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初一的作文(合集20篇)

又到了一年一度的清明节。记得有首诗中写道:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”清明节前后,天空总是烟雨蒙蒙的,雨丝随风漫天飞扬,这“天街小雨润如酥”的景色,更为清明节增添了几分忧伤与惆怅。这里给大家分享一些关于初一的作文,供大家学习。

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假如给我三天光明读后感初一

全文共 672 字

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这几天,我读了一本名叫《假如给我三天光明》的书,令我受益匪浅。

这本书主要讲述了海伦·凯勒坎坷的一生和她的心灵历程。她的岁月无光,无声,无语,但她却认为假如给她三天光明的话,她第一天会看人,看他们的善良、温厚使他的生活值得一过。

有视觉的第二天,她要在黎明起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹。她将怀着敬畏之心,仰望壮丽的曙光全景,和太阳唤醒沉睡的大地的那一刻。有视觉的第三天,她将再次迎接黎明,急于寻找新的喜悦,因为她相信,对于那些真正看得见的人,每天的黎明一定是一个永远重复的新的美景。

马克吐温说过:“20世纪有两个轰动世界的人物,一个是拿破仑,另一个是海伦·凯勒。是啊,海伦·凯勒拥有不屈不挠的的精神,能在极端的情况下,通过自身的努力成为懂得多国语言的翻译家,写出名留青史的不朽之章,《假如给我三天光明》说明了她刻苦奋斗、不屈不挠,我被她的精神感动了。

而我,则不是向海伦·凯勒一样,勇于接受挑战。

我非常懦弱,胆小,有问题就会选择逃避,而不是坦然轻松的去面对他。有一次,我和朋友吵架了,我知道明明是我的错,但是我不敢去向他道歉,这真是太不应该了。

我看完这本书,深刻的认识到:只有尝试过才懂得自己该选择什么;只有奋斗过,才知道自己该放弃什么。世上无难事,只怕有心人,上帝为你关上一扇门,就一定会为你开一扇窗,做一件事要选择成功,而不要选择失败和逃避。要做到面对生活中的一切困境都要坦然面对。要学会忍耐,懂得牺牲,要学会从辩证的看待自己,懂得牺牲,要学会接受挑战,永不退缩。人生的道路不是一帆风顺,而是充满挫折与坎坷,让我们拥抱未来,创造出生命的奇迹。

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篇1:《皇帝的新装》初一读后感300字作文

全文共 329 字

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读完这篇童话后,我觉得皇帝太傻了、爱虚荣,整天想着穿华丽的衣服,什么事都不管,怕说出自己看不出新衣,被别人说不聪明,怕暴露了自己的缺点或弱点就假装自己看见了衣服。骗子太狡猾,利用皇帝的弱点骗取皇帝的钱财。大臣们太虚伪,为了讨得皇帝的欢心,和骗子一起用假话欺骗皇帝。他们为了增加自己的名和利颠倒是非、混淆黑白。

这个故事告诉我们不管做人,还是做事,都要一步一个脚印,踏踏实实的干活。在发现自己的缺点时,不要掩盖,应该积极的更正。当我们做错事的时候,要勇敢承认,及时改正。当发现我们的身边人如果有不良行为的时,要像故事中那纯洁的小孩一样勇于提出在,积极乐意的帮助他们改正错误,我们都要做一个诚实勇敢的人。

我真心的希望这世上的人们不要为了一时的虚荣而放弃做人的原则。

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篇2:初一作文600字学会了理解

全文共 799 字

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找到悲伤,还是失去理解他的心中坠下一颗流星,划着弧线,归于沉寂。望着女儿嘟嚷着嘴,叫他不要在拉悲伤的《二泉映月》,拉她的《我们永远幸福》。 finds sadness, or loses a meteor in his heart, holds the arc, and belongs to silence.Looking at the daughter mumbled, he told him not to pull her sad "Erquan Yueyue", and pulled her "We Forever Happiness".

