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小学关于家庭趣事的写事作文汇总20篇

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家庭趣事作文700字

全文共 686 字

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今天,我们全家热闹非凡,是怎么回事呢?原来,我们家正在举行古诗文大赛。

比赛分为二个环节。第一个环节是古诗大PK。我们事先将有15首古诗名的小纸条放入盒子里,谁抽到哪首就背哪首。我先抽,抽到了《水调歌头》,哇!好简单,这首我在学校里几乎每天都在背。妈妈抽到的是杜甫的《清明》,虽然这是里面最简单的一首诗,但妈妈背成:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。”我们听完一愣,然后哈哈大笑起来。妈妈自己也哭笑不得,竟然张冠李戴了。爸爸则抽到了李清照的《声声慢》,爸爸顿时傻了眼说:“我连这首诗都没听过,叫我怎么背啊?”我连忙纠正他说:“这是宋词,不是诗。”第一轮以我胜利而告终。

第二个环节是飞花令。这次以“月”为令,要说出带“月”的诗句,每人按次序接龙,谁接不上就淘汰。首先还是从我开始,我说“月是故乡明”妈妈不急不慢的说“月落乌啼霜满天”,爸爸紧追其后说“明月几时有”,我又说“月有阴晴圆缺”,妈妈急忙的说“明月夜,短松冈”,爸爸不甘示弱地说“举头望明月,低头思故乡。”我脱口而出“八千里路云和月”,妈妈绞尽脑汁可实在想不出来,就耍起了小聪明,拿着手机偷偷的百度,被火眼金睛的我发现了,直接OUT!我看看爸爸,只见他一只手紧紧地抓着头发,一只手使劲地拍打着大腿,好不容易才结结巴巴地说“露似珍珠月似弓”,说完,他得意的望了望我,没想到我飞快地说“春花秋月何时了?往事知多少。”爸爸皱着眉头,只能认输了。我两轮连胜,当了冠军,得到了一个小熊抱枕,小枕头又暖又舒服,我可喜欢了!

这次有趣的古诗大赛,不仅给我们家带来了无穷的乐趣,还让我们学到了更多的知识。

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篇1:童年趣事的小学五年级

全文共 699 字

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童年的生活就像一道闪电,在眼前划过。可是,我童年的趣事却好像刻在我的脑海里,抹也抹不去,时常想起就会忍不住哈哈大笑。

有一次,妈妈买回了一大包菜,见我趴在沙发上看电视,就说:“叮当(我的小名),洗一下菜吧?”“好...吧...”我慢吞吞的答应了。妈妈说完便去客厅里看电视,我走进厨房看见平台上放着一大包蔬菜,有白菜呀,一大把;有茄子,三大根;有西红柿,五六个……。我犯傻了,这么多菜,叫才读幼儿园大班的我洗,真是的。“啊,有了!”我心想,妈妈平时不是把这么多的衣服,塞进洗衣机里一同洗吗?那我不会也这样做?等一下,或许妈妈还会夸我呢!想到这我便拎起那一大包菜来到了洗衣机前,踮起脚掀开洗衣机盖子,把菜小心翼翼地放进去,然后又盖上盖子,最后按下电源按钮。听着“轰轰……”的洗衣机启动的声音,我坐在一旁,津津有味地想着自己有多聪明。过了一会儿,我想,菜洗干净了吧?嘿!菜不需要涮干,想罢,我便从坐位上站起来,按一下洗衣机的按钮,使洗衣机停止,当我掀开洗衣机盖子一瞧,“呀!”真是令我万分惊讶,菜呢?看那白菜剩下了“光杆司令”,而茄子好像被老鼠啃过一样,遍体鳞伤;还有西红柿已经杳无踪影了,水也是红的……我吓得出了一身冷汗,这下可怎么办?妈妈花了钱买了这么多的菜,我却把它洗成这样,真是越帮越忙呀!“小醇,菜洗好了吗?我要炒菜了。”妈妈走进厨房,喊道。我默不作声,“脚底抹油——溜吧!”便钻进了自己的小房间,把门给反锁……

想到这件童年趣事,我就不由自主地笑了起来。童年的我是多么天真无邪呀!随着年龄的增长,我也渐渐明白了:不同的事情,要用不同的做法才能取得好的结果;否则,后果往往会适得其反甚至不可收拾的。

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篇2:家庭趣事

全文共 402 字

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我从小就喜欢小白兔,因为它是善良的象征。有一天爷爷给我买了一只小白兔,我很喜欢它,给它取名叫‘小白’,‘小白’还给我们带来了很多有趣的事情。

星期六下午,我在写数学作业,‘小白’跑到了我的身后,一不留神,我的作文稿子掉在了地上,‘小白’把他叼走了。我正在寻思作文稿子去那里了,忽然,听到奶奶大喊:“牛圣辉。”我赶快跑了出去一看‘小白’把我的作文给撕碎了,没办法,只好重写了。

有一次,我们一家人都出去了,只有‘小白’一个人在家,等我们回家一看,怪怪嘞,满屋子都是兔子屎,兔子尿,我的鞋也是前一只后一只,报纸被他撕碎了,最可恶的是沙发也被它咬破了,他还躲在沙发底下,我和爷爷奶奶费了好大的劲才把它从沙发底下撵出来,再一看它,脸上又是棉花又是碎纸片脸上一块儿白一块儿黑,他却在那儿若无其事的吃东西,真是一只‘淡定兔’。

当然养兔也给我带来了乐趣,没事的时候,我会逗逗它,我以后还要养小动物。因为它给我们带来了乐趣。

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篇3:我的童年趣事捉迷藏小学六年级作文

全文共 851 字

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在我的记忆长河中,童年的时候有着许许多多有趣的事情,其中最有趣的事就是捉迷藏了。

我们家有一个大院子在我小的时候我和姐姐经常在院子里玩耍,捉迷藏。可是大人们总是说我们瞎闹,可是他们哪里知道这个游戏其中的乐趣呢!

