写一篇关于美丽的校园的作文(经典20篇)

当微风徐起，托着树叶柳絮飘扬，当阳光把金色的光辉洒在窗台上、墙上，当鸟儿唱着跳着，掠着一个又一个枝头时，我们正享受着欢乐的校园生活。

清晨，我们背上书包，蹦跶着走在路上，迎着朝阳，闻着花香，听着鸟声迈进校园。拉着朋友的手，游走在操场上，一排排大树挺立着，在它下面是乘凉的小草，舞蹈的花儿，在向我们热情的打招呼。这时的校园，是我们观赏的公园。

继续走着，来到教室，与同学热情的打着招呼，又热火朝天的聊起许多趣事，张牙舞爪的表演着。“叮叮叮”，上课铃声响了。整个校园又变宁静了，只不过多了一阵阵朗朗书声。下课了，又是同学们在操场上打闹，嬉笑的场景，好不活泼热闹。这时的校园，是我们交友、游戏的乐园。

课堂上，一双双发亮的眼睛看着黑板，一对对耳朵竖的老高，仔细的听老师说着，一双双小手蓄势待发，以最自信、最响亮的声音回答着。此时的校园，便是我们汲取知识的宝库。

我们喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟，我们一起谈心来增进彼此的友谊，提高彼此的成绩，让自己更加充实与睿智，有的依傍在栏杆上，凭栏远眺;有的聚集在长廊上，谈笑风声;有的坐在雕塑下，沐浴阳光，享受着最美好的金色年华。

我们融入集体之中，每个班级都是一个家，我们在一起朝夕相处，无不希望自己的“家”能够出类拔萃，因此，我们在运动会上看见每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲，整装待发的气势，战无不胜的决心，我们还看见了一个个啦啦队加油助威的庞大阵势。

我们在学习中成长着;我们在成长中学习着。

现在，我们微笑着在校园的林荫小路上散步，撒下快乐的种子。而将来，离别后，再让我们回首，定是念念不忘。有的是没有虚度光阴的自豪，有的是对未来的美好憧憬。

而此时，我们应携手共创一个幸福的大家庭。

我有一个非常非常美丽的校园，接下来就让我来告诉你们，我所在的校园美丽的景色吧！

首先，当然是我们的校门口了，校门是一个用电带动的门，门的两侧上面各有一个摄像头，可以从监控室里清楚地看到大门的两侧，大门两侧还留有两个通道。通道里放的都是一些运动需用的器材。门是可以左右移动的，为什么呢？第一，门是电动的；第二，门的下面有十几个轮子非常小，如果你不仔细观看的话，恭喜你，你不会发现轮子的。

往里一点，向右边看，你会看见一个窗子，窗子左边有一个门，门打开之后，进去有一台电脑。门的打开关上，都是用那台电脑控制的。里面还有一张软绵绵的床，是学校里保安专用的床。保安每天晚上一定会在那张软绵绵的床上美美的睡上一觉，然后做个好梦。第二天醒来，就要继续巡逻。

再往前就是我们学校的教学楼，每天早上你即使在校门外，也一定可以听到我们学生铿锵有力的读书声。

再往前就是我们的操场啦！在那里我们玩耍，我们升国旗，做早操，上体育课……那里是我们真正的乐园。在操场那边还有一棵棵高大而又挺拔的树。记得一年级时，它只有两层楼那么高，可现在他已经超过了三层楼了。但我也从一年级升到了四年级，这棵树见证了我的成长。

这就是我美丽的校园，我爱我的校园。

走过校园的四季，回首春花秋月、夏云冬雪，的确珍贵。 walks through the four seasons of the campus, and return to the first spring flowers and autumn moon, summer and winter snow, which is indeed precious.

走进我们的校园，你会感到浓浓的绿色气息，一排排挺拔的松柏，整齐的冬青，就像雄壮的绿色军队，严守着校园的春、夏、秋、冬，一刻也不松懈。

有好树，自然有好花。虽然不是开满四季，却是各季各异。春有海棠秋有菊，夏是泡桐冬是梅。字：美。那种朦胧的意境和感觉，伴着微风中的花香向人袭来，想不陶醉也不行。

好树好花好景致，这是理所当然的，树和花，便成好景。有时，再加上风雨雪霜的点缀便更是好景无成了。风后之花，虽有些狼狈，却很自然，花瓣被吹落一地，很美吗?雪后，那是最美不过了，以任何华丽的词语来修饰都绝不过分。仪态从容。

我的校园，如此之美。

在校园中，来来往往的学生中，你能看到这样的情景：一位小妹妹摔倒了，马上会有大哥哥、大姐姐来扶起她，并给予安慰。在课堂上，突然发现由于离家匆忙忘带了什么文具，同学们会不约而同地伸出援助之手，马上，一套新的、又是最特别的文具呈现眼前。美。课间，不小心，碰掉了别人一本书，正无措时，一声“没关系”，顷刻，全身洋溢着说不出的感觉。美。

