青春旋律的作文【最新20篇】

青春是人生中最美好的时期，这个美丽的字眼曾经无数次被我们挂在嘴上吟诵，咏叹。它在悄悄的流逝，我们不曾注意。拥有它时，我们无情地挥霍，一旦失去才知道它的珍贵。正如一位名人所说：“越是珍贵的东西，就越是在失去后，才充分显示出它的价值。”因此，对于青春，我们要好好把握，不容忽视。

青绿如诗的春日，起源于一叶六碧，青春萌芽在不知不觉中进行，青春无时无刻不在散发着神奇的力量。有时，你会惊奇地发现，平时沉默的你对任何事多那么热衷，你是那么的争强好胜，总觉得用身的热血犹如解冻的小溪飞快地奔流，内心里充满一个又一个的欲望，一股股的冲动。

我们怀着青春无限美好的憧憬去寻梦，为了这个梦，我们努力，我们攀登，我们不被长辈理解。当我们带着无限美好的憧憬和征途的疲惫到达目的地时，我们发现别人早已捷足先登，难道这青春的执著和热情就被这不尽人意的结果抹杀掉了？有一句话说的好“奋斗的意义在于过程而不在于结果。”为什么在现实中，人们看重的都是结果，而将过程给忽略了？正是因为有着青春的冲动和执著。这种在长辈眼里被视为“吃力不讨好”的行为，虽然可笑，但因为我们正青春，我们需要追求和奋斗，为此我们无怨无悔。

青春编织着美丽的梦，青春也充满着激情和豪迈，我们不会忘记，北大的学生发起的具有划时代意义的“五四运动”，在那里，青春得到证实，青春得到展现。也就是从那时起，这种青春精神激励了一代又一代的青年。细细想来，他们能有如此惊人之举，关键在于他们注重了自身的道德修养，树立了正确的人生观和价值观。我们当代青年，应该继承和发扬“五四运动”的关荣传统，为承担起中华的历史而努力奋斗。

童年好似一块大大的棉花糖，软软的，甜甜的。然而随着时间的流逝，我们告别了幼稚，告别了童真，进入了青春期！在我们的青春里，有梦想，有憧憬，有追寻；有关爱，有感动，有快乐；有黯淡，有迷茫……

当你少年多梦时的那种五彩缤纷的天真在岁月的磨砺下，成为一串串写在大地母亲身上的坚定而深刻的脚印时，你就会发出这样的感慨：原来我们总是在来不及后悔，来不及演绎，甚至来不及反省之中，就已匆匆地走过了人生旅途中最辉煌的一程，走过了七彩的青春里最具活力的一程。

朋友，青春的岁月是需要投入的季节，是需要积累的时段，年轻的我们一如既往地，从来都没有怀疑过自己的选择，执着的目光可以穿透一切艰难险阻。因为既然在季节里播下理想的种子，并且能在春天开花，在雨季里滋长，那么我们就有信心在金秋里得到沉甸甸的果实，朋友，你说呢？

青春是一首略带忧愁的诗，纷纷扬扬播散着梦的希望；青春是一片温情浪漫的花絮，清新明快地飞舞在云里雾里；青春还是一双翅膀，抖动着洁白的羽毛。

青春的翅膀也许有些稚嫩，也许弱不禁风，但总有一天它将翱翔在自由而广袤的天地之间，实现飞翔的价值，使理想变为现实。

青春的翅膀现在需要的是磨练，而不是温床；青春的翅膀需要的是风雨的洗礼，就让暴风来得更猛烈些吧！因为，没人能跟自己的青春讨价还价，因为青春永远无怨无悔。

青春微笑地在前方向我招手。我相信，青春拥有更多的是激情，是动力，是奏不完的旋律，唱不完的歌，我们在青春的旋律中，愈行愈远……

有人说过，青春是一道明媚的伤，这道伤，一旦触碰到，就会曼延开来。青春，会让乖孩子变得叛逆，会让坚强的孩子变得脆弱.。

木木说，亲爱的，你想得太多了，这样不好。我微笑不语。她是个叛逆的孩子，已被青春中伤，又怎么会懂。只是，我喜欢她原来的样子，喜欢她在阳光下单纯的笑着，对我说，来玩猜拳吧，谁输了谁提书包。

可是回不去了。不知不觉的，青春来了。记得那年的六月一日，老师站在讲台上说，这是你们最后一次过儿童节了。以后，你们就不是儿童了。

那一刻，我有点想哭。老师，可不可以不要宣布?

我想起以前，我们玩躲猫猫，玩橡皮筋，玩猫捉老鼠。或许现在大家会说，真傻。是呵，真傻。因为我们已经长大了，孩子的游戏，又怎么会属于我们?弟弟纯真的笑脸，在我面前一闪而过。曾几何时，我们也如此开心地笑过。

丫丫喜欢看天。我们一起来上学的时候，她会对我说，你看，这边的天空多好看。她喜欢很纯净的蓝色的天空，上面只飘着几缕云，看上去云淡风清的那种。然后我会笑，对她说，我喜欢有团团的云朵，粉蓝色的那种天空，因为看上去很像童话里的天。只是我从来没有对她说过，无论多么像，这个世界始终都不会是童话。

青春把我们从童年中拉出来时，不也把我们从童话中拉了出来了吗?

青春，还会让无忧的孩子，变得多愁善感。

青春……

有的时候，甚至会想，回到童年多好。木木听了说，你在逃避。可是，我在逃什么呢?

逃避青春，逃避现实，逃避你所不愿面对的一切。

我苦笑。亲爱的木木，你说，我除了可以逃避，还可以做什么呢?

