那班滋味在心头(经典20篇)
成长如一枚酸涩的果子,酸得那么恰到好处,轻轻一咬,果汁四溅,氤氲了整个青春。以下内容是小编为您精心整理的那班滋味在心头,欢迎参考!
浏览
808作文
1000初一生活的滋味
全文共 557 字
+ 加入清单初一(6)班黄一鸣
初一生活,是我的新起点。新课本、新朋友、新老师……这些将为我的人生长卷打上丰厚的底色,让我尝到别样的滋味。
我尝到了“书本”的滋味,书本的味道是深远的森林味儿,课文一摞堆着,必读书目占据了书房的大片江山。于是,我的书房弥漫了一股书味。我倒不觉得多香,反倒觉得烦恼。这么多书,不知何年何月才能“啃完”。我真要成为只老书虫了。看着那满满一柜的新书,这“必不可少的滋味”,还真让我压力山大。
“书本”的兹味可没有课堂的滋味资来得”沁人心脾”,我喜欢课堂的滋味。活跃又不失严谨。课堂的滋味是特殊的,有老师发问时的紧张气氛,有同学们踊跃讨论的轻松愉悦,还有回答问题时心里的五味杂陈。老师讲的课就像一部有趣的连环画,一幅幅多姿多彩的画面随着老师生动的语言缓缓展开,精彩纷呈。同学们也喜欢这样活泼的氛围。大家都沉浸在老师丰富多彩的语言中。这课堂的滋味,可谓是令人在其中流连忘返,回味无穷呐!
当然,“爱”的滋味才是最可人的。不仅是同学们互帮互助的友爱,也有老师耐心的关爱,班上有什么问题老师总是第一时间赶来。要是有学习上的问题,老师更是孜孜不倦的教导,这种滋味也是咱们常见的滋味。
上了初一我就不再是那个幼稚的孩童,人生还有百味要尝,不因在甜味中失足感到苦涩,不因在苦味中堕落感到失落,一直走在发现新滋味的路上,足矣。
更多相似作文
篇1:被误会的滋味作文500字
全文共 507 字
+ 加入清单你被别人误解过吗?那种滋味可真难受,因为我亲身体会过。
有一次,同桌的一根笔丢失了,她急着用,可是又找不到,那可是她这学期荣获三好学生,老师奖给她的,所以对她来说无比珍贵。于是我也开始帮她寻找,最后发现在我的书包里,可是这是怎么一回事呢?我也说不清,同桌对我是“人赃并获”,十分气恼,气冲冲地说:“你就是一个小偷,我再也不跟你玩儿了!”她一把夺过笔去,“唰唰唰”写起了作业,再也不理会我了。可是我心里难过极了,我真的没有偷她的笔,而且很奇怪笔怎么会莫名其妙跑到我的书包里了呢?我眼里含着泪花,一上午也没听进去老师讲得是什么。
下午,我垂头丧气走进了教室,眼睛肿起了一个大包,只见同桌跑过来拉住我的手说:“真对不起,是我错怪你了,昨天我看你的作文书,看到了精彩处就上课了,我就用笔当书签卡在了书页中,后来下学我们都急着回家,你把书装进了书包,我也忘记了拿笔,所以笔就跑到你的书包里了。”我一听,所有的疑团解开了,而且阴沉沉的心情一下子晴朗起来,我心花怒放地笑了。
我们又成了形影不离的好朋友,我们有什么好东西都一起分享,我们的友谊经过了这次风波以后,深深体会到,做什么事都要三思而后行,不要妄下结论,避免不必要的误会发生。
篇2:失眠的滋味作文500字
全文共 447 字
+ 加入清单“快去睡觉,都九点半了,还看电视!”
“等我看完这一点儿。”
“看什么看,快去睡觉!”
“哦。”
在妈妈的一再督促下,我放下了手中的遥控器,慢悠悠地向房间走去。
我换上睡衣,扑倒在床上。表面上看是在睡觉,可心里却乱成一团。一会儿想着作业没收拾好,一会儿想着钢笔没吸墨水……害得我跑到书桌前确认了好几次才松了一口气。
“聂韵轩,你还没有睡着吗?”从妈妈的房间里传来一句不耐烦的声音。不好,妈妈可能是听到了我的动静,我立刻躺在床上,连大气都不敢出。妈妈见我没有回应,便安心地睡去了。
“吓死我了。”我喃喃道。不对,我还要睡觉呢!我瞟了一眼钟,已经十一点了,我竟然还没有睡意!一种恐惧感和急切感悄悄地涌进我的心头。
可是,我越想睡着越睡不着,时钟“滴哒,滴哒”地响着,窗外的灯一盏接一盏地灭去,我还是睁着眼睛望着墙壁,似乎墙上有安眠药似的。可是,墙上什么也没有。
我现在多么希望自己没有失眠啊,如果没有失眠,说不定我现在正做着好梦呢。
不知不觉中,感觉有点儿困了,眼睛也许累了吧,渐渐地闭上了。
唉,失眠的滋味真不好受呀!
篇3:那一次我尝到了幸福的滋味作文700字
全文共 717 字
+ 加入清单幸福是什么?是一碗暖暖的热粥,是一次快乐的远足,还是在茫茫人海中相逢一笑?
