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赞美蜡烛的作文汇总20篇

五月如月而至,带着美丽的倩影。下面是赞美蜡烛的作文范文,快来围观吧。为此小编为大家推荐了一些关于赞美蜡烛的作文优秀作文,供大家学习,希望能帮助到您。

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2013

作文

1000

以雪我赞美你话题

全文共 1133 字

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来到路上,大地像是被披上了一层白纱。草坪中的小草儿像是住在蒙古包里。再抬头看看那些树,像是穿着白色的礼服迎接冬姑娘,又像是把那些淘气的小娃娃接住,别让它摔着。再看看那一座座尖顶的楼房,好象是一个巨人,头戴一顶白的帽子,说:“冬姑娘,你好。”我心想:冬姑娘可真好,把她的小娃娃——雪,来和我们玩,真是高明的选择。 came to the road, the earth seemed to be put on a layer of white gauze.The grass in the lawn seemed to live in a Mongolian bag.Looking up at those trees, like wearing a white dress to greet the winter girls, and like the naughty little dolls, dont let it fall.Lets look at the top building of the top, as if a giant, wearing a white hat, said, "Winter girl, hello." I thought to myself: Winter girl is so good, put her little doll--- Xue, come to play with us, it is really a clever choice.

空中是随风飘荡乱舞的雪花,像一个个小精灵把天空织成了一面白色的大网,地上像铺上了一张柔软而雪白的地毯,天地一色,苍苍茫茫,好像只有白色。

一片片雪花落到我的头上、脸上,沾在睫毛上,冰爽爽的,它们悄悄地铺到地上,房子上,好像怕惊醒人们的好梦似的。那如棉絮一般的雪花,整整下了一天一夜。雪后初晴,阳光普照着大地,那白色的世界成了一个银色的世界。雪很白很白,白得那么纯洁。

它们把大地变得也很纯洁、很美丽。我有种这样的感觉:雪不仅仅使万物变得纯洁,也使人们的心灵变得像它一样美丽、纯洁。这时,一片雪沾到窗户上,又立刻化了。我想:雪也许会在停了以后,很快就化了。我真有点舍不得它们化掉。但是,雪终究会化的。但它短暂的“生命”却能够保护植物、湿润并清洁空气。我认为它是最无私的,它在默默地奉献着它的“一生”。

我留恋这些雪,因为它们也曾有过美丽的时候。当雪停了,阳光又一次照射着大地。一阵风吹来,把地上、树枝上的松雪吹起,在蓝蓝的天空中飞扬,阳光使它变得更加晶莹。我这时感觉到了雪正用这最后时间,把自己最后的美丽全部展现出来,然后就默默逝去,化为水去滋润大地。

雪,是你告诉我,冬天来了……

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篇1:关于赞美梅花的作文

全文共 945 字

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我喜欢荷花,喜欢它“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的独特美丽;我喜欢桂花,喜欢它十里飘香的芬芳;我喜欢菊花,喜欢它赏心悦目的淡雅。但是我更喜欢梅花,喜欢它的高雅,更是那坚贞不屈的顽强。

冬寒刺骨,大雪纷飞,万花凋零,一片沉静。正当这死气沉沉之际,梅花开了,主宰了寒冬的一切。它,凌风傲骨,迎寒独自开;它素雅芳香,为寒冬点缀了无尽的色彩;它优雅中也不乏勇敢与强势。踏着冰冷的雪地,梅花树一行行、一列列、整整齐齐地排列着,像边疆的战士,昂首挺胸,时刻保卫着祖国。树上,朵朵梅花早已在一瞬间竞相开放,傲雪迎风。它娇小、柔嫩,像开在树上的小冰灯,绽放出冬天中最美丽的朵朵瑰丽“奇葩”。它似乎穿着保暖内衣、坚盔甲,无论数九隆冬,多么寒风刺骨,它毫不畏惧,生命虽短暂——只有一个短暂的冬天,它却用自己最美好的身影留给了大地。

古往今来,又有多少文人墨客被梅花的精神折服。卢梅坡笔下的“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”,王安石也曾感慨“墙角数枝梅,凌寒独自看,遥知不是雪,唯有暗香来”,而毛泽东在《卜算子·咏梅》中更是把梅花描绘得淋漓尽致“待到山花烂漫时,它在丛中笑”。

浩浩历史长河,回想中华悠久历史,又有多少像梅花精神的人。文天祥虽身处逆境,被敌人俘虏了,但是面对敌人的严刑拷打、威逼利诱,却毫不动摇,写下“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的千古佳句;秋瑾更是如此,同样身处逆境,面对敌诱严刑,却坚不吐供,一位女性,竟有如此坚强不屈的精神,实在令人敬佩。还有刘胡兰、赵一曼、江姐……他们面对敌人冰冷的枪口,却显示出那坚定、顽强、无畏的心!

