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那班滋味在心头(优秀20篇)

成长如一枚酸涩的果子,酸得那么恰到好处,轻轻一咬,果汁四溅,氤氲了整个青春。以下内容是小编为您精心整理的那班滋味在心头,欢迎参考!

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幸福的滋味中学生

全文共 580 字

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幸福像一杯白开水,平淡无奇,却又那么神奇。困难中,光明是幸福;成功后成果是幸福;挫败后,自信是幸福。

那天空上午,我归家心切,这是一个月以来第二次这样的遭遇,没有带作业,家中无人,身上又没钥匙,我只好借老师的手机打给母亲。

母亲只说了两句“好的”,没有丝毫责怪的意思。30分钟后,我便顺利拿到了文件袋,不仅仅仅没有少,还多了张纸条:“下次不要再掉了!”字写得很仓促。我也纳闷,只用30分钟,跑了半个城市的距离,想来母亲是争分夺秒,一刻都未停歇过。

次日早晨,母亲烧好早饭后便在桌子上留了个字条,我有些反感,因为这竟与昨日的一模一样。“我又不是小孩子了,说一遍就该停了,再写我还会掉!”母亲沉默,只是看着我,坐回饭桌前。早餐一如既往地好吃,只是母亲一句话也没说,看了看我便又低了下去,仿佛有什么心事。“你也长大了,但我们之间的交流不像以前那样了,该忍的我都忍了,不要反感,有些事不是你想做就能够做好的,一步一步耐心点。”

回到校园一看,呀,居然忘了要交水费,30元去哪借阿。

我拉开笔袋拉链,三张10元钱卷在一齐,一张字条:“以后隔夜要看看记事本!”母亲的字依旧那么清秀。她这样一遍遍地提醒更是为了我的未来。

30元钱交了,但是我的心久久不能平静。

也许,幸福就是一个马大哈儿子,有一个细心的母亲不厌其烦地告诫、教导和安慰。

原先这便是幸福,我愿捡起,永久记住,让自己更加完美。

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篇1:人间滋味读后感1000字

全文共 1553 字

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我一直觉得书店是个好地方,又安静又有情调,还能与各类作家的作品来个偶遇,往大了说去,还能遇到自由的精神和心向往之的远方。

在书店我就看到了这本《人间滋味》,上面画着一只我最爱的大闸蟹,一看又是汪曾祺写的,遂买之。以为汪曾祺是根据他钟爱的美食而写的回忆或者故事,结果发现他写的不仅仅是关于那些和食物有关的回忆,还从食材本身出发,谈论了地理人文和社会形态。

汪先生起初是以小说名世,写散文按他的说法是“搂草打兔子——捎带脚”,但是到了晚年,他的小说写的越来越少,散文反而成为了他的主业。他散文最大的特点就在于自由,因此作品“既有旧文人的影子,但又有一种现代的难以名状的人生体验”,并“力图把现代生活韵律古典化”。鉴于他散文独特的风格,《汪曾祺散文集》便按其内容的不同,分类分册出版了《人间滋味》《人间草木》《人间小暖》《人间有戏》等。

我所购买的这本《人间滋味》便是他所写的吃食了,许多人都写过谈吃食的文章,如梁实秋的雅舍谈吃,唐鲁孙谈天梯鹅掌,沈宏非谈最难将息等。但要论写家常吃食,汪先生是独一无二的。天梯鹅掌、雅舍谈吃还有花蟹鲍鱼,都未免有一点贵族化了。但要说到咸菜、臭豆腐、萝卜、苋菜等,却是老百姓家常桌上必不可少的吃食了。

与其他谈吃的作家不同,汪先生谈吃食,不喜去细考它们的出处,而更关注食物本身的滋味。之前看袁枚的《随园食单》,就总觉得欠烟火气,既不能作为食单,又不能勾起食欲,因为写的更多是“吃”的理论而非实际感受。汪先生的吃,写得更平易近人更接地气,又不流于俗套,往往感到仿佛亲尝其味。大家都知道他是高邮人,连我这种平时对咸鸭蛋没有特别爱好的,看到文中所说“平常食用,一般都是敲破‘空头’,用筷子挖着吃。筷子头一扎下去,吱——红油就冒出来了”,还是眼馋了一把。

他写甜,“无锡炒鳝糊放那么多糖!包子的肉馅里也放很多糖,没法吃!”写臭,“臭豆腐就贴饼子,熬一锅虾米皮,白菜汤,好饭!”写鲜,“以茶油炒,鲜嫩腴美,不可名状,或以少许腊肉同炒,更香。”写香,“外面有一层薄薄的脆壳,咬破了,里面好像什么也没有,一包清水,羊尾油已经化了。这东西只宜供佛,人不能吃,因为太好吃了!”所以说,酸甜苦辣咸,最好是什么都要尝一尝,什么都要试着去接受。

汪先生不仅喜爱品味食物的滋味,也关注其背后的文化。书里提到最多的几句话就是北方人对待某种食材如何,而南方人又是一种什么样的态度。无论是豆腐脑该咸的还是甜的,月饼里到底该不该放肉,元宵节吃的是汤圆还是元宵,番茄炒蛋要不要加糖……

我最佩服汪曾祺的便是,明知他是高邮人,通篇文章看完,却不知道他到底算是南方人?还是北方人?他似乎没有什么特别偏袒的菜系,什么食物都能侃侃而谈,就连他自认不擅长喝的茶,他都能写两三篇文章,这是一件很了不起的事。

