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触动心灵深处的一件事作文(20篇)

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那一刻,触动我心灵作文800字

全文共 805 字

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傍晚,夕阳染红了天边的彩霞,映红了一个忙碌快活的身影,他抬起手,那一刻触动了我的心灵

夕阳西下,妈妈让我去找河边的修鞋老人帮她修一双鞋。我走在河边,夕阳仿佛是一个喝醉了的大汉,红着脸向后倒。河面上泛起波光,我追随着波光找到了那位修鞋老人。他两鬓已经斑白,额头上勾勒着岁月的风霜,眼睛里充满了慈祥。

夕阳在天边把一切都披上了一层金色的纱。老人开始修鞋,他专注地看着手中的鞋,那双布满老茧和皱纹的手在鞋上来回转动。他先熟练地剪下一块鞋垫似的布料,轻巧地把它放在鞋垫上,娴熟地又补了几针,动作快速得来带着一丝不苟,娴熟得来又不显得自卖自夸。要做最后的功夫了,他用力地往鞋底按了按,最后用抹布把鞋擦干净。鞋修好了!在夕阳的照耀下焕然一新,我的心不禁为老人高超的手艺感到敬佩。

夕阳在河面上只露出半边脸,余晖却满满地洒在大地上。我问:“要多少钱?”他平和地伸出五只沾满油污的手指,“哦,五毛!”我答道。随即我掏出一块钱来,看着老人那忠厚朴实的脸,我不由分说:“谢谢你,不用找了。”我提起鞋转身就走。“哎!等一下!”老人用那沙哑却有力的声音向我喊。我一转身——只见老人抬起手来,向着我的方向递着五毛,夕阳映红了他的脸,他的身影与夕阳完美地融合在一起。那张五毛在老人那枯瘦、布满皱纹的手中闪耀着红光。老人的手本来像泥土一样枯黄,但此时却泛着点点红光。他微微一笑,从容地说:“这是你的五毛!”那一刻,老人脸上那抹从容温和和微笑,那只扬在夕阳中枯瘦的老手,和他手中那张轻轻颤动的五毛钱,深深地触动了我的心灵。我惊愕了,我惭愧了,我也不禁微笑了……

也许老人一直以来默默无闻地工作着,也许老人一直以来都不贪图小便宜,忠厚老实地为别人服务,也许老人也有一个理想,并为理想辛勤地工作着。他仿佛像一个红雕塑,屹立在夕阳下。我接过那五毛,夕阳照在我身上,一股暖流涌上心头,一番敬佩油然而生。

那一刻,我欣赏到了夕阳的美丽。那一刻,触动了我的心灵。

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篇1:触动心灵的红枣作文450字

全文共 459 字

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小时候,有一个人一直守护在我身旁,但是我却一直讨厌他,有时甚至淡漠他,只因为他把我一个最喜欢的文具送给了弟弟。

有时候,我坐在他的床边,静静地喝着冷饮,看着电视,经常不理会他的叫唤。直到一次姑妈悄悄地把我叫了出去,告诉了我他的病情:“他的脑袋里长了一个肿瘤,你少去他的房间。”于是在他的房内只有一个年纪较大的保姆能够出入,这让我也认为她一直是讨厌我的。

在一个晚上,我的脑海里忽然浮现出一首诗:“孙子来吃枣,背着书包上堂,也来读书声,夕阳无限好”这是她在我小时候经常念给我听的一首诗。

盛夏的一节课上,请班主任接到一个电话后。进来就把我叫到了办公室。他对我说道:“你的爷爷病危了,他想看到你最后一眼,你快回去吧!”然后爸爸迅速接了我回家。

我来到了他的身边,看到家人们红着眼睛围着他。他好像在身上摸索着什么,最后他摊开那骨瘦如柴的手。手中有一颗红枣,爸爸拍了我示意让我吃掉。我拿着红枣吃完后笑着对爷爷说:“爷爷的枣真甜!”最后他带着一摸微笑离我而去。

这一颗红枣,让我知道他原来一直都在守候着我。一直盼望着我他的心里一直也有我。

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篇2:触动心灵的感悟写事作文

全文共 534 字

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那天,和往常一样,我又被英语老师留在了办公室,听写没及格,罚抄也没抄完。在门口等待我的爸爸有点焦躁不安,就进学校来找我。

当时,我正在被英语训斥,爸爸去楼上找我,没找到,又跑到楼下找我,不经意间,发现我在办公室被训斥,然后爸爸进了办公室,老师看到了爸爸,就说我坏话,说:“单词也不背,罚他抄也不抄。”然后,当着爸爸的面打了我一棍,但是觉得很丢脸,于是,过一会,爸爸把我带走了,回家的路上我一句话也没说,爸爸也一句话没说,到了家,吃饭的时候,我一直低着头,一句话也不说,吃完了,我于是进了屋,抄我没抄完的但是,写了一会,写完了,于是,我又和往常一样打开了电脑,玩起了我的“英雄联盟”看,往常,他本来就不喜欢我玩这个游戏,因为太浪费时间了,一局就要3.40分钟,长了,能要一个多小时都打不完,爸爸看到我又在玩,很不高兴的看了我一眼,又长叹了一口气,过了一会儿之后,我一点玩的心情都没有了,于是,关了电脑,背起了单词,他的那种眼神,充满了瞧不起。于是,从那以后,我晚上天天去我姑那补课,从那以后,我一个学期在也没有因为单词而被留在了办公室,我的单词一直都能背掉,从那时候,那种眼神就在也没有出现过了。

