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我眼中的真善美作文7篇 作文大全(精品20篇)

导语:您知道我眼中的真善美作文7篇 作文大全吗,下面是小编整理的我眼中的真善美作文7篇 作文大全,请大家认真阅读!

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生活中的真善美初中作文

全文共 797 字

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在我们的生活中,会遇到许许多多的好人好事,它们就如天空中闪闪发亮的星星,即贡献了自己也照亮了他人。

今天我要叙述的是一群无私的环卫工人,她们每天天未亮就起床,深夜了都还在工作,无论炎寒夏署,她们都无私的工作着,奉献着,只为让自己生活的城市更加美丽,让自己的儿女生活的更加温馨。她们从不奢求人们能记住她们的名字,也从不向人们炫耀自己的所作所为。她们只是生活在城市的一角,像一群默默无闻的小草,从不吸引人们的注意,甚至任由人们践踏它们的“身体”,但是她们却从来未反抗,也不曾生气,她们只是在自己平凡的岗位上默默地坚守着,但是,她们却得不到人们的尊重。

只记得一天放学,大家都如鱼得水般的冲出校门,我正慢悠悠走在学校旁的小树林中,忽然看到的一幕景象使我停住了脚步,一个高挑的初中生,扎着一个大辫子,手里拿着一把剪刀和一张纸,她十分解气的用剪刀剪那张纸,却不知剪下的小碎片正随着它的步伐缓缓前进,身后一个年过半百的环卫工人正弯腰一点一点地捡起她掉下的纸屑,因一不小心而撞到了那个初中生,那个初中生转过头来,用一种鄙视的眼神看了一眼环卫工人脏兮兮的鞋子和衣服,随即开口骂道:“你不长眼睛啊,没看到前面有个人啊……”环卫工人连说对不起。我看到了此情此景,十分愤怒,同样是人,并没有高低贵贱之分,并不是说你有钱,你高贵,你就能随意羞辱别人,也并不是说你很穷,你贫贱你就该受到别人的羞辱,我想对那个初中生说:“别人对你的一次忍让,不代表别人懦弱,而是别人知道什么叫做宽容,而你在别人道歉后,还随意谩骂,只能说明你为人心胸狭窄,做事鲁莽。我想对那个环卫工人说:“您是一个宽容的人,面对别人的随意谩骂,并没有斤斤计较,而是真诚的接受,您的精神值得我们学习。”

在我们的生活中,像这样的好人还有很多,她们从不被人发现,但她们的真诚是令人感动,她们的善良,是令人敬佩的,她们的美丽,是发自内心的。她们就是我们生活中的真善美

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篇1:真善美伴我行作文

全文共 542 字

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宋濂,明代开国文臣,小时候家里很穷,但他酷爱读书。富人家的一本好书让他爱不释手,于是决定借书自己抄写。富人勉强同意。宋濂夜以继日,不辞辛劳,终于在规定时间内完成并归还。他的诚实守信赢得了人们的信任,终于成为一代文豪。这是真!

香港谋生的上虞老人张杰,他将卖茶叶蛋积蓄的一千两百多万捐献给家乡的教育事业。全家却挤在一个三十平米的住房里,自己只能睡地板。他说:“自己好,不算好,家乡好,才是好!”这是善!

宁波出现的最美四姑娘。她们在陌生老人生命垂危之际毫不犹豫地伸出了援助之手。经过媒体的多方寻找才知道她们是刘丽兰、禇伟娟、王赛珍和周丽。这是美!

还有“尝百草的李时珍”、“捐献所有器官的文文”、“背母上大学的刘霆”......这些都是我们的骄傲。原来从古至今,真善美一直在我们中国人身上传承着!

常听说有人把“各人自扫门前雪,休管他人瓦上霜”视为真理;生活中还存在着路人不敢搀扶摔倒的老人;各种抢、杀、坑、蒙、拐、骗;破坏大自然等等。我们应该用眼睛去发现更多真善美的事物,用行动感染他们,让真善美像一粒种子驻扎在他们心里,生根发芽。

一个人只有拥有真与善,他才可能美。什么最美?无私奉献最美助人为乐最美!只要我们用真、用善、用美去表达对世界的爱,对生命的爱。世界就会更加美丽,生活就会更加美好。

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篇2:真善美伴我行作文800字

全文共 861 字

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真善美是我们中华民族的传统美德。然而我们周围就有许多真善美的等待着我们去发现,我的身边就有一位同学,他叫何宣佐,他学习勤奋、做事认真负责、孝敬长辈,是我们学习的好榜样。

记得一次上语文课时,老师头一天没有布置预习任务,所以很多人的书上都是白板,而他书上到处都是密密麻麻的记录着文字,标注着各种符号。他把生字圈出来了,词语也画出来了,并标出了意思,甚至把课后思考练习也做了。老师抽大家朗读课文的时候,很多同学读得断断续续、吞吞吐吐的,而他却读得十分流利,并很有语感,。因此他受到了老师的表扬。

何萱佐不仅学习勤奋,而且工作认真负责。他是我们班的小队长,他的任务是管理每周的操行积分加减情况,每周星期一,他都会提前来到学校,找到所有操行积分组长,让他们排成一排,逐一汇报每个同学操行积分增扣情况。如果有同学分扣得很多,他还要仔细询问组长分是怎么扣的,从不会出错。这周是他负责班上中午的卫生管理,他便早早的来到教室,拿起扫把打扫教室卫生,当他走到我跟前,发现我座位下有垃圾,便对我说:“请你让一下。”我说:“你不累呀,去玩吧,懒得扫。”他严肃地说:“不行,扫地是我的职责。”我又说:“反正我不让。”他耐心的用各种方法劝说我,最终我被他说服了。他清理完后才满意地离开了。

何萱佐不仅学习勤奋,工作认真负责,更让我敬佩的是他还孝敬长辈。

他的父母长期在乡下工作,中午没法回家。所以他边学习边照顾生病的奶奶。他每天中午没时间学煮饭,放学都要到饭店去买饭,然后提回去和奶奶一起吃。有一天中午,他去买饭,可是钱丢了一半,所以只买了一份。回到家里,奶奶问他的那一份饭在哪里,他很清楚,如果自己把真相告诉奶奶,奶奶肯定会把自己的那份给他,奶奶就没有吃的。为了让生病的奶奶吃饱,他就“撒谎”说已经在饭店里吃了,他看着奶奶吃得津津有味的美食,口水都快流出来了,但他控制住了自己,结果饿了整整一下午。