刚开始捉迷藏的时候,姐姐都会问我:“藏好了没有?”“藏好了!”我既大声又得意洋洋地回答道。话音刚落,姐姐就顺着声音找到了我的位置,并笑呵呵的对我说:“呵!呵!我可找到你了”。但是后来每次我都会说这句简单的话语。哪怕是你捉我藏的时候。随着年龄的增长,我也变得顽皮了许多。无论姐姐怎么喊,我就是不说话。姐姐又想出一个新招儿来对付我。姐姐到处“翻箱倒柜”可就是找不到我,我正暗自得意的时候,姐姐大叫一声:“弟弟!我找到你了”。我一听:难道她有特异功能?真是太厉害了…….我悻悻地走了出来,姐姐一看到我那熊样儿,就乐得前俯后仰,原来她根本就不知道我藏在哪里呀,哎…我是被姐姐给“蒙”出来的。

经过了上次的教训以后,不管姐姐怎么喊、怎么说,我就是不出来!时不时还竖着耳朵听着姐姐的脚步声是否临近,时不时还悄悄的伸出头偷偷地看两眼,密切的注视着周围的动向。

还有一次我藏在了沙发的后面。看到姐姐正找到了花瓶的后边,为了不被姐姐发现,我又蹑手蹑脚的蹲在地上蹭到了另一个沙发后面。这时姐姐正好走到我刚刚藏身的那个沙发,我不禁长出了一口气,好险啊!这时我深感此地不宜久留还得转移,想到这里我趁着姐姐不注意的时候,有猫着腰偷偷地跑到了花盆的后面。嘿!嘿!这下可算安全了,我正暗自为自己的英明决策自喜的时候,姐姐突然间喊道:“我的腿好疼呀!哎呦,哎呦!”我管不了那么多了,一个箭步冲过去:“姐,怎么了?怎么了?你哪儿疼呀?”这时我看到姐姐正冲着我大笑呢,我又一次被姐姐给“骗”了出来。正当我懊恼的时候,姐姐说:“你长大了,有爱心了。这一次是姐姐用你的爱心把你忽悠出来的。”

至今,我一回想起那件事仍然记忆犹新,我无法忘怀那个伴我成长的小院子,无法忘怀那次和姐姐一起捉迷藏。它永久地烙印在了我记忆长河里,留着我的童年生活里。

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篇4:小学五年级作文:我的童年趣事

全文共 729 字

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童年像一本有趣的书,里面记载着许多许多有趣的故事,童年像一幅流光溢彩的画,一笔一划画满了快乐的故事。我的童年有很多有趣的事,你想知道我童年的趣事吗?那就随着我的作文一起来看看吧!

记得5岁那年,爸爸下班买回来一袋桔子,我盯着桔子想:“我来逗逗爸爸吧!”思来想去,我终于想出来一个逗爸爸玩的好办法,我把平时玩的玩具桔子装在了桔子袋里,把它放在最上面。我拎着桔子袋,走到爸爸身边,对爸爸说:“爸爸您工作了一天,辛苦了,这么好吃的桔子一定是给您先吃。”爸爸奇怪地看着我这位素日里爱捣蛋的小丫头,笑着说:“这么乖啊!”听了爸爸的话,我心里突然紧张起来:爸爸会不会吃啊?爸爸难道发现了我的“阴谋”?我的心跳个不停,似乎要跳到嗓子眼了,我用眼睛的余光瞄着爸爸热情地说:“快吃,快吃吧!这些桔子一看就非常好吃。”爸爸听了我的话终于将手伸进桔子袋里,我偷偷看着袋子里的那个玩具桔子,心想他能不能一下子就摸到我给他特制的“桔子”呢?心里不断地祈祷他一定要拿到啊!结果,爸爸真的就一下摸到了那个“桔子”,他扒桔子皮可怎么也扒不开,爸爸仔细一看,原来是一个玩具桔子,爸爸拿着那个“桔子”自己嘟囔道:“怎么还有塑料桔子,奇怪了?”看着他一脸狐疑的样子,在一旁的我已经笑得前仰后合了,爸爸看看大笑的我,又看看桔子,用力一拍脑门说:“哎呀,又着了你这捣蛋鬼的道了。”我边笑边对爸爸说:“爸爸女儿送给您的‘桔子’好吃吗?您怎么舍不得不吃呢?”爸爸一把把我抓到怀里说道:“小坏蛋竟然又整你老爸。”我们爷俩又哈哈大笑起来。

怎么样,我的趣事很有意思吧,其实每个人的童年都充满了快乐的故事,只要你的心灵充满了快乐和美好,总会发现童年的趣味和幸福,这些点点滴滴的趣事,给我们的童年增加了许多欢声笑语。

