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数学考试作文【20篇】

失败不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。下面是小编为您推荐的作文:

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高三模拟考试作文心愿

全文共 534 字

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在家里,我是最小的一个,时时处处受到保护,爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆总是这也不让我干,那也不让我碰。其实,我都已经三年级了,学会了很多本领,也懂得了许多道理。新的一年,我的心愿是用实际行动告诉大家——我长大了!

长大就是长高长壮。因为我爱挑食,营养不均衡,所以我长得很瘦弱,新的一年,我要改掉挑食的坏毛病,多吃蔬菜、水果,每天早睡早起,制订一份运动计划,每天坚持锻炼身体,让自己长得更高、更壮。

长大就是不怕困难。曾经的我非常爱哭爱闹,一遇到困难就不知道如何是好,总是哭鼻子,班里的同学也常常会笑话我,我也知道这样不好,可总是改不了。新的一年,我要牢牢记住妈妈告诉我的“秘诀”:哭解决不了任何问题,遇到困难要勇敢面对,积极想办法,做一个小小男子汉。让大家看到一个不一样的我,一个自信、勇敢、乐观的我。

长大就是关心他人。有一天,妈妈发烧了,躺在床上,我立刻拿来湿毛巾轻轻地放在妈妈的额头上,还为她倒了一杯开水,妈妈非常感动,直夸我真懂事。我也觉得很开心。关心他人,有时可能是一句亲切的问候,有时可能是一个小小的举动,有时可能是一个鼓励的眼神,但却可以温暖人心,新的一年,我要学着去关心身边的每一个人,让大家感受到我对他们的爱。

新的一年,崭新的开始,让我们一起向着心愿出发!

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更多相似作文

篇1:初中数学考试反思

全文共 667 字

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五一前夕,我们学校进行了期中考试,当老师发下卷子后,我发现考题很难,就先挑选简单的做。由于心里着急,还要做那几个较难的题,于是其他简单的题就草草做了一下。等我把最后一道难题攻出来时,时间就到了,于是我就匆匆交卷了。我本以为这次会考得不错,因为“难题”都被我攻出来了,可没想到,不仅那几道“难题”做错了,而且有好几道简单的应用题也做错了,结果数学只考了69分,试后,我分析了一下试卷,发现那几个做错了的题中,除了我不会做的两道外,其他三道不是单位换算失误就是审题不认真。从这次考试中,我看到了自己输给别人的地方,我要从以下几点做起,以避免下次犯类似的错误:

一、针对于这次考试中有不会做的题所采取的方法:

1。每次考试过后都把典型的题摘出来,并自己出几道类型相同的题,常做常看;

2。课余时间多做奥数题,并且要能做到举一反三;

3。凡在做奥数题时遇到不会做得及时问老师。

二、针对于这次考试中审题不认真所采取的方法:

1。平时做题时要认真读题,仔细分解题意,锻炼自己的审题能力,一天、两天是没有效果的,但是相信只要我坚持做下去,就会能又快又准确地分析题了;

2。不但要分解题意,而且必须看清楚单位以及题中所给的数字,可千万不能像这次考试误把直径当做半径来做。

三、针对于这次考试中单位换算有误:

1。平时多记单位之间的换算公式;

2。遇到带有单位的题时,及时摘出来先当做单位换算来做。

我相信,如果我按以上三方面去做的话,下次考试我一定不会再犯这次所出现的错误了。当然,在做奥数题的同时,我也要学好课本上的知识,希望在下次考试中我能考出一个令自己满意的成绩。

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篇2:致数学老师的一封信小学满分

全文共 538 字

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尊敬的叶老师

您好!在不知不觉中,我已经在全良小学习生活了五年,在不知不觉中,我已经在您的教育下度过了一年阳光般温暖的日子。随着时间的流逝,我对您的印象、感情逐渐加深,我忘不了您课堂上的口若悬河,妙语如珠。