这一切，正应了那句话：景美人更美。

不是都说，校园是我家。我们应该把校园当作自己的家，学校里的每一位同学，以致每一株花草树木，都是这个家中必不可缺的成员。同学之间互帮互助，是我的责任;保护每一株花草树木，是我的义务;与同学们团结一体，是不变的宗旨。

美丽的四季景观，别具一格的花草树木，令人心旷神怡的春花秋月;团结互助的气氛，健康向上的集体，这，就是我的校园，景美人更美的校园。

我所在的小学东华小学，它坐落在我们小县城的东大街。

清晨我们会自觉的列这队，迎着值周老师的微笑走进校园大门。在校园大门的正前方是一座高高耸立的教学大楼，大楼的两侧都设有方便于同学们上下的楼梯。教室里宽敞明亮，桌椅排列有序，高年级的同学们在这舒适的环境里每天学习不同的新文化、新知识、感觉既好奇又幸福！校园的右侧有一个小花园，那里绿树成荫，花草娇丽动人。

古代伟大的思想家，政治家，教育家孔子的塑像庄严地站在圆子的中央，好像在对同学们说：“好好学习，长大了做一个对社会有用的人。”教学楼的后面有一个大操场，那里设有好多的运功健身器材，有双杠、吊环、秋千……大家都很爱玩。每到课间或活动课时这里自然成了学校最热闹的地方，同学们有的打篮球，有的跳绳，有的踢毽子，他们追逐嬉戏的欢笑声传遍了校园。

这就是我美丽的校园，在这里将留下我童年最美好的记忆，我爱你东华小学！

郭慧聪

在繁忙的校园生活中，偶尔会有些空闲时光。这时我便从教学楼的后门走出，映入眼帘的便是绿意盎然的草坪以及紧挨着它的一串长廊。

长廊顶上爬着的是几株枝干粗壮的藤萝。还是早春时节，那灰黑色的枝干上便已萌发出了几点绿意，两者相衬显得那新芽如此明艳夺目。随着气温的升高，藤萝长得越发茂盛，顺着廊柱蜿蜒而上，伏在廊顶。而那枝干上又长出新的枝节，齐齐托着那如瀑的绿藤，又有种别样的苍劲之美。

坐在廊侧的石块上，向前望去，浓密柔顺的草坪上点缀着几团小巧玲珑的冬青，映着整个校园都分外可爱。

我们的校园可美啦！不信，我带你走进去看看吧。

校园里有很多树，春天来了，桃花张开了自己的笑脸，我最喜欢那棵桃树了，因为它是粉红色的，而且只要一阵风吹过来，花瓣就会慢慢地飘下来，我经常在那里站着，花瓣掉了的时候，好像梦境一般。

桃花旁有一个池塘，夏天的时候，池塘里的荷花开了，渐渐开完为止。池塘里还有活泼可爱的小鱼儿，很多同学想要那池塘里开的荷花，可是我们不能破坏池塘。池塘的墙上有一幅美丽的风景画，画上有山水，云雾蒙蒙，还有一条船和瀑布……

校园操场旁有许多榕树。榕树长得很茂盛，没有一点儿空隙。树上还有许多鸟儿，那些小鸟是很不容易发现的，榕树像哨兵一样，守着美丽的校园。只要你摇一下榕树，很多的小鸟就会飞起来，可多啦！

校园里还种了玫瑰花，可美了！有红、粉红的，经常有人去摘，可见玫瑰多诱人呀！玫瑰四周有很多草围着，草儿绿绿的，比河水还绿。

早晨，一进学校一股清晰的空气扑面而来，小鸟在树上尽情欢唱，那声音多动听，校园像是变了模样，变成绿色校园一样。你还能从教学楼上面听见一阵阵朗读声。如果早上坐在教室里很闷热，你只要打开窗一阵风向你吹来可舒服了。再加上开着风扇简直太爽了！

一下课，同学们就纷纷跑下操场，人特别多，有的打球、有的跳绳、还有的打羽毛球，可热闹了。操场旁边有一个叫三叶树的小树，我一直很疑惑不解为什么它叶子这么少，可能它就是这样的吧。

这么美的校园，不仅风景好，而且空气也好。能不让我们喜欢吗？

我美丽的校园在四面环山中间的一条马路边。

走进学校的大门，就会看见几棵大榕树和我们的教学楼。这几棵榕树已经在学校很多年了，到底是多少年我们也不知道。其中有一棵最大的榕树很美丽。它春天发芽，长叶，远看就像是两棵树种在一起才成的这茂密的嫩叶。夏天叶子不再是嫩绿了而是深绿了，并且更茂盛了，热了还可以在树下躲阴呢。秋天，叶子黄了，东落下来像一只只黄蝴蝶从空中慢慢地飞落下来。冬天叶子大部分落下来，但有时还有许多叶子还在树上，并且它们仍然是绿色的，无论怎么风吹雨打，它们依然在树枝上光彩夺目。

