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赞美蜡烛的作文【精彩20篇】

五月如月而至,带着美丽的倩影。下面是赞美蜡烛的作文范文,快来围观吧。为此小编为大家推荐了一些关于赞美蜡烛的作文优秀作文,供大家学习,希望能帮助到您。

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1000

蜡烛吸水实验作文600字

全文共 649 字

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最近我在书上看到了个实验,名叫“吸蜡烛”,可是蜡烛真的会吸水吗?我十分好奇,决定亲手做一下这个实验。

说干就干,我准备了一个浅盘,一根蜡烛和一个玻璃杯。我首先把蜡烛固定在浅盘上,又往盘子里注满清水。接下来到了最危险的一步,我开始打起了退堂鼓:火可是很危险的,万一失手碰翻了蜡烛,把这张桌子给烧了,怎么办?再说万一不小心把手烧伤了,那就真的玩完了!

可是转念一想:老爸用打火机打了上万次火,都没出意外,我怕什么,这一次应该不会有什么问题的!

我定了定神,哆哆嗦嗦地点燃了打火机,再缓缓地把点燃了的打火机伸向蜡烛,火苗快点着蜡烛了,就在这千钧一发之际,我的手滑了一下,“啪”的一声,火苗熄灭了!我不死心地又试了一次,这回终于小心翼翼的把蜡烛点燃了,摇曳的烛火映红了房间。整个过程我都屏气凝神,紧张地注视着那欢快跳动的火苗,而后飞快地用玻璃杯扣住蜡烛。终于长舒了一口气——总算不会有什么危险了!

时间一分一秒的过去,杯内的氧气渐渐耗尽,火苗也渐渐暗了下去,最后化作一缕青烟。过了一小会儿,奇迹发生了:杯内好像装了大功率的水泵一样,水位渐渐上升,而盘子里的水位却在下降,真是太奇怪了!

我百思不得其解,就去问教物理的老爸,终于找到了的问题的答案:原来,蜡烛燃烧使杯子里的空气变热,热空气膨胀就会溢出杯外;接着,杯中的氧气耗尽,蜡烛熄灭;之后杯内空气冷却,气压下降,同时燃烧所产生的二氧化碳溶于水,也会使杯中的气压下降,于是乎,杯外的气压高于杯内的气压,就把水压进杯子里去了。

真真是:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!

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篇1:借物喻人的作文蜡烛

全文共 499 字

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蜡烛是什么?

蜡烛是人们生活中的一颗小沙粒,蜡烛是一种平凡而伟大的力量。蜡烛在黑暗的时候燃起,在光明的时候熄灭,似乎太微不足道。可是,我要为无私的蜡烛唱一支赞歌。

蜡烛的一生很平淡,白的、红的,五颜六色的,头上竖起一个羊角辫。生命就从羊角辫上开始。渐渐地,火苗吞没羊角辫,开始熔化蜡烛的身体。滴滴蜡珠犹如一串串泪珠,凝固。古人用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来形容矢志不渝的精神。是啊!

蜡烛的精神不仅是古人赞美的对象,而且是我们的榜样。

所以,蜡烛的一生是辉煌的,从生到死,始终为人们奉献着光明。在电灯走进千家万户的当今时代,蜡烛的作用好像消失。不!

没有。在停电的时候,蜡烛仍然有着自己的用途,玉柱似的白烛安送西去的灵魂,玛瑙般的红烛喜迎新生的家庭。还有那五彩的生日烛,象征着又一岁的开始,每一根都洋溢着幸福的纪念。在微微烛光下读书,感到温暖,在微微烛光下行走,感到安适。

在赞颂蜡烛的同时,也不由得想起孜孜以求、诲人不倦的老师。他们就像蜡烛,时间的火苗熔化着老师的青春。老师是学生征程中的蜡烛,永远为学生胜利的终点,而教诲则是那不灭的烛光,永远照亮着学生的心灵。

蜡烛啊!

我赞美你,照亮别人,燃烧身体!

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篇2:像蜡烛的老师

全文共 547 字

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日历一页页地翻过去,时间匆匆流逝,“教师节”迈着轻盈的脚步无声无息地来到了我们身边。

有人把老师比作辛勤的园丁,精心地照料我们,使我们可以茁壮成长;有人说老师是我们学习征途上的导师,是他们带领我们到达成功的彼岸;还有人说老师就像一个永远不停止工作的机器;但我却要说老师像一枝蜡烛。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句话用在老师的身上再恰当不过了。老师默默无闻地传授给我们知识,带我们在知识的海洋里遨游。

每当放学后,经过老师的窗前总会看到老师们仍然在那些电灯的陪伴下认真地批改作业、备课,甚至为了使我们可以理解得更透彻,学得更扎实,老师不惜花费很长时间去做很多的模型。作业本上的每一个对勾以及每一个红叉都凝聚着老师的汗水。当我们有不懂的难题时,老师总会耐心地为我们讲解,“师恩重如山”“滴水之恩当涌泉相报”。同学们,不要等到事业有成,就在今天,就在师生相处的日日夜夜,我们就要把诚挚的谢意和美好的祝福献给恩师,使我们的恩师时时感受到莘莘学子的爱的热流!

