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那班滋味在心头【精彩20篇】

成长如一枚酸涩的果子,酸得那么恰到好处,轻轻一咬,果汁四溅,氤氲了整个青春。以下内容是小编为您精心整理的那班滋味在心头,欢迎参考!

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撒谎的滋味真不好受作文800字

全文共 769 字

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人这一生都会说谎,有些是善意的谎言,但有些谎言是可耻的,我也撒过谎,撒谎滋味真不好受,为什么要这样说呢?这要从那次考试说起……

那是一个周五,前一天的数学测试卷老师都发到每个人手里,我一看分数94分,自我感觉不算差的离谱,老师讲了班上整体测试情况,“95分以下的同学,周末回去把试卷抄一遍,再做一遍”,数学老师话音刚落,我脑袋瓜里各种各样的不情愿都来了,要是这个单位不落掉,就差一分,这试卷抄完再做完得一个多小时,唉!还是抄卷子吧!突然,脑袋瓜里灵光一闪,少单位的那条,老师画了个圈,我为什么不把这个单位补上呢,然后告诉老妈是老师改错了,就这么办,收拾书包放学回家,路上我的小心“扑通扑通”的乱跳。

到家妈妈就让我先把作业做完,不然明后天没空做,我强装着没事似的做到了书桌前,从书包拿出了试卷,“妈妈,你来看一下我这条题错哪儿了,老师搞错了吧,我算了一下我应该95分的,不需要抄试卷”,妈妈走过来看了看题,“这条是对的呀,可能是老师改错了,我来跟老师解释一下”,说着妈妈拿出了手机,拍了一张题目的照片给老师,老师回话了,妈妈看了圆圈那,脸拉了老长,“过来,跪下,知道为什么吗?”妈妈手指指着墙边,我心里咯噔了一下,不好,可能是老师看穿了我的谎言。“难道这道题是错的,还是……”我支支吾吾的不敢直视妈妈的眼神,“你订正的铅笔笔迹在老师的红笔笔迹上面,还狡辩?就你聪明,聪明你应该知道试卷做好检查一下,这些让自己后悔的事就不会发生了”。

被发现后,我被妈妈罚跪了半小时,还写了检讨书。许久,妈妈气消了,语重心长的对我说:“考试是对自己学习的检测,考的不好说明有些方面还欠缺,但是你为了这一分撒谎,这个问题比你考不及格还严重,考的不好可以继续努力,但不能撒谎,诚实比分数更重要。”听后,我内疚的不停地点头。

这一次事情让我体会到,撒谎的滋味真不好受。

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篇1:失去的滋味作文450字

全文共 449 字

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明媚的阳光照射在相册上,相册里,一张我与一头泰迪玩具熊的照片,映入眼帘,把我的记忆拉回了从前。

记得我五岁时,我有一只可爱的太阳能玩具熊,我十分珍爱它,在哪儿都带着它。一天,我去大姨家,大姨家的妹妹十分喜欢泰迪熊。我见她喜欢,便借她玩了玩。晚餐吃好后我去找妹妹要泰迪熊,可……

泰迪的手断了,我急了,我心爱的泰迪受了重伤,我大哭起来。妈妈说:“把熊熊的手剪掉再重新缝上就可以了。”妹妹一听,兴奋地拿起剪刀,正准备剪,泰迪在她的手中破了!我哇哇大哭起来,这可是我最爱的娃娃呀!可这时,她跑开了,我很生气!

正在我十分气愤时,我看见了一个粉色而又可爱的芭比,这可是妹妹最爱的玩具呀!妹妹对我说:“姐姐,我后悔我做的事,这给你,不要生气了!”看着她纯洁的眼神,会有谁拒绝呢?这个芭比,虽然没有泰迪的可爱,可它散发着妹妹对我的爱,妈妈也在旁边说:“妹妹也不是故意的,你原谅她吧!”“那好吧!”妹妹一听,露出了纯洁的笑容,看着她笑了,我也笑了。

失去泰迪,让我第一次尝到了失去的滋味,也是第一次感受到了妹妹对我的爱。

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篇2:我品尝到了失败的滋味作文500字

全文共 571 字

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在我们的童年里有过酸甜苦辣,喜怒哀乐。如果你想成功,必须要经历这一步——失败。对于失败这一词我想起了一件往事……

有一段时间,我迷上玩电脑。没有玩到电脑就失魂落魄的,上学也没有一点儿心思,无精打采的。可是好景不长,我玩电脑这件好事就这样……

“你要像相信自己一样相信自己的女儿”。我今天又对妈妈说了这一句话。“今天可是期中。你要加油啊!”妈妈紧张地说道。“好,我走了!”说着我便走出了家门,走在放学的路上,我边想着昨天看到的抖音小视频,时不时还呵呵一笑,心思完全不在学习上。

进入考场,我轻轻松松地拿出笔和草稿纸,毫不在乎这次考试。你们看我的外表一副无所谓的样子,其实我心里却像热锅上的蚂蚁,紧张的不行,因为我在考试前没有做任何复习和准备,都在玩手机,现在我的脑袋几乎一片空白!渐渐地,时光飞逝,考试时间到了。老师走了进来,给我们每一个人发试卷。当我看见那张试卷时,我感到——我没救了!在这紧要关头,我只好乱猜了。我想:当时玩手机的我为什么不复习?唉……

不久成绩发下来,那个耀眼的成绩79分,我几乎要晕过去了,这是我的耳边响起了这些声音:“你看看,她考这么差!”“就是,不和她玩了……”“少壮不努力,老大徒伤悲!”老师走了过来对我说了这么一句话,真是让我从黑暗中看见一丝光明啊!

