我眼中的真善美作文7篇 作文大全（实用20篇）

眼睛，这也许对盲人而言是遗失的美好。在盲人的春天里，也依然可以说赏悦到“幽幽兰芳，玉蝶停。”他禁不住对美丽世界的向往，用心里的渴望与追求去感悟去幻想那动人的一幕。

对于那一个个报有遗憾的人们，我们就更应该珍惜自己的眼睛。“眼睛是心灵的窗户”，透过这层玻璃，我们可以看到祖国的大好山河;山野小涧的涓涓流水;苍翠群山的连绵起伏;街道小巷的其乐融融;璀璨蓝天的星空月夜;碧波静潭的水中明月，还有清风拂面的柔情画卷。

离开眼睛，我们的生活将会失去一半的美。离开那扇窗户，我们的心灵将太过孤单。

我要感谢你，给这个世界诠释美丽。

我多报怨你，让我看穿这沉重的压力。

站在光芒普照的颠峰之处，府视这方悠远的静土。心里蓦地涌出一种渴望。多想亲贴那妖娆的花，多想望穿那多情的水，多想呼吸泥土的芳香，多想品味叶尖儿上甘甜的露水，多想多想……

虽然我无法触摸，无法听闻，无法品尝，但透过双眸却使我身临其境，感受到无穷的乐趣。用它品味心中的意境，亦是人生中的一大乐事。

与此同时，它也把我带入阴郁中。

在学习生活中，在课堂上看到老师严厉的脸，回家后看见父母为我焦急的眼神。在有微弱灯光的桌前，窗外是静静的夜，可我听到我的心在喘息着，那么沉重，那么的疲惫。我抬头看不见星辰，唯见那用书砌成的围墙。他使我明白孤独、黑暗与死亡，我已泪眼朦胧，越发胆怯，我多想报怨他。但当我看见卖报童卖出最后一份报纸，高兴地回家，一家人在一起就餐时其乐融融的样子;孩子依偎在母亲的怀里，母亲轻柔地挑开孩子的头发，我分明看见了---指缝中流溢出的爱。这时，我发现我错了。

虽然没有什么东西是十全十美的，但我们可以用心感受到事物的最美。

多用眼睛去留心身边的奇葩，用心灵撞击美好的瞬间，用热情去追求多彩的生活。

用眼睛发现真、善、美，你收获的将不只是真诚与感动。

在我们的成长过程中，有很多事伴随着我们成长，或许是精神，或许是品德，在校内举行的一次活动中，我也从中明白了一些道理。

那天是一年一度的校运会，我们全校师生都可以去观看比赛。天气虽已进入了初冬，但下午的太阳依然晒得猛烈，旁边大树上挂满了绿宝石。八年级女子1500米的比赛还有五分钟的就要开始了，伴随着裁判员的哨声响起，选手们就像火箭般的速度向前跑去，几圈下来，一抹娇小的身影吸引了我的视线，心里不由惊叹：“这个女生好厉害，竟然还参加了耐力跑！”不知道是不是被她的那种毅力所吸引，我把这场比赛的注意力投在她身上，也在心中默默为她加油，已经跑到最后一圈，她似乎用尽了全力，“呼”地一下就从最后跑到第三，眼看就要跑到终点了，但不可思议的事情发生了，本来跑第一的那个女生不知道什么原因摔倒了，跑第二的那个女生加快速度冲上了终点。那个娇小的女生也加快速度，我本以为她也是要冲上终点的，可是她在那位摔倒的女生位置停了下来，扶起那位女生起来，然后不知道和那位女生说了些什么。我的心却急得快跳出来，我心想：如果她在不跑，连名次都没有了。她突然间站了起来，看着她，我似乎重获了希望，可是她却往后跑干嘛？看着她手里拿回来的东西，我似乎明白了，原来她是去拿水给那位女生。但在她掉头的那一瞬间意味着她连最后的机会也放弃了。而我，却被她深深折服。

最后，她们两个都没有获得名次，我也为她感到可惜，但可能她不会这么想，就算有人问她这件事，她也可能说：“我不觉得我做了些什么。”

她的这件种精神正是我们所需要学习的，我们也应该从身上小事去发现真善美，弘扬真善美的精神，让真善美伴随着我们成长。

问世间何为“真”、何为“善”、何为“美”？

答：“真”即为“真情”；“善”即为“善心”；“美”即为“最美”。

我们中华文明古国具有悠久的历史文化，素有“礼仪之邦”的美称，以孝当先，以德为重，以礼服人。在生活中的每个时间，每个地点，总会有人用自己的言行诠释“真、善、美”的真谛。让我们一起来欣赏每个角落为“真、善、美”而盛开的纯洁之花吧！

学校处处有善心。老师和同学们的关爱使我印象深刻。一个阳光明媚的早晨，我打开书包，却发现没带文具盒。正当我傻傻地坐在那里时，人人都伸出了友爱之手，打开自己的文具盒，这个借我一支铅笔，那个借我一块橡皮。看着他们那一张张热情的笑脸和一双双援助之手，阵阵暖流温暖了我的心灵，这时，我感到仿佛有一束阳光照进了我的心田。其实，有时一点儿微不足道的帮助也可以给别人带来雪中送炭般的温暖。我们的学校有如一个大家庭，“一方有难八方援，众人拾柴火焰高。”如果每一位老师，每一个学生都能献出一点点爱心，那么，爱之花将会绽放在我们校园的每一个角落里！

家中处处有真情。平时，每天中午都是妈妈在做午饭，可是有一次，妈妈生病了。于是，我和爸爸为妈妈做了一碗香喷喷的鸡蛋挂面汤，当妈妈趿拉着拖鞋来到厨房的时候，幸福而又喜悦的泪水夺眶而出。从中，我学到互敬互爱、关心他人。在我们家里这些简简单单的爱里，却饱含了爸爸妈妈还有我之间相互的关心和真爱，我也从中汲取力量，学会做人，学会感恩。

社会处处有最美。“最美教师”张丽莉老师在学生生命受到威胁的关键时刻，挺身而出，舍己为人，将生的希望留给学生，把死的危险留给自己。以自己的柔弱身躯撑起了一片生命的天空，用行动谱写了一曲感天动地的生命之歌。用她的话说：虽然只是一个水果，但情义无价，它是一份同学的真情，一份真诚的关怀，我要用这样的方式让每一名学生都懂得关心身边的朋友，关爱每一个需要帮助的人，让真爱渗透到每个孩子的心灵。是啊，每一个人都是平凡的，但她带着一颗质朴和平凡的心，将爱的正能量传递给他人，这才是社会的最美之处。