他所关注的食物背后的文化,应该说就是民俗文化,所以在他的吃食散文中,就蕴藏着一种醇厚的生活境界。汪先生赋予这些饮食以风致和光彩,因此他所写的食物和口味,便就包含着人生的性情与哲理。一方水土养一方人,一方食物也就蕴含了一方人的性情。在《苦瓜像瓜吗?》一篇中,他写以苦瓜自喻的“苦瓜和尚”石涛这个人物,就寄寓了一种不随流俗的孤傲之气;在《口味、口音、兴趣》中,他写一位母亲为了不吃牛肉的孩子去外地能适应生活,专门买了牛肉跟他讨教做法,写这样的饮食态度就寄寓着人的胸襟与度量。“口味宽一点,杂一点,南甜北咸东酸西辣,都去尝尝,对食物如此,对文化也应该这样。”“口味单调一点,耳音差一点,也还不要紧,最要紧的是对生活的兴趣要广一点。”

我想即便是放在当下,放在那些所谓不再固步自封的年轻人身上,也是很难像汪曾祺那样去接受那么多元的事物。他在书里写到人就是要什么东西都要吃一下,什么都要尝试一下,“这就和读书一样,我想你们都明白我想说的是什么了。”

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篇2:那般滋味在心头

全文共 818 字

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岢岚三中 62班 孟小敏

“剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。”这是亡国之君的忧愁滋味;“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”这是爱国主义诗人忧国忧民的情怀;“停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。”这是被贬诗人的失意惆怅。生活中的滋味千变万化,值得我们慢慢品味。有时,那般萦绕在心头的滋味,也会带给我一份收获的惊喜抑或是人生的感悟。

炎热的六月,知了在窗外叫个不停,鸟儿经历了长途跋涉,实在是受不住这炙烤一般的温度,便停在树枝或电线上,伴着风吹过树叶而响起的“沙沙沙”唱将起来,为这本就燥热的六月又添了几分焦躁。此时,正躺在家中的我,似乎也被这夏季特有的气氛感染了,变得有些烦躁不安。

无聊透顶,只能用睡觉来打发时间。凉风吹进屋里,慢慢吹过我的脸颊,舒服清凉。在清风的一阵阵吹拂下,我就要睡着了。忽然,门外响起一阵钥匙开门的叮当声,还伴随着几声咳嗽,我知道是父亲回来了,原本警惕的心也放了下去。我以为父亲会到卫生间把工作服换下,洗漱,却不想父亲改变了多年的习惯,第一时间来到我的房间,手里拿着一摞厚厚的东西,像是全套的书籍。他的脸上带着些许的激动,些许的笑意。他对我说“闺女,看!这不是你一直想要的那套《平凡的世界》吗,爸爸今天早起赶了赶工,提前收工了,就上街帮你买回来啦!”听了这话,我瞬间清醒了,看见父亲脸上密密的汗珠,心里五味杂陈,千言万语一时难以说出口,我只说了一句“谢谢你,爸爸”,父亲点了点头,欣慰地说“只要你能好好学习,快乐生活,爸相信我所做的一切都是值得的。”父亲这种巨大的信任感让我顿觉惭愧。想想自己平日里的吊儿郎当,一时竟无言以对。

夏日炎炎,父亲的汗水是对我无悔的付出,他今天的一切奋斗都是在为我铺路。那一刻,萦绕在心头的滋味是甜蜜,是苦涩,是惭愧也是心疼。

那般滋味让我感受到父爱深沉如海,让我明白只有自己努力奔跑,好好奋斗,才能回报他们这无怨无悔的付出,抚慰他们历经沧桑的心田。

那般滋味,萦绕在心头久久不能散去!

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篇3:终于尝到了当教练的滋味作文800字

全文共 936 字

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一年一度的科技节如期举行。5月17日上午,虽然天公不作美,天空灰蒙蒙的,但同学们的心情犹如春天怒放的鲜花——美美哒。老师让我当车模的小教练,我心里顿时像揣着只小兔子,砰砰直跳,“嘿嘿嘿”禁不住笑出了声。“怎么样?”“OK!”我爽快地答应了。

首先是科技节开幕式,我们踏着整齐的步伐走过“检阅台”,昂首阔步,丝毫不敢放松。到了尽头,我放下了高举的手,长吁了一口憋在肺里的气。突然,一颗“地球”出现在我们眼前,原来是“地球传传乐”。操场立即像烧开的水,用我们闽南话叫“锵锵滚”。一开始我很兴奋,犹如“飞机上吊邮筒——高信(兴)”。可不一会儿,就像“扎了针的皮球——泄气”了。因为我连球的一根“毫毛”都没碰着。

回到试验场,刚试完车,就迎来了第一批“徒弟”。我一个个地问:“你们要不要玩?”嗓音比平时提高了180度,没想到是热脸贴到冷屁股,他们一个个慢悠悠地走了。碰了好几次的钉子,但我还是没放弃。

终于,有几个爱好者跃跃欲试。第一个挺“牛”的,他二话不说,拿走我手里的遥控器,熟练地开着车,技术不在我之下。接下来可没那么轻松了,这个“徒弟”很有个性,他拿过遥控器,旁若无人地摆弄着。我刚要教他怎么控制油门,他“哼”了一声,竟然加大油门,结果汽车惨遭碰撞。我在一旁替他捏了一把汗,他却哈哈大笑。我按捺住内心的怒火,依然耐心地告诉他该如何操作,他斜着眼看了我一下,还是我行我素,接连不断地制造“车祸”。我内心的小火山终于爆发了,一把抢过他手中的遥控器。他眼巴巴地盯着我的手,没趣地离开了。一样米养百样人,我的徒弟也是各式各样。有一个“大块头”趁我不注意,拿走了遥控器。我气急败坏,他却乐不思蜀。有的很谦虚,我讲解的时候,他耐心地听,一遇到问题就向我请教,打破砂锅问到底,不一会儿就学会了。

一个下午下来,我口干舌燥,不得不休息。这一次的科技活动,终于让我尝到了当教练的苦。总以为当教练很轻松,无非就是讲解一下过程,耍嘴皮子功夫而已,哪知道当教练如此不容易。教练要像一盏灯,才能照亮徒弟前行的路;教练要像一场春雨,才能滋润徒弟干渴的心田;教练要像一阵清风,才能抚慰徒弟焦灼的心情。

不过,是苦也甜,因为我教会了好几个徒弟,还明白了“要给学生一杯水,首先自己得有一桶水”的道理,学无止境,加油!