失败是成功之母,我们每个人都会失败,但每一次都要从失败中站起来,加油!

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篇3:考试的滋味作文600字

全文共 666 字

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“叮铃铃……”上课铃声响了,数学老师端着一叠厚厚的试卷。哇,是四面卷啊!一道道题目,一个个空格、括号挤满了整张试卷:又是考试,又是考试,数学老师的脑袋里是不是只装着考试两个字呢?算了,算了,老师给我们考试是想测验我们的学习成绩,我们必须认真地在规定时间内完成试卷,才能表现出自己优秀的一面。

我从笔袋里抽出一支笔,拔开笔帽,开始答卷,呀,填空题不是很难嘛!区区几个空格小兵,怎能难倒我?我挥起武器——笔,“刷刷刷、刷刷刷……”,空格小兵们没反抗几下,就已经被我解决了!

迎面而来的是选择题和判断题,选择题一个个字母兵朝我喊叫:“快来选我小A吧!”“不不不,别听它的,应该选我小B,才不是质数呢!”……到底选哪个好呢?噢,对了,老师上课讲过,既不是质数,也不是合数,我应该选B!

完成了选择题和判断题,接下来是我不擅长的计算题,还一定要用简便方法计算。完了完了,这是我弱项中的弱项呀!怎么算不通呀?是不是我算错了?算了,再算一遍吧!又是无限小数,这道题上辈子跟我有仇吗?再过二十分钟,不管考好了没,统统交卷!算了,我还是不要算了!唉!

接下来登场的是终极大boss——应用题!时间不多了,我得赶紧开战!第一道题带着武器——方程式,向我调戏:“嘿嘿,敢来挑战我吗?”我敢!我拿起笔,开始列式。是这样算吗?不可能!那要怎么算呢?时间一分一秒的过去,眼看再过十分钟就要交卷了,我真是比热锅上的蚂蚁还要急,还是先绕过这题,解决下一题吧!

“叮铃铃,叮铃铃”下课铃声响了,该交卷了!考试的滋味可真是又苦又急,这次考试一定会考砸了,唉,回家该怎么办呢?……

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篇4:离别的滋味作文700字

全文共 744 字

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因为爸爸妈妈工作的缘故,我从小就在南日岛生活。这个海岛自然也成为了我的第二故乡。

这里虽不是风景名胜区,但也别有风情。在岩下沙滩,可以倾听大海诉说着桑田沧海的历史;在九重山中,可以探寻已废弃的纵横交错的军事密道;在人民英雄纪念碑前,可以仰望、缅怀英勇无畏的烈士们;在东岱码头,可以看那归来的只只渔船,满载着丰收的喜悦。

可是今天,我就要离开南日岛了!就要离开这生活了11年的南日岛了!我不禁回忆起和同学们在一起的点点滴滴:小学门口的小水沟旁,我们一起相互踢水;操场的草地上,我们一起搞怪嘶吼;夕阳余辉下,我们一起追逐打斗。而这些都不会再重演了。

趁爸爸妈妈在忙着收拾东西,我偷偷跑去语文老师家里。在他家,我犹豫了半天,欲言又止,最后终于鼓起勇气,告诉老师我要转学的事情。语文老师手中疾书的笔顿了一下,注视着我,许久才说:

“哦……那也挺好的。”

我不由地流出了眼泪:“老师,您去城里,一定请来我家做客!”

语文老师握紧我的手说:“好,一定去……去新学校,要好好学!”

回顾过去,我感觉有太多的后悔。

如果能够回到之前,语文老师,我再也不在您的课堂上调皮捣蛋了。我的邻居秀香阿姨,您做的水饺比我妈妈做得好吃,我什么时候可以再吃到您做的水饺?还有,我的朋友咪咪,你把我心爱的遥控飞机弄坏了,我当时很生气,执意要你赔。现在,我不要你赔了,只希望你有空能给我打个电话!

离别的这一天还是来了!在山初码头,看见挥着手惜惜依别的同学们,我的泪水忍不住流了下来,埋在妈妈的怀里,失声痛哭。我的心犹如被狂风刮起的风筝,虽然要被带走,却被岛上的某个东西紧紧扯住!

