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我眼中的真善美作文7篇 作文大全最新20篇

导语:您知道我眼中的真善美作文7篇 作文大全吗,下面是小编整理的我眼中的真善美作文7篇 作文大全,请大家认真阅读!

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少年向上真善美伴我行的高中作文

全文共 837 字

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社会一—个美好,温暖,和谐的大家庭。在这个大家庭中,处处充满着真善美.。罗丹曾说过:“生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。”真,善,美以她们各自的视角震撼着我们生活的时代,构成了最博大的爱。

你是否清楚?热爱祖国光荣,服务人民光荣,崇尚科学光荣,辛勤劳动光荣,团结互助光荣,诚实守信光荣,遵纪守法光荣,艰苦奋斗光荣!危害祖国是耻,背离人民是耻,愚昧无知是耻,好逸恶劳是耻,损人利己是耻,见利忘义是耻,违法乱纪是耻,骄奢yin逸是耻!所以,只有反映时代的精神,才能引领时代的风尚!真善美,是修养,是文明,是基石。砚虽非铁难磨穿,心虽非石如其坚,守之弗失道自然。正因为我们的民族在悠悠的历史长河中,无论历经多少沧海桑田依然坚守着对于真善美的追求,才使得我们的民族得以生生不息,繁荣昌盛。在我们的社会里,是非、善恶、美丑的界线不能混淆。否则,社会和谐不起来,经济发展不起来,民族精神振作不起来,国家也强盛不起来。

也许你会问,什么是真善美?其实一些真善美的事情就发生在我们身边。被称为“最美女教师”的张丽莉,车祸瞬间挽救学生导致高位截瘫。“最美司机”吴斌在铁片击碎玻璃刺入腹部,肝脏破裂、多根肋骨折断的情况下完成了靠边停车、拉手刹、打开双闪灯等保障安全的动作,挣扎着站起来,疏导24名乘客安全离开。“最美母亲”吴菊萍徒手接住从10楼坠落女童被砸晕,左手臂多处骨折,受伤严重。这些事情不就是最能代表真善美吗?

但是,如果你认为真善美就是做一些大事,那么你就错了。其实,给陌生人的一个微笑,给老人的一个搀扶,公共汽车上给老弱病残的让座和帮助……其实这些看似很小,但如果我们每天能给别人多一些关怀和帮助,每天多注意这些每天发生在我们身边的事,我们的生活会更快乐。你也曾做过这些事,这也同样是真善美。

人人渴望真善美,但只要付出就有回报。梦里阳光普照,你我携手齐欢唱。每个崭新的世界,从不缺少真善美。每个熟悉的世界,只缺少发现美的眼。这繁华的世界,充满了喜与乐。看那花开多优美,皆因你真善美。

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篇1:发现真善美

全文共 373 字

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有些人感叹道:“为什么好人就这么少?”其实他们只是不太会发现而已。然而,生活中的点点滴滴都流露出真善美

这或许是一个善意的提醒。当你误入歧途而迷失方向时,总会有一个人把你从“地狱”拉到“天堂”。这个人可以是爸爸,是妈妈,是老师,是同学。无论如何,他们对你的提醒,都表现出他们对你的爱。

这也可能是在你失意时的安慰。当你被生活琐事所困扰而垂头丧气时,在你身边的人会给你亲切的安慰,让你从忧郁中站起来,让你脱离苦海。

当然,这还可以是一声简单的问候。每天清晨,当你走出家门,遇到一个陌生人,相互一声简单的问候就可以在瞬间拉近你们的距离。如果人与人之间都能做到这点,那么世界将会变成更好的人间。

真善美其实无处不在。

朋友们!请擦亮你们的眼睛,去发现身边的真善美,去发现这个世界的美!

但在这同时,我们也要记住:在发现真善美的过程中,也要让别人发现我们的真善美。

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篇2:身边的真善美作文900字

全文共 955 字

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现在,越来越多的人抱怨“好人越来越少了。”其实,他们只是不善于去捕捉,不善于发现而已。只要你用心体会,用心感受,你会发现身边处处都有真善美的存在。

大家还记得2013年10月份的那场突如其来的台风“菲特”吗?一夜之间,甬城“浸泡”在水中了。这场台风对我的老家余姚伤害最大。爷爷一人住在余姚,没有亲人陪伴。爸爸、妈妈一从报纸上看到“余姚是重灾地”这则新闻,心急如焚,真想马上赶过去,可是交通阻断,去不了;打电话,也因电信中断未接通。我们就像热锅上的蚂蚁,急得团团转。这时,爷爷向别人借了手机,打电话叫我们放心,一群不相识的好心人和一些村里的干部会照顾他的,让我们不用过去了。素不相识的人能照顾好爷爷吗?我们还是有些担心。两三天以后,洪水稍微有些退了,爸爸开车带我和妈妈一起去到了爷爷家。家中一片狼藉,家具乱七八糟,棉被湿的团成一团……。正当我们一筹莫展的时候,家中来了一群人,把爷爷送了过来。他们二话不说,洗的洗,晒的晒,擦的擦。我们在一个劲儿地说:“谢谢!”他们说:“我们都是一家人!”我们被深深地感动了。原来,真善美就是“我们都是一家人”这样一句朴实而简单的话语!

如果,你认为真善美就是做一些大事,那么你就错了。我们小朋友之间也存在着真善美。有一次,我们同班同学王珏不小心掉进了学校的小池塘。同学们见了,马上把他拉起来,有的同学迅速去失物招领处找适合王珏穿的衣服;有的立刻去通报班主任;有的在旁嘘寒问暖,递上餐巾纸帮他擦头和脸。每个同学都一脸紧张,大家的满满爱心,感动得王珏同学热泪盈眶。原来,真善美就是同学有困难时关心帮助的真挚友情!

还记得那次中午放学,上午还是晴空万里,可到了中午放学时,天空不作美了,下起了滂沱大雨。不少同学要去学校对面的托管班吃饭,可大家谁都没带伞,正当我们一脸无助时,一群家长和老师撑着伞等在了学校门口。他们一趟一趟来回护送,饿着肚子,直到把最后一位同学送到托管班。路上,老师紧紧搂着我的肩膀,直说:“过来点儿,过来点儿。”可老师的身子一半已湿透了。原来,真善美就是雨天老师家长撑在我们头顶上遮风挡雨的那把伞!

