我的数学老师小学二年级作文精品20篇

除了春节，我喜欢的节日就是端午节了，因为粽子是我最爱的食物之一。

听说别的地方端午节都有赛龙舟的，可我的家乡却没有。也许是有的只是我没见过罢了。不过吃粽子还是有的。

一大早起来，就见外婆在准备食材，妈妈在洗粽叶。我过去帮妈妈洗粽叶，我边洗边问妈妈：“妈妈，粽叶用的是那种叶子呢?”

”有的是用箬叶，还有的是用苇叶。”妈妈回答

“哦!”虽然我嘴上说“哦”，但是不知道箬叶和苇叶是哪种叶子

说着说着粽叶就洗好了同时，外婆也把食材准备好了。食材有糯米、红豆、香姑、肉等等。所有准备本工作都完成了

接下来就是包粽子了。首先把粽卷成一个有盖子的三角体，放入食材，不要多也不要少，盖上盖子，最后再裹一层粽叶，用绳子捆着，蒸一蒸，接着就是等待了。

午饭时间，粽子蒸好了，我顾不上烫，挑了一个最大的粽子，大口大口地吃了起来，一个吃完再来一个，百吃不腻，要不是吃得肚子像个皮球，我还要接着吃。

这一天的食物几乎是粽子，因为粽子想既可当主食，又可当甜点，这就是我们家乡端午节的习俗之一———吃粽子。

我有一个做事要求速度，要求质量的老师，她总是教育我们说：“做事要专心，不仅速度要快，而且质量也要好。”

我记得有一次考试，老师让我们和她比赛，看谁能快速地答完卷纸，而且还要好成绩。听到这番话，同学们都马不停蹄地答卷纸，都希望自己能胜过老师。但有些同学还是很散漫，他们认为自己还是一名小学生，小学生和博学多才的老师比，还是差的很远。而我呢，则是很认真，很卖力地答题。

时间如水流淌一样，已经过去了很长时间，20分钟后，老师的声音打破了这教室的寂静。她说：“这次的题不难，20分钟都绰绰有余，老师已经答完了，再看看你们，才答了几道题?如果都像你们这么慢，长大后还能做成什么事?

又过了5分钟，10分钟。终于有一位同学答完了!他骄傲地走到讲台前，把卷纸双手递给老师。虽然他是第一个答完题的学生，，但成绩却不理想。而老师说，是100分。老师很生气的对他说:"虽然你答题的速度快，但是成绩不好，也就是质量不好，我们不仅要速度，还要质量。他灰溜溜地走回座位，很认真地思考老师刚才的一番话。

又过了5分钟，下课的铃声响了，同学们还是没有做完，老师让大家先回家，但是要我们反省一下自己。

我很佩服我的老师。我也要向老师学习，成为一个做事速度快，并且质量好的人。

我们全家游览了国家四A级旅游区——五莲山去春游。 Our family visited the national four -level tourist area -Wulian Mountain to go to Spring Tour.

坐在公共汽车上，我的心情无比激动，长这么大，这毕竟是我第一次去五莲山。

终于，沿着曲曲折折的山路，汽车到达了五莲山东大门。“快看，这是‘五老迎宾石’!”走了不多久，爸爸指着对面的山峰说。我抬头远望，果然，五座山峰恰似五位慈祥的老人正面对着我们。峰下树木层生，苍翠欲滴，最惹眼的是那一层层、一簇簇粉红色的杜鹃花，或傲然怒放于峭壁之上，或掩映于青松翠柏之间，真像织女撒下的片片云锦。

我们沿路北折，这时候，山路上已是人流如织，男女老少，喜笑颜开。我踏上一块光溜溜的巨大花岗石，放眼四望，各种美景尽收眼底，“重重叠叠山，曲曲环环路，丁丁冬冬泉，高高下下树”，这是在课本上学的，今天才有切身的体验。

走着走着，我惊奇的叫了一声：“大佛!”只见，依山而建一座巨大的佛像，面貌安静、慈祥。听一位导游讲，这是江北的石刻佛像。“在这留个影吧?”我说。爸爸拿起相机，“喀嚓”，我的一张一石佛为背景的相片就形成了。

我们随着拥挤的人群拾级而上，一阵阵悠扬的诵经声传入耳畔。“光明寺到了!”来到寺庙，我看到和尚正在敲着木鱼，嘴里念念有词。在这里，我还听到了光明寺的由来，原来明朝一个皇帝的母亲得了眼病，山上一个和尚给她治好了，皇帝很高兴，赏赐建造“护国万寿光明寺”。妈妈烧了几柱香，我们继续前行。

我像一只快乐的小鸟，穿行在山林中，一点儿也没有疲倦的感觉。妈妈说：“坐下来休息一会儿吧，顺便吃点东西。”我这才感觉到肚子有点hungry了。坐在亭子里的石凳上，吃着烤鸡，喝着饮料，吹着山风，闻着花香，听着山曲，一个字，“爽”。

补充完能量，我感觉有劲了。一线天，织女洞，水帘洞……那种感觉可真是名副其实的“险”啊。经过“千辛万苦”，我们终于爬上了“望海亭”。站在这里，鸟瞰五莲山，这才叫“一览众山小”啊!听别人说，天气好的时候，能望见黄海，可是我没看见，可能是今天有雾吧。

