天晚上都肚子疼,有时疼得直哼哼。

妈妈发现他的情况后,开始埋怨他:“你咋不早和我说呢,消化不良不能吃石子,吃一点草就好了。”

有了吃石子的教训,小黄狗对妈妈的话也半信半疑:“我想还是到狗医院看一看吧,这次可不能自己乱吃一气了。”

“傻孩子,世界上哪有狗医院呀?只有人的医院,那里医疗价格奇高,咱们看不起,还是自己吃点偏方吧。”

“吃偏方能治病?”小黄狗仍然心存疑虑。

“傻孩子,消化不良又不是什么大病,吃点草调整一下,就会好的。你可能对我们狗的消化系统还不够了解,我们的胃肠结构与人不同,人的胃小,肠子很长,食物嚼碎以后进入胃里,进行初步消化,然后再进入长长的肠道进一步慢慢地消化。而我们的胃很大,几乎占了整个腹腔的三分之二,可肠子却很短,只占腹腔的三分之一。所以我们主要是靠胃来消化食物和吸收营养,当我们感到胃里发烧、消化不良时,就吃一点草,因为草在我们的胃里不容易消化,当它变成粪便排泄时,也能把胃里附着的其它东西排泄出去。这样胃肠的消化功能也就随之改善了。”小黄狗感到妈妈说的很有道理,于是就试着吃了一点草,结果第二天大便就通畅了,几天后,他的消化不良真的治好了。

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篇8:哲理故事之认识动物的脚印

全文共 1310 字

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猎犬奇奇的好奇心很强,尤其是遇到有趣的问题更是要弄个明白。最近,他又被动物的脚所吸引,发现它们五花八门,各有特点,因此决定好好研究一下。

奇奇在想从哪下手,忽然发现窗户上趴着一只苍蝇,咦?苍蝇趴在光滑的玻璃上为什么不会掉下来呢?他拿出放大镜悄悄走过去,仔细观察。原来苍蝇的6只脚上不仅有爪,可抓住硬物,而且还有能分泌粘液的肉垫,这样既能站在光滑的物体上,还能倒着身子在天花板上行走。啊!真有趣呀。

奇奇来到小院,看见一只蚂蚁拖着一粒大米向洞里走去,这粒米比蚂蚁的身体大好多倍,小小的蚂蚁哪来这么大的力气呢?奇奇观察了一会儿没有弄明白,就上网一查,找到了答案:原来蚂蚁脚爪里的肌肉,像一个发动机,它直接把肌体内的特殊燃料“磷化合物”变为能量,效率比一般发动机还要高,这样小蚂蚁就能拖着超过自己体重30倍的食物前进了。没想到小小的蚂蚁这么神奇呢!

这时外面传来一阵“嘣嘣”的声音,奇奇出来一看,原来是啄木鸟在树上捉虫子。只见啄木鸟抓着笔直的树干,用大嘴用力地啄着树,它的脚有什么特殊呢?奇奇仔细一看,发现啄木鸟有四个脚趾,两个向前,两个向后,上面有锐利的钩爪,这样就能牢牢地抓住树干了。

冬天来了,奇奇又可以跟猎人爷爷去打猎了,这是他每年最盼望的时刻。

奇奇和猎人爷爷来到森林里,走了一会,爷爷高兴地说:“有熊。”奇奇好奇地问:“爷爷是怎么知道的?”“你看这些脚印又大又深,熊的身体笨重、肥大,因此用脚掌着地,走起来就平稳些。”噢,原来如此。走着走着,爷爷又高兴地说:“还有鹿和野山羊呢。”奇奇说我怎么没看见。爷爷指给他看:“这些脚印是用第三和第四趾形成的偶蹄走出来的,像鹿、羊、野猪等。”奇奇又指着另一行脚印说:“这也是鹿或羊的吧。”爷爷过去一看:“不是,没想到还有狼,真是太好了。”奇奇纳闷地说:“我看这些脚印跟鹿和羊的很像呀,为什么是狼的呢?”爷爷耐心地说:“狼是主动进攻型的动物,因此它有锐利的爪子,像运动员的钉子鞋,适合奔跑和进攻,所以总是留下爪尖触地的痕迹。而鹿或羊不会主动进攻,因此没有爪尖。”奇奇开心地说:“原来动物的脚印有这么多学问呢,爷爷真是了不起!”

突然,奇奇看到一串奇怪的印迹,那是模糊的脚印,但被破坏了,像用什么东西扫过。“爷爷,这是什么呀?”爷爷看吧笑了起来:“都说它聪明,可却常常弄巧成拙。”“您说的是什么动物呀?”“还能有谁,狐狸呀。”“可是我们看不清脚印呀?”爷爷笑着说“本来狐狸的脚印和狼的脚印很相似,也是爪尖着地的动物,但是它怕猎人看清它的脚印,就边走边用尾巴扫地,这样就会在地面上画出一条像用毛刷子刷过的沟痕。”奇奇也乐起来:“狐狸真是聪明反被聪明误了。”

打完猎回到家,奇奇还是很兴奋。他又看起动物的影片。片里的北极熊在光滑的冰面上快速奔跑也不会摔倒,这是为什么呢?奇奇琢磨起来。他从书上找到了答案:虽然北极熊和熊同属一类动物,但由于生活环境的不同,它们的脚也不完全相同。在北极熊那肥大的胼面上,长着一层很厚的密毛,和在鞋底用毛毡制成的防滑靴完全一样。因此,北极熊即使在冰上飞奔,也像在土地上奔跑一样,不会滑倒。

奇奇从研究动物的脚和脚印中学到了很多有趣的知识,不知道他下一个研究目标会是什么呢?

