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写蝴蝶兰的作文(合集20篇)

蝴蝶之所以美丽不仅因为它破茧成蝶时的华丽,更因为它在蜕变过程中所承受的痛苦与艰辛!下文是开学吧小编为大家分享的写蝴蝶兰的作文,希望大家喜欢!

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5我喜欢蝴蝶

全文共 415 字

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暑假里爷爷常带我去郊游、捕蝴蝶、捕鱼。一来锻炼锻炼身体,多呼吸一点新鲜空气;二来让因学习而紧张的神经得到放松;三来让我更多的学到书本上学不到的自

然科学知识。这些对我的健康成长起到了非常有益的作用。在爷爷的影响下,我学会了捕蝴蝶,更喜欢上了蝴蝶。

蝴蝶是非常美丽的昆虫,全世界有成千上万种。在我们家爷爷也收藏有好几十种,还将蝴蝶制成标本,用几个镜框装上悬挂在客厅供人欣赏。

蝴蝶分身体和翅膀两大部份。身体细长而小,翅膀宽阔而大。蝴蝶的头部有一双大大的复眼,它的视野很宽,能及时发现敌人及时逃避。它的头顶还有一对细长的触须。它的嘴是一根能伸能卷曲的细长吸管,用它来吸吮花蜜。在它的胸部有三对细长的脚,脚尖有不易看见的小毛刺,让它能稳当地立在花朵或枝叶上。蝴蝶的翅膀就是它最美丽的地方。翅薄,表面覆盖有一层排列很规则的彩色鳞片,且左右翅彩色鳞片构成的图案十分对称,甚是美丽。

凡是有花的地方几乎都能见到蝴蝶。有花无蝶不算美,有花有蝶那才美啊!

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篇1:从“书虫”到“蝴蝶”作文1000字

全文共 1038 字

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,是人类文明的长生果;书,是全世界的营养品;书,也是我的“食物”,因为我是一只“书虫”。

时光倒流,我回到了幼年时代。那时的我上幼儿园了,已经开始自作聪明地看起书来了,还要拿笔在书上乱画乱涂,美其名曰:作批注!这似读非读的样子经常使得家人捂嘴轻笑,有时都快笑岔气了,我却不以为然。记得一次,他们强止住笑,捂着肚子对我说:“你看得真认真啊!”这句半开玩笑的话,给了我极大的鼓励。也许就是从书中获得的力量吧,我咬破了皮,从虫卵里钻出来了,成了一只“幼书虫”。

“幼书虫”刚开始“啃”的是一些简单的连环画或识字教材。尽管只能“啃”下一小部分,可对我来说也是一顿美味的“大餐”了。记得在我五岁那年,爸爸给我买了一本《唐诗三百首》。在爸爸一字一句地耐心指导下我竟会背下二十多首。一次,姑妈来我家做客,我便把爸爸刚教我背的那首诗“读”给了姑妈听,姑妈称赞我真厉害,小小年纪就认识这么多字,都会读出来,其实我根本不是读的,而是一字不漏地背下来的。

时光流逝,“幼书虫”长大了,开始能“吃”带拼音的书了,什么《伊索寓言》啦,《一千零一夜》啊,我都爱“尝”这些营养丰富的书。我在书中读到了种种神奇,读出了无数坎坷,读明了人世间的哲理,读懂了万千奥秘。书香在我心田飘逸,希望在我心中扎根。不知不觉中,我的语言表达能力也增强了许多,为以后能写自己的“书”,积蓄了养分。

“幼书虫”又长大了,到了小学四年级了。当时的我已经想把什么书都拿来大饱口福了。当我把从书中获得的东西写成作文时,大家都称赞我的作文写得好,有别出心裁的新鲜味儿。之后,我这只“幼书虫”的“饭量”也越来越大,“啃食”的速度也越来越快!有时难免囫囵吞枣地读,就“吐”出来再“啃”一遍。于是,我的作文成绩也在飞快地增长。我从一只满是稚气的“幼书虫”长成一只善于思考的“书虫”了。渐渐地,我学会了怎样辨别哪些书有营养,哪些书“有毒”。那些有营养的书能使“书虫”茁壮成长,而那些“有毒”的书则危害“书虫”们的健康。

瞧,“书虫”又在“啃”书了:捧着一本《中华上下五千年》,津津有味地“啃”着,连肚子饿得咕咕叫个不停也不知道,一副不“啃”完决不罢休的样子。慢慢地,三皇五帝到中华人民共和国——上下五千年光辉灿烂的历史和三千年博大精深的文化,以及中华民族顽强奋斗的精神全都展现在了我的面前!这本书也会被我“嚼烂”了,“吞”进肚子里去了。

我是一只名副其实的“书虫”,爱书的毛毛虫。我坚信在未来的某一天,我会蜕变成一只小小的蝴蝶,在知识的天空中自由地飞翔!

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篇2:蝴蝶的秘密

全文共 381 字

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今天,我来给大家讲一讲有关蝴蝶秘密吧!世界上有各式各样的蝴蝶,它们在花丛间扇动着五彩缤纷的翅膀,自由自在地飞舞。可是你知道吗?蝴蝶并不是生来就这么漂亮的,小时候它们还是吓人的毛毛虫呢!