后边就是我们的教学楼了，我们的教学楼一共只有三层，每一层只有四个教室，而第二层确只有两个教室，一个教室是音乐室，还有一个教室就是微机室，所以第二层就只有两个教室。而每一间教室都按照每个年级的人来排列桌子，每一间教室都有一电器。

我们操场上还有打篮球的和打乒乓球的，还有一个讲台。我们学校的打篮球的有两个分别在操场上下两边；我们学校的打乒乓球的有七个，每班一个。右边有四个，左边有三个。而右边有树挡阴，所以我们都喜欢在右边打乒乓球。

教学楼对面办公室下面还有几棵桂树，桂树秋天开花，它开的花是白色的，小花很香呢。落下来像铺了一层又香又白的地铺。

我们学校的讲台下面的两边还有两棵松树，可是不知为什么它们一边稀一边密，边小松鼠都不愿意来了。

我们的学校美丽吧！

我的母校是金堂县实验小学，她座落在毗河之滨，被绿树掩映，为鲜花环绕。在我的心中她最美！

清晨，还没走进校园便能听到朗朗的读书声：“花园水城，绿水环绕；实验小学，勇于攀登……”

是的，我是一个实小娃，实小是我们的骄傲！“各美其美，美人之美”是实小的宗旨。实小是我的第二个家，我深深地爱着我的学校。

我爱实小的环境美。一进学校，两边的树木花草就随风致意，花儿的香仿佛要溢出来了，草儿的绿仿佛要沁出来了！一眼望去，教学大楼蓝白相间，能让浮躁的心，瞬间安静下来。绿色的操场是实小娃们最爱的地方。一下课，原本安静得连一根针掉下来都听得见的操场一下子变得热闹非凡，有的在追逐嬉戏、有的在踢足球、有的在打篮球、有的在练器械、有的在打羽毛球。有的什么也不玩，就坐在木质板凳上惬意地谈心。我最喜爱的是操场上的弈棋角，两颗黄桷树长得格外茂盛，树叶格外绿，仿佛阳光下的树荫也是绿色的。大树下分布着几副石刻的桌凳，大家围坐一起，可以下象棋、围棋和五子棋。无论是下棋的，还是观棋的，时而皱眉深思，时而欢呼雀跃，那欢快的声音传出去很远很远……

我爱实小的文化美！与校门平行的文化长廊上，有我们的校歌、校训、校标，以及师生们开展的各种活动照片。四层教学大楼里，随处可见“敏行、勤业、正心”等标语，洗涤着我们的心灵；老师同学泼墨而成的梅兰竹菊等画作，陶冶着我们的情操；古筝、二胡等中华传统乐器的介绍和图片，让我们感受到华夏文明的源远流长和博大精深；教室外的走廊上图文并茂地印刻着很多古今中外的小故事，劝学向善，激人奋进。

我最喜欢是的阅览室，这里童话书、科技书、地理书、侦探书……应有尽有，散发着它们独有的翰墨香气。阅览室内整洁明亮，除了窗台上随风摇曳的几盆花草，里面并没有什么特殊的装饰，只有普通的桌椅，简洁的书柜，丰富的藏书，吸引着同学们畅游书海，流连忘返。

实小的人最美。校长为我们这些孩子取了一个无比亲切的名字叫“实小娃”。实小娃特别热心，开学了，要去搬新书了，大家举着手争着抢着去。有同学脚崴了，全班呼啦一声都忙着去扶他看他安慰他，老师见了佯装生气，“快回来，哪需要那么多‘人马’呀！”被点着名的小心地把受伤的同学带进了医务室；而返回教室的，还不忘关心地探头望。老师笑着说，瞧瞧你们，脖子都要成鸭脖子了！

实小娃特别关心人，实小的老师特别敬业。老师在课堂上总会把较难的题目，着重讲解或变化成一些有趣的小口诀让同学们牢牢记住，不时也会讲几个故事，缓解一下气氛。下课时会和同学们“打”成一片，关心我们的点点滴滴。在实小娃的心目中，老师是良师，是益友，是亲人。

实小是我第二个美丽的家，我深深地爱着她！

徐天润

我们通师一附小学有着南通最美丽的校园。

走进校园，首先映入眼帘的是一个个绿色的空心大球——和爱球。和爱球上面雕刻着五十六个小人合抱在一起，围成了一个圆球，表示我们团结、友爱。

在学校的东南角，有一个泥塘。到了夏天，池塘里布满了荷叶，荷叶挨挨挤挤的，好象一个个碧绿的大圆盘。鱼儿们不时从水底冒出来，张着嘴巴，仿佛在跟我要食物。在池塘的旁边，有一个雕塑，是一个小女孩，她正在津津有味地读着一本书。栩栩如生，就像我们班上的一个女同学，看上去那么亲切。

