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5347作文
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篇1:语文考试紧张日记200字
全文共 253 字
+ 加入清单这次我非常紧张,因为快考试了,这天下了大雪要放一天半的假我们全班的同学都很高兴可是有很多卷子一天半的时间里叫做八张卷子,老师说;这几天里不能玩只能玩只能认真学习不能玩雪球看电
视不能玩电脑,快考试了认真学习,要考个好成绩。
考试的那天我紧张的来到了学校因为我怕考试怕考不好得不了奖状,到了教室一后,老师就说;考试要注意什么,第一次考的是语文写完一后交了卷子就总觉的会考不好,该写数的时候我更加但心,
因为我以前数学比什么都差写完了一后就检察了一下就交了卷子,英语肯定考不好。
到了发卷子的那天不知道能得上一张奖状。
篇2:考试的教训作文450字
全文共 491 字
+ 加入清单有人说屈服和教训是一条鞭子。鞭策我们向前行进。人生中难免会遇到很多教训。他们就像老师激励的话一样使你前行,不让我们有任何一丝懈怠。
期中考将至,学习氛围也紧张的起来。同学们个个打起精神来努力的学习。平时没怎么请教问题的学生,现在也一直纠缠老师在请教问题,目的是为了使期中考考得更高分。看来要想成绩高还得要付出努力呀!而我却不一样,我却没有选择努力。我选择了安逸,上课时没有仔细听课在开小差,丝毫没有一点考试紧张的样子。每次上完学回家就是在玩游戏,在模拟考中我考砸了。成绩一落千丈,我这次却慌了,临时抱佛脚还是选择放弃呢?我一看功课还那么多就选择了放弃。这一道题不会,那道题不会把我搞得焦头烂额。我很后悔当初没有好好学习。当第一次期中考试要发下来时,我都快哭了。
成绩考的一塌糊涂。看着那大大的60分,我顿时失望了。老师在旁边安慰地说失望什么呀?那可改不了你的成绩。听了这句话,我的信心顿时满满。我要改变自己。于是我开始选择努力。我收起玩世不恭的态度,脚踏实地的学习。最终在我的不懈努力下,我的成绩提升了。
学习也是一门学问。只要你认真对待它,成绩就不会差。做什么事情一定要抱着十足的信心。
篇3:高三数学一轮复习计划精选
全文共 956 字
+ 加入清单一、知识点梳理、学习
高三的复习一定是有计划、有目标的,所以千万不要盲目做题。第一轮复习非常具有针对性,对于所有知识点的地毯式轰炸,一定要做到不缺不漏。因此,仅靠简单做题是达不到一轮复习应该具有的效果。而且盲目做题没有针对性,更不会有全面性。在概念模糊的情况下一定要回归课本,注意教材上最清晰的概念与原理,注重对知识点运用方法的总结。
1.
①集合与命题:集合的性质、集合的运算、四种命题、等价命题;
②不等式:分式不等式、绝对值不等式、含参数不等式、基本不等式;
③函数:函数的概念、函数的性质、函数的图像、函数的应用;
④幂指对:概念、性质、运算、方程、解幂指对不等式等问题;
⑤三角:诱导公式、面积公式、和差公式、倍角公式、万能公式、解三角形、三角函数的图像与性质及变化、反三角函数的图像与性质;
⑥数列:数列的概念、等差等比性质、求和求通项方法、极限、数归、综合与应用;
⑦向量:向量的概念、性质、分解、数形结合、及综合应用;
2.基本方法巩固提炼:
①参变分离;②分类讨论;③数形结合法;④等价转化法;⑥换元法;
3.基本思想巩固提炼:
①函数与方程思想;②数形结合思想;③分类讨论思想;④转化与化归思想;⑤子集与推出思想;⑥极限思想;
4.基本能力提炼:
①运算能力:能根据要求处理、解析数据,能根据条件,寻找与设计合理、简捷的运算途径。
②推理能力:能正确判断因果关系,会进行演绎、归纳和类比推理,并能正确而简明地表述推理过程。
③空间想象能力:能正确分析图形中的基本元素及其相互关系,能对图形进行分解、组合和变形。
④应用与探究能力;1.
