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数学考试作文20篇

失败不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。下面是小编为您推荐的作文:

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一次紧张的考试作文500字

全文共 539 字

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在我的记忆中,让我印象最深的一次考试是,2019年1月23日语文统考。

一大早,我便来到学校,记了几分钟的重点知识,马上开始考试。

我拿着铅笔袋和一本美术书来到考场门口,从门缝里看到了这次考试的卷子,长长的,不由地紧张起来,只觉得手在瑟瑟发抖,双腿无力。

进入考场,我认真地写完名字,涂完考号,然后开始看题目了。看着题目比较简单,我那颗悬着的心,慢慢落了下来。

开考铃响了,同学们争分夺秒地开始做题目。

到第四大题的时候,我手渐渐跟不上脑子的步伐,有点累了,可我仍然一刻不停地写着。

快要翻面了,我手终于累得忍不住,休息了一小会儿,又马不停蹄地开始写。到写作文,我瞄了一眼题目,刷刷地挥着笔写下去。写到差不多一半的时候,“离考试结束还有15分钟。”监考老师提醒。

听到这声音,我又紧张起来,暗暗告诫自己,作文千万不能像期中考试这样作文只写了一半,立刻加快动作,可是忙中容易出乱,一会儿写错字,一会儿漏字。我并没有加快多少,于是停下笔,闭上眼睛,做了一下深呼吸,定下心来,放慢动作。“哦,还有最后一段结尾。”我心中兴奋地叫着。我努力着,终于写完作文,完成了试卷。

这一次紧张的考试,终于结束了,在这过程中我也明白了:考试是为了让我们更好地发现自己的不足之处,只要相信自己能做好,就一定能做得更好。

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篇1:考试的作文600字

全文共 399 字

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星期四的早晨,我来到教室,还是跟往常一样,教室里闹哄哄的。

一道钟声响过后,方才还闹哄哄的教室里顿时鸦雀无声。紧张的气氛笼罩着整个教室。教师把中期考试的卷子发给我们,然后一声令下。教室里就只能听见“刷刷”的写字声了。我的心里好像放了一只小兔子似的,“卟嗵,卟嗵”的跳个不停。由于紧张的心境一时难以平静,我偷偷地看了看周围的同学。应对相同的考试题,大家的表情可就迥然不一样了。有的人不停地写着,好像下笔如有神似的;有的人把脖子伸得老高,眼睛直盯着别人的卷纸不放;有的人眉头紧皱,豆大的汗珠都冒出来了……由于时间不等人,我立马答起题来。

不一会儿,监考教师说:“离收卷只剩15分钟,下课铃一打就收卷。”同学们听了这话,就像惊弓之鸟一样,我也赶紧写还未写完的作文。不明白是不是巧合,我刚把作文写完,下课的铃声便响了,教师大声说:“收卷!”这时,教室里便又热闹了起来。

哎!我轻叹一声。紧张的中期考试最终结束了。

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篇2:数学考试之心理作文

全文共 934 字

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我们每个星期四都要进行一次数学考试,作为对一周学习状况的一次检验。在每次考试的时候,我们每个人都有自己独特的心理,就拿我来说吧。

当我接过前面同学传来的卷子时,目光极快的扫射最后三题,看到难题时,我的心就懵了,心想:呀,这下怎么办呀,后面这几题我都不会,那至少就要扣20几分了,前面还不一定对……糟了糟了。“快点。”后面的同学一声惊醒,我把卷子传给他,便开始埋头做卷子。

看看表,还有110几分钟,心想这次我可一定要快点做题了,可不能像上次考试那样慢吞吞地做了——上次考试我还有6题洁白无瑕的答题区,这次一定不能重蹈覆辙了。想了想,我奋笔疾书,目光在题目上的每句每字上流动。遇到“拦路虎”了,我就拍拍座子、摸几下头或是发发牢骚什么的。如果上天眷顾我的话,我灵机一动做出来了,我的内心总会有着不小的激动,哈哈,怎么样?我把你做出来了吧。如果遇到了“山海关”,守将还不止一夫,我绞尽脑汁也做不出来的时候,我总会目光似有所恋的流连一下这个题目。哎,我黔驴技穷了,不过,没关系,总有一天,我一定会把你攻克的。握了握拳,然后又继续下一题。