您拿着书本,在讲台上把自己的毕生所学都淋漓尽致地传授给我们;您握着粉笔,在黑板上书写着我们的未来。岁月在您的脸上刻下了痕迹……这全是因为我们,而你却无怨无悔,仍然把自己的青春年华奉献给了每一名学生。

考试快要来临了,您十分关注我们的学习,为了不让任何一个同学掉队,也别出心裁地用多种形式给我们复习,而您从不叫苦叫累。给我们开展了许多丰富多彩的课外活动,让我们放松心情,劳逸结合,以最好的状态去迎接考试。叶老师,您的体贴与关怀使我在又苦又累的考前“战争”中得到了许多的温暖与安慰,真的很谢谢您,亲爱的老师。

叶老师,或许,在班级七十多个同学中,我仅仅是一颗微小的尘埃。也许你终有一天会不记得我了。但是,无论如何,我是永远不会忘记您是那一个那么温柔、那么体贴的好老师的。您用您的汗水浇灌着我的心田,您用您美好的品格荡涤着我的心灵,让我终身难以忘怀。叶老师,我要真诚地对您说一句,虽然我无法去做些什么了,而我也即将要离开您了,我会一直在心底里默默祝

身体健康

合家幸福

人:

日期:

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篇3:考试成绩出来了

全文共 235 字

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作者:史紫婵

成绩终于出来了,多于我来说:“哎!哎!现在的心情,你们已经知道了吧!我输了!我好想哭呀!”

今天数学成绩出来了,我们已经迫不及待的想知道自己的成绩和对手的成绩,我的对手是张涵琪,当老师念到:“张涵琪:78。5分,史紫婵:71·5”我就知道了,多了7分,我清楚地知道,我输了!

更可恶的是她语文和英语她也超过我了,张涵琪英语考了:78,我考了:51。5,哎!多了27分呀!

张涵琪语文考了:82。9分,我却考了:72。8分!多了10。1分。

啊啊啊啊啊!我输的好惨呀!

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篇4:考试反思

全文共 304 字

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作者:孔子博

2017年5月26日星期五

今天和大前天,我们都进行了考试,大前天考了语文的阅读和生字,今天考了语文的真情作文和数学月考。老师让我们今天打一个考试反思

今天考试中的数学,我感觉非常不好,因为我写的太慢了,最后一道题没有写完,肯定考得不好。作文现在还没出分数,我不知道是什么样,但是我感觉如果不跑题的话,错字不是很多,应该能考25分以上,除非我写的不好或者老是感觉我的不好,我的阅读现在早就出来分数了,考了85。5分,但是第一名也只考了91。5分,虽然差不了多少,但是名次却相差的很多,因为前面有很多比我分高的,只有十几个比我的分数少。

我感觉这次考试成绩不是很好,我下一次的升年级考试一定会努力考好。

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篇5:小学生面临考试的描写日记

全文共 498 字

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期中考试成绩已经发下来一周了,我现在看看我的分数,真是不满意!

先说说数学吧,成绩98。5分,全班100分5人,99分2人,我只考了10名左右,虽然是我考的分,但是,却让我看着最不自在!一道应用题的结果,我把10米写成了100米。原因是考场上我花了很大一

部分精力去抄试卷,想回家就让妈妈看看我们的考题,结果考试答案只是草草检查一遍,以致这么粗心的错误都没有看出来!

再说说英语吧,我一直自认为是全班英语学得的学生,这次却只考了92分,原因主要是考试的第一大题,我压根就没有读懂题意,于是就慌慌张张地自以为是地答题,结果问东答西,扣了8分。俗话

说:“磨刀不误砍柴工。”以后我一定要认真审题!

最后说说语文,语文98分,分数虽然不及数学高,但,我对这个分数还是挺满意的。全班分99分一人,98。5分一人,我是第三名。扣分主要是查字典的有一个音节应写成大写,而我,写成小写了。

唉,如果不粗心这点,我就是第一名了!

这次考试感觉很奇怪,考的的分数数学感觉最糟糕,主要是数学高分的人很多。而英语发成绩的时候我心里很害怕,当有些同学拿到成绩对我说:“金佳薇,你的英语成绩还没有我高呢!”我真是

惭愧极了,心里真不好受!

