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我眼中的真善美作文7篇 作文大全汇编20篇

导语:您知道我眼中的真善美作文7篇 作文大全吗,下面是小编整理的我眼中的真善美作文7篇 作文大全,请大家认真阅读!

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少年向上,真善美伴我行作文900字

全文共 921 字

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每个人刚来到这个世上,就像一张白纸,上面写着三个大字:真、善、美。然而,随着时间的推移,有的“纸”有了污迹,而有的“纸”却依然保持着最开始的真、善、美。

“真”是真诚。待人真诚,不虚假。当同学有了困难,你愿意帮助他同,向他伸出援手,也许对你来说并没有什么,但对他而言,却是莫大的帮助。这好比在一个伸手不见五指的黑夜中亮起了一盏灯。这就是真。

在现在这个社会中,很多人不愿展现自己真实的一面,因为有太多的虚假、诈骗,很少人能够保持原来的“真”。尽管很少,但总还是有的,他们向所有有困难的人们给予帮助,他们用自己身上的“真”,去感化别人,用自己身上的光芒,去点亮别人的……这就是真。

“善”,就是善良,与人为善。它像太阳,很温暖,像彩虹,很明亮。在从前,扶老奶奶过马路,帮老人提东西,都是我们身边习以为常的“善”。可现在,老人倒在地上没人敢去扶,公车上很多人看到了小偷却因怕被“报复”而假装没看见……每当此时,我们会想,“善”去了哪里呢?

“善”其实就在我们身边,只是邪恶的黑暗掩盖了它的光明,它被埋藏在了人们内心的最深处。公交车上看见了小偷的人们,能说他们是坏人吗?他们没有干坏事,怎么是坏人呢?他们也有“善”,是对黑暗的恐惧超过了他们内心的“善。我们应勇敢地面对内心的恐惧,将自己的“善”传递给身边的每一个人,让善良的光芒撒满人间大地,让“善”洋溢在每个人心中。

“美”就是美丽,而美丽又不止是外表的美丽,还有一个人内心的美丽。美丽的心灵胜过美丽的外表。一个人,即使有着美丽的外表,却有着丑陋的心灵,那么他外表的美丽有什么用呢?外貌只是一份外在的表现,外表令人赏心悦目,而美丽的心灵才是真正能打动所有人的。

在生活中,很多人经常会为了外表而忧虑不已。其实外表的美丽并不重要,外在的美是暂时的,并不长久,它会随着时间的推移而消逝;内心的美丽才能永恒。内心的“美”可以感动很多人,它远胜过外在的“美”。

人生就像一条无尽头的路,路上有黑夜,有白天,有晴天,也有阴雨天。可是不管发生什么,我们都应保持着心中那份真、善、美。它们是我们前行路上的光,顺着它就不会迷失方向……

作为青少年,应当弘扬真、善、美,让真、善、美渗透到社会中,落实到人们的行动中,促进社会和谐。

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篇1:追求真善美

全文共 1017 字

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在这个人人谈贫富论成败,忙忙碌碌汲汲营营的当下,如何让心灵透过纷攘嘈杂,在芜杂中找到秩序,在纷乱中感受宁静?诚如爱因斯坦所言:“照亮我的道路,并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想,是善、美和真”。这定能让我们深思再三,我想,追求真善美才是我们走向至高的明途。

相信康德的预言:“诚实比一切智谋更好”,在明星犯错不与庶民同罪的当下,高晓松知错认错,在看守所呆足184天,“坚持了黑是黑,白是白的童真曲直观,不隐瞒、不逃避、不争辩,稀缺又显得特别真实”。倘若他没有追求、向往、践行真诚,怎能在11月出狱时没有被指责,没有被谩骂,反而获得罕见的全民热迎,成为“诚信”偶像?韩寒,常常就是那个说出“皇帝什么都没穿”的孩子,他拥有真实的力量,入选“全球最具影响力100人”;请相信真,请微笑着接受富兰克林先生的一句忠告:“失足,你可以马上恢复站立;失信,你也许永难挽回”。

“真”是春风,拂去心灵的微尘。那么“善”犹如三月的春雨,浇灌出生命的花朵。信客忍受风霜苦旅的艰辛,传递着城市与乡村的期盼;病中的老王送香油和鸡蛋,温暖了杨绛苦难的岁月;阿长奔波于街头巷尾买来的《山海经》娱乐了鲁迅的童年,如此善意之举怎能不令人感动?但在如今的食品行业,“智慧无穷”的商家充分发挥“克隆技术”,炮制出一个又一个骇人听闻的奇怪食物。他们见利益舍大义,丧尽天良。狄更斯在《我们共同的朋友》中就提前为我们时代的人们留下警告:“恶往往是昙花一现的,都要和作恶者一同灭亡;善,则永世长存”。

大善至美,听听泰戈尔在《飞鸟集》中的吟唱:“美呀,在爱中找你自己吧”。爱传递着美,美蕴含着爱。烤羊肉串的爱心巴郎依靠每串羊肉串仅赚得的三毛钱,做起草根慈善家,迄今共捐出15万元,阿里木给晴天很少的贵州带来了照亮内心世界的爱的阳光;当刚为人母的吴菊萍看到危险裹胁生命呼啸而来,她张开爱的怀抱,接住女童妞妞,托住了幼吾幼及人之幼的传统美德成为“最美妈妈”。他们书写了人间的大爱。

真善美,早就是亘古不变的人之血脉;真善美,真切地存在于生活的每一天;真善美,被复制与仿效;真善美,汇聚而成无穷的力量,真善美,甚至撑起夜空中一片璀璨的星空。

在泥沙俱下的世相面前,高举真善美的大旗,我们从不缺乏这样的美!让我们面带微笑,用真善美待人,从一朝一夕做起,从举手之劳做起,在人群中激荡起向真向善向美的涟漪,将真善美积累成明日的太阳。如此我们将迎来至真至善至美,如此我们将迎来史诗中新的圣诞。

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篇2:真善美的名言

全文共 424 字

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玫瑰是美的,……更美的是它包含的香味。--莎士比亚《十四行诗》

朴素是美的必要条件。--托尔斯泰《名人名言录》

认为美就是善,这完全是一种错觉。--托尔斯泰《克莱采奏鸣曲》

人们是为着美而生活在真理和自由之中,谁能更虚怀若谷地拥抱世界,谁更深切地热爱世界,谁说是最优秀的;谁是最自由的,谁也就是最优秀的,在他们身上,才会有最大的美。--高尔基《母亲》