秒针滴滴答答的走过,我的心没有一刻放松,满脸通红,像醉酒关公;题目一题一题的做完,我的手没有停过,右手发痛,我咬牙坚持。

翻过卷子,一看后面还有一面空白,我心想:天哪,我要崩溃了,怎么这么多?这怎么可能做完嘛!紧接着,我的眼前陆续拂过妈妈的叹气,爸爸的追问,老师的批评……不,我一定可以的,我们伟大的祖国在那么艰难的环境下都能成长起来,这小小试卷,算什么?像是一股热火点燃了我心中的激情与做好卷子的信心。

时间只有20分钟了,教室里一片静寂,60几个同学的教室里安静的想图书馆,也许更静。我这时还有两题没做完,于是我又加快了速度,笔碰试卷声声声入耳。我的脸上隐隐有汗珠流下,心跳的不知有好快,就像长跑完后精疲力竭的一分钟里的心跳,我的脸更红了。可我根本没时间管这些,因为只有5分钟了。

4分钟、3分钟、2分钟、1分钟。我隐隐的听到数学老师走来的脚步声,心里想:快点快点,就快完了。这时如果可以说话,我一定说:老师,您慢点走。

当老师进入教室,我的最后一个证明过程也已完毕。交了卷子,我长叹一口气。希望能有个好成绩吧,我心里暗暗的想。

[数学考试之心理作文

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篇3:特殊的数学考试作文

全文共 689 字

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今天,我们数学考试考验了一次执行力。

莫老师来监考我们的数学。说是监考,还不如说是无人监考,莫老师再在课台上弄一些课件。当我拿到数学试卷时,并没多难,我便做了起来。算数学,就是要用到草稿纸,所以,我特意准备了一些草稿纸,遇到没有把握的题或者没做的题,都可以在草稿纸上先算,这样做起来就很轻松。很快,我就做完了一面,翻到第二面,我做得非常认真,周围的声音几乎为零。“哗啦”一声,我想知道是什么声音,便放下了笔,循声去看声音,原来是一位同学的圆规不小心掉在了地上,出于无聊,我饶有兴趣的看着,很快,我发现这位同学并不是不小心,而是故意的,她吧圆规传给另外一位同学,准备从地上划过去!大概是那位同学的没有圆规,然后她向同学借吧!这场画面后,我又开始认真做题,突然,邓枔新向我借圆规,于是我一声不响的就借给她他。可是渐渐到了后来,我被应用题给难住了,这道题目四分啊!加上一分!我就过不了优秀线,我打心眼里想过,不禁开始东张西望,我瞄到了黑板,被黑板诚信两个字吓了一跳,立刻收回余光,仔细想着,半天不敢动一下。

到了收试卷的时候,来了个360度大转变。莫老师并没有让我们直接交卷,而是让我们放进柜子里,不要说话。而我和同学们一样,没有管住,不停的和同学们交流自己的答案,还有同学把考试试卷拿出来,向同学问着答案,绝大部分同学都没做到老师要求的那样。莫老师见状,说:“没有做到执行力的同学起来。”只有一半的同学站了起来,莫老师说:“还有些同学没有站起来。”天呐!又考执行力,又考试卷,这两两联合,我们班几乎全军覆没!莫老师又叫组长把试卷收上去。

这次数学考试,加上突然的考试,我们还要得再接再厉!

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篇4:期末考试心得日记

全文共 300 字

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星期四的下午,黄老师发期末考试的试卷。试卷还没到手时,我迫不及待地想看到我的卷子,因为,我自己觉得考得还不错。但是,试卷传到我手里时,那个刺目的85分让我目瞪口呆,怎么会呢!我不敢相信自己的眼睛,揉揉眼睛再看,结果还是这么多,我心里又难受又害怕,怕妈妈骂我。

哎!谁叫我那么不听话呢?平时,妈妈叫我要多看看课外书,还要多复习、预习。可我总觉得自己太忙太累,什么都不愿做。妈妈要我做什么事时,速度快一点。我也没当回事,结果这次考试做阅读时,由于时间不够,心里紧张,就没认真思考……想到这些,我觉得惭愧。以后我一定要多看课外书,多复习课文,还要加快速度,听老师和父母的话,这样,就不会考85分这么低的分了。

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篇5:期末考试以后300字日记

全文共 333 字

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期末考试,大家总是要经历几次。而每一次的期末考试,都会带给我们不同的感受。

