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我的同桌三年级优秀作文(汇总20篇)

暑假就要到来了,暑假日记怎么紫儿,看看下面的范文吧,也许对你有帮助噢。

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有趣的同桌三年级作文

全文共 748 字

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我的同桌是贾茜雅,她有一双大大的眼睛,学校成绩名列前茅,不过唯一美中不足的是她非常害羞,因而导致了有点结巴。她经常给我带来快乐,所以我非常喜欢她。 My table is Jia Qianya. She has a pair of big eyes and the school grades are among the best.She often brings me happiness, so I like her very much.

说起同桌的事件,准会让你哈哈大笑。记得有一次,老师布置作业,要我们写一篇简略作文,题目有两种选择,一:小小推销员;二:-的自述,嘿!正好我们家刚买了一台面包机,我写面包机好了!第二天,老师让念作文,我大声的念出我写的面包机,老师说很棒,于是,老师把目光投向贾茜雅,“贾茜雅,你来念念你的作文。”贾茜雅羞羞答答地站起来,“我有一个削笔器……一.……一,它非常漂亮……漂亮……嗯……很漂亮……”顿时,同学们哈哈大笑起来,“……削笔器很弱,千万不要弄坏了...额...,弄坏了就……就……就完了。”“哈哈哈哈……嘻嘻嘻嘻……”同学们又大笑起来,这是什么作文?怎么最后结尾还完了?我哭笑不得,老师也无可奈何地说:“坐下吧,以后继续努力。”贾茜雅腾地坐下,对着我,拍拍胸口,喘着粗气说:“唉,高......高迎爽,可吓死我了,以后你教我写作文吧!”

同桌虽然害羞,但对待学习却非常认真,有一次,我让她给我算一道数学题,过了一会儿,她说“小高,这道题得数好像是35,不过我只做了两遍,你再多演算几遍吧!”唉,我真是服了她了,难道她做每道题都要演算“成千上万”遍吗?怪不得每次成绩她都比我好。

贾茜雅就是这么认真、可笑、有趣、害羞,我们俩要永远做好朋友。

我的同桌真有趣 !

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篇1:小学三年级我的同桌作文开头结尾

全文共 645 字

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个高,小嘴,短黑发,朴素而好学,我觉得这是对我同桌最好的描述。

三年级时,老师安排我们做了同桌。

开始时,我们都十分拘谨。我心想:好男不跟女斗,她不理我,我也不开口说话,坚决不理她。我们之间似乎隔着一层什么。后来,慢慢地,从拘束到无拘无束。上课的时候,我会时不时捉弄她:趁她不注意的时候,突然把她的笔夺过来,正埋头写字的她半天反应不过来;在她专心写作业的时候,故意碰她一下,作业本上的字突然不听使唤写走了样;老师抽她起来回答问题,等她回答完要坐下时,偷偷地把她板凳拿走;或是悄悄地蹲到桌子下,解她的鞋带……

我时常这样恶作剧,可她呢?有时只是“呵呵”两声,继续写她的作业;有时会杏目圆睁,狠狠地瞪我几眼;有时则会嗔怒“拜托,不要这样做行不行啊?我只好“嘿嘿”干笑几声,收起了捣蛋的念头。

考试时,谁还没有点儿小心机啊!因为她是班上的“学霸”,无论大考小考,我总是考不过她,这让我一个堂堂男子汉情何以堪?于是我想到了“曲线救国”。

每次考试时,我都会提前讨好她,让她在考试时给我抄抄。可她却坚决不,考试时还把卷子捂得严严实实的。哼,有啥了不起的?不抄就不抄。从此,我答题只相信我自己。等老师把卷子改了发下来后,她却主动拿起我的卷子,把我做错了的题认真、仔细地讲给我听,还反复地问我听懂了没有。在她的帮助下,我的学习态度端正了,学习成绩也有了进步。

初中时,我们上了不同的学校,分开了,好久都不曾见过。但是,每每想到她,我就会想起在一本书中看到的一句话:虽然她的头上没有耀眼的光环,然而,她的行为就是天使。

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篇2:我的同桌三年级小作文

全文共 619 字

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云朵漂浮在蓝蓝的天空,夕阳透过树叶,那时候的你说,要和我手牵手,一起走向成长。我的青春,似水年华。我的梦,有你陪伴。