应该学会在无价值的事物中寻找美好的东西。--高尔基《公墓》

只有那些无法把自己充分沉浸在美中的人们,才会鄙视美,把它看作一个感官的对象。--泰戈尔《孟加拉掠影》

如果你想独占真理,真理就是要嘲笑你了。--罗曼·罗兰《哥拉·布勒尼翁》

最伟大的真理是最平凡的真理。--托尔斯泰《世界名言录》

拳头是打不倒真理的。--高尔基《母亲》

真理就像劳动汗水一样,总是有一股强烈的气味。--高尔基《意大利童话》

真理的一边是自由,另一边却是限制。--《泰戈尔评传》

生命短促,只有美德能将它留传到遥远的后世。(《莎士比亚戏剧集》)

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篇3:感恩生活中遇见的真善美与逆境作文700字

全文共 740 字

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鲜花感恩雨露,因为雨露默默地滋养着他们成长;雄鹰感恩天空,因为天空让它们自由自在的飞翔;高山感恩大地,因为大地衬托出它的高耸入云;我感恩生命,因为我体会到了许多真善美

我感恩老师。“师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。”他们把自己所有的知识教授给我们,使我们懂得了许多为人处世的道理。我感恩父母,父母的恩情比海深,是他们给了我们弱小的生命,是他们给了我们面对生活的勇气。我感恩朋友、同学,是他们让我感受到了集体生活的乐趣,让学生时代成为相册中最美的一页。我感恩那些曾经给予恩泽的人 ,是他们让我感受到了人间处处有真情。

我感恩逆境,是逆境让我学会了乐观坚强,永不气馁。人的一生中,有许多无法预料的苦难,就宛如层层乌云,铺天盖地压来。就表面来看,它们十分强大势不可挡,但这一切都是假象,它们并不可怕。最可怕的是人萎靡不振,这正是许多人失败的真正原因。感恩失败,是失败让我们从中学会了不断总结经验教训,铸造成功的自己,成为生活的领导者。凡是抱有一颗感恩的心,感恩一切困难、挫折,是它们让我们在前行的道路中越挫越勇,一步步走向人生的辉煌。

感恩不是空口之说,重在行动。对老师的感恩,不仅仅是一次认真对待作业的态度,也是一次上课积极举手回答问题,更是一次诚信考试;对父母的感恩,是回家后一顿美味可口的佳肴,在工作劳累后一声亲切的问候;在休息时,你用自己那瘦小却有力的手臂为他们捶捶背,捏捏腿;对同学、朋友的感恩,是当他们遇到烦恼时,为他们提供一个心灵的避风港湾,让他们感受到爱的温暖。

因为感恩,生命变得如此不平凡,生命的长河如宝石一般熠熠生辉;因为感恩,生命变得如此丰富多彩,万物生灵洋溢着永不泯灭的生命热情。正是因为感恩,让我感受到了真善美。

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篇4:少年向上真善美伴我行读后感

全文共 617 字

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2010年,很多人在这一年疯狂地买绿豆。这是为什么呢,因为“中医食疗第一人”张悟本在养生节目上发表了“绿豆说”:每天一斤绿豆煮水不但能治近视、糖尿病和高血压,还可以治疗肿瘤,由此绿豆便出了名。但是,在媒体的集中曝光声讨下,张悟本终于露出了原相,原来他是江湖骗子。可是为什么那么多人会相信他,甚至还有20%的人改变了饮食习惯呢?

这就是迷信,是一种危及社会的一大公害。是反科学,甚至反人性的。好多农民宁愿捐钱修建庙,也不肯捐钱建学校。可是他们为什么不建设学校呢?因为他们没有或者有很低的科学素养及科学知识。我们家有一次外出旅游,在旅途中,我一个人去厕所。在返回车的路上时。一个穿着奇奇怪怪的人对我说:“小朋友,我看你的脸上有点不吉利的兆头”,我说:“你怎么看出来的,再说了有什么证据吗?”那个人不管我说的话,继续说:“我给你吃个药,你就好了”,之后我抬腿就走,边对那人说:“不用了,谢谢”,一边心里嘀咕:“这个人有什么证据证明我不吉利呢?”后来才知道那是骗人的,不能听,更不能信。还有一次,邻居王大妈,一个人出去,半路上碰见我。我听见她小声说:“快点快点,不然就不能逃脱世界末日的掌心了。”我问:“你有什么证据证明世界末日来了呢?新闻又没有说”她说:“去,关你什么事”奇怪,一点兆头都没有,怎么会世界末日来了呢?后来才知道她信得也是迷信。

同学们,让我们多多学习科学知识,反对封建迷信,用知识武装自己。从现在起,反对迷信,做新世纪的小主人!

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篇5:发现真善美弘扬正能量作文600字

全文共 661 字

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恒星日复一日,年复一年的周转,教导我们永恒的坚持;波涛日出而降,日落而升的往复,教导我们自然的真谛;年轮的日日扩大,年年加宽的迹象,教导我们坚守的目的;而经典的传诵,真善的影响,将我们的内心变得更加丰富,生活变得更加精彩。

梦与希冀的远航。常言道:“以梦为马,随处可栖。”新成长的青年扎根于坚实的土地,没有日晒的痛苦,没有风雨的洗礼,只有赤诚之心,怀揣着美好的愿望,憧憬着未来。教育的目的不是体罚而是理解,桃园教师更是将这一点落实,用真心付出,与孩子成为良师益友的关系;用课后的努力,将知识的城堡建的更高更牢,传授给我们;用真情的温暖,将成长过程的亲情缺失填补,使我们变成不自卑,更自立的人儿。老师将希望寄托,我们明白,彼岸不是一两天可以到达的,于是用脚踏实地提高自己,成为老师的欣慰,父母的自豪。

日常与点滴的纪录。学校课程的多样化是大多学校所不能比及的。“华阴老腔”的文化传承,在一节节音乐课的学习,在一节节户外课的实践,震天的音乐里不仅有兴趣的凝聚,更多是文化的洗礼;“自己的事情自己干,靠天靠地靠父母,不算是好汉。”学校的理念是引导学生自立自强,而每周的家务任务和学校的“烘焙时间”都是用实践实施,将话语落到实处。

爱与关心的感动。一日三餐的合理膳食,让我们有健魄的身体,养成不挑食的喜欢,懂得“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”饭后一个当季水果,补充维生素,戒掉零食的依赖。之后的悠闲时光,在温暖倾洒的操场上,我们散步消食,欢声笑语。捧起一本图书,在知识的海洋里遨游。而这些活动的背后,是老师将时间进行合理规划,陪伴我们成长。

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篇6:我发现了真善美

全文共 745 字

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眼睛,这也许对盲人而言是遗失的美好。在盲人的春天里,也依然可以说赏悦到“幽幽兰芳,玉蝶停。”他禁不住对美丽世界的向往,用心里的渴望与追求去感悟去幻想那动人的一幕。

