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那班滋味在心头热门20篇

成长如一枚酸涩的果子,酸得那么恰到好处,轻轻一咬,果汁四溅,氤氲了整个青春。以下内容是小编为您精心整理的那班滋味在心头,欢迎参考!

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考试的滋味作文450字

全文共 448 字

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考试就如同一道五味菜,酸甜苦辣,样样俱全。

在期末复习阶段,是苦的。一天有三四张试卷,做完了家里还有几张试卷,每天睡得晚,感觉老是睡不饱。但是只有尝过了苦,才能尝到甜味。

终于熬到了考试,苦味烟消云散,但是甜味还仍然没有出来迎接我们,而酸宝宝蹦了出来。考试时,紧张和压迫随其而来,满脑子浆糊,这样却更紧张了,就像刚灌入一杯放了二十个柠檬的果汁,酸中带苦。遇到会做的题目,心里瞬间就乐开了花,刷刷几笔就完成了,下笔如有神助;一旦遇到不会做的,手会不自觉的抓紧,手汗直冒,脑子也像短路了。

可是,考试只有几个小时,等待成绩的期间才是真正最难忍的。在吃饭的时候,想着成绩好坏;在睡觉的时候,担心自己没有考好,睡不着;在洗澡的时候,也想着,心里像十五只吊桶打水一样——七上八下。

终于等到分数出来了,却也无法百分百确保可以得到甜味,因为——这是一个选择式的问题。如果成绩好,那甜味就会从舌尖,到心里,直沁肺腑。但如果考砸了……后果将不堪设想,非但之前的所有努力毁于一旦,还要挨一顿臭骂。

考试的滋味真是一言难尽啊!

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篇1:我尝到了幸福的滋味

全文共 757 字

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“乒乒——乓乓——”一大早我便被妈妈的做饭声吵醒,虽然美梦被搅黄了,但是我却感受到了一阵莫名的幸福。记得三年前,也是咋这样的一个早上,我平生第一次尝到了幸福的滋味

有一次,无意中听奶奶说,吃到双黄蛋的人,在这一天里,会很幸运。于是,我渴望自己也能通过吃双黄蛋而获得幸运的眷顾,特别是在考试前,更是无比期盼能吃到几个双黄蛋,那样我就能考出好成绩啦!说来也怪,自从听说这个“幸运秘方”后,我一个双黄蛋都没吃到,而且考试成绩也不太理想,那段时间,我情绪很低落,但是渴望吃到双黄蛋的想法却越发强烈了。

一天早上,妈妈照例端上饭菜,我看到盘子里有我爱吃的煎鸡蛋,便夹了一个,漫不经心地咬上一口,“哇!是个双黄蛋,我吃到了双黄蛋了!”我高兴地手舞足蹈,觉得好运气终于降临在我身上了,从那以后,在学校学习时,我好像浑身充满能量,连走路时,都觉得脚下带风……不过,说来奇怪,从那天起,一连五六天我都吃到了双黄蛋,不免让人疑窦丛生。

直到一天早上,我心头的谜团终于解开了。

那天一大早,我觉得肚子有些饿,便去厨房找吃的,刚进厨房,发现妈妈正热火朝天地做饭,由于妈妈做饭时太投入了,她并没有觉察到我的存在。我悄悄地躲在妈妈身后,想看看妈妈在做什么好吃的,原来,妈妈正在煎鸡蛋,可是,妈妈的做法很奇怪,第一步,小心翼翼地把一个蛋黄取出来;第二步,把这个鸡蛋黄和另一个完整的鸡蛋混合在一起,很小心地倒在锅里煎。我恍然大悟,原来,妈妈是在为我做双黄蛋,“噼里啪啦”热锅里的油不时溅在妈妈手背上,她痛得直搓手,又不敢喊出疼,怕弄出响声吵醒我,看到这一幕,我的眼泪像断了线的珠子砸在地板上……

从那天起,我真正地感受到了幸福,真正地尝到了幸福的滋味,原来幸福就隐藏在一件件琐碎、平淡的事情中,即使有时看似“荒唐”,但里面却盛满了深深的爱意和幸福的味道。

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篇2:我尝到了分离的滋味作文500字

全文共 532 字

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在人生的旅途中,我们会邂逅许多人。有些人会与我们并肩而行,共同见证潮起潮落,而有些人只是与我们短暂相处。

那天,天晴的像一张蓝纸,几片薄薄的白云,像被阳光晒化了似的,随风缓缓的浮游着。浅蓝色的天幕,像一张洁净的丝绒,镶着金色的边。

那天是我的好朋友木子的生日,这是我与云伊最后一次给她过生日。一星期后她就要去上海读书了,我们准备给她过一个最快乐的生日。可当我们买好礼物,正从精品店走出来时,木子发了一条短信给我们。“雪,伊子,你们不用来找我了,请原谅我改签了航班,我知道,如果我看到你们肯定就走不了了。谢谢你们这段时间对我的照顾。你们是我在小学最好最好的朋友。”我和云伊,看到这条短信以后,脚下就像生了一个风火轮似的,火速跑往机场。