我们学校有八幢教学楼，好像八个巨人矗立在那里。在立品楼的前面有三个“大苹果”。这可不是真正的苹果，而是石头雕成的苹果。苹果翠绿翠绿的，让人看上去就想啃一口。

校园里还有一棵苍天大树，足有三层楼那么高，树还很粗壮，需要三人才能合抱。他仿佛在对我们说：“和爱苗苗们，你们也要向我这样茁壮成长，成为祖国的栋梁。”

校园的美景还有很多，在这样美丽的校园里读书，我感到很快乐。

我们的校园温馨如家，美丽如画，在我的心中是独一无二的。走进校园大门，首先映入眼帘的是教学楼下方的鱼池。鱼池中屹立着一座假山。假山的山顶有一棵挺拔的大树，它的树皮很粗糙像干旱时裂开的土地。大树旁还有一座茅草房。这座房子挺结实，风吹雨打也不怕，大概是为过路人提供的一个歇脚点吧？

山腰上，有一座吊桥。这座吊桥踞在一块突出的岩石上，十分危险，摇摇晃晃，几根原木早已脱落，好像一不小心就会栽倒下来。叫它“断梁桥”再合适不过了！山脚下，一位白发苍苍的老渔翁正戴着斗笠，穿着蓑衣，手持长长的鱼竿，正在聚精会神地钓鱼呢！老渔翁笑眯眯的，想必他今天的晚餐一定有着落了吧？看着这个场面，我不禁想起了“姜太公钓鱼——愿者上钩”这句歇后语。池中的喷泉可美了！那溅起的水花宛如朵朵盛开的白莲，晶莹而多芒，远远望去，像一朵朵小小的白梅，微雨似的纷纷落下，池中还有许多活泼的小鱼，在水里自由自在地游来游去，摆动着五彩绸带般的尾巴。它们有的吐出一个个泡泡，有的害羞地躲在角落，有的凑起来说悄悄话，真是可爱！

鱼池后方还有一道“翠竹屏障”。一排排碧绿的竹子，和着小鸟唱歌的节拍，把鱼池点缀得更加生机勃勃、绚丽多彩。

离开鱼池，穿过写有“HappyLearn”的拱形门，便来到了英语长廊。英语长廊中有一个个精彩的英语小故事，它们大多讲述的是：“请保护好我们赖以生存的家园！“保护环境。人人有责！”“让地球妈妈不再哭泣！”……英语长廊的顶部长满了美丽的紫藤花。当春姑娘迈着轻盈的脚步赶来时，紫藤花一大片一大片地开了，活像一个个晶莹的紫水晶。它们随着风轻轻舞动，尽情展示自己的美丽。下课了，一些好学的同学便会带上好书，在长廊中和书约会。轻轻耸鼻一闻，花香沁人心脾，让人神清气爽。好一幅和谐宁静的油彩画。

告别了英语长廊，来到低段教学楼前，哪儿正挺立着一颗高大的雪松。这棵雪松有三层楼那么高。早晨，太阳光好像许多金纸片，透过重重叠叠的枝丫，在大地上勾勒出斑斑点点细碎的日影。轻轻触摸它，树皮有些粗糙。在雪松身上，到处可以找到岁月侵蚀的痕迹。但是，它仍傲然挺立，四季常青，为大家遮挡着风雨，俨然是一位守护着学校的光荣士兵。

穿过低段教学楼的楼道，来到高端教学楼前，眼前一个美丽的大花园会使你停下脚步，细细观赏。花坛里的花儿开得十分热闹：春天一到，一株株杜鹃花换上了粉红的新装，一朵朵茶花也展开了迷人的笑脸。夏天一来，一朵朵金黄色的菊花也盛开了，星星点点，散发着迷人的香气。花坛里还有一些三叶草，用自己的绿叶衬托出花儿的美丽。

