赞美蜡烛的作文（汇编20篇）

赞美是人们之间交流的一种很好的方式。今天，我们在孙老师的带领下，做了一个“赞美”的小游戏。规则就是两个人一组，互相表达对对方的赞美。

“吴鹏宇，李畅”，孙老师毫不客气地念出我和李畅的名字，我心想：这才第几轮呀，就点到我，再说，为什么不是我和江雨琪呢？转念一想，我虽然和李畅不是很熟，但她是个非常认真，个性开朗的女孩。当我和李畅四目相对的那一瞬间，我的脑海中浮现出我每天晚上看班级群时记忆。每天晚上不知多么晚，李畅在班级群里发她朗读的录音，这就是她付出的努力吧……一时间，我赞美的话语如泉涌般流了出来，我的嘴巴连环炮似的说：“李畅，你是一个阳光活泼、伶俐努力的女孩，每天都能听到你朗朗的书声……总之，你是一个很优秀的人。”我看见李畅大方地笑了。

当我们俩位置互换了，我站在台上，心里忐忑不安地想：李畅会怎么夸我呢？是会夸我聪明能干？又或者热情善良？没想到，李畅夸赞了我过目不忘的本领，这是我引以为骄傲的地方，看来，她对我还是挺留意的。说着说着，到最后，我的眼眶开始湿润了，眼泪悄悄顺着脸颊流下来，这时，我看见孙老师在微笑，同学们在热烈地鼓掌……

原来，赞美是这么美好的一件事，它不仅让我们大胆地表达自己的心声，还促进了同学之间的情谊。

蜡烛是什么？是人们生活中一颗小沙粒，却是一种平凡而伟大的力量；蜡烛在黑暗时燃起，在光明时熄灭，似乎太微不足道了。可是，我要为无私的蜡烛唱一首歌！

它物美价廉，却得不到人们的爱护，总是被小孩掰断了身子，被大人随处丢弃，处处受人冷落，它却没有一丝的抱怨。如果你细细观察，会发现它很美，在燃烧时，它头上好似带了一个24K纯金皇冠，红色的柱子像是一条玫红色的礼服，顺之流下的，是华美的珠宝。

蜡烛不但外形美，心也美。停电时，人们点燃了小小的蜡烛，驱走了黑暗的魔爪。而蜡烛用自己火红的身躯去履行自己的使命，直到最后一刻。它在烈火中得到了永生，在痛苦中创造光明，在奉献中感到欣慰，它默默地存在，又默默地逝去。想到这儿，我又想到了我们可敬的老师，老师奉献出自己的青春时光，为了我们，他用自己的汗水浇灌了我们这些祖国的希望！

尽人皆知“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。蜡烛啊！你照亮别人，却燃烧了自己！我为你而赞！

东方日出之地的厚土挺直背脊把你承载；九曲连环的江河伸出双臂将你拥抱；记载国度的使者用身躯殷勤地把你丈量。屹立在东方的巨人，也让我为你歌唱吧！我的祖国。

我歌颂你，我的祖国。

我歌颂你，你那宽广的胸怀。你向着南北张开臂膀，接纳芭蕉与雪松，让冰火共舞，紧握绿叶与红枫的双手，把素裹和烈日一起纳入怀中。你朝着东方站稳了脚，头顶着天穹，脚踏着碧涛，用心灵将流水与天堂相接，让博爱抚平起伏的沟壑。你是热情而又奔放，你是沉稳而又冷静。你海纳百川让寥廓大地连成整体，让四海子民将友谊汇入你的胸膛，用你那瑰丽的财富，养育这一方乐土。

我歌颂你，你的思想与智慧！你投出光芒来揭示时光，滴下露水来指引方向。那山岭间延绵的万里长城是你的壮阔，江河两畔的悬棺是你的神秘，古城之中的巨石是你的深沉。你用你那灵巧的双手点燃绚烂的光火，用你那缜密的思维写下环绕的数字。四大发明只是那冰山之一隅，有谁能在千百年前锻造不朽的刀剑？又有谁能在千百年前谱出绚丽的乐章？回首这灿烂辉煌，前路也铺满将至的荣光。

我歌颂你，你那气节与坚强！沧海已是桑田，繁星即已消逝。就算神圣似罗马帝国也早已覆灭，迅疾如土耳其之骑兵亦已被吞没。拜占庭坚韧的甲胄挡不住时光的利刃，埃及奔驰的双头马逃不脱历史的海啸——就算是巴巴罗萨钢铁的意志，最终也只能在潺潺溪流中无言地悲泣。历史不允许永恒，但你却永恒了——屹立在东方，千百年的沧桑不能让你衰老，千百年的狂风骤雨不能将你击倒，就算万物风霜也掩不住你光彩的脸庞。纵使长城烽火阻不断兵戈，纵使海港炮台炸不起涟漪，纵使一衣带水挡不住漫天战火，你何曾被击倒？不仅仅是如此，不仅仅是从未倒下——那不是苟活，而是顽强的奋斗！那崖山的凄美壮丽怎能忘？那虎门从水中爆出的青烟之呐喊怎能忘？那战火硝烟下的引吭高歌又怎能忘？！你那高昂的骄傲的头颅啊，它，从未低下！你是暴政压不垮的，兵刃击不倒的，那弹孔炮坑更是你坚强的见证——受苦更能凸显那坚强灵魂的高贵，我的伟大的祖国！