爱的“真、善、美”就在我们的身边，也将永远激励我前行！

小时侯，最早对于真善美的理解是从书上感知的，总觉得似乎离我很远；长大后才知道，生活中的真善美时刻都发生在我们身边。

人世间，真诚、善良、美丽，都是发自我们内心的最深处。

真，是要我们真诚，要诚实。记得我三年级暑假的时候，要交美术作品给老师，于是我就到客厅拿素描纸。我刚拿到纸，一不小心把旁边装着腊梅的玻璃花瓶碰碎了，完了，完了，晚上就要“掉脑袋”了，我心里害怕极了！晚上，妈妈下班回来，看见腊梅散落在柜子上，便大声问：“是谁搞得呀！”我压低嗓门说：“是风吹倒了。”听完我的话妈妈没有多说。吃晚饭的时候，我一直不敢抬头，话也没有多说，低着头三下五除二就把饭吃完了。要是平常跟妈妈有说不完的话。我回到自己房间，坐立不安，我可从来没有撒谎呀，心情一直忐忑不安，书也看不进，字也写不好，觉也睡不好，一直在床上翻来覆去。就在这时，我想到了做人要诚实。于是我主动走到妈妈床边，把我打碎花瓶的事情一五一十地告诉了妈妈。妈妈说：“孩子，我一直在等你主动承认，诚实是做人的基本。”这件事让我知道了真诚待人的重要性。

善，是一种行为，它和真相辅相成。善不是靠言语去说，而是要用实际行动去证明。“人之初，性本善”，每个人生下来都是善良的，只是随着年龄的增长，有的人把它丢掉了。怎样做一个善良的人，最美中国节目里的最美教师、最美妈妈、最美交警，都是我们的榜样，我们只要扶起摔倒的孩子，搀扶行动不便的老人过马路，帮助那些需要帮助的人，从身边的点滴小事做起，就拥有了善良，就拥有了生命的方向，即使在喧闹的尘世里，也能把持住自己的善良。

美，不是外表的靓丽，而是一种品德，它以善为前提，只要你是善良的，你就能发现，美无处不在。

记得一次在烟水亭参加义务卖报活动，最让我感动的是一位手脚不太灵便的叔叔买我的报纸。我看到一位手脚不灵便叔叔走过来，我连忙上前向叔叔介绍这次义卖的内容，听完我的介绍，叔叔笑眯眯地说：“小朋友，你都参加义卖了，那我也献一份爱心吧。”看着叔叔那直打斗的双手艰难地从口袋掏出一元钱递给我时，我深深地向叔叔鞠了一个躬。这一元钱让我感到份量特别重。叔叔用他的行动肯定了我的劳动，同时也向我诠释了美的含义。这位叔叔就是美的化身。

人人渴望真善美，只要你付出了就有回报。正如罗丹所说：“世界上不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”

让我们用行动去拥抱真善美吧！

沐浴着阳光雨露，让我们天天向上!

让我们每天提高一点，每月进步一点，每年优秀一点!

让我们与真善美同行，成就美好人生!

少年，向上!

邓小平爷爷-走出夔门的少年，周恩来的法兰西岁月，最灿烂的遗产，震惊世界的发现等故事中，最令我感动的是最灿烂的遗产这篇文章，文中陈佳洱的父亲，告诉儿子科学是什么，真理是什么。对于陈佳洱来说，父亲的启蒙和教导，是父亲留给他最灿烂的遗产，无论有什么难关，他总能想起父亲说过的话“做一个对社会有贡献，诚实，有价值的人。”以及“居里夫人”这部电影中，居里夫人是如何饱受风寒，历尽艰辛提炼出了0.1克纯镭的。其实真善美就在生活的每一个角落，等待你去发现。生活中并不缺少美，只是缺少发现美，高山挡不住太阳，困难吓不倒硬汉，有着坚定不移的决心与持之以恒的信心，再大的困难，也会被你突破。这是我读完这本书后，最大的感悟。

诚实，创新，突破都是真善美的体现，居里夫人的决心，邓小平爷爷的恒心，使我想起了一个人，李叔叔---他是我们小区的保洁员，患有轻度先天性智障，小区的人都觉得他活着没意思，可是，他在社区总是十分乐于助人，我也和他打招呼，总是对我笑笑，别人对他的侮辱总是一笑了之。有一次，我和他聊天，我便知道了他更多的故事，从小他就是个被嘲笑的对象，也很自卑，没有小伙伴玩耍，但是他的父亲对他说过的一句话，令他终生难忘，“你的生命是有价值的，做一个诚实，对社会有帮助，乐于助人和宽容的人。”李叔叔的事情，不也正是真善美的体现吗?

让我们的真诚，我们的善良遍布世界的每一个角落，让世界更加的美好与和谐，爱与你同行。

真、美、善是紧密结合在一起的。在真或善之上再加上一种稀有的光辉灿烂的情境，真或善就变成美了。——法国哲学家 狄德罗

真善美是些十分相近的品质，在前面的两种品质之上加一些难得而出色的情状，真就显得美，善也显得美。 ——法国哲学家 狄德罗

如果一个人获得了幸福、健康、才能、财富、快乐、权势等一切，但放弃了对真、善、美的追求，那么他就会堕落成为动物。——日本美学家 今道友信

我深信，真和善只有在美中间才能水乳交融……一个人如果没有美感，做什么都是没精打采的，甚至谈论历史也无法谈得有声有色。——德国哲学家 黑格尔

凡是真的、善的和美的事物，不管它们外表如何，都是简单的，并且还是相似的。——德国剧作家、诗人、思想家 歌德

知识欲的目的是真，道德欲的目的是善，美欲的目的是美。真善美，即人间理想。 ——日本学者 黑田鹏信

我对于事业的抱负和理想，是以“真”为开始，“善”为历程，“美”为最终目标的。——古罗马政治家 西塞罗

我宁愿用一小杯真善美来组织一个美满的家庭，也不愿用几大船家具组织一个索然无味的家庭。——德国诗人 海涅

在过去、现在和将来都永远是美好的东西，那便是真理。(托尔斯泰《五月的塞瓦斯托波尔》)