原来,蝴蝶从小到大要经过四次巨大的改变。开始的时候,蝴蝶还只是一枚小小的虫卵,然后虫卵孵化成毛毛虫,到了冬天,毛毛虫就会变成蛹,直到春暖花开,蝴蝶才会从蛹里飞出来。

我们平常见到的蝴蝶能传播花粉是益虫。但当它们还是毛毛虫的时候,会吃各种各式各样的庄稼,给人类带来危害。例如稻苞虫是水稻的大害虫,菜青虫是蔬菜的大害虫。

蝴蝶虽小,翅膀也没有鸟类的发达,但却能飞到遥远的地方,寻找生机。有些蝴蝶成群结队地横渡大洋,漫山遍野,浩浩荡荡,场面分外壮观。但它们在飞的过程中,会有无数伤亡,而且,到达目的地进行繁殖后,不久便会死去……

“琪琪,吃饭!”妈妈在叫我呢!再见了,下次再给你们讲讲吧!

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篇3:蝴蝶的悲伤

全文共 592 字

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乳白的翅膀上,随意散步着一些如墨的小圆斑,淡雅得就像一幅水墨画。我,一只蝴蝶,翩翩起舞……只是,这样的洒脱画面,却感受不到欢快,而是悲伤……——题记

我静静的,一动不动。是我已经忘记了飞翔在花丛中的美好感觉了吗?正如渐渐长大的人们忘却幼年时的欢笑与梦想一样。这一切,过得太快,快到连我也不清楚它是怎样变化的。

我飞过大街小巷,碰到有播放《梁祝》的,就停下来,静静地听上一曲。这种气氛我很喜欢……无法名状。那两只因爱重生的蝴蝶使我又嫉妒又羡慕。事实终究是事实,真实又残忍,这使我不得不沉浸在自己的幻想中。

我,是寂寞的,感受不到人们赞许的目光,我永远只在花朵和露珠的陪伴下,得到慰藉。我有时在小径间徘徊,来抚平我内心的创伤。

我,是多泪的,失去了和同伴一起在阳光下嬉戏的回忆。正如人们遗失在紫藤树下那少年的欢笑。尽管我也曾真切地表达自己的欢乐。

青青的小草尖上有几颗细碎的,我悲伤的泪,然而,着晶莹的泪珠却不知不觉被人误认为是露水。

人类,有时就是这么傻。

我躺在小草怀里撒娇,闭上眼,对它说:“我累了……”

在一个金色的黄昏,我徘徊在梧桐树下,轻轻地,呼吸着湿润的空气,但马上就发现,关于以前的点点滴滴,我始终是记得的;毕竟曾拥有过,曾经历过。

天空是一片近似透明的蓝,很清淡,很沉默,很忧郁,也很哀伤。我抖干身上的尘土,扑扑翅膀,消失在这半透明的蓝中……

安静地闭上眼,等待重生……

[描写蝴蝶的作文8篇

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篇4:蝴蝶梦1200字叙事作文

全文共 1222 字

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如若是蝶,则这一生只为烛火。

三尺讲台,半生戎马。对时间执着的挽留终不敌似水的流年。

红色,是我。一颗赤诚的心,爱着这个世界。

白色,是我。扬起的尘,染白了发梢。

绿色,是我。对未来的憧憬,黎明时希望的曙光。

所以我欣慰,乐此不疲。

不是普罗米修斯,不能给人类带来光明。不是阿卡德美,不能启迪人类的智慧。但我拥有一颗热爱生命的心。爱自己,爱自己的朋友,爱自己的亲人,爱自己的敌人,爱每一个陌生的路人。

每一个生命都值得我们敬重,每一个生命都有它存在的意义。“人类灵魂的工程师”,世人这样说。

我凝望着头顶七色的光环,时刻提醒着自己。既然自己带上了人民教师的桂冠,就要无愧于这个称号,忠诚于这项事业,热爱这份工作。

小小的讲台,绽放了我第二个青春。台下,一双双闪着智慧光华的眼睛,对知识的渴望。让我心中那团火燃烧的更剧烈。

事事无小节,处处皆楷模。为人师表,言行举止。我不敢有一丝的懈怠,古语云:其身正,不令而行,其身不正,虽令不行。我们要先成为一个优秀的人,然后成为一个优秀的教育者,最后成为一名优秀的教师。

爱每一个文字,爱每一段历史,爱每一个学生。教会他们如何去爱,如何去爱别人,如何去爱这个繁华的世界。让他们懂得怎样做人,怎样做才是一个合格的人,一个经得起考验的社会主义接班人。