我的祖国，你是那东方的巨人，坚实的脊梁让你在暴风中挺立，不屈的心灵让你看到未来的希望！这就是你啊，我广阔深邃坚强而伟大的祖国啊！

我歌颂你，我的，伟大的祖国！

人生的价值在于奉献，而不在于索取。

巴金曾经说过：“人生的价值在于奉献，而不在于索取。”可是，在现实生活中，又有多少人会这样做呢？大概只有牛了吧！

我不知道自己为什么会这样喜欢牛，也不知道为什么我对牛有好感，也许是因为我属牛吧！

当牛那一次次为人们付出而又不求回报时。那你是否会觉得牛非常伟大？

记的得有一次，初春时候。我的爷爷奶奶便去田地里耕种。我觉得好奇，便要缠着我的爷爷奶奶让我也去。我的爷爷非常疼爱我。便爽快的答应：“行”。

过了一会儿，便到地里了。我的爷爷将我抱下车后。自己又在哪里收拾农具，准备耕地。我不经意地看见了牛在一旁吃草，不过嘴上带了一个铁东西，不知道是什么可总是吃不着草。我看见在牛地身上爬满了牛虻、蚊子。牛又赶不走，只能不停地甩尾巴。头还不停地摇，只能听见丁玲玲的响声……一会儿，我的爷爷将牛潜在肥沃的土地上，将一些农具绑在牛的身上。牛使劲的拉着，可是它却不吭声。低下头使劲的拉着，任劳任怨。

夕阳西下，地也耕完了，我的爷爷收拾好农具，准备回家。我看见我的爷爷满头的汗水。不由自主的想起去年暑假里的一件事。

暑假将要结束了，我们也就快要开学了。临走的时候，我的爷爷还在院子的菜地中给我们摘了一袋子的菜。我说：“你们不吃菜了吗？”我的爷爷指指菜园说：“这些够我吃了。”我顺着指的方向看去，只有一小袋呀！可我的爷爷却说足够他们吃。

我的爷爷拎起袋子，给我们送到车上，叮嘱了几句。最后才放心的离去。看着我的爷爷的背影，我不禁凄然泪下，要知道，我姑妈每次给我的爷爷买的奶粉、牛奶、蜂蜜等许多补品，我的爷爷一个也没舍得吃，等我们回来时全部拿出来给我们吃。

我的爷爷为我们一家奉献的如此之多，而要的回报却又一次送给了我们，这不正符合于黄牛的品质吗？

人生的价值在于奉献，而不在于索取。

我是一个喜爱花的孩子，我喜欢色艳多彩的郁金香，雍容富贵的牡丹，大红热情的玫瑰，但是，我最喜欢的还是纯净高雅的荷花。

我喜欢荷花的美丽可爱。六月，骄阳似火，我们家旁边公园的池塘里荷花都绽开了笑脸，老远就能闻到它们散发出的清香，远远看出来，一朵朵洁白的荷花已经开了不少，它们都在一个个碧绿的大圆盘中挺立出来，高低错落，亭亭玉立，风姿绰约。

走进池塘看荷花，一朵有一朵的姿态，有的已经全部盛开，如同一个个婀娜多姿的小仙女在跳舞；有的含苞待放，正跃跃欲试开放呢；还有的只是一个花苞，瞧！它正害羞地躲在叶子后面，不敢出来呢！有的，只展开两三片花瓣，犹如半掩面，浅施笑的姑娘，有的花瓣儿已经凋谢了，花梗托着的莲蓬似小娃……这些荷花在玉盘般的荷叶映衬下，美极了！

我更喜欢荷花君子般的情怀，它出淤泥而不染，濯清涟而不妖。荷花生长在又臭又黑的淤泥之中，但花茎、荷叶、花朵却一尘不染。茎，嫩绿嫩绿的，水灵灵的。白花，冰清玉洁，粉花，像纯洁少女的俏脸庞，据说，佛祖出世时，就是在莲花包里的，可见人们对它有多喜爱了。

荷花，让人赏心悦目，荷花的茎叶可以泡茶或入药，清凉解火，又白又胖的莲藕，也是可以吃的，可以做成菜，还可以磨成粉，可滋补呢！莲子还可以预防心脏病呢！这难道不是无私奉献的精神吗？

我喜欢荷花，喜欢荷花的纯洁美好，喜欢它的无私奉献的品格，我愿能做一个像荷花一样的人。

据气象台的天气预报，最近将有台风袭击一座海滨小城。

小城里的百姓惊慌起来，积极地投入到预防工作中。

一位母亲忙碌着，旁边站着她的小女儿。

“这该死的台风……”，母亲一边收拾东西，一边诅咒。

“我喜欢台风”，旁边的小女孩不同意母亲的说法。

母亲感到很诧异，因为台风破坏力极强，毁坏庄稼、吹倒房屋、阻塞交通，给人们生活带来巨大的不便并造成损失，可眼前这个小不点儿居然说她喜欢台风。

“孩子，告诉妈妈，你为什么喜欢台风?”母亲小心翼翼地问。

“上次台风来了，就停了电”，小女孩不假思索地回答。

“停了电又怎么样?”

