下雪了作文作文20篇

In winter， feather like snow flying all over the sky， the whole world has put on the white coat， a piece of snow falling from the sky down， in a moment， on the ground， the tree on the roof， into the white。 The snow white， who is like being torn small scraps of paper， like the spring air flying catkins， it is so pure， they are so beautiful。

There are four seasons in a year。 Each season has a different view， and I like the magnificent sight of the winter when it snows。 In winter， heavy snow， people seem to come to a quiet and quiet realm， come to a glittering and translucent Fairy — like world。

It has been the second time in my mind that it has been snowing from the past year。 That time， the snow was very big， but the time was very short， only a few hours。 Now the snow is long， the snow is very big， and the students in our class are playing happily — all the students in the school。

Snow falls from the sky when we take a nap。 At that time， the snow in front of the window slowly drifting away， it seems to us is showing off his posture that six star like， as if to let us praise it， but it is really very beautiful， very beautiful， want to let people feel the pure white snow flying in the atmosphere in the snow。 I really like winter， winter has white snow， clean sky， bright air。 It makes people no longer afraid of spring caterpillars， mosquitoes in summer， crickets in autumn， and I like winter。。。

This time the snow from the afternoon before the start of first class， there is a large number of troops in the front of the classroom to throw a snowball snowball。 We girls started no one out to play， later in the second section of class， we have 20 minutes of time to play， and come out。 Happy inside， laughing and playing in the snow。 I was so happy and happy for the first time in my junior high school。 I feel happy， happy， and relaxed at that moment。 At that moment， there was no learning， no competition， no tension， only fun to play with snow， to throw snow， and to step on snow。 Later， the snow brought us the hair and the clothes of our men and women， and let us never forget it。 In the second quarter at the end of the class， the geography teacher let us see us well ahead of the class 5 minutes， from the side of the library door to sneak into the lake where we， seven （7） class play， play the game although not what changes， but we are still happy。

Although it was cold at the time， our heart was hot。

I really want to be so happy forever。

腊月里，一颗晶莹剔透的东西落入我的脖子里，凉凉的，我不由仰头一看，哦！雪，雪精灵！我兴奋地喊了出来。

雪将整个校园打扮的银装素裹，任何一个角落也不放过，必要落下它们的身影。大雪纷飞，打在我的脸上，亲吻着我的眉梢，继而融化，在我的脸上留下点点晶莹。它们白的是那么纯洁，刺痛了我的眼睛，以至于在黑暗的夜里也不会因黑暗而迷失方向。

天还未破晓，我和舍友们便偷偷溜了下来，雪一夜未停，依旧安静的下着，我们在这一片纯洁的净土上走着，发出清脆的“嘎吱”声，“喂，轻点，别才疼了雪！”舍友说。谁会忍心踩痛雪，打破这清晨的宁静呢？在这偌大的、被雪铺满一地的校园里，八个女孩静静地走着，留下一串大小不一的脚印，如

同这雪，轻轻的、轻轻的来到人间，化作精灵，使一切都显得那么圣洁。

天渐渐亮了，宿舍楼上的灯也一盏盏的亮起来，几个调皮的学弟学妹们抱起一把雪，捏成雪球，张牙舞爪地向对方扔去，笑声打破了原来的宁静。我只是静静地靠在栏杆上，任凭雪花洒满我一身，看着这个虚渺的、白茫茫的世界，就像是童话中描写的那样，美的是那么不真实。

陆续有人从宿舍楼中下来，看到这满地的积雪，谁也掩饰不住自己兴奋的情绪，一齐投入打雪仗、堆雪人的乐趣中，雪球在空中飞舞，不断有人发出怒吼声和嬉笑声。谁也不能改变雪的命运，它的美只是短暂的。当食堂的大门打开，学生们都离开这里的时候，我一个人孤零零地站在雪地中，放眼望去，原本松软美丽、没人破坏的雪，已经被我们糟蹋的狼藉不堪，我不禁感叹道：美的事物总如昙花一现，美在一瞬间，然后又会随即消失，不会逗留太久。

雪，是世界上最纯洁的，没有什么可以比得上雪的纯洁，就像是个天使，在一夜之间将光秃秃的校园变了个样。只需轻描淡写，它的美就尽显眼前，美的是那般迷人，令人陶醉。虽会有融化之时，但它也不会有太大的遗憾，不留任何痕迹。正如诗中说的：我悄悄的走了，正如我轻轻的来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。

[写景的作文精选

镇上已经很久没有下雪了，雪的影子几乎都是在梦中出现。每次看天气预报进都盯着屏幕，在上面寻找着雪字，但都没有找到。好不容易找到了，却是在别的地方，但是2月上旬电视上赫然写着南京……雪……——题记。