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篇5:小学暑假趣事作文500字

全文共 558 字

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时间过的飞快,一转眼暑假就要过完了,但是有一件事使我念念不忘。那是一个闷热的下午,我刚回到奶奶家乡下去。南南和琴琴就来找我去捉蚂蚱,我心想,我从来没有捉过蚂蚱,这次正是一个锻炼的好机会。我就爽快地:“好的”我回家拿了一个可乐瓶子就动身了。

我们到了一个山坡上,这儿有很多草,可以说是一个野草地了。开始捉了,起初,我弯着腰,用手扒拉野草里有没有蚂蚱,南南急忙制止了“你不能用手扒拉,这样会把它吓跑的。”我奇怪地问:“那怎样捉呢?”“用眼睛看,看见了再出手。”听到她这么说,我直起身来用眼睛仔细观察。忽然,我看见了一只蚂蚱,正竖立在草皮上,吮吸着草汁,我眼疾手快,一下子连草带蚂蚱紧紧握在手里,没想到,我用的劲太大,一下子就把蚂蚱给捏死了,,我明白了,捉蚂蚱不但要眼疾手快,还要调整好力度的大小,假如力度不够,蚂蚱就会逃走,假如力度过大,蚂蚱就会被捏死。根据以上的两条经验,我毫不费力地捉住了一只蚂蚱,我带着胜利的微笑把蚂蚱装进饮料瓶,可怜的蚂蚱似乎绝望了,蹲在那里一动不动。我又连续捉了几只。它们披着绿衣服,不停地在挣扎。拿着我们的战利品,高兴地回家了。

这件事虽然很小很小,但是它不只让我锻炼了眼睛和手,更让我明白了一个道理,假如你去做一件事,这件事尽管很小很小,但是你不用心去做,就不会胜利。

[小学暑假趣事作文500字

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篇6:童年趣事小学五年级上学期作文

全文共 994 字

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我的童年是一本书,书里记载着我的故事。在那众多的故事中,我觉得捉蝌蚪是一件非常有趣的事。

记得在一个风和日丽的周末,我和小伙伴们约好一起去捉蝌蚪。去水里玩耍,大人们有些不放心,所以我的妈妈也陪我们前去捉蝌蚪。我们来到一处水塘,看到水塘里有许许多多黑不溜秋的小蝌蚪,我们高兴极了,急不可待地脱了鞋子,卷起裤腿,拿着事先准备好的空瓶子,一溜烟似地下了水。

蝌蚪是个“机灵鬼”,当我们将手伸进水里想捉它们时,这些“机灵鬼”一下子跑到水塘的另一边去了,我们怎么捉都捉不到,气死我们了。这时,一个伙伴出了个注意,我们就按他的办法去做,将手静静地放在水里,一动不动,小蝌蚪们慢慢地游了过来,当它们游到我们的小手心时,我们赶紧捧起双手。最后由于用的力度有点大,提手的速度也有点儿快,还是没能捉住小蝌蚪。这时,岸上的妈妈说:“小蝌蚪喜欢静静的,等小蝌蚪进了你们的小手心,你们慢慢地往上提,千万别把水弄动,否则还没等你们把它们提上水面,这些小蝌蚪就溜跑了。”

听了妈妈的话,我们再次尝试,一次、二次、三次……我们提手的速度一次比一次慢,终于,当我们慢腾腾地把小手提上水面时,有几只小蝌蚪们就留在了我们的小手上。慢慢地,我们捉够了小蝌蚪,带着这些小蝌蚪,回到了岸上。

这些小蝌蚪看上去非常好玩,我们将它们放在盆子里,它们在盆子里游来游去,嘴巴一张一吸地,好像在喝水又好像在吃水里的微生物,而它们身边的水也在微微地抖动。它们有着长长的尾巴,圆滑的身子,看上去像一个个大大的黑逗号似的,它们在水里游动的时候,尾巴一甩一甩的,它周围的水还微微荡漾呢!这时,我拿着一根小小的细树枝挑逗它们,想让它们排着整齐的队伍在水里游,可是我刚把树枝放进水里,小蝌蚪就四处逃窜了,真像我们下课后不顾一切地在操场上疯狂打闹呢!我试验了好几次都没成功,我就把小树枝从水里拿出来,不再打扰它们。你说怪不怪,我不去打扰它们,有时它们却排起长长的队伍在水里游,真像放学后排着队伍回家的我们,可真有意思!

这时妈妈走过来对我们说:“小蝌蚪属于大自然,它们热爱温暖的河水,那里有充足的氧气,还有许多供他们吃喝的微生物,别将它们玩久了,玩久了会把它们玩死的,况且小蝌蚪长大后就成了青蛙了。”听了妈妈的话,我们观看了一会儿小蝌蚪,就端着那个盆子把小蝌蚪送回了它们自己的家。那时,我仿佛看到了一只只小蝌蚪变成了一只只小青蛙,那些小青蛙还在田间地头快乐地歌唱呢!

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篇7:小学三年级作文下雪趣事

全文共 447 字

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一大早,妈妈说“下雪了,下雪了”,我手舞足蹈,欢呼雀跃,盼来了2015年的第一场雪。

那雪,晶莹如玉、洁白无瑕。厚厚的一层把大地弄得满身白色;给光秃秃的树披上了一件白色的衣裳;把屋顶染了银白色;眼前的景色真令人心旷神怡!人说雪花像棉花糖,但是没尝过。我就用手抓了一团雪,凑近嘴边,用舌头舔了一下。好冰,好凉呀,就是不甜。

下雪了自然少不打雪仗,堆雪人,砸雪球。我约我的表哥表弟一起玩,我们几个人一起打雪仗堆雪人,在雪上滑冰,滚雪球等。玩得不亦乐乎!我们的手冻得通红通红的,但是心里却像火炉一样温暖。妈妈说这个雪下得好呀,田里面的虫子,细菌都被冻死了,庄稼会长的更好,瑞雪兆丰年呀!

