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那班滋味在心头【汇编20篇】

成长如一枚酸涩的果子,酸得那么恰到好处,轻轻一咬,果汁四溅,氤氲了整个青春。以下内容是小编为您精心整理的那班滋味在心头,欢迎参考!

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尝到了什么的滋味作文600字

全文共 630 字

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我品尝了美妙笛音的滋味

一夜夜繁星转,一夏夏流萤飞。我提起笔,想起了那个从未谋面的邻居。

几年前的一个夏夜,我坐在院内的藤椅上,仰望着天空中的星星,手里捧着一本书,一本我无法看懂得书,一本我无法理解的书,我看得心烦意乱,把书往椅子上一扔,准备回屋子里,脚刚跨出,一阵悠扬的笛声像月光照着大地,像泉水流淌着,像春风拂过水面,荡起涟漪,荡过我的耳畔,拂到我的心中。

那一晚我像着了迷似的,直到笛声散去,也久久不肯离去。

此后,我恳求爸爸也给我买一支长笛,从那日开始,我有了一支属于我自己的长笛。开始练习指法,中途多次想放弃,可每晚那笛声使我坚持着,终于有一天我开始和朴素的白乐谱打起了交道,随着一个个音符的增高,我的成绩也在稳步上升,每晚的笛声便是我心灵的支柱。

可是,有一天我拿起笛子吹奏了最后一首乐曲,背上了书包,到远方去求学。晚上只有一支笛声在孤寂的吹着,不会有另一支笛声来与它应和…

如今,那支笛子上已经沾上一层薄薄的灰,时间使我遗忘这支长笛,但我却永远不会忘记那悠扬的笛声,忘记那位素不谋面的邻居。

让我怎样感谢你,我愿想收获一首乐曲,你却给了我整个乐谱。我原想收获一片属于我自己的空间,你却给了我整个世界,我原想收获一个乐点,你却给了我无尽的快乐…

想到这,我放下笔眼角不禁流出一滴晶莹泪珠,顺着我的脸庞滑过。我取出了那支长笛,拂去上面的灰土,闭了眼放到嘴边。笛声像一缕缕夏风把我带回了过去,睁开眼,我又站在了小院中与另一支笛声应和着……此刻,我尝到了美妙笛音的滋味。

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篇1:幸福的滋味作文600字

全文共 629 字

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柯原的一段小散文写得很好,蚕的幸福在于把吃下的桑叶都吐成洁白的丝,给世界留下一片光洁,一片华丽。而我的幸福是奉献,帮助需要帮助的人。

在一个小村子里,住着一位年纪大的苗族老奶奶,她满脸皱纹,白发苍苍,唯一的女儿常年在外地打工。老奶奶年纪大,行动不便,于是有许多人去帮助她,我听说了便去帮助她做一些力所能及的事。

一个星期天的早晨,阳光洒满了整个小院,我来到了这个苗族老奶奶家,在院子里,我左思右想能帮老奶奶做点什么呢?一进屋,发现老奶奶还躺在床上睡觉呢!床的旁边有一些脏衣服和一张床单。我想:来帮老奶奶洗洗这些脏衣服和床单吧!

我用脸盆接了一盆水,放好洗衣粉,泡了一会儿便开始洗了,我费了九牛二虎之力才把搓衣板找到。我首先从老奶奶的房间里拿来了脏衣服和床单。然后放在搓衣板上使劲地搓洗,接着我举起床单对着太阳光看了看,呀!还没洗干净呢!于是,我又用双手使劲地搓起来,小泡泡从床单中冒出来,“真好玩!”“啦啦啦,啦啦啦……”过了一会儿,我觉得用手洗不干净,便脱下鞋子,站到脸盆里,用一双小巧玲珑的脚,踩踏特别脏的地方,还不时用脚尖把床单翻过来翻过去,水花还不时溅出脸盆来,额头上也冒出了晶莹剔透的汗珠。终于把脏衣服变成一尘不染的新衣服了,把床单变成了白纱,用袖子把汗水擦了个干净。然后踮起脚把床单和衣服一件件地晾在院子里。这时房间的门“吱呀”一声被推开了,老奶奶走了出来,看见了晾好的衣服和床单。感动极了!说:“孩子,谢谢你了,你真乖啊……

这一天我尝到了幸福的滋味

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篇2:学习的滋味作文600字

全文共 647 字

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我家的墙壁上贴着许多我的绘画作品,从刚开始的简单线条画,到后来学的多个物体重叠画。看着它们呢,心头会涌上学画过程中的酸甜苦辣。

刚开始学习素描的时候,正值盛夏。老师叫我们画直线条,要求一笔到位,还给我们示范了“横、竖、左斜竖、右斜竖”。我一看这么简单,拿起铅笔就练。“呲”一声,啊,画歪了。又试了几次,线条还是像毛毛虫一样不听使唤,老师画得可是笔直有力呢!我又试着画了几次,还是老样子。这时老师走了过来,看了看我的笔画,毫不客气地说:“不合格,重画!”听了老师的呵斥,我对自己更加严格,擦擦额头上、鼻尖上、手心里渗出的汗水,继续埋头练习。这滋味真是“苦”啊!

