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那班滋味在心头(合集20篇)

成长如一枚酸涩的果子,酸得那么恰到好处,轻轻一咬,果汁四溅,氤氲了整个青春。以下内容是小编为您精心整理的那班滋味在心头,欢迎参考!

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人生的滋味作文700字

全文共 743 字

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人生并没有想象当中的一帆风顺,就像登山一样,必定要经过沟沟坎坎,才能领略顶峰的快乐。

每次想起那件事,内疚的情绪总是霸占着我的大脑。去年夏天,我因为考试失手,而使成绩大滑坡。妈妈狠狠责备了我一通,我本身就懊恼不已,一气之下就跑去了奶奶家,把手机一关,谁也不理……而妈妈整整找了我一天,最后还是奶奶“通风报信”,妈妈急三火四地跑过来,直到看见我,才算放下了心。事后我才知道,妈妈担心得都要报警了!

要好的朋友一个个的都去报了乐器班,我也不甘落后,请家长给我报了一个学竹笛的乐器班。可我当时没想到学竹笛是那么苦、那么累,学了大概三、四个月后,老师就让我们去参加一个晚会,要表演我们的竹笛。要练的曲子非常难,每天老师都让我们在班级至少练半个小时,每次练完以后,手指上都有竹笛孔的印记――但愿,这一番辛苦能换来“余音绕梁”的效果。

“叮咚……”门铃响了,睡眼惺忪的我打开了房门,一个小小的身影跑了进来。我立刻清醒:“你……你要干什么?”在沙发上眨巴着大眼睛看着我的正是表妹,可不要被她可爱的外表迷惑了,她可是有名的“破坏之王”。果然不出十分钟,我的房间就一团糟了:书架上的书掉到了地上,抱枕飞到了茶几上,水晶球摔了一个口――那可是我的宝贝。我的怒气一下子冲走了理智,提起表妹将她拖出了房间,还郑重其事地警告了一句:没事别进我的房间,还有,水晶球……我无奈地关上门,余怒却无法消除。

“叮咚……”门铃又响了,表妹乖乖地进来了,默默地走到我的身边。我像是没看见似的,继续看书。表妹从身后拿出一个水晶球,和摔坏的那个一模一样,她怯怯地看着我说:“姐姐,给……”我一把抱起她:“傻丫头,姐姐哪能真让你赔!”唉,其实有个妹妹,真的挺好的!

人生的旅程,百滋百味,但是尝过了酸、苦、辣,也总会品尝到“甜”的。

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篇1:成长的滋味作文800字

全文共 845 字

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人间有五味,酸甜苦辣咸。在成长的过程中,我遇到了如夜空中闪烁的星星般多的人和事,他们让我体会到了“五味”。

每个人生下来,就如一张透明的纸,因为生活中的点点滴滴,变得多姿多彩……成长的滋味是复杂的。

小时候,我是一个性格内向的女孩,不喜欢跟别人接触,跟陌生人说话都不好意思,整天宅在家里。妈妈为了让我变得更加自信,就在青少年宫给我报了语言这门课程,让我锻炼锻炼胆量。显然,我生下来胆小是命中注定的。由于到校早,还没有开始上课,我鼓起勇气尽量地和同学们打招呼、交流。教我们的是一名女老师,和蔼可亲,说话也是温温柔柔的,还有一丢丢活泼,给人一种十分可信任的感觉。第一堂课,主要是介绍自己。同学们有的胸有成竹有的高高举起了手,等待老师点名;有的一边举手,一边把自己准备好的台词说出来;还有的直接站起来,想引起老师的注意。别人都是争先恐后地回答老师的问题,而我一个人坐在那儿,低着头,不停地搓着手。我犹豫不决,大脑疯狂地思考着,不知道选哪一个,仿佛要爆炸了。不知道为什么,我很害怕,不想展现自己的那一面,总是担心没有把这件事做好,不知如何是好。我慢慢地举起手,又放下,希望老师没发现我举手。我一直为自己加油,试一试,怕什么!每当有人看向自己,总是回头逃避。就这样,一直徘徊着,不知这是第几次迷路了。你要给自己争气啊!我尝试着举起手,假装出一脸镇定,天不怕地不怕的样子!不可思议,老师点到了我。我从容地走在同学们面前,深吸一口气,开始自我介绍。讲完后,台下响起了热烈的掌声,虽然在讲的过程中有很多小毛病,比如一句话讲了许多遍才讲通,但是我喜出望外,勇敢地迈出了第一步。第一步,它看上去普普通通,但是,真正能克服困难的却寥寥无几,它十分重要,若没有它,你的人生就如金丝雀被关在了牢笼里,永不见光明,周围黑漆漆的,多么孤独,多么凄惨。

我们要勇敢地面对困难,迎难而上,失败并不可怕。每一次失败都是在成长,与成功更进一步,有一句话是这样说的:“失败乃成功之母。”我们要拿出百分之百的自信心来,去体会成长的滋味吧。

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篇2:成长的滋味为主题的中考满分

全文共 393 字

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成长,两个字,饱含一切在校园期间和自己家庭生活期间任何让你伤心,哭泣,快乐,骄傲,懊悔,并且让你懂得,改变的事情。

而我对于成长,多多少少都有一些经历,让我想起来最深刻的就是让我鼓起勇气的那一次。

那天,李明老师到我们班挑选去敬老院给老人们表演节目的少先队员,我问老师:“唱歌算是表演才艺吗?”“当然。”老师说。当时,我很想报名,但我没有勇气怕大家讨厌,不认可我的歌声。正当我打算放弃这次机会时,我就想起了每次生态表演会上让我无比羡慕和妒忌,能在台上唱歌的人。我便心里想:我不是没有条件,声音方面也不比她们差,为什么不报名呢?于是我就鼓起勇气报名,最后老师同意了让我参加这次活动,虽然去敬老院表演得不是很顺利,但爷爷奶奶们的掌声让我感到自豪!我为我迈出勇气的第一步因此而自信!