真理是喜欢公开交易的。--莎士比亚《亨利八世》

真善美，是老百姓的精神食粮，传了一代又一代。人们把它编写成了故事，美丽的传说，让这些美好源远流长。

从小我就喜欢看《山海经》这些胡天侃地的书。让我记忆犹新的是济公和尚惩恶扬善;白娘子水漫金山斗法海;梁祝的凄美爱情;浣纱溪边西施婀娜的身影。尤其是对疯疯颠颠的济公印象最深，记得有一回讲的是：有一次他看见一个达官贵人欺负一位老妇人，不让她在荷花池边放生。济公就把老妇人的螺蛳放到了一条水沟里，还对着荷花池说：“落、落、落。”又对着水沟说：“涨、涨、涨。”这样一来，荷花池里的水就少了一半，而水沟则从此淙淙不息。这样脍炙人口的故事有很多很多。唱济公的歌也是广泛流传：鞋儿破，帽儿破，身上的袈裟破。你笑我，他笑我，一把扇儿破……济公在民间的形象可以说是邋里邋遢，他还是个不守戒规爱喝酒，吃肉的和尚。不过老百姓却对他十分爱戴，我想这是因为他的正义和善良。还有白蛇娘娘的故事，一条白色能被老百姓尊称为娘娘，可见她在百姓心里的地位有多高了，我想这是因为她的美丽和温柔。当然还有嫉恶如仇的小青、忍辱负重的西施、梁山泊祝英台等等，他们都是美丽、善良的化身。

在旧社会，我们的祖先生活可能并不富裕，可能有些贫苦，可能还受到过欺压。但他们心里从未放弃对自由，美好生活的向往，所以才困、伸张正义和对恶势力、封建思想不屈不饶的争斗。老祖宗没有给我们后代物质留下什么丰富的遗产，留下的是一种精神，是济公、白娘娘他们身上那种扶危济困一个个动人故事教我们做人的道理，也让我们对家乡这片土地更加热爱。

我想我们应该把真善美继续发扬光大，让它们在这片富饶的土地上茁壮成长。

1、一切美好的品质，都是从太阳的光线和母亲的奶汁中生长出来的。——高尔基《意大利童话》

2、崇高存在于人的精神之中，而不是存在于自然界的狂风暴雨之中。——《泰戈尔评传》

3、真理是喜欢公开交易的。——莎士比亚《亨利八世》

4、真理和正义有多种形式，它们和人的种族一样繁多，和时代、气候一样变化无常但它们的本质到处都是一样的;在翻天覆地的情况下，我需要抓住的正是这个不可摧毁的一致点。幸福的规律在一切人之间有它的共同之点，对于每个人来说，是他们道德发展的最高规律。这种发展经常变化，但规律是不变的。——《罗曼·罗兰回忆录》

5、如果你想独占真理，真理就是要嘲笑你了。——罗曼·罗兰《哥拉·布勒尼翁》

6、最伟大的真理是最平凡的真理。——托尔斯泰《世界名言录》

7、拳头是打不倒真理的。——高尔基《母亲》

8、真理就像劳动汗水一样，总是有一股强烈的气味。——高尔基《意大利童话》

9、真理的一边是自由，另一边却是限制。——《泰戈尔评传》

10、如果你不等待着要说出完全的真理，那末把真话说出来是很容易的。——泰戈尔《飞鸟集》如果你把所有的错误都关在门外，真理也要被关在外面了。——泰戈尔《飞鸟集》

11、真理若是穿多了衣服，它反而显得俗不可耐了。——泰戈尔《春之循环》

12、无言纯洁的天真，往往比说话更能打动人心。——莎士比亚《冬天的故事》

13、不管是多么值得尊敬的人，我也决不会为他而颠倒黑白，把好说成坏。——泰戈尔《一个女人的信》

14、恶往往是昙花一现的，都要和作恶者一同灭亡;而善，则永世长存。(狄更斯)

15、大量的善和大量的恶，总是混合在一起，交互错综着的。——狄更斯《游美札记》

16、与善人行善会使其更善，与恶人行善会使其更恶。——罗曼·罗兰《弥盖朗琪罗传》

17、所有的人好象总是带有两重性的。在他们的胸腔里仿佛有一副天平，他们的心就好像天平的指针，在称善的和恶的重量时，指针一会儿倾向这一边，一会儿倾向那一边。——高尔基《三人》

18、凡对别人有害的事都是错的。——托尔斯泰《战争与和平》

19、啊，美呀，在爱中找你自己吧，不要到你镜子的谄谀中支找寻。(泰戈尔《飞鸟集》)玫瑰是美的，……更美的是它包含的香味。——莎士比亚《十四行诗》

20、朴素是美的必要条件。——托尔斯泰《名人名言录》

21、认为美就是善，这完全是一种错觉。——托尔斯泰《克莱采奏鸣曲》

22、人们是为着美而生活在真理和自由之中，谁能更虚怀若谷地拥抱世界，谁更深切地热爱世界，谁说是最优秀的;谁是最自由的，谁也就是最优秀的，在他们身上，才会有最大的美。——高尔基《母亲》

23、应该学会在无价值的事物中寻找美好的东西。——高尔基《公墓》

24、只有那些无法把自己充分沉浸在美中的人们，才会鄙视美，把它看作一个感官的对象。——泰戈尔《孟加拉掠影》

25、生命短促，只有美德能将它留传到遥远的后世。(《莎士比亚》)

26、庄严和高贵的气质，只有蕴藏着豁达和崇高胸襟的人的灵魂才能表达出来。——狄更斯《圣诞故事集》

27、人类的生活对于德，正像对于才一样，无疑是一个最终的考验，一个更为美好的世界都需要它们。——巴尔扎克《乡村医生》

28、漂亮的词句可以导致品德端正，但是品行不端正的人只能用漂亮的词句来说谎。——罗曼·罗兰《母与子》

29、保护一个受侮辱的女人是每一个男人的天职。——托尔斯泰《战争与和平》

30、朴素、平凡、善于在危险中看到同危险迥不相同的东西，这一切构成了士兵的美质和优点。——《托尔斯泰传》

我很感恩自己生活在这样一个和谐快乐，仁善友爱的社会大家庭里。在这个充满人情味的大家庭里，到处都有真善美的存在。

曾记得很小的时候，上学路上都是被外婆紧紧牵着小手慢慢的走着。小心翼翼地带我过马路，看着我走进校门，进教室。那是心里觉得特别幸福，特别安全。现在外婆老了，我下午做完作业有空的时候便会牵起外婆的手，在院子里慢慢的散步，像小时候外婆对我一样，小心翼翼。不知不觉中我与外婆做着同样一件事，那就是充满温暖地牵手。原来牵手蕴含着这么多的温馨和深意啊！牵手是人与人之间爱的表达，真情的流露。

曾记得一个星期五下午，我坐班车从竹市到洞口。那天车里像菜市场一样，黑压压的一大片乘客。我背着重重的书包低着头，无奈的挤在车厢里，根本就不抱希望能有空座位，只希望车子能快一点到达洞口东站，我的双脚双肩少受点罪。谁知一位素不相识的阿姨亲切的招手喊我：“小朋友，背着这么重的书包很辛苦吧！来阿姨座位挤挤。”一路上阿姨只有半个屁股坐在座位上。我心里充满了感激，心里暖乎乎的。现在坐车时，如果看到小朋友没有座位，我也会热情地邀请她们和我一起挤挤。原来挤座位是这么温暖的事情，相互挤座位也是人与人之间爱的表达，善良的传播。