二、明确复习的关键
1、心态:调整心态,为自己把好脉
2、方法:不被考试牵着走。复习讲究轻重缓急
3、变化:关注高考变化,明确复习重点
4、效率:注重学习效率,增强时间观念
三、准备好三个本子
知识点笔记本:一些好的知识点,重要的、你不知道的、归纳精妙的,都可以记载下来。
错题本:把第一轮复习里,出现的错题,用心的整理,按四个步骤去整理(原题、错误解法、正确解法、反思领悟);
好题本:把遇到的一个经典题、好题、甚至弄懂了的难题,记录下来。分类记录下来。
四、准备好三次考试
①期中考试;②春考;③一模考;
这三次考试时对自己这段时间复习奋斗以来,最好的检验与考试能力锻炼,必须认真把握和备考。不打无准备之仗。
1.
篇4:考试作文
全文共 612 字
+ 加入清单在成长过程中,我经历了许多事情。可那一瞬间,就像石碑上刻字一样,把它刻在了我的心中;那一瞬,就像闪电一样,在我的心里留下了印象;那一瞬,就像打印彩色照片,打印在了我的记忆里
那天,王老师把卷子发了下来,我用不着看就知道我肯定考了90分以上,我带着骄傲的神情走上前一看,可结果顿时让我出乎意料——87分!看着卷子上那鲜红的87分,泪水不禁在眼眶里打转
在老师的评讲中,底下传来沙沙沙的修改声,而我的脑海里浮现的却是悲哀,默默想:我怎么考的那么差,这不是我想要的分数,那些不如我的人都考得比我高,我可是大名鼎鼎的尖子生啊!老师会不会算错或批错分了呢?万一我回家尝竹笋炒肉丝怎么办?顿时,我心里就像打翻了五味瓶一样,酸、甜、苦、辣、咸一起涌上心头。
放学后,我更加心惊胆战,就怕回家后挨打,可这样也不是办法。我想,爸妈本来就知道我已经考试,卷子也应该发下来了。唉,怎么办啊。我自言自语道。我又想:这一切都源于我的骄傲和马虎,没事,去告诉妈妈吧!最终,我鼓起了勇气,胆怯的来到妈妈面前,小声地说:妈妈,对不起,我考砸了,都是因为我的骄傲和马虎,我下次一定改正。
我把卷子拿出来给妈妈看,她为我讲解了我不会的题,那一瞬,我抱着谦虚和认真的态度聆听着。
通过这件事,我才明白:谦虚使人进步,骄傲使人落后。同时,我们也要怀着认真的态度去面对问题。三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之我们一定要怀有这样的态度去面对学习,面对生活,面对一切
篇5:考试没考好作文600字
全文共 743 字
+ 加入清单我完了,妈妈肯定会暴跳如雷的。
第一节课就是数学课,我像往常一样来到教室把数学书和铅笔盒放在那嫩绿的桌上,教室里窃窃私语,都在讨论着一件重要的事儿,不一会儿数学老师大步流星的走进教室,教室里瞬间鸦雀无声,因为老师拿着昨天刚刚测试完的卷子,这时候老师说:“好了,现在我们开始发卷子。”
我开始祈祷:“一定不要太差。”老师似乎看出了我的心思说:“祈祷有用的话,还要来上什么学?加油吧!”我打开试卷一看,“啊?才80分!”我捂着嘴不禁说了出来,看着这鲜红的分数,我的大脑一片空白,其他同学的声音变得模糊,我的视线也变得模糊,唯独不变的是那鲜红的分数,它像是烧红的烙铁烙在了我的脑海里。这下我完了,怎么办?我该怎么办?谁能帮帮我?从来没有考过这么低啊,妈妈一定会打死我的……