其实,成长可能就是一次决定,一个想法,甚至一次读书地体会。成长,说难也难,说简单也简单,关键是成长对于自己的改变!

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篇3:失败的滋味中学生满分

全文共 609 字

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失败,也是一种养料 !它让我们懂得了很多很多,是一笔巨大的精神财富。

回首人生的道路上我们难免会遇到许多失败,它们会给我们以气馁,以颓废,甚至以堕落了。然而,失败也是一种养料!

先说下伟大的发明家爱迪生吧!他在实验室里,经过一次次的失败,没有放弃,而是在失败中汲取“养料”,终于发明的电灯。可见,失败也是一种养料!

还记得上一次16周联考,我满载着父母的渴望和老师的期望进入了考场……待成绩回来时,我大吃一惊:我,竟名落孙山了。我,彻底崩溃了!

我失败了!我对不起同学,对不起他们对我们的信任;我对不起老师对不起他们对我的辛苦栽培以及他们对我的期望;我更对不起父母,对不起他们那渴望的眼神……

接受不了这沉重打击的我,接连好几天都沉默不语、郁郁寡欢,直至,老师对我说了一句话:“失败,也是一种养料!”

啊!我终于恍然大悟,就好像有一缕阳光驱散了我心中的雾霾,就好像那“春风吹又生”后的小草,真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”啊!

于是,我从自身上找问题。我端正学习态度,明确学习目的,并改正的各科的学习方法,还谦虚好学、不耻下问。我还制定了一个学习计划:每天早上记5个单词,中午看一篇作文,晚上背一首诗,每天收集一条数学错题……

终于到了期末考试,我整装待发……

成绩回来了,耶!我的成绩名列前茅!这一刻,我应该,感谢失败!

同学们,面对失败,我们不应气馁,而要在失败中汲取“养料”,充分“吸收”,去创造奇迹!

其实,失败也是一种养料!

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篇4:那一次,在我尝到了失败的滋味作文700字

全文共 683 字

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失败,是我们每个人都经历过的。失败时,我们会伤心,会难过。但只要我们不放弃,屡败屡战,终究会成功。

记得那是一次教育机构的考试,那天,我非常紧张,因为它关系到了我是否能够去参加升班考试。但无论我如何紧张,终究还是难逃那恶魔般的考试。

正当我的内心快要崩溃时,数学老师那重重的开门声打扰了我,她脸上闪过一些狡黠的笑容,对我们说道:“下面发卷子,这次考试70分以上的同学可以去参加升班考试,考试时间为30分钟。”我拿到了卷子,按照老师的吩咐做了后,开始答题。

考场上,一股紧张的气氛冲进我的大脑,我听到的只有大家奋笔疾书地写字的沙沙声,除此之外,考场上什么声音也没有。虽然也有很多简单的题目,但是也有几道题目让我苦苦思索许久也得不出答案。原本会做的题目这时似乎也因为紧张变得无从下手。我突然想起我前面一道题目没有写,于是又调转试卷回去写另一道题。数学老师突然叫我们说只剩十分钟时间了,我却还有两道题没有写。于是,我加快了速度,终于把会写的那道题写完了。这时老师宣布停止答题,这才结束了答题。

一周过去了,老师捧着一大堆试卷准备发卷子。见班上的同学有的唉声叹气,有的却欢呼雀跃,终于轮到我了,一看,离七十分还差几分,沮丧地回到了座位上。老师开始评讲试卷,虽然我没有资格参加考试,但还是认真听讲。回家后,我把试卷重做了一次,把错误的地方改了,并总结了一下,才算是对我的失败的一次反省。虽然这次我失败了,但是我一定不会放弃的。

失败,是一种机会。它能够让你懂得反省,汲取教训,下次用这种经验做得更好。只要你持续不断地努力,每一次从失败中汲取一些教训,不断突破自己。总有一天,你会成功的。

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篇5:品尝友谊的滋味作文600字

全文共 614 字

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友谊,什么是友谊呢?是阳光,温暖我们身心;是棉被,寒冷无助时带来安全;是米饭,饥饿时带来温饱……

冬日的暖阳从东边缓缓升起,小鸟在枝头鸣叫。太阳缓缓升高,已和山顶有一定距离,置于半空中。“乐乐,七点十五了,要迟到了!”我从梦中惊醒,一边责怪妈妈没早叫醒我,一边匆匆穿好衣裳赶去学校。我竟还没意识到事情的不妙。