“只要人人都献出一片爱,世界将变成美好的人间……”我轻轻唱起这首充满爱的歌。我相信,只要大家行动起来,人人都献出一份爱,那我们的祖国,我们的世界将充满更多的真情、友爱与阳光。

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篇3:真善美作文450字

全文共 449 字

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有人说什么是真善美?其实很简单,“真”就是真诚。以诚待人很重要;“善”是道德,遵守规则,办文明事,做文明人。“美”不仅是外在美,更重要的是心灵美,有内涵。人生之中最美的便是“真、善、美”。

伟大的教育家陶行知曾经以“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人”来鼓励他人,激励自己。每个人只有求真才能实现自己的理想。

善良是永远的美德,我们要认认真真做好每一件事,用真诚之心对待他人。常言道:“授人玫瑰,手有余香。”善待他人就是善待自己。有时候,一个甜美的微笑、一个细小的动作、一个温柔的目光、一声亲切的问候,都能给予人们无穷的力量,当然只有做到“真、善”才会“美”。

我认为美不仅是华丽的外表,更是内心,只有心灵美才是真正的美。就像伊丽莎白说的:玫瑰是美丽的,但更美的是它包含的香味。一张洁白的纸,画家却能画出一幅美丽的图画。一个普普通通的乐器,音乐家却能演奏成一首悦耳的曲调,所以说美是可以创造的。只要你有一颗善良的心,就可以创造出美丽。

知识求真,道德是善,心灵为美。让我们做一个“真、善、美”的少年吧!

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篇4:真善美

全文共 568 字

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人不能够去干的事,或者说我们这些凡人已经和她们相形见绌了。孟子有言:人之初,性本善。善乃人之本性,行善是人的本能,而反观自己,连善良的冲动都不曾有过,不得不怀疑自己只是一个空有肉体的人。回想那经常令人回眸一瞥的美女,此刻在心中应该算是俗不可耐了,真正能打动人心的美,恰是合人之本性的真善美,无需捧在手心怕它融化,无需诚惶诚恐怕将它惊碎。

这些人所成就的美,是永恒的,不会湮灭的,等到时过境迁时还可以把这种美从心底搜刮出来回味……我在归途中和同行的一个男生说我有点怕,怕那两个女孩子的纯真无私的善良会被人欺骗,被人利用,从而使她们的放弃自己所坚持过的善行。我是真的很怕,当世俗涌现时,要用多坚强的信念去顽抗,去看破?但也不用揣测太多,这种曾打动过我心的美会到何方,未来会回答,而且我坚信随着这只从善的队伍的扩大,她们有决心去坚持。“从善如登,从恶如崩。”一个个被她们所感染的的人们是她们登上真善高峰的热心引路人,在攀登时会去拉上一把,甚至追随在她们身后。再度去那儿的时候,泪水终归没有流下,我鼻子酸了酸,怀疑自己是否铁石心肠,但心早以热泪盈眶。

善,引人升入爱的天堂。无需太多的夸奖,太多的赞词,我知道她们喜欢这样默默的,在人们不经意之间就改变了世界,把真善美传向八方。而这篇博文就算是我对善良的一种虔诚,一种敬畏,还是一种情不自禁的馈赠吧!

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篇5:我身边的真善美作文600字

全文共 647 字

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那是一个黄昏,我漫步在街上,夕阳还未落山,它静静地照耀着世间万物,这淡淡的金光洒满了世间的每一个角落,微风吹过来,替杨柳梳顺了长发,天上时不时地传来了几声鸟鸣。看到此景,我不由得发出了一声赞叹:“多美呀!”

我静静地看着,脚步也不敢移动,生怕打破了这美景。突然,我听见一声低低的犬吠,我朝声音的源头看去,果然,有一只小狗躺在地上——这只小狗看起来不大,也就一、两个月大吧,这只小狗浑身都是淡黄色的绒毛,看起来挺柔顺的,在阳光的照耀下带着少许的金色,这小狗真可爱!可唯一美中不足的就是它的后腿处,有一个拇指大的伤口,正向外流着鲜血,我思考着:要不要把他带回家呢?可奶奶最讨厌小狗了!但如果不带的话,这只小狗就要死去了,一条鲜活的生命就要逝去了。我该怎么办呢?

正在我思考时,一个小姑娘闯入了我的视线,这小姑娘背着书包,扎着一个马尾辫,一双小小的眼睛,脸上有一块儿童巴掌大的胎记。这位小姑娘好像也看到了小狗,她跑到小狗身边,摸了摸小狗的头,从自己的书包里拿出了卫生纸,给小狗包扎起来。不一会儿就包好了,小姑娘抱起小狗,背好书包,又继续向前走去,我望着小姑娘的身影运走越远,越来越小,逐渐消失看不见了……

我回到家里,想:小姑娘长得虽然不美,但心灵美,现在,这样的人越来越少了。看见老大娘摔倒了也不愿去扶,怕碰瓷;看见小偷正偷东西也不去见义勇为,怕惹事。有多少人还能像小姑娘这样呢?

同学们,我们要向小姑娘学习,多帮助别人,助人为乐,我们还要记住,世界上最重要的美是心灵美,而不是外表美,心灵美才是世间大美。

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篇6:我相信真善美作文中学生版

全文共 829 字

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友情为真,亲情为善,爱情为美。

——题记

人之一生,俯仰一世,无不以友情,亲情,爱情为真。此三者,人之真情也:友情为真,亲情为善,爱情为美。

相信真,我相信友情。友情就像两个相离的圆,虽然有距离,没有相交点,可流露的是浓烈的真情。“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”是友情,“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”是友情。高渐离击筑刺秦王,只因他与荆轲那至深至真的友情,伯牙抚琴毁琴祭子期,只为纪念知音难觅的友情。我相信友情,友情是人与人心灵碰撞产生的火花,是真的体现,真的流露。我们都应该相信会有友情陪伴踏遍漫漫人生路。高适有诗曰:“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”,相信友情,相信会有知己陪伴人生旅途。

我相信善,我相信亲情。亲情好比两个相切的圆,有相交的一点,流露的是真情,是真情。“慈母手中线。游子身上衣”是亲情,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”是亲情。曾国藩情真意切,慈爱充满谆谆教诲的家书是亲情,赵太后深爱子,为之计深远是亲情。我相信亲情,亲情是血缘联系产生的至善之花,是点滴关爱,是真情呵护。亲情如一杯茶,越泡越浓,散发出醉人的茶香。不论我们面临怎样的艰难困苦与无依无靠,亲情永远是我们心灵的栖息地,避风港。杜甫有诗曰:“烽火连三月,家书抵万金”,相信亲情,相信亲情陪伴人生征程无所畏惧。

我相信美,我相信爱情。爱情定是两个相交的圆,彼此相融,彼此依靠。“曾经沧海难为水,除却巫山不是云”是爱情,“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝”是爱情。刘兰芝与焦仲卿化作孔雀东南飞是爱情,崔莺莺与张生长亭送别,泪如泉涌是爱情。我相信爱情,爱情是人与人心灵相融为一体的情感迸发。爱情很美:恋人相依,轻奏《梁祝》;花前月下,共赋深情;牡丹亭旁,心灵相融;如饮美酒,沐甘露,拨一根两情相悦动心弦,奏一曲比翼双飞爱情美篇章.