船开走了。载着满满的一船人,他们各自谈论着什么,显得很高兴,而我却高兴不起来。一声不吭地坐在船舱里,那颗依依不舍的心仿佛还徘徊在岛上。

这是我第一次品尝离别的滋味

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篇5:滋味作文450字

全文共 458 字

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记忆的河流里总会翻起那几片水花,不为其多么晶莹美好,只是承载着苦涩、自豪抑或某种深刻的滋味让人不舍忘怀,纵观流淌的记忆河流,能够体会到世事轮回风来尘往的滋味。

最初的时光像一张定格的照片。门口,夕阳下,氤氲着麦香的麦场上泛滥着暗金的阳光,一个满脸巧笑的小孩,面向天空,水枪逬出晶莹璀璨的水珠,承载着光之倒影。纯是美的滋味,荡在心头。

渐渐,成长,不断地改变,逐渐陌生。

满园的绿,山芋叶下凸起的田埂满含诱惑,走过去,跑回来,满载着双手,空洞了心灵。

那滋味苦涩,我不再靠近。

渐渐,经历了些特殊的事,性格也开始转变,似木讷,又有深意,眼中多了一丝异样。

内向?当老师谈及之,全班看向我,我告慰自己,这不是内向,只不愿与世俗同流合污……

鸽身似手,红心包被,那件象征助人为乐与友善包容的高考志愿服,给予了我极大的责任感与信心。行于路中,遇见废纸,弯腰,捡起……

那丝异样终于褪去,更加深邃,纤尘不染……

渐渐,成长,虽不断改变,但逐渐熟悉。更多地,变得积极,努力尝试,我也体会到了成功。

俯望那记忆河流,能够体会到世事轮回风来尘往的滋味。

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篇6:幸福的滋味九年级话题

全文共 773 字

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幸福是什么呢?幸福可以是炎热时一棵茂盛的大树,可以是疲惫时的一张温床,可以是干涸时的一汪泉眼。有时也可以是一声嬉笑,一句问候,一点疼爱……谁没有属于自己的小幸福呢?当然,我也不例外。

我的小幸福是在阳光下绽放的太阳花。她是一直陪伴我从小到大的人,她也是我最亲近的朋友。

有一年暑假,我回外婆家时,看见她们家中种了许多美丽的花,一开始我还不知道是什么,后来外婆告诉我那是太阳花啊!她是我之前从未接触过的,直到那天我才真正见到了她。我被这小小的太阳花吸引住了,走近一看,哇,她多么的美妙啊,她绽开了灿烂的笑脸,她像一群群漂亮的小姑娘一样在那嬉笑打闹。看那鲜艳美丽的花瓣,像蝴蝶一样簇拥在一起。我不由地对她产生了喜爱之情。我把她带回家种了起来,心中满是欢喜。

我每天给她浇水,定时给她施肥,一直不离不弃的照顾她,一心只想把它养大。她在太阳公公的照耀下,茁壮成长。过了一段时间后,她终于绽放了她那美丽的花朵。她们个个像五彩的宝石一样艳丽夺目。她们有色彩斑斓的新衣服,有红的,黄的,绿的,紫的……五光十色,美丽极了。她们歪着脑袋,看起来真可爱。于是这时我小小的心灵也获得了满足,毕竟这是我亲自把她养大的。看到自己的劳动成果对我绽开笑脸时,我的心也便有了小小的幸福。

每天清晨,沐浴在晨曦中的她熠熠生辉,有时我仿佛听到你对太阳公公说:“谢谢您,把我照顾得如此的好,如此的美丽,非常感谢您。”从此,这美丽的太阳花也成为我生活中的一部分。她像我最好的朋友一样,当我心情烦恼时,只要看一看她,我的心情就会变得舒朗敞亮起来。

幸福是什么呢?幸福可以是炎热时一棵茂盛的大树,可以是疲惫时的一张温床,可以是干涸时的一汪泉眼……而我的小幸福,仅仅是我精心种的太阳花,她有着五彩的花瓣,绿油油的叶子,细小的枝干,一种很平凡、很普通的花,她陪伴了我整个童年,把我的童年变成了斑斓的童话。

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篇7:有一种滋味叫后悔作文450字

全文共 481 字

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在人生的道路上有许许多多说不尽的滋味,回想起来,会发现每一种滋味都代表着过去发生的每一件事。在我的回忆里也有很多滋味,其中,有一种叫后悔的滋味深深地刻在我的心头。

记得有一次放学回家,车子已经开到了小区门口的刷卡进入处时,我将一张糖果包装纸随手扔向了车窗外,关上了车窗,哼着小曲,慢慢享受着糖果给我带来的甜蜜,这是,正在开车的爸爸发现了:“李奕,你怎么能乱扔垃圾呢?马上到家了,你应该回家扔进垃圾桶。看看后面,保安叔叔正弯着腰替你拾起地上的糖果纸呢!”我回头一看,只见一名保安弯着腰,低着头,伸出手默默地拾去地上的糖果纸。看到这一幕,我的脸刷地一下红了起来,我很后悔,刚才不应该乱扔垃圾,还让保安叔叔替我捡去垃圾,自己却享受着糖果的甜蜜。保安叔叔每天那么辛苦地为我们守护大门,日夜不分,到了晚上还拿着个喇叭,在小区里巡逻,提醒我们做好防盗工作,而且,一旦小区有什么事情,就要第一个跑去帮忙……而我,作为一个小学生,却不守公德,乱丢垃圾,我很惭愧,也很后悔,恨不得让自己穿越时空,回到前几分钟,将糖果纸丢进垃圾桶。

我不知道自己是怎样渡过那天的,但那天,我始终很后悔!