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篇9:童话故事作文:动物王国

全文共 732 字

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这是一个动物王国,它们上至国王,下至臣民,都以马虎而著称。这里有糊里糊涂的虎国王,颠三倒四的狼丞相,粗心大意的熊法官,随随便便的猫警长,没头没脑的小飞猪,丢三拉四的孙猴子……,所以,这个王国又叫“马虎王国”。

就比如粗心大意的熊法官明天要搬家了。它的妻子知道丈夫的特点—粗枝大叶,于是晚上再三叮嘱熊法官,并把新家的地址写在了一张纸上,一串新钥匙递给了熊法官,可第二天一大早,刚上班就有人请教熊法官问题,熊法官拿出那张纸写有地址的纸条,在背面演算,最后得出了答案,连同纸条给了那个问他请教问题的人。晚上下班,熊法官回到旧屋一看,怎么家具一个都没了,它连忙去开门,可奇了怪了,钥匙对不上了,熊法官很纳闷。正在这时,跑来一只小母熊,熊法官对小母熊说:“小姑娘我真不幸,家里一个人也没有,而且门也打不开……。”小母熊咯咯笑着说:“是的爸爸,我们搬家了,是妈妈让我来接你的。”熊法官揉了揉眼睛,戴上眼镜仔细一看,竟是自己的宝贝女儿。你们说熊法官粗不粗心。

这个王国里还有个超级马虎的象数学家。一天,它的一位学生看到它在信箱那儿低头沉思。就跑过去和他握握手,说说话,因为这种机会是很难得的。可当它可到先生的眉头拧成一个疙瘩时,它更担心了,怕扰乱先生的思维。但它最终鼓足勇气上前去问好。“你好,象数学家,我是你忠诚的学生—小马”这是,象先生猛然抬头来,高兴地说道:“对了我的名字叫象数学家。小马,非常感谢你帮我解决了让我思考了两个小时的难题。”原来,这位象数学家正准备寄信给国际数学家协会,它竟然忘了它的名字叫什么了,所以,就站在这儿苦苦思索。

同学们,听了刚才的故事,你们明白马虎的危害了吗?所以,希望你们抛弃马虎,做事认真细致,成为认真、细致的小楷模呦!

[童话故事作文:动物王国

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篇10:寓言小故事大全

全文共 2441 字

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寓言故事是根据事实或者编造的故事向人们讲述一个道理,给人以启发。下面是小编整理的寓言小故事大全,欢迎阅读!

《毛驴和青蛙》———一头驴子经过一个荷花池的时候看到池塘里的青蛙生活得自由自在,它很羡慕,觉得自己每天辛辛苦苦还经常挨主人的鞭子。终于有一天,它不顾一切地跳下去,却差一点淹死。

就像寓言中青蛙生活的池塘一样,看起来很美好,但它不适合驴子,如果驴子一味要去,只能丧生。人生亦是如此。

《马和驴》———有一匹马和一头驴共同为主人运送一批货物。半路上,驴子累了,它请求马帮它驮一点货物,马没有答应。最后,驴于终于累死了,主人不仅把驴子驮的货物都压在了马的背上,而且还多了一张驴皮。

《我要的是葫芦》———从前有个人种了一棵葫芦,小葫芦长得很好,可是叶子上长了蚜虫。有人劝他治一治,他说:“我要的是葫芦,又不是叶子”。过了几天,小葫芦慢慢变黄了,一个个都落了。

一定的原因必然引起一定的结果,人们应当根据某种原因预见事物发展的结果。有了对后果的科学预见,才能正确指导自己的具体行动,促使事物向自己期望的结果发展。

《自作聪明的驴子》——— 有一头驴子为主人驮盐,过河的时候一不小心掉进河里,等它爬上岸,它发觉背上的货物轻了好多,它以为自己找到了窍门。第二次为主人驮棉花,过河的时候它故意掉进河里,没想到棉花浸了水后,沉得差一点把它压趴下。

具体问题具体分析是人们正确认识问题、分析问题的基础,是人们正确解决问题的关键,做事情不能生搬硬套,否则就会象这头自作聪明的驴子一样。

《蚊子和狮子》———一只蚊子和一头狮子比赛谁更厉害,蚊子专门朝狮子脸上、鼻子周围没有毛的地方叮,狮子气急败坏地用爪子去抓,可是把自己抓得头破血流却并没有抓住蚊子,最后只得认输。得胜后的蚊子得意洋洋地吹着喇叭飞走了,一不小心撞在了蜘蛛网上,做了蜘蛛的美餐。