他们呕心沥血,他们甘为人梯,他们清贫一生为的是什么?为的是给国家培养出更多具有高素质的优秀人才,老师们是一枝不起眼的蜡烛,在关键时刻默默奉献的蜡烛,他们牺牲了自己宝贵的青春年华,然而为国家培养出一批批的栋梁之材。

老师是无私的,他们配受一切赞美。

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篇3:感谢白衣天使抗击新冠疫情的信赞美白衣天使书信作文

全文共 444 字

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亲爱的白衣天使

您们辛苦了!

新型冠状病毒祸害了武汉。为了不让病毒进一步扩散,你们放弃眼前与家人团聚的幸福,舍小家为大家,与病毒进行生与死的较量。你们不畏艰辛,日日夜夜穿着“战斗服”,与死神打交道。你们照顾被病毒折磨的病人,安慰他们不害怕。

白衣天使,向你们致敬!因为有你们,才能复工复产;因为有你们,我们才能上学;因为有你们,病人才能得到救助。是你们用生命呵护生命,用生命创造奇迹。致敬!最美的逆行者。

一封封请战书,让大家热泪盈眶。84岁的他呼吁大家不要去武汉,而自己却跑去一线作战。他就是钟南山,向钟爷爷致敬!73岁的她本应该在家里享受天伦之乐,却毅然决然参与武汉一线重症患者的救治。她就是李兰娟,向李奶奶致敬!除了白衣天使,还有闻令而动的解放军白衣战士,在中国千家团圆的大年三十那晚,奔赴抗疫最前线,火神山医院、雷神山医院建筑工人等,为抗击疫情而付出的人。致敬!最美的逆行者!

感谢所有的白衣天使,致敬最美的逆行者,你们就像病人前面的盾牌,我们要向你们学习。武汉加油,中国加油!

此致

敬礼!

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篇4:雪我赞美你话题

全文共 784 字

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今天是一个欢乐的日子,终于盼来了20年的第一场。 Today is a happy day, and finally look forward to the first snow of 20 years.

上午,盼望已久的雪终于从天而降,仰望天空,飘飘洒洒,纷纷扬扬,它的步伐那么轻盈,那么洒脱,多像婀娜多姿的仙女在半空中漫天飞舞,霎时,雪精灵们为大地裹上了银装。真是美了风景,也美了心情啊!此时的我陶醉了,陶醉在这迷人的白色世界里。不知不觉,放学了,我一蹦一跳地回了家。

下午,我一步一滑地走向学校,任凭北风呼啸,六个瓣的雪精灵打在脸上,凉凉的;打在嘴唇上,时不时的用舌尖舔着嘴唇,甜甜的;打在手背上,立刻变成了小水珠,晶莹剔透,让人心旷神怡;打在衣帽上,聚集在一起,好像在说,小朋友,我来为你保暖御寒吧!很快,该上课了,当我去微机室的时候,我滑倒了无数次,摔的遍体鳞伤,到了微机室我还在痛的呲牙咧嘴,直到下课才好些了。

下了这节课,我们再也禁不住外面的诱惑,我们像一匹匹脱缰的野马一样,

发疯似的冲了出去,结果那个惨啊,一个接一个地都滑倒了,发出“砰砰砰……”的响声,那简直就是一个连环撞啊!

第二节课的课间,我们在一起嬉戏、玩耍、打雪仗,炮弹似的雪球打在身上,欢蹦乱跳的同学们脸上都洋溢着快乐的笑容。可是楼下的同学太厉害了,因为下面雪多,楼上雪少,所以楼上的同学炮弹用尽而败了,楼下的同学赢了——赢在弹药充足,好不热闹啊!

雪还在下着,风还在刮着,随着“叮铃铃……”放学的铃声响起,我们怀着兴奋的心情,有秩序地走出教室,踩在10余公分厚的积雪上,发出“咯吱咯吱……”的响声,身后留下一串串脚印,追着我们回到了温暖的家!

我喜欢这迷人的冬天,更喜欢20年的第一场雪,它不但给我们带来了欢乐,还能让我们呼吸新鲜的空气呢!