幸福给失意之人温暖,给憔悴之人快乐,给原本幸福的家庭更加幸福。幸福是达到目的后的欣慰之感,幸福是冒险之后的满足之意,是领悟新知识后发自内心的兴奋之情。
记得那年暑假中的一个周末,天阴沉沉的,我们全家来到卓尔山,淅淅沥沥的小雨便下了起来,由于没带雨具,我有些不想涉水爬山了。这时,爸爸却说:“雨中爬山,别有风趣。”没办法,我只能硬着头皮往山上走。雨越来越大,山上的游客都纷纷向山下跑,有的打雨伞,有的穿雨衣,还有的蒙着衣服,头顶着塑料袋,唯有我们一家迎着风雨往山上走。雨无情地打在我们脸上,身上都湿透了。爸爸却像平时一样,迈着坚定的步伐走在最前面,下山的人们纷纷向我们投来惊奇的目光,他们纷乱而且急匆匆的脚步放慢了,腰板挺了起来,有人大声对同伴说:“瞧这一家子,够有意思的……”这时,我忽然想起一句话:“天将降大任于斯人也……”我明白了父母的用意,一扫刚才的不情愿,俨然一位战场上凯旋的英雄,一脸的大义凛然,自豪地走在爸爸妈妈的前面,还不时地提醒他们要小心。我们终于登上了卓尔山,站在高高的烽火台上,一面是苍松翠柏,一面是山峦起伏,这一切都在雨中变得迷迷蒙蒙,别有一番风景。
在下山途中,雨渐渐地停了,一条美丽的彩虹横跨在天边。我从未见过如此色彩鲜艳,清晰如新的彩虹,便欣喜若狂,大声呐喊道:“彩虹——”彩虹——虹——虹——一声声回音在山谷中回荡得很远很远。这时心中涌起莫名的感动,真的,天如此之蓝,彩虹如此之美……。苏轼笔下“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴”的感慨是不是就是我此时的感觉。
那一刻,我尝到了超越人生的幸福滋味,那是一种来自内心的——勇敢与进取。
篇4:与墨相伴滋味长作文800字
全文共 825 字
+ 加入清单浓浓的墨色,淡淡的墨香,笔锋划过洁白的宣纸,留下点点浅浅的墨迹。
墨停留在记忆中,好像很久了,到底有多久,自己也记不清楚,有时,我会抱着自己的“小绵羊”,躺在阳台的藤椅上,一直想啊想,想到太阳跳下山际,星月挂上夜空。
想到了三岁那年的春节,这好像是对墨最初的记忆。
那年春节,外公把长条桌搬到院子里,准备大动笔墨,写几幅春联,这是每个中国家庭的传统,也是我们家每年的习惯,这时候的我总是趴在桌角看外公写字,只见外公把一小勺水倒进砚石上,等水慢慢散开就开始磨墨,松烟一层一层在水中散开,像缥缈的纱幔,清水渐渐变成了浓稠的墨汁,我便对这像木头一样的长条状的“墨”产生了浓厚的兴趣,这黑乎乎的东西到底是什么呀?它为什么在研磨过程中把水都染黑了?看起来也不像黑炭,好奇的我先用鼻子嗅了嗅砚石中的墨汁,有淡淡的香味,又好像淡淡的臭味,用手指沾了一点,是凉凉的,摸起来好丝滑。
外公写完对联后,特意拿出一张宣纸,让我的小手握着毛笔,他握着我的手,我们一起写了一个一撇一捺的人字,他告诉我写好“人”字只要两笔,做好人却要一生。虽然我当时并不懂他说的意思,但这是我第一次玩弄笔墨,我觉得墨好神奇。
后来,妈妈给我讲了墨的由来,原来墨是用最细的松木燃烧后的微粒,放进一些香料,压模成块,用的时候和水研磨便成了墨汁。
再后来我学习了书法,最开始便是写自己的名字,手中握着蘸满墨汁的毛笔,一笔一划很是认真,就怕一歪一抖,一点都不敢大意,慢慢地我懂得写字是一种境界,要不急不躁,要认真、慎重才能稳稳地写好。
在与墨相伴的日子里我还知道了王羲之、颜真卿、欧阳询、米芾、苏轼,他们都与墨结缘,为世人留下了许多不朽的作品。
渐渐地我爱上了这种感觉,当毛笔浸在墨中,吸饱墨汁,在砚台边抹掉多余的墨,看着墨汁顺着砚壁慢慢地滑下与砚内的墨再次融合,而沾满墨汁的笔锋在宣纸上留下的是规矩、端正、平衡、对称、和谐、充实和饱满。
我慢慢懂得了其中的奥妙,点点的墨迹,在我的生活中点上了重重的一笔,滋味甚是长远。
篇5:复习的滋味不好受
全文共 481 字
+ 加入清单作者: 范乾乾
在考试即将来临之前,我们都会加紧复习,尽自己最大的努力考个好成绩。但是考试前复习的滋味可不好受!