木木一脸正色地说，改变自己对青春的看法。其实，青春可以让脆弱的孩子变坚强，让平凡的孩子变美丽，让幼稚的孩子变成熟。

我一怔。

一分钟后，开始微笑。我亲爱的木木，谢谢你。

我的青春，曾一度被我排斥的青春，曾被我认定是道伤的青春，其实是我蜕变的过程。回首，看走过的历程，是青春让我长大了，不是吗?现实与童话一定能够相互结合，只要我努力。而我，根本不用一味地逃避，不用。

青春，并没有让谁叛逆，只是有了自己的想法而已，有了与老师家长不同的想法而已。只要正确对待，就不叫叛逆。

青春，并没有让谁脆弱，只是让我们在失败后变得更加坚强，这，应该叫做蜕变。

青春，并没有让谁变得多愁善感，只是让我们对每一件事都有了更深的看法而已，这，叫长大。

青春，这是个多么美丽的词。

美丽的校园，是我们成长的伊甸园，在这儿，我们歌唱着，也幸福着;在这儿，我们付出着，也收获着;在这儿，我们高唱青春的赞歌，放飞理想的旋律。

踏着晨光，走进校园，挺拔的松树、婀娜的柳树、斑斓的海棠最抢眼。松树在春风的吹拂下更加碧绿茂盛，枝枝叶叶翠绿欲滴;柳树也和着春风睁开惺忪的眼，泛着新绿，随风舞动着婀娜的身姿;教学楼前白玉兰风头尽显，那一朵朵洁白如玉的玉兰花，远看，像一只“和平鸽”，挨挨挤挤地蹲在枝头;近看，像一只蝴蝶舞动着洁白的翅膀，让人赞叹不已。

还有一颗颗含苞待放的花骨朵，穿着绒衣，在春风的吹拂下，有的似开欲开，那两三片花瓣，像害羞的少女一般。再看南边的那棵玉兰树，紫红的花儿缀满枝头，那盛开的花就像一只只飞翔的仙鹤，在春风的下，扇着翅膀，仿佛要临风而去。

这时，教学楼里传出阵阵读书声，听，有的在读“天下事有难易乎?为之则难者亦易也，不为则易者亦难矣……”;有的在读“关关雎鸠，在河之洲……”;有的在读……哦，同学们正在晨诵。晨诵走进经典，让经典开启新一天的学习生活。

“丁零零……”下课铃响了，悠扬的歌声飘荡在校园。瞧，同学们三三两两在一起唱着歌，王展悦、王璐涵、冯茹云等女同学在唱旋律优美、节奏轻快的《让我们荡起双桨》，玄文荣、杨玉涵、孟召钰等同学在唱铿锵有力的《中国少年先锋队队歌》，孙宇航、李鑫源等同学在唱着雄伟威严的《义勇军进行曲》……同学们的脸上都洋溢着灿烂的笑容。

仔细听，那稚嫩柔美的歌声，如沁人心脾的花香，又如温暖柔和的春风，让人心旷神怡。站在窗户举目望去，教学楼前的木棉树摇摇摆摆，仿佛在给同学们伴舞，树上的百灵鸟儿叽叽喳喳的，仿佛在和同学们一起唱歌，美丽的百合花尽情的绽放着，仿佛被同学们那悦耳动听的歌声感染，露出了最甜美的笑容……

上课了，整个教学楼又传来了同学们读书、探究、展示的声音，不时听到老师的引导和评价。音乐室传来了优美的音乐和动听的歌声，那是同学们在上音乐课……

时间犹如光阴似箭，飞快的流逝。乘着时间的列车，经过了高一的懵懵懂懂和高二的略有所悟，我走进了高三。

刚上高三时，坐在教室里，望着讲台上老师忙碌的身影、同学们转一下的笔、父亲妈妈敏感而温柔的目光，我偶尔也会想小时候蓝天白云下的游玩、小学时红领巾下的稚嫩和中学时校园里暗暗长大的友谊，偶尔也会想我上高三了。

可是高三是什么?是学哥学姐眼中的人世地狱，是老师眼中“只要肯攀登”的山峰，照旧成功人士眼里的基石?我没有办法用语言诠释高三，更没有办法用文字给高三下定义，我只能说高三像一段旋律，像一段激昂、布满挑战、豁达的青春旋律。

高三是一段激昂旋律。成功就在彼岸，高三的我们应该信心满满，扬起抱负的风帆，在知识的海洋里畅游。面对高三的一次次的考试，纵然失败也不能倒下，纵然体无完肤也要斗志不减。为了心中的梦想迸发豪情，每一天都为梦想而活，奏响一曲气势高昂的《义勇军进行曲》，青春本该布满激昂。

高三像一段布满挑战的旋律。前方的路途一片荆棘。现在我们在两点一线中生活，每天披星戴月，可是每当困觉时总会想起另有许多事没做完，总有做不完的难题，背不完的公式，理解不完的知识点。所以，高三布满挑战，既要克服学业上的难题使六门功课齐头并进，又要克服面对高三的心理恐惧、面对失败的痛苦。可是，这就是高三，疼痛使我们感到真实，布满挑战的青春才值患上回味。

高三也是一段豁达的旋律。“眼因多流泪而愈益清明，心因饱经忧患而愈益温厚。”高三的我们应该从容面的对挫折。失败了不哭泣，因为这次的颠仆是为了下次的站起;高三如品苦丁茶，前面的苦是为了口留余香的甘醇。

想起姐姐临走运摸着我的头告诉我“明年，明年的这个时候，履历了高三，你就长大了，成熟了，可以一小我私家闯天下了。”也许高三是一小我私家成长路上的关卡，是一小我私家成熟的基石，是一个一生最宝贵的履历。

我开始渐渐读懂高三，拒绝无痛感的高三，哭过笑过就是一种收获。

当激昂、挑战、豁达融在一起就构成为了一段旋律，一段只属于青春的旋律。也许没有看客，也许没有掌声，但只是为了证明自己，为了无悔于这段青春的旋律。

南方的春雨总是漂泊地洒，柔柔地打在窗上。“啪，啪，啪。”桌子上放着一张白纸，几个小时过去了仍然一干二净，我看着它，毫无头绪。

学校举行绘画比赛，已经征稿一段时间了。周五放学老师叫住了我：“你的画还是不够有表现力，下周一就截止了，实在没有就这幅吧。”我接过画，谢了老师，背起书包走在路上。

本想着不画了，既然没有艺术细胞就放弃挣扎吧。但想着自己就这么修修改改了这么多次，怎能甘心。于是又把纸摊开在桌子上，拿起笔尝试着落笔画了几根线条，但很快又被橡皮擦了去，几次的折腾让我丧了气。