校园内还有很多美丽的风景：四季常青的冬青树，拱形门旁边一盆盆五彩缤纷的鲜花，陈月庭教学楼下方火红的枫树，都将校园装扮得更加美丽动人。

这就是我们的校园。它就像一个美丽的大花园，既为我们奠定了良好的学习基础，也给了我们一个快乐的童年。我爱我的校园！

校园里有许许多多美丽的地方，但我觉得花坛是我们校园了。花坛里花团锦簇，很多奇花异草，争着抢着要展示自己有多美呢！

我来到了开着月季花的花坛。从远处看，一簇簇月季花就像一块漂亮的地毯。近一点看就像一群舞蹈演员在微风中翩翩起舞。它们的颜色很多，分别是：红色、粉色、白色等等。这些月季花们你一句我一言，都在说：“我最美，我最美。”真是惹人喜爱，我不禁赞叹道：“月季花真美啊，我太喜欢了。”看完了美丽的月季花，我又来到了开满桃花的长方形花坛边。从远一点的的地方看，我发现什么也看不见，只看见粉红色的圆点。我又慢慢走过去看，发现桃花红得像小姑娘害羞的脸。虽然它们很害羞，但它们还是把头抬的高高的，欢迎我的到来。我又仔细的观察了一下，发现上面还有几只小蜜蜂在采蜜呢！叽喳，这是什么声音？哦，原来是几只小鸟啊，它们冲我拍拍翅膀，好像是在和我打招呼呢！校园里的花坛不仅只有月季花和桃花，还有菊花呢！我走过去看了一下，哇，有好多颜色啊。有红的、黄的、白的、紫的等好多颜色。有几朵菊花的叶子如牙签一般纤细，有几朵却如大拇指一般粗大。

校园的花坛真美啊，我爱这美丽的校园一角！

[美丽的校园一角写景作文

此时此刻，校园里一个人也没有，十分安静，连风吹树叶的沙沙声也听得一清二楚。

突然间，校园就像一个刚从睡梦中醒来的婴儿，开始有了欢歌笑语，原来今天开学啦！同学们回到了久违的校园，空气中仿佛都弥漫着熟悉的气息。

顺着校门内的一条小径，我开始亲密接触美丽的校园。看到校园内的一草一木，有一种“风景旧曾谙”的感觉。沿着一楼的走廊，来到空无一人的小河边。此时，天空正飘着一场如酥小雨。小河两旁的花木经历了寒冬，重新焕发出生机。好一片春意盎然的景象！视线越过小河，只见河对岸的垂柳已不知何时吐出了新芽，在我们的眼里投射出点点嫩绿。收回视线，眼前是一丛丛含苞欲放的迎春花，它们是春的使者，为我们及时送来春的消息！

走到沿河小路的尽头，放眼望去，是宽阔的操场。现在，操场上也是静悄悄的。伫立在操场上，耳边不时传来附近马路上汽车的喇叭声。红色的塑胶跑道上孤零零地躺着一只绿色的网球，仿佛在独自享受春雨中的操场。雨中的操场格外寂静。绕着操场走一圈，甚至可以听到轻轻的脚步声。从操场出来，雨渐渐大了。举目四望，在草坪中央一树树的绿叶中，隐约露出几棵绽放着红花的茶树，真可谓“万绿丛中一点红”啊！

雨中的校园是那么寂静，那么美丽。我要好好感受这个朝夕相处的校园，拥抱它的美丽！

祁乐

我在方洲已经生活了将近六年了，但每次走进校门，都觉得是那么的亲切。

走进大门，首先闯入眼帘的是一座高大的教学楼，它像一个巨人矗立在那里，又像一个母亲正张开着怀抱等待着你，让你感觉她是那么的威严而又那么的亲切，仿佛走进它，便能将你带进一个崭新的世界。

迈进大厅，柱子上贴着孩子们的作品，一幅幅稚嫩而又富有朝气的图画，让整个大厅洋溢着青春的活力。走进左侧的走廊，会路过三幢教学楼，把它们隔开的，是三个小花圃。随处可见的绿化，蜿蜒曲折的小路，无一不显示着可爱与活力。

顺着小路向东走，走到尽头时再向右拐，到了折角处你会发现来到了一个小田地，油菜花随风摇摆，小蜜蜂们开心地辛勤工作，小池塘里的鱼儿们高兴地吐着泡泡，一切都是那么的美好，那么的宁静，那么的祥和。

我爱你，我的校园，你用那像母亲般的温柔教会了我们知识，教导了作人的道理，陪我们一同成长。

我们的校园里一角——“创新园”可美啦！

创新园的东南面是一个迷你型的小园林。小园林的地面上长满小草，草儿们有些是深绿色的，有的是嫩绿色的，有的绿中泛着黄，远远望去就像铺了一层毛绒绒的彩色地毯。草坪上有几个小土坡，高低不一，远远望去，就像一幅线条柔美的画。草坪的中间有一条弯弯曲曲的鹅卵石小路，不禁令我想到了“曲径通幽”这个成语。路上的鹅卵石形态各异，有的像爱心，有的像大眼睛，有的像小星星……。它们的颜色各不相同，有褐色的，有深灰色的，有浅黄色的，还有白玉色的……漂亮极了！脚踩在这条小路上，感觉就像在走按摩垫上，十分舒服。路边有三个蘑菇亭，虽然它们的形状相同，但是大小不一，颜色不同，有蓝色的，有黄色的，有奶白色的。这三个亭子是小朋友特别喜欢的休息场所。

小园林中栽种着各种各样的树木，有枫树，桂花树，紫玉兰，小叶黄杨，八角金盘等，这些树木都展示着自己的美，显得非常生机勃勃。其中我最喜欢枫树，远远望去一棵棵的枫树，好像一团团温暖的火焰，走近一看，枫叶好像红红的小手掌，有的像小鸭子的脚掌，还有的像小小的扇子……。看着这美丽的枫树，让我情不自禁地想起了杜牧的诗句：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”