军训时我曾与你在车上碰撞。9月份的太阳照亮了新学期。那时的我和你并不熟悉,小小仝却点兵点将、阴差阳错的让我们成为了一对同桌。“唉,老师来了吗?”你又在干地下工作了,抽屉里的一本小说映入了我的眼帘。“没呢,没呢。来了我提醒你。”我撞了撞你的手肘“听课吧这个是重点。”你丝毫不领情:“吓死我了我还以为老师来了呢,不带这么害人的…”蒋老师一步步向我们组靠近,我紧张得依稀听的见心跳声,再一次撞了撞你的手,又指了指书上的题目。惯有的默契使你立马反应过来,开始在草稿纸上算着题目。噢,又躲过了一劫。叮铃铃,学校的下课铃总是比上课铃要迟钝。你拉起我的手就走:“走啦,陪我去厕所。”似乎对水龙头有特别的阴影,每次你都会把水甩到我脸上,然后疯一样的逃跑,走廊里回荡着你大大咧咧的笑。随着物理老师抱着一打试卷走进教室,我就感受到了死亡的呼唤。你的手抓着我的手,紧张的等待着成绩。然而,不及格的分数刻在了你名字旁,而我也只是勉强达标。看到泪水在你眼中打转,我轻轻拍着你的背说:“总会提高的,一起加油吧~同桌与你同在!”情绪多变的你突然三百六十度大转弯,“啊哼,不就个小物理我还怕他。”

要用一句话了评价你,我的同桌,那只能是静若处子动若脱兔。回忆起那份同桌缘,在点点滴滴中传达情谊。跟你同桌的日子,天空总是那样湛蓝,我会珍惜无忧无虑、可爱的你。

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篇3:三年级作文同桌冤家

全文共 716 字

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“喂,你超过‘三八线’啦!”

“拜托!明明是你侵略我的‘地盘’!”

“你还狡辩!”……一场“战争”就这样拉开了序幕。

我和同桌郭昕晨“自古”誓不两立,两天一小吵,三天一大闹,或唇枪舌战,或大打出手。战火连天,苦不堪言。这不,今天我又和他开战了。原来,他的胳膊越过了那条醒目的“三八线”。没想到,他竟死皮赖脸地把一切罪过都推到我头上,气死我也!为了报复,我的“糖衣炮弹”马不停蹄地向他攻去,一秒之后,他马上自卫。就这样你一言,我一语吵得不可开交。最后,我光荣获胜,得意地瞟了他一眼。哼,跟我斗,你小巫见大巫了吧!

有一次,我正沉浸在知识的海洋中。突然,他的脚向我发出“沉重一击”哇!命中率百分之二百。我揉了揉受伤的脚发誓一定要“报仇”我转过头,用“恶毒”的目光狠狠地瞪了他一眼,毕竟这是在上课,我敢怒而不敢言。于是,一场激烈的“地下战”由此开始了。首先,我要为受伤惨重的脚报仇雪耻。再因他平白无故攻击我而回击。他立刻开足马力做出反应向我袭来。我的脚灵巧一闪躲过了他的攻击。哈,他的脚竟荣幸地与凳子亲密接触啦,疼得他直皱眉头,白了我好几眼。呦,真是自作自受。谁叫你要和凳子比“硬功”呢!这回你倒霉了吧!活该!

可郭昕晨“不到黄河不死心”,继续进攻,我一不留神,让他有机可乘。我拍了拍“伤痕累累”的脚,火了,拼尽全力反击。最终,他招架不住,只得“举白旗”投降。我得意地看了看他,继续安心地上课。哼,小样!跟我斗?有败无胜!