周六早晨，不知是不是雨季，天空又下起了小雨。我被一阵敲门声吵醒，原来是表妹一大早冒雨前来。因为一次喜事的饭局，表妹想过来一起学习，便接连着几个星期都来访寒舍。

她说她数学一向很差，希望我能帮帮她。我拿来纸笔，列出一元一次方程，问“你会解吗？”她沉思半晌：“这是什么？”我沉思半晌：“你不是初一吗？这是初一题目啊？”她如同萤火之光撞上皓月当空，看了半天愣在那。我拍了拍她的肩“忘了是吗？慢慢来吧。”

我列出了整个解题过程，一步步给她解析，有时她点点头，有时则一直看着纸上一串的数字想着，过了半晌再点头。我感觉到了的吃力，但却不放弃的那劲头。待她说懂了后，我又列了一道题让她写，自己又拿出了画纸冥思起来。

“沙沙沙”外面的雨加大了拍打大地的力度，雨点打在窗上的响声打破了我们之间的沉默。“我去关窗。”我走到窗前，看着窗外正偏偏下坠的枯叶。“你有梦想吗？”我问。“有啊。”身后传来她静静的回答。“只是我爸妈不太支持我，我只能靠自己。”也许她瞄了一眼我摊开的纸，问：”姐姐你要画画吗？”我点点头，告诉她学校的绘画比赛。“唉！我有一个想法。”接着她便滔滔不绝地说起来。“可以啊！这个想法！没想到你还有画画的天赋！”我不禁拍案叫绝。“不瞒你说，我一直都挺喜欢画画的。我希望以后可以当艺术生，但是我爸妈就传统思想，觉得艺术生就比别人差一等，说什么也坚决要我断了念头。”说着，她便低下头还红着脸笑了。“但是，我会努力的，让我爸妈看到不一样的地方，看到未来。”

时间浅移，已到午后。不知何时，外面的雨停了。她走后，我便把目光投向那张纸。加油，可以把它画好的！我暗暗为自己鼓劲。雨后的阳光特别的明亮，肆无忌惮地照在已完成的画卷上。几分艳丽，几分动人。当我再次带着画走向学校时脚步不自觉地轻盈了不少。

我们都在追梦的路上，永远年轻着，失败了就重头再来，一次又一次地，越挫越勇，直至成功。向前跑吧，挣脱枷锁，永不言弃地跑向未来。

席慕容曾经说过：“青春的美丽在于它的无邪与无瑕，在于它的可遇而不可求”。

青春——这个曾被我们无数次吟诵、无数次咏叹、无数次自作多情哼哼的美丽字眼，但我们拥有它时，总不免出奇地慷慨，犹如百万富翁一掷千金地挥霍无度。

欧阳斌的《青春如梦》中提出这样一个挽留青春的妙计——“减少十岁”。即将自己的年龄按实际数减去十岁，然后所有的生活方式都作相应的调整。不可否认，这的确可以产生一种补偿效益，至少可以在心理上弥补些许损失。然而我以为最根本的变革在于改变青春的量度单位，使青春的量度单位不再依赖生理而是依赖于心理。事实上，青年拥有青春，但不等于青春，如果你用“青春”作为青年的代名词，那么，你错了。青春绝不是青年的专利。心理保持青春的魅力之所以千百倍地胜过生理拥有青春的魅力，是因为它不受任何时空限制，不因人因事因地而异。然而，这一妙计又是那么不现实，减少十岁?怎么可能?只是在人们挥霍这份如梦时光时的自嘲自解罢了。如果说这是一个妙计，我倒会认为它更像一个“损计”。

如今，青春依然在忽忽流逝，如云，如梦

青绿如黛的春日，起源于一叶碧。少男少女高傲的外壳下掩饰在如火的热情，爱在心里编织着未来的梦幻——可在这令色彩倾慕的时代，令太阳眩晕的年华里，有多少爱我们懂得，所谓之男女情感，到底是什么?在我心里，一个步入花季的女孩，唯有一份信念，一份坚持，那便是学习，美好的年龄，我不愿失去，失去后才懂得珍惜的遗憾遗留在这样的年龄里，未免太伤感?当意识到青春将要告别时，才蓦然醒悟：一个凝重而悲凉的时刻降临了!

生活的热望永远是灿烂青春的内核，而颓废和玩世不恭则是堕落的开始!

聆听着五四的旋律，谈起青春的美丽，更多的是感慨，是遗憾，是无奈，是……生活在二十一世纪的今天，有多少人会静静地为曾经的热血青年哀思?

踏着青春节拍，怀着美丽梦想，开始出发吧!

前行的路，是成长的路，青春的我们，是否有那么一处风景，让你流连忘返……

过年前的一天，我陪妈妈上街购物。

无意间，我瞥见一家文具店，五颜六色的门口，穿着时髦的服务员正向路过的学生推荐着各种各样的文具。我不自觉地走了过去，在各种花花绿绿的文具中，我一眼看中了一本笔记本，那是一本奶黄色的笔记本，奶白色和奶黄色的斑点零零落落的洒落在封面上，温馨可人。

真好看！我这么想到，于是，我急急地转过头，想让妈妈帮我买下这本笔记本：“妈妈，你看这本笔记本……”

话音未落，妈妈开口道：“太贵了，要二十几块呢，有这点钱，不如买点别的东西，再说了，你不有很多笔记本了吗……”

我没有接下去听，我知道，那本笔记本，没戏了……多好看的笔记本啊，可是妈妈却……

我开始和妈妈赌气，回去的路上，我没有再说一句话。

不知何时，灰蒙蒙的天空，下起了小雪，冰凉冰凉的，滑落我的肩头，飘雪的冬日，好冷……

不久，是我的生日会，亲友们举杯为我送上祝福，我应付着，到没人的时候，我躲进黑暗的阳台，独自望向天空，天空，依旧是灰蒙蒙的。

突然感觉到有人站在我的身后，我急忙转身，发现妈妈笑着站在我的身后，妈妈开口道：“玥玥，生日快乐！”

“……”我沉默着，一言不发。

接着，妈妈献宝似地将藏在身后的东西塞到了我的手中，我一瞧，是个扁扁的盒子。

我刚想拆，妈妈制止了我，朝我狡黠一笑，道：“现在不可以拆，要等会儿哦！”