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篇6:期末考试日记300字

全文共 345 字

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考试过后,我的心里一直想着这次期末考试会不会考得

不好呢?后来领通知书的时候,我的心一直咚咚的跳个不停,生怕自己考不好。

发下试卷后,我的心终于平静下来了。因为我考的不是太低,而是中等,语文95分、数学89.5分、英语92分,就差那么0.5分我就能有一辆自行车了,就是这0.5分,把我的自行车给抢走了,不过我不会灰心丧气的,下次我一定要把自行车给拿回来,虽然这次没考好,但是下次我一定会再接再励的,争取考第一呀!

从上一次的期末考试中我收到了许许多多的教训,这次,我虽然数学下了90分,但是下一次我一定要考上个好成绩,回去让爸爸妈妈高兴,就能给我买自行车啦!不,不能,我考个好成绩不是为了要自行车,而是既让家人高兴,也让那些看不起我的人对我另眼相看。

下次一定要争第一,这就是我的目标。为我加油吧!

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篇7:考试感想作文

全文共 661 字

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期末考试结束了,成绩有些惨不忍睹,心情一下降到最低点。

其实刚开始时,我还有那么一些信心,因为试卷还算可以,比较细,难称不上,估计班级的平均分应该在80分以上吧,可谁知道结果竟然是76。6分。不及格的有2个(1个为随班跟读),及格为10人,良好为26人,优秀为2人。这样的成绩有些丢人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚饭都吃不下(现在有点饿了,后悔啊),躺在床上半天后,整理了下心情,好多了,也终于想通了。

谢谢叶老师,每次都会指导我一下,但是好像晚了点。叶老师的这盆冷水泼的好,“你在帮谁复习?”“好学生还是学困生?”“有效果吗?”当时我还不以为然,理直气壮的对他说:“我已经很认真的复习了,只要听了,做了作业的,就没什么问题了,他们那些作业不做的,家长都不管,我能怎么办。”现在想想真的很好笑,叶老师说的真的很对,我要复习的对象只是学困生,好学生回家后自己也会看书的,不需要你多说什么的,而学困生呢?他们在家本来就缺少家长的管教,导致作业完成不是很好,压根就没复习到什么,上课的效率也很差,所以这样的复习效果微乎其微。

我将成绩翻看了一下,发现期末一直不做作业的3个成绩分别是51。5,60,61。还有5个作业也时常拖拉和完成不认真的也都在74分以下。现在我终于明白叶老师说的“复习是要帮学困生复习。”而我一直“一视同仁”,结果却导致了这样的结果,不得不说我很失败。至少复习阶段是很失败的。没有抓住重点。

吃一堑,长一智。事不过三,经过自己的摸索和叶老师的指导,我想下次我一定会注意的,会改进我的方法的,努力将这条“尾巴”割了。

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篇8:考试分析

全文共 346 字

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作者: 曲姿谕

上一大周,我们进行了期中考试,语文考了92。2分,数学考得不太理想,93。5分,英语也考得不好,93分,这三科分数,我最不满意的就是英语。

英语是我比较喜欢的一科,之前多难的试卷,我多没下过95分,可这次考得太不理想了,一点儿都不符合我平常的成绩。

数学我最最喜欢的一科,也是我考得最不理想的一科,一个小组的4号都能考96分,我这个1号只考了93分,我真感觉丢人败兴,我思考的几天,我终于知道了,是粗心让我考了93分,我以后考试一定要细心,在细心。

语文我后4分是不该扣得,都是我没有认真审题造成的,老师在考试前还叮嘱我们一定要认真审题,可我就是没有做到,以后可一定要做到呀。

这三科,我给自己定了一个目标,语文不低于93分,数学不低于96分,英语不低于98分。期末考试,我一定要考好。

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篇9:数学期末考试反思

全文共 586 字

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期末考试结束了,我翘首期盼的分数也接踵而至。英语和数学分别是100分和97分,我想语文是我的最强项,考的时候感觉也不难,分数肯定不会差,正当我沾沾自喜的时候,“叮叮”,手机来信息了,我迫不及待的打开手机一看,傻了眼,90分,不会吧,我揉揉眼睛,再仔细一看,没错,是90分哦,真是大出我的意料啊,想着妈妈失望的眼神,想着同学质疑的目光,想着晚上可能会上演的女子单打或者男子单打又或者男女混合双打,我的泪水夺眶而出。