在复习的那段日子里,我们可受尽了“折磨”,没能过上一天安稳的日子:每天都要预习、复习,每天都要提心吊胆,生怕自己的这门功课没有学好。除了语文数学这两门,还有语文的资料袋,资料袋中可要难得多!它们虽然看似“肤浅”,可是“深藏不露”,他们还虽然都是基础知识,但实际却很难。如果这个题不会的话,还一定要请教老师,懂得这个题的思想方法。
我们每天都唯恐时间不够,这一段时间的复习任务都非常丰满,我们有的时候还没来得及做这一项复习任务,下一项任务又出来了。但是老师说,”时间就是海绵里的水,只要愿意挤,它总是有的”。于是,我们又开始了奋发图强的一天。
虽然我们的时间紧,任务重。但是,我们还是会努力的完成老师布置的任何一项任务。老师还不会让我们每一个人掉队,把我们都“抓得紧紧的”。比如在一天里,老师来了。我们心想:这次不会还要写作业吧?要是写不完怎么办呀?我们都在为此担惊受怕。然后,老师说今天我们来写……
虽然我们在复习前受尽了折磨,但是,我们还是会考个好成绩的!
篇6:成功的滋味作文800字
全文共 854 字
+ 加入清单随着那“咔嚓”一声,我的灯珠发射出耀眼的光芒,我激动得一蹦三尺高,高声大喊:“成功了!我终于成功了!”这是我科学实验课上的一次实验,然而,我“点燃灯珠”的实验过程,却不是那么一帆风顺。
科学课开始了,我怀着兴奋的心情走进科学实验室。“今天,我们将要上一节有趣的科学实验课,做一次点燃灯珠的实验。”随着朱老师的声音响起,我们便正式开始上课,“我们要用3根导电线、一节电池和一个开关完成‘点燃灯珠’的实验……”老师在讲台上认真地讲解着,同学们也在底下认真地听着。而我呢,被兴奋冲昏了头脑,美滋滋地想着我实验成功后,同学们羡慕的目光。“现在请同学们上来拿材料,准备开始实验。”我第一个冲上讲台,拿着材料我却懵了,轻声嘀咕起来:“这些都是什么材料呀?怎么做呀?”我刚刚一直在做“白日梦”,朱老师的话一句都没有听进去,我手忙脚乱地拿起材料乱装一通,结果当然是——失败。
好多同学和我一样毫无头绪,朱老师再一次耐心讲解,我终于听明白了!我想,这次非成功不可!我把螺丝拧开,将导电线装进螺丝,然后让同伴帮我扶好电线,我呢,则做着最关键的一步——把导电线卡进钉子,然后把另外一头线放进电池。离成功只有短短一步了,我的手不停地颤抖,汗珠也从我脸颊上流下来了,这时只听“啪”的一声,导电线脱离“轨道”,实验再次失败!我的心坠入谷底,泪水在我眼眶里打转,我生气得直拍大腿,准备就此放弃。“加油啊,你再努力点,再试一次或许就能成功了呢?”朱老师的话如黑暗中的明灯,指引我前进的方向。爱迪生发明灯泡是通过几百次、几千次的失败才成功的。我这点失败又算得了什么?我擦干泪水,重新开始实验,每一步都小心翼翼、踏踏实实,这时,只听一声清脆的“咔嚓”声,灯珠发出了耀眼的光芒,我激动极了,不由自主手舞足蹈起来,朱老师给我投来赞许的目光,同学们也对我翘起了大拇指。在我看来,那灯珠发出的光芒,是世界上最美丽的光芒!
是啊,面对困难,我们不能害怕,更不能退缩,“失败乃成功之母”!“不经历风雨,怎能见彩虹?”只要你努力,一定能成功,一定能尝到快乐的滋味!