以至善的亲情为船,架起至真的友情之帆,迎风远航,收获至美的爱情.我相信真善美,我相信人间有真情,我相信亲情会陪伴我一生,友情会与我共舞,爱情会与我不离不弃。

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篇7:世界需要真善美的作文

全文共 900 字

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有些事可能努力也很难做好,但是努力的过程中,一定会遇到愿意支持和帮助你的人,他会带领你穿过成长期的雾霾,让你获得坚定向上的力量。

而带领我们走过成长期的雾霾的,有时是过来人对我们的劝诫;有时是遇事后的恍然大悟……而往往对我们感触最多的,领悟最多的,是拥有真善美品格的人带给我们的感动。

真善美在我的概念中,不是有钱、有权人特意去做给别人看的事情,而是在我们身边生活的普通人,用心、用爱去为他人不求回报而做的事情。

平日只能依靠每天在路边推着小车大声吆喝“羊肉串,新疆羊肉串”养家糊口的人,生活是很艰辛的。可是,他离开自己的家乡,孤身一人来到一个陌生的大城市,每天晚上出没在大街小巷,辛辛苦苦用了五年多时间赚了上万元,却毫不犹豫地一分不剩的全部捐助给贫困地区的孩子们,让他们不会因为没钱而放弃学业。这位普通的少数名族的爱心人士,虽然出身平凡,却干出了一件让所有人为之钦佩,为之感动的事。这就是真善美。

一位普通的人民教师,张丽莉。她在一次车祸中失去双腿,并且永远无法再次站立。一次下午放学,她班里的同学在过马路时,一辆大车在同学们毫不知情的情况下,飞驰而来。在这危机时刻,张丽莉看见后毫不犹豫地大步向前推开同学们。同学们逃过了危机,而老师却倒在血泊里。张丽莉再次说起此事时,并没有半点后悔,而是为此觉得值得、高兴。一位平凡的老师,为了救自己的学生,宁愿失掉双腿却从不后悔。这就是真善美。

一个普通的女儿,朱晓晖。只因为他的爸爸给予了她生命,她就愿意用十三年的时间去相守病重的老父亲。朱晓晖的父亲因得重病,瘫痪在床。刚开始家里为了治病花光所有积蓄,却仍未将病治好。家里人都放弃了老父亲,而朱晓晖没有这么做。她租了一间小车库,辞掉工作全身心地照顾父亲。尽管生活中的种种厄运接踵而至,可朱晓晖却从未在脑海里出现“放弃”两个字。十三年里,老父亲的身上从未有过湿疹,这都是因为女儿每天的擦洗和翻身。一位平凡的女儿,愿用自己十三年的时间照顾父亲,只为老父亲能平安健康。这就是真善美。

正是因为真善美的存在,这个世界才会变得绚丽多彩;正是因为真善美的存在,才会使更多的人们感受到世界的温暖。

世界需要真善美!

[世界需要真善美的作文

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篇8:生活随笔发现生活的真善美作文

全文共 804 字

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当平凡的我们,以审视美的眼光来看生活的时候,我们不得不赞叹:那些浑然天成的处处旖旎风景,究竟从何而来?难道是上天的鬼斧神工?不,是我们,是我们用勤劳的双手造就了这一切一切,让生活因我们而精彩。

走在外面的小路上,看庭前花开花落,望天上云卷云舒,倒不乏一种惬意--那是来自于恬静生活的惬意。时不时遇见几个邻居,就笑着打打招呼。看见有小孩子不小心摔倒,就会不由自主地将他扶起。正是这种恬静的生活,感染着我的性格--遇事从容不迫。或许你会对此毫不理睬,亦或会报以理性的微笑,但我相信,你会更多地感受到心灵的反应,它是向往的。

带着一双不再挑剔的眼睛和一颗宁静的心灵,我出去寻找生活的美!

当漫天旋转的枯黄划出了季节更替的轨迹,夏季收起她色彩斑斓的行囊,留给了我们满眼金黄的美丽!我站在溪边,并不想惊动水里游动的小鱼,更不想打破那一泓宁静的美好,只想慢慢地感受阳光倾注于我血液中的活力。这时,美就在我身边环绕,那时大自然的美丽!

来到宽敞的校园,青春就在这里横冲直撞,他们在打篮球,她们在荡秋千,飘开的裙脚倾诉着青春的飘逸!一福秋日青春图!率真的青春之美,鲜艳的青春之美,在我的眼前尽情绽放,如一朵娇艳欲滴的红莲,这是青春的美丽!如果我可以选择青春的位置,我希望让它至于生命的最后,因为这可以使生命永远在哪个灿烂的季节中定格!

踱步走国老师的窗外,亲爱的老师,您还在为我们批改作业,家中的亲人和孩子都等着您呢!您就别为我们费心了,多么好的老师,多么美的景象啊!

踏着夕阳的余晖,我又回到了家!楼道里亮着灯,这肯定是爸爸怕我不敢进来而专门为我开的灯,还没进门就闻见了饭菜的香味,亲爱的爸爸妈妈,你们的爱我无以回报,你们是普天之下最美丽的人,你们倾注在我身上的爱,是伟大的,也是最美的爱!

生活,就是如此的平平常常!简简单单!但美却是无处不在,这就恰到好处地印证了那句话:

生活中不是缺少美,而是缺少发现

[生活随笔发现生活的真善美作文

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篇9:拥抱真善美作文800字

全文共 962 字

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小时侯,最早对于真善美的理解是从书上感知的,总觉得似乎离我很远;长大后才知道,生活中的真善美时刻都发生在我们身边。

人世间,真诚、善良、美丽,都是发自我们内心的最深处。

真,是要我们真诚,要诚实。记得我三年级暑假的时候,要交美术作品给老师,于是我就到客厅拿素描纸。我刚拿到纸,一不小心把旁边装着腊梅的玻璃花瓶碰碎了,完了,完了,晚上就要“掉脑袋”了,我心里害怕极了!晚上,妈妈下班回来,看见腊梅散落在柜子上,便大声问:“是谁搞得呀!”我压低嗓门说:“是风吹倒了。”听完我的话妈妈没有多说。吃晚饭的时候,我一直不敢抬头,话也没有多说,低着头三下五除二就把饭吃完了。要是平常跟妈妈有说不完的话。我回到自己房间,坐立不安,我可从来没有撒谎呀,心情一直忐忑不安,书也看不进,字也写不好,觉也睡不好,一直在床上翻来覆去。就在这时,我想到了做人要诚实。于是我主动走到妈妈床边,把我打碎花瓶的事情一五一十地告诉了妈妈。妈妈说:“孩子,我一直在等你主动承认,诚实是做人的基本。”这件事让我知道了真诚待人的重要性。