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篇8:成功的滋味作文450字

全文共 469 字

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成功有很多种,有的惊天动地,有的来之不易,去年的一天,我也尝到了成功的滋味

这天,爸爸给我买了一个“巡洋舰”的拼装玩具。这正是我之前梦寐以求的玩具。我一拿到,心情立刻沸腾起来,迫不及待地想拼完这个“巡洋舰”,得到成品。

我一回到家,就像离弦的箭一样抱着拼装,冲进房间,打开包装,铺开零件,按照图纸步骤拼了起来。拼着拼着,有一个零件多了出来,我把它放在了两个隔板的中间,我觉得这是画龙点晴,心里很得意。谁知,拼到一半的时,问题出现了,怎么也拼不下去了,少了一个零件,正是刚才自以为“画龙点晴”的那个零件,反而画蛇添足了。哎,好不容易拼了一半,又要拆除,我顿时有些泄气,但我又一想:难道我就这样半途而废吗?这就好比一场比赛,重新开始就好似回到起点,只要继续努力,就能再次超越对手!于是,我把零件拆掉,重新开始。我更仔细了,更认真了,每拼一步就看看图纸,我知道只要一点拼错就全功尽弃了。时间一分一分的过去了,这场比赛终于就要结束了。整整一个下午,“巡洋舰”展现在我的面前。

看到眼前的“巡洋舰”,我心里像喝了蜜一样甜。这成功的滋味,真是来之不易呀!

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篇9:成功的滋味作文1000字

全文共 916 字

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望着手中那闪闪发光的奖状,望着上面那几个大字:暑期软笔书法一等奖,我的眼眶渐渐湿润了……耳边传来阵阵歌声:“阳光总在风雨后,相信风雨后有彩虹……”我的思绪渐渐飘向去年的那个星期六。

那一天,我像往常一样在家里做作业,突然,妈妈的声音从楼下传出:“然然,(我的小名)快下来,看我给你买了什么好东西!”我一听,浑身的细胞都兴奋起来,心想:太好了,是书,是吃的,是碟片?

我一边想,一边以百米冲剌的速度跑下楼,只见老妈一脸神秘,手不自然地背在身后,我的好奇心更浓了,期待着……老妈终于拿出来了,可却让我大大失望:一支毛笔和一大堆毛笔纸!老妈妈注意到我的神情,神色渐渐严肃起来,说:“然然,你有写毛笔字的天赋,老师跟我说了,你的毛笔字底功扎得很好。可你却很少写,不愿意动笔,这样怎么行呢?以后每天练十张!不许偷懒,并且要一天比一天好!”

我吓呆了,十张!我写一张就要半个多小时,十张……我顿时感觉天要塌了,可是没办法,母命难违啊!

下午,我准备好毛笔,准备写,但妈妈却说:“等一下。”我感激地抬起头,难道妈妈回心转意了?但妈妈接下来说的话却当头给我沷了一桶冷水。她说:“站起来!坐着写毛笔字像什么样子!把手抬起来写,这才有点大师风范嘛!”

好不容易让老妈满意,我开始写了,先是个“十字”字,一笔下去,老妈又开始“复读”:“这一横怎么写的?你不知道写完要回锋吗?”哎!只有聚精会神地写第二笔,嗯,我很满意,原以为妈妈会表扬我,但她生气地说:“什么嘛,你提笔根本没提好,都歪了!重写!”我欲哭无泪……

之后,无论有多晚,我都得写,一天晚上,作业特多,九点钟才做完,可妈妈还是让我写,我赌气把被子捂在头上,抗议道:“我不写了!累死了!”过了一会儿,妈妈轻轻掀开被子,语重心长地对我说:“然然,做什么事都要有恒心,古代的苏秦悬梁刺股,只为了读好书呢!”说完,一副赌气的模样。我被妈妈那可爱的样子逗笑了,想想妈妈说的话也有道理。自此,我学会了坚持……

一年来,上补习班,回家自己练,我从未放弃过。终于,我以绝对的优势得到这张奖状,喜悦的心情无法用言语形容的。

我的思绪被歌声拉了回来,是啊,阳光总在风雨后,台上三分钟,台下十年功。成功背后是付出,这就是成功的滋味啊!

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篇10:读书的滋味作文500字

全文共 517 字

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书籍是人类进步的阶梯。可见读书对于我们人类颇为重要,但对我来说却是巨大的折磨。

印象中我读过的第一本书是《荒野大冒险》。因为图多字少,我居然看完了。在外人眼里这是一本漫画书,可它的确教会我许多生活常识。

嗯,以上就我记忆中读完的第一本书(什么小人书乱七八糟的书就不算了哦),也是最后一本。别人说“我读过的书比我个还高”,而我读过的书还没我脚面高。

读书的滋味是怎样的呢?是令人振奋的。借来我班丁同学的《我与地坛》,十分同情作者的处境,两腿残疾无法行走,从自卑到自信,从想一死了之到对生活的渴望。我有个健康的身体要好好生活,好好学习。

读书的滋味是怎样的呢?是令人身心愉快的。被作文搞得要疯掉了的我,毫无头绪,翻翻语文书,翻到了《威尼斯商人》,决定仔细阅读一番。文章生动活泼,语言风趣。我焦虑的心情也就随着情节的发展消散了,静下心来,开始写作。

都说书是人类的朋友,这一点也没错,妈妈给我买了一本书叫《最后一百天》,讲述的就是中考前的最后一百天,读过之后让本来放松的我一下紧张了起来。每当我要放松的时候,它就像我的朋友促使我继续学习,坚持下去。

读书从对我是一种折磨到成为我的朋友,当我真正读进去一本书的时候,我才发现,原来读书的滋味是如此地美好!