曾记得有个周末下午，我和妈妈在雪峰广场溜达。广场上真是热闹极了，到处都是随着音乐翩翩起舞的阿姨们，三五成群沿着广场中央溜冰的小朋友们。大家的脸上都洋溢着快乐的笑容。忽然，一个拿着扫帚的伯伯出现在了我的视野里。只见他弯着腰不厌其烦地收拾着人们随手丢弃在地面的垃圾，那么仔细，那么认真，仿佛在收拾着自己家里的一件件宝物。大豆般的汗珠不停地往下流，汗水湿透了他的衣服，他也顾不得去擦一擦。现在这一幕经常浮现在我的脑海，提醒自己爱护环境，保护地球妈妈。原来弯腰是这么美丽的事情，让人久久不能忘记。

其实真、善、美无处不在，关键是自己有没有一颗善于发现的心。我发现她们是外婆和我之间真情的流露，陌生阿姨让我和她挤座位的善举，年迈伯伯弯腰时美丽的瞬间。我很感恩这个让人温暖的时代，我要让真、善、美伴我行。同学们，你们呢？

真善美是我们中华民族的传统美德。然而我们周围就有许多真善美的等待着我们去发现，我的身边就有一位同学，他叫何宣佐，他学习勤奋、做事认真负责、孝敬长辈，是我们学习的好榜样。

记得一次上语文课时，老师头一天没有布置预习任务，所以很多人的书上都是白板，而他书上到处都是密密麻麻的记录着文字，标注着各种符号。他把生字圈出来了，词语也画出来了，并标出了意思，甚至把课后思考练习也做了。老师抽大家朗读课文的时候，很多同学读得断断续续、吞吞吐吐的，而他却读得十分流利，并很有语感，。因此他受到了老师的表扬。

何萱佐不仅学习勤奋，而且工作认真负责。他是我们班的小队长，他的任务是管理每周的操行积分加减情况，每周星期一，他都会提前来到学校，找到所有操行积分组长，让他们排成一排，逐一汇报每个同学操行积分增扣情况。如果有同学分扣得很多，他还要仔细询问组长分是怎么扣的，从不会出错。这周是他负责班上中午的卫生管理，他便早早的来到教室，拿起扫把打扫教室卫生，当他走到我跟前，发现我座位下有垃圾，便对我说：“请你让一下。”我说：“你不累呀，去玩吧，懒得扫。”他严肃地说：“不行，扫地是我的职责。”我又说：“反正我不让。”他耐心的用各种方法劝说我，最终我被他说服了。他清理完后才满意地离开了。

何萱佐不仅学习勤奋，工作认真负责，更让我敬佩的是他还孝敬长辈。

他的父母长期在乡下工作，中午没法回家。所以他边学习边照顾生病的奶奶。他每天中午没时间学煮饭，放学都要到饭店去买饭，然后提回去和奶奶一起吃。有一天中午，他去买饭，可是钱丢了一半，所以只买了一份。回到家里，奶奶问他的那一份饭在哪里，他很清楚，如果自己把真相告诉奶奶，奶奶肯定会把自己的那份给他，奶奶就没有吃的。为了让生病的奶奶吃饱，他就“撒谎”说已经在饭店里吃了，他看着奶奶吃得津津有味的美食，口水都快流出来了，但他控制住了自己，结果饿了整整一下午。

他的这些做法，令我十分敬佩，如果我们大家都能用真心对待别人，善待身边的每一个人，认真地做好每一件事。我相信我们的生活会更加和谐幸福，我们的祖国也会更加强盛。

“沐浴着阳光雨露，让我们天天向上!让我们每天提高一点，每月进步一点，每年优秀一点!让我们养成好习惯，锻炼好身体，始终阳光向上!让我们与真善美一路同行，成就美好人生!”这是《少年向上真善美伴我行》的序言。

轻轻翻开书的扉页，我们了解认识了许多求真、向善、尽美的故事……

轻轻地合上书，离开书海的世界，回到现实世界，却早已沦陷。

拉开窗帘，展望社会，你瞧：不远处，一个老人摔倒了，瘫在地上。许多来来往往的中小学生都视而不见，淡然走向校园。几个企图去帮助老人的孩子，也被父母拉住了，告诫他们不要过去，小心被讹。老人孤独无助的眼神中带着几丝绝望和凄凉。可是行人都冷眼旁观，泰然自若地走开，没有人愿意帮助他……

小雨淅淅沥沥地下着，雨花溅湿了老人的裤脚，别说没有人伸出援手，就连看他一眼的人也极为少有。

这是为什么?为什么没有一个人肯帮助他?是人性之间的冷漠吗?

是什么让我们的心变得如此冷漠?

置身于这个充满欲望和钱权的世界，让我们感觉到更多的是：世界变得越来越陌生、冰冷，人与人之间的关系越来越疏远，也越来越冷淡，失去了彼此之间的信任。似乎每个人都已将自己心灵的那一扇窗户关闭。每个人都在潜移默化中，变得冷酷无情、自私自利、野心勃勃，充满欲望。心灵的沙漠失去了支点，化变成一亩荒地，不在带有任何情感色彩。

当人与人之间的冷漠变成常态时，那悲凉将比死亡更可怕。

现在，我们中小学生正值少年时期，我们不能让自己的心灵随之一起冷漠。未成年人是祖国的未来、民族的希望，是每位父母生命的延续和寄托。加强我们的道德思想水平，是必须的。我们不能混混噩噩地过着无所事事的日子，面对需要帮助之人，我们应该伸出援助之手，给予他们一丝温暖和希望。

我们要让这个社会充满关心和爱!书是我们精神的粮食，从《给予是快乐的》、《做一片美的叶子》中感受真善美。这些书籍如明灯，照亮我们的前途;如航标，指引我们方向，在大海里航行!

科学教人求真，人文教人向善，生活教人尚美!我们要热爱科学、勇于创新、追求真理，尽显自己的人格之美、品行之美，崇德向善，在成长的历程中，了解生活的丰富多彩和喜怒无常，学会走过人生的顺境与险途。生活，有阳光雨露，也有阴霾风霜。热爱生活的勇士，只有不畏艰险，用勇气和智慧去求真、向善、尽美，才能让自己的人生更有价值。这是《少年向上真善美伴我行》的序言概述。

追求真善美的人生，就是天天向上的人生，就是有信念、有梦想、有奋斗、有追求、有奉献的人生，这才是有意义的人生!

同学们，让我们在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写真善美的美丽篇章。少年，向上!让我们携手共创美好的明天!真善美永远伴我行!