他的这些做法,令我十分敬佩,如果我们大家都能用真心对待别人,善待身边的每一个人,认真地做好每一件事。我相信我们的生活会更加和谐幸福,我们的祖国也会更加强盛。

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篇3:追求真善美

全文共 680 字

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《复活》这本书是伟大的俄国作家托尔斯泰在十九世纪末所作的一部批判现实主义的长篇小说。其内容不但揭露了官僚机构的横暴,而且撕下了官办教会的“慈善”面纱,暴露了神甫麻醉人民的骗局,也因为这样的世态,才会出现下面这段真实而又动人的故事。

书中的男主人公涅赫柳多夫一开始是一个热爱生活,喜欢纯朴,满怀希望的青年人,而后的他为什么变得堕落,充满兽性且对自己心存怀疑呢?相信看完《复活》一书,你便会明白。

涅赫柳多夫之所以变成这样,是因为周围的一切全然扑灭了他别有所求的呼声,他屈服了,他宁可相信别人也不相信自己。尽管他对以前做过的事会羞愧,会忏悔,也会弥补,但是孤立的他还是相信了众人。

他引诱了他姑母家的婢女玛丝洛娃,也就是本书的女主人公,在被引诱之后,他抛弃了她,而玛丝洛娃也因此被赶出了家门,从此过上了放荡不羁的生活,也因而沦落到了被人诬赖成杀人犯的地步。当涅赫柳多夫看到玛丝洛娃是因为自己才变成这样的时后,原本压在心底那别有所求的呼声被再一次勾起,他知道玛丝洛娃是冤枉的,因而他决定帮助她恢复清白。为了帮助玛丝洛娃,涅赫柳多夫四处奔走,到处伸冤,但最终上诉还是失败了,玛丝洛娃被判去西伯利亚流放,涅赫柳多夫就陪着她一起,涅赫柳多夫的行为感动了玛丝洛娃,使得她再一次爱上了他,但善良的玛丝洛娃因为不想损坏涅赫柳多夫的地位和名誉,她忍着痛拒绝和涅赫柳多夫结婚而同一位“革命者”结合。故事的结局是凄美的,男主人公涅赫柳多夫和女主人公玛丝洛娃并没有在一起,但是他们都达到了精神和道德上的“复活”。

看完此书,我的心被深深的震憾了。我开始明白:人不仅仅要活着,而且还要追求真善美

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篇4:少年向上真善美伴我行读后感

全文共 658 字

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沐浴着阳光雨露,让我们天天向上!

让我们每天提高一点,每月进步一点,每年优秀一点!

让我们与真善美同行,成就美好人生!

少年,向上!

邓小平爷爷-走出夔门的少年,周恩来的法兰西岁月,最灿烂的遗产,震惊世界的发现等故事中,最令我感动的是最灿烂的遗产这篇文章,文中陈佳洱的父亲,告诉儿子科学是什么,真理是什么。对于陈佳洱来说,父亲的启蒙和教导,是父亲留给他最灿烂的遗产,无论有什么难关,他总能想起父亲说过的话“做一个对社会有贡献,诚实,有价值的人。”以及“居里夫人”这部电影中,居里夫人是如何饱受风寒,历尽艰辛提炼出了0.1克纯镭的。其实真善美就在生活的每一个角落,等待你去发现。生活中并不缺少美,只是缺少发现美,高山挡不住太阳,困难吓不倒硬汉,有着坚定不移的决心与持之以恒的信心,再大的困难,也会被你突破。这是我读完这本书后,最大的感悟。

诚实,创新,突破都是真善美的体现,居里夫人的决心,邓小平爷爷的恒心,使我想起了一个人,李叔叔---他是我们小区的保洁员,患有轻度先天性智障,小区的人都觉得他活着没意思,可是,他在社区总是十分乐于助人,我也和他打招呼,总是对我笑笑,别人对他的侮辱总是一笑了之。有一次,我和他聊天,我便知道了他更多的故事,从小他就是个被嘲笑的对象,也很自卑,没有小伙伴玩耍,但是他的父亲对他说过的一句话,令他终生难忘,“你的生命是有价值的,做一个诚实,对社会有帮助,乐于助人和宽容的人。”李叔叔的事情,不也正是真善美的体现吗?

让我们的真诚,我们的善良遍布世界的每一个角落,让世界更加的美好与和谐,爱与你同行。

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篇5:追求真善美

全文共 900 字

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真善美三个字,相信大家都很熟悉。什么是真善美,不同的人可能会有不同的理解。让我理解,就是真诚、善良和美德,就是对他人具有关爱之心、谦卑之心、赞美之心、包容之心、感恩之心。

小时侯,最早对于真善美的理解是从书上感知的,总觉得似乎离我很远;长大后才知道,生活中的真善美时刻都发生在我们身边。有些人之所以没有发现它,是因为缺少了一双发现真善美的眼睛,缺少了一颗感悟真善美的心!

陈玉芳同志,一名普通的农村妇女、共产党员。她自幼是一名孤儿,从小就沐浴着他人和社会的关爱,从此她懂得了感恩;她身为一个母亲,用母爱让孤残儿童重新享受到了家庭的温暖,从此她拥有了亲情;她创办特殊教育学校,教给孤残儿童文化知识和生存技能,从此她得到了回报;她作为一名村干部,为人和善,处事公道,从此她获得了赞美。20多年来,她凭着对党的忠诚,怀着对孤残儿童的一颗爱心,用自己的实际行动和朴素情感,淋漓尽致地诠释了真善美的内涵。她的付出与坚持,终于让她尝到了成功的喜悦,实现了人生价值。陈玉芳同志的先进事迹,使我的心灵受到了震撼,精神得到了洗礼。从陈玉芳的身上,我看到了真善美的魅力。她的魅力不在青春妙龄,因为她已经年过半百;她的魅力不在婀娜身材,她并没有高挑的个子;她的魅力不在华丽的外表,她衣着打扮朴素;她的魅力也不在言辞,她从来没有过豪言壮语……。而她的魅力,在于她的付出与坚持,在于她的善良与善举,在于她内在的美德!作为一名党员干部,我要以陈玉芳同志为镜子,经常对照自己的行为找差距,自觉加强党性修养,用知识锤炼自己的内在实力,用爱心提高自己的人格魅力,把陈玉芳身上这种真善美和精气神,渗透到自己的思想深处,落实到自己的行动之中,使之成为我的精神理念和价值追求!