篇7:饼干的滋味作文700字
全文共 743 字
+ 加入清单从出生到现在,我吃了大大小大、各式各样、各种滋味的饼干。但惟独今天“老王”发给我的饼干,是我吃到的最特别、最有滋味的饼干,这块饼干的味道会一直留在我的舌尖和心田。
今天下午刚一上课,我拿到了我的作文本,打开后我十分吃惊,怎们光天化日之下,我作文本的左下角怎么被折了一条痕迹?难道是我的写作没有过关?想到这里,我惊恐、我忐忑,心里就像有一只受惊的兔子坐立不安。“老王”可是罚人不眨眼得罪不起的“魔鬼”啊!他不仅会让我把作文重写一遍不说,可能还得让我把语文书上的生字词抄写个几百遍吧?!越想心里越发毛,越想心里越没底。这时,“老王”那浑厚有力的声音打破我的胡思乱想。“老王”说:“作文本上如果有一道深深的折痕,说明你们的作文写得不错,是有上作文周报的可能的”。“老王”话音刚落,我仿佛从“山穷水尽疑无路”,来到了“柳暗花明又一村”,我刚刚还悬着的那颗心啊,又像有成千上百只小鹿在撞,把我激动的……
上作文周报可是有稿费的哦。一想到这个稿费,很有可能会成为我人生中的第一桶金,我就十分激动。如果真能拿到稿费,我会把这不多的稿费给爸爸妈妈买点什么?或者说给我那个刚上幼儿园的可爱妹妹买点什么?亦或者是我把它存起来?这个稿费的用途在我的心里仿佛有上百种用法,可见我的骨子里也住着一位小财迷。这时,“老王”让我们作文本有折痕的同学到讲台去领饼干。我坐在教室的倒数第三排,轮到我上讲台领取时,那平时短短的一段距离,我仿佛走出了星光大道的感觉,就觉得自己有那么一瞬间特别的耀眼。拿到饼干时,我把它小心翼翼的捧在手心里,看了又看,是真的舍不得把它吞下去。一块小小的甚至是有点再普通不过的饼干,在那一瞬间胜过了人间所有的美味。那是胜利者的味道,充满了小小的成就感,这块饼干就像是一盏明灯,激励我写出更好的文章。
篇8:被冤枉的滋味作文550字
全文共 574 字
+ 加入清单“弟弟,我想对你说:懂事点儿,不要总是依赖父母,那么娇。”
一次。我去舅舅家看望小表弟。一进门,我看见舅妈在喂小表弟吃饭,迎上去。对小表弟说:“哇!小表弟好乖啊,不吵不闹,好乖啊。”话音还没落,小表弟闹翻天了。看来我还是不呢个夸,只能骂。我转身,慢慢的走进房间,轻轻的关上门,慢慢地坐在自己的书桌上看起书来。突然,小表弟一脚踢开门,吓得我半天没回过神来。
这时,小表弟慢慢地走过来,脸上出现了一副邪恶的表情,好像森林里的大灰狼正赶来吃可爱的小绵羊。突然小表弟网我身上一跳,拉住我的头发,用尖利的牙齿来咬我的手,用长长的手指甲来挖我的皮肤。我把头一甩,把小表弟摔到地上。含着泪水说到:表弟,你怎么这么调皮。亏我还夸你是个乖巧懂事的孩子,现在好,我真是夸赞过头了。我的话让表弟听了越来越难过,小表弟哇哇大哭起来。哭得我头都大了,我喊道:“我都没哭,你干什么哭。”这时,舅舅和舅妈过来了。冤枉我说:“是不是你把弟弟摔到地上。”我含着泪水再次说到:“谁叫表弟抓我的头发,要我的手,挖我的皮肤。我就轻轻那么一甩,他不就会到地上去。”舅妈顶撞着说:“谁信,大不了自己抓俩下皮肤,把头发弄乱点,自己轻轻咬一下皮肤就可以了。”我冲出房间,跑到客厅打开外门,飞快地跑出了舅舅家。心想:事情真的不是你们想象中的那样,都是表弟惹得祸。跑了一段路,我一个人坐在了角落痛哭起来。
篇9:那般滋味在心头
全文共 752 字
+ 加入清单24班 陈佳怡
别是一般滋味在心头。
——题记
李煜在《相见欢》中也曾提及:“剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。”古有李煜,今有世人,他们何尝不是如此?
哪有什么岁月静好,不过是有人在默默奉献,为你支撑。不得不提及的四川火灾,30名消防员去世,最年轻的不过刚成年。杂乱的网络是批判与赞美的声音在我耳边回荡。偏激的心情在我的心中油然而生。他们的义务是救火,不是丧命,若你,你又会怎么做?设身处境地想,也许会有另番滋味。
我很喜欢盛唐时期,盛唐气象多么庞大。杨玉环的“贵妃醉酒”,李白《将进酒》中“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”的豪迈。却也躲不过安史之乱,白居易的《长恨歌》,杨玉环的生死之谜。如此想来,别是一般滋味在心头。
每个成功者的背后定背负着罪名,也定背负着他人的期盼,在他们的世界中,没有后退,只有前进。
别样的青春,别样的年华,也只不过是昙花一谢的瞬间,屈原跳江又有几人听闻,不过他的《离骚》世代相传,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”
时光匆匆,一去不复返,那般滋味在心头……
学习的目的是什么?是为了考一所高级中学,上一所一流大学,过一段美好的人生。有时候,并不是怕自己考上一个不理想的高中,而是怕父母露出失望的面孔。怕对不起那“九年磨一剑”。4月7日的晋城一中开放日,我踏进了那一所校门,感受着那里的校风校纪。或许待我下次踏进时是我意外收到录取通知书报道之时,又或许是仰望着这所学校,开放日之时。踢开北大门,结对进清华!
万种愁思在我的心头交织着。72天,它能干什么?以一天两分的速度可以考晋城一中,同样,荒废掉你什么也干不了。
你的未来靠你自己争取,幸福也是靠拼出来的!乾坤未定,皆是黑马。你若放弃,全世界也拯救不了你。
加油吧!为了七月那一份满意的录取通知书,为了未来!