我们两个好不容易挤进了机场,看到了出港航班的大屏幕。云伊对我说:“飞往上海的飞机只有这一班,木子应该是这一班没错。”这时,我看到了木子,大喊:“木子!”她回过头来惊讶地看着我们:“你们怎么来了?”“你是我们最好的朋友,我们怎么可能不来送你呢?”这时,我把我们买的礼物送给了木子。木子眼中含满了泪水,“谢谢,谢谢你们!”我们三个就这样抱在一起,这一刻,仿佛时间凝固了。

与你同行,回想起我们曾拥有的共同理想;与你分离,憧憬着我们重逢的惊喜。

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篇3:成功的滋味作文450字

全文共 469 字

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起初发现好多同学都在学乐器,我也想学一门乐器,那就是古筝。

古筝的基础是指法,我第一节课学的就是大拇指“托”的指法练习。老师反复地对我说:“大拇指关节要动起来。”可我因为平时,不怎么运用到这个部位,所以怎么也不够灵活,每当我拨动琴弦时,大拇指总是笔笔直直地上下划动,非常死板。

老师继续一边嘴上强调,一边扶着我的大拇指,推动关节让它动起来,可是一松手,我还是灵活不起来。试了多次依旧不见好转,这时我心里不免有些急了,心想:“什么时候才弹得好啊?”老师似乎看透了我的心思对我说:“弹琴是个比耐心,比毅力的功夫活,今天时间不早了,你回家继续地努力练习,自已慢慢摸索,一定能成功的。”

回家的路上,我就寻思着该怎么样才能让手指关节变灵活。我先开始摆动大拇指在空中,想象着琴弦仿佛就在我手下。回到家里,我对着古筝的一根弦,不断拨起大拇指来,并“一二、一二”的喊着节奏。就这样,无论坐车,走路,只要有一丝空闲,我都这样坚持练习,一个星期过去了,我再次弹给老师看时,老师见了连声夸我进步很大。

我终于感受到通过努力获得成功的滋味。虽然这只是最基础的指法练习。

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篇4:我尝到了幸福的滋味作文

全文共 587 字

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幸福本是没有滋味的,正是因为有了快乐,这幸福才成了世界上最美妙的滋味。

大树生长在泥土里充分吸收养份时,它说它尝到了幸福的滋味;蒲公英随着风而四处撒下种子时,它说它尝到了幸福的滋味,而我一路走来也感受到了幸福的滋味——香,甜,暖,乐。

数学,是我的弱项,千年难得一回能做出很难的题目,所以妈妈经常要我多做一些练习。第一道题是找规律填数,我瞟了一眼题目,心想:太小儿科了吧!随后,我开始细读起来,还真有难度呢!看来,我太轻敌了。于是,我开始算各个数之间的倍数,但无济于事,没用啊!我又找了各数之间相差的数字,还真有了点儿眉目,我又在数差之间找到了规律,我做出来啦!看来,我还是蛮聪明的嘛!一 种快乐的感觉油然而生。

接下来是一道关于角的计算的题目。我苦思冥想都没能找到我心仪的答案。我开始用量角器测量,但还是行不通。我苦恼地想:这题目可真难!我的头都大了两三倍了!唉!这时我发现组成的角是一个平角,那么角3是90度,那角1加角2等于90度喽!我感到我的身边洋溢着幸福的甜蜜。

第三题是应用题,这题目差点儿没把我给折磨死,我想了半个小时,一点儿头绪都没有!真是越想越烦,我刚想放弃时,我想到了陈景润那刻苦钻研的精神。于是,我理清了思路,一步一步做,终于我克服了障碍,攻下了三座“堡垒”。我快乐得像一只刚出笼的小鸟,这是我觉得我是世界上最幸福的人。

哦!原来幸福的滋味就是这样的甜蜜与惬意。

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篇5:那一次,我尝到了悲伤的滋味作文600字

全文共 570 字

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三年级的一个夜晚,我正攀登着“作业山”,门外突然传来一阵很轻很轻的敲门声。谁敲门这么轻呀?我开了门,原来是妈妈。只见她面如土色,似乎心情很沉重。我便问道:“你怎么啦?”又想换个话题,又说:“我作业快做完了呢。”妈妈没有回答,只是神情黯然地说:“那就好。明天我们送外公走。”那时我很天真,根本不懂所谓的”送外公走”,还以为外公要去哪个地方玩。

第二天,我们一大早就来到龙泉山。大家都默默不语,再加上根本没有看到外公的人影,开始疑惑。后来,门开了。只见里面有一个黑棺材,旁边有两个蜡烛,底面积满了蜡水,显然烧过很久了。最后边摆着外公年轻时的黑白照,我一眼便认出了这是丧礼。我很生气,为什么那么快就离开我,真正和你一起的时光能有多少!不是说好要退休享受生活吗?另一面,则是悲伤。我还没有见你最后一面,你就这样走了。