我定心地在学校过完了惬意的上午,临近下午第一节课还有五分钟,我懒散地问同桌:“喂,下节什么课嘛?”“美术课。”同桌看了我一眼,又返回去写作业。“美术课!”我急忙翻了一下书包,什么都没有!心想:完了完了,美术工具什么都没带,肯定要被老师骂了。一想到那个凶神恶煞的老师就不禁打了个颤,背上直冒冷汗。同桌的话像一阵晴天霹雳,把我的心从安逸瞬间降到恐惧。

同桌见我如此惊恐万状,把书包里的彩铅拿出来,塞到我手上,说:“拿去。”“那你怎么办?”“你忘了我可是学过素描的。”我拿着他的彩铅去上课,课后我看见他正被老师批评,在那里被批评的应该是我。老师的声音响得连班级都听得见,像狮吼一样,句句痛心。

同桌回到了班级,我把彩铅还给他,硬挤出一个会心的微笑,说:“谢谢。你刚刚被老师记了名字,还被批评了,要不要我帮你去澄清下?”他的回答超乎了我的想象:“不用了,你是美术课代表,而我只是一个普通的一员。你想,如果一个美术课代表在美术课不带美术工具,是多么不堪啊,可能还会被笑话。”说完,他像什么都没发生一样,转头回去写作业,我们沉默了一下午。

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篇6:当妈妈的滋味作文400字

全文共 423 字

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当我写完作业时,已经是夜深了,看见妈妈正躺在床上看着好看的电视,我总觉得大人的生活比我们小孩要好,就想跟妈妈交换。以后我就成了妈妈,妈妈就成了我,妈妈穿上我的小短裙,我穿上妈妈的大外套,我们俩像是被施了魔法。

早上很早就起床做早餐,可我连荷包蛋都不会做,哪还会做什么面条?只好下楼买一碗面条啦!

做完早餐,还要去叫女儿起床上学,当妈妈真不容易呀!

中午,还要接女儿放学。回到家,她说想吃炒土豆丝,可我不会做,只好让她先写作业,自己偷偷地下楼订一碗土豆丝上来啦!当妈妈可真不容易呀!

吃完饭,刚坐下来看会儿电视,女儿就跑出来问我一道数学题,我只好耐心地跟她讲,以后,她就出来一下,进去一下,直到最后,她问我了一道附加题,我不会,叫道:“妈,这题我不会,我不想再当妈妈了。”

妈妈说道:“你明白了做大人的辛苦了吧?应该是大人比小孩辛苦,不是小孩比大人辛苦!”

从这以后,我还是过平常人的生活,当大人可真累呀!我以后要做我力所能及的事,不能光让爸爸妈妈帮我做一切!

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篇7:生活的滋味作文700字

全文共 729 字

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每个人都要生活,都要体验生活。生活当中有酸甜苦辣,是有滋有味的。如果我们把“甜“比作是春天,把“辣”比作是夏天,把“酸”比作是秋天,把“苦”比作是冬天,那么就刚好形成了四季。

生活当中的滋味其实是很甜的。就如春带来的一切生命,大地在春的神情抚摸下苏醒。当春带来一簇簇绿色气息时,你会感受到生命中少有的甜。也会使你联想到绿色象征的是生命,代表的是友谊。春天是生机勃勃的,如果你会欣赏大自然,会欣赏这些绿色,你就会明白其实生活是有甜味的。春天更是友情的,友爱的,如果你会明白生活当中的甜味,你就一定会做大自然的朋友,去亲近她,爱护她,仔细欣赏她。

生活当中的滋味其实也是很辣的。就如夏带来的一切嘈杂,太阳在夏的这种嘈杂下变的火辣,它火辣得仿佛要燃烧一切;树在火辣的太阳之下变的更精神,更加绿。蝉的鸣叫似乎要吵醒所有人幻想春的美梦。这一切使你感受到非常的辣,让你不得安宁,让你听到夏的火辣嘈杂。如果你能用心去体会这种嘈杂,你会发现其实生活是很有意义的。

生活的滋味其实也是很酸的。就如秋带来的枯黄一片。当你看到这些树叶慢慢枯黄慢慢掉下时,会感受到人生的悲酸和树干与树叶离别的痛苦。这是树的头发正在掉下,就仿佛人一样,人老了,头发白了,开始一点一点的掉下了,这是一件多么悲酸的事啊!生活的滋味其实更是很苦的。当冬带来凄苦的白茫茫的一片时,会使你感受到人生的苦短,生活的艰辛。它将生机勃勃的绿瞬间变成白茫茫、冰冷的一片。冰雪冷冻了这样的美好事物。虽然是这样的艰辛,但是,瞧,一场大雪过后,就出现许多的小孩子堆起雪人哩!

这说明我们不怕这样的艰辛,用心去体会吧!春、夏、秋、冬,将是我们人生的重要部分,一年四季我们都要生活,生活其实是有滋有味的。让我们一起去体会生活中的滋味吧!