以梦为马,不负韶华。
篇10:成长的滋味作文600字
全文共 672 字
+ 加入清单童年就像一只五味瓶,有时让人感到酸溜溜的,有时令人心里甜滋滋的,有时那又是苦涩的滋味……二年级发生的那件事情,我至今难忘,现在起来心里还是酸溜溜的。
那是一堂语文课,老师正给我们讲作业。同桌小声对我说:“把你橡皮借给我一下。”就在这时,老师锋利的目光狠狠的朝我瞪来。我连忙坐正,“同桌,看来你要完啦。”我偷看了他。可哪知老师厉声喝道:“杨宇轩,你身为班长居然还讲话,给我站起来!”什么?我没讲话呀!可我刚准备解释,老师便怒斥道:“你不要解释了,把手给我伸出来。”我十分委屈,多么希望同桌能勇敢地站出来说出实情啊!可同桌不仅没有站起来,还在偷偷的笑。我那时真是说不出的感觉。我的两腿在不停地颤抖着,双眼几乎不敢直视老师。老师拿起软尺快步朝我走过来。“老师啊,你为何偏偏将他的话当成了我的呢?”我感觉无比的委屈,可是愤怒的老师根本不给我解释的机会。
我缓缓伸出左手,老师将软尺举了起来,打在我的手上。我“啊!”的一声惨叫,感到像一把刀割破了我的手一样,泪水早已溢满眼眶。这泪水不只是被打疼痛泪水,更是被冤枉的泪水。眼泪流到了嘴里,酸涩的。我呆呆的站在那里,老天啊,你就忍心看到我被老师冤枉吗?我不争气的泪水又一次盈满了眼眶,我多么想老想向老师解释,可是老师头都不回,气呼呼地走回了讲台。
好在我后面同学及时向老师说明了情况,老师尴尬地批评了我的同桌,可我的手火辣辣的啊,我的心酸溜溜的啊!
今天,再回想这件事,这种酸涩的感觉还在。但我能理解老师的严厉,也早原谅了同桌的自私与顽劣,我更明白了生活不可能永远是甜的,当遇到酸的时候一定不要哭,因为它让我们成长。
篇11:那般滋味在心头
全文共 662 字
+ 加入清单张海丰
“生活百般滋味,人生需要笑对。”这是综艺节目《笑傲江湖》的口号。的确,人生酸甜苦辣,没有人能避免失败,也没有人会永不成功。我们要保持一颗积极向上的心,坚持自己的梦想。
在你努力的过程中有很多人会对你说:"这是不可能的”,“别做梦了”,“你不会成功的”。如果听信了他们的话,莱特兄弟不会发明飞机;爱迪生不会发明电灯;林肯不会去竞选总统;爱因斯坦不会去证明相对论。这和中国的一句俗语十分相似:“你走你的阳关道,我走我的独木桥。”大多数人偏向平庸的生活,也就是“阳关道″,在这条没有风险没有担忧的路上一直走下去,而有的人偏偏选择“独木桥”,也就是前人没有尝试过的,充满了危机和不确定性的一条道路。他们都有一个共同的信念:“前人做不了,不代表我做不了!”陈胜吴广起义;项羽背水一战;武则天登上皇位;忽必烈征服大陆。
有人说未来会更美好,我期待未来。与其做不着边际的白日梦,不如把握当下,奋力一搏。每个人都有一个美好的梦想,有人想改变世界;有人想惩恶扬善;有人想救死扶伤;有人想家财万贯。但请记住,机会永远只留给有准备的人,天上不会掉馅饼。
为了梦想,麦哲伦无畏航行;为了梦想,郑和七下西洋;为了梦想,诺贝尔义无反顾;为了梦想,周恩来埋头苦读。没有谁能轻轻松松实现自己的梦想,甚至会向现实妥协,我想说的是:“梦想,你等着,我一定会追上你。”
保持积极向上的心态,才能把握自己的未来;坚持努力不放弃,才能迎来人生的巅峰;为了梦想奋力一搏,才能对得起我们的一生。
怀揣着梦想的滋味,为了梦想而奋斗的滋味,梦想成真欢愉的滋味,都将永远被我珍惜。
篇12:品书的滋味作文800字
全文共 836 字
+ 加入清单书,是一个装满宝物的百宝箱;书,是一把打开知识之门的钥匙;书,是果树上那个永远最丰满的果实。每当我们心情灰暗时,是书带给我们无穷的乐趣;每当我们受到挫折时,是书给我们一次又一次的安慰;每当我们受到委屈时,是书带走泪水送来阳光与笑容……书,早已成为我们形影不离的知己。
高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”我最爱看的书是《简爱》《假如给我三天光明》,我和这两位好朋友之间还发生过许多故事呢!