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亲爱的同学:

真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。一提到善字，我的脑海里就会浮现出善良二字。古人有云“人之初，性本善”。莎士比亚也有名言“善良的心地就是黄金”。美，美丽。爱美之心人皆有之。而真正的美丽却是因为真诚，因为善良。

一说到真善美这三个字，人们似乎都以为这是伟人，圣贤的事，离我们很遥远，可其实，人们只要用心观察，就会发现身边的真善美处处可见。

17岁的中学生郭秦长达十年多的用给自己的稿费为山区的孩子们捐款，我深感歉疚，当我还在一味的向父母索求时，她就已经十年如一日的为他人奉献了。正是她的行为折射出了我虚荣自私的心理，我不禁泪潸潸了。

司机黄志全在驾驶中突然心脏病发作，在生命的最后一分钟，他强忍剧痛，做了三件事：一，把巴士缓缓地靠向路边，并用最后的力气拉下了手动刹车闸;二，把汽控车门打开，让乘客依次安全地下了车;三，将发动机熄灭了，确保巴士和乘客的安全。黄志全极其艰难地做完了这三件事，然后他才趴在方向盘上停止了呼吸……年终45岁。本来他可以向乘客们大声的求救，但他没有。为了确保乘客们的安全，他不惜用尽了最后一丝力气。我觉得，真善美这三个字在他身上完全诠释了出来。这个默默而又伟大的巴士司机，已经在人们心中占据了一定的地位。

当天灾突降，普通如你我的人们总会在第一时间伸出援助之手，捐款捐物，无论多少，捐出去的都是相同的一片爱心。当我们路遇老人伸手搀一把，当我们送迷路的小孩回家，当我们随手捡起一片垃圾，当我们扶正一棵小树苗……在这一件件小事中无不闪耀的真善美的光芒。

真善美，早就是亘古不变的人之血脉;真善美，真切的存在于生活的每一天;真善美，汇聚无穷的力量。在这个生机勃勃的世界上，我们应当学会知足，学会感恩，学会珍惜生活中的每一天，带着关爱的心，包容的心和感恩的心，向真，向善，向美，喜悦地接受生活能够给予我们的一切，一切都是沿途中最美丽的风景线。

时间：

xx学校

据说，仰望星空时，就像在仰望幸福，因为星空代表了世间最广博的真善美。

——题记

友谊需要用真诚去灌溉；亲情需要用善良去呵护；生活需要用美好去经营；在这茫茫世界上，他们用真诚演绎着一切……

天空格外的蓝，小鸟站在树枝上，婉转歌唱……看，同学们正在如饥似渴地吞噬知识；听，同学们正在叽叽喳喳地互相谈心；瞧，同学们正在欢欢乐乐地玩耍！这一切的一切，同学们都用自己的真诚，认真去诠释，他们之间没有所谓的猜忌，怀疑，只有对彼此的关爱和真诚。

回眸带着一份依恋，青春的日子大把大把的挥霍。摩天轮转了一圈又一圈，我们都在长大，一切都在变，唯有你还在我身边，唯有你的善良把我打动。

早已入冬，寒风呼呼的刮着，撕扯着外面的一切。躲在温暖的室内，我不停地搓着手，跺着脚。这鬼天气！身后传来一阵噼里啪啦的脚步声，转头，她终于收拾好了。可以走了吧！看看表，已经八点四十了，我挺着急的：“快点儿，人肯定已经挤满了。”

“哎呀，你急什么嘛，离这么近，还早呢！”她满不在乎，拼命拉着袖子穿好上衣。

我气得快要吐血，“你闭嘴，肃静，快点儿！”拉起她一路狂奔，任她在身后鬼哭狼嚎……

真是事与愿违呀！由于我的冲动，我把一位白发苍苍的老婆婆撞倒了，我的神情只是很难看，老太太则坐在地上，神情也很难堪。只感觉有一个手在奋力挣脱我的手。她立即蹲下来，对老太太问长问短，我一把拉起她，“快走，我们走吧！”这时的她表情很严肃，对我说：“我们怎能坐视不管呢，况且错在于我们呀，如果我们的爷爷或奶奶遇到这样的事情，别人也不管，那该怎么办？”我惭愧地地下了头，很不情愿的和她搀起老太太，走向医院，又时不时回头看看那琳琅满目的商品和那人山人海的人群，我失望了，但当我看到她那幸福、快乐的微笑，我也感到了丝丝的快意。我被她的善良，纯真而打动。

晚上回家看了看星空，说金牛座的人是慢性子。想想，说的真对。我惬意的靠在沙发上，想想她，没有时间观念，做事粗心大意，可是有了困难总想找她帮忙，有了委屈总想找她倾诉，但她的善良使我敬佩，她为了别人宁可舍去自己的利益，舍弃自己最喜爱的玩具。她用善诠释着最美的人格魅力，用善去开拓世界最真的面目。

真诚是碧海蓝天，广阔而又深远；善良是花香鸟语，沉醉而又悠扬；美丽是花前月下，迷恋而又优雅，在物以类聚的大千世界中，真善美尤为可贵。人生的价值在：“真变善变美变真”的时空中得以彰显。世界的存在是“真至美”的诠释！

用真待人，用善暖人，用美醉人，不失为少年青春之风采。

“温泉之乡是我家，我家宛如一幅画……”你听过这样一首歌吗?你知道温泉之乡在哪儿吗?猜不着吧，这就是我的家乡——恩平市。它既是冯如的故里，也是温泉之乡。这里自然风光秀丽，钟灵毓秀，山清水秀、人杰地灵。生活在这，就犹如置身在陶渊明所写的那个美好的世界——世外桃源。

我的家乡并没有烟台那充满神奇色彩的海市蜃楼，也没有桂林山水的甲天下，更没有大城市的热闹繁华。它有的只是温馨静谧的小桥流水人家，小溪的细水长流。在这郁郁葱葱的恩州大地，水是最美的。说水，当然要数温泉了。因为它，家乡被国家评为“国家地热地质公园”!听爸爸说，温泉水中含有多种对人有益的矿物质和微量元素，泡后，皮肤光滑细腻，身心舒泰，疲劳尽消。特别是金山温泉的泉水是赋存与燕山三期黑云母花岗岩的构造裂痕带中，温泉水含有48种矿物质元素，其中对人体有益的元素有：铝、硫、锰、银等。仅次于闻名于世的秘鲁温泉，号称“天下第二泉”。其次，它还有较高的理疗健身价值。可作健身理疗治病，对黄斑、白斑、暗疮、冻疮等具有美容健肤奇效，尤其对足癣、牛皮癣等皮肤顽疾具有根治特效。这都显示着家乡的旅游业正向着“恩平温泉闻天下，天下温泉数恩平”的目标迈进。

我的家乡不仅景美，水美，而且人更“美”!