对于那一个个报有遗憾的人们,我们就更应该珍惜自己的眼睛。“眼睛是心灵的窗户”,透过这层玻璃,我们可以看到祖国的大好山河;山野小涧的涓涓流水;苍翠群山的连绵起伏;街道小巷的其乐融融;璀璨蓝天的星空月夜;碧波静潭的水中明月,还有清风拂面的柔情画卷。

离开眼睛,我们的生活将会失去一半的美。离开那扇窗户,我们的心灵将太过孤单。

我要感谢你,给这个世界诠释美丽。

我多报怨你,让我看穿这沉重的压力。

站在光芒普照的颠峰之处,府视这方悠远的静土。心里蓦地涌出一种渴望。多想亲贴那妖娆的花,多想望穿那多情的水,多想呼吸泥土的芳香,多想品味叶尖儿上甘甜的露水,多想多想……

虽然我无法触摸,无法听闻,无法品尝,但透过双眸却使我身临其境,感受到无穷的乐趣。用它品味心中的意境,亦是人生中的一大乐事。

与此同时,它也把我带入阴郁中。

在学习生活中,在课堂上看到老师严厉的脸,回家后看见父母为我焦急的眼神。在有微弱灯光的桌前,窗外是静静的夜,可我听到我的心在喘息着,那么沉重,那么的疲惫。我抬头看不见星辰,唯见那用书砌成的围墙。他使我明白孤独、黑暗与死亡,我已泪眼朦胧,越发胆怯,我多想报怨他。但当我看见卖报童卖出最后一份报纸,高兴地回家,一家人在一起就餐时其乐融融的样子;孩子依偎在母亲的怀里,母亲轻柔地挑开孩子的头发,我分明看见了---指缝中流溢出的爱。这时,我发现我错了。

虽然没有什么东西是十全十美的,但我们可以用心感受到事物的最美。

多用眼睛去留心身边的奇葩,用心灵撞击美好的瞬间,用热情去追求多彩的生活。

用眼睛发现真、善、美,你收获的将不只是真诚与感动。

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篇7:小学生作文—善于发现真善美

全文共 394 字

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少年强则国强,少年富则国富!这脍炙人口的名句是出自梁启超的《少年中国说》,意思就是青少年是祖国的未来,只要青少年能聪明,有才学,国家就有希望强大富足。所以,只要我们从点点滴滴做起;从小事做起,争做一个爱祖国,爱人民,爱劳动的好少年,做一个讲文明、讲城实、守纪律的好儿童。

说起真善美,我想起了在几年前的一件事。

那天早上,天气很好,我踏着轻快的步伐,向学校走去。突然一个熟悉的背影,是我的好朋友,我赶紧追了上去,想拍她的肩膀。可能是路边的乞丐吸引了她,她弯下了腰,掏出了身上所有的钱,小心翼翼的放在了盒子里,望了望她(乞丐),叹了口气,走了。我走了过去,说:你怎么把这一个月的零花钱全部给了她?她生气的说:人家需要帮助,为什么不可以?我被她说的哑口无言,灰溜溜地走了。

善,是人们心里的美德,是中华名族的传统。其实真、善、美无处不在,关键是你有没有一颗善于发现的心!

[小学生作文—善于发现真善美

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篇8:三、真善美

全文共 1394 字

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在过去、现在和将来都永远是美好的东西,那便是真理。(托尔斯泰《五月的塞瓦斯托波尔》)

真理是喜欢公开交易的。——莎士比亚《亨利八世》

真理和正义有多种形式,它们和人的种族一样繁多,和时代、气候一样变化无常但它们的本质到处都是一样的;在翻天覆地的情况下,我需要抓住的正是这个不可摧毁的一致点。幸福的规律在一切人之间有它的共同之点,对于每个人来说,是他们道德发展的最高规律。这种发展经常变化,但规律是不变的。——《罗曼?罗兰回忆录》

如果你想独占真理,真理就是要嘲笑你了。——罗曼·罗兰《哥拉?·布勒尼翁》

最伟大的真理是最平凡的真理。——托尔斯泰《世界名言录》

拳头是打不倒真理的。——高尔基《母亲》

真理就像劳动汗水一样,总是有一股强烈的气味。——高尔基《意大利童话》

真理的一边是自由,另一边却是限制。——《泰戈尔评传》

如果你不等待着要说出完全的真理,那末把真话说出来是很容易的。——泰戈尔《飞鸟集》

如果你把所有的错误都关在门外,真理也要被关在外面了。——泰戈尔《飞鸟集》

真理若是穿多了衣服,它反而显得俗不可耐了。——泰戈尔《春之循环》

无言纯洁的天真,往往比说话更能打动人心。——莎士比亚《冬天的故事》

不管是多么值得尊敬的人,我也决不会为他而颠倒黑白,把好说成坏。——泰戈尔《一个女人的信》

恶往往是昙花一现的,都要和作恶者一同灭亡;而善,则永世长存。(狄更斯《我们共同的朋友》)

大量的善和大量的恶,总是混合在一起,交互错综着的。——狄更斯《游美札记》

与善人行善会使其更善,与恶人行善会使其更恶。——罗曼?罗兰《弥盖朗琪罗传》

所有的人好象总是带有两重性的。在他们的胸腔里仿佛有一副天平,他们的心就好像天平的指针,在称善的和恶的重量时,指针一会儿倾向这一边,一会儿倾向那一边。——高尔基《三人》

凡对别人有害的事都是错的。——托尔斯泰《战争与和平》

啊,美呀,在爱中找你自己吧,不要到你镜子的谄谀中支找寻。(泰戈尔《飞鸟集》)

玫瑰是美的,……更美的是它包含的香味。——莎士比亚《十四行诗》

朴素是美的必要条件。——托尔斯泰《名人名言录》

认为美就是善,这完全是一种错觉。——托尔斯泰《克莱采奏鸣曲》

人们是为着美而生活在真理和自由之中,谁能更虚怀若谷地拥抱世界,谁更深切地热爱世界,谁说是最优秀的;谁是最自由的,谁也就是最优秀的,在他们身上,才会有最大的美。——高尔基《母亲》

应该学会在无价值的事物中寻找美好的东西。——高尔基《公墓》

只有那些无法把自己充分沉浸在美中的人们,才会鄙视美,把它看作一个感官的对象。——泰戈尔《孟加拉掠影》

生命短促,只有美德能将它留传到遥远的后世。(《莎士比亚戏剧集》)