善,是一种行为,它和真相辅相成。善不是靠言语去说,而是要用实际行动去证明。“人之初,性本善”,每个人生下来都是善良的,只是随着年龄的增长,有的人把它丢掉了。怎样做一个善良的人,最美中国节目里的最美教师、最美妈妈、最美交警,都是我们的榜样,我们只要扶起摔倒的孩子,搀扶行动不便的老人过马路,帮助那些需要帮助的人,从身边的点滴小事做起,就拥有了善良,就拥有了生命的方向,即使在喧闹的尘世里,也能把持住自己的善良。

美,不是外表的靓丽,而是一种品德,它以善为前提,只要你是善良的,你就能发现,美无处不在。

记得一次在烟水亭参加义务卖报活动,最让我感动的是一位手脚不太灵便的叔叔买我的报纸。我看到一位手脚不灵便叔叔走过来,我连忙上前向叔叔介绍这次义卖的内容,听完我的介绍,叔叔笑眯眯地说:“小朋友,你都参加义卖了,那我也献一份爱心吧。”看着叔叔那直打斗的双手艰难地从口袋掏出一元钱递给我时,我深深地向叔叔鞠了一个躬。这一元钱让我感到份量特别重。叔叔用他的行动肯定了我的劳动,同时也向我诠释了美的含义。这位叔叔就是美的化身。

人人渴望真善美,只要你付出了就有回报。正如罗丹所说:“世界上不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”

让我们用行动去拥抱真善美吧!

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篇10:四、内容美——最低要求:体现真善美切忌以下几点

全文共 685 字

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1.“套”。如写初中生活的美,就是喜、怒、哀、乐四大块。

2.“假”。如写坚强,就是凄凄惨惨戚戚,或父母遇车祸。

3.“旧”。如写友情,就是好朋友——产生矛盾——想和解——已转学。

4.“泛”。如写人生、写奋斗,没有具体内容,大而无当、大而无点。

5.“盲”。即乱写。抛开题目要求,自由发挥,写与题目无关的背好的文章。

6.“怪”。即思想出了毛病。与众不同,爱走极端。 要做到:切口要小

就初中学生而言,由于生活的阅历少,专业知识贫乏,理论水平有限,所以尽量不要去写重大题材,大处着眼可以,但一定要小处落笔。

写环保,你不必非得写“温室效应”、“深圳汽车排放废气”??,你就写你家门前布吉河,写小河的过去和现在,写你和小河的情缘(写小河变迁的文章已泛滥,要写就要写出细节的动人之处)。

写改革开放的成果,你不要搞数字发布,不要写北京奥运会(这个地球人都知道),不要写“神六” “神七”(你不是太空专家),不要泛泛写深圳从一个小渔村变成了现代化的大都市(这个深圳人都知道),你就写你们家的交通工具从单车到小汽车的历程,写你的住房如何由拥挤变得宽敞明亮。

写应试教育的弊端,你不要卖弄你那点可怜的教育学、心理学知识,也不要把你们学校的作息时间表、课程表都拿出来“晒”,你就写你自己的埋首题海、挑灯夜战的痛苦经历和感受——下面这篇例文就是很有特色的。

写人性美,你不要写雷锋、丛飞(他们的事迹中国人都知道)或者你刚刚在报纸电视上看到的某人,你就写你小区的叔叔阿姨、清洁工、保姆或者爷爷奶奶、外公外婆、父母、兄弟姐妹,

细致地描写他们的在某一特定的时刻表现出的一种独有的美丽,比你写大人物要感人得多。

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篇11:读崇尚真善美学做诚信人有感作文

全文共 1431 字

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读罢《《崇尚真善美学做诚信人》,犹如炎炎的夏日里吹来了一阵凉风,犹如心灵的原野淌过一条清澈的溪流。一曲曲中华儿女的精神赞歌响彻我的耳际,萦绕在我的心头。从“言必信,行必果”的千古良训到令华夏子孙无比振奋的“说真话,古真劲,做实事,收实效”,无不使我感到胸襟开阔,意气风发。我的思想像脱缰的野马,情不自禁地驰骋于祖国历史的原野上……

永远难以忘怀的是,昨天我们曾拥有诚信的朝阳。讲诚守信,源于中华,自古成为塑魂、养德、处世、待人、成业、业邦的行为准则。伫立在祖国历史的长廊上,我看到至圣先师们的身影,孔子的“民无信不立”“人而无信,不知其可也”;孟子的“诚者,天之道也;思诚者,人之道也”;墨子的“志不强者智不达,言不信者行不果”的伟大思想光照千秋,启迪后人;我听到热情奔放的唐代大诗人李白高声吟唱着《侠客行》中“三杯吐然诺,五岳倒为轻”的不朽诗句,颂扬着那些将承诺看的比五座大山还要重的人;我领略了讲诚信的典范――孔子的学生曾子的风采,他的杀猪换诚的事迹,誉传千古。在《礼乐记》上的“着诚去伪,礼之经也”,在《周易?系辞上》中“人之所助,信也”的谆谆教诲中,我接受着诚信的滋养;在“一言既出,驷马难追”“一诺千金”的佳话中,我追寻着诚信的足迹。

掩卷沉思,古往今来,中华民族讲诚守信,着诚去伪,好人好事层出不穷。德艺双馨的人民艺术家常香玉携着“有求必应,面无难色”的演出信条向我款款走来;国家副主席宋庆龄冒着漫天的沙尘如约来到一所幼儿园,她在告诉我“不,我不能失信,我应该遵守诺言”;少先队员程千里不远万里为阿婆送照片,用心传承中华美德;“诚信”的一名下岗女工胡开春以其至纯至美的情怀为我们诉说了一个感人至深的诚信故事……我叹服,我震撼,是他们,带我的心灵步入一座诚信之美的殿堂;是他们,为祖国诚信的史册谱写了多么华美的篇章,赢得了多少赞誉啊!

