那班滋味在心头【精品20篇】
成长如一枚酸涩的果子,酸得那么恰到好处,轻轻一咬,果汁四溅,氤氲了整个青春。以下内容是小编为您精心整理的那班滋味在心头,欢迎参考!
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731作文
1000什么的滋味作文800字
全文共 890 字
+ 加入清单雨,在淅淅沥沥地下着。我,提着书包在街上漫无目的地走着,任凭风雨打在脸上。
今天是星期五,本应该是我这个住校生回家的日子,应该是父母亲陪着我在一起吃饭:问问我这星期在学校中有什么新鲜事?学习紧不紧?但事与愿违。一上车,妈妈就连珠炮似的开始唠叨我的成绩,似乎成绩才是她最亲的人。我眼睛望向窗外,并没有理会妈妈,说了一会儿,或许是母亲自己也觉得一个人说得太没意思了,就与正在驾驶汽车的爸爸一起讨论怎样给我报课外班,两个……三个……四个……一会儿功夫,就由原本的一个增加到了四个。我自然不会愿意,便反驳道:“你给我报那么多课外班,让我何时写作业呢?”“哼!”妈妈冷哼一声,“有那么多比你成绩好的同学,报的辅导班比你还多,人家作业比你写得还好,还不抱怨,你看看你自己,就报一个辅导班,整天像个怨妇一样,还有脸在这儿坐?”“好,我不在这儿坐了。”说完,我推开车门,走到雨中。
口袋中只有几十块钱,也不知去哪,风雨无情地拍打着我,眼泪混合着雨水流到嘴角,苦涩的味道涌上心间。心中一片茫然,回想着小学时,每次无论考得好不好,母亲都不会责备我,指责我,多的是鼓励。而上了初中后,母亲就好像变了一个人似的,她好像只有成绩,全然没有我这个儿子,成绩就是她的一切,仿佛成绩没有了,整个世界就没了一样。不论我有多努力,得到的却都是一顿责备、一顿羞辱,或是更多的辅导班。
街上的人越来越多,望着伞下父母保护着子女的身影,一种强烈的孤独感袭卷我的心。此时我感到了父母对我的冷漠,连父母都不再关心自己的生活,还有何人会去关心自己呢?虽说父母在生活上要求我独立,对我不太关心,但对于我的学习所投入的精力却是多的有时让我承受不了。
哎,不过转念想想,其实这也是对自己的关爱呀。一种愧疚感迅速弥漫了我的心头。我快步跑到家门口,一眼看到了母亲正在向外张望着,手中还提着我的外套。我快步跑到母亲跟前,母亲将手中提着的外套披在我的身上,一边还说:“外面下雨,小心别着凉了。”我拥入妈妈的怀抱,眼泪早已在我的脸上流淌,原来母亲并不是不关心我,而是将那份本身的关爱藏在了心底,放在了最深处,隐藏在了学习中。
这离家的滋味,还真不好受呀!
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篇1:旁观的滋味作文600字
全文共 651 字
+ 加入清单我莫名其妙地就病了,低烧不退,浑身酸疼,上体育课时只好留在教室里。
大家陆续出了教室,我怕吹风,便艰难地挨个把窗户关上。已经上课了,当我关上最后一扇窗的一刹那,教室里突然静得可怕,我下意识地环顾四周,不由自主地又把窗户打开了半扇。
我坐下来,发觉此时此刻,大家都在忙着,而我竟暂时成为了这里唯一的“旁观者”。
窗外,传来上体育课的哨声。跑步时听着觉得厌烦,可坐在教室里“旁听”,竟觉得有几分像轻风里的竹笛。我突然有点羡慕那些红彤彤跑道上的人,哪怕我的同学们正满脸通红,气喘吁吁,哪怕他们正在做那些令人反胃的蛙跳,哪怕手会被冻得没有知觉,我也应当并且希望同他们在一起呀。我怔怔地往窗外看,梧桐树那沉寂的枯枝只给我留蓝天的一角,我想若我能边跑边看这蓝天该多好,可惜那一切,都在我窗子以外。
别的班老师讲课的声音,也不知不觉地钻进了耳朵,左边是物理,右边是历史,对面又是英语。老师们讲讲停停,学生们时不时呼应着,间或不知从哪个方向爆发出一阵欢笑声,好几个班的老师与学生,就这样一起打出了一种昂扬而又明快的节奏。我第一次体会到“书声琅琅”是多么的动人,并且迫切地希望能加入那众多声部中的一支。
快要下课的时候,我忍不住期待地听着外面的脚步声,猜测着那第一个满头大汗推开门的人会是谁,竟像小时候独自在家盼着爸妈回来一样。我已经急不可耐地想结束我的旁观了。
也许有时候,我需要一个机会让自己从所处环境里抽离出来,就像这样,从一个旁观者的角度看这段校园里的日子,以便提醒自己,在未来的某一天永远地成为旁观者之前,去享受,去珍惜。
篇2:品尝成功的滋味作文450字
全文共 460 字
+ 加入清单有人喜欢品尝团聚的滋味,有人喜欢品尝亲情的滋味,有人喜欢品尝友谊的滋味……可我却喜欢品尝成功的滋味。
那是一个阳光明媚的上午,一切看上去都那么美好,空气清新,万物苏醒,小河流淌,好似有什么大事发生。第一节是数学课,可我们都很紧张,因为前不久刚考完试,听老师说我们考得不好,心里如十五个吊桶打水——七上八下。
老师手中抱着试卷,缓缓走到讲台上,又不急不忙地把门给关上。旁人看到了一定会说:“正常,这速度正常。”可在我们心中,就像过去了一个世纪,过了一会儿,老师终于开口了:“100分,一个……沈玺儿,99分。”天哪,我考那么高!一听成绩,我的心像花儿一样绽放着。我再回头一看对手,他正板着脸,脸上写满了不开心。我心想:亏你还是课代表,连本王都考不过,哈哈!
