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守护梦想阅读理解答案【合集20篇】

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高中生快乐阅读放飞梦想征文

全文共 782 字

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读书是一件快乐的事情。对于爱读书的人一但读上就让人欲罢不能,无法放弃读书,想让人读到天涯海角。有人说:“人生最深最平和的快乐,就是静观天地与人生,慢慢品味出它的和谐与美。”静下心来,翻开书本,那些沉积的墨香一点点溢满空间,那些尘封的快乐一点点打开。读书真的很快乐!

到了初中,我们有七门功课,然而我最喜欢读的功课是历史和语文:我喜欢读历史是因为我想知道我们中国开国五千年以来的辉煌和耻辱。我要以我们国家的辉煌引以为豪,将我们国家的耻辱铭记在心;读语文是因为我想知道我们中国的文化基础是多么的雄厚,唐诗宋词是多么的让人陶醉,我们中国有多少领先于世界前列的文化。

歌德曾经说过:“读一本好书,就是和一位高尚的人谈话。”是的,读好书,就像结交了良师益友,使我受益匪浅;读好书,就像沐浴在温暖的春风里,使我心旷神怡;读好书,就像找到了快乐之源,使我领悟到快乐的真谛!

有人说过:“人生是没有意义的,但你必须赋予它一个意义。”而我也就一直想着人活着干什么?因此我认真的寻找每一个理由,让生活快乐的理由。因此我找到,是读书,也正是如此,我不再苦恼,不在埋怨。

子曰:“学而时习之,不亦说乎?”古人云:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”古往今来,不少诗人和学者都陶醉在书中,感受着读书带给他们的欢乐,像蜂蝶飞过草丛,像泉水流经山谷。读书生活恰似一副流光溢彩的画页。书对我来说是极其重要的,因为它可以带给我知识和欢乐。

书,是我进步的阶梯;书,是我打开智慧大门的钥匙;书,是我灵感和创作的源泉;书,是我前进的马达;书,是我生活的方向盘;书,是我生活中不可缺少的一部分。书,就像一台吸尘器,除去了人们灵魂中的污点;书,就像我的知己,伴我们走过生活中的沧桑。我爱书,更爱读书,书是我的快乐之源,将使我一生受用不尽。书,我的快乐之源,将伴我一世,助我实现梦想

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篇1:例文2:阅读与梦想

全文共 629 字

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我从小时候在农村,是个农村孩子。对于我们农村孩子来说,家庭也并不是十分富裕,父母大多是工人或农民。正如我爸爸是一位农民。他常对我说:“好好读书是你梦想唯一的一条捷径。

“读书”并不仅仅只字面的意思读一本书,而是指学习。学习本是我们中学生应履行的义务,但对于我生在农村,长在农村的孩子来说更是来之不易的。因为我们读书的钱,都是父母辛辛苦苦赚来,每一张钱都沾了他们的汗水。

每个人的心中都装着一个梦想的种子。这颗种子要有雨水的滋润才会慢慢发芽长大。而这些雨水指的就是好好读书,只有努力读书才能实现梦想,报答父母,报效祖国。

小时候的我,因为生在农村,很少接触书籍,所以对书籍的概念很模糊,自然也不大喜欢读书。知道上了小学才慢慢接触书籍。

记得一次二年级时,我数学考了99分,语文考了100分本以为老师会给一张奖状,自然心里美滋滋的。可是到了拿成绩单的时候,我蹦蹦跳跳的跟爸爸一起去,本想让爸爸看见我的奖状夸奖我几句,可是等到爸爸从老师那里回来时,手上却是空空如也。当时我就急了,问爸爸:“爸爸爸爸,我的奖状呢?”爸爸说“老师说你的字写得太丑,所以没法给你。”我当时就愣了,就因为我的字写得不好看就判我死刑。这摆明是老师不喜欢我嘛!这件事对我影响很大,自此以后我便更加努力读书,让老师对我刮目相看。

现在西部有许多孩子家庭困难读不起书或读书环境很差。所以比起她们,我们的环境好的多。因此,我们更要应该珍惜读书的机会。好好读书来实现梦想。

读书可以改变命运,实现梦想,成就未来。

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篇2:守护梦想初三作文

全文共 716 字

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曾经听说过这样一个故事:有一位农夫站在荒地前问他的儿子们:“如何除掉地里的杂草,取得好收成?”儿子们纷纷给出不一样的回答。农夫笑了笑,让他们第二年再来。一年后,儿子们看到先前荒芜的土地上,长满了成熟的庄稼,没有一棵杂草。

由此可见:欲无杂草,必先种上庄稼。

其实,我们每个人都有这样一块心田,每个人都是一个农夫。

有的人,从早到晚无所事事,生活漫无目的,他们的心中长满了杂草,充满了毫无意义的杂念,到头来生活没有一点成就。然而,这些“不负责任的农夫”并不是不愿意耕作。他们渴望有一个“好收成”,只是不知道该如何清除这些一直困扰着他们的杂草罢了。他们尝试过,但最终在失败中放弃。他们并没有看到另一群人:这些人完全不顾杂念的侵扰,给自己定下目标,在心田上种满自己想要的东西,并且对这些“庄稼”施以无微不至的照顾,杂草自然就没有了。

看来:欲无杂念,必先定下目标。

我们正走在成长的道路上,心中充满了好奇与梦想。我们的心田也正处于春季,享受着温暖阳光的照耀。那么,我们为何不将梦想播种呢?播种梦想,便是追寻目标的起点,是不让梦想成为空想的第一步。之后,我们还需要好好培养这块心田,为实现自己的目标而奋斗。不要天天想着别的事,为目标之外的无用之物物浇水施肥。只有这样才能使梦想的庄稼越长越茂盛,让杂草走向枯萎和衰败。这一切都需要坚持不懈,直到秋天到来,目标达到,梦想成为现实。为自己所希望的东西做出努力并取得成效,抛开一切杂念,便是对自己的梦想,对自己的责任的担当的一种体现。

我们都应做心田的开垦者,做梦想的播种者与培育者。既然我们终将会迎来秋天,那么我们就应在秋天面对金黄的麦穗微笑。让我们在这个生命的春天,播种梦想,除掉杂草,担当起梦想的重任吧!