《狮子和老鼠》———一只老鼠被一只黄鼠狼追得无处可逃,情急之下它跳到了一头正在睡觉的狮子的头上,黄鼠狼吓跑了,它却被狮子抓住了。它恳求狮子放了它,说以后狮子有难它会帮助狮子的。狮子放了它,却对老鼠的承诺嗤之以鼻,它想我堂堂一头狮子还用求一只小小的老鼠帮忙吗?后来,这头狮子被猎人用网罩住了,正在沮丧的时候,那只小老鼠来了,三下两下便帮它把网咬破了,救了狮子一命。

《米缸里的老鼠》———一只老鼠找到了一个盛满米的缸,它每天都到缸里吃米。米渐渐地少了,老鼠吃完米后要跳出米缸也越来越费劲。终于有一天,它跳不出来了,最后,水缸里的米没有了,老鼠饿死在米缸里。

这就要求我们想问题办事情必须坚持适度原则,在我们需要保持事物性质稳定的时候,要把量变控制在一定的限度之内。做事要注意分寸,掌握火候,否则事情做得过了头,就会落得老鼠的下场。

《三只仙鹤》———三只仙鹤捉了一些鱼,把没有吃完的鱼埋在了沙滩上。第一只仙鹤抬头看了看,暗暗地记住:鱼埋在太阳底下。第二只仙鹤抬头看了看,悄悄地记住:鱼埋在那朵雪白的云下面。第三只仙鹤往周围看了看,默默地记住:鱼埋在那棵大柳树旁边。第二天,三只仙鹤都要找它们昨天埋好的鱼。第一只朝太阳飞去;第二只朝云朵飞去;第三只朝大树飞去……

寓言中的前两只仙鹤,割裂了运动和静止的辩证关系,认为世界是—成不变的,犯了形而上学错误。

《木桶与木板》———一只木桶因为自己能盛很多的水,很是骄傲。桶上的一块木板提醒它:“老兄,如果没有我们这些木板,你还能盛水吗?”木桶不服气,让木板离开它。木板离开了木桶。木桶上有了一个大豁口,水一下子泄了出去。

整体的性能和状态及其变化会影响到部分的性能状态及其变化,反之,部分也制约整体,甚至在一定条件下,关键部分的性能会对整体的性能状态起决定作用。对于木桶来说,决定它的性能及状态的最关键的部分就是构成它的最矮的那块木板。

《鹭鸶》 ———午后,一只吃饱喝足了的鹭鸶在水边散步。这时它发现了一条鲫鱼,它想:我已经很饱了。鲫鱼趋机溜走了。过了一会儿,它发现了一条鲇鱼,它想:刚才那条鲫鱼我没吃,我能吃这么令人没有胃口的东西?鲇鱼也溜走了。又过了一会儿,它饿了,到处找吃的,这次只有一条小泥鳅,它想:这小东西还不够我塞牙缝的。于是小泥鳅也溜走了。傍晚,鹭鸶实在是饿得不行,只好捉了几个小蜗牛充饥。。

寓言中的鹭鸶就没有抓住时机,致使机遇一次次从身边溜走。现实生活中我们应该接受鹭鸶的教训,做好准备,抓住机遇,要知道,机会绝不会第二次来叩你的门。

《陷入泥坑的车夫》———有—个车夫拉着一车货物陷入了泥坑里,他求上帝帮忙。上帝说:你从车上跳下来,把车轮底下垫上一点草,然后边吆喝着马边到车后推车…… 他照做了,车子果然从泥坑里出来了,他对上帝说:谢谢你,万能的上帝!上帝说:你不用谢我,一切都是你自己做的。

它要求我们在解决问题的时候要从自身找出路,不要一味地等、靠、要。

《狐狸与蝉》———蝉在大树上鸣唱,狐狸想吃掉它,便想出了一个诡计。它站在树下,极力地赞美蝉那美妙的歌声,并诱骗蝉飞下来让它看一看是什么样的动物才能发出这么悦耳的声音。蝉识破了它的诡计,便摘了一片树叶抛下去。狐狸以为是蝉,猛扑过去抓住它。蝉说:“你以为我会飞下去,那就错了,自从我看见狐狸的粪便里有蝉的翅膀后,我就时刻警惕狐狸。”

我们认识世界的根本任务是经过感性认识上升到理性认识,要完成这个任务必须发挥主观能动性,付出艰辛的劳动,善于观察,善于总结,运用科学的思维方法,才能得出正确的理性认识,用以指导自己的实践。

《空中楼阁》———有个懒汉,家里很穷。有一天邻居家的鸡在他家里生了个蛋,他拿着这个蛋想:我用这个蛋去孵一只鸡,鸡再生蛋,蛋再孵鸡,然后我把鸡卖了,买只羊,等羊生一群小羊后再卖掉,买头牛,等牛生一群小牛后……我把它们卖掉就可以有很多的钱,成为最富有的人,国王就会把他的女儿嫁给我。成了国王的女婿后,我要建世界上最漂亮的空中楼阁……想到高兴处,他不禁手舞足蹈,一失手把鸡蛋打碎了,“哎呀,我的空中楼阁。”

凡事只停留在想的阶段,而不付诸行动,永远也不会达到目标。

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篇11:中国古代寓言故事短篇

全文共 354 字

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玫瑰园里生长着许多玫瑰:红玫瑰、黄玫瑰、绿玫瑰、紫玫瑰、白玫瑰,还有一株黑玫瑰。

玫瑰们都瞧不起这株黑玫瑰,鄙夷地说:

“黑不溜秋的,像个丑八怪!怎么配生长在我们中间!”