转眼间这一学期将要过去,我们马上要迎来期末考试了,语文、数学、英语面对这它们让我的心脏无法平静下来,咚咚、咚咚。

考试是学生们的命根,刚刚进入考场信心满满,遇到难题心情紧张,看到题目心情像落到万丈深渊,当你放了学看到父母时你的父母会问:考到怎么样?你会信心满满的说:当然考好了!可是事实是那么的残酷,天啊!当时向父母保证会把100分的试卷拿到家中,可考出的分数并不是理想的分数。

看着80多分的卷子心中沉重了很多,如何向父母解释呢?如何向老师交代呢?老实交代?还是欺骗?

期末考试后的烦恼,还有许多。而这些烦恼的来源,都是因为我们平时不认真的后果。以后的我,要好好的学习,争取下次的期末考试能考好。

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篇6:期末考试心得日记

全文共 282 字

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这一次的期末考试结束了,但是我的反思还有结束,对于我的期末考,我觉得我有很多需要思考的地方。这一次的考试让我看到了自己的优点和缺点。

虽然这次语文试卷我得了95。5分,但是我并不满足。有好多题都是因为马虎而做错的。其中有一道题,是因为我不复习错的。还有就是因为我不经常看新闻联播答错的。所以,我以后要多看新闻联播,多关心国家大事!

这次的数学卷子我真不应该得85分,我应该得满分。有一道判断题老师已经讲过无数次了,但我还是做错了,一个判断题,就这样被减了一分!另一分是因为我检查时的疏忽,被扣掉的。

总体来讲,我的期末考试还有很多不足,我还需要继续努力,争取更大的进步!

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篇7:我的数学老师作文500字五年级

全文共 514 字

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我的数学老师大约有1米8那么高,看起来很普通,但是有很多特点。与其他老师不同,比较有趣,而是用一些有趣的话来暗示犯小错误的同学。

那是一节很平常的数学课,讲到高潮部分,有的同学打哈欠了,可老师不管,继续讲他的。又过了一阵,他突然说:“我们班有人正在做梦呢。”

我们一个个听了都觉得奇怪,谁在上课做梦呢?不约而同望向老师盯着的方向,发现有人在打瞌睡。那同学却没有发现我们在注意着他。老师让我们静下来,于是大家一声不吭,那个打瞌睡的同学发现不对劲了,赶紧坐正身子,装模作样听课,我们都哈哈大笑起来。

我们老师很喜欢和同学们交流。

有一次,我上课的时候,“鸡兔同笼”这道题目没怎么听懂,同学们建议我去问老师,我从来没问过老师,而且我是数学课代表,怎么数学题目会听不懂呢?老师会不会批评我上课没听讲?想来想去,我跟在老师后面,说有问题要问,得到的答复是:“到我办公室去一下。”

听这语气,可把我吓坏了,那是要批评我吧,可又不能不去,我咬了咬牙,还是到办公室里了。结果,老师不是批评我,而是认真给我讲解题,一直到我明白为止。我终于知道,“勤学好问”是一个学生应该具有的学习态度。

这就是我们的数学老师,一个爱学生的老师,我怎么会不喜欢我们的汪老师呢?

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篇8:考试失利作文

全文共 499 字

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今天,语文试卷发下来了,85分!看着那扎眼分数,我心一下子跌入了谷底——我不敢相信这是真!

晚上回家后,我慢慢挪到妈妈面前,低声说:“妈妈,这次我语文只考了85分。”话刚说完,我胃里就冒酸水,似乎要从眼角溢出来!我努力压着那不听话酸水,低着头等待着雨点般责骂。可是过了一会儿,妈妈轻轻拉过我手,温柔地说:“下次努力吧!我相信这一次你一定够难过了!妈妈相信你下次一定会考得令自己满意!”我抬起头,刚对上妈妈眼神,又立刻慌张地躲开。妈妈搂过我,边抚摸着边说:“没关系,妈妈没有失望,一次失利不用自责,只要能找到失利原因,下次注意就行了。好了,你也别难过了。与其在这儿为既成事实无法改变现状伤心,不如快去认真复习预习,为下次翻身做好准备!”