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篇3:阅读点燃梦想

全文共 543 字

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上午第一节课后,我们来到五楼教室准备听张之路爷爷的《亲近阅读,点亮梦想》讲座。

我怀着好奇的心情坐到自已的座位上,心里猜想着张爷爷长什么样?不一会儿,张爷爷终于“现身”了!他手里拿着一个讲义夹走进教室,和蔼地对我们微笑,我抬起头来,坐端正,准备听张爷爷讲课。

张爷爷清清嗓子,用洪亮的声音说:“小朋友们,老师们好!”

“张爷爷好”我们大声回答道。

首先张爷爷举例子给我们说了科学的发展可以给人们带来幸福,但是要看它掌握在什么人手里。

接下来张爷爷跟我们讲语言的重要性,还给我们讲了一个故事,叫《给个萝卜吃吃》。这个故事逗得大家哈哈大笑。紧接着,张爷爷又换了一种方式讲这个故事,大家听完后就没有刚才那么好笑。不过,我们终于明白了张爷爷要讲的一个道理:写作文,就要有自己的发明创造,要写那些将来发生的事、以后发生的事和应该发生的事,要有情节,有悬念才会生动。期间大家纷纷向张爷爷提问题,张爷爷都认真、风趣地给我们讲解,许多同学拿着张爷爷的作品请他签名,张爷爷一一满足了同学们的要求并且还给一些同学签了名。

讲座的最后,张爷爷要我们这代把中国的文化传下去,张爷爷说道:“今天我们种下一粒文学的种子,明天就收获一棵幸福的大树!”

听了张爷爷的讲座后,我明白了语言和情节的重要,写作文要有想象力,这样才会生动!

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篇4:快乐阅读放飞梦想作文

全文共 586 字

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读书可以使人开阔视野、积累知识、增长智慧。书是我生活中的好朋友。我的生活离不开书,很难想象没有书的日子会是多么的无聊!

我最喜欢的书有两类:第一类是侦探方面的书,比如说《福尔摩斯探案大全集》,这本书以错综复杂的情节、曲折离奇的侦探方法和鲜明的人物形象,让我深爱着这本书。每当我翻开这本书、读着一个个的片段时,我感觉我正在和福尔摩斯一起来到了现场,和他一起分析案情、侦破案件、追踪凶狠狡诈的凶手。我很佩服福尔摩斯遇见案情后的大胆、冷静和勇敢,他的博学多才、思维慎密和超强的逻辑推理能力更是值得我学习的地方。随着和福尔摩斯一起破案,我的思维越来越严谨、考虑事情也越来越周到了。我的学习也更上一层楼了!在家中,我帮爸爸妈妈考虑事情,他们都说我是一个‘小大人’了!

另一类是动手实验的书,《让孩子着迷的77X2个经典科学游戏》这本书我很喜欢,书里讲了很多个科学游戏,让我们来动手实验。其中有很多有趣的实验,杯子倒立不漏水、纸杯不着火、易拉罐自动变扁等,你们相信吗?我也不信,于是我带着满脑子的疑问和强烈的好奇心在这本书的带领下去验证书中一个个实验,结果让我目瞪口呆,它们竟然都成功了。这本书让我领略到了自然科学的神奇,增强了我的动手能力,更加坚定了我多读书的决心。

我以后还要多读书,读好书,不断积累知识,激发灵感,让我的思维之泉永不枯竭,永远流淌,使我的梦想插上翅膀,飞向知识的天堂!

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篇5:阅读点亮梦想600字作文

全文共 685 字

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阅读是一种快乐,它陪伴着我成长。为什么呢?我阅读,我快乐,我成长。我爱阅读各式各样的书籍,在书籍中,让我知道了快乐、梦想

在阅读的过程中,我走进了阅读小书库:“读书破万卷,下笔如有神”、“三人行,必有我师焉。”这些都是在我的梦想阅读小书库里的读书名言。这是一个名言小书库。

阅读是一种艺术,在阅读当中,我们都认识了许许多多陌生的生字、词语、,都和它交上了朋友。在里,我们读的每一个字、词,都是稀奇古怪的形状,真像有人在做艺术一样!如:“休”就是一人一木组成的,“章”就是一个人倒立过来,人下面就是太阳,太阳下面就是由十个人组成一个十字架一样!真有趣呀!这就是一个小书库。

阅读是一种成长,我们都知道人类会成长,动物会成长,那我的阅读小书库也会成长的。当然,那小书库是靠什么生活的呢?当然是靠那个响亮的阅读声!每当阅读时,我都会走进我的梦想——阅读小书库。那里有很多知识、字、词语、,它们都是新的朋友,它们在中、阅读中等待着你。走进阅读小书库,就好像在睡梦中的情景,那里就好像是一个图书馆,有高高的书架子,有干干净净的小书房,有长长的架子梯,只有我一个人,我自由自在地遨游在知识的海洋里面。这就是和我一起成长的小书库。

这就是我的阅读小书库,我喜爱我的知识小书库。这三个小书库中,我梦想的是第三个书库,因为在它的书籍中,可以和我一起成长,一起圆满阅读知识的梦想。这个时候,我就开始喜欢了阅读,我用那清脆的声音来换回我的梦想、我的书籍。我知道一句话:“书籍是人类进步的阶梯”,这是高尔基的名言,因为人类的进步都是书籍得来的,人类要感谢书籍给他带来的进步。

[阅读点亮梦想600字作文

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篇6:《我的父亲母亲》阅读理解

全文共 1649 字

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⑴有人说没有见过一辈子不吵架的夫妻。我见过。父亲母亲,一辈子没有吵架。