庄严和高贵的气质,只有蕴藏着豁达和崇高胸襟的人的灵魂才能表达出来。——狄更斯《圣诞故事集》

人类的生活对于德,正像对于才一样,无疑是一个最终的考验,一个更为美好的世界都需要它们。——巴尔扎克《乡村医生》

漂亮的词句可以导致品德端正,但是品行不端正的人只能用漂亮的词句来说谎。——罗曼·罗兰《母与子》

保护一个受侮辱的女人是每一个男人的天职。——托尔斯泰《战争与和平》

朴素、平凡、善于在危险中看到同危险迥不相同的东西,这一切构成了士兵的美质和优点。——《托尔斯泰传》

一切美好的品质,都是从太阳的光线和母亲的奶汁中生长出来的。——高尔基《意大利童话》

崇高存在于人的精神之中,而不是存在于自然界的狂风暴雨之中。——《泰戈尔评传》

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篇9:身边的“真善美”作文800字

全文共 874 字

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有人感叹地说:“为什么好人就这么少?”其实,不是好人太少而是我们太缺乏那一双发现“真善美”的眼睛。

我作为一名小学生,需要做的事情不多。但是一个低分,一道难题,也许就已经成为了一道我难以跨越的鸿沟。正当我低头沮丧之时,正当我抓头挠耳之际,一声柔柔的鼓励就把我从失望的身影中拉出来。像这样的一句简单而又真切的话语,一个好心的提醒或者一个肯定的微笑,都能钻入人心,进而生根发芽。他们可能是你的亲人,师长,朋友,又或许是一位完全不相干的人。

我就有过与陌生人相知、相识的经历。有一次,我和妈妈一起去雅戈尔动物园游玩。那里人山人海,好不热闹!正在人潮涌动,惊叹于动物世界无穷魅力之际,我猛然间的回首之后,刹那间,我惊呆了,脑袋里一片空白——妈妈不见了!我欲哭无泪,急得东张西望,又不敢向陌生人打听,生怕让坏人有机可趁。正在我一筹莫展的时候,眼前飘过一个身穿军绿色工作服的高大挺拔的叔叔。我就像看到了救命稻草似的,连忙起身,跑向叔叔,着急地说:“叔叔,叔叔,我,我,找不到,我妈妈了!”叔叔一听,赶紧安慰我:“小朋友,别着急,跟我一起去广播站。”说完,牵上我那双颤抖的小手,向那条弯弯曲曲的小径走去。

一路上,我不时地抬头看看叔叔,在阳光的照射下,我仿佛看到他身体的边沿散发着金光。那道迷人的,温暖的金光迅速感染了我的心扉。啊,好心的叔叔,你真是我的救命恩人呀!没有你,我就像风雨中飘摇的一根小草,不知道何去何从,也不知道自己还能不能见到亲爱的妈妈……

就这样,一切都像预料中一样,我与妈妈重逢,短暂的分离使我我们之间抱得更紧,更深了。而那位叔叔面对我妈妈的千恩万谢,反而腼腆地直摇手,说:“没关系,没关系,这是我应该做的事情。”

就是这样的一位陌生人把我从水深火热的苦海中解救了出来。我的内心从那一刻起,就充满了对这一世界的美好感受。并与此产生了强烈的“赠人玫瑰,手留余香”的实践这一真理的想法。我看着叔叔渐行渐远的背影,对自己暗暗地说:您,是我的榜样!我也要把那颗美好的心灵付诸于行动。

感谢12岁的人生让我感受着世界的真善美,让我更明确自己的理想与人生的奋斗目标!

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篇10:关于真善美的哲理故事

全文共 262 字

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晋朝时候。有个着名友悌的人。姓王名览。他的母亲打他不同母的哥哥叫王祥的时候。王览每每流着眼泪。

抱了哥哥。他的母亲虐使王祥和王祥的妻子。王览同了他的妻子。也一定赶去同做。后来王祥在社会上。

渐渐地有了名誉。王览的母亲很妒忌他。就用毒酒要药死他。

王览知道了。就拿了药酒来抢着喝。他的母亲就急急忙忙把药酒夺来倒在地上。因为了这一件事。他母亲的心里也就感悟了。当时吕虔有把佩刀。

看佩刀上面刻着的字。带了这佩刀的人。做官可以做到三公。吕虔就把这佩刀送给王祥了。王祥拿来给了弟弟。果然后代的子孙。做公卿大官的有九代。

[关于真善美哲理故事

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篇11:真善美伴我行初一作文

全文共 1032 字

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罗丹曾说:“世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”那么,我们每个人身边缺少过真善美吗?答案自然是不会否定的。真善美就在身边,只是你没有感受到罢了……

在学校也是一样,我们或许没有注意过在学校勤勤恳恳扫地的同学。那密密麻麻的叶子和四处乱蹦的树的果实难扫到了极点,但他们没有罢工,而是拿起扫把扫了起来,似乎没有感到很烦躁,而是感到很轻松。他们并不奢望得到赞美,只想为班级出一份力,尽一份心,用自己的劳动让校园更加美丽。我想,这就是真情吧,身边的真情真的很温暖。而这样的例子还有很多。记得我们刚刚上六年级的时候,教室在初中部这边。教室没有扫把,总免不了像隔壁班借扫把。一周五天,早晨、中午,每天都去借,同学们心中都很纠结∶他们班会借给我们吗?但是我们请求的话语一出口,隔壁班的同学总是二话不说的借给我们。借了那么多次,他们总是不厌其烦的借给我们。尽管现在我们有了自己班的扫把,心里还是有对他们的感激之情。这不就是真情吗?这份同学们的真情就这样传递着,使大家感到温暖。

善良这个词大家都不陌生,除了在童话里看到的善良的仙女和公主,在现实生活当中也有很多典型的事例。我想你们一定知道丛飞吧,2006年感动中国人物,现在已经过世了。在我的心中,他才是个真正善良的人,为了救助更多人的性命,不惜倾家荡产。他从1994年开始助学、助残、救灾等慈善事业,他到贵州织金县义演,因为给贫穷孩子捐款,花光了身上所有的钱,最后还是找朋友借钱才回到了家。一直到2003年,湖南省汉寿县正式成立了“丛飞爱心助学基金会”,这个基金会是丛飞在资助了多名当地贫困学生后,捐资91000多元成立的。因为被检查出有晚期胃癌,于2011年4月16日逝世。并把自己的眼角膜捐献出来。钱是人人都贪恋的事物,但丛飞却视金钱为粪土,把自己的财富送到了那些真正需要钱的地方,实在是让人敬佩!