是啊,同样生活在这和平年代的我们,不也一样吗?我们要始终明白:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。无论是和平年代,还是战争时期,无论走在正道,还是身处逆境,我们都应该勇往直前,再多的苦难、再坎坷的道路、再严峻的挑战都应无畏向前,由于只有像梅花那样,经得起风吹雨打,我们的人生才能因此美好,绽放出最绚烂的“梅花”。

梅花啊,你没有桂花的十里飘香;没有荷花“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的秀美;没有牡丹的雍容华贵;你不与桃李争春,不与百花争艳,你只有默默无闻、无私奉献、勇敢无畏,由于你我为你写下这篇“梅花赞”,不仅仅由于你的唯美,更由于你那坚贞无畏的精神时刻鼓舞着13亿中国人!

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篇2:赞美抗疫英雄的诗歌

全文共 277 字

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《他是谁》

新型冠状病毒来了

没有硝烟的战场

他,又勇敢地发声

“病毒”会人传人

这是科学的研判

这是智慧的声音

怎能忘?

x年前,他x岁

面对非典“SARS”

面对所谓的权威

丝毫不惧

展现的智勇形象

深深刻入国人心里

而今,20x年,他x岁

面对新型冠状病毒

面对残酷的疫情

诚恳地劝诫“不要前往x”

可他自己却毅然逆行

奋战在第一线

面对媒体

他,应答有理有据有情

“劲头上来了,

很多东西都能解决,

大家全国帮忙,

x是能够过关的,

x本来就是一个很英雄的城市。”

噙满着泪花掷地有声

这泪花

是情怀!是大爱!

这声音

是自信!是大智!

他是谁?

是力量!是信心!

他是谁?

是英雄!是国士!

他是谁?

他,就是钟南山!

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篇3:赞美牛的品质作文600字

全文共 604 字

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有一个词语,“舐犊情深”。这个词本意是指,母牛上下舔着自己的小牛犊,表现对小牛犊的爱护,而人们多用该词比喻父母对子女的疼爱之情。

每次我读书写字时,遇到这个词,我的眼前都会立刻浮现出一幅动人的场景:一头健壮的老母牛卧在阳光下,怀里躺着一只健康的小牛犊。老母牛一丝不苟地舔着自己的孩子,把孩子身上舔得干干净净,皮毛光滑柔顺,而小牛闭着眼睛,似乎非常享受这温暖的怀抱。

我曾经读过一个故事。一个赤日炎炎的盛夏,火辣辣的太阳照得大地像着了火似的。一只母牛和它的牛犊口渴难耐。当母牛看到运水的军车经过时,它就迎面挡住军车的道路,想从军人那里讨点水喝。它的主人见此情景,慌忙把母牛赶开了,并用鞭子抽得母牛皮开肉绽。军人忍不住了,就给了母牛一点儿水。可是,母牛一点儿也没有喝,全部给了它的孩子。我是含着眼泪读完这个故事的,今天想起来,仍然热泪盈眶!

人们常把牛视为奴隶,每天逼它们干活儿,而老牛总是“不用扬鞭自奋蹄”。无论肩上的缰绳勒得有多紧,身后的犁铧有多重,老牛总是颤巍巍地在田里埋头耕作,一声不吭,用力前行,勤勤恳恳地为人们工作。

牛不仅默默无闻地干活,它还把全身心都奉献给了人们。我们脚上穿的皮鞋,头上戴的皮帽,身上穿的皮衣,腋下夹的皮包,许多都是用牛皮做成的。不仅如此,我们的餐桌上,随处可见牛肉的踪影。总之,我们的生活中,总是与牛分不开。

牛是动物,是我们喜爱的动物。我们喜欢它,不仅它对我们有用,更因为它的那种品质

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篇4:我要尽情赞美你作文600字

全文共 612 字

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三月,可以看到你破土而出,可以看到你长出嫩绿的新芽,可以看到你绽放出五彩斑斓的鲜花,可以……你有太多太多说不完的“壮举”,往往是这些“壮举”,显露出你的来临。

春天,是“暖”的象征。你用温暖的阳光普照着大地,给大地增添了几分生机。一阵春风拂过脸颊,心中多了些许暖意,好似刚喝过一杯沁人心脾的热茶。我们时时刻刻都回味着温暖,享受着温暖。

蔚蓝的天空纯净无瑕,鸟儿偶尔虐过,给天际中的云朵画上一道特别的风景,鸟儿们正在赞美春天的惊艳动人。这不,又到了百花齐放的吉时,沉睡的花儿们正在梦中相约一起苏醒,看看谁准备的服装最是华丽。

春天,是“艳”的征兆。你唤醒了世间的所有花朵。她们苏醒后,便又开始各自争艳。春抚摸着含羞草的手臂,含羞草不像平日那样害怕别人,而是吟唱着一首首娓娓动听的昆曲,美不胜收,春天听了也赞不绝口。听完了含羞草的昆曲,又要去看看百合花的舞蹈,向日葵的朗诵……

春天,是“柔”的蕴藏。万物复苏,许多树木和蔬菜破土而出,长出了嫩绿的枝芽,睁大了双眼望着大自然的万物,对整个世界充满了陌生与好奇,给大自然涂抹上一层辉煌。整个世界顿时万象更新,生机勃发。呼吸一口新鲜空气,感觉整个人神清气爽。走在街道上,随时随地可以看到花的芬芳,闻到草的清香。

风中夹杂着栀子花的芳香,给世界带来一次美意。春天是染色的颜料,能染绿树叶,染蓝天空……

世间果然有这样的奇妙景象!因为春天,万物才能复苏,大自然才会生机勃勃。让我们,尽情的赞美春天吧!