先说说《简爱》吧。有一次,我路过书店门口,看见一本颜色暗淡的书,这本书引起了我的注意:书的封面是三个女孩,一个在干活、一个在写作、一个在玩耍。我的好奇心驱使我翻开了内容简介,原来这是一本讲关于一位“灰姑娘”从小奋斗写作的故事,主人公的精神深深地感动了我。我毫不犹豫地买下了这本书。回家后,我利用闲暇时间把它读了两遍,作者夏洛蒂勃朗特坚持不懈、不屈不挠的精神令我敬佩。
再说说《假如给我三天光明》吧。这本书一开始我并不喜欢看它,之所以买它是因为它是必读书目,妈妈一定要让我买。买回来之后,我一个字也没看,直到我学了一篇课文,知道这本书的作者就是课文的主人公海伦?凯勒,原来她是一个双目失明、双耳失聪的人,但凭借自己顽强的毅力和意志,终于突破自我,成了全国甚至全世界有影响的伟人。学完这篇课文,我立刻找出《假如给我三天光明》仔仔细细地读了起来,结果我居然喜欢上了这本名著。
现在只要我被生活、学习上的困难击败的时候,海伦?凯勒就仿佛出现在我眼前,郑重地告诉我:“人生是一次冒险,总会出现危险,要想迎难而上,首先要有自信和勇气。”当我受到别人嘲笑时,夏洛蒂?勃朗特从异国他乡来到我面前,对我说:“把一切事物看得平淡一些,善良的心灵比仇恨要纯洁得多。”
书,已经让我与许多名人熟悉了,我被林肯那不卑不亢的精神所折服;我为阿Q的悲惨遭遇感到惋惜……
其实,书只是一位简简单单的朋友,她很平凡,但是却带给我们无穷的乐趣。品书既需要耐心也需要恒心,只有这样,你才能读懂这位朋友。品书的滋味是酸、甜、苦、辣……
篇13:被夸奖的滋味
全文共 296 字
+ 加入清单霍薇朵
大家都被夸奖过吧!我是在这星期被刘老师夸奖的。现在我就给大家讲一讲我是怎么被刘老师夸奖的吧!
上课时我们都在做练习册,刘老师不知道怎么了,生气的大喊:“你们组哪一个同学做错了第26课《灰雀》第三题的第一小题?”我看了看第三题的第一小题,对了!我心想全班才有几个同学做对了,今天刘老师一定会夸奖我吧!果然刘老师夸奖了我,当时的我开心极了。不仅我被刘老师夸奖了,而且为我们小组加了十分。刘老师和我们小组的同学给了我热烈的掌声,掌声持续了很久。我心里高兴极了。
通过这件事我明白了做什么事情都要努力的去做。我还感受到老师的夸奖就像一颗甜甜的糖果,甜到心里好像飞到天上一样。那一刻我永远也不会忘记。
篇14:被冤枉的滋味真不好受作文450字
全文共 478 字
+ 加入清单一想起被冤枉的事,浑身不舒服,每当想起被冤枉的事,我就“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”呀!
周末,我正在房间写作业,妈妈从卫生间出来,大喊一声:“张婧睿,出来!”我先是一愣,然后慢吞吞地走出房间,吞吞吐吐说:“怎……怎……怎么了?”妈妈火冒三丈,把我拽进卫生间,问:“这是不是你干的?”妈妈两眼瞪着我。吓得我不出声,“不……不是……我!”妈妈说:“做贼心虚了吧!还敢说,出门反省!”我就被莫名其妙的拽出门外,我有点丈二和尚---摸不着头脑。在门外哽咽着,只听妈妈在门内说:“等你爸回来收拾你!”
不久,爸爸回来了,见我在门外哭,不分三七二十一,把我拉回家。询问妈妈,“怎么回事?”“你问你女儿?”“我……”爸爸去看了下卫生间,说了声:“那不是她弄的,是我早上忘记了,你怎能不分青红皂白呢?”
妈妈听后,一把抱着我说:“对不起女儿,错怪你了!原谅妈妈,好吗?”我点点头。妈妈又对爸爸说;“你怎么洗完手不把毛巾挂上去?”“嘿嘿,忘了!”“这事你也有责任,对女儿道歉!”最后爸爸也对我道了歉。
委屈,冤枉的滋味真难受啊,就像打翻了五味瓶一样。一想起来,心里就酸溜溜的!
篇15:走夜路的滋味作文700字
全文共 729 字
+ 加入清单我的童年就像一个五味瓶,里面记载着酸、甜、苦、辣……我缓缓地打开了盒子,记忆如潮水般向我涌来。
那天,我从老师家出来的时候,天已经全黑了,只有那几盏小路灯,忽闪忽闪地在那路旁,那微弱的光为我照亮着回家的路。
我走在回家的路上,四周都静悄悄地,只有我的脚步声在发出“嚓嚓”的声音,在这寂静的夜晚显得格外响亮,突然,一阵风吹过,使大树的身影摇摆了起来,这时,我开始有些害怕了,嘴里不停地鼓励自己:不要害怕,不要害怕,我是勇敢的孩子……尽管我不停地告诉自己,但我脑海中还是不自觉地浮现出了鬼在向我前进,僵尸僵尸们在大波地向我袭来……