黑玫瑰感到非常委屈,但它还是坚强地生活下来。不仅枝繁叶茂,而且花朵开得十分出色。

“哼!丑八怪!”同伴们都嗤之以鼻,连瞧都不愿再瞧它。

一天,园丁陪着一位植物学家到玫瑰园里参观。

植物学家在众多的玫瑰中间看了又看,忽然发现了这株黑玫瑰,惊喜地叫起来:

“黑玫瑰!这是旷世稀有的品种!”

植物学家为了研究黑玫瑰,保存和繁衍这个珍贵品种,便以重金购买了这株黑玫瑰。

当黑玫瑰离开玫瑰园时,它依依不舍地向同伴们告别,特别向辛勤培育它的园丁表示了衷心的感谢。

黑玫瑰离开了玫瑰园。玫瑰们因为它们中间没有了这个“丑八怪”而感到欢悦吗?不,它们都感到十分羞愧和懊悔呢!

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篇12:寓言故事:最幸福的人

全文共 434 字

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国王有四个女儿。国王说,我有三件礼物要送给你们,每人只能选一件,但是只有三个人能得到礼物。这三件礼物分别是聪明、富有和美丽。大女儿、二女儿、三女儿分别选择了它们。小女儿只能默默地流着眼泪。国王却说,其实你们之中,只有你是最聪明、最富有、最美丽的,你才是最幸福的人。

10年过去了,邻国有个王子来求婚。王子选中的是国王最小的女儿。

因为大女儿太聪明了,做事总是思前想后,可结果却是聪明反被聪明误。

二女儿太富有了,一天到晚战战兢兢,总是担心有人打劫,哪儿还有心思精心打扮自己。

三女儿太看重美丽了,但即使请最高明的美容师,也无法长时间掩盖岁月在她眼角留下的皱纹。

国王对小女儿说:“现在告诉我,你是不是最幸福的人?”小女儿说:“我是。”国王又说:“那么,你是怎么得到幸福的?”

小女儿说:“我没能得到礼物,一切就只能靠我自己去努力。把不是靠自己的努力赢得的东西贴在自己身上,再好也不会长久,就算能长久也会变味儿,就像是一朵花儿长在草地上很美,可要把它戴在头上,用不了多久就会枯萎的。

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篇13:我和动物的故事作文600字

全文共 647 字

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我家有一只棕色的博美狗,它就是我的宠物。它是我的外公送给我的礼物,知道它名字是什么吗?

它的名字是“卡卡”,是不是觉得这名字很奇怪?令人百思不得其解?它叫这个名字是有故事的。因为在我刚养它的时候,它总是躲躲藏藏,像个寄人篱下的小可怜。一次它竟躲在洗衣机后面,我不小心推了一下洗衣机,墙和洗衣机之间的它就惨叫一声。我在外面静静地等着,十五分钟过去了,它始终没有跑出来。奇怪了?我向里面一瞅,哎呀,它正卡在洗衣机后面。这次过了没多久,它又被卡住了。看来这只狗天生喜欢被卡啊!我突发奇想,嗯两次卡住,“卡卡”,好吧,以后就叫你卡卡吧!

卡卡的爱好很多。比如抓卫生纸、啃铅笔之类的,反正别的狗不会的把戏它都会,数也数不完。更让我受不了的是它的日常生活,总是令人懊恼万分。每次我回到家,它都会汪汪乱叫,还一边抱住我的大腿死也不放开。完全是根定海神针,把我活生生地定在原点,动弹不得。

我和它之间发生过种奇异的故事,有一件事还令人记忆犹新。当时我刚回到家,卡卡就不停的对我吼叫,一边叫一边抱大腿。我还没反应过来的时候,它一下子冲进卫生间叼出一个纸卷。我已经习以为常,以为它又要cosplay木乃伊,便没有在意。不料它绕着我飞跑起来。没过多久,我就被捆的不能动弹,自己变成一个木乃伊了。刚巧我妈推门进来,不知道我妈被吓成什么样,反正我只听见“啊”的一声尖叫。卡卡溜走了……

虽然它这么调皮,可是我还是很喜欢它,谁让它是我的宠物呢?更厉害的是它已经成为我生活中的一部分,带给我很多很多不能言语的快乐。(公众号:章鱼国)

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篇14:寓言童话故事作文550字

全文共 569 字

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小猪与小狗

在一座充满欢声笑语的森林里面,住着一对十分要好的动物——小猪和小狗。它们两个形影不离,经常串门、做游戏,每天生活都过得开开心心的。

一天,小狗又到小猪家串门,他看见小猪躺在床上。小狗关切地问:“小猪,你怎么啦?”