“死亡”只是个名词,我常常这样劝自己,但我丝毫没有减弱见到外公的念头,哪怕在梦里。

三年前,你说你要给我摘桃;三年后,却没有回来,只留下那片空空的桃林。

每一个生命,都斗不过时间,对吧。他们只能在自己那有限的生命里活得更有意义。不要以为自己离死亡很远:一闭眼,一睁眼,一天过去了;一闭眼,不睁眼,一辈子过去了。

花儿谢了还会再开,人却不能够这样了。

时间真是个有趣的东西,给予的同时,也在夺去,也正是因为生命短暂,才让我们珍惜,变得更有意义。

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篇6:与墨相伴滋味长作文800字

全文共 825 字

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浓浓的墨色,淡淡的墨香,笔锋划过洁白的宣纸,留下点点浅浅的墨迹。

墨停留在记忆中,好像很久了,到底有多久,自己也记不清楚,有时,我会抱着自己的“小绵羊”,躺在阳台的藤椅上,一直想啊想,想到太阳跳下山际,星月挂上夜空。

想到了三岁那年的春节,这好像是对墨最初的记忆。

那年春节,外公把长条桌搬到院子里,准备大动笔墨,写几幅春联,这是每个中国家庭的传统,也是我们家每年的习惯,这时候的我总是趴在桌角看外公写字,只见外公把一小勺水倒进砚石上,等水慢慢散开就开始磨墨,松烟一层一层在水中散开,像缥缈的纱幔,清水渐渐变成了浓稠的墨汁,我便对这像木头一样的长条状的“墨”产生了浓厚的兴趣,这黑乎乎的东西到底是什么呀?它为什么在研磨过程中把水都染黑了?看起来也不像黑炭,好奇的我先用鼻子嗅了嗅砚石中的墨汁,有淡淡的香味,又好像淡淡的臭味,用手指沾了一点,是凉凉的,摸起来好丝滑。

外公写完对联后,特意拿出一张宣纸,让我的小手握着毛笔,他握着我的手,我们一起写了一个一撇一捺的人字,他告诉我写好“人”字只要两笔,做好人却要一生。虽然我当时并不懂他说的意思,但这是我第一次玩弄笔墨,我觉得墨好神奇。

后来,妈妈给我讲了墨的由来,原来墨是用最细的松木燃烧后的微粒,放进一些香料,压模成块,用的时候和水研磨便成了墨汁。

再后来我学习了书法,最开始便是写自己的名字,手中握着蘸满墨汁的毛笔,一笔一划很是认真,就怕一歪一抖,一点都不敢大意,慢慢地我懂得写字是一种境界,要不急不躁,要认真、慎重才能稳稳地写好。

在与墨相伴的日子里我还知道了王羲之、颜真卿、欧阳询、米芾、苏轼,他们都与墨结缘,为世人留下了许多不朽的作品。

渐渐地我爱上了这种感觉,当毛笔浸在墨中,吸饱墨汁,在砚台边抹掉多余的墨,看着墨汁顺着砚壁慢慢地滑下与砚内的墨再次融合,而沾满墨汁的笔锋在宣纸上留下的是规矩、端正、平衡、对称、和谐、充实和饱满。

我慢慢懂得了其中的奥妙,点点的墨迹,在我的生活中点上了重重的一笔,滋味甚是长远。

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篇7:酸甜苦辣的滋味作文600字

全文共 757 字

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在过往的人生中,我品尝过酸甜苦辣滋味。而且,在往后余生中:这四种截然不同的滋味,还会等待着我去品尝,也将赋予我意义非凡的感觉。

去年夏天我结束了属于自己的初中生活,父母把我送进了如今这所崭新的学校——新乡市职业技术学院北校区。这是我第一次离开父母,离开我熟识的好朋友,而自己要在一个新的学校里,认识到新的朋友,新的老师。不知为什么,在我认识到新朋友大多都会说我高冷、扮酷,对待什么事情都不上心,只顾自己,不顾集体……

当她们说我的时候,我的心里酸酸的,有种想哭的感觉。但是我当着他们的面还是竭力忍住在眼眶里打转着的眼泪,默默地扭过头去啜泣。被人误解的感觉让我品尝到了酸楚的滋味。

在这个新的学校:我认真地学习认真地听讲,遇到什么不会的问题,就积极向老师请教,老师也会耐心地给我解答。尤其喜欢生物老师讲课的时候,恰好讲解到我所掌握的知识里。每当此时,我都会举手回答老师提出的问题。每当我回答得有条有理的时候,老师总会不失时机地夸奖我几句,我的心里顿时像吃了蜜糖一样甜。