太阳渐渐西落，我们从望海亭上下来，沿崎岖不平的山路往回走。迎面又是那五位面带笑容的石老人，好象在等候我们。

又来到山门，看着岩石上雕刻的宋代大诗人苏轼的“奇秀不减雁荡”的诗句，我真的感觉到不虚此行。

人各有志，这是一个真实的现象。我认为，理想不分高低贫贱，追逐理想的人是个个平等。

正如中国古代民间传说里描绘的劫富济贫的游侠形象，它就极受人们推崇。而这种盗亦有道的做法，使哪怕是盗贼的理想，也同其它梦想一样，有了自己的价值。

如果有人告诉我，他的理想是什么。不论多么普通、多么遥远、多么简单，我都会尊重他的理想。因为那就是他自己实现自己人生价值的方式。

无论是一个小混混和我说他要当警察，还是一少管所刚放出来的逃学学生和我说要进国务院，我都会尊重。但他们真正能走多远的决定性因素，是他们的觉悟。

在世界各地的学校里，差学生逆袭成尖子生的例子数不胜数。

然而当人与人之间的理想有了冲突，并不得不防止阻碍自己的理想时，真正获胜的，还是那些有着更高觉悟的人。因为往往有着更高觉悟，能为理想做出更大的付出，更加一往无前，甚至“舍生取义”。而没有更高觉悟的人，往往只会畏手畏脚，己有的不舍之物都会成为他的阻碍，结果不得而知。

有勇无谋向来都是匹夫之勇。怎样在不可能中，开辟出道路是真正想要实现理想的人，才拥有的能力。

想要实现理想，就要有与之对应的觉悟，更要开辟出自己的道路。

敬爱的老师，我想对您说说我的心里话。在我们刚上小学的时候，还是个不懂事的小孩子。是您，教我们知识。您像辛勤的园丁那样培育我们，让我们享受阳光的沐浴，长成一棵棵枝繁叶茂的小树。

老师，您是我心中的好母亲，您会把爱均匀地分给她的每一个儿女。老师，您是大海，我是一条小鱼，在您的胸前玩耍。在这两年来，你不仅教懂了我不少知识，还教育我人生的道理。老师我想对你说谢谢。您真伟大，您就像春蚕，

悄悄地编织我们理想的丝线。您就是大海，我是一只小船，在您的怀里飘荡。老师您是园丁，在您辛勤照料下我显得更加茁壮成长。在您的指导下，我的作文也有很大的进步，使我的成绩渐渐地提高，这方面我很感谢您。

老师，还记得那次考试我没考好，我哭了，不敢回家，您拉着我的手送我回家。路上您对我说：“小子，你记着，“世上没有常胜将军”，一次考不好就哭鼻子，那以后怎么办?”。那一刻，我是多么地感激您啊，因为是您让我懂得了要有信心去面对困难。老师，你知道吗?从此“世上没年有常胜将军”成了我的人生指南。

老师，我想对你说：感谢你风雨之中为我的遮挡，给予我温暖;感谢你对我的培育之恩。祝愿你健健康康，幸幸福福，和和美美，快快乐乐地度过每天!好人一生平安!!

你们怎么那么吵!屋顶都快被你们掀翻了!一听这声音，不用说，一定是我们的班主任东老师。

我壮着胆子往窗外一看，东老师正用怒气冲冲的眼神看着我们。如果眼神能杀人的话，我们都难逃一劫。教室里立刻安静下来，连一根针落在地上的声音也能听见。其它几个班都那么安静，就我们班这么吵，每人练十分钟字!好吧，我们只好乖乖服从。

虽然东老师批评我们的时候像暴怒的狮子一样，不过我个人认为东老师还是很温柔的，也很会安慰人。

一天早上，我找各种理由不想去上学。虽然被妈妈强拉硬拖地来到了学校门口，可我就是不肯进校门，妈妈各种哄骗外加威逼，对我都没效果。没办法，妈妈只好把我带回家中，然后求助东老师。正当我暗中高兴今天不用上学时，东老师打电话过来了。我吓死了，紧张地接过妈妈的手机。没想到，东老师一点都没有生气，她温和地问我：于浩琪，你为什么不来上学呀?我没办法，只好硬着头皮说：我怕考试，不想去学校。东老师居然非常理解我，她轻声细语地说：没事的，谁不怕考试呀?我小时候也害怕考试，还因为不会写作文经常哭呢，但是害怕解决不了问题呀，学还是要上的。你有什么困难和老师说，老师帮你解决。你吃了中饭睡好午觉就来学校，好不好?我听着东老师那温柔的声音，都不好意思拒绝了，只能说：那好吧。

刚放下电话我就后悔了，心里非常着急，我本来是不想去学校的，怎么就这样答应了老师呢?妈妈看出了我的犹豫，就对我说：既然答应了老师去学校，就一定要做到，这是对老师最起码的尊重。

下午，我怀着忐忑不安的心走进了学校。很快，东老师把我叫到了办公室，她仍然和蔼地跟我说：不想上学很正常的，怕考试也很正常，我四年级的时候数学还考过不及格呢!后来通过努力，成绩就上去了。老师相信你，你也可以的。说完，东老师还为我找了一位小老师，让她平时多关心我的学习，有什么不懂的就请教她。直到现在，我每次想起东老师为我做的一切，心里都甜滋滋的。

这就是我的老师，时而严厉时而温柔，还处处为我们着想的班主任东老师，我非常喜欢她。

9月10日，一个伟大而又神圣的日子。不知有多少天，有多少人，盼望着这一天的到来。这一天，就是一年一度的教师节。 September 10, a great and sacred day.I dont know how many days, how many people are looking forward to the arrival of this day.This day is the annual Teachers Day.