唉,现在我随时都要做好“战斗”的准备,总是绞尽脑汁如何在“炮火连天”的战场上“冲锋陷阵”大获全胜,也因此而影响了两人的成绩,破坏了同学们的情谊。别看我们坐得近,可心中却像挡着一座阿尔卑斯山一样,我多想愚公移山,可总是力不从心。

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篇4:小学三年级我的同桌作文

全文共 590 字

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上个学期的时候,老师给我调了个学霸同桌,叫陈永翰。一般来说,在班中最了解你的同学,就是同桌!一提到同桌是个学霸一定很开心,可我却很讨厌这个学霸。所以上个学期的时候我非常想换同桌。

为什么这样说呢?因为这个同桌将我一直霸占的组长之位给夺去了。他先是抢去了语文组长的头衔;随后又抢走了数学的;不过,英语的他始终抢不走。

永翰这个人对成绩看得非常的重要。记得上个学期期中考试的时候我和他比看谁的总分比较高。考试没过几天我们的试卷就发下来了。我数学八十九分,语文八十三分,英语八十二分,总分二百五十四。万万没想到的是永翰三科竟然通通都是八十四分,总分二百五十二。这次我赢了永翰,还将数学组长给抢回来了。

我非常希望老师可以将永翰换走,一直到那一次。

那一天,老师说:“从开学到现在作业全有完成的人站起来。”站起来的只有三四个,其中就有我的同桌永翰,老师重点表扬了永翰。我看了看永翰的作业写了满满的一整本,再看看我的作业——只写了那几页。后来我以永翰为目标,将作业完成情况和永翰可以达成一致。

现在,我的作业也是全部有写了,不过我作业现在可以变成这样,还多亏有永翰的这个竞争对手的激励。要不是永翰,我就没有了前进的目标,要不是永翰,我就没有现在这样的作业,要不是永翰,我就没有可以竞争的同桌。虽然这个学期终于成功地换了一个同桌,我终于成功脱离苦海了,但是,我还是想对永翰说:“谢谢你,我的学霸同桌。”

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篇5:我的同桌三年级作文

全文共 242 字

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我有一个爱帮助人的同桌,她叫宋文娟她长的不高,小鼻子小眼的。

你看他的五官一定认为她很小气,可事实并不露此。

有一次我们正在写字,我不小心把字写错了我就找橡皮,可怎么也找不到了。我的同桌看见了就从她的笔盒那出橡皮,放到我的课桌上说∶“你先用吧。”我那过说了声谢谢。

还有一次马艳新把练习本用完了,就找她的同桌借她同桌说不借。她急得哭了,我的的同桌看见了就把她的预备的练习本借了她。马艳新破涕为笑。

我被同桌的这种无私的精神所干动,于是我也向他学习,成为一个爱帮助人的人

看我的同桌又在帮助人呢!

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篇6:有趣的同桌三年级作文

全文共 627 字

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我们班有位“幽默大师”,只要你和他谈起话来,肚子就会笑得发疼。他就是我的同桌—“霍元甲”同学。

记得一次天下了大雨,早上有许多的同学都迟到了,他也不例外。匆匆忙忙地走进教室,又悄悄来到我身边,一声“报告”!把我吓得半死。只见他笔挺站着,还敬着军礼。我看着他,说:“来了”。他这才坐下来。还没翻开课本,他又说话了:“今天早上,我们意外曹到洪水袭击,所以造成严重后果—迟到!”我一听,嘿,真逗!他竟把大雨和洪水相提并论了。

还有一次,我们为了一件小事,发生了争执。我们俩互不相让,吵得面红耳赤。正当我恼羞成怒要举手相击时,他眼珠一转,来了句:“君子动口不动手,你可不要做伪君子呀!”一听这话,我的气顿时消了,只好放下手臂。可谁知他又说:“知错就改,善莫大焉!”弄得我更是哭笑不得,被逼无奈,只好和他“破境重圆”。

眨眼就到了语文测试的日子。那天下午,老师评完卷后,我破例没有同他一起放学。我拿着只有88分的考卷,硬着头皮垂头丧气地朝家走着。可不知什么时候,他赶到了我身边,调皮地说:“喂,考多少分?”我知道他比我考得高,92分。所以我没有理他,低着头只顾走路。

他知趣地没有再问,把一句安慰的话丢了过来:“胜败乃兵家常事。曲折一点嘛,好事!失败乃成功之母,努力点,下次一定能行!88分,正好“发发”下次一定是好分。”说着,还用手拍拍我的肩膀。我一听,也乐了,鼓起勇气说:“好,下次,咱俩比试比试。”他豪爽地笑了,我心里也轻松多了。