八年级之后,我没有在去补过课,英语成绩又下滑下去了。

[触动心灵感悟写事作文

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篇3:触动了我的心灵半命题作文300字

全文共 351 字

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有时,心中总于母亲有些矛盾,一直以来就没有化解,只不过在心灵深处而已。

那天,天阴沉沉的,独自一人坐在回老家的最后一班车上,心情十分郁闷,不知是因为这鬼天气,还是这里太挤了,我不加多想,只是一心想回家。

不知不觉,已到站,老天似乎也不顾及我,下起了倾盆大雨,真是天公不作美。不一会地上已是一片片水洼了。不足的是,我竟没有带伞,只好带上帽子,往家中走去。雨越来越大,我的身上几乎都要湿了,这时,我才迈开步伐,往家中跑去。

渐渐地,我没有了力气,但这里与家还有一段路,我扭头一看,咦这不是莲花池吗,这儿怎么也有。我顿时感到头上没有雨了,一看原来是妈妈,此时的情景就像那荷花池中一样,荷叶挡住了荷花上的雨。

突然间,矛盾化解了。这让我感到了,母爱是多么无私伟大,真可谓,母爱似水,父爱如山。

片片荷叶,触动了我的心灵。

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篇4:童话触动我的心灵高中优秀作文

全文共 923 字

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一粒沙子就是一个世界,一滴露珠能够反映出太阳的光辉,一篇短小精练的童话浓缩了深刻的人生哲理,引人深思,令人遐想。在宁静的夜晚,翻开那一段段动人神奇的篇章,视线随之逾越葱岭,穿过沙漠,心儿飞到无限的空间里去了。

情况不同

一只小猪、绵羊和奶牛关在同一个畜栏里。一天牧羊人抓起小猪,小猪嘶心裂肺地叫着,拼命地反抗。绵羊讨厌小猪的叫声,说:“你不要大呼小叫了,我们被抓时也没有像你这样慌乱。”小猪噙着泪说:“我的情况与你们的完全不同。他抓你们只是要羊毛和乳汁,抓我可是要我的命啊!”

人们由于所处的环境、形势不同,总是按自己的想法去思考别人,往往强加于他人很难了解对方的感受。因此在别人遇到挫折失意时,应给予安慰和鼓励,要有一颗宽容的心。

靠自己

悠悠的晴空下,飘浮着片片白云。小蜗牛闪着好奇的眼光,问妈妈:为什么我们生下来就要背负着这个又重又硬的壳。

妈妈回答:因为我们没有骨骼,而且又爬得慢,所以需要壳来保护。

小蜗牛又问:可是毛毛虫姐姐身体也是软绵绵的,没有骨骼且爬不快。它却不要壳的保护。

妈妈说:因为毛毛虫姐姐蜕变羽化成碟。天空会保护它。

小蜗牛迷茫的缩了缩脖子,问:可是蚯蚓弟弟没有壳,没有翅膀,也爬不快,但是它却依然好好的。

妈妈抚摸着儿子的额头,说:“蚯蚓弟弟会钻土,大地会保护它的。”

小蜗牛委屈的哭了:我们好可怜噢,天空不保护我们,大地也不保护我们。

妈妈淡然一笑,“所以我们有壳,靠自己。”

生活对每个人来说不是都很公平,当遭遇到不幸时,我们没有理由怨天尤人。试着学习接纳它,依靠自身的力量让生命充满亮丽与色彩,不再为过去的不幸掉泪。

放大优点

鸡冠花和玫瑰生长在一起。有一天,鸡冠花对玫瑰说:“等美丽的花朵啊,大家都喜爱你的芬芳和美色,让人羡慕啊。”

玫瑰却回答道,“鸡冠花啊,我的美丽是不长久的,但你却可以一直开着花朵,青春永远不凋谢。”

每个人都有自己生命的轨迹,不要在叹息别人的美丽而忽视了自身的优点。记住:没有蓝天的深邃可以有白云的飘逸,没有原野的辽阔可以有小草的碧绿。

美丽的童话,有着美丽的内蕴。童话是平凡日子的调味剂,使我品尝到各种口味,是秋日花园里的果实,带给我沉甸甸收获的喜悦,是一阵悠扬动听的笛声,抚慰我困倦的心。

品味童话,定能收获绚丽的人生。

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篇5:友谊触动了我的心灵

全文共 743 字

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在我的生活中,曾经发生过很多令我感动的事,每每触动我的心灵,但让我记忆最深刻的是我和一位同学之间的友谊,虽然她早已转去别的学校,但是我们之间那段深厚的友谊,却永远铭刻在我的心头。