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篇5:赞美老师600字

全文共 879 字

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当晨钟敲响黎明的大门,老师们就要揉揉惺忪的睡眼,开始整理自己的行装,匆匆奔赴那三尺讲台。当暮鼓擂动黄昏的轩窗,老师们才拖着疲惫的身躯,返回炊烟袅袅的家园。

无论是春寒料峭,还是大雪纷飞;无论是夏日炎炎,还是秋风瑟瑟,老师总是为国之栋梁不知疲倦的忙碌着。他们不曾拥有绿色田园、流水车间、源源资财、奇珍异宝……不曾祈望名的金冠、利的银环、仙的飘逸、佛的超越……他们也没有官吏的傲慢、商人的奸诈、市侩的狡黠、小人的滑俗、教徒的愚虔……

他们苦心采撷片片绿叶,铺出脚下叠翠的小道;他们真心掇拾串串蓓蕾,变作眼前绚丽的彩霞;他们精心摘取枚枚锦瓣,穿成青青旖旎的花环;他们悉心收获累累硕果,化为人生路上哲思的佳篇。牐

他们呕心沥血的开创着民族史的文明,而他们本身就是一页页文明史;他们秉烛操劳照耀着漫漫长夜,照亮了冥冥心野,而他们自己就是一支支通体透明的红烛;他们精雕细刻着民之心,国之魂,未来之神,而他们自身就是一尊尊不朽的丰碑;他们以心血才智呼唤江山代代志远德高知博的风范,而他们就是这样地地道道的千秋风范。牐

他们含辛茹苦,无声奋斗,视名利淡如水、待事业重如山。“捧着一颗心来,不带半棵草去”,他们清贫而酬劳不计,位低而节操不改,磨折而诲人不倦,渊深而苦学不止。牐

开心一颗,蚕丝吐尽,育出满园桃李;陋室两间,蜡烛燃竭,照亮几代新人。我们且不说老师是蜡烛,燃烧了自己照亮了别人;我们且不说老师是春蚕,用自己的生命织出似锦的未来;我们也不说老师是园丁,用辛勤的汗水浇灌出满园花开;我们更不说老师是人梯,用自己的肩膀把一个个幼小的身躯托向九天。这些都不足以表达老师们的伟大平凡,我们要说的是老师是把浩瀚沙漠里骆驼的忍耐力和莽莽田野中耕牛的执著合二为一的结合体,他们默默无闻的消耗着、心甘情愿的奉献着;拼足浑身精力,挤尽全部心血;几十年如一年,万余日如一日,用自己的青春哺育出新的青春闪光,把自己的生命转化成新的生命延续。“耕犁千亩食千箱,力尽筋疲皆负伤。但求众生终得饱,不求羸病卧残阳。”是人民教师的真实写照。牐

让我们把问候与祝福送给我们伟大的老师,“老师啊,祝你们节日快乐!”

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篇6:赞美亲情的名言警句

全文共 885 字

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慈母的胳膊是慈爱构成的,孩子睡在那里,怎能不甜?——雨果

家有万贯,不如出个硬汉。——钱大昕

家庭应该是爱、欢乐和笑的殿堂。——木村久一

谁言寸草心,报得三春晖。——孟郊

世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。——高尔基

家是世界上唯一隐藏人类缺点与失败的地方,它同时隐藏着甜蜜的爱。——萧伯纳

温和的语言,是善良人家庭中决不可缺少的。——印度

家教宽中有严,家人一世安然。——吕得胜

妈妈你在哪儿,哪儿就是最快乐的地方。——英国

家庭是一项社会发明,其任务是将生物人转化为社会人。——古德

世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤(但丁)

妈妈你在哪儿,哪儿就是最快乐的地方(英国)

慈母的胳膊是慈爱构成的,孩子睡在里面怎能不甜(法国-雨果)

人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼,就是母亲父子不信,则家道不睦。——武则天

谁言寸草心,报得三春晖。——孟郊

在历史的长河中,有一颗星星永远闪亮,那便是亲情

时间可以让人丢失一切,可是亲情是割舍不去的。即使有一天,亲人离去,但他们的爱却永远留在子女灵魂的最深处.---高尔基

不当家不知柴米贵,不养儿不知父母恩。——谚语

从小不知老娘亲,育儿才知报娘恩。——谚语

英雄者,国之干,庶民者,国之本〈三略〉

生为百夫雄,死为壮士规(汉·王粲)