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篇11:窃读的滋味作文500字

全文共 573 字

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“咚……”地一声,——在悄悄地把书放回了原位之后,我小心翼翼地把点灯关掉了。

然后,我揉揉惺忪的睡眼,躺下睡觉了。心里却是万分的激动、高兴。“这到底发生了什么事?”你会问。那,便让我告诉你吧!

话说那时已是临近睡觉之时,我正津津有味地读着一本散文集—《雅舍小品》。我被书中那些优雅的语句深深地吸引了。我越读越觉得这本书颇有一番风味。

可是,“啪”的一声,书被抢走了!我抬头一看,原来是妈妈。

手里拿着书,眼光锐利,“怎么还不去洗漱?快睡觉!”妈妈吼道。

“我已经洗漱完了呀!好吧,先让我放好书签。”我试图把书给“骗”回手里。

然后,我伸手去拿妈妈手里的书,但终归是“道高一尺,魔高一丈”呀,只见妈妈优雅地往后退了一步:“哼!你从来不用书签,也没买过!想骗我?”说罢,命令我躺下睡觉。哎,没有成功!但是,我还有“尚方宝剑”呢!

我假装躺下睡觉,运用我的“超常能力”和“方向位置辨认能力”,来明确书被妈妈放到了哪里。听见妈妈走进了电脑屋;“咚”!哦!放到电脑屋了!这下,“只欠东风”!

等妈妈和爸爸全部睡着之后,我猫着腰,轻轻地来到了电脑屋里。趁着月光,无声地把书“盗”回了房间,并开开灯,津津有味地看了起来。直到看到昏昏沉沉之时,才把书放回了原位,回床就寝了。

那时,我既高兴又紧张,汲取了书的“营养”,心里如万千野马而奔跑!

书,是我的精神食粮,一日无书,百事荒芜!

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篇12:成长的滋味作文1000字

全文共 914 字

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成长的到来是不会有任何征兆的。就像夏日的雨,说下就下,成长也是这般调皮地说来就来了,完全不给我们喘息和迎接它的机会。

成长的滋味,是烦闷的、忧郁的,就像喝一杯并不合口味的饮料,内心的酸涩只有自己明白。但是所幸的是,我们总能在风雨之后见到彩虹,于是,成长便有了新的意义:努力和追求。

记得刚入小学时的我,畏畏缩缩,胆子小得不行。老师叫我上台拿个本子,我低着头走上讲台,绞着手指东张西望,却不知道该干什么。于是,语文老师生气了,训斥我道:“嗫嗫嚅嚅的干什么!胆子小得要命!”听着这话,我的内心在抽咽,眼眶也红了。就这样度过了好几年。直到有一天,我再次面临这样的困境。

那是一个下雨天,我穿着雨鞋走在校园背后的那条林荫小路上,这时,我看到一朵鲜红的玫瑰花被雨水打折在了泥土里,心生爱意,我穿着雨鞋走进去,拾起那朵可怜的花。就在这时,校领导路过此地。“住手,谁允许你摘花的?”那位老师很生气,大声训斥着我。时光仿佛倒流,我觉得自己又回到了那堂语文课。

可是这一次,我已经不再是那个畏畏缩缩的六岁女孩,我是有着自己尊严的少年。于是,我按捺下心中的恐惧和害怕,微微向老师鞠躬,镇定地解释着事情的缘由。老师听了,这才没有追究,还向我投来了赞许的目光。那一刻,我就知道,自己成长了。我有足够的能力去面对人生路上的风雨和质疑,这难道不值得庆贺?

可是,成长永远不会一帆风顺。那一次,我辛辛苦苦准备很久的月考考砸了,鲜红的85分刺痛了我的心。可是回到家后,我不但没有得到父母的安慰,反而受了一顿训斥。爸爸铁青着脸冷落我,妈妈的嘴始终没停过:“真是气人!你的脑子不是很聪明吗?怎么关键时候掉链子了呢?学习不是你嘴巴说说就可以的……”于是,我把自己锁在了房间里,面对着不会说话的布娃娃和冰冷的电脑、资料书,我突然觉得自己的心脏变得沉重而压抑,脑海中反复充斥着这样一个疑问:为什么学习就一定要考试呢?我们为什么不可以好好地读完小学再去念中学呢?竞争的激烈压得我们每个学生的心头沉甸甸的。

我想,当我真正能够解答这两个问题时,成长就已经离我远去,因为那时的我可能已经步入一个全新的世界。

哎,成长的滋味,酸甜苦辣咸,交织在我们的心里,真像一杯喝不到尽头的酒,苦涩,沉重。

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篇13:我尝到了什么的滋味作文800字

全文共 829 字

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生活中,有失败,有成功,有遗憾,有圆满。当然,也有泪水。