春节前夕的一天，天变暗了，变黑了。灰白的云拉开了序幕。开始，下的是雪粒，就像有人在半空中抓着雪白的`砂糖大把大把地往下撒。雪越下越大，雪粒变成了雪片，像鹅毛似的。轻飘飘地往下落，纷纷扬扬，飘飘洒洒。我想，是否吴刚太用力了，将桂花给震下来了。瞧那雪花多么像桂花呀！接一片雪花，想看清它的样貌，没想到一落在手上就融化了，只剩下一滴水在手心里。

雪花落到了房子上，落到了汽车上，落到了山上……雪花用自我洁白的身驱把单调的严冬打扮得格外美丽。睢那珊瑚般的大树，棉花似的松枝，在这满天飞舞的雪花中，在这琼楼玉宇间，在这银白色的童话世界里，变成了一个雪人，盲目地走着，睁大了惊奇的眼睛，身后留下了一串串脚印。

晚上，雪依然还在下着，平坦的柏油，马路上铺着一层新雪，被街灯照得有点耀眼。来来往往的汽车，灯光远射，小雪粒在灯光里透着一点黄亮。

清晨，雪停了，天还是那样白，积雪堆成了小山，在太阳的光辉中闪烁着……

“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”此时，此时我完全能够用朱自清的话来表达自我的情绪。哦天哪，我们盼望已久的雪最后下了！

雪像一位姗姗来迟的姑娘。她为了弥补迟到的过失，在天空中撒下了许多六个瓣的、晶莹的雪花，而且一撒就撒个不停。刹那间，白雪已经给大地铺上了威武的皑皑军装。此时“叮——咚——叮——咚”下课铃好像一根棍子一样把同学们从教学楼里赶了出来。同学们蜂拥而至，不约而同的往操场奔去。

雪天的操场，早已变得一片洁白。同学们有的打雪仗，打中别人的乐的合不拢嘴，被打的人则气咻咻的团一个更大的雪球，进行反击；有的堆雪人，一堆堆白雪在同学们冻得红扑扑的小手下变成了一个个可爱的雪人；有的滑雪，在滑滑的地面上先是一声尖叫，然后风驰电掣般的滑过去……课间，操场简直成了个儿童乐园。

银色的雪，蓝色的天，真像一幅美妙的画。“扑哧”！“哦，此时又有名同学被滑溜溜的冰面把屁股和地面来了个亲密接触。雪好像下小了：本来纷纷扬扬的鹅毛大雪不知什么时候变了。她们有时像一位淑女，文雅而缓慢的落下；有时却像一个顽皮的孩子，冲到别人身上。

我爱这一场奇异的雪！

雪，大概也是小孩子喜欢冬天的一个原因吧，它可以堆雪人，打雪仗，它像橡皮泥一样，想捏成什么样形状就成什么样子，它还是一个易碎品，只要一跺脚，便消失的无影无踪。

下雪了，当所有孩子都在外面玩雪时，我在窗台静静地看着，那一种境界让人无法形容，总的来讲就是最快乐的一件事情了，那天，我穿好衣服，准备下楼，只见远处的孩子们玩得幸灾乐祸，他们拿起小雪板准备开始滑雪，即使他们摔得鼻青脸肿，也依然乐滋不疲，我深出双手让雪花尽情地落在我的手上，我坐在桥头，望着天空上的满天星斗，这一种境界是颇耐人寻味的，你仔细聆听，你会感觉雪也有声音，听不出来，只能说明你心不够静，再望望远处的人们，只能听见一阵喧闹声，再看一看，每个人的`脸上都洋溢着幸福快乐的笑容，我猜，他们很久都没有这么尽兴地玩过了吧！就让他们随着雪花的飘落尽情地玩耍吧，嘘！不要打扰他们，让他们自由自在地玩耍吧！过了一会儿，外面便是银装素裹，一枝腊梅在雪中傲然挺立，开得是那样灿烂……

雪，下着，可人们的笑声却消失在茫茫的雪中。

刀郎曾在《2002年的第一场雪》唱：2002年的第一场雪，比以往时候来得更晚一些。但现在我该唱，20xx年的第一场雪好像也比往年来得更晚一些。时至今日，已是公立12月份左右，这个城市仍是没见一片雪花。朋友，你那里下雪吗？

有时候，自然景象常因内心的感应而唤起美丽的情节。于春花绿韵间放飞憧憬，于夏阳炽热中袒露情怀，于秋雨绵绵时梳理心绪。而我却喜欢在漫天飞舞的雪花里放飞自己的心绪。

记得小时候，那时的冬天特别的冷，而雪也下的很多，很大。飘飘洒洒的雪花不一会就会把整个村庄覆盖，到处呈现的是一个银装素裹的世界。这时候，男孩子会不顾妈妈的叫嚷在雪地里滚雪球打雪仗，让自己也变成了雪孩子。而我们女孩子则会高兴的喊着：下雪喽，下雪喽。但我更喜欢张开双臂仰望苍穹，任雪花一片，一片……尽情地飘落脸颊，让心情随雪花而起舞，融化。直到现在，那种珍藏心底地清爽与彻悟，甚至让我的心情一到冬季便开始飞舞起来。