人中有吕布,马中有赤兔

马中挑马看赤兔,人中挑人看吕布

三虎必有一彪,三鹰必有一鹞

以龙虎之姿,遭风云之时〈后汉书〉

有事之世易为功,无为之时难为名〈晋书〉雷雨江山起卧龙----(唐·刘禹锡)

英雄一去豪华尽,唯有青山似洛中(唐·许浑)

江山如画,一时多豪杰(宋·苏轼)

狂澜倒,独中流砥柱,屹立崔嵬(宋·姚勉)

砥柱中流障怒涛,折冲千里独贤芬(元·侯克中)

中流砥柱,力挽狂澜(清·秋谨)

每个英雄的背后都隐藏着一段悲剧(弗兹杰罗)

出师未捷身先死,常使英雄泪满襟(唐·杜甫)

要想做一个真正的英雄是没有选择余地的,往往是要么成功要么成仁——希契科克

天鹅有飞翔的翅膀,英雄有自己的——蒙古

英雄失时把头低;凤凰落架不如鸡——莎士比亚

有卓越智力作用指导的胆量是英雄的标志——克劳塞维茨

英雄生于四野,好汉长在八方——民谚

因循二字,从来误尽英雄——唐·韩愈

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篇7:赞美陶渊明初中

全文共 542 字

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喜欢陶渊明的生活方式并非一两天了。很长一段时间以来,一直都很羡慕。

原因在于他的淡,淡泊名利。想来他的才华是毋庸置疑的,不然这一篇篇流传千古的作品能如此声名远扬?但他却隐于田野乡村,而并非像世人一样将光芒放射得耀眼。仅从这一点便可以得知,于他而言,这名利不过是世人间互相争夺来,争夺去的一个幌子罢了,是毫无意义的。

当一个隐者,这种感觉应该更不一般。闲云野鹤般自由自在,不需要看任何人的脸色度日,那种悠然,那种坦然,自然也是普通人无法比拟的。他就有此先见之明,远离那污浊不堪的俗世,来到这悠闲自在的世外,过着这样羡煞世人的生活。果然乐极!

那就是“归去来兮,田园将芜胡不归”的心境了吧,也许在他心中,重要的并不是居庙堂之高时的锦衣玉食,而是处江湖之远时的田野风情吧!

尽管陶渊明如此地想“独善其身”,但他心中仍放不下“兼济天下”,否则它早已解脱,何苦又来“举杯浇愁”呢?

这样就是这个想满足于田园乐趣、而又企图帮助那些有着痛苦生活的人民,的一个“大写的人”,心中充满了无限的苦闷。

即使他不为五斗米折腰,即使他远离这凡尘俗世,他那颗“金子”般的心灵却依然无法归于平静。

也许就是因为这样,他始终无法极乐般逍遥自在,但率性自然,洒脱无羁的陶渊明确实让人由衷羡慕的,在像我这样的后人心中也是不可磨灭的。

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篇8:3懂得赞美劳动优秀

全文共 990 字

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从小到大,我做过了很多很多的家务劳动,可是有趣的一次,只有一次,那就是妈妈教我洗碗那次了! From small to large, I have done a lot of housework, but it is an interesting one, only once, that is, my mother taught me to wash the dishes!

记得那是一个暑假,天气炎热,我们一家人正在吃中午饭,我们热得不可开交。突然,我产生了一个奇怪的想法:天气这么热,我为何不学学洗碗,还可以玩水,这样也凉快些!

于是,我向妈妈提出了这个奇怪的想法。我愿意为妈妈会不同意,说我还小,会把碗打碎的。可没想到妈妈却一口就答应了,还说:“你这么大了,也该学学做点家务事,好为爸爸妈妈分担一些家务啊!”我开心地跳了起来。

妈妈开始教我怎么洗了。一开始,我心里想:切,不就是刷刷盘子,洗洗碟嘛!对我杨萱来讲简直是小菜一碟!

三分钟过去了......

四分钟过去了......

五分钟过去了......妈妈的“教学大纲”咋还没讲完呢?

我不耐烦地说:“妈妈,不就是洗个碗吗?干吗要讲那么多,我耳朵都起老茧了!我已经会了,可以开始操作了吗?”

妈妈看着我,叹了一声气,说:“好吧可以开始了。”

我来到水池前,故作老练地系上围裙,戴上橡胶手套,像个老练的家庭主妇似的。其实这些都是以前妈妈洗碗时,我偷偷学来的!

可真正到了操作时,我急得向热锅上的蚂蚁,不知该如何是好。但我不想让妈妈小瞧我,便假假地把抹布挤上洗洁精。我紧张地把地板弄得脏兮兮的,还差点把一个小碗打碎,幸亏老妈眼疾手快,保住了那只碗的“小命”。

我心想:不洗了,不洗了,这是什么鬼差事啊!