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篇8:豆腐滋味作文700字

全文共 738 字

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“叮咚——叮咚——”

豆腐车上的铃铛声依稀还在耳边萦绕。

小时候我最喜欢吃豆腐了。

每天晚上,我都会倚在外婆家门前,等着那老人推豆腐车来。几毛钱就能买一大块了,我手里攥着外婆给的钱,心中盼着那铃声响起。待那老人来了,我把几张汗津津的纸钱丢到木箱里,便可以自己挑一块最大的豆腐了。

那老人总是带着一顶黄中带绿的帽子,上面有黑色的方块,他的鬓角和皮肤里透着几分沧桑,头发也早已斑白。每当我们争先恐后地挑豆腐时,他的面色便立马红润起来,我亲切地喊他“豆腐爷爷”,他总是手脚麻利得装好豆腐,摸摸我的脑袋,嘱咐我一声:“小心烫”。

自从跟爸爸妈妈去了新城市生活后,我已许多年不曾吃过那曾经的美味了。记得以前在家门口的小巷子里,“豆腐爷爷”每天都会经过。而现在的小巷早已空空如也,只剩漂浮的尘土和零星的几声狗吠。我不禁鼻头一酸,又一次走进了过去……

若是挑中最大的豆腐,且是我完整带回家的,我会立刻叫来外婆。外婆就用绣花针,小刀,棉线把豆腐剔成各种形状:五角星、心形、月牙弯弯……如果买来不完整的豆腐,或是被跑跑跳跳回家的我颠碎了的豆腐的话,就打一勺倒在饭上,细嫩的豆腐拌上热腾腾的米饭,再来一碗温热的玉米汤,休提有多好吃了。有时候,外婆会加几勺糖或盐,紫菜进去,做成甜豆腐脑或咸豆腐脑。那滋味,吃进去柔软得像轻飘飘的白云浮在天际一样,我总含在嘴里,久久不舍得咽下去。

新年时,外公会炖上几碗猪蹄汤和鱼汤,但若是下入几块豆腐,可谓是点睛之笔。滚烫的豆腐吸收了汤汁的精华,味道之浓重,那可就不言自明,每次饭桌上的豆腐都是由我承包的。

这时我才想起,我已伫立在窗前许久许久了,想到我再也吃不到那样美味可口的豆腐,那笑容可鞠的“豆腐爷爷”或许再也见不到了吧。

以往的美丽也早已成为了回忆,独留我在这窗前回望着……

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篇9:成功的滋味作文700字

全文共 737 字

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人们常说:“只要努力,就能获得成功。”去年夏天,我就深深体验到这种滋味

三月初,我就开始练习古筝七级的考试曲目。练琴的过程中充满了诱惑。这不,我正在家里练习着枯燥的曲子。好朋友的电话来了:“江妍斐,下来玩吧,我们都等着你呢!”

“我……”我刚张口又犹豫了,“我,我今天没时间……”

好友非常失望:“再爽约,我就不找你玩了!嘀嘀嘀……”电话那头只剩下忙音了。我挂了电话,心里空落落的。为了考级,多少美好时光都耗费这枯燥的曲目上,连和同学相处的时间都被剥夺了。正这样想着,妈妈从厨房里出来了,说:“丫头,今天妈妈给你做好吃的,好好练琴,到时想怎么玩就怎么玩!”我的拒绝,让妈妈很满意。

心终于平静下来。成功的期盼,沉淀成欢乐,琴声又如潺潺流水般,渐渐流畅了起来……就这样,日子如琴声般流淌着,一天又一天。练琴的日子,更多的是苦涩,手上打泡、掉皮、断弦、身心疲惫……成功似乎遥不可及。

考级的那一刻终于到了。站在考室外,我的心“嘭嘭”直跳,脑子里一片空白,手心直冒汗,每进去一个人,我的心就收紧了一下。该我上场了,我深吸一口气,感觉手还是微微颤抖。考官老师温柔地对我说:“别紧张,放松!”。我努力挤出自信的微笑,以平复紧张的心。心里默想着妈妈的话:“别紧张,平时怎么弹,考试就怎么弹。”当指尖与琴弦相触的那一刻,我的心彻底静了下来。我轻拔琴弦,沉浸在一串串美妙的音符中,仿佛整个世界都不存在了,我终于在优美的旋律中找到了自己。演奏完毕,考官老师微笑着对我点点头,说:“真不错,小姑娘”。那是顺利过关的暗示吗?我不敢确定。

以后的日子,我是在紧张和期盼中度过的。收到了七级证书的那一刻,我心里比吃了蜜还甜,因为我的努力和付出没有白费。每每看到这本证书,我仿佛又看到了考级前紧张练习的日日夜夜。

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篇10:“心”的滋味作文600字

全文共 578 字

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每当六月份的时候,路过书店门口那条小径,总能闻到那股清香,那股沁人的栀子花香。

记得有一次,因为数学考试考砸了,我垂头丧气的走在那条小径上,总感觉有丝丝的味道钻进我的鼻孔。我深深的吸了一口气,望了望道路两边,“噢,栀子花开了”。“现在是栀子花开的季节吗?”我心里想着,“怎么感觉没有以前那么香呢?”