“晚上就会点蜡烛。”

“你喜欢点蜡烛吗?”

“是的，那回(指上次台风吹过的晚上)我点着蜡烛走来走去，你说我象小天使。”

母亲顿时无言，旋即放下手中的活计，抱起小女孩，亲吻着她的小脸蛋，凑近她的小耳朵并说了一句话：“孩子，你永远是天使!”

梨花，一种平凡而普通的花。每年三月，梨乡漫山遍野开满了洁白的梨花。它虽没有牡丹花那么富贵，也没有桃花那么艳丽，更没有玫瑰那样代表坚贞不喻的爱情，可是，它那皎白的全身，淡雅的芬芳，就是我的最爱。

春天到了，梨花竞相开放，远远望去，像一片白茫茫的大海，一阵微风吹来，这片“花海”便散发出沁人心脾的花香。梨花非常美丽，它有五个白色的花瓣，外面有绿绿的花萼保护着皎白的梨花，花萼似五片凸出的嫩绿的小叶，像是一张小床，让梨花躺在上面，无忧无虑，悠闲自在。

梨花中间有像蜗牛触角一样的丝状物花蕊，每根鹅黄的细丝头上都戴着一顶“小黄帽”，把梨花点缀得更加婀娜多姿。风儿吹着梨树，树上的梨花随风起舞，花瓣就慢慢悠悠地飘下来，像是在下着一场“梨花雪”呢!我继续穿行在梨园里，自以为全身上下没有哪一处不被“梨花雪”淋着，雪白的梨花萦绕着我的全身，让你感觉好像走进了神话中的仙境!

好生惬意!不一会儿，风停了，满地都是白茫茫的花瓣。我不敢挪步，生怕伤了梨花白嫩的肌肤。我躬腰拾起地上的花瓣，这些花瓣各不相同，有的像鱼鳞，有的像贝壳，有的还像鸡蛋壳一样呢!梨花不仅可以用来观赏，还能为人们结出果实。它的果实有很多品种，有的可以入药，有的消痰润肺、降火等功效。

啊!梨花!天下不知有多少奇花，可是，又有哪一朵奇花能比得过那圣洁的梨花呢?

1、心存善良的人，他（她）的言语，他（她）的举动会像绵绵春雨般润物细无声，会像柔柔的春风般温暖人的心灵，他们会带给人们一个让人感觉享受的水墨丹青的世界，当我们走进他们构筑的天地，我们一定会发现那里美丽，清朗，无染。

2、善良，一个很普遍的词，经常被人称道，因为我们面对善良可以不设防，袒露胸襟即使鲁莽，也能得到理解，直率无忌即使过头，也能得到原谅。与善良对话不需要拐弯抹角闪烁其辞，与善良共事不需要多个心眼反留一手。

3、钱可以兴德，也可以败德。如果我们都以一颗善良的心去帮助那些需要帮助的人。那我们就会发现世界上存在许多比金钱高尚得多，也珍贵得多的东西。

4、善良有时候是把刀，因为利刃向内，所以伤害的不是别人，正是自己。盲目的善良等于罪恶。

5、善良是一种美德，善良是一种远见，善良是一种自信，善良是一种精神力量，善良是一种以逸待劳的沉稳，善良是一种文化，善良是一种快乐，善良一种乐观。

6、善良的心肠比美丽的外衣更加重要，纯洁的灵魂比成套的高级家具更加可贵，勤劳的双手比金钱和地位更有价值。

7、真正的教育者不仅传授真理，而且向自己的学生传授对待真理的态度，激发他们对于善良事物受到鼓舞和钦佩的情感，对于邪恶事物的不可容忍的态度。

8、古人说“人之初，性本善”，就是对人的感悟和研究的结晶，必有其可取之处。善良的本能赋予更多人精神财富的同时，也时刻在提醒人们万事善为先。善良的本质，就是要让我们更多的享受到善良带给每个人的快乐，体验生命的美丽。

9、我从来不认为我是一个善良的人，但我觉得能容忍我这脾气这性格而愿意继续跟我交往的人，他们都很善良。

10、世界愈悲伤，我要愈快乐。当人心愈险恶，我要愈善良。当挫折来了，我要挺身面对。我要做一个乐观向上，不退缩不屈不饶不怨天尤人的人，勇敢去接受人生所有挑战的人。

11、每一个人都拥有生命，却并非每个人都能读懂生命；每一个人都拥有头脑，却并非每一个人都能善用头脑。只有热爱生命，善于动脑的人，才算得上真正拥有生命。拥有了一颗赤城的心，便拥有了朋友；拥有了一颗善良的心，便拥有了友爱。