我不信,我不相信我能考这么低,我怀着侥幸的心理检查了一下,都是马虎造成的,老师没有判错,最后的希望也破灭了。这时抬头看了看黑板,老师写了“头条新闻”,就是让家长签字。这次真的是躲不过去了。哎,面对现实吧。
放学后,我像霜打的茄子一样,拖着沉重的步伐回到家,胆战心惊的开开门,希望妈妈不在家,走到厨房,妈妈正在做饭,完了,真的躲不过去了,硬着头皮说:“妈妈,我回来了,老师让家长签字。您别看了,我都改完了,直接签字吧,签完赶紧做饭,都饿了。”妈妈说:“让我看看,考了多少。”顿时很安静,安静的可怕,我心里已经做好了被妈妈痛骂的准备,妈妈放下卷子,看了看低着头不敢看她的我,签上了字,说:“没关系,一次没考好并不能代表什么,希望你总结教训,不要犯同样的错误,以后继续努力就好。”递给我卷子,然后拍拍我的头又说:“洗洗手,去吃饭吧。”我的眼泪在眼眶里打转,我低沉的说了句“好。”
从那次之后,我在也没有因为马虎考低分让自己和妈妈难受。
篇6:期末考试心得日记
全文共 354 字
+ 加入清单放了几天假,要到学校领成绩了,试卷发下来了,我看了看我的错题,又看了看成绩,觉得这次期末考试成绩不是很理想,语文考了99分,数学考了97分,英语考了100分。
语文题我觉得错的太不应该了,居然抄错了字,下一次,我绝对不能犯这种低级的错误了,我要仔细读题,认真书写,用心检查,认真听讲,做一只像《龟兔赛跑》里坚持不懈的小乌龟,一定能考一个好成绩!
数学的成绩太不好了优秀作文,这次很粗心,算错了得数,因为没有经过验算,所以算错了,下次,一定要验算吸取这次的教训,考一个好成绩,仔细检查。
英语这次考得很好,因为题都很简单,我要保持这种状态,争取下次期末考试还考100分!
通过这次期末考试,让我明白了要认真检查,仔细读题,不要把自己会的题做错了。希望再到学期末时,考个好成绩!
篇7:期中数学考试的成绩优质作文
全文共 414 字
+ 加入清单发试卷了,终于发试卷了,心里有满满的喜悦。当一张张试卷发人同学们的手上时,我紧张急了,我看了看别人的试卷,啊!80,83,86,78,几乎全是80的,我听同学说,九十几的特别少。神啊,帮帮我吧,考90分以上啦。因为我可不放任自己考80几!
试卷一张张发下来,发试卷的同学手上渐渐轻了。终于发到我的了,我接过试卷一看,对分数一丁点儿都不满意!心里暗暗的说:神啊,您是帮了我,可是91这个分数我不太能接受啊我一向不喜欢比别人差,看看周围的同学,有的是垂头丧气,而有的却是扬眉吐气。我是不欢不悲,谁叫我考91这个分数呢,如果我高兴的话,那些95的快 乐死了;但如果我悲伤的话,那些考70几分的干脆不要来上学好了!真是哭笑不得啊。
其实考九十一这个分数是我咎由自取的,考试那天,以为数学是我的强项,所以就草草复习,然后看漫画了。呜哇~好悲惨!妈妈绝对不会放过我的!
回家后,等待老妈的天打雷劈吧,而我则是五雷轰顶!