小时侯我顽皮，经常乱跑。记得有一次，我和妈妈一快去书店看书。书店里人山人海，不知怎么的，我和妈妈把手紧紧握在了一起。但我的手一下子摆脱了妈妈的手，当我知道自己和姐姐走散时，急得就像热锅上的的蚂蚁——团团转。心想：怎么办?和妈妈走丢了，我该怎么办，该怎么回家?真是越想越着急，全身冒了一身冷汗。这时我想了妈妈讲过，如果和大人走丢应该在原地等待。我等了好一会儿，也没见到妈妈。我的眼泪却像断了线的珠子不停地往下落。这时候，一位身穿运动福带着黑色墨镜的大哥哥朝我看了看，我想像着电视上那些坏人的样子，下意识地往后闪了闪。那位大哥哥拍了拍我的肩膀，说：小妹妹，你怎么了?”我心惊胆战地摇了摇头。那位大哥哥并没有因此而不理我，他依然保持着微笑地对我说：“小妹妹，你放心。我不会对你怎么样的。告诉我，或许我能够帮助你。”我看了看他的这个样子，原来的念头便消失了，认为他或许真是个好人。对他说：“我和妈妈走丢了，现在不知道该怎么办。”他听了，立刻眉头紧皱，说：“那你妈妈有带手机吗?我们可以打个电话给她。”我摇了摇头，这时他用手抓了抓头发，想了想说：“那你和我一起走吧，我倒有个办法。或许这是唯一的方法了。”我有点不相信他，担心他会拐卖我，但我从他的眼神里看出他是真心想帮助我的。便答应和他一起走。他带我到书店总服务台，对那为服务员说：“服务员，这位小妹妹她与她妈妈走散了。麻烦你帮忙用广播帮她找一找，行吗?”服务员答应了，这时，传来了一阵悦耳的声音：“栀儿小朋友的妈妈请注意……”我疑惑地问了问他：“这办法行吗?”他笑着对我说：“看看吧!”不久，妈妈从远处跑过来，嘴里直说：“栀儿，栀儿。”原来妈妈也一直在找我呀，我告她诉，是这位大哥哥帮助我的，她连声说谢谢。“没关系，别客气。”脸上仍然保持着微笑。

生活处处充满“美”，只是缺少发现“美”的眼睛!我的家乡恩平不仅景美，水美，而且人更“美”!具备了“真善美”三个元素，弘扬“桥乡真善美”是我们每个人的责任!

独自漫步在人生的道路上，思索着:真善美是什么?绞尽脑汁后，依旧没有答案，于是我插上寻找的翅膀，去寻找真善美。

挥舞着翅膀我充满疑惑和期待来到了空军某场站上空想找到人间的真善美。

烟笼大地，声震蓝天。星陨大地，魂归长天。他有二十二年得飞行生涯，可命运只给他十六秒!他是一名军人，自然把生命的天平向人民倾斜。飞机无法转弯，他只能让自己的生命改变航向。

在十六秒得时间里，他放弃跳伞，放弃生的机会，换来了航线下方村庄和百姓的安全。在十六秒的时间里，他用生命谱写了人民军队爱人们的有没赞歌。

十六秒虽然只是一瞬间，但这十六秒却会永恒地定格在人们得心中。看到这里，我不禁流下了眼泪。李剑英，当代英雄。在这，我找到了人性的真善美。

擦干眼泪，将刚刚寻找到得这份真善美装入心中。我又飞到了一片稻田的上方。

他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师时，已具有颠覆世界权威的胆识;当他名满天下是，却任专注于田畴。淡薄名利，一介农夫，播撒智慧，收获富足。他毕生的梦想就是让所有人都远离饥饿。从田野重重稻浪中走来的袁隆平，是一代科学大师，也是一座精神富矿。他以科学精神与人文情怀、专业素养与道德操守、事业追求与社会责任，祖国情结与世界胸怀完美结合的风范，赢得了社会的普遍尊重。

带着对袁教授的敬意，我留下了感动的泪水。功成名就，却从不追求利益的回报，只为自己最初的梦想和对世界人民的无疆大爱。

当我看到这一切后，我不禁舒了口气，放下了自己悬着的心。在商品经济如此发达的社会，当人们都在互相谴责各自的道德素养在不断下降，并且对中国的未来充满担心时，我看到了诸如李剑英、袁隆平这样的大爱之人，让我对中国的未来充满了信心。

生活中其实真的并不缺乏美，只是缺乏发现没的眼前。当我寻找到了身边的真善美后，我想以后要是我碰到摔倒的老人时，我将一定会把他扶起来……

真，是人类代代追求的知识；善，是人类千年不变的德行；美，是人类一直向往的力量。而给予我们这些的，不是别人，正是我们每天都接触的——老师。

老师教给了我们真，真实的知识。曾记孩提时代的课堂上，是谁教我们写横竖撇捺？后来，又是谁教我们勾股定理？后来，是谁教我们酸碱中和？后来……都是老师。是他们，把千百年来无数文学家、科学家、艺术家的心血与研究成果整理成通俗易懂的语句，把这些人类总结出来的真理教给了我们，

老师不仅教给了我们真，更要求并自己坚持着真。是谁在我们犯下错误时告诉我们要诚实？是谁勇于承认并修正自己上节课的口误？是谁为了我们的考卷而一丝不苟地批改到头昏眼花，只为纠正我们在追求真理的路上犯下的一个小错误？是谁……还是老师。他们不仅务求我们做到求实求真，而且时时刻刻以身作则，自己约束自己处处为真。老师，就是真的化身。

老师教导着我们善，善良地为人。任何一个上过学的人，不会说从老师那里只学到了知识，更多的人还从老师那里学到了为人处世的方式——善良。从小，一年级时老师就告诉我们：不要伤害身边的小猫小狗，甚至是一草一木。后来，老师教导我们：在公交车上，要给老弱病残让个坐。后来，老师鼓励我们：多参加社区公益活动，做一名志愿者。后来……老师在为善的路上一步步地引导着我们，指引着我们走向终点——拥有善良这一美德。

老师自己也坚持着善，不是所有人都会在拥挤的11号线上为一个牵着小孩的母亲让座，但我看到我的老师会；不是所有人都会绕过一片草坪，但我看到我的老师会；不是所有人都会在不为利益驱使下卖力地组织一次义卖，但我看到我的老师会；不是所有人都会……但我看到我的老师会。老师，也是善的化身。