说到美,大家首先想到的应该是电视上的影视明星,却忽略了的拥有美好内心的那些人。“最美教师”张丽莉,在车祸前一秒拯救了学生的性命,自己却患高度截肢。“最美司机”吴斌在车窗玻璃碎片刺入腹部,导致肝脏破裂,多根肋骨折断的情况下,完成了靠边停车、拉手刹、打开双闪灯等保障安全的动作,疏导24名乘客安全离开。

这就是真善美,这就是人间温情。如果你认为做一些大事就是真善美,那就错了。其实,给老人让车座位,给老弱病残一个搀扶……这些都是真善美的表现。每天多注意这些每天发生在我们身边的事,我们的生活会更快乐。你曾做过这些事,也同样是真善美。

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篇12:真善美伴我行征文500字

全文共 542 字

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因为真诚而善良,因为善良而美丽。生活中,太需要一种人性的自然流露,太需要一种来自人类灵魂深处的怜惜,也太需要一种展现人类灵魂的纯净与美好。“真善美”是中华民族一种重要的传统美德。

然而在现实社会中,竟然有一部分人认为“真善美”的时代已经过时。许多不美的行为有所显现:比如在吃饭时,浪费许多的饭;还有在去学校的路途中,随处可见学生乱扔的食物,不知道大家是否想过,当农民伯伯看见浪费掉的那些粮食,他们会作何感想!作为新中国的一代人,我们有什么理由,又有什么资格去践踏我们的父母乃至所有劳动人民用辛勤汗水换来的劳动成果呢?

当然,世间自有真情在,善意平常在人心,人间还是好人多。比如:成都公交总公司405队售票员钱云在空无一人的公交车上捡到了 3万元现金,面对一笔数额巨大的现金,他心不动,将钱完璧归还给失主,这是多么典型的拾金不昧行为。又比如在公共汽车上,有的同学发扬尊老爱幼精神主动给老奶奶老爷爷或小朋友让座。还有一位老伯伯在草地上捡同学们吃东西扔下的垃圾,他捡了一袋又一袋,然后集中起来放进垃圾桶里。

难道这些事例还不足以说明问题吗?我们现在生活的世界上有善良、诚实、美好,但也有凶恶、谎言、丑陋。我呼吁全世界人民立刻行动起来,一起来做善事做好事,使我们的世界充满真情,充满友爱,充满阳光。

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篇13:少年向上真善美伴我行读后感500字

全文共 1146 字

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大家好,今天我来和大家一起来谈一谈“真善美”。在我们的身边,到处都是真善美,那么真善美到底是什么?让我来告诉你,真:不虚伪,不做作。善:有善心,不邪恶。美:外整洁,心更美。看完《少年向上-真善美伴我行》这本书以后,我对真善美这几个字有了更深刻的理解,同时一直把这一段文字铭记在心“社会主义核心价值观是追求真善美的价值观,中华民族是自强不息、厚德载物的民族,每个人心底蕴藏的善良道德意愿、道德情感,就是我们培育社会主义核心价值观最深厚的土壤。要把增强全社会的价值判断力和道德责任感作为宣传教育的重要着力点,引导人们辨别什么是真善美,什么是假恶丑,自觉做到长修善德、常怀善念、常作善举。”

这段文字在我们的生活中起到了很大的作用,现在我常常可以看到,哥哥、姐姐、叔叔、阿姨、爷爷、奶奶时时刻刻在帮助有困难的人。比如说,我在北京西站见过一个叔叔,他经常在路边义务指路,不管风有多大,不管是否有雾霾,从不间断。还有一位叫做唐菲的女大学生,怀着“服务西部,服务社会”的激情,参加了海南省大学生志愿服务中西部计划,选择了支教,成为一名支教教师。这,就是我们生活中的真善美。

我们都要做一位对社会,对他人有用的人。雷锋叔叔曾经说过:”如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为未来的人类的生活付出你的劳动?”我认为,这一段话非常好,它告诉了我们生活的价值。就算你是一颗不起眼的螺丝钉,你都要认真做好你的工作,这样,你就没有白活。就算你只是一滴水,少了你并没有关系,但是,你也要做一件有意义的事。对于水来说,最重要的事就算有没有滋润一寸土地。所以,就算我们非常渺小,非常不起眼,可是,我们也要做有意义的事情,做对社会有帮助的事情。

我们不但要知道我们生活的价值,还要学会感恩。学会感恩,是一种美德,是一种向善的行为!因为感恩,才会有社会的和谐快乐;因为感恩,才会有彼此的仁善有爱。心中有感恩情怀,我们就能学会宽容、承受和付出,懂得回报,用心去感谢帮助过我们的每一个人。这样我们的生命才有意义,生活才会多姿多彩。我们应该向老师感恩,老师教会我们知识,让我们坚定了信念。我们应该向朋友感恩,朋友帮你分担痛苦,和你分享快乐。我们应该向大自然感恩,它给我们食物、氧气,为我们提供生存的条件。我们应该向自己的亲人感恩,他们无时无刻在关注我们,关注我们的成长,关注我们的学习生活。

追求真善美的人生,就是天天向上的人生,就是有信念的、有梦想、有奋斗、有奉献的人生,这才是有意义的人生。我们都要努力拥有这样的人生!

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篇14:少年向上,真善美伴我行作文800字

全文共 851 字

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我很感恩自己生活在这样一个和谐快乐,仁善友爱的社会大家庭里。在这个充满人情味的大家庭里,到处都有真善美的存在。

曾记得很小的时候,上学路上都是被外婆紧紧牵着小手慢慢的走着。小心翼翼地带我过马路,看着我走进校门,进教室。那是心里觉得特别幸福,特别安全。现在外婆老了,我下午做完作业有空的时候便会牵起外婆的手,在院子里慢慢的散步,像小时候外婆对我一样,小心翼翼。不知不觉中我与外婆做着同样一件事,那就是充满温暖地牵手。原来牵手蕴含着这么多的温馨和深意啊!牵手是人与人之间爱的表达,真情的流露。

曾记得一个星期五下午,我坐班车从竹市到洞口。那天车里像菜市场一样,黑压压的一大片乘客。我背着重重的书包低着头,无奈的挤在车厢里,根本就不抱希望能有空座位,只希望车子能快一点到达洞口东站,我的双脚双肩少受点罪。谁知一位素不相识的阿姨亲切的招手喊我:“小朋友,背着这么重的书包很辛苦吧!来阿姨座位挤挤。”一路上阿姨只有半个屁股坐在座位上。我心里充满了感激,心里暖乎乎的。现在坐车时,如果看到小朋友没有座位,我也会热情地邀请她们和我一起挤挤。原来挤座位是这么温暖的事情,相互挤座位也是人与人之间爱的表达,善良的传播。

曾记得有个周末下午,我和妈妈在雪峰广场溜达。广场上真是热闹极了,到处都是随着音乐翩翩起舞的阿姨们,三五成群沿着广场中央溜冰的小朋友们。大家的脸上都洋溢着快乐的笑容。忽然,一个拿着扫帚的伯伯出现在了我的视野里。只见他弯着腰不厌其烦地收拾着人们随手丢弃在地面的垃圾,那么仔细,那么认真,仿佛在收拾着自己家里的一件件宝物。大豆般的汗珠不停地往下流,汗水湿透了他的衣服,他也顾不得去擦一擦。现在这一幕经常浮现在我的脑海,提醒自己爱护环境,保护地球妈妈。原来弯腰是这么美丽的事情,让人久久不能忘记。

其实真、善、美无处不在,关键是自己有没有一颗善于发现的心。我发现她们是外婆和我之间真情的流露,陌生阿姨让我和她挤座位的善举,年迈伯伯弯腰时美丽的瞬间。我很感恩这个让人温暖的时代,我要让真、善、美伴我行。同学们,你们呢?