20年的第一场雪,银装束裹,分外妖娆,风流人物,我辈同学。

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篇5:初三赞美蜜蜂的

全文共 420 字

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大家好,我是一只小巧可爱又聪明的小蜜蜂!我叫小朵,你们都了解我吗?想必你们都很熟悉吧!不过,我还是来自述一下吧!你们可要认真听哦。

我家住在一座有很多花丛的森林。这里森林里每天都会有一股浓郁的花香气。而且这里的空气也非常好。

来讲一讲我的样貌吧。我身体都是一片黄色,这些黄色上面还有一些黑色的条纹。,和斑马的差不多,只不过它的条纹是黑的白,我的条纹是黄黑的罢了。我头上有许多黄色的绒毛。我的嘴巴就像两完根弯着的针一样。在我的身体后面,还有一根针一样的小尾巴。

除我们蜜蜂这个大家庭以外,还有许多动物住在这座森林里。例如:蝴蝶、蜻蜓、狮子、老虎……这里的动物多种多样。有和我们一样的昆虫,也有比我们高大得多的哺乳动物,还有水中的鱼类。这里的动物简直就是应有尽有!

我有一个好朋友,她是一只蝴蝶。她叫小花。我们的名字共称小花朵儿。我们每天在一起玩很开心。

今天我们又一起出去玩。突然有一个人来到这里,他把我抓住了。小花现在一定很伤心,我不知还能活到几时?

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篇6:赞美友谊的记叙文初中优秀

全文共 750 字

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有一首歌这样唱道:“感恩的心,感谢有你,让我一生有勇气去面对自己。”同学的每一份关心,都将成为我永生的财富。

那天,天空灰蒙蒙的,望向窗外,乌云笼罩大地,似乎预示着有什么不好的事情要发生。我与往常一样,准备起床。可是,我刚一坐起来,感觉与平常不太一样,我的头有些疼。走出宿舍的门,周围的洗漱声,谈笑声充斥在我耳边,但我没有顾及笑声,径直向医务室走去。

医务室老师简单地处理后,叮嘱我回班好好休息。我辞别了老师,步履蹒跚地走向教室。教室里空无一人,静极了。孤独感顿时涌向心头,我多么渴望这时父母能在我身边照顾我。可周围只有空荡荡的毫无生气的桌椅。我一屁股坐在椅子上,然后趴到冰冷的桌子上,默默地趴着。

不知过了多久,我听到了“知啦”一声,一股寒风吹了过来,我感到有同学开始陆陆续续地进班了。我慢慢地抬起头,望向四周,吴仪看到我,似乎看出我的不适,关切地问道:“你怎么没去吃早饭?”我愁眉苦脸地回答道:“唉呀,我生病了,头非常痛,所以就没去吃饭。”“要不我和吴仪去帮你接点儿热水吧!来,把杯子给我,我这就和吴仪去帮你接水!”一旁的陈曦突然搭话了,她一把拿住了我的水杯,然后和吴仪悄然而去。忽然,我打了个喷嚏,鼻涕流了出来。同桌的纪卓君关心地问:“你怎么了?给,拿纸擦擦。”我抬起头,感激地望着她,有气无力地说:“谢谢你了!”她只是微笑着看了看我,什么也没说。这时,吴仪和陈曦气喘吁吁地跑回教室,把热水短刀我面前。“来,喝点热水,会好些的。”我接过水杯,喝了一口,一股暖流涌上心头。那时,我抬起头,那天空变了,不再灰蒙蒙了,变成了蔚蓝而又一望无际的天空!

此刻,我的心里激荡起一阵涟漪,一杯热水蕴含着同学对我深深的关心,一张纸巾可以传递出同学对我无微不至的关爱。那一刻,我的心中拔云见日,因为有你我的心中充满阳光。

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篇7:无私的蜡烛作文500字

全文共 512 字

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以前的时候,没有灯,富有人的家的人都有蜡烛,他们孩子在晚上读书的时候都点着两三根,刚刚点着,屋子里就跟现在一样。

蜡烛,他是一个发光的东西,以前的旧社会并没有灯,但是人们就用蜡烛来代替灯,让屋子里变的更明亮,在以前,有一个,穷人,他的孩子很刻苦的学习,白天他就出去挣钱,晚上买书或买蜡烛用来看书,后来他每天看书但是蜡烛却一点一点的烧没了,虽然他读成了书但是蜡烛去在用生命换他的知识。

老师就是这样的:燃烧自己照亮学生,每个老师都有一个理想就是能让自己的学生茁壮成长,有时老师的工作是无私的,每天加班加点的为我们批改作业,有一次,午饭后我们都去津津有味的睡午觉,您却来到教室为我们批改作业,有一次,我们午觉后来到教室,看见您在桌子上睡着了,上面放着批改作业的红笔,和我们上午,默写的作业也真是我们的到来,把您从睡梦中醒来,回了回神,对我们说:“喝点水,喝完之后被背课文,写写生字。”说完老师又进入了批作业的忙碌之中去,后来我心中才产生了谜团,老师家里这里也不远呀!老师怎么不回家谁呢?