篇8:我的数学老师作文800字
全文共 1093 字
+ 加入清单钟老师是我们的数学老师。她上课时看似非常严厉,但有时,她也会和我们开玩笑。而且玩笑级别比较高,比其他任课老师有趣多了。所以我们送她一个雅号——“幽默钟”。
一天,数学课上,钟老师正在讲解家庭作业,我们都听得十分认真。
突然,一阵“嚓嚓嚓”的声音,从教室某个角落传来。
正在奋笔板书的钟老师突然停下手,转过身来,从教室最左边开始,360度无死角地将教室扫视了一遍。她的目光随着眼珠转动,很快就锁住了目标——葛钇成。
她盯着葛钇成,眼睛里似乎要冒火了,手上也执起了戒尺,三步并作两步跨到他跟前,脸色由白转青,又由青转灰。看那架势,好像要把葛钇成一口吞了。
我们都侧过头,将同情的目光投向葛钇成,等待着钟老师的“手撕”好戏上演。
钟老师站定了在他桌旁,稍停片刻,长长地呼了一口气,嘴角标志性向上弯起,然后像换了个人似的,带着一丝戏谑,语调半扬地说:“葛钇成,现在是上课,不是在菜市场切菜哦!”
葛钇成吓得赶紧把手上的卡纸塞进课桌,慌忙站起来,一不小心,用力过猛,把凳子掀翻了。他急促地看看我们,又看看钟老师,慌得不知该怎么办。
看着他一脸傻懵的样子,全班同学哈哈大笑起来。葛钇成这才回过神来,脸刷地一下就全红了,像极了一个猴屁股。
钟老师也像个小孩子一样,露出了恶作剧后的畅快的笑容。看了一眼满脸通红的葛钇成,挥挥手示意他坐下,叮嘱他:“溜号有风险,听课须谨慎!”说着,还眯起眼睛,用目光戳了一下葛钇成,然后大步上讲台,转过身继续写板书。
哈哈哈——我们捂着肚子,差点笑得憋出了“内伤”,却又不敢笑出声,更不敢开小差了。
又有一次,我们正在研究长方形变成平行四边形,面积为何会缩小的问题。只有郭帅正在低着头玩笔。
“郭帅,你来回答。”钟老师走过去,拍拍他的肩膀,示意他站起来。郭帅支支吾吾地答道:“因为……因为平行四边形的高……被……被……压缩了。”
钟老师似乎没有听懂他的答案,瞪大眼睛,看着别处,又斜着脑袋,疑惑地盯着郭帅:“什么?高被压缩了?”但她很快回过神来,直起头,长长地“哦——”了一声,然后一本正经地说:“压缩?我还是第一次听到高会被压缩!难道是压缩饼干,浓缩的精华吗?或者说,你肚子饿了,连高都想压缩着吃了?”
话间刚落,全班同学已笑得人仰马翻,有几个调皮的男生还拍着桌子起哄:“压缩,压缩……”
好不容易等我们安静下来,钟老师又补充了一句:“平行四边形的高好吃吗?”
我们立刻明白了钟老师话里的意思,这次我们笑得更欢了,根本停不下来……
钟老师可真幽默啊!每一堂数学课都让我们觉得时间过得飞快,而我们在笑声中对所学的内容记忆是那么深刻!我多么希望钟老师一直都是我们的数学老师啊,每一节课都能听到她的幽默讲解!
篇9:四年级数学日记200字
全文共 250 字
+ 加入清单201X年X月X日 星期X 晴今天,我在小区的门卫耐心地等着爸爸买酒回来。忽然,保安开口了,说:“小朋友,马上就是植树节了,我们海琴园小区可能要植树,我来问你一个问题好不好?”当时我吓了一跳,保安也要问我问题!保安叔叔接着问我:“我们一共要种18棵树,有两边,平均每边要植几棵树?”我迅速回答:“9棵树。”保安听了,高兴地跟我说:“小朋友,你真聪明!”