我长舒一口气,走进房间,放下书包,平静了一下自己心情。我回头看了看墙上全家福,对着微笑父母说:爸爸,妈妈,你们女儿不会因为这一次失利而一蹶不振。我一定会从现在起认真预习复习,让自己骄傲地站在你们面前。让你们为我自豪!

我将妈妈说“与其在这儿为既成事实无法改变现状伤心,不如快去认真复习预习,为下次翻身做好准备!”工整地写在书签上贴在桌角。它将时刻提醒着,勉励着我前行!

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篇9:数学期末考试反思

全文共 259 字

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我平时不上课不认真,数学竟然还到90,为此,我想出了几个办法。

1)在做题前,时刻要记得看题目;

2)解答题时,不要急于下笔,要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤,然后按照步骤一步步做下来,不忽略每一个细节,尽量把每一道题都答得完整漂亮;

3)平时多做一些不一样类型的题,这样就会对大多数题型熟悉,拿到试卷心中就有把握;4)适当做一些计算方面的练习,让自我不在计算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的这几眯,我必须能把考试中的失误降到最低。因此,我必须会尽力做到以上几点的。

在下一次考试中,我必须会尽自我最大的努力做到最好。

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篇10:数学三年级的数学三年级的

全文共 248 字

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201X年X月X日 晴天

小赵、小丁、小张分别是教师、医生和律师,只知道:(1)小赵比教师年纪大;(2)小张和教师不同岁;(3)小赵和律师是朋友,你能推断谁是教师,谁是律师,谁是医生吗?

根据(1)小赵比教师年纪大和(3)小赵和律师是朋友,可以推断小赵既不是教师,也不是律师,所以小赵是医生,再根据(2)小张和教师不同岁和小赵是医生可以看出小张是律师,所以剩下的小丁是个教师。

这道题目很简单,我运用了排除法,比如:根据条件(1)和(3)就可以看出,小赵既不是教师,也不是律师。以次类推就可以得出答案。

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篇11:考试考砸了作文600字

全文共 617 字

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“叮铃铃—”伴随着上课铃声的响起,数学老师拿着一大叠的考卷走进了教室,我的心”怦怦怦”直跳,十分害怕自己考砸了。

在成绩公布的同时,我的心情也是波澜起伏,我很清楚这次考试不是很理想,组长把考卷发了下来,我看了一下自己的分数,连忙用手捂住了考卷,把考卷塞进了抽屉里。我竟然只考了九十分,我的心就像被什么东西堵了似的,让我喘不过气来,这个分数远远低于妈妈对我的要求。我心中暗暗自责,错这几题以前有做过的,但还是错了,实在是不应读,我以后一定要吸取教训,一定要认真审题。

放学了,我迈着沉重的脚步向店里走去,我边走边想:我是要告诉妈妈呢?还是不告诉她呢……想着想着,我的心跳得更快了。

快到店里时,我停下了脚步,心想:我如果告诉妈妈的话,肯定免不了一顿揍,要是不告诉妈妈的话,她迟早也会知道的,到时候,我就会被打得更严重。最终,我还是壮着胆子,走了进去,妈妈一看到我回来了,就问:“你这次考了多少分呀?”我支支吾吾地回答道:“只……只……只考了九十分。"妈妈的脸原先是“晴空万里”现在变得“乌云密布”,妈妈生气地说:“你错的题是你不会做,还是没有认真审题?”我低下了头说:“那些题我全都都会做,只不过没有认真审题,才考了这么低的分数。”妈妈想了想,说:“这次先放过你,下次一定要认真。”

通过这次期中考试,我心里暗暗下定决心,我应该继续努力,争取改掉粗心这个坏毛病,每次考试时一定要细心地检查。我要加倍努力,迎头赶上,争取在下次考试取得更好的成绩。

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篇12:一次数学考试

全文共 471 字

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还记得以前,有一次数学考试,那次考试让我感受很深。

那天上午,由于我前一次数月考出100分的好成绩,没有太认真的做题和检查,只是象征性的看了一遍。当看到计算题的时候,我吓了一大跳,我竟然漏了一道题,心想:要是没发现这道题,就考不了一百分了。我就再接再厉,仔细地检查起来。