后来我才知道,是因为老师想让我们考上初中,所以才在教室里加班加点的批改作业,老师就是这样的,燃烧自己照亮学生。

这就是蜡烛的品质,这就是老师的品质。

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篇8:赞美樱花的作文

全文共 407 字

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今天,妈妈带我去公园赏花,最引人注目的就是那一簇一簇长在树上的樱花了,樱花有许多颜色,粉色、白色、梅红色……都是那么惹人喜爱。我最喜欢的还是粉色的樱花了,樱花的花瓣不象桃花的花瓣是圆形的,而是大波浪似的不规则圆形,有大有小,它们有的挤在一起好似亲密的姐妹,有的靠在别的花骨朵上好象在一起说悄悄话,还有的花不知是觉得和伙伴挤在一起太热还是在做别的事情,总是一个人在一旁看着别的伙伴玩耍。

风一吹来,它们就开始微微抖动好象抖落一身的灰尘,发出“哗哗:的响声。妈妈告诉我樱花一般开二、三个星期,最长也只能开一个多月。它们的生命虽然短暂,但却一直默默贡献着自己的美丽,让我们都能看到美丽的樱花,让大家都能快乐。

下雨时,樱花就会低下头任凭风吹雨打,就象个做错事了的孩子,雨后的樱花特别有趣,只要你轻轻碰一直,积在花中的雨水就会给你一次猛烈的”雨水袭击“在美丽的樱花前,话多游人都和樱花拍照,留下美好的回忆。

我爱你,美丽的樱花!

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篇9:妇女节赞美母亲的诗歌

全文共 298 字

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是骏马奔腾如飞的渴望,

是鲜花醉饮三月的阳光。

我思想的闪电把心中的琴弦弹响,

我情感的火焰把春风燃烧成诗歌

是歌,我们就要放声歌唱,歌唱春天,歌唱襄垣飞扬的希望!

是光,我们必须释放能量,彩绘理想,彩绘襄垣锦绣的风光!

春天只要第一棵小草染色,千万棵小草就能汇成绿色的海洋!

襄垣只要第一声号角吹响,千万个儿女就会奏出恢弘的合唱!

我热爱春天的襄垣,我知道,旗帜展开的道路越走越宽广。

赞美襄垣的春天,我知道,小康醉人的花朵越开越芳香。

诗人哪!请乘着抒情的风,与我一起飞翔!

歌手哪!请踏着时代的浪,与我一起放歌!

我要用火一样的热情,歌唱博爱与奉献,创造和理想;

我要用钢一般的坚强,书写自尊与自信,自立和自强!

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篇10:赞美抗疫白衣天使的诗歌

全文共 315 字

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一场突如其来的疫情

不同寻常

牵动着国人的心

习近平总书记,一个坚定的声音:

我们一定打赢新型冠状病毒阻击战

殷殷嘱托亲切关怀

为人民伟大的好主席点赞

终南山

一个84岁迟暮之年的老者

满含热泪

急速逆行

发出了最强音

请大家再忍忍:不要出门,不要出门,不要出门

一支支来自全国的医疗队

向武汉汇聚

披星戴月,忘却春节

用挺身冒险

阻挡起人们与魔鬼之间的防线

这是场没有硝烟的战役

一封封请战书

是一个个英雄的誓言

一个个红手印

是一个个勇者的担当

一方有难,八方支援

火神山来了,雷神山来了

春天也就来了

国家危难,匹夫有责

万街空巷,亿人宅家

请用你应有的方式去战斗

这不仅是一群人在战斗

一座城在战斗

更是一个民族在战斗

我们相信

就在不远

明媚的阳光终会来到

那时候我们摘下口罩

看到彼此的微笑

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篇11:“蜡烛”——医生

全文共 427 字

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作者:任冰奕

医生总是把生命献到工作中,就像蜡烛一样把生命献于光亮。

蜡烛总是在黑暗中闪出一丝光亮,给我们带来一丝生命。但它总是默默的为人们到导出明亮的前路。我还听说过一个故事:一个贫穷的家庭攒够钱买了一个光线强的台灯,于是他们全家便把蜡烛扔到了墙角,让台灯的光亮照亮房间,但蜡烛只是在那里默默的待着,但台灯却抱怨道:“每天让我费这么多电,累死了!”。突然有一天,台灯的灯光消失了,家人们只好点上了蜡烛,蜡烛只是不吭不响的燃烧着自己的生命,直到耗尽了生命。

在我们的生活中,医生就是这种人,他们把生命献于工作,用自己的生命换来了很多人的健康,并帮人们生取后代。但每个人都不是完美的,医生也有出错的时候,这时候病人家属便会把全部责任都推到医生的身上,但他们并不反驳,默默的听着家属们的叫骂。他们每天都是这样,默默地为人们奉献着,甚至为此献出了生命。比如王珏,他拖着自己的病帮他人治病,最后以工殉职。