为什么我大考反而会考的这么差呢,我分析了一下,有三点。阅读是我的薄弱环节,大部分的分数都扣在哪里。哎,我总是克制不住自己马虎的审题的习惯,总是粗略的扫视一下文章,就做起题目来,导致审题不仔细而造成的理解不正确;还有我浮躁的心情,就是想着快点做好,做好了又可以玩玩橡皮、动动铅笔,一副悠哉悠哉的样子,好像100分就是能轻而易举的拿下,忽略了检查的重要环节,所以,在基础部分扣了三分,其中三分里是因为写了错别字。第三克星就是骄傲。那天英语考试的分数早早就知道了,取得了100分这个好成绩,就飘飘然了,好像这个学期必定能考三百分。可就是这种不屑的态度,让自己感到自满,期待着结束考试,好出去玩。

虽然这次考试考得不好,但我相信一次考试并不是句号,这可能是对我敲响了警钟,提早打好了预防针!俗话说“吃一垫,长一智”。以后我要改掉我的坏习惯,为下一个期末考打好扎实的基础。

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篇10:数学日记

全文共 510 字

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五年级上学期,我们学习了小数的加、减、乘、除。看似简单,其实它和我们的生活是息息相关的,特别是小数的四舍五入法,只有灵活应用,才不会出错。

比如,我们五(2)班去春游,班上一共有60人,要租面包车,一辆面包车可坐25人,那么要租几辆车呢?按照常规思路,用60÷25=2.4(辆),那么根据小数的四舍五入法不就要两辆车吗。可是再想想,剩下的10人难道走着去吗?根据实际情况是要租3辆车才行的。还有我们学校做校服,一套校服要用2.2米布,现在有266米布可做多少套呢?用266÷2.2≈120.909(套)按照小数的四舍五入法,那就是121套,可是另外一套布不够呀,答案只能是120套。

小数不仅有趣还存在着奥秘。就这学期单元测验来说吧,上面有一道判断题就有很多同学认为是对的。题目是这样的:1.3除以0.3的商是4余数是1.好多同学按照常规的竖式进行演算,余数确实是1。可是大家忽略了一个问题,在计算过程中,我们把被除数和除数都扩大了10倍,所以得出的余数也就扩大了10倍,而真正的答案应该把余数再缩小10倍,等于0.1,而不是1.

看了这些例子,大家是不是觉得小数很有趣呢?我们只有在学习中多动脑筋,细心审题,才不会出现错误。

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篇11:考试成绩出来后的反思

全文共 592 字

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考试成绩出来后】

考试前,英语老师再次对我说:“这次考卷很难,一定好好看题,争取再考一百分。”

我愉快地答应了,这有什么难的。到了考场,我信心满满,一看题,慌了,没有一道是课本里的,比去年的题难了很多。看着别人都开始答题,我也慢慢冷静下来,认真做题。

回到家,我算一算不会的题,连九十分都考不到了。唉!苍天呐,给我一个愉快的假期吧;运气神东华帝君,求求你,破例一下,错判一两道题,不用考100分,90分也行啊,帮帮我吧,可怜可怜我吧。

不久,英语分数出来了。不出所料,88分。糟了,晨光大礼包要跟我说拜拜了。我伤心得差点大声哭出来。完了完了完了。怎么办?

老师肯定有判错的地方,我仔细找起来,眼珠快掉进考卷里了。可惜,没有!我越来越伤心,越来越急躁,一时不知如何是好。

要补课了,我很忐忑不安,老师会说什么呢?肯定说考得不好。天灰蒙蒙的,下着瓢泼大雨,我的心也压了一块大石头,郁闷得很。上学路上,正好碰到老师,老师什么也没说。我很纳闷,怎么回事?