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篇4:被误会的滋味作文1000字

全文共 1227 字

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“您好,我是来自百仕达小学402班的学生。”此时,我正在进行调查问卷。

这天阳光明媚,鸟语花香,我和陈泓升骑小黄单车去喜荟诚鲜语GOGO领调查卷并调查,刚到鲜语GOGO的时候,只见他们都拿笔“刷刷刷”地写字,好像在改题似的,我飞速跑过去,果不其然,他们都在埋头苦干呢!我迅速坐在座位上,拿起笔“刷刷刷”地写,不一会儿我写完了。因为众人拾柴火焰高,所以我和曾子龙一起去电影院那边调查,因为那里有很多人在等待看电影。刚进去我看见一位女生和一位男生在说些什么,好像没事干,我和曾子龙商量谁先去问,我们你推着我,我推着你,非常谦让。可最后,我鼓起勇气,大步流星地向他们走去,边把调查问卷给他们,边说:“您好,我是来自百仕达小学的学生,我们学校举行了一次项目研究,为了知道网络购物是否便利了人们的生活呢?所以在打印这些调查问卷。”他们听了我的话,提起笔“刷刷刷”地写,不一会儿,就写完了。我默默想道:“看来这位啊姨和这位叔叔对网络购物非常了解呢!”多亏了这位阿姨和叔叔使我信心大增,因为他们给我一个好的开头。我转头一看,原来曾子龙趁我调查时找一个悠闲自在的人来调查,肯定怕我进度比他快。不一会儿,曾子龙调查的人也写好了。我们又找下一个人,我看见一个又高又瘦的青年,我跑向他,介绍了自己就给他了一份问卷,那位青年迅速完成了我给他的问卷。

接下来,我和曾子龙调查地一帆风顺,没出一点儿插曲,眼看手上的问题卷越来越少,心想:“按这样的计划,1个小时应该可以调查完了。”我得意地对曾子龙说:“我们进行的挺顺利的嘛?你说是不是啊?我回头一看曾子龙居然又不见了,我想道:眼看我们就要完事了,可曾子龙又不见了,这大大影响了我调查的进度呀!”我左顾右盼,四处寻找,可还是找不到他,我急地像热锅里的蚂蚁,想道:“曾子龙到底飞哪去了?哦!对了,他说我们如果走散了就去鲜语GOGO会合。这时,我看见一位阿姨,身穿蓝色连衣裙,我想道:“算了,还是调查比较重要,先调查这位女士完后再去跟曾子龙会合吧!”我高兴地跑向那位阿姨,我跑到她面前,边递给她问卷边说:“您好,我是来自……”她打断了我的话:“肯定又是诈骗公司的,现在的人真可恶,居然拿小孩当诱饵。”说完,她头也不回地走了,看到眼前这一幕我生气极了,生气的我坐在旁边的椅子上,小嘴嘟嚷着,双手交叉,用愤怒的眼神盯着调查问卷。这时曾子龙跑了过来问:“黄了鸣怎么啦?”我把事情的经过告诉了曾子龙,曾子龙说:“很多人都遇到过这样的情况啦,做任何事情都不可能一帆风顺的吧!”听完他的话,我想道:“对耶!做什么事情都不可能一帆风顺的,中途一定会遇到困难的。”

曾子龙的这一句话使我信心大增。我看见一个无所事事的人,我自信满满地跑向他,边说边递给她问卷,他几下子就写完了。不一会儿,我调查完了,我高高兴兴地向鲜语GOGO跑去,“耶”我是第一个调查完的!”我欢呼道!

今天,我虽然被那位阿姨误会了,但我知道不可能做任何事都会一帆风顺的。曾子龙的话使我终身受益。

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篇5:幸福的滋味中学生

全文共 756 字

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生活就如白开水,平淡之中见真情;幸福亦如白开水,纯洁清爽暖人心。’’

到底什么样的生活才是幸福的,我一直苦苦寻问。幸福是什么,是难过时朋友的一句安慰;幸福是什么,是失意时家人的一声关心;幸福是什么,是惊恐迷茫时的温柔安抚;幸福是什么,是孤独无助时的举手之劳。幸福是一个微笑,幸福是一个眼神,幸福是一个举动。幸福就是生活,最平凡的生活才是最幸福的,而我们往往在幸福中找幸福,这是何等的可悲。

我们一直在寻找幸福,却不知道幸福一直在我们身边。小时候觉得幸福就是有一个新的书包,而不知道背上妈妈亲手做的布书包才是我们最幸福的时候,因为里面装着我们的梦想和母亲沉甸甸的爱;青少年时觉得幸福就是到繁华的大城市生活。

而不知道我们一直在想办法逃离的家乡才是最有人情味的,因为她有父老乡亲的纯朴简单;中年时觉得幸福是过上令人羡慕的生活,而不知道平平淡淡的生活才是最幸福的。好不容易活到老年,知道了什么样的生活才是幸福的,生命却走到了尽头。我们一直在寻找幸福中生活,一直在遗憾中度过。