记得那天晚上,作业特别多,我正在宿舍埋头熬夜写作业。由于头一天晚上忘记给台灯充电,所以那天晚上台灯的光线很弱,我一边写,一边不时抬头望一眼窗外昏暗的天空,外面寒风乍起,刮得树枝左摇右摆,暗淡的月光伴着我的沙沙笔声。台灯的光线越发暗了,我奋笔疾书,想赶在台灯熄灭之前写完作业。正在这时,门外传来一阵脚步声,宿舍的门吱呀一声,一位对门的舍友向我走来,“王紫溪,帮我讲一下这道题好么”,“好呀”,就在我认真给她讲解题目的解题过程时,我发现她时不时的眼睛往一边瞄了几眼,我叫了她一声,她回过神对我说:“哎呀,你的台灯太暗了”,我没吱声,继续给她讲题,讲完后,她便匆匆返回宿舍,我也继续开始我的奋笔疾书。突然,一道刺眼的亮光射了进来,瞬间把宿舍照的如同白昼一般,只见刚才那位舍友端着一盏明亮的台灯走了进来,她将台灯直接放在我桌上,说道:“你用我的吧,你的台灯太暗了”,我不由得一愣,继而问道:“那你呢?你用什么?”她亲切地说道:“没事,我的作业已经写完了”。我高兴极了,那一夜,那盏台灯发出的光芒如熊熊烈火般,在我心中燃烧着。

直到后来,我才知道,那位舍友当晚其实并没有完成作业,她是第二天到学校才补的,还差一点被老师知道。

当我得知这个消息,感到无比内疚,我向她道歉,可她却说:“没事的,谁叫我们是朋友呢!这忙是我应该帮的”。我感动极了,连声道谢。

我至今也无法忘记这位舍友,每每想起这件事,我的内心便升腾出火一样的温暖,仿佛那盏台灯就在我面前,散发着光芒,虽然已很久没有和那位舍友见面,但我们之间的友谊深深触动了我的心灵

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篇6:荷花触动了我的心灵作文600字

全文共 462 字

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我像只鱼儿在你的荷塘,只为和你守候那皎白月光,游过了四季荷花依然香,等你宛在水中央。

——题记

今年,我和家人来到了杭州西湖,看到了那期盼已久的美丽、高洁的荷花。荷花的美丽深深地触动了我的心灵

看到那满塘的荷花,我心中就充满了震撼。如今亲眼看到她的美丽、高洁、傲岸,怎么能不为之赞叹呢?想起古诗中有一句这样的诗:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”如今只能用它借花献佛了。

微风吹来,荷叶在水面上波动,那个美呀!荷叶虽不像荷花那样高洁、娇艳,但如果没有荷叶的衬托,怎能体现出荷花的美丽?所以荷叶是伟大的,也是无私的,向母亲一样保护着荷花,让它不受任何伤害。像冰心所说:“母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?”

荷花出淤泥而不染。濯清涟而不妖,这是它的高尚品质,是周敦颐喜欢荷花的理由。荷花选择开在百花争鸣的夏天,夏天百花争奇斗艳,它却不理世俗,伫立在池塘里默默无闻。

我很喜欢莲花,因为莲花触动了我的心灵,使我幻化出君子的影子,他仿佛西湖中的西子,给了人们无限遐思!

荷花触动了你的心灵了吗?

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篇7:《触动心灵的瞬间作文》

全文共 659 字

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寒风呼啸的冬天,然而却有那么一个瞬间我的心充满了暖意。

阴寒的下午,校园内外的同学们依然来来往往的走动着,手里捧着五彩斑斓的茶杯,杯里飘出一股香甜的暖意。

而在一处不起眼的小角落里却有一位老人,胡子拉碴着,看不清老人的面庞,瘦小佝偻的身躯在一件单薄而破旧的不成样子的衣衫包裹着。不知老人是否还活着,络绎不绝的同学们从一旁走过却不为注意。看到校尉走过去只是用脚踢了踢老人,只见老人抽搐了一下,随即老人拉紧了衣衫。校尉转身便走了,可能是看到老人还活着所以就没再问了吧。

天空还是阴云密布。老人就一直蜷缩在那里,一动不动。真不知是膝下无儿无女无人养还是有儿有女无人养,忍心让一个老人在外流浪,我猜测着,站在楼台高处,凛冽的寒风从我发间吹过,一阵寒意从头顶侵入心中。我依然走下楼去。

当我站在楼梯口时,缓缓抬头,在老人的身旁何时多出一个那么熟悉的背影,它在干么?我心中忐忑不安,她是我们班出了名不爱学习的捣蛋鬼,坏事做尽,人人皆知,老师看见她都麻头皮,正在我疑惑的时候,却看到她朝我走来,黑色的毛衣上托着浅浅的微笑。

我转眼看向老人,只见老人身上多了件白色的羽绒大袄,手里捧了一杯还不断冒着热气的八宝粥。我远远地望着,却依稀能看到老人的手颤抖着,苍而无神的眸中闪烁着晶莹。我收回视野看向她,脸上还是带着浅浅的微笑,我却认为那最慧心最美的笑,身上的黑色毛衣也闪着白色的光芒,那是温暖是善良的圣光。

“走吧,还看什么看?”她对我又恢复了她“小恶魔”的身份,但是心却是一位天使的心。

那一刻,我的心猛然一颤,随即我笑了。她的笑却成为了最美的风景。

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篇8:一条小鱼触动我的心灵初一作文

全文共 612 字

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考试的又一次失利,给我原本已沮丧的心再次蒙上了阴影,想到那近在咫尺的期终考试,还有明年的中考,我对自己地学习简直绝望了。

星期六地早晨,我一个人在村外的一条小路上漫无目的的走着。唉!我该怎么办呢?眼睛禁不住湿润起来,我真想大哭一场,把心中的痛苦全倒出来,可是“男儿有泪不轻掸”,我咬了咬嘴唇,默默地不让眼泪流出来。