⑵父亲长母亲六岁,巧的是父母的生日竟是同一天。

⑶打记事起,常见爱好京剧的父亲把一些票友带回家。母亲每每笑脸相迎,端茶倒水伺候。

⑷那班男男女女有拉弦的、敲鼓的、打锣的,有唱花脸小生的、花旦青衣的、老生老旦的……有时一乐和就是一个下午,父亲还会热情留人吃晚饭。

⑸这边母亲似乎早就知道要吃饭,已擀好面条。但母亲通常一边擀面条一边小声唠叨:“好歹有个星期天,让你爸弄的乱七八糟,连个清静也没有。”

⑹曲终人散,父亲是陪人喝过酒的,脸红扑扑的,酒后的父亲愈和蔼可亲。母亲开始数落,大致是父亲不体谅她的辛苦,油瓶倒了也不扶,家里家外都是她操持云云。她经常这样威胁父亲:“你再领着些狐朋狗友回来闹腾,我就掀桌子,回娘家,倒地方给你!”

⑺父亲只是“嘿嘿”笑着,还会夸母亲今天的菜炒得好,面条擀得匀细。母亲的埋怨渐渐平息下来。

⑻母亲那时候每天要到生产队出工,父亲已是当地受人尊敬的中学校长。父亲体恤母亲体力不济,星期天和假期常替母亲出工。母亲在家也不会闲着,父亲总说:“让你歇息你比出工还劳累,生就的劳碌命。”母亲会一边嘴里抱怨着“我嫁到你们家没有过一天好日子”,一边手中忙着家务。

⑼父亲退休的时候身体不好,有胃病、气管炎、胸膜炎、颈椎病等等。母亲一心一意照料回家的父亲,那些疾病居然一点点离开了父亲。而母亲,老来患上了冠心病、高血压,曾经高挑的身材一年年下来,渐渐虚胖起来。

⑽我在城里买房后,父母每年都会来城里到我的家中住几个月。父亲每天早晨六点钟准时起床,给自己和母亲每人冲一碗蜂蜜水或豆奶喝下,然后带着母亲到公园晨练。有个下雪天,母亲看天气不好没有起来,父亲依然要出去。我怕路滑,阻拦。父亲说:“你妈那么胖,得的那些病都是缠人的。她哪天中风、偏瘫什么的,我得有个好身体伺候她啊。”顿时,我怔住了。

⑾父亲七十三岁那年春天,患胆管癌,发现时已经是晚期。一向病恹恹的母亲在父亲病后,每日拖着虚胖的身子,忙忙碌碌围着父亲转。父亲有时被病痛折磨得烦躁,冲母亲发脾气,母亲笑笑:“看你爸,老了长能耐了。”好像父亲发脾气也是宠爱她的另一种方式似的。

⑿父亲坚忍地活着,病后撑了两年又二个月,平静地走了。母亲没有大哭,她有条不紊地教给我们如何按着风俗送父亲。只是,母亲的双眼空洞着,让人不忍对视。

⒀我常和母亲通电话,母亲说着说着就会说起父亲,于是哭泣。母亲每每都是怨父亲,祥林嫂般地重复这几句:“你爸说话不算数,他说一辈子有他我就不会受半点委屈,他说要等着我不能动弹的时候照顾我,他说他要和我一起过一百岁的生日……”

⒁忽然间我泪眼模糊,心头跳出几个挥之不去的字——爱可以怨。想起父亲母亲。

1.从全文看,父亲母亲一辈子不吵架的真正原因是什么?

答:父亲母亲互相关心,互相体谅,互相宽容。

2.请用两个成语概括文中父亲母亲的感情。

答:相敬如宾 相濡以沫 休戚与共等。

3.第③段中的“常见”、“每每”在文中的作用是什么?

答:“常见”说明爱好京剧的父亲把一些票友带回家中,不是一次,而是经常性的;“每每”说明母亲对父亲带回家来的朋友们每一次都是笑脸相迎,热情款待。这两个词更加突出了父母关系的融洽。

4.本文围绕“我”的父亲母亲写了五件事,请用简洁的语言概括出其中的两件。

答:.①母亲热情招待父亲的朋友;②父亲常替母亲出工;③母亲细心照料多病的父亲;④父亲照顾多病的母亲;⑤母亲细心照料病逝前的父亲。

5.文中⑸⑺⑻⒀段分别写了母亲对父亲的“怨”,请将段落序号填入相应词语后的括号里。

埋怨(⑺) 责怨(⑸) 悲怨(⒀) 抱怨(⑻)

文章最后说“爱可以怨”,从全文看,应怎样理解?

答:爱可以通过怨这种独特的方式表达出来。

6.父亲母亲每年都来城里“我”的家中住几个月,这说明了什么?父亲去世后,“我”除了常和母亲通电话外,你认为“我”还应该做些什么?

答:参考答案:儿女孝顺父母,父母关心儿女。儿女与父母关系融洽。(2分)还可以常回家看看,经常接母亲来城玩,或将母亲接到城里来住等等。

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篇7:守护梦想

全文共 874 字

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蜗牛没有立足仍执著的向金字塔的顶端爬行,因为它坚信毅力是最大的天赋;蜘蛛没有翅膀却可以把网结在空中,因为它坚信梦想是最好的翅膀;叶子在风雨中飘摇却依然坚守在枝头,因为它坚信一生执著的绿一定能换来金色的秋天。大自然的万物都在为自己的理想而执著奋斗着,这就告诉我们:梦想是迈向成功的垫脚石。

雨打风吹千秋事,古之车鉴已不少。宋濂,幼时家境贫寒,在“天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸”的情况下,仍每日刻苦学习。家离学堂数千里,却依然步行去拜师求学。雨再大,也浇不灭他对知识的渴望;雪再深,也阻挡不了他对梦想的执著。一分耕耘,一会收获,他在书香的氛围中慢慢成长,由一株小苗渐渐长成了一颗参天大树。因为他怀揣梦想,所以用勤奋执著去守护,也正是因为他守护住了梦想,为他赢得了“开国文臣”的美誉。