女儿并不知道这意味着什么,这时一抹乌云遮住了弯弯的月亮。他抬起头,岁月不经意间将皱纹留在他的头上,深深地皱纹让他本来疲倦的双眼更加劳累,一滴泪珠滑过他的脸颊。让我的心不禁一惊,我似乎听见了泪水破碎的声响,让碎片流离在黑夜中。

《二泉映月》对于他来说是一个重要的回忆,一个记载着他父亲对于这首歌的悲伤感觉。

他的父亲之所以喜欢这首曲子,是因为他父亲与《二泉映月》的作曲者阿炳有着一样悲凉的人生。被当成右派那会,他总在夜深人静时躲在外面静静的拉二胡。这二胡是一架老二胡,老的不能再老了,本是深红色的一身却因为岁月的不留情变得破旧不堪。握把那斑斑点点摩擦的痕迹,就是证明。可当他学会这首曲子时,他的父亲却再也听不到他所拉的《二泉映月》。但他的女儿却不了解他,无法了解他的爷爷的人生。当他在《二泉映月》中终于找到那种悲伤的感觉时,体会到他父亲当初的那种心情,却发现没有人能明白他的心情。

或许会爱上幽怨淡雅的紫丁香花,不是没有原因的。向他的父亲会爱上《二泉映月》的曲调,因为人生的惨淡。有时我在想,每当爸爸望向陈旧的照片时,我总讥笑他“黑白照片有什么好看的?”爸爸这时只是无奈的摇头张开嘴又合上,有话却说不出。我一直不明白爸爸当时的动作,但读完这篇文章后才明白,

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篇3:蜻蜓的启示初一

全文共 488 字

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我跟妈妈到公园里去玩儿,我们玩着玩着,发现蜻蜓与往常相比飞得很低。于是,妈妈赶紧拉着我跑出了公园。但是,为什么就要回家呢?

到了家,我很奇怪地问妈妈:“为什么蜻蜓一低飞,我们就要回家呢?”妈妈指了指窗户外边,原来下雨了。但是,妈妈怎么知道要下雨了呢?难道是看天气预报了吗?我好奇地问她:“您怎么知道要下雨了?”妈妈答道:“你先看看这本昆虫百科,就能找到答案。”妈妈一边说一边把昆虫百科递到了我的手里。于是,我像闪电似的奔向我的卧室。一到我的卧室里,我便翻开了书。看着看着,我就知道了答案。原来,雨和蜻蜓是有亲密关系的。古谚语讲得好:“蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。”虫子一要搬家,蜻蜓就低飞,等着吃小虫子。

不过,我还是想自己再验证一下。一天天过去了。突然有一天,天气预报说要下雨了。我拿起雨具,向门外跑去,想去看看这次蜻蜓有没有低飞。果然,我再次看到了蜻蜓低飞的现象,虫子也出来了。蜻蜓争先恐后地吃小虫子。每个蜻蜓吃得饱饱的,心满意足地展翅飞翔。

通过读书与观察,我不仅知道了蜻蜓低飞的原因,还了解了其它的昆虫知识。大自然还有许多奥秘等着我们去探索,我以后会继续坚持学习与思考。

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篇4:谈美食的初一

全文共 421 字

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不同的人对美食有不同的看法,当然,我也不例外。在所有的美食中,我最喜爱的美食就是混沌。因为它对我来说有一份独特的意义那是我对于小学的回忆。

记得,从小我在外婆家长大,好像12年级的时候从来没有吃过馄饨,第一次吃馄饨应该是搬到现在奶奶家这边的时候,进入了那个我呆了三年的小学,因为那时候时间很赶,平时吃完粉都要很快的吃完,很少有时间可以去吃碗馄饨。

但只要有时间,我都会去学校旁边那个混沌店尝尝,美食。混沌在我眼里记得刚开始吃的时候,觉得白白的没有什么好吃的。记得第一次拿勺子打混沌,放进自己的嘴里的时候,被烫到了。但幸好自己没有因为这个失误而放弃这么美味的一个食物。

那时候我什么都不懂,很好奇我到底是怎么做成的,我以为混沌的过程和饺子一样,那就后来才发现,原来中国的美食有,各种不同。但是不管怎么样,我现在爱上了这道美食。

现在我就和我的朋友们到了我们宿舍外面的一家店,开始了我的混沌之旅。现在长大了,也很久没吃混沌了,现在就和朋友来尝尝这道美食。

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篇5:有关交流英语初一

全文共 770 字

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Recently, it has been reported that a boy argued with his father and then

he left home and the policed found him, taking him home after half a month. It

sounds so ridiculous for the boy to leave home for such a long time, but

thinking further, the lack of communication between the father and the son makes

this joke. There always some people wonder why we need to get higher education,

because we may not earn money as much as the workers. In my opinion, the purpose

of education is not for the money, but for the better person we will become. If

the father knows how to communicate with his son and his son is considerate,

then things wouldn’t become so bad. We need receive education and become the

wise person, so we can communicate better and create a harmonious

environment.

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篇6:有关人人出彩技能强国初一

全文共 859 字

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放假了,老师给我们布置了一项任务,就是用废旧物品制作一个科技小制作,做什么好呢?突然想起自己那些破旧的玩具,便来到奶奶家的阳台上,翻腾了起来。 Holiday, the teacher arranged a task for us, that is, to make a small technology production with waste items.He came to the balcony of Grandmas house and toss.