朋友们!菊花既清何妨瘦,梅花已廉何畏寒。它道出了我们纪检监察干部应该具备的品质;真诚、善良、美德也应该是我们每一位纪检监察干部孜孜不倦的追求。我希望大家都能像陈玉芳那样,用我们的真诚、善良和美德,对群众常怀关爱之心,对他人常怀包容之心,对成功常怀赞美之心,对社会常怀感恩之心,人人都能争做一名对党忠诚、履职尽责、无私奉献的纪检监察干部,都能在本职岗位上做出更大的成绩!

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篇6:真善美伴我行作文

全文共 740 字

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人们一直在追求“真善美”,可是却说不清他们所在追求的到底是什么。我想每个人应该会有对这三个字的不同理解,当让我也有我的独特见解。

“真诚待人”

“真善美”中的“真”是指要真诚待人,它同时也包括了真心和真行,大家都听说过刘备三顾茅庐的故事,刘备和张飞、关羽到卧龙岗去请诸葛亮出山,来帮助他替国家做事,恰巧诸葛亮这天不在,刘备只好失望的回去了,不久,刘备再一次去请诸葛亮,可是诸葛亮外出云游去了,过了一些日子,刘备第三次去请诸葛亮,到达时,诸葛亮正在午睡,刘备见此情景不敢惊动,一直站到诸葛亮醒来,才彼此坐下谈话

诸葛亮见刘备待人真诚,心中有志,便答应刘备辅助他建立蜀汉皇朝。刘备的三顾茅庐,使他完成了大业,让后人看到了他真诚待人的一面。

如果我们用真心来对待你身边的人,我相信他们也会用真心来待你,这样一来,世间就少了人心的互相猜疑,互相欺骗。

“善”良

“善”字是让我们要有善心,做利于他人及社会的事,不计报酬、名利,我认为善良是做人不可缺少的美德。

善良是对他人无私的关爱和祝福,是来自心灵深处真诚的怜惜与同情。坐看庭前花开花落,黛玉葬花,是善心让她怜花;所以这是她的善心所在。李丛飞用爱心感动了中国,这是他的善心所在;每一份善良都会使人为之感动。

心灵的“美”

我认为“美”,不代表外表的华丽美艳,而在于内心,心灵的美才是真正的美,就像伊丽莎白说过的“玫瑰是美的……更美的是它包含的香味”

一张洁白的纸,什么也没有,画家却能画出美丽的少女,一个简单的乐器聪明的音乐家也会把它演绎成不朽的篇章。

美丽是可以创造的,在任何条件下都可以,只要你有一颗宽敞的新,一个不拘小节、无私的心,便可以创造美丽。

知识欲的目的是真,道德欲的目的是善,美欲的目的是美,真善美,即人间理想。

真善美是需要我们来追求、执行的。

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篇7:传递人间的真善美作文700字

全文共 682 字

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小学的时候,曾经有一本书扣住了我的心弦,让我久久不能忘怀,那时候读得起劲的时候是,现在许久不翻开那一页的时候也同样的忘不了。

我记得那是一本大红色书皮的书,书皮上除了用鲜艳的颜色写出的“海蒂”两个字外,还有一幅画着小主人公的漫画,那是有着一头黄色卷发的小女孩,那是有着一件大红色毛衣的名叫海蒂的小女孩。就是这样的一个人,就是这样的一幅画让我这样的念念不忘。

书里写了关于这个小女孩童年的经历,看似普通的一本儿童读物,却有不普通的感悟由此引发。她是一个被遗弃的小孩,在姑妈手里寄养了一段日子,后来因为家庭的经济状况和内心的良心不够,所以去给一个有钱人家里的小孩当玩伴和老师。就是这样的一个曲折、透露着真善美的情节让我几次掉下眼泪。

当我看到她被迫与爷爷分开时,心里也会涌起许多的不舍,一个没有了父母的人,就只剩下这样一个最亲的人了,但是他们还是被命运无情的扯开了。在当时,我痛恨过她的姑妈,是因为她的一念执着,那结局就不一定会像如今这样圆满了,有的时候,我们需要的就是这种坚持与执着,有时候是在幸福之中坚持,有时候则是在痛苦之中执着。我们应当多为自己的明天做打算,吃一时的苦应当看做是一种享受来享受。

当我看到将近大结局的时候,一位不是亲生奶奶却是胜似亲生的奶奶即将远去的时候,当时仿佛有一种停止呼吸的感觉围绕着我,我感叹为什么总是好人短命?我现在不会再感叹,而是欣慰,一个以圆满大结局收尾的故事,还应当为其中的一点小遗憾而过意不去吗?

传递人间的真善美,并非不如那些写满哲理的书深刻!它会给你带来美的享受,给你添加生活下去的无限动力。向你推荐一本书,去传递生活中的真善美吧!

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篇8:真善美伴我行六年级作文

全文共 1140 字

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科学教人求真,求真就要热爱科学,科学决定着国家的成与败;人文教人向善,善,是一种美德,善,即是一颗仁爱之心,是人生中不可少的一种品质;生活教人尚美,生活中,有辛酸,有甜蜜,我们要用勇气与智慧去欣赏美、呵护美、追求美。

伟大的教育家陶行知先生也极力主张“求真”。求真,就是“求真知,做真人”。我们作为学生,“求真知”就是要努力学习,不断拼搏,为祖国的发展做出贡献。“做真人”就是要做品行正直、真诚可靠的人。

在学习上,我力求用科学知识来武装自己;在生活中,我也时时注意去发现科学。不论是书本上学的,还是电视上看到的各类科学小试验,我都常常去动手操作。由此,我明白了许多有意思和有意义的科学现象。

求真还需要“创新”。创新,是科学的一部分,创新,点亮了人类的未来。在科技天天向上的今天更需要创新。那么如何才能创新?我认为,需要先有丰厚的知识底蕴才能创新。所以我爱看书,因为阅读能改变人生的宽度和厚度。