与文字结下了缘,用文字去爱。无声无息中让冰冷的心溶出热泪。

雕塑自己,雕塑学生,书写历史,传播文明。这是我的使命,神圣而艰巨。

所以在十几年的教学生涯中,我沉浮辗转。外面的世界精彩诱人,而教师,注定了平平淡淡,终其一生。

曾经的某个时候,我怀疑自己的人生目标。如此奔波,为了什么?征途的尽头,会是怎样的结果?我不敢去想。

反复的问自己,是否有一丝遗憾?答案是肯定的。过往的岁月,留下太多的遗憾。最痛处是自己为教育事业贡献的太少。

当想到那些视教育事业如自己的生命,把一生都贡献给教育事业的老者。我倍感惭愧。

当了解带四川汶川地震中,一位位因救学生而放弃自己生还的教师,不禁潸然泪下。

我深深感觉到他们无不对教育事业情有独钟,更加为自己能与他们从事相同的事业而骄傲。

名无益,利无益。意义才是活着的证据。为之孜孜以求,以正确的理念,铸造着未来人类,维系着绵长文化的繁衍,实现自己的价值。

百年大计,教育为本。二十一世纪的竞争要求每一个中国人都具有较高的素质。我们义不容辞,肩负起构建祖国未来框架的使命。

牢记自己的职责,并在深刻的社会变革中和丰富的社会教育实践中履行自己的职责。

有教无类,因材施教,诲人不倦。传道授业解惑者也,在教授知识的同时,将知识深入。

作为一名人民教师,我骄傲。这神圣的职业,让我感觉到了自己存在的意义。不是为祖国,不是为人民,是为了找到自己活着的真谛。

蝴蝶,心中有梦。破茧而出,为自由而战,为光明而战,为那象征着永恒的烛火而战。

征途漫漫,未知的是结果。而我,要求的只是过程。衣带渐宽终不诲,为伊消的人憔悴。若非春蚕,怎会至死不渝。若非蜡炬,何须成灰明志。

[蝴蝶梦 1200字叙事作文

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篇5:雨后捉蝴蝶

全文共 451 字

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夏天的后,空气特别清新,田野里到处纷飞着蝴蝶。我和哥哥心生一计,拿起几个罐子,到田野里去捉蝴蝶。

一到田野里,我们就发现了一只绚烂美丽的枯叶蝶。只见它不动声色地立在树枝上,真的像一片枯叶呢。哥哥蹑手蹑脚地走到蝴蝶跟前,我在旁边紧闭着嘴巴,唯恐出声把蝴蝶吓跑。只听“唰”地一声,枯叶蝶就“住”进了罐子中。我一下欢呼雀跃,毕竟,这是我们第一只捉到的蝴蝶呀!

我们又细心地在草丛中寻找起来。猛然地,我发现了两只正在交配的枯叶蝶,我兴奋不已,高兴地一蹦三尺高。没想到,这倒惊动了这两只蝴蝶,它们飞在空翩翩起舞,就是不让我们捉到。哥哥让我不要心急,心急吃不了热豆腐嘛。只见哥哥像不我头人一样一动不动。两只蝴蝶见没有了动静又回到草丛里头,哥哥一边模仿狗叫的声音,一边又向蝴蝶靠近。只见他猛地一罩,两只蝴蝶就被捉住了。我要求哥哥将罐子给我,哥哥不解地给了我。我打开罐子蝴蝶们翩翩飞了出去,不时还在原地转几圈,仿佛在说:“谢谢你,小朋友。”我笑了,笑得是那么甜……

虽然暑假中有许多趣事,但我永远不会忘记雨后捉蝴蝶的快乐!

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篇6:捉蝴蝶作文800字

全文共 809 字

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“儿童急走捉黄蝶,飞入菜花无处寻……”当我背到这一句诗时,我的脑海中就涌入了许多记忆……

那一天,我和爷爷来到了人民公园。我走着、走着,走到了一片草坪边,看到了这样的一幕:空中飞舞着一只白色的、似一团雪的蝴蝶,而下面,是一群蓄势待发、准备捉蝶的小朋友。我觉得有趣,便走过去和他们一起捉蝶。

我们商量好战术:我们分别躲在可以挡住自身的物体后面,如:大树,椅子,柱子等。商量好战术,我们便各自散开躲好。

我和大部分小伙伴的选择一样,躲在一棵粗壮的大树背后,然后紧紧地盯着蝴蝶的动向:它们似乎没有发现危险正在慢慢地靠近,还是像往常一样上飞下飞,左飞右飞,前飞后飞,自由地翩翩飞舞。此时,它突然向一棵有人的大树那儿飞去……

越来越近了!树后的那个小伙伴也看到了蝴蝶正在向他这棵树靠近。他瞅准时机,一个猛扑,那气势,犹如猛虎下山一般。可惜蝴蝶的身手太敏捷了,他离的距离又太远,扑了个空,身体又在空中晃动了几下,没站稳,就摔了个狗啃泥。

我们又重新聚在一起,总结失败的原因:距离太远了,声音又大,怎么能不把蝴蝶惊动呢?总结完原因,我们又回到了各自的位置上。

一次次观察,一次次捕捉,一次次狗啃泥,一次次总结,都让我们长了一份经验。俗话说:“吃一堑,长一智”,说的就是我们现在这个样了吧……

多次捕捉后,那只蝴蝶已经不是那样的无忧无虑了,现在的它,对我们有着极大的警惕性,不敢轻易地靠近树旁。在一片长久的寂静后,它试探性地向树旁飞去。一次,两次……都没有动静,它觉得我们是真的离开了,便向树后大胆地走,不,飞去,想要赶快离开这个是非之地。