过了一会儿,爸爸赶回来了,保安在爸爸面前大大地夸奖了我一番,我听了,心里美滋滋的。
哦,原来这就是张老师教的除法呀!我还会列算式呢。
18÷2=9(棵)
篇10:数学日记
全文共 299 字
+ 加入清单6月10日 星期二 晴
今天中午,我去餐馆买了一份盒饭,并特意要了几双一次性筷子准备做实验。
一回到家,想到可以做实验了,心情真有点激动,但又夹杂着几丝恐慌,我可不想让第一个方案刚一出炉就遭到淘汰。为了验证实验方案是否正确,我专门测量了筷子的长度(20厘米)、厚度(0.35厘米)和两端的宽度(分别为1.6厘米、0.8厘米)。由于一次性筷子近似于梯形体,我便利用梯形体的体积计算公式来计算筷子的体积,由计算结果可知,一次性筷子体积大约为8.4立方厘米。如果实验测得的结果和我所计算的结果近似的话,那么就说明我的实验是成功的,否则,我就得另想办法。刚准备动手实验,一看实验用具还不够,所以只好等到明天了。
篇11:数学日记
全文共 205 字
+ 加入清单今天,我带着50元和妈妈去市场买菜。我和妈妈来到卖一号土猪的摊位跟前。妈妈问:“瘦肉多少钱一斤呀?”老板回答说:“18元一斤。”妈妈挑了一块小一点的瘦肉让老板称,一共12元。我把20元给她,老板找回我8元。
我们又来到了卖鱼的地方,妈妈挑选了一个大鱼头,老板说18元一斤,一共34元。我手里只剩下4元钱了。路边有个阿姨在卖益力多,我过去问:“多少钱一排?”阿姨说9元8毛,我把4元给了她,妈妈还帮我补了5元8毛。
篇12:数学日记
全文共 293 字
+ 加入清单两个月前,我们学习了分数。分数有分子、分母和分数线,比如:3是分母,1是分子,中间一横是分数线。3
生活中有很多地方都要用到分数,比如家有一本1250页的字典,有24个英文字母开头的部分,妈妈问我:每个字母的部分大概占整本书的几分之几?我想了一会儿,解题思路是1250除以24约等于501250除以50等于1250分之50约分为25分之1答:每个字母的部分大概占整本书的25分之1。妈妈奖励了我
我还学会了比分数的大小,老师教了我们口诀:分子相同比分母,分母小的分数越大;分母相同比分子,分子大的分数比较大。
老师还提醒我们,写分数时,一般先写分数线,表示平均分的意思,再写分母,最后写分子。
篇13:三年级数学日记
全文共 377 字
+ 加入清单他的身材胖胖的,圆圆的脸,两只眼睛使人害怕极了,大大的嘴巴,说话时声音特别响亮。你们想知道他是谁吗?我告诉你们吧,他就是我的数学老师。
我的数学老师十分严厉,他不允许别人在他的课上做不关于这节课的事,就算是差生也不可以。记得有一次,我的同学在数学课上把从图书馆借来的书藏在抽屉里看,数学老师发现了,大步走到哪个同学面前,一把夺过书,同学还没有反应过来,老师就大步走上讲台,站在讲台上用手指这我们说:“从今以后,谁要是敢在我的课看从图书馆借来的说,那对不起了,我会把他通通撕了,你自己赔。”说完就把书撕了,下课铃声响了,老师就生气的走了。
虽然数学老师很严厉,但他也十分关系我们,一次下课了,一位女同学做在位子上哭,老师见了走了过去,问了是怎么回事,安慰了她,那个女同学不哭了,反而笑了。
这就是我的数学老师,上课时,他是我们的好老师,下课了,他是我们的好朋友。
篇14:考试作文
全文共 532 字
+ 加入清单“同学们,这两节课要考试。”“考试王”——我们的数学老师又要考试了。