到了班级,老师说:“这次五年级考卷比历年考卷难,六年级的题都没这么难,而且都不是课本里的。”我像鸡啄米点着头,听老师说着。

“这次考试的学年最高分是88分,苗雨涵。”

啊?!我心里一惊。虽然我没像以前考到100分,但还是保持了第一,也不是太差嘛,我的心情得到了点安慰。

回家的时候,雨下得更大了,哗啦哗啦,豆大的雨点打在地上,溅起一朵朵玫瑰大的漂亮水花。

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篇12:考试成绩出来后作文600字

全文共 754 字

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太开心了,期中考试,我英语竟然考了100,满分。

“王征,你英语成绩是怎么提高的?请你把学习方法讲给同学们听听,与大家分享分享。”期中考试的第三天上午第一节英语课,老师微笑着对我说。我有点诚惶诚恐,吞吞吐吐地说:“我……我每天早上……花半个小时读英语,背英语;每天晚上,也坚持用半个小时默写英语单词……”“怎么样,大家听见了吧,我希望你们都像王征同学那样,只要努力,就会进步的,就会有收获的。”然后,老师还特地奖励一支崭新的英雄牌钢笔给我,希望我再接再厉。那一刻,我第一次享受到一片羡慕和钦佩的目光。

中午放学,怀着激动的心情,我连蹦带跳地赶回家。妈妈正在厨房里做饭,我直奔厨房,从书包里拿出英语试卷,毕恭毕敬地递给妈妈,妈妈用抹布擦擦手,接过卷子从上往下仔仔细细地看,看后立即喜上眉梢,乐呵呵地说:“乖乖,全写对了,我儿子真棒。”接着,我又拿出老师奖励的钢笔给妈妈瞧。“好,妈妈也有所表示表示,现在就做碗你最喜欢吃的粉蒸肉给你吃。”

没想到,考了满分,在学校里得到了老师的表扬,在家里,又得到了妈妈的犒劳。别说我有多开心了。更没想到的是,开心的事还没有完呢。晚上,刚刚吃过饭,妈妈又带我来到超市,来到卖溜溜球的柜台。“儿子,你不是想要溜溜球吗,现在妈妈给你买,你自己挑选一个。”“谢谢妈妈。”我一蹦三尺高,毫不犹豫地挑选一个天蓝色的溜溜球。要知道,一年前我就想买个溜溜球,可是,妈妈不愿给我买,妈妈说,你什么时候把学习成绩搞上去就什么时候给你买。我知道妈妈指的就是英语,因为我语文和数学一直不错。没想到,这次妈妈果然兑现了承诺。

考了满分,好事连连。我一定要不骄不躁,再接再厉。我知道,100分表面看是一串数字,而这个数字背后体现出的是一种好学上进,奋发图强的精神,一个人只要具备了这种精神,什么目标不能实现呢?!

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篇13:四年级数学日记200字

全文共 293 字

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201X年X月X日 星期X 晴今天我又遇到一道数学难题,费了好大的劲才解出来。题目是:两棵树上共有30只小鸟,乙树上先飞走4只,这时甲树飞向乙树3只,两棵树上的小鸟刚好相等。两棵树上原来各有几只小鸟?

我一看完题目,就知道这是还原问题,于是用还原问题的方法解。可验算时却发现错了。我便更加认真地重新做起来。我想,少了4只后一样多,那一半是13只,还原乙树是14只;甲树就是16只。算式为:(30—4)÷2=13(只);13—3+4=14(只);30—14=16(只)。答案为:甲树16只,乙树14只。

通过解这道题,我明白了,无论做什么题,都要细心,否则,即使掌握了解题方法,结果还会出错。

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篇14:写学生考试的日记

全文共 653 字

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我读的是寄宿学校,像往常一样,在回家的前一天晚上,我进入了甜蜜的梦乡。