我们看到路上有积雪,路上不断有车子滑倒,真的很危险呀,我们决定去清扫路上的厚厚的积雪,我妈妈铲雪,我们几个扫雪,一个小时后,路上的雪被我们打扫的干干净净。我感觉得到全身发暖,路上不停有爷爷奶奶赞美我们,我的心里美滋滋的,觉得劳动真的光荣。

这虽然是一场雪,却给我带来了无限的欢乐,我盼望再次下雪!

[小学三年级作文下雪趣事

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篇8:家庭趣事作文

全文共 454 字

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暑假里的一天,我起床后看见爸爸妈妈都不在家,厨房里怎么没有做好的早餐?平日妈妈都会给我留下早餐的。今天怎么……咦,餐桌上有个白色的信封,我连忙把信封拆开,是份“辞职书”。我就奇怪了,妈妈也没有在上班,怎么突然跑出来一份辞职书?我带着疑惑继续往下看。

妈妈在“辞职书”中写道:“刘思敏同学,我决定辞去‘家庭厨师’的职务,因为无论我怎样努力,也做不出能让你感到满意的饭菜。请谅解!”我看了妈妈的“辞职书”,心中感到无比的内疚与自责。的确如妈妈所说的,我太挑食了,前天不吃海带丝,昨天又不吃鱼,不知明天又不吃什么。现在我下定决心要改掉挑食的不良习惯。

妈妈回来了,这时已是中午,可妈妈没有立刻去做午饭,而是坐在沙发上,打开电视津津有味地看了起来。我连忙跑过去,说:“妈妈,我知错了,我向您道歉,请原谅!”妈妈扑哧一声笑了,亲切地说:“知错就好!那你今天吃什么呀?”

我说:“妈妈做什么,我就吃什么!”妈妈做了红烧茄子。茄子可是我平时最烦吃的,可是这次,我却吃了一大碗。

妈妈的“辞职书”改掉了我挑食的坏习惯,妈妈真有办法!

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篇9:小学三年级作文暑假趣事

全文共 654 字

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对于我而言,今年的暑假就如同一曲悲伤的华尔兹圆舞曲,每一个音符都跳动着令人窒息的哀痛。

八月九日,清晨五点十分,我和爸爸来不及放行李,便急匆匆的奔向葬礼场,在那里,我看见了她,她的身体是那么瘦小,她的眼睛闭着,嘴角边似乎还带有一丝丝的`微笑,仿佛一位沉入梦乡的婴儿,是那么舒适。

望着她,我的泪水争先恐后的涌出,我呆呆的怔在原地,不想不愿也不敢去相信这残酷的事实,那嚎啕的大哭中隐含着对她的懊悔与老天的不公,慢慢走向前,“扑通。”一声,跪在她的旁边,慢慢抚摸着她的脸,陡然发现那深深刻下的皱纹,那早已斑白的两鬓,是我曾几时没有注意的事物,而如今,却……

望着她,脑海里不禁回想起那时的日子,那个时候,我和她常常在一起谈天说地,我们高谈阔论丝毫不在意别人的眼光,我们一起下河洗衣服,一起步行上街,那时的她,身体很是硬朗,下地,锄草,种花,喂猪……样样都行。忽然,我脑海里闪过一个疑问。

“姑姑,奶奶之前的身体不是很好吗?怎么会突然病逝呢?”

姑姑噙着泪,抽咽着告诉我真相。

“哪里是突然,你奶奶本身就已经得病了,而且还是晚期肺癌,只不过,怕你们知道后,耽误你们的学习,这才没有告诉你。而且,在她命悬一线之时,嘴里还念叨着你们的名字,就是想苦苦撑到你们回来见她呀!”

脑海“轰隆!”一声巨响,仿佛天打雷劈。我愣住了,慢慢起身,站了起来。原来,原来奶奶一直都在等我,一直强颜欢笑跟我谈话,为的就是,就是我的学业!奶奶,我多希望您还在啊,您还含着笑坐在半旧的木椅上,还等着我为您理理那白发,为您背诵那“慈母手中线,游子身上衣……”

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篇10:家庭趣事作文600字

全文共 618 字

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星期天的早上,爸爸和妈妈晨练完回到家后,把钥匙随手扔到沙发上,爷爷看完当天的报纸也就随手放在沙发上,刚好把钥匙盖住了。按照习惯,钥匙总是放在书架上的,今天却没放回原位了。

我在一旁看到了,心里想:怎样才能让他们吸取一下教训呢?,于是我就趁他们洗脸的时候,把扔到沙发上的钥匙捡了起来,放到我的小挂包里,然后若无其事的和他们一块吃早餐,并讨论今天买什么菜好,最后他们决定买:红萝卜、菠菜、马铃薯搞一顿蔬菜大餐,把过年以来的肥腻胃口好好调理一下。因为离我家不远的市场蔬菜不多,妈妈提出到远一点的信和超市去购物,并动员爸爸当司机,驾车一块去购物回来做一顿饭给爷爷奶奶品尝。爷爷和奶奶也难得有个假日,说好中午12时才回家吃饭后,便上凤岭公园散步去了。