有一次,老师布置了一张线条练习和一张画长方体的作业。我那天去上课才想起来,支支吾吾地说:“老师……。我今天作业……没有画。”老师说:“你记性怎么这么差,下次给我带来!”老师的批评让我心里和眼睛都酸溜溜的。不过我懂,正是因为这样的严格,我才会进步。

还有一回,老师说,下节课要在班里举行一场素描比赛,要大家做好准备,可是我一回家把什么都忘了。

过了一个星期,比赛开始了,因为我在家什么都没练习过,手法生疏得很,比别的同学差很多,大家看了,都善意地笑了笑,但当时我的脸上火辣辣的,我告诉自己,以后再也不要这样偷懒了!

现在,我的素描有一定水平了。我的作品在班中展览,被同学们称赞。我知道,我所付出的努力和汗水终究是不会被辜负的,看到同学们羡慕的目光,我心里美滋滋的。

学习素描的滋味是这样,学习任何东西的滋味都是这样,这样的滋味才最令人回味。

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篇3:父爱的滋味作文450字

全文共 451 字

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爸爸就像一棵顶天立地的大树,而我是一只淘气活泼的小鸟,我在大树的怀抱里快乐地成长。爸爸的爱是我快乐的来源,爱的滋味可美啦!

有一点甜甜的

我是一个马虎大王,语文总是考不好,这时我的心里就会隐隐地不安,回家肯定被妈妈斥责。但是,爸爸总会站到我这一边来,帮我说服妈妈,还鼓励我,“你已经很不错了,下次还有机会,再加把油。”听了爸爸的话,我的心里觉得甜甜的,顿时感到爸爸是多么贴心,还是爸爸最懂我。

有一点辣辣的

爸爸经常带我出去玩,最令我难忘的是爸爸陪我坐海盗船。我一坐上海盗船就全身发抖,爸爸却兴高采烈地说:“有什么好害怕的?”海盗船大摇大摆的,好像一个喝醉了酒的人晃得剧烈,我在船上已经晕得魂都不在了。爸爸却高兴地大喊:“太刺激了!”你们看,我的老爸就是这样一个喜欢刺激的人,总带着我去火辣辣的玩耍。

还有一点咸咸的

有一次,爸爸陪我学骑自行车,一不小心,我摔了一大跤,腿上流出了鲜红鲜红的血,我也疼得哭了起来。爸爸安慰我,鼓励我要坚强。咸咸的眼泪里也有爸爸的爱。

爸爸爱我,我更爱爸爸,我也要给让爸爸尝到爱的滋味。

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篇4:幸福的滋味作文600字

全文共 716 字

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幸福是匿藏在生活缝隙中调皮的影子,人们经常感慨幸福的遥不可及,其实,只要我们敞开心扉,用心感悟,举手投足间都会聆听到幸福的滋味

朝阳将温暖静悄悄送入房间,通过半开的房门看到父亲将弟弟逗得一边拍手一边咯咯地笑。我舒服地伸个懒腰,本想蒙头睡个回笼觉,只听见母亲在门口催促着:“走吧,该去公园锻炼了,也好为你的中考体育早打基础。”我只得穿好衣服,跑出门追赶母亲了。

一出楼门,阳光就温和地沐浴在身上,倦意立即被赶出身体,戴上耳机,放起轻音乐,与母亲并排而行,道旁的丁香举着香壶似的紫色小花,氤氲的香气钻入肺中,清幽、舒畅的感觉扑面而来。此时,我只想拖住时间的沙漏,控制流逝不断的细沙,哪怕只有一瞬,让我融入这幸福的时光,感受幸福在心中泛起的甜甜的滋味。

走到小巷口,母亲快步先行,我紧随几步,还没走到一半,母亲的步伐却缓了下来。一向健步如飞的母亲怎一反常态,走走停停了呢?正想开口发问,她示意我朝前看,原来母亲前面有一位拄着拐杖的老人,正蹒跚而行。显然,耳背的老人并没有注意到身后的动静,一直按着自己的节奏,缓缓举步,悠然自得。小巷虽不是很宽,但只要找到一个空当,我们还是可以与老人擦身而过的。但看到老人悠闲从容,我们心中生出了淡淡温馨,为了不惊扰他,我们既没有超越他,也没有催促他。跟随老人的影子,随着他的节奏,不徐不疾地跟在后面,像一家三代出门去散步,这无声的画面,满盈温馨。此时,我只想拖住时间的沙漏,控制流逝不断的细沙,哪怕只有一瞬,让我融入这幸福的时光,感受幸福在心中泛起的甜甜的滋味。