又过了几天,我的手抄报比赛结果出来了,妈妈奖励我去书店买一本书。我蹦蹦跳跳地去了书店。还没有书店门口,就闻到了一股清香,争先恐后的钻进我的鼻子里,好像在比赛谁最香。我展开双手,捧了一把“花香”,深深的陶醉在其中,“香,真香!”我抬头望了望四周:“呦,原来栀子花开了呀。”

第二天放学的时候下了大雨,我突然记起了书店门口那条小径,那片栀子花。我小心翼翼的撑着伞来到了那片栀子花地,伤心地发现栀子花都枯萎的低了头。那股清香,淡淡的围绕在我周围,飘散不去……莫名的失落感涌上心头,我心里念着:“栀子花,我们来年再见好吗?我等你花开好么,等你再向我展开笑脸好么?”

过了好久好久,时间长的我都快忘记我对栀子花的承诺,那个等待它展开笑脸的承诺。

一直到今年的六月,我路过书店准备去买笔,突然闻到了那股熟悉的味道。我奔跑进那条熟悉小径,那熟悉的栀子花展开了那灿烂的笑脸在等待我,在迎接我。我欣喜诺狂,“栀子花,你带给我了最香的礼物,你带我了最美好的滋味

那是一种叫“心”的滋味!

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篇11:自信的滋味九年级话题

全文共 708 字

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在我们成路上,不一定总是鲜花铺路,我们时常会遇到坎坷与荆棘,困难与挫折,但是只要相信自己迎难而上,坚持不懈,就会一步步走向成功,走向辉煌。

那是在我四年级的暑假,看到哥哥弹吉它。我就彻底被这种乐器迷住了,看着哥哥弹得出神入化,如醉如痴,我就更想弹吉它。爸爸发现了我的兴趣,变给我买了一把吉它,并帮我报了吉它班。从此,我便把全部精力都投入到练吉它,寻求最高境界。

初学的日子简单枯燥却快乐,每天一遍又一遍地练习“64315210、32154365”一个个音符从手中倾泻,变成一串小调,一点点地学着,仿佛在为梦想一块块地添砖加瓦,喜悦淹没了我,那时的我有自信学好吉它。

只可惜好景不长,一个巨大的困难摆在我的眼前。因为我的手指太尖,左手按不住弦,根本无法再往下学。老师说:“你一定要把手磨出老茧,才能继续往下学。”怎么办?放弃吧,我心中想到。顿时,我失去了自信,认为自己失败了。

我下载了许多吉它的歌,心中不高兴时放来听听。一个下午,我又一次无奈地放下吉它戴上耳机听歌时,那渐行渐远的自信又被拉了回来,梦中舞台的灯仿佛真的照在我的身上。我,惊醒了。是啊!真的就这样放弃自己的梦醒与自信吗?这是爸爸走了过来对我说:“只要人拥有自信,无论多大的难关,闯过去,失去自信便会一事无成。”我恍然大悟,是啊,只要拥有自信,就一定会成功。我坚定了信念,开始满怀自信拼命练习,直至我的手腕、胳膊、手指都渐渐有了变化。从最初的红印子到褪皮,最后终于长成老茧,稳稳地按住弦。我迎着老师的目光弹完一首曲子,响亮流畅,我成功了!

是啊,只要拥有自信,无论多大的难关也能闯过去。只要我们在生活中也能充满自信,自信的挑战难关,就一定会成功,会一步步走向辉煌!

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篇12:苦瓜的滋味作文800字

全文共 762 字

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想必大家都吃过苦瓜吧。对,只要提到苦瓜,我就想到一个字:苦。我可是很怕苦的。可真是怕啥来啥,前天,爸爸去外公家探望外公,外公高兴地不得了——就给了爸爸一袋苦瓜和茄子。我的天哪!这几天我可是“苦”吃了!

苦中有香

“来,吃苦瓜喽。”妈妈从厨房端出一盘苦瓜。“妈,你怎么也不炒一炒呀!”我不禁埋怨道,“你不会打算生吃吧?”妈妈一边吃一边回答:那是当然了,生吃苦瓜会吸收更多的营养。来,你也尝尝,可好吃了。”说着,就夹了一块苦瓜送到我嘴边。我连连摇头。我本来就对苦瓜敬而远之,不仅仅是其苦,而且还有它那不敢恭维的面容:它的脸上密布着皱纹,紧锁着眉头,似乎脸上写满了苦,你就算给我10个狮子胆,我也不敢吃它呀!

“不许挑食,吃!”妈妈厉声说道。唉,母命难违,我只能拼上这一把了。我接过筷子,挑了一块,像吃毒药似的吞下去。啊,这苦瓜肯定是“哑巴吃黄连——有苦说不出,所以憋在心里,要不咋这么苦?妈妈看我这幅模样,说:你再试一下,看看会不会月嚼越香呢?我小心翼翼地挑起苦瓜,细细的吃着。嘿,还别说,真是香呀!

苦中有甜

“什么,苦瓜还有甜味?老妈,你没骗我吧?”妈妈说苦瓜有甜味,我可不信。我接着吃,只是这次我开始慢慢品尝。哇!这苦瓜竟然真的有甜味,我确实低估了它,我怎么能错过这样一番美味呢?预备,开吃!