放学后,我抱着试卷一蹦一跳地回家了。路上,小草在跳舞,鸟儿在唱歌,好似一切生灵都在为我高兴。我满脸笑容,手中抱着心爱的布熊,嘴里哼着最爱听的小曲儿,想到:为了这次考试,我放弃了多少运动,多少画画的机会呀!
没有打好自己的“功”,就没有“成”的诞生。这句话说得一点儿也不错!
篇3:挨饿的滋味作文600字
全文共 668 字
+ 加入清单吃饱是福。
早上,时间流逝得很快,因我的磨磨蹭蹭,早饭还没吃,却马上到上学时间了,怎么办?怎么办?我犹豫着,妈妈唠叨着,爸爸催促着。最终,我决定省下吃早饭的时间,去换不迟到的结果。于是,背起沉重的书包,立马向学校大步跑去。才跑了一半的路程,肚子就开始“抗议”了,我再也跑不动了,书包重的犹如一座册,压的我喘不过气来。我似乎想起了什么,立马打开书包,拿出中午喝的纯牛奶,喝了起来,还没到一分钟呢,一瓶300ML的牛奶就进了我的肚子。到了学校,已经在早读了,我放下书包就读了起来,因为我觉得这样能分散一下自己的注意力,缓解一点饥饿。早自习结束了,紧接着的是第一节体育课,我喝了一大瓶水,刚到操场上,我便跑了起来,似乎忘记了饥饿……一节课罢,我已经是气喘吁吁。回到教室,坐在椅子上,肚子就“咕~咕~”地叫了起来,有人还笑着在说:“是谁在学鸟叫?”第二节是数学,老师在讲台上大声地讲着重点,可我一句也没有听进去,满脑子起的都是稳各式各样的吃的,“汉堡,鸡翅,巧克力,蛋糕……”想得我不停地咽着口水。好不容易熬到了下课,可想起下面还有一节课,就饿的想听吃自己。在第三节课的时候,我已经饿得眼冒金星。下课铃起一响,我如同狂风一般冲出教室,拿起饭盒吃起来,我吃了一碗又一碗,从来没觉得原来白米饭还竟如此美味,旁边同桌看得傻了眼,说我就好像几十天没吃饭一样。我一边笑着一边吃着,心里还一直想:“以后可能不能吃饭了,挨饿的滋味可真的太不好受呀!”
这就是挨饿的滋味,一种既令人害怕又令人生畏的滋味,这也是一种折磨。
篇4:有书相伴滋味长作文600字
全文共 620 字
+ 加入清单书是璀璨的星火,在漫漫的长夜里,陪伴身边;书是心灵的窗口;是人生的导航;是一杯甘甜的美酒……它仿佛一首动听的歌曲在我心中奏响醉人的旋律;它仿佛一股清风让我的身心得到放松。有书相伴的世界里,我的岁月安好!
书像一盘调味剂,有酸,有甜,有苦,有辣,有咸。而我也把这脍炙人口的味道从头到尾地细细品尝了一遍!
在那个失败之后心中极为烦恼难以入睡的夜晚,翻开那一本《钢铁是怎样炼成的》,见证着奥斯特洛夫斯基的平凡中的伟大,他经历了太多磨难,去仍然坚持自己,在病床上完成了这部著作。这本书给我温暖,让我知道坚持就是胜利!
书是潺潺流淌的水,从指尖划过,触觉最为美好。就像《假如给我三天光明》中海伦凯勒描述的那些触动心灵的故事,即使她眼盲了,但是心灵却让知识点亮了,被书中的故事所感动,才有了不平凡的人生。这本书告诉我要用心灵去体会生活的美!
当看到《西游记》中唐僧师徒四人取经途中遇到困难时的坚持与努力时,我也幻想我也是唐僧的徒弟尽自己最大的努力去保护他。《红楼梦》中的林黛玉的悲惨令人心痛,一个弱小的女子哪能承受着些令人心痛的事?《三国演义》中诸葛亮聪明机智,实在是让人佩服。
当我翻开《心灵驿站》这本崭新的书时,除了那启迪心灵的文字,更有那智者带给我们的鼓舞与指引。当我们初来到这个世界时,我们的心灵就像是一个崭新的玻璃杯清澈透明,是书的指引让我们充盈丰富变得多姿多彩。
人生路漫漫,有书相伴才不会孤独。书的滋味是那么美好,令人难以忘怀,我愿意让它陪我一辈子!