12、爱与罚对孩子起了什么作用？爱温暖人心，使他有力量，善良，富有同情心。爱是一切善良、崇高、坚强、温暖和光明事物的创造者。

13、人一定要有五样东西：扬在脸上的自信、长在心底的善良、融进血里的骨气、两侧外泄的霸气、刻进命里的坚强！

14、有时候生活的曲折会让我们感觉到手足无措，但也会发现许多的烦恼似曾相识。在命运里，我们既然不是为烦恼买单，当然也不是依靠善良赎身。而是时刻调整好心态，与周围的人海友好相待。

15、有一天你会明白，善良比聪明更难。聪明是一种天赋，而善良是一种选择。生命中，总有些人，安然而来，静静守候，不离不弃；也有些人，浓烈如酒，疯狂似醉，却是醒来无处觅，来去都如风，梦过无痕；或许不舍，或许无奈，终得悟，不如守拙以清心，淡然而浅笑。

16、善良——人所固有的善良，这些东西唤起我们一种难以摧毁的希望，希望光明的、人道的生活终将苏生。

17、不要把一个对你好的人弄丢了，一辈子碰到一个这样的人不容易，错过一辆车，可以等，错过一个人，也许就是一辈子：有一种东西不可利用，那就是善良。有一种东西不可玩弄，那就是信任。有一种东西不可欺骗，那就是感情。有一种东西不可愚弄，那就是真诚。

18、不要吝啬你的笑容，不要隐藏你的善良，记住卡耐基这一段话，你将尽享完美丰富的人生——“人的生命只有一次，任何能够奉献出来的好的东西和善的行为，我们都应该现在去做，因为生命只有一次”对身边好的、不好的人微笑、以礼相待，尽量避免发生任何的正面冲突。少些埋怨，多些感恩，人生会更美好。

19、善良是一棵生机无穷的种子，只要你舍得播种，就会有你意想不到的甜果。善良是一束美丽的玫瑰，当你赠送他人时，也为你自己留下了满室的芬芳；善良是冬天里的太阳，在照耀了他人的同时，也温暖了你自己；善良是充满芬芳的香水，当洒在别人身上时，自己也会溅到两三滴。

20、善良的根须和根源，在于建设，在于创造，在于确立生活和美。善良的品格同美有着不可分割的联系。

21、如果灵魂仍能研究和学习，那么没有什么比老年的空闲更快乐了……空闲存于善良的行动，人类藉着它才能在道德上、智能上与精神上获得成长。

22、社会世道乃黑底白皮，只有强大了，别人才能懂你的善良。所以，在强大之前，请合理善良。

23、善良也常常被人误解：善良给人以宽容，却被看作是软弱；善良给人以亲切，却被看作是虚伪；善良为人老实，却被人看作是窝囊；善良做事谨慎，却被看作是保守。即使是这样，善良还是镇静不失初衷，坦然不失本色，它相信自己的抉择，自然要保持自己的尊严。

24、走在佛堂里，看罪恶与善良不过是一颗心的距离，不对，还有思想，看开，看透，淡定，放下。红尘远远，心净，禅明，点亮一盏慈悲灯，取暖洒人间。

25、我们应该为自己缺乏伟大的才能而自我安慰，就像我们因没有获得高官厚禄所作的那样：我们善良的天性对这两者都不适合。

26、如果“善”有原因，它就不再是善。如果“善”有它的结果，那也不能称为“善”，“善”是超乎因果联系的东西。

27、同情贫穷并不能改变贫穷，让贫穷者掌握致富本领才是关键；同情苦难也不能改变苦难，让苦难者坚定战胜苦难的信心才是关键。给乞丐一碗饭是善良，让乞丐每天都有饭吃才是大善；同情弱者是善良，让弱者有尊严地活着才是大善。当我们想要帮助别人时，尽量送他一张“渔网”。

28、没有比人们之间的善良关系更重要和更美好的了，无论是火车上与人结伴同行，还是与家人或同事相处，都是如此。

29、愿天下有情人都彼此相爱相守，那些为爱付出的年轻狂热的心不被欺骗和伤害，希望每个人能在属於自己的情感中获得安全感。愿在这因缘无常的世间，你的人生不在等待与悔恨中死去，即使有一天一切都不能如愿以偿，你也可以尝试学习佛陀的教法调愈心伤，唯独他永远不会欺骗你。愿你的荷尔蒙能善良完美释放。

30、善良，不是容颜的闭月羞花，不是举止的温文尔雅，不是财富的腰缠万贯；更不是权势的叱咤风云。善良，是黑暗凄冷中的如豆星火，是干涸枯竭时的点滴甘露，是迷惘徘徊时的一句点化，是沉迷无助时的一把搀扶。