在我们这所学校,学校开设有舞蹈课。爸妈常说:练舞蹈来就是一件辛苦的事情,一定要坚持下去。我说一定会的!原以为练习舞蹈不苦,就像玩儿似的,但是很快我就惨遭事实的打脸!练舞蹈需要有非常大的毅力和耐心,这样才会为你将来的舞蹈实训打好基础。还记得刚开始练习劈叉的时候,曾经痛到怀疑人生。这是在舞蹈课品尝到的辛苦。

在这所崭新的学校,我度过了一个难忘的生日。百思不得其解的是:我生日那天,全班同学不约而同地为我唱起生日歌的时候。感动莫名的我,情不自禁地流下了两行咸咸的泪水。真的谢谢我的同学还记我的生日,让我品尝到了幸福的滋味——这两行咸咸的泪水。

酸甜苦辣的滋味给我留下深刻的记忆。每当回味起这四种滋味,都会感动于我的校园经历,因为是它让我的记忆变得更加丰富多彩!

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篇8:自信的滋味九年级话题

全文共 700 字

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窗外,夜深如稠墨,一轮明月被灰黑的云所遮蔽着,而我的自信,也被心中的浓雾藏在心底。

脑海不断回忆着老师说的那句话:“下个月有一个比赛,你参加吧。”比赛?当时的我脑中瞬间嗡嗡作响。一股恐惧感和负重感就像疯长的藤蔓,一步步将我的心捆绑得密不透风。我不清楚内心为何有万蚁噬心的慌乱,也许是因为没有时间准备?不,是因为曾经失败过。

我望向窗外,云雾已贪婪地将最后一丝光亮侵蚀殆尽,吝啬、凶煞地将月亮团住。

我知道以这样的姿态是不能面对比赛的。

我不甘心,亦不想退缩,更不想放弃。我想守住心中的那弯明月,我想找回我那体无完肤的自信。

深夜,我辗转未眠,脑子里只有一个念头:“我要做一株百合,而不是一株野草,惟一能证明我是百合的方法,就是开出美丽的花朵。”

想罢,我从床上跳下来,走到琴旁,触摸着她的身躯,慢慢拉起琴弦,任指尖在弦上驰骋、徜徉。老师说过:“拉琴不只是双手的配合,更是心与心的联系,只有将心投入进去,才能与琴发生共鸣。”我被琴所牵引,琴也被我指领,我的手指如滑冰的舞手在冰面上与之进行最美丽,最亲近的互动。

一曲完毕,我在心中长吁了一口气,心中的藤蔓好像丢下了防御,慢慢地消失,心中的那片迷雾也逐渐消散,我看着琴,冥冥之中,它好像也在看着我,我对它轻声地赞叹到:干得好!伙计。

此时窗外的月光流泻下来,我抬头一望,月亮不知何时已从云雾的禁锢中逃离出来,慷慨地将迷离的月光倾泻大地。我不禁笑了,将自信全身心地释放出来。

直到现在,我才恍悟,自信是多么地重要,“守得云开见明月”是多么地重要。我付出的一切一定会带来那极深沉欢喜所结的泪滴,我要以自信的姿态勇敢无畏地前行,秉持心中那“我要开花”的真挚初衷,踏风尘,看大浪。

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篇9:读书的滋味真好作文500字

全文共 495 字

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高尔基曾经说过,书籍是人类进步的阶梯。书陪伴我成长,给我带来很多快乐,闲暇时我便钻入书中,如醉如痴。

我酷爱看书,妈妈给我准备了一间书房,还给我买了很多书,如《绿叶仙踪》、《笑猫日记》、《大草原上的小木屋》、《格林童话》……正是这些书,带我在知识的大海中遨游,陪伴我成长,给予我快乐:正是这些书,让我懂得了许多做人的道理。

最近,我迷上了《成语故事》,它告诉了我们正确地掌握和使用成语,了解了成语背后的故事,对我们掌握成语和正确使用成语起了至关重要的作用。我整日陶醉在其中,我收获的不仅仅是知识,而且还有无穷的快乐。

莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”像我这样对阅读如饥似渴的孩子,它的功用更是不言而喻。《海底两万里》引得我浮想联翩,《三国演义》让我如醉如痴,《王二小》又叫我泪落如珠,漫画书让我捧腹大笑……妈妈平时很节俭,但只要我买什么书,她毫不吝啬,我的书架上摆满了各种各样的书:《笑猫日记》、《马小跳》、《窗边的小豆豆》、《水浒传》……只要手中一有书,我就忘了吃,忘了睡。

读书给予了我快乐,读书开拓了我的视野,读书丰富了我的知识,自从我爱上了看书,我的生活变得丰富多彩,读书的滋味真好!