“妈妈,苦瓜味道还真不一般。”我挺着肚子、打着饱嗝对妈妈说。“孩子,你是不知道,”老妈说,“这苦瓜的功效多着呢!它可以清热、解暑、败火等,还可以抗癌。它也算一味良药。都说‘良药苦口利于病’,别看它苦,苦中也有别样的香甜。”

是呀,苦瓜也是苦尽甘来的一个代表。再苦它也有别样的风采。再说了,吃得苦中苦,方为人上人。人的意志,不也是从这种生活的苦里磨炼出来的吗?我相信,在以后的生活里,我要向狂吃苦瓜一样肯吃苦!嘻嘻,如果不信,你就看我的表现吧!

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篇13:学习的滋味作文600字

全文共 647 字

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我家的墙壁上贴着许多我的绘画作品,从刚开始的简单线条画,到后来学的多个物体重叠画。看着它们呢,心头会涌上学画过程中的酸甜苦辣。

刚开始学习素描的时候,正值盛夏。老师叫我们画直线条,要求一笔到位,还给我们示范了“横、竖、左斜竖、右斜竖”。我一看这么简单,拿起铅笔就练。“呲”一声,啊,画歪了。又试了几次,线条还是像毛毛虫一样不听使唤,老师画得可是笔直有力呢!我又试着画了几次,还是老样子。这时老师走了过来,看了看我的笔画,毫不客气地说:“不合格,重画!”听了老师的呵斥,我对自己更加严格,擦擦额头上、鼻尖上、手心里渗出的汗水,继续埋头练习。这滋味真是“苦”啊!

有一次,老师布置了一张线条练习和一张画长方体的作业。我那天去上课才想起来,支支吾吾地说:“老师……。我今天作业……没有画。”老师说:“你记性怎么这么差,下次给我带来!”老师的批评让我心里和眼睛都酸溜溜的。不过我懂,正是因为这样的严格,我才会进步。

还有一回,老师说,下节课要在班里举行一场素描比赛,要大家做好准备,可是我一回家把什么都忘了。

过了一个星期,比赛开始了,因为我在家什么都没练习过,手法生疏得很,比别的同学差很多,大家看了,都善意地笑了笑,但当时我的脸上火辣辣的,我告诉自己,以后再也不要这样偷懒了!

现在,我的素描有一定水平了。我的作品在班中展览,被同学们称赞。我知道,我所付出的努力和汗水终究是不会被辜负的,看到同学们羡慕的目光,我心里美滋滋的。

学习素描的滋味是这样,学习任何东西的滋味都是这样,这样的滋味才最令人回味。

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篇14:感冒的滋味真不好作文500字

全文共 528 字

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现在是流感多发季节,许多小孩都感冒了。我因为踢毽子把衣服全部脱光,所以着凉了。

早上起来,头晕乎乎的,起身去卫生间上个厕所,哎呀妈呀,差点没摔在坑里,这简直就是头重脚轻,感觉站都站不稳,脑袋发烫,皮肤也是烫得不行。

妈妈给我量了量体温,38度多,很显然,我不能去学校了,到时候去学校把别的小孩给传染了。

妈妈要上班,我只能一个人在家,中午妈妈回来一趟给我做饭,妈妈走了,给我切了两个橙子,还把保温杯放在我身边。

我的脑袋烫得能煎个鸡蛋,不停地咳嗽,这感觉简直比晕车还难受。

中午妈妈回来了,给我煮了一碗馄饨吃,我只吃两个就吃不进了,有点想吐,所以躺下又继续睡。

躺在床上,我的脑袋感觉烫得受不了了,脑袋里面好像有人拿勺子使劲搅拌,我要自己给自己降温,我艰难地到了卫生间,拿自己的毛巾和一个盆子,盆子里面装满凉水,我把毛巾浸在水里拧干,敷在脑门上,太舒服了,这犹如夏天中的一股凉风,但是好景不长,我脑门太烫了,毛巾过几分钟就变热了,所以我只好不停地把毛巾浸在水里。

最痛苦的还不是这个,那苦涩的中药,还有一大堆的丸子,是我必须吃吞下去的药。为了吃下这些药,我一下子能喝半壶子的水,平时我一天都不要喝这么多。还有那中药散发出一种不好闻的气味,简直苦到变形。

唉,感冒真不好受。

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篇15:当妈妈的滋味作文500字

全文共 571 字

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哎,我们小孩子每天都要写作业。可妈妈呢?每天不是看电影就是看电视。我真羡慕妈妈。

有一天,妈妈似乎看透了我的心思,对我说:“要不然,星期天,你当妈妈,我当小孩?”“好啊!”我高兴地答应了。

星期天到了,妈妈穿上运动装,真像小孩!这穿上妈妈的皮服。新的一天开始了,就要吃早饭了。“女儿”对我说:“妈妈,我要吃鸡蛋炒饭。”我一听顿时傻眼了。我最多也只能炸个鸡蛋,哪会做鸡蛋炒饭。我只好下楼买了两碗炒饭。可谁知“女儿”马上把一碗鸡蛋多的饭拿走了,还把另外一碗饭里的鸡蛋挑到自己的碗里。我只好拿起另一碗饭,吃下了那碗没有鸡蛋的鸡蛋炒饭。

好不容易吃完了早饭,我命令“女儿”到房间里去做作业。我想:“太好了,这下我可以轻松地看电视了。”我打开了电视,正准备看。忽然,“女儿”从房间里跑了出来,对我说:“妈妈,我道数学题不会做。”我只好耐心地跟她讲解起来。好不容易讲完了,可是一个上午已经过去了,要吃中午饭了。“女儿”对我说:“妈妈,我要吃番茄炒鸡蛋!”啊?我一听又傻了眼。我最多也只会煎个饼子,哪会做什么番茄炒鸡蛋。没办法,我只好故伎重演,下楼买了一盘蕃茄炒鸡蛋。谁知“女儿”一下就吃完了番茄炒鸡蛋。我实在饿得不行了,扑到妈妈的身上对她说:“妈妈,给我留点!”妈妈笑了笑,对我说:“你现在知道当妈妈有多辛苦了吧?”我忍着饿,点了点头。

原来当妈妈的滋味不好受!