他们世世代代帮助很多人恢复了健康,我们应该在心里对他们感到感激。

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篇12:赞美粉笔的五年级

全文共 795 字

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老师的桌子上,摆放着许多零零碎碎的粉笔。这些粉笔几乎都快要走到生命的尽头,甚至有些小的不值一提。丁零零,上课的铃声响了,同学们飞快的跑到座位上,挺直胸板,等待着老师的到来。老师走进了教室,将文件放到桌子上,开始了这节课的内容。老师拿起了一支粉笔,转身从黑板上为我们写着。“吱吱……吱吱……”,粉笔在黑板上移动着,渐渐地,它变成了一个点,一个不算大的身躯没有了,代替它的是黑板上的一行行的文字。这一行行的文字把我们带到神秘的知识世界里去遨游,让我们扬起理想的风帆。

粉笔又短又白,看上去很不起眼,一头尖一头宽,像一根木棒。它是由石灰做成的。你别看它又矮又小,不起眼,也不像钢笔、毛笔、铅笔那样闪亮的笔尖和华丽的外表,但是它的用处可远远大于钢笔、毛笔、铅笔。正是因为有这小小的粉笔默默的牺牲自己,才培育出祖国一批又一批优秀的人才。

课堂上,粉笔就默默地躺在平凡的讲桌上,无声无息的等待着奉献自己的生命,老师拿着它那洁白无暇的身躯,让它伴着“吱吱”的声音,让它自由地舞蹈,随着粉笔优美的舞姿,在它这独有的舞台上,刻画出了一行行俊俏娟秀的字体。当这一支小小的粉笔为我们写出最后一个字,为我们传授最后一个知识,完成它最后一个任务后,便消失了。从这一支小小的粉笔身上,体现出了多么一个伟大的品质呀。那就是——奉献。

奉献是一种无私的美,它无声无息,但它就在我们的身边。交警不顾自己的身体日夜操劳着,不管寒冬还是酷暑,他总是站在自己的岗位上工作着;清洁工,他不管自己工作多么辛苦,总是无怨言的工作着。再比如,在我们身边的教师,她们付出自己宝贵的青春,将知识一点一点的传授给我们,他们青丝变白发,一天天衰老。没晚当我们进入甜蜜的梦乡时,老师还要为我们备课,还换来的却只是上课不听讲的同学们,这令老师多么失望啊!

粉笔牺牲自己是为了将知识传授给同学们,老师牺牲自己的青春是为了让同学们有一个好的未来,成为国家的栋梁。

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篇13:赞美清洁工的小学生作文

全文共 721 字

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你如果之前问我最想为谁点赞?我有可能有可能会想很久,也许单是父母、老师……可如果你现在问我这个问题,我会斩钉截铁地回答:“清洁工人。”或许你会问为什么?

因为他们是清洁工人,有他们的职责。星期六的早晨,我早早的起床去户外运动。想想不过六点多,可能是春天的缘故吧,天早早的亮了。我骑车驶路,一路上几乎没有人,但我看见了一个个熟悉的身影。他们穿这显眼的橘黄色马甲,推着车走这走那,看见一处有垃圾,便停下他们身后的垃圾车,从车上拿下扫帚和簸箕认真地早就眼前的垃圾,最后将簸箕中的垃圾倒入垃圾车。我心想:“她们真勤劳,不愧为城市美容师。”

因为他们是清洁工人,像老黄牛似的任劳任怨为我们城市奉献。不一会儿,一辆汽车飞驰而来带来的不只是眼前一阵风,还有一张从车窗飞出的餐巾纸,风吹阵阵,纸满天飞,我看到了,不禁想:“那个人不晓得文明吗?”清洁工人没有用憎恶的眼神看着他们,然而依旧清扫的那张废纸和垃圾。

因为他们是清洁工人,他们的苦在心中。每天他们都不辞辛苦地忙碌着。可我们呢?每天过着逍遥自在的生活。从来没有体会过他们的苦、他们的累。甚至是看不起他们。你常会看到,大街道上,清洁工人默默的为城市美容,而有人走过去捂着鼻子、挥着手,刚走那污浊的空气,用嫌弃的眼神看着他们。是啊他们也知道那是脏的。、臭的。难道清洁工人们就感受不到吗?