近了,近了!它靠近了!我们的心怦怦直跳。它刚走到树后,就与伙伴四目相对。蝴蝶的大脑停机了,在空中呆住了,只有那翅膀还在空中飞舞。那个小伙伴趁此机会,猛扑上去。哈哈,终于捉到了!我们开心得又蹦又跳。

出于保护环境,我们最终还是将那只“不幸的蝴蝶”放走了。

以后,我再也没捉过蝶。但那次的捉蝶的乐趣,我永远不会忘记。

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篇7:毛毛虫变蝴蝶

全文共 353 字

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庄市中心小学301班 史以沫

在一片树林里,有一颗雪白的小小的卵。安静地躺在树叶上,月光洒在它的身上,这会是谁的卵呢?可能是一只蝴蝶的卵,也可能是一只飞蛾的卵。

第二天,太阳露出来了。就在这时,卵破了一个洞,一个黑黑的脑袋露了出来,这时一个黄绿色的身体钻了出来,贪婪地吃着卵壳。但是它并没有为此满足,又疯狂地吃着叶子。吃饱以后它那又肥又大的身体变成了绿色和黄色。尾部分泌出了白而坚固的粘液。它倒挂在树枝上。

突然它剧烈地晃动着。把黑黄相间的外衣脱掉了,露出恶心的茧。茧晃动着,突然,破了一个小小的洞。"砰"一声,茧爆炸了。它变成了一只蝴蝶,它舒展着翅膀,用爪子拼命地抓卵壳的边缘,慢慢的,它出来了。皱皱的翅膀变得又硬又平整。还在太阳下闪烁着光芒。

这只蜕变成功的蝴蝶在在树枝上鼓足勇气飞向小时候盼望着梦想着的天空。

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篇8:蝴蝶翅膀作文

全文共 456 字

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不要小看那些弱小的蝴蝶,其实它们的翅膀上有很大的学问。

上星期日,我来到公园,漫步于一片开满鲜花的地方,一群勤劳的蜜蜂嗡嗡地忙个不停,美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。突然,蜜蜂们全都慌慌张张地飞走了,原来是一群淘气的鸟儿也来凑热闹,吓得蜜蜂立刻退避三舍。但我发现,那些在花丛中的蝴蝶们并没有逃走,而是一只只闭合双翼停留在花朵上,翅膀上出现了大大的眼形图案。咦,难道它们不怕鸟吗?更奇怪的是,鸟儿们追逐着、吞食着没有及时逃走的蜜蜂们,却对近在眼前的蝴蝶视而不见。

看到这儿,我忽然想起了以前曾看过的一本书《蝴蝶的翅膀藏着大秘密》,就和今天发生的事情一样。书里描写了一位科学家捉来许多鸟儿进行试验,每当鸟儿们吞食昆虫时,他就在鸟儿们的旁边投射一些几何图案,可鸟儿们并不在乎这些。但当他把几何图案换成蝴蝶翅膀上的眼形图案时,刚才还享受美食的鸟儿们却立刻飞走了。那是因为鸟儿们以为蝴蝶翅膀上的眼形图案就是它们天敌的眼睛,天敌来了,自然鸟儿就飞走了。

大自然的奥妙真是令人神奇啊!可以说大自然永远是人类的老师,值得人类去尊敬、学习。

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篇9:蝴蝶翅膀里的感动作文600字

全文共 642 字

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去年的第一天,我内心很忧虑。因为我在校运动会上二百米短跑得了一个我从来没有得到过的成绩——倒一。

我懊恼无比!有史以来,我根本没有得到过这样的成绩。当时,迎接我的同学看着我,我感觉脸上特无光。我从此便对体育课没了兴趣,忧虑的心情从此而来。

坐在窗前,这种压抑的心情和那天上灰蒙蒙的乌云让我感到忧愁和茫然,心里一片空白,就像在宇宙中飘荡的飞船残骸,不知方向,没有目标……“出去散散心吧”母亲的声音传进耳帘。我便独自一个人走进公园里,独自一个人低着头,独自一个人漫步。

我漫无目的的在公园里瞎转悠,不一会,天上打起了雷声——“轰隆隆”这巨大的声音让我内心更加低沉,犹如受到打击一般。

雨停了,我走在路上,突然发现,一只淋湿了翅膀蝴蝶,无力的在地上的水滩里挣扎着。想飞起来却无能为力。在水滩里,我用手托着它出来,准备帮助其起飞时又突然停下了手臂,我想“这不就是所谓揠苗助长吗?”有时候用自己的努力争取成功不是更好吗?这只蝴蝶的处境不是同现在的我一样吗?在这个世界里,什么都靠不住,只有自己努力使自己强大起来,靠自己,才是硬道理。而我将这只蝴蝶放在干燥的地面上时,它又缓缓的舒展着翅膀。功夫不负有心人,它飞起来了,飞向那又高又远的天空。

这来自蝴蝶翅膀里的感动震撼了我,让我从挫败中坚强的走了出来。失败其实并不可怕,可怕的是你因为失败而不去奋斗,不去努力,不去超越自己。

当初如果不是有这一次的经历恐怕我现在也不会这么外向。但努力奋斗,不惧怕失败这一人生哲理将会让我和蝴蝶一样,“走的更高,飞的更远”!