这一检查,我下出了一身冷汗,做题时的粗心大意让我错了许多题,如:小数点写错位,运算顺序弄错,读题错误,忘写单位……我慌忙拿出橡皮,把错误更正了过来。

再有十分钟就要交卷子了。我又检查了一次,终于,我的目光锁定在一道填空题上,题目是这样的:木工叔叔锯一段木料,每锯一次用三分钟,锯14段需要()分钟。这道题有一个小小的陷阱,就是锯一次就锯成了两段,锯14段就需要14-1等于13次。我做题的时候没有想到这一点,写成了14乘3等于42分。再一次思来想去之后,终于改成14减1的差乘3等于39分。

下午发卷子,我考了一百分,悬着的心终于落了下来,我真高兴。

晚上,坐在床上,我想:数学要考好并不难,只要你在平时好好学,好好练。在考试时认真做,认真检查就行。

这一次数学考试,让我明白很多。

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篇13:考试心情作文

全文共 318 字

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一个学期结束了。在这个学期里,我觉得我的表现一般,在学习上,各科的功课学得不是很好,没有达到老师的要求,也没有达到爸爸妈妈的要求。表现在:字写得不好,歪歪扭扭;没有注意字的细节,字的结构没有按照要求来书写,错别字很多,老师纠正后,不能改正,结果是:下次遇到这个字时,还会写错;我总是改不了我粗心、不长记忆的毛病。考试成绩整个学期,一般只能在90左右,语文考试没有拿过100分。

数学方面:万以内的混合计算,总会犯粗心,不认真的毛病,计算结果总会出错。英语:听力方面存在差距,读、记不多。有时在学校,在班级还会违反纪律。我觉得自己还不够努力,我要在这个寒假里好好复习、认真学习,争取在以后的学习中各科取得好成绩,以后遵守纪律,维护班级荣誉。

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篇14:给数学老师的一封信

全文共 331 字

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敬爱数学老师

您好!光阴似箭,我们已分别两个多月了。我禁不住有几句心里话写给您。

从一年级到三年级,您一直是我们成长路上的精神支柱。每当我们垂头丧气的时候,您会让我们重新找回快乐的自我;在我们不高兴的时候来安慰我们,有时还会讲一个笑话给我们听,陪我们一起欢笑。记得有一次,我摔了一跤,您赶快把我扶了起来,说:“别哭别哭!”边说边把我扶到了椅子上,让我休息。您对我慈母般的关怀和抚爱更使我深受感动。徐老师,是您耐心地开导,使我的理解能力有了提高。我认为上学期是我进步最大的一个学期,期末考试各科能考99分以上,这完全是您的功劳。虽然你现在不再是我的任课老师,但我一定会牢记您的教诲,用我优异的成绩我报答您。

祝万事如意,身体健康!

您的学生:许誉文

20__年11月15日

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篇15:考试反思

全文共 362 字

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作者:宋思雨

今天,我们公布了语文和数学的考试成绩,可是,我却考的不理想,一个90。6,一个90。

我认为这一次,我在做一些题的时候粗心大意了,因为,我会做的题没有做对,并且,有一道数学题,明明题目要求写出来位置,而我却没有写完,就这么明显的错题,我都没有检查出来。虽然如此,但是,我也学到了一个知识:就是在题目问最长的线段是多少的时候,就要把所有的线段长度加起来,再加一条高,就是最长的线段长度。

这次考试,我有一个最明显的不足的地方,就是粗心大意,心眼少,会做的题做不对,有的空还没有写,白给分数的题,就这样丢掉了,我这一不足是每一次考试都会犯的的不足点。所以,我一定要尽自己最大的努力去改掉这一不足的地方!

在以后的考试,我一定要更认真一些,争取以后每一次考试都不会再犯自己犯过的错误,或者自己在考试的时候,最大的不足的地方。

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篇16:2024年考试八年级《滋味》

全文共 727 字

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大家都考过试吧?得了第几名?第一?第二?第三……,是不是考第一的滋味那是绝了!(嘿嘿,夸张了点),让我来告诉你我考第一的滋味吧。

“最新消息!最新消息!”我们班出了名的“小欠嘴”阮俊还没有跨进门就开始大呼小叫起来。“什么消息?”许湘玉问。“这个嘛,这个……”,到了阮俊卖关子的时候了,“你自己猜。”“选大队干部?”“发书?”“考试?”大家围着阮俊猜来猜去。突然,一个响亮的声音传过来,大家回头一看,原来是我们班的“大哥大――班长”,班长说“阮俊,你别卖关子了,直说吧!”阮俊双手举起说:“我投降,我投降,告诉你们吧,咱们班要模拟字词大赛!”“你在哪知道的?”陈昕然问。“老师那里,我们出去玩的时候,老师在办公室说的,被我听到了。”

上课铃响了,老师捧一摞卷子放在讲桌上,老师说:“下面我们开始字词大赛,小组长来发卷。”噢,我的天,我最讨厌字词大赛了!没办法,只好听天由命了。“考试开始。”只有十分钟的时间,大家字都写飞了。“考试结束,请小组长收卷,下节课出成绩。”卷子被收走了。噢,不,我连检查都没有检查,这可怎么办啊?