善,是永远的美德。它是一种精神,更是一种行为。我们要学会“善”,学会关心身边的每一个人。“善”,同样也是一种真诚待人,谦和处世的生活态度。我们要懂得善,要实施善。

生活中有许多善,只是人们从未去发现。一次坐公交车时我就发现了“善”。车上,拥挤不堪。这时,一位老人走了上来,但是,车上的人无动于衷。过了不久,一位年轻人起身,搀扶着老人坐在自己的位置上。我站在车厢里,车子一摇一晃,随之晃动的还有我的心。

美,是心灵上的美,宽容也是美。诗人雨果说过:“世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀。”所以宽容,是一个人的高尚品格。

我曾听到过一个故事:两名与部队走散的士兵,一人拿着一小袋粮食,在沙漠中艰难地行走。这时,一个士兵中枪了!还好只是肩膀。另一个士兵冲上前抱住了他,泪流不止,并撕下衬衣包扎队友的伤口。夜晚,未受伤的士兵一直念叨着母亲的名字。第二天,他们得救了。30年后,那位受伤的战士说:“我知道是谁开的枪,他就是我的战友。在他抱我时,我碰到他发热的枪管。我明白他想为了他的母亲活下去。此后三十年,我假装忘了此事。但他母亲没能等他回来,我和他去祭奠了他母亲。那天,他请求我原谅,我没有让他说下去.我们又做了几十年朋友,我宽恕了他。”此后,我明白了:容忍他人的恶意诽谤和致命的伤害,以德报怨,是善的最高境界。

美,既是外在的美,也是内在的美。真、善、美不是单一的,它们相辅相成。做为学生,我们要做“真人”,要与人“为善”,学会关怀身边的每一个人,团结友善。如此,也就是“美”的人!

真、善、美还是一种真诚待人、谦和处事的生活态度,它是人与人和谐相处的润滑剂,是心与心沟通的桥梁,只要你的心中存着真、善、美,你就会热爱生活,生活也一定会回报你幸福!

[真善美伴我行六年级作文

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篇9:真善美伴我行作文

全文共 450 字

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吃过早餐,我打开电脑,上网浏览一些最新的新闻报道,网上的这样一则消息深深吸引了我:“某某市昨日发生一起抢劫案,某单位出纳到银行取钱,在回来路上遭歹徒抢劫,路上的行人见义勇为,纷纷加入到追捕歹徒的行列。歹徒见无路可逃,就将抢来的钱撒得满天飞,妄想以此吸引追捕人群,可是追捕人群中没有一个人见钱眼开,个个紧追不舍,歹徒终于被抓住了。接着大家齐心协力把被歹徒撒飞的钱检回,一清点,居然一分不少,钱又回到了受害者手里。”

那些见义勇为的人们,让我深受感动。他们与受害人素昧平生,但是在这紧要关头,没有一个人退却,更没有一个人见利忘义。他们义无反顾地伸出援助之手,使正义得到伸张,使弱者得到保护。

以前,常常听到人们在议论:现在的社会风气不好,人与人之间关系淡漠。但是,通过这件事,我认识到了社会上虽然存在某些丑恶现象,但是绝大多数人是有正义感的。那些见义勇为的人们用他们的实际行动弘扬了“真善美”。我们应该向他们学习,让正义得到发扬光大,让那些“假丑恶”没有生存余地。这样,我们的社会就会变得更加温馨、更加美丽!

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篇10:我心真善美为题目的作文1200字

全文共 1211 字

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曾有位学者说过————知识欲的目的是真,道德欲的目的是善,美欲的目的是美。真善美,即人间理想。真善美这几个字时不时就在耳畔响起,是我们耳熟能详的,但大多数人却又解释不清这追求的含义是什么。也许这是一种真诚;也许这是一个善举;也许这是一颗美丽的心灵。也许它就伴随在你的身边……

真,是什么?是真诚,是真知,又或是对于真理的追求!不做假人,不做假事,陶行知说过一句话:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”在我们现在这个社会当中,我们需要真实诚信,敢于对一切权威提出质疑,事事求真,同这个时代与时俱进。钱江后浪推前浪,一浪更比一浪强,唯有不断改革创新,欲求新知,拓进求取,断不能墨守成规,因循守旧,才能不被这个时代所淘汰。当然,我们了解更多的是真挚的友情,诚实守信便存在于人与人之间的交往和接触当中。可能我们与朋友之间并没有经历过共患难同生死的大事,但对于彼此的信任和真诚却经受住了挫折的考验,这份友谊埋藏于我们心里的最深处,宛如磬石一般坚硬。

善,为何举?上善若水,水善利万物而不争。心诚色温,气和辞婉,必能动人。讲述的是人与人之间和睦相处,不争渔翁之利。与人为善是中华民族的传统美德,是社会和谐的润滑剂,更是我们处理好人际关系的必备素质。只有做到与人为善,才能建立起良好的人际关系。当好人,做好事,作为一个善良的人,应要行善举,做善事,分清是非善恶。要有一颗博爱仁慈的心,宽容的心,持有道德的心。在别人遇到不公平的待遇时,你能上前向他伸出援手;当别人犯错时,不去指责他,而是原谅他,给予他宽容;当有人对社会进行破坏时,你应告知他为人道德处事。

美,是何物?如果一张美丽的脸是份推荐书的话,那么圣洁的心就是份信用卡。美并不在于你有一个美丽的外表,美丽的外表往往是那些心灵丑恶的人,来掩盖他们真实的内心而已。美,是永恒不朽的瞬间一现,可是我们竟然会想追求它一生;美的欲求,驱使人绝望,令人难以忍受。美!是用心灵的眼睛才能看到的东西。生活从来不缺乏美,只是缺少发现美的眼睛。有位名人曾说过:“外表美的缺陷可以用内心美来弥补,而心灵的卑劣却不是外表美可以抵消的。”须有的外表并不是真实的我们,我一向认为,只有把善付诸行动才称得上是美的;只有怀着一颗美好的心灵才称得上是美的。

真,是不虚伪;善,是以同情之心待人,以恻隐之心爱人;美,是一颗美丽的心;真善美给我们诠释了真诚、善良、心灵美的真谛。让我们争做真善美,抛弃假恶丑!