想到这,我越发越害怕起来,我加快了脚步,这时,大树又开始摇摆了,落下了一片片树叶,我停了下来,左瞧右瞧,发现没有什么异样,我开始大步往前走,此时的我心里急着想回家,一个不小心,踩到了树叶,树中发出了“咔擦咔嚓”的声音,我连忙抬起脚,跨向另一边。我越走越快,开始了小跑起来,正跑着,忽然从树丛中跑出一只猫,猫的眼睛亮闪闪的,我吓得退后了几步,喘了一口气,说:“吓死我了呀!”我拍着胸口,还好还好,原来是只猫。
虽然只是虚惊一场,但我的心跳显然已经开始加速了,我害怕极了,泪水不由自主地流了下来,不一会儿,我听见后面有脚步跟来,恐怖的场景又再次在我的脑中放起电影来,我大步地跑了起来,不敢回头,突然后面的人拍了拍我的肩膀,我瑟瑟发抖地回过头问:“你你是谁呀?”那位叔叔说:“小朋友,我是来问路的,走向大路怎么走啊?”这下我松了一口气,“向左边的大路上走”。那位叔叔说了声谢谢,便向大路上走去,我看着他的身影越来越远……
走夜路使我悟出了一些道理:人要学会勇敢,有时也要松开爸爸妈妈的双手,不能一直做温室里的花朵,我相信:这样的我也能闯出一片天。
篇16:当妈妈的滋味作文500字
全文共 571 字
+ 加入清单哎,我们小孩子每天都要写作业。可妈妈呢?每天不是看电影就是看电视。我真羡慕妈妈。
有一天,妈妈似乎看透了我的心思,对我说:“要不然,星期天,你当妈妈,我当小孩?”“好啊!”我高兴地答应了。
星期天到了,妈妈穿上运动装,真像小孩!这穿上妈妈的皮服。新的一天开始了,就要吃早饭了。“女儿”对我说:“妈妈,我要吃鸡蛋炒饭。”我一听顿时傻眼了。我最多也只能炸个鸡蛋,哪会做鸡蛋炒饭。我只好下楼买了两碗炒饭。可谁知“女儿”马上把一碗鸡蛋多的饭拿走了,还把另外一碗饭里的鸡蛋挑到自己的碗里。我只好拿起另一碗饭,吃下了那碗没有鸡蛋的鸡蛋炒饭。
好不容易吃完了早饭,我命令“女儿”到房间里去做作业。我想:“太好了,这下我可以轻松地看电视了。”我打开了电视,正准备看。忽然,“女儿”从房间里跑了出来,对我说:“妈妈,我道数学题不会做。”我只好耐心地跟她讲解起来。好不容易讲完了,可是一个上午已经过去了,要吃中午饭了。“女儿”对我说:“妈妈,我要吃番茄炒鸡蛋!”啊?我一听又傻了眼。我最多也只会煎个饼子,哪会做什么番茄炒鸡蛋。没办法,我只好故伎重演,下楼买了一盘蕃茄炒鸡蛋。谁知“女儿”一下就吃完了番茄炒鸡蛋。我实在饿得不行了,扑到妈妈的身上对她说:“妈妈,给我留点!”妈妈笑了笑,对我说:“你现在知道当妈妈有多辛苦了吧?”我忍着饿,点了点头。
原来当妈妈的滋味不好受!
篇17:饿的滋味作文400字
全文共 432 字
+ 加入清单你尝过饿的滋味吗?今天我已经尝到了饿的滋味。
今天早上,我没胃口,只吃了几个饺子,就匆匆忙忙地上学去了,可谁知竟然发生了不可不可思议的事情。早上刚到学校,我就发现食物已经消化完了,更没想到的是第二节课刚上,我就觉得一阵阵饿意袭来,天哪!上午还有两节课,我可千万不能“倒下”。我马上集中精神,准备把上午还剩下的两节课给挺过去。这一刻我深深地明白了“人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌”的意思。早上我如果多吃几个饺子就好了,哪怕只吃最后一个饺子也好啊!如果多吃了一个,估计也能挺过一节课吧!我觉得度日如年一样,我饿得趴在桌子上起不来了,老师还以为我病了。谁知道,我是饿了呀!真恨不得飞回家饱餐一顿。
时间过得真慢,好像停止了一样,终于到中午了,我飞快地跑到食堂打饭,老师叫我先吃,我装了一大碗饭吃完了,又足足吃了两大碗呢!放学了,我还是有一点点饿,路边的零食刺激着我,但我尽量忍着,马上跑到家里吃了一碗饭。真好吃呀,我第一次吃过这么好吃的饭。
以后早上,我一定要吃饱了再上学去。
篇18:我尝到了喜悦的滋味作文600字
全文共 664 字
+ 加入清单童年是五彩缤纷的,就像海边漂亮的贝壳;童年是纯真甜美的,就像山溪中清亮的泉水;童年的时光是高兴快乐的,童年也让我学会了坚持和勇敢。记得那一次跳绳比赛,当我得知取得第一名时,我既尝到了喜悦的滋味,又让我懂得了做事坚持不放弃的道理。