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篇10:我尝到了成功的滋味作文450字

全文共 467 字

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“我上六年级了”!这是我在六年级的时候说过的一句话。虽然事隔一年了,但我还是能体会得到六年级那时的喜悦。

刚刚开学,我们拿到了刚刚发到的崭新的课本,每个同学都很开心,因为,新的一学期已经到来,新的目标也随我们的欢乐一起而来。可是我却高兴不起来。

大家一定想问为什么?因为我的学习不怎么优秀,还爱调皮,爸爸老批评我。因此,我一直闷闷不乐。

有一天,我听了老师的一句话,这句话,深深地打动了我,数学李老师说:“每个人生下来学习成绩就好吗?除非他是天才。你现在不好,可以努力,学习成绩一定会好的”。听了这句话,我有了信心,不能再这样下去了,我一定要好好学习。

我的数学是最差的,为了把数学学好,我认真听课,课后复习,认真完成作业。功夫不负有心人。我第一次考试,数学取得了优异的成绩,终于考了个理想成绩,但我不能骄傲,古人言,“虚心使人进步,骄傲使人落后。”我又开始刻苦学习。第一次月考,我被评为进步生。

虽然得了进步生,但还是有些恢心。如果拿我和第一名相比,我又算得了什么呢?所以,以后还要好好学习,天天向上。

站在六年级的角度看,我尝到了成功滋味

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篇11:我尝到了悲的滋味作文500字

全文共 541 字

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星期天上午,出现了一场惨祸,这让我很伤心。

我们家的小猫死了,”唔——唔”我好惨呀。我特别喜欢这只小猫,如今,哎,好可怜呀!天灵灵地灵灵,希望这只小猫一路走好。

其实呢!小猫是被三轮车给活活压死的。事情的来龙去脉是这样的:

一天上我,我在和小猫玩,玩着玩着奶奶在叫我,就迅速的跑了过去,哎,原来这是叫我洗碗呀,洗完碗之后,我又去找小猫玩了。万雷一会儿它又跑出去在一个三轮车底下,为了挡太阳光,突然三轮车开了起来。小猫本想跑回来的。可是让车轮胎给压到了头!我看到了这一幕,我的心一下子碎了,压完之后小猫好像很痛的,没过一分钟小猫就走了。

我“唔——唔——”“我的毛呀”我大叫了起来。哪个人是谁啊。爷爷说“好像是一个叫张艺的妈妈”这个人一定会付出代价的,啊我的猫儿。我把它头上的项圈拿了下来说“我我把这个当纪念好不好呀”先把小猫埋了。清理现场,我去挖了挖地,心里又痛了一下,然后就哭了起来。我心想;小猫啊怎么这么快就走了啊,我好孤独,你醒哎好不好。埋完。我就回到屋里,自己做在一个角落那里嚎啕大哭起来l。w的嘴里一直念着,你为什么要走,小猫我爱你,我哭啊哭,一直哭到了中午,到吃饭时间,我走到餐桌前,大家都哈哈大笑起来,我说“你们笑什么呀”你的眼圈通红通红的。

小猫,我想你,我希望你在天堂快乐。

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篇12:母爱的滋味作文350字

全文共 369 字

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就在前天,妈妈带来了冰淇淋,与全班分享,我第一次尝到了母爱滋味——甜甜的。

看着手中的两个冰淇淋,舔上一口,有点清香,又有些冰凉,我想:这就应该是母爱的滋味。母爱宛如春风,时而轻轻地抚摸你,时而又冷酷地要求你。老师常常说一句话:“母亲对你所做的一切都是为你好啊!”

当天晚上,班主任老师亲切地对我说:“你的妈妈除了买冰淇淋还有没有别的东西带给你?”我轻轻地点头,但我马上又大幅度地摇头,转念一想:好像只有冰淇淋啊!老师接着说:“你妈妈给你带来了爱!”她用手比划了一个心形,“你妈妈给你带了这么多冰淇淋,她只为了看你一眼”。是呀,每个星期妈妈回去都会问我:想她吗?我都会摇摇头坦白:“不想。”现在我才注意到她的眼睛有时候会微微红。

我明白了,原来母爱宛如冬天,表面寒冷,只有细细体会,才能察觉出蕴藏在其中的温暖,这就是母爱的滋味,我真正尝到了。

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篇13:幸福的滋味作文800字

全文共 796 字

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在马路边的那片树木,秋风拂过,片片树叶飘摇而下,它在欢快的舞蹈,不时亲昵着行人的面颊和衣襟;那已经落地的树叶,也按着同一韵律从地上飞起,轻盈的旋转飘舞,不时热情地缠绕路人的双腿。哪怕是秋风萧瑟,略显寒意,这片儿时的玩乐之地,却给我温暖幸福的记忆。

忆童年,我似乎缺乏父爱、母爱,爸妈常年在外打工,有的只是奶奶的陪伴和呵护。我时常在心中渴求那属于我的幸福:“我的幸福在哪儿呢?”