长大以后，很少看到像儿时下得那么多，那么大的雪了。而今年，至今还未下一场雪，很长一段时间我都在梦呓中都想着雪花飞舞的声音。雪，不仅让我体味到了纯洁与真情的内涵，更让我觉得无雪的心情是难耐的。而洁白的思绪常常会在幻想的雪地里流浪，起舞……

没有雪，那些关于洁白，纯洁，真情的话题，很难自然交流，只能听任思绪在梦魇中飞舞。也许只有在这个季节，那种最美好的情态才可能翩然而上心头。我仍然怀念儿时的我，站在雪地上，张开双臂接受洁白的雪浴，挥洒洁白的真情，而后又会在妈妈娇嗔的责怪中回家去火炉旁烤那被雪浸湿的棉鞋。

现在，冬天早已到来了，而雪却迟迟不肯降临。我幻想着那漫天飞舞的雪花，那迷蒙的雪景，那白雪皑皑的世界，那个在雪地里让心情随雪花而起舞的女孩；幻想着大地对雪花的思念和眷恋，就像久别的恋人；幻想着农民伯伯看到下雪而想着"瑞雪兆丰年"给他们带来的喜悦；幻想着孩子们在雪地里不畏严寒而快乐的玩耍，嬉闹。所以，雪，你快点来吧，快点飘洒吧。我会用心把你捧住，让世界因你的点缀更加美丽，更为圣洁。我会站在那个飘雪的地方，倾听你飞舞的声音。

雪，一片一片一片，一片……你那里下雪了吗，下雪了吗？

[以下雪为话题的作文

下雪了，雪花纷飞，雪花给树上﹑屋顶上和地上披上一层洁白的新衣。我站在雪地里，伸出双手，雪花落在我的手掌上我发现，雪花原来是‘米’字形的。转眼，雪花就变成一颗颗小水玻璃球祝在我的手心滚动。

雪停了，我和爸爸，妈妈到外面去堆雪人。爸爸负责帮我们运雪；我负责做出雪人的头：用玻璃球做雪人的眼睛，用胡萝卜做雪人的鼻子，用红辣椒做雪人的嘴。妈妈负责做雪人的身子：然后妈妈找来几颗纽扣摁在雪人的身上，给它做钮扣。

半个小时过去了，我们完成了自己的任务。现在的`工作是：要想拼积木一样把雪人拼好。经过我们的努力，一个栩栩如生的雪人终于站在了我们面前。

晚上，我做了一个梦，梦见雪人动起来了，它拉着我的手，飞上了天，在天上，我看见了许多雪人和他们的小主人，我们在天空一起快乐的玩耍，过了一个愉快的晚上。就在我们分别时，一缕阳光照在我的脸上，我醒了，我来不及穿好衣服就跑出去看我的雪人 。

啊！雪人在流泪，可能是因为不想和我分别才流泪的，它一点点变小。我呆呆的看着它，想起晚上的那个梦，我不由地留下了眼泪。

冬天快过去了，我期盼着下一个冬天来到，期盼着和我的雪人再次重聚。

终于下雪啦。我期盼已久的雪！

下雪了，竟然还要上学，好烦啊。不过这也是件好事，因为在上学的路上可以玩雪。我边走边欣赏美丽的雪景，房屋上的雪可真美，雪好像是一本书倒放在房屋上；大地上的雪可真美，美得好似一位披着白纱的精灵；大树上的雪可真美，好像许多棉絮落在了柳条上。

阳光照在雪上是银色的。

我进了校门，看到了丁牧羊，于是我们结伴而行。走到半路，她说：“我想跳到雪里去”。我说：“是啊，我也想跳进去，感觉一下棉花的感觉。”“棉花？”她问。我说：“对呀！你没觉得今年的雪和往年不一样”。她说：“是不一样。”我俩跃跃欲试，正要行动，却想到老师不让在路上去雪里玩，只好沮丧地进了教室。

晚上我约丁牧羊来我家堆雪人，并叮嘱她在大树旁等我。到了约定时间，我悄悄的下楼，然后用力踹了踹树。咦，丁牧羊呢？哈哈，原来她变成了雪人。把她解救出来后，她气冲冲地看着我，拿神器夹了一个又大又圆的雪球扔向我。我感觉软软的就没在意，她看我没在意，就没再扔下一个。

我俩都没带手套，堆雪人的激情让我们忘记了寒冷，我们就光着手滚雪球。虽然没有感觉到冷，可是我们的小手早就冻得通红通红的，简直要没有知觉了。堆完雪人天已经黑下来了，我们还有些恋恋不舍。回到了家，我的手滚烫滚烫的。但我很开心，我们约好下周六还一起玩雪。

我期待更冷的冬天，可以玩爬犁、坐雪地轮胎。

下雪天，真有趣啊！

"呼，呼"，是什么声音？早上天还没亮，我就被这种声音吵醒，拉开窗帘一看，呀！车怎么都白了，房顶白了，花草树木也变成白色，大地全变白了。缓过神来一想，哦，原是是大风带着雪花飘落的声音，下雪了！天地之间仿佛变成了一个童话世界。