尽管同学们怨声载道,也只好硬着头皮上“战场”了。放眼望去:尖子生钟宣圣正若无其事地坐着;哈!坐在我旁边的缪然之才好玩儿:他一只手在胸前划着十字,嘴里还说着:“阿门!上帝保佑我考高分!”猛地一看,还真像个虔诚的教徒呢!平时成绩不好的有些同学,这时候正“临时抱佛脚”――狂看着数学书。我的心也砰!砰!砰!地跳个不停,心想:要是考不好,那可就惨了。
我快速浏览了一遍试题:“嘿!这几道题还不怎么难!真是天助我也!没准这回还能考个高分!”我立马动手。只听见教室里笔尖和试卷摩擦的“沙沙……”声,不到四十分钟,我就开始做应用题这部分了,“这几道题还挺简单嘛。”我在心里想着,这次我要是考上95分,就让爸爸带我去德克士吃炸鸡腿!“想到这里,我不禁体会到了《卖火柴的小女孩》中的那个小女孩对烤鹅的渴望……直到老师敲了敲我的桌面,我才从中“醒”了过来,立即做余下的试题。”小华的家到学校有……“咦?这道题不是以前做过吗?哈!真是太好了!”我三下五除二就结束了“战斗”,还认真地打扫了“战场”――仔细检查了一遍试卷。
“叮铃铃”九十分钟终于过去了,我立即交了试卷,挤进了正在核对答案的同学中。
一场紧张的考试终于结束了。
篇15:体育考试作文600字
全文共 581 字
+ 加入清单这次的期中考试与以前不同,因为它增加了体育考试。而这次的体育考试成绩,也让我深深地了解到了自己的不足和可以进步的空间。
今天的天气有些寒冷,虽算不上寒风刺骨,但足以让我们及大部分人的肌肉情紧张起来。虽然已经跑了五六百米,但不知道为什么,我的身体一直在打着“摆子”,这个状况令我很担忧,生怕因为心理原因误了成绩。
第一项是一分钟跳绳,这也是最让我害怕的一项,因为在早上练习时,我脚的频率时常跟不上甩绳的速度,经常会只跳两三个就断掉。一分钟连60个都跳不到。那时我内心十分自责,悔恨的泪水也不知不觉从眼眶内流出来,滴在那根跳绳上。
但我现在深知:我现在要做好的是调整好心态,把握好节奏,忘掉所有失败时的情景,甩掉所有的压力,发挥出自己最大的实力。
在抬头望向张盛涵同学时,他那鼓励的眼神和那鼓励的语言,使我的自信心倍增,刚才还背在背上的负担,竟已鬼使神差般的消失不见了。让我感觉最深的不是压力,而是他人的鼓励与那“爆表”的自信心。
随着一声哨响,十数根跳绳飞快甩动了起来,令我惊讶的是,我的身体像被赋予了超能力,变得十分轻盈,脚得速度与甩绳的频率不差分秒,我竟一下子连续跳了90个,最后我以126个的成绩交上了一份良好的答卷,这个成绩是我之前的两倍之多呢!
虽然50米跑和立定跳远我双双失利,但这个成绩也不至于令我十分失望,因为我努力了。
放下负担,甩开压力,放松心态,尽力而为!
篇16:数学日记
全文共 372 字
+ 加入清单20_年 10月29日 星期:三 天气:雨
今天的课堂作业需要订正的人中并没有我,我自认为我全对,可“事实胜于雄辩”,“童话是美好的,生活是残酷的”,我的课堂作业本发下来时,是“良”!
我立马垂头丧气起来,我的课堂作业本可是从来没有得过良的呀,这一次怎么成了良?我心里总是怪怪的,又酸又辣,嘴巴撅得能挂上油瓶子,眼睛也眯得像条缝,泪水在里面来回地打着转,我使劲儿地憋住了它,没有让眼泪掉下来。
到底是哪儿错了呢?我仔细一看,哭也·哭不得,笑也笑不得,叫做“哭笑不得”。你瞧瞧我多粗心:3:6=3除以6=六分之三,比值是六分之三。”你说,这能算对吗?约分都忘了,不得良那才叫怪!