这就是我的同桌,你说他是不是很有趣

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篇7:三年级我的同桌

全文共 497 字

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今天,老师留了一篇作文名字叫《我的同桌》。

我想大家肯定都换过很多的同桌吧!我也一样。现在我的同桌他叫赵飞,他个子很娇小,我给他取了一个外号叫小屁孩。别看他是个小屁孩,但是他很可怜。从小他的妈妈就离开了他,因为他爸爸和他的妈妈离婚了,他的后妈对他也不好!所以在我们班上的同学都很同情他。大家肯定都认为离异的孩子大都是内向的孩子,不爱表达的孩子,可是他却不同,他性格开朗,乐于助人,虽然他学习不是很好,但是他真的很认真的在学习的,得到老师的夸奖回家告诉爸爸让爸爸高兴。他身上的优点很多!

记得有一次,我的橡皮丢了,那时,我正在犹豫。这该怎么办呀!当时因为我没跟赵飞借橡皮是因为我们上体育课大吵了一架,到现在还在生气当中。他看见我愁眉苦脸的就问:“我你怎么了。”我说橡皮丢了,我想这时有些人一定很高兴吧!”他说:“我的心里不高兴,请你不要把我想得那么坏,好吗?”说着,他拿格尺讲一块完好无损的橡皮分成了两块,而且还把那块最大的分给了我。”我洪着脸对他说:“对不起!谢谢你把橡皮分给我。”他脸上露一丝微笑地说:“没关系,不用谢,咋俩都好朋友。”

他真是一个乐于助人的好孩子!我们应该向他学习!学习他的榜样!

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篇8:我的同桌三年级作文

全文共 258 字

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我的新同桌长得比较高,中等身材,一张瓜子脸上排着整齐的五官,一双带着双眼皮的眼睛清澈、明亮,黑黑的眼珠左右转动着,透出的神气中,还夹带着几丝机灵。

一些小黑点零零星星地散布在他的左右脸上,把红晕都遮住了,这些小黑点看起来像雀斑,可细看又不像,这就些,还给了我一种耐人寻味的感觉。鼻子虽然没有高高地凸起,但也没有软软地塌下来,也还凑合着看。一张嘴巴能说会道,虽然吐不出妙词佳句,可也经常充满个性。他的一对耳朵精致、小巧,仿佛安在别人的脑袋旁就觉得别扭,只有安在他的脑袋上,才算是对号入座。

这就是我的新同桌,你的新同桌呢?

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篇9:我的同桌三年级作文

全文共 275 字

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我的同桌是一个高高瘦瘦的男生,他有一头乌黑的头发,白白的脸上嵌着一双大大的眼睛,高高鼻梁,小小的嘴。他有他今年十岁。是一个特别爱玩,爱说话的人。你们知道他是谁吗?猜对了,他就是冯加号。

冯加号特别喜欢玩陀螺,每次一下课,他都是第一个冲出教室,用小鞭子一抽陀螺就转得特别快,比风的速度还快,而且陀螺在他的鞭子下,从来都不会倒。嘿!这水平都能参加比赛了。

他是一个很调皮的人,整天冲啊,打啊,闹啊。有一次,老师去开会了,老师一走教室里像炸开了锅似的,正是他展示“才华”的机会,他又蹦又跳,嘴里还说着什么,玩的很开心呢。

你觉得他是不是一个爱玩,会玩的小调皮呢?

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篇10:三年级作文我的同桌400字

全文共 365 字

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我的同桌是个漂亮的小女孩,她叫陈冰冰。她的鼻子高高的,嘴巴跟樱桃似的,笑的时候酒窝很深,还留着一头黑黑的长头发。她是全班跑步大王和学习大王,所以老师让她当班长、组长、科代表和体育委员,她也很喜欢帮助别人,比如说帮别人补习。 有一次学校举行跑步比赛,老师就选陈冰冰去参加。比赛开始了,啪!一声枪声,所有选手跑起来了,选手们各不相让。哎呦,别人班的人摔了一跤。陈冰冰停住了脚步,往回跑去扶那位选手到旁边,自己又跑了起来,追上了其他选手。后来还是陈冰冰第一名。 还有一次,老师念成绩单之前说:“我们班有三个人100分。”接着就开始念成绩,吴启华97分、李珊94、陈物香91分、陈冰冰100分……。老师就让陈冰冰说说感想,陈冰冰说:“我很高兴我能考100分,我以后会继续努力,争取以后都考100分。” 我真为我有这么一个好同桌而感到高兴!