我的兴奋之情一下子全涌了上来，我兴奋的笑声惊醒了妈妈，妈妈问："怎么了？"我说："天地全都白了，又白又冰的小精灵快乐地跳下来，给大地母亲织了件雪白的毛衣。"妈妈听了笑着说"哦，下雪了！"我心里暗暗想：今天真是一个好日子，我得好好的祝贺，好好地玩雪！

穿戴整齐，万事具备，出发！哇！地上覆盖着厚厚的雪，踩上去软软的，吱吱的响声像是一首美妙的音乐。雪花，它们舞动着美丽的六角形驱体，纷纷扬扬地飘落下来，它们仿佛要给人们捉迷藏，它们躲进人们的衣领，让人感觉到一丝的冰凉。人们似乎走进另一个童话世界：一切都是白皑皑的，白色的树，白色的房子，白色的天，白色的地……

“咚”，一个雪球落在我身上，是谁在打我？原来是打雪仗的小朋友们，他们的笑声象雪一样的纯洁可爱，当向我仍雪球的孩子正笑时，我也趁机做了几个雪球向他们抛去，哈哈哈，几个回合下来，我们都玩的浑身热乎乎的，小脸一个个红扑扑的，头上冒着热气。

多美好的一个下雪天，整个世界像是一片丰收的棉田，我爱下雪，更爱这个雪世界！

下雪了！从拉开窗帘的第一眼，屋顶的洁白就像一剂兴奋剂充盈了全身的血管。我把儿子从睡梦中拖出，以迅雷不及掩耳之势帮他穿好衣服，一遍又一遍地喊着：“下雪了，儿子……”在我的千呼万唤声中，儿子终于睁开惺忪的睡眼眺望窗外。

“啊！真下雪了！好‘贱’啊！”儿子最近看了《气功传奇》记住了这么一个并不怎么地的字眼，虽然我已经三令五申禁止他用这个字，但此时他还是脱口而出，也许他认为唯有这个字才能表达他的惊讶吧。我权当他惊喜过度了，没有再及时矫正他的用词错误。匆匆吃过早饭，还没等我换上鞋子，儿子就已经冲下楼，跑进雪景中了。

上学的路上，儿子兴奋地说着打雪仗之类的话，说着说着，自己竟然笑了起来。我则心情美好地听着，满眼的白色——好干净的世界啊！

第一节课上完后，我就急匆匆地赶回办公室整理档案了。大课间时，我还没有整理完。当我紧锣密鼓地收拾完，第三节课我上课的时间也快到了。我穿过两座楼时，白花花的操场上满是跳动地花花绿绿的身影，让我好生羡慕。继而又心生感慨：自己真的老了，连疯玩的冲动都是那么淡淡的了！

进入教学楼，拾级而上，二楼的安静与一楼的嘈杂形成了鲜明的对比。我不禁又想到：这学生上了四年级就是不一样啊！懂得遵守纪律，热爱学习了！当我准备了满心的溢美之词想把学生狠狠地夸奖一番时，走到教室门口的我登时愣住了——教室里一个人也没有！我不禁哑然失笑：孩子们给老师唱了一出空城计！想想自己也实在是笨！期待了一年的雪景怎么会禁锢的住孩子们蠢蠢欲动的脚步！或许，他们在第一节课就已经做好了在雪地中疯狂的准备呢。透过窗户，五颜六色的的花伞飞舞在五颜六色的孩子中间，这是一副多么生动的画卷啊！我掏出手机捕捉这愉快的场面。

上课前的预备铃响了，孩子们陆陆续续地跑回教室。每个人的脸颊都是红通通的，每一双小手都是湿漉漉红生生的。男孩子的头发都打成了缕，有的竖着，有的趴着，那么精神，那么帅气！女孩子的头发上则留下了蒙蒙的一层掺杂着水珠的白霜，那娇嫩的脸庞像娇艳的桃花，那么美丽，那么可人！一张张朝气蓬勃的笑脸不由得你不笑，不由得你不心生怜爱。他们扎堆的拥到饮水机旁喝水，不一会又兴高采烈地向我汇报刚才的“战绩”。我忍不住拿出手机留下他们这快乐的瞬间……他们不约而同极其配合地跑进我的镜头，将自己的快乐扫描在了老师的手机里——多么快乐的世界啊！

上课了，我建议大家把刚才的快乐情景记录下来。孩子们满脸堆着笑长叹一声“啊——”，然而不久，教室里就安静地进入了写作状态。看他们那股认真劲，老师好满足啊！谁说孩子不愿写作，他们只是缺少写作的素材，我期待与孩子们共同交流的时刻。

清晨，我起床后，发现外面正在下雪，洁白的雪花纷纷扬扬地飘落到地上，亮闪闪的，像是在下流星雨，让人们许一个美好的愿望呢！飘落的雪花又像月宫中嫦娥姐姐撒下桂花瓣，天空中就像下起了花瓣雨，下雪。这是多么美丽的雪景啊！