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篇16:这种滋味不好受作文500字

全文共 490 字

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万众期待的免费生考试成绩已经出来了,和不仅仅是免费生考试,更是和13班第二次的PK,我们准备已久,但结果却不愿人意。

数学成绩不理想,只考了90分,90。5分才可以上红榜,只差0。5分就可以上红榜,最后一道题没有加括号而失去了4分,有可能就和免费生失之交臂,如果可以考到94分,名次应该会考前很多,发下卷子后,我看了一眼,找出了8分不该丢得分,真的是太粗心大意了,这次没有上红榜,是一个教训,我下次绝对不能再犯同样的错误。

语文成绩更不理想,本以为考的蛮多,结果只考了91分,语文也上不了红榜,语文和数学只有都考上95分,才有可能考上免费生,看来免费生真的是失之交臂了,这次考试,我没有放端正态度,一直与语文和数学考的都这么糟糕,我一定要把错的题记住,下次不能再犯同样的错误。

和13班的PK,我们输得也很彻底,上次我们数学领先他们5分,这次数学我们也输了,语文我们也输了,真是糟糕,老师和我们的心情都很差,我应该好好反思自己,提醒自己不能再犯同样的错误。

这次考试,我考得很糟糕,并没有考出自己的真实水平,也从中汲取经验:靠前状态一定要端正,只有这样考试才能考好,这种失败的滋味好受

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篇17:我尝到了幸福的滋味作文

全文共 566 字

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幸福,是一种心灵层次的满足,当我们满足了心中所渴望的事后,得到的满足感。我们,总在幸与不幸之间徘徊,因为心灵的渴求,我们衷心希望得到满足,得到幸福。

可是,幸福的定义是什么?答案因人而异。大多数的人,往往认为自己最不幸,只因为无法满足自己的愿望,感到不悦。不满。而我也不例外,成了这大多数人之一。可是,每当感到不幸的时候,我会回想我所拥有的。回忆我拥有的幸福,点点滴滴化作潮水般,向我空虚的心涌来。那整感觉,就像雪中送炭,温暖的感觉带走了我所有的不满,光明照亮了我的前方,彷佛那种不幸感根本不曾存在过一般。幸福,对我来说就像是冰淇淋般的存在,入口即化,不好好把握就会从手上消失一样。所以,我很珍惜每一个幸福的当下,细细的品尝幸福的滋味,有时是如蜂蜜般的浓稠,有时像是棉花糖,一丝一丝的甜甜渗入心中,有时只是像细水一般无声无息的流过。

人的欲望无情无尽,得到一个幸福后,往往还想要更多更多。而我们也太容易将身边所拥有的事物视为理所当然,明明已经拥有很多了,却永远不满足,渴望更多的幸福,如此的恶性循环下去。幸福就像是米饭,需要我们细嚼慢咽的去体会他的香甜。对每个人而言,幸福是不同种的口味,在不同的时间。不同的地点。因为不同的人而发生改变。

幸福的滋味,需要我们用时间。花心思去体会,需要我们细细的品味,专属于我们的......幸福的滋味。

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篇18:少年初识愁滋味作文600字

全文共 680 字

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少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼。为赋新词强说愁。

而今识尽愁滋味,欲说还羞。欲说还羞。却道天凉好个秋。

不知道有多少人不愿长大,却还是在不知不觉间不得不长大。成长与成熟,带给我们许多意想不到的惊喜,当然也有无法回避的烦恼。

大千世界,红尘染缸,灯红酒绿,莺歌燕舞,熙熙攘攘。敢问路在何方?少年们自然是答不出来的,他们已经被这汹涌的人潮裹挟着冲进社会里了,但总有杰出者,如海中礁石,巍然不动。宋代一位少年便是如此。

王安国是王安石的亲弟弟,北宋有名的贤士、少年天才。照理说这样的少年就应该一步步走向金銮殿下那为他留的位置。可是他偏偏心若赤子,从不因兄长的位高权重而飞扬跋扈或谋取高位。

在王安石变法期间,他对兄长的有些做法不甚理解,并力劝哥哥莫被小人蒙蔽。在章淳当权后,王安石被打发回老家,王安国也被免职回乡。安国一生,郁郁不得志。但即便如此,他力保乌台诗案中被诬的苏轼。因而得罪章淳,吕惠卿等人。朝堂之上,痛斥小人,安国从未有过后悔。正如他在《清平乐》中所写,“不肯画堂朱户,春风自在杨花”,这便是他的心声。

天才的少年,或曾想过追名逐利,但他终究明白了,繁华绮丽如一场盛大宴席,过眼即散。人去楼空,官场宠辱,亦不过如是人生如梦,是白驹过隙,是击石生火的一瞬,如光影寂灭,须臾无痕。

或许心思成熟了,可预见的事情复杂了;或许能力提高了,可有些东西已经不再纯粹了;也可能偶见了美妙的爱情,可贵的友情,但怎么不知不觉间就失去了呢?当少年为这样那样的状况而愁思百结时,才发现自己早已回不到当初。

少年所走的路,其实就在心中,就在脚下,多几分清醒,来几分勇气,坚守初心,何愁无路?