这是我的小汽车,车顶子都被爷爷一脚踩没了,这是我的风扇,外壳都摔碎了,这是我的积木,已经残缺不全了,这是我的风铃,已经不响了……哎,我可以重新组装一个小风扇啊!

我打算先把小汽车的电机拆下来,不知道还能用吗。我先从抽屉找出一个新电池装上,小汽车还嗡嗡的响,应该还能用,我便拿着小螺丝刀,把小汽车分解了,电机留下,那个残破的汽车壳扔进了垃圾箱。接着我再拾掇风扇的主体,把外壳拆了扔掉,把风扇里边的风扇翅擦洗干净,晾干。可是用什么做主体呢?咦,桌子上有一瓶旺仔牛奶,我先把它喝了,洗干净晾干,等会就用它了。一切材料准备就绪,准备开工了。

姥爷拿着锥子小心翼翼地在瓶子顶部均匀地扎了三个眼儿,姥姥拿出了她珍藏已久的竹子毛线针,把两端剪齐,姥爷帮我用螺丝把竹签、马达和风扇翅连接起来,我把竹签钉在一块小木板上,姥爷又帮我把小木板固定在旺仔牛奶的瓶盖上,我再把电池粘贴在旺仔牛奶的后边,姥爷帮我把线连接好,开始实验了。

激动人心的时刻到了,我和姥姥欢天喜地,以为做好了,可是实验的时候,风扇转,轴没转,线没绕,瞬间感觉像喝了冰水一样,心哇凉哇凉的。我们一起找原因,原来是竹签太细,风扇带动不起来。第二次我们换成了一根水笔杆,可这次也没有成功,我好失望呀!姥爷继续查找原因,第三次,我们只用了一根吸管和一个膨胀螺丝就按好了我的小电扇。一试,嘿!风扇旋转,轴动,线绕,成功啦!

成功的感觉太棒了!终于在大家的努力下,我的小风扇终于完成了!小风扇一转动,风凉飕飕的,心情也美美哒!

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篇7:初一社会实践的日记

全文共 342 字

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今天,我们好不容易挨到了下午的综合实践课,迫不及待地想知道这堂课的内容。胡老师说:“我们的第二课堂活动又开始了,今天的活动内容是去杭州市建设博物馆——红楼参观!”胡老师的话音刚落,我们就又惊讶又高兴地欢呼起来。

烈日炎炎的太阳下,我们的队伍正浩浩荡荡地朝红楼走去。领头的班级就是我们三(5)班。

到了红楼,我们从一展厅至三展厅陆续参观。我很在意红楼的古代模样和用处。红楼以前是审判点,然后成了法庭,最后才变成了杭州市建设博物馆。国为它的墙是红色的,才被称为红楼。以前这儿有710平方米,现在只有496玉米了,原来这地方以前被拆了一块。

回来后,胡老师给我们说了韩国小朋友的身份。她二年级,是女孩子,而且就坐在我前面,她挤得我只有一点空间坐。

今天很特别,我把它写在日记里,这样就不会忘记它了。

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篇8:初一日常日记大全

全文共 692 字

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愉快的暑假生活开始了,让我们尽情享受吧!

早上睡到睡到自然醒,伸伸懒腰,打下哈欠,起来洗漱。桌上给我留的早餐,三明治,牛奶。吃完打算出去散步,早上的空气真好,享受着。漫无目的走,也不知道去哪。突然一个冰粉摊吸引了我,好久没吃了,早餐也只吃了七分饱。看看手机,还有我的一丢零花钱,买它。坐着旁边吃,爽吖,真好吃。吃完又散步去到了广场,想到梦溪家在附近,打算找她玩。

来到她家,熟练大摇大摆地走了进去,因为来之前跟她发消息了。她家里的爷爷向我打招呼,我也点头回了,就上楼找梦溪去了。来到她的房间,独具一格的黑白风格。她正在赶暑假作业呢,写什么作业啊来打游戏。说完我打开timi,她看了看作业,又看了看手机。最终心里斗争战胜了作业。打开手机和我一起玩耍了。我们配合的很有默契,一直连胜呢。后面有点无聊,拉她出去逛街。