出门前,妈妈突然意识到钥匙不见了,这可有点麻烦了,因为钥匙串上有家里的门匙和汽车匙。妈妈先是望望书架,再看看她的提包,都没找到。奇怪,刚才晨练时我明明带上钥匙的。妈妈自言自语道,爸爸在旁也证实了这一点。不过,他提出可能晨练时不小心丢在公园里,妈妈无奈之下也认同了,说家里的钥匙还可以配,但车匙只有一把了。我在一旁暗自发笑,静待其变。最后,爸爸提出先把门关了然后在买菜时才配钥匙。当然,我不会忘记把小挂包带上。

买菜回家后,妈妈做饭,爸爸就去洗车。这时,我发现了有机会,便见机行事,把钥匙放回书架上的原位。妈妈从厨房出来后发现钥匙放在那儿,就知道了是我干的好事

家里其他的人知道了这件事,都笑得前仰后合。

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篇11:家庭趣事

全文共 1334 字

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这件趣事是在我还在读幼儿园的时候发生的。那是我有很多东西都不知道,所以常常问这问那。

那时我最常见的早餐就是面条,我坐下,不怎么专心地吃着。忽然问:“这一碗面条有几根呀?”我那时就认为面条是以“根”来计算的。爸爸妈妈都没有回答,我就猜:十几根吧……我都不知道我是怎样猜出来的,瞎猜吧。

后来我觉得还是去问问更好一些,又看到妈妈煮面条,又问起来:“面条有几根?”见妈妈没回答,以为是没有听见,又跑到妈妈面前,问:“面条到底有没有十五根?”妈妈答应了一声,我却听成了“没有”。“哦,原来一碗面条没有十五根呀!那会有多少根呢?十根?八根?”我又坐在椅子上边吃边想。

那时我的记性还可以,几天以后还记得这件事。

几天后的一个早上,我喊了起来,这一次我喊的是“面条比七根少还是比七根多?”非常清楚地回答:“面条比七根多!”这样就使我得到了一个错误的结论:一碗面条的根数大于7,小于15,也就是在8——14根之间。“”终于明白了,哈哈!“我还是边吃边想。

事情还没完,我终于有”学以致用“的机会了。又一天上午,我一起床就发现妈妈不见了。啊,原来是我起得太晚了,赶紧穿好、洗好。”那吃什么?“”你说。“”就吃面条吧“”吃多少?“”八根。“”八根?“”是八根。“一分钟后,面端上来了。一数,正好八根。我一边吃一边想,八根太少了,那下一次要几根好呢?比十五根多一些吧……

那天我就吃完八根面去上学了,晚上妈妈问爸爸我上午吃的什么,我先回答:”八根面。“”不饿呀?“”不饿呀。“”怎么只给他吃八根?“”他只要八根,问了两遍也只要这么多……

4家庭趣事

看到这个题目,你们一定很好奇吧,这件家庭趣事到底是什么呢?请让我慢慢讲给你听吧!

一天,调皮的我在家没有事情干,便把家庭成员召集起来,举行一个比赛,规则是这样的:从家庭成员中选五个人,四个人参加比赛,一人担当评委,参加比赛的四个人分别尝酸,甜,苦,辣这四种味道的食品,然后表演出品尝后的感觉,谁表演的最形象谁就赢啦!

很快,我们就做了决定,妈妈,爸爸,我和奶奶是参加比赛的,爷爷担当评委。我们都跃跃欲试,都想争夺第一的位置。

镜头一:妈妈出场了,她走向桌子上放着的卫龙,一伸手抓了一大把,吃了下去,辣得她喘不过气来,喉咙里像冒出了一团火焰,以至于“咳咳咳”咳嗽个不停。她伸出了舌头,拿手当扇子,不停地对嘴扇风,张大了的嘴巴还大口大口地呼吸着凉爽的空气,脸也因为吃了太辣的东西而涨得通红,和煮过的螃蟹的颜色没什么两样!哈哈!谁让她吃那么多卫龙呢!不辣才怪呢!

镜头二:爸爸也上场了。只见他走向一盘炒好的苦瓜,用筷子夹起一块就往嘴里送,还嚼了嚼。我心里可乐开了花,哈哈,吃这么多,不苦才怪哩!果然,爸爸立刻停止了咀嚼,把苦瓜全都吐进了垃圾桶,还奔到水池边忙漱了三、四次口。

镜头三:终于轮到我上场了。我毫不犹豫地选择了柠檬。我挑了一只柠檬,切开来,咬了一大口。“哎呦喂!”我不禁大叫起来,“酸死我了!”我用手捂着嘴,那个酸味呀,可让我牙疼了足足一个小时呢!

镜头四:奶奶最有口福了,她拿了一块糖,剥开糖纸,含在嘴里,脸上笑眯眯的,好像有一朵云彩把她托在了上面似的。

因为爷爷是评委,所以他一直聚精会神地看着我们表演,经过一番思考以后,他觉得,冠军就是我!嘻嘻,好开心呀!