然而,回首凝眸,又有多少刻骨铭心的记忆刺伤了我们的心。在熙熙攘攘的街头,你是否会对不绝于目的倒版光碟嗤之以鼻?在自家的门口,你是否会欣然让一个素昧平生的人踏如家门?在大大小小的考试中,你是否会拒绝一切“善意”的微笑与请求?在这些看似普通的场景背后,我们发现了“诚实与信任”的黑色幽灵,它在我们中间游荡,挥之不去。于是,我们每天都在面对:面对大街小巷“降价大抛卖”叫声的此起彼伏,面对电线杆上一串一串的“办证”小广告,还有那背弃了誓言与信仰的贪官、那制作假药的小商贩、那使用的大学毕业生、那骗取人们的善良的虚假乞丐……什么时候,“诚信”也披上了丑陋的外衣,在金钱、权利、名誉等一切贪欲的计算声中粉墨登场了,令人触目惊心,唏嘘感慨。生命永远不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。缺乏诚信,心灵里会生长芥蒂与隔膜,没有诚信,生活会失去亮丽的色彩,变得虚伪与沉重,社会也将失去纯真与同情。于是,一切皆可滋生,一切亦可毁灭。诚信是火,它会焚去人心的樊篱;诚信是水,它会洗去思想的积垢。那些诚信亵渎者。应该能听到烽火戏诸侯的周幽王悔恨的叹息还在历史的深处回荡。

想到这里,我眼前豁然开朗。于是,我又一次回到这书的世界,这座充满人生哲理的殿堂,重温中华民族传统美德的精髓。“崇尚真善美学做诚信人”这熠熠生辉的十个字将是我日后远航的灯塔,有了它,再恶劣的环境我也不会迷失方向。因为,诚信是理想里的一朵白云,诚信是生活里的一泓请泉,诚信是感情里的一支劲歌,诚信是奋斗中的一叶风帆。

恪守诚信,它回帮助我们创造金色的人生。

[读崇尚真善美学做诚信人有感作文

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篇12:当共享遇上人间真善美作文1000字

全文共 1282 字

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荧荧岁月悄然地流淌,它让沧海桑田世事变迁,它让故国万里故人长绝,它让风华正茂白发红颜。曾经孤芳自赏,如今万家共享。这是一个共享的时代!

一日盛夏出门去图书馆觅书,却见路边有些共享单车正在被人用黄色的胶带缠起。那时正值骄阳似火的午后,天际尽是一片朗朗晴空,竟是无一丝云彩的遮挡,自然……也就没有了稍供喘息的阴凉。路上的行人不论男女都打着伞,只有他,一位负责检查并将有些损坏的共享单车送去修理的人,并未撑伞,更未有去寻觅树荫休息一下的意思,只是在将一部分受损的共享单车用专用胶带缠起后,又去检查另一部分共享单车。他将每一个单车都仔细检查过,车篮、脚踏板、车链子……每一部分都仔细检查,生怕有什么地方未曾看出。

我不禁上前问道:“您这样,不累吗?”他惊觉有人,抬头露出了那黝黑的面庞,大概四五十岁的样子,他一笑:“当然累,但如果不仔细检查的话,很可能会误了急事儿。”“为什么?”我略感好奇,不禁发问。他仔细想想,旋即答道:“你想想,万一有一个人急着骑车去工作,等到打开锁后发现是一辆坏的,即影响了心情,有可能因为换一辆车的时间而迟到。若是真的时间紧迫,骑车人乱闯红灯,那还有可能出现生命危险。”“谢谢。”我诚心地道谢,回味起他说的话,亦是觉得十分正确。共享单车,正是因为有了这些人的修复,才能延长它们的使用寿命。

踏入图书馆,刹时只觉得身上的酷热一扫而光,扑面而来的书卷气将我整个人包裹在其中。汉字墨香间温存一笔一划,世代传承的表达,成书籍流传的广大。书籍是人类智慧的结晶,我很庆幸,有图书馆,让我得以读到先秦诸子的百家争鸣,汉末三国的群雄逐鹿,唐代长安的盛世繁华。历经万难仍有希望的光明万念惧灰下仍有微光的信念,在残垣断壁之下仍然举旗为王的传承……这一切,最终汇聚成奇迹,成就不朽华夏的奇迹!因有史官的秉笔直书,因有收藏者的爱惜呵护,因有国家大公无私的共享精神,我得以不花一文,便能够在这浩淼的史地星空间,观赏那振人心魄、波澜壮阔的千年历史。

于书架间漫步,看着那一排整齐排列的书,只觉得心中感慨万千,却见一个跟我差不多大的女孩正在用胶带和剪刀修补着一本书。我装作不经意间望向书名,却微微一愣,这本书……很长时间以前就有些破旧了。

出了图书馆,已经是华灯初上的时节,灯火通明的城市仿若一座不夜城,月亮仍旧是皎洁地挂在夜空中,我非常少见地看到了几颗星星。即便是不时有云飘来遮住了它们,但最后终会挣脱层层云雾的遮挡,闪耀出它们应有的光。

这是一个共享的时代。

然而在这些光鲜的表面背后,总有着这样一群人,他们既是共享时代的受益者,又是共享时代的建造者。为了让更多的人生活得更好,他们在背后,默默地付出。

这其中,有工作就是如此的工作人员,也有因不忍心看着美好事物消失的普通人,不论年龄大小,不论身份高低,他们都怀揣着对美好事物的喜爱,对共享时代的支持,在舞台上聚光灯的背后,默默地为如今的共享时代而努力。

他们,值得我们尊敬、值得我们去学习。

如果每一个人都有保护公共物品的意识,我想,他们工作量或许会少很多,或许……人人都会成为为共享时代的建设而努力的人。

共享时代,不仅仅在他们,更在我们!

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篇13:真善美伴我行征文

全文共 881 字

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所有幸福美满的童话,都有一个如出一辙的开头:在很久很久以前……然后,再娓娓道出故事的开始、过程和那完美的结果。

小时候,我在读了许多童话之后,心中有了一个小小的疑问:为什么那些作者要写很久以前呢?难道现在就没有善良的人?于是,我也就下定了决心,不要做那些巫婆一样的“反派角色”,如果以后看到别人有什么困难,我也一定会伸出援助之手,帮助他们一把!

现在,我觉得真善美不只只存在童话里,就在我们的身边,也有许多“真、善、美”的事件发生!

清洁阿姨不怕脏不怕累,早早地起床,给我们打扫街道,修剪花草,为了每天早上看着漂亮的街市,有一整天的好心情。清洁工这个职业是最最辛苦的,但也是最神圣的职业!

有很多人抱怨生活的不公,可他们都是没有发现身边的真善美的人,如果他们捕捉到了一个个小小的、可以打动人的细节,那么他们一定会觉得生活是多么的美好,也会少了许许多多的不开心。

我 觉得真善美非常简单。我们为大家打扫校园、教室,不就是身边小小的真善美吗?有时以为这事情没啥,可是,我们扫地了,其他同学到学校时就会看到干净的地 面,心情也就会好些吧!还有,“我为人人,人人为我”,我为同学们打扫,同学们也会为我打扫,这样,真善美不就会一直延续下去了吗?