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篇10:蝴蝶作文

全文共 733 字

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它,给画家以艺术的营养;给诗人以创作的灵感;给科学家以研究的题材;给哲学家以哲学的启迪。它,就是蝴蝶

今天,爸爸妈妈带我去了植物园的蝴蝶馆,观看了蝴蝶展,让我大开眼界。一进门就看到了一张张精致、美丽的蝴蝶标本,有红的、黄的、黑红相间的、五颜六色的,栩栩如生,十分逼真,美丽极了!

这里有世界上最美丽的蝴蝶“光明女神”,它非常美丽,身上披着发光的彩色外衣。看的角度不同,身上的颜色就发生不同的变化。因为它全身发光,象征着光明与和平,所以把它叫作“光明女神”,它竟然植三十六万元人民币呢!

这里还有“燕尾凤蝶”和“菜粉蝶”。燕尾凤蝶能象蜻蜓一样凌空一动不动。因为它的翅膀才有二十毫米长,所以人们称它为“全世界最小小的蝴蝶”。菜粉蝶对消肿止痛很有疗效,大多用于治疗跌打损伤和很大的疾病,这对人类医学科技战胜癌症提供了有力武器。

通过观看蝴蝶展,我懂得了许多知识,以前不明白的问题现在都解决了。可是,我又产生了很多的想法。蝴蝶真美丽,我真想和它一起玩耍,一起嬉戏。还想把一只蝴蝶做成标本,可惜现在的蝴蝶已经不多了,因此我们更应该保护好蝴蝶,不再扑捉蝴蝶,要保护好蝴蝶,就必须让蝴蝶生活好才可以。要让蝴蝶生活好,首先应该把环境搞好,多种树,不乱砍树,不乱扔垃圾,要是乱扔垃圾,环境又脏又臭,不仅蝴蝶不愿意呆在这,就连人也不愿意呆在这样的环境,早就找干净的地方住去了。还有,工厂里排出来的污水和烟囱里冒出来的黑烟,都会导致某种病发症的。

蝴蝶不仅美丽,而且还能给人们的生活增添许多光彩。蝴蝶在的时候,能给我们带来乐趣,能成为公园里的一处风景,共人们欣赏,还能美化我们的环境。如果蝴蝶不在了,世界就会少一份光彩,少一份乐趣。我们就再也看不到蝴蝶了。

通过这次看蝴蝶展,我了解的知识可真多啊!

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篇11:描写蝴蝶的作文300字

全文共 280 字

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要是可以把军衔授给昆虫类的话,这只蝴蝶理当荣膺舞蹈家了。它外形啦,姿态啦,全是舞蹈家的派头。

它的外形非常漂亮。它有一张别致的嘴巴,样子像钟表的发条。它的翅膀背面是嫩绿色的,上面是五颜六色的花纹。蝴蝶飞在花丛中或是在绿油油的稻田上休息的时候,望去真是美丽。

它的姿态非常美丽。它在阳光下跳舞,阳光照射在它的身上像在它身上撒满了金子,它身后的花朵把它衬托的更加美丽。天空中飞的小鸟叽叽喳喳的叫着像在为蝴蝶伴奏。

它很爱臭美。它有各种各样,五颜六色的舞蹈服。它穿一会儿那个,又穿一会儿这个,换个没完没了。它穿着花衣服到花丛中跳舞时,远远望去像一位婀娜多姿的少女美丽极了!

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篇12:捉蝴蝶作文400字

全文共 416 字

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那是一个凉爽的春天,我来到公园的花丛里来捉蝴蝶,花丛里的花五彩缤纷,空气芬芳扑鼻,我看见一朵桔黄色的菊花上落了一只蝴蝶,它有灰白相间的翅膀,有一双象黑色的小豆豆的眼睛,有一对菊黑相间的触角,还有一个长长的嘴巴正在吸花粉。我心里想:多么美丽的蝴蝶呀!我要是能把它捉住该多好呀!

于是我蹑手蹑脚的,把手张开,背稍稍弯着,轻轻的踏着步子,慢慢的把手放下去,还没有等我捉到它,它就好像已经感觉到了我的用意,扇动着绚丽无比的翅膀飞走了,我的第一次失败了。

第二次,我看见它已经一动不动趴在花上,我就又轻手轻脚的向它扑去,突然刮来一阵风,蝴蝶飞走了,我不仅没有抓住蝴蝶,还摔了一个“狗啃泥”。第二次又失败了。

第三次,那只蝴蝶飞走了,可是又来了一只更漂亮的蝴蝶,我心想:啊哈!你飞走吧,这里还有一只更漂亮的呢!我看这只蝴蝶也够笨的了,我一伸手就紧紧的抓住了它的翅膀,它怎么挣扎都没有逃掉,我看它这么漂亮,心一软,忍不住就把它放了。

这一天,过的真开心!