那天晚上,我和母亲一起看电视。突然,手机传来了不友好的声音。母亲拿起手机,脸色一下暗了:“你先回房间看书。”说罢,便跑向父亲那。我心里有点忐忑,不过我有一张考第一的试卷。不一会儿,父亲面部狰狞地到我房间来。拿起桌旁的棍子,张牙舞爪地审问起我来。原来我这次跌到了全班十一名,并直称我没努力,接着宣布取消我看电视的权利。我刚想用那张试卷反驳,可他——平日对我仁慈的父亲,一下子就把我想说的话顶回了肚子:“平时总报喜,现在忧出来了吧,拦不住了吧?还学会唬大人了,大人说一句你就顶一句?平日里就是太惯着你;你说你成绩不好,让你学象棋又不学,唉——”

我当时就怔住了,不敢发出声音,泪水在我眼眶跳动,痒痒地。父亲走出房间,扔下一句话——明天不准出去玩!我的心如刀割一般,被无情的杀手切成一片一片,最终被他切成肉沫般,难受极了。手上童话书的封面绽放着美丽的花朵,仿佛笑脸一般,而滋润它的,却是难过伤心的泪水。

我抛下这本书,看着符合我的心情的《假如给我三天光明》,边哭,边把自己当成她,越想越痛苦,如电视剧的剧情一般,疯狂看书,一直看到十一点。按理说,不“成魔”也“入魔”了。而我却不,我没有心去看,而是吞下痛苦的泪水,认真思考我哪里做得不对。

“咔嚓,咔嚓,咚——”父亲行动了!毋庸置疑,见我房灯没关,便拐回来看看我。我赶紧拭干泪水,放下书,安安稳稳地躺着。父亲早已察觉我的泪水了,沉默了一会,他竟转过身来,坐在床头,拥着我,在我的耳旁说道:

“唉,父母的苦,你们孩子又能知道什么呢?父母关心你的成绩,你却伤心至极,哭了一个晚上,你的痛,父母都知道,可你知道吗?这也痛在我们心里啊!”

父亲咳了一下,继续说道:“进入初中后,你很少和我聊天,可能是‘父亲’一词的分量让你发不出声,所以我尽可能对你好……”

父亲犹豫了一下:“就这样吧!”我却泪流满面……

第二天清晨,我却摸到床头的另一滴泪……

我尝到了泪水的滋味——温暖却不苦涩。

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篇14:被冤枉的滋味作文600字

全文共 608 字

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你有过被冤枉滋味吗?那种滋味一定不好受吧?是不是感觉苦苦的?其实我也有过这种滋味。

那天上美术课时,我和同桌正在做手工。我和他的双面胶刚好是同一款的,他用的时候双面胶突然掉在地上。我同桌发现双面胶不见了。看见我正在用和他同款的双面胶,便认为是我拿走了他的东西。便一把夺过我手中的双面胶。我觉的很奇怪:他自己明明有双面胶,干嘛用我的呢?就问他:“你干嘛拿我的东西呢?”

他听了怒气冲天,气脸都红了。大吼道:“这明明是我的,你拿走了,我没跟你计较已经很不错了,你还想把双面胶拿走!真是得寸进尺!”

我听了心里觉得很委屈,呜咽着说:“这本来就是我的,你把自己的给弄丟了,为什么要拿我的呢?”

他更加生气了,反问:“如果这是你的,那我的双面?好好的放在桌子上怎么会不见呢?”他瞪着眼睛,就认定是我拿了他的双面胶。

我听了这句话,知道了自己无论怎么说也是没有用的,只好静静地坐在那儿。

下课了,我沮丧地回到教室,埋头看着课外书。这时我的同桌也回到敎室。他看到我这样,就更加坚信那件事是我做的,于是他就瞟了我一眼,鼻子里还不时发出啍的声音。

过了一会儿,胡硕文也回来了。并且手里拿着双面胶,来到我和同桌的面前把整件事给说清了。原来双面胶掉到了她的桌子底下,下课后她发现了这个双面胶,就把东西物归原主了。同桌见了,顿时傻眼了,就连忙向我道歉。我虽然接受了这道歉,但这一道伤在我心中依然无法合拢。

原来这就是被冤枉的滋味,一种苦苦的、酸酸的滋味。

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篇15:我尝到了幸福的滋味

全文共 685 字

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对我而言,唱歌是幸福的!我很爱唱歌,在歌声中唱出自我,在舞台上展现自我。夏天,迈着大步来了,南通少儿才艺大赛也悄然而至,原本的计划是美好的,可是有一件事却打破了这美好的一切。我因为空调吹的太多而着凉感冒了,说话也有鼻音,唉,怎么办?

我心里十分不安,离比赛只剩六天了,我感冒了,怎么唱得好呀?正当我无计可施时,妈妈走过来了,她摸摸我的头,说:“别担心,六天时间,宝贝的病一定能好的!”我听了,心里的一块大石头终于落下来了。

感冒就不能吹空调了,妈妈说是为了方便照顾我,要与我同房睡,其实我心里也明白,妈妈是不想我一个人受苦,想和我一起同甘共苦,我心里除了感动还是有些舍不得。妈妈平时最怕热了,今天为了我,她宁愿不吹空调,母爱可真是伟大呀!

我心疼地对妈妈说:“对不起,因为我你不能吹空调!”