古人能之,今人亦不逊之。因春晚而一炮走红的刘谦,他的成功就是一个很好的例子。大家都知道魔术师的手法快,在你不经意的瞬间,就已经把戒指变到鸡蛋里,殊不知,这成功的背后却隐含着巨大的艰辛。刘谦曾在自己名不见经传时在街头为各界人士表演魔术,众人的冷嘲热讽,他人的白眼,再多的苦刘谦只能独自默默忍受,因为在他心中一直有一个心愿在背后默默支持着他,给他精神上的鼓舞,那就是有朝一日成为一名出色的魔术师,也正是因为怀揣着这样的心愿,让他觉得付出再多的艰辛都是值得的。三年的街头魔术,为他打下了牢固的基本功,让大家看到了他在舞台上见证奇迹的时刻,成就了如今三十万身价的他。

如果没有居里夫人夜以继日的研究,就没有镭的发现;如果没有阿炳的苦心拉奏,就没有那如泣如诉、哀婉动听的《二泉映月》;如果没有中国航天工作者为梦想而刻苦地研究,就没有神六、神七的上天,祖国的辉煌。

如今身为高中生的我们,高考的战鼓已经奏响,迎接我们将是今后的挑战。即使前进的路上暗流涌动,即使成功的前方荆棘丛生,我们要怀揣梦想并为之努力奋斗。没有比人更高的山,没有比脚更长的路,只要永不放弃,一定会迎来自己人生中最灿烂的春天。

朋友,让我们用勤奋执著的画笔,去书写明日最华美的篇章,让我们坚信:梦想是迈向成功的一块垫脚石。

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篇8:阅读点亮梦想

全文共 726 字

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阅读,这是我最熟悉的词语了,也正是它,让我有了自已的梦想。也正是它,使我加紧了追逐梦想的步伐。

二年级的时候,我常常听到大人们谈“秦皇汉武唐宗宋祖”等人的故事。于是,出于好奇心,我便开始读史书。刚开始觉得很枯燥,可我渐渐被故事中曲折离奇的事给吸引住了,越看越有劲,越看越兴奋。但我的问题似乎也随着兴趣泡泡似的冒出来。当时使我感到最大困惑的问题就是:范蠡功成身退后,给了文种一封信,信中写道:飞鸟尽,良弓藏,狡兔死,走狗烹,敌国破,谋臣亡。文种接到后,为什么不学范蠡一样,功成身退,以免杀身之祸?

于是,我带着这个疑问去问爸爸,没想到爸爸当时就给我泼了一盆冷水,说:“小孩子只要把学习搞好就行了,读什么历史,再说,历史及其复杂,要记住很多东西,需要超强的记忆力和理解力,一般的人是看不懂的,等你长大后再说吧!”听完这番话后,我本想放弃,但听爸爸那带有嘲讽的语气后,我要证明给他看,我,是能行的!

从此后我便拟定了看史书的计划,天天读,刻刻读,一有时间就读。看完一本书后,又向同学借了很多本书。

就这样,一个月后,爸爸看我那么勤奋,决定每个星期六就带我去图书馆借书。为了让爸爸相信我有超强的记忆力和理解力,我更加勤奋,更加爱读史书。

但我觉得还是不够,于是我萌生了当历史学家的梦想。但是再为自已的前途想一想,20年后的今天,竞争该会是多么的残酷!爸爸知道了后对我说:“一件事情的结果不是最重要的,重要的是付出,付出的越多,得到的越多。”听完后,我信心百倍,便开始追逐自已的梦想。

如今我已读四年级,早已把《六韬》、《鬼谷子》、《素书》等书熟读百遍,使我领悟到阅读与梦想的震憾力!

阅读就像一位良师,载培着梦想。阅读就像一位点灯人,用他点的梦想的灯,永远照耀着我们的人生!

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篇9:对于看书阅读的理解优秀作文

全文共 1280 字

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“读书”这玩意儿,我个人认为,的确是有时令人烦躁有时令人享受的一件事。

记得小时候,最烦的就是每天回家就要面对着那一篇篇又长又难读的文章语句,看不懂无聊不说,还要背,那简直就是想晕。于是,基本上那一段日子,我每天都是坐在窗前,念着那令人“憎恶”的诗词文句,不可不谓是烦苦不已。

而到后来,这一苦难的日子才稍稍有些改变,因为我对看书读文这事态度有了些变化。因为只要我读好了书,长辈们就会高兴,一高兴每每就会赏一点什么吃的,玩的,甚至是零花钱,所以,为了奖赏,我才稍微没有那么排斥了,只要坐在窗前那么一小会就会有奖励出现,自己也颇为满意。但都是应付式的看书读文,所以也基本上是没什么用。

不是我不喜欢读书写字,而是这些是在无法勾起我对它们的兴趣。但是,直到一次我看到一篇课文,那就是完全勾起了我的兴致。那就是老舍曾经写过的一篇文章——《猫》,其中,不但把猫的动作神态写的精彩,就连那细微的生活习性也是描绘的细致入微,写的是活灵活现,就好像是真的一样发生在我身边。因此,我开始喜欢看动物这一类的文章了,小孩子嘛,谁不喜欢小猫小狗小鸡这些可爱的动物?相比于那些写人说事的文章,这些就显得有趣多了。

而我一感到有趣,就肯定继续看这些写动物的文章作文,渐渐地,从不看书的我竟然也开始看一些书了,什么《昆虫记》,《动物世界》之类的,里面所讲的动物都相当有趣,基本上是一看就上“瘾”了,家人们也是感到惊异我居然愿意主动看书,颇为高兴。也因此,我看这些书,给我在写作文方面也带来了一些灵感,常常得到老师的夸奖,说某个某个句子,段落写动物写的好,对于具体的东西,事物描述的比较到位,但也仅此而已。