我们是时常抱怨生命的不公,抱怨我们没有沉鱼落雁的美貌;抱怨我们没有超人的智商;抱怨我们没有巨大的财富……在抱怨中,我们与幸福没有了相遇的机会。想想我们平凡得再也平凡不过的生活,其实幸福一直存在。和孩子一起打闹嬉戏,这时你是否觉得幸福;和爱人一起在枕边谈笑亲热,这时你是否觉得幸福;和父母一起回首过去,这时你是否觉得幸福。

是的,生命总是幸福的,不是苦恼太多,而是我们的视野不够开阔;不是幸福太少,而是我们还不懂追求幸福;忧愁时,就写一首诗;快乐时,就唱一首歌;无论天上掉下来的是什么,生命总是幸福的。

生活是自己选择的,幸福也是自己选择的。什么样的生活才是幸福的,平平淡淡的幸福才是幸福的,我们不需去追求轰轰烈烈的生活,简简单单的生活才是我们一生的追求。

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篇6:赶集的滋味作文500字

全文共 511 字

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你去过赶集吗?你爱赶集吗?赶集的滋味是无比快乐的。不信?你就跟着我去看看吧。

今天,我们五年级的,所有学生都兴高采烈的去赶集。一路上人山人海,水车马龙,真是热闹非凡!人们三三两两地结伴而行,在马路上说说笑笑,不时点点头,不是摆摆手,像是在看着该买什么东西。

“快来看呐!“大清货!”“大减价。”“便宜些吧。”……刚到集市的路口,就听到一阵阵叫卖声,争论声讨价声。各种声混在一起,就像是一首澎湃的集市交响曲。

在集市里面更是挤的水泄不通。男的女的,老的少的,你挤我,我挤你,挤来挤去不要说挑着担子,推着自行车,背着筐子,就是总走着从集市上通过也非常困难。小贩叫卖声,饭摊上的刀勺声,广播的喇叭声,汇成一片。所有结伴而来的人都在大声喊叫,有多大劲儿使多大劲,如果不大声喊叫,他们就会失去联系。

满街的货物从街头摆到街尾,有服装,有卖服装的,有卖农民伯伯用的各种工具的,有卖花草种子的,有卖果苗的。有卖糕点的,有卖百货的,有卖小孩玩具的……让人看的眼花缭乱,在街尾你就会闻到空气中有油条,煎饼,包子,馄饨的诱人香味。

时间过得飞快,转眼间时间就到了,我们这一个小组的人都到齐了,我们就拿着自己买的三样东西先回了教室。真是一个开心的上午啊!

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篇7:成长的滋味

全文共 573 字

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袁子聪五年级

在我的成长记忆里,有快乐、有痛苦也有喜悦,他们就好似三种不同的滋味,酸、甜、苦。

在我第一次去幼儿园报到的时候,我牢牢地抓住妈妈的衣服躲在妈妈的身后,不敢接触其他的人。教室里面很热闹,有的在玩游戏,有的在玩玩具,还有的在玩拼图。就我一个人躲在妈妈的后面,连上课都要妈妈坐在我旁边……后来终于我不用妈妈在我旁边了,我可以自己独立上课了,勇敢地和同学玩,学会了独立、学会了成长,现在想起一阵阵心酸。

不知不觉我已经上了一年级了,那是我第一次考试,一看见试卷紧张地快把心给揪出来了。老师把试卷发下来,咦!试卷全是我做过的题目,顿时我高兴的不要不要的,如果老师不在我都可以跳起舞来了。考试试卷发下来了,果然我看了我的分数,我高兴地跳了起来。我拿回家给妈妈看,妈妈也很高兴,直夸奖我有进步!那真是比吃了蜜还甜。

相信没有人想从小学一年级就开始住宿。我如今已经五年级了,也已学会了独立。在学校,我都是自己洗衣服。可是,在家里都是妈妈帮我洗;在家里,我摔倒的时候,妈妈不仅帮我扶起来,还心疼地帮我摸摸腿,可现在,在学校,不论何时何地,摔倒都是自己的事,都得自己硬扛着站起来,自己拍拍受伤的腿。那些吃过的苦,都是我成长的垫脚石。

每个人在成长的过程中,都要受到这些困难和磨砺,如果没有的话,肯定是成长不了的,正是这些不同的滋味,让我的成长之路不再单调。

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篇8:失败的滋味作文800字

全文共 931 字

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人生难免会失败,但是我们要体会失败的滋味,把它转化成为我们前进的动力,让我们止步不前,寻找转机,才能成功。

记得我还在读六年级的时候,班主任在讲台上郑重的宣布,今年是最后一次开展秋季运动会,其中有拔河比赛和接力比赛。我们脸上虽然透露着笑容,但是其中也夹杂着忧伤。我们为这件事情做了充足的准备,但也有些许的担心烦恼,如果这次拔河比赛和接力比赛赢了的话,可以给班级争夺荣誉,要知道这可是最后一次了。

没过多久秋季运动会就开始了,场上观看的人非常激动,响起了热烈般的掌声,其中夹杂着狂欢。我参加了拔河比赛及接力比赛,因为这两项很重要,我想为班级争光。不仅是我,我们班的每个人都是一样,都想为班级获得荣誉。

比赛开始了,我不由得紧张起来,也不知道从什么时候紧张起来的,我想:应该是场上的掌声吧!或许你们认为掌声不代表什么,但是我认为掌声代表了人们的激动和期待,我希望给观众们带来意外和惊喜。我们站在了拔河的赛场上,老师教我们做拔河的姿势。我想,老师也是十分激动和紧张的,很希望我们能顺利,要我们身体往后仰了,两只手不停地往后拉,两只脚往后使劲!裁判员说:“开始!”我们使了吃奶的劲往后拉,用老师教我们的方式,第一回合我们胜利了。休息了几分钟,裁判员又说:“开始!”我们比上一盘拉得更有力,对面的也学着老师教我们的动作,在那拼命的拉着。令人意想不到的是有我们班很多人拉着拉着结果摔倒在地,让他们有了翻身的机会,结果他们反败为胜。还有最后一回合,我们已经筋疲力尽了!但是我们不会放弃,我们的汗水一滴一滴地往下流淌,敌方使出了杀手锏,有一个大个子往后一拉,我们又倒在地上,对面胜利了,我们输了!输的特别“精彩!”