妈妈摸着我的头,嘴角带着一丝不易察觉的微笑说:“没关系,你是我的女儿,照顾你是应该的!”话语中带着温暖。

第二天早上,我醒来,伸了伸懒腰,发现妈妈不在身边,后来,才发现妈妈原来在厨房煎药,头上正冒着汗珠,目不转睛地盯着锅,生怕煎时间太长了。我十分感动,六天以来,妈妈悉心地照顾我,为我泡药,给我买润喉糖……在妈妈的陪伴里,我的病情有了很大的好转。

比赛如期而至,我暗下决心要好好唱,到我了,我深情地唱着《月牙船》,“我的梦是美丽的月牙船,啊,月牙船,妈妈的爱是我的港湾……”,我随着音乐舞动,台下,有个熟悉的身影,妈妈向我打着手势要我面带微笑,我看在眼里,绽开我幸福而灿烂的笑容。

演唱完了,虽然不知结果,却幸福满满,浑身都被母爱包围,幸福就是妈妈的爱与陪伴,我幸福极了,我尝到了幸福的滋味

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篇16:得意的滋味作文700字

全文共 713 字

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得意,多么熟悉的字眼,每个人都会有得意之时;有的人为取得佳绩而得意;有的为克服困难而得意……但我最得意的事莫过那次……

那是在我二年级的时候,有一次我看见妈妈在包饺子,便跃跃欲试。妈妈了解我的心思后,答应让我试试。

妈妈先包了一个饺子当作示范:她首先用勺子舀了半勺馅料,拿起一张饺子皮,在饺子的边缘抹了一层水,再把馅料放在饺子皮的中间,最后和拢起来。我看妈妈做得如此轻松,以为包饺子简单得像喝一杯白开水。事实并非如此,我包的饺子要不就是露馅了,要不就是成了“四不像”,我顿时手忙脚乱,像一个泄了气的皮球,唉,我是不可能学会的。妈妈语重心长地说:"如果你这样半途而废,你就不可能成功。"我听了,心里十分地愧疚。

我的信心回来了,因为我要知难而进。我像是要去完成什么神圣任务似的,一只手先捏住饺子皮,另一只手用食指和大拇指慢慢顺势往上一推,再轻轻一捏,经过了好几次的失败之后,我终于包出一颗完好的饺子,一股得意的滋味立刻涌上心头。这一次成功,给了我无限的动力。于是,我一鼓作气,包了一颗又一颗完好的饺子,积少成多,我居然包出了一整盘有模有样的饺子。妈妈为了让家人尝到我的劳动果实,特意把我包的饺子用一个特漂亮的盘子摆放在一起,放在蒸笼的最中间。

我包的饺子蒸好后,大家津津有味地吃着,还对我的饺子赞叹不已,外面刮起的风“呼——呼——”有节奏地吹着,此时此刻,我似乎感到风儿只为我尽情伴奏,花儿只为我竞相开放,鸟儿只为我竭力歌唱——我是何等的得意呀!

我之所以这么得意,不仅因为我学会了包饺子,更是因为我明白,做事不能半途而废,只要肯坚持就会成功,正是歌里所唱的“不经历风雨,怎么见彩虹?”

以后我每次想起包饺子这件事,总有一丝得意涌上心头……

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篇17:校园生活滋味多作文1000字

全文共 979 字

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若有人问我初中生活像什么,我一定不假思索地说:“五味瓶!”我置身于这个巨大的五味瓶中,深吸一口气,空气中含着酸甜苦辣咸与瑟,它们带给我万千启示和滋味

草莓奶昔的甜

月考前几天,轮到我当值日生。考前心中烦闷,又加上同学们十分喧闹,我脑海中一团乱麻。“嗒、嗒”,听到程妈踱步过来,我连忙大吼几声,敲敲桌子,教室里才勉强安静下来。程妈脸上含笑,朝我走过来,用手搂着我的腰,凑到我耳边轻声说:“你这次考试要努力,一定要考好啊!”我侧着脸看着程妈,她眼中映出一抹喜悦与期望,饱含着深深的关怀和爱。看着程妈上扬的嘴角。我读出一位班主任为她学生描绘的美好企盼。那一刻,心中的杂绪都飘散了;我不禁咳嗽几声,他让甜蜜的泪水留下来。

草莓奶昔,酸酸甜甜,还有些暖暖的。甜味充斥在嘴里,暖意流淌到心田。

剁椒罐头的辣

考试结束后,王老师叫我去办公室。由于数学没有考好,我忐忑不安,温暖的阳光洒在我身上,我也觉得冷冷清清。我一阵小跑,推开办公室的门,像只慌张的小兽似的低头窜了进去。王老师布置了几个任务给我,我唯唯诺诺地应声,不敢抬头。听到王老师轻笑一声,站起来,拍拍我的肩:“你可是我的骄傲呢!”我一惊,猛地抬头,只见王老师眼中溢着点点星光,有掩盖不住的殷殷期盼,一份朴实和又深沉的爱。

王老师又递给我一个蛋挞,说是给我的奖励。我连忙摆手拒绝,后退几步,挤出一声“谢谢”,便转身狂奔而去。风在耳边呼啸,刮在脸上辣辣的。有泪淌过脸颊,一舔也是火辣辣的,灼得我心里疼。

剁椒罐头,又咸又辣,火辣的感觉刻入心底。

苦瓜果汁的苦

“五,四,三,二,一”,在我的倒数声中,下课铃仿佛如约敲响。我紧紧攥着饭卡,一只脚敲敲挪出,微微踮起,随时准备百米冲刺。正当我准备将椅子甩上桌面时,程妈邹着眉头进来了。我脚一勾,手一抖,连忙顺势坐下。