每个人都有属于自己的幸福,对我而言,生活的大网便是由丝丝幸福交织而成的,这种幸福的滋味孕育在每一个清晨,洋溢在每一丝空气中,融化在心里,很甜很甜。

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篇5:成长的滋味作文600字

全文共 660 字

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成长滋味是甜蜜的,我跃上星空,回忆我的儿时,回望我的足迹,回味我的甜蜜……

3岁,从农村迁入县城,甜蜜藏在奶奶的毛衣里。“来,试试奶奶给你织的毛衣!”我飞也似的跑过去,“哇,好漂亮的毛衣,谢谢奶奶!”穿上新毛衣,好暖和好暖和。我看见奶奶的眼中笑出了一朵花,灿烂地对我开放。每次穿着这件毛衣,我都能感到幸福的味道,感受到被宠爱的滋味。在奶奶的毛衣中,我慢慢地长大。

4岁,读幼儿园,甜蜜藏在爷爷的招手里。每天一放学,我跟着队伍走到校门口,就看见爷爷在招手。我连蹦带跳地跑过去,爷爷一脸慈祥地对我笑着,把我抱上自行车。无论是烈日炎炎,还是寒风刺骨,这辆自行车都“吱吱嘎嘎”地响着,仿佛奏着一曲浓浓的亲情乐章。

6岁,在泰和二小读书,甜蜜藏在爸爸的期望中。暑假,爸爸带我去北京、韶山、昆明等地参观游览。在攀越长城时,我真切地体会到这地球上最长、最坚固的城墙里包蕴着的不正是我们中华民族不屈不挠、自强不息的民族精神吗?正是这种精神,现在一直鼓舞着我学习,激励着我成长。

今天,就读泰和四中,甜蜜藏在妈妈的叮嘱中。“天冷了,多加些衣服”,“考试中要认真审题,先易后难”,这些话语朴实,却绽放出华丽的色彩。每当我月考成绩退步时,妈妈总是温柔地对我说:“没事,没有失败的人生是不完整的人生。”这时,我的心仿佛经历了无数个暴风雨后见到阳光。在这亲情的阳光下,我学着面对失败,学着跌倒后爬起。

因为有了太阳光和热的付出,小草才显得生机盎然;因为有了亲人的关心和爱护,我成长的滋味才甜蜜。

光阴荏苒,岁月如歌。我就是在这样甜蜜的滋味中生活着,成长着。

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篇6:这种滋味不好受作文500字

全文共 490 字

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万众期待的免费生考试成绩已经出来了,和不仅仅是免费生考试,更是和13班第二次的PK,我们准备已久,但结果却不愿人意。

数学成绩不理想,只考了90分,90。5分才可以上红榜,只差0。5分就可以上红榜,最后一道题没有加括号而失去了4分,有可能就和免费生失之交臂,如果可以考到94分,名次应该会考前很多,发下卷子后,我看了一眼,找出了8分不该丢得分,真的是太粗心大意了,这次没有上红榜,是一个教训,我下次绝对不能再犯同样的错误。

语文成绩更不理想,本以为考的蛮多,结果只考了91分,语文也上不了红榜,语文和数学只有都考上95分,才有可能考上免费生,看来免费生真的是失之交臂了,这次考试,我没有放端正态度,一直与语文和数学考的都这么糟糕,我一定要把错的题记住,下次不能再犯同样的错误。

和13班的PK,我们输得也很彻底,上次我们数学领先他们5分,这次数学我们也输了,语文我们也输了,真是糟糕,老师和我们的心情都很差,我应该好好反思自己,提醒自己不能再犯同样的错误。

这次考试,我考得很糟糕,并没有考出自己的真实水平,也从中汲取经验:靠前状态一定要端正,只有这样考试才能考好,这种失败的滋味好受

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篇7:幸福的滋味

全文共 256 字

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马嘉钰

生活中,我尝到了幸福滋味

中秋节的晚上,我们一家人坐在窗前,一边吃着水果,一边欣赏着月亮,我不但觉得嘴边甜甜的,而且心里也有一股甜蜜味。天开始阴了,可我却闻到一股淡淡的甜香味,让我感觉到非常的幸福。

还有一次,我妈妈和爸爸有事出门,我和弟弟在家想吃肯德基,但没钱。就在这时,妈妈爸爸回来了,真的给我俩一人买了一份肯德基,喜出望外,真是心里想啥就会来啥。我与弟弟一边吃着肯德基,一边看电视。真是太幸福了,我喜欢我的家,顿时我觉得心中有一朵玫瑰花在开放。