有 的人觉得做好事很麻烦,所以就不做了。可是,我却觉得,为大家服务,累,但也快乐着。清洁工阿姨们都是说说笑笑地打扫卫生,每个人来上都挂着笑容,说明他 们也觉得,给大家做这样的事情很快乐,所以才会每天这么辛苦劳动也没有一点怨言!比起那些怕脏怕累的人、只要遇到一点不公的事情就只会抱怨的人,清洁工阿 姨的高尚品质变得更加鲜明了!

真 善美的事例就在我们身边,稍稍一用心,就会发现无数个真善美,在满员的公共汽车上,给残疾人或老人让座、在路上给陌生人的一个微笑、给老人的一个搀扶、在 别人有困难时伸出援助之手……这些事情看着也很小,可如果每天、每人都这样做了,每人都可以留意到这样的事,那么,我们的生活就都会很快乐!

你也曾经见过、做过这些事吧!这就是真善美,真善美就是这么简单,那么我希望你把这人人喜爱的真善美传递下去,让每个人都开开心心地生活吧!

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篇14:少年向上真善美伴我行读后感600字

全文共 1061 字

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看完《少年向上-真善美伴我行》这本书以后,我对真善美这几个字有了更深刻的理解,同时一直把这一段文字铭记在心“社会主义核心价值观是追求真善美的价值观,中华民族是自强不息、厚德载物的民族,每个人心底蕴藏的善良道德意愿、道德情感,就是我们培育社会主义核心价值观最深厚的土壤。要把增强全社会的价值判断力和道德责任感作为宣传教育的重要着力点,引导人们辨别什么是真善美,什么是假恶丑,自觉做到长修善德、常怀善念、常作善举。”

这段文字在我们的生活中起到了很大的作用,现在我常常可以看到,哥哥、姐姐、叔叔、阿姨、爷爷、奶奶时时刻刻在帮助有困难的人。比如说,我在北京西站见过一个叔叔,他经常在路边义务指路,不管风有多大,不管是否有雾霾,从不间断。还有一位叫做唐菲的女大学生,怀着“服务西部,服务社会”的激情,参加了海南省大学生志愿服务中西部计划,选择了支教,成为一名支教教师。这,就是我们生活中的真善美。

我们都要做一位对社会,对他人有用的人。雷锋叔叔曾经说过:” 如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为未来的人类的生活付出你的劳动?”我认为,这一段话非常好,它告诉了我们生活的价值。就算你是一颗不起眼的螺丝钉,你都要认真做好你的工作,这样,你就没有白活。就算你只是一滴水,少了你并没有关系,但是,你也要做一件有意义的事。对于水来说,最重要的事就算有没有滋润一寸土地。所以,就算我们非常渺小,非常不起眼,可是,我们也要做有意义的事情,做对社会有帮助的事情。

我们不但要知道我们生活的价值,还要学会感恩。学会感恩,是一种美德,是一种向善的行为!因为感恩,才会有社会的和谐快乐;因为感恩,才会有彼此的仁善有爱。心中有感恩情怀,我们就能学会宽容、承受和付出,懂得回报,用心去感谢帮助过我们的每一个人。这样我们的生命才有意义,生活才会多姿多彩。我们应该向老师感恩,老师教会我们知识,让我们坚定了信念。我们应该向朋友感恩,朋友帮你分担痛苦,和你分享快乐。我们应该向大自然感恩,它给我们食物、氧气,为我们提供生存的条件。我们应该向自己的亲人感恩,他们无时无刻在关注我们,关注我们的成长,关注我们的学习生活。

追求真善美的人生,就是天天向上的人生,就是有信念的、有梦想、有奋斗、有奉献的人生,这才是有意义的人生。我们都要努力拥有这样的人生!

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篇15:少年向上真善美伴我行小学作文

全文共 667 字

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少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立……”这脍炙人口的名句出自梁启超的《少年中国说》,在《少年向上真善美伴我行》中也几次提到。它勉励我们做个真善美的少年。

对于“真善美”,我有自己的看法。

“真”,就是追求真实,不虚伪。有一次,孔子去了东方,遇见两个小孩在争论,便问他们为什么争论。一个小孩说,日出时离人近,中午离人远。另一个则说,日出时离人远,中午离人近。两个小孩争论不休+,便问孔子,结果孔子也不知道。两个小孩惊呆了。孔子说:“知道就是知道,不知道就是不知道,人要真诚地对待事物。”孔子的求真精神让我敬佩。

“善”, 就是关心、帮助他人。

“人之初,性本善”说的是人在出生时,一开始都是善良的。但“习相远”随着各自的生活条件、环境不同,每个人的习性就会产生差异。

当看到地上有碎纸屑,你是否会捡起并·投进垃圾桶?当同学呕吐了,你是否会马上把地面打扫干净?当有人要破坏公物,你是否会阻止他?当老奶奶在马路中间摔倒了你是否会去扶一把?……善良,是做人不可缺少的美德。

“美”,就是心灵美好。

“美”,并不是外包装漂亮好看,而是心灵实质的好。伊丽莎白曾说过:“玫瑰是美的,更美的是它包含的香味。”巴尔扎克长得不好看,但他心灵美,因此成了“大文豪”;霍金虽然残疾了,但他不放弃,努力研究物理学,最终成了“宇宙之父”。

虽然你的外表不可改变,但只要你拥有一颗纯真善良、无私奉献的心,就能创造出属于自己的美。

科学求真,人文向善,生活尚美,它们组成了“真善美”。让我们弘扬“真善美”,做一个“阳光好少年”!

[少年向上真善美伴我行小学作文

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篇16:真善美伴我行作文

全文共 653 字

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真善美并不是什么大事才能体现出来的,只要我们用心去看,去感悟,就一定能发现生活中的点点滴滴都流露出真善美。

一天下午,放学后我拿着两个包子在家对面的银行门口和小伙伴们玩耍。我和小伙伴们正玩得高兴,突然来了一个衣衫褴褛的小男孩来到我面前,他什么都没有说,就看着我手上的包子,伸出手来,嘴里吞咽着唾沫,我看到了他那渴望的眼神,感受到他那纯真的心灵。我对他说:“你是不是想要这个包子?”话音刚落,他就点点头,伸手过来,张开他那小小的,但却很粗糙的手,吞咽了一下唾沫,我没想这么多,就直接把包子给了他。虽然我失去了一个包子但我得到了更多的东西。