我们在奶茶店坐着,出来必少不了奶茶。在唠嗑呢,聊聊这个暑假怎么过。“我的零花钱也快没有了,请你吃完这顿应该没了,我们暑假这么长,应该找点事干,要不我们去打暑假工吧。”“也行,反正也没事干,还不如找点事做,暑假也不好意思问家里人要钱。”我们想到一块去了。刚好这家奶茶店我们经常来,老熟人了,进门的时候就看到那个招聘了。我拉着她和老板娘问了几下,老板娘也很眼熟我们就同意了,说明天来上班。后面我们去吃吃喝喝,珍惜这一天吖,明天就有得忙了。

第二天我和梦溪手牵手来到奶茶店,老板娘给我们安排了合适我们的岗位。刚开始手生,必须手忙脚乱,后面经过慢慢的磨合,也熟练起来。也不是很辛苦,家里人也支持,说小孩子多出来历练历练也是好的。

真是充足的一天,虽然累,但是我相信辛苦背后都是值得的,加油。

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篇9:有关乐观的初一作文600字

全文共 521 字

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有人在失败中学会了勇敢;有人在失败中学会了坚强;有人在失败中学会了勤奋。而我,在失败中学会了乐观

我觉得有一个乐观的心态在生活中必不可少。遇到了失败,遇到了艰难险阻,遇到了甚至自己根本完不成的任务,只要你对它们乐一乐,笑一笑,不要退缩,不要无自信,你就会看到它们在你面前不是强大的敌人,而是最友好的朋友。我就与它交过朋友,我永远被乐观净化了的朋友。

在一次地理考式中,我才得了“八十”分,别人呢?个个都九十多,还有“一百”多的呢!望着别人脸上眉飞色舞的,我心里可真不好受。此时此刻,我的泪,要流出;我的心,要破碎;我的情,要失落……可就在这一霎那间,要流出泪,心要破碎的一霎那间,忽然有一丝阳光冲破了笼罩于我心头的乌云,照亮了我的身,我的情,我的心。我止住了泪,粘好了破碎的心,微微地笑着……我,不再伤心,不再失落,不再哭泣……而是充满自信、勇敢、坚强……“男子汉大丈夫,有泪不轻弹,就算流泪又有何用?……”

乐观的阳光啊!照亮于我吧!让我投入你的怀抱中,享受着温暖、阳光与快乐……

那一次,失败了,也就算过去了。昨天虽悔恨,但今天我要好好地把握。明天,我要表现得更加出色,更加优秀!

笑一笑,十年少,乐观在我心环绕,乐观向上往前冲,共创美好的未来!

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篇10:初一草房子读书笔记

全文共 619 字

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有一首歌,永远在我们耳畔回响;有一种情,永远在我们心头荡漾,这就是爱。爱是人类最美好的语言。我细细地品读着曹文轩叔叔写的《草房子》,被那浓浓的爱包围着,感动着。

一幕幕动人的情景在我脑海里不时地浮现:秦大奶奶热爱土地,但为了油麻地小学有一批最好的课桌,能更好地发展,她最终放弃了那片土地。渐渐地,秦大奶奶爱上了那群可爱、活泼的孩子。有一次,乔乔不幸落水了,她不顾自己虚弱的身体,毫不犹豫地跳下河去救人,结果自己病倒了,一躺就是半个多月。最后,秦大奶奶为了油麻地小学的一只南瓜,永远地离开了大家。是什么让她放弃了自己的土地?是什么让她两次奋不顾身地跳入河中?这难道不是因为秦大奶奶爱着孩子吗?桑桑不幸得了重病,他的父亲不辞辛劳地带他去远方看病。为了孩子,他急白了头发;为了孩子,他在短暂的时间里,踏破了鞋子。父亲的爱创造了奇迹,桑桑又能健康地去上学了。

我沉思着,心潮澎湃。我不由得想到了那震撼世界的七日。大灾面前,质朴的人们心中有着爱,毅然地选择了舍己为人。被压在楼房下的姜辉,虽然自己动弹不得,却拼尽全力唱歌安慰同样被压着的母女俩;医生周北川,虽然自己的亲人遇难了,仍竭尽全力去救治灾区的病人;解放军用自己的行动告诉每一个人:他们是人民忠诚的守护神……13亿人民的爱,犹如繁星满天,明晃晃照亮汶川大地。

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我们在爱心中孕育生长,再把爱的芬芳撒播到四方;我门在爱心中纵情歌唱,再把爱的幸福带进每个人的心里,让爱的芬芳永远伴着我们。

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篇11:初一我的烦恼作文600字

全文共 637 字

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唉,这些天在学校,总有一些恼人的事令我焦头烂额,我真想跟妈妈倾吐一下,说说我的心里话。

自从这个学期开始,雷老师就让我们“分组学习”。我们全班共三十五人,六人一小组。有一小组是五人,可这五人小组的组长又偏偏是我。我就来讲讲当这组长的烦恼吧!