“今天要跑步;而且,至少跑四圈!”四圈,这个巨大的数字砸在我头上,耳边尽是平时跑步倒数第一时同学们的嘲笑声。我咽了口口水,将讥讽声吞进肚子里,像个临上战场的战士一般向外走去。

我恍恍惚惚地跑着,恨不得手脚并用,迅速爬完这四圈也好啊。鸡排面包的香味从操场另一边飘过来,我深吸一口气,可腔中净是苦涩的味道。我捂住肚子,继续艰难地迈开脚步……

苦瓜果汁,入口苦涩,可给我带来了健康和过后的清香。

童年的五味瓶,五彩缤纷而又色彩纷呈。我抱着这个小瓶子,一步一步脚印,在五味中感受未来的路。

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篇18:读书的滋味作文400字

全文共 403 字

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在我一年级时,我认为读书是很有趣的,是因为我可以背上书包去上学、可以和同学们一起玩耍、可以学到许多许多汉字和无穷的知识,还可以受到老师的表扬和教导。那时我认为读书像棉花糖那样是甜甜的滋味

二年级时,我开始觉得读书已经变得枯燥乏味了,那是因为我觉得书本上的知识是很无聊的,我不再爱听老师讲那些干巴巴的课文,我也不爱背课文和数学公式。二年级的我认为读书像白开水那样没有味道。

到了三年级我渐渐开始不再认真听课,当老师让我们读课文时我也是嗡声嗡气,当老师让我们背数学概念时我开始只张着嘴巴,等到了考试时我开始不仔细审题,还常常写错字……,那时候我认为读书像盐一样很咸很咸。

现在四年级的我又像一年级一样爱读书了,因为在班级中我有一个竞争对象,我只要好好学习就能超越我的竞争对手。所以现在对我来说读书就像汽水一样,充满了各种挑战和刺激。

读书滋味:有甜甜的滋味、白开水的无味、盐一样的咸味还有像汽水一样充满激情的滋味……

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篇19:窃读的滋味作文350字

全文共 354 字

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转过街角,穿过马路,看见商店的招牌,闻见烤串的香味,听见炒菜的声音,我放慢了步子。放学后急匆匆地从学校飞奔过来,目的地可不是商店,而是我美丽的家啊!

我边走边想:“那本被我读到多少页了?那本书放哪了?床单下面?”走到家里,便看见家里仍像往常一样吵闹。我可以放下心了。但我又担心那本书会不会被爸爸,妈妈发现,因为一连几天他们都在寻找。

我跨进房门,装成要写作业的样子,他们没发现,我暗喜没人注意。我先写了一会儿作业,接着就开始寻找书之旅,我的手在床单下急切地摸着,却找不到那本书了。从头来,再找一遍。仍找不到那本书,怎么办好了?突然,我灵光一闪,我走向衣柜,原业那本书被我放在衣柜里。

我读得很快乐,也很惧怕。惧怕被爸爸妈妈发现。因为一旦被发现了,他们会说:“没写完作业不能看书!”。就会把书带走!

这种窃读的滋味啊!

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篇20:成长的滋味作文600字

全文共 638 字

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每个人成长滋味都不太相同,也许,被老师表扬就喜悦了:也许,被家长责骂就忧愁了,也许,被同学打败就愤怒了。我的成长,有着酸甜苦辣,但还是甜最多。

小时候,老家旁边的小河里有许多蝌蚪,岸边的杨柳婀娜多姿、风情万种,像羞涩的少女,一阵微风拂过,发丝随风飘舞。那天,我和好朋友小婷一起去河边抓蝌蚪。来到河边,我们看见一群蝌蚪正围在一起,好像在说悄悄话,我认为这是个大好时机,拿起盆子重重地往水里一舀,果然不出我所料”“一个、两个、三个……”。心里真是一阵狂喜呀!小婷在旁边也是鼓起掌来,笑着夸我。接下来,小婷也想要试试下水了,我答应了她,这时,蝌蚪们似乎已躲在水草下边了,仿佛在对我们的“大举进攻进行逃亡”,哎,可我还想多抓一些呢。小婷蹑手蹑脚地走过来,我刚张口,她就把手指竖立在嘴边,示意我先别讲话,此时,她轻轻把盆放在离水面上不远的地方,以“迅雷不及掩耳”之势,拿盆在水里一舀,可小蝌蚪的速度也是让人惊叹的,也许它那时在想,我不想离开家,离开父母,离开兄弟姐妹呀!小婷似乎有些灰心丧气了!噘着嘴巴,我安慰她说:“也许是我之前太用力了,把小蝌蚪都吓跑了,我们先随便逛逛。过会儿,或许就多了”。小婷听了我的劝告,就答应了,在路上,我们谈天说地,脸上也洋溢着欢乐。过了一会儿,我们返回时,小河里果然又聚集着许多小蝌蚪,小婷已经跃跃欲试了。小心翼翼地走到小河旁,吸取了上次的教训,她变得更加谨慎小心了,于是,当她把盆放在水里一舀,蝌蚪可多了,小婷快乐的一笑。

成长的滋味,我的感受是:喜悦。

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