尽管如此,顽皮如同男孩子般的我特别好动,一点也停不下,犹爱在马路对面的树林玩耍。那时候,树还不大,也不是很高,深入树丛,采摘树叶、玩家家,都有着无限的趣味。自从我对这片林地产生兴趣后,我便时不时穿越马路来这里寻乐。马路上车辆虽然不多,但也是存在安全隐患的。奶奶得全天对我进行看护,否则我这颗小生命也许随时就会陨落。

过马路是奶奶最紧张的事,奶奶枯瘦的手在这时也是最有力的,她抓着我的小手,不让我挣脱,迈着蹒跚的步子定要把我送到对边才算完事。口里还不停的唠叨,“一定要没有车的时候才过”,“没车才走哟”,“不能急”,“不要跑”……这些话时常萦绕耳边,重复再重复。后来我略大了些,总算学会了过马路,比奶奶过马路都要把握得准了,但奶奶依然不放心。有时我便趁奶奶不注意,瞅着马路上没车的空挡就跑,奶奶大急,或及时把我抓回,苦口婆心再教训一遍;或是没抓着,在惊恐之余便骂我“调皮”,必须作保证“下次再不能这样了”。

今天,皱纹已经爬上了奶奶的眼角,甚至整个前额及脸颊都有了,她的手也变得骨瘦如柴,佝偻的背更弯了,走路很吃力,连眼睛也失去了曾经的神韵。而我已长高了,长大了,也懂事了许多。

冬去春来,万象更新,还是在那片树林走着一对祖孙的身影,我与奶奶十指紧扣,缓缓而行,奶奶不时感慨:“唉,老了,走不动了!”我回道:“就让我牵着你吧……”

时过境迁,历时前行,我寻求到了这具有时代感的幸福——留守的幸福:曾经奶奶呵护我,如今我照顾奶奶。

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篇14:我尝到了幸福的滋味作文

全文共 523 字

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人生什么事情最快乐呢?是拥有权利吗?不是。是拥有金钱吗?不是。是拥有地位吗?不是。我说,人生最快乐,最幸福的事莫过于当你发现你拥有的,其实比别人多的多。

不懂得满足,是我一直以来最大的缺点。我永远不会止步于眼前的境况。但是转过了那个十字路口,我才发现我有多么幸运,多么幸福。

记得那是一个骄阳似火的下午,太阳如大火球般炙烤着大地。而我坐在凉快的车里,向学校飞驰而去。风,在我耳边呼啸。窗外住校生的背影,接而闪过,让人目不暇接。那一个个背影的真实面目则是汗流浃背,气喘吁吁,疲惫不已。那一刻,一股莫名的感觉涌上心头。转过了学校前的十字路口,我突然明白了,那感觉就是幸福与幸运。

那一刻,我也才发现,自己是有多么幸福,多么幸运,我好幸福,在那样一个安静优美的环境里学习;我好幸福,每周的生活费不低于六十五元;我好幸福,每周上下学都有人接送……

我好幸运,老天给了我一副健康的躯体,让我免遭病痛的折磨;我好幸运,从小就生活在那样一个美好的家庭里,免遭风吹雨淋;我好幸运,生活在这样一个和平的年代,免遭战火的侵扰……而我拥有的还不止这些,我还拥有世界上最珍贵的两样东西——那一座叫父爱的山,那一汪名为母爱的清泉水。

从现在起,请学会珍惜,毕竟幸福不易,且行且珍惜。

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篇15:眼泪的滋味作文800字

全文共 861 字

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只有眼泪入嘴的那一瞬间,我才真正的感觉到眼泪的味道不仅仅是咸的。

---题记

“呯呯,呯呯”,在喧闹的教室里,我仍能将自己心跳的声音听得一清二楚,胸前衣服的拉链被震动起来,在蓝色的校服上紧张地蹦跳着。正如现在的我,眼睛对着课桌面一眨不眨,呼吸困难,手从指尖到腕部都像冰块一样,甚至脚下感觉到的也是阵阵凉意……。

拿着他放在我课桌上的卷子,我直着的腰瞬间塌了下来,双臂弯成一个圈,鲜红的数字“82”映入我的眼帘。政治没有打破85分的“牢笼”,语文又考了“82”分,呵呵!这次又砸了,其他科成绩再好,也无济于事。

两张试卷摆在我的课桌上,鲜红的分数刺痛着我的眼睛,眼睛模糊一片,鼻尖酸了一下,胸口刺痛,我用最快的速度把两侧卡在耳后的头发放下来,遮住我的眼睛,泪水如黄河决堤般从眼角滑过脸颊流过嘴角进入我的口中,眼泪刚碰到舌尖,感觉有一点点咸。豆大的泪珠不断的涌入嘴里,舌头上的味蕾开始激活了,各种味道迅速蔓延,五味杂陈占据了我的全部,刺激着我的每一根神经。

“别哭了,你已经够可以的了,只是这两门差点,考得不好就考不好吧,意外嘛”,她在我身旁一边抚着我颤抖的脊背一边轻柔地说:“有什么好哭的,你没考好还有我呀!”又是一股热流滑过脸颊,心里有了一丝甜,只是苦味更浓了。