烦恼一:人数问题

人家组都是六个人,只有我们组是五个人。每天看着叶谭杰旁边那个空空的位子,我真是,愁啊!

这就算了,可在人数问题上,有一个更深层的问题时常困扰着我:要是我们组其他四个是“高手”,我的这些困惑就不存在了。这四个组员里,只有许文青这个副组长让我省心,其它三个组员,唉,别提了!权钰程,扣分王兼害人精;张宇轩,虽然比权钰程安生点儿,但也不是老实人;叶谭杰,基本上啥都是原地踏步,没有进步。就是这三位“大神”,让我们组永远拿不到“优秀小组”的称号,唉!

烦恼二:组员问题

人数问题时常令我愤愤不平,可组员更让我不能安心。瞧,扣分王权钰程又因忘带数学作业被扣分了。每当有同学跟我讲我们组有同学扣分了,我表面虽然平静得很,可内心却已酝酿好批评扣分组员的话语了。当我看到那个扣分的同学时,我走过去,批评开始了:“怎么搞的?又扣分了。貌似,在我的记忆中,每次都是你扣分……”

我估计,被我批评过的组员已经受够了。(可能在他们看来,我所说的批评就是训斥)

不过,对这类事,我的看法咄咄逼人:如果不是你扣分,我还会批评你吗?

我们组如果有人扣分,他必定会在我批评他时轻声嘀咕:“我不就扣了一分嘛,多大罪孽……”

真希望我们组的组员都能变得很强,争做加分王!

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篇12:初一红楼梦读后感作文

全文共 470 字

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寒假里,老师让我们读两本书。再任选其一,写一篇读后感。我读了一本郑渊洁写的《皮皮鲁保卫叛逆者》,一本四大名著中,曹雪芹写的《红楼梦》。在这两本书里让我感触最多的是《红楼梦》。

《红楼梦》又名《石头记》。里面描写的是林黛玉、贾宝玉和薛宝钗三个人的爱情故事。宝玉和黛玉原本是一对青梅竹马、两小无猜的恋人。但在那个封建制度下,不得不分开。宝玉屈从于所谓的“父母之命,媒妁之言”,娶了薛宝钗。结果却以林黛玉病死,贾宝玉出家,薛宝钗孤独终身而结束了这个爱情悲剧。

其实《红楼梦》并不只是一个爱情悲剧故事。就如曹雪芹在书的卷首所写“满纸荒唐言,一把辛酸泪,都云作者痴,谁解其中味”。它里面还隐藏着许多未解之谜,值得我们去探索。例如书的开始有一个叫“甄士隐”的人,他的真实含意就是:将真事隐瞒的意思。还有一个叫“贾雨村”含意是:假语村言,是借着老百姓的嘴去说,去流传…….

《红楼梦》里隐藏的秘密,读一次是看不出什么的。它需要你去反复的去研读、去探索。如果一下能看懂,那还要“红学家”干嘛呢!

曹雪芹真是厉害,我一定要把《红楼梦》研读下去,把里面的秘密挖掘出来!

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篇13:保护眼睛初一

全文共 866 字

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“有一双明亮的眼睛,包含着慈母般的深情,一闪一闪,在我的心田上播种;一闪一闪,播下知识,播下忠诚,啊,老师的眼睛……”我喜欢唱这首歌,忘不了它,更忘不了老师的那双眼睛。

老师的眼睛,那是怎样的眼睛哟,它每时每刻都盯在同学们的身上。我从这双眼睛里,懂得了很多很多……

老师的眼睛,是一双亲切的慈母般的眼睛。当我刚刚迈进学校的大门,开始一种新生活的时候,我是那样的不适应。这时候,我看到了一双眼睛,老师那充满热情的眼睛。那双眼睛,多么象妈妈的眼睛,它激励我向前迈开了第一步,把我从无知中唤醒。

老师的眼睛,是一双温和的眼睛。当我为了腾出时间去看电影,而抄袭了同学的作业时,老师的眼睛里闪现严厉的目光。然而,当我低下头,流出忏悔、惭愧的泪时,老师却又深情地为我拭干了泪。我抬起头,望着老师的眼睛,老师那温和的眼睛分明在告诉我:“知错,改了就好。”