篇5:被人误解的滋味不好受
全文共 529 字
+ 加入清单作者: 杨茜
给父母洗洗脚、给爸爸捶捶背、帮妈妈打扫房间……。这些,都让爸爸妈妈感到欣慰。
就在昨天中午,妈妈很忙,没有来得及做午饭。妈妈就说带着我到饭店吃饭。
来到饭店,我们的第一件事就是去盛上一碗芝麻酱,放点儿作料,就等着开过吃饭。但是当时爸爸还没有来。我就想帮爸爸先盛上一碗。当时有一个声音一直在我心里隐隐作响:不能盛太满,不能盛太满。一直带提醒着我,这样做不好。但我不知不觉就把芝麻酱撑得满满的,再放点儿爸爸平时喜欢的作料,差一点儿没留出来。就在这一刹那间,爸爸刚刚从我旁边经过,“小心点儿,小心点儿!”爸爸急忙叫道。我刚想说这是给爸爸盛的芝麻酱,但是爸爸又说了一句“想吃就再盛一碗,弄这么满干嘛。”当时我就感觉心里很堵,想说但又说不出来。
我低着头,一句话没说,就静静的等,等服务员上菜,等饭菜煮熟,等开始吃饭。
吃饭的时候,妈妈告诉我:“不管是给别人倒水倒茶的时候,还是盛任何东西,都不能太满,这要是在……客人。”妈妈说的很绕,也听不太懂,但是就是一个意思。
我极不情愿的点了点头。心里感觉很委屈:明明是好心好意想给爸爸盛一碗芝麻酱,不但没有成功、让爸爸着了急,而且还让妈妈批评了自己一顿。
篇6:名字带来的滋味作文400字
全文共 450 字
+ 加入清单我的名字叫陈欣彤,陈是我的姓,欣彤是我的名,我的名字给我带来酸甜苦辣咸五味杂成的滋味。
我在同学家玩,同学的朋友第一次见到我:“你是其昊的同学,你是谁?”我没有说话,只是给他看了看我的校徽,“陈欣丹。”他轻轻地叫我的名字,我怒了,“我不叫陈欣丹,我叫陈欣彤!”这事让我尴尬不已!
一节课间,其昊说,“仙丹!我要吃陈仙丹!”我想,其昊是还记得他朋友叫我的名字,大家一听,他都起哄起来:“仙丹,仙丹,可以成仙的仙丹,给我过来,我要吃了你。”幸好我跑得快,终于熬到上课了。这事让我不知是哭还是笑,谁让我的“彤”像“丹”呢?
唉!我的名,欣彤,被人叫成了其它的词,也不是少数啊!在实习课前,有人说:“童心(彤欣),你来啦!”我没说话,但心里在暗暗得意,因为童心表示不管年龄怎么变,心中小孩子的年龄永远不变。尽管被叫错,但我的心里还是美滋滋的。
我的名字让我有时生气,有时开心,有时尴尬……我的名字让我感受到生活中的多重滋味……这都要感谢我的爸爸妈妈,是他们把我迎接到这个世界,给我取了这个名字,让我感受到生活的美妙!
篇7:水的滋味作文350字
全文共 386 字
+ 加入清单昨天,老师叫我们带一瓶矿泉水,也不知道老师要干嘛。
老师叫我们把自己带来的矿泉水品尝一下,我想:早餐吃了,我也喝不了一瓶水啊!这时,我打开瓶盖,用舌头舔了一下水,可以说是完全没有味道,我想了一个词:无味。
老师看我们喝的姿势,就知道我们没有品尝出来,于是,老师叫我们把水按顺序放在讲台上,说:“围着操场跑15圈。”我们听了这句话,惊呆了,我们迅速地跑起来,还没跑到一半,我们便气喘吁吁,这时,我们是多么想喝水啊,可我们还要跑几圈,等我们跑完时,大家呼吸了几下新鲜的空气,躺在草坪上一动不动,感觉太累了,在我们要喝水的时候,老师说:“现在不能喝水。”听了老师这番话,我们大家都绝望了。
老师说:“你们再品尝一下水的味道。”我们大家听了,迅速地跑上去,按顺序拿水喝,我们大家都在大口大口地喝,有的喝完后还舔了舔嘴唇,这时,我感觉到水很甜很甜。
经过了这次体验,我知道了谁是多么的宝贵。
篇8:写不完作业的滋味不好受
全文共 495 字
+ 加入清单作者: 郭亚硕
我有一个最大的缺点,那就是写不完作业,这个魔鬼在我的身体里呆了好几年了,很不好受。
我写不完作业,从二年级一直到六年级第一周我一次也没有写完过,每次来学校都要丢一次人,老师一问谁没有写完作业,保证有我。
我心里很难受,有时候我就想:我为什么写不完呢?我写不完的原因在哪里呢?一回家我就控制不了自己,一会家我就窝在家里不出来,一直玩电脑,但是我怎么控制呢?这个问题困扰了我好几天,老师也经常为我想办法:让家长看着我写、把电脑没收了……这些办法对我怎能也不行。
写不完作业来到学校,我很紧张,害怕老师,同学们也知道了我经常写不完作业,写不完作业还给小组扣分,这样的滋味不好受,我心里也很困扰:哎!写不完作业,被同学嘲笑、嫌弃,还给小组扣分,这改不了了,家长一问随口就说写完了,瞒不过,到了学校一查,我的家长就知道了,崩溃了!怎么也改不掉。
写不完作业,即骗了家长也没有了朋友,这样的孤独不好受,这样的滋味不好受。我想改掉这个毛病,去掉这个魔鬼。
来到学校老师一检查作业就教育我,哎!我也没有办法,我也想改掉这个毛病,这样的滋味真不好受,哎!