我的幸福是还有许多许多,我要记住我所有的幸福,珍惜幸福。

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篇8:读书的滋味作文400字

全文共 403 字

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在我一年级时,我认为读书是很有趣的,是因为我可以背上书包去上学、可以和同学们一起玩耍、可以学到许多许多汉字和无穷的知识,还可以受到老师的表扬和教导。那时我认为读书像棉花糖那样是甜甜的滋味

二年级时,我开始觉得读书已经变得枯燥乏味了,那是因为我觉得书本上的知识是很无聊的,我不再爱听老师讲那些干巴巴的课文,我也不爱背课文和数学公式。二年级的我认为读书像白开水那样没有味道。

到了三年级我渐渐开始不再认真听课,当老师让我们读课文时我也是嗡声嗡气,当老师让我们背数学概念时我开始只张着嘴巴,等到了考试时我开始不仔细审题,还常常写错字……,那时候我认为读书像盐一样很咸很咸。

现在四年级的我又像一年级一样爱读书了,因为在班级中我有一个竞争对象,我只要好好学习就能超越我的竞争对手。所以现在对我来说读书就像汽水一样,充满了各种挑战和刺激。

读书滋味:有甜甜的滋味、白开水的无味、盐一样的咸味还有像汽水一样充满激情的滋味……

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篇9:被冤枉的滋味作文500字

全文共 471 字

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像一盆苦苦的、黑黑的中药摆在我的面前,那种苦苦的滋味飘在空中,偷偷地钻入我的鼻孔里,搅得我胃里难受。

那是一个傍晚,黑黑的乌云来到了我们这儿,当时,正在上数学课。

“嘿,嘿!同桌,天马上要下雨了。”上课期间,我那个坏学生同桌对我说。

“好好听课!”

“我跟别人说了。”

他转过头去跟别的坏学生说去了。他说的声音如此之大,老师居然没有听见,我真怀疑老师的听觉是不是下降了许多。

见后面的坏学生玩玩具,不搭理他,他便又跟前面的学生说话去了,诶!“坏学生说话大又响,我却无可奈何。”

只见我的同桌说话的声音越来越大,终于——老师转过头来了。我感到庆幸,因为老师终于要把他给教训一顿了。

“好啊你杨晨宇,你居然和张文照主动搭话了。”

什么?!我的眼睛瞬间瞪大了‘N+1’倍,我的嘴巴也瞬间能塞得下三颗鸡蛋了,我却差点儿失声喊出来:“why?”

“写300字检讨,下课来我办公室,打十棍……(诶呀妈呀,太多了),”下课了,我带着两条像铅球一样沉重的双腿去了办公室,经过十分钟的“唾沫星子”攻击,终于上课了。

窗外,枫叶的树叶落下,我伤心地回到教室,诶!像喝了一盆中药,真苦。

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篇10:友情的滋味九年级作文600字

全文共 711 字

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朋友是人精神生活中一个重要的组成部分,没有友谊的人,就像生活在寂寞的荒野;缺乏朋友的人就会感到人间的孤独。人们需要友谊是因为真诚的友谊可以使人奋发,使人快乐。

几天前的一个清晨,阳光明媚,同学们高高兴兴地踏进学校的大门。涵涵的书包鼓鼓的,她凑过来,满脸堆笑压低声音,神神秘秘地说:“我带了水晶泥,下课一起玩!”我倒吸了一口凉气,她上次带冰袋来学校,被老师发现没收了。今天,她没有记住上次的教训,竟然明知故犯,还敢带到学校来。

之后我又发现她上课时还在下面玩,引来同学们好奇的目光,她还分给其它同学,这样不仅影响自己学习还干扰了其它同学。此时好像有25只小猫在我的心上一起跑步,百抓挠心难以抉择,我不知是该帮她隐瞒,还是告诉老师纠正她的错误。我的心里忐忑不安,最终正义的天使战胜了狭隘的魔鬼,我选择把这件事告诉老师。不出所料老师批评了涵涵,还请了家长。从那以后,她再也不理我了,她说我背叛了她,背叛了我们的友谊,我真是哑巴吃黄连——心里有苦说不出呀!