老师的眼睛,是一双充满信任的眼睛。有一次,为了解出一道思考题,我坐在桌边苦苦地思索着。我整整地做了一个小时,结果题还是没有做出来.我开始泄气了,并为自己开脱起来:反正不是老师叫做的,明天上课,老师还会给讲的。心里这么想着,便烦躁地把书扔到了一边,打算到外面去玩一会儿。我垂头丧气,失去信心的时候,老师好象看透了我的心思,向我投来了信任、鼓励的目光。于是,我增添了勇气、信心,重新坐下来做,困难迎刃而解。啊,老师的目光似一把万能的钥匙,打开了我紧锁的脑门儿。自此以后,每当我遇到困难,丧失信心,垂头丧气的时候,我就象看见了老师那信任的目光,就象听见了老师在对我说:“耐心,能够战胜一切。”

老师的眼睛,是一双期待的眼睛。在课堂上,当提出问题,引导同学们思考的时候,老师总是用期待的目光,看着每一个同学紧锁的眉头。我看得出,老师多么希望同学们齐刷刷地举起手。我想将手举起来,但我看看周围一个个静静地坐着思考的同学,我胆怯了。这时,又是老师的目光激励了我。我消除了一切顾虑,将手毫不犹豫地高高举起。我看见老师欣慰地笑了,笑得那么甜蜜。

老师的眼睛,是一双怎样的眼睛哟,我从这双深邃的眼睛里,懂得了很多很多……

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篇14:《没头脑和不高兴》初一读后感作文

全文共 409 字

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任爷爷写的这本书很好看,我非常喜欢,尤其是没头脑这个人很有意思。他不是没头脑,而是头脑很大,就是干什么都会丢三落四,找着了那个,丢了这个,找着了这个,又丢了那个。爸爸妈妈老担心他“大起来怎么做大事情啊?唉,真是拿你没办法。”

没头脑最不爱听这句话,因为他都听烦了。总是说:“这是小事情,算得了什么,我才不在乎!大起来做大事情就不一样了。等我大起来,我好好给你做几件大事情。”

后来在仙人的帮助下,没头脑成了一名建筑工程师。他设计了一栋有三百层的少年宫,里面应有尽有,就是忘记了设计电梯,只有楼梯。到二百多层看场戏,来回上下要一个月的时间。有一天,没头脑听见人们说:“这工程师好像小时候就没头脑,怪不得忘了设计电梯。”没头脑不吱一声,心里实在很惭愧。

这个故事对我的印象很深刻、教育很大。我们从小做事情不能像没头脑那样丢三落四、马马虎虎。做任何事情都要认认真真、仔仔细细、有条不紊。长大了才能做大事情,否则,后果是非常严重的!

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篇15:初一学生给家长的一封信

全文共 527 字

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亲爱的妈妈:

近来,您身体好吗?工作还顺利吗?每天开心吗?

在此,借这封来表达我内心深深的爱和感激。

我出世后,您无微不至地照料我、关心我,让我每天都开开心心的。可不久,您和爸爸便到外地工作,把我交给爷爷奶奶照顾。所以,我和爷爷奶奶的感情就特别好,他们都很疼我。虽然你们经常打电话回来,可我就是想和你们在一起。

过年时,你们都会回来,然后很快又走了。每次您走的前夕,我都会抱着你哭,求您别走,您就说:“我不走,不走!”可我不放心,于是紧紧抓住您的手,然后不安地睡着。第二天醒来,摸摸枕边,您不在。我吓得大哭,马上爬起来,赤着脚到处找您,可看到的只是空茫一片。之后,我就趴在床上,看着您的照片,哭着大喊:“妈妈!”一哭就是一个多小时,爷爷奶奶怎么劝我都不行。晚上,我会经常梦到您突然回来,和我一起睡觉,一起玩耍。一觉醒来,一切都没变。

如今,我长大了,懂事了。您那么辛苦地工作都是为了我。我知道,您和爸爸最大的愿望就是我能考上一所名牌大学。所以,我会好好学习,不辜负你们!

妈妈,每次想到你拖着疲惫的身影会到宿舍,我多希望能马上飞过去,为您捶捶背、揉揉肩,再倒一杯热茶,讲一些让您开怀大笑的笑话,多美!

妈妈,衷心地感谢您!妈妈,我爱您!

开心每一天!