31、做一个善良的人，善良是心湖绽放柔媚的花朵，它如雪花一样晶莹纯洁，是人生的底色；它如太阳一般温暖明媚，是爱与爱传递的桥梁；它如山间泉水一样清彻透明，荡涤生命的尘埃；它如琴音一样拨动心弦，在心湖上奏出最动听的音乐，善良是一盏心灯，照亮人们前行的脚步，装点生命的诗行，善良是人生最美的风景。

32、容忍比善良贵吗？吵着吵着，人心就远了，容忍让我找回千百个你。善良只会让我们散开，过着网路上说的失恋的颓废日子

33、善良是黑夜的月光，给夜行的人照亮前行的路；善良是寒冬的暖阳，给寒冷的人些许温暖的光；善良是酷暑的微风，给闷热的人一丝期待的凉。

一缕轻柔月光透过窗户，撒在了窗台上，窗台宛若度了银，窗外下着雪，似如，“夜深知雪重，时闻折竹声”。 A Light soft moonlightThrough the window, the window sill is sprinkled on the window sill. The window sill is like silver, and the window is snowing outside the window.

我独自一个在路边赏雪，脚踩在厚厚的雪上，发出咯吱咯吱的响声，像是踩地厚厚的呢土上，雪下得好大呀，不一会儿我的头覆盖了一层雪，我把头仰望着美丽的天空，啊!灯光下的雪花竟然这么美丽，雪花一个接一个地落下来，有的落在了灯上、有的落在了大树上、有的落在了大地上、还有的分开了队伍，悄无声息地落在了树丛里，在灯光的照耀下，洁白的雪花也成了黄色了，每一片小雪花都抢着要落下来，好像他们犯了重大的罪，逃到这里来的。

小道旁，大朵大朵的雪花沐浴在月光里，被风儿吹得摇晃着。

雪，还在不停地下着，纷纷扬扬，我伸出我的那双柔软的手，轻轻地触碰那雪花，可是一溜烟儿，雪花没有好像我手上被扶了一层油，被那层油滑落了，只留雪花的“痕迹”。

仰望天空，雪下得不是怎么大了，但是，那种令人神清气爽，有着“异味”的雪花飘落在我的头上，怪怪的，一种伏然的味道，在我的嘴巴里，酸酸甜甜，就是不知道他是什么味，我张开嘴，想品尝一下雪的味道，一片雪花飘落到我的嘴巴里，有一种莫名其妙的感觉，沉寂着感觉雪花是那么纯美的……

雪：不停地下着，洒满了整个天空，不知道为什么，天空上唯一的月亮会那么的圆，雪花又怎么会飘落呢?闭上眼睛抬着头，让雪花飘在我的脸上……

月亮还是那么的亮，天空还是那么蓝，雪花还是那么地白，那样地飘落着、飘落着……

蜡烛和台灯是两个很好的朋友。有一天，台灯对蜡烛说：“蜡烛，蜡烛，你怎么这么丑呀！你看我，腰干健美，亭亭玉立，还五颜六色，同时也引人注目。”蜡烛看一眼台灯，对台灯说：“你虽然美丽极了，但是，你如果没有电，也就不能发光了。”台灯不相信蜡烛说的话，反而更骄傲了。

有一天晚上，台灯还在为自己感到骄傲，一眨眼的时间，台灯不发光了，也不亮了。小主人把蜡烛给用起来了。蜡烛使劲的燃烧自己，给人们明亮，直到自己死为止。台灯看蜡烛给人们光明，自己却消失了，感到很羞愧。

台灯觉得要学学蜡烛的精神，“‘春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。’不炫耀，不骄傲，不计较个人得失，踏踏实实为人类做出贡献。”

曾经，老师经常教育我们要有一双美的眼睛去观察美的事物。今天，就让我来赞美我们班的同学吧！记的有一天，高琴红正在全神贯注地写作业，连我拍她一下也毫无察觉。最后，我没有了办法，只好大喊一声：高琴红，我们去玩捉迷藏吧！这时她才抬起头，笑眯眯地说；“好啊，我们再叫一些同学参加吧！”后来，许多同学都来参加我们的游戏，一起开开心心度过了一个快乐的课间。大家来说说，我的同学高琴红，是不是一位既爱学习，又爱锻炼的好同学呢！

还记得有一天，老师正在评讲作文，特别读到了一篇作文。读完后说；这篇作文写得非常好，非常精彩，生动，下课后同学们可以去看看，互相学习。这是范章的文章。”下课后，我看了范章的作文，写得十分精彩。从“一杯茶，一份情”这题目，就可以看出他平时的积累。其中有一句，有画龙点睛的作用，还把自己当时的形象描写的十分生动。今后，我要多多向他学习，提高我的写作能力。