就在上周,我上体育课把脚扭伤了,走路一瘸一拐,疼得要命。放学时,我背着沉重的大书包,手扶着墙费劲地向家的方向走去。涵涵看见了,冲我快步走来,一把把我的书包卸下来,扛到自己那瘦弱的肩膀上,赶紧又用力搀扶着我,把我一直送回家,看着她头上细细密密的汗水,我感动极了。突然,她开口了:“前几天的事妈妈批评了我,我也认识到了自己的错误,我不好意思和你说话,你……可以原谅我吗?”我爽快地回答:“当然了。”她又和我约定明天来接我,就这样连续一周,涵涵如约出现在我家门口。有了她的陪伴,我的伤好得很快。

从那以后,我们友谊的纽带拧得更紧了,校园里又出现我们两个形影不离的身影。友谊使生活更美好。

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篇11:失败的滋味作文500字

全文共 534 字

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生活中有不同的滋味:成功,失败,酸,甜,苦,辣,咸。就像一瓶一瓶调味料,有甜也有苦。失败的滋味是酸的,是苦的。

那一次,数学考试,让我至今仍记得酸苦的滋味。

失败的滋味是苦的。在与130分以上的名次失之交臂时,顿时,我心里苦苦的。考试前几天,那一题又一题的练习,能证明我的汗水,却因为一题7分的失误让我的汗水化为灰烬。那“刷刷”的笔声似乎还在我的耳边回荡。7分,也许算不了什么,也许证明不了一个人的实力,却能让一个人感到苦。

失败的滋味是酸的。分数,红“×”,眼泪,孤灯,一人。眼泪的滴落,努力成为灰烬,心里可不是滋味。分数上的“×”被泪水打湿,显得更大了。一人,孤灯,没有了家人的关怀,一股酸酸的滋味便涌上我的心头。

泪水在桌上形成了小之又小的水洼,便挡住了一只飞虫的去路,它的努力抖动的翅膀,便让我觉得它在做“无用功”。因为水洼的面积和它的身体大小成反比,便让我有了一个看法:它不会爬出去,只有死路一条。

但它还是出去了,让我更惊叹不已,因为,它的翅膀已经湿透,水又比它大很多,但这是事实。它从失败中走出来了,那我为什么不能呢?

擦干了泪水,一句名言在我的脑海中浮现:失败乃成功之母!只有经历了失败,才会有成功的出现。努力才能成功。

失败的滋味是苦的,是酸的,也是成功的垫脚石。

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篇12:我感受到懊悔的滋味作文450字

全文共 443 字

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有一天,爸爸带我们去游乐场玩,我们走进游乐场,就看到了人山人海,随后我们就看到了鬼屋摩天轮,旋转木马,蹦极,过山车……等五花八门游乐设施。

接着我们看见了一块超亮“警示牌上面标注着请保护好自己随身物品”如果丢失后果自负。我心想:像我这种知勇双全的人不像某些“糊涂虫”那样马马虎虎粗心大意,丢三落四毛手毛脚的习惯呢!

接着弟弟对爸爸说“老爸我们能一起去座摩天轮吗?既激动又害怕,爸爸毫不犹豫回答说:Ok!我们直接的坐上期待以久摩天轮。忽然弟弟指着一个像冰糖葫芦似的建筑物问爸爸:“那叫什么名字啊?”爸爸马上回答说:“它的名字叫东方明珠很有代表性建筑。跟着我们来到了鬼屋,我们一眼看不见边,里面一片漆黑,恐怖声音我和弟弟被吓得魂飞烟散,瑟瑟发抖,刚好老爸说:“世界上没有鬼?没有。”此时的我平静了许多……

下午2:00了,我们回到家中才发现带去水杯丢了,我和爸爸说;“爸我的水杯落在了游乐场。”爸爸大吃一惊”。我明白做人不要马虎要仔细不能骄傲盲目的自信,我就想起“警告牌”。所以我感到懊悔滋味

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篇13:我尝到了幸福的滋味作文

全文共 566 字

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幸福,是一种心灵层次的满足,当我们满足了心中所渴望的事后,得到的满足感。我们,总在幸与不幸之间徘徊,因为心灵的渴求,我们衷心希望得到满足,得到幸福。

可是,幸福的定义是什么?答案因人而异。大多数的人,往往认为自己最不幸,只因为无法满足自己的愿望,感到不悦。不满。而我也不例外,成了这大多数人之一。可是,每当感到不幸的时候,我会回想我所拥有的。回忆我拥有的幸福,点点滴滴化作潮水般,向我空虚的心涌来。那整感觉,就像雪中送炭,温暖的感觉带走了我所有的不满,光明照亮了我的前方,彷佛那种不幸感根本不曾存在过一般。幸福,对我来说就像是冰淇淋般的存在,入口即化,不好好把握就会从手上消失一样。所以,我很珍惜每一个幸福的当下,细细的品尝幸福的滋味,有时是如蜂蜜般的浓稠,有时像是棉花糖,一丝一丝的甜甜渗入心中,有时只是像细水一般无声无息的流过。