我打开窗户，一阵风吹过来，凉丝丝的，有的小雪花偷偷溜进了屋里，小学三年级作文《下雪》。我还没来得及看清它，它就融化了。我伸出手接了几片小雪花，想仔细看一看，可是它们又变成了小水珠，像是在跟我捉迷藏似的，真是个小调皮。雪花落在了窗台上，我仔细观察起来，发现它是六角形的，像花瓣一样漂亮。它是银白色的，真像晶莹透亮的水晶。

下了好一阵时间，我想一定有很厚的雪了，可以打雪仗、堆雪人、滑雪，出去一看，地面上更本没有一片雪花，地面还湿漉漉的。我感到大失所望又非常疑惑不解，我就去问妈妈。妈妈说：“由于地表温度高，所以雪花落在地上就会融化。”我这才恍然大悟。

我盼望着玩打雪仗、堆雪人、滑雪，我期待着下一场雪，可以痛痛快快的玩一次。

今年的冬天比往常的冬天都要暖和，今年的冬天下雪是在过完年的时候，前天的天还是暖和的，在昨天早晨，就开始了刮西北风，开始变阴天。在今天的下午，天上飘起了雪花，地上的小麦仿佛在欢呼

，天终于可以给我们一层薄薄的棉被，让我们沉睡在这美好的冬季。我们也在欢呼，噢，老天爷终于下一点甘露，让我们有粮食吃，感谢上苍，感谢大地!上苍仿佛听到这种呼唤，下雪越来越起劲

。

第二天清晨，我透过窗户向外望去，哇，一夜之间天地成了坪上，草坪就像盖上了一床白色的棉被。雪花落在哪儿，哪儿就会变美。看着漫天飞舞的雪花，我很兴奋，这可是今年的第一场雪。望着这雪

中的美景，我心中不由得起了玩雪的念头。于是我急忙吃完早饭，叫上爸爸和小表妹，飞快地下楼去玩雪了。

我们来到雪地里，脚踩在松软的雪地上，雪地发出了“咯吱咯吱”有节奏的响声，我多想留住这难得的雪景。晶莹的小雪花轻轻飘落在身上、脸上，凉丝丝的真舒服。我仿佛置身于美丽的童话世界。雪

地里还有很多的小朋友，他们有的在打雪仗，有的在精心的堆雪人，有的干脆在雪地上打滚，玩得可高兴了。喊声、叫声，欢笑声在雪地上空回荡着，把树上的积雪都震落下来了。可这天还在飘着雪花

，天也十分的冷，过了一会我的小表妹，就有点冷了，手都冻红了。我和爸爸跟她暖了手，她慢慢的不冷了，可爸爸说：“还是回去吧，免得到时候再感冒了!”可我还想再玩一会，我好留恋这种雪景。

我喜欢下雪，雪给我们带来了欢乐，也给农民伯伯带来了希望。虽然今年下雪比较晚，但俗话说“瑞雪兆丰年”，看来今年是一个丰收年!

渴望下雪去年年三十傍晚，广州火车站终于静了下来。时间还早，我买了点儿零食，走向车厢。车厢里没人，我选了一个靠窗的位置坐下。 不知道在哪个小站，上来一个农民模样的人，牵着个小女孩，拿着车票仔细核对座号，辨认清楚了，他们才坐下；整个车厢其实没几个人，你想坐哪儿都行。一看就知，他们是不常坐火车的。 男人四五十岁的样子，灰黄的脸，很深的皱纹。女孩的脸色也是灰黄的，土头土脸的样子。他们坐在我对面。男人坐下去时，半哈着腰，发出一声短促歉疚的笑声；对着我爸说：“打搅了！” 这一路肯定无聊透了，你别想找一个志同道合的在火车上玩耍了，我继续吃着我的零食。晚上，餐车送了一次面条，看着就没胃口；爸拿出上t前买的面包凑合着当晚餐吃。 爸请他们一起吃。男人赶紧摆着手，说，不吃，不吃？小女孩看着面包，咽了一下口水；我递过去一块面包，笑着说：“吃吧，都过年了，客气啥！”我又拿出了一些花生米送给了他们。 爸边吃边问：“你们回家过年？”“嗯不，小孩子没看过雪，带她去看雪。’ “喔？”爸嘴里应着，肯定在想，中国还有这么浪漫的农民二 饭吃完了，小女孩忽然问我：“哥哥，你见过雪吗？” “当然喽！”我自豪地说，“白的，像盐一样，可美啦！” 后来小女孩睡着了，听那男人小声地跟我爸爸说：“小女孩的母亲在去年去世了，九岁的她得了白血病。医生说今年是她最后一个新年。我问她要啥，她说要看雪，生长在山里，从没有看过雪” 一天无雪，一夜无