大概休息了20分钟吧,场面又激烈起来,又轮到我们班开始接力比赛。第一棒是我们班跑得最快的高个子,“刷”的一下,像闪电一般的飞快的跑到了对面,把棒子给了另一位同学,可是万万没想到的是我们掉棒了,落在了别人的后面,我们又输了!但是我们脸上没有一丝伤心,因为我们是一个团体,不能倒下。

虽然我们输了,但是我们不会一直输下去,即使有多难,我们也要去尝试,去体验,去探索,把它转化为失败的动力,俗话说"失败乃是成功之母。"我相信,终有一天我们会成功,寻找契机,为班级获得最终的荣誉。

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篇9:眼泪的滋味作文800字

全文共 875 字

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泪水是什么味道的?咸的,酸的,甜的,还是苦的?

哐,哐,哐!我对这种声音早已不能再熟悉了,因为我知道又是姐姐在乱杂东西了,我还没来得及抬头看,只听见拖鞋和地面混合在一起的拍打声,妈妈已经跑出去了,我也随便的把拖鞋穿上,就跑去客厅,我打开门的一瞬间客厅里是我平常思空见贯的情景,可不知为什么,竟还会还会难过?

客厅里妈妈把姐姐抱到自己的怀里,不让姐姐看到妈妈的眼神,而姐姐则是爬在妈妈的怀里痛哭,我却不知为何自己的眼泪也悄声无息的滑落了,妈妈转头看向我时,并没有感到惊讶,只是用沙哑的声音让我把姐姐送回房间,自己则去了洗手间。

姐姐是学舞蹈的,原本长得很精致的姐姐学了舞蹈之后变得更加有气质了,跳起舞来,犹如一只在花丛中翩翩起舞的蝴蝶。

可天不遂人愿,人生的道路没有一帆风顺的,都会有挫折,坎坷。

那年姐姐摔伤了胳膊,原本想去省城参加比赛的姐姐不能再去了,可姐姐一再要求教练让她去。终于,在姐姐得软磨硬泡之下同意了,可教练提了一个要求,就是要姐姐在伤养好的前提下才能继续参加,姐姐毫不犹豫得答应了。姐姐回家后兴高采烈的告诉了爸爸,妈妈。可是第一天在客厅练舞的时候,姐姐总有一个动作做的不好,而那个动作是舞蹈的最重要的一个动作。因为姐姐的胳膊受过伤,对这个动作有很大的影响,而且做这个动作胳膊会很疼,而且姐姐的脾气也变得很暴躁,只要不开心就会乱砸东西,姐姐最终变得一蹶不振,有一次姐姐对我说,你不是说我像只蝴蝶吗?可是蝴蝶飞不起来了,我打算去退赛。还没等我反应过来,姐姐已经走出门外。

姐姐去找教练说准备退赛,只听见教练说,你难道只会哭吗?难道就没有想过去争取一次努力一次吗?如果你还打算退赛,我不会阻止你。姐姐好像都明白了教练的话,自从那次姐姐不管有多痛,都不会流泪,终于姐姐把那支舞练得炉火纯青了,直接如期地去比赛了,那次比赛,蝴蝶终于张开了翅膀,在花丛中继续翩翩起舞。

比赛结束后姐姐流出了眼泪,我问姐姐为什么流泪,姐姐说这是幸福的眼泪,是甜的,我继续问姐姐为什么之前不流泪,姐姐告诉我长大后就懂了。

长大后我明白了,成功也者是会流泪,只不过他们一直在含着泪奔跑。

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篇10:离别的滋味作文600字

全文共 678 字

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别了,勿念……

周围死一般的寂静,不闻家人谈话声,但闻阵阵叹息声。

清晨,桌上出现的一张字条,把外婆吓坏了,她把家人都叫了过来,问原因。

“他不是九月多开学吗,那他现在这么早去哪了?”外婆焦急地问舅舅。可大家都是一问三不知,表哥在临走前从没向大家提过一个字。

表哥九月份就要去上大学,他一向是成绩优异而且孝顺懂事的,怎么他这一次会不辞而别?不!他一定是有原因的!回忆以往哥哥和我玩耍的情景,他总是让着我,照顾我,非常疼爱我这个小表妹。而我又是这么佩服他,更是以他为荣,他就如同是我亲哥哥!

我马上拉起爸爸,让他开车,带着我们去高铁站。哥哥不会这么早出发的,一定能赶上!哥,等等我们!

寻寻觅觅,寻寻觅觅……

瞧!哥哥!那是哥哥!

我们大家都看着那个熟悉的背影,哥哥转过身来,也同样看见了我们。

他向我们走来,两行泪水挂在脸上,他说他本来想一个人去打暑假工,帮父母减缓压力,不想让我们难过、担心,就以这种方式告别,不料我们竟过来了。

哥哥,我不想你走!但我知道我拦不住你,可你起码当面对我们说吧,你这样算什么?

“对不起,对不起。”哥哥无力地低下头,“我去打工了,得自己分担点学费!等休息日我再回来看你们,而且你们随时可以打我电话。”

他擦干眼泪,拥抱了他的父母,转身离去,在转角,他回头,对我们招招手,说了声“再见”……

表哥的身影消失在我们的视线当中,我缓过神来,小声地说:“又不是生离死别,你们别难过了,哥哥很快就回来了!”