人的欲望无情无尽,得到一个幸福后,往往还想要更多更多。而我们也太容易将身边所拥有的事物视为理所当然,明明已经拥有很多了,却永远不满足,渴望更多的幸福,如此的恶性循环下去。幸福就像是米饭,需要我们细嚼慢咽的去体会他的香甜。对每个人而言,幸福是不同种的口味,在不同的时间。不同的地点。因为不同的人而发生改变。

幸福的滋味,需要我们用时间。花心思去体会,需要我们细细的品味,专属于我们的......幸福的滋味。

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篇14:我尝到了幸福的滋味作文

全文共 723 字

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人生就像一个百味瓶,酸甜苦辣一应俱全,它包含着成功时的喜上眉梢,失败时的痛哭流涕,遭遇挫折时的一筹莫展,遇到突发事件时的不知所措。其中的滋味虽不都尽如人意,但全都在情理之中。那个阳光明媚的上午,我品尝到了幸福是何种滋味。

“叮铃铃,叮铃铃……”我从温暖的被褥中伸出一只慵懒的手,半天才把铃声关掉。我睁开惺忪的睡眼,漫不经心地看了一眼墙上的日历,突然猛地惊起,接着又瘫倒在床上,长叹了一声:天啦,今天是领期末成绩单的日子。

我匆匆忙忙地吃完早饭,迈着沉重的步伐向学校走去,心里真是十五个吊桶打水――七上八下。此时的我觉得从前上学的路程似乎缩短了一半,不大一会儿我便走到了教室门口。我忐忑不安地走进教室,发现班上早已人声鼎沸。同学们三五成群的聚在一起,谈论着期末考试的成绩。他们有的脸上笑意盈盈,好像是志在必得;有的面无表情紧张得瑟瑟发抖;有的人却到处乱逛,表现出一副不在意的样子。

而我则是一个人安静地坐在座位上,等待着老师驾临。大约过了十几分钟后,班主任便满面严肃地拿着成绩单和一叠叠耀眼夺目的奖状来到班上。我的心一下子提到嗓子眼儿,没办法,只能听天由命了。我手心里直冒汗。班主任开始公布成绩了。只见他一本正经地宣布起来:“第一名——”老师拖长的音调让我紧张得闭上了眼睛,直到老师喊我的名字时,我都没反应过来,多亏同桌推了我一把,我才受宠若惊地站起来。真令人不敢相信,我居然获得了第一名。看到成绩单上齐刷刷的高分,我悬着的一颗心才终于得以放下,幸福的泪水在眼眶中打转,不枉我夜以继日地复习和每天晚上辗转反侧地思索。

那一次,我尝到了幸福的滋味,那是辛苦的付出所获得的回报。我将把这种幸福永远珍藏在心底,当自己想要放弃时,回忆起来便可得到无限的动力与希望。

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篇15:被人在乎的滋味作文1000字

全文共 1024 字

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即使没有理由,但生命仍值得坚持。

——题记

七年级第一学期是迄今为止我度过的最漫长的时光,也是最温暖的时光。

七上的我成绩一直在退,而且是有要冲到不及格架势的直线下降,我的母亲又特别喜欢拿比我优秀几万倍的人来和我这个“逆女”比较,有比较就会有伤害,这样,一场口枪舌战总是无法避免的。

“你看看xx家的那两个女儿,多懂事!早上的早饭钱都省起来买作业本做!电脑从不玩……”母亲在旁边恨铁不成钢地用几乎是怒吼的语气冲我嚷嚷。而人长大了就会有叛逆期,当青春期撞上更年期……

我没有理会母亲说的话,到耳边的声音又被我反弹回去……一点也不在乎

渐渐地,我和母亲都不耐烦了,母亲重重的打了我几下,把我碰过的碗重重地砸在地上。

碗在与地面猛烈接触后四分五裂。扬起的灰尘给这个时刻蒙上了一层特殊的温暖。

呵,如果你这样不喜欢我,你就换个女儿啊,我和你只是名义上的母女!我宁愿死,也不愿有你这样的母亲!

但是我没有做出什么过激的举动,在她的“教育”下,我早已荣辱不惊……这是我仅存的最后一点理智。

天空是青的,把我的脑袋愤怒到冰了。

母亲嘴中仍吼着难听的骂人话,手里拎着拖鞋走了,只留下清晰的脚步声。

眼里某种液体毫无节制的涌出来,委屈的情绪一下子全都爆发出来……

真想一死了事,活着好累。

我的爱好被当成无理取闹,难道我就没有脾气吗?

白天,我和一个相处已久的朋友在一起,一路上我们并没有说什么话,朋友相当理解我,知道我一定出什么事了。但是他熟知我的行为处事,我不说,他也不问。

阳光温和地围在我们身边,到了班级门口,他开口说:“你别太失落,人间还是有美好的,还是有人在乎你的,如果你走了,那我怎么办?”