爱您的女儿:__

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篇16:关于蘑菇初一

全文共 550 字

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一天清晨,天气格外晴朗。小兔豆豆穿着蓝白相间的T恤衫,棕色的裤子,非常帅气。兔妈妈穿上红色的短袖衬衫,蓝色的裤子,系上刻着胡萝卜图案的围裙,挎上篮子,带着豆豆兴高采烈地去森林里采蘑菇

到了森林里,豆豆就被眼前迷人的景色吸引住了;郁郁葱葱的树木,嫩绿的小草,五颜六色的小花,小鸟在枝头叽叽喳喳地唱起歌来。这番景象真是美不胜收啊!森林里的蘑菇可真多呀!这儿一簇,那儿一丛,有的是灰色的,有的是白色的,有的带着鲜艳的斑点,像一把把漂亮的小花伞。兔妈妈专心致志地采起蘑菇来。一会儿,一只花蝴蝶飞来了,豆豆连忙去捉蝴蝶,可是蝴蝶越飞越高,越飞越远,豆豆气急败坏地跑回来。这时,一只小狗跑过来说:“豆豆,你跟我玩吧。”“OK!”豆豆回答道。他们在森林里互相追赶起来,突然,豆豆看见妈妈篮子里已经采了好多灰色的蘑菇,豆豆很想采一些漂亮的蘑菇,于是他动瞧瞧,西看看,终于在一棵大树下发现了五彩缤纷的蘑菇,显得十分耀眼。豆豆伸手去采,妈妈大步流星地走过来,着急地摇摇双手说:“千万不要采这些五彩斑斓的蘑菇,其实,越好看的蘑菇毒性越大。”豆豆似懂非懂地摸摸头,对妈妈说:“妈妈,您的知识真丰富啊!”

妈妈指着篮子里的蘑菇语重心长地说:“别看这些蘑菇样子长得丑,但是营养丰富,外表好看的东西不一定好,不能被外表现象所迷惑。”

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篇17:有关原来春天一直在我身边初一

全文共 919 字

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爱,就像春天一样温暖着每一个人,但有时也像春天一样难以寻觅它的踪影。

寒冷的冬天刚过,明媚的春天就接踵而至。一个春日的中午,因为和妈妈闹别扭,我把自己关在房间里,独自生闷气。一提到这个妈妈,唉,我心里就有了火气。她成天唠唠叨叨,无论我做什么事都数落我。不仅如此,她还当着我的面说某某如何勤奋刻苦,将来必成大器,某某心灵手巧,将来定是行家里手……而对于我,她总是说:“我对你要求不高,只要尽力就行。”她的“轻描淡写”挫伤了我的自尊心。我怎么也想不通,作为老师的妈妈,竟然一点不了解我们孩子的心思。

我无意间看到了摆放在桌上的相架,里面嵌放着我和妈妈的照片。看着照片中的咧着嘴笑的妈妈,我却委屈地哭了:“你还笑,都是你,一天到晚唠唠叨叨,比这比那,我哪点不如人家啦?”哽咽中,我一把抓起照片扔在地上……

小时候的我多幸福,那时的妈妈可不是个唠叨婆,哪料到随着年龄的长大,妈妈讲话的调门也越来越高……正在我胡思乱想间,突然门外传来的脚步声,唠叨婆来了,我赶紧擦了擦眼睛。妈妈敲了敲门,走了进来,说:“儿子,对不起,我错了。”我把头扭过去,故意不理她。她扶着我的肩膀说:“我家的小男子汉,怎么哭了呀,还在生妈妈的气吗?”见我不答应,她顿了一下又说:“今天的事是妈妈不对,我给你道歉。妈妈错了!不该那样说你。”

“可是,你也总不能老是拿别人和我比呀,我羽毛球打得那么棒,成绩也不赖,你为什么还……”我很不服气地说。“嗯,其实在妈妈心里呀,你是最棒的!”她看到了躺在床脚边的相架,一边说着,一边捡起来,“妈妈是老师,每天看到班上优秀的学生,难免有攀比心理,有点着急。我没有别的想法,只是希望你能比别人更优秀,将来的生活能够幸福快乐。”说完,她把相架轻轻地摆放在桌上。

听了妈妈的一席话,我抬起头来,赫然看到她的眼角上挂着泪珠,额上垂着几丝白发。我还看到她的表情里流露着谦恭、真诚和自责。我的心一下子就软了:“妈妈,我也有不对……不该生你的气。其实,我知道你是为了我好。”

一瞬间,我的眼泪又一次夺眶而出。也就在这一瞬间,我终于明白了——原来春天一直在我身边,妈妈的爱始终像阳光一样默默地温暖着我,只是任性的我从未用心地去阅读它、感受它。哦,原来春天一直在我身边。

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篇18:初一课文《春》读书笔记

全文共 392 字

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让我感触最深的是《》,这篇散文不知波动过多少人的心弦!在朱自清的笔下,是如此的天真烂漫、活泼可爱。“园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着躺着,打两个滚儿,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。”如果作者没有发自内心的由衷的喜爱之情,怎能写出这等精彩之笔!