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篇11:三年级我的同桌

全文共 521 字

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我的同桌叫杨发,来自农村。他个头不高,人也很瘦,显的有些弱不禁风。黄黄的脸上嵌着一对大眼睛,很有神的,眼珠像两个黑葡萄。高高的鼻梁下长着一张藏有丰富表情的嘴巴。高兴时,撅撅小嘴、扮个鬼脸;生气时,嘴巴能挂住一把小油壶。

他有时穿着一身蓝校服,有时穿着一身绿校服;他爱好跑步,跑得还挺快的;他性格开朗,特别爱开玩笑,每当下课了,他都要逗大家笑,因此,大家都很喜欢他。

但他一天总是丢三落四,没有一天不这样。有一次,他的自动笔找不见了,他就翻抽屉、掏书包的找了起来,找不到,还说是我拿了,结果是自己夹在了美术书里给忘了,你们说,他是不是特别可气。有了这样的同桌,我一刻也不能安宁。不过,他讲起他们家乡的许多有趣的事情,让人听了很入迷。真想立刻飞到哪里去看看。

人家虽然捣蛋,但却是个热心肠。有一天放学,我刚从学校出来,便看到一个一年级小学生摔倒了,我心里非常焦急,不知如何是好。正在我心急如焚的时候,杨发出现在我的眼前。只见他连忙跑过去,把小朋友扶了起来,然后问:“摔疼了吗?以后要小心点……”声音是那么的温和,简直像小朋友的哥哥一样。自从那天后,我对他有了新的看法。

杨发同学虽然调皮,但是他乐于助人。其实,每个同学都有闪光的地方,只要我们注意发现他。

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篇12:小学三年级写同桌的作文

全文共 577 字

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我的同桌是一个大大咧咧的男孩。他一双“灵巧”的双手。为什么说他的手很“灵巧”呢?嘻嘻,说来话长。

“叮铃铃”,上课铃响了,老师昂首阔步地走进教室,严肃的眼神环顾了一下周围。看到同学们坐得端端正正,嘴边也不由自主的微微一笑,“接下来该讲这一题了……”同桌在一旁呆若木鸡,我用胳膊肘轻轻碰了他一下:“同桌,醒醒!你又想入非非了?”他摇摇头,转过头来看着我,他的眼睛黯淡无光,“你怎么了?”他昏昏欲睡,我推推他,他睁开了眼,不解地看着四周。

这一推,给我招了不少麻烦!

他左看看,右瞧瞧,觉得无聊,就画起了画。“同桌,你瞧!”他兴高采烈,我瞄了一眼:“无聊!别打扰我!”我有点生气地说。他大失所望,一会儿拿着文具玩,一会儿自言自语,一会儿玩游戏。

“叮――铃――铃,”下课铃响了。同桌健步如飞地奔向操场,投入游戏的怀抱中!不一会儿他又跑进来。“你干什么啊?”我问,“快出来,咱们一起玩子儿。”“来了!”不一会儿,又来了三个同学,我们一起玩了起来。

这时候的他完全变了个样,与之前判若两人:“该我了,我会赢的!”他全神贯注,子儿和子儿之间,他的双手不停地挥动着。输了!他脸红通通的,像两个大西红柿子。赢了!他神采飞扬,满脸得意。

我每天不知会见多少遍,他的手在五个子儿之间飞舞着,游刃有余,灵巧得很。

他就是我的同桌,虽然有时耍些小脾气,不过天真可爱!我们相处得还是很愉快的!

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篇13:小学三年级作文同桌

全文共 352 字

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自从我跟孟黎明作了同桌以后,我可真伤透了脑筋。

孟黎明长了一个圆圆的大脑袋,一双小眼睛又黑双亮,头上扎了两个羊角辫,神气十足。只要她露出两只洁白的小虎牙冲我一阵坏笑,我就知道我要倒霉了!果不其然,只见她拿起我的英语课本用铅笔一阵乱画,不一会儿,整洁的英语课本就变得乱七八糟了。诸如此类的恶作剧还有很多很多……

记得有一次下课后,我与孟黎明玩剪刀、包袱、锤,谁赢了谁就追,谁输了谁就跑。结果我赢了。我们就在校园里你追我赶地跑了起来。经过一番奋力追赶,就在我快要追上她时,她却耍开了赖皮,一扭身钻进了女厕所,我在外面干着急没办法,她在里边哈哈大笑。不一会儿,她又想出了一个坏主意,喊过来几个女生,想把我拉进女厕所让我出丑。经过我的强力反抗,她们的阴谋才没有得逞。

瞧!这就是我十分活泼但又非常顽皮的同桌,你喜欢吗?