雪。初三的晚上，一家人坐在一起吃火锅。窗外忽然沙沙作响。我突然大声说：“下雪了！” 与本组的其他作文不同，雪不是这篇习作的主角，而是一种象征，它象征着生机与希望。作者的语言、神态、动作描写具体而传神，充满生活的真实感，刻画出了几个活灵活现的人物形象。结尾一段尤其出色，它为一个不好结尾的故事画下了一个具有开放性的句号，给人留下了喜忧交错的无尽韵味和广阔的思考空间。

篇二：我渴望自由

在学习压力中，在工作压力中，我们都渴望自由，特别是那些成绩较好的学生，他们更渴望自由。有的时候我真的羡慕那些不认真学习的学生，羡慕他们整天心情玩耍，放松自己，不上补习班，不整天要看书……在小学我们背着一个沉重的“书包”，“书包”里埋藏着烦恼、压力……看着老师每天布置作业就像比赛，看谁布置的多。每逢放假各门功课的老师都不甘示弱的布置作业，我们却拿着堆积如山的作业做个没完没了，不分白天黑夜。每到夜晚在一间房子里，总亮着一盏灯，灯下总有一位小学生，她每天每夜都是这样，桌子上堆满了作业本、练习本。这让我明白了:如果我是鸟，也只是一只被关在笼子里的鸟;如果我是鱼儿，也只是一条被囚在鱼缸里的鱼;如果我是蒲公英，也只是一朵不幸被吹到终年积雪山上的蒲公英。我真想念在外婆家的日子，我的外婆是一个慈祥、幽默的老婆婆，她的家依山旁水，一栋两层的小楼房干净又整洁.每天早上听着鸡鸣狗吠，呼吸着清新的空气，帮外婆种

菜浇水、施肥，然后就自由玩耍。我常常到屋后的小山上看种子发芽，看含苞欲放的鲜花，刚刚破土而出的竹笋和长在地里的野菜，不过最过瘾的还是在小溪里捉小鱼，虽然全身湿透了，但看到活蹦乱跳的鱼儿，心里痛快极了。可现在呢，除了作业还是作业，我很少和小伙伴们玩，非常想念以前无忧无虑的日子。

春天只有一种颜色太单调，折了翅膀的小鹰飞不高。老师，家长，当我们在做作业时，心里是多么难受。 我想过这样一个童年:春天，万物复苏、花红柳绿，到处鸟语花香，我和小伙伴在大自然里欢快地踏青;夏天，绿树成荫，我们在大树下嬉戏;凉风带来了一个秋高气爽的秋天，我们到果园里采瓜果，让风婆婆吹走我们一切烦恼;冬天，我让冰把快乐凝结起来，不让它流逝。

夜晚，我们看着繁星密布的天空，许下美好的愿望。可是现在，每天有听不完的唠叨，太烦，太烦，实在太烦。 我向往自由，但是现实生活却束缚着我，我不气馁，因为在梦中我很自由;我向往自由，虽然一时间我

在凡世煎熬，我不放弃，因为我的思想很自由;我向往自由，即使沉浸在作业之中，我也坚持，因为作业中我很自由。

我向往自由，只有自由才是人生的真谛……

今天，我们正在上上午的第二节课，我还没发现外面下雪了，可是下课之后有人在外面大声喊：“下雪啦”！我赶快跑到外面，果然下雪了，虽然下的不大，但是小小的雪花都落在了树叶上和灌，木丛里。我们在外面又喊又跳的玩的很高兴，直到上课铃声响起才回到教室。上第三节体育课的时候，我们还在雪天里走了一段路，我觉得地有点滑滑的，雪花飘到我脸上就像空调吹出的凉风一样舒服。

到了下午，雪下的更大了，我们刚睡醒就又跑到外面做雪球，下雪的时候总是玩不够。放学之后，妈妈接了我，我还在路边和周俊安一起做小雪人。首先做一个胖胖的身子，再做一个小一点的头，找两个树枝当他的手臂，再找两个黑色的小木棍当雪人的眼睛，我的雪人很可爱，我还让妈妈给他拍一张照片，这样就算雪人化了，我还能看到他的模样。

20__年11月9日，天空布满了铅色的阴云，恢蒙蒙、阴沉沉的，还呼呼的刮着西北风，要下雪了。

起初下的是小雪粒，雪粒落在地上，发出沙沙的声音，像千万条春蚕吃着桑叶的声音。不一会小雪粒就变成了小雪花，很快又变成了大雪片，先是稀稀疏疏的，后来便是一簇簇、一团团、鹅毛般纷纷扬扬地飘落下来。风夹着雪花漫天飞舞，就像千万只蝴蝶在空中漫步，还像蒲公英带绒毛的种子一样轻轻飘落、像柳絮一样旋着舞姿、像鹅毛一样随风飘洒，像烟一样轻、像银一样白、像玉一样润……