所以到后来,我又看了一些书《狼王梦》《与海豚做邻居》等。这些书所写的也是以动物为题材,主角就是固定的某个动物,不会写了这个动物又写那个动物。与之不同的是,作者不但只以一个动物为主角进行描写,还把动物某些方面写的像人,不像老舍,只是略显单方面的直接描述动物的外貌神态,生活习性。还融入了动物与动物之间,人与动物之间的情感,充分体现了动物的心理情感。

因此,也让我学习到了,写动物不单单只写动物,还要带入自己的情感,动物与动物之间的情感,甚至是通过写动物的某一个行为事件来反映我们人类自己与之相像的方面,使人从中明白道理,把作文写得真实动情,以此来打动读者。

所以,我的写作水平在此期间不知不觉的就有所提升。

为此,自己还专门归纳总结了一些写作,阅读的经验:多阅读,对于写作水平的提高会有帮助。但前提条件,你得对读文章感兴趣,所以最好是先看一些篇幅较短的自己觉得有味的作文。生动灵活的动物植物类的作文,就应该是最好的能吸引你爱上阅读的文章。因为我相信,很多人都喜欢这类作文。

所以,多阅读,对写作有帮助,还能助你了解的知识。

试想一下,当自己突然兴致大发,在一个曼妙朦胧且清爽的黄昏午后,独自对着渐要日落的太阳,喝一杯酸甜爽口的果汁,躺在草地或坐在院子里,手拿一本著名的故事书籍,没有人打扰,一个人安安静静的细细品读。那时光美景,那感受,是多么妙不可言,既是享受生活,又是修心。你若愿意,一定会爱上阅读的!

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篇10:如何做好阅读理解

全文共 1004 字

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怎样学好语文,似乎有点难度。如何做好阅读理解呢?这应该也是许多中学生的心声。今天小编整理了一篇如何做好阅读理解的文章,希望对你们有帮助。

中国的语文考试制度让语文老师很受伤,也让学习语文的莘莘学子无从下手。这主要是由以下方面造成的:

其一,当前语文考试比较灵活,尤其是现代文阅读题,总是从最近报刊杂志上的美文中撷取一篇,或者掐头去尾,或者稍加变化,变成了一篇独立的文章。

其二,因为是新文章,往往出题意图在出试卷人手里,其实好些观点与原作者无关。而中国人写作文时,往往是即兴,或者未必能够言明自己的观点,但是一旦形成题目,必定要亮明自己的思想。

其三,某些阅读题没有固定答案,而出题者不做深刻说明,一旦把自己的观点敷衍上去,往往会对阅卷者产生负面影响,以为这就是标准答案。

其四,现代人阅读题的做题讲究技巧,比如记叙文、说明文、议论文都要相应的套路,这些题型有参照相应的应试标准,有的有字数要求,一般来说字数太多与字数太少都是兵家大忌,字数要恰到好处。

其五,自己阅读后和出题人的意图有些反差,可能没有注意到对方的反语、双关等写法的运用,有些文章要剖析深层现象。

如此,要采取必要的措施,来对付语文考试,就需要考生从以下几方面入手:

其一,反复阅读文本。原文是出题者的源泉,反复研读文本,是提高语文的关键。即使读不下去,也要揉揉眼或者闭目养神再来看一遍,自己脑海里一定要有印象。

其二,从简单入手。做阅读题,千万不要贪多求快,从最简单的入手,比如修辞、改病句、仿写等,有简单到复杂,由浅入深,慢慢来。

其三,带着问题找答案,从题目上原文找答案,词不离句,好些问题的设置都有代表性,要避免空发议论。

其四,基本功要扎实,书上该记得知识点一定要扎实。比如记叙文的要素、小说的三要素,议论文的语言、说明文的方法。

其五,要多总结。平时做题,尤其是阅读,一定要用心,善于从答题中找到自己的不足,慢慢去揣摩,好好想想标准答案应该是什么样子。

还有一些其他的题外话,比如书写者的字体,书写者答题的策略、书写者的笔迹,平时一定要养成,不能乱涂乱画,不能语无伦次,不能照搬照抄,除非别人要求用原句。字体也相当重要,同样一份试卷,阅读答案相似,而一个人去批改试卷,一个字体乱写乱拧,一个工工整整,自然成绩也相差太大,我给学生说:你的字可以不书法,但是一定要工整,不能让阅卷老师拿着放大镜,对着真草隶篆来去辨别你的字体,否则,你的成绩很难取得理想的效果。

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篇11:阅读与梦想作文600字

全文共 639 字

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阅读”和“梦想”这两个词看上去并没有关系。但是,我就是因为阅读了许多的书籍才有了一个梦想。

小时候,我只希望自已做全班最优秀的、成绩最好的那个,但当我看了第一本书后,我便迷上了阅读。至今为止,我看过各种各样的书:杨红樱写的《笑猫日记》让我懂得了一只猫的思维,它的想法都是特别乐观的;法布尔写的《昆虫记》让我知道了许多昆虫的生活方式;《一百零一夜》讲述了许许多多丰富精彩的童话故事;亚米契斯写的《爱的教育》让我看到了书中人物的道德和他们之间纯洁的友情;《寓言故事》让我从中学会了许多道理,如:别人的不一定是最好的确,要懂得欣赏自已;《名侦探柯南》让我知道了,换个角度想一想,也许就能解决许多问题;《皮皮鲁和鲁西西》让我明白了:身上的东西什么都能丢,就是不能丢了想像力……

这些文章看上去觉得自己也会写,但这些都是作者经过深思熟虑、看很多书、经过多次修改才写出来的。

我知道,想实现一个作家梦并不容易,所以我要坚持。我认为,想成为一个优秀的作家,就得从小开始看别人怎么写文章,所以我开始把书中的好词好句圈出来,如杨红樱写的《笑猫日记》中的“只有站在高高的山坡上,才能看见一个鲜红的太阳,一跳一跳地从彩霞间跳出来。”这句话,我就觉得写得很好。看完这本书,让我学到了许多好词好句,名人名言等等。不仅如此,一个合格的作家,还需要知道很多道理,而道理呢,也得从书上看来。所以说,为了我以后的梦想,也为了我以后良好的成绩,我要多看书,看好书,在不久的将来,做个优秀的作家,让更多的人看见我写的书。