初二:祁颍

点评:该文行文结构清晰严谨,语言古典优美,富有哲理,读来让人如沐春风。作者以措辞美妙的语句诠释了真善美的含义:真诚待人,心怀善意,心灵美丽。

文章的结尾句“真,是不虚伪;善,是以同情之心待人,以恻隐之心爱人;美,是一颗美丽的心;真善美给我们诠释了真诚、善良、心灵美的真谛。让我们争做真善美,抛弃假恶丑!”既总结了全文又突出了本文的主旨即弘扬真善美,结尾简洁明快,铿锵有力。

[我心真善美为题目的作文1200字

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篇11:追求真善美

全文共 731 字

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生命之所以美丽,正在于它有血有肉的过程中,始终高扬着一个美丽的主题,美丽之所以永恒,正在于生命的底蕴中,始终流动着人类对世界最纯粹的良知与渴望。生命因美丽而永恒!

生命的美丽之所以永恒,在于追求真善美。追求真善美是人类永恒的美丽,一些人为了追求真善美甚至献出了自己的生命。布鲁诺是文艺复兴时期的意大利天文学家、哲学家,他因为宣传哥白尼的学说和自己的科学见解,为维护真理,在罗马教堂的地牢里受了六年的非人的折磨,仍旧没有低头。最后在罗马鲜花广场被活活烧死。布鲁诺早已料到自己的结局,他说:“我认为胜利是可以得到的,而且勇敢地为它奋斗。我的后代将会说:‘他不知道死的恐惧,比任何人都刚毅,认为为真理而斗争是人生最大的乐趣。’”布鲁诺为追求真理而献出了宝贵的生命,布鲁诺的生命因追求真理而美丽。布鲁诺的生命因追求真善美而永恒,名垂千古。

生命的美丽之所以永恒,在于乐观坚强,百折不回地坚持。美丽的生命就像一条清澈的小溪,只有百折不回,一往无前地奔向大海,才能成就美丽的生命。张海迪是80年代最响亮的名字,她以身残志坚的传奇经历在人们的心目中树起了一个生命强者的形象。从默默无闻到轰动全国乃至今日,张海迪从未停止过向疾病的抗争、向生命的极限挑战。不久前,在高位截瘫、身患癌症、多次化疗和放疗的情况下,她又完成了一部名叫《生命的追问》的散文集。迄今她已经出版了100多万字的作品,还当上了济南市的作协副主席。对于一个长年深陷轮椅的残疾人来说,这是惊人的奇迹。张海迪的生命因乐观坚强而美丽,张海迪的生命因百折不回的坚持而永恒。

生命因追求真善美而美丽,生命因乐观坚强和百折不回的坚持而美丽。生命因美丽而永恒。为了我们的生命更加美丽,让我们乐观坚强,追求真善美,勇敢地努力奋斗吧!

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篇12:关于真善美的作文600字

全文共 686 字

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在日常生活中,真诚.善良.美丽这些小小的“珍珠”,映射太阳的光辉,灿烂着人世间的至诚至纯至情至美。

人生像一望无际的大海,我扬帆起航,在这时而平静,时而汹涌的大海上,我领悟到许多。

依稀记得,那天,心情格外糟糕,放学回家的路上平添了几分孤独,我独自走在大街上。忽然,远处一片喧哗,好奇心促使我过去看个究竟。原来是位老人摔倒了,却没有人扶他,老人坐在地上痛苦地呻吟着,可围在一旁的人群无动于衷,还对老人指指点点.冷嘲热讽,我正准备上前扶老人一把,却被一位路人拉住:“小姑娘,别扶他,扶了,他会赖在你身上的。”犹豫了一会,伸出去的手终究又缩回来。

这时,站在一旁的小女孩使劲挣脱妈妈的手,跑过去拉老人,却怎么也拉不起来,他几乎用尽所有的力气也没能将老人拉起来。我再也不顾路人的阻拦,帮助小女孩将老人拉起来,老人向我们说了声“谢谢”。看到老人的眉头舒展开了,小女孩也露出了开心的笑容,而我,却为那一刻的犹豫而羞愧。在小女孩身上我看到了真善美

回家的路上不再孤独,我再次想起那个故事:

有对夫妇喜迁新居,巧的是第一天就停电了。这时,对门邻居的小妹妹跑过来按响门铃,有礼貌的问:“阿姨您家有蜡烛吗?”妇女不耐烦地吼了一声:“没有。”便“砰”地一声将门关上,心想:这穷邻居,可不能让他们依赖上我。不一会儿,门铃再次响起,只见小妹妹眨着眼说:“我妈妈就知道您家没有蜡烛,特地叫我给您送来。”说完,从怀抱里掏出几根蜡烛。

我被小女孩和故事中的小妹妹感动了。

相信,他们就是真善美的化身,她们真诚、善良、美丽的心灵让我为之震撼,他们那高尚的品质是无法用金钱去衡量的,他们是最富有的人,因为她们拥有美德。

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篇13:2024年弘扬真善美的名言警句

全文共 1420 字

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1、一切美好的品质,都是从太阳的光线和母亲的奶汁中生长出来的。——高尔基《意大利童话》

2、崇高存在于人的精神之中,而不是存在于自然界的狂风暴雨之中。——《泰戈尔评传》

3、真理是喜欢公开交易的。——莎士比亚《亨利八世》

4、真理和正义有多种形式,它们和人的种族一样繁多,和时代、气候一样变化无常但它们的本质到处都是一样的;在翻天覆地的情况下,我需要抓住的正是这个不可摧毁的一致点。幸福的规律在一切人之间有它的共同之点,对于每个人来说,是他们道德发展的最高规律。这种发展经常变化,但规律是不变的。——《罗曼·罗兰回忆录》