刹那,阳光透过灰尘强而有力的照了进来,我被感动到了。

同伴对我露出了一个微笑。很暖。

我内心仿佛有一个信仰的回声在摆荡,提醒支持着我走向远方。被人在乎的滋味,第一次这样裸露出来,碰到了心底最柔软的部分。温暖迅速用开花的藤蔓,把我的心与朋友的心连接在一起。

我缓缓走进教室,多少往日不在意的人,不在意的物都重新认识了一遍,对我参与的时光“sayhello”,对我参与的未来表示欢迎。

其他与我要好的同伴上前来握住了我的手,手与手之间本无它物,而现在,却有一种无可描述的暗流在进入彼此的心。我明白,这股暗流若能长久存在,必将在人与人的内心浇灌出一棵让人感到温暖而又无法摧毁的大树,让人拥有光合作用。

只有我自己知道,在同伴说那句话的时候,我的心里已经悄无声息地长出了一个带微笑的嫩芽,而它终会长成参天大树。

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篇16:成长的滋味作文500字

全文共 537 字

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我的童年就像一片美丽的沙滩,沙滩上有许许多多闪闪发光的贝壳,贝壳上有漂亮的花纹,里面包含着我的成长。成长的滋味有酸的、甜的、苦的、辣的、咸的。在我的心里,最深刻的就是第一次学英语。

我以前对英语一窍不通,只可以“叽里呱啦,叽里呱啦”地说几句,上课也只可以用中文应付英语老师的问题,妈妈就给我报了一个英语班。第一次上课,我害怕得发抖。老师看透了我的心思,对我说:“学英语其实很简单,你只要认真读,认真听,认真说,你一定可以学会!”我听了,就有了自信。看到老师一黑板的单词,我倒吸一口气,但还是专心致志地学了起来。“red”这个单词我始终读不好,老师就让我们“r-e-d—red”这样读。这招还真灵,一转眼的工夫,我就会读“red”了。

在学英语时还有一些困难,就是读十分长的单词真是难上加难,例如:sunglasses。我灵机一动,用手机搜索了这个单词,找到了它的发音,并一遍一遍地跟读起来。直到精疲力尽,我才读会了这个单词。

有一次考英语,我看了看卷子,对我来说十分简单,恨不得马上用比世界纪录还快的速度写完。果不其然,这次我考了100分,这可把我乐坏了,我还看到不少同学对我投来了羡慕的目光。我飞奔到家,妈妈看了我的试卷,喜出望外,向我竖起了大拇指。

这些事情都证明我已经长大了。

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篇17:品尝成功的滋味作文500字

全文共 481 字

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在人生的道路上,总会有失败,可只要努力,就一定会成功

有一次学校期中考试,我努力复习,在同学们面前夸下海口,这次一定考满95分。考试终于开始了,我看着考卷觉得好难,心里突然有点害怕:怎么办呢?我已经在同学们面前夸下海口了。我写了一会儿考卷,心想:也不是很难呀,这下一定考满95分。然而,当考卷发下来了,我傻了眼,竟然只考了85分!顿时,我的心像被石头打了一样痛。同学们看见了,都哈哈大笑起来。有人说我不自量力,有人说我永远考不好,还有的人说我连他都考不过……

回到家,妈妈问我成绩,我说:“只考了85分。”那一刻,我看见妈妈的微笑荡然无存,她又开始了她的“狮吼念叨功”:“我叫你细心点细心点,你怎么还粗心成这样?啊?你想想,有几题是你不会做的呀?……”妈妈罚我抄课文,抄不完不许上床睡觉。我心里不是滋味,想了一晚上,我总结了17个字:失败乃成功之母,只要细心、努力就能考好!

之后,我写作业开始认真了,字开始写得好看了,复习不叫苦叫累了……终于,等到英语测试考试的时候,我仔仔细细地看考卷上的题目,每一个字都看得清清楚楚才答题,写完后我认真仔细地检查,生怕漏了一题。

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篇18:成功的滋味作文550字

全文共 575 字

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每当我看见相框中的一枚硬币的时候,我就特别自豪,那是我跟爷爷打赌赢得的,它就像一个奖章一样金光闪闪地挂在我的胸前。

那一次,我提着水桶拿着鱼竿陪爷爷去河边钓鱼,路过一家文具店的时候,我被一个精致的弹弓吸引了,老板说一元钱,可爷爷觉得我长大了不应该再玩玩具,也觉得太危险了,就是不给我买。我赌气似地跟爷爷说“爷爷,我们打一个赌吧!你看我还没有抓过鱼,如果今天我能成功抓到一条鱼,你就奖励我一元钱怎么样?”爷爷听了,别有意味地笑着爽快地说:“可以!”