妈妈似乎看出了我的心思,和蔼地对我说:“没关系,我们继续。”说完了,便又重新教我怎么洗,洗完要如何整理灶台......

这次,我认认真真地听完了妈妈的“教学大纲”,心里不由得对妈妈产生了敬佩之情:妈妈不愧是老师,就连教个洗碗也这么详细。

妈妈教完以后,我又重新洗了一遍,我迫不及待地问妈妈:“妈妈,如果满分是100分的话,我可以获得多少分那?”

“如果满分是100分的话,你可以获得99分!”妈妈郑重宣布。

“耶!”我开心地一蹦三尺高。

通过这次家务劳动,我体会到了爸爸妈妈的不容易。以后,我应该多多为爸爸妈妈分担一些家务!

啊!多么有趣的一次家务劳动呀!

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篇9:赞美母爱作文600字

全文共 595 字

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外面的寒风卷着枯叶在空中打着旋,似一只枯叶蝶翩翩起舞。“叮铃铃”门铃响了,只见带着一身寒气的妈妈走进来,手里提了一袋子山楂和冰糖径直走进了厨房。我和弟弟都翘首以盼,心中念念不忘那好吃而神圣的“冰糖葫芦”。

不一会儿,厨房里就飞出了那诱人的糖香味,我们眯着眼睛使劲用鼻子吸着,似乎要把香味全部吸进肚子里才满意呢!不一会儿的功夫,妈妈就端出了一盘诱人的“冰糖葫芦”。一个个鲜红的小红球,上面还有几粒白色的小芝麻,可爱极了。它们就像一个个红色的玻璃球,一不小心溅到了白色颜料,留下了几处小白点。我和弟弟以迅雷不及掩耳之势,伸手拿起了一个,一边吹着,一边放进嘴里。妈妈看着笑了,温柔地说:“小心点儿,别烫着。怎么样?不比外边卖的差吧!这可是我研究了一上午的呢!”听了妈妈的话,我和弟弟连声说:“真好吃。”我们细细品尝着,直到冰糖变成脆的,把它放进嘴里又酸又甜,它像一股甘泉流进了我们的心中。

我和弟弟光顾着自己狼吞虎咽地吃了。而妈妈只是在一旁微笑地看着我们吃。我有点心疼妈妈,便拿起一个放在妈妈嘴边。而她却摇摇头,还说让我们多吃点。我的心中涌起一股暖流。细心的妈妈看到我和弟弟流连于那诱人的冰糖葫芦摊旁。于是起了大早,冒着寒风买回材料,又自己研究了大半天才做好。

外面的寒风依旧吹着,但我的心里却暖暖的,甜甜的。小小的冰糖山楂,凝结着妈妈对我们爱。那一刻,我懂了。懂得得了母爱的伟大,更懂得了要珍惜幸福。

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篇10:赞美老师作文

全文共 499 字

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大大的眼睛,黑黑的眉毛,长长的头发,这就是我们四年级语文老师——陈老师。

陈老师是位非常好的老师,记得有一次,我们班上有一位同学没有认真听讲,老师不但没有责怪她,反而微笑着而对他说,上课如果不认真听讲,下课就什么也不会,你说你,这不是吃亏了吗?那位同学被说得满脸通红,从那以后,那位同学上课特别认真。

再说说我吧,由于我当时偏科,语文一般只考七八十分,还是陈老师帮我把成绩提高了上去。记得我有一次竟然考了81分,卷子发下来以后,我都不敢相信我自己的眼睛,81分,我揉了揉眼睛再看看,一个红红的8和一个红红的1,好像再嘲笑我,我默默地低下了头。

“吉朕”我抬头一看,陈老师正笑眯眯地望着我,那双雪亮的眼睛充满了亲切,充满了鼓励,充满了信任。似乎在对我说,吉朕,遇到挫折时,要振作起来,要去克服它,老师相信你,你能行!

我重新振作了起来,您笑了,眼睛笑得像弯弯的月牙。

一天下午放学后,我是值日生,因为急着赶回家写作业而,忘了而扫地。第二天,我像苹果似的笑脸面对着您,您好像知道了什么……

老师啊老师,您无私的奉献,像太阳照亮了我们的心扉;你谆谆的教诲,像绵绵细雨滋润着我们的心田。

我永远忘不了您,我敬爱的陈老师。

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篇11:蜡烛作文400字

全文共 402 字

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蜡烛,一个普通的东西,但在停电时,它却愿意付出自己的生命,为我们照明。

蜡烛,这个普通的东西,全世界都有,但它每天待在角落里,看着电灯。老师如蜡烛一样奉献自己的生命,教会我们知识。俗话说得好:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我听过一个故事:一棵大芭蕉树上,一个大芭蕉为了刚出来的小芭蕉,它把所有的养分给了小芭蕉,小芭蕉每天茁壮生长,而大芭蕉却枯萎了。故事中的大芭蕉不