老师引导着我们美。没错，老师是不会允许你在学校里涂脂抹粉，老师也不会允许你小小年纪就染烫头发，老师更不会允许你为了所谓的“美丽”而早早整容。那么老师到底在什么是哪个引导着我们走向美丽？答案是心灵。心灵之美远胜于外表之美。一个人外表上的不足可以用心灵之美来弥补，但一个人心灵上的瑕疵是美丽的外表永远无法掩盖的。老师正是那个塑造我们心灵之美的人。一个追求真理的灵魂，是美丽的；一个为善的思想，也是美丽的，它们都属于心灵美的范畴。

那是不是只有这真和善才是心灵美？答案是否定的。真与善，诚然是美的，但它们不是美的全部。一个勤劳的人，他是美丽的；一个勇敢（当然不是鲁莽）的人，他是美丽的；一个顽强不屈的人，他更是美丽的。但这些一切的一切，老师没有教过你吗？老师没有告诉过你勤奋的学习是通往成功的唯一捷径吗？老师没有告诉过你勇敢地面对生活中的困难才能更快地解决问题吗？老师没有告诉过你放弃就是永远失去了成功的可能吗？一定有。这些都是老师在告诉你如何成为一个具有心灵之美的人。

心灵之美，是真与善在融合了人类应当具有的其他所有美德之后所形成的东西。能引导你具有心灵之美的人，自己也是必定有心灵之美的。不信，你可以去问问你的老师，上面这些问题，他们都做到了吗？答案一定是肯定的。因为不具有心灵之美的人，是无法引导别人走向美的。老师，还是美的化身

为什么社会上总有那么多人在大喊当下找不到真善美呢？因为他们已经忘却了曾经陪伴自己、引导自己的真善美的化身。老师，是真的化身；老师，是善的化身；老师，是美的化身。有这样一个真善美的化身伴我而行，我又何愁不能收获真善美呢？

各乡镇中学、中心小学，县直各学校，各民办学校：

根据省教育厅《关于转发教育部关工委的通知》(赣教关字[2014]14号)精神，现决定在全县中小学开展“少年向上，真善美伴我行”为主题的征文比赛和演讲比赛，现将有关事项通知如下：

一、参赛对象

中小学生。按小学组、初中组、高中组(含中职)分别进行比赛。

二、竞赛内容

参照教育部关工委全国青少年五好小公民主题教育活动2014-2015学年度指定读本《少年向上 真善美伴我行》。

1、征文要求紧扣主题，自选题材;脉络清晰，逻辑通顺;联系实际，切忌空谈。字数分别为小学组800字左右，中学组1500字左右。

2、演讲要求观点正确，主题鲜明;叙事生动，语言流畅;仪态大方，服饰得体;普通话标准，富有感染力。每人演讲时间不超过6分钟。

三、活动时间

各校在2015年4月30日前组织完成本校区演讲比赛和征文评选，并按以下要求向县教体局教育股报送优秀文章及优秀演讲选手资料。报送邮箱：334976085@qq.com.

征文比赛：上报优秀作品数量：农村初中每校报作品3篇、农村小学每乡镇报作品3篇，农村九年一贯制学校每乡中、小学各报作品3篇;县直学校每校报作品5篇。

演讲比赛：县直学校、各乡镇中学、小学(九年一贯制学校任选中学或小学1-2名)各上报1-2名选手资料(包含演讲文字电子稿和演讲视频光盘)

四.活动要求

各校要把主题教育活动纳入本校德育工作的计划，并渗透到教育教学的各个环节，利用各种宣传载体和活动形式，引导学生在主题教育活动中认识自己、锻炼自己、提高自己，展示自己，确保活动取得实效。要组织学生认真阅读全国青少年五好小公民主题教育活动知识读本《少年向上真善美伴我行》，并指导学生撰写文章参赛，组织开展演讲比赛，通过比赛挖掘真善美，传递正能量。本次活动各校开展完成情况纳入2015年学校德育工作年终考评内容。

五、奖励办法

县教体局对各校报送的征文稿及演讲视频光盘进行统一评比;征文比赛、演讲比赛按小学组、初中组、高中组各设一、二、三等奖若干，获奖学生颁发荣誉证书，征文比赛获县一等奖文章推荐到省参赛，演讲比赛小学组、初中组、高中组各推荐一名学生选手到省参赛;指导老师颁发相应指导奖证书。对积极组织协调，做好评比、总结、表彰和推荐工作的学校颁发“优秀组织奖”。

修水县教育体育局

2015年3月18日

生活中的你，是否有一颗真善美之心呢？真善美是我们中华民族的传统美德，我们就生活在这个温暖的世界，身边常常出现好人好事。

那什么是真善美呢？在我的印象和理解中，真善美其实是拥有一颗真诚、善良的心；有一种可贵的心灵美、内在美。

在我的身边，让我印象深刻的就是我的一些好朋友。她们是一群不折不扣的“红领巾”，帮助别人，不求回报！

还记得那天下午放学，我和她们走在回家的路上。突然，发现脚下有一张1元钱的纸币。再顺着往下，一张接着一张。我抬头向前望去，一个小男孩的口袋每走一步就掉1元钱。身边的小伙伴指挥我们把钱捡起来，把钱集中在一起用飞一般的速度冲到他面前，一边大声喊：“小朋友小朋友……”她急忙把那捡起来的7块钱递到他面前说：“你的钱掉了。”他先是惊讶，然后翻了翻口袋才意识到钱掉了。小男孩羞涩地接过钱，飞快地跑了。

我对小伙伴说：“哎！你们干嘛不把钱拿走自己用啊，要是别人早就把钱装进自己的口袋了！”小伙伴们都摇摇头说：“用的时候也不安心啊！万一小朋友有什么重要的事需要用到钱呢？”我连忙点点头。

其实，蕴含真善美的并不仅只这一事例，常常体现在身边那些微不足道的事实中，比如扶摔倒的老人、小孩，给老人让座等。有时候，有一些人，在别人面前大张旗鼓地做好事，目的是给别人看，而私底下，却做出损人利己的事情，这与真善美相去甚远。一个真善美的人，她会把自己的爱心传递下去，而一个假丑恶的人，做了坏事，社会上的正能量也会把他们给打败！

所以，从身边的好事做起，做一个真善美的人，让别人感受到这份内在美，生活在美的世界。与真善美结伴而行，共同成长！

真善美这词大家该不会忘了吧!因为它是专门针对为人们做好人好事，为被人想而不顾自己的人.这样的人在我们这里也有.