不知不觉中,我来到一条小河边。此时,已是初冬,河里已经结了薄薄的一层冰,我无精打采地捡了一些石子,狠狠地向冰面扔去,石子砸碎薄冰,溅起阵阵水花,我感到一种莫名的快意。

突然间,我发现,随着溅起的水花,一条小鱼竟被冲到冰面上。

小鱼似乎感到了危险,在冰面上不停地跳动着……水虽然离小鱼不远,但对于这个弱小的生命来说,却显得遥不可及。一次、两次……小鱼使劲地跳跃着,它离河水也时远时近。不久,小鱼跳跃的频率明显地慢了下来,可怜地小东西!它正在悄悄接近死亡的边缘……我不禁哀怜起这个因我而陷入困境的小生灵了。正当我要伸手把它送入水中,不料它却竟像积聚了全身力量,猛然一跃,跳入了水中。

刹那间,我的心被深深地震撼了。我不禁为小鱼身处困境所拥有的自信和为之做出的不懈努力而深深感动:在寒冷的冬日,离开了生命之水的小鱼虽屡遭挫折,不肯放弃,终于依靠自己的力量获得了成功。

我出神地望着冰下缓缓地流水,此时,那条小鱼早已不见了踪影。面临困境,小鱼尚且能奋斗不息,我为何不能在挫折面前信心十足,重整旗鼓呢?突然间,我感到心情轻松了许。

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篇9:他的爱触动了我的心灵作文

全文共 677 字

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我踏着满地柳絮,背对着夕阳缓缓下沉的光辉,终于踩到了家门口单元门内的第一级楼梯。敲响家门,在我的咳声里,门开了。

面前只有我的一双拖鞋,鞋柜上却少了一双皮鞋。我问妈妈:“爸他又走了?”“对啊,下午两点的火车。”说实话我并不认为他这次回来能呆多久,也不指望这样。现在我们的交谈不过只锁在小小的“学习”这一圈子中。不就是数学卷没答好么,我下次认真就行了嘛。

我对他这种教育方式极其不满甚至是反抗,原本以为他只是像别的父亲似的如山,现在我发现连那“山”都没有。看着我因为上火而咳嗽,又无所谓般地在我的咳嗽声里出差去了,一句关心的话都没有。

都说父爱如山,要仔细寻找,但我找遍了四处每一个角落,只得一个空落落的影子。我固执地以为,没有寻到,就是没有,不在妄想着从他那里得到什么。

连续三天一直在服药,终于咳嗽见好。还是妈妈最好啊!我摇着头感叹道。第四天回到家,餐桌上莫名多了一盘枇杷。“这是……”我指着它们问道。“哦,这个,你爸说你咳嗽,特意邮回来的,吃了吧。唉,他毕竟是你爸,最心疼你的。”

他毕竟是我爸。我默然,心灵的一角似乎悄悄塌陷。一股热流从心中涌出,最后只能化成无声的眼泪,无声地滴落在盘中,开成小小的、无声的花。

背包上还挂着父亲买来的小贝壳挂饰,手心里似乎还有和父亲一起放过的风筝线留下的痕迹,身后似乎还有一个始终距离两米远、默默跟随着我的身影……我记得了,曾经,朋友说,真羡慕我有这样一个爱我的父亲。

这些,满满的都是爱呀。

心中的那一角满了起来。我找到了他的爱,真的,像山那样。父亲只是力不从心,只是不懂在我心中什么叫爱,但这已经足够了。这是最触动我心灵的爱。

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篇10:风中的芦苇触动了我的心灵作文700字

全文共 740 字

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竞赛成绩出来了,我满怀希望的走向公布栏,仔细地寻找我的名字。一遍又一遍,一遍复一遍,没有,上面没有我的名字!想到自己两个月的努力付诸东流了,我的心情犹如暴雨来临,久久不能平息。

放学了,我独自一人走在回家的路上,只要一想起那惨败的结果,心就像遭到了芒刺,痛苦地跳动,思绪像触了电,麻木地翻转。

脚步彷徨间,泪早已落下……

不知何时,天空下起了漂泊大雨,凛冽的寒风夹杂着冰凉的雨点朝我身上扎来,我抬起泪眼,任由雨点拍打在脸上,雨水泪水模糊了我的脸,走在失落而歪曲的十字道上,我的心犹如水冻结般,冷到极点。

回到家后,我沮丧得不肯吃饭,爸爸见我垂头丧气的样子,便说要带我出去散散步,我无所谓的耸耸肩,一副可有可无的样子。

雨依然下着,我们在池塘边走着,在路上,只要一想起自己名落孙山,心情就无法平静。

“女女,过来看看那些芦苇,”爸爸说,我凑过去一看:芦苇被风压弯了。这并没有什么值得奇怪的呀!芦苇那么软弱,就算是微风吹过,它也会被压弯的。何况风那么大。我不以为怪地看了父亲一眼,并在心里埋怨他:本来心情就够糟的了,还带我出来,出来散心就算了,竟然还只是为了看这些芦苇,真是无聊透了!

爸爸似乎知道我在想什么,他微微皱起了眉头,语重心长的说“女女,芦苇那么弱小,都用尽全力去与强风对抗,你不如它吗?”爸爸的话让我一惊,对啊!芦苇能一次又一次的与强风对抗,我为什么不能走出失败的阴影呢?为什么不继续努力,等下一次竞赛呢?