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篇12:过节趣事小学生

全文共 466 字

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今天,天气晴朗,阳光明媚,是过立夏节啦!我高兴地手舞足蹈。我打了个“鲤鱼挺”,一翻身,起了床。我和妈妈就到奶奶家吃荷包蛋,听妈妈说了一个过立夏节的歇后语,“立夏不吃蛋,饿的含战战。”这句话可把我逗乐了,我急忙把荷包蛋吃了,还生怕自己会饿着呢!

吃完了蛋,奶奶说去买菜,我心想:过节了,我总不能拿奶奶的钱去买菜吧!于是,我在妈妈这里拿了20元,在我的储蓄罐里拿来30元,凑成50元给奶奶,奶奶的脸上露出了笑容。

我、奶奶和爷爷去买菜了,我们来到菜市厂,买了鱼、鸽子和鸭子。最引人注目的可是那鸽子了!我们几乎走遍了整个菜市厂,才找到两处卖鸽子的,但是一处要15元钱一只,另一处要12元钱一只。我们来到了卖12元钱一只的那一处,只见她的鸽子有的精神抖擞,有的无精打采,正躺在那儿。奶奶刚打开笼子,那些躺着的鸽子各个都站起来了,那些鸽子都往开了笼子的地方挤,有的还拍拍翅膀,好象准备飞出去似的。奶奶精心挑了两个,只见它们使劲地拍着翅膀,好象要挣脱奶奶的手似的。奶奶用绳子绑住它们的翅膀,它们想飞也飞不动了,真是成语中的“插翅难飞”。

过节真快乐!

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篇13:童年趣事小学作文300字

全文共 486 字

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记得五六岁时,我最喜欢吃橙子,常常把籽吞进去。有一次,家人给了我们一些橙子,我盯着橙子不住地流口水,就剥了一个。刚好邻居的我婆婆来我家,我吃橙子时一不小心把籽吞进去了。我顿时傻了,眼珠不停地转来转去。我婆婆看见了,问我怎么了。我说把籽吞了。我一边说边指着嘴巴。我婆婆笑着说:“那不好吗?以后你要是想吃橙子在头上摘就可以。”我又哭又闹,心想那可怎么办?我转了一眼,问我婆婆:“那你要是也把籽吞进去,那是不是跟我一样?”我婆婆得意地说:“我跟你不一样,我们是大人,你们是小孩。我们不怕。”我听了我婆婆的话,又害怕又觉得有趣。

又过了一年,到橙子成熟的季节。一次,我吃橙子,又把籽吞进了肚子里。我想起我婆婆说过要是吞下了籽,头上就会长出橙树。于是,摸了摸自己的头,咦,怎么没有橙树?我带着疑问到邻居我婆婆家,问她。我婆婆说:“傻孩子,我骗你的。”我又惊又喜。

到了现在,想起这件事,我就忍不住要笑出声来。真没想到我当时那么傻。从中,我也知道了一个道理——什么事要开动脑筋,才知道是真是假。这个道理也让我想起了二年级时读的《小马过河》,那河水不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。

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篇14:家庭趣事作文

全文共 589 字

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我家里总是发生趣事,特别是发生在妹妹身上的,非常难忘。

妹妹五岁这年,懂得了怎样打电话,恋上了打电话回答问题赢奖品。很明显,这些电话全是骗子,有时送五元的非正品玩具,有时什么都不送。还一个劲地说,你答错题了,而且这些电话一打收走了七八元的话费,非常不划算。

妈妈说,妹妹是一个收费机器,我也这么觉得,这样下去没有办法可不行啊,我们家的电话费会越来越多的,于是爸爸想了一个办法。这次,妹妹又在电话机前拨号,爸爸连忙过来挂断,“这些鬼电话全是骗人的,我给你一个智力问答电话号码,话费收取少,虽然题目难,但是奖品很好。”妹妹可开心呢,一蹦一跳。爸爸告诉她号码是:12345678900。竟然是我爸爸自己的号码,我顿时知道了。妹妹连句谢谢都没有说,直奔电话机,拨号。爸爸把电话交给了妈妈,在妈妈耳边神秘的说了几句。

妈妈假装上厕所,还随手关上了门。演得出神入化,没有留下任何破绽,妹妹接通了电话,认真的思考问题,怎么也想不出答案,与是变让我接电话,题目是“唐伯虎出于哪个朝代?”我一听知道是妈妈模仿的一个客服电话的声音,还真像呢!不过说实话,我也不知道答案。于是挂了电话,妹妹非常难过。

过了些天,一个电话打来,爸爸还以为是工作电话,“喂,系统没出问题吧?”电话另一头说“难道这不是智力问答热线吗?”是妹妹打来的。看来爸爸早把此事给忘了,我想到了以前妹妹打电话时心情是多么地激动,真是个傻妹妹。

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篇15:我的童年趣事小学六年级

全文共 318 字

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每当读到《赶海》这篇文章时,我都会想起我的童年趣事

记得小时候,我听妈妈说,长大啦考上大学就可以坐小汽车当大官。我很很羡慕,于是我每天都认真学习。

一天,我听楼上的王阿姨和妈妈说:“楼下的小明考上啦大学,是因为他钢笔水喝得多呀。”“对啊!”妈妈附和着她。

楼下的我听后,心想:我考上大学的机会快要来临啦。然后,我到爸爸书房拿啦瓶钢笔水,大喝起来。喝完后我就觉得肚子里排山倒海。我实在太难受啦,就打电话给妈妈说:“妈妈,我刚喝完钢笔水,肚子现在难过死啦,你快来呀。”说完,我就什么都不知道啦。

等我醒来后我发现自己已经在医院啦。等我出院回家后,邻居们都说我是个“傻丫头。”唉,真没羞呀!