尽管我这么说,大家也都这样想,但大家还是思绪万千,大家担心表哥,不知他在杭州会不会过得好,能不能适应那边的生活……真是剪不断,理还乱,别是一般滋味在心头!

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篇11:窃读的滋味作文700字

全文共 721 字

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吃饭,睡觉,工作或学习,这可能是大多数人千篇一律的生活作息。可对于我来说,窃读,已经深深地融入了我的生命。

作为一名资深“窃读地下党”,我至今保持着不被发现的战绩,研发了许多行动计划。其中最灵的一招,莫过于“作业行动”了。放学回家后,我会把尽可能多的作业本(有时还会有二三年级的),摊开在书桌上,撕心裂肺地大“哭”:“这老师布置的作业咋这么多啊!”惊天地泣鬼神,却在心里暗爽,妈妈说:“那你快点开始做!”我欣然答应,关上房门,拉上窗帘,再三确认妈妈走远了,准备完毕,开始窃读!我悄悄地拿出课外书,上次看到哪儿了?对了,83页!我聚精会神地看着。时间过得很快,我的耳朵捕捉到了一些声音,我第一反应是妈妈!我赶紧把书“刷”地藏了起来,不管三七二十一,赶紧抽出一本作业本,在上面龙飞凤舞写起来。妈妈似乎觉察到什么,狐疑地看着我,问到:“你在做什么?”当她向我走近,我的心紧张得不能自已,天哪,要是这是二年级的可怎么办?我用发冷的双手翻到封面,悄悄地舒了一口气,“我在做抄写!”“在做就好,赶紧做,别磨磨蹭蹭!”妈妈那荡气回肠的声音在屋子里回荡。太险了,差点就被“家法伺候”了。

晚上,我心心念念着主人公是不是死了。我拿出手电,踮起脚尖,蹑手蹑脚地把书拿回来,津津有味地看来起来。突然隔壁传来了脚步声,妈妈起来上洗手间了。我很慌乱地灭了手电。可是太晚了,我没有时间躺回去了。那就将错就错吧。我用最快的速度跑到桌子边,顺手抓起水杯一通猛灌。还好,妈妈没有说什么。我拍了拍胸口,长舒了一口气。

虽然窃读的路上遇到了很多“惊涛骇浪”,但它的功效不言而喻,在这过程中,我不仅体会了人间真情,和书中的主人公共悲喜,而且获得了很多阅读的快乐。窃读,已经刻入了我的成长。

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篇12:回味那次尝试的滋味作文700字

全文共 702 字

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人的一生,从牙牙学语,蹒跚学步开始,不知道经历过多少尝试,中间也不知包含了多少欢乐与泪水。无论成功与失败,人们总能从尝试中成长起来。

在我幼小的心灵中,已有无数次尝试的记忆,但给我印象最深刻的,还是那一次下水。

那年,我大约8岁,正赶上“游泳热”。父母热衷于把孩子送到游泳馆训练,以致游泳馆竟要举行个入学考试,择优录取。我上的是初级班,考试内容很简单—下水,看看“资质”怎么样。

父母们被档在门外。一位手执竹竿的教练将我们领到水池边。深水池足以在今天将我淹没,更不用说当年的我了。所以,心情紧张是不言而喻的。

考试开始了,大胆的孩子自己跳入水中,胆小的便由教练一把抓起,掷入水池中,随后便用竹竿将人从水中提出来。我前面的孩子,满眼好奇有之,胸有成竹者有之,嚎啕大哭者有之,但无论如何,他们都完成了简单的程序。

接下来轮到我了,我不愿受老鹰捉小鸡般地对待,也不敢自己跳入水中,我犹豫了,当我走到泳池前,望着那碧波荡漾的水池在幼小的我的眼里,无异于一个大湖,我呆立在原地,不敢进,也不敢退。一时间,仿佛万物都静止了运动,天地间只剩下我和面前的水。那一刹那,如几个世纪一样漫长。

后来,在教练的连声催促下,在他似乎要来抓我的逼迫下,那一句话印入我的脑海“人若有志,方事可为”,我一咬牙,一闭眼,跳入了水中。在水中,我尽力的不呼气,可教练似乎在考验我,迟迟不把竹竿放下,我四处摸索。终于,抓到了!当湿漉漉的我被提上岸后,我似乎竟有些留恋在水中的感觉了!

但,如今的我也是游泳池中的一名好手,每当游泳时,我都会回味那一次尝试。

是啊,那一次尝试多么令人难以忘怀。进一步海阔天空;退一步,便无法到达光明的彼岸!“人若有志,方事可为”

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篇13:幸福的滋味作文500字

全文共 493 字

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幸福是什么呢?我认为幸福就是为了自己的目标、理想努力奋斗后成功的感受,这时你会发自内心感受到快乐,觉得幸福。

有一天,我无意间发现一个被人随意扔在墙缝里,不起眼的小瓜子,竟然在渐渐长大,成为一株向日葵。是的,它努力了,如今已经成为了一株瓜苗。

我曾读过一个故事,苏格兰曾有一位国王叫布鲁斯,他一连六次进攻侵略者,都失败了。他开始垂头丧气了,萎靡不振起来,于是他躲到山林里。一天,阴雨绵绵,他发现一只蜘蛛悬在头顶,蜘蛛想把尾巴的丝挂到对面的墙上,它试了一次,失败了;又试了一次,还是失败了——试到第六次,还是没有成功。它又试了第七次,不可思议的是它成功了。布鲁斯受到莫大的鼓舞,卷土重来,在第七次战斗中获得了胜利。

就连一些自然界的生物都为目标、梦想而努力拼搏,人类当然也应该一样。

有数不胜数孩子们的父母,有的一年才难得回来一次,有的甚至几年都不能回家。难道他们不想家吗?难道他们是冷酷无情之人吗?不是,他们是因为环境而被逼无奈,他们是为了幸福而奋斗着。倘若没有他们的奋斗,又哪来孩子们安逸生活呢?