“你…这次…总分多少?”我哽咽地问着她,“额…呃…”,她犹豫着没说话,转而岔开了话题,我知道,她一定考好了,一定。心里像是浸了醋,酸溜溜的,嘴里的味道更像是吃了酸枳,酸中带着苦涩。于是我把头埋得更低了,她见劝我不成,走了。

看不清周围的事物,听不清教室里嘈杂声。突然耳边响起一个洪亮而清晰的声音,“760分!告诉你,我,这次760分!还有谁?”是她的声音,是她用尖亮地嗓声在向我炫耀着自己的成绩。

胸中燃起熊熊烈火,泪水更是开始如火山般喷涌,燃烧着我的面颊,舌尖上更是像有团火焰在跳跃、在刺烧,带着愤怨与不甘,舌尖烧到内心,眼泪被烧干了。

口中燃烧的感觉不会褪去,眼泪的滋味无法忘记,我要把这种酸涩味道一直留着,以此自我鞭策,我一定不会再让这样的泪水灼烧我的面颊、灼伤我的心!

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篇16:饿肚子的滋味作文350字

全文共 343 字

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“周瓯琪,81分。”老师可怕的声音在我耳边回荡。

哎,这次回家肯定要挨妈妈骂了,因为我们每次发下试卷,老师都会让我们给家长看的。

我回家的途中一直忐忑不安,到家时,妈妈正在织毛衣,见我来了,便笑嘻嘻地问我考得怎么样了。我慢吞吞地报出了我这81分。妈妈听了,脸上出现了皱纹,开启了狮子吼功模式,骂出的都是很难听的话,好在我对我们这地方话不是很熟悉,不然就要被骂的头都晕了。妈妈骂完之后,还气冲冲地说不让我吃饭,哼,不吃饭就不吃饭,我可是个瘦子,怎么可能会怕呢。

今天的晚餐被妈妈给取消了,不过我也并不是很饿,相反,还空出一大堆玩的时间。

可是到了第二天我就开始感到饿了。上课没有精神,还因此被老师训斥了一次。中午放学的时候更不得了,肚子让我疼得难受,全身有气无力。

唉,饿肚子的滋味,可真不好受啊。

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篇17:品尝友谊的滋味作文600字

全文共 614 字

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友谊,什么是友谊呢?是阳光,温暖我们身心;是棉被,寒冷无助时带来安全;是米饭,饥饿时带来温饱……

冬日的暖阳从东边缓缓升起,小鸟在枝头鸣叫。太阳缓缓升高,已和山顶有一定距离,置于半空中。“乐乐,七点十五了,要迟到了!”我从梦中惊醒,一边责怪妈妈没早叫醒我,一边匆匆穿好衣裳赶去学校。我竟还没意识到事情的不妙。

我定心地在学校过完了惬意的上午,临近下午第一节课还有五分钟,我懒散地问同桌:“喂,下节什么课嘛?”“美术课。”同桌看了我一眼,又返回去写作业。“美术课!”我急忙翻了一下书包,什么都没有!心想:完了完了,美术工具什么都没带,肯定要被老师骂了。一想到那个凶神恶煞的老师就不禁打了个颤,背上直冒冷汗。同桌的话像一阵晴天霹雳,把我的心从安逸瞬间降到恐惧。

同桌见我如此惊恐万状,把书包里的彩铅拿出来,塞到我手上,说:“拿去。”“那你怎么办?”“你忘了我可是学过素描的。”我拿着他的彩铅去上课,课后我看见他正被老师批评,在那里被批评的应该是我。老师的声音响得连班级都听得见,像狮吼一样,句句痛心。

同桌回到了班级,我把彩铅还给他,硬挤出一个会心的微笑,说:“谢谢。你刚刚被老师记了名字,还被批评了,要不要我帮你去澄清下?”他的回答超乎了我的想象:“不用了,你是美术课代表,而我只是一个普通的一员。你想,如果一个美术课代表在美术课不带美术工具,是多么不堪啊,可能还会被笑话。”说完,他像什么都没发生一样,转头回去写作业,我们沉默了一下午。

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篇18:我尝到了幸福的滋味作文

全文共 530 字

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还是我很小时的时候,妈妈说过几天她就要走了。那个时候,虽然不懂事的我,却知道妈妈和爸爸是为了我才走的,去很远的地方打工。于是,我感到很不幸福,因为我成了一个留守儿童。

一年后,妈妈和爸爸又回来了。妈妈见到我之后,紧紧地抱住我哭了起来,我不知道发生了什么事,后来才知道,她是因为想我。可是,妈妈,你知道吗,我也想你啊。

哭了一会儿,妈妈告诉我,过两年她就不走了,回来陪我。当时,我家的家境不是很好,爸爸的工资也很微薄。所以我觉得,那时妈妈的话,只不过是在让一个一直没有体验过母爱的孩子,得到一点心理安慰而已。