小猪有气无力地回答:“我生病了,没办法下床。你来了正好,我的田里的庄稼长了很多的害虫,你下午有空能帮我捉一下虫吗?不然我那刚种下庄稼可能没救啦!”

小狗爽快地答应了:“好的,没问题,你只管安心地养病吧!”

到了下午,猴子、小鹿到小狗家玩。玩着玩着,小狗把答应小猪的事忘得一干二净。

到了第三天,小猪病好了,到自家田里看看庄稼长得好不好。可是,他发现田里的庄稼全部被害虫吃光了。小猪伤心极了,去找小狗理论,他们还大吵了一架。

失去了好朋友,小猪度日如年,他不禁想起以往他们在一起的欢乐时光。小猪越想越觉得自己那天态度很不好,不分青红皂白,就大骂了小狗,对小狗的解释一定也听不进去。对了,退一步海阔天空,我应该先向小狗道歉。

于是,他提着一袋骨头要到小狗家。半路上,他看见小狗竟然在自己的田里补种庄稼。这时,小狗也看见了小猪,他们相视而笑。

小猪忙说:“小狗,对不起!我不该……”

没等小猪话说完,小狗抢过话头:“不,应该我向你道歉,我答应你的事没做到,我这两天一直在自责。我想等补种完庄稼,就去你家。”

两个朋友握手言好,一起干了起来。

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篇15:寓言故事《一路花香》教学反思

全文共 902 字

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一路花香》是一则寓言故事,讲了一只有裂缝的水罐在完好的水罐面前感到惭愧,挑水工却告诉他说,从它的裂缝漏出的水浇灌出了美丽的花。我挺喜欢这个故事,因为这个故事的题目很美,一语双关,既写了花美、花香,还暗含着对浇灌鲜花的挑水工和破水罐的认同。更重要的是告诉学生如何正确地看待自己和别人,帮助学生树立正确的人生价值观:世上任何一件东西一个人,都有其自身存在的价值,我们即不要骄傲自大,也不要妄自菲薄,只要恰到好处地利用其本身的特点,就能充分发挥作用。其蕴涵的人生哲理学生是容易理解的,但对于四年级的孩子,多元解读文本、辩证分析问题却是有一定难度的。于是,在教学这一课时,我把“理解故事所蕴含的真正寓意,学会正确地看待别人和自己。”确定为本课的学习目标。为了更好地达成目标,我将学习目标分解为两个学习任务:

如何让学生真正读懂“我们即不要骄傲自大,也不要妄自菲薄,只要恰到好处地利用其本身的特点,就能充分发挥作用。”为此,我引导学生对课文中的角色惊醒一分为二地辩证地分析:那只完好无损的水罐,它总是能将水满满地送到主人的家,是值得骄傲的!主人家不都需要这样的好水罐吗?但是这只好水罐如果为自己的成就而感到骄傲自满,看不起别人那就不可取了。用同样的方法分析了破水罐,让学生在辩证的思想中揭示了课文的寓意,“收获了一路花香”。这种说话练习锻炼了学生的说话能力,也帮学生树立了正确的人生价值观。

但是教学中还存在这样一些问题:

一、读得形式不够多:

在教学时由于时间紧张,导致给学生读书思考的时间较多,各种形式的朗读和展示较少。语文教学课堂上没有把握好读书的时间,缺乏一定的读的训练,特别是文中的一些重点句,孩子们朗读的不够到位,学生的情感没有在读中深化。

二、牵着学生走:

课上完了,课上呈现孩子氛围较好,但总感觉牵着孩子走的痕迹严重。也是这节课的最大缺陷,因为教师的理性和牵制过多,限制了学生的思维,导致学生思维浮于表面,不能深入思考,课堂上没有生成,所以也没有火花。我感到问题的设计,教师的引导,特别是运用学生的生成性资源,还有待进一步的提高。放手让孩子学感兴趣的人物,让学生多思考、多读书是我下次磨课应该特别注意的地方。

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篇16:寓言故事作文300字

全文共 376 字

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有一天,一只蟛蜞到岸边游玩,碰到了在观看春景的蜗牛,蟛蜞看见蜗牛身上背着个东西,不懈地问:“小兄弟,你身上这个东西为什么出来玩还要背着?”蜗牛笑着说:“你可不懂,这是我的房子,我可不像你们蟛蜞,外出后非回家住不可。”你也造个房子吧。蟛蜞听了,想:“我要学学蜗牛,跟它一样,背上有一个房子,这样我不就不用回家住了么。”蟛蜞打定主意,自己也要造一个房子。它在泥潭里打滚,翻来覆去,把自己身上滚成了一个泥球,造好了一个“房子”。