星期五,是我们回家的日子。

“同学们注意一下,回家好好复习,下星期一考试!”老师随口说道。迎来的却是同学们的一片哀嚎声。哀嚎也顶不了事,该复习的还得复习。于是,一回到家,我便开始了紧张的复习。

终于到了周日回校那天,同学们都在热烈的讨论着明天的考试。这个晚上,我脑子里全装着明天的考试,特别紧张。试卷上会有什么题,我有没有复习到,作文的题材是什么……我带着忐忑与不安,迷迷糊糊地进入梦乡。这个晚上必然是睡不好的。

果然,我起晚了!我手忙脚乱的做完内务,然后飞奔进了教室,不,应该是考场!我平静下心情后,把握十足的开始了考试。我唰唰地做完了前面的题目,当我碰到一道连线题时,心想:这么简单的题目,我秒秒钟写完!我信心十足的把手伸向了笔袋,但我没有找到尺子!一定是落在家里了!我紧张极了,额头上不断冒出豆大的汗珠。一想到工整的试卷上,突然出现几条歪歪斜斜的线时,改卷老师糟糕的表情,咦,想想都一身冷汗。现在,平常中如此简单的交试卷,在我眼里变得异常困难。我试着遮住乱七八糟的连线题,立刻冲上讲台放好试卷就走。

接下来的几天,我时常坐立不安。担心着试卷上那条斜线。好像这晴朗的一周在我的眼里成了黑色的,天空压得我喘不过气来。这讨厌的黑色的一周。不出我所料,这次的考试考砸了。

这次事件,仿佛是个梦,一个恶梦。它让我无法在家长和老师、同学面前抬头。但也警醒了我,我已经长大了,不能再丢三落四了!这是个深刻的教训!不能在让那讨厌的黑色心情进入到我的世界了!

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篇15:考试感悟

全文共 541 字

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在周五的下午,我们学校召开寒假考试的表彰大会。会上,副校长念了获奖名单,尽管我早已知道了答案,但是没有听到自己的名字,心里依然非常失落。副校长在台上念获奖名单的时候,我的心里就不舒服,获奖的同学们上台领奖时,我更是向他们投去了羡慕的目光,我的眼睛从未离开过那些人手里的奖学金。

五班孙舒睿同学的发言告诉我们“莫等闲,白了少年头,空悲切”,我明白其中的道理,努力会改变我的未来,我下定了决心:新的学期要好好学习,好好努力。

“学习学习再学习,进步进步再进步”,这是校长常说的一句话,我们每个学生都记得清清楚楚。在听校长讲话的时候,我一直在记笔记,校长一直在激励我们学习,“宁愿吃学习的苦,也不要吃生活的苦”“现在如果不吃学习的苦,以后必须要吃生活的苦”。

新学期新气象,我会记住校长的话,付出更多的时间来学习,弥补上学期的遗憾,新学期的我要这样做。

我要多抽出点时间来复习上一个学期的课程,弥补上学期的不足与遗憾,更要把这个学期知识扎扎实实学好,不让自己掉队;还要及时复习,多请教老师和同学;还要加强锻炼,让自己有一个健康的身体,不能再因为身体的原因经常旷课;我还要磨炼我的意志,不能随随便便就被生活中的挫折打倒。

“乾坤未定,你我皆是黑马”,我会重新从起跑线开始,不让自己摔倒,似黑马般飞跑!

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篇16:数学日记

全文共 599 字

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今天,讲了一节有趣的课,题目叫做:认识圆形,当然,圆是我们生活中最常见的形状,例如:车轮、方向盘、园钟、碗……这些都是最常见的。

那么第一个讨论的话题就是:可以用什么方法画圆?这个看似简单的问题,同样也引来了同学们的一阵思考。也有人提出了很多稀奇古怪的方法,如用手比着画一圈儿、把胳膊抡圆画一个大大的圈、或是用方形切圆……

讨论了许久,一位同学提出的法子受到了许多人的赞同,方法如下:

1、将一条鞋带(或绳子)一端固定在某一个点。

2、再将另一端捆上一根笔。

3、拉直鞋带,用带笔一端画一周(中心不能动)

这样一个完美的圆就画好了,这个方法比其他一些方法画的更标准,还有一个很大的优点,就是能调节圆的大小,所以我们都十分赞同。

但,有了圆规这样的方便工具,我们就不用非常费力的画圆了,那方便的圆规该如何使用呢?方法如下:1、右手握住手柄。

2、将圆规的两个脚分开到指定圆的半径长度。

3、针尖对准位置用带笔一端围绕中心画一周。

对,这十分简便,画得也标准。那么圆心,半径,直径是什么呢?我们都很好奇,老师耐心地说:“听着,圆规画圆时,针尖对准的点叫做圆心,用字母o表示。连接圆心与圆上的任意一点叫半径,用字母r表示,通过圆心两端都在圆上的线段叫直径,用字母d表示。要说直径有几条呢?那就是——无数条,半径的道理也是同样。而且圆还是一个轴对称图形,把圆沿任何一条直径对折,两边都可以重合。圆还真是个有趣的看似简单的图形!

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篇17:考试作文400字

全文共 403 字

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时间一天天过去,眨眼间,明天就是期末考试了!我这五年级一切都将结束。为了给我五年级的一学期画个圆满的句号,我就得好好面临考试。

首先考试就要有目标,我的目标就是语文110以上,数学105分以上,英语95分以上。我的目标,必须要高人一等,因为我是一位成绩优秀的学生,而且我在奥数考试上已经跌了一跤,必须要补会来!而我的核心目标队是:饶宇鹏、王诗瑶、孙雅硕、左万鑫。这四个人都是我们班成绩做好的人,我们班的第一都当过,看看谁能笑到最后!

第二要心态,我的心态目前是比较慌张的,因为这是五年级最后一次大考试,身为明年就是毕业班的学生,不由得多了一份压力!如果这次考不好,我对不起父母对我的悉心照顾,对不起老师的认真教导,对不起五年级的一年的光阴,更对不起奋斗到现在的自己!所以调整心态,加油!

第三步就是态度,我记着老师说的要认真仔细的答题。分是有一点点积累的,我不能忽略一分!

明天就要考试了,祝自己有一个美好的成绩!

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篇18:致数学老师的一封信小学

全文共 1010 字

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敬爱的数学老师

您好吗?算算我们有两年多没见面了,老师现在可好?又一个教师节即将来临,这是花园中辛勤耕耘的园丁的节日!

这是一个多好的节日啊!老师,好久不见,学生有好多好多的心里话想对老师您说,老师,学生忘不了,忘不了老师的目光,老师的目光,有时让人害怕,有时让人高兴,有时让人充满力量……老师,您有一双会说话的眼睛,您自己知道吗?我猜您肯定没察觉吧!老师,您-听-我-说……片断1教室里静悄悄的,只听见同学们“沙沙”写字的声音和老师沉重而又缓慢的踱步声。

我们正进行着数学考试,卷子很简单,我早早就完成了。突然,旁边的同学向我发出了“求救号”,我回头看老师离我还很远,又朋友一场,我怎么忍心“见死不救”呢。便把卷子移了过去。作贼总会心虚,当我再次回头,一双严厉的眼睛正射出两道利剑似的光,我不敢正视老师的目光,赶紧把卷子抽了回来,老师您知道吗,您的目光,多吓人啊!