此时,芦苇还在与强风对抗着,看,用力,用力,芦苇又挺直了腰。一瞬间,芦苇触动了我的心灵,我不再难过,我也要向芦苇那样,挺直我的“腰”!

雨渐渐停了,风也渐渐小了。一阵微风拂过,芦苇轻轻摇曳着,谁又能知道那柔弱的外表下隐藏的坚强?

风中的芦苇深深触动了我的心灵,让我明白了许多许多……

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篇11:触动心灵为话题的作文

全文共 661 字

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人的一生,如果要说最珍贵的,那就是不经意间所带给我们的触动与震撼!

前一段时间,我看了一则新闻——浙江工业大学化材学院(0701班)大三学生杨济源因抓小偷,而不幸牺牲。

“男人可以没才,可以没钱,但是不可以没责任感——这是杨济源在校园网最后更新的话。你走了,在2010年新年钟声刚刚敲响的时候……”

记者在浙工大采访,提起杨济源,老师和同学连声称赞他是一个“特别正直、有责任感的人”。n8r亲子资源网

杨济源所在班的助理班主任李文洁说,杨济源是一个热心、阳光的男孩。汶川大地震发生后,第一批四川籍伤员被送达杭州医治。杨济源一清早来到杭州城站火车站。他说,去不了四川,我可以在后方出一分力。那天,杨济源帮医护人员抬担架,运送病人,一刻都没停过。n8r亲子资源网

“他做了很多杂事、琐事,并不求回报,责任感已是他血液的一部分。”同学周央告诉记者,杨济源家境贫困,可他看到一名白血病女孩无钱看病的消息后,二话没说在全班发起捐款,并带头捐了200元钱,“那可是他近1个月的伙食费啊!”n8r亲子资源网

年级主任周丹妮。她向记者讲起了一件不为人知的事:很多同学都知道杨济源家境贫困,却不知道他在每个月的最后几天都已十分窘迫。可杨济源仍把大量的时间花在志愿者服务上,也不申请学校的助学金。n8r亲子资源网

“我在聊天时就问他,你是班干部,这是申请助学金的有利条件,为什么不申请?他很不好意思,说,班里名额有限,再说还有比他更困难的同学,他不忍心占了名额。后来,又聊到这个话题,他很认真地对我说,作为80后大学生,自己更希望能回报社会,而不是索取。”

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篇12:爱触动了我的心灵作文400字

全文共 415 字

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一片落叶、一条溪水,触动了诗人的心灵;明亮的月光、悠悠的白云,触动了游子的心灵;拳拳爱国心、殷殷师恩情触动了国人的心灵……是什么触动了我的心灵呢?

早上,妈妈细心地为我做好香喷喷的陈村粉,在我用餐时还滔滔不绝地讲起陈村粉的来历,接着帮我拿好校服,送我上学。新的一天,从妈妈无微不至的关爱中开始。每当我心情失落、难过时,妈妈的美食总能治愈我的伤口,她还会耐心地指导我,鼓励我。新的宣纸上,妈妈的“唠叨”总是第一个笔画。

原来是妈妈的慈爱触动了我的心灵。

上课时,老师面带微笑地走进教室,接着便给我们讲新的知识,生动有趣,老师的一个笑话能让我们开怀大笑,老师的一个故事能让我们沉浸于其中,老师的一点鼓励能让我们更加努力学习……下课后,我有一道难题不解,正在思考时,同桌看出了我的问题,便细心地给我讲题,并出了几道题给我练习,他还教我会举一反三。

原来是老师和同学们的关爱触动了我的心灵。

到底是什么触动了我的心灵呢?原来触动我心灵的就是——爱。

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篇13:什么触动了我的心灵作文600字记叙文

全文共 618 字

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在我的生活中,一些人或事总会深深地触动了我的心灵。例如亲人之间的难舍难分,亦或是兄弟姐妹之间的真挚情感。

在班主任的推荐下,我观看了一部名为《奇迹男孩》的电影。电影中的主人公奥吉是一位天生就有缺陷的男孩,出生后就做了27次手术。在他上学时,同学也总会因此而嘲笑他、欺负他,不过最后他和那些曾经嘲弄过他的人成为了挚友,其中他的母亲付出了很大的努力。

在奥吉上学的第一天,母亲充满担忧的神情望着他,并对他说:“如果你不想去那个地方,就想像成一个你想去的地方。”奥吉从小就有一个愿望——当一名宇航员。于是他把令他害怕的学校想像成梦想中的宇宙,想像成他不是一个被人讨厌的小伙子,而是一个令所有人都敬佩的宇航员,用了母亲所传授的方法后,他对学校的恐惧感也减少了很多。

在我的生活中,我也拥有一位事事为我考虑的母亲。从前,我应一次高烧而住了院,当时的我特别害怕呆在医院里。母亲似乎是看到了我那慌张的神情,就一直陪在我的身边并安慰道:“你别把这儿当医院,就把这儿当成学校,想象你在和同学玩,或是什么开心的时刻,我听了这番话后,就照母亲说的做了,没想到照做之后,我对医院也就没有那么恐惧了。

在奥吉被欺负后,他只能默默躲进自己的房间里,而母亲追过来后,并没有责怪他,反而是安慰他,母亲也并没有因此而烦他,反而对他的爱和关心更多了,从而超过了对奥吉姐姐的爱。其实每个人的母亲都一样,有谁会不爱自己的孩子呢?