可是,蟛蜞的这个房子上的泥巴粘住了它的“爪子”、“腿”,又经过太阳一晒,干了,蟛蜞被困得一动不能动,最后被活活饿死了。

读了这个故事,我明白了:适合别人的东西,不一定适合我们,而蟛蜞,正是因为盲目听信别人的话、强加不适合自己的东西、跟风才葬送了自己的性命,我们可不能学习蟛蜞,不能盲目跟风,别人的话不能盲目听信,要学会思考,有主见。

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篇17:动物的童话故事作文300字

全文共 375 字

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森林镇住着一只可爱的灰小鸭,每当它的哥哥姐姐上学去的时候,它就会躺在门前的草垛上,舒舒服服地吃吃睡睡,晒晒太阳,等着妈妈把食物送到它的嘴边。

渐渐地、渐渐地,贪吃的灰小鸭变成了一只胖小鸭,像一只气球一样一下子变得滚圆滚圆了,连路都走不动了。鸭妈妈急坏了,“这可怎么办?必须要给灰小鸭减肥啦!大家一起来帮我想想办法吧!”兔姐姐说:“把灰小鸭送医院吧!”狗哥哥和猫妹妹说:“让灰小鸭饿上一个星期吧,这样一定会瘦的。”马大夫摇了摇头,说:“还是运动减肥最可靠,我来给它制订一个减肥计划吧!”于是,灰小鸭按照马大夫的减肥计划,每天早上跑步1000米,吃好晚饭再跳绳1000个,最后睡觉前还要做150个仰卧起坐……

一年后,森林镇出现了一只美丽的白天鹅,大家都奇怪这美丽的仙女是从哪里来的?白天鹅抖了抖身上亮闪闪的羽毛,昂着头说:“我就是你们口中曾经的胖小鸭呀!”

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篇18:漂亮的洋娃娃少儿英语寓言小故事带翻译

全文共 711 字

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Tina is a lovely girl. She has a lot of dolls. One of these dolls is very beautiful. She has long blond hair and wears a white dress. The little girl likes her very much. She called her “Sandy”. You would forget all the sad things and become happy when you see her.

Tina tried to teach Sandy to speak, but she failed. When she is free, Tina always made clothed for her. When she is unhappy or met with some difficulties, Tina talked to her, because they are close friends. What a lovely girl she is!

Do you like it, too?

漂亮洋娃娃

缇娜是一个可爱的女孩, 她有许多洋娃娃。其中有个是很没得:她有着金色的长发,穿着一件白色的连衣裙。小女孩非常喜欢它,因此, 小女孩叫她“桑迪”。当你看到它的时候就会高兴,会忘记所有不开心的事。

缇娜试着教桑迪说话,可她失败了。 当缇娜空闲时,她时常会桑迪缝衣服。当她遇到不快乐的事或碰倒困难的时候,缇娜中哦你对它倾述,因为他们是亲密的朋友。多么可爱的一个女孩啊!

你也喜欢它吗?

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篇19:牛和马的寓言故事

全文共 325 字

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请牛去做客,在牛走进马棚之后,马非常自豪的介绍说马棚要比其它的鸭牛鸡狗等低等家畜住的体面很多;马请牛吃草,又非常自豪的向牛介绍说马吃的草是精挑细选的,比鸭牛鸡狗等低等家畜吃的东西有营养;马请牛喝水,说马喝的水比鸭牛鸡狗等低等家畜喝的水好喝……牛愤然离去。马大为不解,质问道我如此盛情款待你,你为什么还不领情,牛回答说:第一、每个生物有各自的分工,没有证据证明马高级而其他动物低级,无非是你自恋而已;第二、你就算对我盛情款待,却在侮辱我的族群,我只能感受到侮辱而感受不到盛情。马哑口无言。

我当时就觉得,马想和牛做朋友却侮辱牛这个生物群,未免也太愚蠢了吧。这么傻的寓言,能有什么深意呢?没想到,二十多年之后经历的一件事让我突然明白了这则寓言的精妙之处。

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篇20:寓言故事

全文共 3791 字

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寓言故事

寓言或者寓言故事通常是一篇含有道德教育或者警世智慧的短篇故事,为文学体裁的一种,通常以简洁有趣的故事呈现,常隐含作者对人生的观察和体验。“寓言”一词最早见于《庄子.寓言篇》,是一种很古老的文学体裁,早在西元前六世纪,希腊、印度和中国就有许多寓言故事出现,如西方的伊索寓言、佛教的《百喻经》都是我们耳熟能详的文学著作。公元前二世纪的战国时代更是寓言创作的黄金时代,百家争鸣,连带地也创造出大量的哲学性寓言,在荀子、墨子、韩非子中都可看到不少寓言故事,《庄子》书中寓言约200则,更堪称为战国寓言的代表作。

1 基本简介

寓言故事是文学体裁的一种。含有讽喻或明显教训意义的故事。它的结构简短,多用借喻手法,使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。寓言的故事情节设置的好坏关系到寓言的未来。中国历来有些著名的寓言故事如《揠苗助长》、《自相矛盾》、《郑人买履》、《守株待兔》、《刻舟求剑》、《画蛇添足》等,古希腊《伊索寓言》中的名篇《农夫和蛇》在世界范围类享有很高的知名度。其成功之处在于故事的可读性很强,无论人们的文化水准高低,都能在简练明晰的故事中悟出道理。