就有蜡烛精神吗?大芭蕉不就和老师一样吗?有默默为他人奉献的精神。蜡烛,老师,他们都有同样的精神。老师为了我们,不知生过多少气,不知操碎了多少心不知几夜未眠。“一日为师,终生为父。”老师用辛勤和汗水培育我们这些祖国的花朵,使我们成为祖国的奉献者,对自己没有一点私心,不求一点回报。如果生活中没有老师,就如停电是没有蜡烛,人生会陷入一片黑暗,没有光明。

老师像蜡烛一样奉献自己,到白发苍苍也不肯放弃培育我们,啊,老师,你们的精神值得我们学习。

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篇12:赞美粉笔的五年级

全文共 851 字

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一身素的白,一副易碎的骨,一颗燃烧自己、照亮别人的心。

素白;它没有一丝杂色,它没有彩色粉笔的色彩,它只有一身素白。白的让人觉得它是世上唯一的颜色。那样的白色和黑色的黑板碰触时,那样美的火花,就永远停留在那一瞬间。白色启蒙了我:“要爱祖国,爱人民!”让我知道中华民族的伟大;让我知道:我学习的是汉语——世上唯一最美的语言。让我知道:我是中国人,我有一颗中国心!这一切归功于谁呢?我也不知道:“是那洁白天使后的默默无闻的奉献者吗?”

脆骨;它没有钢铁的坚韧,它没有笼子般的保护,它只有脆骨。脆的让人怜悯;脆的让人觉得那就是世上唯一的坚韧。那样的脆和黑暗的“文字狱”抗争时,谁与争峰?听到那脆得断裂的声音,却毫不止步,永不停歇的迈着步伐。脆骨引导了我——要坚强!我们中华民族并不是“东亚病夫”。让我知道软弱并不是我们的称号。让我知道中国人是唯一英雄的体魄。让我知道中国是伟大坚强的国家。这一切归功于谁呢?我或许也不知道:“是那挥着洁白天使的无私奉献者吗?”

牺牲:它没有万年青永世的青春,它没有千年人参的生命,它只有10厘米长的生命。短得让人毫不留意它的存在,但它却是默默的奉献者。那样的短和时间赛跑时,怎么?看到自己所剩无几的身体,为何没有停的意思呢?手持粉笔者,头发为何随粉笔消逝?为何没有放手的决定?为何呢?如是的这般?像蜡烛一样燃烧自己,照亮别人?你照亮了中华民族的古国文化,一代又一代的自古至今。一步一个脚印,印到如今。如今时代飞速,经济繁荣。一盒粉笔,三尺讲台,默默伫立在教室。写过的文字灰飞烟灭,没有人记得或知道它曾经的辉煌。因为它已风烛残年。曾经岁月沧桑刻下的皱纹;曾经辉煌时刻的见证;曾经的那脚印,让我们的中华文化永传至今。你把你的青春献给了我们,让我们明白“真善美、讲文明”。让中国成为文明古国。这一切的一切该归功于谁呢?至今我明白了,是那挥着洁白翅膀粉笔后的奉献者。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”那粉笔呢?正如那春蚕,那蜡炬,至死方休。那默默无闻的牺牲者,奉献者呢?什么时候才停止呢?

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篇13:蜡烛作文500字

全文共 504 字

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蜡烛是最普通的。瞧,它只有一寸来高,没有好看的外表,放在家里面最不起眼的角落里或是抽屉里。但是,一旦家里停电,它就发挥出不可估量的大作用。因为我家住在农村,所以经常停电,需要用到蜡烛。

有一次晚上我正在写作业,突然停电了,屋里一片漆黑,伸手不见五指,我迅速跑到客厅打开茶几的抽屉,取出来一根蜡烛。我把蜡烛点着放在了我的写字台上,火苗闪闪,蜡油滴滴,无声无息地把光明送给我。我就继续写作业,突然刮来了一阵风,蜡烛一闪一闪的,我突然想起了一句古诗:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

是啊,我们的老师每天披星戴月,早出晚归,为我们备课、上课、批改作业,把她一生学到的知识毫不保留地教给了我们,有时到了周末也不能休息。还有清洁工人,他们每天早出晚归,打扫卫生,是我们城市的美容师。还有交通警察,他们不管是酷暑还是严寒,一年四季默默无闻地指挥着交通,保障人们的出行安全,默默无闻地奉献着,这些不也是蜡烛的精神吗?