原来，美就在身边，幸福也在身边。美需要你去发现，也需要你去创造。为了让我们的生活更加愉快，所以我们要有一双发现美的眼睛和一颗感恩的心。

当你的房间脏乱不堪时，你是否会第一时间想到扫帚？当地板整洁如新时，你又是否会记得是谁曾以一己之脏换了一地清洁？

相信人人家里都有扫帚，可人们对它视若无睹，似乎有没有都一样，扫帚也无所谓吧。可当人们需要它的时候，它总会及时出现，及时做好该做的工作。当客人进门前，你会用扫帚打扫家里的每一个角落，它成了你的得力助手，可当客人到来时，你又恨不得挖个洞把浑身脏兮兮的扫帚埋了。所有人从不会，也不可能会把它当宝似地捧着，只会想着怎样让它为你所用又不丢人现眼。

不会有人记得它，就连卖扫帚的小贩，也只会想着这是一种“耻辱”，从来不敢在大街上、商铺里堂而皇之地高声叫卖，而只在弄堂里、僻静处等待需要的人们。

没有谁会注意到扫帚的无私，扫帚精神的伟大。

环卫工人不就是最好的“扫帚”吗？扫帚是他们的代名词，橘色的外套是他们的标志物。是他们起早贪黑不分寒暑的工作，用满头的汗水才换来城市的一天清洁。可他们从未喊过累叫过苦，就如同他们手中的扫帚一样，不被人看好，也从不向人叫屈。

消防员又何尝不是如此呢，他们原本拥有着最强的逃生技能，可每次大的火灾，死亡概率最大的往往却是他们！这是为什么呀？不就是因为他们为了保别人而弃自己的无私奉献吗？

春蚕不吐出最后一口丝永远不会甘于死去；蜘蛛为了养育孩子，将自己当做食物；蜡烛燃烧成灰只为照亮他人……

扪心自问，我们又为世界做过什么呢？

有时我在想，假如这个世界上人人都是精英，而没有一个环卫工人，那么白领是不是也就成了黑领？扫帚来到人世间就是来奉献的，从不喊苦喊累，这是一种多么伟大的牺牲精神啊！生为人，难道还不如扫帚高尚吗？我们又为何不能少为己，多为他呢？

愿我们每个人都拥有扫帚精神。

早上，灿烂的阳光斜斜地射下来，一切景物好像被洗过似得，很干净，漂亮。草地上嫩绿的迎春花的枝条在轻轻地摆动着。“呀，这是风姑姑在给迎春花梳理头发呢！”一朵朵盛开的迎春花在对我微笑，金黄的迎春花花瓣，层层叠叠，好好玩呢。

微风一吹，一朵朵迎春花就像雪花一样飘落下来了，投入春天的怀抱。我小心翼翼地捡起一朵数了数，发现迎春花有6片花瓣，

花瓣中间还藏着细细的花蕊，如果不仔细观察，还真发现不了他们呢！最有意思的还属那些半开的迎春花，他们羞答答地露出半张脸，像一个腼腆的小姑娘。

记得妈妈说过：“迎春花是春天的美丽使者，有了美丽可爱的迎春花，春天才会更美丽。”

谢谢你，美丽的迎春花，是你送走了冬爷爷，带来了鸟语花香的春天。

今天，妈妈带我去公园赏花，最引人注目的就是那一簇一簇长在树上的樱花了，樱花有许多颜色，粉色、白色、梅红色……都是那么惹人喜爱。我最喜欢的还是粉色的樱花了，樱花的花瓣不象桃花的花瓣是圆形的，而是大波浪似的不规则圆形，有大有小，它们有的挤在一起好似亲密的姐妹，有的靠在别的花骨朵上好象在一起说悄悄话，还有的花不知是觉得和伙伴挤在一起太热还是在做别的事情，总是一个人在一旁看着别的伙伴玩耍。

风一吹来，它们就开始微微抖动好象抖落一身的灰尘，发出“哗哗：的响声。妈妈告诉我樱花一般开二、三个星期，最长也只能开一个多月。它们的生命虽然短暂，但却一直默默贡献着自己的美丽，让我们都能看到美丽的樱花，让大家都能快乐。

下雨时，樱花就会低下头任凭风吹雨打，就象个做错事了的孩子，雨后的樱花特别有趣，只要你轻轻碰一直，积在花中的雨水就会给你一次猛烈的”雨水袭击“在美丽的樱花前，话多游人都和樱花拍照，留下美好的回忆。

我爱你，美丽的樱花！

“刷刷刷……”粉笔在黑板上歌唱着知识的赞歌，朝阳已将自己的光辉化作朝霞涂抹上了天空，在温暖的阳光下，万物焕发出了生命的活力。教室里一支支各色的粉笔在黑板上谱写出了一首首壮丽的歌曲。教室里的粉笔们正在叽叽喳喳的对话呢！