我撇撇嘴，什么呀，装什么神秘！那时，我就不再生妈妈的气了。

晚上，我独自趴在小床上，三下两下拆开了包装，当最后一缕丝带滑落时，我眼眶中的泪水再也不受抑制，滑落脸颊，豆大的泪珠，湿了下面的枕巾。

那本笔记本，依旧是奶黄色，依旧是奶白色和奶黄色的斑点，却多了一个孩子的斑斑泪渍，温馨的感觉，更加浓郁了……

不知何时，天空下起了雪，鹅毛般轻柔的雪满载着一个母亲和一个孩子的爱，洒满大地。

前行的路上，有爱的相伴，甚好……

要期末考试了，教室中，弥漫着一股子紧张的气息，这百分之十五，沉淀在每个人的心头，甩也甩不去。

棕色的枝杈，铺满晶莹的雪，一层薄薄的雪，却加重了我们心中的焦虑。

走出考场，一身轻松，好友们勾肩搭背，稚嫩的脸上露出了青春的微笑。

“嘿！”一个朋友走了过来，笑得一脸爽朗，“听说不久就是你的生日了，可是你的生日是在过年的那段时间吧？没法陪你过生日了。”

“恩，”我应着，笑着调侃道，“要不然你背叛自己的亲戚，给我来过生日？”

好友笑了笑，不再说什么。

放寒假后，我每天趴在窗台，期盼着过年，和生日。

生日那天，我不停的在家门口走来走去，亲友们陆陆续续来了，却没有她的身影。

即使知道自己和她只是说说玩玩而已，心里却依旧落空空的。

“嘿！姐姐！报箱里有你的邮件！”妹妹向我招着手说道。

我马上跑到楼下的邮箱，打开邮箱门，看见一个崭新的礼盒躺在里面，我把它拿了出来，不顾是在室外，不顾是在弥漫着雪花，拆开绑在上面的丝带，一本嫩绿的笔记本出现在我的视野中，小巧的封面上，几株娇嫩的小草尽力舒展着自己的身躯，是对阳光的渴求吗？

我扬起淡淡的微笑，这嫩绿色，可是我喜欢的颜色之一呢！

前行路上，有你陪伴，甚好……

前行路上，有亲情的陪伴，有友情的随行，它们的根源，都是——爱！

[青春的旋律高中作文

都说生活的船不能没有理想的帆;

都说生活的理想就是为了理想的生活;

而理想的生活中最快乐的时光，便是青春。

青春是人生中最美好的时期，这个美丽的字眼曾无数次被我们挂在嘴边吟诵，咏叹。它在悄悄地流逝，我们不曾注意。拥有它时，我们无情的挥霍，一旦失去，才知道它的珍贵。正如一位名人所说：“越是珍贵的东西，越是在失去后才充分显示出它的价值。”因此，对于青春，我们要好好把握，不容忽视。

我们怀着青春无限美好的憧憬去寻梦，为了这个梦，我们努力，我们攀登，我们不被长辈理解。当我们带着无限美好的憧憬和征途的疲惫到达目的地时，我们发现别人早已捷足先登了。难道这青春的执着和热情就被这不尽人意的结果抹煞去?有一句话不是说得好吗?“奋斗的意义在于过程而不在于结果”。为什么在现实中，人们看重的都是结果，而将过程给忽略了?正是因为有着青春的冲动和执着。这种在长辈眼里被视为“吃力不讨好”的行为虽然很可笑，但因为我们正青春，我们需要追求和奋斗，因此，我们无怨无悔。

青春编织着美丽的梦，青春也充满着激情和豪迈。我们不会忘记：北大的学生发起的具有时代意义的“五四”运动，在那里，青春得到证实，青春得到展现。也就是从那时起这种青春精神激励了一代又一代的青年。细细想来，他们能有如此惊人之举，关键在于他们注重了自身的道德修养，树立了正确的人生观和价值观。我们当代青年，应该继承和发扬“五四”运动的光荣传统，为承担起振兴中华的历史使命而努力奋斗。

雷锋曾说过：“青春啊，永远是美好的，可是，真正的青春，只属于那些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人，永远不怕困难的人。”同学们，我们正值青春之年，我们需要努力和拼搏，切切“少壮不努力，老大徒伤悲”。

青春啊，是一幅流光溢彩的画页，一首跳跃着激情音符的乐章;是种子破土而出时拱动的力，是最纯洁的梦，炽热沸腾的歌;也是我们用汗水和智慧播种的一茬茬希望、理想。热爱青春，播种青春，采撷青春吧!用我们的双手去编织青春，呵护青春吧!

一阵清淡的风从我身边飘过，吹动了一丛彩色艳丽的花，鲜活地绕在潭边的花朵正散发出蓬勃的青春，都在平和地望着蓝天开放。——题记

我喜欢潺潺流走的小溪，看自己的内心，矜持而赤裸的灵魂，青春勃发的花朵本不应沉入潭底的。要奏出那优美的旋律先给那没有一丝涟漪的潭水……

轻轻的，我正拥抱着青春的旋律，是因为太年轻，太轻浮，太活泼，只要郭敬明远远做一位聆听者，望着他的作品，我似乎有种奢侈在烈火中诞生，每看到他逝去的青春。看到一片片凌空飞舞的旋律，然而音调并不那么悦耳。

近而我看到了我光明的未来，我用那飞舞的旋律装饰我的青春。

一路奔涌，在生活的沙滩上，看浪花淘尽潮起潮落时，一粒沙子，一只贝壳点缀了我的青春。

一路徘徊，在人生的路途中，“行到水穷处，坐看云起时”，一朵鲜花，一株小草描绘了我的梦想。

在万物走进我生命中时，它们也做路客倾听那青春的圆舞曲，斑驳的树影摇曳的瞬间，我又缅怀起那落叶轻轻飘落于秋天的胡同，“秋叶落无声，岁月逝无痕”……

在每一片优美的雪花中总有一个青春的梦，那有神木，有天地，有无人惊扰的深深竹林，深入云彩与白雾的相融处，显得无比灿人……

青春也有陷阱，泥沼和洞穴，坦坦荡荡得阴谋;数与数的缠绵，生命与生命的纠缠。我抬头，远处的缕缕炊烟在夕阳中徘徊。我低头思愁，我正走在自己的生命中，无论多少困难，我都不会放弃。