大雪铺天盖地的下着，银粉玉屑一般，天空、大地白茫茫一片。纷纷扬扬的雪花覆盖着石家庄的座座高楼，染白了条条街道。楼房、马路、树枝都披上了厚厚的银白的冬装，大地像铺了一层白色的地毯，踩上去软绵绵的，四周的一切都成了粉装玉砌的世界。

我站在雪地上欣赏着这漫天飞舞的雪花，似烟非烟，似雾非雾。我特别想看看雪到底是什么样的?我用手接住几朵雪花，仔细的看着，雪：玲珑剔透，洁白如玉，有的是6棱形的水晶体，有的是不规则的片状，有的是圆形的颗粒状的透明体……

我来到水上公园，整个公园银装素裹，湖边的大柳树上挂满了毛茸茸的、亮晶晶的银条，而那些松树柏树上则挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球，一簇簇的迎春花的树枝上面覆盖着厚厚积雪，有的像鸟，有的像大象鼻子，栩栩如生，形态各异，气象万千，好一派北国风光!

我们从来没有见过这么大的雪，在厚厚的积雪上我和小朋友一起堆雪人，打雪仗。雪，给我们带来了快乐。

美丽的秋姑娘走了，调皮的冬爷爷来了。

冬爷爷用力吹了一口气，天空变得灰蒙蒙的。寒冷的北风吹乱了行人的头发，加快了行人的脚步。树木们被吹得动摇西晃。

不一会儿，美丽的雪花从空中落了下来，有的像银花，有的似白蝶。雪花们忽而落在屋顶上，屋顶像带上一顶白帽子；忽而落在树枝上，树枝像穿上了一件厚厚的棉衣；忽而落在汽车上，汽车像穿上了一件白色的铠甲。雪花像一个个调皮的孩子，它们落在行人们的头上，行人们都变成了老爷爷、老奶奶；落在行人的衣领里，冷的行人们瑟瑟发抖。

雪停了，大地像铺上了一层白色的地毯，就像洁白无瑕的冰雪大世界。阳光照在大地上，反射出耀眼的光芒。我望着窗外，看见雪停了，连忙穿上棉衣、手套、围巾……然后连忙来到楼下的空地上铲雪、堆雪人、打雪仗……欢笑声传遍了整个小区。

我爱冬爷爷，更爱冬天！

今天早上，天特别的冷，我还在家里睡觉。突然妈妈对我说：“外面下雪了”，我一听马上穿好了衣服，兴奋地走到家门口一看：哇，好漂亮啊!天上的雪花像鹅毛般一样，一片一片飘落到了地上堆积成白茫茫的一片，就象是给大地妈妈穿上一件银白色的衣服。

在雪地上有的小朋友还在堆雪人，有的小朋友还聚在一起打雪仗，还有的在滑雪锹，这些小朋友玩得可开心了。我也忍不住想跑出去和他们玩。

啊!冬天的雪不光给大地妈妈穿上了白色的新衣服，还给屋顶戴上了白帽子，给大树披上了白袍子。

我好喜欢冬天的雪景，还希望明年的冬天能看到这样美丽的雪景。

天空乌云密布，北风呼啸，看这天气的阵势，肯定要下雪。

果然，不一会儿，天上就飘下了一朵朵小如米粒的雪花，那花小而坚硬，就如小冰雹。渐渐地。“小冰雹”不见了，鹅毛般的大雪纷纷扬扬地落了下来，宛如天空中桂花树上落下了一朵朵一片片银花玉叶。雪花落在地上，不一会儿就化成了水，渐渐地，积雪多了，有的地方见有雪，不见水，有的地方可以看见水中有雪，雪中有水，好像白糖撒在水中来不及溶化似的。过了一会儿，雪变小了，慢慢地从天空中落下来，好像一个个小伞兵，从飞机上跳下来。那一个个小伞兵轻而软弱，抓住他，感觉它好像还会动一般。行人的脸上乐成了一朵花，纷纷议论着“这场雪下得好啊！”“瑞雪兆丰年！”人们边说边笑，我也感到高兴。

夜幕降临了，雪悄悄地下着，人们都含着微笑进入了梦乡！

雪，美丽、圣洁，带给人无限的遐想。飘逸的雪花，飞舞的诗意。下雪的过程是一种美，下雪的声音，更是心与自然的交融。

《下雪的声音》这篇文章，文质优美，想象的空间特别大。孩子们对于雪很熟悉，但对于下雪的声音，这方面的情感积累几乎是零，如何能让学生更好的理解文章，感悟文章，很难！

在学生充分的读文后，我把文章中优美的词语，学生难理解的词语统统抄写到黑板上，在学生正确读词的基础上进行理解。“屏气凝神”大多数学生第一次跟他见面，对于有些学生而言，读正确都困难，更别提理解了。仅仅通过查字典，理解字面的意思还不够，我引导学生说：“捉迷藏的时候，当小朋友要找到你了，你怎么做？”一句话，学生就理解了词语的意思，班内静悄悄，都屏气凝神呢！“文章中哪句话用到了这个词语？”在一片朗读声中，学生体会到了，下雪的声音是要静静的用心去感受。“翩翩而至”你怎么理解？“翩翩是跳舞。”“老师，‘至’是到的意思，‘碧水东流至此回’中的至就是到的意思。”学生联系到学过的知识，会活学活用了，我心中欣慰。结合自己对词语的感悟，应用到文中，渐渐的，下雪的声音越来越明晰，课文的内容，慢慢融化到学生的心里。