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篇12:阅读成就梦想,梦想陪伴成长

全文共 811 字

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“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书是我们的良师益友,是人类的精神食粮,它能净化心灵,陶冶情操。

书像沙漠里的一泓清泉,滋润人们心田;书像一位无声的老师,教会我们知识;书像夏日里的一丝清风,清爽无比。

我爱读书,就好像一个饥渴的人看见了美食和美酒。在我的书柜里,有小时候看到连环画、小人书,一直到现在的经典名著,百看不厌。我捧起《真情故事》,如饥似渴地读了起来。那一个个充满爱的故事,犹如一根根琴弦,轻轻拨动我纯真的心灵;犹如一丝丝泉水,慢慢清洗着我的灵魂;犹如一滴滴雨水,静静地渗到我的脑海。每略过一个字,都有一种幸福感,令我陶醉其中。当我看到一位愿为孩子付出自己生命的母亲时,不禁热泪盈眶;当我看到一位父亲为了救孩子不惜走街串巷、夜以继日地干活时,我幼小的心灵被一股爱的力量深深地震撼了,让我不忍继续看下去。

书架上,《假如我有三天光明》这本书吸引了我。这本书是海伦·凯勒写的,里面讲述了她的一生,她双目失明,双耳失聪,却坚持不懈,努力奋斗。因为海伦·凯勒相信生命,她在无光的黑暗中苦苦寻求光明,终于,她找到了属于自己的世界,海伦·凯勒从先前的暴躁不安,慢慢到接受事实,再到自强不息,上了哈佛大学,成为了19世纪最伟大的人之一,不但创造了医学上的奇迹,还创造了文学上的奇迹。读到这儿,我感慨到:上帝关闭了一扇门,却打开了一扇窗。通往成功的道路是不止一条的。

这时,我又被一本安徒生童话迷住了。它的生动语言、故事情节,细水流长地缓缓流淌着,悄悄拂走我内心的烦恼,顿时,心里的闷闷不乐突然烟消云散。我梦想成为一团火,拥抱着寒风瑟瑟发抖的卖火柴的小女孩;我梦想变为一把梭子,帮助苦苦寻找哥哥的少女;我还梦想成为一只天鹅,告诉丑小鸭的身世……

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是呀,人生就是一层层高楼,我们要不断前进,一步一步,踏踏实实地走上每一个阶梯。

阅读成就梦想,梦想陪伴成长。让我们在书海中快乐畅游,让梦想陪伴我们成长吧!

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篇13:寓言故事乌龟和狐狸阅读理解

全文共 472 字

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一群天鹅要搬家了。一只乌龟舍不得它这些好邻居离开,要跟它们一起走。它说“:我找一根树枝,衔在中间,你们衔住两头,带我一起飞吧。”

天鹅带着乌龟,飞呀,飞呀,飞过一个村子,人们看见了一齐喊起来“:你们看啊,天鹅带着乌龟飞,天鹅真聪明!”乌龟听了,心里很不愉快。它想:这个聪明的办法是我想出来的,怎么能说是天鹅呢!

天鹅飞呀,飞呀,又飞过一个村子,人们看见了,一齐喊起来“:你们看啊,天鹅带着乌龟飞,天鹅真聪明!”乌龟听了,简直气炸肺了。

乌龟再也忍不住了,想对人们说“:这个聪明的办法是我想出来的!”可它刚一张嘴,就从天上掉下来了。

(1)你还听过或阅读过类似的什么故事?

(2)你从这个故事中受到了什么启发?

最佳答案

1、《乌鸦和狐狸》的故事,大意说乌鸦口衔一块肉在树上。狐狸为了骗肉吃,花言巧语赞美乌鸦唱歌如何如何好听。乌鸦得意忘形,一张口还没唱出来,肉就掉下来。狐狸叼起肉溜进窝里。

2、从这个故事中悟到,人们不要因别人怎么说而左右自己。更不能为炫耀自己,而不顾生命。在名、利、生命面前,应坚持自己的目标,走自己的路,只要自己认为是正确的,让别人说去吧。

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篇14:快乐阅读放飞梦想征文

全文共 756 字

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快乐阅读。是书,演绎了华夏五千年的辉煌历史;是书,造就了中华人民的幸福生活;是书,改变了我——一个懒惰,游手好闲的人。

以前的我,因为生活在一个幸福美满的家庭里,不愁吃,不愁穿,过着“公主”般的生活,所有一切事情都是父母,老师,长辈帮我做好的,让我养成了一种惰性。我清楚的记得,在我上小学三年级时,我刚起床,妈妈就把衣服送到了我的床前,并帮我一件件地穿好。之后,才千叮咛万嘱咐地离开。过了一会儿,我发现妈妈少拿了一双袜子,便大声喊道:“妈,我的袜子呢!”“哦,来了!”妈妈像店小二一样随呼随到,根本用不着我亲自动手。该吃早饭了,我只需施展一下“狮吼功”,一顿热气腾腾的早饭就“出炉”了。

随后,妈妈又用“专车”送我上学……就这样懒散的过了一天又一天,我的心理便产生了一种很强的依赖性。但当我读了《鲁宾逊漂流记》这本书后,鲁滨逊那种强大的自理能力把我折服了。因为鲁滨逊当初是一个人上孤岛的,没有衣服、食物、生活用品。在巨大的困难面前,他并没有放弃,而是以顽强的毅力生存了下来,足以使我佩服地五体投地。因为我连碗筷都不会洗,更别谈要自己生存了。

放飞梦想。读完《鲁宾逊漂流记》后,我就暗下决心,一定要向鲁宾逊学习,成为一个勤劳的人。可“冰冻三尺,非一日之寒”啊!这种事可不是耍耍嘴皮子就行的呀!于是,在接下来的几个寒暑假里,我都坚持每天洗一次碗,以此来让我变成一个勤劳的人。经过几年的努力,现在的我已不是以前一如既往的“小公主”了,变成了一个乐于劳动的人。现在,我不仅会洗碗筷,还会做许多家务,帮妈妈分担了很多!