5、如果你想独占真理,真理就是要嘲笑你了。——罗曼·罗兰《哥拉·布勒尼翁》

6、最伟大的真理是最平凡的真理。——托尔斯泰《世界名言录》

7、拳头是打不倒真理的。——高尔基《母亲》

8、真理就像劳动汗水一样,总是有一股强烈的气味。——高尔基《意大利童话》

9、真理的一边是自由,另一边却是限制。——《泰戈尔评传》

10、如果你不等待着要说出完全的真理,那末把真话说出来是很容易的。——泰戈尔《飞鸟集》如果你把所有的错误都关在门外,真理也要被关在外面了。——泰戈尔《飞鸟集》

11、真理若是穿多了衣服,它反而显得俗不可耐了。——泰戈尔《春之循环》

12、无言纯洁的天真,往往比说话更能打动人心。——莎士比亚《冬天的故事》

13、不管是多么值得尊敬的人,我也决不会为他而颠倒黑白,把好说成坏。——泰戈尔《一个女人的信》

14、恶往往是昙花一现的,都要和作恶者一同灭亡;而善,则永世长存。(狄更斯)

15、大量的善和大量的恶,总是混合在一起,交互错综着的。——狄更斯《游美札记》

16、与善人行善会使其更善,与恶人行善会使其更恶。——罗曼·罗兰《弥盖朗琪罗传》

17、所有的人好象总是带有两重性的。在他们的胸腔里仿佛有一副天平,他们的心就好像天平的指针,在称善的和恶的重量时,指针一会儿倾向这一边,一会儿倾向那一边。——高尔基《三人》

18、凡对别人有害的事都是错的。——托尔斯泰《战争与和平》

19、啊,美呀,在爱中找你自己吧,不要到你镜子的谄谀中支找寻。(泰戈尔《飞鸟集》)玫瑰是美的,……更美的是它包含的香味。——莎士比亚《十四行诗》

20、朴素是美的必要条件。——托尔斯泰《名人名言录》

21、认为美就是善,这完全是一种错觉。——托尔斯泰《克莱采奏鸣曲》

22、人们是为着美而生活在真理和自由之中,谁能更虚怀若谷地拥抱世界,谁更深切地热爱世界,谁说是最优秀的;谁是最自由的,谁也就是最优秀的,在他们身上,才会有最大的美。——高尔基《母亲》

23、应该学会在无价值的事物中寻找美好的东西。——高尔基《公墓》

24、只有那些无法把自己充分沉浸在美中的人们,才会鄙视美,把它看作一个感官的对象。——泰戈尔《孟加拉掠影》

25、生命短促,只有美德能将它留传到遥远的后世。(《莎士比亚》)

26、庄严和高贵的气质,只有蕴藏着豁达和崇高胸襟的人的灵魂才能表达出来。——狄更斯《圣诞故事集》

27、人类的生活对于德,正像对于才一样,无疑是一个最终的考验,一个更为美好的世界都需要它们。——巴尔扎克《乡村医生》

28、漂亮的词句可以导致品德端正,但是品行不端正的人只能用漂亮的词句来说谎。——罗曼·罗兰《母与子》

29、保护一个受侮辱的女人是每一个男人的天职。——托尔斯泰《战争与和平》

30、朴素、平凡、善于在危险中看到同危险迥不相同的东西,这一切构成了士兵的美质和优点。——《托尔斯泰传》

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篇14:真善美伴我成长征文

全文共 1053 字

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我国传统文化源远流长,但“真善美”这三个字,却将中华五千年的文明历史压缩成一身。看似简洁的这三个字,却蕴含着中华传统文化的大道理。

真,就是求真。什么是求真?求真就是做真人,有真知识。科学教人求真,工业文明告诉我们,科学是推动时代的第一动力。求真,就是热爱科学,勇于探索科学,那怎样才能探索科学呢?那就要有真知识。陶行知先生曾经说过:“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。”每个人只有做到了有真知识、真知识的人,才能得到身边众人以及社会的肯定,博得众人的喝彩声,而做一个光会耍嘴皮子的人,只会遭到社会的冷落以及众人的白眼。做真人,就是实事求是,严谨务实,勤于思考,积极行动,一天比一天进步。有真知识,就是多读书,多思考,并且向老师,朋友,同学和生活学习,以此来回报社会!

善,就是善良。三字经里的第一句就说到:“人之初,性本善。”善良是永远的美德。小小的善举可以让社会更美好、更温暖、更和谐。善是一种竭忠尽孝、宽厚包容的起源。我们要有善心,存善念,尽善事。刘备曾在白帝城嘱咐自己的儿子刘禅:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”就是告诉自己的儿子,不要以为这个善良的举动很小而不去做,不要以为这个邪恶的举动很小而去做。就连古人都知道善举只是一件小事,所以只要自己每天留心一下,做一些小小的善举,就可以获得大家的赞美与鼓励!善,是人类文明最重要的价值取向,是人类文明的一尊巨大的雕像,引导着人类的前进。

美,就是美德。我国是一个文明礼仪之邦,美德有很多:如感恩、仁义、忠孝……中华美德是中华之精髓,蕴含着丰富的文化。学会感恩也是一种美德,因为有了感恩,社会才会和谐美好;因为有了感恩,才有人与人之间的深情厚爱。每个人的一生,不可能是独立存在的,我们每一次的成长,每一次的收获都来自于周身的种种力量的帮助。只要我们有一颗感恩的心,我们就可以学会宽容,就能领略到中华美德的真谛。感恩其实很简单,在爸爸辛苦劳累之余送上一杯凉开水,就是感恩;在妈妈工作完回到家中,送上一盆温度适应的洗脚水,就是感恩;在同学、朋友帮你完成某件事情时,一句感谢的话语,就是感恩!感恩化作你的千言万语,你的一举一动,陪伴在我们的左右,感恩只是一个小动作或者一句话,只要留心观察,就会有收获!

追求真善美的人生,一直是华夏名族数以千年的奋斗目标,人们一直在完善真善美,真善美的人生,是天天向上的人生,是有信念、有梦想、有追求、有奋斗目标的人生,这才是有意义的、完美的人生!让我们从今天开始,向着“真善美”这三字进发,向着有意义的、完美的人生进发!