片断2发数学卷子了,我提心吊胆地坐在座位上,忐忑不安地等候老师宣读“圣旨”,“莹莹,95分——”老师微微略顿一下,和善的眼睛立刻向我投来赞赏的目光。“她是全班最高分!”呀,我高兴极了,飞快地从老师手中接过卷子,老师笑了,我也笑了。看,老师,您的目光,多好看呀!片断3大扫除啰。老师交给我一个任务:监督同学们打扫,另外把水沟旁的杂草,用锄头处理一下。什么,拿锄头锄草?这可把我给难倒了。一个连锄头都拿不稳的人会锄草吗?可是如果我说不会,一定会被人笑死的。只好硬着头皮撑下去。

我来到水沟旁,站在那儿,手握锄头,看那些草看了半天,不知该从何下手。一回头,发现站在远处的老师正微笑地看着我。我也向老师点了一下头,开始锄草了。干了老半天才把草锄完。老师,您的眼睛,是任何眼睛都比不上的,是最美的眼睛。老师的目光,时刻教育着我。老师的眼睛,是闪烁着智慧光芒的星星。它,就是我心中的航标灯。老师,我想对您说,我忘不了您的目光。

片断4老师,您的目光让我难忘,您的笑,也同样印在我的脑海中。我绝对,您就像是一位德高望重的长辈。笑起来,不仅慈祥,而且很有威严。是一位值得人尊敬的慈祥的老人家。回首小学的每一天,回首与老师相处的每一天,真的很快乐。时间不等人,我已经成为初三的学生了。

老师,您知道吗?这么久了,有一个缺点我一直都改不掉——做简单的题目粗心大意。我也很烦恼,很心急,但就是改不掉。老师我这样算不算“朽木不可调也”。就此收笔。顺祝:身体健康!工作顺利!

写信人:

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篇19:考试紧张作文

全文共 483 字

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上课铃声响起,数学老师抱着一大摞卷子来到教室。老师宣布:这节课考数学。

原来热闹的教室一下子安静了下来。我顿时紧张了。老师开始发卷子,一张张雪白的卷子飞落到每个人的桌子上。

当卷子发到我的桌子上的时候,我赶紧读题目,一看今天的题目有难题,也有简单题,还有老师以前讲过的题。看过后我开始拿笔写名字,之后开始低下头做卷子。

开始做的题都是一些简单的填空题。这些题就像我吃冰激凌一样三下两下就把它们消灭了。

不好!半路上冲出来一只拦路虎,它张着血盆大口走了过来。这只拦路虎拦住了我。我想了又想,还是没有想出答案。一看墙上的时钟,还剩十五分钟,我的心又紧张了好几倍,心里呯呯地跳,好像是十五个吊桶打水七上八下。

时间一分一秒地过去,我又看了看时间还剩五分钟了,这时我更加慌乱了。

我抬起头看了其他同学,还有不少同学奋笔疾书。

难道同学们没有碰到拦路虎吗?为什么他们可以考好,我为什么不能考好呢?这时,我想到了妈妈的话:考试时要用心,要考好,要考好。

突然我豁然开朗,想到了那道题的解决方法。我写完最后一个字后,老师就刚好把试卷收了上去。

做完试卷后,我心里终于松了口气。唉!这场考试真紧张呀!

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篇20:数学日记400字

全文共 451 字

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数学日记-买奖品

今天,是哥哥的升学宴,我负责准备奖品,于是,我和姐姐拿着妈妈给的100元钱去超市选购奖品。

因为,和妈妈事先有约定奖品的标准,要实用、质量好、不能贵、更不能超总预算,这对于我和姐姐来说是个大难题,在超市我们认真的选了好半天,反复看价格对比,才最后选定要买的一、二、三、四等奖,分别是葡萄酒、水杯、蓝莓汁、小碗。

最后决定,购买一等奖葡萄酒一瓶,单价20元/瓶,二等奖水杯两个,单价15元/个,三等奖蓝莓汁三瓶,单价6元/瓶,四等奖小碗四个,单价4元/个,由于我自己没买过这么多东西,这下把我愁住了,幸亏在姐姐帮助下我才计算清楚,20×1+15×2+6×3+4×4,最后总共花费84元,收款时付100元,找回16元。

哥哥的升学宴搞得非常成功,奖品好也是其中主要原因之一,亲戚们都夸我会买东西,我心里美滋滋的,非常有成就感。通过这次购物实践,我学到了很多知识,主要是数学方面的,例如:两位数乘法,连加法,100以内的减法等,生活中能用到的数学知识真是太多了,以后我一定会更加努力学好数学,加油。

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