到了小河边,爷爷娴熟地选点、撒鱼饵、准备鱼竿……开始钓鱼。我学着爷爷老练的样子拿着网子悄悄地选目标,这时候,我的身边出现了一个小鱼群,我按捺不住心中的狂喜,手都有些不受控制地颤抖着,迫不及待地将网子扣向鱼群,然而,鱼群像得到指令一样,瞬间向西面八方逃窜,一下子我的网里一无所有,我沮丧地站在那里,总结刚刚失败的经验。这一次我先用网试探石头底下,发现没有就拿一块小石子往河里一抛,溅起的泥浆和水面上的波纹很容易就形成对比,我便能轻易地发现小鱼,而且鱼的眼睛在滚滚的泥浆里很难发现绿色的网子,机会来了,我突然看见一个闪闪发光的东西,我眼疾手快连忙用网子往下一扣、一抄,便把鱼儿牢牢扣住了!哈哈!我得意地把鱼儿举起给爷爷看!

爷爷愿赌服输,给我了一元钱,可我却舍不得用了,因为它饱含着胜利的味道,一种甜滋滋的感觉。

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篇19:无法被替代的滋味作文800字

全文共 837 字

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互联网是二十一世纪最伟大的发明之一,它给人们提供了便利,带来了很多益处。可以再互联网的时代,我们的生活逐渐都被碎片化了——-网上购物,网上阅读,网上交流。从前生活的很多部分都在被互联网所替代。生活在被互联网拆分、置换,生活真正的滋味也逐渐在被多数人遗忘。

记得小时候在姥爷家住时,姥爷每天晚饭后总会拿起今天的报纸来读。而我则坐在他的膝头,看着它那戴着老花眼睛认真阅读的模样,也会装模作样的看那一排排并不怎么认识的字。那些时光是安宁而又快乐的。可是,随着互联网的普及和智能手机的发明,我们便不再有那饭后共读报纸的欢乐时光了。报纸被互联网上铺天盖地的各色新闻所替代,姥爷的阅读越来越碎片化,也越来越匆忙。而那些依旧每日送来的报纸也被用做了擦地的工具。在互联网上的碎片化阅读消磨了生活中完整地去品味文字的妙趣,碎片化的阅读逐渐占据了静下心来阅读的时光。

不仅仅是碎片化的阅读,互联网还碎片化了我们生活中的很多事物,而这种碎片化的生活也影响了我们的心态与认知。暑假刚开始时,表妹告诉我说他们学校要求学生去观察一种植物,并记录这种植物在一个暑假的变化。没想到只过了几天,她就兴高彩烈地告诉我她已经完成了这项作业。我奇怪地问:“不是要观察一个暑假吗?怎么这才几天就完成了?”她嘿嘿一笑:“姐姐你out啦,现在互联网那么发达,上网查查就都有了,谁会傻到真的去花时间每天观察呢?”我怔住了,我想,确实,小妹只用了一点时间就在网上找到了真正去观察的人两个月才能找到的答案。但是,观察的过程又体现在了哪里呢?很多人抱着“上网查查”的心态与认知,错过了真正实践所带来的那份欣喜。就比如说我的表妹,她如果真的每天去观察那株植物,那她一定能看见,哦,原来它每天都变个样,每天都以不同的姿态去欢迎她呢!那份惊喜与激动又岂是互联网所能带来的呢?

购物不仅是为了买东西,它包含了逛街的滋味;做题不仅是为了得到答案,它包含了探究的滋味;人活着不仅是为了过活,它包含了生活的滋味……而这些滋味是不能被互联网所替代的。

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篇20:领奖的滋味

全文共 374 字

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白佳璐

在我的记忆中,领奖滋味是最开心的。

一个月前的一节语文课上,高老师在给同学们发奖品,奖状。正在我紧张万分的时候,我被叫上了领奖台,接着,一张大大的奖状递到我手里,那一刻我非常开心,我想:“这应该就是领奖的滋味吧!”“谢谢您,高老师!”“不客气。”高老师也露出了满意的笑容。

语文下课后,高老师说:“这节课不上了,赶快站好路队,一会儿学校要发大奖。这次可是班里的前四名哦!”我高兴的忍不住一蹦三尺高!“接下来给三年级三班的同学发奖!”教导主任说。我光荣的走了上去。教导主任问我:“你是你们班的第一名吧?”“嗯嗯”我笑着回答!当时我心里想:“现在虽然已经进入了学校获奖的行列了,但是我还要继续努力!”台下响起了热烈的掌声,我更开心了!

这种滋味,让我想起我们班一个非常骄傲的同学,他从三好学生退步到班里的倒数几名。所以我以后一定要谦虚好学,不能骄傲。

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