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篇19:与墨相伴滋味长作文800字

全文共 825 字

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浓浓的墨色,淡淡的墨香,笔锋划过洁白的宣纸,留下点点浅浅的墨迹。

墨停留在记忆中,好像很久了,到底有多久,自己也记不清楚,有时,我会抱着自己的“小绵羊”,躺在阳台的藤椅上,一直想啊想,想到太阳跳下山际,星月挂上夜空。

想到了三岁那年的春节,这好像是对墨最初的记忆。

那年春节,外公把长条桌搬到院子里,准备大动笔墨,写几幅春联,这是每个中国家庭的传统,也是我们家每年的习惯,这时候的我总是趴在桌角看外公写字,只见外公把一小勺水倒进砚石上,等水慢慢散开就开始磨墨,松烟一层一层在水中散开,像缥缈的纱幔,清水渐渐变成了浓稠的墨汁,我便对这像木头一样的长条状的“墨”产生了浓厚的兴趣,这黑乎乎的东西到底是什么呀?它为什么在研磨过程中把水都染黑了?看起来也不像黑炭,好奇的我先用鼻子嗅了嗅砚石中的墨汁,有淡淡的香味,又好像淡淡的臭味,用手指沾了一点,是凉凉的,摸起来好丝滑。

外公写完对联后,特意拿出一张宣纸,让我的小手握着毛笔,他握着我的手,我们一起写了一个一撇一捺的人字,他告诉我写好“人”字只要两笔,做好人却要一生。虽然我当时并不懂他说的意思,但这是我第一次玩弄笔墨,我觉得墨好神奇。

后来,妈妈给我讲了墨的由来,原来墨是用最细的松木燃烧后的微粒,放进一些香料,压模成块,用的时候和水研磨便成了墨汁。

再后来我学习了书法,最开始便是写自己的名字,手中握着蘸满墨汁的毛笔,一笔一划很是认真,就怕一歪一抖,一点都不敢大意,慢慢地我懂得写字是一种境界,要不急不躁,要认真、慎重才能稳稳地写好。

在与墨相伴的日子里我还知道了王羲之、颜真卿、欧阳询、米芾、苏轼,他们都与墨结缘,为世人留下了许多不朽的作品。

渐渐地我爱上了这种感觉,当毛笔浸在墨中,吸饱墨汁,在砚台边抹掉多余的墨,看着墨汁顺着砚壁慢慢地滑下与砚内的墨再次融合,而沾满墨汁的笔锋在宣纸上留下的是规矩、端正、平衡、对称、和谐、充实和饱满。

我慢慢懂得了其中的奥妙,点点的墨迹,在我的生活中点上了重重的一笔,滋味甚是长远。

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篇20:拖堂的滋味作文600字

全文共 648 字

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到了初三,老师们的耳朵似乎都“不灵”了,他们用各自的方式,给我们准备了丰盛的“拖堂”大餐,每次都让我们回味无穷。

数学老师——光明正大。

数学老师拖堂——用两个字形容——霸气,她从不找什么理由,视铃声为无物,往往是铃声已响,她还在黑板上写一到新题。数学老师的“霸气”还常常表现在对其他老师上,她不仅拖课间,还常常拖到下一节课,这时,下节课的老师就只能被挡在教室外面,看着数学老师那神采飞扬的身影“望课兴叹”了。

物理老师——自由选择。

物理老师拖堂,就温柔多了。当物理老师正讲得起劲,准备翻到下一页时,一阵悠扬的铃声响起——下课了,我们早已准备好饭卡,摆好助跑姿势,准备在第一时间冲出教室,就等着老师一声令下。五十多双眼睛紧盯着老师:能下课了吗?

老师似乎明白了我们的心思,对大家说:这还有道题,我是赶紧讲完呢,还是明天再讲呢?请选择。

“讲完吧!”全班同学几乎是异口同声,但再仔细一听,能听出大家太多的无可奈何。于是,物理老师又讲了起来。

历史老师——把窗户关上!

历史课是一周的最后一节课。钟表的分针终于挨到了三十五分,外面响起了各班放学的声音——背书包的,聊天的,打闹的,都在接近美好的周末,同学们总被这些欢快的声音吸引,不由扭头一探究竟,这时,历史老师就会忽然停下讲课,连比带划的对着靠窗同学说:“快快,把窗户关上!”窗户关上了,声音消失了,同学们都在尽情享用这一周最后的拖堂“盛宴”,此时,窗内窗外,仿佛是两个世界……

初三了,拖堂是必要的,没有拖堂的初三,怎么能算初三呢?拖堂的滋味,就是拼搏的滋味啊!

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