教师，多么伟大的职业;教师，多么神圣的称谓;教师，多少汗水组成的道路;曾经，有多少次，在深夜，只有那一盏灯，还在亮着;曾经，有多少次，在节假日里，只有他(她)还在备课;曾经，有多少次，答应了儿女的要求，却又毁约。这一切，都是谁在做?有是为了谁?这一切，都是老师在做，为的却不是自己，而是我们这些含苞欲放的花朵。

我曾不止一次的在脑海里想过：在课堂上，老师为什么宁可中断自己的讲课，也要提醒那些走思的同学呢?现在，我知道了，正是因为“教师”这个神圣的称谓，促使他(她)们有着较强的责任心，使他(她)们不容许有任何学生犯错。

记得有本书上有这样一段话：我想要一缕阳光，您却给了我整个春天我想要一片树叶，您却给了我整个森林我想要一滴水，您却给了我整片海洋我想要一点关怀，您却给了我母爱的慈祥我想要一点知识，你却给了我无限的未来教师，是那么的伟大无私。正如您所说的：人生如同珍珠，磨砺才会光芒。

遇到困难，您关心我们，爱护我们，鼓励我们，用您的爱心来显示您的责任。有人说，老师是清闲的，有两个假期;有人说，老师是优雅的，一切都显得从容不迫;有人说，老师是闲情逸致的，有时读书看报;而我要说，老师，您辛苦了!

忘不了清晨您陪我们早读;忘不了操场上的风吹日晒;忘不了您毁人不倦的专注神情;也忘不了您灯下认真备课的身影。您认真备好每一堂课，有时要钻研很久;您仔细批改作业，有时直至深夜。别人有八小时工作制，您的工作又何止八小时!

别人有两天休息日，您有何曾有过真正的周末!您的奉献是无私的，所以，无法用工作来衡量!您的工作是延长的，所以，无法用时间来衡量!假如有人问我这世界上谁最辛苦?我要说是您!我们敬爱的老师!

同学们，老师为我们付出了很多，让我们一起来欢迎这个教师节吧!

“一天又一天，一年又一年，快乐的童年……”这首歌奏响了我心中的旋律。童年是一缕春风，停留过，但又要飘然离去;童年是快乐的小鸟，磨练着，现在就要飞向蓝天;童年是跃动的音符，奏响了，充满童趣的协奏曲…… "One day after day, year after year, happy childhood ..." This song sounded the melody in my heart.Childhood is a ray of spring breeze, staying, but drifting away; childhood is a happy bird, hone, now fly to the blue sky; childhood is a jumping notes, played, and childlike concerto full of childlike interests.Native

别了，那稚嫩的脸庞。曾几何时，为了一件称心如意的礼物而欢悦，为了一次选择而忧虑，为了一次狠狠的摔跤而流泪……童年的脸庞的是丰富多彩的，而今，我已不会再那么容易的变化表情，不是因为呆滞了，而是我已经将这份童真珍藏在了心中。

别了，那天真的眼眸。曾几何时，因忧伤而显得犹豫，因开心而露出单纯……

别了，这无忧无虑的童年，从今往后，我就要离开这个行列，对童年所有的不舍，将化作一条帆船，载着我，乘风破浪。

我的童年，是很快乐的，倍受父母和老师的呵护。当我取得好成绩时，会有人来提醒我不要骄傲;当我失败受挫折时，会有人来鼓励我不要灰心。我有足够多的时间来培养兴趣和爱好，有足够多的光阴来学习和玩耍……

那时，我们是认真听讲的好孩子。下课后，我们又是活泼可爱的“小精灵”。我们玩耍着，我们快乐着。记得两年前的春天，繁花似锦，蔚蓝的天空中鸟儿在自由的飞翔、欢唱，我们来公园春游。我们这群孩子玩儿起了游戏，跑啊，跳啊，闹啊，满山遍野都是我们的身影。

童年，它是一段七彩的岁月，一段愉快的时光，一段幸福的日子。它是多么美好，可它又是多么的有限，多么短暂!每个人都曾拥有童年，它是让人回味，值得回忆的。在童年的日子里我们都得到了许多快乐。

啊!我们的童年多么美好，可它又来去匆匆。童年呀!你慢些走好吗?童年啊!你别向我告别好吗?我想留住你，留住我那最美丽动人的童年时光!

每个人都有属于自己的五彩斑斓的理想：军人、医生、画家等等，而我的梦想就是当一名舞蹈家。

舞蹈家是普通，也是不平凡的。就拿杨丽萍来说，她是著名的孔雀女王，他的名誉家喻户晓，但是她的成功不是一句虚的口号，而是她多年来的努力。每当看到他占到舞台上舒展着婀娜的身姿是时，我都忍不住发出一声声赞叹。

所以我要为我这个理想而付出实际的努力。在学舞的过程中，我总会遇到突如其来困难，但是在不确定中生活的人，才能经受磨练，锻炼出一颗独立自主的心。我们要面对突如其来的困难。虽然在平时练功的时候，有大把大把的泪珠从头上滴落下来，但是不正可以洗个澡么?在学舞的过程中，我体会到了挫折的味道，但我却在挫折中不断成长，不断的进步，因为我每当表演的时候都会体会到快乐的味道，体会到了幸福的味道，体会到了喜悦的味道，这些味道使我忘记了伤心的泪水，忘记了疼痛，忘记了失败的痛苦。

有的时候，我想要放弃，但是我只要一想到只要有恒心，铁杵磨成针。还有果戈里的名言：艺术家的一切自由和轻快的东西，都是用极大的压迫而得到的，也就是努力的结果。我就付出了最大的努力。

如果将来我有了学生，我就会教导他们：遇到困难时，我们要勇往直前坚持不懈，在哪里跌倒的就在哪里爬起来。

一个没有崇高理想的人，就好像是在没有星辰的黑夜里行走，她的生活中没有促使她奋斗的目标，这样她的一生将永远碌碌无为，在空虚、无聊中度过。一个人要想有所作为，就必须先确定自己的目标，并为之去努力、去奋斗。只有这样你才能有幸品尝到成功的喜悦。

我为我的理想感到骄傲感到自豪。希望在以后的道路上我能坚持到底，为了我的理想继续拼搏!