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篇13:蓝色蛹金色蝴蝶作文

全文共 599 字

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蓝色——流动的忧郁,

我想我迷路了,城市里的道路。

迷密转转,我却总是找不到出口,高高耸立的密密楼群将天空割离成一张破碎的脸,除了年轻,我什么也没有。父亲临死前冰凉的手指、母亲的叹息、后爸的面孔……在我眼前飞转,织成一张网,我想逃,无奈逃不出去。

我站在堤岸上看海,那蓝色的波涛向我涌来,我深深理解堤岸的悲哀,想远远躲开,却又动弹不得。这时,蓝色的忧郁从我的眼睛流出,流过我的脸庞。

蛹——自缚的悲哀

我拒绝那个成年男子介入我们的生活,我无法将他当作我的父亲,我拒绝整个世界。

我看过一幅画,一个孩子张在广阔的芦苇从中。没有云、没有风、没有走出的方向,只有寂寞来来回回的穿行。我也知道,我疏远了爱,疏远了世界。梦中,一只小小的蓝色蛹在轻轻的哭泣。

金色——我爱上了世界

今天,他带我去看日出,我看到金灿灿的阳光一点点将海水蓝色的忧郁吞没。他送给一张CD——《New Boy Borrow》,我不知道怎么翻译,他告诉我是《新生的孩子》。

他在晨光中对我微笑,对我说这个世界很美。有很多人在爱着我,有我的母亲、天堂的父亲、还有他,我转过身,悄悄擦掉眼泪。

蝴蝶——破茧后的美丽

我感到背后隐隐作痛,转过头,惊奇的看到一对金色的翅膀。原来,我正一步步接近爱、亲近爱。

当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹,当我热情双拥时,生命是一只金色的蝴蝶。破茧而出的过程,也是感情变化的过程、亲近世界的过程。用爱的眼睛看世界,我也如此的美丽。

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篇14:蝴蝶仙子作文

全文共 937 字

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很久很久以前,那里有一片盛开花朵的田野,住着一群美丽的小蝴蝶,它们身上的花纹就像盛开的花海,非常美丽。可是,有一天,这群美丽的蝴蝶出现了一个“怪物”,大家都叫它“鬼蝴蝶”。

当小鸟的歌声伴随朝阳缓缓升起,一群勤劳的小蝴蝶正在采蜜。她们一边采蜜一边议论,一只斑点的蝴蝶说:“你见过那只奇怪的蝴蝶吗?”“哎!她来了,快走……”另一只艳丽的蝴蝶说道。大家说完便飞走了。这时,鬼蝴蝶慢慢地扇动她的翅膀,那双充满黑色斑点,又巨大无比。望着远去的伙伴,尽管鬼蝴蝶想过许多办法,希望自己与其它人没有什么两样。记得第一次,鬼蝴蝶把花瓣贴在翅膀上,可他的翅膀异常的滑,一飞花瓣就会落下;还有一次,它用蜜汁和花汁染在翅膀上,但是蜜汁顺着翅膀慢慢滴下,自己还是原来的模样;甚至,她不惜用血液染红自己的翅膀,可没想到自己的血也是黑的,结果让大大的失望。鬼蝴蝶无数次的努力,终究还是改变不了身上的特别,它的心也渐渐异样了。

于是,鬼蝴蝶渐渐地失去了信心,它感觉自己生活在一片黑暗中,除了黑色还是黑色。当它悲痛欲绝时,蝴蝶女王正好出现了,便上前问她:“小蝴蝶,你怎么了?”“其他蝴蝶都拥有美丽的翅膀,而我只有一对可怕的翅膀。”鬼蝴蝶沮丧地低下头。蝴蝶女王摸着她的头说:“即使你的外表不够美丽,但只要你的心灵是美丽的,其他的蝴蝶依然会喜欢你的。”蝴蝶女王微微笑笑,带着一抹清风飘走了。鬼蝴蝶半信半疑,却若有所思。

从此,鬼蝴蝶每天都早出晚归,采回来的花蜜都悄悄的送给那些需要的蝴蝶。冬天,鬼蝴蝶把自己的翅膀捂着那些还未出生的小茧,赋予生命的温暖,体会生命的活力。她就这样日复一日,尽心尽力为众多蝴蝶服务,渐渐地,大家都对它投以温暖的微笑。

有一天,鬼蝴蝶在外采蜜,一只躲藏在暗处的青蛙,对着小蝴蝶虎视眈眈,这千钧一发的时候,它毫不犹豫地扑了过去,一把推开小蝴蝶,但它却被一条长长的舌头吞没了。

当鬼蝴蝶被青蛙吞没的消息传出来后,所有的蝴蝶都惊讶不已,甚至,那些曾经被它帮助的蝴蝶失声痛哭。

鬼蝴蝶死了,她的灵魂飞到了蝴蝶女王哪里,女王什么也没说,轻轻地一笑,在它头上一点,顿时,鬼蝴蝶变成一只拥有美丽翅膀的蝴蝶。重新飞回到那片美丽的田野,演绎鬼蝴蝶的故事。