我要为青春的旋律奏出响亮的节拍。

春天是绿色的，它是希望的代名词。而青春却是青色的春天，青涩、懵懂，它是蜕变的代名词。

青春不像那绿色的春天，洋溢着欢乐、幸福，也不像童年，充满着无忧、无虑。它更像调味剂，有喜、有怒、有哀、有乐，酸甜苦辣味味俱全，变化无常。或许上一刻你站在顶峰、受人羡慕；下一刻却跌入谷底、被人嘲讽。可以这样说，青春是残忍、痛苦、悲伤的适应期。所以，倘若你不能掌握好良好、积极乐观的心态，去任性妄为，就不能做青春的主人。

青春的旋律，也许并没有我们想像得那么欢快，但其中的高扬、低沉，各种起起落落，都能让我们在逆境中蜕变、成长，在顺境中沉稳，不骄不躁。

论班上能进三A的学生，我绝对是其中一个了。这是六年级快小升初考试时我的想法、老师、同学对我也报以很大的期望。但当成绩单发布下来时，我第一次知道什么叫落差，2A1B，数学没上A。老师遗憾的目光，同学惊诧的目光聚集在我的身上，一种说不上的感觉涌上心头，鼻子酸酸地，眼眶的眼泪已有些抑制不住地打转。我那高傲的头，不希望让老师、同学，甚至是外面的家长看到我这副模样。终于，难熬的时间过去了，我急忙冲向厕所，害怕那泪水流下。把水龙头用力地拧开，水流溅起的水花拍打在我的脸上，混杂着泪水滑过脸颊、滴落。很想放声哭泣却没有那个勇气，只能默默地在一个角落里悲伤，这真是老天制造的一个天大的玩笑。凭什么？凭什么仅仅一个2A1B 就能将我打挎？难道我就不能站立起来吗？这样消沉、哭泣，有用吗？在两天的失落中，我发现了这些问题。不，不可能会打垮我的，我才没有那么脆弱，我要重新站立起来，面对更大的人生挑战！

青春就是这样，用青色的春天为背景，放下一个个诱饵，再布上一个个陷阱，一不小心便会永远掉入其中再也出不来。所以，青春也是一个让我们坚强的时段。那么，如此重要的青春到底由谁做主呢？如果在以前童年的时候，我们会想到父母。可是，已逐渐有了自己的想法、主见的我们，难道就不应该学会独立，自己的青春自己做主吗？但有一点不可忽略，那就是可以适当的听取父母等其他长辈的意见，因为他们的人生经验会更加丰富。

如果说，人生是一本精彩的史册，那么青春便是那最单纯、最亮丽的插画。让我们随着青春的旋律在人生的舞台上迈出最优美的舞步。

青春的我们热情奔放，青春的我们个性张扬，青春的我们豪情万丈，世界因为我们而精彩。

青春的我们魅力四射，走到哪里，哪里就会亮起一道美丽的风景线；我们“少年不识愁滋味”，我们是快乐的天使，走到哪里，哪里就会风轻云淡，欢乐洒满人间。

青春的我们心胸宽广，“宰相肚里能撑船”正是我们的心灵写照，我们会用微笑化解生活中的磕磕碰碰，“退一步海阔天空”使我们的生活到处充满阳光。青春的我们梦想缤纷。梦想当一名宇航员，遨游太空，为人类探索更多的资源；梦想当一名和平的使者，手持橄榄枝，走到哪儿，战争停息，和平重现。梦想当一名白衣天使，把病人从疑难杂症中解救出来，让健康和幸福永驻人间；梦想当一名科学家，探索那些人类未知的领域，创造出无尽的财富，让人们的生活水平日新月异；梦想……

青春的我们不畏失败，跌倒了我们会再爬起来，念着我们的座右铭“失败乃成功之母”，再次去迎接新的挑战。我们不畏权威，敢对任何事问个为什么。我们不拘泥于陈规旧律，创新敢为天下先。我们不是胆小鬼，敢于用我们的双肩挑起建设世界这副重担。

我们风华正茂，我们激情飞扬，我们是青春派歌手，高唱我们的青春之歌，我们又是实力派演员，随时随地向世人展示我们的力与美。我们有凌云壮志，所以我们青春洋溢；我们勇于进取，所以我们前途无量。屹立在时代的潮头，青春便是我们的资本。岁月会老，我们的心永远不会老。

天是蓝的，云是白的，青春却是七彩的，赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，人生因青春而回味无穷，世界因我们而多彩灿烂。

青春的旋律永远嘹亮，我们放声歌唱。

[青春初中作文大全

年华，也许随风而逝，青春的思忆却永留心中。

青春主旋律，燃烧过，浪漫过，精彩过，快乐过

让我们一起收获青春中的点滴。

题记

太阳风下，浅草底下，花瓣雨中，密林深处的山谷中，迎着阳光下自由的风，都在谱写着青春的音符。

爱的旋律，梦里，我荡漾在花儿身边，恍若梦境

青春的乐章翻开了一页又一页，都是那么的动听

不想长大，睁着孩子的眼睛，画你画我，画心中的故事和风景，画那五彩的线谱，画那青春的主旋律，画出我的回忆。思念和对未来的憧憬。

但此刻，我只想停留在这美妙的旋律中青春主旋律！

回忆仿佛是迷人的精灵，诉说着传奇，传奇中有你有我有他，还有那洋溢欢快曲调的美丽花园和辛勤园丁。

像白雪公主和王子的甜蜜，像辛蒂瑞拉的幸运，像海的女儿的祝福，青春，像七彩画儿，像高山流水凑的韵律，迷人却不腻。

每每提笔写下一篇长长的日记，长长的心情，长长的一天告诉我，又走过了青春的一页诗篇。呵，青春有太多的言语可以形容。青春总是脑海中最唯美的片段。如果路过了青春，那么青春是幸福的存根，甜滋滋的，像在舔棒棒糖。

我已经用尽了我的力气找来了，我所能想到的词汇来形容青春。

似乎，我总填不满青春这本大字典，青春的韵律需要我们一起来编写，青春的线谱需要我们一起来来谱写。青春，有着万能吸引力，我们要用年轻的心来唱响它，来填充它！

让我们一起唱响青春的旋律！

鸟儿的婉转歌唱是它的旋律;大海的波涛汹涌是它的旋律;花朵的绚烂绽放是它的旋律;虫儿的嘶嘶低鸣是它的旋律。

那我的旋律呢?是什么?我想应该是那永恒不变的定律——奋斗!