两年后,妈妈和爸爸回来了,这次是提着大包小包。我以为他们还会走的,但是妈妈走近我之后,把我紧紧的抱起来。我做梦也没想到,爸爸妈妈不走了,不久还在我们家附近开了一家饭店,收入挺不错的,家境也慢慢好起来了。两年后,家境开始富裕一些,生意越来越红火,爸爸还买了一辆车。从那以后,我仿佛从一个冰块变成了一汪温暖的泉水。那时,我真幸福。

自从那次妈妈告诉我,他们真的不走了的那一刻,我才感受到了幸福的滋味,那是一种甜甜的滋味。 那一刻,阳光明媚,我的心里甜甜的,脸上露出了以往没有过的笑容。我知道,幸福不能永恒。因此,我们格外珍惜那一瞬间的幸福,并将它永远珍藏在记忆里。

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篇19:成功的滋味作文开头

全文共 964 字

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生活就像调味品,充满了酸甜苦辣,我们在生活中经常品味各种各样的滋味,但是成功的甜蜜却让人久久难以忘怀。

这个星期天,当我从老师的手上接过一本蓝色的九级钢琴证书时,我高兴得一蹦三尺高。“耶!我终于考过了!我终于考过了!”我在琴行里高兴得不知所措,老师露出了会心的微笑,眼睛眯成了一条缝,她拍了拍我的肩膀,“不错,不错,这次能考过,表现得很好!”在高兴之余,我的思绪也随那一幕幕往事,飘向了远方……

记得去年的暑假,八级成绩出来,当我在电脑中查出了我的八级成绩时,一个刺眼的“不及格”猛然出现在眼前,我震惊了,我的心仿佛在醋中浸泡过一般,好久才缓过劲来,我暗暗告诉自己:“不要气馁!我要找到原因,继续努力!”第二天,我仍然坚持到琴行练琴,我依然保持着乐观的态度。老师不解地问我:“达琪,这次八级没有考过,你不伤心吗?”我努力地抬起头,坚定地看着她,“已经考完了,伤心有什么用呢?我要保持乐观的态度不气馁!”老师点点头,和颜悦色地和我分析了失败的原因:“因为你平常琴练得太少了,准备不够充分,在考试之前临时抱佛脚,导致错音很多,又不能及时纠正,这是失败的最大原因!”我听了她的分析,惭愧地低了下头,暗暗发誓,九级我一定要考过!

一连几个月,我都风雨无阻地去练琴,暑假来临了,九级的考试又渐渐逼近,我已经连续一个月每天练琴六个小时了。那天我又在琴行练琴,天气非常的炎热,知了在树上“吱吱吱”地叫,琴行的空气炙热得让人喘不过气来,我已经汗流夹背地练了好几个小时了,我是多么想出去玩啊!我多想放弃啊!但是又想到去年没有过的教训和自己曾经信誓旦旦的诺言,我又狠下心来继续练,这种艰辛的滋味只有自己能体会。

很快,迎来了九级考试,当我胸有成竹地走进考场,坐在钢琴前,指尖在如流水般在琴键上流淌,奏鸣曲那欢快的节奏,使我沉浸在音乐当中,我用自己那跳跃的手指弹奏出一个美丽动人的故事,渐渐进入高潮,原本欢快、柔和抒情的曲调随着左手流畅的伴奏显得非常激昂。我从容地弹着,慢慢地闭上双眼,聆听着自己的音乐。我睁开眼,我看到监考老师满意的笑容,我感受到了成功的滋味!

我钢琴九级终于过了,我成功了!成功,它给我带来了无比的自信,它不但让我体会到了成功的甜蜜滋味,也让我明白了一个道理:失败并不可怕,要在失败中及时站起来,并且保持乐观的态度,坚持不懈,就能获得成功!

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篇20:棉花糖的滋味作文400字

全文共 423 字

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在我的脑海里有无数美好的回忆,可正是那棉花糖的滋味总是让我记忆犹新,难以忘怀。

那一年的暑假里,正值盛夏。人山人海的公园里总会排起一条长龙,我好奇的跑上前去,原来是一位衣着简朴的阿姨正坐这棉花糖呢。知了“嗡嗡”地叫着,阳光透着树叶显出微微的亮光,广场上的孩子们一人拿着五元钱,正等着棉花糖呢,我也迫不及待的跑去排队……

终于快到我了,我满怀期待的看着阿姨娴熟的动作,他那灵巧的大手拿着一根竹签不停地顺时针旋转,一只脚灵活的踩着踏板,脸上露出快乐的微笑。当阿姨把棉花糖交给我时,我也想起,我没有带钱,我支支吾吾的说:“对……对不起,我没……没有带钱。”她对我莞尔一笑,并耸耸肩:“没关系,我请你,吃吧!”那一刻,仿佛时间已被停止,他的身体是那么高大,他的面庞是多么美丽啊!我双手小心的接过棉花糖,说了一声便走了。回到家后,我怎么也不愿吃着棉花糖,让他慢慢融化……

棉花糖一定是甜的,但一定是心里甜美的人才会给他真正的味道,也只有这个味道也能让我铭记在心。

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