彩虹出自乌云中，阳光总在风雨后。 Rainbow comes from Wuyun, and the sun is always behind the wind and rain.

——题记

时间的年轮从未停止转动，风儿吹过，树叶“沙沙”作响，记忆被悄悄唤起。

时间搁浅在去年的那一天，我顶着失利的伤痛，漫步在校园的小路上。已是深秋，微风拂过，掉下了几片黄叶，任意散落。不想回到寝室，怕我这不堪入目的分数会会引来室友的不屑与嘲讽。幽静小路独自徘徊，进亦退?两难。走到寝室门口，“猫咪，你回来啦!”一声轻柔亦急切的问候在耳边响起。“快点咯，等下都要熄灯了呢”你对这次的成绩只字不提。

躺倒床上，抬头看着窗外，沉闷的天空中飘散着几朵黑压压的云，眼泪终于不受控制地流下，你见了说，“哭吧、哭了就没事了。”

第二天，天刚蒙蒙亮，室友都还在睡觉，你起床了，拉着我的手：“猫咪，带你去一个地方吧。”还记得你的手心是温热的，如同婴儿肌肤那般柔软。你将我带到校园外一大片向日葵的花田中，对我说，你喜欢这样为了梦想坚定不移的植物。

是的，我已经看到了，柔润的土壤中，它们的根深深的深深的嵌进去，它们吸收着养分快活地生长，就像我们，吸取着知识与欢乐并痛苦的成长着。它们的杆始终是笔直的，花盘是金灿灿的，始终向着太阳。

你转过身来对我说：“我喜欢向日葵色彩，充满动感与生命力，特别是它有那么足的勇气去追逐阳光，失败了不可怕，可怕的是不敢失败。”我望着你，笑了。

“若葵莞之倾叶，太阳虽不为之回光，饶有兴趣终向之者，城也。”

我的梦想就是让所有爱我的人感动，带给她们勇气，让她们敢于去追寻暴风雨之后的彩虹。我呆呆的坐在窗口回想着当时你信誓旦旦的说着的梦想。

向日葵，一朵对着太阳咧嘴傻笑的花。它执着、坚定的笑着……

吃过晚饭，独自闲步在林中。 After dinner and walk alone in the forest.

夏日的黄昏，美美的，总让人感觉有一些别样的韵味。余温就像含在嘴里的薄荷糖一样，慢慢地化去了。早已没有了恼人的蝉叫，暮云也收拾起了自己那美丽的裙摆，林中仿佛披上了一片静谧，清爽。血红的残阳，无力地收拾自己那最后的余辉，任它随意撒在林间，水上。空气中，到处都弥漫着花香，草香，让人仿佛都分不清是人醉了，还是花草醉了。

此时，也许最快乐的莫过于鸟儿，在枝杈上唧唧喳喳欢快地乱叫个不停，我自言自语，可爱的鸟儿，你们为什么还不休息呢?难道你还不疲倦吗?正当我肆意地遐想着……忽然，一阵凉风吹过，林中复归宁静，只有那树儿在随着风的韵致，轻轻地柔歌曼舞。

不知什么时候，几片叶子也飘飘荡荡、悄悄地落了下来……我仿佛看到一个还未完结的生命陨落的那样，不禁惆怅起来。

啊，亲爱的叶子，为什么你会在自己最不应该飘落的季节却飘落了呢?难道是因为鸟儿的嬉闹，还是那可恨的虫子的觅食，还是自己没有得到雨露的滋润、阳光的呵护?我不禁弯下腰，仔细地看着那满地的落叶，青的、黄的、青黄半匀的、枯槁的……大的、小的、完整的、被虫蛀而残缺的……

我不禁想到那早夭的人儿，在本该生命绽放的季节，却无声无息地凋谢了，难道这就是命?那弄人的命?

也许不尽然吧，正如那花草一岁一枯荣，本是自然之理，又何来叹息、忧伤呢?我释然。

夜微凉，沉寂，风吹过，侵入柔软心底。岁月悠悠，看朱成碧，原来转眼间，母亲已陪我度过人生十七载光阴。

“我是你的手臂，你是我的掌心。

又是一年两度的放假日，七月份的酷暑天气早已把树叶打蔫，空气中浮动的热让人头晕目眩，我站在窗台旁迎风处，看着母亲利落地收拾我的行李，将铺盖卷起打包。

“爸爸去开车了，东西这么多可能要搬两次。”母亲抬手擦掉即将滴落的汗珠，试探地开口问道。空气的热度不断搅动着人的心绪。“搬两次?”我烦躁地开口，“车离宿舍那么远，搬两次会热死人的!”“可是一次搬不过来啊……”母亲还想说什么，却被我粗暴地打断，“我们两个人，每个人多拿点不就成了吗?别废话了快走吧，这鬼地方热死了……”我一边嘟囔着一边提起一半的东西出了门，母亲没再说什么，默默地扛起了铺盖卷，又拿上剩下的东西跟在了我的身后。

将至正午，烈日毫不留情地在人的头顶曝晒着，地面上也散出股股热流。甬道两旁的树荫小得可怜，树上的蝉倒是径自叫得欢快，而这蝉鸣对于已热的乏力的我来说更如魔音灌耳，让人更加烦躁，也更加疲累。脚步渐渐慢了下来。不知何时走到我前面的母亲似是感受到了我的迟滞，不时回头看看我，步伐渐渐放缓了。本就不短的路在酷暑之下显得愈发漫长。我埋头默默走着，已是热得连句抱怨的话都懒得说了。