有的人会选择碌碌无为的度过青春甚至是一生，有的人却是一生都在为自己的前途、命运去奔劳。前者只在乎眼前的生活，考虑的永远只可能是关乎柴米油盐事情;后者在乎的是以后的生活，考虑的可能是前者永远没有考虑过的事情。两者相对比，结果就不言而喻了。我相信前者即使现在过得很好，在将来的某一天他们将为自己行为后悔。

奋斗的原因有很多，可以为自己，为他人。我更可以浑浑噩噩的过日子。但是我不能，我想要的生活一定要靠奋斗来实现的。我认为自己的生活和命运不能只靠上天决定，我要做自己的神明，主宰我的生命。我的父母便是我最好的例子，他们因为贪图一时的安逸而没有好好读书造成今天的艰苦。我要做的便是不要再重蹈他们的覆辙。

莫等闲，白了少年头，空悲切。

天行健，君子以自强不息。

少壮轻年月，迟暮惜光辉。

青春如阳光般灿烂，我们正是这一缕阳光下渐渐成长的希望。在这样一个可爱的晴天，不要再做一个安于现状的人。为了你自己，为了那些爱你的人去奋斗吧!去找寻属于你的青春旋律。

因了成长本身不完美，我希望这些文字，能够以一种接近成长本质的真实形式——即充满了热泪，错过，遗憾，美好，希望的姿态——纪念我永远难忘的初中岁月。

——题记

还记得刚步入五中那个炎热得令人窒息的夏天吗?那个单纯还带着几分幼稚的年纪，我们包裹着清涩而丑陋的外衣。面对着一张张陌生的面孔，我曾恐惧过，曾孤寂过，不曾想在今天我会对这个集体恋恋不舍。如果你不曾经历过这些刻骨铭心的感动你会怎样的遗憾;你还会不会这么坚定地相信这些都是无可替代的美好;你会不会深刻地感激他或她这么甘心地让你长大。青春是很美的，我是这么坚信着。

不经意间，你会发现你有所改变了。你不再调皮的惹父母一来年盛怒还满脸得意，你已经懂得了在乎和感恩。你已经开始学会心疼在外面工作的父母，开始反思从前的自己是这么的不懂事这么的年少轻狂。有时候，当我翻开相册看到与爸妈的合照，心里是一片盛大而炽热的温暖。是他们一直包容和迁就你的任性和放纵，是他们一直给你鼓励和无尽的温暖。我记得有人曾对我说，她说他爸爸曾经跟她说过最令她感动的话，孩子，无论有多难我都会让你上学，哪怕是我的短裤卖了。当时听完我就哭了。我们一直不记得感恩父母，你看他们默默地为我们付出那么多，他们不离不弃地坚守在我们身旁。这么沉重的担子我们要怎么还完?还不完的。

这便是青春。我们其实很叛逆，很轻狂，很骄傲，这些在别人看起来都是年少气盛的表现，可谁又知道它们才是我们青春最骄傲的资本。我们其实很想拥有一片自由的天，可为了父母为了以后我们还是得回到拘束我们的空间。我们时而抱怨作业太多，时而抱怨睡眠太少，时而抱怨身上的胆子压得喘不过气来。在痛并快乐着的旅途中，我们就时而欢笑时而悲伤的前进了。无论前方有多远，我们都不曾放弃，寂寞的旅途因为我们而风景如画。

我想，在经历了这三年的风吹雨打的过程是很美丽的。以后，你再也不会找到这么令你热爱的集体，这些一路陪你走来的伙伴了。再也没有一段令你无法使坏的回忆，再也没有一起这么拼命在球场上奋斗的身影，再也没有了。

有一群和你拌嘴的伙伴是多么贴心的事，有一群让你受益无穷的老师是多么庆幸的事，有爱你爸妈一同见证你成长是多么难忘的事。有人一直在你身边，如此庞大而坚定的力量。

或许在临近中考的时候，我才会感受到这三年是多么珍贵。那些陪伴在我身边的人是那么重要。我所在的班级，让我如此骄傲和自豪。

青春很美，我们哼着青春的旋律，骄傲前行。王子公主向前走，微笑带头。

这是一场舞会，一场老年人的舞会，一场我有幸参加且终生难忘的舞会。

如果不是亲临其境，我怎么也不能相信，那些已经进入暮年的老人们，那些鱼尾纹爬满额头，两鬓已经灰白的孩子们的爷爷、奶奶、姥姥、姥爷们，竟象少男少女般翩翩起舞。欢快飘逸的华尔滋，在他们脚下生辉；刚劲有力的探戈，不时踢腿下腰来个造型；还有那粗犷奔放的迪斯科，轻松洒脱的水兵舞。尽管有的人舞姿不甚规范，而他们的神色却是那么庄重，自信。奏响这首首青春旋律的，也是老人们自己的乐队。那琴声、鼓声、号声，时尔似潺潺的流水，令你心旷神怡；时尔如奔腾的江河，逐你奋争向前，这里的阳光、生机、激情，正在无止境延伸着生命的里程。

我激动不止，思绪万千，我原以为，人到了老年青春已经流逝，体力不再那么充沛，生活已无更多的色彩。坐马扎子喝茶聊天、林荫路上散步、街头五步棋子厮杀、扶助儿女照顾子孙，也算饶有情趣。

然而，在这里我看到了斑烂多姿的美好人生，洞察到老人们深沉的内心世界，那轻盈的舞步，分明是在用心追味着青春；那悠扬的琴声，分明是在娓娓倾述对生活的热爱；那自信心，则向人们展示对信念不尽的挚着。改革开放，给人们的物质文化生活带来了极大的丰富，老人们也在寻求一片春的绿洲，仅是扑克、象棋、麻将再也满足不了他们的需求，他们要打台球、门球、保龄球、跳伴舞，象年青人那样，玩高雅、玩刺激，玩一个潇洒自如且热烈奔放的晚年生活。