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篇15:真善美伴我行作文

全文共 489 字

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一天,三毛走在大街上乞讨着。可是没有任何一个人愿意理会他,乞讨了一天的三毛,早就疲惫不堪了。可是老天一点都不同情他,反倒开始雪上加霜。下起了倾盆大雨,三毛无处可走只好在大街上无处流浪。

三毛经过了一天的淋雨,三毛感冒了。他蹲在角落里拿这破毯子盖着自己瘦削的身躯,一个一个的行人走过了。可这是一个没有善良的城市啊!一位老爷爷看见了,他连忙把自己仅存的一把伞给了三毛。自己却冒着大雨赶回家。三毛看见了,连忙说:“老爷爷,这伞我不要了你自己拿去遮雨吧!我不怕冷。”老爷爷热泪盈眶的说:“三毛啊你不要担心啊,像爷爷这吗大的年纪什么没经历过啊,所以还是你拿去用吧!”三毛和老爷爷互相谦让着。旁边的行人的经过,都嘲笑他都管闲事。自己的伞自己拿呗管他个小乞丐干嘛啊。但是老爷爷不理会他们,因为他们都是没有良心的啊!

啊且!老爷爷感冒了,三毛想老爷爷这么老了,一定不可以让他的伤更加严重啊。于是他想出了一个好办法,让老爷爷举着伞这样两个人都不会被雨淋的啊。这样两个人肩靠肩的回老爷爷家了。

人间的真善美是非常宝贵的啊!有些人非常的热与助人,而有些人去非常喜欢戏弄别人!我们一定要当想老爷爷一样的人哦!

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篇16:真善美的化身作文

全文共 1364 字

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真,是人类代代追求的知识;善,是人类千年不变的德行;美,是人类一直向往的力量。而给予我们这些的,不是别人,正是我们每天都接触的——老师。

老师教给了我们真,真实的知识。曾记孩提时代的课堂上,是谁教我们写横竖撇捺?后来,又是谁教我们勾股定理?后来,是谁教我们酸碱中和?后来……都是老师。是他们,把千百年来无数文学家、科学家、艺术家的心血与研究成果整理成通俗易懂的语句,把这些人类总结出来的真理教给了我们,

老师不仅教给了我们真,更要求并自己坚持着真。是谁在我们犯下错误时告诉我们要诚实?是谁勇于承认并修正自己上节课的口误?是谁为了我们的考卷而一丝不苟地批改到头昏眼花,只为纠正我们在追求真理的路上犯下的一个小错误?是谁……还是老师。他们不仅务求我们做到求实求真,而且时时刻刻以身作则,自己约束自己处处为真。老师,就是真的化身

老师教导着我们善,善良地为人。任何一个上过学的人,不会说从老师那里只学到了知识,更多的人还从老师那里学到了为人处世的方式——善良。从小,一年级时老师就告诉我们:不要伤害身边的小猫小狗,甚至是一草一木。后来,老师教导我们:在公交车上,要给老弱病残让个坐。后来,老师鼓励我们:多参加社区公益活动,做一名志愿者。后来……老师在为善的路上一步步地引导着我们,指引着我们走向终点——拥有善良这一美德。

老师自己也坚持着善,不是所有人都会在拥挤的11号线上为一个牵着小孩的母亲让座,但我看到我的老师会;不是所有人都会绕过一片草坪,但我看到我的老师会;不是所有人都会在不为利益驱使下卖力地组织一次义卖,但我看到我的老师会;不是所有人都会……但我看到我的老师会。老师,也是善的化身。

老师引导着我们美。没错,老师是不会允许你在学校里涂脂抹粉,老师也不会允许你小小年纪就染烫头发,老师更不会允许你为了所谓的“美丽”而早早整容。那么老师到底在什么是哪个引导着我们走向美丽?答案是心灵。心灵之美远胜于外表之美。一个人外表上的不足可以用心灵之美来弥补,但一个人心灵上的瑕疵是美丽的外表永远无法掩盖的。老师正是那个塑造我们心灵之美的人。一个追求真理的灵魂,是美丽的;一个为善的思想,也是美丽的,它们都属于心灵美的范畴。

那是不是只有这真和善才是心灵美?答案是否定的。真与善,诚然是美的,但它们不是美的全部。一个勤劳的人,他是美丽的;一个勇敢(当然不是鲁莽)的人,他是美丽的;一个顽强不屈的人,他更是美丽的。但这些一切的一切,老师没有教过你吗?老师没有告诉过你勤奋的学习是通往成功的唯一捷径吗?老师没有告诉过你勇敢地面对生活中的困难才能更快地解决问题吗?老师没有告诉过你放弃就是永远失去了成功的可能吗?一定有。这些都是老师在告诉你如何成为一个具有心灵之美的人。

心灵之美,是真与善在融合了人类应当具有的其他所有美德之后所形成的东西。能引导你具有心灵之美的人,自己也是必定有心灵之美的。不信,你可以去问问你的老师,上面这些问题,他们都做到了吗?答案一定是肯定的。因为不具有心灵之美的人,是无法引导别人走向美的。老师,还是美的化身

为什么社会上总有那么多人在大喊当下找不到真善美呢?因为他们已经忘却了曾经陪伴自己、引导自己的真善美的化身。老师,是真的化身;老师,是善的化身;老师,是美的化身。有这样一个真善美的化身伴我而行,我又何愁不能收获真善美呢?