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篇14:三年级作文我的同桌400字

全文共 269 字

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我的同桌叫刘宁,她长得高高的,胖胖的,脑袋大大的,扁扁的鼻子,小小的嘴巴,圆圆的眼睛,真可爱。

她十分乐于助人,并且是个非常勤劳的女生。有一次,不是她值日,但是她看到教室里有很多纸片,便帮助值日的同学扫地,她先将凳子放到桌子上,清出书堂子里的纸,然后开始扫,她扫得很认真,地非常干净,自己却累得满头大汗,头发上布满了灰尘。

第二天,我们来到学校里,看到这整齐又干净的教室,感到十分舒适,让我们有一种好好学习的愿望。

刘宁无论在什么地方,只要见到纸片她都要捡起来,放到垃圾桶里,所以大家都很喜欢她。我们大家都要向刘宁学习,做一个既干净又勤劳的人。

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篇15:三年级作文同桌冤家

全文共 290 字

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班里有一对“同桌冤家”不用我说,大家都知道,他们是曹舒梦和赵鑫扬。

曹舒梦和赵鑫扬就像杨红樱小说里的路曼曼和马小跳,每天都要闹一闹,不闹就心里不舒服。

这几天,他们两个闹得比以前厉害,而且动了手,把曹舒梦打哭了,眼泪不住地往下流,湿透了她的衣领,她的眼睛红红的,很伤心。这时,赵鑫扬走过来,毫不客气地说“是你先打的,这事和我无关”,曹舒梦哭得说不出话来,我真为她打抱不平。

有一句话“好男不跟女斗”,像赵鑫扬,一点都没有绅士风度,如果我是他我就会向曹舒梦道歉。

同桌不要为了一些小小事情而闹起矛盾来,大家应该互帮互助,这样我们会更加快乐。

我希望曹舒梦和赵鑫扬能友好相处,不要相互打闹。作文

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篇16:我的同桌小学生三年级的作文

全文共 573 字

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我有一个同桌,他叫黄昊哲。

他长着中等大的眼睛,白白的皮肤,小鼻子,小嘴巴,他是个男生,眼睛和嘴巴却像女生一样,他最爱跳大绳,也喜欢跳双摇,经常借我的跳绳跳双摇。我的同桌还有点偏科,数学不错,语文嘛……就有点算不上优秀了

黄昊哲的字写得乱七八糟,有的胖,有的瘦,有的高,有的矮,记得有一次,老师让同桌互相批改大册,我看了一眼他的练习册,看得我头晕眼花的,差一点就把他的练习册扔到窗户外面去,我想他可能只图快,不求质量,练习册上的字糟糕得要命,不仅错字连篇,上面的题更是错得一塌糊涂,让我这么个语文好手改这样的练习册,真受不了。

但是,他的数学可是顶呱呱,虽然他上数学课从不发言,但老师留给我们做的思考题他会有巧妙地方法解决,就连小测试的“超难”附加题,他也可以立马把这块“绊脚石”粉碎,快快地交卷,真令人羡慕,他的数学课堂作业从来没有不会做的题,每次老师出题,他都会说:“啊,太简单啦,老师你出难一点的好不好?“每到这时,我就“苦苦哀求”他:“求你别让老师出难一点的好不好,我不会做啊!”

他就哈哈大笑。

同桌啊同桌,你能不能语文好一点呢?这样,我看你的大练习册就不会头晕眼花了,同桌,你能不能数学差一点呢,这样, 我就不用受你的“难题威胁”了。

后来,我终于发现了,我是语文高手,他是数学天才,我们俩坐同桌,刚好可以互补,这样,我和他都可以成为“全才”啦!