渐渐地,其它蝴蝶在她身上看见了鬼蝴蝶,便称她为——蝴蝶仙子

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篇15:我是一只小蝴蝶优美作文

全文共 366 字

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太阳出来了,一群小鸟在树上歌唱,小蜜蜂清早出来采蜜。我和小鸟、小蜜蜂亲热地打招呼。

我梳洗好了,抖抖漂亮的头发,扇动美丽的翅膀。忙叫姐妹们出来寻找食物。姐妹们也都梳洗得漂漂亮亮的。我们来到了美丽的森林和一群小朋友高高兴兴地玩了起来。我们忘记了寻找食物,不顾肚子,只顾高兴地玩。我们姐妹在树林间捉迷藏,又淘气地围着大树爷爷转圈。爷爷笑着说:“你们这么淘气、漂亮,肯定是大自然的天使吧?”说着说着,一群小鸟、小蜜蜂来了,我们在空中飞舞,像翩翩飞舞的仙子。我们躺在草地上,望着天上朵朵白云,像一朵朵棉花糖。忍不住想咬他一口。我想到大自然所有的小生物都像我一样快乐,我还想到如果他们像我们一样,岂不是都可以在天上飞舞了吗?小鸟在树上叽叽喳喳地叫着,我听到了大自然的心声。

我筋疲力尽了,转身飞走了,一路洒下了快乐的歌声。

[我是一只小蝴蝶优美作文

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篇16:制作蝴蝶结作文200字

全文共 202 字

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昨天,我在家里闲着没事干。正愁拿什么解闷呢,突然,我看见了一块粉红色的纱和一条粉红色丝带。我脑子里灵光一闪,想到了一个主意。

我先把纱对折,握住正中间,再把丝带缠在握的地方。像这样多缠几圈,最后把丝带打一个结,这样,一个漂亮的蝴蝶结就做成了。用发夹把它固定在头上,然后把蝴蝶结理到后面,蝴蝶结变成了可爱的发夹,看起来十分好看。

瞧呀,我的自制蝴蝶结好看吗?要是你也觉得好看,就自己做一个吧!我相信,你也可以。

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篇17:素材作文:今季蝴蝶儿乱飞

全文共 725 字

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今年春夏开始流行于女性服饰上的蝴蝶结,被称为复古时尚,因为早在上个世纪五十年代蝴蝶结就大行其道,而奥黛丽·赫本在《罗马假日》中的几个经典形象多与蝴蝶结有关,无论是她白衬衣领口处纤细的蝴蝶结、扎成蝴蝶结形状的小丝巾,还是晚礼服上的蝴蝶结,都将赫本高贵的公主气质渲染得淋漓尽致,在当时掀起了一浪高过一浪的赫本热。但时至今日,流行的虽然还是蝴蝶结,但此结却已不是当年的结。

今年的蝴蝶结在复古的同时又注入了新的时尚元素,如果你仔细观察的话会发现,细节上的变化才是它们最大的特点。应该说每个女人都是有公主情结的,蝴蝶结这个简单的装饰,最大限度地满足了许多平常女子的公主情结。小时候的蝴蝶结多是出现在头发、领口和腰带上的,中规中矩地位于中央,打扮出经典的小公主形象。而今年无论是上衣,还是裙子上的蝴蝶结,都不再是经典的居中型。上衣上的蝴蝶结,不再是一个简单的结,而是丝带从两侧开始在偏左的四分之一处成结。蝴蝶结的形状既有经典的大蝴蝶,也有简单对叠的小蝴蝶,大的华丽飘逸,小的简约优雅,各有意趣,都令人爱不释手。除了衣服之外,今年鞋子上的蝴蝶结也是大出风头。或是配合今年的包脚凉鞋偏居一侧,或缀于鞋头,或居于脚后,有的干脆是在透明的鞋底里也印上蝴蝶。即使是有些休闲款的鞋子,也因为蝴蝶结的添加而多了些优雅的感觉,在端庄中透着每个女人心底的浪漫情怀。有时尚专家认为,穿蝴蝶结装饰的凉鞋,能够使女性的脚踝显得更加纤细。

以往的蝴蝶结往往根据衣服和鞋子的不同材质而变化,但今年不论主体的材质如何,大部分的蝴蝶结都是丝缎的,精良的材质让蝴蝶结的优雅感进一步得以凸现。这些变化看上去都不大,最神奇的就是这些细节的改变令蝴蝶结焕发出以往无法企及的优雅。

[素材作文:今季蝴蝶儿乱飞

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篇18:蝴蝶观察日记8则

全文共 487 字

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今天我和杨磊带着我的弟弟一起去了我姐姐家后面的花园捉蝴蝶