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篇17:精选作文选择真善美

全文共 1682 字

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人的心灵是一片无垠的“大海”,我们乘着一艘独木舟,手摇着双浆,去寻求生命的意义,有的“大海”惊涛骇浪暴风狂雨纷袭,有的“大海”风平浪静波光粼粼,有的“大海”冰冷严寒水下却生机勃勃。不一样的“大海”是每一个人不同的心,而我们都渴望在征程中得到海洋彼岸的归属——因这份渴望才能支撑我们远航,这份渴望便是善,是真,是美,是人间最宝贵的事物。

所谓的“真”,是让心灵如水晶般纯洁,是一份“不忘初心,方得始终”的自我约定,是至情至性潇洒无畏,是承诚信之德做有血性的君子。屡遭贬谪的迁客选择了真,才有“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”的洒脱;戌守边塞的征人选择了真,才有“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”的豪放;做客天涯的游子选择了真,才有“把酒临风,共度婵娟”的浪漫;身战商场的企业家选择了真,才有“财延数世,德浴众人”的收获。

我最喜爱的作家三毛曾在台湾追逐青春,在西班牙释放热情,在撒哈拉的艰辛中体味生命,她传奇的一生便是不断前行,是不断寻求梦中的橄榄树,“生命的滋味,无论是阳春白雪,青菜豆腐,都要自己去真正的尝一尝啊!”三毛逝去,不逝的是她的坚毅与勇敢,是她至情至性的“真实”人生。守护好心中那份真,才能拂去繁杂,在烟火缭绕,丝竹喧哗的闹市中得到一片净土,才有胸怀去接纳万物的或好或坏或荣或枯。

所谓的“善”,就是用温暖的火焰去融化人与人之间猜疑嫉恨的坚冰,是把爱传播到每一寸土壤,是让美德的力量治愈生命的伤痛。“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”,千百年来充满深意的古语劝谏着我们,教育着我们。而在当今的社会,一份善意越来越难以被传播,看到路上跌倒的老人,我们担忧会被敲诈钱财而采取置之不闻的态度;不法的商家将不合卫生要求的食品送上餐桌,送至天真的孩子们的眼前,只为追求一些让良心不安的利益;利用路人的善意的同情,化作乞讨者的人抛弃尊严,坐享其成,在懒惰中乞来他人的血汗。我们不禁要问,这世间哪有善?分明是尔虞我诈,唉,好一句“人不为己,天诛地灭”!

可是我们又看见白芳礼老人不知疲倦脚踏三轮车,只为帮孩子们缴好今年的学费;又感叹郭明义先生数十年如一日资助着学生为社会奉献自己的力量;又感动于路边瓜农为行人在炎炎夏日送去一丝免费的甘甜与清凉。其实,善从未远离我们,只是我们缺失了一双发现善的眼睛,不愿伸出传递善的双手。当心灵像火焰一样温暖,虚伪、狡黠、自私都无法隐藏金子般闪耀的真心。

请看,世界五彩缤纷,常常令人赞叹眼前之美景:春,如丝春雨“润物细无声”;夏,夕阳晚照对流鸟声声鸣叫:秋,满山红叶下露珠悄然滴落;冬,大雪弥漫间丛丛暖阳照树梢——自然之景美不胜收。当心灵饱览了大自然的美好,自身也会像花朵般绚丽,热爱自由与清风,渴望温暖与阳光,阴云和暴雨便再也无处容身。这就是“美”!

黑格尔认为,“美是理念的感性显示”;爱默生说“美是上帝给德行设立的标志”;海德格尔刚有“美的则指令人喜欢讨人喜爱的”。他们从不同的角度和深度对美皆有不同的认识和感悟,而只有用心,生活中的美与喜悦便会不请自来。练就一种修养,一种品位去适时捕捉和欣赏生活中的美,为心灵敞开一扇窗,让智慧的光芒和生活中眩目多彩的美呈现在你眼前吧。

“最美洗脚妹”刘丽,2000年至今一直在厦门一家足浴城当“洗脚妹”,月薪2000-3000元,曾被老家人误会,但让人意想不到的是她把辛苦攒下的积蓄都捐助给贫困学生,自己却仍过着艰苦朴素的生活,这个瘦弱的姑娘有着她的美,她是在风雨里长成的南国的高大木棉,红硕的花朵,不是叹息,而是不灭的火炬。

如今,“最美医生”,“最美青少年”,“最美老师”的寻找正如火如荼的开展,这也是给我们的心灵上另外一堂别开生面的美学课,让中华民族血液里的美奋发向前,成为五千年传承下来的美的精髓。

因为选择了真才能拥有善,才能发现美:因为选择了善才能守护真,才能感受美;因为选择了美,才能维系真,践行善,生活中的真、善、美是炼铸坚强不可摧的民族之魂的力量,是指引我们每个人向前航行、享受生命的路标。让我们追寻真、善、美,拥有真、善、美,奏响一支生生不息的绚丽的生命之歌。

[精选作文选择真善美

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篇18:四、内容美——最低要求:体现真善美切忌以下几点

全文共 685 字

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1.“套”。如写初中生活的美,就是喜、怒、哀、乐四大块。

2.“假”。如写坚强,就是凄凄惨惨戚戚,或父母遇车祸。

3.“旧”。如写友情,就是好朋友——产生矛盾——想和解——已转学。

4.“泛”。如写人生、写奋斗,没有具体内容,大而无当、大而无点。

5.“盲”。即乱写。抛开题目要求,自由发挥,写与题目无关的背好的文章。

6.“怪”。即思想出了毛病。与众不同,爱走极端。 要做到:切口要小

就初中学生而言,由于生活的阅历少,专业知识贫乏,理论水平有限,所以尽量不要去写重大题材,大处着眼可以,但一定要小处落笔。

写环保,你不必非得写“温室效应”、“深圳汽车排放废气”??,你就写你家门前布吉河,写小河的过去和现在,写你和小河的情缘(写小河变迁的文章已泛滥,要写就要写出细节的动人之处)。

写改革开放的成果,你不要搞数字发布,不要写北京奥运会(这个地球人都知道),不要写“神六” “神七”(你不是太空专家),不要泛泛写深圳从一个小渔村变成了现代化的大都市(这个深圳人都知道),你就写你们家的交通工具从单车到小汽车的历程,写你的住房如何由拥挤变得宽敞明亮。

写应试教育的弊端,你不要卖弄你那点可怜的教育学、心理学知识,也不要把你们学校的作息时间表、课程表都拿出来“晒”,你就写你自己的埋首题海、挑灯夜战的痛苦经历和感受——下面这篇例文就是很有特色的。

写人性美,你不要写雷锋、丛飞(他们的事迹中国人都知道)或者你刚刚在报纸电视上看到的某人,你就写你小区的叔叔阿姨、清洁工、保姆或者爷爷奶奶、外公外婆、父母、兄弟姐妹,

细致地描写他们的在某一特定的时刻表现出的一种独有的美丽,比你写大人物要感人得多。

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篇19:感受生活的真善美作文

全文共 1416 字

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平时喜欢写点东西,内容多半是自己的一些心情和感受,形式有点像日记,它们都是来自自己生活的点点滴滴。静下心来想想,这些在自己笔下鲜活着的心情文字,其实也是自己生活中真善美的再现。