黑板和粉笔、黑板擦是三个好朋友，听，黑板和粉笔又开始争吵起来了，粉笔说：“我是最有用处的，因为我在黑板上写下了许多小朋友的知识，我呈现了知识，而奉献了自己，你只能算是我的一个陪衬罢了！”黑板一听这话，顿时火冒三丈，说：“是的，我只能做你的陪衬，但没有了我这个“陪衬”作基石，你怎么能在黑板上写出东西来呢？来，黑板擦，兄弟，你来说我们谁最有用的？”黑板擦连忙赶上去，劝它们：“你们都是有用处的，没有你们的辛勤劳苦，小朋友就不会更好的学习知识。”听到这一番话时，黑板和粉笔停止了争吵，又开始默默地奉献。

“同学们”老师用高昂的声音说道，“我在黑板上写下刚刚学习的音符。”随着一声声刷刷声响起，一个个音符偏登上了黑板，那“刷刷”的声音，犹如天籁一般。那一个个音符，在黑板上欢快的跳跃着，组成了一支昂扬的赞歌。

下课后，一支支粉笔舍身留下了一丝灰尘弥漫在空气中，留下了一股股若有如无的味道，这不就如我们的老师，以知识的乳汁哺育我们，而自己却在慢慢地衰老，不正如红烛，照亮了四周却燃烧了自己，只留下一滩红泪，如春蚕，吐出了一段段洁白的蚕丝，却无法建造自己经过蜕变的居室。

啊！小小的粉笔用自己渺小的身躯谱写了生命的赞歌，但愿它的奉献精神永在我们心中。

外面的寒风卷着枯叶在空中打着旋，似一只枯叶蝶翩翩起舞。“叮铃铃”门铃响了，只见带着一身寒气的妈妈走进来，手里提了一袋子山楂和冰糖径直走进了厨房。我和弟弟都翘首以盼，心中念念不忘那好吃而神圣的“冰糖葫芦”。

不一会儿，厨房里就飞出了那诱人的糖香味，我们眯着眼睛使劲用鼻子吸着，似乎要把香味全部吸进肚子里才满意呢！不一会儿的功夫，妈妈就端出了一盘诱人的“冰糖葫芦”。一个个鲜红的小红球，上面还有几粒白色的小芝麻，可爱极了。它们就像一个个红色的玻璃球，一不小心溅到了白色颜料，留下了几处小白点。我和弟弟以迅雷不及掩耳之势，伸手拿起了一个，一边吹着，一边放进嘴里。妈妈看着笑了，温柔地说：“小心点儿，别烫着。怎么样？不比外边卖的差吧！这可是我研究了一上午的呢！”听了妈妈的话，我和弟弟连声说：“真好吃。”我们细细品尝着，直到冰糖变成脆的，把它放进嘴里又酸又甜，它像一股甘泉流进了我们的心中。

我和弟弟光顾着自己狼吞虎咽地吃了。而妈妈只是在一旁微笑地看着我们吃。我有点心疼妈妈，便拿起一个放在妈妈嘴边。而她却摇摇头，还说让我们多吃点。我的心中涌起一股暖流。细心的妈妈看到我和弟弟流连于那诱人的冰糖葫芦摊旁。于是起了大早，冒着寒风买回材料，又自己研究了大半天才做好。

外面的寒风依旧吹着，但我的心里却暖暖的，甜甜的。小小的冰糖山楂，凝结着妈妈对我们爱。那一刻，我懂了。懂得得了母爱的伟大，更懂得了要珍惜幸福。

春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那翠绿的山林里……”我们唱着歌儿去外面找春天。

到了蟒河边，哇，河边垂柳的枝条更长了、更绿了，真是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”呀！风一吹，绿绿的枝条飘过来又飘过去，像春姑娘的头发在写字，告诉我们：春天已经来到了！

河边的小草发芽了，还有许多五颜六色的花儿：有红的、有白的、有黄的、有粉的、还有一

些蓝的，美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去！妈妈告诉我：黄的是迎春花和油菜花、粉的是桃花、红的是海棠花、白的是梨花，不知道名字的蓝色的小花儿在草地上像星星一样，好漂亮啊！

你们看！春风吹到河面上，河面好像有许多皱纹！几只小鸭子在鸭妈妈的带领下，“嘎嘎”地唱着歌，在河里游来游去，真开心呀！

春天多美啊！

蜡烛，是人们生活中常见的一员。你在生日会上最常看见了，只见它们穿着红、白、蓝色等多彩的衣服，头上扎着一个长长的羊尾辫。只要用火点着那个白色的小辫，它就会形成一个火苗燃烧起来，带给了我们光明和快乐，最后却慢慢地融化。但我从来没有觉得它有多重要。

有一天晚上，我正在写作业，突然，全部灯都灭了，我心里想：一定是停电了！唉，可是手电筒也“罢工”了，怎么办呢？正当我一筹莫展的时候，忽然灵机一动，有了，去找去年生日时用剩的生日蜡烛吧！想到这里，我大喜过望，连忙放下手中的笔，跑出房间去找蜡烛。停电可真麻烦，待我找到蜡烛的时候都已经碰撞了好几下。我急忙把蜡烛点着，不一会儿，蜡烛就发出了闪闪的火光。虽然它不像电灯、手电筒那样光亮，但是它却无私地用自己的柔弱的身躯发出的光奉献给我们。