“书是人类进步的阶梯”这句话说的一点不错。书改变了我们,让我们进步。古话说得好:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”读书让我们从懒惰变得勤劳,从丑陋变得美丽,从笨拙变得聪明……可见,读书对我们是有多大的好处啊!

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篇15:阅读成就梦想中学生作文

全文共 614 字

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梦想就像一座高楼大厦,而我们每个人的梦想就是建造这座大厦的一粒沙子,一根铁钉。我们每个人都应阅读努力实现自己的梦想,为实现梦想添砖加瓦。如果梦想是船,那么阅读就是船上的帆,让我们一起扬起帆,驶向梦想的彼岸。

清晨当第一缕阳光射进屋中,照在我的脸上我欣欣然的张开了眼,看着在我枕边的书,心中便衷心的喜爱。一会儿,坐在椅子上,风轻轻地吹着,我的书也翻开了。一句话映入眼帘“阅读成就梦想”。我反复的阅读……

“读万卷书,行万里路”、“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”、“书籍是人类进步的阶梯”,这些朗朗上口的名言早已被我们熟记在心。没错,读书确实让我增长了见识,让我明白了真理,让我学会了成长。读书他增长了我们的知识,他使我们的梦想成真。是他带领我们驶往梦想的彼岸。

回望那些伟人那个不是用阅读成就梦想的?古代文学家司马迁正是因为翻阅了成千上万本书,受了很大的折磨,才实现了用《史记》记录历史的梦想;政治家毛泽东正是因为爱读书、多读书、读好书,才实现了建立新中国的梦想;当代文学家莫言正是因为经常徜徉在浩瀚的书海里,才实现了获得中国人从没有获得过的诺贝尔文学奖的梦想。

我们要以伟人为榜样,克服一切困难,刻苦学习,努力向上,用知识武装我们的头脑,用文化提升我们的素养,让追求书写无愧的人生,让读书成就我们一个个美丽的梦想。我有一个梦想,那就是我长大了也要当一个能写出有趣故事的作家,像莫言伯伯那样,得到诺贝尔文学奖,成为全世界人都喜欢的作家。

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篇16:快乐阅读放飞梦想征文

全文共 648 字

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书是人类的好朋友,没有书就缺少知识,没有书生活就不丰富,没有书人类的一切就不会这样美好,书会给我带来无穷无尽的快乐!

书是人类进步的阶梯;书是人类的朋友;书是开启智慧的钥匙.

我小时候就不喜欢看书.从那一次起,我改变了对书的看法.

小时候,我最讨厌那些书呆子,整天看这书那书,有什么好看的?

多无聊!

记得二年级的暑假,我正聚精会神的看电视,正看得起劲的时候,电视的画面突然不见了,哦,原来是停电了.

真无聊啊!我走进房间,看见一本《昆虫记》,“就靠你了.”我自言自语.于是,我怀着一丝希望翻开了第一页.

我被书中的故事所吸引了,原来书这样有意思!

从那时起,我便喜欢上了读书,读《三国演义》,我知道了刘备,关羽,张飞三结义;读《十万个为什么》,我知道了自然的奥秘,世界的奇妙.

读书,能增知、获趣、致雅,读一首诗,诗情画意的画面随即呈现在眼前:北朝民歌《敕勒歌》“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊.”我仿佛看到了北方的大草原上,牧草丰盛,牛羊成群的样子;贺知章的《咏柳》“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.”通过写柳,来赞美春天;孟浩然的《春晓》“夜来风雨声,花落知多少.”体现了春天的勃勃生机……诗词能让人陶冶情操,益人心智.

一本本好书,打开一扇扇窗户,展现出一个又一个精彩而绚丽的世界,徜徉其间,会受到感情的熏陶,获得思想的启迪,享受审美的乐趣……

书是一盏明灯,照亮我心中昏暗的世界;书是一泓清泉,在我心中流淌,告诉我真理;打开我心灵的窗户……无论哪个时候问我在干什么,我都会说:“我在快乐阅读,我在追求梦想!”

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篇17:酸雨说明文阅读理解

全文共 1120 字

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酸雨是指pH小于5.6的雨雪或其他形式的大气降水,是大气污染的一种表现。因为最早引起人们注意的是酸性降雨,所以习惯上就称酸雨。酸雨对生态系统影响面极大,它会使土壤融化,养分淋溶,肥力降低,植被破坏,树木枯萎;酸雨还使地表水和地下水酸化,影响鱼类及水生生物的生存;酸雨的腐蚀能力很强,大大加快了建筑物和材料的腐蚀速度。因此,人们把酸雨称为"空中恶魔"。

酸雨沉降会导致大片森林枯亡,树木受酸雨侵袭以后,叶子脱落,抗病虫害能力下降,然后枯死。在我国南方重酸雨区,已发现一些森林衰亡现象。重庆南山1800公顷马尾松林死亡率达46%;四川峨眉山金顶冷杉死亡率达40%;四川奉节县芳草坝林场6000多公顷华山松96%已死。酸雨还会毁坏农作物,使之减产。我国受酸雨危害的农田有4000多万亩,每年经济损失超过20亿元。

酸雨会造成湖泊酸化,水质酸化会抑制微生物的活动,影响水生生态系统中有机物的分解。当湖水或河水的pH小于5.5时,大部分鱼类很难生存,当pH小于4.5时,各种鱼类、两栖动物和大部分昆虫消失,水草死亡,水生动物绝迹。