虽然这的确是件傻事,可现在的我回想起来,还真是觉得有趣呢。

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篇16:小学生作文:难忘的童年趣事

全文共 1074 字

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我打开了相册,寻找我那金色的童年,童年趣事作文250。

刚打开相册,第一张照片是一个三岁左右的小女孩,做在床上大哭的情景。这可爱又可笑的小女孩就是我。听妈妈说我那时候才三岁。

有一天晚上,妈妈爸爸正在做饭,我看着他们汗流浃背的样子心里很不是滋味。心里想:妈妈爸爸那么辛苦地给我做饭,我自己也要给他们做一些事情呀!我今天要给妈妈爸爸一个惊喜。于是,我偷偷地溜出客厅,来到了卧室。我想把妈妈爸爸的被子展开,让他们大吃一惊。

我从衣柜里拿出被子,吃力的把它抱上床。这时,我已经是汗流满面了,吁吁地喘着粗气。但是,我还是不肯放弃。“快展开被子了,哎!那边的被子角还没放下来呢!”我自言自语到。终于,我把被子展好了。我迫不及待要告诉妈妈爸爸,让他们知道我长大了。“妈妈爸爸,你们看呀!才三岁呀,才三岁就给妈妈爸爸展被子了,不信,你们来看!”我兴奋地对妈妈爸爸说。妈妈爸爸一听我给他们展被子了,都来到了卧室。“哈哈,哈哈!好孩子,被子展反了,被头朝下了!哈哈哈.”我一听妈妈爸爸大笑,被吓了一跳,大哭起来“呜呜,呜呜”

一张一张地看,一件事一件事地回忆,童年是多么有趣呀!我合上了相册,睡着了,在梦里,我梦到了我金色的童年.

在我小时候,曾和弟弟做了一顿“西餐”,(其实是水果拼盘。)直到现在我还记忆犹新。

那时我七岁,弟弟才五岁。那天,弟弟来到我家,碰巧爸妈出去了。为了让我们听话,他们买了一些水果,放在餐桌上。我看到了那些水果,灵机一动,就对弟弟说:“咱们来做点西餐吧。”弟弟吃惊的说:“你会做吗?”我自信的说:“放心,有本天才呢!

我先把西瓜切开,把瓜瓤挖了出来,放进盘中,分成两份。只见鲜红的瓜瓤,就象巨大的红宝石,里面还有饱满的黑珍珠―瓜子。然后把一部分菠萝切成块,一部分打成汁。于是有进行到了下一道工序:切橙子片。可是,不知道是不是我家的菜刀吃错药了,平时对我妈百依百顺,可它今天丝毫不听我的话,切的片不是厚就是保可虽说困难,不过还是切出来了。就不和它计较了。然后我用橘子瓣搭成了一座小桥。又用糖豆做成了“陆地”。后来弟弟拿来小西红柿要做荷花,可他做了半天就做了三朵(这臭小子边做边吃大部分都被他吃了!)最后把它们装饰好,放进冰箱里。在看看弟弟,已经是“口水流下三千尺,两眼瞪得发了直。”过了10分钟我刚把“西餐”拿出来的时候正要细细品尝我们的成果时,弟弟已经左右开攻,以迅雷不及掩耳之势K掉了半盘!正当我还没反应过来时,他又来了个“横扫千军”把剩下的收拾掉了。吃饱喝足后这小子竟脚底抹油―溜了。可是我的肚子还在敲鼓表示严重抗议。

虚弱的我用“疾风步”追小弟去也!

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篇17:有关小学生作文过年趣事

全文共 595 字

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回到老家,乐趣就多了起来。

我在院子里看到了一个网子,我想:如果去河边捞鱼那该多好!于是我就缠着爸爸带我去河边捞鱼去。

走到河边,河里只有很少的水,并且还结着冰,我好失望啊!突然,我看见一个一米多长的洞,我开心地对爸爸说:“看!那里没有结冰,咱们去那儿捞!”

我在河里捞了半天,只捞上来一块冰。我有些沮丧,但看着那块冰,我心想:算了,我就把这块冰当成鱼吧!我开始抖动网子就像真的捞着一条鱼一样。

从河边回到家,我看着手里的网,又有了一个新主意。我对爸爸说:“爸爸,咱们去逮麻雀吧!”爸爸说:“逮什么逮!晚上才有呢!”

为什么晚上才有呢?麻雀白天不是在天上飞吗?我不甘心,跑上房顶,又到家门外的田野上去看了看,唉!果然没有。我垂头丧气地坐在那里,很不开心。爷爷看见我难过的样子,说:“晚上我给你抓。”听了爷爷的话,我的心情一下子又好了起来。

好不容易盼到了天黑,我拉着爷爷和爸爸去羊棚的房檐下抓麻雀。我们来到羊棚,用手电筒照向顶部的缝隙里,果然有麻雀!爸爸伸手去抓,麻雀被惊动了,扑闪翅膀,一下子飞走了。今天飞走了还有明天,我就不信抓不到你!