在那个停电的夜晚，蜡烛给了我难忘的启示，让我体会到蜡烛精神的伟大，真正理解了诗句“蜡炬成灰泪始干”的含义。由此，我想到了抗洪中的武警战士，抢险救灾中平凡的人们……平时，也许你不会想到他们有多伟大，可是，当国家和人民需要他们的时候，他们就好蜡烛一般，毫不犹豫地牺牲自己，奉献光明。

蜡烛，谢谢你！

蜡烛是再平凡不过的生活用品，但它让我想到了舍己为人的老师。

蜡烛是我们经常需要的日用品。当我们停电时，总会把蜡烛点燃，用来照明。每当我们把蜡烛点燃时，它总会兴奋不已，因为它认为终于可以为人们服务了！当它燃尽时，我望着桌面上仅剩的一片蜡油时，让我顿生一种崇高的敬意。

到在学校，也有这样的一群人，他们就是老师。他们牺牲自己宝贵的青春，把一生投入到教学事业。我的语文老师李老师，她不仅给我们讲解课本内容，更重要的是她针对每一个单元给我们推荐相应的课外读物，拓展我们的课外知识。例如第五单元我们学关于中国的汉字，她给我们推荐《汉字的魅力》，我读了之后受益匪浅。这就是李老师常说的：“得法与课内，得益于课外”。

还有我们的数学刘老师，这周我们本来该学下一个单元的新内容，可是刘老师看到请假的同学很多，她说：“今天继续复习，等同学们都到齐在学新知识，这样同学们都不会落下。”刘老师放弃了她该有的休息。

英语李老师，英语对我们来说，同学们都不感兴趣，李老师总是想出很多简单的方法让我们轻松接受。比如讲一些语法之类的知识点，她总能用最简单的办法，让我们毫不费力就学会。他们上课时绞尽脑汁，想方设法把课讲得津津有味，好让我们更好的理解知识。即使下课了，他们也久久不肯离去，而是仍然留在教室里看我们有没有彻底学会。回到办公室，他们也没有闲着，而是忙着批改作业……他们就像蜡烛一样，牺牲自己，照亮他人。

在我们的学校里，还有很多老师，他们多是这样毫不保留的把自己所学到的知识传授给我们，他们是我心中最值得赞颂的人！

是骏马奔腾如飞的渴望，

是鲜花醉饮三月的阳光。

我思想的闪电把心中的琴弦弹响，

我情感的火焰把春风燃烧成诗歌。

是歌，我们就要放声歌唱，歌唱春天，歌唱襄垣飞扬的希望!

是光，我们必须释放能量，彩绘理想，彩绘襄垣锦绣的风光!

春天只要第一棵小草染色，千万棵小草就能汇成绿色的海洋!

襄垣只要第一声号角吹响，千万个儿女就会奏出恢弘的合唱!

我热爱春天的襄垣，我知道，旗帜展开的道路越走越宽广。

我赞美襄垣的春天，我知道，小康醉人的花朵越开越芳香。

诗人哪!请乘着抒情的风，与我一起飞翔!

歌手哪!请踏着时代的浪，与我一起放歌!

我要用火一样的热情，歌唱博爱与奉献，创造和理想;

我要用钢一般的坚强，书写自尊与自信，自立和自强!

来到湿地公园，看见满池塘的荷花，心里不禁生出一种快感。我趴在一朵荷花旁静静的看。只见它的花瓣是椭圆形的，颜色粉红粉红的，在水中就像一个亭亭玉立的小姑娘。我闻了一下，有一股淡淡的清香。我又摸了摸，很软，手感很滑。挺舒服的。它的花瓣很干净，不禁让我想起了“出淤泥而不染”的诗句。

在它的黄色花芯里，有一个小小的莲蓬。它的样子很奇怪，说它像淋浴头，里面又没有水，像马蜂窝，里面又没有马蜂。倒过来还像一条公主裙，但又没人穿得上，简直就是“三不像。”

剥开莲子，在里面的是一个胖胖的“花生。”咬一口，有点苦，没有我想象得那么好吃。我大失所望。不过当我把那条绿色的莲心取出来后，我才发现自己简直是大错特错----自从去除莲心后，就一点也不苦了，还有一丝丝甜呢！

荷花的根茎跟荷花不同，很硬，上面有些小刺，很扎手。

荷叶表面粗糙，上面有许多白色的绒毛，像一把把小伞。我亲眼看见过一个人顶着荷叶再用它来避雨呢！

我悄悄告诉你：爸爸对我说：“荷花一身都是宝，就连眼前这美丽漂亮的荷花都可以用来给人们做中药呢！”

荷花，真是出淤泥而不染！