写不完作业的滋味真不好受呀!我一定要改掉这个毛病。
篇9:窃读的滋味作文600字
全文共 604 字
+ 加入清单我呀,特别喜欢看书,可又没什么时间看书,只好不定期地开展秘密“窃读”行动。
“窃读”可不好窃,像我这样的窃读高手,也有“滑铁卢”的经历。
有一次,我正在床上看书,刚好看到整本书最精彩的片断时,妈妈走进了我的房间,二话不说,直接关了灯,不用想也知道,妈妈是在提醒我已经超过睡觉时间啦!我本想乖乖地去睡觉,可那个精彩的片段却令我久久不能入睡,于是,我开始了第一次窃读。
首先,我得准备一下,先装进被窝,假装已经熟睡,提防妈妈进我房间到阳台收衣服或洗衣服,当听见隔壁“呯”的关门声——妈妈进她自己房间睡觉,我才安心了。可做“贼”似的我,还是担心吊胆的,连拖鞋都不敢穿,生怕拖鞋发出的声音,吵醒了妈妈,只好踮着光脚丫,就连呼吸都得轻轻的……突然,漆黑一片的房间里,突然发出了“咝啦”一声椅子移动的声音,吓得我立刻定住了,咽了一口唾沫,直钩钩地立住了,仿佛是一座石像,一动不敢动,心里飞快地琢磨着怎么和妈妈解释。过了几分钟,我见外面没有动静,便快速地冲到书架旁,抽出那本书,蹑手蹑脚地开启小台灯,正准备开始“窃读”,“咔嚓”,门被妈妈推开了,我的手尴尬地停在半空中,心里一阵慌乱,哎呀,妈妈怎么进来了,这可怎么办呀……只听妈妈不容商量的一句:“悦悦,快睡觉,把书给我!”就这样,我的第一次窃读被扼杀在了摇篮中……
虽然之后也有过几次成功的窃读,但是窃读的滋味可真不好受,提着心,吊着胆,虽然挺刺激,不过被妈妈发现可不是好玩的!
篇10:友情的滋味中学生优秀
全文共 707 字
+ 加入清单她和他是初中才认识的,准确的说,她们下册才认识的。
那时候的她是班上的纪律委员,她很活泼,脾也不太好;他则是班上的数学组长,他比较内向,脾气却很好。在她们成为同桌之前她甚至不知道班上有他这么一个人。
那天下午,老师不知道中了什么邪,发疯似的将全班的同学都换了位置;她就迷迷糊糊成了他的同桌。说是同桌,不如说是同学更准确,因为她们成了同桌两个星期却连一句话都没有说过。
不记得她们说的第一句话是什么了,或许是她向他请教数学问题,或许是她问他问课程表,只记得是她先想他说话的,反正从那个时候起她们就渐渐成了朋友了。慢慢的他就渐渐地向她问作业,当时全班的同学都有一本专门记录作业的本子,她知道,也不拆穿,只是告诉他。他总是在她因为写不出数学题而迁怒他的时候静静地站在一旁等她发完怒,然后温和地笑着问她:“那题不会?我教你。”就这样,她总能让他的一个笑容将她的十丈高的怒火熄灭。他们越来越像朋友了。
后来,她们不是同桌了,她原以为她们再也不会有什么交集了,他却总是在qq上问她作业,她不厌弃烦地将作业发给他,然后扯出另一个话题。她们就这样成了那种现实中不说一句话,qq上却能无话不谈的好朋友。
八年级下册的时候,她转学了,成了那种一年不回家几次的寄宿生。他就问好她什么时候回家,什么时候在线,总是第一个给她发信息的人。她则每次回家就第一个看他的信息,第一个给他发信息。她们就这样成了好闺蜜。
那天,她对他说:我们做一辈子的好朋友好吗?以后都要联系,不伦身在何方。他郑重的回了她一个好字。直到很久后她们都一直保持着联系。
“海内存知己,天涯若比邻”大概就是说她们吧。
真正的友谊,是不会淡化,不会消失的;真正的友谊,是没有时间,没有距离的!