不知何时，手上忽的一轻，我抬头，母亲已从我手中结果一个看起来不大的提包，继续往前走着。少了一个包袱，我顿觉轻快了不少。终于走到车旁，我卸下手中的东西，手臂一阵酸痛，便上车坐着轻轻揉着。不经意间望向前座的母亲，发现母亲也在用手揉着手臂，而她手揉的地方——我心中一颤，那是一道紫红色的勒痕，狰狞可怖。那些小的细节就这么被放大，放大——母亲停下脚步，走到我跟前，看了看，然后伸手拿过我手中一个看似不大的提包，我顿觉一轻。而那提包，不正是满满的一袋书，最沉重的一袋书吗?眼中泛起泪光，心里无声激荡。

“妈—”我轻声唤着前座的母亲。“怎么了?”母亲问，悄悄把勒红的手臂放到身后。“没事。”我不知道该说些什么，耳畔响起幼时母亲的耳语“我是你的手臂，你是我的掌心。

我是你的手臂，你是我的掌心。

初中三年，稍纵即逝，在与老师的三年朝夕相处中，或许会说“无数”次的“老师，你好。”但是在此时，在此地，我却想再向老师道一声：“老师，你好。”

------题记 Three years of junior high school, fleeting, in the three years and nights of the teacher, maybe "countless" "teacher, hello."At this time, here, I wanted to say to the teacher again: "Hello teacher,"

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望眼三年前，当我还是一名刚刚升入中学的稚嫩的孩童时，就对老师有了最深刻的认识，还记得下雨时老师送来的一把伞;还记得老师细心的叮嘱:“多喝水，别感冒了。”还记得取得好成绩时，老师脸上的会心的笑;还记得……这些都是一些小事，但是这些都是我们心底里留下的最美好的回忆。

七年级，初中阶段最美好的时段，每天都是无忧无虑的，老师的叮咛仿佛转移到了学习上，上课时的一句“听懂了吗?”却可以让我们感到老师的细心，面对着老师对不完成作业的同学的责骂，我们便只能皱一下眉头，因为我们知道，老师是为我们好的，下课时，老师便会和我们在一起“谈心”，或许只问一些琐碎的问题，但是对话中老师时时透漏的关爱却沁入人心。

八年级，这是初中生活的转折点，也是繁忙的一年，老师自然也是不可缺少的一部分，考试的失误，或许换来老师的一声责骂，但那证明老师对你还是重视的。上课的交头接耳，或许换来老师的一声训斥，但那是她怕你听不清只是点而做的关爱的举动，就在老师的呵护下，我来到了八年级下学期，不曾想到，一场大病竟让我离开了熟悉的老师，来到了新的班级，遇到了新的老师，才让我发现原来每个老师都是这样，将无私的爱献给每一位同学。

九年级，辛苦的一年，从刚升上九年级到现在，我时时刻刻都沐浴在老师的爱河中，老师的叮咛也遍布各个方面，学习、健康、体育，似乎都是老师关注的焦点，还有一百天，似乎很短暂，但是老师们却抓住每一分每一秒，哪怕是多做一道题，多背一个单词，这样的机会都不会放过，望着老师紧张的神情，我们便只有以我们的行动来回报老师。

老师你是爱的使者，梦的引导者，知识的传播者，在我们前行的路中，老师是重要的一部分，在未来的路上，老师永远是我们的支持者。

如果现在有一部手机，那么我将拨打通往老师心灵的号码，用我最真挚的心向老师说一声：“老师，你好。”

我的家乡在尖山，那里是个美丽的地方。 My hometown is in Jianshan, where it is a beautiful place.

春天来了，天空一片湛蓝，一朵朵雪白的云，在空中轻轻地飘动，几只小鸟在空中快乐地转着圈，叽叽喳喳地唱着动人的歌儿，有的还在云里跳舞呢!家乡的天空美，河岸边更美。岸边的小草绿油

油的，仿佛绿色的地毯。小河里冰化了，成了清澈见底的河水，一条条活泼的鱼儿在水里欢快的嬉戏，有时还露出水面，似乎在欣赏着春天迷人的景色。

家乡不仅春天美，秋天也很美。

秋天黄了，红了，不像春天那样绿了。的叶子随风翩翩起舞，像是要把全世界都变成一个金色的海洋。给大地穿上了一件红黄相间的新衣。树叶伸出两只大手，不停地鼓掌，像是为自己送别。

然而秋天中听不见的是知了那美妙的歌声。

秋天是丰收的好时机，每当秋天来临，苹果、橘子等水果就在这时丰收，地里的棉花丰收了，麦苗、稻穗等农作物也都丰收了，桂花的香气弥漫开来，芬芳扑鼻，香极了。我把桂花放到一个瓶子里

。满屋子都是桂花的芬芳。我伴着桂花的香气，甜甜的进入了梦乡，我仿佛变成一朵香香的桂花，只见一位叔叔来到桂花前，举起大拇指说：“真是太香了!”

家乡的河也很美!站在高山上，举目眺望，那河像一条绿色的绸带，围绕着整个城市，又仿佛一条白带子在飞舞，近看，两岸一颗颗柳树，长长的柳枝伸在水面上，好像在跟小朋友情切的握手。小

燕子掠过水面，荡起小圆晕，小圆晕向四周扩散开来，一圈一圈最后消失在河面上。

我爱家乡的一草一木，更爱家乡那宜人的景色!