2 名称由来

寓言”一词,最早见于《庄子》的寓言篇。它往住叙述一个小故事,而又于具体的情节中,隐含着一种更深刻的思想,常语带双关,藉以阐发哲理,印证观念,而在春秋战国时期,这样的叙述方式就常被先秦诸子及史传使用,以作为陈说辞理的手段。《韩非子》作为先秦说理散文代表著作之一,

自从寓言成为一种独立的文体,就显出别具一格的文学意味。著名的“和氏献璧”故事,曲折感人;“造父御马”则描绘出造父是专政制度最佳辩护的人物形象;“郑袖劓美人鼻”,写出郑袖工于心计,巧言令色,口蜜腹剑,手段毒辣,故事情节曲折,宛如一篇短篇小说,而且人物形象鲜明。引公木先生的话说:“韩非子寓言故事集的一个最明显特征,就是比较全面而系统的反映了韩非子的历史观、社会观、文艺观以及方法论和认识论,可以说,读韩非子寓言故事,几乎等于读了一部法家思想辑要。

3 发展历程

寓言是文学作品的一种体裁,以比喻性的故事寄寓意味深长的道理。寓言早在我国春秋战国时代就已经盛行。是民间口头创作。在先秦诸子百家的著作中,经常采用寓言阐明道理,保存了许多当时流行的优秀寓言,如:《亡鈇》《攘鸡》《揠苗助长》《自相矛盾》《郑人买履》《守株待兔》《刻舟求剑》《画蛇添足》等,其中《庄子》与《韩非子》收录最多。汉魏以后, 在一些作家的创作中,也常常运用寓言讽刺现实。唐代柳宗元就利用寓言形式进行散文创作,他在《三戒》中,以麋、驴、鼠3种动物的故事,讽刺那些恃宠而骄、盲目自大、得意忘形之徒,达到寓意深刻的效果。中国近代作家也用寓言形式创作,特别是儿童文学作品更为多见。

中国民间寓言极为丰富。除汉族外,还有各少数民族寓言。各族人民创作的寓言,多以动物为主人公,利用它们的活动及相互关系投进一种教训或喻意,达到讽喻的目的。反映了劳动人民健康、朴实的思想,闪耀着人民无穷的智慧和高尚的道德光芒。

世界各国的寓言作品也很多。世界最早的寓言集是《伊索寓言》,其它比较著名的寓言集或寓言较集中的作品有《克雷洛夫寓言》《列那狐的故事》《百喻经》《拉封丹寓言》等。

4 基本作用

要描述的事理很抽象,于是用一有具体形象的故事来设喻,以具体显现抽象,所以再难理解的哲理经由寓言故事的叙述马上可得到一个完整的概念,有“化抽象为具体”的神奇功用,往往“意旨遥深” ,值得让人细细咀嚼个中道理,这也是寓言吸引人的原因之一。由于寓言是象征式的语言艺术,一可寄寓抽象事理,二可明哲保身,三则是风趣引人沉浸其中,因此寓言在战国时代蓬勃发展,战国时代诸子以著书立说,以干诸侯,虽然可以高谈阔论,但却需要非常谨慎,因为游说的对象都是王侯公卿,如果出语不慎,很可能会为自己招来杀身之祸,要保全自身,又要排难解纷,使君王有所省悟,设寓说理或劝谏便是最好的方式,在 孟子、列子、庄子、韩非子或吕氏春秋中都被广泛采用,甚至有人说,“一部战国寓言史便相当于大半部的战国思想史”,研究先秦各家寓言中所寄托的道理,确实便可从中了解各家的思想内容,说它如同“半部战国思想史”其实并非夸大,所以寓言深值探讨。 5 中国情况

中国寓言文学,是中国古代文学中的一支奇葩,至今已经有3,000多年的发展历史,和印度寓言、希腊寓言同为世界寓言文学的三大发祥地。部分中国成语故事都属于寓言故事。例如:愚公移山、杞人忧天、瓜田李下。

6 寓言方法

6.1 寓言简介

《现代汉语词典》上是这样解释“寓言”的:用假托的故事或自然物的拟人手法来说明某个道理或教训的文学作品,常常带有讽刺或劝诫的性质。

其实我们语文课本中的许多成语故事,如:《自相矛盾》《掩耳盗铃》、《拔苗助长》、《亡羊补牢》等,这些喜闻乐见的成语故事很简短,含着的道理却很深刻,这就是寓言。寓言的主人公可以是人,可以是动物,也可以是植物等。寓言多用借喻手法,使富有教训意义的主题或深刻的道理在情节高度凝练的故事中得到揭示。

7

首先要有一个通俗简单的故事。精彩的故事是寓言成功的开始,寓言的篇幅短小,其目的是寓事说理。通过讲述故事来达到说理的最终目的,故事情节设置的好坏关系到寓言的未来。古希腊《伊索寓言》中的名篇《农夫和蛇》在世界范围类享有很高的知名度。他的成功