篇11:被冤枉的滋味作文500字
全文共 528 字
+ 加入清单童年是一朵花,芬芳大地;童年是一条小溪,流淌在山间;童年是一幅幅画卷,装满了回忆。我的童年多姿多彩,时而开心,时而难过,时而兴奋,时而失落。
记得上学期的一天,只有我和妈妈在家。我正坐在床上津津有味地看书,突然,听见了一声大喊:“魏梦洁,快点过来!”我听妈妈的语气中有些愤怒,立马就过去了。来到阳台后,我很吃惊。妈妈最喜欢的一盆郁金香碎了,妈妈生气地问:“我的郁金香是不是你打碎的?”我还没来得及说不是,妈妈就制止了我。说:“别狡辩了,肯定是你,家里就咱俩,不是你还有谁?”我连忙说:“我一直在房间看书,没有来阳台。”“不用说了。”
哎!不管我怎么解释,妈妈都不听。我伤心地流下了泪,不顾一切地冲进了自己房间默默哭泣,嘴里不停地说:“不是我打碎的,本来就不是……”
这件事过了以后,我的心里一直很伤心,因为花盆本来就是就是不是我打碎的。
过了几天,妈妈来到我的房间,我以为她会安慰我,可她还是说我不听话,做错事不承认。我心里更难受了,决定不理妈妈了。这种被冤枉还被指责的滋味呀,别提多难受了!
虽然这件事已经过了几个月了,但我还是忘不了那种被冤枉的滋味,忘不了那种滋味是多么不好受。我想对妈妈说,请您以后判断事情时先调查清楚。这种被冤枉的滋味真的很难受,请您理解我。
篇12:有温暖相伴滋味长作文
全文共 648 字
+ 加入清单比棉袄温暖的是火炉,比火炉温暖的是太阳,比太阳温暖的是什么呢?是人间至真,至善,至美的真情!
那个大雨滂沱的日子,我永远难忘。
那天放学后跟往常一样,我去车棚取车,耳畔里响起雨水“哗哗”声,我条件反射般大叫:“呀,下大雨了!”然后,我便沮丧地向家里走去。刚走出校园,看见妈妈撑着伞,焦急的等着我,我心里一热,迎了上去。
由于和妈妈打一把伞,我的一半身子已经淋透了。突然听到身后有人叫自己的名字,我疑惑地转过身,朦胧中看见一个撑伞的人向我走来,走近了,才看清楚,原来是邻居叔叔。
叔叔看见我和妈妈,大惊失色:“呀!怎么淋成这样了?会感冒的!”顿了顿又说:“这么远的路,如果走回去,恐怕……”我说:“没事,走快一点就行了。”叔叔却一本正经地说:“不行,你拿我的伞吧,我抵抗力强。”我再三推辞,叔叔却硬把伞塞给了我,帮我拿着书包独自走了。
望着叔叔远去的背影,我热泪盈眶。
回到家后,由于有了两把伞,身上没有再淋湿。我匆忙跑到叔叔家还伞,他已经到家了,见我来了,热情地迎我进了屋,好满怀惭愧地说:“哎呀,我怎么都忘记把你的书包送过去了,真是……”说着便把书包递给了我。我本想:叔叔没伞,书包一定湿得惨不忍睹了,但接过书包,我却傻了眼,我的书包幸福的被一个塑料袋罩着,没有一处被雨淋湿。叔叔见我疑惑的的表情,笑着说:“哦,今天早上吃完早点,我顺便讲这个塑料袋装进了兜里,没想到还用上了。”我感激地连连向叔叔道谢。
那天雨虽然下了一整天,但我的心里却是晴朗的,因为有真情—这个温暖的太阳烘烤着我,此时此刻,我感觉好温暖!
篇13:胜利的滋味作文400字
全文共 423 字
+ 加入清单湖水清澈,碧绿。在和风爱抚下,漾起层层涟漪。合上眼胜利的滋味泻入心间。
一年一度的运动会,拉开了帷幕。操场上,同学们个个筋疲力尽,挥汗如雨。可时间容不得我们喘息,下一场比赛赛跑马上开始。同学们又扬起信心,燃起斗志,心中窜起一簇熊熊烈火,我是参赛选手,同学们把希望寄托于我,老师对我委以重任。
我鼓起勇气,大步迈上“战场”,一脚后踏,一脚弯曲,做起准备起跑的姿势。看着我的对手们,个个眼神坚定,像一只只展翅欲飞的雄鹰。我看着这个个勇猛的对手,心中不禁打了个寒颤,深呼了一口气,目光又移回了眼前的赛道。
扬起精神,神情专注,只等一声笛啸,腿一踏,便向前冲刺而去。伴着同学们的呐喊,我超越一个个的对手。只觉得脚下生风,迎着风呼啸而过。眼角闪过一丝红色,那是五星红旗?正想着只觉得身前一重,便听到了同学们的欢呼声。在我的脸上,绽放出比蜜还甜的、发自内心的笑容。一股甜甜的滋味撞进心里,这是胜利的笑容。
徐徐傲光洒向湖面,湖面波光粼粼。那是胜利的滋味,在心间回荡。
篇14:拖沓的滋味作文700字
全文共 696 字
+ 加入清单又到星期五了,原本挺高兴的日子,却被弄得乌烟瘴气。
我正迫不及待地打开柜子拿手机时,我听见爸爸说:“写作业去,你忘了上周日晚上的事了?还是觉得开台灯趴在床上补作业是件光荣的事?”