如果你整体待在家里养尊处优,你将不会尝到幸福的滋味。如果你努力拼搏着,那么你将会尝到幸福的滋味。

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篇14:什么的滋味作文800字

全文共 772 字

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还有三个月,三年就过去了。

曾有人问我:“你希望毕业吗?”我不说话,只是想,想这三年。

七年级,我干过太多傻事。军训时自告奋勇站出来,向大家做自我介绍,只是想让所有人都记住我。年级成立演讲社,我自信满满地报名,却在第一轮选拔中就被淘汰。因为整个会议室,没有一个人愿意投票给我。我甚至在接待外宾时,给自己挑了一件最花的裙子,顶着自己的“小子头”,站在一群长发姑娘中,毫不尴尬地向外宾敬茶。

我是那么急不可耐地想要展示自己,却又一次次的失败。可是这又有什么?每一次挑战我都不停地刷新着对自己的认知;每一次尴尬,我都下定决心要做得更好。甚至每一次想起傻傻的七年级,想着想着就会把自己都逗笑。

八年级,我终于学会了融入集体。我记得团队跑时,自己望着一圈圈没有开始也没有尽头的环形跑道,强咽下恐惧;我记得为了设计出合唱节的最佳方案,我们从讨论变成争吵,一沓白纸被烦躁地堆在桌上。我还记得外语艺术节,我们盯着价格吓人的道具,犹豫再犹豫,还是心一横合伙出资买下。

我从来没有如此强烈地感受到过集体的力量。这一年,收获太多,美好太多。

九年级,似乎每天都是跑着过完的,体育课上,跑步可以光明正大地占一二道,甚至随时可以理直气壮地喊一句:“让道!”晚上下课铃响前,赶紧把自己的饭卡塞给跑得最快的同桌,心里默默地倒数着最后的几分钟。等到晚自习,终于可以安安静静地坐着时,大脑却又开始一刻不停地运转着。但正因为每天不停地奔跑,你瘫在床上才会有满满的充实与心安。

这三年的滋味,浓得让人回味,淡得让人迟疑。我曾一次次向往未来全新的生活,却又在一直逃避离别的现实。

可是,当我回忆完这三年,就这么安静地、默不作声地回忆完,才发现自己的心沉甸甸的,有不舍的沉重,但更有梦想的分量。

现在,如果那人再问我,我相信我会含着这三年的滋味,笑意盎然地盯着他的脸,告诉他:“想或不想,未来都在脚下。”

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篇15:成功的滋味作文500字

全文共 553 字

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在我十岁生日的时候,哥哥给我买了一辆崭新的粉色自行车。可我并不会骑,妈妈望着让我发愁的自行车,想出了一个好主意:“妙伊,要不等到晚上,我带你去火车站广场学骑自行车吧!”听着妈妈的话,我仿佛看到了我自由自在的骑车自行车,穿梭在火车站广场的人群中,我就不由自主的点了点头。

很快,夜幕降临,我和妈妈匆匆忙忙的吃完了饭,便迫不及待地推着自行车,来到了热闹非凡的火车站广场学习怎样骑自行车。

妈妈扶着自行车的后座,摇摇晃晃的让我前行。可妈妈的帮助并没有让我领悟到一些骑车的技巧,反而让我一会儿往左边晃,一会儿往右边晃,有几次我还险些吃了个“狗吃屎”呢!

看着和我同龄的小伙伴,甚至是比我还小的弟弟妹妹都会骑自行车,我眼红了起来,但又转念一想:“为什么别人可以,我却不行呢?这只能说明我没有努力罢了,那我如果努力了呢?”

于是,我开始摆脱妈妈的束缚,自己骑自行车。可是,没有了妈妈的帮助,我摔了一跤又一跤。

这时,站在一旁的陌生姐姐看不下去了,对我说:“你可以先练习把你的左脚放在脚踏板上,右脚再用力地一滑,注意,不要想睡不想睡的滑,慢慢练,你才能掌握骑自行车的技巧。”

我照那位姐姐说的做,果真,我慢慢的从只能骑一两脚,变成能骑三四脚,再由能骑三四变成能顺利的骑自行车了。

成功滋味是什么味道?对于我来说,成功的滋味是甜的……

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篇16:我尝到了幸福的滋味作文

全文共 494 字

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幸福就像早晨的第一滴露水,那样甘甜,那样晶莹……

每天有爸爸妈妈的陪伴,爷爷奶奶的疼爱,让我觉得无比幸福。

一放假,妈妈还会带我到处旅游,让我增长见识。今年暑假,妈妈还特意带我去了我梦寐以求的北京,游览了祖国的大好风光,品尝了北京的美食,了解了祖国的悠久的历史,收获颇丰。

这一切都让我感到那么的幸福,但另一种幸福的滋味却更让我回味无穷。

那是一个阳光明媚的午后,杨老师满面春风地抱着一些考试卷走进教室,杨老师放下卷子,高兴的说:“这次大家都考得很不错。”说完,便开始念起了分数。我怀着忐忑不安的心情,生怕自己考的不好。这时,我耳边响起了杨老师的声音:“张景暄——98分。”我提到嗓子眼的心终于“咕咚”一声落回了原处。我一步一步地走上讲台,拿回自己的试卷,心想:嘿嘿,一顿“竹笋炒肉”又离我远去了。

下课后,我和同学核对卷子的分数才知道,我竟然是全班第一名!那一刻,我品尝到了幸福的另一种滋味,那是努力付出后收获的幸福!