一位母亲,奥吉的母亲,她的善良与爱深深地触动了我的心灵。

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篇14:触动心灵的故事作文800字

全文共 816 字

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随着年龄的增长,我的心好像也变“硬”了许多,不再因为一点点的小事就那么容易发生波动。甚至有段儿时间,我偏见地以为世界上再也没有什么善良的人。那段日子,我刚刚升入七年级。我觉得自己像只肥嫩的羔羊,而周围虎视眈眈的狼和猎人都数不胜数。努力把自己变成刺猬后,才发现依旧有一些事情能使我的心灵为之触动

这是一件拾金不昧的小事儿。发生在新学期刚刚开学时的一个星期三。从来没有在学校吃住过的我突然置身这样的环境,感到非常不安,以至于有点儿三餐混乱,这才有了那次丢饭卡的事儿。

那天晚上放学后我和饭伴一起去超市买过东西,边吃零食边说悄悄话,一路愉悦的回到了宿舍,脱了鞋子坐在床上却发现饭卡不见了。我急得团团转,摸遍了浑身上下所有口袋,也没有发现踪影。我恨不得掘地三尺,宿舍里的角角落落,走廊楼梯道里的犄角旮旯,连超市买东西的地方都找遍了,也没有发现我丢失的饭卡的蛛丝马迹。

一遍、两遍、三遍……当绕着这段路找到第四遍的时候,几个要好的同学虽然扔在坚持寻找,可我心中已经笃定找不到了。绝望的眼泪,仿佛随时随地都会从眼眶中滚动而出。

没有必要哭,丢了饭卡这周我也饿不着,况且只要自己不受伤,妈妈也不会责怪,就像上次我丢了钱一样。我虽然在心里这样默默地安慰自己,可依然不甘心。难道我就这么没用吗?连自己的东西都保管不好,平常有什么资格儿在弟弟面前指手画脚呢。

想到这里,我自嘲地笑了。我正想告诉同学我们不再找了。就在这时,两名文静的女生,轻轻地走到我的面前,微笑着问我:“是你丢饭卡了吗?”我急忙点头。我看见了那位同学手里,安安静静地躺着我的熟悉的紫色卡套。我有些欣喜,手足无措地对她们说着谢谢。她们又问了我的名字,和饭卡对照之后递到我手里。我激动地握着饭卡,注视着她们普普通通的背影消失在楼梯拐角处。她们那清澈纯净的眼眸,却深深留在我的脑海中。

这件小事,让我体会到了非同寻常的温暖,那两位素不相识的同学,用她们纯洁善良的品深深格触动了我曾经有点儿麻木的心灵。

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篇15:山触动了我的心灵作文600字

全文共 571 字

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站在最高点,你会体验到非同寻常的感受;站在最高点,你会觉得自己同样雄伟高大;站在最高点,你会体会出人生的真谛。那么就让我们的生命在最高处绽放美丽的色彩吧!

我爱蓝蓝的天空,我更爱站在高处。每当我站在高处时,总是会不时想起珠峰那雄伟壮丽的胴体,是他给了我无法言表的感觉。的高度,代表了一种境界,一种层次,他有博大的胸怀,他诠释着永恒,诠释着生命的存在,他那矗立人间的浩然正气,让我自叹不如。山,让我幻想着未来的生活,使我对他有着绵延不绝的情谊。

流连于山水之间,身心获益,钟情于山水,领悟真谛,胸中有丘壑,心中有山,会更是一番景象。山,是一位学识渊博的老人,他咏唱着人生,“山静昼亦夜,山淡春亦秋,山空暖亦寒,山深晴亦雨。”难道不正是人生的写意吗?

矗立于山水之间,沐浴着山水,耳闻山涛,神融山水,修身养性,日复一日,年复一年,在恪守着一种虔诚的修炼外,他们亦无不作为人的优秀品格定位于对山的隐喻里。我爱山,因为我爱他的正直;我爱山,因为我爱山的真谛。山,是生命永恒的体现。

山,之所以称呼你为山,就在于你谢绝平庸,敢于跃出地平线,以自己的蜿蜒起伏,展示了不安分的激情澎湃,在毛泽东主席的《沁园春雪》中的“山舞银蛇”,不正是在证明一种内蕴的蓬勃生命力在涌动吗?

山,在巍峨而平静的表象中,隐藏着秀美的风光,拄杖踏山,情趣盎然。

我爱山,因为我爱我的生命。

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篇16:触动心灵的风景800字

全文共 953 字

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天气阴沉,满天都是厚厚的,低低的,灰黑色的浊云。枯树的枝杈在冷风中晃荡,像一只只瘦骨嶙峋的手朝向天空,让人更加害寒栗。就在这样含无生机的行人道,前方吵杂的声音引起我的注意……

走近一看,一们老太太安静地躺在雪地上,头发凌乱,面色惨白,双手双脚微微颤抖着,嘴巴不易察觉的一张一合,不知道在说些什么。周围聚了一圈人,里三层,外三层,却没有一个人愿意扶她起来……

“她不是王大妈吗?”

“好像是,都那么大岁数了,还喜欢出来溜达。”

“可不,刚被石头绊着了,躺在这雪地上,可冷了。”

“哎,怎么没有人扶她一把啊?谁快扶她起来啊!”