于是，我悟出人生的真谛：每个人都有朝霞似锦的清晨，也有夕阳余辉的黄昏；有风华正茂的时节，也有晚霞如火的暮色；有生活航船的避风港，更有生命航程的无数个起点。最充实、最有意义的人生，不在于是否拥有青春年华和能否延年益寿。生活中，不乏无所事事的年青人，使青春付之东流；不乏昏昏庸庸的年长者，听从着天命的安排。只有理解了人生，才会珍惜年华、爱惜时光；只有生活充满阳光，他的心才会永远年轻；这阳光，即有朝阳的蓬勃，也有夕阳的余辉。我不由想起歌德的一句话：能把自己生命的终点和起点联结起来的人，是最幸福的人。

走出舞厅，正值日落西山，但见那夕阳的余辉，虽没有朝霞的蓬勃灿烂，却以自己的深沉和谐，把天边的白云、灰云染成一片彤红，将脉脉的金辉无私洒向了大地。

噢，日落同日出一样迷人！

[青春特有的旋律作文

青春是生命中最充满阳光的日子;是记忆深处最耀眼的一颗星。青春是美好的，却是短暂的。在这美好的时光里，我们应该更加充分利用每分每秒，不让自己在生命最灿烂的时刻留下一丝遗憾。

青春的我们是一群快乐的小鸟，自由地飞翔。

频幕一：

早上，我对正昏昏欲睡的同桌大声地叫了一句：“老师来了!”刹那间，同桌如同老鼠见了猫一样，精神抖擞地假装看书，搜索着老师的痕迹。“同学，你把书拿倒了，放学后到办公室来一下。”晕倒!

频幕二：

青春的我们喜欢秋的气息，喜欢秋的成熟，并渴望拥有成熟、稳重的性格。因此，我们在不断地改变自己。“喂，玩捉迷藏吧!”同桌招呼我。“我才不玩那种幼稚的游戏呢!”“幼稚!哼!你算什么，说我幼稚!狗咬吕洞宾――不识好人心!”独自一人的感觉并不好，看着同学们玩得那么开心，我退却了，和他们玩了起来。看来，还是幼稚好。

频幕三：

青春的我们总是充满激情。我们会在期末考试后撕掉成绩单，大声欢呼：“解放了!”我们总是希望自己能有爱因斯坦的才华;拥有雨果的才思敏捷;拥有张海迪的坚强不屈;拥有……是的，我们渴望拥有不平凡的生活，让自己每一天都充满新的刺激。

青春的我们总是那样的朝气蓬勃，就象九点钟的太阳，散发着迷人的光彩。让青春的旋律从此唱起!

很久都没有这么惬意了，在这个书声琅琅，埋头苦读的书香苑里，竟能举行这样一个励志活动，真是一个特大喜讯，诚然，我们都是幸运者。

平日里，沉闷的教室里突然变得欢呼雀跃，大家都兴致勃勃，开始积极准备，聚在一起，踊跃表明自己的观点，这可是一次千载难逢的机会，大家都倍感珍惜，充分准备。

登山活动的热潮在这种浓烈气氛中推涌开来。

令人热血沸腾的日子终于如期而至。一大清早，同学们就兴致勃勃的来到足球场，班委高举班旗，清点人数，一切准备就绪，出发！

当我们来到山脚时，抬头一看，果然名副其实，弯道蜿蜒盘旋，一眼望去，不见其尾，同学们开始登山了。或许是天顾有心人，往日火辣辣的太阳也蒙上了一层面纱。在登山时，同学们都汗流浃背，但热情却毫不衰减，大家互相鼓励，打起精神，向前迈步。当越过弯道，到达目的地时，同学们尽情欢呼，享受这由汗水与艰辛换来的胜利果实。同学们以小组的形式聚在一起，共同享受着美味的午餐。我们组准备充分，当别的同学惊羡于我们美味的食品时，也毫不吝啬，资源共享。就这样我们度过了高中生活最美好的一天，在这里，树木苍翠，绿得耀眼，绿的沁人心脾。我们欢呼着，沉浸在自然的怀抱中。

之后，另一个挑战迎来了。我们还得从这里走回去。或许这是个挑战，也是个机遇，路边的风景异常美丽，也无心观赏。心里有两个身影在挣扎：放弃吧，你不会成功，你永远不能战胜困难。另一个身影却在说：最美好的东西只有用深痛巨创才能换取，把困难踩在脚下，向前迈步，你就会成功。坚信，选择后者。尽管脚麻了，腿也抽筋了，好想停下来休息，但心里不服输的意志一直在支撑着，同学们相互搀扶相互鼓励，终于回到了学校。

回到学校之后，同学们无怨无悔，因为我们成功了，在我们最脆弱的时候，友情让我们向成功迈步，在我们想放弃的时候，内心的坚持和不屈服的毅力鼓励我们要坚强。于是我们成功了。回味途中的酸甜苦辣，途中美味的风景，当我们登上顶峰，一览众山小，内心的喜悦沁遍全身，我们高呼成功了。

人的一生不可能一帆风顺，逆境和人生的挫折加起来比金字塔还高，人们一度认为苦难是上帝的惩罚---一种应该虔诚接受的负担。人生的道路充满机遇，也有辛酸与绝望，但你超越自己，坚持不懈，就能越过汹涌的大海，抵达梦中的彼岸。

坚持不懈，直到成功，坚信人类永远是自然界最大的奇迹。当面临逆境时就要找到人生重要的力量---信念与坚持，给自己造就一双奋飞的翅膀。带着希望，带着梦想，飞吧！

切记：不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香！

舞动青春的旋律，让生命永恒。

愿吾之青春旋律永与吾之追梦脚步同行。——题记

“关于理想我从来没选择放弃，即使在灰头土脸的日子里……”

轻哼着这首十分励志的歌曲，伴着笔尖缓缓流露出的优美文字，我才发现，原来时光早就经历几番流转，恍然间，我已来到了人生中最美好的青春年华。如今，我便愿随着那悠扬而自由、简单却不失庄重的青春旋律，毅然踏上我的追梦之旅。