我不好意思地吐吐舌头,头使劲往衣服里面钻。
我怎么这么粗心呀?恩,下次一定不能再放这样的错误了,一定要仔细……不对!应该不论做什么事都要仔细,认真将它完成,过后还要再检查一遍。
篇17:考试感悟
全文共 557 字
+ 加入清单这周期中考,成绩下来了,满分580,我529,年级第一560,班级第一556。
这是我的成绩:语文108 数学118 英语118 政治53 历史49 地理42 生物41 校次47
这是上初一的第一次七科全考的大考,于我而言,这回小科拉分太严重了,我吧,也就喜欢历史,其他三小科一塌糊涂:地理是听不懂,生物是听得懂但写不会,政治我居然只考了53分!差了17分!什么概念!?相当于政治老师的表扬、鼓励全没用。我们班第一王泽文,他说政治是讲过的原题,呵,可我就是没看。
唉,坐在我前面考的女孩成绩下来后问我考得怎么样,我答不怎么样,她埋怨我说我考完都不检查在睡觉。我一惊:确实,我考小科考完就睡觉,完全不检查;又一惊:一个陌生女孩都知道我的缺陷,我自己却不以为然......明明有实力进一考场,却非要堕落在二考场前的一考场边缘。
刚考完,我不以为然,觉得什么都无所谓,不知是觉得对不起老师,还是对不起看好我的同学、亲人。班主任为之哭泣,我本觉得为考试落泪太懦弱自卑,后来知道她比年级任何一位老师都付出的多,比任何一位老师收获的少。大课间,她需要回家照顾自己几个月大的女儿,晚上,需要忙自己刚上幼儿园的儿子,呵,全班人都对不起她,我竟曾不以为然!!!
他们关心我们,不是关心成绩,而是没有成绩,我们整个人连同他们付出的,将毫无意义。
篇18:字以上的数学日记
全文共 363 字
+ 加入清单今天,我和妈妈一起去报了游泳班、乒乓球班和夏令营。
我们先去取了钱,第一次取了3000元。第二次取了2000元,第三次取了2000元问:一共取了多少钱?3000+2000+2000=7000(元)答:一共取了7000元(条件、关系)。
我们先去了游泳馆,我们先找到训练负责人,我们报了游泳班,花了530元。问:还剩多少钱?7000-530=6470(元)答:还剩6470元(条件、关系)
报夏令营花了2000元,问:还剩多少钱?6470-2000=3470(元)答:还剩3470元(条件、关系)。
报乒乓球训练班花了450元,问:还剩多少钱?3470-450=3020(元)答:还剩3020元(条件、关系)。
生活费也要算上,问:还剩多少钱?3020-3020=0(元)答:还剩0元(条件、关系)。
取得7000元就这样花完了啊呜呜呜呜。
篇19:期末考试日记300字
全文共 414 字
+ 加入清单“哎,月考刚刚过去,期末考试又来了!期末考试后我还不得‘恐惧症’啊?”我小声嘀咕着。
我从11月1日起就开始倒计时了。终于“盼”到了那一天——期末考试,我的心中有一种说不出的感觉,不知是兴奋,还是紧张?刚进入考场,怀里就像揣了一只小兔子一样,扑通扑通地直跳。
卷子发下来了,我一看,没想到卷子这么简单。唰……唰……一路绿灯,到了半路,不料来了一只拦路虎。这只“虎”我还真是第一次见过呢!最后决定采取“蒙”的做法。试卷终于答完了,为了不打低分,只好认真检查了。第一遍没有错;第二遍不放心。无奈,惟有检查第三遍了。不可能,怎么会没有错误呢?第三次检查结束后,终于发现了致命的错误,趁时间还来得及,改呀!
叮铃铃……开始收卷了,从这以后,我就什么也不知道了。心想:即使我失败了,我也不气馁,因为失败乃成功之母嘛!这只是我人生路上的一次小小的考验,尽管失败了,我还有更多的机会去努力、去争取做得更好,望大家支持我,相信我能赢,相信我是最棒的!