酸雨严重腐蚀着世界各地的古迹,凡是酸雨严重的地区,古迹损坏速度加快。从柬埔寨吴哥窟到意大利威尼斯,从印度泰姬陵到英国圣保罗大教堂,这些珍贵的历史古迹,都曾经受住千百年的风化考验,如今却难以抵挡酸雨的袭击。

1.本文的说明对象是:___________________________。

2."空中恶魔"的"恶"表现在:

①____________________________________________________________

②____________________________________________________________

③____________________________________________________________

3.指出下列各句的说明方法。

①酸雨是指pH小于5.6的雨雪或其他形式的大气降水。()

②在我国南方重酸雨区,已发现一些森林衰亡现象。重庆南山1800公顷马尾松林死亡率达46%;四川峨周山金顶冷杉死亡率达40%;四川奉节县芳草坝林场6000多公顷华山松96%已死。()()

4.从本文的结构看,它属于"总一分"结构,请你在文末的空格内续写一段不超过50字的总结性语段,使其构成"总--分--总"的结构。

说明文阅读题参考答案

1、酸雨的危害。

2、①使土壤酸化,养分淋溶,肥力降低,植被破坏,树木枯萎。②使地表水和地下水酸化,影响鱼类及水生生物的生长。③加快建筑物和材料的腐蚀速度。

3、①下定义。②列数字、举例子。

4、能紧扣上文,并且是总结性语段,即可得分

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篇18:守护梦想小学生作文

全文共 622 字

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一名男子给小朋友们讲了这样一个故事:从前有个小男孩,他的父亲是个收入微薄的人,只能勉强维持全家的生计和送儿子去上学。有一天,老师在课堂上要求学生们把自己的理想写下来。

晚上,小男孩写了一篇长达七页的作文,详细的描述了自己的理想,还画了一幅画来表现自己的整个计划:有庄园,有牲畜,有土地,还有他想住什么样的房子……总之,他全身心地投入到对未来的想象中。

第二天,他将作文本交给了老师,老师却将作文评为不及格,并留下一句话:“放学后来找我!”

小男孩去找老师,并且问他:“为什么给我不及格?”老师说:“对于像你这样的孩子来说,这是一个不切实际的梦想,要想得到你想要的,需要很多条件,更需要很多钱,你无论如何也做不到。”老师接着说:“如果你回去写一个更切实际的目标,我会重新给你打分。”

小男孩回家想了很久,他还问父亲该怎么办。父亲回答说:“儿子,这要你自己决定。”

在认真考虑了一个星期之后,小男孩将原来的作文原封不动的交了上去。他对老师说:“您可以给我不及格,但我要保留我的梦想。”

故事讲完,男子对小朋友说:“这个故事里的小男孩就是我。”现在我们就在梦想的房子里,在我的梦想的庄园里。当你的作文我仍然保留着。

他说:“两年前我的这位老师带着三十个学生来参观我的庄园,临走之前他对我说:‘我给你当老师的时候,我是一个梦想的掠夺者,这些年来,我剥夺了很多孩子的梦想。幸运的是,你一直坚持着自己的梦想。’”

我们不要让别人剥夺我们的梦想,我们也不要去剥夺别人的梦想。

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篇19:阅读点亮梦想

全文共 429 字

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你喜欢阅读吗?我很喜欢阅读,因为阅读不仅给了我一个想象的空间,而且让我拥有了独立的思考能力和独特的观点。

阅读就像在吃大餐一样,每本书犹如摆在我面前的美味佳肴。《穆斯林的葬礼》就如同苦瓜,很苦涩,但让人回味无穷,忍不住想要再看一遍;《猫武士》则像浓浓的黑巧克力一般,刚开始有一点苦,细细品味却是厚重的甜味……尽管每本书里的味道各不相同,但都能带给我阅读的享受。

书不仅带给我无穷的乐趣,同时也带来知识的甘霖。“昆虫界的荷马”——法布尔写的《昆虫记》,告诉我石峰、螳螂、蝈蝈等昆虫的特点和生活习性;《天天爱学习》教会我很多学习的方法和基本常识,让我受益匪浅;《上下五千年》则让我知晓中华民族五千年岁月中发生的故事,了解我国悠久的历史。……我在知识的海洋中遨游,阅读成为我生活中不可或缺的一部分。

阅读伴我成长。阅读丰富了我的情感,有时让我开怀大笑,有时让我泪流不止,有时让我思考;阅读开阔了我的眼界,增长了对社会的认识。我以后要多读书,让生活更加丰富,更加多姿多彩。

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篇20:守护梦想作文

全文共 544 字

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守护梦想最初的声音,就是星星的声音。”每个人都有梦想,在没有能力去实现时,只有默默地守护自己的梦想。并且,继续朝着那个目标努力。

记得那天,在一个关于梦想的俱乐部里看到了一篇关于梦想的文章。她说过,她长大后要做版面设计。在文章的最后还发了几张自己制作的图片。我看了之后觉得很不错,刚想回帖鼓励她时,一个不速之客的帖子闯入了我的眼帘——‘这种东西能叫版面设计吗?我劝楼主别在这丢人显眼了!’。看了之后,我有些气愤,不过,那些出来打抱不平的“贴友”到时让我感到了些许的激动。很快,帖子被删了,回应过帖子的号也被封了。我识趣地注销了账号。虽然,帖子不在了,但我知道,那个女孩还会为她的梦想坚持下去。

“有梦想谁都了不起,让我们去加油超越自己!”守护自己,守护的也是对理想的期盼和憧憬。的确,有的时候梦想只闪烁着细碎的光斑,但是,对于梦想的追求却永远像钻石一样璀璨。还记得,守护甜心中那个女孩说过的话“守护灵大人,如果您真的存在的话,请赐予我能够成为理想中自己的勇气。”还记得,那个女孩在实现自己理想的时候,绽放出的一样光彩。也许,那就是梦想的力量。

梦想,不是一个奢侈的词,它是任何人都可以拥有的。但是,梦想不能被注入太多的杂质,因为这样,梦想会变得太过肮脏,让梦想也成为了一种工具。

[守护梦想作文

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