“你说说你一天到晚的，就知道追什么作家梦，那能当个饭吃？一天到晚的，就不能脚踏实地的好好学习吗？！如果作家都这么好当，那干脆都别上班了，在家待着多好？”得，老妈又开始说教了。什么不切实际，什么不可能，难道她就那么了解我吗？我只不过是追寻自己的梦想，很过分吗？我从来没这么觉得过。难道好好学习，将来找个好工作就是我的最终归宿？呵呵。

进了房间，关上门，我低下头陷入了沉思。难道我的梦想真的那么不切实际吗？难道我真的不能实现梦想做我自己吗？难道……

我迷茫了。正在这时，我默默打开了手机，不经意间点开了一个链接，激昂的歌曲顿时传来“也许我没有天分，但我有梦的天真，我将会去证明用我的一生；也许我手比脚笨，但我愿不停探寻，付出所有的青春不留遗憾……”

付出所有的青春不留遗憾。是啊，不留遗憾，哪怕付出所有的青春去闯荡、去拼搏，即使失败，亦无怨无悔。若只因母亲的阻挠，就郁郁寡欢，那可是懦夫的表现啊，没准母亲只是在试探我的决心呢？

青春，一个多么美丽的时节。它犹如一只帆船，承载着我那小小的梦；犹如一支笔，书写着我奋斗的回忆；犹如一本书，记录着我成长的脚步。而这段我无所畏惧，披荆斩棘，勇于追梦的时日，将会在属于我的这段青春旋律之中，谱写出怎样的新一篇章呢？

所以啊，我定要趁着这美好的青春年华，无所畏惧、勇敢的向前冲冲冲，哪怕一路上全是冷眼和嘲笑，亦无怨无悔。

青春，是追求梦想的岁月。而追梦，则是我永远的青春旋律！

童年走过，青春走来。

青春的我们热情奔放，青春的我们个性张扬，青春的我们豪情万丈，世界因为我们而精彩。

青春的我们魅力四射，走到哪里，哪里就会亮起一道美丽的风景线；我们“少年不识愁滋味”，我们是快乐的天使，走到哪里，哪里就会风轻云淡，欢乐洒满人间。

青春的我们心胸宽广，“宰相肚里能撑船”正是我们的心灵写照，我们会用微笑化解生活中的磕磕碰碰，“退一步海阔天空”使我们的生活到处充满阳光。青春的我们梦想缤纷。梦想当一名宇航员，遨游太空，为人类探索更多的资源；梦想当一名和平的使者，手持橄榄枝，走到哪儿，战争停息，和平重现。梦想当一名白衣天使，把病人从疑难杂症中解救出来，让健康和幸福永驻人间；梦想当一名科学家，探索那些人类未知的领域，创造出无尽的财富，让人们的生活水平日新月异；梦想……

青春的我们不畏失败，跌倒了我们会再爬起来，念着我们的座右铭“失败乃成功之母”，再次去迎接新的挑战。我们不畏权威，敢对任何事问个为什么。我们不拘泥于陈规旧律，创新敢为天下先。我们不是胆小鬼，敢于用我们的双肩挑起建设世界这副重担。

我们风华正茂，我们激情飞扬，我们是青春派歌手，高唱我们的青春之歌，我们又是实力派演员，随时随地向世人展示我们的力与美。我们有凌云壮志，所以我们青春洋溢；我们勇于进取，所以我们前途无量。屹立在时代的潮头，青春便是我们的资本。岁月会老，我们的心永远不会老。

天是蓝的，云是白的，青春却是七彩的，赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，人生因青春而回味无穷，世界因我们而多彩灿烂。

青春的旋律永远嘹亮，我们放声歌唱……

春天有百花绽放的颜色，夏天有绿树浓荫的颜色，活力的青春也有着不同的颜色，每个颜色都是那么美丽，独一无二。在一天中，我会绽放出不同的颜色。

清晨，来到校园中，我绽放着红色，它代表热情。当见到老师和同学我便会释放出我的热情，帮老师拿书，倒水；帮同学打扫卫生，收发作业。给他人以温暖，给自己以快乐。每天充满着热情让我精力充沛，因为对别人热情，我也会得到他人的帮助与尊重，这一天的开始，就来源于红色。

课堂上，我绽放着绿色，它代表求知。在课堂上我可以学到很多我希望学到的知识，便释放出我求知的欲望。课堂上老师的嘴巴就像知识的大门，让我有所欲望，真想把老师的嘴巴安到我的嘴巴上，让我也可以滔滔不绝地诉说这知识的魅力。我认真听课记笔记，侧耳倾听，生怕漏掉老师讲的每一句话。我积极举手回答问题，哪怕说错我也不在乎，因为那样才能在老师面前暴露我的不足，才能让老师给我纠正。求知是我的进步，它来源于绿色。

当同学受伤时，我绽放着粉色，它代表爱心。同学跑步不慎摔倒了，我快速扶起她，帮她擦去身上的泥土，抹掉脸上的泪珠。那纯洁的友谊中，爱心是必不可少的一项。给他人以爱心，会让自己感到快乐。因为帮了别人，自己的心中会油然生起一份满足之心。帮助别人是我的爱心，它来源于粉色。

当受到批评时，我绽放着黄色，它代表歉意。受到批评是因为我做的不好，惹老师生气了。它让我非常内疚，心怀歉意向老师真诚地道歉。希望老师可以消灭心中的怒火，给我一个改过自新的机会。歉意是我的内疚，它来源于黄色。

当获得成功时，我绽放着蓝色，它代表淡然。俗话说：“骄兵必败。”获得成功心里必然很开心，但不能以此自夸，要让它淡化在脑海中，就像盐淡化在水中一样。用平常心淡然地接受一切事物。淡然是内心的淡泊，它来源于蓝色。

当考试时，我绽放着紫色，它代表信心。一切紧张都随风而走，以平常心面对考试，不惧怕、不怯场，从容应对，一切才有了希望。信心是成功的基础，它来源于紫色。

七彩绽放，我的青春旋律。它伴随着我的青春，伴随我一起成长！