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篇17:三年级作文我的同桌400字

全文共 444 字

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我说的我的同桌,不是现在的同桌,是我的前任同桌。她个子不高,瘦瘦的身材,圆圆的脸蛋,有时候很可爱,有时候又很调皮。

课堂上,老师让我们齐读课文时,她随着自己的心情而决定朗读的方式。高兴时,她便凭着自己的心情,有时低音读,有时高音读;不高兴时,她就不读,捧着书本坐在那里对口型,这可都逃不过我的千里眼和顺风耳。下课了,她便恢复了她应有的性格,嬉戏是她最爱的课间活动。可是上课铃声一响,她就又被施了魔法,安静地坐在凳子上,等老师来上课。

调皮的同桌还有更滑稽可爱的一面。她自创了一套打蚊子的秘诀:一斜二竖三拍。不仅如此,她还会改编诗人李白的诗,每次都会惹得我们啼笑皆非。

不过我的同桌也有令我生气的地方。当我认真写作业或看书时,她总是使一些小伎俩来引起我的注意。有时会不停地摇晃桌子,有时会故意把铅笔或橡皮丢到我的面前。当我请她停止这种恶作剧时,她还趾高气扬地反咬我一口;当我继续认真学习时,她不但没有听取我的劝告,还变本加厉。真希望我的同桌能改掉这个令人讨厌的毛病。

这就是我那性格多变的前任同桌。

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篇18:三年级写人作文:我的同桌

全文共 292 字

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我的同桌他叫庞云涛,今年8岁半,他比我矮,身体瘦瘦的,参差不齐的牙齿,鸭蛋脸,喜欢穿花纹繁多的衣服。他是个关心集体的好学生。

一次,他看见同学们都用矿泉水瓶装上水,相互地喷洒,弄得教室、走廊的地面湿哒哒的,他担心水的问题,就于我商量,说我们去告诉班主任,让她来制止同学们这样做。我们俩一同去告诉了陈老师,上课了,老师批评了同学们,他向我竖起了大拇指。

还有一次,他看见楼梯上有很多垃圾,他想:这些垃圾会影响学校的容貌,那些西瓜皮和香蕉皮,如果有人踩到了,就会滑倒,就会摔伤。他便从教室里拿出扫把,不声不响地把楼梯扫得一干二净。

我的同桌是个关心集体、事事先为别人着想的好同桌,我十分佩服他。

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篇19:三年级写我的同桌作文

全文共 343 字

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我的同桌,很特别。她梳着马尾辫,戴着发卡,走起路来风风火火,马尾辫一甩一甩,非常可爱。关于她的辫子,还有一件趣事呢!

那次我和我后面的张静可说话,她扭头假装借铅笔,她借完铅笔,就猛一回头,辫子正好打在我的脸上,我感觉很疼,生气地说:“你的头发打到我了。”她回过头,说:“谁让你说话的?”居然有这样的同桌,我觉得很倒霉,但是,我不敢随便和后边的同学说闲话了,因为我害怕再被她的“暗器”伤到。

她爱“多管闲事”。有一次,数学课上,老师在讲课,我在下边修钢笔,我同桌看不下去了,她悄悄地提醒我:“别修了,老师讲课你不听,课下作业就不会写。”我心

里想“真是多管闲事”,我还是赶紧把钢笔收起来,认真听,作业不会写,可就麻烦了。

我和我同桌天天唇枪舌剑,她有“枪”,我有“剑”。

我这个同桌冤家,叫xxx。

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篇20:我的同桌三年级作文

全文共 285 字

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我的同桌换了一个又一个,每个人有每个人的特点,我现在的这一位人人都佩服。

她的身材又高又瘦就像一个小演员,眼睛黑黑的,小小的,但你可别看她的眼睛小,视力可好着呢。一些我们看不见的东西她一眼就能看见。她的鼻子高高的,闻东西最好使。

平时她也爱运动。有时打羽毛球,有时打乒乓球,还有时跑步。但她最拿手的是跑步,有一次跑步比赛轮到她了,她一个箭步冲了出去,像风一样跑呀跑,跑了第一名。大家谁也追不过她。

她的学习也很好,次次考试都数一数二。字也认识的很多。比如有一回老师给我们出了一个字,所有同学都不认识,就见一只小手举了起来,她大声念出来,我们都很佩服她。

这就是我的同桌“焦响”。

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