不,就是这脏的活、累的活,也有人干,是他们为城市保洁,为我们服务。每当扫完时,他们有时会回头看看,这片被他们清理得干干净净的土地,嘴角挂有一丝笑容。

他们这样辛苦劳累,不就是为了我们的洁净城市吗?所以,以后少乱丢垃圾,我们也不该、更没有资格去嫌弃他们,只要为他们的工作减少点负担就可以。

因为他们是城市美容师,所以我要为他们点赞。

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篇14:蜡烛作文350字

全文共 358 字

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说到蜡烛,你一定会想到它那无私奉献的精神品质。

有一天,我正在写着作业,突然,房间里一片黑暗,我往窗外一望,整栋大楼都像被黑幕笼罩着。我想:估计是这几天用电量太大了,大楼的保险丝被烧断了吧!我不得不停止手中的作业,摸黑去翻箱倒柜地找蜡烛。

我划了根火柴点燃蜡烛,借着微弱的蜡光,马不停蹄地赶作业。

偶然间的一个抬头,我发现,蜡烛正流着红宝石般晶莹的泪水,那泪水止不住地往下流着。突然间,我感受到了蜡烛无与伦比的伟大。它不惜牺牲自己,帮我们带来光亮,这种伟大的情感,居然是一支小小的蜡烛所为。连小小的蜡烛都能做到这些,人又何尝不是呢?想想我们身边的那些人,起早贪黑的清洁工,无私奉献的雷锋,教书育人的老师们……

“啪!”电灯又亮了,可此时此刻的我却不忍心吹灭那微弱的烛光,不忍心吹灭它生命里散发出的牺牲自己奉献他人的伟大烛光。

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篇15:关于赞美微笑满分作文初5

全文共 731 字

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今天真是个好天气,心情也变的好了起来,大家都笑着打招呼:“今天天气真好啊!” Today is really a good weather, and the mood has become better. Everyone laughed and greeted: "The weather is really good today!"

妈妈和我上街买东西,可是鞋突然坏了,只好去修鞋。

到了修鞋的地方,我不禁皱了皱眉头。外面这么好的天气,可这里却阴暗潮湿,很显然,修鞋的小伙子心情不怎么好。,

他不耐烦的问妈妈:“哪里坏了?”妈妈并不介意:“鞋跟的地方有点松。”他接过妈妈的鞋,拿起另一双备用拖鞋“啪”的扔在地上。我感到十分气愤,我想:我们找你修鞋,给你钱,结果你服务态度这么差,显然不尊重我们,我们又不是非要在你这里修不可。当然,我没有发作。妈妈平静的穿上备用拖鞋,还说了声:“谢谢!”,

我赶紧把妈妈拉到外面说:“这个人服务态度这么差,我们换个地方修吧。在这修,不是花钱找罪受吗?

妈妈笑了笑,说:“每个人都有心情不好的时候。”说完妈妈又进去了,剩我一个人在外面发愣。

当我再次进去时,鞋已经修好了,妈妈给了他5块钱,并微笑着说了一声:“谢谢!”那小伙子不好意思了,把鞋给妈妈时动作也轻了许多,还笑着说:“不用谢!”

我很奇怪,这是怎么一回事?于是,妈妈给我讲了一个故事。

那时候,妈妈刚毕业。一天,她因为工作上的失误,心情一直不好。有个人来找她办事,她也很不耐烦,但那个人始终微笑着。最后妈妈也不好意思了。从此以后,妈妈不管对谁,都始终微笑,所以同事都很喜欢她,办起事情也方便多了。

微笑,就是生活中的润滑油,在我们日常生活和人际交往中有着极为重要的地位。

生活中需要微笑!

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篇16:爱如蜡烛

全文共 742 字

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陈佳瑶

突然,屋子里漆黑一片,家里的灯全黑了,整个小区停电了。我急的直跺脚,心想:“这下糟了,作业没做完,钢琴也没练,这个怎么办啊?”毛球也急的满屋子乱窜,到处找明亮的地方。这时,妈妈走过来,镇定自若地安慰我:“别着急,我来帮你想办法!”

妈妈搬张小桌子到阳台上,让我借着落日的阳光做作业。我刚低下头开始做作业,突然,阳台上变得明亮起来,原来,妈妈找出了家里备用蜡烛,来到我的身边给我带来了亮光。只见妈妈先把点好的二支蜡烛放在我的桌前,嘱咐我要注意姿势,然后转身走了。虽然蜡烛光不像电灯那么明亮,但做作业的亮度是足够的。我低头赶紧开始做作业。不久,我眼前又出现了一团新亮光,把作业本照得亮亮的,我回头望去,发现妈妈在我背后举着手电筒正给我照明呢!我看着举着手电筒的妈妈,心疼地对妈妈说:“蜡烛的光够我做作业了,你不用再举着手电筒了,否则,你的手多累呀!”妈妈听了,面带微笑,轻轻地摸着我的头说:“没事儿,你的眼睛已经有点近视,亮点,对你眼睛好!”看着妈妈慈的眼神,我眼眶红了,扭头继续默默地做作业。