“你扶呗!”这王大妈记性可不好,回头等说是我推倒的,我跳进黄也洗不清,还得赔上一大笔钱,棺材本都赔进去就冤喽,还是你扶吧,算是助人为乐啦!”

两个人半开玩笑地议论着,那位老人的嘴巴微微地张着,却再也没动过了,灰白的头发上,饱经风霜的脸上都沾了星星点点的雪粒,却没一个人为她掸去。冷飕飕的风呼呼地刮着,吹着光秃秃的树木,刺骨的雨滴夹着雪拍打着家家户户的窗子,发出刺耳的声音,让人毛骨悚然。

老人依然安静地躺着,周围依然围满了人,依然没有一个人愿意扶她起一,周围的人有的大声议论,有的哎声叹气,有的则默默离去。

突然,一人年轻人拨开人群,跑到老太太身边,蹲着急忙问:“老太太,您没事吧?”说完急忙背起那位老人,并和周围的人说:“对不起,大家让一让,我要送她去医院。”

“小伙子,你那么热心肠,就不怕好人没好报吗?你和她又没什么交集,不就住在同一栋住宅,若是……”

“总不能见死不救吧?”那位小伙子坚定地说道,随即便扶起了那位老人,刚刚议论论纷纷的人都帮忙把老人扶到那年轻人的背上,还有一些人更热情的询问。

“要不要我们轮流背,你一个人会不会太累啊?”

“我有车!快把她扶到我车里,我送她去医院。”

雪依然下着,雨依然飘着。若是这前的景色是“乱云低薄暮,急雪舞回风”的,那么如今的冬景是让人赏心悦目的,起码在我心里是这样的。大雪纷纷扬扬落下,洁白如玉的雪花像玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英,似飘如飞;像轻盈的小白花,忽散忽聚,忽高忽低,不知是不舍蓝天,还是依恋大地。

济南的冬的冬景真的很美,正如老舍先生所述他为暗无生机的冬日带来了生机,给人们留下了温暖,成了冬日最美的风景

那是一道不可抹灭,触动心灵的风景……

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篇17:触动心灵的事高一作文

全文共 543 字

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在我的记忆中,发生过许多事,有一件事却深深地触动着我的心灵

那是一个星期五的下午,我放学到妈妈的学校去,突然,一个身材瘦高,梳着“火箭头”的男生从教学楼里大摇大摆地走了出来。“现在是上课时间,他不上课出来干什么?”我想,“他一定不是好学生!”我想着,便慢慢地走向教学楼的大门后,想看看这小子能有什么“创举”。

结果,过了一会儿,我果然看到了这个小子的“创举”。

又过了一会儿,一个流里流气的男孩从一辆三轮车里跳了下来,他和瘦高男孩好像有什么暗示,流里流气的男孩本来比他早到,可却没有下车。流里流气的男孩将一个布袋交给了瘦高男孩,并叮嘱:“当你不行的时候就使暗号,我来助你一臂之力!”瘦高男孩接过布袋,把布袋打开,然后把里面的东西放进了上衣口袋里。随后,流里流气的男孩又回到了三轮车上。

就在瘦高男孩接过布袋的时候,从厕所方向冲出一个男生,手里拿着一把刀,在瘦高男孩的背上扎了一刀。瘦高男孩紧张又着急,跳上了流里流气男孩坐的三轮车,然后,三轮车就开走了。那个拿刀的男孩神气地哼着小调走了。

当我看完这一幕,心里仿佛有一只小兔子上蹦下跳,生怕那几个男生来到我身边。这件事让我看到了社会上的黑暗,才上初中就这么疯狂,长大了会对社会有什么用!从小学开始,我就要打好基础,长大了好对社会、对国家做出贡献!

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篇18:触动心灵的风景作文800字

全文共 899 字

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银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。这是诗圣——杜甫,形容宫女悲凉,轻寒的宫城生活。唐朝美女之一的王昭君也曾有过那段历史,一场无关紧要的闹剧,使她放手一搏过上了无人知晓的边塞生活……

皇上即将选秀与胡人和亲的消息在后宫如疾风般传开就连那角落僻静而昏暗的屋子的主人也听说了,她是位绝佳的女子,脸上不施任何脂粉反而更加楚楚动人,残留着少女的天真活泼,然而如此的俏佳人也将在宫中悄无声息的被命运玩弄后残忍而露骨的丢弃吗?让岁月丝毫不眷恋的在脸上刻上血丝与皱纹吗?被人们像狗一样使唤、唾弃与咒骂吗?她为自己的过去倾倒,为未来而担忧。她最好的姐妹早已像蝼蚁一样因为走路不小心撞到了颇有权势的姑姑而被打死。之后被太监们丢进枯井。她清楚的知道这个机会有可能影响到她的一生。她矛盾着忧愁着。她头一次感到那漫无天日的绝望。她被两种念头缠绕着令她无法挣脱一种念头说:“冲吧!这是你唯一的出路,是你将捆绑着的身体解救的唯一的方法!抓住它不要放开。”另一种念头说:“若你成功,无边的草原将是你唯一的依靠,可对于他们来说你是外族人,若大的草原无人关心你,你将伴着耻辱与泪水死去。”此时天早已黑了,月光一点点爬上瓦檐。一只蚊子飞了进来,向着那微弱的烛光冲去,无所畏惧,邪恶的火焰突然旺了起来,向那只可怜的生物张开血盆大口。昭君被惊醒了——那只小蚊子竟仍飞进了大火之中,烈火吞噬了它粉红的外衣,也吞噬了昭君残留一丝的侥幸心理,她轻笑了起来,笑她自己,笑那如她般可怜的蚊子。蚊子仍在烈火中挣扎,格外醒目,昭君拔下发鬓唯一的一根银钗子企图从火海中解救它,然而它竟飞了出来,身体早已焦黑,它得意的飞走了,留下一抹深刻的背影。那一风景触动了昭君的心灵。天破晓了,太阳最终冲破了乌云的阻拦大放光芒。昭君的心早已为她做出了选择她沉稳的走出门去,早已不是初时单纯的少女……