在朱自清的笔下春风、春雨都显得那么美。风中的柳树是多么温柔,风中的乐声是多么幸福,风中的气息是多么令人心旷神怡!还有,那绵绵的春雨像春雨像牛毛,像花针,像细丝,像薄烟,表现了飘渺朦胧之美。我读着读着仿佛在春风中尽情地欣赏一部春天的乐章,一副春天的写意画。作者对真挚的赞美之情,已不留意地融入景物描写之中,让我回味无穷。

从《春》这篇散文中我明白了:春天代表着绿色,寓意着复苏,象征着希望。我们只有在春天播下希望的种子,到秋天才会有累累硕果。而我们初一不正是我们人生的春天吗?为了我们秋天的收获,我们难道不应该付出汗水和努力吗?

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篇19:蜻蜓的启示初一

全文共 535 字

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早晨,太阳公公带着笑容爬上了山坡,许多蜻蜓也飞到我的屋前,我看着一只只蜻蜓自由自在的在天空飞行,心想,为什么都飞的那么平稳了?

到了中午,我吃完午饭,看见那些蜻蜓越来越多,我又仔细观察起它们来,有的倒飞、有的侧飞、有的直上直下,可以说是随心所欲,这到底是为什么呢?

于是,我跑进自己的房间,拿出我小幺幺给我买的十万个为什么的书,想一探究竟。

原来蜻蜓是昆虫中的飞行能手,蜻蜒的翅质薄而轻,重量只有0.005克,每秒却可振动30一50次;它们的飞行速度可达每小时40.23公里,冲刺飞行速度可高达40米/秒。蜻蜒不凡的飞行技能应归功于它具有发达的翅肌和气囊,前者使翅能快速扇动,后者贮有空气,可以调节体温,增加浮力,因而它能自如地停留在空中。它那两对膜质的翅膀上布满了纵横交错的翅脉,使蜻蜓的翅既轻又结实。翅的前缘有角质加厚形成的翅痣,可别轻看了这小小的翅痣,它是蜻蜓飞行的消振器,能消除飞行时翅膀的振颤,如果去掉它,蜻蜓飞起来就会象喝醉了酒-样摇摇摆摆,飘忽不定。在航空史上,飞机由于剧烈振动而时常发生机翼断裂,后来飞机设计师根据蜻蜓的翅膀逐渐摸索出了解决的办法,在飞机的两翼各加一块平衡重锤。

科学家根据蜻蜓能在天上安全飞行,发明了直升机。

我看了这些,也想快点成为一位科学家。

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篇20:初一我的生活日记

全文共 705 字

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我,遇到了人生第一个转折点,那便是初中。对于初中生活,我倍感新鲜,有许多感想。

当我跨进初中的大门时,映入眼帘的是那一个个世纪名人的半声像,旁边便是学习尖兵的.光荣榜,看着它,我相信一学期后,那将会有我的照片。

记得那难忘的军训,让我们当了一回军人。当我们听从教官的口令,激昂地喊着“一二三四”往前走时,我心中的血液仿佛燃烧起来了!我知道,我们不再是朦胧无知的孩子了,而是一个正值青春年华的少年了!

不得不说,初中的功课变得繁重了。刚开始时,几门新功课让我觉得有趣,可过了不久,便感绝到了累。不仅上课时要认真听讲,还要把老师说的话给记在书上,而且,天天要早起,一时间适应不了,老是顶着一双黑眼圈来上学。

但是,通过初二学哥和老师的开导,我已经没有任何烦恼了。初中是累了点,可那么多学哥学姐都挺过了,我难道不行吗?而且,只要掌握到了适合自己的学习方法,便不觉得学习困难了。

其实,我发现初中生活也有快乐。可以结识许多朋友,在课余时间,一起讨论自己的人生梦想;或者在放学时与朋友在球场上拼搏一番。学习时要一心一意地学,玩时便痛痛快快地玩!

我认为,学校举行的各种活动与比赛应该踊跃参加,抱着一种积极的心态,当做一次试炼,不求名次,只求经验与自信。有的同学觉得自己能力不够,怕输了丢脸,其实不然,输了就输了,并不会损失什么,每个优秀的尖子生都是这样一步一步地走过来的。

我的初中生活像乐曲的组曲,踏着一天天不停更替的黑键白键,叮叮咚咚,穿插着小号的嘹亮,牧笛的豪迈,有小提琴清越的四连音,也有大提琴急匆匆又低沉的音符,还会有曼陀铃或扬琴几声欢跃的休止符。而我将会用用时光的手弹着清亮明朗的钢琴主旋律,构成我乐曲中的主题:奋斗梦想!

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