半小时后,我的作业完成了,当我转过头时,发现妈妈还举着手电筒站在我身后,一股暖流顿时流遍了我的全身。我问妈妈:“你一直这么站着,不累吗?”妈妈笑了笑,冲着我摇了摇头。我看着妈妈疲惫不堪的身躯,感动极了,在蜡烛光的映衬下,妈妈的脸庞显得格外光彩。我的眼睛又红了,站起来搂住妈妈,一头钻进妈妈的怀里

妈妈拍了拍我说:“好了,别撒娇了,饿了吧?我给你烧晚饭去!”转身,走进黑暗的厨房。我望着桌前那根即将熄灭的蜡烛,心想:“妈妈不就像这根蜡烛一样,给我带来光明和温暖,而她自已,随着岁月地流逝,渐渐老去。”

母爱,就如蜡烛,对孩子无私奉献,从不求回报,她们默默地燃烧自已,照亮着孩子的人生,爱如蜡烛!

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篇17:赞美老师的作文700字

全文共 790 字

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在学校是老师管着我们,是老师教给我们知识,是老师陪伴了我们六年的时光。老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

老师对我们是无私奉献的,不管我们做错了什么她都会原谅我们。记得她刚来的时候,戴着一个圆眼镜,圆圆的脸蛋,炯炯有神的眼睛看起来很温柔,但是这只是表面上看起来这样,在课堂上,她很严肃,不开玩笑,但是下课了之后,她就跟我们像朋友一样,因为她跟我们说过上课就是上课,但是下课了就可以好好休息一下了,我们都叫她小花老师,因为她笑起来就像花一样好看。

记得那一次,下课了,我们班上的两个男同学不知道为什么打了起来,衣服都被扯破了,脸也被打伤了,后来他们两个的家长被叫来了学校,本以为家长来了会把他们教训一下,没想到的是家长一来,反而先责怪起老师来了,一来到办公室就指着小花老师说:“你们老师是怎么管学生的,怎么能让他们打架呢,亏你还是个班主任呢。”老师见这情形,竟然对他们说了一声对不起,是我没有看好他们。

事后,打架的两个同学也对父母的行为感到抱歉,不教训他们反而去说老师,两个同学去办公室跟老师说了声对不起,老师看着他们诚恳的态度,说:“没事,谁叫我是你们的班主任的呢!以后可不要再打架了,你们是一个集体,要懂得团结才是啊。”这件事之后,我们班的人都越来越听话,没有闯过祸。

小花老师对我们很好,就像是自己的亲人一样。不止是我们的小花老师,其他的老师也是一样,不管到了多晚,他们都要为我们批改作业、试卷,为明天要上的课文做准备,虽然有时对我们很严厉,但都是为了我们以后的前途着想。老师是我们的书籍伴侣,为我们传播丰富的知识;老师是我们的指明灯,照亮前方的黑暗,为我们指引对的方向;老师是春雨,滋润我们的心田;老师是火炉,温暖我们的心窝。

现在,我只想对所有的老师说一句:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师,你们辛苦了!”老师您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。

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篇18:关于赞美家乡的作文500字

全文共 588 字

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家乡人都说:“咱家乡美,山和水。”这话一点儿也不假,家乡的确是风景秀丽。不信,请看!

春天,家乡的布金山满山遍野开满火红的映山红,远看整个大山像着火,艳得要赛珲天边的彩霞。

夏天,小河里开满的一朵朵荷花,似婷婷玉立的少女,轻风吹来,朵朵荷花随风摇曳,像窈窕淑女在跳舞。布金山激情似火的艳对映着小河柔情娇嫩的美,美艳相对,这怎能不使我为之赞叹,为之自豪呢?

秋姑娘带着成熟的韵味来到人间,布金山和小河又换上新的衣裳,来迎接她。这时的布金山已是果实累累。看,大苹果涨红脸,像个大皮球;大鸭梨变黄脸,像个大葫芦;红山楂全身闪着红光,像一串串红玛瑙;大石榴裂开嘴,露出一排排洁白的牙齿。这一切多动人呀,它让山林充满欢声笑语,人们一边采摘,一边赞美着布金山。此时的布金山累,用树叶编织成一块大毯子盖在自己的身上入睡。再看小河边也是笑声不断,人们乘着船在河里采藕打鱼,带走的是一份份收获,留下的是一句句赞叹。

寒冬来临,天上落下纷纷扬扬的雪片,像鹅毛,像柳絮。它落在布金山上,布金山上处处似盛开梨花,它落在结冰的小河上,小河里像开满对洁白的莲花。每每这时,孩子们就在山上打雪仗、堆雪人,在小河里滑冰,那欢声笑语都快把树枝上的雪振落下来。此时此刻,我再也禁不住诱惑,情不自禁地跑出来,在这银白色的世界里尽情地享受着山河之美。

啊!家乡,生我养我的布金山呀,我魂牵梦绕的的布金山,我将和你的美一直成长!