记得以前刚刚喜欢上文学的那段日子,很想把自己的眼所见所闻和所想用文字组织起来,并让它们能够用文学很好的表达出来,但很难,它常常会让自己陷入一种茫然而又盲目的状态和情绪中。那时的自己,好像有好多的梦想,脑海里扑腾着的只是“我想写,我要写”的热望,这些热望有如黑色旋风里的马翼,想要冲出去,却没有冲破的力量,想要栖息下来,却又找不到栖落的枝桠。于是,写作就成了自己的多梦季节中的一份焦躁和亢奋:“诱惑着人,又折磨着人”。后来有了一些经历和见识,对写作也有了一些客观的认识,才明白,这是起航前的征兆,是晨风中扯起风帆的悸动,几乎所有做过文学梦的人都有过这样“懵懂”的萌动期。

小溪不必为自己的清浅而惭愧,江河也没必要为自己的寻涌而狂傲,海浪因满月而迸发出万长激情,而潮退之后的河滩却用宁静和温柔来显现曾经的惊险起伏。因此,写的好不好并不重要,重要的是自己在坚持写,只要是自己的真实感想,在自己的眼里就是值得写的。

写作不只需要冲动,而且还需要激情和梦想,当然,写作更需要沉静,只有让飘浮的思绪和不安的笔触“沉下去,静下来”以真诚的理性驾驭素材,以一颗感恩的善心去体会人生,去诠释生活,这样,在自己的笔下才会产生出美来,因而我总在想,写作不过是“找寻”——找寻失落的,找寻未来的,找寻冥冥之中让我们梦牵魂萦的那种真善美。

当诗人说:“生活是一张网”,当小说家说:“人生是一出戏”,我感觉的仿佛只是文字的虚幻和缥渺,但,你有没有问过,诗人眼中的“网”从何而来?小说家笔下的“戏”又是缘何而活?其实说到底还不是生活!还不是人生!而生活和人生是由“真”组成的,只有诗人和小说家认同这种生活中的“真”并怀着一颗善心去观察,去体会,这样才能在内心里产生共鸣,生出思想的美来。因而,写作绝非空穴来风,它是源于生活而又高于生活,是真实的沉积和体验。要“多看,多想,多写”除了敏感和勤勉,我认为,写作上是不存在终南快捷方式的。文学大师鲁讯曾告诫满怀希望的求教者:作文没有秘诀,如果说有,那是“有真意,去粉饰,少做作,勿卖弄而已。一个“真”字道破了写作的要义!是生活的“真”催生了作文的“真情真理”,是艺术的“真”提升了人生的“真意真趣”。好的文学作品无非是指导着人们好好地活着,活地很好。因此,写作着,用文字形式表达出人世间的各种美来,这样的文学原理,尽管在别人的眼中会被认为是老生常谈,但我觉得它却是不可不谈的原理。

“平平淡淡才是真”,平凡的人最使人感动。作文如做人,有时平凡与平淡也不失是一种美和魅。真心写作就要学会用第三只眼去捕捉那些最易让人忽视却使人感叹的平凡与平淡的真善美来。正如作家贾平凹所说的:写作须平淡中有奇创,清空中有浓厚。而且要学会抓细节,写曾经的事,写熟悉的人,多观察,多锤打和磨练,这里的多锤打和磨练不是一般意义上的遣词造句,而是指生活给予的锤打和磨练,

就是那句老话:“读万卷书,行万里路”,古人说的行万里路,不是号召周游列国,而是指关注世事的沧桑和变迁。因此,细致的观察,丰富的想像和娴熟的描绘就产生了优美的文学作品。

小鱼把喜忧写在水里,点点滴滴,自然而然;小鸟把憧憬写在云里,惬意无比;爱好写作的朋友们,你想把真善美的心情写在哪里,真真切切而又文采飞扬呢?!

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篇20:身边的真善美作文800字

全文共 891 字

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罗丹曾说“世界上不是缺少美,而是缺少发现美丽的眼睛。”真善美就在身边,只是你没有感受到罢了……

小时候,我总是觉得书上常常说的真善美似乎离我很远,每当我问到妈妈什么叫做真善美时,妈妈总是笑而不答,只是让我在生活中去慢慢体会。

记得从一年级开始,每天早上,妈妈非要我吃一个鸡蛋,而我却非常讨厌吃鸡蛋,觉得它难以下咽,放学回家,我又迫不得已去喝妈妈为我准备的鲜奶,虽然不愿意,但看着妈妈严厉的眼神,我不得不逼自已把它喝下去。年复一年,日复一日,当我发现自已比同龄人的个子都要高出许多,脑子也比原来机灵多了,我这才恍然大悟,才懂得妈妈为什么非逼着我吃鸡蛋和牛奶。我真正体会到了母亲的伟大和无私。

这时,我觉得真善美就是母亲逼着我吃鸡蛋和牛奶。

我渐渐的长大了。九岁时,调皮的我在广场上摔了一跤,把膝盖摔破了一条口,疼得站也站不起来。我的小伙伴急忙跑过来扶起我,并大声疾呼:“张俊超受伤了,大家快来帮帮他呀!”其他小朋友寻声赶来,一起把我扶回了家,我看到了小伙伴头上大颗大颗的汗滴,鼻子一酸,不争气的眼泪就流了下来。多好的朋友啊!我为自己有这样的好朋友感到幸福。

这时,我觉得真善美就是好朋友在我遇到困难时伸出的援助之手。

而今我已是近十一岁的少年了,我已经学会了用我的眼睛发现生活中更多的真善美。那天,天阴沉沉的,很冷,奶奶提醒我上学路上带把伞。我嘴里答应着,但心里却不怎么在意,没有带伞就大步流星地去上学了。放学后,天空突然下起了倾盆大雨,我站在广兴超市门口,焦急地盼望着大雨快停,可它却越下越大,丝毫没有停的意思。正在这时,一个高年级的哥哥来到我身边说:“小弟弟,你家在那里?我送你回家吧”。说完,就把伞撑在我头顶上,挽着一起向家中跑去,回到家,我还来不及说一声谢谢,他便消失在雨中。望着雨雾中大哥哥渐渐消失的身影,我心头暖呼呼的。

这时,我又觉得真善美就是大哥哥在下雨天撑在我头顶的那把遮风挡雨的伞。

是啊,真善美就在我们身边。她是母亲那伟大无私的爱,是小伙伴真诚关怀的爱,是大哥哥雪中送炭般的爱。

其实我们的身边并不缺少真善美,只要大家用一双善于发现美的眼睛,就会感受人间真情,充满积极向上的动力。

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