想完这些我就一气呵成把作业写完,还把第二天要学的课程也预习好了。

夜深了,蜡烛流完了最后一滴蜡油,我却久久不能入睡……是啊,默默无闻、无私奉献,做人就要做具有蜡烛精神的人,我愿意成为一名具有蜡烛精神品质的人。

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篇14:关于赞美高三老师的作文

全文共 502 字

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在我成长的路上,您就像黑夜里的一盏灯,海上的灯塔,指引着我走向正确的方向。我很感谢您,语文老师

曾记得,在我上小学三年级的时候,总是调皮,不想学习,上课总是捣蛋。给您带来了数不尽的麻烦,您却一点都不生气,总是耐心地教导我。表情是那么地自然,总是对我笑。

记得有一次,我很调皮,把我同桌的发夹子给摘下来,然后丢到楼下。我很得意地在那里笑,同桌哭得非常大声,眼泪止不住的流。不知道是谁告诉了您,你急匆匆地跑进来安慰那位女同学。

等您安抚她不哭以后,叫我去办公室一趟。我想,坏了,事情闹大了,不会告诉我爸爸吧!那可要挨打的。我跟在你的背后,战战兢兢地走着。

没想到,您根本就没有要告诉我父母的意思,很认真地对我说:“小强,欺负同学是不对的,你明白吗?还有,如果你不读书的话,以后在社会上会很难立足……”你就这样跟我说了半个钟,我也开始醒悟了。以后,我开始认真听课,做个好学生。

因为您,使我开阔了视野。从你那我不仅学到了李大钊的坚贞不屈,小海地的善良,以及诸葛亮的智慧,还从你那里懂得了如何认识字词如何计算,如何看地图,也从你那我看到了山清水秀的桂林,巍峨挺拔的泰山,景美人美的大草原......

谢谢您,我的语文老师。

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篇15:关于赞美高三老师的作文

全文共 521 字

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今天是教师节,感谢老师们的辛勤工作。

在成长和学习的过程中,你总会遇到很多老师,他们对你很好,很爱你。今天是教师节,通过教师节,我向他们表示感谢。我怀念那些渐行渐远的日子。年复一年上学总会有新老师出现,但我还是很感激教我的好老师。

从幼儿园到小学,每年六一儿童节老师都会给我们糖果,但是我们会像每年教师节老师给我们送礼一样表达谢意吗?一张手写的卡片,一篇感恩的文章,好好学习,报答老师.

感谢老师和他们的辛勤工作,我们将在成长的道路上遇见更好的自己。想起上课怯生生的问老师问题,老师耐心的回答;记得我快考试的时候,老师看到我,叫我不要紧张,正常发挥就好,不要给自己太大压力。我还记得老师的教诲,我记得老师很担心我们,看着我们,在我们反叛读书的时候叹了口气,很多年后我才明白了道理,因为人这辈子读书真的是最容易的捷径,改变自己开始的地方。

记得有一次,当时找不到笔记本写心情笔记,就拿着练习本,在最后一页写了幼稚但深刻的话。事后我把这件事给忘了,交了练习本。后来发现老师看到我的心情笔记就在上面回复我了。我当时很感动,也很感激,很多年后回忆起这一幕,还是觉得很感动。

感谢老师,感谢他们的努力,成就了更好的我们,永远不会忘记老师的恩宠,遇见了更好的自己。

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篇16:赞美蜡烛作文300字

全文共 432 字

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我们都知道蜡烛是一样再平凡不过的东西了,但是你曾想过吗?蜡烛是大家的必需品,它正默默无闻地为大家作出贡献.今天,我就来赞蜡烛.

蜡烛是朴素的.它有圆柱形的身体,有红白两种颜色,它不象家具那么值钱,要好几是块钱,也不象衣服那么漂亮,它只是穿着一件朴素的衣服为人民默默服务着.

蜡烛是无私的.它是家家户户都用得着的,每当停电的时候,主人就会拿出看上去很不起眼的蜡烛,然后用火柴点燃,顿时,房间里一片明亮.但是,在照亮别人的时候,同时它也牺牲了自己.是它带给了我们明亮.

蜡烛也是辛苦的.它不象电灯一样一到晚上就停止了工作,它是一但被点亮而一直陪伴主人入夜的,它经过了一天的煎熬,最终还是结束了自己的生命,化为一丝灰尘飘然而去.

然而有些人就象蜡烛一样,那就是辛苦的清洁工,他们每天黎明的时候,就骑着清洁车来到城市里,不停地扫地,所以现在我们的城市才会变得如此干净.

啊!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干“.我爱蜡烛,我更爱清洁工,我赞美蜡烛,我更赞美默默地为为我们服务的清洁工!

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篇17:雪我赞美你600字话题

全文共 585 字

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今天,我们迎来了今年冬天的第一场。 Today, we ushered in the first snow this winter.

今天在午会课前我听到我们班的同学就在外面喊下雪啦!下雪啦!不出我的所料,全班大部分同学全都下去,沉浸在雪的世界里了,我自然也不例外。我们在雪的世界里蹦跑着,玩耍着,別提有多高兴,彷彿我们又返回到了童年似的!!可是不一会,广播里面就说在操场上的同学请回教室,但是我们蹦不扫兴,因为虽然外面在下雪,但是雪还没积起来。

在第二节课下课时,我们在窗台上欣赏着雪景,从天空中慢慢飘下来的鹅白色的雪,真是漂亮极了!我们站在窗檯前,不一会同学们的头上就全都是“头皮屑”。但这还不算什么,最搞笑、最可爱的还属我们班的王贤瑶了,她撑着一把雨伞,去看雪景,那时她身上还真有大小姐的风范呢!