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篇15:少年向上真善美伴我行读后感500字

全文共 761 字

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读了《少年向上——真善美伴我行》这本书之后,我受到了很多的教育。

比如什么是“真”,我过去是不清楚、不明白的,通过阅读这本书现在才知道,原来“真”就是“求真知,做真人”。“真知”就是真理,就是真才实学,“真人”就是品行端正、诚实可靠的人。而“求真知,做真人”就是要多读书,读好书,提高自己的科学文化素养,反对愚昧和迷信,积极创新,诚实守信,谦虚谨慎,争取做一名合格的少先队员。相反,总是撒谎、欺骗、耍赖、不学无术、骄傲无知的人,就是虚伪的人,虚假的人和愚昧的人。

比如什么是“善”,我过去以为,就只是心地善良,不干坏事。现在我才明白,她还包括团结友爱、慈善互助、感恩宽容等内容。电影电视里那些漠视他人生命,侵犯他人权利的人,比如采取法西斯手段迫害犹太人的纳粹分子,以及在伊拉克、叙利亚攻击无辜平民的恐怖份子,他们的行为就不符合“善”的标准,他们就是恶人,坏人,魔鬼。

再比如什么是“美”,我过去一直认为,“美”就是风景的优美、脸蛋的美或者衣服的美。现在我才知道,“美”还包括及其广泛的内容。比如运动的美、力量的美、速度的美、音乐的美和舞蹈的美,还包括心灵的美和品德的美。总的来说,都是生活之美。不知道是谁所的,生活中并不缺乏美,缺乏的只是发现美的眼睛。

真、善、美其实是一体的,真的往往就是善的,真的也往往是美的,善良也是一种美。他们与“假恶丑”是对立的。假的也往往就是恶的,是丑的,恶的也是丑的。我们的生活中往往充满了真善美,也充满了假恶丑,有时候不太好分别,假恶丑也往往会装扮成真善美,欺骗善良的人们。所以我们要善于区别,以免被表面现象所迷惑。

在增强自己的真善美方面,作为少年儿童,我们要特别注重培养自己创新能力,这种创新不仅仅只是科学技术方面的,而且是生活中的方方面面的。比如创新新的艺术作品、新的交往模式、新的价值标准等。

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篇16:弘扬真善美共筑理想家书信

全文共 700 字

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社会一——个美好,温暖,和谐的大家庭。在这个大家庭中,处处充满着真善美。罗丹曾说过:“生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。”真,善,美以她们各自的视角震撼着我们生活的时代,构成了最博大的爱。

当时我还在就读五年级。当时是红眼病传染的高峰期!“呀!舒娴,你的眼睛……是红的。”那天,我因为没洗手而去揉眼睛,导致那天我的左眼红彤彤的,没错,我得了红眼病。

你一定以为我的朋友们会对我置之不理,能离多远就离多远吗?那你就大错特错了,我的朋友们都很担心我。有的同学得知我生病后立马就去找老师帮我请假,还有一些同学带我去医务室,一路上对我嘘寒问暖“你的眼睛现在痒吗?痛不痛?”我只能用一句一句“谢谢”来表达我当时的心情。尤其是我的闺蜜菲菲,她一直陪着我,要不是有她陪着我,我那天真的不知道该怎么办了。她陪我在校门口等妈妈来接我,当时是夏天,已是正午,大家都回午休房休息了。蝉撕哑的叫的,太阳光无情的照在地面上。我们俩虽然是站在树荫下的,但是我们的汗还是像珍珠“吧嗒吧嗒”的滴落下来。我很过意不去,“你还是回去吧,你中午不睡觉,下午会打瞌睡的……你可不要因为我而被老师批评。”“没事的,我们不是好朋友吗,是好朋友就应该在自己的朋友遇到困难的时候去帮助她的嘛,我陪你到你妈妈来就走,你不用担心我的。”

我一下子抱住她,对她说谢谢,她笑了,我也笑了。最后,菲菲目送我走之后就进了学校。 我请了几天病假,打了几天的针才好。

终于,我又健康活泼的回到了学校。同学们也很关心我。菲菲见了我回来更是高兴不已。

啊,这就是真善美……

当然,没有真的人,怎会有善;不善,我们又如何会美?真善美,为我们的未来指引方向,使社会更加和谐美好!

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篇17:少年向上真善美伴我行读后感500字

全文共 919 字

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我读了《真善美伴我行》这本书,感触很深。

这本书分为四个单元,分别是:第一单元 科学教人求真、第二单元 人文教人向善、第三单元 生活教人尚美、第四单元 五好小公民大行动。

第一部分 求真:1 走出真善美伴我行夔门的少年------邓小平 2 周恩来的法兰西岁月

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文章主要讲述了两位伟人在法国勤工俭学的历程,他们在求学的过程中通过学习和斗争实践,坚定了信仰,确立了世界观,逐渐成长为一名坚定的马克思主义者。他们在法兰西大地上,到处留下了中华留学生的追求真理的足迹。

还知道了几千年来人类物质文明的进步无一不是科技创新的结果,科学技术是第一生产力。生活在科技日新月异的时代,人人都需要一点创新精神,需要一点灵感的火焰来关照人生,点亮未来。

第二部分 向善

这部分讲述了社会主义核心价值观是追求真善美的价值观,中华民族是自强不息、厚德载物的民族,每个人心底蕴藏的善良道德意愿、道德情感,就是我们社会主义核心价值观最深厚的土壤,引导人们辨别什么是真善美、什么是假丑恶,自觉做到常修缮德、常怀善念、常作善举。

第三部分 尚美

这段讲述了真正的美德不是装出来的,它必将深入到每一个人的细胞中。每个家长都希望自己的孩子拥有尽可能多的美德——节制、宽容、诚恳、勤劳、公正、节俭、整洁、谦逊等美德。是的,这些优良的传统美德会让孩子最终走向成功,并且成为一个令人尊敬的人。从而我知道了,成功是一种习惯,习惯决定性格,性格决定命运。每一个成功的人,一定有很多好的习惯。

第四部分 五好小公民

我了解到什么是五好小公民。在学校做团结友爱,互相帮助,尊重他人,善于合作“小伙伴”;在独立面对生活时做胸怀宽阔,心理健康,勤奋自主,善于创新的“小主人”;在家做孝顺父母,关心亲人,勤俭节约,热爱劳动的“小帮手”;在社会做热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法的“小标兵”;在社会和公共场所做爱护公物,讲究卫生,保护环境,遵守秩序的“小卫士”。

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篇18:弘扬真善美共筑理想家作文

全文共 665 字

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真善美,是老百姓的精神食粮,传了一代又一代。人们把它编写成了故事,美丽的传说,让这些美好源远流长。