盼呀盼,终于盼到了第二节课,老师说:“分96分,下面请小组长发卷。”只见老师搞了一个“小动作”,把最上面的卷子放到了最下面,发的时候老师还没把最下面的卷子拿走。只听老师大喊一声:“学习委员胡艺宁,76分!”我像霜打了的茄子一样,低着头,红着脸,到老师那里取卷子,这时,哄笑声、拍桌子声连成一片,刚走到老师那里,老师说:“胡艺宁,你相信吗?”我不敢说话。老师说:“胡艺宁,96分!”顿时,哄笑声和拍桌子声没有了,班级里不约而同的响起了掌声,我的心里像吃了蜜一样甜,不,比吃了蜜还要甜!

我祝愿小朋友多考第一名,这样,你就会像我一样充满喜悦的。

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篇17:我们的数学老师作文800字

全文共 1120 字

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提起数学老师,估计整幢楼的学生都会惶恐不安,因为所有班都领教过李老师的威力。

李老师是一名四十多岁的“老腊肉”,声音尖而细,如同指甲划毛玻璃般刺耳。黑发夹杂了许多白发,我们从未见过李老师化妆的样子,只记得她的素颜——蜡黄的脸,布满皱纹,五官不算精致,因工作压力显得憔悴……

二年级的一天,李老师第一次接手我们班,就给我们来了个“下马威”,正所谓“新官上任三把火”。

那天,我们班还处于一片混乱的情况下。一位长发飘飘、身姿曼妙的女教师如“仙女下凡”般走入我们教室。我们面对这名新老师,先是心中一紧,然后互相对视一眼,会心一笑,然后猖狂起来,打的打,闹的闹,估计大家都想用自己最极端的方式给这名女老师留下最深刻的印象吧!

“安静!”新老师叫了一声,那声音柔柔的,丝毫对我们这群皮小子没有震慑力。我们对此充耳不闻,有人更是胆大包天,向老师翻白眼、做鬼脸。

“你们想闹翻天吗?”新老师脸一沉,我们有点怂了,都不吭声。

可这时,调皮鬼们忽然大喊:“对!闹翻天!”

新老师冷笑一阵,闪到一位喊得最大声的同学面前,右手揪住那同学的耳朵,那同学惨叫一声,用惶恐的眼神瞪着我们。新老师紧接着一个大耳巴子,清脆响亮地落在那同学的脸上……我们瞬间安静了。

换做平时,我们一定会捧腹大笑,但此时,我们像群可怜的小鸡崽,浑身发颤,紧张得快窒息了。而那名挨打的同学则大哭了起来。这时,新老师才缓缓开口:“我姓李,是你们的新数学老师。”

那堂数学课的情景,我至今历历在目。

李老师成了我们班的风云人物,从二到六年级。不知她的软尺打在了多少人的手心上,我们背地里都恨她,一有空闲时间,就聚在一起诉说心中的不平。

李老师在教师中也特别横,美术老师、体育老师等副科老师见到李老师也“闻风丧胆”——生怕今天“惹上”李老师,这节课又泡汤啦!这不,今天好不容易有节自习课,李老师又准点出现,赶小鸡似的“赶”走值守老师,值守老师只能“抱头鼠窜”……

李老师爱占课、爱拖堂、爱留人、爱开小灶,几乎“无恶不作”!我们对此只能干瞪眼。

李老师走路的步子总是匆匆的,上完我们班的课又要到别处去“祸害良民”,她总是走出教室后“消失”在走廊——她走得飞快,转眼瞬移到别班。

可奇怪的是,李老师分明那么“可憎”,每年教师节收到的贺卡总是一张不少。每周,都会有她以前教的学生从中学回来看她。班主任孔老师开玩笑:“李老师已经‘桃李天下’了!”