听到这些话,我整个人都不好了,心里像塞了一团棉花,可我又能做什么呢?只有乖乖顺从罢了。我掏出作业写了起来,正全身心投入之时,半途又杀出个难题,让我措手不及便停了下来。哈哈,幸亏我留了一手。我又找到理由摸出我的手机,“作业帮,开启你智慧的大脑吧,帮我解决所有问题!”我正想着,可以打开手机,手却不听使唤了,想着搜题来着,竟有意无意点开了旁边的游戏。要不先玩会游戏?反正才三点,况且今儿才星期五,属于作业的时间还长着呢。
一晃,三小时过去了,在有限的时间里,别人可能早早就写完了作业,可我却还低着头沉迷于游戏之中,花了同样的时间,保持着同样的动作,结果却不大一样。真不巧,我玩游戏的这一幕被爸爸瞧见了,脚刚迈进房间,又在那嚷嚷道:“你可真行,让你写作业,在这玩起手机来了。”说着,便夺走我当下唯一的宝贝,没了它,就只能靠发呆来找找乐子,可我觉得它并不适合我。突然,笔不小心在我手上划了一痕,我一下子有了灵感,又开始在手上画伤痕,用红笔和黑笔在皮肤上画线“勾勒”,然后用手摩擦涂抹开加以“渲染”,就算完成了一幅“作品”,我就是有这种自己跟自己玩的能力,哪怕就一支笔而已。
周六,我也一样进行着曲曲折折、拖拖沓沓的“作业之旅”。可到了周日,我终于尝到了拖沓带来的滋味,我开始后悔自己这样的行为,又得像上周那样趴在床上写作业到大半夜了。哎,这种拖沓的滋味明明不好受,可我总是后知后觉,这不就是“不到黄河不死心,不撞南墙不回头”吗?
篇15:成长的滋味作文500字作文
全文共 653 字
+ 加入清单轻倚在阳光的路口,任凭时光如风般从指间划过。十三年的人生历程,蓦然回首,我仿佛感受到了,成长那先苦后甘,丰富多彩的味道。
于汗水中成长,先苦后甜。
时光匆匆而逝,我渐渐长大,从一个懵懂无知的小学生,升上了梦寐以求的中学,开启了一段全新的旅行。但初中的学习,并非一件易事,小学时的轻轻松松名列前茅,变成了初中时的战战兢兢步履艰难。但我们仍然年轻,有着坚定的信念和永不服输的倔强,我们不惧压力,我们勇于向压力挑战,一道道题目,一场场拼搏,一次次遭遇失意又重燃信心,换来了考试时优异的成绩,在成长的道路上,我挥洒汗水,终能回眸微笑,先苦后甜。
于生活中成长,丰富多彩。
那我们的成长路上仅有学习,所有的努力都只是为了那张成绩单吗?不然,除了学习,我们更有生活,享受生活的无限乐趣,更能使生活丰富多彩,学校的社团课程,丰富多彩,让我们能培养自己的兴趣,学习实用的知识;教室后的那一排排书架,让我们能徜徉在书海之中,获得心灵的滋养……这些都是我们的乐趣,有了它们,我的成长路上不再枯燥无味,而能丰富多彩。
于友谊中成长,甜彻心扉。
有了学习的刻苦,有了生活的乐趣,但我的成长路上仍缺一味——情感。同学间的友谊是我的成长旅途中不可割舍的一部分。他们就像是我成长路上的一缕阳光,在我内心灰暗,感到迷茫之时,能带我走出困境,重燃希望;她们更像是一味良药,能让我时刻发现自己的不足,改正自己的缺点,与这如金子般珍贵的友谊为伴,我的成长路上充满了欢声笑语,这暖暖的同学请,甜彻心扉。
时光荏苒,岁月如水般划过,慕然回首,我理解了成长的滋味。
篇16:挨饿的滋味作文600字
全文共 601 字
+ 加入清单“叮铃铃——”我的闹钟按时响起。还在睡梦中的我,被这烦人的闹钟整怒了,对着它使劲一拍,把他关了。心想,再睡会吧,没事的。
时间过得真快,睡得心满意足的我睁开了朦胧的眼,定睛一看闹钟,吓了一大跳,离上课时间只有十来分钟了。我急忙穿上衣服,跳下床,跑进卫生间洗漱起来。那样子很狼狈,口边沾着白沫,纽扣来不及扣,鞋也穿反了。真是心急吃不了热豆腐啊。我又重新整理衣服。
“哥哥,哥哥快点!我们要走了。”妹妹一个劲的催促道。没办法,我饭也顾不上吃,只好拿起书包就走。爷爷奶奶在门口叫着:“添添,你还没吃饭呢!”“不吃了!要迟到啦!”就这样我空着肚子来到了学校。
三节课过去了,还好,没什么感觉。可到了第四节课,“咕噜咕噜”肚子唱起了空城计。我感觉注意力不集中,有点无力了。但我还抱着一丝侥幸心,可以撑过去吧。不久后,我就打消了这个念头。我肚子的“警报声”越来越频繁,小心思不知到哪去了,恨不得睡一觉也好,脑子里一片空白,课也没听进去什么。慢慢的,无力,腿发软,笔都拿不起来了。整个人都感觉是软绵绵的了。我有点后悔了,为什么要贪睡呢?为什么不吃早餐呢?可又有什么用呢?世上无药医后悔呀!