两千多年前，伟大爱国诗人屈原在汩罗江边仰天长叹一声，投入了滚滚激流，两千多年后，五月初五成了传统节日——端午节，大家包粽子、划龙舟、煮鸡蛋，用各种方式来纪念这位伟大爱国诗人。

又是一年端午节，我很想体会体会这种气氛，便向奶奶要求，让她教我怎样包粽子。

包粽子，首先要把箬叶洗干净，在热水中泡软。再准备好枣子、鸡蛋、肉等做陷，将自己喜欢陷煮得香喷喷，就可以开工了。先把长长箬叶折叠，围拢来，做成一个窝，中间放进调配好糯米和粳米，包出棱角。然后把陷放在米里，和在一起揉匀，最后把箬叶包着粽子做成四角形状。

这包粽子功夫全在最后一道工序，你粽子包得好不好，就看四个角是不是匀称，是不是有型。我开始学时候，总是把四个角弄歪了，不是成了六个角，就是揉成一团球了。

奶奶就不止一次看着我“杰作”发笑：“这，这能叫粽子吗?你让细线系在什么地方啊?”

我晕!感情粽子包出四个棱角是方便用细线系着挂起来，怎么这世界上就没有圆粽子呢?

包好粽子放进锅里用猛火煮，大约1小时后，改文火煮30分钟就可以。

在煮粽子过程中，我总是急不可耐地要揭盖子察看情况。因为从锅里飘出那粽子香气，馋得我直流口水。

等待时间总是特别漫长，看到热气腾腾粽子终于从锅里“解放”出来时候，我高兴得手舞足蹈。放在碗里，用筷子剥开，就可以看到里面金黄松软“粽肉”了，咬一口，美味无比，我差点连筷子都要咬下来了。

今年端午节，我学会了包粽子，品尝到自己劳动果实，那感觉不是一般甜蜜。

这天，星期一，在来学校的路上，我几乎激动地从爸爸的车上摔下来，为什么呢?因为学校举办了三年一度的春游，这比牛郎织女相会还难，还少见，我能不兴奋吗? On Monday, on the way to school, I almost fell from my fathers car, why?Spring tour, this is more difficult than the cowboy weaver girl, it is rare, can I not be excited?

随着那一辆辆旅游车井然有序的赶到，我的心也被悬起来了。

我们在操场上排队，暖哄哄的太阳把他的阳光撒给了每一个人，似乎在为我们喝彩和高兴。

我们一上车就拿出耳机听音乐，窗外的山水不断变换着，天上的白云也不断和我们赛跑，望着窗外这美丽的大自然景色，耳边的音乐也潺潺回荡，两者混合，似乎成了世界上最美的图画，还有美妙的音乐在画中隐隐发出......

四十分钟的车旅结束了，我们也身处神秘岛大门，可是，老天似乎和我们开了一个小小的玩笑，天空中那调皮的小雨正成群结队的往下飘，淅淅沥沥的，好悦耳，过了一会，却又乖乖的停止了。

我和同学们拿过餐券就往里跑，看着大家玩游戏玩的那么开心，我们也纷纷加入了他们的队伍。

我们首先去了海盗船，在那太阳底下暴晒了20分钟后，终于到我们了，我们刚踏入，就有些轻飘飘的感觉，整个人如脱离了地球一般，动了动了，两边晃来晃去的，好像在飞，可是，我马上就不那么觉得了，我的肚子有点反胃了，整个人也有点晕，几乎就要吐了。

大胆的我们又去了鬼屋，那四人火车开动了，带着我们进入了黑暗之中，我瞪着铜铃大的眼睛看着四周一切：一具具尸体与骷髅人挂在墙上，向我们施压，挥动着他们的手脚，胆小的朋友一直紧闭眼睛靠在我旁边，突然，一块巨大的木板倒在我们旁边，把我们的耳朵都震聋了，小车到我们走到一副棺材前，那棺材剧烈晃动着，突然蹦出一只鬼来......

人们的尖叫声引来了我们的注意，我们来到了云霄飞车排队处，不久，便到我们了，当坐到车上时，我就有点后悔了;开始了，我紧闭着眼睛，把头靠在椅子上，心跳得厉害，车开了，比刘翔跑得还快，车带着我们飞上坡，又迅速下来了，我的头很不听话的晃来晃去，好像要脱离我的身体，我偷偷的睁开了一下眼睛，望了望四周，哦!我整个人正悬挂在空中，四周的建筑正不停地变换着，我紧闭了双眼，再也不敢睁开来，直到停止，我才缓过神来......

我们还玩了很多项目，如：空中飞椅、旋转木马等，真是玩的不亦乐乎啊!

在这万物复苏的春季与花香扑鼻的夏天的跨越季中，我们去了一次春游，这也将成为我们知识宝库中一颗闪闪发光的水滴。

上世纪五十年代，在山东农村老家过端午，印象有四：

一是吃粽子。粽子实际上头天晚上就做好了。家乡的粽子跟外地不同，外地是用糯大米做的，家乡是用黏小米做的;外地多数用苇子叶做，云南等少数民族地区还用竹筒做，我们家乡除用苇子叶外，还用类似薄罗叶那样的粽子叶做，且两个粽子对着捆在一起，其他地方少见。家乡农村人过端午吃粽子就是吃粽子，也没说纪念什么，只是学校的老师说是纪念屈原投汨罗江，更没人去考证屈原是因逆耳忠言的劝谏，还是跟楚怀王的后宫私通，而遭嫉恨放逐。老百姓只知道“吃了端午粽，才把那棉袄扔”，那时人穷，没有毛衣、春秋衫，只有在单衣跟棉袄两者之间选择。就是说，过了端午节，就可完全脱掉棉袄了。