赠人玫瑰,手留余香,我付出的虽然不多,却体现了一份真诚,一份善良,一份爱心。

一天中午,我在饭堂吃完饭后,走出饭堂,一阵热浪扑面而来,太阳像个大火球挂在天空。刺得我的眼睛都睁不开。我努力迈开步伐走到开水的水龙头下等水,这时等水的人并不多,但也不算少,我等完水,正准备走。突然,我看见一个小姑娘在水龙头下捣鼓什么,我猜他是遇到什么困难了,于是,我走上前看了看,发现她皱着眉头,正在拿自己的衣服包着手在拧开水龙头,但无论她怎么拧,水龙头一点面子都不给,就是不动。我看到了之后,我走上前帮她拧开水龙头,她回过头来用她那水汪汪的大眼睛看着我,她那皱起来的眉头仿佛融雪一般消失了。我感受到她那清澈的眼神,觉得太阳并不是那么毒辣,天气并不是那么热了。

天空流转着多彩的云朵,善良的大海飘扬着远行的航船。人间处处有真情,只要我们用心去看,去感悟,就一定能发现生活中的点点滴滴都流露出真善美。

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篇17:真善美永留人

全文共 526 字

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《格林童话》有华丽的辞藻,有刻意的修饰,但每一个故事都是人间最美的真理,它让你明白什么是真、善、美,什么是假、恶、丑。

看这本书,我会为灰姑娘的不幸遭遇叹息,会为小裁?的智勇双全鼓掌,会为?O夫的妻子的贪婪感到可笑……

在这些故事中,最让人感动的就是《灰姑娘》。它讲的是从前,有个小姑娘,妈妈死了之后,爸爸又娶了一个妻子,并把她的两个女儿也带来了。从此,继母和他的两个女儿就夺走了小姑娘的一切。她们整天让小姑娘洗衣服、挑水、做饭……小姑娘只能躺在灶旁的灰堆里睡觉,满身是灰,她们都叫她灰姑娘。

一天,国王邀请全国最漂亮的姑娘去参加宴会,让王子挑选未婚妻。继母的两个女儿都去参加了,灰姑娘在一位仙女的帮助下,也打扮得十分漂亮并参加了舞会。最后王子选中了灰姑娘做妻子,继母和她的两个女儿都被气疯了。

读了这本书,我收益匪浅。是啊,在生活中,我们正是需要以一?真诚美好的心去面对每一个人,每一件事,才能得到?e人的肯定和支持;刻意伤害?e人的卑鄙行为,终将受到人们的谴责和反击。从现在开始,让我们携起手来,从我们自己开始,从每一件事开始,从每一个生活中的细节开始,体会生活中的真、善、美,以自己的行为去创造美好的世界。让真善美永放光芒,让这个世界变得更美好,更精彩!

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篇18:真善美的化身作文

全文共 1364 字

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真,是人类代代追求的知识;善,是人类千年不变的德行;美,是人类一直向往的力量。而给予我们这些的,不是别人,正是我们每天都接触的——老师。

老师教给了我们真,真实的知识。曾记孩提时代的课堂上,是谁教我们写横竖撇捺?后来,又是谁教我们勾股定理?后来,是谁教我们酸碱中和?后来……都是老师。是他们,把千百年来无数文学家、科学家、艺术家的心血与研究成果整理成通俗易懂的语句,把这些人类总结出来的真理教给了我们,

老师不仅教给了我们真,更要求并自己坚持着真。是谁在我们犯下错误时告诉我们要诚实?是谁勇于承认并修正自己上节课的口误?是谁为了我们的考卷而一丝不苟地批改到头昏眼花,只为纠正我们在追求真理的路上犯下的一个小错误?是谁……还是老师。他们不仅务求我们做到求实求真,而且时时刻刻以身作则,自己约束自己处处为真。老师,就是真的化身

老师教导着我们善,善良地为人。任何一个上过学的人,不会说从老师那里只学到了知识,更多的人还从老师那里学到了为人处世的方式——善良。从小,一年级时老师就告诉我们:不要伤害身边的小猫小狗,甚至是一草一木。后来,老师教导我们:在公交车上,要给老弱病残让个坐。后来,老师鼓励我们:多参加社区公益活动,做一名志愿者。后来……老师在为善的路上一步步地引导着我们,指引着我们走向终点——拥有善良这一美德。

老师自己也坚持着善,不是所有人都会在拥挤的11号线上为一个牵着小孩的母亲让座,但我看到我的老师会;不是所有人都会绕过一片草坪,但我看到我的老师会;不是所有人都会在不为利益驱使下卖力地组织一次义卖,但我看到我的老师会;不是所有人都会……但我看到我的老师会。老师,也是善的化身。

老师引导着我们美。没错,老师是不会允许你在学校里涂脂抹粉,老师也不会允许你小小年纪就染烫头发,老师更不会允许你为了所谓的“美丽”而早早整容。那么老师到底在什么是哪个引导着我们走向美丽?答案是心灵。心灵之美远胜于外表之美。一个人外表上的不足可以用心灵之美来弥补,但一个人心灵上的瑕疵是美丽的外表永远无法掩盖的。老师正是那个塑造我们心灵之美的人。一个追求真理的灵魂,是美丽的;一个为善的思想,也是美丽的,它们都属于心灵美的范畴。

那是不是只有这真和善才是心灵美?答案是否定的。真与善,诚然是美的,但它们不是美的全部。一个勤劳的人,他是美丽的;一个勇敢(当然不是鲁莽)的人,他是美丽的;一个顽强不屈的人,他更是美丽的。但这些一切的一切,老师没有教过你吗?老师没有告诉过你勤奋的学习是通往成功的唯一捷径吗?老师没有告诉过你勇敢地面对生活中的困难才能更快地解决问题吗?老师没有告诉过你放弃就是永远失去了成功的可能吗?一定有。这些都是老师在告诉你如何成为一个具有心灵之美的人。

心灵之美,是真与善在融合了人类应当具有的其他所有美德之后所形成的东西。能引导你具有心灵之美的人,自己也是必定有心灵之美的。不信,你可以去问问你的老师,上面这些问题,他们都做到了吗?答案一定是肯定的。因为不具有心灵之美的人,是无法引导别人走向美的。老师,还是美的化身

为什么社会上总有那么多人在大喊当下找不到真善美呢?因为他们已经忘却了曾经陪伴自己、引导自己的真善美的化身。老师,是真的化身;老师,是善的化身;老师,是美的化身。有这样一个真善美的化身伴我而行,我又何愁不能收获真善美呢?