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篇19:赞美老师600字

全文共 673 字

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她五官清秀,耳旁的秀发随风飘动着。上课时,她那闪烁着智慧光芒的眼睛就像夜空里一闪一闪的星星,声调轻柔,就像汩汩不断、晶莹清亮的泉水;课间时,她殷红的嘴唇不时露出一丝淡淡的笑,双目如潭,眉如月牙,脸上常常笑成一朵菊花。她,就是我的班主任——蔡老师

有一次,学校举行校运会。同学们都到操场上给运动员加油。我回到了自己的座位,准备喝点水,目光不由地落到了蔡老师身上。蔡老师正坐在椅子上,手里捧着同学们的作业本,右手握着红笔,低着头,认真地在作业本上圈圈画画。她时而停下笔沉思,继而又在作业上写下几行字;时而拿起放在帝边的语文书,翻开书本。

认真地看着语文,思索了一会儿,在本子上写下正确答案;时而紧锁眉头,仔细地判断着作业本上写下的答案,然后用红笔修改着不足的地方。看到写得好的地方,老师便喜上眉梢,高兴地打了一个勾,写下评语;看到答错的地方,老师也不生气,耐心地写下正确的答案;看到字迹马虎多错的作业,老师便将这个同学叫过来,和颜悦色地跟他讲解,分析错误的原因,并让他下次将字写工整……

时间一分一秒地过去了,椅子上改完的作业本越来越多。终于改完了所有的作业,蔡老师拧开水瓶瓶盖喝了一口气,擦了擦额头的汗,又从文件袋里取出课本,开始备课。她一边用荧光笔标好重要的片段,一边在空白的地方记下知识点。

太阳已经偏西了,校运会也即将结束了。蔡老师搬起几叠作业,拎着作业本,朝楼梯走去。

夕阳照耀着老师的背影。蔡老师,您不仅在课堂上教授我们知识,将我们领进知识的海洋,还在课后认真地批改同学们的作业,认真备课。我终于体会到了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的含义…

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篇20:六年级赞美的作文600字左右

全文共 905 字

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窗外,夜如一团墨汁遮蔽了光芒。我端坐书前,课本被灯光照得晃眼。夏天的风轻轻地吹过,似带着白日的余温,我抬头,却看到窗外的你,坚韧不拔的追光者。

傍晚,教室内充满了躁动的气息。我和伙伴们早已受不了晚自习的乏味,眼神不时偷瞄墙上的时针。

忽然,一阵骚动从教室的靠窗的一角传出。原来是一个黑色的小身影披着如墨般的夜色从窗外飞进。周围胆小的同学看到了这只黑色的飞峨,份纷侧过过身子,唯恐触碰到它。不过这只飞虫却对于他们不理眯,经直向前方那最亮的灯管飞去。

这时,你面临自己最大的困难。你曾经穿过无边的黑暗,躲过无数障碍,当你终于来到老明面前时,电风扇的风却阻挡了你的前进在我眼中,这缓慢转动的电风扇像没有吃饭一样无力。它微弱的气流带着夏季的闷热。但对于追逐光明的你而言,它是那么的罪恶。

用力鼓动双翼,你冲向前方。一阵旋风却让你头晕目眩,险些掉落。我紧紧盯着你,手心微微湿我望了望电风扇开关旁的同学,正扭头与同桌窃窃私语。我无奈地摇头,谁又会去在乎一只飞蛾的动作?你的奋不顾身,在人面前是微不足道的。我苦笑着准备收拾书包准备下课铃一想就冲回家。你还没放弃,只见你在空中盘旋飞行,为冲刺做最后的努力。猛得,你又向前俯冲。在气流地打击中,你轻微晃动了一下,华丽地冲了过去。我的手停顿了下来,你竟完成了近手可能的奇迹。即使再没有人注意到这小小生命的怒放,我的心情难以平复。你,才是生命的坚韧!

一次又一次考试失利,已让我懒惰,自卑。我先前定的目标在我看来也似乎不可能完成了,我曾为我的能量已耗尽,再无东山再起之日。是你,让我明白,坚韧,不服输,坚持自己的信念,这才是努力!这就是我想所追求的生活!

此刻,我望着窗外想冲进来拥抱灯光的你,心中敬佩与感激驱走了烦恼。我轻轻打开窗户,让你飞进来,去找寻你生而渴望的灯老。我低头看书,不再得枯躁。我也要追逐我人生的光!谢谢你,伟大的追光者!服输,坚持自己的信念,这才是努力!这就是我想所追求的生活!此刻,我望着窗外想冲进来拥抱灯光的你,心中敬佩与感激驱走了烦恼。

我轻轻打开窗户,让你飞进来,去找寻你生而渴望的灯老。我低头看书,不再得枯躁。我也要追逐我人生的光!谢谢你,伟大的,我赞美那位追光者。

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