生命不一定濒临死亡才显得深刻。伟大的事不是只有伟人才能做出。你用心去做用心去体会,感受那触动心灵的风景,让它带领你走向人生的顶峰。正如仓央嘉措所写:佛曰,佛是过来的人,人是未来佛。不要畏惧,你终会成功。

触动心灵的风景,让我将你捧在手心,如捧珍宝。让我用泪将你唤醒,喷洒在人际。

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篇19:荷花,触动了我的心灵

全文共 528 字

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她似一滴晶莹的水珠,透明而冰凉的,顽皮地在我心灵的蹦床上跳跃,她的美深深地触动了我的心灵。

荷花,她的坚强,似一滴水,滴在我的心中,漾起一片淡淡的水圈,让我再一次翘首望着那东升的旭日。

雨淅淅沥沥的下着,是一个个小伞兵划过天际,落在干涸的地面上一个女孩握着试卷,没有雨伞的遮蔽,也没有雨衣的保护,在雨中,漂泊流浪着。她的发丝紧紧贴在头上,眼角挂着一滴泪,忧伤地坐在一个小亭子里。

她倚在柱子边,望着池子里那一朵朵昂首着的荷花,她们不是温室里的花朵,而是生命的见证。在雨中,她们依旧绽放着那美的脸。她们的根深深地扎在水中,她们永远是在雨中微笑的天使。想到这里,她不禁抬起头,深情地凝望着天空,吟道:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”她想到:荷花在风雨中依就把自己最美的一面带给人们,风无情的刮着,雨疯狂地落着,毫不留情的打在荷花身上,可荷花依旧迷人。

她抹把泪,昂起头,露出了那淡淡的微笑,当他离开的那一刹那,雨停了,天边出现了一抹淡淡的彩虹,荷花身上的那一粒粒露珠在彩虹的七彩光下耀眼夺目。

那个女孩就是我,在一次次挫折中终于领悟到风雨后彩虹的美,那么美丽,那么扣人心弦。

荷花,是坚强,是美丽,深深地触动了我心间那一抹寂静的角落,那么彩虹放射在水洼中,亮亮的,闪闪的。

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篇20:触动了我的心灵半命题作文800字

全文共 908 字

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也不知是不是我三生有幸,还是我哪来这么大的福分,小升初居然分到了李老师这个班。

当我知道我是分配在特优班里时,我简直不敢相信,想一想,我在小升初时是怎样的努力学习,付出多少的精力,头脑中只有一个“学”子,才换来了今天。为此,我就洋洋得意以来,我在特优班我怕什么!我是“鹤”,你们只不过是一群“呆鸡”,想跟我比,门儿都没有!当然,不只是我一个,全班都是这样,个个仿佛都“飘”了起来。然而后来,我们就接连受到了“打击”:段考几乎被实验班超过、体操比赛二等奖、其他科目排名也差了一大截……老师也为了这些问题不知操心过多少次,为此,老师决定做一次总结。

那天放学时,李老师就快步走了进来,脸色很不好,怒气冲冲的,我们已预感到有“不好的事情”将要发生,果不其然,老师将书重重“放”在讲台上,说道:“刚才我又听到许多老师告状,上课时讲小话,没认真完成作业的比比皆是,前面几次考试与123班平均分差了一大截,你们难道一点儿也不着急吗?”我们不敢抬头,默默地在下面听着老师训话。老师轻轻咳了一下,接着说道:“你们这也没做好,那也没完成,这样持续下去怎么行啊?这根本就谈不上一个特优班啊!”我再一看老师,目光中充满着无限的焦虑。“咱们得要改变一下现状呀!”老师接下来这句话一直回响在我的脑海里。“李老师,您别生气了,我们以后一定会做好的!”寻声望去,是我们的一位同学说道。我们注视着他,他突然一下,哭了,我们都懵了过了几秒,我们才反应过来,周围的同学纷纷劝慰他,我想,他是为我们这个班而哭,为了我们这个现状而哭,我们脸上火辣辣的,都把头低了下去,我再一抬头,瞧见了老师的眼睛,那目光中,充满了信任、希望……眨眼间,又化作了一道光芒,这个目光,虽然短暂,但却触动了我心中那一根弦,顿时心中豁然开朗,我想起了老师在各种各样的活动中操劳的样子,想起了她以前和我们度过的时光,于是,我带头鼓起了掌,紧接着,掌声充满了整个教室……

经过那次事件以后,我们整个班风扭转了过来,又呈现出一片积极向上,我们班也先后夺得许多奖项 但我忘不了那一个目光,它仿佛解开了我的心结,使我的心灵吐出了新芽,热后,我将为这个班集体增光添彩,实现我心中的那个“弘毅精英!”

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