第二天,我又去原来的地方抓麻雀。我们蹑手蹑脚地走过去,爷爷用手电筒照着,爸爸猛伸手去抓,但还是没有抓住,被它逃走了,唉!麻雀也太灵活了。

第三天,麻雀不来了。我等了好几天,还是一只麻雀也没捉到。

虽然我没有捞到鱼也没有捉到麻雀,但这些事情给我的生活增添了无限的乐趣。

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篇18:小学生童年趣事作文450字

全文共 355 字

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童年,两个多美好的字眼,每个人都有自己的童年,每个人的童年都是美好、幼稚的。在我们幼稚的童年,一定干过很多的傻事吧?下面我就为大家说说我小时干过的一件傻事吧!

一年秋天,妈妈给我买了两只可爱的小乌龟,它们小小的眼睛,大大的壳,太好玩了,我突然想起前几天从书上学到的知识更新——乌龟要在土里冬眠。于是我找来一些土,盖住乌龟,让它们冬眠(其实就是活埋)。

过了一个冬天,我在土里找我的乌龟,却只找到两个空壳,乌龟不见了。我叫来妈妈,对她说:“妈妈,你看乌龟不好好睡觉,自己跑出去现了!”妈妈听后,先是一阵无语,然后笑得前仰后合,对我说:“它不是出去玩了,而是氧化了啊!你那不是帮助冬眠,你那分明就是做化石嘛!”“我不管,我不管它化没化,你把它找找来。”我急了,而妈妈却笑出了眼泪。

这就是我小时候所干的一件傻事,好玩吗?

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篇19:关于家庭的小学作文

全文共 351 字

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我和妈妈之间有许多趣事,像星星一样多,今天我就摘一颗和大家分享吧!

一天,我得到了一架玩具大炮,大炮是迷彩色的,有细长的身管,很大的炮口,炮口里可以装两颗子弹。

回到家,我拿出大炮瞄准正在烧饭的妈妈,大吼一声:“举起手来!”妈妈扭头一看,吓了一跳,说“你别打我,小兔崽子。”“凭什么呀?”我说,“除非你给我买两包陀螺。”“不行,家里已经这么多了……”这句话还没说完,一颗子弹就打到了妈妈的屁股上。妈妈生气了!她扔下铲子马上过来追得我满屋跑。这时,忙了一天的爸爸进了家么,我一下躲在爸爸的身后,说:“来追我呀,我好怕啊,哈哈!”

爸爸急忙问:“怎么回事?”我把事情说了一遍,爸爸笑着说:“你们俩一样大吗!”妈妈只好不再追究,继续烧饭去了。

像这样的趣事,我们家经常会发生,你们是不是也想加入我们这个快乐的家庭啊?

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篇20:小学童年趣事作文教案

全文共 1024 字

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1、培养良好的学习习惯,学会倾听、交流、语言文字的运用。

2、通过习作,感受童年的美好、纯真,使学生珍惜童年,热爱生活。

3、指导学生具体有序地写出童年有趣的事情,表达真情实感。

4、围绕是否把事情的过程写清楚,是否表达了童年生活的有趣,认真修改自己的习作。

1、重点:通过讲述童年故事,收集反映童年难忘的生活片断,通过交流,拓展学生的思路,使他们从不同角度讲述自己童年的故事,在习作中表现童年生活的丰富多彩,进一步感受童年的美好、纯真,激发学生珍惜童年,热爱生活的情怀。

2、难点:把故事讲述具体,清楚,并能注意表达方式,使其能引起听众的兴趣。并进一步提高交际与习作的能力。

一、启发谈话,引出话题。

“池塘边的榕树上,知了在……”同学们,大家都知道《童年》这首歌吧?是的,我们每个人都有美好的童年,今天,就让我们回忆一下童年那些充满稚趣而又很有意思的事,并用文字把它表达出来,和大家一起分享。

二、联系课文,读写结合指导写作。

1、我们学过了《东阳·童年·骆驼队》、《祖父的园子》、《童年的发现》《童年的水墨画》等课文,说说这些文章给你留下最深刻印象的是什么。

2、你能说说这些场景为什么能使你印象深刻吗?(有趣、天真、可爱……)作者运用了怎样的写作手法让你有这样的感受,你能从原文中找到吗?(学生找出原文中值得学习借鉴,能运用到自己习作中的地方)

3、我们的童年生活又是怎样的?是不是也有很多有趣、天真、可爱的故事?让我们静静地回到回忆的深处,去找回我们的童年。在讲自己童年的故事时,注意要抓住事物的特点,能够使听的人印象深刻。

4、拿出事先准备的老照片,讲讲围绕老照片或珍藏的其他有关引起童年回忆的物品,前前后后发生了哪些有趣的事。(学习小组互相交流)

5、教师简要提示。

(1)要突出“趣”字。(要突出特点,要有稚趣,要有意思,要有发现,要有反思……)

(2)要根据特点展开,要说实话、真话、心里话。

6、请同学们来说一说自己童年难忘的故事。要求把事情说清楚、说具体。

7、学习小组内相互说说自己最难忘的事情。

8、指名学生叙述刚才准备的有趣的童年往事。要求把故事的过程说具体、清楚。

四、明确要求,草拟作文

1、读“作文内容”,明确这次作文给我们提了什么要求。(提示学生:可以是记叙文,也可以是诗歌,选择自己喜欢的形式来表达)

2、把自己的童年趣事写下来。

3、交流习作,提出修改建议。写好之后,可以同学之间互相交换着看,并展开评价,欣赏写得好的地方,指出不足之处,提出修改建议。

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