二是插艾蒿。天不亮就赶到远处的山野，去采苗高叶壮的艾蒿，回来后就插在门框上，据说可避邪。实际上是，家中有人得一个疮疖什么的疾病，就把那干过后的艾叶采下来，揉成一个个圆锥型的小团，用香点着，让艾烟来熏患部，在中医学上叫“灸”。再就是多割一些晒干，拧成“烟绳”，夏天用来熏蚊子，因为那时多数人家没有蚊帐。没有象四川人在端午节扎艾狗挂在门上，是为了让张献忠识别是穷人家，起义军不杀。

三是扎五丝。就是把五彩或七彩的丝线拧成一股细绳，捆在手脖、脚脖上，据说可以辟邪保平安。刚扎上时，色彩很鲜艳。时间一长，被水湿了，掉了颜色，加上身上的灰沾上，就不新鲜了。五丝不能随意剪掉，必须等到下雨，剪掉后扔到水里，据说可以变成彩色的小蛇。

四是戴香囊。老家叫香布袋、荷包。男孩戴大锄刃，女孩戴心型的荷包。里面装的香蓬子都是自己到野地里刨回来晒干的。那时一种长在沙地里的草，根部像一个黑色的枣核，用手掰开，里面是白色的，硬硬的，很香。这时的小伙子大姑娘在一起，往往瞄着荷包互相扯来抢去嬉闹调情。家乡的习惯是，戴着香囊，不能去瓜地，说一去就把瓜给轰了，光开花不结瓜。

春天，有迷人的鸟语花香;夏天，有壮观的闪电雷鸣;秋天，有诱人的丰硕果实;那么，冬天呢?你一定会说，冬天只有透彻心扉的寒冷。可是，在我的心里，因为有她，冬天，也是温暖的!

那是一个雪后初晴的午后，小区里到处都是银装素裹，美不胜收。花园，也早已被大雪覆盖，树枝上挂满了一个个沉甸甸的小雪球，一阵微风吹过，树枝一颤颤的，仿佛在向我们问好。

我和妹妹穿得鼓鼓囊囊，像个大胖子一般，兴高采烈地从家里出发了，我们要到楼下去打雪仗。楼下已经聚集了许多小朋友，大家肆无忌惮地在雪地里追逐嬉戏，跑啊、跳啊，撒下一串串银铃般的笑声，我和妹妹也迫不及待地加入小朋友们的阵列，尽情地撒起欢来。

突然，我发觉脚上一阵凉飕飕的感觉，我低头一看，原来右脚的鞋子被雪水打湿了。我不禁发出一声叹息，“早知道就听妈妈的话，穿上鞋套了!”我的一举一动都被细心的妹妹发现了，她跑到我身边对我说：“哥哥，你穿上我的鞋套吧。你的鞋子都湿了，等会儿会嫌冷的。”我说，“不用，你还是自己穿着吧!”她坚持道：“我是女生，我会注意点不把鞋弄湿的。”说着，她就把鞋套脱下来，毅然送到我手中。

我拗不过她，只好接过来，穿上了。有了鞋套的保护，我玩起来更加肆无忌惮。看，那边飞来一个白色炸弹，在我身边炸开了花。我毫不示弱地跑到雪丛中，揉出一个雪球，把它捏得紧紧的，“嗖”的一声砸了出去。伴随着“嗷”的一声惨叫，我和妹妹笑开了怀。瑟瑟寒风不仅没有吹走我们的热情，反而将欢声笑语带到了每一个角落。

到了家，我脱下鞋，原本应该湿淋淋的脚，只沾了一点水。妹妹的鞋子全被淋湿了，脚也冻得又冰又红，可她还是笑眯眯地陪着我一起玩。

我的心里涌起一股暖流，在这个寒冷的冬天，感谢妹妹给我带来的那抹温暖。她告诉我，无论何时何地，“给”永远比“拿”要幸福!

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。诗中赞美的正是我们的老师们，他们默默无闻，无私奉献，而他们自己的青春年华却如粉笔一般逝去。 "Spring silkworms to dead silk, wax torches become gray tears."It is our teachers who praise the poems. They are unknown and selflessly, but their own youth has passed away like a chalk.

上学时

今天我值日，我早早得就起了床，吃过早饭后，便急忙赶去学校。巧得很，我在路上遇到了数学老师，只见他手里拿着一本资料书，快步走着。我想起来，数学老师每天都来得很早监督我们早读。我走上前去，亲切地叫了一声“老师早上好!”数学老师看着我点了下头。我看见了老师的眼睛里布满了血丝，看来老师昨天又熬夜了。老师如此辛苦，而我也只能问一声好作为安慰。

上课时

“尝，在这里的意思是曾经……”语文老师不停地讲解着文言文。我感觉特别枯燥无味，竟想昏昏欲睡了。“咳咳……”老师连着咳嗽了几声，把我惊醒了，只见语文老师捂着胸口，仍然咳嗽着。我的心中顿生愧疚，语文老师昨天生病了，今天带病讲课，老师付出这么多，而我却不认真听讲，我就这样“回报”老师吗?不行，我狠狠地捏了自己一把，算是惩罚，也可以打起精神，认真听课，不辜负老师辛勤的付出。

放学时

随着英语老师的一声“放学!”同学们都飞奔出教室，回家了!我收拾着书包，结束了一天的学习，该回家休息休息了。可是英语老师却还站在讲台上看着辅导书，一面记着笔记。我走前去问道：“老师，怎么晚了还不回家吗?”。“英语老师抬起头说：“哦，你先回吧，我总觉得有些知识点讲得不够详细，我再看看，一会就回。”接着，老师又开始看书了。我缓缓走出校门口，回头一看，教室的灯依旧亮着。