创新园的西北角，有一个小小的花坛。花坛里种着小叶竹，罗汉松，腊梅等。它们都长的很茂盛。花坛里面还有一块椭圆形的大石头，上面刻着三个醒目的红色大字——“创新园”。看，我们美丽的校园一角，真令人陶醉啊！我爱我的学校！

我爱美丽的校园。我的学校是内江最美丽的校园，里面有宽阔的操场，高大而又壮观的教学楼，有充满文化气息的博爱厅，美丽的爱生苑，整整齐齐的书塔………。，其中我最喜欢的就是学校的爱生苑了。下面就让我来给大家介绍一下我美丽的校园吧！

走进大门我们就可以看见两旁生机勃勃的花草，你们看！那西洋鹃盛开的多美呀！有粉红、白色、黄色的花，远远望去像一个个毛绒绒的小毛球，那叶子多么苍翠呀！绿油油的真好看，就像一条条绿色的小舟。

大门的左边就是宽阔的操场，操场红绿相间，你们知道为什么吗？因为操场两旁有许许多多奇花异草，有六月雪、朱焦、金叶女贞、金桂、西洋鹃、红继木……。等等几十种花草。只要一走进学校就感觉好像走进了大自然一样，那么美丽！上体育课了，同学们在红色的跑道上跑步，你们瞧，他们跑的多整齐都认真呀！同学们跑完步就会在绿色的篮球场上打篮球、羽毛球、跳绳等……

操场的右边就是我们的模范路，模范路里有许多介绍名人的相框，里面介绍的名人有我们国家伟大的毛主席、聪明的周恩来等等。

穿过模范路就来到了充满文化气息的博爱厅，我们可以看见正前面写着“博通文理爱满天地”八个大字。四周还有许许多多教同学们如何做人的道理地标语和各类书籍等等。这就是我们学校充满文化气息的博爱厅。

穿过博爱厅，就来到了高大的教学楼中间的爱生苑。爱生苑像一个小小的四合院，首先映入眼帘的就是弯弯曲曲的鱼池，里面有形态各异的雨花石。每当学校有活动或接待上级领导的时候，鱼池里的喷泉就会喷出形态万千的水花，好像在告诉我们，它跟我们一样高兴。鱼池上面的两面墙上还写着《读书谣》。鱼池上还有三座石桥，石桥上还刻着竹子、形态各异的动物。鱼池旁边还有石桌，可以让同学们看书、写作业等。鱼池四周有许许多多的花草树木，当花儿开放的时候，让我们会情不自禁的去看和分享它们的香味。这就是我们学校美丽的爱生苑。

爱生苑的正前面是整齐的书塔，书塔里有许许多多的书。每当放学的时候，都会有三三两两的同学去书塔上看书，形成了校园最美丽的一道风景。

这就是我美丽的校园。我爱美丽的校园！

金秋十月，色彩斑斓，万物开始准备过冬的行装了，我们的校园里自然也有了不少变化。

还未踏入校门，便抬眼看到我们的影壁墙上篆刻着我们的校训“力求进步”四个大字，墙角下整齐划一地摆放着四盆铁树，像极了四名卫兵，在阳光和雨露下挺拔直立，仿佛他们领悟了这四字的真谛。铁树下呈扇形摆放着两排盆栽，第一排是矮地菊，那鲜艳的色彩，为影壁墙增添了几分娇俏和可爱；第二排是串红，红艳艳的，像一串串鞭炮，好像随时都会开始响起欢乐的爆破声。从上到下，三种植物如同全校同学们一样，手拉着手，肩并着肩，汇聚出嘹亮动听的歌声，歌颂着我们积极进步的校风校貌。

刚踏进校门，右手边就能看到我们学校高大的办公楼。碧绿的爬山虎爬了满墙，形成了一卷天然的绿色护眼窗帘。三楼外墙上的爬山虎藤蔓更加顽皮，它伸出嫩绿的叶片，像调皮的小男孩，在窗外探头探脑地向里张望。想必，坐在二楼办公室的老师们，每天工作乏累了，一抬头，看到那随风轻轻摇曳的绿叶，心中的烦忧一定会立马烟消云散吧。

再往前走，就是我们最爱的读书长廊和榴园。长廊的公告栏下有两个长方形的小花坛，里面种满了五颜六色的蝴蝶花，春天迎风飞舞，煞是好看。这长廊本没有廊顶，所谓的廊顶是由生长多年的四根粗壮的老藤伸出的藤蔓盘盘绕绕一层层叠加而形成的。它是我们课外阅读时最喜欢去的场所之一。