回到家,我把这个好消息告诉了爸爸妈妈、外公外婆,他们也为我感到高兴。看着他们脸上欣慰的笑容,我感到无比的幸福。

生活中的幸福其实如此简单,就像早晨的空气,那样清新,让人赏心悦目……

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篇17:孤独的滋味不好受

全文共 423 字

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作者: 王诗尧

“爸妈出去了,你在家里好好带着啊!”“哦,知道了。”爸妈又在下午出门了,哥哥姐姐也还在上学,又是一个人在家,好孤独,好迷茫啊!

这段时间里,爸妈经常不在家,哥哥姐姐也还在学校奋斗,我一个人待在家里,想:我该干些什么呢?玩太长时间电脑——不行,出去玩——根本没有同学和我住在同一个村子里,看书——已经看了好长时间,读完两本书了,和同学聊天——同学都在玩,哪有时间管我。我开始迷茫起来。我又读了两个小时的《哈利·波特》,渐渐地,我读不下去了。我走到客厅,呆呆地坐在沙发上,这时,一种从未有过的,孤独,寂寞,迷茫的感觉用上我的心头:该干些什么呢?吃东西?玩电脑?散步?做运动?几个小时之后,我才回过神来,于是,我开始想:哥哥今天晚上就要回家了,哥哥今天晚上就要回家了,我终于可以和哥哥玩了。这时,已经接近傍晚,忽然,客厅的灯被人打开了,我转过头来,我开始激动起来,啊!哥哥和爸爸妈妈回来啦!我立刻迎上去,和哥哥玩起来。

孤独的滋味真不好受啊!

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篇18:幸福的滋味

全文共 273 字

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(季靖承)

今天,妈妈买了我最爱吃的月饼——豆沙月饼!

妈妈刚打开包装,我就情不自禁地扑了上去。它有我的水杯盖子这么大,像一张脸在对我微笑,好像在对我说:“快来享受我的甜美吧!”我轻轻地把它捧在手里,发现它有着金黄色的身体,它身上布满了精美的花纹,用很漂亮的字体刻着“豆沙”两个字,不时还能闻到一股股淡淡清香。它安静地躺在我的手里,软软的,我迫不及待地把它送入我的口中,咬了一口,它立刻又变成了一个模样,像是一个弯弯的月牙。嘴巴里的月饼开始慢慢融化,细腻的豆沙从我的喉咙流入我的胃里,甜甜的、香香的,让我回味无穷!

这种滋味,我想也许就是幸福的滋味吧。

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篇19:成功的滋味作文450字

全文共 458 字

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月亮粗人在天空中挂着,月光透过树叶照我的桌子,风掠过,吹着我的头发,舒服极了让我的记忆大门打开了。

周末,我和妈妈去广场,刚入眼,就是一辆辆自行车,妈妈似乎看穿我的心思,走过来,说:“走,我带你去买一辆”,“好”我蹦三尺高,仿佛心里绽开了花,买来自行车后,我们找到一块空地,我兴奋地跳上去,结果,“咚”的一声,我摔在地上,捂着摔疼的脚,像泄了气的皮球,心里想着,这车怎么这么难骑呀!“妈妈从远处看着我,走过来问我”:“是不是不会,心急吃不了热豆腐,来,上来我教你,”妈妈扶着我的手,放在把柄上,把脚放在踏板上,使劲儿蹬。

我照着妈妈说的,向前蹬,妈妈在我后面扶着我,妈妈看着蹬的顺畅了,悄悄地把手一放,默默地跟着我,后来,我转过身一望,妈妈放手了,妈妈说:“你成功了,”我问妈妈你什么时候放手的,“妈妈说:很早以前”,听了这话,心里比吃了蜂蜜还甜,我快乐地在广场上蹬来蹬去,风呼呼地吹过我的耳畔,在广场上,广场像草原,我骑着我的骏马,在草原上跑。此时,阳光照耀着,是多么温暖。

月亮依旧挂着,这件事仍旧在我的脑海里回荡着。

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篇20:感动的滋味作文600字

全文共 583 字

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有一次拔河比赛,让我非常感动

那一次拔河比赛,我们抽到了和一班拔,一班一直都是拔河最强的班级,当我们听到这个消息时,我们便感到了绝望。尽管班主任黄老师在拔河那天上午花了一节课的时间给我们讲了和拔河有关的技巧,我们还是感到压力山大。

下午,拔河比赛到了,我们刚进场没多久,就开始比赛,在准备拔之前,黄老师在不停的喊口号:“一——二——三——”虽然只有这三个字,但我感到了非常沉重的压力。

“哔——”哨声一响,我们就开始拔了,我们都使足了全身的力气,看着老师的手势奋力的拔着,“哔——”比赛结束,我们竟然赢了一班!我们都激动的流下了欢乐的泪水。后来‘就像许多书里安排的一样,第二场我们输了,第三场我们又赢了。最终,我的终于打败了一班!

接着,我们又要跟实力也很强的三班拔。赛前,黄老师依然在喊着口号:“一——二——三——”三轮下来,他的嗓音有些沙哑,可他还在声嘶力竭的喊着。承载着老师的希望,我们仅用两局就打败了三班,进入到冠军争夺战。

这次是和实力比三班还强的五班拔,没想到,第一局,绳子居然断了,虽然没有宣布五班赢,但我们班有两个人的脚受伤了,只好换了两个拉拉队队员来拔。

这次和五班拔,不仅老师,就连上轮被我们班拔输的三班也给了我们鼓励,在旁边不停的喊加油,有了众多人的鼓励,我们最终赢了五班。

这次拔河比赛,我十分感动,为我们的团结、老师的付出和邻班的鼓励所感动,感谢他们!

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