从小我就喜欢看《山海经》这些胡天侃地的书。让我记忆犹新的是济公和尚惩恶扬善;白娘子水漫金山斗法海;梁祝的凄美爱情;浣纱溪边西施婀娜的身影。尤其是对疯疯颠颠的济公印象最深,记得有一回讲的是:有一次他看见一个达官贵人欺负一位老妇人,不让她在荷花池边放生。济公就把老妇人的螺蛳放到了一条水沟里,还对着荷花池说:“落、落、落。”又对着水沟说:“涨、涨、涨。”这样一来,荷花池里的水就少了一半,而水沟则从此淙淙不息。这样脍炙人口的故事有很多很多。唱济公的歌也是广泛流传:鞋儿破,帽儿破,身上的袈裟破。你笑我,他笑我,一把扇儿破……济公在民间的形象可以说是邋里邋遢,他还是个不守戒规爱喝酒,吃肉的和尚。不过老百姓却对他十分爱戴,我想这是因为他的正义和善良。还有白蛇娘娘的故事,一条白色能被老百姓尊称为娘娘,可见她在百姓心里的地位有多高了,我想这是因为她的美丽和温柔。当然还有嫉恶如仇的小青、忍辱负重的西施、梁山泊祝英台等等,他们都是美丽、善良的化身。

在旧社会,我们的祖先生活可能并不富裕,可能有些贫苦,可能还受到过欺压。但他们心里从未放弃对自由,美好生活的向往,所以才困、伸张正义和对恶势力、封建思想不屈不饶的争斗。老祖宗没有给我们后代物质留下什么丰富的遗产,留下的是一种精神,是济公、白娘娘他们身上那种扶危济困一个个动人故事教我们做人的道理,也让我们对家乡这片土地更加热爱。

我想我们应该把真善美继续发扬光大,让它们在这片富饶的土地上茁壮成长。

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篇19:少年向上真善美伴我行读后感600字

全文共 886 字

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今天,于老师给我了一本《真善美》最让我喜爱的一个单元就是好习惯。

好习惯成就美好人生,著名心理学巨匠威廉•詹姆士说:“播下个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”正所谓观念变,行动就变;行动变,习惯就变;习惯变,性格就变,性格变,命运就变,命运变,人的一身就变。正所谓一滴水可以折射出太阳的七彩光芒,好习惯为什么不可以折射出长大后的一番宏图大志呢?

好习惯,顾名思义,就是良好的习惯。那么,什么是“良好的习惯”呢?良好的习惯,就是做有益于自己、有益于他人、有益于社会的事,并长期坚持,直到成为习惯性的行为。习惯,可以主宰自己的人生,那么好的习惯就能让自己走向好的一面、好的人生!拥有好习惯的人就一定会取得好成绩好习惯也是指在学习上认真,专心,细心。

良好的学习习惯对儿童的学习兴趣与学习成绩有很大的影响,与儿童的成材直接相关。它包括自主学习、合作学习、探究性学习。学习好的孩子学习习惯都比较好,而学习不好的孩子多数并不是因为脑子笨,而是没有良好的学习习惯。如:不长时间看电视、玩电脑游戏,不需要父母的督促、陪伴能自觉完成学习任务,学习专心认真,经常进行广泛的阅读,知道珍惜时间,什么时间做什么事情等。

如何养成好习惯?

可以根据自身的条件来制定一个计划,按照计划严格执行。

如:

一、养成良好的作息习惯。养成良好的生活习惯有助于第二天的精神活力,也能让身体的得到充分的休息,身体不会保持健康吗?

二、必须严格按照计划执行、约束自己的行为行动,养成自制能力。提高自制力,就要用规矩严格约束自己,用一定的规章制度、工作以及学习计划等规范个人言行,才能养成好的行为习惯。

三、对养成好习惯进行自我嘉奖。无论怎么说,竟然严格约束了自己,自然也要来点奖励。“严格约束自己+一点小奖励”是一种人性化的方式,但要注意不要过度奖励自己,要不然一定会前功尽弃的!奖励,可以是去吃一顿小吃,哪怕是一块巧克力! 奖励可以使人处在积极愉悦的状态中,这才能激发受奖者产生心灵的震动,只有这种感觉,才能演化成为巨大动力爆发力,养成好习惯。也只有这样,把原来的不自觉,变为自觉!!

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篇20:我眼中的真善美

全文共 714 字

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在我们的现实生活中,存在着许许多多的真实与虚伪。他们就像一对双胞胎,你分不清谁是谁。他们只表现外表,他们不表现内心,可他们就在我们身边。

记得曾经看过一个这样的故事:一位父亲含辛茹苦地把自己的儿子抚养长大,儿子为孝敬父亲为父亲买了一条200多元的香烟,可当父亲打算换更多便宜的烟时,却发现烟是假的。之后,他邀来了一些亲朋好友,请他们抽名烟,并告诉他们这是儿子送的,以显示儿子对自己的孝心。原来,他在未告知儿子的情况下买了一条真烟。后来,儿子才知道烟是假的,他感到很惭愧,但父亲只对他说:“你有心就可以了”。

看了这篇文章,从中我能深深地体会到父亲对儿子的爱,是那么真挚,那么深沉。虽然那包烟是假的,可是,情却是真实的。在我们的现实生活中,存在着许许多多的真实与虚伪。他们就像一对双胞胎,你分不清谁是谁。他们只表现外表,他们不表现内心,可他们就在我们身边。当然,在人们的内心深处,都是向往“真”,呼唤“真”,渴望“真”的。正因为有假的一面,我们才能更好地认识“真”,也正因为“真”,我们才能更好地辨别“假”。其实,有时真与假也是可以转换的,正像水可以凝结成冰,冰可以融化成水一样。历史上有多少狸猫换太子的故事呢,你又如何去考证呢,又怎么知道谁是谁呢?又有多少假戏真做呢,你又怎么分辨得清呢?或许我们看到的只能是结果。美与丑、善与恶、真与假都在我们的身边演绎,我们如何去应对,如何去评价,如何去选择? 这就需要正确的审美观点和情趣。

在我们的现实生活中,事物总是错综复杂的,也是千姿百态的,而事物也正是两面的,就像有白天就会有黑夜,有悲伤就会有快乐,有真就会有假。所以只要我们全面地去看待事物,擦亮我们的双眼,通过反面去珍视正面就可以了。

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