时间过得飞快,转眼我们就要毕业了。

那天的数学课上,李老师问:“马上要毕业了,毕业后你们会来看望我吗?还会记得我吗?”

全班的回答出奇一致:“当然啦!”

当年被打了一耳光的同学甚至说:“李老师,我还盼望您再打我一耳光呢!加强印象!”

那时,我看见,李老师蜡黄、憔悴的脸上,一双混浊的眼睛湿润了。

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篇18:数学日记

全文共 299 字

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6月10日 星期二 晴

今天中午,我去餐馆买了一份盒饭,并特意要了几双一次性筷子准备做实验。

一回到家,想到可以做实验了,心情真有点激动,但又夹杂着几丝恐慌,我可不想让第一个方案刚一出炉就遭到淘汰。为了验证实验方案是否正确,我专门测量了筷子的长度(20厘米)、厚度(0.35厘米)和两端的宽度(分别为1.6厘米、0.8厘米)。由于一次性筷子近似于梯形体,我便利用梯形体的体积计算公式来计算筷子的体积,由计算结果可知,一次性筷子体积大约为8.4立方厘米。如果实验测得的结果和我所计算的结果近似的话,那么就说明我的实验是成功的,否则,我就得另想办法。刚准备动手实验,一看实验用具还不够,所以只好等到明天了。

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篇19:考试紧张作文

全文共 518 字

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今天是八月一日,对普通人来说就是八月到了,而对我来说却是紧张的一天,因为今天是我古筝考级的日子。

中午十二点出发,到温州时已经一点多了,还有半小时就到我了,好紧张,待会儿老师千万要抽到我比较熟悉的部分啊,有些我几天前才背住的千万别抽到啊!“珍妙,时间差不多了,我们进去吧。”妈妈看了看时间跟我说,“好,”我回应着,走进了待考室。

老师说我们每个人考试的时间是五分钟,我是第四个,还好不是排第一名心里暗暗自爽。待考室里空气中充满了紧张的气氛,一个人都不说话,各自做各自的事,有的在带指甲,有的在看书,忽然一个人影正向教室走来:“1-5号到外面排队,马上要考试了。”这么快,这么快就要开始考试了,不行,我得先回忆回忆谱子“1,6,5,6,5……”我默念着。考场就在旁边,门口摆上了四张椅子,2号-5号坐在外面等候,1号到考场里考试了,好紧张啊,待会儿一定不要弹难的和我不会的,还是先看下谱子吧。大约十五分钟后,到我考试了,我走到考场,坐在椅子上,以平常的水平弹奏着曲子,马上就要弹到我不熟悉的部分了,老师赶紧让我跳过这段吧!可是现实却不是这样的,老师并没有跳过这段,而是后面一段,不过似乎这次弹奏比之前好一些,一下子,五分钟过去了,终于考完了。

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篇20:考试紧张作文

全文共 499 字

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星期五早晨,我早早地来到学校,想缓解一下考前紧张的心情。这时刘老师报考试学号了:“黄思语,4401……涂晓微4435。”

接着我来到了考场,并找到自己的位置坐了下来。监考老师开始发试卷。我一看试卷,不禁紧张起来……第一场语文考完了。我利用中途休息时间复习英语,监考老师又来了,我暗自欢喜,英语可是我的拿手好戏!几分钟就把试卷写完了,也检查了,但还是不放心,反复检查几次后将试卷交了上去。

下午,我又来到了考场,进班一看,咦?这里的人我怎么都不认识?我的`座位怎么被一个陌生人坐着?更奇怪的是我旁边的女同学怎么变成男同学了?他们都诧异地看着我,我也疑惑地看着他们,原本喧闹的教室变得鸦雀无声。我这才意识到,因紧张走错班了,我连忙跑出了教室,一看是二楼,赶紧奔向三楼到考场,不想让他们看到我狼狈不堪的样子。监考老师发试卷了,我一看大惊失色,数学可是我软肋!我的笔在颤抖,我的心砰砰直跳,经过80分钟的煎熬终于收卷了。我做了一个深呼吸走出了考场……

回到家中的我反思了自己这次考试为什么会如此的紧张:最主要的原因是平日里学习不扎实所致。往后的我日子我得更努力学习,均衡各科,不让这样的“狼狈”考试状况继续上演。

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