“叮铃铃,叮铃铃——-”终于下课了!
回到家,我手也来不及洗,直奔餐桌,抓起筷子就狼吞虎咽的吃起来。
事后,妈妈告诉我,这其实是她的“阴谋”。特意不叫我起床,让我体验体验不按时起床的一系列后果。
妈妈,您这招可真够狠呐,我以后可再也不敢啦!
篇17:少年也有愁滋味作文600字
全文共 680 字
+ 加入清单大人们常说:“小孩子是无忧无虑的。”可他们哪里知道我们小孩子也有烦恼。烦恼就像冬天里的鹅毛大雪把你封存在难过和寒冷之中。有人的烦恼是作业太多,有人的烦恼是压力太大,还有人的烦恼事和同学相处的问题……而我的烦恼却是当了三门科目的组长,虽说是组长可比课代表的任务还重。自从我上任后,烦恼就像龙卷风一样朝我袭来。唉,苦哇!
记得有一次,老师让同学们上交数学练习册并要组长翻到批改的页数打开。可我组的同学对老师的话只听进一半,这下可苦了我这个组长了:小组成员蜂拥而上,把我挤得“人仰桌子翻”,他们有的扔,有的挤,那一本本练习册就像夏天里的大雨点打在我的桌子上也打凉了我的心;娜“嗖”的一下把练习册旋到我的面前,“啪”的一下落到了地上,我忍无可忍,气愤地说:“放好再走!”可她像没听见似的转头走了,我一边伤心拾起地上的练习册,一边小心翼翼地一页一页地翻开。
还有一次,狂风裹着飞雪朝教室的门里直扑,发出尖利的呼啸声,好象告诉我麻烦的即将来临。扫过地后,我回到座位上望着眼前的景象不禁傻了:一堆堆作业本像小山似的出现在我面前横七竖八,惨不忍睹;我周围的同学无视我的桌前,“安然无恙”的读书。我无奈地正想收拾,谁知语文老师已迈进了教室准备上课,我只好束手就擒放弃眼前的作业本束之高阁。下课了我一边手忙脚乱地给作业分类,一边苦苦地批改英语作业。我有些愤愤不平:我当的是哪门子组长啊?老师凭什么把这个苦差事分给了我,他们为什么这么缺德啊?
批作业,收作业,发作业……这些我都任劳任怨,可我由衷的希望我亲爱的小组成员们再上交作业本时能体谅我的辛苦,把作业放好再走,这也是对我的一种尊重。
篇18:等的滋味作文800字
全文共 797 字
+ 加入清单一次阴差阳错的机会,竟让我们的语文老师崔老师和英语老师周老师一起出去分别办事了,时间还是半个星期。我们知道深受我们讨厌的数学老师又要占课了。
第一天,我们来到学校,果不其然,第一节课是数学,后面两节也全猜对了,那就是数学,中途还不给我们下课。这几节课都讲试卷,数学这个科目本身就很无聊。再加上汪老师严肃的表情和讲一题要十几分钟,甚至二三十分钟的慢吞吞的速度,让我们十分苦恼。每次,下课的时候都能听到其他班的学生在外面欢快戏耍,我们更是对汪老师讲课难以入耳。好不容易熬到了吃午饭的时候,可没想到汪老师的一声“讲完再吃”,更是晴天霹雳。每当我饿时,脑袋里一片空白,就别提听课了。经过一番的努力,终于,我的肚子可以平息了。
在吃午饭的时候,我不禁想起了崔老师——崔老师上课风趣幽默,能让每一节课的知识都牢牢的可在我们心中。记得有一年立夏节,那天的语文课,崔老师教我们找文章的中心句,我们始终都不会,说出来的答案是五花八门,各有各的,就像一只只无头苍蝇,撞到哪,就是哪。这时,只见崔老师眼珠子一转,说:“今天是什么日子,要干什么?”我们异口同声地说:“立夏节,要吃蛋。”那时,我还二丈和尚——摸不着头脑,不知道崔老师问这个干什么,更不知道它与文章中心的关系。当时我还在思索时,崔老师便随即从讲台上拿了一个煮熟的蛋,说:“大家看,这个蛋就像一篇文章,我们要找中心,就要经过一些步骤。首先,我们要浏览一下鸡蛋,然后找到一点敲碎,把蛋壳剥去,把蛋壳撕开,再细细的品味,把蛋白嚼烂,慢慢下咽,最后就能找到了中心——蛋黄。”真是太形象有趣了,令我们永生难忘……想到这里,我真想找点见到崔老师啊!