我趁热打铁，“如果你写一篇描写雪景的文章，你会用到这里面的哪些词语？”孩子们纷纷举手：“我会用到纷纷扬扬，翩翩而至。”“你会用在哪里呢？”“雪花纷纷扬扬的飘落下来，像一个舞蹈家，翩翩而至。”学生即兴说起了作文。“老师，我会用到‘玉片银屑’，用它来描写雪下得很大。”“我会用到‘序曲’，冬天来了，春天还会远吗？雪是春天的序曲。”

孩子们七嘴八舌，描写着自己眼中，心中的雪。“现在，你有没有一种冲动？”我又挑拨孩子们那颗躁动的心。“有，我想写雪，有一种想写作文的冲动。”班内的小作家刘玉洁兴奋的说。我继续引导：“这就是灵感，写作的灵感，当你有了写作的冲动，也就是有了灵感，抓住他，把自己的想法写出来，一篇优美的作文就诞生了。赶紧用你手中的笔，把你的冲动，你的灵感写下来吧。”

一阵悉悉窣窣后，教室安静下来，只听见沙沙的写作声。但在我的耳里，分明听到的是下雪的声音，是学生对雪的感悟，对下雪的憧憬！

关于下雪的作文800字 ２００６年的第一场雪 “2002年的第一场雪。比以往来的更晚一些”这首歌，大家一定很熟悉吧。而2006年的第一场雪，同样也来得比以往更晚一些。 伴着飒飒的北风，随着来自西伯利亚的寒流，2006年的第一场雪如期而至。 在今年，秋天占了主流。就是过了立冬好长一段时间，气温还在零摄氏度之间徘徊，更不要说下雪了。俗话说，瑞雪兆丰年。迟迟不下雪，能不着急吗？ 盼望着，盼望着，第一场雪终于来临了。一大早，透过窗户，看到窗外白皑皑的景象，我便全副武装，迫不及待地冲出家门，感受着雪花的亲吻。 片片雪花纷纷扬扬地从天空中飘落下来，像一只只蝴蝶，穿着银色的盛装，在空中翩翩起舞；又像一个个小伞兵，争先恐后地投入大地母亲的怀抱。 雪，一直下着，天地之间像挂了条“雪帘”。漫天飞舞的雪花，仿佛在向世人诉说着冬天的美好。屋顶上、树枝上，都积了薄薄的一层雪，虽还不算银装素裹，但也有几分琼楼玉宇的感觉。 雪中，同学们在操场上欢快地跑着，追逐着雪花，享受着飞雪带来的乐趣，“人雪共舞”，一派和谐的景象，欢声笑语在操场上空久久回

荡。 到了下午，雪渐渐地停了。2006年的第一场雪，就这样悄无声息地结束了。 相信在以后的时间里，还会陆续地有第二场、第三场雪，你是冬天的精灵，你在沉寂的冬天里给人间带来了无限的欢乐。你纯洁而美丽，为枯燥的冬天增添了一道亮丽的风景线。

万里晴空，老天丝毫没有要下雪的样子。

前几天，我看了气象预报，得知第二天又雪。这可把我乐疯了，我彻夜没眠！到了第二天，我来到教室，听到有人说下雪了。我匆匆奔出教室，可又是一场空！（雪刚停了）从此，我像一个泄了气的皮球一样——无精打采。

昨天，我又看了气象预报，晓知今天又一场大雪。今天一早，我来到阳台，可见天上没有一丁点儿雪落下，我嘀咕道：“切，什么狗屁气象预报。”我来到教室，还是没下雪，我彻底丧气了。可又到了一个同学来时，那同学激动地喘不过气来了：“下……雪……雪了！”我欣喜若狂的奔出了教室，只见大片大片的雪花从天而降！我连蹦带跳地回到教室，嘴里还嚷着：“下雪了，下雪了！”这时，骑自行车来的赵兴龙来了，他头上满是雪。我伸手去帮他清除，可他还不情愿。哎！谁叫我们把雪当成宝呢？！

度秒如分的早自习终于结束了，我们冲到楼下，抓起几把雪对着他(她)脑袋就砸！我累了一个大雪球，我用力把它拿起来，朝一个同学走了过去。我使出浑身的力气像他砸去。他愣住了，可又很快回过神来，朝我进行反击。可全被我躲闪过来了！我又累了几个雪球，冲他抛去。哈，他中招了！我又捞起一个雪球准备再次攻击，可上课铃响了，没办法，只好丢掉雪球上教室了！

雪啊，你带给我们的是童年的欢欣、快乐。愿你常下，常下，常下。