事情是这样的:今年冬天学校组织了一年一度的冬季三项运动会——跳单摇、跳双摇和踢毽子。听到这个消息后,我便毫不犹豫地报名参加跳单摇这项比赛。从此我每天都利用空闲时间刻苦练习跳绳,时间过得飞快,转眼就到了比赛的那一天,只见操场上人声鼎沸,同学们个个都摩拳擦掌,跃跃欲试,当我走上赛场时心里十分紧张,手心里渗出了汗,心里就像十五个吊桶打水——七上八下。但当我看到同学们期待的目光时,便暗下决心,一定要取得好成绩。 “嘟”的一声,比赛开始了。我飞快地摇起手中的绳子跳了起来,只听绳子把地面拍得啪啪作响。绳子时而从头上飞过、时而从脚下穿过,我就像一只活泼的小兔子,在草地里上蹿下跳,又像一只小燕子在空中轻盈的上下飞舞、还像一只不知疲倦的骏马在草原上奔驰。不一会儿,我就累得气喘吁吁了,心跳也越来越快,豆大的汗珠像断了线的珍珠一样落下来。渐渐地我快坚持不住了,手也累了,腿也酸了,想放弃比赛,但这时耳边突然响起了同学们的呐喊声、加油声,这声音震耳欲聋,催我奋进,我浑身又充满了力量,加快速度跳了起来……
“嘟——”裁判员又一次吹起了号子,比赛结束。当裁判员宣布比赛结果我取得第一名的那一刻,我高兴极了,想起自己在操场上洒下的滴滴汗水,我觉得我的努力和坚持终于收获了成功。
这一刻喜悦的滋味,永远刻在了我童年的记忆中。
篇19:生活的滋味作文700字
全文共 734 字
+ 加入清单金黄黏稠的糖浆在银白色的铁皮锅里翻滚,香气怡人。用小勺舀一点糖浆,缓缓倒在一张平整的铁皮上,勾画出各种各样的动物形状……这就是我小时候的最爱——糖画。
“卖糖画喽……卖糖画喽!”每当听到楼下传来这响亮的吆喝声,我与小伙伴们都会不约而同地来到卖糖画的伯伯跟前。
糖画摊占的地儿不大,一个烧着炭火的小火炉,小火炉上放着一口铁皮锅,锅里可是我们的最爱——糖。最吸引我们的还属那木质的转盘,四周画着许多活灵活现的动物:鱼、蝴蝶、鸟……可大家最喜欢的是龙和凤,所有糖画中就属它俩个头最大,最漂亮。
先交给伯伯一块钱,然后欢天喜地来到转盘前,用手轻轻拨动指针,指针飞快地转起来,大家的心也随着它怦怦直跳,小伙伴们把双手捏得紧紧的,兴奋地大声喊:“转到龙、凤!转到龙、凤……”指针慢慢停了下来,大家慢慢平息了喊叫声,都睁大眼睛期待着奇迹发生。
“呀!我转到龙了!”琳跳起来惊呼。大家全都乐开了花,欢呼雀跃,相互击掌。
伯伯大笑: “哟,还真厉害啊!”只见他不紧不慢地用勺子舀起一些糖浆,再把勺子移到铁皮上,摆好架势开始作画了。盛了半勺糖的勺子微微倾斜,那黏稠的糖浆便慢慢地从勺尖流了下来,大家还沉浸在欢乐中时伯伯已经笑呵呵地把做好的“龙”递给我们了。
这条“龙”在阳光下晶莹剔透,琳左看看右瞧瞧,怎么也舍不得吃。不一会儿,金黄的糖汁一滴一滴溅到了地上,小伙伴们这才赶紧你一点儿我一点儿有滋有味地吃起来。
刚一入口,糖画的甜润瞬间浸过全身的每一个细胞,甜蜜一丝丝在舌尖绽放,在口中萦绕,这般甜美,令人久久不能忘却……
拿一块晶莹剔透的糖画,放入口中,慢慢咀嚼,回味,糖画仍如小时候一般甜美,如同我金色的童年。
篇20:那般滋味在心头
全文共 654 字
+ 加入清单24班 王思然
橙红的夕阳毫不吝惜地将最后一抹阳光洒向人间,透过枝丫,徒留满地斑驳。我倚在窗边,望向天空中缥缈莫测的浮云,捧一本书,品一杯紫香茗茶,轻叹一句:岁月静好,你我如初。
哀哀清明,淡淡离愁。站在坟前,献上鲜花,默默为已逝的亲人祈祷。自出生,我们便迈上了一捧黄土的不归路,唯有灰飞烟灭的归宿。这个世界上,没有谁能逃脱死亡的宿命。“莫等闲,白了少年头,空悲切。”
成绩公布的刹那,眼泪便溢满眼眶。我仰起头,尽力不让眼角的泪落下。母亲用双臂环抱着我,亦不忘伸手拭去我脸颊的泪珠。失落、失望一时占据脑海的情绪,无以言表的悲伤任由泪水肆虐。我扑在母亲怀里大哭,哭自己满心的欢喜与满腔的热血,哭自己无数日夜的拼搏与煎熬。冰心曾说:“心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。”
冲过终点线的瞬间,身体的疲惫让我无法再进行思考,却仍在同学们的祝贺声中展露了最完美的笑容。急促的咳嗽声忽地袭来,喉咙沙哑的疼痛感不断提醒着我片刻前的奔跑。满足油然而生,已无需多言,午夜的梦境定然香甜。
“无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋。
剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。”
一首《相见欢》道尽了南唐后主李煜亡国后的离愁、凄凉。而今的我们,无需经历战乱纷争,颠沛流离,“离愁”二字不过是生命之路的分叉口。我们用心感受世界,用爱呵护给予我们关怀的人。“生活得最有意义的人并不是年岁活得最长的人,而是对生活最有感受的人。”
此情可待成追忆,只是当时已惘然,徒留那般滋味在心头。蓦然回首,灯火阑珊下的每一段回忆,无论困难亦或幸福,都值得铭记。