今年是我们重庆地区遇到的特大旱灾，老天爷似乎都要把我们这快地给吞没了，田地里那些土地裂开的缝是大了又大，害得农民们连自己的家门都不敢出.而在城市里，我们却把目光转移到了，为大地为社会服务的清洁工们，虽然他们的地位是那么的低贱，但是他们却为社会付出了那么多.他们是顶着烈日为我们服务的，而有些人却在他们的背后讥讽他们，讽刺他们.你以为他们想当清洁工吗?他们的确是不想当清洁工，可那又能怎样.他们因为小时候没好好读书，而且小时他们的父母都是6.7个这样的孩子.他们没有钱，所以他们长大了只有当清洁工，所以请全天下的人不要在讥笑清洁工了.

真善美真是一个好词，不仅发扬了雷锋那样的人，而且还发扬了象毛主席那样的人.

我有一个梦想，可是那很遥远，遥远的让我难以想象；我有一个梦想，并只是为我而像，也许听来很伟大；我有一个梦想，我想让全世界都充满真善美，让丑恶的一方面不在现！

在这个人人谈贫富论成败、忙忙碌碌的时代，如何让心灵透过纷扰嘈杂，在荒芜中找到秩序，在纷乱中感受宁静？爱因斯坦说：“照亮我的道路，并且不断的给我新的勇气去愉快地正视生活的理想，是善、美和真。”

“真”如春风，可以拂去心灵的微尘；“善”犹春雨，可以浇灌出生命的花朵；“美”似朝阳，可以增添身边的韵色。

阿里木依靠每串羊肉串仅赚得的三毛钱，做起草根慈善家，迄今共捐出了十五万元多，他给晴天很少的贵州带来了照亮内心世界的爱的阳光。当初为人母的吴菊萍看到危险裹胁生命呼啸而来时，她张开爱的怀抱接住女童，托住了幼吾幼以及人之幼的传统美德成为“最美妈妈”。还有最美教师张丽丽，最美司机吴斌……他们书写了人间的大爱。

曾经全国都在讨论一个拒绝冷漠唤醒良知的问题，两岁的小悦悦用她幼小的生命撞击着国民的良知，引起了人们的深思。她本应该在妈妈的怀中撒娇，可是被那些没有良知的人夺取了生命，她两次遭车碾压、可十八个路人视若无睹。事件爆料后，全国人民都愤愤不满，可是经此一事人们的良知又是否真正被唤醒了呢？不，没有！就在小悦悦事件发生的几天后湖南六十二岁的卖水果小贩李某连收四张假钞，因怒气攻心而倒地猝死，七百多斤的水果遭路人抢劫一空。四百元对于一些人来说是不足挂齿的，但对于一个小贩来说是连续几天几夜的劳累辛苦挣得的救命钱啊，而人们贪图小利的行为更是可耻的！

马年春晚上由郝健等人演绎的小品《扶不扶》再一次震动了我的心，因为帮人而被坑、被陷害的事例使得人们即使想帮也不敢了，真真假假已经吓到了人们的心！

“恶往往是昙花一现的，都要和作恶者一同灭亡；善，则永世长存。”

无论社会有多混乱，无论生活有多匆忙，我始终追求真善美，用我抒发真情的文笔，用我展现真爱的画卷，用我内心真实的呼唤，用我实际的行动去追求！

我们是新世纪的少年儿童，沐浴着阳光雨露，我们在幸福地生活、快乐地学习、健康地成长。怎样无愧于自己，做个对社会有用的人，少年朋友们!请积极向上，让真善美伴我们前行。

我们是龙的传人，在祖国这片美丽的土地上，有多少仁人志士、英雄豪杰、多少好学向上、勤俭节约的人们，曾经抛头颅、洒热血、发愤图强、好学奋进，用鲜血和汗水、用艰苦的劳动和聪明的才智换来了我们今天的幸福生活。

中华民族五千年的悠远和辉煌，是先辈们怀着崇高的理想，追求真知、刻苦钻研、大胆创新，勇于开拓的结果。

在历史的长河中，我们不会忘记一代伟人毛泽东、周恩来、邓小平。他们从小立志，追求真理，寻求救国之道。毛泽东的“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还”，周恩来的“为中华之崛起而读书”激励了多少有志少年奋勇前行。还有那从小立志要当农业科学家，最终解决了中国人吃饭问题的袁隆平、伟大科学家钱学森、李四光，数学家华罗庚、陈景润，钢琴家郎朗、航天飞行员杨利伟、优秀运动员邓亚萍、身残志坚的张海迪……他们用理想点亮人生，爱国爱民，无私奉献，取得了卓越的成就，让我们敬佩，是我们学习的榜样。

我们少年儿童是祖国和民族的希望。拿什么献给您，我的祖国?

一个声音在回答：“弘扬爱国主义，立志为国进取。”我们要热爱祖国的大好河山，维护祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心。今天，我国已步入新的时期，加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切。机遇与挑战并存，加快祖国建设的进程，需要我们不断弘扬爱国精神，自强不息，顽强拼搏，让真才实学武装我们，为国效力。

“少年兴则国兴，少年强则国强。”这是至理名言。我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴 祖国的责任感。

在二十一世纪的今天，高科技无处不在。作为跨世纪的一代，我们将怎样去适应新世纪，担负起新世纪的重担呢?

科学技术的日新月异，使得科学越来越多地渗透到我们日常生活之中。液晶电视、智能手机、电脑上网、真空吸尘器，人造地球卫星，载人宇宙飞船……为我们的生活带来了方便与快捷。科学技术的飞速进步需要我们努力学好各门文化课，也要大量阅读适合小学生看的科普书籍、报刊杂志，还应积极搞各种科学小实验，小制作。掌握丰富的科学知识，提高自身的科学素养，破除迷信，战胜愚昧，让我们的生活更美好!

“知识就是力量。”这句名言不知激励了多少求知若渴的人。也许有人会说，我天生不是读书的料。殊不知，有一种“叫笨鸟先飞”的道理。伟大的科学家鲁迅先生曾说过：“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的时间都用在了学习和工作上。”他是这样说的，也是这样做的。他的这种爱惜时间的精神，难道不值得我们学习吗?看来，我们真该

时刻鼓励自己，养成“多读书、读好书”的习惯，以读书为已任，来实现自己的人生价值。

当然，在求知的道路上，我们还要怀着一颗善良的心、感恩的心面对生活。美好的心灵能使我们一天天长进，抵制社会不良的风气。在现实生活中，总有一些不法之徒和弄虚作假的人，他们为了一已之利，以权谋私、造假、破坏环境，影响了我们的生活，威胁着人们的健康。以书为伴的孩子们，应该让善良战胜邪恶，同不法分子作斗争，让他们无藏身之处。我们还应高举正义的旗帜，让爱心传递正能量，让人间到处充满和平和欢声笑语。

阳光少年们，让我们携起手来，团结友爱，互帮互助，向困难挑战。让真善美伴我们前行，积极向上，使祖国的明天更加灿烂辉煌!