为了早点见到崔老师,我总会时不时的放眼望去——看那角里的钟,天天看,日日盼。终于,把崔老师给“等”回来了。
等是一种煎熬,煎熬是苦涩的。但如果你要等的人,是一个你特别想见的人,那么,再煎熬,再苦,等待便是一种幸福,一方甜味!
篇19:图书拍卖的三般滋味作文800字
全文共 780 字
+ 加入清单“啪”随着字典与讲台碰撞发出的沉重响声,本届图书拍卖会揭开了它神秘的面纱。我真真切切地尝到了其中的三般滋味。
酸
朱老师身先士卒,拿着一本新得发亮的《文化苦旅》,用她极富吸引力的声音开始介绍:“我要拍卖的是余秋雨先生的《文化苦旅》,我已经读了三遍了,读着它,就好像跟着余秋雨先生饱览祖国的名山大川。”她亲了亲封面,竟然唱了起来“读你千遍也不厌倦!读你的感觉像三月。”然后告诉我们原价22元,起拍价5元,最高价20元。听她这么一说,同学们都争着要价,价格一抬再抬,当价格抬到12元时,我看了看手中的10元钱,立刻苦了脸,长叹一声:“唉!有钱能使鬼推磨,没钱的日子不好过。”我只得“坐山观虎斗”。瞧,丁华威和夏楠竞相抬价的得意劲儿,我心里那叫一个酸哪!当夏楠如愿以偿地捧着心爱的书,美滋滋地阅读时,我的心里就像砸坏了醋坛子一样。
烫
万舒春见朱老师大获成功,羡慕极了,她自告奋勇地走上讲台介绍起来:“这本《学生文摘》有很多读者,人气很旺,现在我只卖2块钱!”大家一听她的介绍,都知道这是本出色的书,同学们纷纷抬价,说来也怪,她却坚持只卖两元,朱老师劝她加价,她也不答应,真是吃了秤砣——铁了心。那副“咬定青山不放松”的神态,真让人觉得不可思议。看着大家不解的眼神,她清了清嗓子说:“这本书破旧不堪,而且已经过时,它的定价只有4元,我怎么能赚黑心钱呢!”回想起刚才在小组内拍卖时,我为了让自己的书拍个好价钱,绞尽脑汁吹嘘的情景,脸上不由得滚烫滚烫的。
甜
在同学们的怂恿下,我也走上了讲台拍卖自己的旧书《草房子》,我给大家讲了“桑桑夏天穿棉袄”的故事,同学们被我逗得哈哈大笑。说也奇怪,本打算6元钱就脱手,最后,竟以8元钱成交。我收获了第一笔自己赚的钱,心里踏踏实实的,怎一个“甜”字了得。
旧书拍卖会,让我尝到了三种不一样的滋味。我爱你,别开生面的拍卖会,我捧着旧书等着你再来!
篇20:那是幸福的滋味作文700字
全文共 719 字
+ 加入清单刘禹锡在《秋词》中吟道:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”我与他也是同样的情结,我认为四季中最多的欢歌笑语应回荡在秋时。而在秋季,被放纵在田间的我们——一群乡下的孩子,有着与城市孩子不一样的欢乐。
当大暑带走夏的最后一抹“辣意”时,我们在秋分迎来了第一缕凉风。“轰隆隆……”拖拉机上路了,上面载着朴实的农民和满满一车丰收的果实。秋一来,农民的脚步就没有停下来过。打开窗,扑鼻而来的都是淡淡的稻香,满目的金黄更为人们心中平添了不少喜悦。这让我想起一句诗:“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”说的不正是此情此景吗?
大伙儿都在忙活儿,我们家当然也不例外。爷爷奶奶从田间拾来了好多成熟的稻穗,这时,就轮到我大显身手了!我拿起木槌往这一片稻穗上拍打,噼啪噼啪,颗颗稻粒就这样被我无情地打了下来。手累了,就卷起裤腿,直接“上脚”!我踩呀踩,不时蹦几下;累了,就一屁股坐在上面休息,即使有点刺刺的感觉,我仍然很开心。完了之后,我们就开始漫长的“晒稻谷”环节了。而我也很喜欢在收完稻谷之后,把手插进小山般高的稻谷堆里,感受其间的凉意。我还爱把稻谷堆压扁,再把它重新堆起来。然而,我这一举动经常遭到大人的斥责。尽管如此,我却“屡教不改”,也许是年轻气盛,也许是乡下的孩子身上都有一丝“野性”吧!
我最喜欢而且百玩不厌的,就是那用来碾米的机器了。只要转动手柄,里面就会激起好大一股风,好似安装了一个“风火轮”。从入口处倒入稻米,出口处就会出来一大堆稻米薄薄的金色“外衣”,我经常被它们的“衣裳”给呛到,但还是很热衷于这个游戏,反而越来越用力地摇了起来。