榴园的四周灰墙白瓦，很有几分江南建筑的味道。如今我们又在榴园的石山旁种植了多丛雏菊，中间的花朵是金黄色的，围绕周围的则是红色的，远远望去像一朵大红花长着金黄色的花蕊。仔细瞧时，那雏菊的黄色花苞就像夜空中的点点繁星，有的调皮地只伸出了一两片花瓣，像对你竖起了大拇指，鼓励你好好学习、天天向上；有的仿佛摆出了“6”的手势，预祝你未来的学习生活六六大顺。而红色的花苞更是夺目，就像节日时空中马上要绽放开来的团团烟火。

我们是祖国的花朵，学校就是我们共同成长的大花园，它就像一位母亲，呵护着我们每一天长高一点点。我们要爱护我们美丽的校园，维护校园中的各种设施和植物，保持校园的整洁，珍惜我们每天在校园中度过的分分秒秒。我相信我永远都不会忘记这片最初授予我知识、哺育我成长的校园！

万达星城校区 南师附小二年级吕俊阳

指导老师：金凤珍

我的校园位于红谷滩的中心区“南师附小二部”。

每天早上，我一进大门就看见了好多好多的同学整齐地站成两排，在完成值周任务，向老师们问好敬礼。往前就是我们的教学楼。我们的教学楼分别有五层，下面是低年级的教室，上面是高年级的教室。

继续往前就是我们学校的操场我们的操场有环形跑道，还有一片人造草坪。下课的时候，我们都在操场上玩，有的跳绳，有的打篮球，还有的打羽毛球，操场顿时变成了一片欢乐的海洋。

我们的教室也很特别呢！摆放着整整齐齐的桌椅，教室里有一排整整齐齐的花朵盆栽，那盛开的模样，好像在对着我们微笑。我们的教室布置充满文化的气息，是我们的学习生活的园地。

我特别喜欢我的校园。

要毕业的我，就要告别这个美丽的校园，我满脑子的依依不舍。

从一开始，上学进校园第一眼看到的就是校园门口的两棵凤凰树。如今我们再次来看，心情就不同卜老师，载着我们来到了这里，我仰望着凤凰树，说着我的心里话：“树啊，我刚上学时，是满怀着新奇看着你那挺拔的身躯，而现在我仰望着你，却是对你依依不舍。”我用手摸了摸凤凰树粗糙的树皮，轻轻地摩挲着，仿佛在见一位久别的老朋友。莫老师叫我们往直走，我向凤凰树投去最后一眼，看到它挺拔的身影消失在我的眼中。

到了我们的校碑旁。这个笑呗，虽然说没有陪伴我六年之久，起码也有两三年了，我隔着花草，凝望着它。校碑的两边是木棉花树，火红的木棉花衬着校碑上的字：“水滴石穿，御风拏云。”

直走再拐左，到了我们不知走了多少遍的君思路。君思路的墙上爬满了爬山虎，不知为什么，我这次看爬山虎觉得比以前更绿了，他用那绿油油的身姿告诉我：“以生为木，率性育人。”这条君思路挺长，再走就到了我们一年级时的地方，这个地方有两棵不知过了多少年的老榕树，在我们一年级的时候他就在了。他根下的泥土还有我们当时留下的脚印，我们当年踩着它的泥土玩耍，借着它的树冠遮阴。自从上了二年级就从来没有看过它了，现在隔了五年之后，看到它如看到了一年级的身影。看榕树那盘旋交错的根，我的心在流泪，就是这个朴素而美丽的两棵大榕树变成了这个校园最深处的回忆！我坐在大榕树下，陪着榕树最后一段时光。我看看同学们那含情脉脉的神情，我不禁泪眼婆娑。天下没有不散的宴席，即使我再舍不得，也有离开的时候。再见了，陪我一年级的榕树。这棵榕树承载着我一年级时的天真，童趣。

还有一个我十分向往的地方---名人园。名人园顾名思义就是有一些名人介绍的地方，两棵紫荆花树中，有一面名人墙。爱迪生，一个伟大的发明家；祖冲之，一个著名的思想家；爱因斯坦，一个伟大的科学家；孙中山，一个伟大的爱国者。这就是我对未来的憧憬，看着这名人园，我像将要飞离的鸟儿带着梦想远航。

还在直走，又到了我们比较少去的科学园。没想到，我现在来科学园不想玩，而是沉默着。望着我踏着的石路，望着每一根草，每一束花，每一棵树，似乎怎么也看不够，因为我就要离开这个美丽的校园！鸟叫着，似乎在为我要毕业而感到惋惜；蝴蝶翩翩飞在花丛中，似乎在跟我见最后一面；小草摆动着绿油油的身姿，似乎在跟我说再见！我舍不得告别我美丽的母校！

我们班的同学们都迈着沉重的脚步回到班级，即将告别的我们把下一刻的日子看的比金子还贵！到一个月，再见了，我的母校！

王昱凯

每个人都喜欢自己的校园，我也不例外。上课时，教室就是我们学习的摇篮，下课时，操场上就是我们玩耍的天堂。

我们的学校座落在原平市正中心，你走进校园，首先映入眼帘的就是一块大石头，上面刻着几个金光闪闪的大字：“让希望在这里起航。”