即将来到的教师节，我又能送给老师什么呢?只有以努力学习，以优异的成绩来回报无私奉献的老师们。我回到家，打开书本，继续学习。

老师，我永远都不会忘记你。

如果我有希望实现的心愿的话，那就是有生之年，我可以让一只小仓鼠快乐地去吱星，帮我对那些曾经的小生命问声好，也说声“对不起。”

我是一个很喜欢小动物的人，狗狗，猫咪，仓鼠我都养过，当然也包括小鸡，但唯独仓鼠养不肥就翘辫子了。

我第1次养的仓鼠是只叫小白的银狐鼠，那时我才5岁多。小白很听话，每次给它换木屑时，他都从不乱跑，听话地趴在木盒里等，晚上也不啃笼子。每次我们家吃西瓜时也会分它一块，但不知道为什么，小白被我们照顾的好好的，却仍未挺过半年。现在一想到他，我总觉得很愧疚，过了5年后，我又从砸金蛋活动中，得到了一只紫仓三线鼠叫做小比，他可算是一只见过大世面的鼠子，坐过巴士，去过广场，坐过滑板，去过图书馆。小比比小白活泼多了，我一旦把他抓起来，这个小家伙就会一个劲往前跑，还经常从我手上掉到床上。晚上他就会一个劲的喉咙底啃笼子，一晚上都消停不了一小时，但即使我给他买了两母蟹磨牙食品，可在人世离开我之后，我又试着养了一只布丁鼠，小金，但他仍是活了不到三个月就离开了。

有时我真的很愧疚，为什么我没有养活那些小生命?他们每一个的名字我都记得清清楚楚，但不论我再怎么努力，他们都如同都多米诺骨牌一个个倒下。我不求他们能陪我一辈子，我只想让他们离开时能更胖些，能快乐些，但即使是这样一个小小的心愿，我都从未实现，每次我看到其他人养的苍猪，我的心闷闷的。现在我对仓鼠了解更多了，但是那些小家伙却不在了。

如果我有希望实现的心愿的话，那就是有生之年，我可以让一只小仓鼠快乐地去吱星，帮我对那些曾经的小生命问声好，也说声“对不起。”

今天,我们去秋游了,秋游的地点是科技馆和生态乐园.。我们玩得可开心啦! Today, we went to autumn tour, the location of the autumn tour is the science and technology museum and ecological park.We have fun!

早晨，我吃完早饭，兴致勃勃地来到了学校，背上还背着旅游包呢!包里装着许多好吃的食品，这些都是昨天晚上和小伙伴们一起去沧客隆买的。有牛奶、蛋黄派、糖果等等。这些都是我的午饭。

要准备出发了。因为我们三年级只有三辆车，却要让五个班坐，所以女生就被调到三班的车子上了。

盼呀，盼呀!我们终于坐上的车。车子带着我们“远走高飞”，来到了一个从未见过的怪码头。刚坐上船，我的嘴巴就有些馋了，便从包里掏出了一根果冻条，细细品尝了起来。没想到刚吃完，船就靠岸了。我只好下了船我们来到了科技馆，一进门，看到的第一样东西就是站在高台上的机器人。它的样子可真吓人!眼睛大大的，眼珠却比豆子还小;龇着牙，嘴巴宽得可以横着放进一根香蕉……

导游让我们做了许多试验，但最有趣的还是在五楼，有许多像电脑却会动的怪东西，美丽的飞行员。在飞行员的后面还有一群不知名的小家伙。他们伴着音乐跳起了欢快的舞蹈。还有许多小朋友在给他们照相呢!不知不觉，我竟然也跟着跳了起来。

突然，我肚子饿了起来，可是没参观完是不能出去的。没办法，我只好忍住。

终于可以吃东西了!那时我早已饿得眼昌金星了。可外面还有许多玩具等着我们玩呢。于是我找来孔祥雨，一起到一个有树阴的地方吃了起来。我只是吃了几样小东西，就又玩了起来。

一个小时后，我们的班主任——年段长吹起了口哨，让我们集合。

走出科技馆后，我们又来到了生态乐园，那儿可好玩了。

真像是我们的天堂!每走一阵子，就会看见路边有几只巨大而且会动的玩具虫子立在草地上，旁边还有一台收音机，里面在讲着有关于那个虫子的故事。

接下来，我们来到了一个小“舞台”前，上面有两只巨大的玩具蚂蚁和一张小桌子，其中一只蚂蚁的手上还拿着一块黑布。那只手上拿着黑布的蚂蚁为我们表演了一个有趣的魔术。

它先把黑布盖在桌子上，过了几秒钟后再将它拿开，桌子上出现了一篮子的玩具苹果。再把布盖上，然后又拿掉。咦?苹果不见了，出现了一篮子的桃…….真有意思!

该去看动物表演了。这可是最有趣的了。猪爬楼梯、钻火圈和滑滑梯都干得十分出色。狗钻火圈做的也很好。最能干的就算那只黑白相间的狗了。有个人把一行字放在它的面前，让我们说出其中的一个字，它居然能知道是哪个字!后来又换成数字让它认，也全都认识。奇迹!真是奇迹!

全都看完了，我们该回去了。这下可真是惨定了!要走麻烦的小路，“爬不到顶”的台阶;笔陡的下坡……啊，我的脚要变成烂豆腐了!走起路来一瘸一拐的，真像是一个瘸子!

啊!今天真是又累又乏又开心呀!