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篇19:弘扬真善美共筑理想家

全文共 922 字

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对我而言梦遥不可及,所以不会去接触梦更不会谈论梦,但这次却想挥笔洒墨诉写一个属于自己,关于祖国的梦。

我,一个普通的初中生,我的梦很简单却又不容易实现:让这个世界处处存在着着真善美的影子。

在我的脑海中记着一件平凡而又不普通的事。它既不关于亲情也不是关于友情而是一个真善美的故事。

“姐姐,我能借你的电话用下吗?”一个炎热的夏天一名初中生正逛着街,这时那个稚嫩的童声滑过她的耳畔她犹豫了,大概是想起了小时候家长对她的叮嘱”不能和陌生人讲话不能对陌生人有同情心等。好吧,“抱歉,姐姐没带电话”。她怎么知道这孩子真的只想借她电话,所以她并没觉得自己做错什么“这样啊,谢谢姐姐,打扰了”。小女孩的脸上充满了失望,亮晶晶的眼眸渐渐暗淡下去。她不由得想起动漫里的话“并不是路人薄情寡义这我知道,就算真的插手进来也帮不上什么忙只会白白受伤而已,无论是谁都懂得珍惜自己这很正常,如果真的有人会帮忙那他就只是个笨蛋。这是女主角被害时所说的。她也一直认为女主角是对的,世界上谁会向陌生人伸出援手呢?大家都是避而不见的吧。但就是那天那个所谓的笨蛋出现了,他改变了她对陌生人的定义。

“小朋友你怎么了,手机我借你要不要跟叔叔说说?”是一个比她大一些的青年男子。

她迫切想要知道故事的结局。那个男子真是好心吗?还是说他……“我和妈妈走散了,喂妈妈吗,我用的一个叔叔的电话,我在一个大超市的门口你快来接我……谢谢叔叔我打完了”小女孩笑了,她的声音如泉水涓涓细流,让人听了在炎炎夏日里有一股甘冽的感觉。“没事”那个青年男子潇洒一笑“还要叔叔帮忙吗”“不用不用”小女孩甜甜的笑着“我自己等,不然妈妈会误会你的”“我不放心还是陪你等吧”他用一本正经公事公办的口气说话。“好吧,麻烦你了”小女孩没有再多话,他们就这样静静的站在超市门口等着。

她悄悄的走了。路人的喧哗吞噬了她的背影。

我想故事的结局我们早已明白。文中的初中生就是我没错,我终于明白那个怀疑别人的我有多不堪也终于明白陌生人并不是冷漠的代言词。

真善美,清如水面。

真善美,朗若微风

不畏浮云遮望眼拔开云雾世界中真善美的阳光将更加灿烂。

如果赠我一台时光机我必回到过去将故事改写由我来帮助那个小女孩而并不是以一个过路人的角色出现在故事里。

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篇20:2024年弘扬真善美的名言警句

全文共 1420 字

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1、一切美好的品质,都是从太阳的光线和母亲的奶汁中生长出来的。——高尔基《意大利童话》

2、崇高存在于人的精神之中,而不是存在于自然界的狂风暴雨之中。——《泰戈尔评传》

3、真理是喜欢公开交易的。——莎士比亚《亨利八世》

4、真理和正义有多种形式,它们和人的种族一样繁多,和时代、气候一样变化无常但它们的本质到处都是一样的;在翻天覆地的情况下,我需要抓住的正是这个不可摧毁的一致点。幸福的规律在一切人之间有它的共同之点,对于每个人来说,是他们道德发展的最高规律。这种发展经常变化,但规律是不变的。——《罗曼·罗兰回忆录》

5、如果你想独占真理,真理就是要嘲笑你了。——罗曼·罗兰《哥拉·布勒尼翁》

6、最伟大的真理是最平凡的真理。——托尔斯泰《世界名言录》

7、拳头是打不倒真理的。——高尔基《母亲》

8、真理就像劳动汗水一样,总是有一股强烈的气味。——高尔基《意大利童话》

9、真理的一边是自由,另一边却是限制。——《泰戈尔评传》

10、如果你不等待着要说出完全的真理,那末把真话说出来是很容易的。——泰戈尔《飞鸟集》如果你把所有的错误都关在门外,真理也要被关在外面了。——泰戈尔《飞鸟集》

11、真理若是穿多了衣服,它反而显得俗不可耐了。——泰戈尔《春之循环》

12、无言纯洁的天真,往往比说话更能打动人心。——莎士比亚《冬天的故事》

13、不管是多么值得尊敬的人,我也决不会为他而颠倒黑白,把好说成坏。——泰戈尔《一个女人的信》

14、恶往往是昙花一现的,都要和作恶者一同灭亡;而善,则永世长存。(狄更斯)

15、大量的善和大量的恶,总是混合在一起,交互错综着的。——狄更斯《游美札记》

16、与善人行善会使其更善,与恶人行善会使其更恶。——罗曼·罗兰《弥盖朗琪罗传》

17、所有的人好象总是带有两重性的。在他们的胸腔里仿佛有一副天平,他们的心就好像天平的指针,在称善的和恶的重量时,指针一会儿倾向这一边,一会儿倾向那一边。——高尔基《三人》

18、凡对别人有害的事都是错的。——托尔斯泰《战争与和平》

19、啊,美呀,在爱中找你自己吧,不要到你镜子的谄谀中支找寻。(泰戈尔《飞鸟集》)玫瑰是美的,……更美的是它包含的香味。——莎士比亚《十四行诗》

20、朴素是美的必要条件。——托尔斯泰《名人名言录》

21、认为美就是善,这完全是一种错觉。——托尔斯泰《克莱采奏鸣曲》

22、人们是为着美而生活在真理和自由之中,谁能更虚怀若谷地拥抱世界,谁更深切地热爱世界,谁说是最优秀的;谁是最自由的,谁也就是最优秀的,在他们身上,才会有最大的美。——高尔基《母亲》

23、应该学会在无价值的事物中寻找美好的东西。——高尔基《公墓》

24、只有那些无法把自己充分沉浸在美中的人们,才会鄙视美,把它看作一个感官的对象。——泰戈尔《孟加拉掠影》

25、生命短促,只有美德能将它留传到遥远的后世。(《莎士比亚》)

26、庄严和高贵的气质,只有蕴藏着豁达和崇高胸襟的人的灵魂才能表达出来。——狄更斯《圣诞故事集》

27、人类的生活对于德,正像对于才一样,无疑是一个最终的考验,一个更为美好的世界都需要它们。——巴尔扎克《乡村医生》

28、漂亮的词句可以导致品德端正,但是品行不端正的人只能用漂亮的词句来说谎。——罗曼·罗兰《母与子》

29、保护一个受侮辱的女人是每一个男人的天职。——托尔斯泰《战争与和平》

30、朴素、平凡、善于在危险中看到同危险迥不相同的东西,这一切构成了士兵的美质和优点。——《托尔斯泰传》

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