之处在于故事的可读性很强,无论你的文化水准高低都能在简练明晰的故事中悟出道理。我国的寓言名篇《自相矛盾》也是如此。汉语中的矛盾一词就直接由这则寓言故事演化而来,由此可见寓言的故事魅力是何等重要。

没有一个有趣的故事,道理就没有一个好的安身之地。同学们可发挥丰富的想象、运用比喻、拟人、动作、夸张等修辞手法,使自然界的一切事物都活动起来,让他们来到你的故事中,演讲出一个富含某种哲理的故事。但是,所有的事物都要符合大自然的规律,不能有悖常理。故事既要简短又要趣味盎然、新鲜活泼,才能吸引人,让读者在笑声中有所获益。其次,一个简单明白的道理是寓言必不可少的组成部分。蕴含一个怎样的道理,既要联系到作者的主旨,也要依据故事情节的发展来决定。

寓言故事的寓意是寓言创作的灵魂,就好似人类必须要有思维一样重要。在寓言创作中寓意是一根看不见的线,大多数时候,这根线并不会直接在文字中体现。但是,好的寓言的寓意,会随着读者的阅读进程而逐渐明晰。这是寓言独立作为一种文学体裁的魅力所在。如古代作品《东施效颦》就很有代表性,他的寓意并未直接体现在文字中,但是读过的读者大都体会到东施效颦、欲盖弥彰的效果。而我们小朋友写寓言可结合自己生活实际,讲一些浅显的生活道理。例如:教育大家要尊老爱小、热爱劳动、不讲谎话等道理,也可以通过寓言给大家讲一些生活常识,教会大家遵守交通法则,正确使用水、电等。

8 相关成语

老还童 发蒙振落 愚公移山 画蛇添足 掩耳盗铃 亡羊补牢 买椟还珠 发奸擿伏 返

守株待兔 开卷有益 博而不精 百发百中 奋不顾身 分崩离析 风吹草动 分道扬镳毕恭毕敬 百感交集 兵贵神速 杯弓蛇影 不得要领 抛砖引玉 尔虞我诈 罚不当罪不寒而栗 不合时宜 不自量力 不拘一格 大逆不道 大器晚成 当务之急 开诚布公不可多得 不堪回首 不可救药 别开生面 多多益善 大腹便便 大公无私 当局者迷不伦不类 伯乐相马 班门弄斧 冰山难靠 大笔如椽 打草惊蛇 雕虫小技 大材小用

白面书生 八面威风 不名一钱 拔苗助长 乘兴而来 沉鱼落雁 乘人之危 车载斗量不屈不挠 不求甚解 髀肉复生 病入膏肓 草木皆兵 长驱直入 车水马龙 黔驴技穷背水一战 半途而废 不贪为宝 白头如新 才高八斗 城狐社鼠 沧海桑田 草菅人命抱薪救火 标新立异 不学无术 不远千里 残杯冷炙 寸草春晖 草船借箭 乘风破浪别有天地 不遗余力 百折不挠 百丈竿头 不自量力 不知所云 宾至如归 拔帜易帜一国三公 以规为滇 一鼓作气 一事无成 一网打尽 义无反顾 一误再误 风声鹤唳一挥而就 与虎谋皮 异军突起 有脚阳春 一日三秋 一丝不苟 一身是胆 以身试法以卵击石 以邻为壑 夜郎自大 一毛不拔 一文不值 予取予求 一丘之貉 一日千里一鸣惊人 一木难支 以貌取人 羽毛未丰 有名无实 一诺千金 一曝十寒一窍不通 9 狐狸乌鸦

洞,洞里住着一只狐狸。 丛林里有棵好大好大的树,树上住着乌鸦。树下有个

一天,乌鸦叼来一块肉,站在树上歇息,被狐狸看到了。狐狸垂涎欲滴,很想从乌鸦嘴里获得那块肉。因为乌鸦在树枝上嘴里叼着肉,狐狸没有法子在树下获得。

对肉的垂涎三尺又使狐狸不愿等闲放弃。它眼珠一转说:“乌鸦大哥,吃饭了吗?”乌鸦没有回覆。

见乌鸦不睬不理,狐狸神采凝重:“乌鸦大哥,可有此事?”乌鸦瞟了狐狸一眼,仍是没有回覆。

狐狸仰起头,把脖子伸得老长:“乌鸦大哥,我亲眼看到大嫂和一只老乌鸦成天眉来眼去的,这事你知道吗?”乌鸦瞪大双眼,面露凶光,可仍是金口难开。

狐狸仍不放弃,摇着尾巴,面露媚色:“乌鸦大哥,不知道你看新闻没有?传闻这几年的猪肉有的是注过水的,有的是用瘦肉精养大的。你想想啊,孩子们恰是长身体的时辰,若是持久吃这种猪肉必定会影响到孩子的正常发育。当然啦,这只是小我建议,信不信由你,归正我是信了。”刚一说完,乌鸦便火烧眉毛地把叼着的猪肉扔在了地上。[1] 狐狸一阵窃喜,迅速叼起猪肉钻进了洞

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