第三节课上完后,“嗖”以下的全都跑到操场上去打雪仗了—有的同学被雪球砸到了衣服,有的同学“尝”了一下雪的味道,还有的同学衣服里也进了雪,但是我们都是毫无怨言的。那是我们的手虽然已经冻僵了,但是心里却暖和得不得了。並且,那时候的我们真像南极的小企鹅一样无忧无虑。但令我们扫兴的是:我们玩的真开心时,广播里面又说在操场上的同学请回教室。

在接下来的语文课上,我们还沉静在刚刚的雪仗游戏中,並像小麻雀一样嘰嘰喳喳的討论着。

今天我们玩的真开心啊!並且我们又找到了我们童年时的影子。

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篇18:我要赞美我的叶老师

全文共 201 字

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刘汇珍

老师长得有点高,她喜欢穿一件白色的衣服,一条黑色的裤子。她每天都很勤劳,每天都很早起来为我上课。她还很温柔,每一次上课都很温柔。

叶老师为我们做过很多事情,比如:为我们上课,帮我们改作业。

叶老师温柔体贴,因为我们不会的东西她会很耐心的引导我们,叶老师心灵手巧,每次备课的时候都很认真,这一点是我在上课的时候看出来的,因为她每一次给我们上课的时候一点点错字都没有。叶老师对我们这么好我是不会忘记的。

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篇19:4懂得赞美劳动优秀

全文共 844 字

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快乐是什么?也许你会说:快乐是创造,快乐是给予,快乐是奉献……而我的快乐却是劳动。 What is happiness? Maybe you will say: happiness is creation, happiness is giving, happiness is dedication ... and my happiness is labor.

记得有一次,我家大扫除,我也很高兴的参加了。我戴好口罩,系好围裙,戴好橡胶手套就出发了。我的第一个目的地就是仓库。我先把所有的旧物品全部搬出去,然后开始扫地。突然。不知从什么地方冒出一只大老鼠,把我吓的魂飞魄散。我拿起东西就去砸老鼠,把老鼠吓得四处乱窜。它一下子就窜到我的鞋子上,我下的直哭。我抓住火钳,瞄准好老鼠就下手。哈哈,老鼠被我抓住啦!这下它死无葬身之地了,哈哈哈哈!

这次我在也不敢打扫仓库了,我央求爸爸和我换一下:我打扫卧室,他打扫仓库。爸爸答应了,我便高高兴兴地干了起来。我先把我的旧书整理好,放在一个箱子里。再把衣服叠好,分成四份放到四个箱子里。接下来我就要开始“洗刷刷”了。我先用抹布把书柜上的玻璃擦干净,再把窗户和灯罩擦干净。“洗刷刷”完毕之后,还要扫地。

我拿起我的天下无敌扫遍天下所有地的扫把,往每个难扫的角落里戳一下,嘿嘿,所有的灰尘都乖乖滚了出来。最后一道工序就是“拖”!我找我多年珍藏的小小小小拖把,往水里一放,顿时水中“灰烟”四起。我拿起拖把就拖地。一时来兴,我用拖把跳起了江湖上失传已久的最厉害的舞蹈“拖把舞”。很快,卧室打扫完毕,接下来就要打扫厨房了。

我来到厨房,左扫扫,右扫扫,终于把油污重地打扫完毕。在此期间,本人还找到了妈妈失踪已久的天下无敌切菜宝刀。为了感谢我,妈妈特地把宝刀传给了我,我感动地流下了“泪”。

此次大扫除完毕之后,我感到我很快乐。因为我找到了许多我失踪的“宝物

”,而且,我还亲自把我家整理地干干净净,让人一看就觉得心旷神怡。快乐是自己创造出来的,快去寻找属于你的那一份快乐吧!

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篇20:妇女节赞美母亲的诗歌

全文共 230 字

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你是灯塔,

用炽烈的曙光,

照亮了前行路上的无边黑暗。

你是桥梁,

用无尽的汗水和泪水,

铸起了一条踏实坚固的阳光大道。

你是舞台,

坚强地成撑起了重担,

任我尽情表现挥洒。

你是笔,

用你毕生的精力,

带我谱写了一段最亮的人生年华。

你用你坚忍不拔的毅力,

默默地为我奉献了十余载。

我最亲爱的妈妈啊

在这个属于你的节日里

我想说--------

你是音符,

没有你,

我将凑不出快乐的歌谣。

如果哪天你累了,

换我来做你,

最可靠的肩膀。

就像我小时候枕着你一样,

放心地枕着它吧,

你会很快地进入梦乡……

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