沿着平平整整的路，就来到了那绿油油的操场。我们把烦恼抛到后面，把快乐留在心中。“进了！”这是从哪里传来的声音？原来是从篮球场传来的。那些大哥哥时而一个投篮、时而敏捷的抢到了球、时而一个三分球。观众都拍手叫好。我也加入了运动的世界，为第一节课做准备。

再向前，你就会看到那白色瓷砖砌成的升旗台，这时，歌声嘹亮，一支支队伍走到操场，这时升旗手说：“敬礼！”一双双小手都举了起来，这时，世界仿佛都凝固了。我心想，那些可爱的军人为了保住我们的祖国，一个个都牺牲了，才有了我们现在的美好、幸福的生活，我们一定要倍加珍惜！

走进中院，你能看见那高大的杨树，杨树真高呀，高得把七个人摞在一起也不够。杨树好粗呀、粗得三个人也抱不过来。再加上盆栽的点缀，让你感觉像是走进了连绵不断的画卷，在这里，春天绿树红花、夏天绿树成阴、秋天红叶似火、冬天雪花飞舞。

我爱我的校园。这里四季如画，有着亲爱的同学，有着教导我们的园丁——老师。

我的学校是荔园小学。早晨的校园是最热闹的，一进校门口，会看见有人在篮球场上像骏马一样奔驰，有的人在操场上跑步，每个人都疲惫不堪，满头大汗的。我想：他们非常希望温柔的风妹妹能给他们带来凉爽。还会看到同学们有说有笑，一起进学校，看到同学们背着沉甸甸的书包，迅速地跑到教室，生怕迟到了。老师拿着一个黑皮包进办公室时，同学们都边敬礼边说：“老师您好!”你觉得我们有没有礼貌啊?

早读的时候，校园里很吵闹，人声鼎沸，教室里，同学们摩肩接踵。广播室还会播出动人美妙的音乐。每一班的同学都大声朗读着不同的课文，可好听了!校园里有鸟声，风声，读书声。每一种声音都进入我们的耳朵里。有时会听到教室里传出老师讲课的声音。

早操的时候，是体现出我们美丽动作的时候，我们整整齐齐，认认真真地做着每个动作，从四楼往下看，同学们像机器人一样，齐刷刷的，可好看了!回教室的时候我们随着音乐节拍踏步，有的人精神焕发，有的人神气十足……

叽叽喳喳的鸟鸣融合在了学生那忽忙的脚步声中，一个新的早晨就此拉开了序幕! The puppet birds are blended in the students rushing footsteps, a new morning kicked off!

清晨，步入校园，两旁的树如卫兵一般站立在两旁，树上时不时有几只小鸟在尽情地享受大自然舒适晨光的沐浴。历经沧桑的老树记录着学校的光荣历史，扮演着重要的角色!

随着时间的漂移，美妙动听的铃声响了起来，学生们不禁加快了自己脚步。这铃声可是伴随一届又一届学生度过那一个个充满生机地早晨。“一日之计在于晨。”当铃声结束后，各个教室里传出一阵又一阵的朗朗书声，使整个校园更加的和谐，温馨。

下课时，同学们总会趴在窗口边，放眼望去，前面是花花绿绿的“植物天堂”。为何为“天堂”?因为每当疲惫时，只要在那休息一会儿，吸几口清新无比的空气，和同学们聊聊天，便会感到无比舒畅!同学们也会在宽敞的走廊上，无事不聊，直到铃声再度响起，才依依不舍地告别“天堂”。坐回到座位上去了，准备那一节又一节，厚重的学科知识。休息的那宝贵的十分钟怎能不说它是天堂呢?真是最快乐的时光啊。

淬炼知识，是为浮沉的将来累积拼搏的雄厚本钱。知识的海洋似乎已开始涨潮。每当自修课做完作业时，同学们总爱捧起一本书，津津有味地看起来，不一会同学们便融入了书中，放下学习的重担，沉淀心情。书带给同学们无法言喻的舒畅!化作鱼龙般的天使，徜徉于书海之中，知识的宝库更为我们开启!语文老师的手中有各种各样的书，搬出他那尘封已久的秘宝，毫无保留地和我们分享……

走出教室，我们又活跃了起来。一群群热血的阳光男孩们，正在球场上竞速厮杀着，一旁有不少的同学给他们加油喝彩，这让我使出了浑身力气，就算球技不精，但也不能让时间白白流。在阳光下同学们尽情地挥洒汗水，汗水是那么的晶莹剔透!

翱翔在最美校园风景里，每一个地方让人流连忘返，都有我们最美的记忆，最美的梦想。走进校园，我总是心旷神怡，心花怒放，美妙愉快的心在天空飞翔。