我和杨磊从院子里捉了一只小蝴蝶,它有四条细长的腿,上面还有一些横条。它头部是黑色的,腹部也是黑色带横条的样子,上面还有一些棕色的小花纹,不是那么清晰,给人一种既美丽又畏惧的感觉。我将它放进了一个瓶子中,准备喂养它一段时间。因为我喜欢昆虫,更爱饲养昆虫,从中我能学到很多电视,书本上学不到的东西。所以我准备观察蝴蝶的眼睛。

我先观察蝴蝶的眼睛在什么地方。

当天晚上,我拿着手电筒,开始仔细观察。我先用步骤一;就是先观察触角的顶端有没有眼睛。

我用一个放大镜来观察蝴蝶,我左看看,右看看,咦!怎么没有呢!我说,算了,不如换一种方法吧!进行步骤二;也就是观察嘴巴旁边。

我又用放大镜观察了蝴蝶的嘴巴旁边有没有眼睛,我看了看,咦!这个是不是眼睛呢?我很疑惑,于是我又仔细观察了一下,这是一个有一个黑白的小圆珠子组成的,哦,我的天呐!我终于知道蝴蝶的眼睛在那里了。

晚上,我把这件事告诉了妈妈,妈妈说,恩,很好,你很善于观察,其实,只要你用心,你就会知道你想知道和你不知道的一切了,其实你很棒,只是你不去用心,你用心了的话,比谁都棒的!

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篇19:我的“花蝴蝶”妈妈作文600字

全文共 566 字

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我有一个“蝴蝶妈妈,她有一头长长的黑头发,一双大大的眼睛是那么的明亮、有神。可为什么说她是“花蝴蝶”呢?因为她超级爱美。

一天早上,我正在吃饭。突然,我隐隐约约地听到妈妈房间里有一些小声音,进去一看,呀!原来是妈妈在化妆呢。她先抹抹粉,又涂涂口红,不时还照照镜子,好像一点都没看见我似的。“嘿,妈妈,你来不来吃早饭?”我一边指着手表一边对她说。

“你先去吃,我马上就来。”

“好吧。”其实我也不知道这个“马上”是多长时间,就转身继续吃早饭了。

7:25的时候,我吃好了早饭,背上了书包,换好了鞋,一边看书一边等妈妈。过了几分钟,我见妈妈还没有出来,我便冲进了她的房间,“天哪!”我张大了嘴巴。只见妈妈还拿着自己的衣服量了又量,旁边的衣服堆成了小山。“这件不行……这件颜色不好看……”“妈妈!”我对她叫了起来,她被吓了一大跳,连忙拍拍胸。我接着说:“现在几点了你知道吗?”

“7:30。”

“不,现在已经7:47了。”

“啊?不会吧!”为了不让我迟到,她只好随便拿了一件衣服,快速地吃完饭,三步并两步,带我走了。

路上,每当红灯停下来的时候,她就照着镜子补妆,有时还问问我:“好不好看?”我当然说好看,毕竟她是我妈妈呀!

到了中午,她还特地回家换了一件好看的衣服,这才心满意足。

这就是我的“花蝴蝶”妈妈,一位纯正的处女座妈妈。同学们,你们喜欢她吗?

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篇20:捉蝴蝶的小学作文

全文共 579 字

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【第1篇】

蝴蝶

今天下午我和我的朋友王琪说好了去公园里捉蝴蝶。我拿着一个大盒子,王琪拿着捕虫网捉蝴蝶。

一来到公园里,我就被公园的景色给吸引住了,公园里桃红柳绿。柳树像一个小姑娘的辫子,地上的花朵争奇斗艳地,荷花美丽极了。看着看着,我仿佛是一朵美丽的荷花,一阵微风吹过我就翩翩起舞了。

我和王琪开始捉蝴蝶,我是轮流捉蝴蝶的,我捉半个小时蝴蝶半个小时一到我就停下来坐到椅子上休息,王琪再去捉那些蝴蝶就这样,我和王琪玩的很开心。

到了傍晚,爸爸和妈妈来带我回家,我高兴地说:“王琪,我捉的这些蝴蝶送给你吧”王琪也很高兴地说:“谢谢,这么多的蝴蝶给爸爸做很多很多的蝴蝶标本。”

老师点评:想象丰富,观察细致,将事情的来龙去脉交代的清楚明白。

【第2篇】

捉蝴蝶

星期天,芳芳和圆圆去公园里捉蝴蝶。

他们找到一个花丛,花丛里有许多的蝴蝶。开始,他们用手来捉蝴蝶,芳芳怎么也捉不着,一不小心就被石头绊倒了,衣服上的泥巴又脏又臭,芳芳特别伤心难过,但是她还是没有放弃。后来,圆圆买来网罩说:“网罩可以帮助我们捉蝴蝶。”

然后芳芳就坐在石头上休息,圆圆去捉蝴蝶了,圆圆用网罩捉了各种各样的蝴蝶,把蝴蝶放进罐子里,准备回家做标本。

芳芳,把捉来的蝴蝶放在泡沫上风干,干了之后又做成了各种各样的蝴蝶标本。

芳芳和圆圆特别地开心。

老师点评:观察细致,想象丰富,完整的写出了捉蝴蝶的前因后果,条理清晰。

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